蘇然王者相關作文20篇

“王者農藥”的味道 篇1

童話作文 ,895字

竟然每天有5000萬用戶在玩“王者榮耀”?我剛剛聽到這個資料有點驚訝。可是轉念一想,世界的遊戲事業發展如此迅速,幾乎每週都有新遊戲被開發出來,中國也緊隨其後。就按“王者榮耀”這個遊戲來說,我身邊就有許多同學在玩,甚至我的老師也陶醉其中。有些人無論任何時候都念念不忘,甚至只要手能抓到手機,哪怕一分鐘,也要玩上一局,變為十足的“癮君子”。這樣看來,“王者榮耀”真的成了“王者農藥”。

為什麼有這樣大的吸引力呢?讓我來一探這方“農藥”的味道。

“王者榮耀”這個遊戲,是玩家操縱古代聖賢英雄,比如利用李白、曹操、亞瑟、成吉思汗等人物作為角色進行激戰。使用技能、策略來互相剋制,從而打敗其他玩家。因為戰爭的激烈刺激和勝利情境所帶來的快感;中國-外國、古代-現代、神話-現實等時空交錯到一起,造成了一種脫離現實的虛擬世界帶來的虛無感;還有人物設定和繪畫風格的美感等等因素都釀成了這方“農藥”甜的味道。

李白原是中國古代著名詩人;曹操是三國時期傑出的政治家、軍事家、文學家;亞瑟是傳說中的不列顛國偉大的國王;成吉思汗是元朝開國英雄……這些聖賢英雄等著名人物都有著雄才偉略和不一樣的故事,可在遊戲裡為什麼他們只會打打殺殺、沒有一點溫存的人性?這對於還沒有了解這些偉人、沒有形成正確人生觀的小朋友來說,著實會引起誤解,造成傷害。這難道不是疼痛的味道嗎?

許多遊戲都設定了“換膚”等購物專案,關係到了金錢交易。孩子們還沒有金錢概念,沒有勞動能力,需要家長支付,另一方面又助長虛榮心,一心想炫耀,甚至還出現了偷盜行為,也是危害至極。這些味道真是酸楚。

最後一種味道我深有體會。因為我玩過“植物大戰殭屍”的遊戲,那段時間一門心思撲倒遊戲,減少了課業的練習時間,成績直線下滑,並且就連爸爸媽媽帶我出去遊山玩水,我也沉浸在虛擬世界中,辜負了那麼美的自然風光。我本該在感受大自然中啟迪自己的智慧,結果一併虛度了。現在想起來,這種味道真是苦之又苦。

十幾歲正是人生觀形成的關鍵時刻,是取得進步的大好年華,我們需要各種營養元素,但是類似“王者農藥”的手機遊戲的味道喝起來甘之如飴,但後味苦痛。它畢竟是農藥,是毒藥,請慎服!

重擔卸下,王者謝幕 篇2

國小六年級作文 ,1587字

大雨淅淅瀝瀝地下著,狂風肆無忌憚地吹拂大地。

雨珠順著法蘭西皇帝的三角帽簷流下,那頂曾讓整個歐洲見之色變的三角帽下,一代戰神向他的皇宮灑下最後一次回眸。

黑雲壓城,驅散了光明,曾以輕鬆著稱的法蘭西再也輕鬆不起來,沉重乃至悲痛壓抑著所有法蘭西帝國公民的內心。然而,此時的皇帝的心裡竟有一絲輕鬆,儘管此時的他已不再是皇帝,或許也正是因為他不再是皇帝,現在的他,是一個平平凡凡、普普通通的拿破崙波拿巴。皇帝帶著輕鬆的神情緩步走下他所熟悉的宮殿臺階,臺階下,近衛軍的士兵們早已列隊完畢,最後一次護送他們敬愛的統帥,也是最後一次道別。拿破崙緩步上前,最後一次擁抱了曾隨他在歐羅巴大陸每一寸土地上飄揚過的鷹旗。

隊伍裡,一些戰士已經流下了眼淚。皇帝望著那些年輕稚氣的面孔,都是一些無畏勇士,恰似當年的他,那個科西嘉島的荒野雄獅。

十六歲便成為炮兵少尉,開始了他傳奇的軍旅生涯。十九歲,在土倫一戰成名。二十一歲,打贏保王黨戰役,晉升准將,成為整個法國盡人皆知的蒲月英雄。那時的他,輕鬆自由,沒有身上的重擔,有的是一往無前的衝勁和勇氣。

向忠誠的近衛軍將士們做最後一次道別後,皇帝在一隊英軍士兵的簇擁下向海港走去,這些昔日的敵人曾無數次敗在自己的劍下,無數次成為自己的俘虜,無數次被自己麾下的戰士押送,但是這一次,勝利者與失敗者交換了位置,昔日的敵人幫自己卸下了重擔,甚至敵人都已不再是敵人,因為戰爭已經結束。

而當戰爭剛開始的時候,初露鋒芒的他帶領著一群與他同樣年輕的士兵開始了漫漫征途。帶著對亞歷山大大帝的敬仰,拿破崙將劍鋒從西歐指向了遙遠的埃及,在壯麗的金字塔下留下了自己的不朽足跡。隨後又率軍星夜趕回巴黎,將風雨飄搖的法蘭西從危難中救出。這時的他已不再輕鬆,戰爭對他而言已不再是滿足征服欲和勝利感的遊戲,亦不再是通向權力巔峰的捷徑,他逐漸感受到了重量,這是整個高盧人,整個法蘭西,乃至整個歐羅巴的重量。

皇帝的隊伍在風雨中緩慢前行,經過城市的街道,法蘭西雖沒有經歷多少戰火,但這裡仍有硝煙掃過的痕跡。帝國的民眾早已聚集在街頭,向他們的領袖最後一次高呼著皇帝萬歲,甚至請求著皇帝給予他們武器,允許他們再一次為法蘭西而戰,為皇帝而戰,但皇帝只是給予那些民眾一個微笑便匆匆離去。或許,那時的皇帝想要的僅僅只是輕鬆,而不想再擔起家國的重擔。

而僅僅十五年前,銳氣風發的拿破崙正步步登上世界的頂峰。霧月政變讓他獲得了物質上的最高權力,登基稱帝讓他獲得了精神上的最高權力。然而,能力越大,權力越大,所擔負的責任也越大,所擁有的輕鬆也越少。高傲的法蘭西民族將皇冠交給拿破崙的同時,也將榮耀這一緊箍咒套在了他的頭上,為了奪回法蘭西的尊嚴,為了滿足法蘭西對榮譽的渴求,拿破崙統帥著帝國的鐵騎踏碎了整個歐洲的版圖,在義大利戰爭中將阿爾卑斯山脈踏在腳下,在奧斯特利茨戰役中將萊茵河變為血海,在遠征俄國中將廣闊雪原變成鐵馬縱橫的平原。但是,當整個民族的重擔落在他一人頭上時,這個重擔終究把他壓垮了。兵敗萊比錫,拿破崙被迫第一次遜位,歐洲的主宰者被流放到了曾經的法蘭西內湖—地中海的厄爾巴島上。

