誠實創作故事相關作文20篇
我的創城故事 篇1
國一作文 ,654字建立全國文明城市是鄂爾多斯每個市民的責任。
還記得，那天我走在回家的路上，正興高采烈的邁著步子。突然，一個塑料瓶出現在人群中，它被“丟棄”了。隨著人群的流動，它也找不到自己的“家"了，沒有人看到它，也沒有人幫助它。正當我要走向它的時候，一位老爺爺慢慢地走過來，伸手把它撿了起來，又慢慢地走向遠處的垃圾箱，幫助塑料瓶找到漸漸了屬於它的“家"，老爺爺一直都是笑著的。我站在旁邊看著，我被震撼了，看著老爺爺的背影漸漸走遠，我在想；現在是建立全國文明城市的時期，連老人們都想出一份力，何況是我們學生呢？我們都應該為建立全國文明城市奉獻自己力量。
我想著想著，就向前邁著腳步走著。這時公共汽車向我緩緩駛來，我上了車坐在了第二個座位上。看著窗外，東勝變得漂亮了，綠化增多了，交通秩序變好了。
不一會兒，上來了一位老人前面的人都看手機，看窗戶外面，他們都不願意讓座，我連忙起身準備讓座，結果一位工人叔叔連忙坐了下來，我很驚訝，於是提起膽子對那個叔叔說：“叔叔，對不起，這個，是我給這位奶奶讓的座，你可不可以起來一下？”結果，工人叔叔很尷尬地說：“啊！哦，坐下吧。”工人叔叔趕緊起身走到車後面去時了。老奶奶坐了下來，笑眯眯的說謝謝，周圍站起的叔叔阿姨都笑著看著我，我的心裡也喜滋滋的。這時我也明白了為什麼老爺爺撿塑料瓶扔到垃圾箱時笑著，因為我們都為了建立全國文明城市出了一份自己能出的力。
只要我們彎下腰撿起一片廢紙就是文明；只要我們站起來也是文明；只要我們伸伸手也是文明。文明不需要你用多大的力；文明不需要你幹多大的事情。
我的寫作故事 篇2
國一作文 ,1871字【篇一：我的寫作故事作文】
曾經的我是個不喜歡寫作的人，每每為了寫成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在漢字的浩瀚海洋裡摸爬滾打卻總是不得要領，真真是青絲搔更短，只為寫作狂。直到那一次，我如醍醐灌頂，我寫作路上的燈亮了。
記得是一個春日的午後，我照例將小學老師佈置的所有的作業都全部做完，唯獨只剩下作文。面對著攤開的稿紙，我怎麼也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫景？太普通，寫人？寫誰呢？寫事？什麼事？在猶豫徘徊中，一個下午就這樣不知不覺溜走了。
正在我無比沮喪的時候，媽媽進來了，看看我面前空無一字的稿紙，媽媽笑著說：“別想了，咱們去散散步吧。”我以寫作為由拒絕了。“不去親眼見見怎麼知道咋寫呢？跟我走，包你回來就寫出來了。”儘管我百般不願，還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。
出了門，一路呼吸著春的氣息，我們到了千步梯公園。“看！春天躲在這裡呢！”媽媽笑著說。我一邊嘟噥著“有什麼好看的”眼前卻驀然一亮：漫山遍野的桃花都開了，一叢叢，一簇簇，爭相掩映著公園的石牆青瓦，那樣恣意，那樣爛漫，像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個時候還未曾讀過“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也在想象當年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去後的春風又該是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上，不正是“草色遙看近卻無”嗎？還有，那桃樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒，那樹下玩耍的孩子們，這不就是春天嗎？我感到有一顆種子正在我的心中生根發芽。
回到家，我便第一次如行雲流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當作範文在全班朗讀，我坐在下面聽著、想著、笑著。我第一次真正明白，寫作來源於生活，熱愛生活的人從來都不缺少寫作的素材，因為這個世界上無處不在的美好，只留給那些熱愛生活的人們。
這一次的寫作故事，如同一盞燈，我會一直珍惜它，讓它指引著我在寫作的路前行！
【篇二：我的寫作故事作文】
我出生在一個書香之家，媽媽是一位小學教師，爸爸是一名報社編輯。想起來，我是幸運地生活在了這個幸福的家庭裡。
得語文者得天下。作家們都說，寫好作文，關鍵是要搞好閱讀。“書讀百遍，其義自現”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。在我很小的時候，母親便為我開始為我打這個基礎。那時，我跟媽媽住在縣城郊的一所學校裡，每天早晨，媽媽都會給我讀一個故事，這些故事有的出自《格林童話》，也有的出自《安徒生童話》或是《伊索寓言》。每晚，她再讓我背一首唐詩。這樣，從小我就養成了閱讀的習慣，為後來的寫作做了鋪墊，每當提筆寫作文的時候，不敢說倚馬可待，但是總感覺有東西可寫。
四年級那年，我就轉學到爸爸所在城市安康，和爸爸一起生活、學習。畢竟父親是一家之長，他對我的要求格外嚴格，例如讀課文不許磕磕巴巴，如果發現我在背誦的課文有添字減字的時候，他的臉就會拉得長長的，非常威嚴，讓人望而生畏。記得那是一個下著瓢潑大雨的日子，我被留在少兒之家，已經是夜晚，爸爸騎上自行車來接我，街上汽車的鳴笛格外扎耳，車子飛駛而過，在身上飛濺起許多泥點。走到半路，我突然想起語文書落在了少兒之家裡，我怯怯了叫爸爸停下車，請他給我去取書。爸爸將我放下車，我站在路邊，雨傘外一條條雨線密而集中，雨衣的帽子已經變成了飛流而下的水簾。爸爸緩緩地往回駛去，我看不到他臉上的表情，不知道他是否在發怒，我惴惴不安地在原地等了十幾分鍾。終於看到爸爸從車流中艱難地擠出來，我的心終於放了下來。回家的路上，爸爸沒有責備我，只是問道：“今天的經歷，是不是一篇很好的故事呢？以後一定要克服丟三落四粗枝大葉的毛病！”我一怔，連忙點頭。爸爸又問我“你站在那等我有什麼感受。”我想了想，答道：“怕”。爸爸搖頭說：“再想想，有沒有擔心語文書取不回來了，或是掉在地上弄髒了？”我又點了點頭。爸爸又問道：“見到語文書回來了，又有什麼感受？”我答：“高興。”爸爸笑了笑，又引導著：“有沒有失而復得的喜悅，見到語文書整潔乾淨的欣慰，還有見爸爸平安歸來的快樂？”我再一次點了點頭，覺得有些哽咽。一陣沉默後，我們回到了家中，上樓梯時，爸爸說：“如果讓你把今天所發生的事寫成一篇作文，你會用什麼題目呢？”這次我想了想回答：《丟失的書》。爸爸拉著我的手，從前胸掏出課本，把我的手放在語文書上，我感覺這本書散發著爸爸的體溫，暖暖的。爸爸說：“就叫《那本暖暖的語文書》吧”。一滴滾燙的水珠，這時落在了暖暖的語文書上。
