蘇武牧羊讀後感相關作文20篇

蘇武牧羊讀後感 篇1

讀後感 ,636字

每次讀《蘇武牧羊》時,我心中都會湧起一股暖流,使我的心久久不能平靜下來,讓我懂得要像愛媽媽一樣熱愛自己的祖國。

漢武帝時,蘇武被任命為使節,出使匈奴。但是匈奴人不講信用,把蘇武囚禁起來,還不給他食物和水,蘇武又餓又渴,昏死過去。就在這時,天上下起了大雪,冰涼的雪花飄在蘇武身上,蘇武被激醒了,蘇武手撫旄節,心想無論如何不能這樣死了。於是,他靠吃雪和身上禦寒的氈毛活了下來。後來,狡猾的單于派人給了蘇武五十隻小公羊,讓他去北海放羊,還說只要讓公羊生了小羊,就能回到漢朝。蘇武沒有屈服,每天拿著視若珍寶的旄節,在天寒地凍的北海牧羊,嚮往著能有一天回到祖國。

十多年過去了,在漢朝強大的軍事打擊下,匈奴和漢朝講和,經過許多人的努力,蘇武終於回到了祖國。當白髮蒼蒼的蘇武手持光桿旄節出現在大家面前,受到了隆重的接待,大家像迎接凱旋的大英雄一樣歡迎蘇武回來。

有人會問:“什麼是豪放的英雄本色?”我想,像蘇武一樣,無論自己遭遇了什麼,始終不忘精忠報國,不忘初心,繼續前行,這就是豪放的英雄本色!

祖國就像母親一樣撫育著我們,如果沒有祖國的保護,我們怎麼會有幸福安寧的生活呢?祖國像媽媽一樣愛我們,我們更應該像愛自己的媽媽一樣愛我們的祖國。如果一個人連自己的祖國都不愛,那他的生活就沒有了意義,在遇到困難時也會變得孤獨無助,就像大漠裡的流沙,不用風吹,自己就會陷下去。

每個人都要在社會上立足一個“忠”字,讓我們做一個跟蘇武一樣的人吧,心裡時刻裝著祖國,學好本領,讓我們的祖國更強大!

蘇武,在何處牧羊讀後感 篇2

讀後感 ,955字

孟子說:“五百年必有王者興,其間必有名世者。”也許,漢武帝執政期間就是一個出英雄的時代。李陵是,司馬遷是,蘇武也是。

李陵是位大漢名將,平時克己奉公,身先士卒,有國士之風;戰場上也有“提步卒不滿五千,深踐戎馬之地。”重創十萬敵騎,有令匈奴聞之色變的雄姿。卻終因矢盡糧絕,寡不敵眾,而被迫投降。

我想,在被降的瞬間,李陵會有不甘,也會有坦然。不甘就此認輸,不甘被人誤認為叛徒,也因竭力抗爭而平靜。也許他會希望所效忠的君主會懂他信任他,信他那顆愛國的忠心,降敵只是保全,無奈之舉,只是像當年勾踐臥薪嚐膽的隱忍,只是為了有朝一日,再報效漢朝,平定匈奴。也許他也知道以武帝的性格斷然不會容他。後來,也就有了劉徹將他的親屬或殺害或流放,李陵也由此斷了回漢的希望。

平時盡職盡責,危機時為國捐軀者實為英雄。

司馬遷是位文人,也曾對劉徹抱有幻想,異常勤奮的做太史令,成為一個御用工具,博得劉徹歡心。然而,在為李陵辯護後遭受宮刑的殘酷現實下,發生轉變。從一個書生走到了與帝王相依的封建體制的對立面。

君主可以摧殘我的肉身,但摧毀不了我的精神;可以奪去我的生命,卻打不倒我的精神。武帝少了一個太史令,歷史上卻多了一個有傲骨的文人,我想那根傲骨一直就在司馬遷的內心深處,即使沒有“李陵之禍”,在未來的某天,也有與李陵遭遇相似的人等著司馬遷去為其辯護,他遭受刑罰,創作出《史記》,緣於心中的那根傲骨。