皇帝在英軍的“護衛”下到達了海港,登上英軍的艦船,緩緩離去,這一次的目的地不再是厄爾巴島,而是遙遠的未知的聖赫勒拿。法蘭西人的皇帝,向著法國的土地,作最後一次眺望,直到目力所能及之處,已沒有了熟悉的法蘭西,有的只是滾滾的波濤和陌生的前路。

僅僅一年前,拿破崙本以為可以在風景秀麗的厄爾巴島輕鬆的終老,然而法蘭西又一次將重擔交給了拿破崙。重回法蘭西,建立百日王朝,整個歐洲為荒野雄獅的咆哮所顫抖。然而,拿破崙清楚,這個重擔他已無力承擔。不久,滑鐵盧終結了一切,他的帝國,他的輝煌,以及他身上的重任,在戰火中灰飛煙滅。

皇帝抵達了聖赫勒拿,沒有了重任,只有輕鬆。

大雨仍在下著,風從未停歇。

“王”者降臨 篇3

國小三年級作文 ,858字

淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到了美麗而熟悉的校園,見到了我的老朋友們,也見到了“王”者降臨。

剛在位子上坐定,一個陌生而又壯實的的身影走了進來,只見這個人的臉上呈現出喜劇的色彩,白皙的臉上有著一道濃而黑的眉毛,下面轉著一雙滴溜溜的大眼睛,像兩顆水靈發亮的寶石,清澈而透明,即使架了一副黑框眼鏡,也掩蓋不了這兩隻眼睛的閃亮和純潔。他找了一個座位坐下,從書包裡掏出一本書來,似乎聽不見任何喧鬧聲和打鬧聲,只沉浸在自己的書海中。我猜他一定是轉來的新同學吧?

經過老師的介紹,我們才知道,他是從上海轉來的,叫王彬斌,是一個文靜、愛看書的男孩,一模倒數,就不得了,馬上就捧起數專心致志地看了起來。似乎忘了世界,也忘了自己。他知識淵博,似乎沒有什麼問題可以難道他。

時間一天天的流逝,從我們的指間溜走。對這位新同學的瞭解也越來越深,轉眼間,也到了第一單元的考試。考場上,同學們個個緊張兮兮,握著手裡的筆拼命地寫,可能遇到了一些小困難吧,有些同學開始抓耳撓腮,東瞧瞧西望望。當我抬頭放鬆一下時,卻瞥見了王彬斌已經胸有成竹的樣子,開始檢查試卷了。我心想:他一定也好不到哪裡去!終於從考場出來了,我立刻和同學討論起試卷的題目。但發現我錯了好多題,都是馬虎惹的錯學們個個緊張兮兮,握著手裡的筆拼命地寫,可能遇到了一些小困難吧,有些同學開始抓耳撓腮,東瞧瞧西望望。當我抬頭放鬆一下時,卻瞥見了王彬斌已經胸有成竹的樣子,開始檢查試卷了。我心想:他一定也好不到哪裡去!終於從考場出來了,我立刻和同學討論起試卷的題目。但發現我錯了好多題,都是馬虎惹的錯。但我也堅信王彬斌一定會考得比我差,因為新生是很難適應新學校的學習方法和規章制度的。

但當一張張打著叉叉的的試卷發下來時,卻給了我一個大大的打擊。他,他竟然考了第一名,打他從排山倒海的掌聲中和50多雙羨慕的眼睛中接過那張試卷時,我的心享有一千把刀在砍一樣,好痛!

新學期新氣象,也有新的“王”者橫空出世,這個學期我也要好好努力,不能讓“王”者獨霸武林!

我眼中的“王者榮耀” 篇4

國小五年級作文 ,599字

提起“王者榮耀”,許多男同學肯定不陌生,它是騰訊開發的一款遊戲,其人物逼真,畫質清晰,很多同學沉迷其中。可是,沉迷遊戲的危害值得我們深思。

遊戲,會讓中小學生對歷史產生錯誤的認識。例如:李白從一位瀟灑豪放的詩仙變成了一個殺人刺客;扁鵲從一名神醫變成了一個用毒高手;而荊軻則從戰國時期有名的男刺客變成了一名女刺客……這真的會讓我們對歷史造成錯誤的理解。

從幼兒園的天真孩童到名牌大學生,從建築民工到網紅明星,“王者榮耀”就如“電子鴉片”般,癮者無數。據騰訊的資料顯示,“王者榮耀”註冊使用者超過4億,每天活躍使用者超過2億,其中11歲至20歲的玩家比例高達59%。遊戲玩家呈現低齡化趨勢,已是事實。青少年作為手遊的主力軍,他們在遊戲的留存、活躍、甚至付費上有驚人的潛力,可這同時,因為世界觀、人生觀尚不成熟,更容易沉迷遊戲,深陷其中。

曾經有這樣一則報道:有一個14歲的初三學生,馬上就要進行中考了,自從迷上“王者榮耀”後,不管是吃飯、睡覺,甚至上廁所,都是手機不離手。在沉迷遊戲之前,他本是一個乖巧懂事、學習成績非常優秀的初中生,迷上網路遊戲後,不但學習成績直線下滑,而且性格也變得孤僻起來,拒絕跟外界交流,完全生活在遊戲世界中。相信這樣的例子不是少數。

“王者榮耀”根本不是“榮耀”,而是“農藥”!我們要遠離“電子鴉片”,做中華好少年,多讀書,多運動,積極參加有益的社會活動,健康生活,快樂成長!