那年我上四年級，正在學肖復興的《那牆綠綠的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如葉聖陶先生對作家肖復興少年時的教導一樣，春風化雨，潤物無聲，讓我銘記一生，受用不盡。
我的創衛故事 篇3
國小四年級作文 ,628字“創衛大家一起來，美麗江城幸福家。請君牢記十個不，要把陋習洗刷刷：不隨地吐痰，不亂放亂掛，不亂扔垃圾，不亂建亂搭，不買路邊攤物品，互相監督你我他……”這首創衛歌大家都銘記在心了吧。接下來我給大家講講我的創衛故事。
有一天，我和妹妹、媽媽一起早早來到西山公園。準備撿垃圾，也提倡更多人蔘加這個創衛活動。
我們先進攻大門，我們分工行動，我和妹妹撿垃圾，媽媽拿垃圾袋，開始行動。妹妹看到垃圾就撿，一點也不肯放過，五歲小孩就像個真正的創衛者。我看到一個塑料袋，突然起了風，袋子隨風飄了起來，好像是故意不想讓我撿到。風停了，我趕緊去撿起來。時間一點一分地流走，垃圾袋裡的垃圾也越來越多。轉眼幾個小時就過去了，我們要去花海宣傳，提倡更多人蔘加到創衛中來。
到了花海。我發現有位叔叔在公共場地吸菸，便走過去對叔叔說：“您會唱《創衛十不歌》嗎？”“會呀，怎麼了？”叔叔疑惑的問到。“那您怎麼還在公共場地吸菸呢，而且隨地亂扔呢？”我問到。叔叔不好意思地說：“真慚愧，我以後一定不會了，我會加入到創衛中，做個江山好市民。”緊接著，有位哥哥隨地吐痰，我跑過去說：“哥哥，我們不能隨地吐痰，應該講衛生，也應該遵守創衛歌裡的十個不，做江山好市民。”“是呀，是呀，應該遵守，虧我還是個初中生呢！”哥哥說到。
時間漸漸跑走，周圍亂扔垃圾的人不扔了，亂吐痰的人不吐了，抽菸的人不抽了……大家都遵守了那十個不，做了江山好市民。
我們要再接再厲，從小事做起，為城市多一份清新空氣，讓藍天更藍！
我家的創文故事 篇4
國小五年級作文 ,840字“創文為我，我為創文。”隨著創文這股春風，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個角落，並且迅速地生根發芽，開花，結果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。
我爸爸是個好司機。
爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然，前方出現了一位白髮蒼蒼的老人。他拄著一根柺杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴著一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來，立馬停住了腳步。爸爸見狀，立馬剎住了車，用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標誌，知道司機趕著貨還給他讓路。老人轉過身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個躬。雖然爸爸這時十分著急，但是看到了這個充滿敬意的鞠躬，他的心裡充滿了溫暖。因為這個鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個老人對司機的感謝，還有對一個市民這種文明的行為的一種尊敬！想起這件事，我不禁為爸爸豎起大拇指！
爸爸的文明行為已經成為了一種習慣。
記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車遊玩。爸爸不知不覺開進了一個小巷裡。小巷裡很黑，一盞燈都沒有，使我渾身發抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方，我疑惑地問：“爸爸，你在看什麼啊？”我見爸爸半天沒回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應過來，“你看前面，有個小孩兒。”我向前看了看，一個身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑窪窪，還不寬，再加上當時烏漆抹黑的，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈，才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了，默默在身後為他打燈。走了差不多有3公里，才看到那閃耀的燈光。這時，他下了自行車，尊敬地為爸爸敬了一個禮，隨後轉身離開了。爸爸微笑地點了點頭。就在這時，孩子胸前飄蕩著的紅領巾似乎比什麼都更鮮豔。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺是多麼奇妙，是多麼愉悅！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，爸爸的舉動感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在為爸爸點讚的同時，也正在用自己的實際行動，為建立我們文明的城市做點力所能及的事。五城同創，攜手同行！
關於誠實的作文 篇5
國小五年級作文 ,670字每當我看見我那個金黃色卻沒有蓋的水杯時，就會想起那被打碎的水杯蓋。
事情發生在週三晚上，那時窗外一片漆黑，像是打翻了墨汁似的。周圍靜得出奇，大地像沉沉地睡了一樣。只有少數人家還開著燈。
爸爸晚上加班，媽媽在屋裡休息，我坐在沙發上邊吃蘋果，邊看書。吃著吃著，突然感到一陣口渴，我本能地舔舔嘴脣，合上書，起身倒水喝。
這時，水杯蓋兒被我不小心碰倒了，滑到了地上，只聽“啪”地一聲，水杯蓋被摔得粉碎。
此時，我的大腦似乎短時間短路了，沒反應過來，過來好一會才明白，“要不要告訴媽媽？”我心想。
這時，我的眼前出現了一個身穿白衣、頭頂光環、身配羽翼的小天使，又出現了一個黑黑的小惡魔。他大聲對我說：“當然不能，媽媽知道後一定會大發雷霆！”“不可以！做人一定要誠實，這是媽媽從小就教導你的！”小天使一下子衝到我面前，右手攔住小惡魔，搶著說。“對呀！我應該向媽媽道歉。”我想。小惡魔急忙又說：“想想說了的後果吧！你不說，這將是個祕密，誰也不知道。事兒就這麼過去了！”
在我不知信誰才好時，無意中看見了掉在地上的碎片。心裡一下子明白了。如果說了謊，媽媽對我的信任就會像這杯蓋兒一樣破碎。我不能讓媽媽失望。我毅然決然地向媽媽道歉，媽媽原諒了我。
