螞蟻的村落相關作文20篇
螞蟻的村落 篇1
國小四年級作文 ,990字今天，我站在草地上，在無限的靜謐中，忘記了時間，忘記了自己。
我的目光隨著一隻渺小的螞蟻一點點的挪移，作了一次奇妙的遊歷。
空間在我眼前擴大了，一隻螞蟻，一隻身著黑色花衣的小螞蟻，迷失在茂盛的草叢之中，我猜他一定是遊俠吧，雖然迷了路，但一直堅定不移的前行。它不斷地橫衝直撞，終於走出了一條順暢的路。我的目光跟著小螞蟻的腳步移動，它走著，走著，一路上遇到了不少夥伴和食物，它和夥伴們打招呼，一起去搬運食物，我也想幫助它們，可惜，我不懂它們的語言。
螞蟻們的村落散佈在花壇裡面，無數的鮮花、小草為它們遮陰，溼潤的泥土可以為它們解熱，灌木叢中的果實給它們解餓，這裡，可謂是一塊麵面俱到的寶地。村落裡，有無數大大小小的螞蟻居民進進出出，熙熙攘攘的往來。那個有五隻螞蟻組成的搬運隊走進了村子，我看見，在這熱鬧的場面中間，有十幾個嬌小的螞蟻從螞蟻學校跑了出來—一個由落花、落葉、樹枝與泥土堆成洞穴，它們意味深長的對視了良久，便一同回到了螞蟻學校。一隻面板比較黑的小螞蟻好奇地問道：“老師，老師，這次您出差學習，遇到了什麼好玩的事情，給我們講一講吧！”另一隻身材矮小的螞蟻說：“對呀，您不在的這幾天，我們的紀律可好了，作業也做完了”還有一隻比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西，說：“老師，你們搬得是什麼呀，是不是給我們帶回來的禮物？”一隻只小螞蟻像幾十年沒有說話了一樣，滔滔不絕的自問自答了起來，不給螞蟻老師留一點兒回答的空間。等到這個討論風波平靜了以後，螞蟻老師們一個個和藹地說：“同學們，老師回來了，您們高不高興啊？我給你們帶回來了禮物哦！”“你們猜是什麼？”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書。”“總共有三十本呢！”“快來看看吧！”小螞蟻們一哄而上，紛紛搶去看書，這溫馨的場面，真讓人愉悅。
我看得出螞蟻的村落裡，哪裡是街道，哪裡是小巷。大街小巷裡，花色的小圓蟲披著時尚的綵衣走過這裡，在這清一色的黑螞蟻之間，它們好像南國的少女，多麼引人注目，都得多少螞蟻駐足痴望。蜜蜂前面圍攏著一群小螞蟻，對這恐龍般的龐然大物投以好奇的目光，它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的，蜜蜂忘記了採蜜的辛苦，興高采烈地給這螞蟻到處飛翔。
時間過得很快，直到夕陽親吻了山腰的時候，鳥兒才把我的心靈喚了回來，我發現了螞蟻們的快樂天地，帶著一路月色，帶著一路好心情，好記憶，回家了。
螞蟻的村落 篇2
童話作文 ,385字今天，我又蹲在水泥上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的遊歷。
空間在我眼前擴大了，一大塊的水泥地組成了一座大城市。一隻大螞蟻，一隻穿著黑色衣服的大螞蟻，它沿著直線往前走，走著走著，一片樹葉掉在地上，它沒有往前走，而是繞開那片樹葉才走的。
它們的洞穴就在我旁邊，這裡，有許多螞蟻，熙熙攘攘地往來。我看見在它們的，中間，有一隻嬌小的螞蟻從洞裡走出來，呼吸新鮮空氣。
我看的出螞蟻的村落哪是洞穴，哪是它們挖的洞。螞蟻面前有許多食物，它們一個個把大過身體兩三倍的食物用後肢拖著，行色匆匆地趕著路。是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢？
我還看見了許多許多……
我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至天色己暗的時候，一隻雞的聽聲才把我的心靈喚回來。我發現了水泥地上螞蟻的快樂天地。我多麼得意啊！
我願意牽著你的手，一起到螞蟻的村落裡去看風景。
螞蟻的村落 篇3
國一作文 ,924字螞蟻，這種平凡而又神奇的生命，是我們最常見的。城市，郊外，村莊，到處都是，甚至在宅院、房室都有。
在我家，就有這麼兩窩螞蟻。
其中一窩在廚房裡。這一群螞蟻生活的最美了—不愁吃，不愁穿，房子還特大。每次我家做飯，一掉下點兒菜葉呀、肉沫呀，它們準會在第一時間派出大批軍隊去爭奪飯菜。
有時候，它們動作不夠迅速，拿不著剩菜，就會用另一種大膽的方法：奪！去菜板子上掠奪。當然，它們一般會以失敗告終。
以前，我不知道它們的老巢在哪兒。直到前幾天，我反覆勘查，發現他們的老窩在窗臺的一個角上。上面有一個直徑大約三毫米大小的洞口。為了讓它們不再搗亂，我用一小塊橡皮把這個洞口堵上了。心想：這下螞蟻們可沒有辦法了吧。
