製作水果拼盤課相關作文20篇
製作水果拼盤課 篇1
國小三年級作文 ,2286字【篇一：做水果拼盤】
蔡梓晨
今天週五的綜合實踐課，小楊老師帶領我們到綜合樓的八樓烹飪室做水果拼盤。
到了烹飪室，大家找到了各自的位置，就開始做水果拼盤了。大家有的洗水果，有的切水果，有的擺水果，還有的在看圖指揮了，大家都開始認真地做著水果拼盤。
我分到了切水果的工作。我先切了一個獼猴桃，然後把獼猴桃切成了一片片小厚片，再用模具按壓成了小花和雲朵。接著我切了我們做的“小獅子”的鬍鬚和尾巴，詩彤媽媽幫我們用了西蘭花做了一些草叢和大樹的葉子，再用石榴點綴。小獅子是用橙子做的“臉和肚子”，聖女果和葡萄做它的手腳，用豆股做眼睛、嘴巴，還做了他的棕毛。不一會兒，一隻可愛的小獅子誕生了！大家圍著小獅子拍了照後，都爭先恐後的吃掉那誘人的水果。
歡樂的時間總是過得很快，轉眼到了第四節課，大家飛快地跑回了教室……
哈哈！今天做的水果拼盤活動可真有趣啊！
【篇二：綜合實踐課之水果拼盤】
王詩嵐
今天下午第2節課一下課，小楊老師和綜合實踐老師帶我們去綜合樓八樓做水果拼盤。
我們組裡的人有：楊雯馨、陳灝輝、王泓銘、洪鈺馨、林泓澤和我。我們製作的是我在家裡製作的“花開富貴”。我和楊雯馨負責切主要水果——橙子、蘋果。王泓銘、陳灝輝和林泓澤負責切火龍果和草莓。但是他們切不好，所以我和楊雯馨把草莓也切了。洪鈺馨負責擺盤，媽媽叫我一起過去幫她擺盤。大傢伙切完橙子、蘋果、草莓和火龍果後，也一起幫忙來擺盤。
擺完盤後，我和王泓銘一起把水果拼盤“花開富貴”拿到黑板報前面拍照。我站在楊雯馨後面，林泓澤站在我旁邊。拍完照片，他們就拿著水果拼盤給辦公室的老師們吃，都不等我一起下去，沒辦法，我只好去串客了。
等我們下來的時候，辦公室的老師們都已經被水果“淹沒”了。
【篇三：綜合實踐課】
陳佳鑫
今天，我們在第三節綜合實踐課去烹飪餐廳做水果拼盤。雖然同學們在家都練習做過了，但同學們還是很期待著。
到了8樓烹飪室，裡面很寬敞，擺了7張大長桌。小楊老師給我們小組分好桌。我們小組有我、陳凱棋、顏江源、許偉森、林煦濤、蔡清潮。
開始了，我們做的主題是繽紛水果串串。我們把帶來的水擺在桌子上，給它們清洗乾淨。我拿出了一個哈蜜瓜用分割刀把它分成兩半，顏江源把火龍果切片，用小鳥模具印出了幾隻小鳥，許偉森把蘋果切片用愛心模具印出了幾個愛心等等。接著我們幾個把這些可愛的小水果串成一串串的把它們擺放在哈蜜瓜上。
哇！一盤五彩繽紛的水果完成了。同學們看著這盤水果拼盤口水直流！
最後小楊老師給我們小組拍照留念完。大家你一串我一串津津有地吃著自己的勞動成果，開心得合不攏嘴。
【篇四：水果拼盤】
林煦濤
今天，我和媽媽準備做水果拼盤。我們在網上找了很多圖片。網上有很多簡單又美觀的水果拼盤做法，可是大多數都被其他同學做過了，難的我又沒那麼好的刀工，做不了，所以我們只能繼續找。哎，想找個又簡單又美觀還要和別人不一樣的可真不容易……好在找啊，找啊，最後終於找到了。
我們找到的圖上面是一隻小鳥，由橙子和藍莓組成。我拿出一顆橙子，把它切成半圓形。媽媽切了半個橙子給我示範，另一半由我自己切。媽媽說：“你力道不夠均勻，切起來不對稱哦！”在媽媽指導下，我終於將橙子切完，雖然不夠均勻，但還是有點成就感的。藍莓用來做小鳥的眼睛，可是家裡沒藍莓了。我們在想用什麼代替呢？媽媽覺得用橙子葉子剪個圓形當小鳥的眼睛，我同意了。
做完，我把這些橙子按圖片擺好，拍照。拍完後，我都捨不得吃呢！看來，做水果拼盤還是一門學問呢！
【篇五：水果拼盤】
蘇品翰
週五，老師說下週綜合實踐課要做水果拼盤，所以佈置我們週末要先做一次。週六，我用百度搜索怎麼做水果拼盤，看到了我想做的，裡面要買的有無花果、番石榴、石榴和奇異果。我穿上了衣服和鞋子，和媽媽去買所需要的水果，可去了好幾家水果店都沒有無花果。媽媽想，會不會是這個季節沒有無花果？後來，我們只好用番石榴代替。
東西買完了，我們要開始做水果拼盤了，我們先開始做樹，我把奇異果的皮剝掉，再把它切成半圓，放進盤子裡。又把番石榴切開，拼成老鼠的頭和肚子，接著拼了手。最難是尾巴，我們做好久才做出來，我在想，小老鼠手裡拿什麼好呢？我靈機一動，把一個蘋果切成立體三角形。芝士做好了，也就意味著水果拼盤做完了。不知道同學們有和我做一樣的嗎？
【篇六：水果拼盤】
郭陽楷
今天我和爸爸準備做一次水果拼盤。
我和爸爸先找到一隻用蘋果做的天鵝圖片，並準備了要用的材料：蘋果、桔子、香蕉這三種水果。第一步先把蘋果切一半，再切一半，挑相對比較厚的一半來做天鵝的身體。俗話說“心急吃不了熱豆腐”，必須認真切，我認真得像在找錢一樣。我們要切4個類似小三角的橢圓形體，並且要切得一個比一個大，用來做天鵝翅膀。時間一分一秒的逝去了，我使出了吃奶的勁才切完。下一步就是在準備安裝頭部的位置弄個小小的口子，由於剛才用了太多的力氣，我讓爸爸幫忙搞一下。
最後一步也是最關鍵的一步“切天鵝頭”，我用我的“鬼斧刀功”完美落場，並將刻好的天鵝頭小心翼翼地安裝到天鵝身體上。最後再加一點小裝飾就完美了！有兩隻用桔子做的蝴蝶，兩條用香蕉做的魚。
終於完成了，雖然比想像中差些，但我還是很興奮了。因為我明白結果不重要，過程最重要也最開心！
製作水果拼盤 篇2
國小四年級作文 ,620字大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這週四的綜合課，周老師指導我們分組合作製作水果拼盤。
我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳琅滿目，應有盡有，淡淡的清香瀰漫了整個教室。同學們都說，怎麼今天的水果特別香呢？離綜合課還有好長時間呢，可是同學們都已經按耐不住了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。
終於上課鈴響了，周老師似乎看出了我們的迫不及待，簡單地講了一些注意點後就讓我們開工了。霎時，教室裡熱火朝天。組長給我們分工，有的切水果，有的擺造型，有的打下手，而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。慢慢的，經過我不斷琢磨，削下來的皮越來越薄。終於，一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果誇讚道：“不錯，把它切成丁吧！”我急忙來了個屠龍斬，把它切成了無數小塊。看看組長和小鬱，她們已經把開了半側口的聖女果卡在船形的果盤上，還真好看吶。接著，我們把圓圓的香蕉片擺成一圈，上面各還放了一個蘋果塊，擠上一滴紅豔豔的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間，擠上沙拉醬。最後，插一把紫色的小油紙傘，我們的水果夢幻船完工了。看看周圍，刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲，交織在一起，彷彿一首動聽的樂曲，溢滿了整個教室。