返回客廳時，我感覺屋裡的燈光是那樣溫暖，地上的碎片閃著金光，書封面上的人物也對我微笑，像是在為我的決定開心一樣。
想起杯蓋兒，就想起誠實！
想起誠實就想起杯蓋兒！
我家的創城故事 篇6
國小四年級作文 ,962字我家在濟寧，這裡是一座歷史悠久而且美麗無比的城市。近幾年，濟寧加入了“國家衛生城市”的評選。今年，是最關鍵的一年，我們實驗小學也組織了各種形式的創城宣傳和活動。“濟寧是我家，衛生靠大家”，作為“城市的小主人”，我也為創城做了一些力所能及的事兒！
上週末，我跟媽媽商量，再組織一次“家庭創城活動”。可應該做些什麼呢？馬路已經被修路工人們修的平整寬闊；路旁的彩磚也都換成了新的；街道上、公園裡散落的垃圾不見了；牆上的小廣告再也找不到了……可當我將目光投到家門口的牆上時，卻不禁皺起了眉頭——樓梯口的牆上有許多廢舊的奶箱，好難看呀！現在在用的奶箱都是塑料的，而之前的奶箱卻是鐵皮的，都已經鏽跡斑斑、不堪入目，有的甚至完全掉了漆，露出一片猙獰的鐵皮來。這樣多影響小區形象啊！
於是，我決定全家總動員，把這些舊奶箱拆掉。爸爸拿來了螺絲刀、錘子、鉗子，準備開工。他先用錘子賣力地把奶箱蓋砸開。奶箱已經鏽住了，十分堅硬，所以不好砸。後來，他找到了技巧：砸的時候，不能盲目地砸，要找準一個點。箱子砸開了，媽媽再用螺絲刀把螺絲擰下來。可因為時間過久，有的連螺絲也鏽住了，實在擰不動。沒辦法了，還是用錘子砸吧！終於，把螺絲砸鬆了，爸爸再用鉗子拔下來，第一個箱子成功地拆下來了。我負責把落在地上的碎片都扔到垃圾桶裡。緊接著，第二個、第三個……不知過了多久，我們居然把整個小區牆上所有的廢舊奶箱都拆除了。
奶箱拆完了，可一點兒也不漂亮，小區的牆才被粉刷工人們刷成漂亮的粉色，舊奶箱覆蓋的地方全都成了牆上的一塊塊“小補丁”！我和媽媽又專門跑去市場，選了一桶同樣的粉色漆，還配上一把小毛刷。加水，調漆，粉刷，我立馬成了“小小粉刷匠”，把那些小補丁全都刷掉了。一遍，兩遍，終於大功告成了！看著自己的“傑作”，我高興地又叫又跳起來。
這就是我們家的創城故事，我們在用雙手為創城盡一點點力。親愛的同學們，讓我們知曉創城、關心創城，從自身做起、從點滴小事做起。水滴石穿，我們濟寧一定會成為合格的國家衛生城市！
我家的創城故事 篇7
國小五年級作文 ,922字我的家鄉濟寧素有“孔孟之鄉，禮儀之邦”之稱。如今在建立全國文明城市的大潮中，我的家鄉也不甘落後，全市人民都積極地投入了建立文明城市之中。文明是一朵花，哺育了大地；文明是一陣風，爽朗了人們的心情；文明是一陣雨，滋潤了每個人的心田。
文明城市人人建立，文明成果人人共享。在這次建立文明城市中，我家也不例外，積極行動起來，以實際行動做一個文明建立的參與者。
週末一大早，媽媽喊我出去鍛鍊，走到樓下看到小區的保潔員蔡爺爺在打掃小區的院子，媽媽認真地對我說：“我們一塊幫蔡爺爺打掃吧，這樣既鍛鍊了身體還幫助了別人。”媽媽說完就拿起了笤帚掃起來，我趕快拿著簸箕把垃圾收起來倒進了垃圾桶。蔡爺爺看我們娘倆乾的熱火朝天，露出了真誠的笑容，連聲誇讚我真是個好孩子，真懂事！我擦了擦額頭上的汗珠興奮地對蔡爺爺說：“爺爺我一點都不累，這樣更鍛鍊身體，以後每個週末我和媽媽都來幫你打掃院子。”蔡爺爺高興地點了點頭，嘴裡連聲說著真好，真懂事！打掃乾淨院子，我和媽媽就去廣場運動了。
媽媽一直告訴我，要做一個善良的人，幫助一些需要幫助的人。我的鄰居王奶奶60多歲了，孩子都在外地上班，她一個人住在小區裡，每次碰到她買菜我都幫著她提回家，有一次我放學回來看到王奶奶在樓下提水，一手提著水桶，另一隻手在牽著小狗，顯得非常吃力，踉踉蹌蹌的。我趕快跑過去對王奶奶說：“奶奶把水桶給我吧，我幫你提上去。”“不用，不用，我自己行。”“還是給我吧！”說完我從奶奶手裡接過水桶，幫奶奶送回了家。奶奶誇我是好孩子，還讓我在她家吃點東西再走，我謝絕了奶奶的好意，高高興興回家了。媽媽告訴我，幫助別人，快樂自己！從這一件件小事中，我體會到媽媽說這句話的含義了。
細微之處顯大德，細節之中見文明。我相信，我們的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近一步；我們的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩。其實，文明離我們並不遙遠，常常就差那麼一點點。讓我們攜起手來，讓文明的風尚和氛圍，洋溢在每一個家庭，把我們的家園建設的天更藍、路更暢，人更和、城更美！
這個故事讓我學會了誠實守信 篇8
國小四年級作文 ,381字我開始讀小學一年級的時候，媽媽就給我買了很多書。記得我讀的第一本書是《弟子規》，裡面有一個小故事給我留下了極深刻的印象。
這個故事叫做《葛洪借書》。講的是我國晉代有名的道教理論家，醫學家。他小時候家裡很窮，但他仍克服一切困難，刻苦學習。
葛洪13歲時父親就去世了，家務活兒全都由他來做。他沒錢買書，就向別人借書來抄。白天，他幹完活兒。晚上，就藉著火光看書。一天晚上，葛洪正在抄書，母親看到已經四更天了，就催他說：“怎麼還不睡呢？明天不是還要去田裡嗎？”葛洪說：“讓我再抄一會兒吧。這書是從別人那兒借來的，我答應明天歸還。借別人的東西，說什麼時候還就得什麼時候還，不能失信於人。如果失信一次，再需要借的時候就不好開口了。”
這個故事告訴我們做人要守信用，不能花言巧語，胡說八道。只要我們誠實地對別人，別人才會相信我們，幫助我們，所以我們都要做一個誠實守信的好孩子。
這個故事讓我懂得做人一定要誠實 篇9
國小四年級作文 ,672字每天晚上睡前我都有看課外書籍的習慣，我讀過的課外書有《淘氣包馬小跳》，《格林童話》，《三毛流浪記》等等，最近正在讀的是《米小圈上學記》。
我很喜歡這本書，喜歡作者的寫作風格，風趣幽默，語句讓人看起來感覺非常輕鬆愉快，也很喜歡裡面的每一個人物，他們的性格特徵都非常明顯，書裡的主要人物有：米小圈，李黎，小圈媽，小圈爸，還有同學們和老師們。書裡有一個小故事讓我印象深刻。
有一天米小圈班上數學考試，因為她平時上課不認真，複習不用功，只考了38分，她拿到卷子的時候心裡在想："這麼低的分媽媽肯定會生氣的，怎麼辦呢？”，她低著頭，皺著眉思考了幾分鐘突然想到一個“好”辦法，她把錯的題用橡皮擦擦掉再改正，把38分改成了88分，看著自己改完的分數，心情頓時輕鬆了不少。可是她並不知道，坐在自己不遠處的李黎看到了這一幕，並且還把這件事抄到了小抄本上。放學後，米小圈把卷子帶回去給小圈媽看，她說：“媽媽您看，我這次考了88分呢。”，小圈媽看了非常高興，因為她從來誒考過60分以上，小圈媽為了鼓勵小圈學習取得“這麼大的進步”，打算去買她最喜歡的航空模型獎勵她，可是晚飯後，小圈媽接到了李黎的電話，知道了事情的真相，感到非常失望和氣憤，狠狠的打了她一頓，米小圈也意識到自己的這種行為是錯的，向媽媽認錯並承諾以後再也不改分數了。