可是，沒過幾天，螞蟻們又出來搶飯了。太奇怪了，我的橡皮泥還在，它們怎麼出來的呢？我又順著螞蟻部隊，看著它們一小步一小步地爬啊爬，終於查明瞭真相。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，它們還有三個祕密通道，全在主通道的周圍。它們的地下世界該有多麼四通八達呀！是不是都不該叫“村落”，而該叫“城市”了！
第二窩螞蟻在廁所裡，跟第一窩比起來，這一群就苦多了。雖然有足夠的空間，但根本沒有食物來源。它們怎麼生活呢？它們需要從大老遠的廚房和餐廳運來食物。在螞蟻的眼裡，兩房間之間的距離相當於相隔一個世界了吧？
如果不想被踩死，螞蟻就必須沿著牆角走。但是如果沿著牆角走，就等於走的距離增加了一大半，因為兩點之間線段最短。但是，螞蟻們想出了好辦法，它們在兩塊地板之間的小縫隙裡穿梭，那縫隙剛好和螞蟻的身高一樣。
如果兩窩螞蟻在同一地點相遇，那就會爆發一場戰爭。它們非拼個你死我活不可。我就見過一次這樣的戰爭。當時它們是為了爭奪一塊火腿和一些煎雞蛋渣，想把食物運走。廁所螞蟻兵分三路，分別沿著三條縫隙來搶吃的。第二路螞蟻首先與廚房螞蟻廝殺起來。但是，敵眾我寡，廁所螞蟻損失嚴重。這時，第一路螞蟻趕來了，兩邊實力相當，不分上下，戰爭進入白熱化階段。就在這危急時刻，第三路螞蟻繞遠從後面包抄過來，前後夾擊廚房螞蟻。廚房螞蟻大敗，死的死，逃的逃。而廁所螞蟻不但得到了大量食物，還把敵方螞蟻的屍體也都搬了回去。不知道是為了吃還是為了紀念。
看，這就是螞蟻的世界。
小螞蟻的村落 篇4
國小五年級作文 ,575字今天，我又去院子裡觀察了小螞蟻的村落。
那一窩一窩的螞蟻洞都非常大，天涼了之後，我看見有兩隻螞蟻出洞了，他們正在竊竊私語這什麼，我猜他們竊竊私語的是：“我們要趁我們的孩子們沒有起來之前，我們要趕快去尋找我們一家人的早餐吧！”兩隻螞蟻終於尋找到他們足夠吃的食物了，兩隻螞蟻行色匆匆的趕回了小螞蟻們的村落裡了，這兩隻小螞蟻快要走到家了，但是突如其來的兩隻龐大的螞蟻在他們面前不動了，這兩隻螞蟻想趕緊繞道而行，但是被兩隻龐大的螞蟻攔住了，於是那兩個龐大的螞蟻好像在說：“快把你們的食物交出來，不然我就要了你們的性命。”後來這兩個螞蟻議論一下，好像在說：“我們的孩子們還在洞裡等著我們的食物呢！不然他們就會餓死啊！我們和他們一站到底吧！”後來螞蟻爸爸先護著螞蟻媽媽，螞蟻媽媽趁著他們打架的時候趕緊逃走了，回到洞裡，遲遲不見螞蟻爸爸回來，螞蟻爸爸原來犧牲了，他們的孩子在哭泣著，我被他們感動了。
後來我又來到了另一個螞蟻洞，我看見螞蟻爸爸在前面，後面跟著他們的孩子，最後一個是螞蟻媽媽，他們的爸爸媽媽正在教給他們的孩子生存的本領，之後一直螞蟻來找茬了，一直要欺負他們的孩子，後來螞蟻爸爸就開始和他打架了，為了他們的孩子他拼命地和他戰鬥，之後那隻找茬的螞蟻灰溜溜地逃走，孩子們看到了爸爸的勇敢，為此深有感受。
我看完了螞蟻的村落，感覺裡面也可以教給我一些本領了。
螞蟻的村落 篇5
國小六年級作文 ,788字在一個陽光明媚、萬里無雲的日子裡，我坐在石階邊，靜靜地融入了大自然。
我看到的：空間擴大了，在大隕石旁有一群黑蟻集結在一塊兒商議，一隻高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上，大聲的說：“最近白螞蟻就要來攻擊我們了。”說到這兒，石頭下面的黑蟻們一陣慌亂，都在商討怎麼辦？怎麼辦，黑蟻王清了清嗓子接著道：“正因為如此，我們要開始囤積糧食，訓練戰兵。”
不久後，黑蟻們自動站成了一條條長隊，每一隊由一隻大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會兒就開始行動了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指揮官喊著口令，“前方北偏西35度，有一塊小酸棗，前進，搬。”緊接著，他們迅速向酸棗前進，又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大，但是由於螞蟻們配合得很默契，所以整個過程很順利，不久，囤積的糧食就足夠了。接下來就要考試訓練黑蟻兵了。