有骨氣,有血性,有傲骨的人實為英雄。

蘇武是漢朝使節,出使匈奴,匈奴遊說蘇武變節,但並不成功,於是他被派到“北海”直到公羊產仔時才能回中原,“北海”就是現在的貝加爾湖,那裡即使在盛夏時分也有沁骨的涼意,更何況蘇武在那裡呆了19年。

我想,蘇武在茫茫草原牧羊時,在夜裡的夢中都會想到自己的中原;在他聽聞母親去世,妻離子散,在聽到胡地笳聲也會感到心酸,但他覺得這都是值得的,因為他想君主定會知道自己忠心效國,定會接自己回中原,也因其有執著的信念。

蘇武的忠與李陵的忠不同。

蘇武不投降,因為他是使節,會使國家受辱;

李陵投降,因為他是將領,他要找機會重新報效國家。

有執念,有夢想的人是英雄。

畢淑敏在《蘇武,在何處牧羊》的結尾寫到“我有一個願望,貝加爾湖知道。”那便是貝加爾湖永恆,蘇武永恆。而我也有夢想,只願每個英雄都被世人記住。

讀《蘇武牧羊》有感 篇3

讀後感 ,484字

蘇武是漢武帝時的大臣,奉命出使匈奴時被扣留,不得南歸。匈奴貴族多次對其威逼利誘,欲使之投降,都被蘇武言辭拒絕。蘇武歷盡艱辛,持節不屈,最後得以獲釋回漢。

蘇武,是一個值得敬佩的人。單于送給蘇武金銀財寶,讓蘇武投降,蘇武不肯;後來又威脅蘇武讓蘇武投降,蘇武依舊不肯,可見蘇武是一個多麼有氣節的人啊!

蘇武因為不肯屈服,被單于派到北海放羊,等公羊生出小羊後,才能放蘇武回國。而這一條又是多麼苛刻的呀!

就這樣,蘇武受持旌節,扛過去了一年又一年,終於,十九年過去了蘇武終於回國。

蘇武牧羊,持節在手,十九年不辱使命。十九年,這個數字對於我們,就只是一個數字而已,然而,對於蘇武來說,他在那高寒之地待了十九年,十九年他身邊只有一群羊,一個旌節,這對我們來說,是一個十分巨大的考驗,十九年,蘇武吃野鼠,啃野草,渡過了十九年。而蘇武這堅忍不拔、熱愛祖國、留居匈奴十九年而不屈服的高尚氣節,難道不值得我們學習嗎?沒錯,蘇武這崇高的民族氣節和不屈不撓的民族精神仍然值得我們學習。

從夏商周到元明清,有許多像蘇武一樣的有高尚氣節的人,有許多,所以我們要做一個像蘇武一樣,有高尚氣節的人!

讀《蘇武牧羊》有感 篇4

高三作文 ,909字

漫漫歲月,轉眼而逝,十九年的光景,讓一個正直壯年的人變成了頭髮花白的老人。

蘇武以一腔愛國熱血熬過了十九年的孤寂、苦難。故事發生在漢朝,那時朝廷正和匈奴大戰,匈奴見自己打不過漢朝,便派使者向漢朝求和,漢朝同意和解,派蘇武前去商量大事。在完成任務準備啟程歸國時匈奴發生了戰亂,蘇武一行人都受到牽連,並被要求背叛漢朝,臣服。

開始最初派衛律向蘇武遊說,許以豐厚俸祿和高官,蘇武嚴詞拒絕,始終未曾屈服,匈奴可汗越發敬佩他的氣節。不願殺他亦不願放其歸國,而後讓其流放野地,讓他牧羊並許下諾言:若公羊生出了小羊便放你歸國。之後曾經的好友又來相勸,動之以情、曉之以理都未撼動蘇武的愛國情懷。他願意受這個地方,獨守那一片愛國的赤誠之心。這一獨守,便是十九年。改朝換代,物是人非,在時光的大輪盤裡飛快轉動,他已年老,白髮蒼蒼,但他不後悔,為了國他甘願受苦難。

