解能減碳相關作文20篇

節能減排低碳生活 篇1

國小三年級作文 ,997字

以前,我們生活在一個那麼美麗,那麼可愛的地球上。曾經,萬里無雲到處可以呼吸到清新的空氣。可許多人卻不懂得珍惜。如今,烏煙瘴氣;清澈見底的小溪,變成了,臭氣熏天的“下水溝”,曾經……如今……這怎麼叫人不寒心呢?

人類在物質文明與精神文明高速發展的今天,我們嚴重忽視了一個客觀的事實的存在,那就是能源危機。然而有些人卻無所謂,保護這些我們僅有的能夠賴以生存的能源,需要我們每一個有責任心的人,也是義不容辭的責任。俗話說得好“眾人劃漿開大船”!只有我們從生活點點滴滴小事做起,做到珍惜、愛惜、不浪費,才會有取之不盡,用之不竭的能源。

現在我們的生活水平越來越好,靠雙腳的日子早已成為了歷史,泥土氣息也被刺鼻的汽油味掩蓋。到處可見私車過多,室內能見度很好的上午,幾盞大吊燈毫無顧忌地開著等等都是在奢侈浪費。

綠色的家園是人人嚮往居住的條件,“亡羊補牢猶未為晚”。趕快行動起來,想要節能減排的好方法,生活中第一,我們要少用一次性筷子,這樣可以保護森林,低碳生活。第二,節約用紙。每張辦公用紙都雙面列印,相當於保留下半片,原木將被砍掉的森林。第三,節約電能。隨手關燈、開關、拔插頭、不坐電梯爬樓梯,這樣能強身健體,換自己的健康。第四,減少廢氣排放。交通廢氣和工業廢氣是主要來源。我們出門儘量坐公交車,為世界環保做貢獻。第五,節約水資源。許多廢水都可以迴圈使用,洗臉水、洗菜水、洗衣服的水都可以收集起來擦地板,沖廁所。淘米水可以留下來洗碗筷。第六,垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾,所消耗的能源。例如,廢紙可以送到造紙廠在生產紙。飲料瓶,罐等一次性物品也可以送相關的工廠。“每天分一分,變廢為寶”。

節能減排做起來其實並不難,只要做到上面那些,就足夠了。俗話說得好“凡事都要從小事做起”。為了我們共同的地球,每個人都奉獻出一點小小的力量,匯聚到一起,就能變成巨大的能量。

地球正面臨著巨大的挑戰,保護地球,就是保護我們的家。為了家園碧水藍天,山清水秀。讓我們行動起來,“節能減排,低碳生活”,做一個環保小衛士吧!挽救地球家園的命運,維護人類的一個繼續生存的未來。共同努力!

我們學校的節能減排 篇2

國小六年級作文 ,802字

這個學期,我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義,也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家:我們牌碑小學的校園裡,人人講節約,處處見減排,同學們的節約意識可高啦!不信,你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。

鏡頭一:先到一年級教室看看吧!小弟弟小妹妹們雖然年齡還小,可他們也知道節能減排。教室後面的兩個垃圾桶上,分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”,走近一看,“寶貝的家”裡放著他們喝過的礦泉水瓶,寫過字的廢本子,這些呀都可以賣給收購廢品的大爺,換來的錢,老師會用來換成糖果,獎勵同學們。而“孤兒的家”裡則盛放著吃剩的水果皮,削掉的鉛筆花。

鏡頭二:緊隨鏡頭,讓我們來到三年級教室,瞧!陶老師正帶領同學們在佈置新一期的黑板報,主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》,把鏡頭拉近,原來是:一、愛護校園環境,不亂扔垃圾。二、隨手關燈,節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說,這些都是在班會上討論得出的。

鏡頭三:快看!我們班的同學在幹什麼?哦!原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧,那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手裡,沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之後也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮,幾朵紙花像真的一樣,放在圖書角的桌子上,頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子,它是用酒瓶盒子做成的,心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花,貼在上面,真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾,在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦!

大家看到了吧,現在,在我們的學校裡,節儉的意識已經滲入到每一個同學的心裡,保護環境的行為無處不在,我生活在這樣的學校裡,感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧,做一個節能減排的好學生。

節能低碳,你我做得到 篇3

國小四年級作文 ,554字

節能低碳是生態美城的關鍵,只要我們大家都能節能低碳,就可以做到保護環境,保護我們的母親—地球。

爸爸平常很喜歡運動,但很多時候都開私家車去另一個地方運動。因此我告訴爸爸,私家車的黑煙很多,我們在運動時應該儘量乘坐公交車,那樣就可以減少黑煙,做到生態美城。爸爸聽了我的話後,凡是去做運動,都坐公交車去了,而這個習慣還一直堅持著。如果大家都像我爸爸一樣減少開車,多乘坐公共交通工具,空氣就會變得清新舒服,讓大家有個適宜人類居住的環境。

