藏在手心裡的暖相關作文20篇

藏在手心裡的暖 篇1

國一作文 ,749字

手心裡的暖是本身自帶的,而我所感受到的暖不是這種自帶的,而是需要用心去體會,去發現。

夏日,太陽打算休息,但有些依依不捨時,一家小院中發出了在傍晚與眾不同的聲響。“來,開始。第一個字山——第二個字大——第三個——”。我走近一看,是一位頭髮微白的奶奶在教她那年幼小孫子寫字。漸漸的我覺得這一幕似曾相識,原來我也有過這樣的美好。

記得以前經常去奶奶家,早上去了沒事,奶奶就教我寫字。那時奶奶會用她的手握住我的手告訴我寫字力度的大小、手心中的暖順手傳來,很暖,似夏日中站在陽光下的感覺。就這樣藏在手心裡的暖輕而易舉地被我捕捉到了。那一種暖恐怕再也找不到了。

夏日炎炎,蚊子耐不住寂寞,這正是我最討厭。奶奶家的小院,蚊子比較多,我總是會在不經意間身上的包又多了幾個。

夜裡,半夜一兩點奶奶就起來打蚊子。因為蚊子總咬我,所以身上特別癢,經常用手撓,只要撓破了好的就會更慢。她總會用手掌給我“摸一摸”。奶奶的手就像魔法一樣。每次只要“摸一摸”我腿上被蚊子咬的疙瘩也就不癢了。神奇吧。因為奶奶的手非常粗糙。經歷了歲月和水的磨礪後從一隻細嫩無比的手變成了無比粗糙的手。這隻手的顏色像樹皮一樣,血管也突起來,而且奶奶的手好像永遠也直不起來。就這樣的一雙手,擁有獨特的暖。手心裡的暖不僅僅只是幫我去癢,也有著那濃厚的深情,和那微微的溺愛。這一種暖似乎也不會再有了。

時光總是過得急急忙忙,奶奶總是那麼溫暖。而我卻早已不是那個呀呀學語的小孩了。總是在長大後才知道以前的美好,而以前的美好卻不懂得該如何珍惜。

藏在手心裡的暖,恐怕以後再也體會不到了。但是這種暖真的無法忘懷。

藏在手心裡的愛 篇2

國小四年級作文 ,600字

愛是什麼?是一束溫暖的火苗?一朵芬芳的鮮花?我覺得,愛是藏在手心裡的。媽媽的手,是溫暖的手,也是我喜歡的手。被爸爸打疼了?沒事,媽媽輕輕地一揉,我的傷痛就漸漸消退了,受傷的心靈慢慢被撫平了。可是,那一次,媽媽的手,不但沒有給我心靈的安慰,而讓我有了深深的愧疚。那一次,我又因犯了錯,被爸爸罰了一頓,媽媽用她的手輕輕地揉我的背,我卻渾身不自在。"咦?這是媽媽的手嗎?我曾經熟悉的手、溫暖的手怎麼變得這麼粗糙?"我心裡想著,忙拉過手來仔細一看,心裡咯噔一下,眼淚頓時在我的眼眶裡打轉,完全不受控制……媽媽的手為了養育我,飽經滄桑,除了老繭,就是深深的皺紋,我的心是何等的驚訝!媽媽似乎看出了我的心思,不好意思的從我的手裡把手縮了回去,站起身離開了。我望著媽媽遠去的背影,淚水瞬間奪眶而出。

爸爸的手,是驚喜的手,也是令我害怕的手。爸爸的手裡經常可以"變"出許多我喜歡的小玩意。可是那天,他不但給了我驚喜,還讓我成長了許多。記得那是一個週末,我把尺子弄丟了,直到星期天晚上才想起來,是我們正要去超市。於是就跟爸爸說了。誰知爸爸照著我的手就是兩巴掌,我當時很不解,很委屈地抬頭看了一眼,我猛然發現,爸爸的眼光開始變得溼潤……我終於明白,我痛在在手上,爸爸卻痛在心裡,幫我帶回了一套尺子,我心中的驚喜令我語無倫次。

原來,愛還是藏在手心裡。只是父母選擇他們認為的合適的方式來表達對我的愛。愛真是個奇妙的東西呀!

