製作雪花酥相關作文20篇
製作雪花酥 篇1
國小四年級作文 ,472字今天，我和媽媽一起製作了雪花酥。
一吃過早飯，媽媽就去超市買製作雪花酥的材料。過了好一會兒媽媽才回來，我迫不及待地開啟袋子，裡面有棉花糖、花生碎、餅乾、黃油和蔓越莓幹。除了這些材料之外，還要準備不粘鍋和專用的鍋鏟。有了這些材料以及工具，就可以開始製作雪花酥了。
媽媽先把液化氣開啟，開小火，把黃油弄一些放鍋內，然後用專用鍋鏟把黃油攪拌至完全融化，再放入一袋棉花糖繼續攪拌均勻至融化。接著倒入奶粉，炒至奶粉和棉花糖完全融合。最後倒入蔓越莓幹、花生碎和餅乾，繼續翻炒，讓這些材料完全裹在一起。這時要關火了。
媽媽趁熱把裹在一起的食材盛起來，倒入一個大盤子裡。接下來，就輪到我大顯身手了！
我急忙把未成形的雪花酥整理成方形，再用擀麵杖擀平，拿起一個細漏勺，在上面倒半包奶粉，用手輕輕拍打漏勺，讓漏勺上的奶粉灑落在未成形的雪花酥上面。（注意拍打漏勺的時候漏勺要抬高一點，這樣奶粉會比較均勻地落在未成形的雪花酥上。）等待它完全冷卻後，再用刀把它切成小方塊就可以吃了。這樣，雪花酥就算完成了。
我吃著和媽媽一起製作的雪花酥，心裡有一種前所未有的自豪感。
手工製作DIY花束 篇2
國小三年級作文 ,447字今天蕭山日報九樓鬧哄哄的一片，這是在幹什麼呢？原來是蕭山日報小記者在這裡做不布織DIY花束。
橙子姐姐給我們下發了做花束的材料：一根綠色小棒（莖）、一塊粉紅色布（花瓣）、兩片綠色的小布，一片用來做葉子，一片用花萼，之後就邊給我們講解邊教我們做。
我迫不及待地拿起拿起材料，首先在“莖”的一頭塗上膠水，可不能塗的太多哦，否則等下花瓣上就會結滿“蜘蛛網”。將花瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開，然後把最小的貼在用膠水塗好的“莖”上，折攏後成形，做成花朵最裡面的花瓣。再將花瓣一圈一圈的繞起來，橙子姐姐提醒我們：“繞花瓣的時候要注意，前面兩圈可以稍微的緊一點，後面鬆一點，這樣子做出來的花看上去會大一點。”根據橙子姐姐的提醒，我將花瓣全部繞好後，拿出綠色的花萼，在花萼中間的圓孔旁邊塗一點點膠水，穿過“莖”把小棒倒過來，它就緊緊地貼在花朵的底下了。最後在葉子的底部塗上膠水貼在小棒的上，一朵漂亮的花就這麼從我的手中誕生啦！
感謝蕭山日報，感謝小記者活動，感謝親愛的橙子姐姐，讓我又次學會了這麼有意思的製作！
製作棉花糖 篇3
國小四年級作文 ,760字年初五，我去大姑爹的新家拜年，進門打過招呼，我開始四下參觀，潔白的牆壁，乳白的沙發，暗紅的門框，橙色的櫥櫃……裝修得簡單大方。忽然，餐桌上一個奇怪的機器吸引了我的注意力。
心生好奇，我湊近去仔細一看，那機器底座是大紅的，四四方方，穩穩地蹲在桌面上，上面的則像半個大塑料球，下一半是白色的，上一半是透明的，白色的部分與底座相連，中間還有一個黑色的圓形中空部件，看樣子應該是這機器的核心部位……正當我轉來轉去研究的時候，一旁的姐姐告訴我：“這是做棉花糖的機器，來，我先示範一下，然後你也試著做一個，怎麼樣？”“好啊好啊！”我頭直點。
姐姐先把2勺白糖放進機器黑色的凹陷部分，然後開啟底座一側的電源，機器開始運轉，咦，沒有變化啊？姐姐好像明白我的心思，解釋道：先通電加熱，讓白糖融化，然後就會出絲了。果然，幾分鐘後，容器內側慢慢飄出了細細的白絲，漸漸越聚越多，姐姐趕緊拿了一個長竹籤，先熟練地沿著邊緣擦過一圈，竹籤上很快就繞上了一團糖絲，然後慢慢地轉動竹籤，新產生的糖絲自動地粘到原先的糖絲上，糖團越纏越大，最後成了一個橢圓，形似橄欖，狀如白雲。