我們家都有一個習慣,每一次去旅遊,都會買一些塑料袋去裝垃圾,自從我學會了“環保”以後,每一次的“塑料袋”都不一樣了,塑料袋變成了我們平時喝飲料的飲料,只要把飲料罐上面凹進去的一部分剪去,就可以變成一個自制的“垃圾桶”了。我們把“垃圾桶”放在揹包的兩旁,就可以隨身佩帶了,這個變廢為寶的東西可以裝很多東西,也可以起到一個環保的作用。

在家裡,我們很多時候會用到紙,而紙寫滿以後,我們會隨手把紙扔掉,我也不例外,而自從學到了“環保”後,我就不這麼做了,我把寫過的紙做成一本“雜誌”或“作文”。如果我們大家都這樣做的話,就可以節省許多紙張了。

在我的生活裡,很多事物都是關於環保的,比如:不能用白紙做草稿,不能亂撕紙等,只要我們大家一起節能低碳,世界就可以變得更美麗了。

節能減排,從我做起 篇4

高一作文 ,995字

在曹操的《觀滄海》中,我們可以看到“樹木叢生、百草豐茂”的景象;在王維的《次北固山下》裡,我們可以看到“客路青山外,行舟綠水前”的風景;在陶淵明的《飲酒》中,我們可以看到“採菊東籬下,悠然見南山”的景色……而如今,我們的秀麗山光,我們的清澈小河,我們的藍天白雲,究竟到哪裡去了呢?

燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是親愛的,請你告訴我,我們的自然資源有再來的時候嗎?答案是否定的。因為自然資源是經過上萬年,甚至上億年的時間才形成的,難道我們不應該好好珍惜嗎?面對人口眾多,資源有限的情況,我們中學生能無動於衷嗎?

在21世紀科技發達的今天,濫伐濫採、隨意浪費以及隨意排放廢液廢氣已我們可以這樣做:珍惜每一滴水,就像珍惜我們體內流動的每一滴血一樣,因為它就是地球母親體內的鮮血,我們應懂得節約用水、迴圈用水;合理使用每一度電,就像合理利用我們生命中的時間一樣,因為只有電能帶給我們光明,電能耗盡了,我們的世界將處於一片黑暗之中,因此我們應養成人走燈停,不使用電器時應關閉電源的好習慣。

我們還可以做到:節約使用每一張紙,也許我們每人都節約一張紙,一片幽深的原始森林就得以保留。不亂丟垃圾廢品,也許我們每人都懂得回收利用廢品,我們的大地將會變得更加山清水秀……其實,我們可以做到的還有很多很多,而且這些對於我們來講都是舉手之勞,我們又何樂而不為呢?

也許,有些同學可能要說,作為一個單薄的個體,與渾厚的人類相比,我們不重要。作為一名普通學生,與龐大的地球相比,我們不重要。所以,節能減排,是國家領導,政府機關的事,與我們無關。但是,正如畢淑敏所說的,對於一株新生的樹苗,每一片葉子尚且很重要;對於一個孕育中的胚胎,每一段染色體碎片也很重要;對於馳騁寰宇的太空梭,一個油封橡皮圈也很重要。那麼,作為一名公民,面對“節能減排”這個工作,我們能說我們不重要嗎?要知道,一個人保護環境的能力可能很弱,但一個人破壞環境的能力卻很強。

所以,保護環境,人人有責,節能減排,從我做起。讓我們行動起來,一起來保護這個美麗而又脆弱的星球,一起來塑造一個天藍水清、空氣清爽的美麗家園吧!

經嚴重破壞了整個生態環境。許多魚兒死了,鳥兒無家可歸,鳥語花香變成了烏煙瘴氣,人類呢,又將走向何方?為了包括人類在內各種生物能夠繼續繁衍生存,為了給自己營造一個良好的生活環境,我們必須行動起來保護我們的家園。

節能減排,力創輝煌 篇5

國二作文 ,636字

我國雖然是世界大國,但是我國節能減排的任務卻也不可輕視。

20世紀90年代初期,我國的能源尚可自給自足,因為我國有自己的煤,自己的油田,豐富的水能資源以及生物資源。目前比較普遍的看法是:油價上漲並不會中國經濟的總體平穩增長。然而,若無遠慮,必有後患。目前我國的單位GDP消耗高出世界平均水平的70%,單位建築面積採暖消耗比發達國家高出2至3倍,石油對外接存度接近50%,石油進口量僅次於美國。根據國研中心的研究報告,到2010年,中國的石油需求量的下限為4。5億噸,上限為6。1億噸,而預計屆時國內的產量只有1。8億到2億噸,這就意味著中國石油對海外的資源依存度至少將達到55%以上,與目前美國58%的對外依存度大體相當。顯然中國的資源和礦產資源對外依存度很高,已經嚴重約束中國經濟可持續發展。可是,在基本國情教育方面,我們做的遠遠不夠。