周老師為我們的作品拍照留念後就讓我們開始品嚐了，我們如餓狼吃食一般。不一會兒，水果夢幻船裡的水果都進了我們的肚子，還真美味呀！
製作水果拼盤 篇3
國小四年級作文 ,453字大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這節綜合課，我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。
我們早早地就把水果擺在了桌上，這些水果琳琅滿目，蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。
終於上課了，老師講完要求，我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮，組長和小鬱擺造型。開頭，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。後來，經過我不斷的努力，削下來的皮越來越薄。終於，一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說：“不錯，把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬，把它切成塊。看看組長和小鬱，她們正在把切成半個的聖女果插在葉形的盤上，呵，還真好看。接著，我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈，上面還放了蘋果塊，其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面，插一把小傘，擠一點沙拉，我們的水果夢幻完工了。看看周圍，餐具的乒乓、同學們的歡笑聲，頓時交織在一起，彷彿一首動聽的樂曲。
啊！開始品嚐了，我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功，色香味俱全啊！
製作水果拼盤 篇4
國小三年級作文 ,485字哇！太棒了，塗老師說今天我們上課時可以做水果拼盤了，大家都迫不及待，想著老師會準備哪些水果呢，這時老師把水果端來了，哇！有這麼多啊！有肥胖胖的小西瓜，有黃澄澄的橙子，有長長的香蕉，有小巧玲瓏的西紅柿，還有酸甜可口的楊梅，我急的捶胸頓足迫不及待地想要開始了。
我們開始做水果拼盤了，我拿了一根香蕉，我想好了做一艘海盜船，我先把香蕉皮撥開，然後把香蕉放上去，我請老師把黃瓜切成一片一片的，留下小塊黃瓜當做遠處的小山，我把那片黃瓜放到船上再把幾片楊梅放在上面下面放黃瓜片，再用小番茄綠色草蓋在楊梅上面，最後我小心謹慎的拿著小刀把小番茄切成倆伴，有好幾個都爆汁了，我把切好的番茄放在船的四周，突然，又靈機一動，我把香蕉切了一半多一點，我把香蕉皮放在船中間，看起來就好像能飛起來，這樣我的作品就完成了。其他同學也忙的不亦樂乎，有的做了烏龜，有點做了大戰鯊魚，有的小船，有的烏龜，還有的火箭筒，不僅顏色豐富多彩，而且外形形態各異，讓人見了真情不自禁的垂涎欲滴啊！
這次製作真開心既體驗了生活，又收穫了美食，讓我們領略到了課堂的另一種氛圍，讓我知道要用心去對每件事，就會收穫許多驚喜。
製作水果拼盤作文 篇5
國小三年級作文 ,2079字【水果拼盤】
（葉梓灝可園學校三年級）
今天，我開心地去到小桔燈上課，因為老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果，分別是：蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋；火龍果像一條火龍似的；香蕉像一條彎彎的小船。
我們開始做了，我先拿出了我的蘋果，我把蘋果切成一小片小片的，擺在盤子裡，圍在盤子邊緣，把他們圍成了一個圈。擺好後，我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的，再把香蕉放在蘋果的中間，也圍成了一個圈。這時，香蕉就好像黃黃的花蕊。
最後，我把火龍果切成兩半，把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間，當作花心，我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字，我想了好一會兒才想出來，我把它取名叫“美麗的花兒”。
老師評獎了，最後我得了二等獎，我開心極了！
這一次，我學會了做水果拼盤以後，我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣！
【水果拼盤】
（寇宇堯春蕾小學三年級）
今天，老師神祕地走上講臺，然後面帶微笑地宣佈：“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完，大家都激動不已。
老師給每人發了三種水果，一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是：兩個燈籠似的，黃澄澄的橘子，還有一個像臉蛋一樣的，紅撲撲的蘋果，和一個又香又甜的鴨梨。當然，我自己也帶了水果，一個像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下，同學們都爭先恐後地做了起來。我先把香蕉剝皮，然後用我那熊掌般的大手把它碾平，放在盤子裡。然後，嫻熟地拿出刀切梨子，很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然後，我把它們圍成一圈，放在盤子的邊緣，中間放一個適中的橙子。
接下來，“主角”才真正亮相：一隻“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體，然後剝開橘子皮，這時候，一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤，我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的腳。最後，我用借來的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤子的右下方。這樣，我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤交上去評比後，被評為了二等獎，我非常開心！
這節課我學會了做水果拼盤，回家後我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。
【水果拼盤】
（劉翼春蕾小學三年級）