一些青少年黑蟻主動參加保村訓練營，為保護螞蟻村貢獻自己的一份力量。間隙，練行裡面正在熱火朝天地訓練，指揮官握著手中的小紅旗，在井然有序的隊伍前領跑，口中吹著口哨，指揮著黑蟻隊伍。而另外一邊，黑蟻們正在訓練拳擊，“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示範怎樣拳擊。不一會兒，大多數黑蟻都掌握了拳擊的要領。
馬上，戰爭的鐘聲就要敲響了。總共有兩方參與戰爭，一方為黑蟻，一方為白蟻。首先，白蟻開始攻擊，用跆拳道中的櫻花旋攻擊對手，而黑蟻也不甘示弱，擋住了對方的櫻花旋。開始拳擊，白蟻大將心想著：“黑蟻的拳擊好厲害！不好對付。”慢慢地，白蟻一個個相繼倒下了。最後，黑蟻獲勝了！而還在逃跑的白蟻，也沒有生存的希望了。因為，黑蟻在白蟻的洞穴已經佈下了天羅地網。
我不禁感嘆道：“大自然的一切都是那麼的奇妙無窮啊！”
螞蟻的村落 篇6
國小六年級作文 ,439字早晨，晴空萬里，清風徐徐，我倚在一棵大樹，目光追隨著一隻螞蟻，作了一次奇妙的旅行。
空間在我面前擴大，一隻螞蟻，用身體推著一塊麵包屑。我的目光追隨著它，它穿過了有細密的草組成的森林，在一塊平地上，有許多的螞蟻村民，有幾隻幼小的螞蟻跑到遠歸者身邊，嚼著食物，那隻螞蟻，則有愛地看著小螞蟻。
村落裡哪是街道，哪是小巷一目瞭然，許多村民熙熙攘攘的往來。黑甲蟲面前圍攏了許多村民，它們在幹什麼呢？哦，原來它們在與黑甲蟲攀談，似乎攀談得很投機。螞蟻帶著黑甲蟲參觀村落，黑甲蟲也忘記了旅途的勞累，對村民們的住所投以好奇的目光。
我的目光隨著繁華的街道探索，我被工程師的建築所吸引。工程師們正在探測地形，它們全神貫注地規劃著建築設計。我還看見了測氣候者正看著天空，智慧的雙眼似乎已看懂了天氣。
搬運食物的運工，音樂演奏家，我還看見了許多……
我悠悠忽忽的度過了一個上午，直至知了的叫聲，鳥的歌聲才把我喚回。如果有機會，我願意在螞蟻的村落旅行，直至太陽親吻西山。
螞蟻的村落 篇7
國小五年級作文 ,623字今天，我走在草叢中，在這麼安靜的草叢中，忘了世界，也忘了自己，我變成了一隻螞蟻。
我走著走著，看見了同伴，他對我揮了揮手，好像在打招呼似的。又說了什麼，但我並不懂他們的語言。
我自己熟悉了周圍，但一個喊叫聲吸引了我，我走了過去。漸漸的，空間在我眼前放大了，我穿過草叢，一個很大的部落呈現在我的眼前。這裡，有很多的螞蟻戰士，他們各個都很壯。我坐在板凳上看他們訓練。
看了一上午，覺得無聊，看見旁邊有一個路牌，上面有朝前面的箭頭，我就沿著箭頭指示的方向去了。走到盡頭，發現一扇門，就進去了。哇！是一條小巷。我發現，在這裡，不光有螞蟻，還有花色斑瀾的小圓蟲，披著俏麗的綵衣，有黑甲蟲……而且大家都很友好。突然，我發現遠處有一隻螞蟻發現了食物，頭上的角一動一動，此時有很多螞蟻村民過去幫助。咦？我好像感應到了什麼，原來是螞蟻發來了訊號。我看著螞蟻們一齊把食物搬了起來，這種團結的力量真令我羨慕！
吸引我目光的是一個音樂指揮家，他非常瀟灑地指揮著。他的學生們也非常認真的在聽課。他張著嘴說了些什麼，看！然後只見蟬們鳴叫著，甲蟲振著翅膀……這優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有蟲子們才能演奏出來的！
我悠悠忽忽地在這村落裡漫遊了一個下午，見識到了動物的智慧，而且還發現了蟲子們快樂的天地！我多麼得意啊！
我願牽著你的手，一起到這有趣的村落裡去散散步。
螞蟻的部落 篇8
國小三年級作文 ,447字今天，我又來到我家後院，坐在凳子上，悠閒地讓秋風撫摸著我。早晨，好清爽！
我目光被一隻螞蟻所吸引，它在“大樹”下尋路。我想，它應該在我家旅行了一圈吧！它不時地撞上幾棵“大樹”，跌倒了，沒事，再漂亮地站起來是關鍵。這隻螞蟻做到了，它居然做到了我們人類做不到的事情：被“大樹”撞了個跟頭，四腳朝地，卻不向“樹”發氣洩憤，默默地走自己的路。
正是因為它這樣做，我的好奇心越來越大，覺得遠處有一塊大磁鐵，把我吸了過去。我跟著它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之，眼前黑乎乎的一片，就像一張A3的吸墨紙。漸漸地，洞越來越大，那隻旅行者正給孩子們描述我家的場景，它猶如一位綜合實踐的老師，顯得蒼老無比，走路異常慢。
我看見別的部落開始過來“朝貢”，看來螞蟻們歷史學得異常好啊！甚至還有絲綢之路，各個族長交換食物，用驚訝的目光看著交換的食物，大臣們也跟著細細品嚐異鄉的風味。
我還看見了很多很多……
正午當時，我該回家了。再見，螞蟻們，再會啊！
螞蟻的部落 篇9
國小五年級作文 ,743字一群小小的螞蟻，蘊含著怎樣無數大大的奧祕？今天，我帶領著你們，到螞蟻的部落去散散步吧！
