觸控四季相關作文20篇
觸控四季的旋律 篇1
國三作文 ,419字伸手，去觸控眼前的旋律，它朝我微笑。這旋律的樂章在空中飛揚，就如四季般變換。而在我的內心，那縷旋律就是四季，它調皮的展現在我的眼前，甚是可愛。讓我不覺觸控著它的一切，去深刻的瞭解它，欣賞它。
觸控春的旋律，感覺充滿著生機的力量，一片片綠色帶我四處飄揚，微風還觸控著我的臉頰，渾身涼意，一切都是那麼充滿生命感。四處花兒綻放，我觸控著這一旋律，感到自己滿身芳香。觸控夏的旋律，夜晚靜靜的聆聽著知了與蟬鳴。我雖被夏季的熱昏了頭腦，但依然迷戀著夜晚的那份寧靜。觸摸秋的旋律，我不禁聞到一股果香。是的秋是個豐收的季節。四處果香瀰漫讓人心曠神怡。還有那落葉緩緩而下的唯美感，讓人的心瞬間平靜。觸控冬天的旋律，四處白雪皚皚，雪花飄落，伸出自己的手指，一不小心雪花融化。我喜歡被雪花落在身上，這樣的自己感覺超級唯美。活在童話的世界，一陣陣幸福感冒出，雖然冷。
觸控旋律，去觸控四季的旋律。讓人感覺身臨其近的的安然感，這樣的觸控旋律，觸控四季的旋律，美哉。
觸控四季 篇2
國三作文 ,1931字花叢春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我從四季走過，觸控每一個奇蹟。
—題記
初識季節，大概在三四歲的時候。望著土地中剛剛萌出的嫩芽，望著池塘裡嬌柔可人的荷花，望著隨風起舞的枯葉，望著滿天紛飛的雪花，我問媽媽：“為什麼大地復甦的時候沒有枯葉，為什麼荷花滿池的時候沒有雪花？”媽媽拍著我的腦袋回答說：“傻孩子，因為一年有四季啊！大地復甦是春，荷花滿池是夏，枯葉飄落是秋，大雪紛飛是冬！”
觸，春之溫暖
雨剛下過，潤溼的空氣中瀰漫著泥土的芬芳，走在冰雪消融不久的大地上，心裡別有一番風味。
清晨的濃霧裡還有些許冬日的氣息，涼絲絲的。不一會兒，眼前出現了一抹金色。嗯，是陽光。陽光懶懶地穿過樹梢，透過濃霧，星星點點地灑在身上，暖意迅速遊遍全身。
霧，漸漸散開了，伸出手想把霧氣留住，抓到的，卻是一片虛無。
空氣在微微顫動，腳旁的花正舒展著靜默了一個冬天的身體，一朵，兩朵，十朵……漸漸數不清了，眼前成了一片花的海洋。粉的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，生機勃勃。香氣在天地之間飄散開來，溢滿了全身，流進了心田。這，難道不是一個生命的奇蹟嗎？
手心還殘存的一絲溫暖與空氣融合，輕輕撫上胸口，暖暖的。心，也暖暖的。
觸，夏之熱烈
蟬鳴把我從夢中吵醒，熱浪一波接一波地向我襲來，。睡不著了，索性起身披一件外衣，徑直走出門去。
來到池邊，荷葉填滿了整個池塘。呵，不知不覺，已是盛夏……
思緒被一陣叫聲拉回，蟬鳴、蛙聲……聽，蛐蛐兒似乎也加入了這個夏夜演奏會。這個夏天，真是熱鬧非凡。
不知過了多久，眼前一片氤氳，池面上升騰起一陣薄霧。夏季的霧不似春季的濃重，淡淡的，薄薄的，彷彿吹一口氣，就會消失。
霧氣在片片青翠欲滴的荷葉上，變成了一顆顆晶瑩剔透的露珠兒，把荷葉裝點得美極了。他們像一個個小精靈，在荷葉上頑皮地滾來滾去，無憂無慮地享受著這歡樂而短暫的人生—天亮，它們就將消失。
想到這，心中不禁泛起一陣憐惜。伸出手，把荷葉向下一傾，小精靈們便順著葉脈滑入水中，與水融為一體了。這樣，興許會讓它們慢些消失吧！
天邊，漸漸泛起了魚肚白，天上閃耀的星也黯淡了光芒。太陽緩緩升上來了，光芒充斥著整個天空，炙熱而耀眼，把天地都染成了金色。我攤開手掌，觸控這金色的奇蹟，一瞬間，血脈在奔騰，身上充滿了力量。
聽，昆蟲們還在吟唱，鳥兒也加入了這個行列。樂符在空中跳動，一首熱烈的夏日狂想曲，正在奏響。
觸，秋之凋零
一個人漫步在這深秋的老街，幾日不見，秋日的街上平添了幾分清冷。
梧桐的葉已掉得差不多了，成堆的落葉鋪滿了整條大街，每走一步就會發出“嚓嚓”的聲響。彎腰拾起一片輕輕撫摸，現在的它已不堪一擊，稍一彎折，便碎成屑，飄散空中。輕放下它，望著滿地的枯葉，我閉上眼。眼前是春天的老街，梧桐樹上一片嫩綠，一片片小小的樹葉，正向著天空，朝著太陽，努力成長。轉眼來到深秋，它們慢慢枯黃，落到根部，給樹做過冬的養料。來年春天，再重新冒出枝頭，沐浴陽光。他們就這樣，春天冒出枝頭，秋天落葉歸根，一直迴圈下去。