藏在手心裡的愛 篇3

國小四年級作文 ,553字

我對愛最初的認識是在長輩的手心裡。

小時候,我蹦蹦跳跳地在人行道上走,父母一邊小跑跟著我,一邊緊緊牽著我的手,於是幼稚的我天真地認為,愛這個小精靈是藏在我們的手心裡的。

漸漸地,我長大了,明白什麼是愛,對愛有了深入的瞭解,但是我卻再一次感受到了,那藏在手心裡的溫暖。

那天,我興高采烈地走在回家的路上。天漸漸陰暗下來,烏雲慢慢地填充了空曠的蔚藍的天際,一聲悶雷,雨水不斷地從天空的缺口湧下來,歡快地編織著一層薄薄的輕紗。

我沒有帶傘,就孤獨地站在屋簷下,看那雨中的行人急匆匆地趕路。不一會兒,雨吞沒了整個市區,一切在雨中看不清了。我真後悔沒帶傘。街道上的路人幾乎沒了,我咬咬牙,投入了密密的雨簾中,我走在馬路中間,突然一輛車子飛快地向我奔來,並濺起一陣陣地上的積水,大燈放射出雪白刺亮的光芒,使我睜不開眼,呆呆地立在那裡,一動不動。

“小姑娘,當心!”伴著一聲叫聲,我被一股力量往後踉蹌地退了好幾步,汽車從我前面飛馳而過。雨水打在我的臉上。我睜開眼,啊!是一位和善的老奶奶,她正呼呼地喘氣,衣服也全被濺溼了。當我發現她正緊緊地拽著我的手,我頓時覺得一股幸福的電流流遍了我的全身,溫暖著我的心房。

看著她慈祥的笑臉,聽著她細心的叮囑,我的淚奪眶而下。那一刻,我感受到了手心裡的愛。

藏在人心裡的精彩 篇4

國二作文 ,710字

人心裡的精彩,究竟是什麼樣的存在,那份蘊含著人們各種感情的精彩便是最精彩的,那份表現出來的笑容,隱藏的憤怒便是最簡單的心情,也可以精彩起來。這就是人心。

所謂人心難測,是指隱藏的心情,就如我的家人。

高興

“什麼?”“你只考了62分?看來又要抽你了”“喂,不是及格了嗎?能從40跳到60多是很了不起的啊。”這是一段我和父親爭吵的情節。明明是他說及格就行了。現在卻賴賬。“我不管,你下次沒考到80以上的分數就不要來見我。”說著,他威風的轉了個頭,走了。隱隱得從身上掉下什麼東西,撿來一看,笑了,一張寫著電腦密碼的紙條。

憤怒

在大街上,我同媽媽去大街上逛街,我十分不瞭解她為何錢包不帶就去看首飾。她和我說“買不起,還看不起啊?”她便去看首飾了。當店裡的服務員向她問起“你要買那種?”我便兩手一擺,做了一個我專門恐嚇小學生的表情。“買不起,還看不起啊?”服務員驚了一下,我媽便笑著跟她說我是在開玩笑,暗地裡把我的手掐了個又紅又紫的。“不是你說的嗎?”