關於王者榮耀的作文 篇5

國小五年級作文 ,622字

提起“王者榮耀”,同學們會說新出來的英雄或面板,比如:大橋、孫悟空的面板至尊寶……

在我們班,一旦有誰提起“王者榮耀”四個字,我一定會第一個冒出來,因為這個遊戲我們班我最牛。

星期天,我“奪來”媽媽的手機,玩起這個遊戲來。我選了角色孫悟空,然後開始了遊戲。

我左搖右擺衝向前線,嗨,我給對手打了個招呼,便開始使用聲東擊西的招數,我的分身待在原地不動,真身抓緊這短短几秒的時機,偷偷摸摸地跑到敵人後面,重重地給了它一棒。接著,我一個勁兒往前衝,“砰”,我又給了它狠狠地一棒。這下,我得意極了,正想給他四五棒時,敵人見勢不妙,一個箭步跑回了自己的防禦塔。

我見狀,也只得回到自己的防禦塔,心想:萬一他搬來四五個救兵,我可就吃不了兜著走了。我在防禦塔呆呆地站了一會兒,沒看見有什麼異常,便出來了,想殺個英雄過把癮。沒想到,草叢裡竟然埋伏著三個英雄,我剛一出來,他們就殺過來了。我見勢不妙,正要轉身而逃,一個英雄攔住了我,我只得硬著頭皮拼殺,說時遲那時快,其它兩個個英雄也圍過來了。我只得使出自己最厲害的大招,把我的孫悟空棒子變得又粗又長。我甩了一圈大棒子,把三個英雄都轉暈了。我奮力左邊一擊,右邊一擊,直到筋疲力盡。三個英雄和我的殊死搏鬥持續了很長一段時間,在我感到自己體力不支,快要被打死的時候,那三個英雄的氣勢也漸漸弱了下去。最後,我使出全身力氣,用一個大招把所有的英雄都殺死了。

我連忙趕回基地加血,接著帶領全體隊員打敗了敵方。

我愛這個遊戲!

王者榮耀惹的禍 篇6

國小六年級作文 ,829字

“喂,你排位賽玩多少啦?”“你覺得用‘李白’打怎麼樣?”“你遊戲號多少?加個好友唄!”……最近,我們班的男生一下課就滔滔不絕地討論著《王者榮耀》這款手遊,似乎走火入魔了。

因為玩《王者榮耀》,我們班的小劉成績直線下滑,被老爸痛打了一頓;小張因為通宵玩遊戲,導致上課睡著了,被老師狠狠地批評;小李的眼鏡度數直線上升,不戴眼鏡幾乎就是個“睜眼瞎”……老師知道後大為惱火,語重心長地說:“同學們,《王者榮耀》大家趕快戒掉吧!學生的職責不是玩遊戲,而是好好學習呀……”同學們聽到後,有的咬咬牙,下定決心與《王者榮耀》訣別;有的戀戀不捨,想過段時間再戒不遲;有的對老師的告誡充耳不聞,認為老師在嚇唬人……這不,風波開始了。

早上,我早早地來到學校,卻發現一向晚來,上課睡覺的小張竟也早早到了。我感到有些奇怪,問:“你怎麼來得這麼早啊?太陽從西邊兒出來啦?”小張感慨地說:“唉!別提了,以前每晚總要玩幾把《王者榮耀》才睡得香,現在我媽監督我,不玩了睡不著,就早點來學校了。”哦,我點點頭,半信半疑,不玩遊戲竟然可以治療遲到?

晚上,開啟班級微信群,一直潛水玩《王者榮耀》的“厚鏡片”小李同學突然變得活躍起來,原來,這幾天每天晚上他都用“喜馬拉雅”錄製閱讀片段,一本《佐賀的超級阿嬤》就數他朗讀得最多。看來,“厚鏡片”小李不玩遊戲,愛上閱讀了!

但是有一天,小李同學低著頭,貓著腰,警惕地看了看四周,桌上的書包像小山似的擋住別人的視線。“喂!”小李的聲音低得像蚊子,“拿著,今晚到我家玩!”小李像掏出自家寶貝似的,小心翼翼地將幾張卡片遞給了同桌,上面《王者榮耀》的圖案清晰可見。這一幕,讓我想起了“江山易改,本性難移”的古訓,看來,小李同學“中毒”太深,還需繼續“治療”啊。

這段時間,老師的苦口婆心、不厭其煩,家長的好言相勸,換來的是絕大多數同學的清醒,但有的同學還在十字路口徘徊……

唉!都是《王者榮耀》惹的禍!但願同學們能及早從遊戲中走出來,好好活在現實才是正事啊。

王者榮耀之我見 篇7

國一作文 ,932字

帥氣的半神之弓后羿,灑脫的詩仙李白以及魏武帝曹操……這些歷史上的偉大人物聚集在一起,匯聚成了一個最流行,最火爆的手遊,它就是—王者榮耀。無論是在公交車上還是在地鐵中,人們都神情投入的盯著手機,在王者榮耀的世界裡暢遊著,這彷彿已經成為了一種潮流。而在這潮流的推動下,我也成功的被同化為王者榮耀這個大家族中的一員。

作為一名新手,我什麼也不會,第一次開戰,就不停揮舞著兵器,向著自己的隊友發起進攻。害的他不停的給我發信息,告訴我:打錯人了!好不容易我整明白了,自己卻已經被敵人KO了。復活後,我吸取上一次的經驗,不再進攻隊友,而是單槍匹馬的直接衝向敵軍陣營。可這樣的結果往往是被敵人團團包圍,一片刀光劍影后,我只得心有不甘的耗完最後一滴血,又開始了漫長的復活。當比賽接近尾聲時,我為了我們隊的勝利,悄悄的沿著角落向前挪動,終於來到了敵軍的最重要的水晶面前。四周靜悄悄的,我懷著萬分激動的心情正要向前衝,突然,系統告訴我,我們隊over了,最終我還是沒有為我們隊做出貢獻。

後來,我不願再做隊伍裡的短板,同伴們的豬隊友,於是,我努力學習其它高手們的技巧,琢磨怎樣才能運用好每一個英雄。可別小看這一個小小的遊戲,玩好它可要費一番功夫。針對不同敵人的戰術和如何合理運用地形都要考慮到位,還要具備良好的反應能力,畢竟,每個角落都可能跳出來三個大漢將你滅掉,所以要時刻保持警惕。在不斷的練習中,我終於打敗敵軍,贏得了我王者榮耀史上的第一場勝仗。

以前,我原來根本不知道蘭陵王,韓信是何方人物,但王者榮耀讓我對他們產生了興趣,並瞭解到了他們在歷史上的豐功偉績,增長了我對歷史文化的見識。王者榮耀,讓我想對老師和家長們說:“遊戲並不是那樣一無是處,適度遊戲可以使我們的大腦思維敏捷,還可以讓我們瞭解更多的知識。玩遊戲,真的沒你們想的那麼糟糕。”

最後,我也要對親愛的同學們說:“雖然王者榮耀很好玩,能讓我們在緊張的學習中得到放鬆緩解,更能使我們充滿激情,情緒高漲。但適度遊戲益腦,過度遊戲傷身,希望你們能夠合理安排時間,享受健康生活。同時也可以把這份熱情投入到學習上,不僅僅在遊戲裡是王者,在學習上更是強者!我們一起加油!”(別忘了,加我微信,我們一起王者榮耀吧!哈哈)

