蝙蝠的超聲波相關作文20篇
蝙蝠的超聲波 篇1
國小二年級作文 ,415字你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟到很多。就像月亮，月圓月缺代表親友的悲歡離合。螞蟻和蛀蟲，就代表了互相團結，合作的精神，現在，我來給你講講我是怎樣發現蝙蝠的祕密。
那是在一個月黑風高的夜晚，我和小夥伴們正在外面玩。突然，飛過來一隻蝙蝠，我們都很好奇，所以圍在一起，可是，它好像看的很清楚，立馬就飛走了，一點都不上我們的當，我們十分疑惑：難倒蝙蝠的視力特別好，能在夜裡看清楚所有的東西嗎？我們帶著這個疑惑回家了，決定第二天在這裡集合，一起解決這個疑惑
到家了，我迫不及待的問媽媽為什麼蝙蝠在夜裡飛行也十分靈敏，媽媽告訴了我原因：蝙蝠在夜裡飛行，邊飛邊發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人得耳朵聽不見，蝙蝠的耳朵卻能聽見，只要超聲波碰到障礙物，它就反射回來，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
我聽了以後恍然大悟，原來是這樣子，我決定以後要多多觀察大自然，讓它成為我的老師，讓它教會我更多的東西。
蝙蝠的啟示 篇2
國小六年級作文 ,524字大自然是人類的好老師，科學家從青蛙的眼睛得到啟示，發明了“電子蛙眼”；從鳥的飛行，發明了飛機等等。而我也從蝙蝠的身上也得到了啟示，我想發明一副盲人眼睛。
在我們的語文書上，我瞭解到科學家經過反覆研究，解開了蝙蝠飛行的祕密。原來，蝙蝠嘴裡發出了一種超聲波，這超聲波只要遇到障礙物就會反射回來，傳到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學家就這樣從蝙蝠身上得到了啟發，發明了雷達，幫助飛機夜間安全飛行。
我想：盲人生活在黑暗中，什麼也看不見，走起路來也磕磕絆絆的非常不便，如果能發明一副裝有雷達的眼睛給盲人使用，那多好呀！
這種眼鏡的功能可神奇啦！它有指路功能。例如，盲人想去百貨超市買東西。只要他戴上眼鏡，說：“我要去超市。”眼鏡就會啟動指路功能，它會發出聲音告訴主人該往那個方向走，路上有什麼障礙物，怎樣避開等。
盲人眼睛還有閱讀功能。如果盲人想看書看報，只要戴上眼鏡，說：“我要看書。”眼鏡的閱讀功能就會啟動，它就會一字一句讀出書中的內容來了。
盲人眼鏡還有計算功能。盲人買東西時，需要用到錢，眼鏡就會告訴主人拿出的是多少錢，找回的是多少錢。有了它，盲人在日常買賣中就方便多了。
這就是我從蝙蝠身上得到的奇思妙想，如果真能發明盲人眼鏡那該多好呀！
蝙蝠的自述 篇3
國小四年級作文 ,368字大家好，我是小蝙蝠黑黑。雖然我們會飛，但卻不是鳥，是哺乳動物。白天，我們在洞裡休息，一到晚上，就飛到外面捉蚊子、飛蛾等小昆蟲吃。
我們在夜間飛行，遇到障礙物總能輕巧地避開，即使是一根極細的電線，我們也能機靈地躲閃開去。人們都認為我們的眼睛特別敏銳，其實他們想錯了。我們飛行可不是靠眼睛，我們有自己特有的“法寶”。
我們一邊飛，一邊在嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不到的，只有我們蝙蝠才可以聽見。我們發出的超聲波像波浪一樣推進，遇到障礙物就會反彈回來，傳到我們的耳朵裡，我們就立刻改變飛行方向。這就是我們飛行的祕密，你一定沒猜到吧！
其實，科學家早就發現了我們蝙蝠飛行的祕密，並且發明了雷達。飛機裝上雷達之後，也能像我們一樣在夜間安全飛行，氣象學家有了雷達，就可以觀測天氣現象了……一想到這些，我真為我們蝙蝠感到自豪！
超聲波洗衣機 篇4
國小五年級作文 ,482字週末，我在寫作業，媽媽敲門進來，滿臉神祕地說：“仔仔，看媽媽帶回了什麼東西？”