除嚴峻的“節能”形勢之外,“減排”重任的完成也不容樂觀。在經濟全球化的大背景下,我國現有的發展模式已無法迴應二氧化碳的減排壓力。因此,樹立良好的國家形象和企業品牌,我們就必須確切轉變經濟發展方式,優化產業結構,嚴格控制企業的能源使用和汙染排放,加快先進適用技術推廣應用,淘汰落後的生產能力。

無法做到節能減排,就不可能實現科學發展。我國作為一個發展中的國家,不能盲目地跟隨西方工業化國家利用化石能源發展工業,不能盲目的加速的增加私家汽車……

公民既是消費者,又是生產者,也是環境的管理者。讓我們每一個公民行動起來,共同創造美好生活。

從我做起節能減排 篇6

國小三年級作文 ,781字

科學課上,老師告訴我們:地球上的熱量是太陽送來的。地球的溫度上升是因為地球上的熱量大部分排放不出去的緣故。地球上這部分的熱量為什麼就散發不出去呢?因為太空中的二氧化碳過多,致使一部分的熱量排不出去,所以那一部分應該排放的熱量就留在地球上了。這樣一來,地球的表面溫度大大上升了,形成了溫室效應。

晚上睡覺,我常常起床小便。爸爸擔心我晚上怕黑,每晚睡前留一盞燈不關。但我覺得自己已經長大了,就把那盞燈關掉了。爸爸問我為什麼要關掉,我一本正經地說:“如果通宵開著燈的話,需要很多煤來發電,既浪費電,又會製造二氧化碳。現在我長大了,還開著燈壯膽,讓我覺得不好意思。”爸爸笑著說:“我的箐箐長大了,以後我家的電費可以節省些了。”

有一次,我幫媽媽洗碗,爸爸叫我把水龍頭開大一點,讓清水直衝碗筷,這樣將碗盤洗乾淨,但我不聽爸爸的話。爸爸當時很生氣,斥責道:“你怎麼不聽話?”我高聲對爸爸說:“我聽老師講過節約用水的道理。現在有的地方遭乾旱,需要用抽水機來抽水;抽水機抽水又要用電,這樣又燒掉了很多煤,還給天空製造出二氧化碳。我用小水慢慢洗,也會把碗洗乾淨的。這樣不是可以節約水嗎?我洗完後,你可以檢查我洗的碗是否乾淨嘛!”爸爸和顏悅色地點點頭。

星期天,爸爸和媽媽帶著我一起去逛街。爸爸想開心愛的靚車,我說:“爸爸,我們坐花園裡的工交車去吧!我們學校正在開展“節能減排,從我做起”的活動,我不能明知故犯。而且花園裡的工交車就停在超市門口的呀。”媽媽也幫我講:“這次聽你女兒的,節能減排,從我做起嘛。我們可以省下汽油錢,還不用到處找停車位停車。這等好事我們何樂不為呢?”爸爸無言回答,只好同意坐花園裡的車去商場購物。現在我的爸爸、媽媽都同意:“以後上超市購物只坐花園裡的工交車。”

以上是我在日常生活中力所能及的環保小事。今後,我還會注意從身邊的小事做起:節能減排,保護環境!

節能減排從一點一滴做起 篇7

國二作文 ,692字

球是動物們繁衍、進化了38。5億年多的地方。然而,地球正在加速變暖,南、北極的冰雪已經開始融化,全球變暖這個棘手的問題正威脅著所有生物的生存。因此,我們要低碳環保,保護我們賴以生存的地球。

那麼我們要怎樣做呢!就拿水資源來說吧。家庭中的洗衣、洗米、洗菜的水,其實都是可以再利用的,比如:用洗衣水沖廁所,用洗過米的水再洗菜(聽說還特別去汙,當然用米水洗過的才還需要清水再清洗一次的),再用洗過菜的水沖廁所,澆花;還有用洗衣水來拖地面,再用拖了地面的水用來沖廁所等等。

當我們走在街道上的時候,總能聞到汽車所排放出來的尾氣,這些廢氣不僅有害於我們的身體,還汙染了我們美麗的地球,如果這些廢氣越排越多,越排越多,在不久的將來,破壞了地球表面的臭氧層,後果將不堪設想。為了減少汽車排放的尾氣,我覺得我們可以少開機動車,可以選擇騎自行車,聽說現在有一個歐洲國家只允許騎自行車,不允許開機動車,這不是一個很好的提議嗎?這些車不僅可以減少二氧化碳的排出,減少汙染,還可以鍛鍊我們的身體,何樂而不為呢?

