觸尋春天的腳步相關作文20篇

觸尋春天的腳步篇1

國小六年級作文 ,877字

春姑娘帶著生機勃勃的生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了美麗的人間。剎那間，春菇娘飛過河流、越過山峰，它一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高原上、大山上、好溪邊。春姑娘所到之處，無不蘊藏著無限的生機。看，春姑娘害羞地隱藏著自己那美麗的容貌，現在就讓我們去尋找她那神祕的足跡吧！

“不知楊柳誰裁出，二月春風似剪刀”。看，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了修理師，向楊柳輕輕一揮，楊柳便展現出一片碧綠；春姑娘向小草悄悄一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出了一片生機。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，它提著小桶小心翼翼地去採蜜。哦，小蝴蝶又飛來了，它在花叢中高高興興地跳起舞。一個勤勞，一個從容。無論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。

春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的，絲絲的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，走在大街小巷的人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，每個人們立刻精神起來。鄉村的人們立刻到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰去尋找春天的足跡了。一個個小朋友更高興、更開心、更活躍；一個個小孩子都開開心心的去放一放風箏，去快快樂樂的踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，一個個小孩子都無比的愜意，用一個“爽”字怎能了得！

看，春姑娘的足跡還留在春雨裡。一滴滴、一點點的春雨潤醒了花草、樹木，讓它們一起來述說著春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出地面打量著人們的憧憬。楊柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀髮，花兒綻開了鮮豔的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的溼味，哦！觸尋春天的腳步的確很神祕。

看，春天的足跡還留在鳥的歌聲裡。哦，春天的足跡留在仁川鎮的好溪流裡，不！春天的足跡更留在祖國各地的角落裡，它把春意灑向了人間的每個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯得春天格外風采，春天的神韻格外迷人。

“一年之計在於春”。我要在這美好的春日裡發奮學習。我要陶醉在如詩如畫的春色中。此時此刻，我彷彿變成了春日中的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長。哦，春天把鄉村的大地裝點得更美麗、更輝煌、更絢爛！

追尋春天的腳步篇2

國小二年級作文 ,543字

2月24日星期三晴

課間的時候，我在校園的花池裡看到一種不知名的植物有了花苞，小草開始挺直身子。可是遠遠望去，只有幾棵小草變綠了，其他的還枯黃著。

樹上的幾片樹葉迫不及待地冒出來，它們顯得有些孤單、寂寞，但是其他葉子遲早會長出來的。

我想摘一片樹葉，但是我心想，樹會疼的，所以沒有摘。

等春天完全來的時候，風景會更美麗的。

3月1日星期二晴

今天去公園了。公園裡的柳樹發了嫩黃的新芽，幾朵迎春花受到了春姑娘的召喚，穿上了黃裙，跳起了舞。風箏在空中飄著，遠遠望去，真像天上飛著的花朵、小魚、蝴蝶、老鷹，像植物和動物在開聯歡會，可真熱鬧。

春姑娘來了。

3月2日星期三晴

公園裡，我發現樹上有一把“小剪刀”。我仔細一看，原來是一隻小燕子的尾巴。燕子把頭探出來，睜著綠豆大小的眼睛，身上的羽毛是黑色的，夾雜了些藍色。嘴巴是黃色的，可愛極了。

春天來了，燕子飛回來了。

3月3日星期四晴

學校前院有幾棵高大的楊樹，我沒注意到它什麼時候開的花，今天老師一提醒，我回想起一週前楊樹上就吊著花生豆大小的小毛球，那大概就是它的花吧。今天看時，小毛球已經有毛毛蟲那麼長了。從樹下走過，一條“毛毛蟲”掉下來，嚇得我拔腿就跑。我不甘心被小蟲子嚇到，又回頭來看，結果發現受了騙，氣得我把“毛毛蟲”踩了個稀巴爛。

追尋春天的腳步篇3

國小五年級作文 ,704字

走在回家的路上，感受著春風帶來的陣陣溫暖，步子也隨著心情輕快起來。突然，我聽到了說話的聲音：“小草，小草，快醒醒，春天來了。”小草慢慢睜開雙眼，伸伸懶腰回答道：“哦，是春姑娘來了，快點給我披上綠衣裳吧！”接著，一陣春風吹過，本來枯黃的草地漸漸地，慢慢地變成了令人眼前一亮的翠綠色。這時，小草又說話了：“謝謝您，春姑娘。”“不用謝，再見！”春姑娘與小草告了別，便飛走了。