姐姐把做好的棉花糖遞給我，我迫不及待地接過來，張大嘴巴去舔，剛碰到，糖絲就化了，軟軟的，滑滑的，甜甜的，一直甜到心裡。
吃完，我就學著姐姐的樣子，自己動手做了起來，一開始很順利，我的竹籤上也有了一團像樣的糖團了，突然，我手中的竹籤在轉，可糖團不跟著轉，眼看著出產的糖絲越來越多，浮在容器口，一會就飄了厚厚的一層了。我趕緊求救，經驗豐富的姐姐告訴我，應該是中間的竹籤和最裡層的糖絲脫落了，所以糖絲不跟轉了。我捏住竹籤兩端，把出來的棉花糖艱難地纏上來，哇，終於做好了。雖然形狀沒那麼好看，但甜甜的滋味一點都沒變。
我坐在沙發上，看著電視，舔著自己做的棉花糖，感受著甜美、幸福的生活。
製作桂花標本 篇4
國小一年級作文 ,351字我最喜歡桂花了，我想把桂花樹葉和桂花做成標本，收藏起來。
我家的院子裡有兩棵桂花樹，一棵是金桂，一棵是銀桂。在金桂樹上我挑來選去，選中一朵最大的花，在銀桂樹上我選中了一片完好無損的桂花葉和一朵盛開的花朵，摘下來，拿回家。
我小心翼翼的用衛生紙把桂花葉上的水沾幹。再把桂花葉和兩朵桂花放在一張潔白的紙上，上面再放一張潔白的紙，把兩張紙的四個角在貼上，防止桂花葉和桂花自己蹦出來。再找一本很厚的書，把它們夾在這本書的正中間，放進書櫃裡，每過幾天，我都會來看一看這一片桂花葉和這兩朵桂花怎麼樣了？
一個月以後，它們徹底幹了。我把它們重新安了新家—固定在標本冊上。在標本冊該頁上寫上：2012年10月28日XXX做。
我以後一定要做非常非常多的植物標本，讓大家欣賞我的植物標本，樹立愛護植物的意識。
第一次製作梅花燈籠 篇5
國小四年級作文 ,391字今年寒假，老師佈置了一項特別的作業亲手繪製燈籠。
拿著老師發的素色燈籠，我在想：我要怎樣打扮它呢？我拿著水彩筆打量著這個燈籠，突然我抬頭一看，窗外正好有一柱梅花盛開，那紅紅的花朵迎風盛開，那悠然的香味隨著風兒陣陣吹來，梅花真美啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花是堅強和勇敢的精神代表！
我馬上拿起黑色水彩筆，在燈籠上畫上了兩株梅花樹的樹幹，樹根粗壯有力，樹枝則不斷向上生長……我用剪刀把紅色的皺紙，剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵，再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯，再用膠水把它們粘在一起，然後把整朵花粘在樹枝上，就這樣，不一會兒，整株梅花樹開滿了梅花，紅豔豔的花朵似乎還飄著一股幽香……
燈籠是我們傳統文化的典型文化支一，以前我總是在電視上看到它，沒想到，我今天還能親手繪製一個燈籠，不僅讓我開動腦筋，鍛鍊了動手能力，更讓我覺得：只有自己親手製作的，才是最美的！
製作雪碧記 篇6
國小三年級作文 ,359字今天，我來製作雪碧。好期待啊！
開始了。我按照書上的比例6：4：3：1：1準備材料。材料有：水、冰塊1至4塊、小蘇打1勺左右、檸檬汁3勺左右、白砂糖2勺至5勺左右、勺子、保鮮膜。
我跑去超市買了小蘇打回來。首先，我準備好一個杯子和適量的檸檬汁（借用媽媽的檸檬汁），先放入3至4勺白砂糖，然後，放進小蘇打1勺，接著，把3塊冰塊投入，最後，用保鮮膜覆蓋著杯子。這樣，雪碧製作過程完成，把杯子放入冰箱冷藏2至3分鐘，雪碧口感會更好些。