善良

姐姐一向很矯氣,這性格可了不得,我同她去買衣服,路上遇到個乞討的人,她在那人繞了半圈,連聲說髒。我瞪著她的所走作為,我覺得很丟臉。有著這樣的一個姐姐,我蹲在地上,向那人碗裡放進了我全身的硬幣,也有個8、9塊的樣子。隨後,我沒有跟她說過一句話,她如果有先見之明的話就應該給我回去寫份檢討。這樣想著。可找不著她人了,我怕因為我不理她,她就躲起來生悶氣,我四處找,便看到她在那個乞討的人那裡,靜悄悄的放進了20塊錢,那人正感謝她,她臉紅地把頭甩了過去,正好看到了我,我就笑笑不說話。

人心是美麗的,也同樣是精彩的,每個人的心靈都不同,所以,我們也要讓著一些高尚情操的人哦。

埋藏在我心裡的一件事 篇5

國一作文 ,800字

這件事如波濤,久久不得平息;這件事如泰山,壓在我的心裡。至今回想起這件事,仍心有餘悸,也不免有些恐懼、緊張、慚愧!這件事一直埋藏在我心裡。

那天,我們一家三口去沃爾瑪超市購物,超市裡的人超多,這“人海”與黃山的雲海不相上下,我們一家三口在“海”穿行,興高采烈地購物,不一會兒,購物車裡裝滿了大包小包的“戰利品”準備去付錢了。這可是我憑著自己體型小的優勢在大人們之間那點間隙中穿梭,幫媽媽拿到的“深海”裡的貨物。正當媽媽付款時,突然記起有東西忘記買了,我立即出動,穿過人群,來到貨架前,抓起商品就走,可就在這時,意想不到的事情發生了—由於行動過猛,我竟把放在貨架邊緣的一盒“茅臺”碰翻了!只見它“砰”地掉在地上,盒子裡“茅臺”酒,像小溪流潺潺地流到我的腳下,超市裡頓時酒香撲鼻,我一下子懵了,時間似乎凝固了,腦袋裡“嗡—嗡—”地響。我瞄瞄四周,可能由於太喧鬧,竟沒人注意到我!而媽媽則在人群的那邊催促我把要買的東西快拿給她付錢,怎麼辦?為了不讓人察覺,我以迅雷不及掩耳之勢,搬起茅臺放回貨架上。只見那酒還在流,從盒子裡流出,順著下面的貨物流下來,形成一個小小的“瀑布”。唉!真倒黴!不管了!我像小偷似的小心翼翼地穿過人群,把商品遞給媽媽,媽媽接過東西,問:“嗯?什麼東西那麼香?像是酒味兒!”我一下子慌了,連忙答道:“有……有嗎?可能……是人家買啤酒鴨或是醬菜吧……呵呵……”說著,我趕緊把手往其他地方抹,生怕還有餘香,被人發現。不久,終於付完錢了,我和爸爸媽媽一起離開了收銀臺,我剛想鬆口氣,只見一個魁梧的保安從我面前走過,我嚇得倒吸一口涼氣,腳步頓了一下,見他不是找我的,我拉著爸爸媽媽,快步走出超市,這才鬆了一口氣。

這件事一直埋藏在我心裡,留在我記憶之中,如今把它寫了出來,心裡的恐懼減少了許多,但在我的心靈深處仍有一種愧疚,它,伴同這件事,埋藏在了我心裡。

捧在手心裡的母愛 篇6

國小六年級作文 ,683字

在我還很小的時候,媽媽總是用纖細,光滑的手輕輕地握著我的小手。在我成功時,這雙手曾傳遞給我由衷的喜悅;在我失敗時,這雙手曾撫平我內心的創傷;在我驕傲時,這雙手曾讓我知道了自己的不足;在我膽小時,這雙手曾讓我相信自己是最棒的!隨著歲月的流逝,我不再天天拉著媽媽的手了,而這雙萬能的手也變了……

那是一個很冷的冬夜,睡得迷迷糊糊的我,被從窗戶刮進來的冷風吹醒了,我正要下床去關窗戶,卻被從衛生間射來的一道冰冷的白色光線刺疼了眼睛。誰啊?我有些埋怨的想,帶著心中的不滿我向衛生間走去,一個模糊的背影出現了,那個背影靠著牆,兩個肩膀沒有規律的搖晃著……漸漸地,清楚一些了,更清楚了……是媽媽!媽媽那雙陪伴了我12年的手,現在正沒有節奏的搓著校服,已經有些僵硬了。媽媽還時不時的抬起手看看,我走的更近了,我能聽到媽媽粗粗的喘氣聲。媽媽纖細的手上裂開了一道道口子,鮮紅的血慢慢的湧出,在冰冷的衛生間裡,一道道血印顯得格外的耀眼。