做生活中真正的王者 篇8

國三作文 ,834字

近年來,一款名為“王者榮耀”的手機遊戲風靡全國。不止青年人,許多中學生甚至小學生也沉溺其中,無法自拔。學生正處於人生的關鍵時期,這種大量佔用學習時間、分散學習精力的遊戲,自然是被老師和家長視為眼中釘、肉中刺,大張旗鼓地展開“剿滅”行動。可這樣一來,也引起同學們的強烈牴觸志反彈,一時間怨聲載道,與家長爭執不休……

要想解決這一問題,首先要弄明白為何這款遊戲會如此受到學生的歡迎。原因很簡單—因為遊戲能給人帶來成就感與滿足感。這多半是在生活中沒有或缺乏的,在遊戲中,你只要花上一點時間,就能做許多“拉風”的事,沒有人會知道你在現實生活中的成績和處境,沒有學業的壓力,不用面對父母、老師的刁難,即使有關卡過不去,也不會有人說三道四,而一旦掌握了訣竅,就會成為遊戲裡的厲害玩家,獲得讚譽無數……這些對於在學習上不得其法的同學來說,是難以抵抗的誘惑。

但是,這些對現實生活有幫助嗎?當關閉了遊戲,回到現實世界後,難道不會產生一種失落感嗎?

當然會,因為打遊戲花去的時間,你原本可以用來預習新課,查缺補漏,或是閱讀課外經典名著。可現實是你平白浪費了時間,到頭來還要去面對那些該完成卻未完成的課業。這時,從遊戲裡得來的滿足感就會瞬間消失殆盡。

在遊戲世界玩得再好,獲得了再多的“榮譽”,都無法彌補在現實世界失去的時間。這前後的落差會使人產生一種空虛感,而這種空虛感會迷惑你、誘使你回到遊戲世界麻痺自我,進而引發出更大的空虛感,最終形成死迴圈,而這也就是人們常說的“玩沒玩好,學沒學好”。

青少年正處於走向社會的關鍵時期,我們都在為自己的未來努力奮鬥,容不得一絲一毫的閃失。與其整日泡在虛擬世界中“不見天日”,倒不如多參加體育活動和社會實踐活動,既減輕壓力,放鬆了自我,又培養了團隊精神和人際交往能力,為將來參與社會建設打下堅實的基礎。

所以,從現在起,放下手機,擁抱緊張刺激的學習生活。有朝一日,當你成為了現實中真正的“王者”,又怎會再需要用虛擬的“榮耀”來填塞生活?

我們班的王者 篇9

國小三年級作文 ,554字

我們班的王者,就是王浩宇。為什麼要叫他王者呢?請你們慢慢聽我講。

王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好,獲得過國家三級運動員的稱號。足球他一刻都不會離腳。看!一下課,他就衝出教室跑到操場上,火速從班稚博的腳下搶到足球,直接一個漂亮的倒地鏟門,守門員王梓琪沒守住球,王浩宇再現王者的風采。

他的跑步也非常厲害,無論長跑還是短跑,都是全年級第一。記得有一次長跑比賽,王浩宇一聽到發槍聲,就像離弦的箭一樣跑了出去,跑了五圈,每圈都處於領先的位置,同學們歡呼雀躍:“迎接王者歸來。”

人無完人,金無足赤。王者有優點也會有缺點。王浩宇在班裡可是“天不怕,地不怕。”被同學稱之為“霸王”。上自習的時候,王浩宇就像把遊樂園搬到教室似的,在班裡做各種動作逗大家笑,一會兒又在班裡踢足球,一會兒做鬼臉,甚至還在班裡唱他改過的歌,引得一直專心寫作業的班長都忍不住笑了。

有一次,王浩宇忘記帶作業了,但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什麼不帶作業,他說:“不帶作業你能把我怎麼樣?”組長氣得說不出話來,將這件事告訴了賈老師,賈老師大發雷霆,二話不說,直接讓王浩宇罰抄作業十遍。這下王者真正領教了王牌老師的厲害,乖乖罰抄作業去了。真的是“一物降一物啊!”

我們班這位“王者”啊,什麼時候才能真正成為們心目中的王者呢?

亡者與王者 篇10

高二作文 ,2009字

帝國有一個傳說,未經洗禮者,是無法到達,瑪麗娜女神之處,只能徘徊於人間,並最終墜向地獄。

——題記

我站在空中,是的,站在空中,回眸,可以看到你帶著驚詫與難過的金色眸子,那麼美,你的長髮被夕陽染成紅色,你懷中的人已亳無生息,他背上的那支箭說明了一切——那是我,我勾了勾嘴角,但是你看不見我,那些士兵也看不見我,你的淚滴在了我的發上,哦不,是那具屍體的發上,是因為我為你擋下了那一箭嗎?太陽漸漸沉下,你緊緊擁住那具軀體,再次抬頭,美麗的眸中滿是憤怒,自責,你在為我難過嗎?海德蘭王子與埃賽克王子向來不和,所有人都知道——包括那個掌權的女人。

士兵們沒有一個人開口說話,甚至沒有盔甲碰撞的聲音,空氣好像凝固了一樣,你用修長的手蓋住我的眼睛,想讓我閤眼,你手抖得厲害,“埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?”你問,我也看著那具軀體睜開的藍色眼睛,那裡已經看不到任何光采,你的長髮落在了我的臉上,你輕吻我的臉頰,最終放下了我,你把一把精緻的短刀放在我的身旁,彷彿希望它可以保護我,我離開了你溫暖的懷抱,躺在沒有溫度的冰涼的地上,一切都再自然不過了。太黑了,我看不見你和士兵們的臉,不知是誰點著了火把,將你大紅的絲絨袍上的血跡照亮,“為埃賽克王子報仇!”是誰喊了一聲。我不知道。

那註定是一個不眠之夜,月下,你一如披著血袍的惡魔,金色的眼睛沒有任何溫度,到處都是劍與劍相?的聲音,時常聽到血噴湧而出的聲音。這一切,都發生在你的眼前,你的鞋底已吸滿了血,就這樣,你一路走到了那個國家的中心,我們針鋒相對了三年的地方——皇宮。

我清楚地看到了她臉上錯愕的表情,“怎麼是你,埃賽克呢?”當然,你不是那個軟弱的我,你決不會手下留情,她顯然明白這一點,任人摘下她頭上的珠飾和耳環,她只想求你饒過她的兒子,一個僅有3歲的孩子,若是我的話,我當然會答應她,畢竟那也是我的弟弟,但是你不給她開口的機會,利劍帶過一陣風,睡夢中的孩子已是身首異處,我不忍看她。上帝真是奇怪,一會兒給你一切,一會兒又將它們都拿走,包括生命。