看完這個故事我心裡想，小圈媽知道以後肯定每次都要認真看她的試卷了，這個故事也讓我懂得，說謊是一個非常不好的行為習慣，這樣會辜負和失去別人對我們的信任，相信我們小的時候，都聽過父母講“狼來了”的故事吧，講的也是一樣的道理，做人一定要誠實。
這個故事讓我懂得做人一定要誠實 篇10
國小四年級作文 ,467字成長的路上，父母，老師總會給我講一些中國歷史故事，每個故事都蘊含著深厚的道理，讓我印象最深的是《黃香溫席》，它一直感動著我，影響著我。
黃香家生活很艱苦，五歲時，他的母親就去世了。小時侯的他就非常孝敬父母，母親去世後，他對父親就更加關心、照顧了。冬夜，天氣特別寒冷，家中又沒有火，讓人難以入睡。他想，爸爸一定很冷，於是，就跑到爸爸房間裡，用自己的身體來溫暖爸爸的被窩；夏夜，黃香家低矮的房子裡非常悶熱，而且蚊蠅很多。黃香沒有出去與大家一起乘涼，而是拿著扇子把爸爸房間的蚊蠅趕跑。
黃香孝敬父母的故事流傳至今，每一個看過這篇故事的人，都會深深的感動。我十分敬佩黃香這種行為，讀了這個故事，我對自己以前的行為而感到慚愧，我不但沒有像黃香那樣孝順父母，而是嫌父母嘮叨、麻煩，甚至是頂撞父母，傷了父母的心。
“百善孝為先”，我要向黃香學習，孝敬父母。不做任性的“小公主”，主動幫助父母做一些力所能及的家務事，自己的事情自己做，儘量讓父母少為我操心。我要讓父母知道，我長大了，可以做好每件事。我愛我的爸爸媽媽！
書，改變了我，讓我收穫了真善美。
誠實的故事 篇11
國小二年級作文 ,3711字【做個誠實的孩子】
林鈺彤
有一天，我在學校被張老師批評了，我不敢跟我媽媽說。
回到家媽媽問我：“今天過得怎樣啊？”我說：“挺好的”
晚上我躺在床上想：我騙了媽媽，媽媽會不會怪我呢？慢慢的我的眼皮沉了下來，睡著了。睡著睡著，有個人走進了我的臥室。“你是誰？”我奇怪的問。“我是匹諾曹，今天你說了謊，我要讓仙女姐姐把你的鼻子變長。”說完他就消失不見了。我大哭著叫道：“爸爸媽媽，我錯了，我不應該騙你。”媽媽趕緊跑過來抱著我說：“我已經知道了，張老師告訴我了，以後不要再撒謊了，做個誠實的孩子”
以後我一定要做一個誠實的孩子。
【姥姥的口紅】
石蕙聞
事情發生在我四歲的時候，至今我依然記的非常清楚。
有一天，我在姥姥櫃子旁邊的一個舒適又溫暖的床上玩耍，開啟櫃子發現有一支姥姥的口紅，興奮極了，開啟那支口紅就開心的擦了起來，帶著笑容跑到鏡子那兒，然後把口紅的蓋子直接扣上了！我再次開啟的時候，發現它已經變成了一朵紅彤彤的玫瑰花了，看著口紅我緊張得心咚咚直跳，因為害怕被姥姥發現批評我，於是我輕輕的把口紅放回到原來的位置。
第二天早上姥姥送我去幼兒園，正要擦口紅的時候，發現了口紅裡面亂七八糟，我偷偷的看著她，姥姥的眼神好像已經知道是我把口紅弄壞的，姥姥自然的走過來說：“是不是你乾的？”我慌忙說：“不是不是。”我沒有誠實的告訴姥姥。
事情過去了三年，我一直無法忘記這件事情，上個月我告訴了媽媽，媽媽說：“做人要誠實，你要親自告訴姥姥。”
前幾天我告訴了姥姥這件事情，向她道歉，姥姥聽了不僅沒有生氣，反而抱著我笑著說：“沒關係，承認錯誤就是好孩子。”看著微笑的姥姥，我也開心的笑了。
【心靈的金鑰匙】
顧雪雋
誠實是檢驗人生心靈的一把金鑰匙。
在我的身上就有這麼一個故事。一次數學集訓隊考試中，數學學霸們都認真、仔細地答著試題，但當考試即將結束時，我突然瞄到了前桌女生最後一道題目的答案和我的不一樣，這時我心裡開始糾結，是相信自己還是改答案？我的筆尖顫抖著，手心裡不停地冒著汗。此時，猶豫不決的我望向窗外，夜空中的明月格外清澈。我心頭突然一亮，決定做一個誠實的人。於是我起身，堅定地交了試卷。這時的我倍感輕鬆、快樂！
通過這件事情，我明白了誠實的意義。誠實好似一片明亮的繁星，在人生的道路上璀璨閃爍，在茫茫前路中為我們指引成功的方向。讓我們做生活的智者，做一個誠實的好孩子吧！
【誠實】
韓?F昊
我小時候不知道什麼是誠實，記憶中爸爸給我講過兩個關於誠實的故事，一個是《匹諾曹》，還有一個是《狼來了》。隨著時光的流逝，我漸漸地明白了誠實的意思，誠實就是說真話，不誠實就是說假話。
一天晚上，我剛吃完晚飯就去看電視了，突然，從臥室裡傳來一個聲音：“韓?F昊！看課表，收拾書包！”原來是媽媽叫我收拾書包呢，我答道：“知道了”。媽媽對我不放心，又問道：“你看課表了嗎？”我慢吞吞地說：“看過課表了。”我壓根兒沒看課表就去收拾書包了。第二天，我揹著書包，在陽光的沐浴下蹦蹦跳跳地去上學，上課一看，呀！連英語書都沒帶！現在後悔也來不及了，下次注意吧。
說假話的結果就是讓其他人不相信你，說假話害人害己，爸爸對我說：“人無信則不立，業無信則不興！”（注：興在這裡讀音為xing1）
【要做誠實的好孩子】
肖雅文
小朋友，你們知道什麼是誠實嗎？今天我會給你們帶來一個關於誠實的故事，名叫《誠實的頭花》。
在一個陽光明媚的早晨，小花妹去紅蘿奶奶的花果園裡玩耍，她發現了一棵神奇的樹，樹上長滿了各式各樣的頭花，她隨手摘下兩朵戴在頭上，高興的回家了。在路上，小花妹分別遇見了黑豆豆、黃豆豆和綠豆豆，她告訴大家她頭上的漂亮頭花是自己做的，但神奇的事情發生了，她頭上的頭花都不見了。後來，在紅蘿奶奶的陪同下，她告訴了大家頭花的真實來歷後，她的頭花又神奇的出現了。
通過這個故事，我明白了誠實的重要性，如果一個人不誠實，她就會失去曾經擁有的東西。
【誠實之星】
孫朗傑
一年級的時候我寫了一張看拼音寫詞，那張看拼音寫詞我得了一百分。當時我喜出望外，就像媽媽爸爸都獎勵了我驚喜大禮一樣。但是我再仔仔細細檢查一遍，發現我有一個漏洞—“主”字的豎少寫了，我就找老師說了這件事情。老師不僅沒有給我扣分還給我加了一顆星，當時我情不自禁地笑了，這是一顆誠實之星。
這件事情告訴我們兩個小道理：第一，誠實是優良的品質；第二，檢查一定要一絲不苟。
【品格之金誠實】
李佳軒
誠實是每個人必需的品格，是人們相互信任的基礎。
千字文中說：“信使可覆，器欲難量。”這告訴我們誠實的話要經得起考驗，一旦被發現說的是謊話，就沒人再信任你了。
寓言故事《狼來了》告訴我們說謊就是不誠實，是一種不好的行為。它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。人們受騙一次後，就會對你下次說的話半信半疑。如果再一次受騙，就會徹底不信任你了。那個小男孩終嘗惡果，被狼吃掉了。
其實，要做一個誠實的人還是很容易的。
首先，要遵守約定。“君子一言，駟馬難追”就是要求我們要做到言必信，行必果。
然後要有勇氣承擔責任。做錯事情並不可怕，可怕的是說謊隱瞞，失去誠實的品格，失去別人的信任。
