記憶深處的雷聲相關作文20篇

記憶深處的雷聲 篇1

國小五年級作文 ,510字

轟隆隆!轟隆隆!又是一陣暴雨,這場雨將我的思緒拉回到那個早晨。

幾個身影出現在操場上,天空灰濛濛的,山頂煙霧繚繞,烏雲更是在天空漫步。所有同學都靜靜坐在教室裡,穿著厚實的大衣。運動員們正在吃力地訓練著,他們在令人發顫的寒風下奔跑。大風、天空是無情的。天空張開“大嘴”,露出一張讓人害怕的臉。取而代之的是銳利的雨點,雨點像銀針一般,毫不留情地砸下來,那滿是汗珠的身體……

運動員彷彿沒有注意到此刻惡劣的天氣,反而越跑越快。他們的頭髮在風中飄揚,如同一條烏黑的金魚在水中暢遊,腳步好像踩了風火輪,每一步都是勝利在向他們招手……

終於,太陽穿過層層烏雲,一縷金光灑向大地,小草抖擻,小花莞爾,耀眼無比。運動員們停下了腳步,深呼吸一口,臉像桃子那樣鮮紅。脖子到手、手臂,再到雙腳,一切都像從水中撈出來的,紅色的運動服,依稀褪了色……

流水一般,往事不知不覺地溜走了,思緒依舊停留在跑道上……

“轟隆隆,轟隆隆!”那場大雨在我心裡下著……

記憶深處的好聲音 篇2

國三作文 ,562字

在我家鄉,只要我一推開那扇戶,就能聽見后街傳來的好聲音。

好聲音的主人,是一個流浪藝人,從我出生那年起,他就一直在後街唱歌,到我上了小學,他也就在這裡唱了七年。

我的家鄉少雨,但是四季分明。夏季時,赤陽高照,他搬到樹底下唱,他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙,每有人經過,臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時,北風呼嘯,他站在太陽底下唱,他的歌聲凝成一團團白霧,然後在太陽的照射下飄向遠方。

那個人,他只有一把破木吉他,一個破音箱,一箇舊麥克風,還有一個破碗。可他就像是一個職業歌手,總是那麼認真、那麼開心地演奏著每一首曲子,曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

七年來,我不知道聽他唱過多少曲,也不知道重複了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶,我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中,在繁華的都市夜景裡,他總在那裡,那聲音也總飄到我這裡。

那也算是我童年的一份美好回憶吧,畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調到了迴圈模式,永遠地不停地在我耳邊響著,在我記憶深處響著。

但當我去年再回家鄉時,我卻尋不見他。鄰居說:“城管來了,他只得走。唱了這麼多年,也聽膩了,是該走了。”“那是多麼好的聲音啊!那聲音裡充滿著對音樂的熱忱。”

我想,好聲音是不會消失的,它搬到另一個地方去了,我也把他存在了記憶深處,留在了那扇窗後。

記憶深處的好聲音 篇3

國三作文 ,842字

一開啟電視,便是一個名叫“中國好聲音”的節目。不知不覺中我回想起一種好聲音,那是存在我記憶深處而又影響我一生的好聲音。

退縮時,記憶深處的好聲音是“加油,別退縮!”

跑得快是我在跑步上最大的優勢,這也直接成為我參與跑步比賽的原因。懷著滿腔熱血的我,自信地步入起跑線前。可慢慢的,我的心態卻來了個一百八十度的大轉彎,我莫明感到一股不可逆轉的慾望—退縮。伴隨著心臟分明的跳動聲,我越來越緊張,而身旁的裁判也準備發令。我立刻轉向觀眾席的媽媽,媽媽雪中送炭地說了一聲“加油,別退縮!”使我的心態在轉了一百八十度,回到了初時,當然最後我以第二名的成績順利完成了比賽。感謝那聲“加油,別退縮!”—一種充滿動力的好聲音。

驕傲時,記憶深處的好聲音是“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

“耶!”“如此好的成績,爸媽一定會為我感到驕傲。”我一邊心想一邊把成績單甩給媽媽。媽媽見我如此“瀟灑”的動作便一下子認定我驕傲了,否則怎麼會接都不會接成績單還留下一句“謙虛使人進步,驕傲使人落後”呢?後來媽媽找我談話才明白:驕傲是如此危險,竟會使人落後至人生的低谷。感謝那句“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”—一種充滿勸意的好聲音。

道歉時,記憶深處的好聲音是“有則改之,無者加冕。”

還記得那次抄作業的經歷。繁重的作業總是我寫得力不從心,而那幾個學習成績令人驚歎的同學總會提前寫完,於是抄作業的念頭打敗了我。一放學拿走兩份作業便回家快馬加鞭,這是背後突然有一股巨人氣息,“不懷好意”的注視著我,我感受到哪找壓力,也開始受不了了,開口便是:“對不起,我錯了,再也不抄了。”當我回頭即刻,就發現媽媽的臉色像是陰雲籠罩後,初升的太陽,然後說了句:“其實我也沒看見,只要你有則改之無則加冕。”從那以後我再也不敢抄作業了。感謝那句“有則改之,無則加冕”—一場充滿愛與關心的好聲音。

關掉電視,聲音雖已停止,耳邊卻仍縈繞著那句句存在我記憶深處的好聲音,因為它們使我的人生更加完美!