今天，老師剛進教室就笑著說：“這節課我們要做水果拼盤。”剛說完，同學們都高興得手舞足蹈起來。
老師給我們看了一些水果拼盤的圖片，經過挑選，我們小組決定製作“貓頭鷹”。
我們拿出一個紅彤彤的蘋果，它像一個醉漢的臉蛋。接著，我們拿出一個橙子，金黃的橙子，像一個太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片，做貓頭鷹的腦袋，接著將同伴樑竣凱的檸檬切片，當貓頭鷹的眼眶，然後，借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最後，我用火紅火紅的聖女果做尖嘴。這樣，貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下，水果的清香味撲鼻而來，真想狠狠地咬上一口。
做完貓頭鷹的頭部，該做身子了。我切下一半蘋果，再把剩餘部分切成一小塊，一小塊的。接著我和樑竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子，拼盤就完成了！
評比開始了，我們如願以得的，得了一等獎。我看著這“調皮的貓頭鷹”，心裡充滿了無比的自豪感。
這次做水果拼盤真有趣！
【製作水果拼盤】
（周彰逸陽光小學三年級）
今天，老師讓我們製作水果拼盤，於是我和其他同學各帶了一把水果刀，一個盤子和三種水果興奮地來到了學校。
老師告訴了我們如何做水果拼盤之後，我們就開始做了起來。一開始，我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什麼樣子，我就像一隻洩了氣的皮球，呆呆地坐在椅子上。忽然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。於是，我拿起小刀就開始做了起來。
我首先拿出了蘋果，蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半，沒想到蘋果比我想象中的還要難切。我費了九牛二虎之力，才把蘋果切成兩半。接著，我把蘋果切成很多個小片，然後把蘋果片擺在盤子的邊緣上，圍成了兩圈。最後，我把香蕉切成小圓片，在盤子中間放了4片，再把盤子上放上一些葡萄，就這樣，我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開的花兒”。
最後老師開始評比了，我得了二等獎，我非常開心！
這次製作水果拼盤真是太有趣了！我回到家後也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。
【水果拼盤】
（馬沛蓉陽光小學三年級）
今天，老師走上講臺說：“我們製作水果拼盤的課馬上開始，同學們都帶水果了嗎？”我們興奮地答道：“都帶了！”接著，我們就開始製作了。
我和我的同桌一組，我們帶了三種水果，有紅彤彤的蘋果，它就像一個紅撲撲的小臉，有紫盈盈的葡萄，像一個個紫色的水晶，還有圓圓的紅棗，像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候，我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著，我們把切好的蘋果放在了盤子上，我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我們一邊吃，一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚，紅棗做它的眼睛，把其他的水果圍在了小魚的旁邊，這樣就做好了。
在評比的時候，我們只得了三等獎。雖然名次不太好，但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課，我一定要更努力，爭取取得一等獎。
製作水果拼盤作文 篇6
國小四年級作文 ,1933字【水果拼盤大賽】
四年級作文班
星期六的下午，我和媽媽高高興興地來到了印象西江天街，參加水果拼盤大賽。
我們來到那裡，看到水果桌上放滿了各種各樣、顏色鮮豔的水果。活動開始了，我拿了一些水果，飛快地跑到我的桌子上，水果都差點掉了。媽媽見了，趕緊接住盤子，拿出水果刀切水果。
只見媽媽拿出兩根香蕉，這裡切一下，那裡切一下，不一會，就把兩根香蕉切成了兩隻海豚。看見媽媽切得這麼有趣，我也想試試。但是媽媽說小孩子不能玩刀，叫我剝橘子。我就把剝好的橘子放到盤子中，然後把那兩隻海豚對著固定好，上面放了一個小球，也就是一個小葡萄。緊接著，我又把媽媽用西瓜皮切成的小魚放到盤子中央，突然一想：橘子皮也不能浪費。於是，趕緊把橘子皮當做海浪，放在盤子邊，再用一些藍莓當海豚玩的球。媽媽看了看，說：“海豚沒眼睛，怎麼看東西呢？”說得也對，我們便用刀把橘子皮切成圓形，粘在海豚頭的兩邊，最後將兩隻聖女果分別放到兩隻海豚的背後。就這樣，一個簡單的水果拼盤就大功告成了。我們給這個拼盤取名“海豚”，寓意就是：海豚是人類的朋友，希望大家愛護海豚，保護動物。
我看了看旁邊那個同學的拼盤，只見他做了一個小屋子，屋子是用西瓜皮做的，瓦片是用橘子皮做的，屋頂上還有一根長長的樹枝，大概是天線吧！接著，我又看了看周圍同學的拼盤，有的是可愛的“蒲公英”，有的是淘氣的“小狗”，有的是兩隻在打鬧的“小貓”，還有開屏的“孔雀”……
在評選水果拼盤的過程中，同學們還表演了節目，有棒術、唱歌、詩歌朗誦……其中我背誦了詩歌《學會感恩》，真是精彩極了。
最後，主持人公佈了名次：“孔雀開屏第一名，蒲公英第二名，椰子樹第三名……”但是就是沒有我的拼盤名字，我有點灰心了，可媽媽卻說：“失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功呢？”聽了媽媽的話，我又自信了起來。
這次水果拼盤大賽不僅提高了我們的動手能力，還提高了我們的想象力。我非常喜歡這次水果拼盤大賽，因為它給我帶來了無窮的樂趣！
【水果拼盤大賽】
幸運星作文提高班黃奧熙
星期六的下午，我和幸運星的同學們來到印象西江·天街，這裡真是熱鬧非凡啊！主席臺前擺滿了各式各樣的水果，70多張桌子分為四排一字排開，70多組家庭站在桌前，等待著大顯身手的時刻。
主持人一聲令下，我們開始做水果拼盤了。在我旁邊的是宋澤航，他準備做小金魚，只見他用西紅柿做小金魚的身體和尾巴，再用聖女果、黃瓜和草莓做外圈。看他熟練的動作，一定是在家裡做好了充分的準備。
我也事先構思了一下，準備做一隻貓頭鷹。我用西瓜做貓頭鷹的臉，可是西瓜比盤子還大，媽媽說：“不如我們用刀把西瓜切小，好不好？”我連忙點頭同意。然後用橙子和香蕉做貓頭鷹的眼睛，藍莓做眼珠子。再把香蕉切成三角形，做貓頭鷹的嘴。用藍莓皮做貓頭鷹的腳，用黃瓜來做樹枝。貓頭鷹飛來站在樹枝上，最後我用草莓做樹枝上的果子，可惜我的貓頭鷹臉太大了，變成了一個大臉貓頭鷹。