社會的主體是人,節能減排的主體也必須是人。其實,我們只要從身邊做起,從身邊的點點滴滴做起,據資料記載,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳的排放。還有家用電器的節能使用:電視機不用時應當及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引起家庭火災。在購物時使用籃筐或重複使用購物袋—塑料的來源主要是不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料,就是節約地球能源。

節能減排,從一點一滴做起,從每一件小事做起,就可以為節能減排做一份貢獻!行動起來,讓我們共同加入環保一族。

節能減排從我做起 篇8

國小三年級作文 ,610字

隨著城市的不斷髮展,人們的生活環境越來越好了。我們居住的城市高樓聳立,汽車奔流不息,人們都住進了花園小區,開上了豪華汽車。你看,我們的城市多麼繁華呀!但是,繁華的背後是有代價的!

哦!原來代價就是以傷害我們的“家”換來了,因為每一樣現代化的東西都需要能源。有一些能源能再生利用,有一些能源卻一去不返!如:石油、天然氣等,所以我們要好好地利用能源,不要再隨意傷害地球了。

人們,你們想想,以前我們的城市雖然沒有這麼多高樓大廈,但到處都是鬱鬱蔥蔥的樹林;雖然以前人們很少用汽車代步,但那時天空湛藍深遠、空氣清新;雖然以前我們城市的經濟沒有現在這麼發達,但河流卻是清澈見底的。

為什麼以前和現在差別這麼大呢?哦!原來是人們為了過上“舒適”的日子而造成的。其實很多灰霾天氣都是環境汙染而造成的。我們怎樣才能節能減排保護好環境呢?其實很簡單,在日常生活中我們每個人都可以做得到。例如:我會把舊電池放好,一起送到回收站;我會在房間沒人的時候隨手關上燈;我會把煮飯時洗米的水、洗澡後的水、洗衣服後的水用來澆花、沖廁所;夏天,我會盡量開風扇而不開空調;我會在爸爸媽媽不用電腦的時候關上主機和顯示器;我會建議爸爸媽媽,我們全家進行短途施行的時候乘坐火車而不乘飛機。還有許多我們可以做的,只要我們願意,節能減排其實是很容易的!

人們,讓我們一起行動,讓我們美麗的“家”—地球,回覆生機,回覆生態美吧!因為這才是我們理想中的家園!

節能減排從我做起 篇9

國小六年級作文 ,609字

每個星期,我都會去外婆家玩。我每次去外婆家都要經過一條小河,一走到小河邊就會聞到一股難聞的臭味。往河裡一看,河水黑乎乎的,水面上漂浮著一堆堆垃圾。我聽媽媽說:十多年前的小河是很清很清的,每到夏天,小朋友們就三個一夥,四個一群地在河裡游泳玩水,摸魚捉蝦,可開心了。大人們都說說笑笑地蹲在河邊洗菜洗衣服。可是現在的小河,誰走近了都會捂著鼻子快速遠離,水裡別說有魚了,就連生物都沒了,岸邊的植物也都枯死了。這是為什麼呢?讓我告訴大家吧,是人們節能減排的意識不強,一有垃圾就往河裡扔,周圍工廠不斷地把汙水排進小河裡,所以清澈的小河成了現在又黑又臭的小河了。

我想:如果我們還不懂得環保,地球也會像小河一樣給毀滅掉了。保護地球就是保護我們的家園,讓我們一起節能減排吧!

在日常生活中只要我們用點心,就能做到節能減排了。如果大家上學或上班的路程不是很遠,可以像我一樣走路或騎自行車,既能鍛鍊身體,又能節約能源。我們在家要注意節約用水用電,電器使用完了不能只把電器關了,要把電源開關關掉。洗米洗菜的水不要倒掉,要留著澆花或沖洗廁所。平時能不用紙巾就不用紙巾,因為大家少用一張紙巾,就能少砍很多樹。夏天,天氣炎熱,我們在家要開啟門窗通風,能用扇子就不吹電扇,能吹電扇就不用空調……

只要我們把“節能減排,保護地球”放在心裡,從我做起,從身邊的小事做起,相信又黑又臭的小河很快會清澈起來,空氣會更清新,天空會更藍……

讓我們行動起來吧!

低碳生活我也能 篇10

國小六年級作文 ,535字

綠色、環保、節約、低碳……這眾多的環保生活新概念,在我們的生活中隨時都可實現。

一天中午,我在家裡看一本關於小發明的書,看到了一篇製作“節能電扇”的文章。仔細閱讀後,我有了一個好主意:自己也來製作一個節能小電扇。

找來一個泡沫球、幾片結實的樹葉,再拿來一根筷子、一節電池,最後找來幾根連線線,我的材料總算準備齊全了。我一邊看書上的說明,一邊思考怎麼拼裝,翻來覆去的,就是裝不好。於是,我叫來姐姐和爸爸媽媽幫我。最終,我們左拼拼,右粘粘,一個“節能電扇”新鮮出爐啦!經過多次實驗,我的節能小電扇也可以成功運行了。