頓時，一個念頭閃電般從我腦子裡掠過。我欣喜地接過媽媽手裡的小箱子，激動地問：“帶了什麼？是玩具嗎？”
媽媽趕緊脫了鞋，關上門，一屁股坐在沙發上：“這是科學家發明的黑科技……”
“啊？黑科技？那這個玩具要多少錢呀？”我急忙打斷媽媽的話。說話間，我已經打開了箱子，裡面裝著一個小老鼠一般大小的白色半圓形物品和一個充電器。
“這是什麼玩具？”不等媽媽回答，我又問了起來。
“什麼玩具呀。玩玩玩，整天就知道玩！過來，我讓你見識見識現代科學技術。”媽媽領著我來到衛生間，拿出一個水盆裝滿水，放了點洗衣粉，再在水盆裡放了點髒衣服，然後將那個白色半圓形物品放進水盆。
“嘀嘀，嘀嘀”的聲音在家裡來回盪漾。
“這是什麼東西在叫呀？”我有點害怕，依偎在媽媽懷裡。
“這是……”媽媽不厭其煩地跟我講了這個白色半圓形機器洗衣服的原理。
原來，白色半圓形物品的真名叫超聲波洗衣器。超聲波洗衣器靠的是發出聲波來洗衣服。
科學家可真厲害，竟然發明了可以用聲波來洗衣服的機器。我長大後也要當科學家，發明奇妙的東西。
我發現了蝙蝠的祕密 篇5
國小四年級作文 ,416字“不一定哦”。媽媽說。什麼不一定？你一定不會問。我就把事情的來龍去脈講給你聽。
一回家，我開始做科學作業，對科學永不鍾情的我抓耳撓腮，這道題不會做：是不是所有動物都用眼睛判定實物呢？我反覆琢磨這道題。還是去問媽媽吧，媽媽笑眯眯地說：“不一定哦！”
第二天上學，我破天荒第“第一次”聽科學課，科學老師放了一個視訊，視訊中，一隻蝙蝠被矇住了雙眼，在佈滿鈴鐺的房間裡穿梭，一個鈴鐺也沒有碰到；又一隻蝙蝠被矇住了耳朵，碰響了好幾個鈴鐺；最後一隻蝙蝠被矇住了嘴巴，剎那間，滿屋鈴鐺“叮叮”作響。我趕忙拿出作業，打了一個“×”。
回家後，我拿出平板開始瀏覽。哦，原來蝙蝠的嘴巴會發出超聲波，當有障礙物時，超聲波會反彈到耳朵，告訴蝙蝠有障礙物。最後，網路專家還告訴我們科學家還藉此發明了雷達。
這太不可思議了，我一直以為雷達是科學家亂摸索出來的，沒想到還有科學依據呢。
這次探究，我明白了：大自然中有很多奧祕，只要用心觀察，勇於探索，就會有收穫。
一隻蝙蝠的自述 篇6
國小四年級作文 ,544字我，是一隻蝙蝠，長的醜，脾氣怪，性格孤僻。
我全身攜帶著100多種病毒，有SARS病毒，有馬爾堡病毒，有埃博拉病毒，還有尼帕病毒等等。它們對我來說影響極低，但是，對於人類來說，卻足以致命。
我不想給人類帶去災害，只是卑微的生存著，幻想著與人類井水不犯河水。
我和我的夥伴只有深夜才能出門，當人們都深睡時，我們才敢出來活動，因為不想讓人類看見我們，以免人類對我們造成不必要的傷害。
就這樣一天一天過去了，可是，有一天，我的幻想還是破滅了，有一群人闖入黑洞，抓走了我的同伴和我的家人，幸好我當時沒被發現。人類啊！我痛恨你們，是你們讓我們全家不能團聚，妻離子散，再也不能像之前那樣快活的生活了；人類啊！難道你們不知道我們身上有著多少的病毒啊；人類啊！你們真是太可恥了。
有些人類，為了吃野味，什麼都做的出來，難道真的要我們將“毒”寫在臉上，才行嗎？還有些人，已經吃夠了山珍海味，為了尋找刺激，花大價錢購買我和各種野味來炫富，於是肆意殺害野生動物，還感到十分的光榮，前不久平臺上有一位主持人還晒出了吃我們同類的視訊。
對此，我只想對人類說：“愚蠢的人類啊，你們這樣做只是在害自己啊！”
破壞大自然的生態平衡，終會得到大自然的報復！”
蝙蝠的自述 篇7
國小四年級作文 ,815字我是一隻渾身黑油油的，長著一層柔軟的絨毛，既不是鳥類也不是昆蟲，而是一種能飛行的哺乳動物---蝙蝠。兩隻大大的耳朵長在圓圓的小腦袋上，耳朵下面的小眼睛緊閉著。我的牙齒長得有點像老虎的獠牙，還有點像電影中的吸血鬼的牙一樣。我的翅膀很大，足有十釐米，而且翅膀上沒有毛，像一層薄膜，透過薄膜，可以清晰地看到裡面的骨骼。骨骼很像雨傘的骨架，可以自由地張開合攏。