該取名字了，我想來想去，不知道該取什麼？突然，媽媽說：“不如就叫他大臉貓頭鷹吧！”“這個名字不錯，就選這個吧！”我說道。
終於到了最驚心動魄的環節：頒獎。經過評委們的評選，第一名是孔雀開屏，第二名是大象印象和西江，第三名是大臉貓頭鷹……我想：“我居然是第三名，真是太開心了！”
頒完獎後，大家開始品嚐自己做的水果拼盤，同學們有的大快朵頤，有的看著自己辛辛苦苦做的精美的作品，捨不得吃。
精彩的水果拼盤大賽就這樣結束了，在這場比賽中，我提高了我們的動手能力，發揮了想象力，真是太有趣了。
【水果拼盤】
今天，我在學校和同學們一起製作了水果拼盤。
我先用水果刀，把芒果切成了一個球體的形狀，然後小心翼翼地把它擺放在盤子裡。接著把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體，擺在盤子的四周。又把我最喜歡的藍莓點綴在西瓜的中間，最後把檸檬汁倒在盤子裡。這時陽光正好透過窗戶射進教室，照在檸檬汁上發出了誘人的黃色的光芒，好看極了！
但我感覺還少點什麼？對了，拼盤裡還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管，把花輕輕地放在藍莓的上面，把吸管插在西瓜的旁邊，我的水果拼盤終於做好了。
看著擺好的水果拼盤，饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動，我們玩得真開心！
一堂有趣的水果拼盤課 篇7
國小三年級作文 ,1513字【篇一：麻煩的“水果聖誕節”】
鄧佳
星期五是特別的日子，想知道就跟我一起來看看喲！
我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子裡有許多水果，你們猜一猜我要幹什麼？你猜對了，我要做水果拼盤，在做之前要把水果、工具洗乾淨。
洗乾淨後，就開始做了。我和昕琳負責切水果，梓誠、張玉雯和安娜負責擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負責剝桔子皮，安排好任務後我們就各自幹活了。
我先教昕琳切草莓，然後把剝完的桔子放進一個盒子裡，接著教他們怎麼擺水果，才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工，我費力地切了起來，正當我細心地切一顆又大又圓的火龍果時，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個？”我說：“切到剩下兩個為止。”於是我又繼續埋頭切起火龍果來，忽然又有人喊：“這個過來擺一下，鄧佳。”我又回答：“好的。”折騰了半天，我又繼續切起來。
我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦，我們才做好這個水果聖誕節。
回家後，我把作品分享給父母看，他們都說：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過我聽說三年級下冊要做湯圓，好期待！
【篇二：一堂有趣的綜合實踐課】
王欣雨
我很喜歡綜合實踐課，因為有喜歡我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主！”
首先我們要分工，吳懿芯負責清洗水果，然後我、姜餘涵和詩洪嫻等小夥伴切水果。考驗刀工的時候到了，我拿著水果刀對著草莓無從下手，這時我看到姜餘涵正在切獼猴桃，獼猴桃在他手裡也不聽話，滾來滾去的，切的有的厚，有的薄。我總結了他的經驗，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭髮，然後用黑葡萄做眼睛，蘋果皮做嘴巴，一片一片的奇異果做裙子，第一層放一片，第二層放兩片，第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我們還用剩下的材料又做了一條小魚，金黃色的小魚活潑可愛，像在游泳一樣，好看極了！同學們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。
最後我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嚐。
【篇三：嘴裡甜心裡更甜】
郭陽楷
今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿，因為我們下午第二節課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。
我專心地上完做水果拼盤之前的課，在響亮的下課鈴聲響起時，我不顧一切地像一匹俊馬一樣衝向外面。果然，小楊老師下課就來叫我們排隊了。我帶著興奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料，跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發了。
剛到烹飪室我就馬上要去洗手並想：我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生，留下人生難忘的一次經歷！哦不！教室裡的水龍頭，關鍵時刻掉鏈子，怎麼出不了水。呀！我這裡居然還有一小丟丟的水，我樂得一蹦三尺高。
開始分工了，雨希先讓我用紅蘿蔔切出嘴、腳，我像一名刺客一樣，把刀對著紅蘿蔔，只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半，再切得讓它像一個小耳朵就OK了！大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹，之後我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當樹枝。我想：一定會做得很好的！果不其然，大功告成！
我們高興的拍照留戀，完後我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃！自己動手做的吃起來果然嘴裡甜心裡更甜！
描寫水果拼盤的作文 篇8
國小四年級作文 ,773字【水果拼盤DIY】
李俊辰
“哈哈哈，我們要做水果拼盤了”我大聲的喊道，不一會兒，做水果拼盤的時間到了。
我們開始動手做了，拼盤的主題是：四季花開。我們先用刀把草莓切成一半一半的，再把一個草莓切成一片一片的，拿一片草莓放在盤子的正中間，拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三個方向。拿一個桔子剝開做花瓣，可是要連皮一起剝下來，怎麼辦？我們被難住了，不知道怎麼辦才好？便開始了小組討論，小組成員你一言，我一語。最後決定，用刀切。切完了，我們把桔瓣圍著那片草莓的四周。我們想削獼猴桃，可不知道怎麼削？我們推薦讓“大廚”削。“大廚”用刀削掉獼猴桃的皮。我們又叫“大廚”把獼猴桃切成片，他一會兒就切完了。我們把獼猴桃片放在三瓣草莓之間。我們把黃瓜分成四半，拿出一半，在邊上切出三角形，切完以後，把它放盤子的最下面。再拿出一半切成片，放在獼猴桃與那片草莓之間。
