衝刺第一名相關作文20篇

衝刺第一名 篇1

國小四年級作文 ,632字

今天學校舉行了冬季運動會的尾留專案,我參賽的專案是400米長跑。

下午第二節課剛下課,廣播裡就說:“請四、五、六年級參加400米長跑的同學請到司令臺下集合。”說完,我和呂佳蓉就飛奔到樓下,這時,呂佳蓉拉著我說:“我們好像沒有叫唐一誠和趙翊楠吧?”“是啊,你快上去叫,我在這等你。”不一會兒,呂佳蓉就把他們倆給叫下來了。等我們到那時,看到龔老師已經帶著運動員在做準備活動了,準備活動是:繞操場慢跑兩圈和兩組踢腿。因為我們去得晚,所以只能跟在他們後面做。準備活動做好後,王老師就幫我們四、五、六年級排隊伍,是按快到慢排的。排好隊後,陳老師把我們領到跑道上,就讓我們按剛才跑的順序站跑道(兩人一個跑道)。站好後,陳老師嚴肅地對我們說:“你們要跑三圈,跑步中可以搶道,但搶道時要慢慢的。”說完,他就向龔老師發出了訊號,等龔老師迴應訊號後,陳老師“噓”的一聲響了口哨。

比賽開始了,當我就要慢慢靠進第1跑道時,突然有一位四(3)班的同學跑到了第1跑道,我只好跟在她後面。第一圈時,我速度很慢,但是我的腳步卻跨的很大。第二圈時,我的速度逐漸加快,從第四變成了第二。最後一圈的時候,就在快要到終點時,陳老師大聲喊道:“陳鑫妍,衝刺、衝刺。”我聽道這句話後,拼了全身力氣,才超過四(1)班的同學,並且還和她拉開了距離。這時,我的耳邊突響一陣呼喊聲,原來我已經到終點了,並且取得了第一名的好成績!

這個第一名可來之不易啊!是我花了多少汗水和精力換來的啊!我想:勤奮是通往成功的橋樑。

不上補習班的第一名讀後感 篇2

讀後感 ,656字

在這個暑假裡,小阿姨極力向我推薦了一本韓國校園小說《不上補習班的第一名》,我饒有興致地讀了好幾遍,受益匪淺。

這本書的作者是韓令熙。她向我們講述了故事的主人公李小米,媽媽替她包辦一切事情,包括生活和學習,從來不讓她分擔家務,連她的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應該幹什麼,因為一切媽媽都會給她安排好,小米什麼事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一位新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什麼事情都是自己做,而且不用上補習班,成績也是第一名。小米和同學們每到週末就要在媽媽的陪同下奔跑於各個課外培訓班。成績不是太好,小米對智律十分好奇。於是,開始挖掘他不為人知的祕密。從此,小米因自律而變得獨立自主,不依賴別人了。

讀完這本書後,我恍然大悟:我們小學生千萬不能做溫室的花朵,我們要做生長在野外的野花,要學會自律。自律不僅僅是要有責任感,懂得計劃,還要學會獨立不依賴,懂得為別人著想,要對自己有自信,做好自己分內的事情。由此想到我自己每天作業拖拉,總需要父母一遍一遍地催;早上起床總要媽媽反覆地叫,早飯盛好了放在桌上才懶懶地去;暑假中經常因為整天打電腦、看電視惹媽媽生氣……而我們的智律卻不是這樣的,他知道什麼事情該做,什麼事情不該做。

我要做個像智律這樣的學生,幫父母分擔家務,自己能很好地監督自己,管好自己,遇到困難能主動去克服,離開家人保護的懷抱,到社會中經歷風雨,不再做溫室裡的一朵小花朵,而做一朵迎風開放的野花!