我們不僅為人類的科學做出過巨大貢獻，在對付危害人類的害蟲方面，我們也是功不可沒。對於蚊子和蒼蠅、飛蛾等害蟲，我們是天然殺手，因為他們是我們的美味佳餚，按道理說，我們對人類是有益的，至少不是敵人，況且我們的容貌醜陋，也不想招惹人類。可是，忽然有一天，瘋狂的人們在不知足的前提下，追求野味的飲食。很遺憾，我們不幸中招。更不幸的是，有人可能因為食用了我們同類的導致得病，更可怕的事，這種病可能會傳染。這真的不是我們家族想看的事。可憐的人類，我們在歷經近500年的進化中，為了生存，體內藏有很多病毒，而且面目猙獰，你們也下得了口？為了填飽肚子，在飛行中，我們的體溫可達40多度，心率可高達1000次/分鐘，我們還能自由飛翔，為的是生存。可是，無知的人們，你們人類體溫到40度時，基本虛脫，怎麼還敢以我們為食？如今，看到很多人因為部分人的無知和貪婪，導致全世界的人都恐慌不安，難道你們不可恨麼？
過年的團圓，是多少人忙碌一年的希望和夢想，如今，都因為你們這一些無知、貪婪、可恨的貪吃者，他們回不了，學生不能上課，商家不敢開門，有人不幸被傳染，住院的，病死的。這一切的罪魁禍首難道不是你們麼？看到這麼不幸的狀況，我又一次流下了眼淚，而這次眼淚，更多的是傷心，是憤怒，還有一些對不幸人們的一絲愧疚。
我多麼希望，我們和諧相處，我們相互學習，我們互不侵犯，我更希望為你們人類做貢獻，而不是作孽！放過我們，放過你們的嘴，吃你們可以長壽的東西，不要再因自己的無知和貪婪，導致自己成為千古罪人。
蝙蝠的啟示 篇8
國小五年級作文 ,873字夏天的夜晚，我們經常會看到天空中有許多敏捷的“幽靈”，它是飛蛾和蚊子的“終結者”，但它的視力卻不是一般的差，幾乎是個“瞎子”，沒錯，它就是蝙蝠！
或許人們會問“既然蝙蝠的視力那麼差，那它是憑藉什麼本領捕食飛蛾和蚊子的？”其實蝙蝠根本不是靠視力捕獵和飛行的，而是靠另一個大法寶——回聲定位：蝙蝠利用嘴巴發出超聲波，超聲波碰到障礙物後反彈回來，用耳朵接收後，便精準的鎖定障礙物或獵物，指揮敏銳的身手迅速完成捕獵和躲避。
生活中，我們也許遇到過不少殘疾人，他們有的失去了雙手；有的失去了雙腿；有的失去了視力……他們需要我們的關注，更需要我們的幫助。你也許會認為，既然他們殘疾了，肯定喪失了自立更生的能力，可真的是這樣嗎？
不知你是否見過這樣的場景：一個失去雙手的殘疾人正在剛勁有力地用腳寫字、一個盲人正在拉動聽的二胡……當然也有的在乞討，為什麼同樣是殘疾人，有的就會自強不息，有的卻自暴自棄？
殘疾人固然需要我們的幫助，但上帝對萬事萬物都是公平的，就像蝙蝠失去了視力，生活中沒有了白晝的天空，卻擁有無與倫比的回聲定位，成為黑夜天空的霸主。連動物都是如此，更何況我們人類呢？
人可憐的原因並不是身體上的缺陷，而是心靈上的缺失，給他們致命一擊的往往不是來自身體，而是來自心靈。他們只會想我為什麼這麼差，為什麼上帝如此不公……各種抱怨，從來不會去想這件事我做不了，那我就加倍努力的去做我可以做的事……
上帝給你關上一道門，就一定會為你開啟一扇窗！我們不能把自己封印在負能量的世界裡不能自拔，應該勇敢地接受正能量的召喚，活在一個樂觀的世界裡。記住“世上無難事，只怕有心人！”無論遇到多大困難，身處何種險境，只要你自己不言失敗，就沒有人能打敗你，就像蝙蝠一樣，雖然失去了世界的白晝，卻舞出了黑夜的高貴。
蝙蝠的啟示 篇9
國小五年級作文 ,626字世界上有一個特殊群體——盲人。他們無論是生活還是工作，都極其不方便。因此，我想為他們量身定製一款機器，叫盲人導航儀。
我的盲人導航儀可不是天馬行空的想象，它是有一定的事實依據的。那麼，它的原型是誰呢？對了，就是動物界的“瞎子”——蝙蝠。
可是，蝙蝠怎麼能給盲人的導航儀做原型呢？它不也是一個徹頭徹尾的“盲人”嗎？原來，蝙蝠的嘴巴里能發出超聲波。這種聲音人耳聽不見，而蝙蝠卻靠它來飛行。如果遇到障礙物，超聲波就會反彈，傳入蝙蝠的耳朵裡。這樣，蝙蝠就能清楚地知道何時可以飛行，就相當於GPS一樣。