雪碧製作過程約5分鐘左右。我品嚐了一下，哇，好好喝哦，酸酸甜甜！給媽媽準備了一杯，媽媽評價說：不錯。雖然，雪碧比不上外面買的，但是，自己做的健康環保，放心很多，更重要的是，它是通過我的雙手製作得來的，我享受著自己的勞動果實帶來的喜悅與成就感。我很開心！
小朋友們，你們一樣也可以來製作哦。
製作桂花糖 篇7
國小三年級作文 ,294字俗話說：“八月桂花香。”。現在正好是桂花盛開的季節。我家樓下的一棵樹桂花盛開了，滿樹金黃，芳香怡人。這也正是製作桂花糖的好時機。
我和媽媽採下桂花，開始製作桂花糖。
首先，把桂花放到清水裡洗乾淨，控幹水。準備一個乾淨的保鮮盒，一袋綿白糖，保鮮膜，還有一把小勺子。
然後，在保鮮盒裡鋪上一層薄薄的綿白糖，再在綿白糖上面撒上一層薄薄的桂花，一次次迴圈。
最後，用保鮮膜封住保鮮盒的盒口，再蓋上保鮮盒的蓋子。
這樣桂花糖做好了，一層白色，一層橙色，就像三明治一樣，我親切地給它取了名字：“格格牌”三明治桂花糖。媽媽說要經過十天的發酵才可以食用。我期待著完美髮酵的那一天。歡迎你和我一起來品嚐喲！
製作雪糕 篇8
國小三年級作文 ,461字一到了炎熱的夏天，除了喜歡吹空調吹風扇以外，人們最能夠結束的那就是吃雪糕了。一想到雪糕，我的口水能流一地，我最喜歡的就是小布丁奶油雪糕了，吃上去甜甜的有一股奶的香味兒，裡邊還會有各種各樣的果圃，吃上一口真的是既解暑又解饞。
今年夏天，我自己從網上查閱了一些製作雪糕的方法，打算自己做一些雪糕。首先準備做雪糕的一些原材料，模具，牛奶，糖，膨化劑，還有木棒，水，這些原材料全部準備整齊以後，就開始製作雪糕了。製作雪糕最重要的步驟就是調製雪糕水，製作雪糕是有一定比例的，如果你想吃的口味甜一點，那麼糖的量就要多一部分，如果想要吃的酸一點，就要多加一些新增劑，這次我打算做的就是奶油雪糕。
首先在一個大盆裡放上兩勺奶粉加上兩袋牛奶，然後加上適量的膨化劑，還有糖，並且加上了我最喜歡的葡萄乾，之後用筷子充分攪勻，攪勻以後放到原先準備好的模具當中，再把木棒插到模具的正中間，這時候只要把模具放到冰箱裡等待著就可以了，大概只需要一個小時的時間，製作雪糕就成型了。
雪糕製作完成以後拿出來吃上一口，真的是又解渴又解饞，我終於學會做雪糕了！
製作荷花燈 篇9
國小五年級作文 ,626字在這個春節裡，我做了許多有意義的事。其中讓我最受益匪淺的是學會了做“荷花燈”
今年過年我與爸媽一起回到了家鄉過年，過年期間家家貼春聯，掛紅燈籠，張燈結綵，熱鬧非凡。我與媽媽說今年的燈籠我們自己製作不是更有意義，媽媽也覺得主意很不錯，奶奶更是贊成我的主意。
在做花燈前，我在百度上查找了很多關於花燈的形狀和製作方法，因為是第一次製作，還是有點小緊張的。琢磨了半天，終於找到了一個自己喜歡的花燈（也因為我的家鄉是以“荷花”為品牌）。首先，我拿來一張紅色的紙，把它對摺再對摺。變成一個小小的長方形，然後將長方形的兩個角粘在一起就變成了錐子型花瓣的樣子，這樣以此類推。我先做好了七個錐子，然後將它們挨個挨個排隊排一起，結果就變成了一朵非常漂亮的荷花的形狀。單獨一層顯得很單調，我靈機一動創造性設定了三層，這樣整個荷花燈非常有層次感！40分鐘過後，終於一個簡單又好看的花燈就大功告成了。我上下打量後覺得少了什麼，又用黃色的紙剪成了柳絮狀分別放在荷花燈的上面與下面。再加上一條紅繩拎著，感覺很是不錯。媽媽說金湖是“中國荷花之鄉”，我們又做了荷花燈，創意完美，寓意深刻！媽媽的鼓勵給我更大的信心，我決定每年過年都要做一份手工作品，這樣每年都有紀念意義！