我相信，大家一定能成為一個誠實的人。
【誠實】
劉梓屹
我是一個活潑帥氣的小男孩。
有一天，我在班裡撿到一塊橡皮，一看是我最喜歡的樣式，它的裡面是黃色的，殼是綠色的。這塊橡皮像雕刻刀一樣，我往上一推橡皮就出來。我把這塊橡皮放進了書包裡，但很怕媽媽問起：“這塊橡皮從哪來的啊？是誰的啊？”放學後，我很害怕媽媽會發現，所以就把它藏了起來，果然媽媽火眼金睛的看見了。我告訴她橡皮是我撿來的，媽媽卻說不能佔小便宜，不是自己的東西不能要。
媽媽讓我第二天找到這塊橡皮的主人，並還給它。
從此以後我再也不把撿到的東西據為己有了。
【我要做一個誠實的孩子】
馮小婉
星期二，聽數學老師說：“孩子們，今天要發數學試卷，我們的心情頓時緊張了起來，生怕我得60分。”拿到試卷後，啊！97分，我是多麼幸運啊。雖然比不了100分那麼好，可是我至少可以不挨爸爸的批評。
劉老師開始講解試卷了，劉老師講到選擇題第5題的時候，我發現了一個小祕密，這道題我做錯了，可劉老師卻給我判了一個對，我的心情立刻矛盾了起來。我心想：要是告訴老師的話，那我的分數就會下降，可要是不告訴老師的話，那我就不是一個誠實的孩子。”我想起了從小到大爸爸媽媽老師都教我一定要作一個誠實的孩子。於是我舉起手來告訴劉老師。劉老師訂正後誇我是誠實的好孩子。當時我心裡美滋滋的，雖然我的分數從97分降到了95分，可是我是一位誠實的好孩子。
誠實是優良美德，誠實也能帶給我們快樂和朋友，我們一定要做一個誠實的好孩子。
【誠實】
馮梓宸
高爾基曾經說過：＂誠實是人生永遠最美好的品格。＂誠實象太陽一樣，可以照亮別人，也可以溫暖別人。誠實是我們中華民族的傳統美德。
我曾經丟失過誠實。但是幸運的我又找回了誠實。
有一次，我英語考試得了A-，我為了讓爸爸媽媽高興，因為我只要考得好成績他們就高興。所以我用紅筆把A-改成了A+，然後拿給爸爸媽媽看，爸爸看到我的成績非常高興。然後仔細的查閱起來，過了一會，爸爸放下卷子語重深長對我說：＂兒子，我們要做個誠實的孩子，不要說謊。你的誠實比你的學習成績更重要。爸爸更喜歡誠實的孩子。＂這時，我低下了頭，紅著臉對爸爸說：＂對不起，我錯了！我今後一定要做一個誠實的孩子。＂
誠實—我又找回了你，我今後不會再失去你，讓你永遠陪伴著我！
【誠實的故事】
陳樂馨
今天老師給我們留了一篇週記，叫做誠實。我的腦海當中浮現出一件關於誠實的往事。這件事情發生在今年的春天，那是一個風和日麗的下午。爸爸媽媽帶我去房車俱樂部。滿天的柳絮飄落下來，好似漫天飛雪。我在遊樂場踢足球時，發現不遠處有一個紅色的東西，我趕緊跑過去一看，原來是個望遠鏡。我欣喜若狂，那是我一直夢寐以求的玩具。我拿起它一看，天上落下來的不就是棉花糖嗎？我都垂涎欲滴了。當我在做著美夢時，突然，有人叫我：“你能不能把它借給我玩玩？”我心想：這個望遠鏡他說是我的？那我是不是可以拿走了？我又想：它那麼漂亮，它的主人一定會心急如焚的，我不應該據為己有。
我把望遠鏡交給了工作人員，工作人員說：“你可真是個誠實的孩子。”我心裡美滋滋的。我懂得了誠實才會帶來快樂。
【誠實的小故事】
張續懷
這周，張老師給我們留了一篇關於誠實的小作文。我想起了一件事。暑假，爸爸為了提高我的數學水平，給我留了數學作業。爸爸答應做完帶我去景山公園玩。那一天風和日麗，晴空萬里。我想早點出去玩，於是我抄了答案。做完，爸爸嚴肅地看著我的作業問我：“你抄答案了嗎？”。我心裡忐忑不安，我想起了匹諾曹的故事，我支支吾吾地說：“我，我，我，抄答案了。”爸爸語重心長地對我說；“我們可以不會做，但不能抄答案，誠實最重要！”。我把作業重做了一次。
通過這件事，我明白了誠信的重要性。誠實守信是中華民族的傳統美德，古代就有齊桓公九合諸侯的故事，因為誠實守信所以成為春秋霸主之一，我要向古人學習，做一名誠實守信的好少年！
這個故事讓我學會了要誠實 篇12
國小三年級作文 ,321字我喜歡看書，媽媽就給我買了許多書。記得我讀的第一個故事是《狼來了》，給我留下了極深刻的印象。
這個故事講的是一個放羊的男孩，在山坡放羊時覺得很無聊，於是想要戲弄在山下種田的農夫。他兩次衝著山下的人大喊：“狼來啦，狼來啦！”山下的農夫們信以為真，都扛著農具跑上山幫助他，結果發現自己被騙，而男孩卻哈哈大笑。第三天，狼真的來了，男孩大喊：“狼來了，狼來了！”可是沒有一個人理他，因為農夫們以為男孩又在騙他們。最後，狼吃光了羊，男孩非常後悔。
這個故事告訴了我們做人要誠實，不要欺騙別人，欺騙別人就是對別人的不尊重。只有我們誠實地對別人，別人才會相信我們，幫助我們，所以我們都要做一個誠實的孩子。
這個故事讓我學會了誠實 篇13
國小三年級作文 ,502字前不久我看了一個故事叫《狼來了》，雖然故事不長，但是我覺得很有意義。這個故事主要講了一個小男孩天天在山上放羊感覺很無聊就想了一個惡作劇，便大聲喊：“狼來了，狼來了，救命呀！”在山下幹活的村民信以為真急急忙忙地拿起鋤頭向山上跑去，可是當人們趕到山上後一隻狼也沒有，羊兒還在山上靜靜的吃草，當村民知道了是小男孩在說謊都氣呼呼地回去了。
到了第二天，第三天……連續幾天小男孩都這樣叫著喊著，村民們慢慢地不再相信他了沒人再去管他了。終於有一天，狼真的來了，他嚇得大喊大叫：”狼來了，狼來了，狼真的來了，救救我呀！“可是沒有一個人來救他，狼就把羊和小男孩一起吃了。這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。所以我們要從小養成不說謊話的習慣，做一個誠實的孩子。
讀完這個故事，我想起幾個月前的一件事，吃飯的時候，媽媽問我洗手了沒有，媽媽的原則就是吃飯之前必須洗手，我說謊騙了媽媽，"我剛洗完手"。媽媽讓我把手伸出來看，我的小手很髒，我的謊言被媽媽揭穿了，從那以後我一句謊話也沒說過，怕媽媽再也不相信我了。
誠實的故事 篇14
國小六年級作文 ,1267字在漫漫的人生道路中，最大的財富不是金錢、不是權力、也不是名譽，而是一個人的誠實！就像魯迅先生所言，誠信是為人之本！
是的，高爾基曾說，誠實是人生永遠最美好的品格！可是就有那麼一些人卻會對誠實不屑一顧，他們覺得誠實是抵不過他們手中的財富，誠實是那麼的一文不值。
但是，在我們的日常生活中卻時常與誠實相邂逅。
那是一家極其平常的文具店，它坐落在我的學校旁邊，裡面有各種各樣的文具、玩具以及一些書籍出售。在上學、放學的時間點，常常有許多的同學擠在小店裡挑選自己心儀的東西。這家店的主人是一名溫和的中年叔叔，他有著矮矮的身材，臉上總是笑眯眯的。每當同學問及商品是否好用的時候，他總是笑嘻嘻地給予肯定的回答。我一直以為是我們大家照顧他的生意，他才會表現得如此溫和。直到有一次，我發現我錯了。
