被破壞的環境相關作文20篇
被破壞的環境 篇1
國小三年級作文 ,322字以前的小河清澈見底，但現在被汙染了，變得髒兮兮的。
我家的飯店南邊有條小河，原來那裡的水清澈見底，能看見沉積在水裡的沙粒和小魚、小蝦和螃蟹，多麼美啊！
你們知道為什麼現在它這麼髒嗎？就是因為有些人往河裡亂扔垃圾和塑料瓶。
我們不要用一次性筷子，因為一次性筷子是用樹木做成的。還有，在外面吃飯儘量要吃完不要剩，這樣就不會用塑料袋打包，因為塑料袋見到熱氣會產生有毒物質，吃了塑料袋裡的熱飯，很有可能會中毒，而且把它扔到了地上，許多年代都不會腐爛。用過的電池不要亂扔，那樣會導致水被汙染。
我們還要節約紙張，因為紙也是樹木做成的。我們不要砍伐樹木，樹木可以吸收二氧化碳，還能給我們換新鮮空氣，為什麼要砍掉它們呢？
我決定以後要愛護環境，不要汙染環境。
被破壞的美景 篇2
國小二年級作文 ,328字星期六，小小來到公園，他看見天空很藍，像一片藍色的大海。白雲像一朵棉花糖，看起來特別柔軟。
公園的景色很美。遠處有一個亭子，亭子下面有很多人在休息。亭子的旁邊還有一棵柳樹，柳樹的柳條像幾根頭髮一樣。草地綠油油的，像一塊地毯。草地上面的花可多了，有的在風中跳舞；有的在唱歌；還有的在和小鳥說話。草地上有一棵梅花樹，梅花樹的後面還有一塊石頭，石頭像一個巨人的鼻孔一樣大大的。
小小，轉頭一看才發現一個叔叔在草地上拍照，可是那個叔叔卻沒有發現自己踩到了花，只專心致志地去拍照去了。小小連忙走過去說：“叔叔，你不要在草叢裡，你看，你把花都踩死了！”叔叔連忙走了出來說：“對不起，對不起，我不小心踩到花了，我以後會改的。”
這個故事告訴同學們，不要破壞大自然的美景。
追尋那漸遠的環境 篇3
國一作文 ,535字親愛的人類你們好，我叫雨。從地球誕生的那一刻起，世界便有了我，我在地球上度過了60億個春秋，見證了恐龍的衰亡和人類的興起。我曾被人類的“智慧”所折服，認為人類是地球的驕傲。
本來我們一直和諧相處，但你們的智慧太可怕了，可怕到你們不僅改變了，更讓世間許多美好的東西再也沒有活下去的勇氣。
我已看不到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的恬美；也看不到青青的小草，參天的大樹，更聽不到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，看到的只是高樓大廈和煙囪聳立的工廠。這個世界已經面目全非了。
你們用你們的智慧改變了我。
煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體，還有小汽車排放出來的氧化物等煙氣上升的空中，與水蒸氣相遇形成了硫酸，我被酸化了，所以我又有了一個另外的名字—酸雨。你們在工業和生活中用的煤和燃燒的石油是造成我變成酸雨的主要禍根。
於是我擁有了強大的殺傷力。我會腐蝕建築物和工業裝置，我會破壞不露天的文物古蹟，我會不損壞植物葉面讓森林死亡，我還會使湖泊中的魚兒死去，我還會讓人類飲用含有酸化物的地下水，會得各種疾病……
我絕望了，我已不是原來的我，我成了瘋狂的惡魔。
人類的“智慧”也有可能過了，人類用犧牲環境為代價獲得了人類想擁有的智慧。我們一定要好好地保護我們的環境，絕不能再傷害環境了。
保護我們的環境 篇4
國二作文 ,664字環境對於我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我像全球發出倡議：讓我們一起來保護環境吧！
然而現在，在我們身邊，環境越來越惡化。有一次，我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙，我想：如果都丟一張廢紙，那麼這個世界就會變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶裡。還有一次，我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江裡的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴裡都塗著白沫，江邊還漂著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者，他們可有想過，樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那麼多！那麼多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍捲風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什麼樣子呢？可見目前我們的環境惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！我認為愛護環境，人人有責。所以我們要從現在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環境當做最重要的工作做下去，樹立環保意識，做環保守護者。