我們作品的意思是：中間有一朵花，春天的花是綠的，用黃瓜表示；夏天的花是紅的，用草莓表示；秋天的花是黃的，用獼猴桃表示；冬天的人喜歡吃桔子，所以用桔子來做花瓣。
我們今天玩了最有意思的水果拼盤DTY。
【水果拼盤大PK】
呂華一
新年馬上就要到了，學校三年級組織了一場別開生面的“水果拼盤大PK”活動。
陳老師把全班分成七個組，每組八人，我們是椰風小組。我們組的水果拼盤創意有兩個，分別是“2015新年聖誕樹”和“比薩斜塔”。新年聖誕樹是用一個蘋果切掉上半部分把剩下的蘋果放入盤中做底座，然後用胡蘿蔔做樹幹，再用星星刻刀在切好的一片蘋果上刻出一個星星，用牙籤把三個部分組合在一起，樹幹周圍用一些小水果裝飾，用數字刻刀把蘋果刻出“2015”四個數字，點綴在聖誕樹前。比薩斜塔是用橙子做底座，用長竹籤把黃瓜串成塔狀，用半個橙子做塔上的觀景臺
今天，我非常高興，我不僅吃到了好吃的水果，還親手做了水果拼盤。
水果拼盤作文300字左右 篇9
國小三年級作文 ,2309字【篇一：製作水果拼盤】
蔡晁榮
這個週末，老師佈置了一項特殊的作業——製作水果拼盤。
我選擇的是做聖誕樹拼盤。它需要的水果材料是奇異果和草莓，還有一個長方形的盤子。洗好了所需要的材料後，就開始動手操作了。
我先是把奇異果切成片。媽媽示範了一顆後，我看著很簡單的樣子就迫不及待地說：“媽媽快把刀給我，讓我來吧！”我切了幾片後發現，原來並不是我看到的那麼簡單，因為我如果切得不均勻擺起來就會不好看了。但是媽媽說：“沒關係，慢慢來，不切到手就是最棒的。”切完了奇異果後，我們就開始在盤子上擺聖誕樹的形狀了。總的擺了三層的三角形，形狀也就出來了。完後我們又切了幾顆草莓來進行點綴。我們的聖誕樹水果拼盤就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒有浪費，把它們洗洗鹽水後全部喂進了我的肚子。
不管我的聖誕樹水果拼盤在別人眼裡好不好看，但它在我心裡是最好看的，因為是我和媽媽齊心協力共同完成的，裡面有著笑聲和快樂的陪伴。
【篇二：水果拼盤】
陳佳鑫
星期五老師佈置了一項作業，回家做水果拼盤。聽到這個訊息我可興奮了。
今天一早，我和媽媽一起去水果市場買水果。一到市場，哇！那裡的水果可真多啊！有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買了回家。
到了家。我們開始做水果拼盤了。媽媽切水果，我拿著星星、愛心模具來壓圖案。不一會兒，我壓了好多水果圖形出來，有用蘋果壓的小星星，有用哈蜜瓜壓的小愛心，用火龍挖的小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的，然後再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤五彩繽紛的水果拼盤完成了。看著這水果拼盤把我饞的口水直流。
我希望我做的水果拼盤能被同學們選上，這樣到下個星期五的綜合實踐課，我就能和同學一起再做這個又好吃又漂亮的水果拼盤。
【篇三：水果拼盤】
龔泓鐿
今天我和媽媽一起做水果拼盤，我們把做水果拼盤的步驟分成兩步。
一、尋找。我先在平板電腦上百度下水果拼盤的款式，我挑挑選選：“哼……這個太難，那個太大，這個太小，那個又太醜……”最後找到了一個，但是媽媽一看說：“我們家今天沒有獼猴桃，用別的代替吧？”我說：“可以用橙子。”“好。”媽媽說。我們說完就開始行動。（對了，我們要做的是螃蟹）。
二、創作。我們把蘋果切一半用來當螃蟹的殼，再把另一半去皮，切成三片，接著把剩下的切一半，用刀把剩下的兩半切成螃蟹的鉗子。注意：用刀的時候一定要小心。因為在切蘋果時，我就被切到了。然後把切好的鉗子擺在盤子上，加個圓圓的橙子皮就完成了。
拍完照後，媽媽就把這些水果做成水果沙拉了。
【篇四：“芒果魚”】
蔡子豪
今天我要完成一項有趣的作業——水果拼盤。
我們買回的水果有紅彤彤的草莓、晶瑩透亮的葡萄、綠油油的獼猴桃、黃橙橙的香蕉，最主要的是一顆大大的熟透了的芒果。我覺得這些水果可以用來拼一個很不錯的水果拼盤。芒果可以做一隻大魚，草莓做沙土，獼猴桃做波浪。我把這個想法對媽媽說了一遍，就開始動手了。
不久，我被一個問題卡住了：魚的眼睛用什麼代替呢？我掃視了一下四周，靈機一動，有了！我把草莓尖尖的地方切了下來，又從獼猴桃裡面拿了一粒籽，把它們拼在一起。瞧，一個魚的眼睛做好了！
突然，一個身影在我身後走來走去，原來是媽媽，她正要給我拍照呢！
我拼好之後給媽媽拍了照，就大口大口、狼吞虎嚥地把這個“芒果魚”拼盤吃完了。
這真是一個美味多汁的水果拼盤啊！
【篇五：水果拼盤】
施銘雯
今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅持去了超市。來到了超市我買了蘋果、龍眼、小番茄、藍莓……
回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查詢水果拼盤的資料。
“哇！媽媽我想要做金魚。”我興奮地看著媽媽說。
“好的。”媽媽說。
查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的小圍裙。準備工作都做好了，媽媽說：“我們開始吧！”
“先把水果用鹽水洗乾淨。”媽媽說。然後我們把水果刀和砧板放在桌上就開始做水果拼盤了。
我先把蘋果切了一半，然後把小番茄全部切成一半，之後再蘋果當成魚的尾巴和臉，用藍莓當魚的眼睛，用小番茄當魚鰭，用龍眼和藍莓做外框的裝飾，我覺得龍眼就像金魚吐出來的泡泡，靈機一動我就把它叫做：金魚吐泡泡。
俗話說熟能生巧，以前我沒用過刀，可是我發現我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺得呢？
這次的水果拼盤讓我獲得了成就感，我期待週五的烹飪課。
【篇六：水果拼盤課】
蔡子豪
今天是令人期待的一天，因為今天輪到我們班拼水果拼盤啦！
烹飪室裡傳來了陣陣的歡笑聲，原來，是同學們在準備材料了。我看了一下四周的小組照片，有的拼五彩鳳凰，有的拼漂亮小公主，有的拼冬天裡的小雪人……我們組拼的是憨態可掬的豬八戒。
突然，我發現我們拼盤中的豬八戒的褲子憑空消失，正巧我低頭一看，原來是王文森拿走了褲子，他正給褲子切一個三角形的小口子呢！
我們做好拼盤就回到了教室，我還依依不捨地看了一看拼盤，我發現拼盤的紫包菜少了一邊，我想：是不是有人把紫包菜生吃了？於是，我等放學了之後，把豬八戒的肚子一翻，就看見了膽小的紫包菜正躲在那兒呢！