叫我第一名觀後感 篇3

觀後感 ,778字

最近我看了一部電影《叫我第一名》,這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動觀眾,看完以後我覺得視覺上和思想上受到了很大沖擊。

影片以真人真事改編而成。主人公佈萊德從6歲發現患有妥瑞氏症。然而,他的母親不肯放棄,四處為他求醫。面對其他患者的逃避行為,她選擇堅持。終於,來到景山小學後,在校長的幫助下,他有了表達的機會,人們也開始理解他。他終於實現了自己的夢想—當一名教師。

影片有很多勵志語言和畫面。妥瑞氏症是一種目前無法治療的疾病,在人過於緊張時,就會做奇怪的動作,發出奇怪的聲音。主人公的父親很難理解兒子,他讓兒子聽從他的意見,到他的工地幹活。但是主人公卻堅持自己的夢想,他幾次去應聘,都是以失敗告終。面對別人異樣的目光和眼神,他選擇了與困難鬥爭到底。他開啟地圖,跑遍了所有學校。可是,每次都以失敗告終。在短暫的煩躁和洩氣後,他重新站起來。終於,他的執著感動了一所小學的校長。他們之間的應聘十分順利,是夢想和堅持的力量使布萊德成功了。我想這部影片告訴我們的是面對夢想,不應輕言放棄,不應消極面對,而要堅持不懈,積極向上,努力進取,從而創造奇蹟。

其次,令我感動的是布萊德的教學。布萊德的教學十分樸實,也十分幽默。他總是讓學生自由提問,總是讓學生和他互動,讓學生融入到他的教學中,在輕鬆的氛圍中更好的掌握知識。學生在一次次有趣的課堂中,漸漸地接受了布萊德。

還令我感動的是他與母親可貴的親情。母親面對別人的嘲笑,面對別人的不理解,她沒有放棄,而是不斷地查詢醫學書,終於找到了病因。他來到一所所小學,遭到別人的拒絕。她便來到大教堂,那些患者已經沒有了對夢想的追求。她離開了大教堂,重新為兒子尋找治病的良醫。這部電影還告訴我們親情的可貴,在困難的時候,親情是可以化解困難的。

本片最後還寫了布萊德獲得了最佳教師獎,為人生畫上了圓滿的一筆。

第一名需要的時間 篇4

國二作文 ,482字

那一夜的傳說已演變為神話;那一天的海角已淪落為天涯。

人們總是嘆息時間的快慢,卻無曾想過宇宙之浩瀚。若有一天時鐘不在轉動,轉動的是光速一般的速度,人的生活將會如何,可想而知時間在與光速賽跑,而我們在與時間賽跑,正是因為時間給了我們適應光速的時間,所以我才會慢慢成長,逐漸衰老。自己跑不過時間,卻又埋怨時間之快。作為一個人,自己的能力有多大責任就有多大,實力就有多大。與時間賽跑的實力,人間有幾人,神間有幾何。如若這是一場速度的競爭,就問一句:誰想跑最後,又有誰能跑到最後。

……

一個渺小的我。在自己的世界裡,滴滴答答聲響是那麼清晰,俯瞰這個宇宙好像一盤棋,知道總的格局,知道下一步的方向;在別人的世界中,我又是誰?一些事物顯得如此模糊,如此迷茫,如此孤立。我知道,自己也是別人。我知道,自己也活在別人的世界裡;我知道,我只是一個渺小的我。宛如一粒沙子,構成了沙漠。

在時間賽跑中,我輸了;在宇宙賽跑中,我贏了。二加三等於一瓶沙漏,你需要的,只是計算時間而已。

不要總想著超越第一,因為你需要超越的永遠不是第一,而是第二。超越時空中的第二個自己,你就已經是第一了。

落榜的第一名 篇5

國小四年級作文 ,511字

東東是一隻小老虎,今年已經十三歲了,打算赴京趕考,為自己找份理想的工作。

到了京城,他看見國家考試院的告示上寫著:凡是考試得了第一名者可直接進入大森林公司工作(動物界最好的公司)。看完,他立刻就信心爆棚。好像要把這個第一名給立刻拿下似的。

到了人山人海的考場,東東立馬提起筆來在試卷上認真地答題。考試結束後,東東對自己說:“東東,你這次發揮得很好,一定會是第一名!”

