該放棄時就放棄相關作文20篇

該放棄時就放棄篇1

國二作文 ,667字

如果說堅持是強者的開山之，那麼放棄就是智者的錦囊妙計；如果說堅持是生命的一把鑰匙，那麼放棄就是人生的另一個通道。古往今來，歷史的天空中總有那樣一些“星星”，他們因為懂得放棄而閃耀著非同尋常的光芒。

面對親手參與開創的西漢王朝，面對曾經共患難但難以共富貴的大漢天子劉邦，張子房選擇了激流勇退，度過了清貧安逸的晚年，避免了兔死狗烹的悲劇；面對爾虞我詐、勾心鬥角的官場生活，面對進不能兼濟天下，退不能獨善其身的縣令之職，陶淵明選擇了歸隱田園，吟出了“採菊東籬下，悠然見南山”的孤傲詩篇，面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液，面對生命之鐘的倒計時。小男孩選擇了斬斷受傷腳趾，用腳趾的殘缺維護了生命的繼續……

正是放棄，使他們趨利避害，千古留名；正是放棄，使他們池魚反洲，羈鳥歸林，正是放棄，使他們轉危為安、化險為夷。

那麼，我想放棄應該是一種智慧。有人說：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利來。”這話雖然偏激，卻也反映了相當一部分人得人生追求。實現利益最大化，本來就是許多人的目標。正因為如此，很少會有人放棄那些所謂“蝸角虛名，蝸頭微利”。遺憾的是他們分不清小利與大利，他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來更多華麗多彩的樂章，所以最後往往是收穫甚微，顧此失彼。

放棄時一種境界，樂於放棄的人一定是一位豁達的人，一位大度的人。他懂得放棄，是因為他徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰於青山白雲之上，遨遊於五湖四海之間，淡泊明志，寧靜致遠。勇於放棄，樂於放棄的人一定是會擁有更多快樂和成功。

該放棄時就放棄，如此，你將充分領略到生命的絢麗，是的美好，人生的快樂。

該放棄時就放棄篇2

國三作文 ,545字

有則寓言叫《漁夫的故事》，其中講了這樣一個道理：許多時候，目標與現實之間，往往有一定距離。如果那位漁夫能在捕魚時及時放棄自己既定的目標，也許他的結局就不會是“一無所有”。

放棄，這種態度也許不會被渴望成功的人所接受，但在現實生活中，必要的放棄是一種明智的選擇。當目標過於虛無縹緲時，你應該學會放棄。也許很多人都有過這種想法，但在真正去實踐時，都膽怯了。其實，只要勇於邁出這看似恥辱但明智的一步，你就能比他人多一次成功的機會。當走進人生的死衚衕時，你更應該選擇放棄。

學會放棄，就是要求我們在外界環境發生變化的時候，主觀意識也隨之改變。唯物辯證法告訴我們，事物的發展都是遵循客觀規律的。對一位醫生來說，病不變藥亦萬變；對一位改革家而言，“世易時移，變法宜矣”……

放棄吧，該放棄的時候就放棄。雖然要做到放棄很難，它不是一種所謂的“灑脫”。若誓言、面子、流言、榮譽、生死都使你不敢輕言放棄時，我覺得我們可以反過來想一想，該低頭時不妨低頭，因為懂得了放棄，下次你才會把頭抬得更高。

固執己見的漁夫不是我們學習的榜樣，我們需要的是明智的放棄。必要的放棄不是逃避，而是迂迴的前進，是一種成功之路。

不該放棄的琴緣篇3

國二作文 ,766字

月明星稀的夜晚，月光暈開在墨色的天空。天上綴著幾朵厚實的烏雲。我的心情很沉重，媽媽問我是否還想繼續學古箏。我不知該如何回答。最終對練琴的厭煩勝過對音樂的喜愛，我不顧一切地放棄學了幾年的古箏，斬斷了我和琴之間的緣。

起初，我感覺分外高興，像是丟下了沉重的包袱，抑或是放下了壓在肩上的大山。漸漸地，作業又多起來了，學習負擔又如同一座大山壓回了我身上，每天作業也是一如既往地寫到半夜三更。這才慢慢發覺放棄古箏並沒有減輕我的負擔，倒是我冤枉了這無法辯解的樂器。