留在記憶深處的掌聲 篇4

國小四年級作文 ,474字

沒有掌聲的演出是沉悶的,沒有掌聲的人生是悲哀的。誰都希望得到別人的喝彩,一旦人生中的喝彩聲消失了,生命也就暗淡無光了。

不禁記起三年前的藝術節。快期末考試了,大家都不想參加藝術節的活動。老師一再激勵,我們班曾經得過小兒麻痺症的同學—付銳鑫,舉起了手,準備參加歌唱比賽。大家的嘴開始嘰嘰喳喳的,心想:他參加比賽不但得不到名次,反而還會被別人笑話。既然他想參加,就讓他去吧!老師點了點頭,就這樣決定了。

兩個星期過去了,我們總是看到他在哼唱,手裡還不時地比劃。到了藝術節開幕那天,他穿上了表演的藝術服裝,畫一下妝。他走上講臺,開始歌唱。那聲音,雖有些沙啞,卻有幾分甜意;他跳起舞來,雖搞笑,卻很陽光。雖然他得過小兒麻痺症,身體受些影響,卻是那麼勇敢,不怕笑話。迎來了滿場熱烈的掌聲,我們都敬佩他的勇氣,敬佩他的精神。

到了期末考試,他得了全年級第一,他把藝術節上的勇氣滲透到學習上的奮鬥衝刺。他站在藝術節的領獎臺上,是那麼讓人欽佩;在學習上的拼搏賽場,更是那樣優秀。

掌聲,響起的是鼓勵,拍起的是讚美……開啟記憶的天窗,陣陣掌聲,震撼入耳。

記憶深處的聲音 篇5

國三作文 ,827字

身處逆境時的“良言一句三冬暖”,意氣風發時的“忠言逆耳利於行”,還有父母的教誨、絮叨……生活中處處有聲音,珍藏在記憶深處的好聲音曾給你怎樣的感動?

一天,我與好友去鍛鍊身體,一開始,我興趣很濃,到後來乾脆不去了,因為我覺得我自己的體育成績還不錯,到後來說要跑一千米的時候,我後悔了。

我的體質比同齡人要差一點,可能是因為營養不良的關係吧。小時候,也就是上幼兒園的那個時候,我經常生病,而且是晚上,爸媽常常把我抱到醫院去,守著我。每次考試,總有那麼幾次考砸,父親總是對我說:“盡力了就好。”每當我煩悶的時候,好友也總是拉我出去散心。

每次我在挫折面前,想放棄的時候,心裡總會有一個聲音:不要放棄,相信自己!這句話是好友在我頹廢的時候說的。

那是一個明媚的下午,但是在我看來,太陽是那樣的刺眼,鳥兒像是在嘲笑我。我考試又考砸了,看著寥寥幾個紅鉤,我的心跟被車輪碾了一遍又一遍,失心裂肺的痛。老師在講臺上唸到我的分數—66分時,我就像一根木頭似的,呆呆的坐在座位上。放學的鈴聲早已響起,可我依然無動於衷,同學們陸陸續續的走出教室,我看著那鮮紅的“66”,心裡很不是滋味,這可是120分的試卷,而且我從來沒有考過那麼差。

一連幾天,我都無精打采的,好友也聽說了這件事,但是他沒有來找我,他知道,我需要靜一靜。晚上,同往常一樣,我做完作業後就去看電視,剛坐下,就感覺手機震動了一下,拿出來一看,是好友發來的一條資訊,上面有幾句話:一兩次的考試不能說明什麼,什麼事情都有兩面性,不要太過在意。總之,相信自己,不要放棄!我知道你不是這種性格。看到這,我泛起了微笑,知我者,唯汝也。

多年以後,我與好友談起這件事,我問他:“當年你為什麼不親自過來,而要發信息?”好友貌似隨意的說:“和你那麼多年的的交情,我還不知道你的性格?我知道你早就想通了,所以我才懶得過來找你。”

這到現在,每當我遇到困難束手無策時,那一句“不要放棄,相信自己”的話語激勵著我勇敢前進。

記憶深處的聲音 篇6

國三作文 ,721字

在我記憶的深處,有一個聲音漸近漸響,節奏由輕快到緩慢。

我知道,那是媽媽的腳步聲。

小時候,媽媽腳步聲是輕快有力的,每當下班回家,我總是能在第一時間趕去為她開門,媽媽似乎總是充滿活力,那輕快地腳步聲像一首首歡快的歌曲,時刻縈繞在我的耳畔。每天上學放學時,每次生病住院時,每次悲傷難過時,腳步聲一直陪在我的身邊,讓我越過一道道坎,戰勝一個個困難。記憶深處媽媽的腳步聲伴我成長。

漸漸的,我長大了,那個記憶深處的聲音也不知道從何時開始,變得緩慢無力了。

我坐在書桌前,挑燈夜戰,突然耳邊響起了熟悉的腳步聲,我急忙跑去開門,迎來的是媽媽來不及隱去的驚訝,滿臉的疲憊立刻消失不見,取而代之的是充滿愛意的笑容。

“孩子,我是想問問你,複習這麼久了,肯定餓了吧,要不要我幫你弄些吃的來?”