做完花燈後，我們把花燈掛在了客廳的窗紗上，整個客廳立刻增添了春節的喜慶！奶奶的鄰居來拜年大家都誇讚我，心裡樂開了花！
這個寒假過得真有意義。我不僅學會了做花燈，而且感覺只要自己肯多動腦動手，生活會變得更多姿多彩！
做雪花酥 篇10
敘事作文 ,671字年前的那場大雪，令很多人大呼過癮。現在已入春，雪花是見不到了，但是，我生日時尤奕洲送給我的雪花酥給了我靈感。
雪花酥是我至今為止吃到過的最好吃的糖。撕開袋子，一陣奶粉的清香傳來。輕咬一口，由硬到軟，炒花生的脆和蔓越莓的甜傳遍脣齒心扉。
嘗過雪花酥的美味，我和媽媽便決定動手製作雪花酥。媽媽在網上購買了製作雪花酥的材料，有香脆的花生碎、可愛的葫蘆餅、紅紅的蔓越莓幹、進口的黃油，還有白白胖胖的棉花糖和美味的堅果。為了讓它們穿上漂亮的“衣裳”，媽媽還特意買了精美的紙盒和袋子。
萬事俱備，我們便開始製作雪花酥。首先，我把花生碎、葫蘆餅乾、蔓越莓乾和堅果倒進一個大碗裡，認真攪拌。媽媽則開啟火，示意我倒入黃油。待黃油融化後，媽媽快速地加入棉花糖。經過多次攪拌，棉花糖在高溫下變成濃稠的白白的液體。
媽媽說：“棉花糖現在就像膠水一樣，可以把餅乾等材料粘到一起，這可是製作雪花酥的關鍵哦！”說著，她關掉火，我立刻默契地倒入奶粉，媽媽趕緊趁熱攪拌，並把餅乾等材料也倒入鍋內。接著，我和媽媽戴上一次性手套，媽媽像擀麵似的揉著雪花酥，我則把沒有粘起來的碎屑和調皮的蔓越莓幹用力地按壓在一起。揉了一會兒，雪花酥的外形就變成了愛心的形狀。於是，我給媽媽提議：“媽媽，不如我們就把這個叫做愛心雪花酥吧！”“好啊，等做好了我們把它們包裝好送給我們最好的朋友吧！”我拍手叫好！
我和媽媽把雪花酥切成小塊，一塊一塊地裝進小袋子裡密封好，再把它們裝進一個一個的精美的紙盒子裡，我還在紙盒上貼上“Thankyou！”的標籤。
捧著用心做好的雪花酥，我彷彿又回到下大雪的那天！
製作棉花糖 篇11
國小四年級作文 ,634字以往的棉花糖都是從路上買來的，而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎？想知道經過嗎？想知道有多有趣嗎？請聽我慢慢道來。
一來到教室，原本充滿書香的教室，怎麼變成了白糖香味呢？走進教室看一看，一個穿著紅色衣服的卷糖機，它上方好像是一個火鍋，中間還有一個像飛碟一般的機器。老師拿出了一袋白糖，好像一袋白雪，又像白白的玻璃一般，還像白色的大米。接著老師把白糖倒入了飛蝶中，白糖彷彿看著我說：“你想幹什麼主人”快讓我進你口中吧！我高興的點了點頭。
開始了，老師打開了開關，隨著熱度上升，飛碟像鋸子一樣飛速的轉了起來。我往裡一看，裡面有著被燒化的黃色一般的顏色，就像淡淡的奶油一樣。我很激動，而且十分著急，我很想吃上一口，相信其他同學也有一樣的想法吧！棉花糖像生氣的小孩一樣，從棉花糖機裡飛了出來，如同一顆子彈射到了我的身上，我身上如同沾上了熔岩一般，燒灼著我的身體。
我們耐心的等了許久，又過了一會兒，白砂糖變成了白絲，伴隨著一陣陣隆隆的機器聲，香味越來越濃了，如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時而像白絲，時而像白雲，又像白白的線一般。同學們輪流試過後，終於到我了，我先把士兵一樣筆直的筷子放進去，然後順時針方向捲了起來，這時的我笑開了花，心情像花一樣的開放了，我一次又一次的卷，終於捲成了一個像足球一般大小的棉花糖。
