記跳蚤市場義賣相關作文20篇
記跳蚤市場義賣 篇1
國小六年級作文 ,845字星期五的下午，學校安排我們小記者去嘉亨茂樓下的地坪舉辦跳蚤義賣活動。您要問了，什麼是跳蚤市場呢？這可不是拿小蟲子去賣呦！是我們把自己平時看過但是未損壞的書籍啊，玩過但是儲存尚好的玩具啊等等物品，都可以拿出來拍賣，把所得款項用於幫助那些家庭困難的同學，你說是不是很有意義呢？
我在家精心準備了十來本書和雜誌，還有幾個很有意思的小玩具，懷著既興奮激動又有點緊張的心情來到了嘉亨茂樓下的地坪前，一到地點我就迅速擺好自己的商品等待著客人的光顧。
左等右等人來人往的，咦！為什麼其他班的生意那麼好啊！我們班怎麼就是沒有人來買東西呢？我好奇跑過去一看，一位女同學拿著一本是對著一位帶小孩的阿姨說：“阿姨，這本書對您的小孩學習很有啟發，他絕對會愛看的，您買一本吧！還有，買一本送一個橡皮擦哦！”“好，我買下了多少錢啊！”“五元”“嗯，給你”喔！我知道了，原來不能守株待兔，要主動出擊尋找客人啊，於是我挑了一個變形機器人，在熙熙攘攘的人堆裡找到了一個帶著小寶寶的叔叔，我鼓起勇氣走上前對小朋友說：“小弟弟，你看這個機器人可以變形的哦，還可以變成大黃蜂汽車，你喜歡嗎？喜歡就叫你爸爸那幫你買一個吧！”小朋友拿著玩具左瞧瞧右看看，終於對爸爸說：“爸爸，這個我喜歡，買一個吧！”“好吧，多少錢啊？”“六元錢”“少點吧？”“叔叔你買這個我送小弟弟一個小汽車吧！”“要的”我的第一筆生意終於大功告成了，我的心裡樂開了花。
之後，我趁熱打鐵，拿了一本《爆笑文字》，尋找它的新主人，我找到了一位阿姨，“阿姨，你看看這本書吧。它的語言幽默，有許多成語和優美句子，連我都愛不釋手呢！您的孩子一定會喜歡的，而且它現在只要七元錢。”阿姨拿起書，仔細看了看內容，點了點說：“問你是本好書，價錢也合適，我買下了”。
就這樣，我越來越有幹勁，接二連三，我又成功的賣出了七件商品。
跳蚤市場在快樂的氣氛中結束了，拿著義賣來的幾十元錢，我交給了老師，想到能幫助那些需要幫助的同學，我覺得自己做了件很有意義的事情，我開始期待下一次的活動了。
記一次跳蚤市場義賣活動 篇2
國小五年級作文 ,776字今天下午，陽光明媚，我們學校舉行了一場紅領巾“跳蚤市場”義賣活動，同學們個個激情飽滿，積極地投入到這次活動當中。
活動還沒開始，可操場上已經擠滿了熱情洋溢的同學們。他們把帶來的物品按照要求擺放在指定位置上，再由理貨員統一登記整理。桌子上擺滿了義賣品——文具，圖書，玩具……一應俱全，攤點前自創的愛心海報各式各樣，吸人眼球。
活動開始了，操場上開始熱鬧起來。每個攤位前都擠滿了人，有的流連在玩具前，挑選自己喜歡的款式；有的在書籍面前一本本地掃視著，淘出自己中意的文學作品……時不時的傳出詢問聲和討價還價聲。周圍的吆喝聲此起彼伏。同學們儘可能為本班拉生意，有的手持廣告牌，左右揮舞著；有的手持義賣品，大聲吆喝著，想引起別人注意力，把人拉到自己攤位前。面對這樣熱火朝天的場景，我們班也不甘落後，幹勁十足地吶喊著，吆喝起來！
這次活動中，我們班的廣告牌都是由楊翌軒親手製作的，他別出心裁地製作了幾個版面，尤其是他設計的抽獎轉盤，為我們班吸引了很多的購買者！有的還充當起了小小推銷員，不僅在攤位前吆喝叫賣，還跑到人群中做宣傳，我們班吳雯靜和陳銅靜就是這樣，在她們的賣力宣傳中，成功地把“客戶”拉到我們攤位前，併購買了物品，真是讓我們驕傲啊！
活動進入了白熱化狀態，操場上已經沸騰起來，場面十分熱鬧！在同學們和愛心家長的幫助下，我們的義賣品很快被搶購一空。同學們滿臉喜悅，說著，笑著，高興極了，空氣中洋溢著我們的喜悅！
歡樂的時光總是短暫的，一個多小時過去了，義賣活動就這樣在我們的意猶未盡中結束了，操場上又恢復了往日的寂靜。
這次跳蚤市場活動真是意義非凡啊！因為不僅鍛鍊了我們的膽識，培養我們的理財能力，又給需要的人帶去一些溫暖。
跳蚤市場義賣 篇3
國小四年級作文 ,651字今天，陽光明媚，我和媽媽還有同學一起去馬哥波羅大酒店的跳蚤市場義賣。