黎明到來之時,百姓們醒來,一切都沒有變然而一切又都變了,你召告天下,三日後加冕稱王。“埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?”你問,然而,當你請求神父讓我葬在聖城時,被拒絕了。“陛下,埃賽克王子汶有受過洗禮,你無權將他葬在聖城”。在這個神權高於皇權的國家,你無能為力,但你卻帶著一抹冷笑。

多麼熟悉的笑啊。第一次見到這抹笑,是三年前父皇去世,那個女人——攝政王妃加冕時,你這樣笑著,還有一次,是什麼時候呢?啊,我想起來了,是不是死人的記憶都很差?還有一次就在幾天前,當我為你擋下那一箭時,你這樣笑了,對了,我記起來了,並不是那支箭傷了我,而是你,我親愛的皇兄,你從袖中抽出一把短劍,並插入了我的心臟中。然而,當我看到你帶著驚詫,懊惱,悔恨的眸子時,我原諒了你。

想到這兒,我笑了那日那些士兵是我的部下,他們確實是殺你的,那支箭也是我最信任的一個部下射出的,如果不是我本能擋在了你前面,是不是現在躺在棺中的人就是你?

此刻我躺在水晶棺中,身邊全是我最愛的白玫瑰,那個幫我裝飾棺材的人嘆了口氣,“唉,埃賽克王子,你太傻了,站著的應該是你啊!”我笑了,我不過是那女人的一枚棋子,先讓我殺了你,再以弒見的罪過殺了我,再簡單不過了。皇兄,我真的很想站在你的身側,看你加冕,真的很想祝福你。

而我的未婚妻,咬著脣,臉上帶著少女特有的紅暈,快步走來,將戒指摘下,放入我手中,她像一隻鳥兒,愉快地轉了個圈,“埃賽克,你終於死了,而我,可以重新嫁人了,真好!”她輕快地走開了,我也笑了,有人因為我死而開心,多好。

你又站在了我面前。你是國王了,日理萬機,不應該站在這兒,我想責備你,你的眼淚已經落下,“埃賽克,我以為你要殺我,”你凝視著我,“神父不允許將你葬在聖域,不過沒關係,我無權把你埋在聖域,但我有權改動聖域的範圍,你放心,我一定會讓你進入聖域的,再等我二十年,到那時,我的一切都是你的。”你低頭吻了我。

窗外,幾隻鳥兒站在枝頭,沒有聲響,陽光很好,很像很多年前那聲呼喚“哥哥,哥哥”你回頭,看著男孩“埃賽克,一起走吧。”陽光刺進了我的眼睛,很痛。

鳥兒竭力飛向太陽,所以燃燒了翅膀,用血去歌唱,皇兄,我真想喚一喚你,用那個已塵封多年的稱呼——哥哥。

帝國有一個傳說:未經洗禮者,終將墜入地獄。

這,好像是真的。

埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?

王者榮耀利弊談 篇11

國小五年級作文 ,696字

“歡迎來到王者榮耀,敵軍還有5秒到達戰場。請做好準備。嗚……全軍出擊!”這一段話你聽了是不是覺得特別熟悉,是不是經常會在下課的時候響起?沒錯,這就是當今中國最火的遊戲——王者榮耀。

大家都知道“王者榮耀”很火,但到底有多火呢?據統計,目前中國已有2億多個使用者註冊進入這款遊戲。可以說,上至40歲的中年人,下至只有幾歲的小孩子,都玩得津津有味。

在我看來,“王者榮耀”這款遊戲既有益處,也有危害。先說說益處吧:在我們學習疲憊的時候,適當地玩幾局遊戲,可以放鬆身心,緩解疲勞。而且這款遊戲設定了許多歷史人物,讓我們通過遊戲即使不書,也能對各個人物有一定的瞭解。

但是,“王者榮耀”的危害也是顯而易見的:首先,遊戲玩多了,對我們的視力會造成極大影響,損害我們的身體健康。其次,近期由“王者榮耀”引發的慘案也越來越多。據報道,有一名14歲的學生因為上課打王者榮耀而受到家長和老師的批評,竟從17樓一躍而下。還有一起事故也觸目驚心,一個名叫毛毛的學生因為被父親干涉玩王者榮耀而從四樓一躍而下,使自己多處骨折。此外,還有一名同學為了打遊戲竟將自己的媽媽狂打一頓……

因此,綜合利弊來看,我覺得“王者榮耀”對我們的壞處遠大於好處。所以,我們要努力控制自己,努力讓自己不在“王者榮耀”這個黑洞中越陷越深,更不能沉迷於“王者榮耀”!

大自然的使者——風 篇12

國小五年級作文 ,672字

“微風拂面,秋風送爽,北風呼嘯……”在這個世界上,形容風的詞語很多。有人說,風是可愛的,它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說,風是勤勞的,它將自己變成花粉們的列車,到處傳播,造就了秋日的豐收。總而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成員,那就是我—風。

在萬物復甦的春季,我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣,我帶著花粉,帶著春天的希望,在花叢中穿梭。我還來到山谷裡,森林裡,和鳥兒唱和,和山泉賽跑,喚青蛙起床……我飛舞著,跳躍著,奔跑著,將春天的訊息傳遍每個角落,使全世界都充滿春色。

到了夏天,烈日當空。春季的忙碌剛剛結束,我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著,微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊,在水面跳舞打轉,看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中,望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯,已近黃昏,我還有飯後散步的習慣呢!我在大街小巷中閒逛,順便給人們送去一絲清涼。

經過一個夏季的休養,我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱,還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實,獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料,將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉,將它塗成鮮亮的紅色。當然,我一定會帶領落葉,在空中翩翩起舞。

到了冬天,我會呼呼地吹著口哨,告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候,我淘氣地朝著天空亂吹一通,雪花便漫天飛舞,我覺得這挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戲,無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間,整日在大自然中歡唱。

登山者的坦然 篇13

國二作文 ,658字

由讀者中引下來的文章,可能大家並不陌生。木刻猴子,“祖父”留下來的玩物,而作為(三隻)文物的三隻猴子中,蘊含的是一顆坦然的心。

祖父的木刻猴子,是“我”兒時最希望得到的。三隻猴子,分別被遮住了眼睛,捂住了嘴以及蓋住了雙耳。兒時的我並不在乎這些細節,只因它是木刻,又極其生動,便喜愛這件玩物。多年後,祖父去世了,長大成人的我不斷在外闖蕩。而回家的那天,父親的一句話震撼了我,“三隻猴子的喻意,你至今還不懂嗎?”你祖父之所以留到現在,就是希望你能非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿評。父親長嘆了口氣,蒼白的頭髮中顯露出些許猶傷,“在這麼一個世界裡,謹言慎行是很重要的,對任何事,儘量不要妄加評斷。平平安安的活過一生就是最好的,畢竟人生如戲。”父親的聲音明顯低了許多,也沒有了訓斥我的語氣。