我發明的盲人導航儀，外形跟一粒鈕釦差不多，圓圓的。可千萬別以“貌”取人，它的作用可多著呢！每當盲人起床時，導航儀就用它體內的雷達來搜尋方圓三十米內有什麼東西。如果在十米以內，它便會發出“滴滴滴”的聲音，範圍越小，聲音便越急促。如果有人或者動物對盲人的安全構成威脅的話，盲人導航儀便會指導盲人躲避並還擊。盲人導航儀的語音系統只能被盲人接收，其他人是聽不到的。若是盲人要拿東西，導航儀也會幫助他辨別物品，確保他能準確找到相應物品。
迄今為止，盲人導航儀還是我腦海中的一個構想。“世上無難事，只要肯登攀”，我相信只要我們仔細觀察，就會有許多令人意想不到的發現，也能創造出更多為人類造福的機器。
蝙蝠的啟示 篇10
國小四年級作文 ,547字飛機是一個巨大而又神奇的現代發明物，但它給人類的不安全帶來的可怕印象，也是令人深感恐懼。
飛機剛開始被髮明出來在空中飛行時，只要出一點兒故障，就會導致機毀人亡。科學家們可沒為這件事少操心。然後，讓科學家們萬萬沒想到的是，竟然會從一隻小小的蝙蝠身上得到的啟示，才讓飛機逐漸得以安全航行。
有一天，一位科學家捉了一隻蝙蝠回來，想測試一下，它是靠什麼器官在沒有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲。科學家先在一個漆黑的大箱子裡繫了許多鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛給蒙上，把它放進箱子裡面。半小時過去了，鈴鐺一點兒也沒響。科學家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上，這時的蝙蝠就像個瘋子一樣到處亂撞，鈴鐺不停地發出響聲。這個實驗結果可以判定，蝙蝠在夜間準確飛行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。
這是為什麼呢？後來經過多年的研究，謎底終於被揭開。原來蝙蝠的嘴巴能發出超聲波，這種波動聲，人的耳朵是聽不見的。但這種波動頻率發出以後，如果前面有物體的話，就會被反彈回來，蝙蝠的耳朵聽見後，就會轉移“跑道”。
根據蝙蝠這個特性，這位科學家得到了啟示。他們把飛機的結構改造了一下，利用這種超聲波功能，讓飛機在空中遇到障礙物後，就會自動改變路線。於是，飛機的安全係數才有了更好的保證。
可見，動物可真是人類的老師啊！
蝙蝠的祕密 篇11
國小四年級作文 ,661字大自然中有許多人類從未發現過的祕密。但我最為感興趣的是蝙蝠為什麼能夠在夜間飛行。
一天夜晚，我進了一個深黑的洞。我開啟手電筒往上一照，發現上面有許許多多蝙蝠。它們的身體呈灰色，跟老鼠長的差不多；眼睛呈黑色，在夜間還會發亮呢！它的腳只有三根腳趾，翅膀也呈灰色，看起來就像一隻灰色的小精靈。那些蝙蝠一看見我都朝我飛過來，我趕緊逃出這個洞。當我逃出這個洞時，心裡不由得產生了一個疑問？為什麼蝙蝠能夠在這麼黑的洞裡飛行？為了揭開這個疑問，我又一次闖進了這個洞裡，忍住蝙蝠咬我的疼痛，捕捉了一隻蝙蝠，就離開了這個洞。
我把它關在一間黑色的小屋裡，把它的眼睛蒙上，並在屋裡弄了許多繩子，繩子上有許多的小鈴鐺。結果蝙蝠一個鈴鐺也沒有碰到，這說明蝙蝠夜間飛行靠的不是眼睛。我又把它的耳朵塞上，結果它在屋裡亂撞，鈴鐺響個不停。我第三次把它的嘴塞上，它也在屋裡亂撞。這說明蝙蝠夜間飛行靠的是嘴和耳朵。
這到底是什麼原理呢？於是，我在網上查找了資料，原來蝙蝠從嘴裡可以發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，一旦遇到障礙物，它就會迅速的反彈回來，蝙蝠就立刻改變飛行方向。人們根據蝙蝠的這個特點發明瞭雷達，雷達和超聲波一樣，雷達只需要一探測到有障礙物就反射回來，飛行員就立刻駕駛飛機往其他地方飛。