這時,不爭氣的淚水漸漸打溼了我的眼眶,順著臉頰流了下來。媽媽忽然抬起頭,望了望鏡子中的她,也驚奇的發現了站在她身後淚流滿面的我!媽媽轉過身,莫名生氣地說:“這麼晚了,還不睡覺!”“媽,你別洗了!不洗了!”我哭的更“歡”了。媽媽也心軟了,說:“沒事,還有5件就好了!”“那你用熱水洗!”我叫道。媽媽笑著搖搖頭說:“媽媽手開口子了,用熱水的話,會很痛的!”……

媽媽的手為我撐起了一個溫馨美好的家。即便風雨再大,這雙手都不會讓我淋到一滴雨,不會讓我感到一絲寒冷。在這13年的光陰中,這雙手在多少次颳風下雨中變了樣,但這雙手中永遠盛著深深的,滿滿的愛……

藏在掌心裡的精彩 篇7

國二作文 ,233字

到校了,時間緊迫,大大咧咧的母親一把拽住我的手,快步向寢室奔去。母親的臉通紅通紅的,剛剛開車的雙手顯然也沒有了在家時的溫熱,而我那被母親衣兜包裹的手心,是那麼的暖和。匆忙中,母親並沒有察覺溫度的變化,只知道焦急地催促著我……我緊緊握住母親的手,此刻大手和小手牽在一起,互相溫暖。

掌心中,我們曾錯過多少次這般的溫暖?愛,你是多麼的調皮,偷偷地在似水的光陰裡流逝,讓我這懵懂不諳世事的少年不知如何去感恩。

藏在掌心中,呵護倍至的母愛啊,這般精彩,我終於尋覓到了!

藏在手機裡的愛 篇8

國小四年級作文 ,528字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”從小,媽媽就為我唱著這首歌,而且總是不厭其煩。一位母親,可以為了孩子不惜一切代價。而我們,只是貪婪地享受這一切,有幾回向她表過白?

我是一個害羞的女孩,從來不敢正面對媽媽說一句:“媽媽,我愛你。”因為媽媽為我付出太多,我這一次必須用手機給媽媽發一條愛的簡訊。

那是一天晚上,我坐在書桌旁,拿著那臺已經陳舊了的手機,帶著緊張的心情給媽媽發著簡訊,我要發的內容是:“媽媽,感謝您含心茹地將我養大,媽媽,我愛你!”可我剛輸了兩個字,媽媽砰砰砰地腳步聲響起了,我生怕媽媽發現我的舉動,我迅速收起手機,隨手拿了一本書讀著,媽媽走到我書桌邊,我的心情更緊張了,千萬別發現什麼蛛絲馬跡呀!我在心裡默默地祈福。哈,沒發現。我鬆了一口氣,拿出手機繼續發著簡訊。“呼,終於發完了!”人自言自語地說道,此時的我,心裡也舒服多了。

“啪啪啪”,媽媽睡覺前翻看手機時看了我的資訊後,回了我,媽媽回信說:“我的乖女兒,有你這句話,我做什麼都值得,媽媽永遠永遠愛你!”這時我心裡有著從來沒有過的溫暖,唯有媽媽才能給我這些。

第二天早晨,我才剛起床,媽媽便給了我一個莫大的擁抱,親著我的臉頰,這是多麼溫馨啊!

母愛是無私的,是偉大的,我愛我的母親!

藏在我心裡的一件事 篇9

國小六年級作文 ,525字

有一件事一直藏在我的心裡,那件事猶如天上的星星,一直閃亮著,每當想起那件事,我就情不自禁的笑起來!