那一天，我買文具時發現一箱子用彩色紙包著的盒子，上面還寫著“大禮包”。價格是10元每份。我十分好奇，心想：既然是大禮包了，裡面肯定包著好東西！我又拿在手裡晃了晃，嗬！裡面東西還挺多的！於是我就拿起一個禮包去問：“叔叔，這個裡面裝的是什麼東西呢？好像還挺多的！”叔叔看了看，說：“其實這個裡面是一些賣不出去的東西，用這個紙包起來一起打包出售。你最好還是不要買了，對你們來說都是一些沒有用的東西。”他說得極其平靜，我心裡卻波瀾壯闊：“這個叔叔怎麼回事啊？我從來沒有遇到一個生意人會如此誠實，平時碰到的生意人不都是王婆賣瓜，自賣自誇嘛！”我在心裡暗暗地為這個叔叔點了一個贊！後面來的同學也對這個“大禮包”尤其感興趣，當他們問及時叔叔也是如此坦誠相告。
於是我們十分好奇，紛紛問叔叔為什麼會進這個貨，他說，自己進貨的時候問老闆這個禮包裡面都有什麼東西，那個老闆說是好東西，都是學生日常用到的文具。可是進貨之後開啟一看，原來都是一些風馬牛不相及的東西。所以叔叔覺得既然自己被忽悠了就不能去忽悠我們學生了。所以這個商品就不建議我們購買了。
進店選擇商品的同學越來越多了，他又開始忙碌起來了。叔叔總是真誠地對待每一個同學。有一次，我站在旁邊突然看到一個同學拿了東西給了錢之後馬上就走。叔叔抬起頭看見那個同學沒有拿走找錢時，於是不顧店裡的生意抓起錢匆匆衝到門口，朝著前面的那位同學大聲喊道：“同學，你忘記拿找錢啦！”同學頓時明白過來，轉身跑回拿走找錢，連忙向叔叔道謝！我在一旁看得清清楚楚。這位叔叔可真是一位誠信商家！
這位平凡的小店老闆，每天的工作雖然是那麼的不起眼，但是他每天堅持用不平凡的誠實經營！這實在是不容易！和那些精明的跟算盤似的、斤斤計較又小肚雞腸的滿身銅臭的商人相比，不是積累了更加雄厚的資本嗎？不是能讓那些虛偽、喜歡欺詐買家的黑心商家更加羞愧萬分嗎？
誠實是一盞明亮的燈，照亮我們前方漫漫的人生路；誠實是一份巨大的財富，值得我們代代相傳！誠實是……讓我們一起做一個誠實的人！
我與誠實的故事 篇15
國小三年級作文 ,566字在我的成長過程裡，有內疚的事情，有快樂的事情，有幸福的事情……
記得有一次，我和小夥伴在玩扔石頭，我使勁向前一扔，石頭像流星一樣從天而降，突然，“哐當”一聲在我耳邊劃過。我跑去一看，原來是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎麼辦？我該幹什麼？我撒開腿像兔子一樣往家跑。
晚上，我躺在床上，眼睛緊閉上，心想：那個爺爺會不會看見了？會不會找我家長？還是我最好跟他說聲對不起？不行，這樣我太沒面子了，那怎麼辦呢？有辦法了！
於是我起身，把這個月的零花錢倒出來，數了數，有一百多元，可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條：“對不起，老爺爺，玻璃是我打碎的。這是修理的錢，給您。”
第二天，我把錢和紙條放到老爺爺的信箱。我等了一會兒，在家裡看見老爺爺把錢和紙條拿進了家裡。
下午，我從他家路過，看見一個袋子，我把袋子開啟一看，裡面是一張紙條和錢。我數了數，有一百多元，那張紙條上寫著：“小夥子，既然你已經知道錯了，這件事就過去了。錢我就不要了。”看到那些話，我的心裡五味雜陳，我知道了“做人要誠實，要自覺”。
在生活中，我們做事要誠實，我瞭解誠實，如果一個人不誠實，就不懂生活。而那位老人也教會了我這個道理。
我與語文的故事作文400字 篇16
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
我的讀書故事作文550字 篇17
國一作文 ,1215字【篇一：我的讀書故事】
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什麼？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵，快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。
在此後我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。
【篇二：我的讀書故事作文】
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
記述一張老照片的故事作文 篇18
說明文 ,2441字【篇一：老照片的故事】
老家的八月，天氣已經開始變涼了，坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看，我們也不會逆了他老人家的心願，都會多抽時間陪陪他。
正午，爺爺坐在躺椅上，我坐在沙發上，時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿，正準備開啟大開眼界，爺爺就喊開了：
“哎，哎哎—那個別給我亂翻騰。”
爺爺有腦血栓。可以自己說話了，但行走還有些困難，每天只能閒在老家裡，什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著，頭髮幾乎禿了，只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著，但他的嗓門依然洪亮。
“爺爺，你就叫我瞥兩眼嘛！”我耐不住好奇心爭辯道。
“死老頭子，什麼寶貝！給，小茹，看！”奶奶一向喜歡我，對我百依百順。
這是爺爺的照片，是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人，可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我，這就是爺爺。他站在隊伍的中間，高大挺拔，目光炯炯有神，頭髮又黑又密，還是汗津津的，嘴角都咧到耳邊去了，鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子，精神抖擻，是一個標準的戰士！奶奶又告訴我，那時候生活非常艱苦，長時間不能洗澡，吃都吃不飽。
有一次，爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒，他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網，一起跑到小河邊上去摸魚，捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興，卻不小心碰到了奶奶，被奶奶揪著就回去了。原來，是奶奶去給他送飯，正好看見爺爺在偷懶，爺爺一看見奶奶，不小心跌進水裡啦，弄溼了整整一身衣服，他回到隊裡的時候，正好趕上照大合照，可把爺爺高興壞了，都沒來得及把溼衣服給換下來。果真，照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。