看見了網上說的，證實了我的實驗是有效的。
大自然給我們人類的啟示真夠大啊！人類利用停蜻蜓發明了直升飛機，利用蚊子發明了蚊式戰鬥機等……這使我明白了，一定要多多觀察身邊的事物，真是“處處留心皆學問。”
蝙蝠的奧祕 篇12
國小四年級作文 ,428字有一天，下起了大雨，一隻蝙蝠被雨淋到了，倒在我的陽臺上，從此這隻蝙蝠就成了我的寵物，過上幸福的日子。
我聽別人說，蝙蝠能在夜裡飛行，還不會和什麼東西相撞，我好奇地回了家，把這件事弄清楚。蝙蝠真的能在夜裡飛行嗎？
我把蝙蝠放在一個雜物房裡，在裡面橫七豎八地繫了許多繩子，繩子上掛著許許多多的鈴鐺，一開始我以為蝙蝠是用眼睛探路的，所以我把蝙蝠的眼睛蒙上了，可是等了半天，鈴鐺一個也沒有響。難道它不是用眼睛探路的嗎？我又把它的嘴巴和耳朵蒙上了，還沒過一秒，鈴鐺一個個全響了，還響個不停，於是我認為蝙蝠應該是嘴和耳一起探路的。為了驗證我的答案，我趕快查了百度，原來是因為蝙蝠一邊飛一邊從嘴裡發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波感應到前方有障礙物就會返射傳到蝙蝠的耳朵裡，它就會改變方向。這下我終於明白了。
從這件事中，我揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的奧祕。受到這次啟發後，我以後一定會多留心觀察動植物，爭取有更大的收穫。
一隻蝙蝠的自述 篇13
國小五年級作文 ,649字我是一隻蝙蝠，渾身長得黑漆漆的，尤其是那一雙眼睛，簡直讓人望而生畏，可能是因為我的顏值不給力，才導致我一個朋友也沒有，這也形成了我孤僻的性格。
我的身上帶有一百多種病毒，人類比較熟知的是SARS病毒、亨德拉病毒……這些病毒不是用來攻擊人類的，更不是用來捕食的。其實，我也不想要這些病毒啊！但是我越不想有這些病毒，身上的病毒反而越聚越多。這些病毒對我們蝙蝠的影響很低，可是人類一旦碰到其中的一種病毒就會致命。
我們是夜行俠，和人類互不相干。雖然都生活在地球上，可是我們生活在山洞裡，人類居住在豪華的大房子裡，我們是井水不犯河水的關係。每當我們在低空飛行時，人類都會避得遠遠的，可能是因為我們無比醜陋的樣子把他們嚇到了吧！
我們在山洞裡幻想著夢幻般的仙境，可是這美好的幻想破滅了。突然有一天，人類闖進山洞，把我們都抓走了。緊接著，一些膽大妄為的“饞嘴貓”們向我們投來猙獰的目光，恨不得一口把我們吞下肚。我十萬火急，不是怕人類把我吃了，而是怕人類沾染上我身上的病毒。我拼命掙扎，可仍然無濟於事。那時，我多麼希望我能生出一雙能寫字的巧手，在我的身上寫上：我有病毒。可是現實很殘酷，人類最終還是把我丟進鍋裡燉了吃，病毒就這樣進入了他們的體內，進而有了今天令人聞風喪膽的“新型肺炎”。唉，多麼無辜的我呀！
在我生命的最後一刻，我發出了無助的吶喊：地球的主人們，請管好你們的嘴，不吃野生動物，維護生態平衡。我多麼希望我們能和諧共處！
蝙蝠的告白 篇14
國小四年級作文 ,461字我是一隻小蝙蝠，穿著黑色的大袍子。白天我在黑咕隆咚的洞穴裡倒立著睡大覺。因為我放鬆的時候腳爪很用力，就可以牢牢地抓住石頭呼呼大睡。我可能睡了，一天能睡20個小時，到了晚上我才出來覓食。我的家族很龐大，我們攜帶著許多種病毒，但卻從來不生病。因為我們有強大的免疫系統，它像一個巨大的保護傘保護著我的家族。
有的人覺得我長得像老鼠而討厭我，還有的人覺得我像小鳥。其實我什麼都不是。我既沒有鳥厚厚的羽毛，又沒有老鼠長長的尾巴。其實我是一種可以飛翔的哺乳類動物。我還是人類的好朋友呢！我喜歡吃昆蟲、水果和魚，可以幫助人們消滅許多討厭的害蟲。另外，我和家人之間通過超聲波來溝通，人類利用我的超聲波發明了雷達。