我們從一年級到六年級,都應該上過公開課,我第一次上公開課時是在二年級,那時我還小,根本不知道什麼是公開課,所以特別好奇,老師對我們說:“我們第一次公開課的主題內容是自我介紹。”我想自我介紹還不簡單嗎?但公開課是什麼樣呢?這個我很期待。

快要上公開課時,老師帶我們來到了一個有多媒體,即寬敞又明亮的一個教室裡,我們一個一班根本坐不完。我想:這後面的位置一定還有人吧?這時有一位老師來了,坐到了後面。我想這些老師一定是來聽課的。老師來齊之後,公開課開始了,多媒體上打出題《自我介紹》四個大字,這公開課也太壯觀了。老師說:“我們知道了今天的主題,那麼誰來做一下自我介紹?”大家紛紛舉手,我也鼓起勇氣把手舉了起來,老師掃視了一下,最後老師把目光放在了我身上,她提了我。我站起來說:“我叫王琦,今年七歲,雙皮眼……”說完之後班內同學都哈哈大笑,我看見有的老師也笑了。這是怎麼了,我真是丈二和尚—摸不著頭腦,後來我才知道,我把雙眼皮,說成了雙皮眼,現在我依然記得這件事。

這件事是一顆又大又亮的星星放在我心裡,每當想起這件事,我就情不自禁的哈哈大笑。

藏在手錶裡的愛 篇10

國一作文 ,1364字

我從小到大都希望有一塊屬於自己的手錶,每當在各種地方看見別人,一抬腕看一眼表,別提多神氣了。可我又偏偏不怎麼愛惜表,每次一拿到手,沒幾天,你就會看見那手錶被我玩壞了或者是被我“解剖”,拿去“研究”電機了。

有一年生日的時候,從澳大利亞來的齊華阿姨,送了一塊新表給我。這塊表,終於完整倖存下來了。為什麼它沒有慘遭我的“毒手”呢,是因為這塊新表很神奇,表面上沒有操縱鍵。他的操縱鍵全部都隱藏在了表皮之下,所以我經常向同學們炫耀我的這塊新手錶。當他們拿著手錶不知道怎麼開的時候,我就洋洋得意的悄悄一按,得意地告訴他們,這是隻有高智商的人才能開啟的。就這樣,這塊神奇的手錶,陪著我度過了兩年的時光。

後來一天晚上,我用洗髮露洗頭,忘記把手錶摘下來了,一開始我以為不會怎麼樣,我也按了幾下,確定不會受影響之後又繼續洗了,可當我第二天早上起來的時候,卻發現手錶怎麼按都按不亮,我難過得哭了。老爸這個時候走進來,看著手錶問:“怎麼啦?手錶壞了嗎?”我難過地點了點頭。老爸說:“沒事兒,小意思,看老爸今天給你把手錶修好。”就這樣我懷著對老爸半信半疑的態度上學去了。當我放學之後,一到家就問老爸手錶有沒有修好,老爸說天機不可洩露,還早著呢。我心想,老爸這次肯定又騙人了,最後又拖來拖去,把手錶這件事搞忘了。我走到桌邊按了按手錶的按鍵,還是沒有反應,便十分沮喪,寫作業去了。

漸漸的我把這件事給忘了。四五天後的一個晚上,當我躺在床上時,老爸走了進來,神神祕祕的對我說:“你還記不記得一件事情?”我搖了搖頭,心裡想老爸又賣什麼關子。老爸繼續說,絲毫沒有被我的不捧場而尷尬到,“你還記不記得你的手錶壞了?”我突然想起來,哦,原來老爸還欠我的手錶沒修好呢,這個時候我已經猜到了八九成老爸肯定是把手錶修好了。可老爸的回答卻出乎我的意料,他還是說天機不可洩漏也。說白了,就是沒修好唄。我心裡一下子又沉到谷底,索性不再理老爸,面向牆自個兒睡覺去了。