我隨著春風的方向，繼續跟著春姑娘。我們來到了小河邊，春姑娘對著小河說：“小河小河，快醒醒，春天來了。”小河揉了揉眼睛道：“我知道了，春姐姐，你快給我解凍吧！”又是一陣春風吹過，霎那間，冰凍的小河掙脫了硬梆梆的外套，舒展了身子，便開始彈起了歡快地音符，呼喚那些還呆在家裡的水下生物，告訴他們春天來了。“再見，春姐姐，明年也得準時來叫我哦！”“當然！”春姑娘說完，又匆匆離去了。

就這樣，我隨著春姑娘走訪了許多地方，喚醒那些還未醒來的朋友們，為它們送去一陣陣春風和新春的祝福。不一會兒，桃花開了，柳樹發芽了，不知名的小花也探出了腦袋……最後，春姑娘來到了孩子們身邊，對他們說：“嘿，孩子們，春天來啦！”小朋友們立即歡呼起來：“春天來啦，春天來啦……”

春天來啦！春風輕拂著小草，春雨滋潤著小花，春雷叫醒了萬物，迎接春天的到來，追尋春天的腳步！

觸控春天的腳步篇4

國小六年級作文 ,551字

噓，快安靜下來，你聽，那是春天的腳步，春天來了。

花落彼岸，落花無痕，清涼的露珠使我明白，早晨的無私奉獻，雨後的微風，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中閃閃發光的，不僅僅是水，也是我們祖輩的血液，那使人小鹿亂轉的迷人微笑，那百萬人群中的四目相對都是在告訴我們什麼？

靜靜的聽著春天來臨的聲音，我想去森林，想去探索它的無限奇妙，我想去山谷，想去聽瀑布的聲音到底有沒有那麼奇妙？我想去大自然，去聆聽春天的腳步……

走進森裡，鳥兒呼喚我名字，露珠與我交換眼神，樹木給我送來無邊的青翠，我撫摸石頭，撫摸大樹，撫摸小鳥的羽翼，撫摸土地，那是誰的腳印呢？是春天的嗎？還是那些小動物留下的，但是始終覺得那是春天的。

就這樣，我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢中那一串串腳印，勾起童年的回憶，湖水中的瀲灩波光使人嚮往，靈魂的崛起在你我眼中重生，神聖的火光燃放天空，我想著這一切的一切，不知不覺我的嘴角微微的線上仰了，難道那就是春天的腳步嗎？我希望那是……

有時候，春天也許就在你的身邊，有時候春天，可能就在你的心裡，哪裡有你，那裡就是春天……

你知道春天的腳步聲嗎？“噓”快安靜，你聽到了嗎？春天的腳步聲。

尋找春天的腳步篇5

國三作文 ,887字

一絲青綠泛起大地，一抹新綠綻放枝頭，一聲鳥鳴響徹天際，春姑娘的腳步悄然走近。

清晨，我開啟窗戶，微風混著泥土的氣息，拂面而來。我深深地吸了一口，頓感心曠神怡。抬眼望去，操場上已顯出一派勃勃生機，亭亭而立的小草的腰身“沙沙”舒展著，翡翠般的小手，緩緩地擺動著，一切都像剛在晨露中浸泡過的，倘若摸摸，定沾一指新綠，染一掌清香，留一道沁人心脾的涼爽。小草們你攜著我，我扶著你，像柔韌的屏障，愜意地迎風舞著。

散在草絲中各種各樣的花兒，像眼睛，像星星，朝著我眨呀眨的。依偎在花瓣、綠葉上的幾滴晨露，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。傍下身，嗅了嗅，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的。瞬間沁入我每一個細胞，再掐下一片葉子放進嘴裡嚼嚼，清涼之中還有點點甜味呢！

春姑娘，她枕在一席嫣綠的草地上，躲在繽紛絢麗的花海里……

河道旁，一排排楊柳已長出新枝，吐出嫩芽。柳絲低垂，阿娜多姿，柳枝戲水，蕩起層層漣漪；河中，樹影搖曳著，樹條隨著微微的春風翩翩起舞；河邊和河面上柳動影隨，好像是對鏡梳妝的少女，又像是舞袖翩翩的天宮娘娘……看著看著，我漸漸迷戀上了它，那種感覺就像孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影。我不禁想起了唐朝詩人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我想他亦是陶醉其中不能自拔了吧！