一到了跳蚤市場，我看見跳蚤市場里人山人海，擠得水洩不通，各位商家們正在大聲吆喝，只為吸引顧客的眼光。我和媽媽一起來到桌子前，張同學早已經在那兒等候我們多時了。看著桌子上琳琅滿目的商品，我和媽媽驚奇不已。開始義賣了，我們的生意一直很“冷清”，沒有多少顧客買走了商品。這時，我想到了一個好辦法：我們可以出去宣傳呀！我把我的想法告訴大家，大家連聲叫好，連忙推薦我和張同學去宣傳。我拿著四隻“聖誕狗”去做宣傳，我對一位阿姨說：“阿姨，聖誕節快到了，買只聖誕狗裝飾吧！兩隻5元哦！”阿姨聽了，笑眯眯地說：“那我就買一隻吧！”我把一隻聖誕狗遞給阿姨，然後拿著剩下的三隻聖誕狗回到桌子前，高興地說：“推銷出去了！”媽媽說：“繼續努力！我們這些錢是要獻給殘疾人的！”聽了這番話，我便繼續去推銷了。突然，張同學拉住我說：“來包裝陶瓷藝術品！是顧客買的。”我吃驚得說不出話來，大單子啊。我們拿起一張張泡沫紙，將陶瓷藝術品包起來。接著我們拿來透明膠一圈一圈的粘，粘好了再一列一列的粘，粘好了我們就遞給家長，家長再遞給顧客，一個看似簡單卻複雜的過程就完成了。義賣活動的同時，我們還一邊參與了垃圾分類的有獎活動，獲得了環保餐具。就在音樂聲、各商家的吆喝聲中和顧客的相談甚歡聲中，義賣已經接近了尾聲，全體小朋友志願者們都獲得了一張獎狀，還一起拍了合照紀念，非常有意義！
這次義賣籌得善款兩萬多，可以幫助很多的殘疾人，我心裡非常高興，希望以後還能舉行這樣的活動。
學雷鋒，跳蚤市場愛心義賣活動 篇4
國小四年級作文 ,568字學校每到三月就要開展學雷鋒活動。今年，老師讓我們三年級的這幫小記者三月四日去嘉亨茂前坪開展學雷鋒，跳蚤市場愛心義賣活動。老師讓我們各自從家裡帶些舊書籍、舊玩具去賣，然後把所賣的錢捐給需要幫助的同學。
我們千盼萬盼總算盼來了這一天，中午，我們戴上藍色的記者帽，提著帶來的物品，排著整齊的隊伍，迎著溫暖的陽光出發了。一路上我們有說有笑、興高采烈的到了目的地。我們先用舊報紙鋪在地上當我們的攤位，然後都迫不及待的把帶來的各式各樣的物品擺到攤位上。
義賣開始了，只見周樂大聲吆喝，一大群人把她的攤位圍了個裡三圈，外三圈，而我這邊冷冷清清的無人問津。這時，我靈機一動，好像燈泡突然亮了起來，裡頭刻著幾個大字“拿著書到人群中去推銷”我首先問了一個老奶奶，很遺憾老奶奶擺了擺手走了，我又攔住了一位老爺爺，老爺爺搖了搖頭，看著其他同學推銷了好幾樣東西，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我一定要為我的寶貝找到合適的主人，我瞄準了一位戴眼鏡的叔叔“叔叔，請看看我這本牧羊神豹，是著名的動物大王沈石溪寫的，裡面的內容很精彩，原價20元現只賣15元，不僅便宜而且還獻了一份愛心”我一口氣把話說完。叔叔當場誇了我幾句，高高興興地買下了這本書。第一筆生意已成交，我信心大增，更賣力地推銷起來……
愉快的時間很快結束了，通過這次活動，我們既鍛鍊了自己，又奉獻了一份愛心。
小記者跳蚤市場活動有感 篇5
國一作文 ,732字今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。
為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過，現在作業已經被我踩在了腳下，我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！
星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什麼活動呀！可是我找來找去，也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊，又發現自己家裡只此一件，別無僅有。最後，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發了。
我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤，於是我便趕忙奔向她們那裡去了。
剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。
我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。
不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了，可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終於忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。
這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力，我希望以後多能參加一些這樣的活動。
跳蚤市場小日記 篇6