從古至今,愛國人士數不勝數,由蘇武的愛國我想起了另一個人,中國核潛艇之父—黃旭華,他在2013年被評為感動中國人物。

“當祖國需要我衝鋒陷陣的時候,我就一次流光自己的血;當那個祖國需要我一滴一滴的流血時,我就一滴一滴地留。”這是黃旭華被評為感動人物擲地有聲說的話。黃旭華小時因為當時日本轟炸四處逃離,便心裡暗自想要國家強大,便機緣巧合下進了上海交大船舶製造專業學習。在1958年中國想造核潛艇尋幫助,遭蘇聯拒絕便毅然決定自己造,而年僅32歲的黃旭華便隨一批科研人員告別家鄉隱姓埋名來到偏僻半島研造第一代核潛艇。當時中國一窮二白,無技術,無材料。黃旭華隨一眾人員嘔心瀝血,不斷試驗,買一步精心打磨,無數個日日夜夜克服無數難題,終於在1970年12月26日,中國成為第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇是一項重要機密,所以他們不能被告知於世,直至30年後才被人所知,黃旭華父親臨死前都不知道兒子是做什麼的。黃旭華和那一眾科學人員為了國家奉獻了一生,為國甘願受世人的誤會只為那一腔愛國情懷。

閻肅當時感動人物評獎理由是“試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白髮,依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛盡付天言高歌。”是的,他的愛國就是無私奉獻,付出滿腔熱血,做事不張揚,默默付出自己。

《吃狼奶的羊》讀後感 篇5

讀後感 ,2078字

【篇一:《吃狼奶的羊》讀後感】

假期裡,我和孩子一起讀了《吃狼奶的羊》,感觸頗深。隨著閱讀的深入,我和孩子都被這本書深深地吸引了,我們被作者沈石溪帶進了一個奇妙的動物王國,結識了一隻有善心的母狼,和它養育的一隻與眾不同的吃了狼奶的羊。

在文章中,可憐的小山羊流火雲剛出生就失去了母親,被母狼烏雲飛收養之後,又因為不被狼群認可,再次失去了庇護傘,開始了獨立謀生的生活。在狼群中長大的流火雲不同於普通的山羊,它既有狼的勇敢、機智,又有羊的仁慈,更可貴的是心中裝有大愛。他成功解救了即將被豺吃掉的小黑羊;二話沒說擔當起陪護母羊蘇丹紫生產的責任;和小黑羊一起擺脫金錢豹追逐,保護了母羊五彩河和她的羊寶寶;被黑熊撕咬;被狼群圍堵。面對曾經撫養過自己的狼群,他放棄了丟掉同伴逃生的機會,即使在被頭羊麻花角從紅石巖頂入狼群的時候,流火雲依然為羊群著想,為了給羊群爭取逃跑的時間,它用盡所有的力氣一個勁往前跑……野山羊敬仰它,狼群敬仰它,我也敬仰它,敬仰它的善良、勇敢、機智和胸有大愛。是獨特的成長經歷造就了流火雲這種善良、堅強、勇敢而又敢於擔當的完美性格。

合上書,我陷入的沉思,想的最多的是現在孩子的教育問題。記得京劇《紅燈記》裡有一句唱詞“窮人的孩子早當家”。確實如此,說教的效果總不如親身體驗更能觸及心靈。通過辨證法去理解“窮”,窮是極地,窮是前進的動力,窮人的孩子很懂事,從小目睹父母的辛勞、體驗生活的困苦,得知“熱愛生活”的道理,有著奮鬥與吃苦的自覺,窮人的孩子知道感恩,很重視感情。而現在優越的生活,往往會在無形中讓我們驕縱孩子,孩子在“蜜罐”中更是自我放縱,不要說積極上進,更是極有可能連最基本的做人準則都不會遵守。

我反對溺愛孩子,因為父母是孩子的保護傘,但不是永遠的保護傘,為了孩子著想,應該適當地讓孩子吃點“苦”,受點“累”,遭受點“挫折”,把溫室中的花草培育成不懼風雨吹打的參天大樹,讓孩子以後能適應競爭激烈的社會。記得孩子小的時候,每項娛樂性的運動我都讓孩子嘗試,增加孩子的膽量;見到需要幫助的人,我會伸出援助之手,讓孩子耳濡目染變得善良;遇到問題敢於承擔責任,決不推卸責任,讓孩子學會擔當;培養孩子讀書的興趣,開闊孩子的視野;引導孩子學點特長,增加孩子生活的情趣。這所有的這一切,凝聚了我對孩子的期望與祝福。