“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當做一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責。”這句話傳遞下去。我相信，只有我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會越來越好。
家鄉的環境變差了 篇5
國小四年級作文 ,473字以前的家鄉，走在小道上，都聽得見小鳥歡唱，看得見野草翠綠，鮮花盛開，好一幅歡快、活潑的景象！現在走在小道上，沒有了小鳥清脆的鳴叫聲，只有汽車可怕的鳴笛聲！沒有了翠綠的小草，盛開的鮮花，只有人們亂丟的垃圾成千上萬！
以前的家鄉，坐在河邊，或是在河邊游泳，都會有小魚親親你，逗得你哈哈大笑。現在坐在河邊，看不見準備親你的小魚，只看得見那噁心的白色垃圾盪漾在水面上，散發出陣陣的臭味，所以，更不用說有人敢下水游泳了。
以前的家鄉，放眼望去，到處都是數不清的花草樹木，還有許多鳥兒在樹上搭建起自己溫暖的小窩。現在，放眼望去，能看見的花草樹木已經很少很少，小鳥也沒法安居，只有幾截孤獨的樹樁在那兒噓寒問暖！
以前的家鄉，夜晚群星閃爍，掛在天空中，彷彿向你訴說衷腸。可現在的星星不明亮了，只有那忽閃忽閃的霓虹燈，散發著詭異的光芒！我望著象徵繁華的霓虹燈，卻怎麼也高興不起來。
人們啊，地球只有一個，如果破壞了她，最後吃虧的還是我們呀！所以，讓我們一起行動起來，保護我們的家園吧！讓地球變得鳥語花香，生機勃勃！也讓我們每個地球人都過上幸福、美滿、快樂的生活吧！
我家鄉的環境 篇6
國小五年級作文 ,541字我的家鄉是一個美麗富饒的地方。有風景優美的田野；有枝繁葉茂的樹林；有清澈見底的河水。地下還有豐富的石油、天燃氣等資源。最引人入勝的是迷人的中心廣場。
當漂亮的春姑娘邁著輕盈的步伐來到時，中心廣場頓時變得五彩繽紛了。清晨，頂著濛濛的薄霧，花草樹木便欣然張開了眼睛，吐出了積累一夜的芬芳，洋溢著燦爛的微笑，希望能迎接清晨的第一縷陽光。
人們還沒完全享受到春天的溫暖時，熱情的夏天像彪悍的大叔一樣邁著急切的步伐來了。他一邊噴著熱氣，一邊對著人們大聲吼道：“我來遲了！我來遲了！”但是，這份炎熱絲毫不會影響中心廣場的美麗。一棵棵大樹，枝繁葉茂，給廣場撐起了一把綠色的大傘。這時候這裡就變成了人們乘涼的聖地。
九月，嬌美的秋姑娘給中心廣場帶來了大自然的饋贈—金黃的落葉。有的落葉在空中隨風飄舞，猶如一隻只金黃的小蝴蝶；有的落葉像是給人們發來的一封封電報，告訴人們：“秋天到了，我要給中心廣場鋪上一層厚厚的黃色地毯。”
冬爺爺彷彿是一位神奇的魔術師。他在寒冷的日子裡給中心廣場穿上了一件雪白的棉衣。地上白茫茫的，樹上銀裝素裹，連廣場上的標誌—紅色的巨龍雕塑，也披上了銀色的披風，顯得更加威風凜凜。
如今，連中心廣場都成了家鄉—重慶的美麗線，處處讓人流連忘返。
家鄉的環境 篇7
國二作文 ,574字在我的家鄉，人們大都沒有保護環境的意識和習慣，導致生活環境十分糟糕。
先說房前屋後吧。很多人不懂得植樹種花，到處是一片片空地。這樣一來，夏天的中午，就算站在屋簷下，也像在蒸籠裡，直感到熱浪襲人；南洋風吹來，到處是塵沙飛揚，行人的眼睛都難以睜開。要是房前屋後都有鬱鬱蔥蔥的大樹和花圃，濃蔭如蓋，花香四溢，太陽也不會這麼毒辣，沙塵也不會這麼張狂，景色明朗如畫，空氣清新甜潤。
再說公路和河道吧。很多人亂扔亂丟、亂排亂放，走在路上，隨處可見方便碗，連樹枝上也掛著方便袋；河坡上汙水橫流；河面上漂浮著死雞死貓死狗，河水都被染黑了，散發著一陣陣惡臭。要是公路上每個幾十米有個垃圾桶，人們也都講究公共衛生，那麼，公路上一塵不染，河坡上明淨整潔，河水清澈見底，水草悠悠，魚兒遊玩，人們會感到爽心悅目。
接下來說樹林和溝渠吧。很多人不懂得保護野生動物，有的在樹林里布設鳥網，捕殺鳥類；有的揹著電瓶，電擊青蛙，導致莊稼蟲害嚴重，影響糧食產量。很多人不懂得回收農藥瓶，打完農藥後，藥瓶隨意丟棄在溝渠，瓶裡的殘留農藥汙染溝渠，人吃了帶毒的魚蝦，就會生病。