爺爺聽奶奶說到這些，想起了當年的事情，忍不住哈哈大笑起來。
奶奶又給我看了一張照片，是爺爺在屋裡照的，光線不好，照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽，依舊露著大牙齒，咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺，坐在輪椅上，臉上刻滿了歲月留下的年輪，少了年輕時的精神，更多的是無奈、惋惜。
歲月如梭，樹葉落了再長，長了再落，不知不覺，爺爺就老了。看著爺爺，眼裡的淚不爭氣地流下來，我趕緊背過身，擦乾眼淚，走到爺爺跟前，拿起爺爺的手，和爺爺一起靜靜地坐著，坐著。
【篇二：老照片的故事】
在我的相簿裡，有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照，每次看到它，我都會有一種莫名的激動，那次登山的情景歷歷在目。
那年我剛好上三年級，暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山，他就像一位高大的巨人屹立著，蜿蜒的道路就像一條巨龍，道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士，威嚴地看護著山林，山頂直插雲霄，好像要把天捅破了似的。不過，這些都阻止不了我要登上泰山的決心。
我們從紅門爬起，剛開始一切都是那麼的輕鬆，我還以為爬個泰山有多累呢，原來這麼好爬！爸爸好像看穿了我的心思，說：“你不要得意得太早，到了半山腰，你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然，只是哼了一聲，就繼續爬了。
我十分高興，既然這麼好爬，那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔，時而坐在石頭上休息，觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了，頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的，炙烤著每一寸山路，雖然時常有山風吹來，但也無濟於事，我們冒著酷暑繼續往上爬。
山越來越陡，兩邊的景色也越來越迷人，但我無暇顧及，一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望，十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現，張牙舞爪，不過這並沒有影響我登上泰山的決心。
身邊的遊客雖然拄著柺杖，但也是步履蹣跚，氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖，腳下還異常輕鬆，不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。
終於爬上了南天門，我從南天門往下望去，啊，真是“今我凌絕頂，一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊，給我們照下了這張照片。
【篇三：老照片的故事作文】
窗外，棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛，彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上，溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上，空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿，不時發出“咔咔”的響聲。
我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時，我剛會說些話，身穿一身粉紅色小白兔套裝，腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋，正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧，一笑，臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯，張開雙臂保護我。
這讓我想起了一件事：那時，我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著，像只小兔子一樣又蹦又跳，腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑！”忽然，我停了下來，眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去，嘴裡還不停地叫著“花！花！”奶奶也緊跟過來，我拿著她的手放到花上，嘴裡叫到“要！要！”奶奶對我說：“這花不能摘，我們要愛護它們！”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑，開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法，說：“好了，好了，給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙，笑了。
奶奶用她那充滿裂痕的手，摘月季花。可是，當她的手碰到花莖時，月季花的葉刺刺破了她的手，流出了鮮紅的血……
我興奮地接過了月季花，卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上，別在腰間，開心地玩著，把奶奶丟在了後面。回家後，奶奶沒有叫一聲痛，而我還在玩那一朵月季花。
想到這，我心裡變得酸酸的，一種說不出的味道湧上心頭。
我微微笑了一下，又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子，身上繫著繪有小動物圖案的大花布，脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲，我們玩得不亦樂乎。
奶奶是我兒時最好的玩伴！