之後我和姐姐又做了許多這樣的小電扇,把它們裝在一個大箱子裡,再拿來一張紙,寫上“節能電扇,1元1支“的字樣。於是,我的“節能電扇”便在小區裡“熱賣”啦!它們以最節能的方式,為小區的人們送去清涼。

晚上,看到家裡電視開著,空調吹著,我的低碳環保行動又可以開始實施了。於是,我便對媽媽說:“你看下面多涼快啊,我們不如去外面聊聊天,散散步吧!”在我的提議下,爸爸、媽媽,還有爺爺奶奶都下樓去了,或聊天,或散步。大家在乘涼的時候,不僅聯絡了感情,也省了不少電呢。

這便是我的低碳生活小細節。通過每一次的實踐,我不僅可以學到很多知識,也可以使我的日記內容變得更加充實。

唯一能解決的就是快快長大 篇11

國小六年級作文 ,568字

在成長的歲月中,我們時而清醒時而迷茫,時而明瞭時而恍惚……成長的腳步在這歲月裡迴盪,而換回來就是我們成長的煩惱。

大人們總說小孩兒的世界是最快樂的、最無憂無慮的,殊不知我們孩子的世界也有煩惱。有一次,媽媽正在吃著飯,一邊嚼著飯菜一邊嘮叨著:“你呀!讀書老是不認真,再看看你寫的這字,像被狗咬過似的,記住呀,上課要認真聽講,不是我說你呀………”我知道媽媽要嘮叨很久很久,我也加快了吃飯的節奏。聽著媽媽語重心長的話語“你還小,煩惱不多,別嫌我煩……”“誰能不煩你呀”我心裡默默的吶喊。我大口大口的吃著飯,剛吃完,以最快的速度跑去寫作業了。我知道學習很重要,媽媽日復一日的說,我早已習以為常了,可我也很明白媽媽的心,每個家長都是望子成龍望女成鳳的,希望我們能通過好好讀書,長大了能過上幸福的生活。

我不討厭媽媽的嘮叨,卻常常莫名其妙的對作業很討厭。我市場發現,儘管我想努力,可卻又忘記了目標,猶如自己陷在無邊無際的海洋裡,沒有頭緒,沒有方向,在一眼望不到岸的海洋裡徘徊。

我也嘗試著努力解決這個問題,我明白了一個道理:唯一能解決的就是快快長大。

我將這些寫在紙上,可心裡卻空空的。成長的腳印是埋藏不了的,洗不掉的,最終我也明白了,沒有煩惱就沒有成長,煩惱是伴隨著我們成長的,在成長中尋找快樂,在煩惱出現的時候尋找解決的方法,這就是我們要做的。

暴力不能解決問題 篇12

敘事作文 ,575字

我一直有個發現,我班就是最暴力班。

別班的女生說話大多輕言細語,而我們班的女生暴力成群,“啊”這聲音是絕對不會消停在她們耳手腳踢中。不僅力大無比,那手完全可以把石頭打碎,讓人完全沒有一種想找打的感覺,這種感覺只會讓你生不如死,只要敢惹她們,說明你已經做好了吃不了都著走的準備。

她們身上放出一種帶有死亡的氣息,就讓你感到即將結束生命之感。所以只有和這群女生保證有一個絕對安全的距離,才能讓你有一種不會被打成一個爛餅的感覺,她們二話不說,先把你扁一頓再說,當你說到一半,只聽啪啪的悲傷之聲……直到你說“這位美麗的姐姐,你能不能走了”才有百分八十的機率放你走。

她們只有看到老師來了,才會從母老虎變成溫柔的小貓,當老師問:“你們在這裡發生什麼事情,他怎麼傷成這樣。”

“我是……”“啊!我的腳”他的腳有問題,我們趕緊帶他去醫院。”“哼,算你小子走運。”

這總超高性“高錳酸鉀”真是殺傷力驚人。

我正在寫作文“砰”我的腦袋是誰在扔東西,“找打呀!”我氣急敗壞。

“真的嗎?”她手握字典,向我打過來“砰砰”一看,她拿起我的作文,交給她們三S級的人,一個黑影閃了過來,刷的地一聲,一個小棒打中了她,但她卻毫無反應。

看來只有啟動三級防禦,突然“叮叮”上課了,真是天助我也。

想到呆會兒鈴聲一響,我又得面對無窮無盡的暴力,該怎麼辦?