在我家牆角洞穴裡，住著成千上萬的“小居民”，你們可別小看這群“小居民”。雖然他們的個頭小小的，卻有著令人難以想象的力量。俗話說得好：“團結就是力量。”他們總能把比身體大兩三倍的食物搬進洞穴內，而洞口，總有那麼幾隻嬌小的螞蟻行色匆匆地從洞穴裡跑出來，迎接遠道而來的辛勤耕耘的勞動者們。它們總是搖一搖頭上兩根細細的觸角，像是在與搬著食物行走的螞蟻們打招呼，然後一起歡悅地走回洞穴裡去。回到洞穴裡，他們總是圍繞著“族長”團團轉，像是在唱歌，又像是在跳舞。而那些“勞動者們”則在一旁駐足痴望，彷彿在欣賞這一場特別的豐收表演秀，整個洞穴裡都洋溢著快樂的氣氛，不言而喻，肯定是為找到了豐富的美餐而在慶祝呢！
有時候，我會捉一隻青蟲放在他們的洞穴門口，他們立即就發現了，可是他們彷彿對青蟲堅硬的背部不感興趣，都去咬它圓鼓鼓的肚子。儘管青蟲在地上打滾，蜷縮，跳躍，螞蟻還是死咬住不放，像一群飢餓的狼。此時的他們與平常溫柔勤勞的他們完全兩樣。不一會兒，青蟲就一命嗚呼，成了螞蟻的美味佳餚。
螞蟻還會辨認自己的家庭成員，保護自己的“家”呢！一次，我捉了一隻紅螞蟻放在我家牆角的螞蟻洞穴旁，那隻紅螞蟻見有個螞蟻洞就鑽了進去，不一會兒，見他慌慌張張地跑了出來，後面有幾隻小黑螞蟻在追趕。聽說，螞蟻如果發現對方不是自己的家庭成員，就會打起來。剛才，黑螞蟻與紅螞蟻一定在洞穴裡打了一仗了。
媽媽的叫聲突然把我喚醒，才知道已經是中午了，悠悠忽忽地過了一個上午，卻發現小小的螞蟻蘊含的大大的奧祕，我多麼驕傲啊！多想把今天這所有的發現告訴身邊的人！
螞蟻在我們眼中是多麼渺小，可這群“勞動者們”的生活卻是多麼得有趣，多麼得多姿多彩！
螞蟻的部落 篇10
國小三年級作文 ,471字今天，我無意中發現了一個螞蟻洞，裡面有許許多多的螞蟻村民和他們採集來的食物。
空間在我眼前擴大了許多，好像我也是一隻普通的小村民。
我的眼睛探索這的一切，發現了他們的垃圾場和儲藏室，我輕輕地摟住一隻極小的螞蟻時，有一隻粗壯的還有一隻嬌小的跑了出來，好像是它的爸爸媽媽，我被這樣的舉動所感動，以前只認為人類才有感情的我，現在才知道動物也和人類一樣。
不說這些了。快看啊！那裡好像在舉行一場舉重比賽，我的目光隨著它們的腳步被引到了臺上。在那裡，一位身材非常強壯的“青少年”在做準備，“1！2！3！開始比賽啦！”螞蟻評審員高呼道，臺下的觀眾們都在為少年歡呼著，那青年兩手拿住啞鈴，輕鬆一提，便把啞鈴舉了起來，他還真是一個合格的大力士呀！
更有趣的是，有隻螞蟻在另一隻螞蟻的頭上戴了一朵“花”，這好像正是向別人求婚的節奏，果不其然，正是這樣，一大群村民擁過來，好像是來慶祝他們新婚快樂似的。
我觀察它們已經很久了，好像我真的是他們的一份子，可媽媽的叫聲喚醒了我。
我竟然發現了螞蟻的部落，今天實在是太高興了，如果有機會，我也帶你去瞧瞧這螞蟻的部落吧！
螞蟻的部落 篇11
國小五年級作文 ,807字在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，我去參觀了螞蟻的部落，他們在我們的院子裡安居樂業，我們不能小瞧那小小的螞蟻啊！因為他們身上也有很多品質令我們學習。
我在睡眼朦朧時準備去散步，換好鞋，看見院子裡有一個個“小火山”，我想：“這‘小火山’裡頭是誰呢？”我探頭一看，裡面出來一個小螞蟻，我想：“小螞蟻這麼早就開始建築新巢，真勤勞啊！”再一看，他們有序的進出，出來一個，把兩隻手舉著的那一粒小塵土放在外面，等到小一隻螞蟻出來以後，他在進去，裡面的再出來一隻，外面的再進去一隻，放出來的小塵土越來越多，他們的穴巢也變得越來越大，後來，我又看見有一隻簸箕蟲過來了，他把螞蟻們辛辛苦苦搬出來的土都推進去了，不知道他是故意的，還是他一不小心的。螞蟻們生氣了，他們把隧道打通以後，便有很多隻螞蟻出來了，他們陸陸續續的從洞裡出來，他們站成一團，好像是要準備和簸箕蟲拼一個勝負，壞人永遠都是失敗者，我想：“這回應該是螞蟻贏吧！但又一看，螞蟻的塊頭多小啊，他在這一向不佔優勢啊！”我皺起眉頭，自言自語道：“如果螞蟻的個數不多了，我就要趕緊把簸箕蟲踩死，不能讓他成為贏著。”說幹就幹，我全身關注的看著，一場激烈的戰鬥開始了，螞蟻們一塊衝上去，一個個的螞蟻也知道戰術，一半的螞蟻衝上去，抱住他的腿，不讓他跑，另外一半的螞蟻趕緊衝上去，順著他的腿爬到了他的身上，頭上，不一會兒，棕色的簸箕蟲便變成了“巧克力”，但是，簸箕蟲也不認輸，他一翻身，許多隻螞蟻便倒在一旁，螞蟻們又重新爬起來，接著和簸箕蟲挑戰，大事不妙，簸箕蟲翻過身以後，翻不回來了，他搖擺著身子，螞蟻們抓住了時機，他們箭一般的速度跑到了簸箕蟲的身上，開始一點一點的吞噬他，簸箕蟲一開始還用腳踢著，後來，漸漸地，他不動了，螞蟻們把他抬到了洞穴旁邊，好像這簸箕蟲就是被破壞的洞穴的紀念品，他們有找了一個好地方，開始營造自己的第二個家。