我知道,教育孩子是一項龐大而艱鉅的工程,需要我們且行且思。《吃狼奶的羊》讓我更加堅定了自己的信念:既給孩子創造幸福美好的生活,又要給她創設自己面對困難、解決困難的機會,努力讓孩子成為一個善良的人、誠實的人、有趣的人、勇敢有擔當的人。

【篇二:愛的光輝—讀《吃狼奶的羊》有感作文】

今年暑假,在老師推薦閱讀的書裡面,我最喜歡動物小說大王沈石溪寫的《吃狼奶的羊》。一看到書名我就感覺特別好奇,印象中狼是一種凶殘、狡猾、奸詐的動物,最喜歡吃小羊了,怎麼可能讓羊吃自己的奶呢?帶著這個疑問,我迫不及待地打開了這本書。

書中講述了一隻叫烏雲飛的母狼剛成為四隻小狼崽的媽媽,由於遭遇山體滑坡,轉瞬間便失去了可愛的孩子,收養了剛出生不久就失去母親的小山羊。小山羊在狼群中克服種種困難,經歷重重磨難,慢慢成長的故事。

這本書中的一個個故事引人入勝,非常成功地刻畫了一個善良、勇敢堅強的小山羊形象,讓人深深地敬佩。但我感受最深的是母狼對小山羊的愛。母狼收養小山羊後遭到了狼群的強烈反對。在母狼的再三懇求下,狼王不情願地接受了小羊羔和狼群一起生活。但暴風雪不期而至,狼群無法忍受寒冷和飢餓的雙重摺磨,要吃掉小羊羔流火雲。可母狼為了掩護小羊羔順利逃生,想盡計策,最後與狼群進行了殊死搏鬥。小山羊獲救了,但母狼卻被狼群撕成肉片吃掉了……

看到這裡,我淚眼模糊,我被母狼對小羊羔的愛深深地感動了。儘管狼最喜歡吃羊,可是一次無意識的餵奶,讓母狼把小羊羔當成了自己的孩子,並一直守護它。甚至為了一個沒有血緣關係且非同類的小山羊失去了最寶貴的生命。我佩服母狼的母愛,更佩服母狼的勇氣。

我不禁想到了媽媽的愛,翻看媽媽記錄的我的成長日記,從我呱呱墜地到斷奶,將近一年的時間裡,我的吃喝拉撒睡全離不開媽媽無微不至的照料,吃飯前媽媽總是先將我餵飽了她再吃,有時我晚上餓了,媽媽不管多累多困總是第一時間爬起來給我餵奶,等我睡著了,媽媽卻被我折騰得沒有了睡意。在這一年中,媽媽沒有睡過一個囫圇覺。儘管很辛苦,媽媽還利用空閒時間給我寫成長日記,從媽媽圖文並茂的記錄中,我看到了自己一個月一個月地長高,看到自己的第一次翻身、第一次叫爸爸媽媽、第一次爬、第一次坐起來、第一次小手握住了玩具……一篇篇文字,一張張相片,我感受到了媽媽無私的愛。可是隨著年齡的增長,我經常惹媽媽生氣,比如寫作業拖拉、彈鋼琴讓媽媽催著,有時還跟媽媽頂嘴,想想真是不應該啊。

這本小說所展現的母愛是偉大的,她可以衝破一切世俗的偏見,甚至可以跨越種族的界限,“鴉知反哺,羊知跪乳”,何況是我們人呢?所以,親愛的媽媽,我一定努力改正自己的缺點,孝敬您,做一個懂事的孩子,永遠生活在您偉大母愛的光輝裡!