“沒事,媽媽,我不餓,你早點去睡覺吧!這幾天你和我睡得一樣晚,我再複習一會就會去睡覺的……”

媽媽帶著些許擔心,些許欣慰,慢慢的輕輕的走出了房間。

坐下來,拿起筆,繼續寫著我沒完成的作業……

熄了燈,才發覺肚子真的有些餓了,我輕手輕腳地走到餐廳裡,開啟燈,一堆零食和一杯冒著熱氣的牛奶出現在我的眼前,端起牛奶,吃了個麵包,終抵消了食慾,打算好好睡覺了。

躺在床上,忽然聽到一陣腳步聲,很輕很輕,很柔很柔,很慢很慢,腳步聲漸近,卻沒有聲響,只是那份疲憊更加明顯了。聽得出來,走得很小心,很謹慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這水晶般澄清純粹的安靜。

停下了,轉身了,又停下了,又轉身了,腳步聲有漸行漸遠,直到從我的耳邊消失。

枕著深深的親情,因為愛,我在人生的路上,行走,跌倒,站穩,成功,莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……

心,被牽動,只為那記憶深處的陣陣腳步聲!

記憶深處的聲音 篇7

國小五年級作文 ,796字

在我的心底,一直有一個聲音,縈繞在心坎—外婆的懷中,令人懷念的童謠,伴隨著我的成長……

兒時的我,天真無邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春,陽光無限地鋪在大地上,暖洋洋的,舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭,就像一顆顆紅寶石,輕輕地摘下一顆,放入口中,甜甜的,酸酸的,可好吃了。我不住地笑著,跑著,跳著,卻並沒有注意到腳下那條長長的藤蔓,只聽“撲通”一聲,我被絆跤了,與大地媽媽來了個親密接觸,我的淚水在眼眶中不停地打轉。我趔趄著向外婆坐的藤椅走過去,外婆也急急忙忙地跑了來:“呀!怎麼了?是不是摔著了?”我二話不說,一頭撲向她的懷抱中,哇哇大哭。“哎,下次可要長些記性了,看著路走,小心一些哦!”說著,外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水,一把將我抱了起來,坐在藤椅上。她抓起我的雙手,伸出我的二指,點在一起,“飛”了起來,嘴中輕哼:“點點點點飛,飛到外婆家的菜園裡……”我不由破?v為笑,和外婆做了一個親密的動作,彷彿世界的一切都是燦爛的,充滿了溫度。一句小小的童謠,在外婆的引領下,融入了我稚嫩的童聲,在園子裡迴響,輕輕地叩響我的心門,蝴蝶、花兒、春風、暖陽……都把自己濃濃的愛意獻給了外婆,外婆將那愛意注入了手掌,集中在那個簡單而又含有深意的動作上,傾注在我的身上,融化在我的心裡……

“點點點點飛,飛到外婆家的菜園裡……”每當我聽到長輩們唱起這支童謠時,心裡總有一種說不出的滋味。腦海中有外婆對我沉甸甸的愛,她抱著我,哼著童謠,在園中晒著暖陽,溫暖的不止我的身體,還有我幼小的心靈……

時光清淺,歲月無聲,外婆的兩鬢已長出了條條銀絲,我也高了不少,可只要相聚,外婆還是一如既往的慈愛、和藹,喜歡將我摟在懷裡,哼著童謠,傳遞無限的關愛。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上,相擁看日出與夕陽……

“點點點點飛,飛到外婆家的菜園裡……”這首童謠伴隨我成長,更是我記憶深處無法忘懷的聲音!

記憶深處的聲音 篇8

國三作文 ,698字

“梔子花喲,梔子花!”每當聽到這句充滿江南小鎮韻味的歌聲,心中總會泛起一陣漣漪。

乘著揚起風帆的舟兒,我隨著波浪漂向記憶深處……

奶奶年輕時是賣梔子花的,每天清晨人們總會聽到奶奶在小巷中悠揚的歌聲。梔子花清幽淡雅的香氣順著奶奶的足跡飄向千家萬戶,餘味無窮。

日子夾雜著梔子花的香味一去不復返。我少時,奶奶仍牽著我樂此不疲地走街串巷,唱著“梔子花喲,梔子花!”奶奶總會在我脖子上掛那麼一串梔子花,那香味直達鼻尖,沁人心脾。每每敲開一家人的屋門,他們總會笑著遞給奶奶幾毛錢,從奶奶如松樹皮般蒼老的手中接過那一串梔子花,給他家的孩童戴上,孩子們總會笑著跳著出門玩耍。奶奶每當看到這一幕,笑容便悄悄爬上奶奶慈愛的臉上。順手帶上門,奶奶又唱起來:“梔子花喲,梔子花!”餘韻綿長。