是啊!活在這麼一個世界上,謹言慎行是很重要,但過於畏縮以求平安,那這麼一出人生戲,是沒有觀眾的。沒錯,世上許多人都會覺得,不加評斷,安穩的活完一生才是真正的聰明,但如文中闖蕩的“我”一般,如果這就是所謂的聰明,那我願意做一輩子的傻瓜。

魏徵有言:“但願轟轟烈烈,只求落幕無悔。山上的人永遠不要瞧不起山下的人,因為他們不定何時就會爬上來,但如父輩們所講了平安度日,那樣的一生將一直在山下。比起謹言慎行,在這個時代,懷著坦然的心向山上爬去才是更重要的。山下的人永遠不要瞧不起山上的人,因為他們曾經風光過。真正能充實人生的,不是山下的平安、安然,而是山上的風光,以及上山時所面臨的困難與挫折。

懷著心中那份坦然,許多作為登山者的人們將繼續前行!

迴歸自然——讀《尋找魚王》有感 篇14

讀後感 ,993字

“生活在大自然中的人一個星期裡形成的心靈上的交流與親近,勝於上流社會的人花十年時間建立起來的這種感情。”—馬拉丁

《尋找魚王》講述的不是一個山野男孩如何成為一個偉大的魚王的成長故事,而是初經世事的少年如何在成長中對自然有所領悟,學會對世界懷有悲憫、崇敬的心。故事讀來看似與尋常的兒童文學無異,可是來回摸索,會發現薄薄的頁紙裡,濃縮了許多精華。

故事發生在大山深處的少年家。那裡流傳著“魚王”的傳說。有人說他是魚鷹之子,是捕魚的曠世高手。八歲的男孩帶著好奇出門遠遊,開啟了尋找“魚王”的征程。

男孩找到了一位老人—老“魚王”的後代,也是一位捕魚的能手。在深山中,他們一起度過了難忘的時光。他們在大水坑裡、泥地裡捕魚,也曾在冰凍的湖面上鑿個小口捉魚,秋天到菜地裡拔花生、挖地瓜,冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子,烹煮美味的大魚,雪夜裡喝些小酒……一幕幕,似乎是很平常的生活片段,可我卻從沒經歷過。這不禁讓我沉思。

科技以光的速度發展著。在這個新世紀,因為新科技的牽引,人們的生活愈加方便,同時也在與大自然背道而馳,漸行漸遠。我們的童年就是最好的例子。作者筆下的童年是多彩豐富而充實的,而我們中小學生如今筆下的童年,又有多少件是真實的,發自於內心的真性情,來自自然中?想到這,心中頓時覺得荒涼。

就像張煒說的,“現代的孩子生活在網路時代,這個時代讓孩子博學,也讓孩子無知。比如關於大自然的真實感受、肌膚摩擦中才能產生的一些情愫,在這個時代是稀缺的。這是人類生存的大不幸。講述真正具有原生性的大地故事,大概是必須要完成和領受的一個時代任務。”不僅是孩子們,生活在城市裡的人皆是如此。忙碌的生活,發達的科技改變了我們的初心,生活節奏一步步急促起來,往日那種“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的氛圍,那種“久在樊籠裡,復得返自然”的心情,就是在睡夢中也很難找尋。

品著這本書,我常想起沈從文的《邊城》裡“在風日裡長養著”的湘西女孩翠翠。她善良、淳樸、自然。而我們正是需要翠翠這樣的性情,需要與大自然親密接觸的經歷,從而獲得心靈深處的寧靜與迴歸。

“曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。”人的內心總要有一片淨土,就像這充滿鄉土氣息的詩句所描繪的,最平凡,最普通,最實在的,完全出於自然中。

《尋找魚王》令我看到了不一樣的世界,與紙醉金迷、八街九陌都不一樣的廣袤天地。

自然界的忍者 篇15

國小五年級作文 ,703字

嗨,你聽說過忍者嗎?在我讀過的書裡,他們身穿灰黑色的戰袍,意志堅強,武藝高超,常常悄無聲息地就消滅了敵人,似乎是一個超人類的存在。其實,在神奇的大自然裡,在我們的身邊,也蟄伏著不少這樣的“忍者”。

有一個古老的物種,早在4。5億年前的石炭紀就出現了。之後,它成功地躲過了恐龍的獵食和白堊紀末期的物種滅絕,經受住了冰河時期的極寒,也逃脫了無數次人類的追殺。億萬年來,它們的身體結構並沒有發生多大的變化,生命力和適應力卻越來越強。它們無處不在,櫥櫃、雜物堆、下水道,到處都是它的棲息地。它們什麼都吃,木頭、衣服、皮毛、垃圾等等,是名副其實的食神。我覺得最不可思議的是,它們可以堅持六十多天不進食、二十多天不喝水,讓人不得不佩服這種堅韌和忍耐力。

它們還有高超的生存本領,比如急速奔跑,爬牆,危急關頭還能飛,特別是鑽縫隙,只要它想,可以瞬間把扁平的身體收縮到零點幾毫米,躲進極窄的縫隙裡。你一定經歷過家裡的人蟲大戰吧?那個棕褐色的、醜陋的小東西一出現,我往往嚇得驚慌失措,左蹦右跳地躲避它;媽媽則尖聲大叫,呼喊著爸爸快來消滅它;爸爸呢,拿起拖鞋,窮追猛打,欲滅之而後快。那個傢伙卻敏捷得很,只見它飄忽不定地左避右閃,不幾個回合就鑽進了手指都進不去的縫隙裡,停在那裡,搖動著觸鬚望著你,你一動,它就逃,真拿它沒有辦法。現在,你猜到它是誰了吧?不錯,它就是“打不死的小強”—蟑螂。

爸爸告訴我,在有些方面,蟑螂還比忍者厲害呢!它們的繁殖能力超強,每隻蟑螂每年可繁殖近萬隻後代,避免了斷子絕孫的危險。而現代社會,早已經沒有忍者的蹤跡了。你說,蟑螂的生存策略是不是特聰明?自然界是不是比我們人類社會更奇妙呢?