幾天後,榜單出來了,東東自信滿滿地走在街上,心裡就想著自己是第一名。可是他看了榜單,奇怪的是,第一名竟然不是他,而是小老鼠奇奇。這時他心裡想:沒關係,東東,當個第二名也不錯。可第二名也不是他,他著急地翻遍了整張榜單,居然連他的名字也沒有。

小老虎東東難受極了,從此,它整天不吃不喝,覺也不睡,就呆在家裡發呆。

過了兩天,國家考試院通過廣播播報了一則重要通知:對不起,我們搞錯了,第一名應該是東東。”東東聽了以後,立馬一個飛箭步衝了出去,直奔大森林公司,長頸鹿經理看者他,說:“你落榜了!”東東疑惑地問:“為什麼?我不是第一名嗎?長頸鹿經理說:“受到這麼一點挫折,就整天不吃不喝,一點毅力也沒有,我們公司可不會用你的。"

東東羞澀的低下了頭,眼淚奪眶而出。

?G掉的第一名 篇6

國小六年級作文 ,545字

有意無意地幫助他人,可能就是生活中經常發生的一些溫暖人心的小舉動。

那天是星期三,我像往常一樣來到了學校,寒風攜帶著呼呼的聲音,滿世界地跑來跑去。不過在這美妙的“樂曲”裡,也會有一絲危險。每當你碰到了它時,臉就會被它拍打得麻木起來……

不過。即使在這天氣裡,我還是傲然地站在學校門口。不是為了什麼,就是為了滿足自己的虛榮心:當上到校的第一名。

不一會兒,保安拉開了門,那門在保安手裡就像是一個聽話的寵物,讓它到哪裡它就到哪裡。不過我等不了那麼長的時間,在校門開啟的一瞬間,我便像閃電一樣穿了進去,後面的人群也跟著湧了進來。突然,後面發出一聲沉重的聲音,我扭過頭一看,是一個小女孩摔倒了。但是我為了讓自己當上第一名,並沒有把這個摔倒的小女孩扶起來。我想:讓她自己起來吧!正當我調整心態準備繼續向前走時,後面發出了一些聲音,在我扭頭的時候,發生了一件讓我害臊的事。

有一個二三年級的小男孩,正在把這個小女孩吃力地扶起來。寒風正在他的臉上調皮的做遊戲,男孩的臉蛋也因太過用力而憋的通紅。那個小男孩雖然很用力,但是人群太擠,小女孩一直沒有被扶起來……我看的眼眶溼潤了,便跑過去幫助了那個小女孩。雖然到班裡已經有幾個同學了,但是我依然很開心。

這次我雖然沒有當第一名,但是我幫助了別人,心裡非常快樂。

《叫我第一名》觀後感 篇7

國小五年級作文 ,480字

《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞症,但是他保持樂觀心態,並努力實現自己的夢想。科恩想成為一名教師,他找出了附近的所有學校,並一一標出來,科恩這是在幹嘛呢?他是想去學校裡面試來當老師,但是由於自己的妥瑞症讓自己發出怪叫,被各種學校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情願拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד,但是為了自己的夢想,科恩仍然去各種學校進行面試,最後,他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד,終於被一所學校的校長感動,讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞症所發出的怪叫聲,跟學生們進行了他的症狀的溝通,讓學生們能夠接納他,並且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。

科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴重的病情,怎麼有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。

堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。

《不上補習班的第一名》讀後感 篇8

讀後感 ,617字

在李小米的班上轉來了一名新同學,名叫韓智律。智律雖然沒上過補習班,但他是小米班上的第一名,帶著好奇的想法和好學的精神,我看完了這本《不上補習班的第一名》,大家是不是也很想知道其中的“祕密”呢,那就跟隨我一起到書中來吧!