風，打斷了我的遐想，樹上僅存的幾片葉兒盤旋而下。彷彿在跳這最後一支舞，那舞姿輕盈、悽美，我想，它們還不捨離開吧。緩緩飄落，“嚓”，最後的輓歌已然奏響。俯身拾起一片，黃中帶綠的葉兒尚有韌性，用手指輕輕摩挲著，還很光滑。無奈的是，冬天就要來了，大樹進入休眠期，沒有多餘的養料供他們生存。
不，看哪，還有一片嫩綠的葉，傲然屹立枝頭，在風中搖曳。它是堅強的，它是新生的。這，是秋日的奇蹟，生命的奇蹟。
我笑了，儘管它總有一天會迴歸大地，我還是在心底，為它默默祈禱。
觸，冬之希望
雪，揚揚灑灑地下著，瞧這沒完沒了的架勢，似是要下一整個冬天。
靜靜漫步在樹林中，雪已積到膝蓋，無邊無際的純白籠罩了整個世界，雪，還在飄落，除此以外，就是寂靜。心裡似乎在尋找什麼，卻又說不上來。
不知何時出了樹林，雪也漸漸小了，眼前出現了一個小山谷。慢慢向山谷走去，聽，似乎有流水聲。不對呀，冬天的河不是都結冰了嗎？好奇心再不受限制，拉著我跑向山谷。
在深深的雪地中險些摔倒的我，被眼前的景象驚呆了：腳下的小草正喜滋滋地往上躥，一條小溪貫穿了整個山谷，溪旁的樹茂密高大，簇簇野花露出笑臉，不時有隻松鼠從身邊跑過。溪水清澈明亮，忍不住伸手觸到水中，水竟是溫的。不時有幾片雪花落入溪中，與水融為一體。
突然，心在這淡淡的花香中窒了一下，這不就是我要找的東西嗎？生命的奇蹟在眼前展現，朵朵希望就在身邊。
在這個山谷裡，我觸到了希望，我與它們一起，一起翹首來年的春天！
讓我們伸出雙手，觸控美麗的四季，觸控和諧的自然，觸控偉大的生命！
觸控四季 篇3
國一作文 ,944字春天，楊柳吐翠；夏天，熾熱灼人；秋天，落葉蕭蕭；冬天，玉樹銀花；一年有四季——春、夏、秋、冬。每一個季節，我都在聽它們訴說著自己的絢麗。
春天的早晨，漫步在如同地毯般柔軟的草坪上，空氣中一股泥土的芳香撲面而來，讓我心曠神怡。此時，我的耳朵裡彷彿聽見了小草頂破泥土發芽的聲音，那聲音令我無比震憾，我看到了在小草纖弱的身體中的那一種頑強。我想，就如同小草那樣，只要有頑強的意志，只要肯努力，只要不放棄對美好的追求，那我們在平凡的生活中也能做出不平凡的事情來，而且，我相信，我們的生活也會因此而綻開美麗的花兒。
夏季的午後，天空下起了滂沱大雨，無數晶瑩的雨珠，濺到了草地上，濺起了很多美麗的水花。烏雲中，太陽露出了半張臉，遙遠的天邊架起了一座七彩的彩虹橋，我呆呆地看著那美麗的七彩的橋，心中湧起了一股莫名的感動，七彩的橋，是生活的橋，現在的我們，正踏上橋的開端，準備通往對面那繁花盛開的美麗國度。這橋，需要我們用知識去好好地鋪設，最終，才能到達對面那美麗的地方，到達那成功的彼岸。
秋季的清晨，踏著腳下沾滿露水的楓葉，向公園遠處望去，綠，消逝遠去了，只留下了火一樣紅的葉。哦！原來，綠將熱情灌溉到了秋季。公園旁，是田野，沉甸甸的麥穗彎下了腰，高梁笑紅了臉：總之，一切都沉浸在了紅的海洋中，我忽然感悟：原來，紅是收穫的顏色啊！
冬，來了，在瑟瑟的寒風中，我彷彿聽見小草在躍躍欲試地說：“冬去後，我又可以披上綠裝了！”我似乎明白了什麼……轉瞬間，春天又來了，小草又呈現了綠的美麗。我忽然明白了一個概念：時間。現代著名作家朱自清在《匆匆》中說過：“我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子”。一年，只有四季，只有12個月；每一天，只有24小時，誰也不會比別人多一秒。
季節變換，不會因為誰而緩慢；
時間流逝，不會因為誰而停滯。
時間是世界上最寶貴也是最無情的。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰對每個人都是公平的，我們應該珍惜時間。珍惜我們擁有的美好歲月，努力實現夢想，不要在時間的軌道中留下遺憾。這是我“觸控四季”感觸最深的道理。
觸控四季 篇4
國小六年級作文 ,417字我要觸控四季，我要先觸控春天，我要用心靈去觸控它，春天是個奼紫嫣紅的季節，我觸摸了紅的，白的……各種顏色的花，那些花香氣迷人，美不勝收，讓你好似進入了花的王國，歡樂的海洋。
我要觸控四季，我就要觸控夏天，我要用心靈去觸控它，夏天是個烈日炎炎的季節，我觸摸了冰涼的，溫柔的滾滾海水。清新的海風迎面吹來，一下子吹散了心頭的煩躁與憂愁。