他們令我們學習的品質可真多啊！我們真不能小瞧了螞蟻呀！
小練筆——螞蟻（仿寫《草叢的村落》） 篇12
動物作文 ,329字在牆角、樹根、田野、樹幹上，你都可以看到無處不在的螞蟻。這不，我坐在大樹旁的板凳上，拋開頭腦中的一切事物，進入了螞蟻的世界。
突然，空間在我眼前擴大了，我變成了螞蟻群中的一員。
看！那裡有一塊掉下來的麵包，許多螞蟻排成一條長隊，向麵包“進攻”去了！我也加入了他們的行列。
“眾螞蟻”齊心協力抬起自己這幾天的乾糧。我的兄弟姐妹們肯定是餓了，全體一起“圍攻”那塊麵包。沒幾分鐘，一塊麵包就被咱們解決了。
忽然一下子，螞蟻洞的洞口燃起了一團熊熊焰火，向洞內蔓延進來我看見螞蟻們抱成一團，“它們肯定是要滅掉那團火焰！”
果不其然，螞蟻團向火焰滾去，我也被結結實實的包裹在內。外面那一圈螞蟻被燒掉了，火也滅了。我哭得淚流滿面，醒了過來。
你難道不想去看看螞蟻的世界嗎？
螞蟻的王國 篇13
想象作文 ,581字我是一隻蟻王，我比其他螞蟻大上兩三倍。我長得很特別，我的身體有三種顏色。我的觸角、頭部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的，我細細的鑰匙紅色的；我臀部上半部分是棕色的。
我的王國是在人類的豬圈旁的一棵大樹的樹根下，以及樹的周圍。這天，我出來走訪民間，每一隻螞蟻看到我，都向我打招呼，我們碰著觸角。在草叢的邊緣，它離我的王國很近，我看到了一隻棕色滲透點黑色的小螞蟻似乎迷了路。他經過我面前時，我向它指點了方向，它明白了，走了。
這時，我看到不遠處有一群螞蟻圍攏著，談論著什麼。我過去探個究竟：原來這兒有一小塊蘋果，散發著誘人的香味，大家抬不起來。我就過去幫忙，還是抬不起來，這時，陸陸續續又來了幾隻螞蟻，大家一合力，把這塊蘋果抬了起來，搬回我們的住處。我高興極了！
螞蟻們熙熙攘攘的往來。瞧！遠處一塊香蕉皮，好些螞蟻在香蕉皮的內部貪婪的吃著；我也加入了他們的行列。漸漸的，越來越多的螞蟻聚集在這香蕉皮上，可真是一大美食啊！忽然，一隻紅眼睛、全身是綠色、後退長長地、淡黃色的觸角、腿的下端是紅色、常常的後腿上有鋸子的龐然大物出現在香蕉皮上。螞蟻們大驚失色，四處逃散。啊！這個龐然大物是一隻螞蚱！不一會兒，這個龐然大物又不知道到哪去了？香蕉皮上又聚集了許多螞蟻。
我看見了我的國民們正在勤勉的勞動者。測氣候者正在偵查天氣，清潔工正在打掃衛生……啊！我愛我的螞蟻王國！
螞蟻的行程 篇14
國小四年級作文 ,798字在很久很久以前，有一個國家叫螞蟻王國，裡邊住了許許多多的螞蟻。其中一位叫祥龍的螞蟻，它整日幻想自己一個人離開螞蟻王國，來一次瘋狂的旅程。
這一天到來了，祥龍偷偷地告別了家人，坐著自己追好的小船偷偷地開始了屬於自己的旅程。它攙扶著小船，慢慢地向大海駛去，不料遇到了狂風暴雨，祥龍伴著海浪來到了一處陌生的小島，這讓它感到十分害怕，覺得偷偷出來是一件相當愚蠢的事。與此同時，危險慢慢地向祥龍靠近。
那個小島並非是真正的小島，那只是一隻大鯨魚的背部，背部上的一些跟草木相似的東西就如小島一般。這隻大鯨魚洶湧地躍到了海面，讓祥龍落到了水裡，危險的訊號再一次從它的耳邊響起，祥龍不停在心裡發出了求救的訊號。或許是上天的眷顧吧，海里飄來了一塊大大的浮木，祥龍一把抓住了這一塊救命稻草，順著海浪又漂了很久。
就在夜幕降臨的時候，祥龍這次便是到達了真正的小島，這時的祥龍已經又餓又冷了。就在這時候，遠處兩條豆兒大的小蟲正直勾勾地盯著祥龍，還不時對著祥龍招手打招呼。熱情的小蟲打動了祥龍，祥龍就跟著這兩隻小蟲回家做客。本以為大難過後必有後福，誰知道上天又給祥龍開了一次玩笑，那居然是一個陷阱。
原來兩隻小蟲是想把螞蟻吃了，才裝作好心把祥龍騙到家裡，然後在好好品嚐這一頓豐盛的大餐。聰明的祥龍急中生智，三言兩語地哄它們喝酒，這兩隻一心想吃螞蟻的小蟲果然中了降龍的計謀，狠狠地把這兩隻小蟲灌醉了。它最終逃離了兩隻小蟲的魔掌，又回到了流浪的生活。
在海中漂了一段時間，祥龍越發飢餓，越發寒冷，在它絕望的時候，它看見了大陸，並在大路上找到了居住的地方，找到了維持生命的食物。