國二作文 ,678字太陽從東方緩緩升起，新的一天又開始了，而今天，一個賺錢的好機會正向我招手呢！今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。
中午，我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具，反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。
一到交易時間，我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來，迅速把東西都分類好。不一會兒，便有一個小女生過來，怯怯地問：“請問這個多少錢？”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時，我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說：“看這個小女孩一定很好騙，這個玩具賣她五塊。”小天使說：“你自己定的價格明明是兩元，你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐，到底多少元啊？”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的背影，我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高，自己的良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，可是快樂很多。
坐在攤位面前，見一直沒有人來買，我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦！賣筆啦！一元一支啊。”不一會兒，就有一位小女孩過來問價，她看中了一支hellokitty的筆，可是她手裡只有一張五十元，我根本找不開，無奈，她只好去前臺換零錢，一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了，可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我，我嘴角向上翹了翹，心中湧入一股暖流，原來大家都是講誠信呢。這時，小女孩跑著把零錢遞了過來，我笑了笑說：“五角賣給你吧！”只見她一邊謝謝我，一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時，她已經離開了，只見手中的五角錢金光閃閃。
以誠為本，你會很快樂，不信？試試看。
“跳蚤市場”賣東西 篇7
國小四年級作文 ,823字陽光明媚的星期天，我和小記者們都準時帶著各自的商品來到步步高超市前坪擺地攤，把我們曾經用過的東西賣出去，然後再把錢捐給貧困山區的學生。
一到那兒，各班的小記者都紛紛拿起報紙在地上擺開，將各種小商品擺得整整齊齊的。也許是想獻愛心，也許是大家賺錢心切，同學們上點也不害羞，開始吆喝起來：“各位各位，快來看一看，瞧一瞧，好東西便宜賣嘍！”在我們亂哄哄的叫賣聲中，有幾個阿姨和小朋友好奇地走了過來，我來勁了，當然不會放過這麼好的機會，我用最甜的聲音對小朋友說：“小朋友，買本書吧，這些書可好看了，而且比書店便宜呢！”小朋友朝地攤上一看，馬上看中了一本，說：“大哥哥，這本多少錢？”我翻了一下背面，看了原價，說“這本呀？本來是10元，你這麼可愛，5元賣給你吧。”小朋友們可能有點捨不得出這麼多錢，試著問；“能不能少點呀？”我想：還少？那不沒錢了？可轉念一想，只要能把這書換錢捐給貧困山區的小朋友，就少點吧。我笑笑說：“好吧，3元賣給你。”小朋友很滿意這個價錢，從口袋裡掏出了5元錢，我一邊收錢一邊從口袋裡掏零錢找給她。小朋友拿著書開心地走了，我也成功的賣出了第一本書，做成了第一樁買賣而沾沾自喜，“賣東西了！好書好玩具便宜賣！”我叫得更歡了，地攤旁的人越來越多，有的只是看看，有的跟我討價還價，似乎覺得我們的東西太貴了，一旦有人來看我們的商品，旁邊的同學就會立刻圍過來，推銷商品，經過個多小時的努力，地攤上的舊貨越來越少，但我和同學都很累了，喉嚨都快冒煙了，但一想貧困山區的小朋友能上學了或能買學習用品了，我們又都湧起一股幹勁，最後，我賺了70多元錢，我自豪地把它放進了我們的捐款箱，我似乎看見山區小朋友跟我們一樣過著幸福的生活。
一個下午在我們忙碌的工作下很快的過去了，通過這次活動，我深深地體會到：賺錢不容易，可自己勞動賺錢很開心。雖然這次賺錢不多，也是我們的一份愛心。我決定以後再也不亂花錢了，要珍惜父母的勞動成果，也想多存點錢寄給貧困山區的小朋友。