時光荏苒，隨波逐流的我變得崇洋，認為鋼琴彈奏出來的音樂才算是陽春白雪。

直到有一次，聽了一場中國古典音樂會，裡面主要以古箏、琵琶等樂器演奏的。聽那琴聲，如同清泉流過石頭，如同細雨拍打芭蕉，如同旭日照著晨雪，如同明月籠罩滄海。而最令我記憶猶新的是一首以古箏獨奏的《梁祝》，那旋律，似風動竹葉，似雨灑松林，其中還夾雜著一抹淡淡的憂傷。我眼前恍惚有兩隻蝴蝶在翩翩起舞，殘忍的馬文才沒能把梁山伯與祝英臺拆散，化蝶的他們終於走到了一起……

音樂會結束了，心中不免有些波瀾起伏。古箏雖不如鋼琴那般氣勢磅礴，但那別樣的清新委婉卻一樣令我如痴如醉。我第一次感到古箏的獨特絲毫不遜鋼琴，相反，那種特有的韻味卻是西洋樂器無法比擬的。不知為何，心中感覺有點酸楚，對當初自己魯莽地放棄古箏感到十分後悔。

再後來，我又在老爸車上聽到古箏獨奏專輯，每當那行雲流水般的絃聲揚起，彷彿有雙纖纖玉手為我拂盡俗世紅塵；還有那細碎的搖指，恰似一位婀娜多姿的女子輕盈得如蜻蜓點水般邁著碎步翩翩起舞……心又是一陣痠疼，為什麼我要放棄呢？為什麼我自己要一手斬斷琴緣呢？我感到追悔莫及……聽著《高山流水》我陷入了深思，古箏是賦有詩韻的，從它懷中流淌的縷縷都是陽春白雪。

自此，我無比懷念我輕易放棄的古箏，那份追悔，難以言表！

我不該放棄篇4

國小四年級作文 ,475字

今天，爸爸、媽媽還有我一起去爬北幹山。聽說北幹山上有一個紀念碑，我一定要去看看。

到了北幹山下後，我從山下往上面看，北幹山也似乎就只有我們的教學樓那麼一點高度，心想：“就這麼一點高，可難不倒我，爬就爬吧！”

於是我們一家開始了爬山之旅。爸爸帶隊，我排中間，媽媽墊後。

爬到了北幹山的一半後，我才感受到了北幹山的真實高度。這時我已經很累了，腳步越來越重。我往山下一看，“什麼嘛，怎麼會才爬了一半！”我忍不住叫了出來。

我感覺自己太累了，要堅持不住了，有一點想要放棄。媽媽似乎看穿了我的小心思，對我說：“不要放棄，你看，媽媽不是也跟你一樣的累，再堅持一下，慢慢往上爬。上面的景色非常美，空氣也好，等爬到了上面媽媽獎勵你一根棒棒糖。”

我聽了，只好繼續往上爬，爬著爬著，我累得氣都快喘不過來了，又想要放棄，可爸爸也堅定地說：“小男子漢！不能夠半途而廢，不能夠放棄，加油！”

聽了爸爸的話，我又一次堅持了下來。最後，我終於和爸爸媽媽一起爬上了北幹山的山頂。瞻仰了山頂上的烈士紀念碑，還俯看了蕭山的美景。此刻，我深深地明白了一個道理：只有堅持不懈，才能夠成功。

家長，該放手時應放手篇5

議論文 ,436字

作為孩子的家長，我想，該放手時就放手有時才是對孩子真正的保護。現在的孩子仍舊大多數是獨生子女，家長們的關心可謂是“無微不至”，其實對孩子的溺愛有時也是一種傷害，孩子大了，就應該讓他們在外面獨立去闖，哪怕闖的頭破血流，那也是一種成長。