春姑娘，她穿行在綠柳之間，瀰漫在微微輕送的春風裡……

瞧，雄鷹輕吻著藍天，在搏擊長空，自由翱翔；魚兒遨遊於碧水，翻滾打鬧，快樂嬉戲；蟲繭倚在樹梢上，迫不及待，化蛹成蝶……

不知什麼時候，天落起雨來，不過雨很小，像絹絲一般，又輕又細。聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，春雨的確就是這樣無聲無息地滋潤著大地，使萬物重煥生機。正所謂“潤物細無聲”。我找到了，找到了春天的腳步。

在春天裡，我手捧甘露，與彩蝶蹁躚，與春風共舞。

在春天裡，我採擷繽紛，與青山共快，與百獸同樂。

……

春姑娘走過操場，草多了，綠了，高了；走過樹梢，花豔了，紅了，開了；走過人群，人笑了，樂了，喜了。它就這麼走著走著，大地萬物就都變得勃勃生機，充滿活力了！

尋找春天的腳步篇6

國小四年級作文 ,538字

春天是一個萬物復甦、生機勃勃的季節。我走出家門，在小區裡尋找春天的腳步。

我剛下樓梯，首先映入眼簾的是一大片一大片盛開的迎春花，就像閃閃發光的金子。一根根枝條輕輕下垂，微風吹來，枝條輕舞飛揚，迎春花彷彿一張張笑臉，在枝頭之上，又彷彿是春天的使者，為人們帶來春天的訊息。

在小區路邊的花園裡，桂花樹上顏色如此和諧，老葉子蒼綠，新葉子又嫩又翠，互相襯托著，層次感多麼強。

花園裡還有人家種的蠶豆，正是開花的旺季，聽奶奶開玩笑說：“蠶豆開花黑良心。”的確，那花蕊裡是有黑黑的一撮。但我覺得那花開得挺好看的呀！難道它跟白雪公主的後媽一樣，雖然長得很好看，但內心很邪惡？

茶花本是冬天的使者，但它還不肯罷休，想跟春天的花兒爭奇鬥豔。茶花並沒有完全掉落，枝頭還綻放著花蕾，甚至還有不少未開的花骨朵兒呢！從遠處望去，就像一盞盞大紅的燈籠掛在枝間。地上有不少掉落的花瓣，彷彿剛下了一場茶花雨。我腦中頓時出現了龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

草地竟在不經意間抽出新綠，眼前已是一片綠意盎然。草芽兒尖尖，上面還滾動著晶瑩的露珠。真是“野火燒不盡，春風吹又生”！

在這生機勃勃的春天，人們也變得精神抖擻、活力四射。我也要趁著美好的春光多多鍛鍊，像小草一樣頑強，像樹苗一樣茁壯成長！

尋找春天的腳步篇7

國小四年級作文 ,836字

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月，學校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春遊。

天公作美，陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學校，同學們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引，我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車，一路賓士，很快就到了六和塔景點。沿著上山的臺階，我們一步步來到六和塔的正大門。

“嗬，真不愧為千年古塔。”看著古色古香的石門和纏繞在石門上的棕色木藤，我忍不住驚歎。進入石門，就是六和塔的一樓，這裡正在進行牡丹花展，紅的，黃的，白的，一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔裡，有的鮮豔華美，有的精緻可愛，有的芬芳動人………。

觀賞了花中之王牡丹，老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想，要登上這有13層高的塔頂，肯定會累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層，實際上只有7層。我鬆了一口氣。我走在前頭，帶著我們D。R小組的組員向塔頂進軍。樓梯木製的，十分陡，我們走得膽戰心驚，氣喘吁吁地轉了好幾圈，一看標誌，才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋，繼續我們的“爬樓激戰”。終於爬上塔頂，站在窗邊，微風陣陣吹來，夾雜著淡淡的花香，好舒服啊。透過窗戶，錢塘江就如同長龍般展現在眼前，江上幾葉扁舟緩緩行駛，著名的錢塘江大橋就橫垮於江上。