江南小鎮時常下起綿綿細雨,奶奶撐起一把油脂傘,仍行走於巷中,將歌聲帶給每個人。梔子花的香味也因雨的洗禮,愈發的濃、純了。

我長大後,搬進了城市,奶奶也隨我而來。她不想讓梔子花的歌聲與香味從此消失,便仍執著的想在川流不息的人流中尋那記憶深處的聲音。可,城市中的人們忙於行路,誰還會駐足去貪戀那悠揚的歌聲與梔子花的香味呢?奶奶明亮的眼漸漸空洞了。

漸漸地,嘈雜蘊滿了我的耳蝸,灰塵沖刷著我的鼻腔,我竟快要忘記那歌聲與香味了。

忽然間,奶奶親切的歌聲又在我耳畔重現!奶奶手挎木藍,唱著“梔子花喲,梔子花!”的身影再次挺拔。她道:“無論有沒有人來買,只要我還在,我就不會讓梔子花消失!”奶奶堅持在整個城市中行走著,帶給我和其他人江南古鎮的聲音。那是故鄉的聲音。

“梔子花喲,梔子花!”長存於記憶深處的聲音使我又想起了故鄉那淡雅的面容。

記憶深處的聲音 篇9

國三作文 ,861字

“呼呼—”,耳畔,似有風吹過,只是昔日包在上面的彩紙早已不知所蹤,留下的只有一片光禿禿的鐵片,鏽跡斑斑,被遺棄在角落。

風,愈發大了,似一雙老人滄桑的手,撫摸著院中的花草;似一雙母親溫暖的手,撩起我兩邊的碎髮;又似一雙孩子淘氣的手,轉動了那個風車。同時,風啊,又一個不小心,撞倒了時光老人的轉盤,“滴答”彷彿萬物又回到了那天。我聽到了,那個聲音!

“吱—”一個女孩破門而入。

“爺爺,爺爺!”女孩的臉紅撲撲的,扎的小辮子已經亂得不成樣子,隨著她跑一下,跳一下而飛舞。

“爺爺!你看!”攥得緊緊的小手猛地鬆開,露出了一張皺不拉幾的紙,上面是什麼早已看不清楚,鉛筆印被汗水弄成了一片模糊。你笑著,摘下老花鏡,接過紙片,迎著太陽光撐開紙片,你試著看清,但,實在是無能為力啊。

“囡囡啊,你畫的這個是什麼呀?”你苦笑不得,還給了女孩。

“啊”剛剛還一臉欣喜的女孩瞬間變了臉,帶著哭腔道“怎麼回事啊,怎麼會?……”

說著說著,大哭起來,女孩邊揉著眼睛邊哭。

“哦,哦,囡囡不哭啊”你拍拍她的後背,把她拉到自己腿上,擦著眼淚,女孩呢喃道想要個風車,可以轉的那種,剛剛自己好不容易畫了一個,可是現在……,越想越傷心,又哭了起來。

你點了點頭,“風車啊”,若有所思了一會兒,“爺爺給你做一個,肯定比買的還要好!”

女孩這時已經苦累了,迷迷糊糊地說了個“嗯”,你抱起她,輕輕地放在她的小床上,然後回到小院中,整整搗鼓了大半天……

“唰—”女孩揉了揉眼睛,睡眼惺忪地走出房間,“唰—”女孩四處張望,好像在尋找什麼,“什麼聲音?”走至院中,聲音彷彿就在耳邊了。

“唰—”院子中央那棵小樹上是什麼?女孩看到了那插在樹上隨風飛轉的風車,邊拍手邊隨之轉起圈來,轉啊轉啊……

“滴答”一切又恢復平靜,眼前只有那個斑駁的風車。隨手擦乾淨再次掛回樹上,只要有風吹過,即使不是原來的模樣,還是一直聽到“唰—、唰—”真熟悉啊,那個記憶深處抹不去的聲音。

院中,風車與樹同舞……

記憶深處的聲音 篇10

國小五年級作文 ,610字

在我的記憶裡,每天都有各種聲音與我相伴:笑聲、批評聲、鼓勵聲、鳥叫聲,可我最難忘那次哭聲。

一個風和日麗的下午,本該是令我高興的,可是當爸爸跟我說阿太去世的時候,淚水順著我的眼角落下了。小時候,我很喜歡跟阿太玩。

“慢點,當心,別摔著了。”阿太溫柔的聲音在我耳邊響起,我轉過頭,看著阿太的臉,說:“阿太,您走快點嘛,我們來比一比誰先到家。”“這孩子,哎!鑰匙在我這兒呢。”阿太嘆氣道。

等我到了家門口,才發現門被鎖了,只能在這等阿太來了。

阿太拿著鑰匙把門開啟,“啊!真涼快。”阿太看了我一眼,準備轉身去廚房。而我坐在凳子上,眯著眼。不知不覺間睡著了。我夢見,阿太牽著我的手對我說:“曦曦(我的小名)阿太要走了,你一個人要乖啊。”“不要,不要。”突然,一陣冷風吹過心頭,我猛得開眼,見阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。

“看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你,拿著吧。”

“不用了,阿太,您吃吧,我不熱。”