成王敗寇,然也? 篇16

話題作文 ,1085字

我獨自躑躅在冰冷的寒夜,烏江之水波浪洶湧,一波一波的浪擊聲彷彿是項羽向世人訴說自己昔日之悔恨,重重浪濤撥著我的心絃,思緒隨浪花一層一層湧向遠方……

數千年來,成王敗寇這把枷鎖禁錮了人們的思想,不僅如此,它更猶如流感一般在眾人心中傳播開來,就算曾有醒悟的前人力挽狂瀾,就算是過了千年之久,流感病毒卻還是不斷突變、更新,深深紮根於人們心靈深處。可是,成者為王,敗者為寇直是亙古不變的真理,是不容逾越的嗎?以名次決定成敗,以成敗論英雄真是如此嗎?

項羽視成敗若生命,破釜沉舟一役中,他孤注一擲,偏走兵家大忌,以奇制勝。勇氣、膽量固然遠勝當世之雄,但也可見成王敗寇這流感病毒在其心中紮根之久,此戰倘若贏了,項羽他僅憑此戰足以傲視群雄;可倘若敗了呢?項羽他一生便要在此戰中畫上句號,永無翻身之日。這不正是成王敗寇的思想框架嗎?許是天公不願絕他,此戰他有幸取勝了。成王敗寇的思想在他心中卻是越來越嚴重了,從鴻門宴到發放劉邦去巴蜀,中間多次置範亞父的建議不顧,剛愎自用,驕橫不可一世,放虎歸山,終鑄大錯,最終在劉邦大軍的層層包圍下,項羽在烏江岸邊飲恨揮劍自了生命。如此情勢,豈不悲哉?

從項羽這個失敗的英雄身上,我們可以看到,勿以名次來決定成敗。成王敗寇的腐朽觀念,只會助長你的驕奢之焰,讓你忘乎所以,最終結局只會是玩火自焚,只有時刻把競爭對手放在第一位,不論對手是優是劣,都要盡全力超越對手,良性的競爭和正確的觀念才能達成真正的“雙贏”。

中國可以算是製作豆腐的鼻祖了,兩千年前便有吃豆腐的記載。就因為如此,中國人自以為這是看家本領,獨家祕方,無人能超越。時間過去了上千年,但中國人墨守成規,豆腐的製作,無論從配料到加工,都還是無多大變化,循規蹈矩。相反,日本人卻是在研究豆腐。他們在中國豆腐的基礎上研製出水果味的“彩色豆腐”。如今“日本豆腐”擺上了中國人的餐桌,中國每年要派人員去日本培訓做豆腐,如此情勢,豈不悲哉?

在豆腐製作這個行業中,中國曾經是成功者,但它的失敗也就在於固步自封,成王敗寇思想流毒的影響,所以勿以成敗論英雄,是很重要的了。沒有人一生下就是英雄,你之所以能成為英雄,也是經過了拼搏奮鬥才獲得這稱號。但請別忘了,世界很大,英雄也永遠不會只有一個。擺脫成王敗寇的枷鎖,想在群雄中求生存,只有不斷奮鬥,鞭苔自己不斷進步,或許這樣,有一天,你才能真正地傲視群雄。

勿以名次定成敗,滅成王敗寇之毒焰,燃雙贏共進之亮火;勿以成敗論英雄,破成王敗寇之枷鎖,鑄警醒鞭策之鐵鞭,讓競爭走向一個新的高度!

凜冽的寒風,冷月懸空,濤聲依舊,同樣之景,然而此刻的我卻有了一顆不同的心。

蘇東坡傳第七章王安石變法讀後感 篇17

讀後感 ,694字

天才與瘋子

在蘇東坡一生中有個十分重要的人,叫王安石。可以說,講不清王安石就講不清蘇東坡。

王安石與他的變法運動是分不開的。人們談論王安石,主要也不過是因為他的變法。“王安石變法”從結果上講,失敗得很徹底。幾乎沒有任何優點,可以說由於王安石的變法,北宋少苟延殘喘了不下於五十年,也正因為此,對於王安石,歷史上幾乎是一邊倒的罵聲,到了民國,梁啟超先生也比不過為王安石開脫,在勇於革命。

然而,我認為王安石是個天才,不應當叫瘋子。首先,王安石對於經濟學,確實有一定研究,否則,他也無法讓皇帝動心,排除萬難,也要變法到底。其次,王安石罵名很多,卻仍然被後人列入“唐宋八大家”,雖說王安石的得寵同神宗老師韓維脫不了干係,但是其文采讓富弼和文彥博贊評,甚至歐陽修也對他頗有好感。王安石的文才雖不敵蘇東坡、范仲淹等名士,但也是佼佼者中的一員。最後,王安石的創新與嘗試,這一點,雖前有古人,但後來者已進入了近代史,確實王安石的變法是錯的,確實王安石的《三經新義》很爛,確實王安石的變法不算頂尖,但是那些史學家,那些對王安石嗤之以鼻的文人,在批評的同時,為什麼沒有人試著以另一種方式變法?偏偏要等到上百年以後,鴉片戰爭、甲午戰爭了,才試著變法圖存?這難道不應該反思嗎?

另外,我認為,儘管許多文人、史學家否認王安石,但許多時候,後人的評價帶有成王敗寇的嫌疑,成功者的成功被誇大,失敗者的失敗被辱罵,對於勇於創新者,成功了是天才,失敗了是瘋子。

即便,王安石有極大可能是神經病,即便,王安石,固執一端不聽勸告,即便,王安石瘋狂,即便,王安石失敗了,是時代的罪人,但我仍想衷心地叫一聲,“王安石,你是天才!”

探祕者的王宮 篇18

國小六年級作文 ,799字

從未感覺,也從未發現咱班的那四個不起眼的男生只經過了一個早晨,一下子就變成了高大威猛的勇者。假如樓梯是溼淋淋的,那麼上面將會留下那四個男生縱橫交錯的腳印,可想而知,他們一定是在爭論誰先上去。假如上面有一個公主,那麼他們將變成英雄救美的王子。假如上面有一個小偷,那麼他們將變成英勇無畏的警察。而今天,他們偏偏是探祕者。

當全班同學得知這件事情以後,即刻產生了對這四個男生“士別三日,當刮目相看”的眼光。這讓全班同學都覺得這是四個探祕者用一把無形的鑰匙向我們打開了一扇無人敢闖,無人問津的王宮重地的大門。

有的同學說:“那裡一定不怎樣,肯定是一片髒兮兮的。沒聽說過一句話嗎?夢想是美好的,而現實往往是殘酷的!……”“不是這樣的!你不親自去體驗體驗,怎麼知道你說的是真的!”許多同學聽了這話,立即反駁道。