我一口咬下去，霎那間，棉花糖像風一樣的消失了，只剩下甜甜的味道。活動結束了，這是我吃過的最好吃的，最甜的，也是最美味的棉花糖！
製作棉花糖 篇12
敘事作文 ,506字有件事一直深深留在我的腦海裡，每當想起，我便會暗自發笑。
在我五歲時的一個冬天，正值寒冬臘月，大雪紛飛的季節。一天早上，媽媽帶我去朋友家玩，給我和她朋友家的小孩各買了一個棉花糖。那棉花糖白白的，可好吃啦！我吃完後還想吃，可是媽媽說不能吃太多甜食，出於無奈，我只好不吃了，其實，我心裡早有主意了……
晚上回到家，媽媽讓我自己待會，她做飯去了。我偷偷來到房間，拿出被子，拉開被罩拉鍊，揪了許多棉花出來，然後又小心翼翼地把被子原樣放好。我悄悄走到水池邊把棉花弄溼，可一看這不像棉花糖！對，我來到廚房，趁媽媽不注意，盛了一勺糖，倒進棉花裡，然後，我來到爐子邊，要把“棉花糖”烘乾。覺得“棉花糖”差不多烘乾了，我迫不及待要吃。可第一口我就覺得不是那個滋味。這是怎麼回事呀？我真是丈二和尚，摸不著頭腦。恰好，媽媽看到了，問：“你在幹什麼呀？”我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了先是笑得前仰後合，然後撫摸著我的頭，有點哭笑不得地說：“小傻瓜。”
現在媽媽說起這事來，我也覺得小孩真是太傻了。
做雪花酥 篇13
國小四年級作文 ,569字自從上一次品嚐了媽媽做的好吃的雪花酥後，我也想嘗試一次，看看自己的水平如何？
這不，機會來了。媽媽買了三包不同色彩的棉花糖回來後，迫不及待地又開始了新品種的嘗試。可這一次媽媽被自己栽了。媽媽想做酥酥的糖，可她心太急了，竟然剝掉堅果的殼就往不粘鍋裡一團綠色的糊糊糖裡擱，更誇張的是威化餅乾居然整條往裡塞。嗨嗨，我的娘哎，您這是上演哪一齣啊？結果，可想而知，成功倒了我的胃口，媽媽自己也“繳械投降”，搶吃了糊糊裡的堅果後，將那一團東東直接投進了垃圾箱。
在饞蟲的勾引下，我決定自己做一份雪花糖。我選擇原味棉花糖的放在不粘鍋裡融化。當然在這之前，我可是將所選用的堅果用利刀又細細地切了切，同時將威化餅乾切成蠶豆般大小，這樣一來，待鍋裡的棉花糖糊黏在一起時，我淡定地把貨色一一加進去，用勺子將堅果、餅乾和糖糊均勻地粘合在一起。然後用手把熱熱的糖塊像玩橡皮泥般變成一塊長方體。不過自認為不是太難受，但燙手那是肯定的，像握著一塊燙手山芋，好在成就感很足。很快，塑形成功，開始切塊裝盤。我的刀工還不錯，再加上切好後的人工整型，放在玻璃小碟裡，撒上驢奶粉，呵呵，還挺像那麼一回事的。一份雪花酥，大功告成！
我做的雪花酥，色澤和品相與外面賣的幾乎一樣，只不過這次棉花糖的品質不高，美味度差了點，相信，下次選好材料，一定會更好吃！
製作雪糕 篇14
國小五年級作文 ,563字雪糕粉就是一種平凡的不能再平凡的東西，它長得和麵粉、糖、鹽都差不多，但你知道嗎？它還能變身呢，想知道它是怎麼變身的話，就進入今天的話題吧。
聽說今天要做雪糕，我有點害怕，又很高興，但更多的是激動。看到桌上一排排各種各樣的還軟軟的模具，不禁心生疑惑，這是要幹什麼？做雪糕必備的雪糕粉呢？原來這是要插棍。這活兒看起來簡單，但其實很難。設想一下，如果棍插歪了，你在大飽口福的時候，雪糕掉了，那多掃興。於是我小心翼翼地把雪糕棍不上不下，不左不右地放在了模具的正中間。
第二步是打粉。盼望已久的雪糕粉終於上場了，它有很多種口味，巧克力、芒果、草莓、香草…但是在沒倒水之前，它們都是白白的，像麵粉一樣，把水倒進去，再順便攪拌，雪糕粉露出了真面目，它們變得像極了蜂蜜。