欣賞完塔頂風光，就準備下塔了，我們小組的三個男生快速地往下衝，一眨眼就不見了人影，剩下我們兩個女生目瞪口呆。我在後面追著叫：“哎慢點啊，小心摔下去！”這麼陡的樓梯，可別摔了。等我們到一樓，那三個傢伙早在下面等我們了，真讓我生氣。

從六和塔出來，老師帶著我們班同學到了一個寬闊的空地稍微休息後，又向塔林進發。我對塔林十分感興趣，有來自西安的小雁塔，精緻的海寶塔，還有北京白塔，等等來自全國各地的名塔。

美好的時光總是很容易就過去了，吃了美味的便當，今天的行程也就結束了，我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春遊讓我感受到了春天動人心絃的美景和古代人民的智慧。

尋找春天的腳步篇8

國小五年級作文 ,713字

春天到了！那麼春天在哪裡呢？春天啊，是那從草地裡鑽出來的綠油油的小草，是那長得茂盛又高大的樹木，也是那剛睡醒的小花，慢慢地舒展自己的身子，更是那……今天，我們要去龍山公園尋找春天！

早晨八點多鐘，我們五年級的全體同學就在小廣場集合了，同學們個個都精神飽滿，喜笑顏開。不一會兒，我們就出發了！路上，大家邁著整齊的步伐，有說有笑，沒過多久就到了春遊的地方——龍山公園。那裡有波光粼粼的湖水，有碧草如茵的草地，有四處散落的一朵朵小野花，還有娛樂設施供同學們玩耍。

剛一解散，同學們都三五成群地圍在一起吃零食：瞧！小A用牙籤一手插著一個菠蘿塊，狼吞虎嚥地吃著；小B一把“搶”過小C手上的餅乾，一邊得意洋洋地做了個鬼臉，一邊跑到別的地方，蹲下，偷偷地吃著“搶”來的餅乾，真是個小饞貓啊！還有那邊小D和小F她們倆津津有味地吃著糖葫蘆，臉上露出了滿意的笑容……

享用完了美食，大家就聚在一起玩遊戲了！有一些同學圍在一起下起棋來，雖然他們的棋藝並不高超，但在與同伴一起切磋卻那麼開心。有些人在和張老師玩“一二三，木頭人”的遊戲，大家在草地上跑啊，笑啊，快樂在心底滋生！還有些同學圍在一起玩丟手絹的遊戲，大家圍成一圈坐好，每個人都緊張地觀察著別人的神情，猜測那塊紅手絹會出現在誰的背後。“會不會是我呢？”大家既緊張又期待！

微風拂過，看著大家一張張笑臉，聽著一串串銀鈴般的笑聲，我感受到了春的氣息。我找到春天了！春天就在這怡人的景色中，更在每一位同學綻放的笑臉中！

尋找春天的腳步篇9

國小六年級作文 ,505字

小草，在春姑娘的鼓勵下，破巖而生；桃花，在春姑娘的幫助下綻開笑臉；燕子，在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。啊！春天來了，我們一定要找到這個擁有魔法的仙子！

校園的綠化帶，已不是一片枯黃，而是“綠芽大隊”，一株株小草用它們堅強不屈的意志冒出了尖，不住地觀賞著初春的太陽，聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下，它們很安全，並且可以時時注意外面的世界。累了，便在枯草細下靜靜地睡了。——這就是春姑娘撫過的氣息。

田野裡，像是披上一件綠衣，無比柔順，麥芽用它柔軟的身軀，為小朋友們做了一個天然的地毯。看！幾個小夥伴正在田地裡打滾呢！他們玩得多開心呀！而麥芽，也歡快地笑了。——這是春姑娘用雙手建起的兒童遊樂園。

在一片雜草重生的草地上，我選定了一株小草，並將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上，送到了老師面前，大聲喊：“老師，我找到了春天！”老師先是一笑，接著對我說：“你傷害了春天，春天帶來了一株株草，你卻拔掉了春天的一株草，這不是對春天的傷害嗎？”