這真是一堂有趣的實踐課啊！
水果拼盤 篇10
國小六年級作文 ,607字每個水果都有生命，它們組成了水果世界；每個水果都有自己獨特的一面，組成了多姿多彩的水果世界；每個水果都有自己獨特的顏色，組成了五顏六色的水果世界。
在今天我們大家把水果聚集起來我們要做一次水果拼盤。
看同學們帶來的水果，個個晶瑩剔透，每個都顏色鮮豔，還有一股淡淡的香甜的味道，讓人的口水是飛流直下三千尺啊！
伴隨著邱老師的一聲令下，同學們都摩拳擦掌，準備做一個既漂亮又好吃的水果拼盤。班長李陶然連水果拼盤的圖片都列印下來，想必應該要大幹一場吧！
在做拼盤的時候，每個同學的動作和神態也是千差萬別。有的同學正一絲不苟的雕刻水果，有的正用自己的“魔掌”向果盤裡進攻，有時不斷傳來“別吃了，水果都快不夠了。”
每位同學都在忙，一刻也停不下來。我們組也不例外。看，張芊卉正用水果刀小心翼翼的切著香蕉，她把香蕉切得薄薄的，均勻漂亮像一串銅錢，大家讚歎不已。當有切壞的時候，孫浩宇便拿起吃掉，還說：不要浪費，浪費可恥。我切的西紅柿，有形狀不好的，高浩哲可憐巴巴的說：“給點吃吧。”有餘下的”邊角料“，我也會偷偷吃掉，心裡安慰自己：”不要浪費，不要浪費。“在臨下課的時候，同學們把自己組裡的作品端上來，形色漂亮，香甜美豔，名稱各異，各具特色。
水果拼盤活動讓同學之間的合作能力增強，友誼更是增進。水果香味瀰漫，同學真誠協作。真是值得留意的美好時光。多年後，我們都會想起它，談起它。願老師和同學們的生活如拼盤水果一樣，甜美而多彩。
水果拼盤 篇11
國小六年級作文 ,758字今天我們班要做水果拼盤，於是大家就從家裡帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果，讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢，冰涼爽口的西瓜甜味誘人，一個個紅彤彤的蘋果散發出一陣陣醉人的芳香，還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……
開始了！我們先把一個小西瓜切成兩瓣，再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理乾淨，只剩下一個綠黑相間的瓜殼。然後再把那酸甜可口的櫻桃放入瓜殼中，再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點綴，大體完成了果盤的獨具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的果杯配上五彩繽紛的水果，再加上楊桃那獨特的五角星造型，真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經艱難、千辛萬苦的製作過程中，果杯被我打翻了幾次，水果散落一地，害得我們只好重新擺放。
完成了果杯，我們又拿出了乾淨的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中，西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一，最終在我們消耗了大半個西瓜之後，終於切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣，但是本來乾淨的桌子上已經“血流成河”。切香瓜時我們先把瓜籽用勺子清理乾淨，再進行切割。切了幾瓣香瓜，我嚐了一口，便叫了一聲：“怎麼這麼酸啊！”原來是之前切檸檬的酸水沾染到了香瓜上。我們擦拭乾淨桌子，便又切了幾瓣。我們把西瓜和香瓜都擺放好，然後在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最後我又用我們那馬馬虎虎的刀法，在油桃上勾勒出一些花樣，整個果盤就拼放好了。
清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中，周圍還有幾瓣畫龍點睛的西瓜與香瓜，這樣一盤生動有趣的水果，構成了一幅妙趣橫生的畫面：鮮豔的果杯好似一條神龍，周圍的水果好似一個水果園，一條神龍臥在果園中，幽默詼諧、富有幻想。
最後我們組富有意義的“神龍臥園”隨著下課鈴的奏響，被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嚐。
水果拼盤 篇12
國小六年級作文 ,1111字水果拼盤，顧名思意：就是用水果做的沙拉。今天我們就舉辦了一場有趣的水果拼盤大比拼。
早上，我早早的來到教室，卻發現同學們幾乎都來啦，於是，我便急忙放下書包，參與到了背詩的活動中來。
上課鈴響了我懷著興奮萬分的心情，迫不及待的準備開工，可是邱老師不同意，所以我們只能憋著，等老師說開工後，我迅速拿出兩把慎人的水果刀。老師見狀，又說千萬要注意水果刀，別劃傷了。等老師千囑咐萬囑咐後，終於安心讓我們開工了。
首先胡楊拿了一把櫻桃放入碗中，不到十秒鐘便被我們洗劫一空，胡楊又洗了一個蘋果和一個橙子，我拿出盤子接好，心想：嘿嘿，展示我的刀工的時候來啦。我從刀鞘裡拔出刀子，一下子劈向橙子，不僅沒有切開，連層皮也沒破，“我去，這刀子也太“快”了吧。”胡楊抱怨道。我有連忙砍了幾下，還沒有開。我大喊一聲“啊”，用力一劈，刀子瞬間紮了進去，橙汁也瞬間滿天飛。黃路豪也許是看不下去了，說：“起開，我來！”邊說邊把刀子搶去了。我和季廷旭也只能無奈的看著黃路豪，用他那黃氏刀法切著已經被我弄得面目全非的橙子。
我抓了一把櫻桃塞進嘴裡，一眼看見了李陶然組帶來的材料，“哇，好豐盛呀，你是要做水果盛宴莫？”有火龍果（我的最愛）、黃瓜、香瓜、木瓜、櫻桃、杏、油桃、小西紅柿等。
此時，黃大師已經切完橙子，我們三個手疾眼快，一把抓過來放入嘴裡，邊嚼邊說：“不錯，不錯！”胡楊又拿上來兩三個蘋果，我以神一樣的速度切完，我拿起兩塊大的就往嘴裡送，三人見狀也想來搶，我拿刀子威脅他們，別過來，但是我寡不敵眾，還是別不被搶走了兩三塊，不過大部分還是讓我幹掉了。我看見李陶然組已經此時應經完成第一盤，正在準備向第二盤進發。而我們的水果拼盤還沒有做，水果就被我們解決掉了一半。
邱老師也提醒我們，快做，再不做就做不完啦。於是乎，我們邊開始行動了，我從袋子裡拿出一掛香蕉來，自己掰了一個吃，剩下的交給了黃大師處理，黃大師也從上面掰下一個，但他沒有吃，而是抱開皮，用刀切成一塊一塊的，可是剛切一塊，我們三個就吃一塊，到頭來香蕉沒了，光剩皮了。
胡楊又從袋子裡拿出一個甜瓜，切成五六塊，當然也和其他水果也樣被我們洗劫一空。季廷旭好像有些不耐煩了，大吼道：“別鬧了。”然後從袋子裡又拿出一個甜瓜，切塊，這次沒有被搶食，這是第一次沒有被搶食，黃路豪和胡楊在擺，季廷旭在一旁幫忙，而我則在一邊，吃蘋果和香蕉，順便幫一下忙。當水果拼盤擺得差不多的時候，水果也被我吃的差不多了，於是他們給我頒發了禁食令。可是看著人家的水果拼盤，我有點饞，便向四周“乞討”。