有一天，寧靜的生活被打破了。人類抓走了我的家人和朋友，把他們變成了“盤中餐”。我們身上攜帶的病毒發作了，傳染給了人類，給人類帶來了災難。
作為一隻小蝙蝠，我只想安安靜靜的活下去，晝伏夜出，不驚擾人類，也希望人類不要打擾我們，更不要捕殺我們。地球是你們的家，也是我們的家，希望人類能和動物和諧相處。
以蝙蝠的身份給人類寫一封信 篇15
國小三年級作文 ,963字人類：
你們好！
我是一隻蝙蝠，我是世界上唯一能飛行的哺乳動物。我在地球上進化的時間比你們人類還要久，在這5000萬年的進化史裡，每天我不是吃蟲子就是吃水果，指不定哪天還惹惱了蜜蜂追著我的屁股蟄。正因為我有廣泛的食物種類，所以我身上有著高達4000多種病毒，光高危病毒就有150種，能傳染人類的就有9種，2003年的“非典”、2012年“中東呼吸綜合症”、2020年新冠肺炎都是這些病毒的“傑作”，尤其是新型冠狀病毒與我身上BatCovRaTG13病毒高度相似，同源性為96。2%。那麼你們就要問了：“你身上那麼多病毒，你咋不上天呢？”答對了！我每天都在天上高速飛行著，讓我自己的心跳保持在1000—1500下每分鐘，讓自己發著40攝氏度“高燒”，與我自己體內的病毒抗衡。在這5000萬年進化過程中我學會了DNA修復功能，這樣高消耗的身體我的壽命仍然能達到30年，要是換成別的哺乳動物最多也就只有3年的壽命。為了不禍害別的哺乳動物和你們人類，所以我每天日落而起，日出而歸。我曾經幻想過和你們人類永遠井水不犯河水，可那些吃厭了雞鴨魚肉的“奇葩”，還想找些刺激的動物來嚐嚐，於是把我燉成了湯，成功地讓病毒傳播到了人類的身上，造成了這次重大的新冠肺炎疫情。
雖然這次疫情是我身上的病毒引起的，但是我也並不是一無是處。有一味中藥叫做“夜明砂”，是用我的臭臭加工而成，有活血化瘀、清肝明目的功效，還可以治療白睛溢血。而且我在生態平衡中起著重大的作用，我每天傍晚時分出來捕殺大量的蚊子，我能夠在一夜之間捕殺3000多隻金龜子、蚊子等害蟲。最重要的是你們人類發明的雷達也是從我身上得到的啟示，有了雷達才發明了天氣預報、資源探測、環境監測以及現在先進的無人駕駛。
我作為一隻蝙蝠對你們人類來說本來是無害的，你們還從我身上得到了不少的“好處”，但是我真心希望人類為了全球的公共安全、生態平衡不要獵殺我們野生動物。動物和人類都是地球的居民，請保護好我們的家園，維護好生態平衡。
一隻委屈的蝙蝙
2020·2·6
聲波的奧祕 篇16
國小三年級作文 ,286字今天，我們小記者活動-—“挑戰不可能”，為我們講了聲波，聲波分為超聲波和次聲波。超聲波可以應用在日常生活器械中，次聲波是可以殺人的。
課堂中，老師給我們大家做了一個遊戲，用兩個紙杯和一條棉絨線做了一個傳聲筒，然後把一個音叉插在棉絨線中間，有一個打鼓棒敲音叉，傳聲筒裡就會發出聲音。而在沒有傳聲筒的時候卻很難聽見聲音，這是什麼原因呢？
原來空氣是鬆散的，傳聲筒是固定體，而聲波必須跟著固定體才能傳送。所以聲波跟著空氣自然也就變的鬆散了，我們也就很難聽見聲音了。
通過今天這麼一節關於“聲波”的課，我學到了一些平時學校課堂裡無法學到的知識。科學就是如此的奇幻無窮！
蝙蝠風波 篇17
國小五年級作文 ,1060字【蝙蝠風波】
張炳宇
這一天，是驚心動魄的一天。
語文課，正當沈老師在臺上講得口沫飛濺，我們在臺下聽得津津有味之時，突然書包櫃邊黑影一閃，老師立刻前去偵查這一項可怕的靈異事件。而班上一些同學卻大叫了起來：“啊——啊——啊啊……”我還沒弄清情況，也被這一陣陣尖叫聲嚇得毛骨悚然。一瞬間，全班人的目光齊刷刷地轉向了那黑不溜秋的東西，班上立刻變成了亂亂的一鍋粥。