哦！春天，對不起！

春天，你是我的夢。

尋找春天的腳步篇10

國小三年級作文 ,464字

今天，陽光明媚，我們全家去南山尋找春天的腳步。

山頂上，空氣清新，小草穿透了厚厚的泥土，盛開在草地上。小花長出了嫩芽，長出了一片小小的花瓣，可愛極了！我摘了一片小花放在手心，聞一聞，春天的氣息撲進我的鼻孔，剎那間，整個身體都是春天的味道。春風吹拂著我的臉頰，她沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的涼爽，更沒有冬天的寒冷，而是特別溫暖，好似親愛的媽媽，不斷撫摸著我圓圓的小臉蛋。

我們全家來到了月季園，裡面光禿禿的一片，什麼都沒有，在這裡沒有找到春天，我非常失望。我們又來到了梅花園，這裡也沒有春天，那春天到底在哪裡呢？我衝著天空吶喊：“春天啊，春天，你到底在哪裡？”等了好久，天邊並沒有迴應。我想，春天應該是想用自己的表現使我知道春天到底在哪裡吧？

我們來到半山腰，我們終於找到了春天的腳步，有盛開的桃花和一簇簇迎春花，還有那淺綠色的松樹，和遠處拂過河堤翠綠的楊柳，以及浮在解凍的小河上三三兩兩的小鴨，傾聽著樹梢上小鳥的歌唱聲，我們陶醉其中……

啊，春天真的來了，它就在我們身邊！

春天的腳步篇11

國小五年級作文 ,340字

春，你悄悄地走來。你帶著綠茵茵的草地；帶著五顏六色的花朵；帶著飄揚著長髮的柳樹來了。你來的是那麼靜，無人知曉。

那天，我們正在上課。天陰沉沉的。呼的一聲，第一場春雨下起來，還伴隨著一陣陣的雷聲。雨過天晴，小草彷彿看到了春的燕尾服已經穿上，便快速的生長髮芽；花兒彷彿看到了春的指揮棒已經拿起，便爭奇鬥豔、爭先恐後的綻放。

湖邊上，柳樹的長髮飄揚在空中，柳絮漫天飛舞。湖水融化了，叮叮咚咚的流水聲久久環繞在我的心中。小鳥也唱起歡樂的歌兒，迎接著春天的到來。

春的腳步越走越近。大地上，田野裡，小溪邊，花朵們在一眨眼間遍地開放，小草也不甘示弱極速的生長。小草的清新加上花朵的芳香，泉水的叮咚聲與柳絮的滿天飛舞，彷彿讓我們身在真實世界，心卻已進入幻想的境界中了！

聽，春天的腳步已經走來！

春天的腳步篇12

國三作文 ,581字

冬天穿上了離別的衣裳，消失在人們的瞳孔中，春天那奼紫焉紅的腳步邁進了人們昏暗已久的世界。

春天那婀娜多姿的倩影已稍微露出了一角，她迷人的光彩為整個沉睡已久的世界增添了幾分氣息與芬芳。春天那賜予萬物的綠，讓人心曠神怡……

樹木綠得青蔥，給人以心的那份無與倫比的寧靜與安祥，彷彿世界萬物在聆聽你的心聲。

春天的綠不僅給人以神往，而且還是所有植物體新生命的開端。那一片片像嬰兒般的嫩葉是那般的可愛與美麗。翠綠的嫩葉經過風雨的拍打便愈長愈旺盛，旺盛到似乎春天是一種新的希望，是一年四季不斷迴圈的初端是人們心中從頭開始的信念。春天的腳步讓我覺得希望之舟又一次從我脆弱的軀體輕輕地劃過，讓我重新變得堅強有力，重新燃起了青春的篝火。

春天是招引蝴蝶滿天飛的季節，是延伸希望的福音，更是“雨打芭蕉”那種迷人的季節。

春天那淅淅瀝瀝的小雨是多麼的美麗動人，當人閒暇漫步雨中，聽著雨點滴落而奏起的交響曲，你會覺得青春的音符在緩緩地跳動。這一切會使你在這迷離的雨中翩翩起舞，吟唱心中的歡喜與自由。春雨是所有新生命成長的甘霖。一滴小雨能使一粒塵封已久的種子快速地跳出這片赤土，步入大自然無窮美麗的世界。