大約過了十多分鐘，各個組的水果拼盤都已製作完畢，當然我們也已經做完。可是看看人家華麗的拼盤，再看看自己的，哎，自愧不如呀！
做水果拼盤 篇13
國小三年級作文 ,680字今天，同學們按照昨天老師的要求，帶了很多水果蔬菜到學校做水果拼盤。
還沒上課時，同學們就把自己帶來的做拼盤的材料擺在桌上，有蘋果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龍果、黃瓜……上課時，老師給我們看了很多水果拼盤的圖片，這些圖片五彩繽紛，看得我眼花繚亂。老師說：“同學們，我們開始做水果拼盤了。”
老師的話音剛落，同學們就興致勃勃的做起了水果拼盤。我心想：我只帶了兩個蘋果，這可不夠做水果拼盤，對了，可以讓何禹辰和我一起做呀。於是我問他：“你帶了什麼水果啊？”“我只帶了一個蘋果。”他竟然也是帶了兩個蘋果！我心想：只有三個蘋果，可以做點什麼呢？我想了想，對何禹辰說：“我們可以做螃蟹。”何禹辰說：“這個主意不錯，我們再做一把傘吧，一個打著傘的小螃蟹。”我們覺得這主意太棒了！
我們開始做水果拼盤了，何禹辰先把螃蟹的身體、鉗子和腿切出來，我則把這些東西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好後，我總覺得還缺點什麼，我看了看它，原來是沒有眼睛。我拿出兩顆蘋果籽，又讓何禹辰在螃蟹身體上打了兩個洞，我便把蘋果籽塞進洞裡。螃蟹做好了，還要做一把傘，何禹辰把兩根牙籤的兩端各插一片蘋果片，他看了看說：“這好像一個小賣部的櫃檯呀！”我也看了看，還真像。於是我們將錯就錯，做了櫃檯，又在上面刻出了“小賣部”三個字，我們的作品《小螃蟹開小賣部》大功告成了！
我和何禹辰靜靜地欣賞著，忍不住地讚歎道：“簡直就是大師的作品！”老師說：“現在可以欣賞其他同學的作品了。”我參觀了其他同學的作品《蘋果娃娃》《花》等，欣賞完後，老師又說：“現在可以吃水果拼盤了。”我和何禹辰捨不得吃，就把我們的作品帶回家了。
重陽水果拼盤活動 篇14
國小五年級作文 ,848字10月25日下午，陽光明媚，秋風習習，四年一班家委會組織同學們在教室裡舉行了敬老節水果拼盤活動大賽。賽後，各組的作品直接送到了社群管理處，這些凝聚著愛心的作品代表學校送給了社群老人歡度重陽節。
家委會為本次活動提供了顏色鮮豔的各式各樣的水果。有紅通通的小西紅柿，紫盈盈的葡萄，紅豔豔的火龍果，黃澄澄的橙子，綠瑩瑩的楊桃，圓溜溜的西瓜，粉嫩嫩的蘋果，……眾多的品種和顏色讓大家眼前一亮，都在熱烈地討論著如何用這些水果做出漂亮的水果拼盤。
教室裡同學們按照綜合實踐小組分為八組進行比賽。各組隊員熱情高漲，都在馬不停蹄地設計和製作各自的水果拼盤，組員們你一言我一語地不停地討論著，時不時地修改著作品，想讓拼盤做得更完美。希望自己組的拼盤能獲得到高分，能夠得到社群老人的喜愛。教室裡場面熱鬧非凡，拼盤比賽緊張有序地進行著，一盤盤精緻的水果拼盤就這樣做出來了：有的作品裝飾著紅豔豔的西瓜和綠油油的獼猴桃，有的用小西紅柿、火龍果和橘子做成一個大花臉的模樣，可笑極了。
經過大家的投票，評選出了兩個並列第一名。一個是佳融的學習組的作品《假日海邊》，只見水果拼盤上，放著一個香蕉做成的樹幹和用泥猴桃做成的椰樹葉，配上紅紅的石榴就像海邊晚霞的情景。另一個是張政的飛龍組的兩個水果拼盤作品《早晨的陽光》和《椰林》。飛龍組的作品構思奇特，作品中都用上了小西紅柿做的兔子做為造型，讓作品增色不少。
賽後記者採訪了一等獎獲得組-學習組的組長佳融。佳融說她們的作品名稱叫《假日海邊》，靈感來自於週末去海邊玩。當問到她對這次活動獲獎的看法時，她說：“這次得獎很開心，組員很團結，大家都很幫忙。”
接著記者採訪了另一個一等獎獲得組-飛龍組組長張政，這次他們組有兩個作品都獲得了一等獎，第一個是《早晨的陽光》，靈感來自今天早上的太陽，今天的太陽很好。第二個是《椰林》，靈感來自有太陽的日子，適合在海邊玩。當問道對本次活動的看法時，他大聲說道：“本次活動挺有意思！”
敬老、愛老，敬老節水果拼盤活動讓同學們感受到一個有意義的重陽節！
做水果拼盤 篇15
國小四年級作文 ,376字我非常期待這一節作文課，課前老師讓大家準備各種水果，媽媽給我帶了火龍果和葡萄。
開始做水果拼盤了，我把火龍果和葡萄放在桌上，看了下我的同桌江炫霖，他帶的是芒果和哈密瓜。我到老師處拿了模具，讓老師幫我把火龍果切成兩半。我把模具印在火龍果的肉上，然後用刀把皮的部分切了切，一顆星星火龍果就完成了。一會兒我就印了好幾個星星火龍果，然後用牙籤串在一起放在盤了裡，就好像一串水果烤串。再然後把葡萄一顆顆切開擺在了火龍果串的四周圍，水果拼盤完成了，我左看看右看看，覺得拼盤實在是太單調了。
我看了看江炫霖的芒果和哈密瓜拼盤，和他商量互換點水果，他也同意了。我把哈密瓜切了一塊小的，慢慢的切成月亮形狀放到火龍果串上邊，再切了幾丁芒果撒在邊上。
水果拼盤完成了，像不像在月夜裡烤串吃，我給它取了個名字叫“甜蜜的夏夜”。老師還來給我的“甜蜜的夏夜”拍了照，說是要當特寫。
自制水果拼盤 篇16
國小二年級作文 ,305字今天，太陽照在身上暖洋洋的。趁著這麼好的天氣，我想製作一個新鮮又美味的水果拼盤。
我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑進廚房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得乾乾淨淨的，然後我又把橘子的皮剝好，把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果，讓它也加入我的水果拼盤。我最後用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的，放在一邊備用。
哈哈！一切準備就緒，開始我的小製作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形，然後把橘子依次地擺在蘋果條裡面，最後把火龍果放在中間空白的地方。就這樣，一個水果拼盤就完成咯！
看著自己親手做的拼盤，雖然不怎麼好看，但是吃起來肯定很甜很甜的。
水果拼盤 篇17
國小三年級作文 ,400字上完了最後一節課，茅老師走進教室，告訴同學們明天要舉行“水果拼盤”比賽，頓時同學們議論紛紛，當茅老師說完明天請同學們帶不同的水果後，臺下一陣歡呼。