“我剛剛在廚房吃了一塊。”說完,阿太把西瓜塞在我手裡,就上樓了。我不信阿太吃了,就去廚房看看,沒有。我剛想說,又怕打擾阿太休息,就沒說出口。

但現在呢?那溫暖我心的阿太沒了。時間老人雖然奪去了阿太的生命,卻拿不走我對阿太的喜愛。

想到這,我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開,樹上的葉子落了又長,還是擋不住我的哭聲。

天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是安慰我。聽!那難過的哭聲,那記憶中的哭聲,這是我對阿太的思念。

記憶深處的聲音 篇11

國一作文 ,878字

清脆的聲音總在耳邊響起,“嘀嗒嘀嗒”兩聲卻如春風化雨一般深印在我的腦海裡。至今都還難忘那次激動人心的經歷。

那是一個陽光明媚的上午,媽媽有事先出去了。可爸爸呢,太陽都晒屁股了,他這個大懶蟲卻還躲在被窩裡睡覺,不管我怎麼呼喊,就是裝作沒聽到。沒辦法,肚子在咕咕地發出抗議,我只得自己動手豐衣足食啦。

說做就做,我首先準備煮飯。因為我是一個從未煮過飯的人,所以煮飯對我來說並不容易。我模仿大人的樣子,先把電飯煲清洗一遍,想著多放點水,否則會有鍋巴。那好,我舀了三大勺水,兩勺米放入鍋裡,然後清洗幾遍,調好時間蒸應該就大功告成了。“啊,煮飯的過程可真是有點複雜啊。”過了許久,“嘀嗒嘀嗒”,飯好了,我滿懷希望地開啟鍋蓋一看。咦!香噴噴的米飯跑哪去了?怎麼只見一鍋溼漉漉的稀飯?哦,我想一定是因為我水放太多了。沒事,重新再來,我相信自己會成功的。

於是,我就把沒煮好的飯倒入盆裡,畢竟不能浪費糧食呀。然後把鍋重新洗了一遍。這次不能多放水了,我可不想喝白米粥,應該多放點米,於是這次我放了滿滿三大勺米,只放了一勺水就開始蒸了。耐心地等待米飯的出鍋。很久以後,“嘀嗒嘀嗒”,米飯重出江湖。我wǒ期待地開啟鍋瞧一瞧,啊!為什麼又變成硬邦邦的石頭塊了,怎麼會這樣呢

這樣不行那樣也不行,我有點氣餒了,“到底怎麼辦,是繼續嘗試呢,還是放棄呢?實在不行就點外賣吧,可畢竟努力了那麼久啊,努力總不能白費吧。”苦惱的我喪氣地坐在地上,腦子裡彷彿有兩個聲音;一個讓我放棄,一個叫我繼續堅持,我卻還是不知道怎麼選擇。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……我仍與冰涼的地板為伴。在放棄的邊緣掙扎,心簡直亂極了。突然,我靈光一閃,既然每樣東西放多了都失敗,那為何不放均勻點呢?

嗯,沒錯。這次我先往鍋裡放了二勺水和二勺米,清洗後再蒸。我不耐煩地弄完這一項程式。等蒸好了,緊張的開啟一看,哇塞,有種“十里飄香”的味道。沒想到,我竟然成功了!真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

通過這次煮飯的經歷,讓我很激動,也讓我明白了無論做什麼都要堅持,堅持才能勝利。“嘀嗒嘀嗒”兩聲給我留下了極其深刻的印象。

記憶深處的聲音 篇12

高一作文 ,1207字

“知了,知了……”一個悶熱的下午,我坐在書桌前做著作業,電風扇嗡嗡地轉著,我遇到了一道難題,可思索了半天,也絲毫沒有頭緒。我聽著窗外的知了叫聲,內心越來越煩躁,似乎連風扇吹出來的風都是熱的。這時,傳來一陣吆喝聲:“收廢品???輾掀???rdquo;這聲音把我帶回了兩年前的冬天。

一個週末的早晨,我正在被窩中睡覺,還夢見自己在糖果世界裡大吃大喝。這時,一陣“收廢品???輾掀???rdquo;的吆喝聲把我吵醒。我蒙上被子,蓋上枕頭,想繼續我的好夢。可那吆喝聲好似一把利劍,穿透了被子和枕頭,鑽進我的耳朵。我忍無可忍,只好不情願地起床,心中卻盤算著一個整人計劃。我四處翻箱倒櫃,才找出2個空牛奶盒和媽媽的化妝品盒以及爸爸的幾張舊報紙。我開啟窗戶,對著樓下大喊:“**號**號來收!”只聽見不遠處傳來了一句響亮的:“哎!”