春天的腳步為灰暗的世界增添色彩，春天的腳步是新生命的降臨。在這美好的季節中我們要珍惜每一天，享受每一天，充實每一天。

後記：冬天的身影已退去了色彩，春天的腳步迴盪在這個繽紛的世界……

春天的腳步篇13

國小五年級作文 ,465字

輕輕地，悄悄地，她帶著生命和希望，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。

她來到小河邊，春風逗笑了冰凍的小河，使河水忍不住嘩嘩地唱著愉快的歌兒向前流去。一群鴨子在河裡拍打著浪花，互相追逐嬉戲。為了表達自己心中的快樂，還不時放開高歌一曲呢！詩中說“春江水暖鴨先知”，真是一點都不假！河岸上的柳樹已露出黃色的嫩芽，柔軟的枝條在微風中搖曳。小草偷偷地鑽出地面，扭動著嬌弱的身子，對眼前的畫面新奇地不知所措。

她來到花園裡，花兒們享受著溫柔的春風，沐浴著溫暖的春光，或是含苞欲放，或是開得絢麗多彩。舉目望去，花的顏色令人眼花繚亂，粉紅的，藍紫的，純白的……花的香味也各有不同，或濃，或淡，清淡的使人心曠神怡，濃郁的則沁人肺腑。花叢中，蜜蜂忙著採蜜，彩蝶則翩翩起舞，它們彷彿和我一樣，對眼前的美景驚歎不已。

她又來到遊樂場，這兒無疑是孩子們的天堂。瞧，孩子們個個生龍活虎，剛才還玩著過山車，這會兒又奔去玩旋轉木馬了。那些文靜的小孩則對遊樂場的花草樹木指指點點，他們也被春的氣息陶醉了。

春天真的來了！她無私地將生命與希望的種子播撒在世界各處！

春天的腳步篇14

國小六年級作文 ,450字

“沙沙沙……”一個個跳動的音符奏出了一曲曲動聽的的旋律縈繞在我們的耳際，彷彿是在悄悄地告訴我們，春天的腳步已經近在咫尺了。

清晨，露珠滴答滴答地把我們從夢中喚醒。走出大門，一股清秀的鄉村氣息迎面撲來，令我如痴如醉。舉目遠眺，山川原野沐浴在茫茫的晨霧中，使我心曠神怡。

瞧！門前的柳樹上已冒出可愛的新芽，嫩嫩的綠總讓我情不自禁地想伸手去撫摸它，可卻又不得不小心翼翼的觸碰，既不忍心打擾美夢中的它，又生怕一不小心傷害到它。柳條上的點點嫩綠彷彿在無聲地告訴我，它已經從寒冷的冬季甦醒，即將要在生機勃勃的春天裡茁壯成長，用不了多久，光禿禿的身子就會穿上好看的綠衣服了。

細看，你就能發現溼潤的土地上，小草弟弟正害羞地探出了它的小腦袋，好奇地張望著這個熟悉而又陌生的世界。春姑娘邁著輕盈的腳步走進了花木的心田，在她的滋潤下，花兒們綻開了最美的笑顏。

春，給大地披上了綠色的新衣；給植物帶來了甘甜的雨水；給花兒塗上了亮麗的顏色。春的腳步悄無聲息，她默默地在大自然中作了一幅最美的圖畫，給我們展示一年中最美的季節！

春天的腳步篇15

國小六年級作文 ,556字

春天在哪裡？春天在編雪融化的樂曲裡。寒冬已過，暖春將至，冰雪一點點的融化，大地逐漸脫去了雪白的大衣，融化後的雪水不斷向前踏歌而去。他，敲擊著，每塊石頭髮出叮咚叮咚聲，上市風吹過來，鈴鐺碰撞發出的樂聲，聲音悅耳動聽。雪水帶著她的歌聲向前而去，奏響一支又一支，最美的旋律。冬天裡沉睡的小生命被喚醒了，於是春天開始了。

春天在哪裡？春天再笑牙破土而出的活力裡。春回大地，萬物復甦，春天的腳步，喚起了一批又一批的小生命。冰雪融化，泉水奏出一支又一支的樂曲。在大地懷抱中的小草，逐漸破土而出。他們頂著些許的泥土，像是一群群泥娃娃。春天撒下一些雨水，他們沐浴在上天的恩賜中，身上的泥土，逐漸洗淨，他們露出了可愛的小臉。嫩嫩的小臉表彰出春天的活力，在陽光的照耀下，她們笑起來十分的可愛。