看來,暴力是不能解決問題的。

不能以暴力解決問題 篇13

國小五年級作文 ,655字

“向志麒!”我大吼道,“打呀打呀,繼續打呀,有本事你來打呀,你把我腦袋給你來打呀。”

真想給你一耳光,想給你一拳全打在你臉上。我努力的壓制住我心裡的怒火。突然……

“來呀來打呀,你有本事你就打呀。”向志麒說道。本來怒火已經壓下去,但是向志麒的這句話就像引火線一樣又把我心中的怒火給點燃了。

我一腳踩在向志麒的脖子上。我企圖再次將怒火壓下去,但是這個向同學就好玩了他又來搗亂“來呀,來打呀,有本事你就來打呀。”我緊緊握著拳,咬牙切齒,臉緊緊地收縮起來非常硬,眼睛裡含著一些淚水,鼻子裡撥出的氣猶如颱風,頭髮似乎冒著火焰,在我身體裡每一滴血液,每一個腦細胞,白細胞紅細胞,包括我撥出來的氣似乎都有很大的力量。

“不行了,快要忍不住了,”我自言自語。剛準備出拳頭的時候突然被一股強大的力量給定住了。我的心已被這股強大的力量給靜下來了。

“打呀,繼續打呀,有本事你繼續打呀,來呀,我不怕被你打。,你想怎麼打就怎麼打來呀,繼續啊?”向同學再一次回答到。

我神奇的想法。“可以啊,這項同學居然不怕揍信不信我再給他一拳。”但是最後還是沒有打下去。

本以為這件事就過去了。結果……

“來呀,繼續打呀!在來呀!有本事再來呀,你牛逼你來!”當你離開的,我聽到這句話時。一回頭,跳起來就是一拳。打在向志麒的臉上。我怎麼覺得我肚子裡全是無窮無盡的三味真火了,她的肚子裡就全是繼續打呀。

最後,我們也被老師叫去寫說明書了

經過這件事情以後讓我明白了,暴力是不能解決問題的,只能冷靜沉著地解決問題,就可以把問題不僅解決,而且可以做得最好。

我最想您能理解我 篇14

國小六年級作文 ,735字

媽媽,您是一位稱職的母親,您愛我,含辛茹苦地教育我,可是,媽媽,您卻不理解我……

媽媽,您知道嗎?我有著自己的興趣愛好,有著自己的理想,您應該給我一個豐富的課餘生活,可是您卻……

不知您是否還記得?我小時候很喜歡唱歌,常常邊走邊哼,邊做事邊唱,但您卻不喜歡。每當我唱歌時,您總是衝我說:“唱什麼?嗡嗡的,又五音不全,討嫌!”媽媽。您知道嗎?您深深打擊了我,我漸漸變得不自信,甚至有一點“懼怕”唱歌了。

媽媽,如果您不記得,那我就再與您談談吧!您知道的,我熱愛書法,從心底裡喜歡書法。每當我提起毛筆,在宣紙上寫下一個個散發著墨香的字時,我的內心是多麼的歡喜!但是,您卻將我的毛筆字課停了,報了許多補習班,買了許多練習題,因為我馬上就要上初中了,關鍵時候不能掉鏈子。

不是我抗拒學習,“有苦才有甜,苦去甜來”這些道理我都懂,我只是覺得我也需要適當的休息,需要多彩的課餘生活,這些與學習一樣重要!您總不能讓我像“機器”一樣不停運轉吧,而且就算是機器也需要插電補充能量啊!媽媽,我不是機器,我受不了“題海戰術”的折磨,也受不了您“見縫插針”利用我的課餘時間讓我學習,媽媽,我並不是不願意學,我只是需要勞逸結合。

媽媽,我不僅僅要把學習做好,還需要德智體美勞全面發展,我的生活應當是五彩繽紛的,而不是隻有學習這一種色調。媽媽,我多麼希望我能快樂地歌唱、盡情地潑墨揮毫,能擁有多彩的生活!

媽媽,我最想您能理解我,理解我對豐富多彩的生活的渴望。我知道您很愛我,那麼您就理解我吧!

讀書能解渴 篇15

國小三年級作文 ,338字

讀書節那天,老師讓我們回家看看書。

一回到家,我火速地做完作業,便去找書看。剛做完作業覺得非常渴,渴得嗓子冒煙。我真可以把一大桶水喝個精光,如果邊上有一桶水的話。可我既想喝水,又想看書,非常猶豫。等待選擇,是最折磨的等待。當一眼瞄到《雪域豹影》這本書時,我已經迫不急待地捧起書了。

一翻開書,就有一種引力把我吸進書本里。我隨著故事情節的變化,情緒也開始有變化:一會兒緊張,一會兒憤怒,一會兒嘆氣,一會兒興奮,讓我內心跌宕起伏。我的兩眼都要放出異光了。我瞬間忘記了口渴,聚精會神地看了起來。