過了三四天的樣子,到了我的生日,我面對著一個大蛋糕和桌上的那些吃的,想起了我的手錶,突然感到挺難過的。老爸從門外走了進來,拿著一個小盒子,把盒子遞給了我,說:“你開啟看看裡面是什麼。”我一開啟,驚喜地看見盒子裡躺著那隻我最喜歡的手錶,我輕輕一按,手錶又能亮了,我說不出的高興。老爸說:“為了給你修這個小玩意兒,可算費了你老爸我不小功夫。先是我修不好,然後又在手錶店修不好,這可讓我急了,好在,這點小問題根本難不倒你老爸,我在網上找到了解決辦法,自己修好了!”老爸一抬手,一個傷口在他的手指上。

我的臉上留下了像水一樣的液體,舔一下是鹹的。突然感覺老爸是個魔法師,他擁有魔力,能把一切東西修好。

老爸笑著說:“以後有什麼困難就找你老爸,什麼事情都能幫你解決。”我笑了,說:“如果讓你去登珠峰呢?”老爸也笑了,說:“只要到了那個關頭,一定要去做的話,我肯定是會去的!來,戴上試試看。”我戴上了這塊有溫度的手錶,感覺暖暖的。

藏在筆管裡的暖 篇11

國一作文 ,1140字

若暖有質量,那麼每一個孩子身上,都有一隻隱祕的黑洞。只有認真去探索,才會發現它的蹤跡。

此時此刻,我的筆袋裡靜靜地躺著一隻鋼筆,使用它的次數連偶爾都算不上。那是初一時買的,每當練字時,看看鋼筆,都會嘆一口氣,然後換上中性筆。別人問我時,我只回答:筆管沒水,筆尖太高!筆管沒水,筆尖太高……

初一的寒假,老師讓我們練字,規定若有半點不整,或者不是用鋼筆描寫,撕無赦!也不知道天是不是在捉弄我,對於暈針的我,去買鋼筆時店主告訴我只剩下高筆尖的了。望著那尖入細針的筆尖,我一下子癱倒在沙發上。這小小的一段距離,對我來說,是致命的。

壞事成雙,由於家長的緣故,我要去老家過完我的寒假,在一個無電無網的農村,我踏上了絕命而又溫暖的旅程。

早上,八點的陽光照進窗戶,給一張蜷縮在角落的描字紙絲縷溫暖,離它不遠有一位少年,豆大的汗珠從頭上滾落。嘴裡不停地發著牢騷:“啊,難受死了,我討厭暈針,在這麼下去,一張字帖還沒描好,就被我撕沒了!”。我正在給鋼筆灌墨水,可由於暈針,我必須要用一隻手放在額頭,另一隻手灌墨水,手中的汗使我不用再洗手。牆角,又多了幾具“屍體”在等候同伴的到來。陽光更加刺烈,照在我的背上,不痛微癢,有些難受。幾小時過去,倖存活下來的,也不過兩張。我狠狠地將筆一甩,墨水噴出,地板上,又多了幾滴藍色。

午飯過後,陽光輕悄悄的,柔如輕紗,溫暖至極。我又回到原點,開始工作,“嗯?那是什麼?”我剛要灌墨水,卻被筆管裡的藍色液體驚住,那是墨水吧?幾乎灌滿了整支筆管。我記得墨水已經用完了啊。那天下午,窗外的清風聲伴隨著沙沙聲,我超額的完成了任務。

不僅是中午,接下來的幾天,每次描字帖,心中的問號就增大一些,凝望著筆管裡的墨水,我對自己產生了疑問,莫非是我夢遊灌的?

然而凡事總是有答案的,溫暖,也是如此。一晚,我拖著沉重的身體進入被窩,正在眼界迷離撲朔時,一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵“叭嗒”“叭嗒”一個黑影映入眼簾,燈雖關了,但只看那體型我就能知道是我親愛的奶奶!我一直等,一直等,撥出的氣體熱乎乎的,急促又緊張。半小時後,奶奶走了。原來是這樣啊,是這樣啊……一位農民,對與自己毫無聯絡的鋼筆都感到陌生,卻在我來的短短几天明白了灌墨水的方法步驟,為了不驚醒我,她寧願在黑暗中憑藉月光灌墨水,也不肯開一點燈,這隱藏在筆管裡的愛,一定會大大提高我的工作效率!之後這件事我和奶奶都沒有說起,但憑著眼神,我早已看透她那隱藏不住甚至氾濫成泉的暖。

小小的筆管,隱藏著巨大的愛。隱祕的黑洞,早已清楚得呈現在我眼前!