然後要注模，我慢慢地把溶化了的雪糕粉倒入模具，還有沒溶化的雪糕粉，我就把它攪勻，倒完後，還剩了一點水，聞著清香，我忍不住把它喝了。
該冷凍了，聽說一個好的雪糕，必須要凍至少五個小時以上，看來在這期間，我只能慢慢熬著了。一個小時，我已經迫不及待了，兩個小時，我在冰櫃前來回踱步…終於五個小時到了，我開啟冰櫃，雪糕做好了，我聞到了一股撲面而來的清香。
我把它脫模後，一隻呆萌的小熊出現在我面前，這是一支無與倫比的雪糕，也是一段無與倫比的回憶。
製作雪糕 篇15
國小五年級作文 ,493字咦？為什麼教室裡飄著這麼香的氣味？為什麼同學們拿著一根根顏色各異的雪糕？為什麼每個人臉上都佈滿了燦爛的微笑？哈哈，時光倒流機再次出現，讓我們回到半個小時以前吧！
哦！原來我們今天要做雪糕。做雪糕需要五個步驟：插棍、打粉、注模、冷凍、脫模。第一個步驟插棍非常重要，因為如果你插的棍不在正中間，你的雪糕就會掉到地上。
第二步：打粉。吃過雪糕的人都知道：最主要的是“十二主神”，十二種口味就是：香草、藍莓、巧克力、芒果等等。雪糕粉像雪一樣白，我先往量杯裡倒了五十毫升的巧克力雪糕粉，又往裡面倒了兩百毫升的水。只見剛碰到水的雪糕粉像觸電了一樣，立刻就結隊“抱”成了一塊一塊的，像是在躲避著什麼。我嚇了一大跳，拿起攪拌棒轉著圈攪了起來。哈哈，這些“抱”在一起的小淘氣們，馬上就和水融為一體了。
第三步是注模：看呀！我把攪拌均勻的雪糕粉加水倒進了雪糕容器裡，這又是一次變化。
第四步和第五步都經過了時間的雕琢，由此變成冰棍了，這是最後兩次變形！哈哈，雪糕粉變形成功，這次我不只是學到了做雪糕的步驟，還又多了一些美好的記憶。
製作桂花釀 篇16
國小四年級作文 ,610字金秋十月，又到了桂花飄香的日子。
這一天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白雲。吃過午飯，媽媽提議說：“菲菲，桂花開了，我們去採摘桂花製作桂花釀吧！”我拍著手說：“好呀好呀！我最愛吃放了桂花釀的年糕、蜂蜜茶啦。那簡直是人間美味啊！”於是，我們拎著籃子往語溪公園走去。
走在路上，空氣中瀰漫著甜甜的味道，我使勁地吸著鼻子嗅啊嗅啊，可怎麼也聞不夠呢。我們來到一棵大桂花樹下，哇，米粒般大小的金色花朵綴滿枝頭，我忍不住湊近聞了聞，真香！
開始採摘桂花了。我和媽媽在籃底鋪上保鮮膜，一手小心地把籃子對準桂花，一手輕輕地摘下一朵朵桂花。沒過多久，籃子裡就鋪滿了桂花，彷彿一張張金燦燦的笑臉。
我們心滿意足地提著籃子往家走。哈哈，馬上可以製作桂花釀啦！我和媽媽先將花瓣仔細摘下，把花跟莖分開，去掉莖。再進行篩選，剔除破損和枯萎的花朵，然後灑上少許鹽，在盤子裡放置片刻，起殺菌清潔作用。接著我們準備了一個乾淨的玻璃密封瓶，在瓶底放一層厚厚的桂花，用勺子灑上一層蜂蜜，再繼續放一層桂花、蜂蜜……如此反覆，在最後一層撒上厚厚的白糖，密封起來。最後把製作好的桂花釀放入冰箱保鮮處，一週後即可食用。
就這樣，我和媽媽把秋天的味道儲存了下來。到時候媽媽會給我炒香甜的桂花年糕，泡桂花蜂蜜茶。我要把這份美食分享給我身邊的親人和朋友。
我愛秋天，更愛這香甜可口的桂花釀！
製作蛋黃酥 篇17
國小四年級作文 ,499字今天我和媽媽一起去參加製作蛋黃酥的活動。活動地點在“領袖天地”的一家咖啡館裡。我們在“領袖天地”裡找了好久才找到這家咖啡館，沒想到竟然還是第一個到位的。