我在這本書裡遨遊了很久,跟主角從一個空間跳躍到另一個空間,也積攢不了不少好詞好句。這個過程讓我非常享受。

這時,媽媽端著水進來了,我這才想起來口渴。我趕緊把一杯水都澆灌到我的肚子裡。

那天,如果我能理解奶奶 篇16

國三作文 ,1737字

我重回舊居,石鋪的街道,古老的大門,平凡親切的鄰居婆婆……一草一木都讓我難以忘懷,“噠噠噠”是我童年最熟悉的音樂。

奶奶已年過六旬,鼻樑上總是架著一副褐色的老花鏡,仙鶴羽毛般的白絲在歲月裡悄悄爬上了她的頭髮,卻仍慈眉善目,精神矍鑠。一卷絲線,一塊布,一臺縫紉機,一個會踩縫紉機的您,都令我無比懷念。

那天,“噠噠噠”的嘈雜聲把我從睡夢中拉回現實世界。我半眯著眼,嘴上打著哈欠,起身尋找聲音的來源。柔和的陽光潑灑進來,只見奶奶坐在縫紉機前的小板凳上,右手食指和拇指輕輕捏著細線的一頭,兩眼眯成一條縫,皺著眉頭,緊緊盯著左手的繡花針針眼,艱難地想要將線穿進去。一次,兩次,沒有成功,但是她並沒有氣餒,一次次將線頭含進嘴裡,用手將線頭捻了又捻,總算穿進去了,露出了孩兒般的笑容。奶奶一手轉動著皮帶輪,一手控制針線的長短,時不時與在一旁啃瓜子的鄰居婆婆嘮嗑幾句家常。

我那時年紀還小,歪著頭,疑惑地問奶奶:“奶奶,這件衣服都這麼多補丁了,為什麼不換一件新的?”沒想到,奶奶“噌”一聲站起來,怒道:“不是什麼壞了破了都要換的!”我被奶奶的吼聲嚇得一激靈,呆站在那兒,好一會才緩過神來,“哇”一聲哭了,逃跑似的回到房間。我怎麼也想不明白——我明明是不希望奶奶太勞累,為何她還凶我。

年幼的我怎麼也想不到,那臺縫紉機對奶奶來說是那麼重要。

第二天,奶奶一大清早就去菜田給剛萌發出嫩芽的蔬菜澆水施肥。我一聽見奶奶關門的聲音就蹦起來搗鼓奶奶的縫紉機。心裡竊竊偷笑:如果縫紉機壞了,奶奶就不用整日戴著老花鏡眯著眼了。我學奶奶那樣轉動皮帶輪,腳下發出“噠噠噠”的聲音。突然,好似什麼東西卡住了,我使勁一拉,“啪嗒”,一個零件落在地板上,發出清脆的響聲。這時,耳邊傳來奶奶開鎖的聲音,我立即跳起來,回到房間躺下裝睡。

外邊沒聲了,我又若無其事地走出來,睡眼惺忪,彷彿剛才的事情真的沒有發生。奶奶背對著我坐在小板凳上,頭埋在胸前,“奶奶,怎麼了?”她緩緩抬起頭,“啊……沒事,只是縫紉機好像壞掉了……”我暗喜,假裝毫不知情的模樣,“要不讓爸爸拿去修一下吧。”她沒有吱聲,只是低著頭,我的心裡也莫名跟著難受。

我快要忘記這件事的時候,奶奶臥病在床,蒼顏白髮,彷彿頃刻之間老了十歲。母親告訴我,奶奶只是得了很重很重的感冒,我也相信奶奶很快會好起來的。我躡手躡腳地坐到奶奶床邊,閉目養神的她睜開眼,身子向上伸,我趕緊扶她起身。“咳咳咳——”,她的手微微顫抖著從枕頭底下拿出一件還未縫製好的粉紅色衣服,遞到我手上,咧開嘴笑道:

“孩子,奶奶沒有錢,這是隔壁婆婆家不要的布料,想給你做一件新衣服,可惜還沒完成,咳咳……。奶奶很抱歉。那臺縫紉機是奶奶年輕時唯一的嫁妝,它熬不住了,奶奶也快離開了,真想再多給你做幾件衣服,好像沒時間了……”我的眼眶裡蓄滿淚水,很自責,很後悔,或許奶奶的病重是因為那臺縫紉機。待我找到師傅修好它時,一切都太晚了,早已人走茶涼。

長大後,看到電視劇的男女主角不能如願在一起,便問母親:“媽媽,為什麼他們總是不能白頭偕老?”母親頓了一下,“以前的人,東西壞了是想盡辦法修補,而現在的人,東西壞了卻是總想著換掉。”是啊,奶奶就是那種什麼都捨不得扔、捨不得換的人,她是那樣節儉、淳樸、勤奮。我才發現,原來當年我毀掉的不是奶奶的縫紉機,而是奶奶的精神寄託,那是她的全部。

那天,如果我能理解奶奶,她是否就不會在臨走前仍惦記著那臺縫紉機,或許甚至不會離開我。“噠噠噠”的聲音又從遠方傳來……

低碳生活節能環保 篇17

國小五年級作文 ,629字

雖然現在我們的生活越來越好,但是身邊的環境汙染也越來越多,小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環境保護,已經迫在眉睫。所以我們應該宣傳和倡導低碳生活、節能環保、保護地球母親。