“叮咚,叮咚”門鈴響了。我從沙發上起身去開門。只見門外站著一個挺精神的老人,頭髮花白,臉上佈滿了歲月的痕跡,身上的衣服並不怎麼好,但也洗的很乾淨。他的額頭上有一些汗珠,明顯是剛剛急忙爬樓梯造成的。我把剛才的一堆廢品拿給他,他見我沒有再去拿的動作,看了看那點少的可憐的廢品,又看了看我。他似乎明白了什麼。我心想:“啊,他不會發現我在逗他了吧。”他慢慢地整理好那些廢品,沒有在樓道里留下一絲垃圾。他提著蛇皮袋下樓了,我突然發現他走起路來左腿有點跛。

過了幾天,在放學回家的路上,我又遠遠地看到了他,我心想:“他會不會來找我麻煩?我還是繞開吧。”可他卻加速衝上來,我以為有麻煩了,可他卻笑眯眯的對我說:“放學了,小姑娘!”我暗想難道他不記得那件事了,見他不計較,我心裡湧出一絲絲內疚。後面的幾天,我幾乎天天遇到他,他總是笑著對我打招呼,我心中的慚愧都會增加一點。

有一次,我路過小區的花園,聽見裡面的幾個大媽們在議論那個收廢品的老人。我便停下腳步聽了一會,但聽完我大吃一驚,那個老人無兒無女,可以吃低保生活,可他卻要自力更生,靠收廢品和打短工生活。生活並不寬裕但樂於助人,這次幫張三拎油上樓,下次幫李四拿報紙,我聽了這些話,我的心情沉重得像墜著一塊大石頭,我居然對這樣的老人做了如此荒唐的事,我慚愧,我懊悔,我的內心在深深地悔恨自己那天的所作所為。我決定去向他道歉,他卻又笑呵呵的說:“那是多久的事啦,不去計較了。”

“知了,知了……”知了的叫聲把我拉了回來,老人的吆喝聲似乎給予了我很多力量,我定下心繼續啃著那“攔路虎”,似乎天氣也清涼了很多……

記憶深處的聲音 篇13

寫人作文 ,859字

時光的河水向前流淌,老先生的聲音像一朵朵浪花,拍打著時間的河岸,也迴響在我的心海深處。

小時候媽媽帶我去過一個說書館,老先生便是那裡獨一無二的“名嘴”。記憶中,推開那扇黑油木門,裡面已是座無虛席。一坐下,便聽先生的“粉絲”們嘮叨上次的內容,有一番猜測甚至有爭論一番的。

帷幕拉開,臺下頓時鴉雀無聲。老先生探出頭來環視全場,然後緩緩踱步到臺前。只聽驚堂木“啪”的一響,故事開講啦。老先生穿著一件深藍色馬褂,頭髮花白,臉上的皺褶像是一條條排開,只見他手一伸,一挑眉,一揮袖,便將我帶進了如夢如幻的“世界”:同唐僧西天取經,同岳飛揮兵北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,看黛玉葬花觀國……老先生的講述繪聲繪色,我們聽得如痴如醉。忽聽到驚堂木“啪”的一響“欲知後事如何,且聽下回分解……”如夢方醒的我們久久不願回到現實,怔怔地看著老先生微笑得意地踱回後臺,許久我們才意猶未盡地離去。

我又回到了兒時來過的那家說書館,推開那扇掉了漆的木門,裡面已不是當年的盛況,十座九空,寂靜蕭條。找了個靠前的位置坐下,安靜地等老先生出場。帷幕拉開,老先生探出頭來環視四周,眼神隱約透出一絲失望,隨即,他又面露一笑,踱步到臺前,只是步子沒有了當年的輕快,“啪!”驚堂木一響,老先生依舊手一伸,一挑眉,一揮袖,開始了“上一回”的講述。舞臺依舊演繹著昔日的精彩:大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊淒涼……“啪!”驚堂木又是一響,老先生緩慢踱向後臺,踱步時竟然有些蹣跚,卻仍然不忘給我們一個微笑。

“啪!”這一種聲音叫敬業,這一種聲音叫執著,這一種聲音叫堅持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

記憶深處的聲音 篇14

國小六年級作文 ,737字

六月的陽光透過窗子,映在滿是禮物的桌面上:大束的花朵,芬芳四溢;精美的畫作,惟妙惟肖……同學的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學耳邊唸叨了許久,她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝,原來大家一直都記得我的嘮叨,頓時一股暖流在我的心中流淌,久久未能平復。

“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩,我們那條友誼的小船,正駛向夢想的彼岸……

校園“歌聲”

上課時,安靜的教室內不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴絃,似珍珠落入玉盤……過了會兒,朗朗的讀書聲在校園內此起彼伏。時而像風兒在低吟,時而像大海在歌唱,忽兒高忽兒低,迭宕起伏。

下課後,同學們的歡聲笑語,像音符在飛舞,像百靈鳥在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”

月夜之歌

一個月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴著清風“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇,“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠,似乎是為了這美麗的星空而發出的讚歎。最是可愛的,是身邊妹妹的歌聲。調兒時而柔和,時而鏗鏘,語氣時而平靜,時而歡樂。

在這幽美的夜空下,到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。

沙漏的“沙沙”聲,響亮的讀書聲,歡樂的笑聲,動聽的歌聲,這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌,流淌在我童年的記憶裡。

開在記憶深處的花朵 篇15

高二作文 ,881字

一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。

初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。

年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。

一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。

“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”

不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。

而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。

我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。

很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。

感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。

那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。

重拾那份記憶深處的童真 篇16

國一作文 ,860字

陽光輕輕地鋪在大地,一切都是那麼熟悉,一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲,記載著你我過去的年華,但是,如今的我們不再是過去的我們,天真的笑聲依在,卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車,是回望我童年生活的一扇視窗。如今,推開那扇被歲月塵封的窗,那裡的一切,都如昔日一樣,美麗,快樂,無邪。