我要觸控四季，我也要觸摸秋天，我要用心靈去觸控它，秋天是個碩果累累的季節，我要觸摸了紅彤彤的蘋果，也觸摸了金黃的梨子。果農們開心的笑聲，伴隨著果汁們的香味迎面撲來。
我要觸控四季，我還要觸控冬天，我要用心靈去觸控它，冬天是個白雪皚皚，銀裝素裹的季節。我觸摸了滿是冰霜的梅花，也觸摸了正打雪戰的小孩們，他們高興的笑聲伴隨著動畫片的聲音傳進我的耳朵。
我觸摸了四季，每個季節都各有各的特點，每個季節都會有不一樣的事物，做人也一樣，面對困難時用不同的方法，往往都有不同的結果。
家鄉的四季 篇5
國小六年級作文 ,754字記憶中家鄉的四季都美得歡愉，美得豐碩，美得聖潔，美得銘心刻骨。
春—小河
春姑娘邁著輕盈的步伐，一路走來，喚醒了沉睡中的小草，撫摸著諸樹的小腦袋，萬物都活躍了起來，充滿著生機。
河邊春風吹過，鳥兒停留在柳枝上，照著河水精心打扮，柳樹被鳥兒逗笑了，彎下了腰，枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水，河水害了羞，發出“嘩嘩”的聲響，匆匆向遠方跑去了，只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了，個個探出了小腦袋，好奇地看著外面的大千世界。
天空下起了綿綿細雨，像牛毛，欣然地投進了河媽媽的懷抱，可把河媽媽樂得綻出瞭如花般燦爛的笑容。
夏—黃昏
夏姑娘趕走了春姑娘，迫不及待地主宰了大地。
傍晚，一陣陣涼風和人們撞個滿懷，吹的剛勞動完的人們心情舒暢，吹的樹葉直髮“嘩嘩譁”的聲響，吹的不知名的小草聽了什麼笑話似的，笑得前仰後合。
漸漸的，漸漸的，一縷紅的像火，黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上，把農人們的臉映成金色，旁邊層層疊疊的雲彩，似乎也被這黃昏感染了，白裡透紫，紫裡透紅，紅裡透黃，仰望天邊，就像一幅意境深遠的油畫。漸漸的，畫面裡多了搖著蒲扇的鄉村人，多了嬉戲的孩童和歡快的小狗，不知何時，月亮也爬上樹梢，靜靜聽著孩子們的歡笑聲。
秋—田野
秋是一位魔術師，兩手輕輕地擺動一下，高粱迎風點頭，麥穗彎下了腰，柿子漲紅了臉，落葉如舞女般從半空盤旋而下，農民們盼望著，盼望著，收穫的季節終於到來了，他們揮舞鐮刀，任汗水在喜悅中盡情揮灑，忙得不亦樂乎，原野的上空迴盪著他們歡愉的笑聲。
冬—雪
雪一片一片地飄了下來，簌簌的，沙沙的，河水拉上了拉鍊，預防著冬天的寒風，視野裡，到處都有白花花的一片，遠遠看上去聖潔得如夢中世界。
我愛不一樣的四季，更愛四季都美麗的家鄉。
美麗的四季 篇6
國小三年級作文 ,453字日復一日，年復一年，一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。
看，春姑娘跑來了，她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了，立刻向春姑娘招招手，歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了，將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。
時間過得真快，轉眼間夏天來了。看，春姑娘要走了，她迎接著夏天的到來。夏天來了，火熱的太陽把大地晒成了一片紅色，火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣，突然光線沒那麼強了，天空中下起了傾盆大雨，這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣，落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。
時間一分一秒地流過了，轉眼間，秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼，個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。