記一次跳蚤市場 篇8
國小四年級作文 ,521字天氣晴朗，陽光明媚，期待已久的跳蚤市場終於要開始了，操場上人頭湧動，各個班級的攤位一個挨著一個，商品琳琅滿目，有吃的，有手工藝品，有鮮花，更多的是各種圖書……
隨著大喇叭宣佈活動開始，同學們立即從平時認真學習的狀態投入到做買賣上了。有人在自己的攤位前大聲吆喝，炫耀著自己的商品怎麼怎麼好；有一個同學託著商品，吹著哨子，吸引同學們的眼球；還有人組成一個團隊，一起兜售商品，；也有人走來走去，正在找自己想要（買）的東西……
咦？我看見李奕寒手裡託著一個沒有蓋子的透明盒子，裡面裝著一隻小烏龜，小烏龜被戴寧遠看見了，戴寧遠三步並作兩步，快速追上去。過了一會兒戴寧遠又回來了，她託著那隻盒子，裡面是那隻小烏龜，盒子裡面的水幾乎要乾了。我心想，這隻小烏龜真可憐。
我對戴寧遠說：“你把烏龜放在我衣服下涼快一下吧！”戴寧遠同意了。我把小烏龜放在我衣服的陰涼下，姚天麗看到了，拿起她折的扇子，好好給小烏龜降降溫。這時我發現這可憐的小烏龜已經一動不動，奄奄一息。我勸戴寧遠，趕緊把它賣了，不然就要虧本了。戴寧遠聽了我的話，趕緊行動去賣它的小烏龜了……
在我們正高興時，廣播裡響起跳蚤市場結束了，許多同學都垂頭喪氣地，似乎在無聲的告訴我們：我真想賣掉更多東西。
有意義的跳蚤市場 篇9
國小四年級作文 ,705字我的學生時代，有著許多愉快的記憶，每一個記憶就像一片綠葉，鋪在我的心上。而我最想拾起的葉子就是十歲那年，在至博教育的一節活動課——跳蚤市場了。
一個陽光明媚的上午，我們懷著愉悅的心情來到至博參加活動。在老師的一聲令下，轟轟烈烈的跳蚤市場開始了。
活動教室裡，歡笑聲、吆喝聲、討價還價聲聲聲入耳。鋪好了攤子，我和我的隊員們又仔細地把帶來的物品整齊擺好，貼上價格標籤。我們帶的東西多種多樣：有書、手指滑板、卡牌等等。望著這些寶貝，我心裡暗暗自喜：如果把這些東西全部成功賣出的話，我們豈不是發大財了！我一邊打著心裡的如意算盤，一邊召集隊員們開會。隊員們各抒己見，我們以最快的速度分工、安排任務。各自領取了任務後，我便大聲叫賣起來：“賣書啦！五元—本，便宜賣啦！快來買啊！”我話音剛落，隊員們也壯著膽子跟我一起吆喝起來。你一言，我一語，吆喝聲連綿不斷。我們的努力，終於看到收穫了。不一會兒，我們的攤子就被圍得水洩不通，問價聲、討價還價聲，一下子在我們的耳邊響起。
看著絡繹不絕的人群，我們五個隊員立馬分工找精準客戶。“這個只要五元哦，真的很划算，你就帶走吧！”只見我的隊員誠懇地跟顧客說道，顧客見他如此真誠，二話不說將錢遞到他手邊，旁邊的隊員見狀，立馬為他準備好找零的錢。就這樣我們愉快地成交了一單又一單。不一會兒功夫，我們的物品就賣出去了一大半。
時間一分一秒的溜走，很快跳蚤市場就結束了，我們只好戀戀不捨的收了攤。
這次跳蚤市場讓我知道該如何買賣東西，讓我知道了社會上的一些競爭，賺錢的不容易。最重要的是我明白了團結的重要性。
有意義的跳蚤市場 篇10
國小五年級作文 ,753字國慶節前的一個下午，在操場上舉行了我班和別班的跳蚤市場。
在跳蚤市場上，同學們拿的物品，琳琅滿目，各式各樣，都在操場上擺地攤吆喝聲一陣接一陣：“買書買3送1嘍”“買10本送4本”“走過這個攤，沒有這個店”……我也在四處遊走，起初買東西的人不多，後來賣東西的人也不多了，操場上熱鬧非凡，人山人海。
忽然，一陣吆喝聲，把我吸引了過去。原來是一位攤主正在推銷量兩個物美價廉的本子，不一會兒，來了個同學，想買一下這兩本，於是問：“這些本怎麼賣？”攤主一本正經地說：“這兩本五元，這就是前無古人，後無來者的限量版新本子。”那位顧客開始討價還價：“你看都是一個學校一個年級的，能不能按兩本四元的價錢買呀？”攤主一口否定：“不行，我原來買一本五無，現在給你兩本五元已經夠便宜了。”
那顧客機智一想，又開始同攤主爭論：“兩本五元，一本兩元五角，那把那五角手去吧，一本兩元。”攤主想：就虧了五角，沒什麼大礙。就說：“可以，成交。”顧客見攤主滿口答應，就順理成章地說：“一個本兩元，兩個買四元，我買兩個給四元，成交吧？”攤主一見被帶入溝裡，急中生智，就說：“那樣太便宜了，就按兩個五元賣，愛買不買。”經過十分鐘的爭論，攤主甘拜下風，無奈便把一杆筆和這兩個本以五元出售給那位同學，那位同學也心滿意足地走了。
我們舉行跳蚤市場，是為了幫助那些貧困山區的兒童，把這些錢捐給他們。所以我們共同協手幫助他們，相信他們也能像我們一樣健康成長。