春天在哪裡？春天在油菜花的芳香裡。春暖花開，陽光明媚，漫步于田野中，此時風仙子帶來一陣陣的芳香，楓生，煽動著你的鼻翼讓你覺得心酥酥的。陽光灑在花田中，一簇簇的油菜花正向你招手，他們在陽光下笑著。身處花海，你會迷失，找不到方向。一條條馬路橫穿於一片一片的花海中，像是一條條的白綢帶。河水蜿蜒的經過花海，像一條條遊動的蛇。在陽光明媚的春天，油菜花海顏色愈加地黃，你不會產生視覺疲勞，因為那是春天的魅力。

春天逐漸向們走近，她的的腳步越來越近。

春天的腳步篇16

國二作文 ,735字

我正握著堅硬的筆桿，坐在這冰冷的屋子裡埋頭苦寫，忽然間，一束刺眼的光線射到我的書桌上，我的筆桿停止了移動，我的視線順著光線移到了窗外，今天天氣晴朗，眼光明媚，看來不出去走走似乎都是個遺憾。

於是，我輕輕地推開門，溫暖的陽光立刻灑滿了全身，心底裡好似燃起了一團小火苗，漸漸地溫暖了整個心房，讓我從內到外感覺暖洋洋的。不由得不欣喜，我真的沐浴在了陽光裡了。

慢慢地合上雙眼我真實地感覺到清風拂過我的髮梢，撫過我的臉頰，掠過我的衣袖，此時的風，好似抹去了那冬日裡的暴躁和冰冷，多了幾分柔情與溫和，讓我可以靜靜地享受它的撫摸，深呼吸，真舒服啊！咦？一絲清新的氣味，好熟悉，是春天的味道！緩緩睜開雙眼，一抹新綠映入眼簾，若隱若現，應該是剛發芽的小草吧！走近仔細瞧瞧去。哎？難道是眼花了嗎？眼前只有一堆堆枯草。剛才的“新綠”跑了嗎？忽地一想，這不正是“草色遙看近卻無”嗎？記得剛聽到這首詩時，我還很疑惑，既然能看到，怎麼為找不到呢？今天可是深有體會了。可想韓愈在作此詩時，應該也會像我一樣為這春天的“若隱若現”感到一絲驚喜吧。不過，此詩的前一句—“天街小雨潤如酥”，我想，應該會在幾天後領會到吧。

我的視線慢慢地向上移，才發現，天空萬里無雲，淡淡的淺藍色，整塊天空如一塊晶瑩剔透的藍寶石，很是迷人。不一會兒，幾隻色彩斑斕的風箏闖入我的視線，雄偉的“鷹”，那廣闊的藍天上，自由飛翔，越飛越高，好像要掙脫束縛的尾線，飛往那個世界。接著，一陣陣歡笑聲傳入耳朵，我聞聲望去，看到幾個小朋友一邊放著風箏一邊說說笑笑，好不快活！真是“忙趁東風放紙鳶”啊！可是，有了“紙鶯”卻不見“真鳥”，春天的使者—燕子哪去了？大概是在回家的路上吧！

一步，一步，春天的腳步真的近了……

春天的腳步篇17

國小五年級作文 ,577字

清風習習，細雨濛濛，春天像一位穿著一身翠綠衣裳的美麗姑娘，帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步，越過高山，飛躍河流，不辭辛勞地來到了人間。

看，春姑娘正用她的神奇魔力棒在盡情地描繪著春天呢。花枝上，那剛探出頭的粉紅小花苞正衝著我微笑，遠遠的望去，就像一片絢爛的紅霞；草地上，小草也使出渾身解數、爭先恐後的從泥土裡鑽出，編織出了一張巨大的綠色地毯；小河裡，冬眠了一個冬天的青蛙們也睜開了眼睛，興奮地“呱呱呱”地唱起了歌曲；枝頭上，被青蛙吵醒的小鳥們也喳鬧起來，他們趕緊放開歌喉和青蛙比賽呢，歡快地在樹枝上飛來飛去。頓時，萬物復甦，熱鬧非凡，春意盎然。

春雨，細細的、綿綿的，從空中瀟灑地飄然而至。那麼輕柔、細膩，輕輕地落在臉上，有一種清新氣爽的感覺，就像春姑娘用她溫柔的雙手在撫摸著一樣，親切舒服。“春雨貴如油”，它的可貴在於給人們帶來了春的生機，洗滌了萬物塵埃。在春雨的洗滌下，所有的都是那麼的清新和潔淨。春雨預示著一年的開始，所有的希望都在這場春雨後，在這個春天裡播種。