又過了很久，冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來，慢慢地，雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來，他們有的打雪仗，有的滑雪，還有的堆雪人，可開心了！冬天真是歡樂玩耍的好季節。
四季真是美麗，春、夏、秋、冬我都喜歡！
四季的雨 篇7
國小三年級作文 ,306字我愛那千變萬化的雨。
春天的雨像溫柔可親的媽媽。雨落在花中，花變香了；雨落在泥土中，泥土變滋潤了；雨落在池塘裡，池塘變清澈了……
夏天的雨像大發雷霆的爸爸。夏天裡的雨不是和風細雨，而是傾盆大雨，讓人害怕。夏雨就像一隻發了瘋的蜜蜂，你可以嘗試一下站在雨中，雨就像蜜蜂蜇了你的臉一樣疼。
秋天的雨是最美的，也是春天的雨和夏天雨的結合。秋天是個豐收的季節，只要下一場雨，農名伯伯就不用那麼辛苦了。秋天的雨有時是連綿細雨，有時是傾盆大雨。雨就像一個消防員一樣，在紅紅的楓樹林裡肆意飄灑！
冬天的雨就像個害羞的小姑娘，不敢露面。冬天的雨恐怕是怕雪吧。在這個季節裡，孩子們可高興了，他們又能開心地玩雪了。
啊！我愛四季的雨！
美麗的四季 篇8
國小三年級作文 ,298字四季，很美。四季，很特別。
春天，萬物復甦，生機勃勃。小草從地裡鑽出來了，把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過，柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。
夏天，太陽是一個大火球，它使盡了全身的力量，大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。
秋天，十分涼爽，菊花也盛開了。它們五顏六色，有黃的，有藍的，還有紅的……它們千姿百態，有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來，像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞，香氣撲鼻。農民伯伯開心極了，因為這季節正是豐收的季節。
冬天，它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來，彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲，個個玩得不亦樂乎。
我愛美麗的四季。
幸福四季 篇9
國小三年級作文 ,283字四季是彩色的。
春天是綠色的。地上長滿了綠油油的、一望無際的小草。碧綠的樹木高大壯觀。河流清澈見底，碧綠髮亮。
夏天是紅色的。紅彤彤的太陽掛在高高的天空中，太陽就像一個火辣辣的大火球，炙烤著大地。人們在茂密的大樹下，捧著西瓜大口大口地吃著。
秋天是金黃的，梨樹上結滿了黃澄澄的梨子，就像一個個黃色的小寶寶，讓人不禁想去摘梨。只要你咬上兩口，還想再去咬上兩口。風一吹，葉子就像蝴蝶從樹上飛落下來。
冬天是雪白的。看，天上下起了雪白的雪，雪花像小螢火蟲一樣，慢慢飄落下來。雪像給大地鋪上了一層地毯，又像蓋滿了連綿不斷的山巒，整個世界銀裝素裹。
啊！彩色的四季，你真美啊！
幸福四季 篇10
國小三年級作文 ,282字春、夏、秋、冬各不相同，各有千秋。
春天，是朵朵鮮花開放的季節。桃花、梨花……都散發出了淡淡的清香，香氣撲鼻而來。它們開放了，像害羞的小姑娘一下子變得活潑起來了似的，美麗極了！
夏天，是炎熱的。小狗“汪汪”直叫，像是在說：“熱死我了，熱死我了！”
秋天，是果實成熟的季節。農民伯伯可是最高興的了，因為這代表著莊稼要豐收了。樹上果實累累，石榴也笑開了它的肚皮。蘋果變得火紅火紅的，像一個個紅色氣球飄在樹枝上。嘗一口，味道可真是甜津津的。
冬天，是孩子們玩耍的季節。雪紛紛落下，孩子們堆雪人，打雪仗，在大雪上畫著美麗的畫……活像一群快樂無比的小精靈！
啊！我愛這四季！
四季的雨 篇11
國小三年級作文 ,322字春天的雨，想一個個淘氣的小精靈，人們走到哪裡，它就跟到哪裡。春雨，又像一位慈愛的母親，溫暖著蔬菜寶寶和水果寶寶的心田，讓它們茁壯成長。
夏天的雨，像一個個頑皮的小孩子，老愛和人們一起玩捉迷藏，想要它來的時候，它就躲起來了。不想要它來的時候，它卻偏偏就來了。夏雨，有時一場清涼大地的聖雨，滋潤著萬物。