我呆呆地望著窗外的落葉，彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手，踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來，發出“咔嚓咔嚓”聲。
大手拉小手，永遠不放手。
感動我們的故事作文 篇19
記敘文 ,2056字【篇一：因為愛而感動】
生活就像夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一渦河流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美。但人間最美的，莫過於愛，因為有愛，才會感動。
我是一位打工者的女兒，隨父母來到桐廬上學。人生地不熟，語言又不通，我覺得自己既孤單又無助。每天躲在教室的角落。同學老師找我說話都不理的。
有一個星期天，我吵著鬧著纏著要爸爸帶我去廠裡，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的地，正玩得起勁，一隻狗衝出來狠狠地咬了我一口，我捋起褲腳，隱隱約約還能看見狗的牙印，疼得我直咧嘴。當人們找我爸爸時，爸爸卻去收發手套了。這時爸爸的同事循聲匆匆趕來，安慰了我幾句就騎電動車帶我去桐廬防疫站打針。
路上，因為才下過雨，路面滑，馬路上坑坑窪窪的小水塘裡積滿了水，我安靜地坐在車上。突然，我感覺車子一斜，我低頭一看，不好！叔叔的車子蹭到了石階，眼看就要倒了。叔叔本能地用腳一撐，才穩了幾秒，叔叔的腳竟然也一滑，失去了重心，我閉上了眼睛。“砰！”叔叔和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋裡一陣嗡響，心“咯噔”了一下，霎時間有一種說不出的緊張和恐懼：萬一叔叔摔傷了怎麼辦？我猛地睜開眼睛。只見叔叔艱難地爬了起來，臉上冒著豆大的汗珠，臉漲得通紅。叔叔幾乎撲了過來，用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好，萬幸的是，我並無大礙。叔叔長長地舒了一口氣，一瘸一拐地走回車子，看得出，叔叔受傷了。當我遲疑還去不去醫院時，叔叔心裡想都沒想就說：“當然去！”“可是您……”前面和藹的叔叔竟然吼了起來：“我沒事！你的要緊！”說完，叔叔讓我上車，然後吃力地用腳蹬著沒電的車子，我想，叔叔現在肯定是在忍著劇痛騎的吧！我頓時感覺被愛的力量包圍住了，一股夾雜著各種情感的暖流湧遍心田，有愧疚，有自責，也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下，這淚一定是鹹鹹的吧……
叔叔實在沒有辦法騎車了，只見他掏出電話打了起來，過了一會兒，一輛白色的車子駛了過來。車上走下了一位年輕阿姨，原來是爸爸廠裡的老闆娘。她帶我去打針，還幫我付了醫藥費。
我這個民工之女在遇到困難時，有好心人的幫助。讓我明白一個道理，也讓我走出了自卑的陰影。
其實，感動就在身邊，就看你能不能發現它。因為有時，我們會對這種感動視而不見……
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
【篇二：真情無價作文】
這是一個真實的故事，發生在大前年的冬天。
窗外朔風凜冽，白雪紛飛，幾乎所有人都裹著大棉襖在家中圍著火堆烤火，只有他還在大雪中踽踽獨行。他沒有親人，也沒有朋友，從小就患有自閉症。他不善言談，說話時經常囁嚅，有時更會語無倫次。在我們這個偏僻狹窄的小村莊裡，沒有人會以平等的眼光看待他。對此，我感到非常慚愧。
那天大雪初霽，天地蒼茫，只見這位孤寡老人孤獨地坐在村外的大石塊上冥思苦想。他，身著一件破舊的皮襖，神情恍惚，目光呆滯，凍得緋紅的兩手時不時得摩挲一下，遠看就像一尊被凍僵的雕塑。有誰會去同情他，哪怕是看他一眼，哪怕是跟他說一句話。就在這時，我朦朧的雙眼前緩緩出現了一個熟悉的身影，我很詫異，怎麼是她？
說起她，老師就會搖頭，做事粗心又毛糙，有一回，她還摔爛了老師精心製作的大廈模型。說起她，同學們就會哈哈大笑，有一次，她不僅上課遲到，還穿著一雙兔頭拖鞋狼狽地出現在教室門口—
今天她這是要幹嘛？大包小包的。我心裡一頭霧水，真擔心她又會鬧出什麼笑話來。可一聲清脆的“爺爺，您好啊”，早已改變了我對她的看法。是啊，整個村子有誰願意湊近他呢？又有誰會吝嗇這一人與人之間最簡單的問候呢？接著，她從包裡扯出一條半新舊的大棉襖，一件黑灰雙色的厚毛衣，還有零零碎碎的手套啦，圍巾啦，帽子啦，笑嘻嘻地像擺攤似的放了一地。她又看看老人的臉，一動不動的，就一邊收起來，一邊自言自語地說：“爺爺，我知道您不愛說話，可您一定要收下，這些東西雖不值錢，可都是我的心意。您別以為我們村誰都不關心你，您別以為你什麼親人都沒有，我就是你的親人呀—”她的話還沒說完，我卻發現老人那張溝壑縱橫、飽經風霜的臉上早已淚如雨下。老人突然站了起來，乾澀的嘴脣囁嚅著，久久說不出話來。“那我們回家吧，爺爺！”她提起一個包，又像背一袋土豆似的扛著另一個包，攙扶著步履蹣跚的老人，一步一步地映著斜陽向家走去。從此，那一高一矮、大包小包的身影就深深地烙刻在我慚愧的心裡。
黃金有價，而真情無價。其實能有多少人真的體驗過理解過這句話的涵義呢！我不敢說自己對這句話的理解很透徹，但最起碼我親眼目睹了無價的真情。即使你地位顯赫，即使你家財萬貫，只要沒有真情，你依然是道德上精神上最貧窮最可悲的人。孟子曾經說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這才是人世間最高尚的愛、最無價的真情！
我身邊的誠信故事 篇20
國小三年級作文 ,428字誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌。營造“人人知誠信，人人講誠信”的濃厚氛圍，你們身邊有什麼誠信的故事？我到有個誠信故事，不信，你就往下看！
有一天，我和晨晨約好下午去公園玩，可是她們家要去她外婆家做客。終於盼到了下午，我急匆匆地衝出家門，找小晨玩，突然，我猛的停了下來。“怎麼回事？”跟在我身後的妹妹奇怪地問。我仍然鴉雀無聲。妹妹看我沒反應，就往前一看，看到晨晨正提著水果籃往車上坐。妹妹叫了一聲“晨姐姐！”晨晨立馬轉過頭，忽然她想起來她今天要和我一起去公園玩。
我生氣地拉著妹妹的手，轉身走了。突然晨晨叫住了我“依文，我們去玩吧！”我興奮地回過頭，跑到晨晨身邊。“可是，晨晨你不是要出去嗎？”“不！雖然我很想去，但是下次出還是可以去，不過我不能失信呀！”
聽了這話，我就感到很慚愧，因為這次晨晨本來要去她外婆家的，所以我感到慚愧。
夜幕降臨，我和晨晨、妹妹都回到了家。今天這件事給我感想就是：我們應該要講信用，不要因為別的事情，而失信於人。