一隻勇敢正直的英雄羊——《吃狼奶的羊》讀後感 篇6

讀後感 ,807字

什麼?吃狼奶的羊?大家閱讀會覺得奇怪吧,狼和羊天生就是天敵,羊又怎麼會吃狼奶呢?我就是被書名所吸引,才買回這本書的。

書的作者是動物小說大王—沈石溪;主人公則是一隻身體中有一半羊的基因與一半狼的基因的英雄羊—流火雲。

在閱讀這本書時,我的心中感慨萬千,因為我在不經意間就會想到流火雲最後的下場。我在閱讀上篇時,心中總是為流火雲抱不平,它的一生經歷坎坷:先是母親被食肉動物吃掉了;然後進了狼群,受盡侮辱;再是養母烏雲飛捨棄生命救了自己,使自己得以保住小命,狼口逃生。這隻善良的母狼,它付出了自己最寶貴的生命,卻沒有得到任何的回報。我在想:假如烏雲飛還活著,它還會選擇收留下流火雲這隻流浪的小山羊嗎?我想會的,是因為母愛可以包容一切的緣故吧。

逃出狼群的流火雲在經歷了一系列驚險事件後,結識了好夥伴小黑角,重新融入到了羊的世界。可羊群的頭羊—麻花角,對流火雲虎視眈眈,想盡一切辦法要將流火雲趕出羊群。

在羊群的爭偶大戰一觸即發時,狼群襲擊了羊群,山崖三面都是懸崖峭壁,唯一的出路已被狼群堵死,流火雲挺身而出,幾經周折終於將狼群趕下山崖,而山崖上的頭羊麻花角出於妒忌的心理,將流火雲撞下山崖,使它被飢餓的狼群吃掉。這隻善良,正直的英雄羊就這樣以悲劇性的方式結束了生命。

這本書讓我受益匪淺,英雄羊流火雲追求正義,善良,勇敢的精神品質值得我們學習。它打破了羊群中傳統的規矩,比如:母羊產羔時是不能有任何一隻羊陪伴的;遇到危險時先自己逃命,不用管其它的羊……只要是它能做的,會幹的,它都會竭盡全力去做。它為羊族創造下了一個又一個奇蹟:打敗銀背豺,驅趕獵豹,戰勝大黑熊……這些是普通的羊們完成不了的。最後要不是麻花角心存惡意,也不會致流火雲於死地。

雖然這隻英雄羊已經死去,但我相信大家一定會像我一樣將它銘記在心中。我們要向這隻英雄羊學習,面對任何事情都要勇敢,公平公正,這樣才會讓人稱頌。

《吃狼奶的羊》讀後感 篇7

國小四年級作文 ,824字

在這個暑假裡,我利用空閒時間看了一本很有意義的書,這本書的內容十分精彩,名字也引人入勝,這本書叫作《吃狼奶的羊》。

這本書的作者是沈石溪,書的內容主要是說:一隻剛出生的小羊很不幸地永遠失去了母親,而它又恰好被剛失去孩子的母狼烏雲飛撿到,於是它被取名叫流火雲。接著,流火雲就住到狼群,許多狼都想吃它,但又礙於烏雲飛而不敢下手。在一場暴風雪中,流火雲逃離了狼群,烏雲飛為幫助流火雲,慘死在群狼的腳下。流火雲在流浪的途中,認識了小羊“小黑角”,打敗另一隻羊“麻花角”而進了羊群。後來,流火雲為羊群做了許多好事,羊群的母羊很信任他。可是,麻花角嫉妒流火雲,在流火雲剛剛擊退狼群時,把流火雲撞下岩石。母羊們非常懷念那機智勇敢的流火雲,並從此也不再理麻花角了。

讀完這本精彩緊湊而又感人至深的書,我的感受很深:

第一,我感到母愛的力量很偉大,烏雲飛是狼,流火雲是羊。狼是羊的天敵,羊對於狼來說,就是餐桌上的美味大餐。而只因為流火雲吃了烏雲飛的奶,烏雲飛就把流火雲當作自己的親生兒子一樣去照顧他,為了讓流火雲逃出去,自己卻犧牲了,生命就這樣結束。這種勇敢完全是出自於一位母親的愛,在我們的生活當中,類似這樣的例子太多了,因此母愛是偉大的,值得我們去深深地體會。

第二,流火雲的正義和勇敢讓人感動。它好幾次不顧生命來保護羊群,自己來抵抗敵人,被推下岩石之時也不想是誰害了自己,而是一心繼續著如何把狼群引走,最後以悲劇性的方式結束了自己的生命。我不禁想到,如果在生活中有多一些那樣正義正直的人,就像英雄羊流火雲一樣,那麼世間就多了一份勇敢的美。人們不惜犧牲自己的生命來為他人著想,換來別人的安全,那麼整個社會一定會變得更加和諧。

雖然書中的英雄羊流火雲已經犧牲了,但是它的英雄形象卻被這本書的讀者們深深地記在了心中。它就是生活中好人的形象:公平公正,講究正義,有勇有謀。也只有這樣的好人,才能讓大家尊敬、依賴,永遠活在人們的心中!