秋天的雨，是豐收的號角，告訴人們秋天到了，又告訴了農民伯伯豐收的時節到了。秋雨，又像是一位化妝師，把樹木打扮得金黃金黃的，秋風過後，落下了滿地金黃金黃的楓葉，它們想一地金子一樣。
冬天的雨，像一隻調皮的小狗，人們怎麼叫它，它都不出來，冬雨還請了雪寶寶幫它值班，因為它累了，需要休假。雪寶寶還幫它把世界打扮得潔白一新。
啊！四季的雨真是太有趣了！
美麗的四季 篇12
國小三年級作文 ,393字春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖，夏天給我帶來了快樂，秋天給我帶來了營養豐富的食物，冬天給我帶來了軟綿綿的雪。
春天，小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全，把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來，一陣微風吹過，柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮，柳樹倒映在清澈的小河上，如同一副秀麗的風景畫。
夏天，太陽紅彤彤的，如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了，摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著，失去了往日的風采。
秋天，大片金色的菊花開了，給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉，火紅火紅的，每片葉子上面還有五個尖尖的角，如同小朋友們的手掌，可愛極了！
冬天，到處白茫茫的一片，大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了，只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷，筆直地立在雪中。
啊，四季真美啊！我愛四季！
美麗的四季 篇13
國小三年級作文 ,413字春夏秋冬，各有其不同尋常的美，不信你瞧！
春天來了，冬天的雪還沒完全融化，小河裡的冰卻早已融化成水。大雁也飛回來了。小草也從土地裡冒出了頭。森林裡冬眠的小動物們，全都一個一個醒來了，有蛇、熊、青蛙等等。果園裡，梨花、杏花、桃花全都開了。
夏天來了，中午的太陽最為炎熱，你只要在外面站一會兒，就會汗流浹背。夏天時，成熟的水果可好吃了，有龍眼、葡萄、桃子……當然有的人就會坐在茂盛的大樹下，邊吃西瓜邊乘涼。
秋天來了，柿子樹結出了火紅的柿子，就像一個個紅彤彤的小燈籠，讓人口水直流。許多樹木好像失去了以前的健康，葉子全都落了，片片落葉像是翩翩起舞的蝴蝶……
冬天來了，潔白的雪從天而降，像一個個可愛的小娃娃，它給大地蓋上了一層厚厚的棉被，它給大樹穿上了一身銀裝，它給屋子戴上了一頂白帽子…真是可愛極了！孩子們再也忍不住了，一個個急忙從家裡跑出來，在那兒打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我眼裡的四季，它是多麼美麗，多麼迷人！
美麗的四季 篇14
國小三年級作文 ,342字一年有四季，四季顏色各不相同。
春天是彩色的。小草從土地裡探出頭來，一片綠油油，像給大地鋪了一層碧綠的地毯。花園裡百花盛開，爭奇鬥豔，五彩繽紛，小蜜蜂們成群的來到花園採花蜜。
夏天是紅色的。太陽像個大火球一樣照著大地，大地爺爺都快被太陽烤焦了。桃樹上桃子露出了她那粉嫩嫩的笑臉。人們冒著炎熱來到桃樹下，摘下粉嫩嫩的桃子，大口大口地吃著……
秋天是紅色的。果園裡的柿子樹上長滿了果實，紅彤彤的柿子就像是一盞盞紅色的小燈籠掛在枝頭；楓樹上楓葉紅了，它們慢慢地飄落到大地上，就像是蝴蝶在飛舞……
冬天是雪白雪白的。鵝毛般的大雪從天而降，給大地鋪了地毯，給大樹穿上了新裝，給屋頂戴上了新帽……孩子們在雪地裡奔跑、追逐、堆雪人、打雪仗……讓冬天充滿了歡聲笑語。
啊，四季顏色雖不同，但同樣美麗！
四季樂曲 篇15