那時的我,是那麼幼稚,那輛木製的小火車,在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首,小火車的年代,讓我又喜又悲。喜的是,它讓我的童年生活錦上添花,倘若沒有它,我的生活將少了一分快樂。但是,小火車讓我在它身上浪費了不少時間,讓我又不由得抱怨起它的出現。如今,小火車被我暴力的雙手毀掉了,但那時的“火車”生活,令我難以忘懷。現在,我已經不再喜歡玩玩具了,與同齡人一樣,認為那是幼稚,那是無知。但是,那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎?那輛小火車,曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累,但是,它依然陪伴著我,讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們,告別了玩具時代,但那份童真,也要隨風而去嗎?玩具,記載了你我的童年,還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事,我為自己的玩具時代感到悲哀,因為,那短暫的時光,就這樣被我浪費了。如今的玩具城,玩具琳琅滿目,但是,它們的主人長大後,他們也被遺忘,被冷漠。

佇立在燈火闌珊中,商店裡的玩具映入眼簾,小朋友歡呼雀躍或失望掉淚,我想,也許幾年後,他們心中無比嚮往的玩具,也將在箱子裡沉默,忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後,也就成為少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧,不然,多少年後,你也許會仰天長嘆:“曾經,有一堆玩具擺在我的面前,可惜我沒有好好去玩,如今,如果上蒼可以給我一個機會,我要說‘讓我玩。’若要加個期限,我願意是一萬年。

童年的小火車,將我載入一個青春年華,但童心依存。

歲月,將眸子洗濯得成熟,穩重,將年幼的我們,變成威儀、成熟的我們,但玩具時代的我們,最美、最純。

“有多少時間可以等待,有多少玩具可以冷待”,是啊,童年,是一首唱不完的玩具之歌。

記憶深處的相逢 篇17

國小六年級作文 ,652字

“人生若只如初見”

納蘭的詞經掌常會像是一粒石子,悄無聲息地投至湖心,讓長久沉寂的心泛起層層漣漪,沒來由地為之動容。彷彿一縷清風,吹散了青灰色的世俗炊煙,只由著那一顆無紛無擾的心,無法抑制地懷念從前,那些人,那些事,那一場場深藏的相逢。

七月的風緩緩小步走來,知了不間歇地鳴叫著,法國梧桐濃郁的綠蔭遮擋了外界的喧囂與浮年,小女的指尖停留在粗糙的紙面上,沉浸在那白紙黑字所勾勒的悲閤中,將時光擱置在一旁。一切都為那一場相遇做著最精心的鋪墊,等待著那場奼紫嫣紅的相遇。

故事的開關總是帶著花香與微風,引出接下來一件件純真的往事。很多時候,總愛在事後抱怨自己沒有做到最好,可多年後再回首,卻體會到一種無言的欣慰,懂得了事事教會有不順,也漸漸接納了不完美的自己,收藏了以前種種羞於正視的缺點,用自己薄弱地力量,一點點修補。那一個個從我身邊走過的人,也都親切地心地慰問,相伴一段旅行,留下一段帶著香氣的回憶。幾次離散,雖然臉上都笑如夏花,可別離的苦澀還是在心底無邊地蔓延,一次轉身,只帶走點滴的加快,從此再相聚。

相逢與離別交替行進,一個故事的開頭接著別一個故事的散場,看客散去,陪演揮手道別,這成長的舞臺上,終究只有我一人長留,那一幕幕的戲,不會被任何人見得,只有我,只會在寂靜的深夜裡緬懷。在日日夜夜的沉思中,悟明白了,有些路,只能一個人走,青春只能一個人去成長。

感謝那些陪我成長的人,一曲終了,人終究還是要散了的,願你此去繁花似錦,而我在沉寂的黑夜,暢想似錦的相逢,呢喃著納蘭的詞句:

“人生若只如初見。”

記憶深處的菱角香 篇18

國三作文 ,1368字

古城裡,池塘邊,長橋上,女孩帶著甜甜的笑,在記憶深處散發著淡淡的菱角香。—題記

時光如一條長河,靜靜流淌,在我的回憶裡激起陣陣水花。在這五彩斑斕的水光裡,有笑有鬧,有哭有傷,還有那記憶深處的菱角香。嗅著那淡淡的清香,思緒漸漸飄向遠方。

一紙成績單,被隨意地扔在地上,我趴在窗臺上木訥地看著遠方的景,腦中一片空白。考試失意,成績下降令我大受打擊,我已不願再去為自己找原因了,一瞬間,我好像失去了目標,緩緩閉上眼,我想在這無盡的黑暗中找尋一絲光亮,一絲希望,卻只覺得心中一片迷茫。

媽媽見我一臉喪氣的樣子,拍拍我的肩,帶著我去古城玩,我們到那時還是早上,古城裡朦朦朧朧起著一層薄薄的霧,絲絲縷縷的晨風微微拂過,帶來陣陣沁人的清香。我們伴著那淡淡的清香開始遊覽古城。邁開步子,腳下用細長方磚鋪的地面,整潔樸素高雅,石街兩旁,古色古香的小店裡,人們忙碌著生意,一群小孩歡呼雀躍著,不知發現了什麼新奇的玩意,幾個老太太圍坐在一團,編織手工藝品,這微涼的早上好不熱鬧。看著這熱鬧的景我仍怏怏的,提不起興致,心中更是一片悽然,微微嘆了一口氣,不再說話。不一會,我和媽媽走累了,便找著一處池塘,在一旁的長椅下坐下。