我願成為像英雄羊流火雲那樣的好人!

吃狼奶的羊讀後感 篇8

讀後感 ,502字

大家都知道在自然界中,狼和羊是一對冤家,可是你聽說吃狼奶長大的羊嗎?我帶著這個疑問,讀完這本書。

故事中的主“羊”公,是一隻名叫流火雲的羊,他是吃狼奶長大的,身體裡有一半是羊的基因,一半狼的基因,血管裡流的羊血,卻從小受狼文化的薰陶,精神世界裡有狼有影子。他既有羊的溫柔品性,又有狼的強悍氣質,是一隻英雄羊。

他勇敢,可以獨自對抗強大的食肉動物。就連狗熊都嚇不倒他。我就不一樣,就是連一個過路人多跟我走幾步,我都開始警惕,生怕他是壞人,可以說,我算是比較膽小的人。狗是人類最忠實的朋友,可是除了剛出生,連爪子、牙齒都沒長出來的小狗,我都不敢摸,生怕被他們抓傷、咬傷。

他熱心幫助別羊,救羊於水火之中,在夥伴要被吃掉的時候,幫他趕走了天敵。這點我就比較像他,在同學們有什麼東西忘記帶了,我總會借給他們?

他最大的有責任心,在狼群決定放走他時,他依然堅守在羊群的前面。我遇到比較麻煩的事,總愛推給別人做,讀完這本書後,我感到十分羞愧,以後一定要認真對街自己的事情。

讀完這本書,讓我認識了流火雲這隻英雄羊,讓我學習到他的勇敢,我所畏懼的精神;學習在別人陷入困境幫助別人;更學習到要有責任心,承擔好自己的責任!

蘇東坡傳讀後感 篇9

讀後感 ,1101字

一代文宗

在林語堂筆下的蘇東坡,是一個無可救藥的樂天派、一個偉大的人道主義者、一個百姓的朋友、一位在政治上專唱反調的人。他將一位文學家、政治家、書畫家的一生娓娓道來,一格性格鮮明、多才多藝、形象飽滿、可敬可愛的蘇東坡清晰地浮現在人們的眼前。

之前,我對蘇東坡並不瞭解多少,在看了林語堂先生的《蘇東坡傳》之後,才對這位不朽的傳奇人物有了更加深入的瞭解。蘇東坡過得快樂,無所畏懼,像一陣清風度過了一生,但連林老先生都說自己無論如何都無法用詳盡的語言勾繪出蘇東坡的全貌,說他是自己“萬分傾倒”,而又“望塵莫及”的。

為官,一生只要安安穩穩,腳踏實地就可以了。例如蘇東坡的同胞親弟,在才華上,可能不及蘇軾的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥當當,官職也扶搖直上,最終也能夠安享晚年。

而在於蘇軾面對生活,面對錯誤,有敢於提出,敢於批評的態度。富貴榮華,安寵榮辱在他看來,只不過是過眼雲煙罷了。蘇軾的一生,艱辛只有他獨自品嚐。他一生為官,一生清廉,一生都在與王安石鬥智鬥法。對於王安石的變法究竟是對是錯,暫且不管。他的人生,他的奮鬥目標是定位在老百姓的生活上的,他的雙眼,更多關注的是他們的快樂或是艱苦。只要他認為變法脫離了實際,與救百姓於水火發生了牴觸,他就要反對到底,甚至於在他管轄的州府裡,這些所謂的強國措施他概不搭理。這就是蘇軾為民著想的一生。

蘇東坡與王安石的鬥法決定了他的一生,也決定了宋朝的命運,王安石的變法本意是好的,可他過於自負,有許多新法得不到預期的效果,反而給人民增加了很多的負擔。於是王安石把許多反對他的賢臣都貶到其他地方,反而提拔了一些小人,蘇東坡對新法極力反對,連續上奏,最終也被貶到杭州,可這只是剛剛開始。被貶後,蘇東坡仍然堅持對抗新政。把幽怨的感情全寄於詩中。