小米,一個不會安排時間的女孩,她每天都是讓媽媽來安排所有的生活和學習上的事,無論什麼事都沒嘗試過,她也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子,有時甚至連作業都是媽媽幫她完成。但自從新同學智律搬到小米家樓下後,小米就對他非常好奇,便經常去他家串串門兒。智律是和他的奶奶住,他每天除了學習,就是幫奶奶做家務,而且智律沒上過任何補習班,成績在班上卻是名列前茅。小米和小米的媽媽以智律為典範,開始自我反省並且慢慢改變觀念,自從她向爸爸媽媽宣佈“以後要做個自動自發的人”之後,每天把時間安排得有條有理,滿滿當當,也開始執行一起床就讀書,還抓緊時間複習功課,到了考試,小米的成績“噌噌噌”地往上升,特別是數學成績。雖然成績非常不錯了,但小米沒有驕傲,每天和智律一起做數學題,希望成績更好!小米“一點一滴”地改變,慢慢成為了自己人生的主人。

讀完了這本關於學習要自律的書,我也想到了自己,我有時做事也拖拖拉拉,不會安排時間,總有點依賴媽媽來幫我安排,這本書讓我明白了自動自發的唸書和思考是非常重要的,定好目標,定好方向,靠自己的力量踏出去的步伐才是了不起的,所以,我希望自己以後一定要學會自律,學會安排好時間,做自己行動的主人!

我和第一名 篇9

國小六年級作文 ,835字

“第一名”這個稱號,不僅象徵著榮譽與成就,更是對學業成果的肯定。這個世界,能讓大家記住的,從來都是“第一”,誰會記住奧運會上誰第二個到達終點?誰會記住誰第二個發現了微生物?成為第一名,這是我所渴望的,但我對它總是可望而不可及,近在咫尺,有恍若遠在天邊,總是一次次與它失之交臂。

一回的英語考試,我再次錯過了它,我已經數不清這是我第幾次發起衝鋒又敗下陣來。就在考試的前幾日,老師就告訴了我們考試的內容。那時,我暗想,這何嘗不是奪取第一的好機會呢?於是,我就很認真地去準備這次考試,本想一舉得個第一名的,但結果卻偏偏與你的幻想背道而馳。我盼望著,盼望著,終於熬到了報成績的這節課,我既興奮又緊張。在我不耐煩地聽完老師嘮叨完幾分鐘後,終於開始髮捲了。終於聽到了,我終於聽到了我的名字,“97分”!雖然沒有滿分,但我覺得應該是穩了,可是老師卻笑了笑:“是不是想著終於拿到第一了?可是……”老師故意停頓了一會,像是故意逗我似的,“可是,我後來批到了更高的,99分!讓我們把掌聲送給她。”我霎時間愣了,有點懷疑人生。我看著那位第一名走上了講臺,然後一臉喜悅地看了看卷子,又皺了皺眉頭,好像在為那失去的一分而假裝惋惜,我頓時淹沒在一股羨慕嫉妒恨裡,熱烈的掌聲隱沒了我這個僅差兩分的第二名的所有光彩。

就這樣,我在滿滿的憤懣中過了好幾天。待我重新昂起了鬥志,我又萌發起超越她的衝動,這股力量使我更加認真了。我想當第一,我得超越她,我清楚,這並非嘴上說說、心裡想想就可以實現的。她穩居第一必有她的資格和能力,更重要的是她比我勤奮,這是每一個男生都不及女生的地方。既然我知已知彼,就必須更加努力。誰會喜歡“千年老二”成為自己的外號,誰會甘心讓一介女流久久壓在我頭上?

努力也許不一定會稱心如意地達到某個目標,但只要努力過就一定會進步,因為我還不夠優秀,所以我才有更大的進步空間,每天都進步一點,終究會成功的!第一名,願我與你不會再有距離,願我的奮進可以贏得你的“回眸”,為了你,我會努力的。

我得了第一名 篇10

國小二年級作文 ,248字

今天李老師拿來了一大盤玉米對大家說:“今天我們要來比賽吃玉米。”

規則是每組選一個人上去比賽,一分鐘內要把玉米吃完,我被選了上去,我抽到了一張二號卡片,我一看二號玉米,心想:呀!是最小的一個,這局有希望了。

開始吃了,我想:我可是小區裡啃玉米大王呀!我開始啃,嘴巴不停地張著,玉米不停的轉呀轉,我覺得我變成了一隻小倉鼠,最後玉米變成了一個光禿禿的玉米棒。我把玉米吃完了。可是玉米粒還在嘴巴里把臉憋得紅通通的,可是我還是把玉米吞下去了。

我再往左右一看,其他選手還是沒有吃完呢!我得了一個正數第一!