國小六年級作文 ,688字大自然的聲音很美妙，如果不用心去聆聽，你是聽不見的。大自然的聲音有的輕盈，婉如亭亭玉立的姑娘在竊竊私語；有的雄偉，好似一大群軍士站著軍姿，整齊地喊著口令；有的悲傷，如同人們在親人逝去後，那哀鳴聲……安靜！讓我們靜下心來傾聽大自然演奏的四季樂曲吧！
春天，風撫摸著嬌豔的花朵兒的臉龐，撫摸著挺拔的大樹，汩汩的溪流……花朵在風中搖曳，溪流輕唱著小曲，這就是一場花與溪流的音樂會，而大樹就是這場音樂會的觀眾。“嘀嗒，嘀嗒，“雨寶寶落地了，它們滋潤著大地，養育著萬物。它們調皮的在大地上跳著舞。小種子也開始發芽，一個又一個生命在誕生……春天像小提琴那輕盈的聲音，美妙動聽。
如果說春天是輕盈的，那夏天就是重金屬的搖滾樂。太陽把大地晒的火熱，人們受不了炎熱的夏天，都跑去吹空調了。排風器的聲音，轟隆隆的，多個在一起，自然而然就變貝司了。夏天，飛流的瀑布聲音沉穩有力，替代架子鼓。調皮的孩子們在清涼的水中嬉戲，有嘩啦啦的水聲，也有孩子們爽朗的笑聲。人們的聲音已匯成無形的電子琴……，夏天是火熱的音樂，讓我們安靜不下來。
秋天妹妹送來豐收季節，帶來豐收樂曲。農民伯伯收穫果實喜悅的心情化成音符唱了出來。果實們也在歡呼著呢！為什麼呀？哦，原來是在討論著一個主題：我們終於長大了！難道《歡樂頌》並非秋天莫屬嗎？
寒冷的北風帶來冬天，趕走了秋天妹妹。樹木光禿禿的，唯有寒梅與它作伴，哼著小曲調。大海呼嘯著，像一頭憤怒的獅子，猶如低沉的大提琴聲。北風特別不開心，它放肆地吹著樹木和雪花。我猜它是與雪花吵架了，如果可以，我要勸它們和好。冬天是低沉的聲音，雄偉的聲音……。
?u！你聽見四季的樂曲了嗎？
四季森林 篇16
國小六年級作文 ,785字“滴嗒……滴嗒……”春伴著細雨來了。乾巴巴的森林開始有了生氣：樹枝上漸漸地冒出了嫩芽，冬眠的小動物甦醒了，森林開始熱鬧起來。“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”遠方的鳥兒唱著清脆響亮的歌兒回來啦！泥濘的小路旁長滿了野花，空氣中瀰漫著一股春的氣息。春飄呀飄，哎！一座小山。春揮揮衣袖，嫩綠的小山出現了，不時冒出幾朵小花。溫暖的陽光照耀著大地，森林生機勃勃。
“熱死啦！呼……”是誰在大聲地喊叫？看！樹上一隻知了在不停地抱怨呢。是呀，夏來了，什麼東西都是熱乎乎的！地面是熱的，太陽是火辣辣的，空氣也是滾燙的。好在，樹底下可是一片陰涼啊！鋪一張席子，在樹底下乘涼，喝著冰水，聽著知了的抱怨聲，多少也有些幸災樂禍。這是夏天一大享受啊！森林裡的湖可涼了，水別提有多涼了，好像跟夏日較上了勁。去游泳？不如在這裡泡個“冰泉”！儘管夏日炎炎，我們仍然很快樂。
“呼呼……”聽，秋吹著涼**的秋風來啦！秋吹著吹著，果實都成熟了，糧食也成熟了。農民開始忙起來，金色的田裡，斗笠若隱若現。一切都是金色的，滿樹的樹枝是金色的，秋風一吹，空中就有無數的金蝴蝶翩翩起舞，又像一隻只金色的小船。遍地鋪滿了金色的樹葉，我踏在這柔軟的地毯上，腳下清脆的咔嚓聲令人彷彿置身於仙境。秋風是多麼涼**啊！可湖兒不高興了。每當秋風吹過湖面，原本宛如明鏡的湖起了幾圈漣漪，湖皺起了眉頭。
“呼！呼！……”冬颳著狂風咆哮著**近。動物不見了，有的逃走了，有的不知躲哪冬眠去了……下雨了，金色的森林變成了白色的。所有花草都枯了，可我明明瞧見了哪茫茫白雪中若隱若現的梅花。雪，一聽就很想玩。雪還在下，一個個晶瑩剔透的雪花在空中飛舞，好像一個個小精靈，親吻著我的臉頰，又像滿天飛舞的絨毛，落在我頭上，不一會兒，我就變“老”了。
冬天過去了，春天又來了。四季在不斷地變換著，卻沒有兩個一模一樣的春天、夏天、秋天、冬天。四季是獨一無二的。
四季如韻 篇17
國小五年級作文 ,585字四季，在充滿獨特韻味的鄉村裡，雖然沒有大都市的繁華，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。
春天，正是萬物復甦的季節。光禿禿的山上泛出了一點點綠意；道路兩旁的小樹抽出了新芽；花兒也含苞待放，做著迎接春光的準備。最令人神往的是那綠色的田野，它們好像一個個小精靈在竊竊私語，可我一點兒也聽不到，瞧！這些調皮的小傢伙！好一片勃勃生機的景象。