前些年的時候，一則清華學子被學校退學的新聞震驚了許多人，身為清華的高材生，學習能力自然不用質疑，但是二十多年來，自己連衣服都不會洗是否就有些過分了呢？在大學生活無法自理，學校只能無奈退學，讓他回家學會生活再來上學，這是多麼可悲的事，大學要的是全面的人才，而不是要一些只會學習的機器，家長的過度保護造成了悲劇。

家長在孩子成長的過程中要做的僅僅是引導孩子，這是中國數學天才陶哲軒的父親陶象國所堅持的觀點，在當下，很多家長對孩子的教導操之過急，保護的又略顯過分，這隻能夠導致孩子摔倒跌跟頭，看似是一種“保護”，倒不如說是一種慢性的傷害。

因此，家長，該放手時請放手，讓孩子自己去走、去跑、去飛，未來是屬於他們的，他們也應該自己去適應這個世界。

不該丟棄的時間篇6

國二作文 ,730字

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋……”這是網路上的一首歌《時間都去哪了》這一首歌代表了時間不能等待，更不能去遺棄。的確，我們時候該好好想一想自己到底有沒有好好利用課餘的時間還有周末的時間去做一些有意義的事情。

我在以前的時候，像在一個空餘的下午好好的看書，可是不好的事來了，我就是靜不下心好好看書，心中彷彿有一個魔鬼在叫我：“去玩電腦不要看書。”一直抑制自己專心看書。最終，我忍不住了，放下了只看了三四頁的書本，拿起了手機開啟了電視玩了起來，直到我發現有看書做這回事時，已浪費了一個小時了。當我又一次開始看書時，看完了一個章節，呵呵。拿起手機貪婪的玩著，而晚上又出去玩到很晚才回來，根本忘了有看書這回事。當我已經準備睡覺時，我看到被我遺忘書桌上的那本只看了十六頁的書。當我再想拿起書時，看了看時間，我的決定是：睡覺明天看。可是，又忘了，那本數一直被忘了終究只是看了十六頁……

時間對每個人都是公平的，一天24個小時，但最殘忍就是等價代換。在學校時如果我們，一有時間就去玩，去“浪”，而不去複習剛剛學過的知識，“溫故而知新”難道大家都忘了這句話的涵義了嗎？忘了這句話的存在了嗎？上帝們，下個學期就九年級了，還不會控制自己的時間嗎？我們離中考也不遠了，還不好好拾起我們不多的時間去好好爭取一下。

“時間，不在於你擁有多少，而在於你如何使用。”努力爭取吧！

不該丟棄的時間篇7

國二作文 ,589字

時間是什麼，人生的倒計時？那麼也該來個八十多年，短暫的八十多年可以做什麼事情呢？一轉眼，一千年都過去了，時間奪走了太多人的生命，當然時間也能奪走我們的生命。

在你擁有時間時，卻想不到珍惜，當別人抓緊時間做事時，你卻顯出不屑的神情。你認為自己的時間很充裕，於是在朋友的嬉笑怒罵中度過，在電視和電腦的打打殺殺遊戲中度過；在郊遊的娛樂中度過。但在有限的時間裡做更有價值的事不是更好嗎？光陰在你的不知不覺中悄悄溜走了。許多東西，丟失了才會發現它的可貴。有人說，這世上不該丟失的是金錢，有人說不該丟失的是親情，還有人說不該丟失的是自信。可我認為最不該丟失的應該是時間，因為光陰似箭，日光如梭，任何人也無法阻止它的遠去。

著名的思想家魯迅說：“哪裡有什麼天才，我只不過把別人用在喝咖啡的時間用到了學習和工作上。”他們為什麼成了偉人，他們其實也是普通人，但他們懂得珍惜時間，無論何時何地都努力學習，終究取得了輝煌的成就。

每個人都必須為著自己的目標前進，當然包括我們，有想過這樣的一個問題嘛？留給我們的時間不多了，小學六年，中學三年，高中三年，大學三年，自己的青春將要結束。想一想我們做了什麼？以後該做什麼？躺在床上做著自己成為CEO迎娶白富美的夢想？