沈老師很明顯也被矇在鼓裡，探頭探腦，快馬加鞭地趕到了現場，突然平地裡又傳出了一聲“啊——”，這可不是同學的，而是平日裡天不怕地不怕的沈老師，原來是這不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老師頭上，又飛了起來。有人說這是蝙蝠，我聽到後便細細打量起它來，那雙眼睛很小，有一對小翅膀和四個小爪子毛茸茸，挺可愛的，可那尖牙和刺耳的叫聲卻一點兒也不相符。
我說的這隻蝙蝠現在正在窗簾上倒掛金鐘呢，它只掛在哪，一動不動，弄它它也不理，有老師拿起傘把，踩上凳子上去弄，始終弄不下來，沒辦法，只好用長竿弄。這邊沒弄好，那邊又有小蝙蝠又飛起來，沈老師說蝙蝠也在抓緊一切機會學習。呵呵，我才不信呢？
希望以後，沒有了這種事，與蝙蝠同學，一點都不酷酷。
【蝙蝠風波】
董芩竹
近日，大家的心思都不在學習上啦！為什麼呢？就得問一問幾位教室裡的尊貴來賓——蝙蝠先生們了！
起先，教室後面也只是出現了一些“地雷”。後來，一隻又一隻的蝙蝠在教室中“遊覽”並安家，大家受不了了！
今天氣氛不太一樣，同學們一個個低著身子，幾個大膽的男生在靠近窗戶，也做好了隨時撤退的姿勢。
“譁”，窗簾被猛地拉開，一隻“肉質鮮美”的蝙蝠出現在大家眼前，沈老師立馬尖叫一聲，面色蒼白地抱著頭跑到了十萬八千里外。真膽小啊！千萬別告訴沈老師哦！
我們英勇的楊爸爸立馬開啟了百分之一百零一的戰鬥狀態。只見他踩上椅子，抽出一張紙，伸出手直撲向蝙蝠。可憐的蝙蝠就這樣被殘忍地扔出了窗戶。接著，又一隻“鮮美”的蝙蝠出現在了大家眼中。剛剛千里迢迢地從十萬八千里外趕回來的沈老師又一次回到了西天。
可是這隻蝙蝠可不情願了，它大聲一叫，飛出了窗戶。把全班同學外加沈老師與王老師都嚇了一跳。
唉，都怪方楷瑞的高音，還有沈老師和王老師的無敵催眠術！
我和“蝙蝠俠”的故事 篇18
國小六年級作文 ,1362字客廳裡，弟弟又開始看電視了。“真無聊，《蝙蝠俠》有什麼好看的？”我躺在床上，百無聊賴地看著書，突然，窗臺上的蝙蝠俠積木人偶“啪”地掉了下來，嚇了我一跳。
“奇怪，怎麼總是站不穩。”我把蝙蝠俠放回鱷魚戰船上。窗臺上都是我的積木，戰鬥機、戰船、防爆局……應有盡有。“不管了，先睡一覺吧。”翻身就睡著的我，根本沒有注意到，蝙蝠俠動了。
“她睡著了，快出來吧。”蝙蝠俠笑聲說。十幾個裝備齊全的積木人偶出來了，圍著蝙蝠俠，說：“你被困在這也有幾個月了，當積木不好受吧。”“哼，小丑，我抓到你，讓你好看！”原來，蝙蝠俠在一場打鬥中，敗給了老奸巨猾的小丑，被變成了積木人。這時，天空突然電閃雷鳴。“就是現在，去吧！”一個白髮蒼蒼的老者說。蝙蝠俠正在慢慢變大。
我一覺醒來，看見的只有一片黑暗，還聽見流水聲。“什麼？我這是在哪兒？”我驚慌失措，睡意全無。“你醒了？”一個聲音傳來。我抬頭一看：一身黑色的裝備，靴子、護臂手套、盔甲、頭盔。盔甲上還有一個蝙蝠的標誌。
“等等，你是蝙蝠俠吧？”
“嗯，這是我藏身之處——蝙蝠洞。”這時，蝙蝠戰船發出警報。“又是小丑？上車吧！”就這樣，我們光速一般衝出了洞口。
到了中央情報局大樓跟前，“您終於來了，我們快撐不住了，局長被抓了！”一個士兵哭喪著臉說。我心想：小丑可真狡猾，我們得小心了。可是，為什麼要攻擊中央情報局呢？“美國CIA裡掌管了大大小小的情報，得到了這些情報，統治世界易如反掌！”蝙蝠俠看穿了我的心思，說道。不知不覺，我們上到了天台上。“哈哈哈，你們終於來了！”小丑用他那機器噁心的聲音說，“情報，我已經弄到手了，送你兩份謝禮吧！”他一揮手，一條懸在外面的繩子應聲而斷。“救救我！”局長慘叫著掉了下去。“快救他！”蝙蝠俠扔給我一把蝙蝠標槍，飛身去追小丑。我跳下去，接住局長，用標槍勾住了窗戶邊沿，緩緩落地。“砰！”大樓爆炸了。“怎麼樣，謝謝我吧！”小丑站在飛碟上，飛進一座古堡，我馬上追了過去。
當我趕到時，蝙蝠俠正和小丑搏鬥著。小丑武器多，又奸詐，很快邊佔了上風。我無能為力地看著古堡裡的物品，突然，我眼前一亮。蝙蝠俠被逼到了牆角，小丑奸笑著抵住他，突然，“啪”，小丑變成了積木人。原來，小丑原本是一位著名的發明家，因一次爆炸，成了罪人，恨透人類的他便決心統治世界。他最新研發了一種積木藥水，他要把反對他的人都變成積木，供他玩弄。