夏天，蔚藍色的天空下邊正飛著幾隻小鳥，火辣辣的太陽正照著大地。在一棵高大的龍眼樹下，爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風一邊喝茶。茶餘，還回憶回憶那古老的幸福的故事，說到開心處個個臉上樂開了花。旁邊，一條小狗熱得舌頭吐得長長的。不遠處，一隻大公雞正耷拉著翅膀，樹上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。
秋天來了，它像一個穿著金色衣裙的仙女，將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹上樹葉黃了，一片一片地飄到地上，就像一隻只的蝴蝶翩翩起舞，引來了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。瞧！不遠處山上的果樹林裡，過農民正忙著採摘果子，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。
冬姑娘無情地把春的生氣，夏的焦熱，秋的涼爽全都趕跑了。不過這表示除夕與春節也快到了，該是孩子們高興的時候了。過年時到處都是紅色，到處都是喜慶，貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友，人們喜笑顏開，沉浸在歡樂的海洋中。好一派喜慶的景象。
鄉村四季 篇18
國小四年級作文 ,509字我的家鄉位於現在的湖南省耒陽市。那兒群山環繞，空氣清新，山水如畫，鳥語花香，是一個令人神往的旅遊勝地。
春天，小河剛剛解凍。河水唱著歌，牽起小溪妹妹的手，一起向大海奔去；嬌豔的野花，在柔軟的小草間，跳起了優美的舞蹈；農民伯伯把秧苗一撮撮地植入田地；把菜籽一粒粒地撒入菜園……
夏天，太陽烘烤著大地。咦，孩子們哪兒去了？哦，原來孩子們都到河裡去了。看，他們的游泳的姿勢千奇百怪，說都說不上來。有的像一隻小青蛙一樣，蹦跳著；有的靜靜地躺在水裡，感覺著水的波動；有的輕輕一蹬，水花便濺到了別人身上，此時別人也會還擊你，我們便玩起來打水仗……整個小河盪漾著歡樂的笑聲。
看，那金黃色的稻田像是給大地披上了一件金色的外套。春天農民伯伯播下的菜籽，現在已經長成了一顆顆蔬菜。農民伯伯都在忙著收割，大家的臉色都洋溢著豐收的喜悅。這就是秋天。
秋婆婆走了，冬爺爺來接班了。冬爺爺給大地換上了一件雪白的新衣裳，把它變成了水晶般的童話世界。快看啊！那彎彎曲曲的小路，已經鋪上了一條銀白色的地毯，它是那樣晶瑩！那樣純潔！那樣迷人！讓人真不忍心把腳踩上去……
家鄉的美景說也說不完，道也道不盡，歡迎你來參觀一下，那時你能領略湘國的美好河山了！
感恩四季 篇19
國一作文 ,797字感恩是一種美德，是一種修養也更是一種行為。感恩是我們生活中必不可少的部分，學會了感恩，才是學會了做人。
我們要感恩父母，感恩父母哺育了我們；我們要感恩社會，感恩社會給了我們優越的生活條件；我們還要感恩老師，感恩老師教給我們知識。而今天的我，卻要感恩四季。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天的使者在大樹上你擁我擠，報告著春天到來的好訊息。春天到了，樹木悄悄地抽出新芽來，小草偷偷地鑽出土來，河水輕輕地奏起音樂來。青草味兒，新翻的泥土氣息，還有各種花香，都使人心曠神怡。所以，我要感恩春天，感恩春天使我心情舒暢，感恩春天給了大自然新的生命。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”不知不覺中，夏天的腳步近了。夏天是炎熱的，夏天是沉悶的，可夏天有時又是可人的。這時的樹木長得正旺，遠遠望去，就像一個個大草屋，看起來十分養眼。走到樹下，經常地和父母、朋友下下棋，聊聊天，談談心，何樂不為呢？所以，我要感恩夏天，感謝夏天帶給我與朋友，父母促膝談心的機會，感恩夏天帶給我的美好時光。