在等待的時候我們可以吃咖啡館准入好的杯子蛋糕、泡芙和水果。人到齊後，我們就開始準備開始了。
老師已經幫我們準備好了材料，分別是蛋黃、皮、酥和蓮蓉。我們每人都稱重領回了四份蛋黃酥的材料。
在我們動手前，老師先示範了一次蛋黃酥的製作過程並說明了要點。我們便在老師的指導下開始製作了。首先把皮壓扁，把酥揉圓後包在皮中，再把皮壓扁捲起，再壓扁捲起一次，然後把卷對摺揉圓。接下來把蓮蓉包在蛋黃外，再把皮壓扁包在蓮蓉外揉圓，我手中的蛋黃酥就已經初見雛形了。在蛋黃酥的頂部刷上蛋液，撒上芝麻，放入烤箱烤三十分鐘。
在這三十分鐘裡我們做好了盒子，貼好標籤，吃著下午茶，靜靜等待蛋黃酥出爐。
老師把剛出爐的蛋黃酥拿出來，一陣香氣撲面而來，好香呀！我們領回自己的蛋黃酥，放進盒子裡，蛋黃酥就大功告成了！
我把蛋黃酥分給大家吃，大家都覺得很好吃，我自己也吃了一個，果真是美味呀！自己動手製作美食，挺好的！下次約嗎？
美麗的雪花作文 篇18
國小五年級作文 ,1155字【篇一：美麗的雪花作文】
“快，看窗戶外面！”媽媽興奮地說。“啊！下雪了，可以玩雪了！”我驚叫起來，走在雪中我很高興。
來到學校，雪下得更大了，變成了鵝毛般的雪片，地上也很快堆積了薄薄的一層雪，汽車蓋上了薄被子，電線戴上了蝴蝶髮卡，樹先生穿上了銀白色的夾克，小草也蓋上了過冬的棉被。操場上，小朋友們在玩雪，還有的同學在雪地裡踢足球，一點兒也不怕冬奶奶的威脅，因為他們知道，這個冬天才剛剛開始。上課鈴一響，操場上孩子們銀鈴般的笑聲依然在校園裡迴盪，雪精靈們依舊在飛舞盤旋。
下課了，同學們飛奔出教室，操場上又熱鬧起來。同學們有的在雪地裡追逐打鬧，有的抓起雪揉成雪球朝小夥伴的身上扔去，有的伸出手來想抓住雪花，還有的仰起臉張開嘴想嚐嚐雪的味道。雪啊，給我們帶來了許多童年的快樂。
放學了，我和同學曉雪約好去學校圖書館借書。我們看到操場上還有同學在跑步，我們已經被寒風吹得瑟瑟發抖了，他們真是不怕寒冷，堅持鍛鍊，使我想到了“冬練三九，夏練三伏”。從圖書館出來，風還在颳著，雪靜靜地下著，太美了！我真想把這美麗的景色畫下來，真是美不勝收啊！這時，腳下的雪變得更厚了，腳踏著發出咯吱咯吱的聲音，像一支樂曲，時而低沉，時而歡快。
雪，因為有了你，我們的冬天不再孤獨；雪，因為有了你，我們的冬天不再寒冷；雪，因為有了你，我們的冬天不再單調。
綻放吧，雪！珍惜吧，雪！
【篇二：美麗的雪花作文】
清晨醒來，媽媽在廚房裡準備早餐，正想再在被窩裡暖和一會兒，突然聽見媽媽叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起來，來到窗前，看到大片的雪花紛紛揚揚，迎風飛舞。
天空中那漫天飛舞的雪花，像淘氣又調皮的娃娃，飄到我們身邊玩耍；像冬日的蝴蝶，把美麗帶給人們。窗外那幾棵高大的松樹，彷彿披上了雪白的婚紗，雪花一閃一閃猶如美麗的水晶。一陣微風吹來，繽紛如雪海，在空中盪漾。
這美麗的雪景可把我們這些孩子樂壞了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活動。這不，今天我就和小夥伴在學校操場分為兩隊玩起了打雪仗。一分好隊，雙方都立刻組織大家將雪團成一個個小雪球作為彈藥儲存起來，不一會兒彈藥庫就填滿了，雪球大戰正式開始。敵方組織敢死隊攻擊我方的大本營，我們頑強地抵抗著敵人的攻擊，天空中飛滿了銀白色的雪球，一道道優美的弧線準確地落在我和小夥伴們的身上。敵軍敢死隊在我們猛烈地反擊下潰不成軍，得意的我們立刻乘勝追擊，誰知敵軍已在前方埋伏，就等著我們上鉤呢，我們落入了敵軍的陷阱中，被他們打了個措手不及，但是我們堅決不肯認輸，始終不向敵人低頭，所有隊員都鼓足了幹勁，奮勇反擊，在我們一往無前的攻擊下，敵人終於被迫投降了，“我們勝利了！”大家都歡呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容！