多年之後，祥龍終於見到了它們的螞蟻同胞，它們深深地抱在了一起，感受著多年未見的喜悅，流下了欣喜的眼淚。
後來，祥龍了螞蟻王國的國王，用它那經歷風雨的流浪歷史去教螞蟻王國的螞蟻，讓它們領略人生的道理，培養它們成為優秀的國家棟梁，做螞蟻王國的傑出領袖。
小螞蟻的啟示 篇15
國一作文 ,916字考試失敗後的我，沮喪地坐在自己的房裡，凝視著窗外，無精打采的白雲，長長地嘆了口氣。
偶然間，我發現一隻螞蟻，從牆角慢慢爬向窗臺外。起初，我並不在意，但看到那瘦小的身軀正往窗臺向上爬，便蹲下來仔細觀察著。一隻混身黑乎乎的，長著兩根長長的觸角的小螞蟻，竟然用它那強有力的鉗子叼著一顆比自己大幾倍的飯粒，心中不覺為它感到驚呀。
小螞蟻叨著飯粒，向一米多高的窗臺上爬。當爬到十幾釐米高的時候，它突然從牆上掉了下來。我沒有伸手去幫它，只是蹲在那裡默默地看著。掉下來後，它又叨著飯粒，向牆上爬去，當爬到二十多釐米的地方時，它又掉了下來，幾秒鐘後，它振作精神，又開始爬向視窗……又掉了下來……一次次地掉下來，第一次，第二次，……是那樣自然，第六次，第七次也是如此，它始終拼命往上爬著……直到第十一次，它終於爬到了離窗臺只有幾釐米的地方，爬得越高，摔得越重，這一次，它又重重的摔在地上，沒有動彈了，我想，它可能是累壞了。一股悲憫之情湧上心頭，不聽話的淚水在眼眶裡打轉，並催促我該去幫它了。就在我伸出手的那一剎那，它的觸角動了，它又爬了起來，叨起飯粒，再一次爬上了牆……這一次，它就快到達目的地了。我也在心裡默默地為它加油。可是，現實總是那麼殘酷，它又一次摔在了地上，卻又頑強地站了起來，叨著飯粒向牆上爬去……
這一次，它奇蹟般地爬上了窗臺，我注視著它那小小的身體，敬佩之情油然而生。
一隻小小的螞蟻帶我走出了沮喪失敗的陰影，告訴了我一種人生態度。其實，失敗並不可怕，而可怕的只是你不敢面對失敗，當你拒絕失敗的同時，你也拒絕了成功。失敗是成功之母。沒有失敗，哪來的成功？
我們應銘記失敗，而不是成功。成功就如燦爛的流星，在劃破天空的輝煌中熄滅，如美麗的曇花，在驚醒夜的嬌豔中凋零；又如壯觀的大浪，在生命的翻騰中消失……
在失敗面前，成功總是渺小的。然而，成功也是值得人們去回憶、銘記的。畢竟，成功是我們努力奮鬥的成果，裡面有酸、也有甜……
有時，上帝可能不公平，曾經不懈的努力，卻沒有任何收穫，但我們必須相信，失敗是成功之母，架著失敗之機，只要你堅持不懈，總有一天能達到成功的彼岸。
俗話說：有志者事竟成。我不再為考試失敗而沮喪，我將勇敢地面對現實。
螞蟻的自白 篇16
國二作文 ,1081字大家好啊，我是聰敏勤勞的螞蟻瀟瀟，看見這棵槐樹沒？樹樁邊沿就是我溫暖的家，歡迎各位有空來我家裡玩。
說起我的家，這個被人類稱為蟻穴的家。對於我來說這裡構造奇特，裡面通道錯綜複雜，曲徑通幽，愈往深處，愈見寬敞平坦，那最深處就是我母后居住的地方。
我的母后真可謂稱得上是名副其實的“皇后”。她每天躺在那裡，什麼事都不幹，只知道產卵繁衍。她的吃食全由我們負責外出尋找。我雖是個小公主，但小時候總被工蟻姐姐餵養，很少見到媽媽。現在我長大了，行動很自由，可以隨意進出了，但我每天都很忙碌，主要忙於負責尋找食物，也許你對我的家族很感興趣吧！
說起我的家族，那裡可是等級森嚴，按分工任務的不同，可以分為四類：蟻后、父蟻、工蟻、兵蟻。蟻后是雌蟻，負責產卵繁衍；父蟻是雄蟻，負責交尾繁衍；工蟻、兵蟻都是雌蟻，負責尋找食物和守衛家園。而我就是其中的一隻工蟻，我每天都要外出忙碌於尋找食物，也許你要問我是怎麼尋找食物的，那我就來告訴你吧！
我們螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看這觸角小，但它的作用可大了，它不僅可以搬運食物，也能向同伴傳播資訊呢！
我每天在外奔波，如發現了可口的米飯，麵包屑，我會自個兒把它扣在我的頭頂上，用我的這個觸角將食物搬運回家。你別小瞧我的這對觸角，它能幫我扛動超過我體重近百倍的食物，人們都稱我們為“大力士”呢！這可是名副其實的喲！
雖說我們螞蟻有六隻腳，但爬起來卻是敏捷自如的。有時我會很幸運，遇到一個“碩大”的食物，這時我會把頭頂上的觸角搖一搖，不一會兒，小夥伴兒們便排著整齊的隊伍過來了。我們便齊心協力抬著“碩大”的食物回到家裡。將它分給蟻后和家裡的小弟弟、小妹妹們吃，絕不佔為己有，團結協作，辛勤勞動，無私奉獻，這些是我作為螞蟻最為自豪的地方。
尋找食物儘管很辛苦，有時也會遇到危險，但它也鍛鍊了我的才能。