果然,茅老師即刻宣佈下午就去那個冷清的“王宮禁地”。時間也算過得比較快,轉眼間,下午就到了。興奮的心情在我們每個人的心裡洋溢著。

啊!終於輪到我們這一小組參觀了。我的心裡既緊張,又迫切。總覺得上面會有點與眾不同。我心裡在想:難道上面會是金碧輝煌的嗎?不然的話,怎麼會引那四個男生上來呢?真是想快點看到五樓的另一種模樣。

可是我想錯了,五樓一點兒也不金碧輝煌,五樓只是灰白的一片,與樓下的教室截然不同,樓下的教室是五彩繽紛的一片。咦!那地板上綠油油的是什麼?我走近一看,原來是兩株小草啊!它們竟然能在沒有土壤,沒有人施肥的情況下茁壯生長,我真是佩服。我想做人就應該比小草更堅強。

再往裡走,什麼都盡收眼底。向東望,只看見一大群小學生在操場上走動。向南望,只看見無限的居民樓。向西望,連沃爾瑪都看得到。我走近了一點兒,只覺得腳下有東西,我低頭一看,呀!原來是一根骨頭,但它輕輕一踩就碎了,我想:多少年前,也有一個探險者來這探過險吧。

看完了五樓就下來了。我覺得就算再破舊的地方,都會有一段美麗的神話……

大自然中的歌舞者 篇19

國小六年級作文 ,551字

聽!那是什麼聲音?看!那是什麼身姿?哦,我知道了,是人們特地請來了大自然演奏團和春夏、秋、冬四位舞者,開了一場優雅的“演唱會。”

大自然首先演奏了一曲優雅而舒緩的交響曲,那聲音千姿百態,“叮咚—咚,嘀叮嗒咚”泉水的跑步聲和著春雨的歡笑聲,送來了春天第一曲“天籟之音”。小鳥在枝頭聊天“嘰,嘰喳,啾啾啾—”春舞者手中飄著綵帶,它揚了揚綵帶,微風便拂過每一個角落。花兒在春舞者的吹捧下,舞動身姿,散發著迷人的清香,像從遠處傳來的渺茫歌聲,楚楚動人。

春舞者跑下了臺,夏舞者蹦上了臺,她微笑了一下,右手一揮,霎時間,整個天地炎熱起來,連最耐熱的知了先生也忍不住抱怨起來,“知了,知了……”大自然歇了一會兒,隨後馬上高歌了起來—“知了,知了—”。

秋舞者跳著熱情的桑巴舞閃亮登場了,那舞姿魅力十足。樹葉寶寶佩服地五體投地,大樹佩服得不要不要的,獻上珍貴的“寶鑽”—果實。高梁漲紅了臉,“羞答答地鞠了個躬,真誠地邀請秋舞者一起跳舞。高梁的臉更紅了。

冬舞者羨慕極了,舞起了高雅的中國舞,他給大地鋪了一層厚厚的地毯,可松柏還是堅韌不拔,它依舊穿著那件綠色的背心,為這一片白色添得了幾分生機。

大自然演奏團如春、夏、秋、冬四位舞者,完美地演繹了一場演唱會。

我是大自然的保衛者 篇20

國小六年級作文 ,1319字

我是大自然的保衛者———很威武的一條警犬。

一陣喧鬧聲把我從“睡夢中”驚醒———我出生了!雖然我還看不見,但是我卻清楚地知道,我出生在了“警犬訓練局”。

啊!我終於能看見了。突然,有一個龐大的身軀出現在我的眼前,原來是我的媽媽。仔細一看,我的媽媽真雄壯啊!我猜她一定是大隊長!看!那高高地一躍,媽媽就跳過了1。2米的欄杆!彷彿比劉翔還厲害呢!我用驚訝和羨慕的眼光呆呆地望著一位站在訓練營巔峰的女士,我以媽媽為榮!從那時起,我就決定了我一生的理想——我要像媽媽一樣英勇、強壯。如果可以的話,我要比媽媽還強,成為最專業的警犬。

不知不覺中,我已經一歲了,可以參加更嚴格的訓練了。它們那些“老前輩”很吃驚,但又很歡迎我這位剛來的“小鮮肉”。我傲慢地走過去:“哈哈,你們不知道吧!我可是在小狗裡面一直保持著“優異”的成績,才能這麼早進入這個班的!”今後我一直和前輩們相處的很融洽呢!哦!忘記說了,我的媽媽也在裡面喲!

儘管我現在長大了,可本領還是沒有媽媽優秀,看來是我把訓練想的太簡單了。我們這兒有一個特殊的活動,那就是每到九月份都會舉行一場“訓犬比賽”。比那位警犬的技能高,表現的最優異。

我非常喜歡這項比賽,雖然沒參加過,但是這氛圍就已經讓人激情四射。這次主人選了我來參加這項比賽,我必定會全力以赴的。比賽的專案分別是:跳欄杆、上木坡、抓獵物。前面的專案主要是靠速度來打分,後面的才是重頭戲呢!

“?紓?rdquo;隨著一聲槍響,比賽開始了。雖然欄杆很高,但是我也能連續跳過,一切都還順利。不過,媽媽依然在最前面奔跑著。比賽還在繼續,突然,有一隻警犬犯規了!其它警犬的注意力都投向了那隻犯規的警犬,放慢了速度,就連媽媽也為此分了心。我心裡一喜,我的機會可來了!於是我加快步伐猛的往前衝,媽媽看到自已落在了我的後面,整個表情都是慌的。

我比他們先一秒到達第二項,可是怎麼也跑不到“盡頭”,木板太滑了。我轉頭一看,媽媽很快就要追上來了!這時,我的身體不由自主地一個小跑,再加一個大跳躍就過去了。

到了第三項,一位大叔放了只老鼠進來,要我們去抓。我跳躍似得奔了過去,可沒想到那隻老鼠跑得比我還快,怎麼都追不上。唉,真是不容易,此時的我已汗流浹背!完蛋了,媽媽又追了上來,那隻老鼠也不知了去向。我們母子倆都停了下來,用目光掃尋著一切可疑的角落。突然,我看見草叢動了動,於是快速地撲了過去,卻撲了個空,老鼠已經跑了出來,媽媽正在緊追其後,我也不甘落後。可是,我看見媽媽停了下來,原來前面有一張大網,老鼠鑽進去了。此時,我靈機一動,利用周圍的木箱,縱身一躍,抓住了老鼠。

因此,我獲得了“第一警犬”的稱號和獎牌,我的小小理想完成了,心裡樂開了花。但不能因此而驕傲,我明白要想保持好的技能,就得不斷的堅持訓練,努力、努力再努力!