“殘暑蟬催盡，新秋雁帶來”，此刻，帶給我們的滿是喜悅與快樂。秋姑娘穿著金色的長紗裙來了，來的輕盈，走的自然，留下的卻是成熟。果實成熟了，莊稼收穫，中秋節也來到了，彷彿所有的喜事都準備在秋天開會似的。嗨！拾棒子（玉米）嘍！這時，爺爺奶奶的笑臉就綻放了，年輕了好幾十歲似的！所以，我要感恩秋天，感恩秋天讓爺爺奶奶笑逐顏開，感恩秋天讓天下人閤家團圓！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”咦？冬婆婆是什麼時候來的呀！窗外飄起了雪花，一樹梅花開了，開得那樣豔麗；一樹竹子屹立在那皚皚白雪之間，是那樣的堅強；一棵松樹傲然挺立在風雪中，不畏嚴寒堅貞不屈。這些景象，都似乎在啟示著什麼，又好像在磨鍊著什麼。所以，我感恩冬婆婆，感恩她給我的啟迪，感恩她使我學會堅強！
春夏秋冬，周而復始，都在對我們饋贈著，我們是不是應該感恩四季呢？
四季變奏曲 篇20
國三作文 ,1467字抬指描繪白雲的形狀，湛藍的天空如潔淨的碧玉，好個不染纖塵的景，靜若縹碧，清如瑪瑙。白雲飄過，似與清風遊戲，嬉鬧間盡顯俏皮本色，街角立影，凝眸望那清新如夢的天空，聽那一片喧囂漸失於耳畔。心如淡淡流水般，淌出一絲絲回憶，與現實相結合，於眼前顯出了不一樣的畫面……
春残陽暖陽
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”輕詠著詩詞佇立於河畔，靜望那悄然無聲的河灘，映襯著天際那半抹殘陽，稍染上輕許深沉寂寞的紅，在微風的盪漾下，似是吹出了淒涼的滋味。五龍河靜靜地流淌，伴著夕陽落幕而沉入夢境，古老而蒼茫的土地，那其中積蓄著的爆發力，究竟何時能衝出胸際？
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”低吟著詩句漫步河邊，昔日泥濘不堪的河灘早已化作了玉石壘砌的護欄，赤足踏在玲瓏蜿蜒的石子路上，彷彿觸碰到了大地的脈搏，強勁有力，蒼老的土地在春風的盪漾下亦漾起了點點春色，河畔的柳枝輕搖，似是搖出了嚶嚶的讚美之歌……
夏疏陰繁陰
常聞樂師感慨：“此時無聲勝有聲。”也許音韻流暢中的戛然休止正為一曲的精華所在，但夏日無聲的悶熱之中卻未透著絲毫生氣。聒噪的蟬鳴叫著呼朋引伴，寬敞的街道悄然無聲，似乎都埋在了盛熱的酷暑之中，名曰“盛隆”，卻無法彰顯“盛隆”的真諦，也許，是在靜靜地等待？
“張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在。”晏子曾以此語反斥楚王的詰難，卻不知，此時此語正恰似此景，也許炎熱的夏日仍悄悄掩飾著些許生氣，卻掩飾不了那比肩繼踵般的人浪，暑氣沖天的柏油馬路上一解往日的燥熱難耐，散發著陣陣清涼，各式各樣的冷飲攤點、開放空調的店鋪林立街頭。這一刻，才真正詮釋了“盛隆”的含義與滋味。
秋孤峰众峰
飄零的落葉掩映著秋日的寂寥，當真應了那句“自古逢秋悲寂寥”，卻無人能言那“秋日勝春朝”。孤獨的山巒縱使連綿起伏，卻依舊掩飾不住那份無人的清冷，林間小路本因秋色清索而寒骨，又因那寂寥而悽神，透骨的悽清一點點深入骨髓，縱使林遮叢掩，卻依舊是寂寥的香火伴著寂靜的山林，在愈發深沉的秋色之中一點點蔓延著寒氣……
年復一年，又是那飄飛的落葉，卻不再如昔日般孤單落寞，拜祭的寺廟中香火日益鼎盛，昔日清冷絕美的娘娘山人氣日益增加，斑駁的霞光之下，樹林間傳遞著喜人的秋色，秋意遍佈山野，瀰漫著醉人的微香，遊人踏足山林各處，盛況不輸那昔日娘娘駕臨，曾沉睡著的山嶺在可人的秋色中甦醒，綻放著異彩……
冬萧索纷繁
冬雪紛紛揚揚地下著，似乎想要掩住世間所有的繁華，將一切變為飄渺的虛無。靜寂的羊腸小路在雪的紛揚下愈顯深沉，為靜謐的鄉村勾勒出無人的假象，冬雪封住了一切大地的生機，只餘下天地間蒼茫遍野的雪白在提醒著冬天的寒意逼人。雪被之下的青青石板路記載著歲月流失的痕跡……
依舊是傲人的冬雪，不可一世地想要霸道地佔有整個天地之間，卻再也無法實現自大的夢想。匆忙繁華的街道一別往昔的寂寥無人，寒冷的天氣中瀰漫著節日前的溫暖和人與人、心與心之間的貼近。曾經落後悲哀的小村莊被繁華熱鬧的商貿交易替代，一點一點佔領著雪的冷漠與無情，在蒼茫大地上架起溝通來往的橋樑……
紛繁的十字路口，靜靜仰望著天空，那份永恆的湛藍見證著十年如一日的成長與改變，記錄著幾代人辛苦汗水的結晶與驕傲。未曾停歇的腳下是那流動著嶄新血液的古老土地，歲月的流逝帶走的不是遺憾，而是一點一點被改變著的過去，血液流淌著新意，也流淌著一代又一代對於家鄉的奉獻。
歲月如歌，吟唱著遍佈家鄉的足跡，歌詠著無盡於心的熱愛……