有一次，有個無聊的小孩兒拿著水槍“圍剿”我們的蟻穴。他用水槍噴射出一道道水柱，在我的周圍畫了一個圓圈，想讓我們自生自滅，我在這個圓圈裡跑來跑去，可總是跑不出“如來佛神掌”的手心。我欲哭無淚，手足無措時，突然抬頭看到了天上的一抹彩虹，這時我鎮定下來，然後靈機一動，靈光一現。啊！觸角我有自己的觸角，我要找我的夥伴兒來救我，於是，我搖動著觸角，一次又一次，不一會兒，小夥伴們來了，我們用觸角搭了一座蟻橋，衝出了人類的包圍圈，我們浩浩蕩蕩，排列著整齊的隊伍，離開了這個危險的地方。
現在，我的家搬到了後湖公園的一棵桂花樹下，我也長出了一對晶瑩剔透的翅膀，要不了多久，我也會成為一隻美麗的蟻后。我熱愛我的家族，我喜歡我家族中的每一個成員。
我感受到了螞蟻的魅力 篇17
國一作文 ,814字藍色的天空一望無際，如同藍寶石般透亮，偶爾飄過幾塊綿柔柔的白雲，給湛藍的天空點綴了種種色彩。
清新柔軟的春風拂面吹來，陣陣花香撲鼻而來，花草叢間，偶爾還會有幾隻小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園裡，這萬物生機，絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。
遠處大樹下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來，輕輕用樹枝挑開，一隻肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前，幾隻身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。
只見，一隻如黑豆粒大小的螞蟻走上前來，它用兩隻靈敏的短觸角嗅了嗅，並用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈，發表著各自的意見，時而爭辯，時而達成共識，有模有樣。
不到一會兒，幾隻螞蟻散開，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起後腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說團結力量大，可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。
在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時，幾隻精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對策。
一會兒，七八隻螞蟻一起走到了食物的一端，將細小的手臂彎曲起來，放在肥碩的蟲子上，同時，後肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發生了，沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動，越來越近，越越近，走過路過的螞蟻看到後都趕來幫忙，這端擠不開擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲上佈滿了小精靈。
幾分鐘後，食物運到了家門口。
此時此刻，我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致於小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的力量精神。團結一致，堅強勇敢，堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。
黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍天上的白雲，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。
你的魅力如清涼的泉水，湧進我的心中。就如柔和的春風，撲面而來。就如火紅的太陽，溫暖全身。
我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無比。
螞蟻的啟示 篇18
國小五年級作文 ,487字螞蟻，在大家看來一定是個弱小者吧，可我卻認為螞蟻是位強者。為什麼要這樣說話呢，往下看你就明白了。