雪花潔白晶瑩，輕盈飄逸，宛如朵朵白蓮，從茫茫空中徐徐降落，使我們的生活充滿了樂趣。
製作勝利花 篇19
國小二年級作文 ,351字今天早上媽媽把我叫醒，讓我在吃中午飯前製作完勝利花。所以我立刻穿好衣服，刷牙洗臉扎頭髮，然後立即拉出卡紙跑進廚房。讓媽媽把她的手機拿出來，給我看一下怎麼樣製作勝利花。
雖然我以前也做過幾次勝利花。但是我還是有一點忘記了怎麼製作。我把媽媽的手機輸入密碼開啟。把製作步驟認認真真的看仔細。然後一步一步的做起來。
我拿出鉛筆後然後再把紅色卡紙和黃色卡紙拿出來。剛開始畫，我畫了第一個沒有畫好，是因為我畫的角不夠尖。畫了第二個也沒有畫好，一直到畫第三個才畫好。
到了後面，我把所有的都畫完了。才開始裁剪。我先把第一個和第二個花瓣剪好了。只剩下一個星星我也剪了下來。這是星星應該是圓的，我剪下來的尖角的，我只好又修剪了一下。我把剪下來的花瓣和星星按照順序仔細貼好，看著自己做出來美麗的勝利花心情真好。今天真快樂！
模擬玫瑰花製作 篇20
國小四年級作文 ,643字“哇！媽媽，這些玫瑰花真漂亮！我買一朵送給您當禮物吧！”每當我路過花店時，都會情不自禁地對媽媽說。媽媽也總是笑著回答說：“你的心意我領了，如果你能送我一朵手工製作的花，我也一樣很開心啦！”今天，蕭山日報小記者活動給了我這樣一次製作模擬玫瑰花的機會，今天還是母親節，我也正好趁此機會親手製作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽，想想都很開心。
以前蕭報小記者活動的一些手工製作肯定是水晶老師教的，今天也不例外。看完水晶老師的示範後，我就立刻動手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子，於是我學著水晶老師的樣子，毛手毛腳地剪了起來，還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣，剪好後，我又開始犯難了，心想：老師把幾片花瓣做得又卷又好看，這是怎麼做出來的呢？我兩步並作一步，連忙跑上前去向老師請教，通過水晶老師耐心的教導，我也學會了，並且越做越好。很快，我就把這些花瓣粘在了一起，做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊等老師幫忙貼葉子的時候，我發現身邊的同學們做的玫瑰花各有各的特色，有的玫瑰花正含苞欲放；有的像個害羞的小姑娘，只開放了一點點；有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花，個個笑地比花兒還甜，非常自豪。
我也驕傲地對媽媽說：“媽媽，您看，這朵世界上獨一無二的玫瑰花，送給您，祝您母親節快樂！”看的出，媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動，也讓我明白了四點：多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花，也能寫出一手好的稿件。