聽，是什麼聲音？啊，是老人們在春光下的爽朗談笑聲，是茶山上採茶姑娘們的優美歌聲，是莘莘學子門的朗朗讀書聲，是工廠裡轟隆隆的機器聲……無論在鄉村還是城市，都是一片井然和諧的景象。

春天是一個美麗活潑的季節，它的美麗讓我陶醉，它的活潑生機讓我讚歎。我愛春天，我愛這充滿生機和富有活力的春天！

發現春天的腳步篇18

國小三年級作文 ,483字

今天，陽光明媚、鳥語花香，我和我最好的朋友陳明瑞一起去郊外尋找春天的腳步。

首先，我們來到花園裡，一走進花園，映入眼簾的是百花盛開的景象，萬物彷彿剛從睡夢中甦醒，睡眼惺忪，五顏六色的花朵競相開放，爭奇鬥豔，一陣微風吹來，花兒不時散發著淡淡的清香。嫩綠的小草搖晃著自己可愛的小腦袋彷彿在跟我打招呼。

然後我們來到了小河邊，河岸上的一棵棵碧綠碧綠的柳樹，亭亭玉立，像一位位少女在對著湖面梳洗著自己的長髮。一陣微風吹過，柳條隨風飄蕩。蘆葦露出了嫩綠的芽，彷彿在向我微笑。河水清澈見底，非常透明，水裡的小魚在自由自在地游來游去，有的捉迷藏、有的說笑、有的嬉戲跳躍，遊客們不時被逗地開懷大笑。

接著，我們來到了樹林裡，樹林裡的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，而且鳥的品種各不相同，有麻雀、有鸚鵡、有喜鵲……忽然間從草叢裡竄出一隻可愛的小白兔，哈哈，你瞧它正在津津有味地啃著蘑菇呢！

最後，我們來到田野裡，走進田野，只見無邊無哪個服際的油菜花盛開了，遠遠望去，那些活潑可愛的孩子已經脫去了棉衣，換上了漂亮的春裝。那黃燦燦的油菜花，不時飄來迷人的、淡淡的清香……

啊！春天真美！

發現春天的腳步篇19

國小三年級作文 ,652字

今天，我和媽媽一起去郊外發現春天的腳步。

我們先到了花園裡。花園裡真是花的海洋，這裡的花五顏六色，紅的似火，粉的的似霞，白的似雪，藍的似天……一朵朵爭奇鬥豔，十分美麗。看！那牆角還有一朵不耀眼的牽牛花呢，只見那牽牛花的藤已經越過了牆真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”呀！這時，你用鼻子聞聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。整個人頓時感到心曠神怡。幾隻美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有幾隻勤勞的小蜜蜂在花叢中採蜜。

我們來到小河邊。岸邊兩排碧綠的柳樹，這柳樹已經長出了嫩綠的小芽兒，一陣微風吹來，柳枝擺動起來，好像一位美麗的少女在舞蹈。柳樹的下面還有幾顆剛睡醒的小草，它們伸出頭來，望著這美麗又充滿奧祕的世界。這裡又讓我想起才學的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”河面像一面巨大的銀鏡，河水清澈見底，水裡的魚兒自由自在地遊著，好像在捉玩迷藏呢！

我們來到樹林裡。幾隻活潑可愛的小鳥正站在樹枝上歡快地個歌唱。兩邊的大樹也長出了新的枝葉。這時，我們看一隻野兔飛快地從我們面前跳過去，我們想：“它應該在迎接春天的到來吧！”這時，突然下起了春雨。雨漸漸停了，樹木顯得青翠欲滴，一切都是生機勃勃的景象。

我們來到田野裡。田野裡的油菜花開了，遠遠望去，好像給大地穿了一件金黃的新衣。勤勞樸實的農民伯伯正在種水稻呢！還有幾個小朋友正在放風箏，那些風箏各種各樣，有老虎，有小鳥，有老鷹……他們玩得十分開心，太陽漸漸落山了，我們只好依依不捨地回家了。

我和媽媽興奮地說：“我們終於發現春天的腳步！春天真是一個迷人的季節！”