終於等到下午第三節課了，同學們洗好手後，紛紛拿出自己準備的水果，最引人注目的就是何雨濱的包著紅網的西瓜。我們拎著各自的水果來到餐廳，我們先把桌布鋪好，然後把自己的水果放在桌上，我們先把何雨濱的西瓜放在中間切成厚厚的一片，再把皮切掉，然後再在西瓜周圍圍了一圈橘子，我們又在橘子上插了一根牙籤加以固定，再把蘋果切成碎碎的碎片灑在中間，然後把香蕉切成很薄的片，放在西瓜底下，還在上面放了小番茄，冬棗、葡萄，我們的作品就這樣完成了，後來我們還為我們的作品起來一個好聽的名字，叫“笑臉娃娃”在茅老師拍好照後，我們大口大口地吃起來，吃的很甜。
在這次綜合課中，我們體驗了快樂，收穫了成果，每個人臉上都露出了笑臉，這次體驗深深地印在了我們每個人心中，永遠都不會忘記。
學做水果拼盤 篇18
國小四年級作文 ,674字今天，我和媽媽打算做一個美味可口的水果拼盤。
我們準備了黃瓜、小番茄和蘋果，然後分工合作，我洗水果，媽媽負責切。弄好這些，媽媽開始她的工作了：她先把黃瓜從中間橫著切，切成了2半，然後把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切，我呢，歡快地吃著。媽媽發現了，說：“寶貝呀，你這樣吃下去，就不能做水果拼盤了呀！”“噢，忍一下。”我對自己說。
媽媽又拿起黃瓜，切了兩小段，然後做了一條漂亮的金魚尾巴，我也在媽媽的指導下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半，還把其中的半個蘋果切出了5個小小的、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽說：“是烏龜的腳和尾巴呀！”
一切準備就緒，媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子，把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子裡。我看著很感興趣，就學著媽媽的樣，把黃瓜片一層一層地擺起來，哇，真好看，像碧綠的河水哦！在碧綠的河水旁，媽媽把金魚尾巴放好，然後放上半個小番茄做金魚的腦袋，就這樣小金魚做好了。咦？好像還差什麼呀？原來還差金魚的眼睛。哦，拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好，扣上半個大蘋果，哇，一隻笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一隻小烏龜在碧綠的河水裡快樂地游泳！
哈哈，我很高興！趕緊拿了媽媽的手機，給我的水果拼盤拍照留念。我拿著我和媽媽的作品都捨不得吃，結果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼，我趕緊把我的水果拼盤吃掉，先吃“河水”，再吃“小金魚”，最後吃“烏龜”，那個美味呀！呵呵，現在它們都到我的肚子裡了，在我的肚子裡游泳了耶！今天做水果拼盤太開心了！
水果拼盤秀秀秀 篇19
國小五年級作文 ,534字“丁零零”，音樂課的下課鈴打響了，我們年級的水果拼盤秀活動即將開始！大家如同出籠的小鳥般衝出了教室，馬不停蹄地奔向食堂。
到了食堂，周圍一片喧鬧聲，同學們都十分興奮，一張張紅樸樸的小臉格外引人注目。我們找到了自己的座位坐下，擺在眼前的是各式各樣的水果：香蕉、葡萄、小番茄、黃瓜、橙子、香瓜……最漂亮的還是顏色：黃色、紫色、紅色、綠色，真是豐富多彩啊！
開始做水果拼盤啦！我想先裝飾一下盤子的邊緣：用小刀把綠色的黃瓜切成一片一片的，要注意把每片都切得又薄又均勻，再把黃瓜片圍成一個圈擺放好，哇，盤子美觀了不少哦！接下來，要有點創意，做個小貓吧！我飛快地將橙子切成月牙狀，並把它們圍成了一個大圓，這就是小貓的臉，再用剩餘的兩片做成小貓的耳朵，看上去很不錯。我又用黃瓜片和兩顆葡萄做成了小貓的眼睛，又大又漂亮，還用一顆小番茄切出了一個小巧的紅嘴巴。但是小貓的鬍子怎麼辦呢？我靈機一動，有了，可以用香蕉皮！我連忙把香蕉皮做成了六根細細的“鬍子”，給小貓粘上。最後，我還不忘把兩個用小番茄做的蝴蝶結往小貓頭上一戴，哈哈，一隻可愛的小貓成功出爐了！
活動接近尾聲，大家紛紛拿出了得意的作品，水果拼盤秀的活動在同學們的歡聲笑語中結束了，真捨不得啊！那隻可愛的小貓將永遠留在我的心中！
有趣的水果拼盤 篇20
國小三年級作文 ,882字“今天又要寫什麼呢？”寫可愛的小貓，美麗的風景，還是高樓大廈？我心裡一陣嘀咕。
原來，我們今天要“做”水果拼盤。黃老師給我們準備了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉……分工了，我來擺、插，小徐同學他來削皮，我們一起快樂地切切切。
做拼盤是我最期待的一刻。我們開始熱火朝天地討論起來。
“海底世界？”
“不，小動物怎麼樣？”
“不好，沒創意。”對啦，蝴蝶在花叢中飛。我們最後就這麼決定了。
“行動開始。”我們一個削皮，一個切，幹得可帶勁了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎麼使勁都切不斷。“我來！”小徐大喊，跑了過來，拿過刀，使出吃奶的力氣往下切，半晌，終於搞定了。“男子漢，牛！”我豎起了大拇指。
我再低頭一看，驚訝地尖叫了起來：“哦，不！”只見這些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙兒，真是奇形怪狀。該怎麼辦？這樣的水果可沒法做拼盤呀！我想了想，快速拿起水果刀把蘋果削削薄，小徐也頓時明白了，不好意思地撓撓頭，也立即加入了“修理”水果的隊伍。我們合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完畢。
來擺花了，我拿起蘋果片，往盤裡移了移，花瓣就成形了，再把桂圓放在盤子中央，當做花心。隨即，我倆把胡蘿蔔片用牙籤串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我們利用香蕉、橘子皮、蘋果片、胡蘿蔔片製作成了一隻精緻漂亮又小巧的蝴蝶。
在我們的齊心協力下，水果拼盤的製作大功告成。“老師看了會怎麼評價呢？”我心裡暗暗地想。老師走了過來，沒過幾秒，她就脫口而出：“你們做的肯定是飛機和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我們異口同聲地回答。“哈哈。”老師笑了，我和小徐也笑了。
吃，吃，開始品嚐啦！我們不約而同地先拿起了小橘子，塞進嘴裡。“哇！”我大叫了起來，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齒酸酸的，感覺差點就要掉了。對，我趕緊吃一口香蕉。我的牙齒終於緩過來了。黑布林，我最愛的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒極了！”小徐笑著說。老師看著我們狼吞虎嚥的樣子，忍俊不禁。
這次做水果拼盤，不僅給我們帶來了快樂，還告訴我們：合作才能勝利。