“幸好蝙蝠俠找到了解藥，不然……”我捏著小丑嘆了一口氣。
這次戰鬥，我們凱旋而歸，而小丑，則永遠定居在了我家的窗臺上。
我的鄰居——蝙蝠 篇19
國小六年級作文 ,788字我們的生活與鄰居密不可分，多數人與人為鄰，而我們隔壁的房子早已空了數月，與我們為鄰的確是一群蝙蝠。
說到蝙蝠，大家對其常有偏見，常常會被人門想成邪惡，鬼怪的代名詞，最初我也是如此認為可他們卻是一種安全又安靜的動物鄰居，它們從不攻擊人，你也不需要擔心它們在晚上發出任何噪聲。
他們與我的相伴，要從一個平常的下午開始，那天有一隻鳥不知從哪個角落，鑽入了我的屋子，它渾身都是深棕色的，在屋頂上盤旋了兩圈便從客廳飛入了廚房，我放下筆，從凳子上彈起來，慌忙跑到廚房去找，可他卻已經不見了蹤影，我將廚房的每個小孔細縫都細細地搜尋了一遍，卻沒有任何發現。
我簡直不敢相信自己的眼睛：那隻“鳥”竟然就這樣憑空出現而又憑空消失了，我明白它並沒有飛出去，它定然正躲在某個隱蔽的角落中，而我卻無法發現它的蹤跡。那時，我心中充滿了對那隻“鳥”的好奇與恐懼。
直到晚上，我躺在床上，它終於現身了，我依稀看見有一個巴掌大的黑影，伏在我的臥室的窗簾上，我一起身，它便在我的屋中亂飛起來，我急忙又縮回了我的被子裡，不敢出半點聲音，當我看見它又一次落在我的窗簾上，我啪地打開了燈，它卻又一次消失的無影無蹤。
我頓時明白：那哪裡是什麼鳥，分明是一隻蝙蝠！
我第二次發現它是由於它的一個舉動——撞紗窗，我原本以為那只是風聲，可越聽越有“嚓——撲啦撲楞——嚓”的聲音，我開啟燈，拉開窗簾，我這一次目睹了它的真容：一隻翼展一乍長的蝙蝠，它的頭有點像老鼠，可身體卻比老鼠消瘦許多，半透明的翅膀可以看清他的經絡。我輕輕地將紗窗開啟，它在屋中盤旋幾圈後，便鑽進了漆黑的夜色。
第二天晚上，我模糊的看見有五六隻蝙蝠在窗外飛舞，我們沒有再進來，卻彷彿在用翅膀向我們這些新鄰居問好。
神奇的蝙蝠 篇20
國小三年級作文 ,536字在眾多動物中，有這麼一個神奇的動物：它是一個哺乳動物，卻長著一雙翅膀；它可以在天空中飛翔，身上卻沒有一根羽毛；它長著一雙眼睛，但行動卻不需要光。它就是蝙蝠。
它長著一雙翅膀，可以在天空中飛翔，因此，人們常常把它當做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點鳥類的特徵：它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛，而是長著一些細小的絨毛；它沒有鳥類所擁有的喙，而是長著一口細小的牙齒；蝙蝠不像鳥類一樣，從蛋裡出生，它是從孃胎裡直接出生的。由此可以見得，蝙蝠並不是鳥類。並且它剛出生是吃母乳的，所以蝙蝠是一種哺乳動物。
關於蝙蝠，有這樣一個有趣的傳說：一天晚上，有一隻老鼠在一戶人家的廚房裡偷吃了鹽，於是變成了只能在晚上活動的會飛的東西。關於這個傳說，肯定不是真的，只是因為老鼠和蝙蝠長得像而已，人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什麼是吃鹽變成了蝙蝠，就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽，才編出這樣一個故事。
蝙蝠大都生活在陰暗潮溼的山洞裡，沒有光照，所以用眼睛是完全不能行動的。那它們是如何行動的呢？答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環境中行動，會發出超聲波，通過反射回來的超聲波來辨別障礙物，從而在陰暗的環境中行動。科學家們通過蝙蝠利用超聲波辨位，發明出仿生雷達。
這就是神奇的蝙蝠。