低碳生活、節能環保應該從我們生活中的點點滴滴入手,維護生態平衡,少汙染環境。我下定決心,一定要從日常生活開始做到低碳環保,用我的行動去感化身邊的人。

早晨,空氣格外清新,我興高采烈地跟媽媽去買菜。菜市場里人很多,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個賣菜的攤前,買了兩個土豆。那個賣菜的阿姨遞給我們一個塑料袋裝土豆,我連忙說:“不用了,謝謝阿姨,我自己帶了袋子。”那個阿姨笑著說:“這孩子真懂事!”媽媽又買了一些菜。回到家,我幫忙洗菜。在洗菜的過程中,我心想:要是把洗菜的水用來澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節約水呢!於是,我就把洗菜的水拿來澆花。

到了晚上,我望著那發出聲響的洗衣機,我忽然靈機一動,又想出了一個節約水的好辦法,把洗衣機排出的比較乾淨的水用桶裝起來,然後用來拖地。我把我的想法告訴媽媽,媽媽很贊同我的這個想法。

爸爸媽媽對我這幾天行為非常滿意。再加上我的影響,爸爸也想過上低碳生活,他把家裡所有的燈都換成了節能燈,還讓我們以後儘量少看電視,看完電視後要及時把電源從插座上拔掉。

節約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節約資源的行為。因此,我們要從自我做起,從生活中的點點滴滴做起,低碳生活,節能環保。

低碳生活節能環保 篇18

國二作文 ,706字

低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

中國改革開放以來,人們的生活水平越來越好。無論是家裡的餐桌上還是身穿的衣服,都發生了翻天覆地的變化。但是環境卻受到了汙染,如干淨的河水變成了臭水溝,漂亮的小湖,也變成了人們的垃圾湖……因此提倡人們堅持低碳生活,節能環保的做法迫在眉睫!

低碳生活是一種新的生活方式。保護環境,從我做起。洗衣服時,少放洗衣粉漂洗,衣服更乾淨。空調儘量少開,用電風扇或者扇子代替,多開窗多通風,有利於節約能源。儘量少用電梯,建議多走樓梯,既省電,又能鍛鍊身體。同時要充分大自然的太陽能,風能等可再生資源,發揮它們最大的效益與功能。比如說太陽能熱水器可以為人們的生活提供方便,還有利用風能來發電等等。因此低碳生活是一種幸福、健康、經濟的生活方式,它不會降低我們的幸福指數,相反會讓人們的生活更加幸福。

低碳生活是一種態度。低碳生活是我們對未來美好生活負責的一種態度,而不是一種能力,只要我們重視它,並且付出行動,每一個人都能做到。這就要求我們要從小事做起,從自己做起,從現在做起。如節約一滴水,一度電,少開一天車,少用一個塑料袋,就能為我們家園的天更藍,水更清秀,山更綠,空氣更清新做出自己的貢獻。再如節能方面,洗完菜的水可以用來澆花,衣服儘量手洗,並用洗完衣服的水用來沖廁所等。只要我們用低碳環保的態度來對待身邊的生活,我們的未來世界一定會變得更加美好。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們,讓我們一起行動起來,在日常生活中堅持低碳生活,節能環保的做法吧,這樣我們的將來才會更加的幸福!

那囑咐怎能忘記 篇19

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。

那囑咐怎能忘記 篇20

國二作文 ,521字

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是曾經逝去的藍天,或是童年時時流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶傳承著我們的成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。國為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多於陰雨,溫暖多於寒冷。這些曾經的美好,我們怎能忘記。

遙憶當年,我小時候在爸爸的呵斥下,無憂無慮地成長著,成天瘋來瘋去,爸爸總是那一句:“慢一點兒。”言語雖然不多,但字裡行間流露出來的滿是對我濃濃的愛意。

漸漸的,我長大了,要上學了,爸爸彷彿變了個人似的,對我的學習要求十分嚴格,什麼事都要儘自己最大的努力去做,為此我被爸爸呵斥了好幾次,雖然我知道爸爸是為了我好,但我仍舊十分討厭他。

直到那一次,爸爸要去外地工作了,我心裡百感交集,有一種說不出的感覺,或許那種感覺叫做不捨。

我目送著爸爸走向汽車,就在他即將踏入車內的那一刻,一滴滾燙的液體從我的眼中溢位,爸爸彷彿知道了,轉過身,走了過來,替我擦去眼淚,撫摸著我的頭說:“孩子,不要怪爸爸,爸爸以前那麼嚴厲也是為了你好,現在爸爸不在了,爸爸希望你能認真學習,好嗎?”我哽咽著嗯了一聲。

雖然爸爸去外地工作很久才回來一次,但爸爸的囑咐至今也沒有忘記。