要是注意保護有益動物，我們就會有一個鳥語花香的世界，“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，那該有多好啊！所以說，要想提高我們的生活質量，過上美好的幸福生活，我們要推行植樹種花，形成衛生習慣，保護野生動物，維護生態環境。
保護家鄉的環境 篇8
國小四年級作文 ,460字我的家鄉在松桃縣冷水鄉。家鄉有山有水，風景很美，那裡的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛翔；那裡面的水清澈見底，魚兒快活的游來游去，那裡的天空一望無際，朵朵白雲慢慢飄浮。
去年暑假，我又回到了我的家鄉。可看到現在的家鄉後，我的心情很低落，家鄉可愛的模樣已不復存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹木沒了，鳥兒的家也沒了，再也看不到它們自由自在飛翔的身影了，再也聽不到它們清脆悅耳的歌唱聲了。現在有的只是工廠裡傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊，原本清澈見底的河水已經是烏黑渾濁。仔細看去，還會發現河面上飄著幾條已死的魚兒，散發出陣陣臭味，造成這些狀況的罪魁禍首是工業廢水和日常垃圾，正是人們對環境的恣意破壞殘害了這些無辜的生命。
我帶著沉重的心回了家。心想：人們如果這樣亂砍濫伐，隨意地排放廢水和廢氣，我們的家鄉，我們的城市，甚至我們生活的地球將會無法居住。
為此，我想呼籲家鄉的人們行動起來，一定要做到：多用環保袋，少用一次性餐具；每人多栽樹；少砍伐；多環保少汙染。共同保護我們家鄉的環境，讓我們的家鄉變得比以前更加美好。
未來家鄉的環境 篇9
國小三年級作文 ,523字今年，家鄉的環境好了許多。可是，還是有人在亂丟垃圾。
那天是星期六，我們帶上了照相機，手機，來到解放村，準備記錄下眼前的畫面：
因為天氣好，解放村的人很多，當然，垃圾也多。我們來到一個大平臺，面前是一地的泥巴，很多同學都不敢靠近它，這說明是有人把泥隨意堆在這裡，雨把它“進化”成了堅硬的泥巴。
接著，我們來到河邊，這裡可熱鬧了。有人坐在草坪上看風景，有人在油菜花叢中照相，還有的在亂扔垃圾，把這美麗的風景變成了一個“垃圾場”。
突然，我眼前一亮：河邊一位四十多歲的伯伯正拿著一棵長長的竹竿，在水裡做著什麼！媽媽說：你去問伯伯在幹什麼呢？我走近問了伯伯才知道，他在打撈河中的垃圾呢！劉思哲小朋友也學著伯伯的樣子，在河中打撈起來，做起了小衛士！
我在想，未來的家鄉應該是什麼樣呢？對了，它應該很美麗，解放村會變成一個美麗的地方，沒有人扔垃圾，沒有人踩花草，沒有人在柳枝樹上摘枝條來當魚竿釣魚，也沒有人摘油菜花做花環。路上，垃圾桶也越來越少了，每個人都做了環保小衛士，讓家鄉煥然一新。
也許，誰也不會知道環保衛士會在哪裡出現，他們應該會比任何一個環保衛士工人還厲害！
我相信，有了環保衛士，就有了我們這美麗的家，有了這美麗的家，才有了我們生活的好環境！
家鄉的環境 篇10
國小五年級作文 ,674字隨著現在逐漸現代化，我的家鄉也在日新月異地變化著。我的家鄉的環境到底怎樣的呢？
首先是垃圾的問題。以前，我讀一、二年級的時候，家鄉也沒有垃圾。可是，現在呢？到處都有垃圾。我想這也是隨著經濟的發展，人民的生活水平提高了很多，但是文化水平沒有提高。所以才造成今天的局面吧。那垃圾隨處扔，散發出來的氣味讓人受不了，還有聚蠅成雷的蒼蠅也在上面跳舞。
然後就到池塘。小時候，我在池塘邊玩耍，看到池塘清澈見底，宛如一面鏡子。而現在卻是混濁不清。這是什麼原因呢？歸根到底還是人們文化素質低，不懂得生態迴圈的道理。你看看，這水，是那麼的濁，連魚、蝦都不光顧了。
其次是路。現在的路多起來了，但同時灰塵也多了起來。先不說灰塵拈在衣服上的害處，就說人吸了灰塵有什麼危害。首先是吸進去久了，以後成癌症，再就是阻塞呼吸道。我以前小時候，路不是很多，交通工具也不多，灰塵也不多，空氣是相當的新鮮。可現在卻是灰塵當道，危害人們的健康。
最後就是樹。我小時候，上午去放牛，中午拉回來就拴在水溝旁的樹上。可現在已經被砍掉，無法拴了。還有山上也砍樹開荒，使樹木減少，而又不種上樹。這樣很容易發生泥石流和山體滑坡，到時候可就遭殃了。樹木是我們的根，可拔掉這個根我們就像沒有了生命了一樣。因為種樹可以防風固沙，不輕易讓水土流失，還可以美化環境，製造氧氣。所以砍樹不種樹就來一系列問題。
家鄉的環境境況就是這樣了。環境差，人們文化水平低，所以才造成環境差。我要是家鄉的領導，我一定要改善環境，多做有益的事情，為全家鄉服務。我的家鄉的問題從根源上說是環境，只有把環境改善好，那前景一定可觀！