一個陽光的早晨，我和爸爸媽媽去野餐，突然有一隻螞蟻過來，我們便把一塊比它大的許多的麵包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動了吧。在意料之中，它離開了；可出乎意料的事是，它又回來了，還跟著一大群螞蟻在身後，後來它指揮這一群螞蟻把麵包渣搬走了。
還有一次，我在去公園的時候，發現了一個大的蟻穴，便輕輕地捅開了一個小洞，發現裡面一切都那麼的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡直就是天生的建築家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣巨集偉的建築。不僅僅這樣，裡面的一切都那麼的井井有條，有的螞蟻在運輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣複雜的事情，估計那些自稱勤勞的人也會自嘆不如吧。
再看看看我們吧，都像是一個個小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團結嗎？沒有！我們都是衣來伸手，飯來張口的小孩子。吃飯喝足，我們在一起玩還會吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒有！我們沒有做到。
有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因為，我尊敬它們的團隊與勤勞，這是我們多數人做不到的！
螞蟻的啟示 篇19
國小四年級作文 ,501字螞蟻，微不足道，一點兒也不起眼。可是，微不足道的螞蟻卻能做到我們人類無法做到的事，擁有我們人類沒有的精神品質！
在發生火災時，我們最先想到的是什麼？逃跑。很少人會選擇去面對火災，對抗火災。勇氣，往往在緊急時刻消失了，大家都在想該怎麼逃生，卻從來沒有想過要去對抗困難。因此，才有人因為過度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災時，是怎樣的呢？面對火災，螞蟻選擇了與火災對抗到底！數十隻老螞蟻抱住小螞蟻，形成一個球狀的團，隨著螞蟻一層一層地加上去，這個團也越來越大，最後，老弱病殘的老螞蟻包在最外面，然後讓團從火海中滾出去。火勢很大，老螞蟻們忍受著烈焰的灼燒，死也不鬆手。後來，那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了，而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運地活了下來。為了自己的子孫，老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。
在遇見較重物體時，許多人都會選擇逃避，併為自己的逃避找藉口。而螞蟻呢？恰恰與人類相反，它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體，若是實在抬不起，就回巢呼喚同伴一起來搬。
小小的螞蟻有很多品質值得我們學習，捨己救人、團結合作、堅強勇敢……螞蟻，你真棒！
螞蟻的啟示 篇20
國小五年級作文 ,471字在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據蝙蝠造出了雷達，科學家根據青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
那一天，我起得很早，和爸爸媽媽一起來到鄉下老家看望奶奶。到了鄉下後，一個人覺得很無聊，於是就一個人來到田裡看一看，我拿出今天剛買的零食，邊吃邊走。準備回家時，突然看到有一隻黑乎乎的東西爬來爬去，走近一看原來是一隻螞蟻，它想吃我的零食。那隻小小的螞蟻搬也搬不動，我一直蹲在那裡看，螞蟻見搬不動，就匆匆地走了。等了一會兒，突然看到有一群螞蟻爬過來了，各個螞蟻爬到自己的位子上，帶頭的螞蟻好像在說：“兄弟們，我們齊心協力一定可以搬回去，一二、一二……。”慢慢地那塊比螞蟻大幾十倍的零食就被一群螞蟻搬回去了，真厲害！這不正是我們需要的團結精神嗎？我回到家裡後感慨萬千。螞蟻都可以團結，那我們人類為什麼不可以呢？
經過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以後一定要學會團結，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結起來吧！