不該丟失的時間丟失了，我們只能更加努力，爭取把那些不該丟失的時間補回來，抓緊時間學習，相信我們的人生會更輝煌。

不該丟棄的誠信篇8

國一作文 ,786字

在我們的成長過程中，往往會丟其實一些東西，有些丟失讓我們很後悔！有的丟失的是自己的自尊，有的丟失的是自己那顆誠信的心！

古人云：“信，誠也”“誠實而不妄言也”。誠信是中華名族的傳統美德，我們應該繼承和發揚這種精神，但現實生活中我們並沒有做到。我曾讀過這樣的故事：一位研究經濟學的學者做了一個關於誠信的實驗。就是在不同的商店買十次東西，每次買東西都付兩次錢，看有多少商場拒絕第二次付款。

試驗者先走進一家服裝店，買了一件20元的襯衣，付錢出來後，一會又進去說：“對不起，剛才我買衣服忘了付錢。”店主是個慈眉善目的中年女人，看樣子應該是個好人。試驗者詳細得向她描述買衣服的情景，給店主足夠的時間和機會，可是她不耐煩的打斷試驗者的話說：“行，快交錢吧。”試驗者只好乖乖地把20元錢給了她。

試驗者一連試了9個店，竟然沒有一個人拒絕第二次付款。

讀到這兒，我不由得感到寒心，竟然沒有一個人講究誠信，沒有一個人拒絕第二次付款。

最後一次，試驗者不死心，就找了一個熟人，一家賣飲料的，他買了一瓶礦泉水就出來了，幾分鐘後，又再進去說：“哎呀，老同學，我剛才買礦泉水忘了給錢。”老同學說：“算了，我送給你喝吧。”試驗者要把實驗進行到底，就說：“那怎麼行？”掏出兩塊錢遞過去。老同學竟然伸手來接，就在兩人各拿著一半錢的時候，她兒子說：“媽媽，剛才叔叔不是給過錢了嗎？那張錢還在你手裡呢。”確實，老同學的另一隻手上握這的就是剛剛給的兩塊錢。

這不由得使人難過，難過的是什麼呢？這隻有我們自己知道。

這個故事體現了我們並沒有繼承發揚誠信精神，生活中還可以到處看到不誠信的現象，要做到誠實，就要從小事做起。一個沒有誠信的人，就等於丟失了自己的靈魂，就如同空殼一樣。毫無價值與意義。而一個擁有誠信的人則會得到許多人的信任，他的人生也將是絢麗多彩的。所以誠信對於每個人都非常重要，我們一定不能丟棄它。

不該丟棄的青春篇9

國一作文 ,638字

我們正值人生的花季，這是人生的“黃金時代”，精力旺盛，思維活躍，證書儲備知識的最佳時期。可是正值花季的我們在做些什麼呢？

傍晚時分，楊柳依依，在潺潺的溪水旁，兩個少男少女手牽手走過，他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果，帶著些許青澀，卻過早的涉足於愛情，羈絆了他們前進的腳步。

驕陽似火，人山人海，擁擠的人行道旁。“媽，給我二百塊錢。”“兒子，你來了，最近學習好嗎？要注意穿衣服，小心著涼……”“你把錢給我，我還有事。”男孩打斷母親的話，不滿的說。於是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包裡找出兩張皺巴巴的鈔票，給了男孩。“我走了！”說著，轉身就走了。“呵，親們，我又有money充遊戲卡了，咋們玩一把去。”夜幕降臨，網咖裡依舊熱鬧非凡，人來人往。“哇，贏了，再來一把。”於是，無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。

夜幕降臨，昏黃的路燈下。“站住，把身上錢掏出來。”一個高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說：“我沒……沒錢。”“讓我搜。”那張帥氣的臉上露出凶狠的神情。那個書生模樣的男孩揹著大大的書包奮力的向前奔。“敢跑。”他人了手中的煙從腰間抽出一把匕首向那男孩追去。“啊！”紅色溫熱的液體瞬間噴了一地，那文弱的男孩倒在了血泊中。最終，他註定與高牆天網共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。

年輕的我們，無妨犯一點錯，無妨耍一點脾氣，但我們不能浪費我們的黃金時間，虛度我們的大好青春，風華正茂的我們，要用自己勤勞的雙手，智慧的大腦編織我們的夢。