起風了,晨霧漸漸散去,池面上水波淼淼,只覺得一股甘甜的清香撲鼻而來,抬眼望去竟看到一位賣菱角的中年婦女,挑著一籮筐菱角四處售賣,一個小女孩害羞似地躲在她背後,一雙大眼睛忽閃忽閃的,閃著靈動的光。不一會,她們來到了我們跟前,小女孩從籃子裡捧出一把菱角望著我們小心翼翼地問:“買一點菱角吧,我們的菱角很好吃的,清熱解暑。”女孩的聲音糯糯的,甜甜的一如菱角那般清脆甘甜。媽媽看著女孩那乖巧期待的樣子,不忍心拒絕。“買一點吧!”說完便去挑菱角。女孩見生意做成,歡呼雀躍,興奮得不得了,臉上綻開了如花般的笑容。她歡喜地在我身旁坐下,揀起一把菱角遞到我面前說:“姐姐,吃個菱角吧,這種菱角嫩嫩的,可好吃了!”她的聲音帶著點江南軟語的味道,格外動聽,我的心微微一動。

她見我沒反應,用手扒開了菱角堅硬的外殼,頓時清香撲鼻,那白中透黃的果仁令我口中生津,我小心翼翼地接過,擠出果仁吃一口,清透甘潤,不粘不燥,香醇細膩。“好好吃!”我不禁讚道,原本的壞心情竟因這清透甘甜的菱角微微好轉。女孩一聽,滿足地笑笑說:“這種嫩菱是最好吃的,清脆甘甜,不過我更喜歡吃煮熟的老菱。”“啊,老菱?”我疑惑不已,“對。”女孩眼底劃過一抹憂傷,她又樂觀地一笑說:“我媽媽說這苦日子就像這煮菱角,這生活是苦的,細細品嚐才能品味其中的香醇;這菱角是在沸水中一遍一遍地翻滾才會煮熟,而這煮熟的菱角也會格外的香酥甜糯。”我聽了女孩的話,望著她心裡苦澀地說不出話來,她也就八九歲的樣子,因生活的磨練早早地變得成熟,能幹,她的乖巧懂事更是令人心疼。而我,因為生活中的一點小挫折就垂頭喪氣。女孩甜甜的笑盪開了我心中層層的迷霧。

沒隔多久,媽媽買回了一些菱角,女孩也要走了,臨走前她偷偷塞給我一個菱角,我一愣,回過神來她已經走遠了,望著她的背影,我輕輕咬開菱角,嚼著果肉,那種水靈靈,脆生生,甜絲絲的感覺沁入心脾,留香脣齒。

賣菱角的小女孩已經消失在茫茫人海中,但那菱角的香甜已沉澱,化作心底最美的回憶。每當我在生活中遇到困難,記憶深處的菱角香會給予我力量,照亮我前行的道路。

開在記憶深處的花 篇19

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。

開在記憶深處的花 篇20

國一作文 ,949字

我的童年時光,是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木,一花一草,都給我留下了深刻的印象,因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河,綠油油的菜地,金浪似的稻田;也不必說那忠誠的大黑狗,可愛的小白兔,溫順的白山羊;單是那碧綠的竹林,就有無限趣味。

春天,一場春雨過後,嫩黃的竹筍從土裡鑽出來,便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄,不久,新竹褪去深黃的外衣,抽出嫩綠的枝條,像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了,大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣,請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意,然後爭論著誰優誰劣,笑聲迴盪在竹林裡,久久不息。

夏天,竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡,我們常常把竹葉摘下來,放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的,一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡,更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草,也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們,吃過早飯,就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小,要上去也不是那麼容易。有時,一衝上去,就會跌下來。我們就找來鏟子,在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”,一邊試著爬上去,來到上面,我們女孩子就摘花戴在頭上;男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的,還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時,就更熱鬧了。十幾人站著,做好衝刺的姿勢,由一個年齡大一點的喊“衝啊”,大家便一窩蜂的衝下去,有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子,但長輩們至多在後腦勺上拍一下,假裝生氣的罵幾句。對於我,大人們總護著我:“她還小嘛!”

秋天,在秋風的肆虐下,竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了,我們不能再整天廝混在竹林裡了,只有中午天暖和的時候,我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起,墊上草蓆,開闢出一塊屬於我們的樂園;或傍晚,搬把竹椅坐在竹林邊,聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。

冬天的竹林比較孤寂,但雪後我們還是忍不住要套上膠靴,到竹林裡去搖雪,把竹枝頭的雪搖落下來,砸到小夥伴們的身上,伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。

快樂的時光總是過得太快,轉眼間我就到該上學的年齡了,我隨父母來到外地上學,那片竹林只能被我放到了記憶的最深處,綻放成一朵永不凋零的花。