雖然蘇軾的人生道路上有許多的泥濘,一生飽經憂患,可他並沒有尖酸刻簿,沒有消沉。從他的詩篇,他的文章,以及他的生活見聞中能夠發現,他的人生態度是樂觀,是積極向上的,他是一個樂天派的詩人。即使是雙足深陷的時候,他依舊能唱著小調,邀上三五個知心的朋友,享受生活的美好,他四處遊歷從出生到架鶴西去,他的足跡遍佈中國的大江南北。他每到一處,都會給當地人帶去他所獨有的深遠影響。蘇東坡的詩詞良篇裡,他既能寫出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的激昂豪邁,也能寫出“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”這樣富有深遠意義的詩句。

拿林語堂做結時的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。”用我自己的話說就是:蘇東坡已去,其浩然之凜然正氣,必然永存。

蘇東坡傳讀後感 篇10

讀後感 ,1099字

成長的財富

說起蘇東坡,大家的第一印象必定是“豪放”二字。這從他的詞中不難發現。但讀過林語堂老先生的《蘇東坡傳》後,我對蘇東坡又有了新的認識。

林語堂老先生用了極為簡潔的語言概括了蘇東坡的一生。從童年的書海生活到青年出入仕途,到中年的宦海沉浮,再到晚年的遷謫,讓我們看到不同時期的東坡的傳奇經歷。

但正像林語堂稱其為樂天派一樣,似乎是沒有什麼是可以真正使蘇東坡止步不前,有所畏懼的,在他的一生裡,蘇軾永遠自由自在,正如他的行文一般,那些迫害,打擊,在他眼中似乎就從未發生過,他所關心的,只有民生,即使在貶謫之地,他的政績依然出類拔萃。

孟子曾經說過,人要有“浩然之氣”,如果你是正確的,那麼,要有“雖千萬人吾往矣”的勇氣,而蘇東坡一生都追求著這樣的浩然正氣,他不偏執,不狹隘,在王安石一黨掌權時,在各地都積極推行新法時,蘇東坡和他的一干朋友,站出來指責新政,結果被貶謫;而在新法被全面廢除時,他依舊沒有嚴格執行,他留下了他認為對百姓有利的新法,被京中新貴所不容,自此他已不容於舊黨和新黨之間,因而再度自求外調,這一次,他回到了杭州。在那裡,他過得依然很愜意,自比白居易,甚至有了朝雲這樣的知己。

“君子役物,小人役於物。”蘇東坡不以形所累,他在《記遊松風亭》裡寫道:“此間有什麼歇不得處!”要登亭子,亭子還在遠處,人卻已累極,蘇東坡卻忽然想到,為什麼不能就地歇息呢?是啊,何處不可安歇,何必要到亭子裡去呢?有了這樣的心境,他才能縱情山水之間,不以為貶謫為憂。有了這樣的心境,即使在窮山惡水的嶺南,依舊可以說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”有了這樣的心境,他才可以在瘴氣重重的海外,完成了《論語》、《尚書》、《易經》的註解。

他可以是秉性難改的樂天派。面對政治上的打壓迫害,他一笑而過。

他可以是個生性詼諧愛開玩笑的人,甚至於不小心諷刺到他人,自己卻依然樂在其中。

他可以是個看清世間的哲學家,月光下的的漫步亦可以啟迪他的哲理。

他是偉大的書法家,是正義凜然的法官,是黎民百姓的好朋友……

他不得不被世人所敬佩。宋朝皇帝雖有愛才之心,就連後宮皇太后都欣賞東坡的為人和文彩,但時運不濟,命途多舛,蘇東坡還是屢遭貶官。不過他的一句話說得好:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人!”

好一個“天下無一個不好人!”敢問當今這世間有誰能如蘇東坡一般無所畏懼,如一陣清風度過了一生,不無緣故。

佛教的否定人生能讓你堅持本心,不為他人所動搖。

儒家的正視人生能給你面對苦難的勇氣,敢於一搏。

道家的簡化人生能讓你看淡一切,逍遙自在,無為而治。

這些不正是蘇東坡為世人所留的巨大財富嗎?