藏在冬日裡的暖 篇12

國一作文 ,765字

冬日裡的暖,隱隱約約。初中的一個冬天,我盼星星盼月亮,終於把週末給盼來了。因現在是冬季,我凍手了,把紅腫的手揣進口袋裡。

放學後,父親就在耳邊問我:餓了嗎?冷不冷?在學校開不開心?一連串的問題不知該如何回答,覺得父親和我媽一樣煩,嘮叨個沒完沒了。我大吼著:“問這麼多問題,你讓我先說哪個呀?”父親沉默了,沒再說什麼。

到家後,我便迫不及待地拿起我思念已久的手機,像癱瘓似的躺在床上,帶著耳機,聽著歌。父親拍了我肩膀一下,我如上司訓下屬似的吼著:“進門之前你不知道要敲門呀?”父親如做錯事的孩子,委屈地說著:“我敲了,你聽著歌,沒聽見。我看你的手又凍了,我給你拿護手霜擦一下。”還沒等我開口反駁,父親就把護手霜擠在他手心揉了幾下,用他那粗糙的大手擦著我的小手。

若不是這次父親給我擦手,我也許不會知道他的臉上早已有那麼多不成樣子的皺紋,手粗糙而又瘦,連手上的筋也能明顯看出,父親的頭髮上也添上了白雪的色彩。我看到他,鼻子酸酸的,但是父親傳遞到我手上的溫暖早已傳達到我的心裡直至全身,也就是這樣,我的眼睛溼潤了,怕父親看到,便望著屋頂傻笑,心想有這樣的父親真好。

擦完我的手之後父親很親切地說:“女兒,也許爸爸有些地方不和你的意,不要怪爸爸,你也知道爸爸不像你們思想進步,但是你要知道爸爸還是永遠愛你的好父親。”我側著臉說:“嗯,爸爸,你永遠是最好的爸爸。”爸爸悄悄地離開了我的房間。看著他的背影,我沉默了,小小的房間使我感到如此的溫暖。也就是這樣,冬日的寒冷不叫寒冷,而叫溫暖。

也許我們小時候都覺得父親很偉大,長大之後就覺得父親很煩。但是我們知道,父親是愛我的。

誰說冬天凍的心如冰塊,冬日也有溫暖的時候。

藏在琉璃裡的暖 篇13

國一作文 ,649字

琉璃,是我小時候最喜歡的東西。

記得第一次接觸琉璃,“媽媽!”看著那個透亮的像水晶一樣的東西,“這是什麼?”媽媽笑著說:“這個叫琉璃,媽媽從廠裡帶回來三個,送你朋友一個吧。”我答應著,帶上這三個琉璃,就跑去朋友家了。

在這之後,我和朋友常常拿著琉璃把玩,這讓我感覺到了藏在琉璃裡的友情的暖。

後來,我又擁有了一些小吊墜、小蘑菇、小海豚之類的琉璃製品。這些小吊墜形態各異,顏色各異,讓我印象最深的是一個半透明的海藍色小海豚吊墜,在海豚的背上鑲著一個同色調的花,我用繩子穿過上面的孔,當作項鍊戴在胸前。

晚上,一個人待在家裡,外面的夜色如墨汁一般傾倒下來,塗抹了天空最後的一絲光亮,寒風吹過窗戶,發出嗚嗚的聲音,那窗戶上也映著一張小小的瑟縮著的臉。

我不敢再向窗外看,一把拉上窗簾,迅速把自己藏在被子裡,腦子裡不斷浮現出那些鬼片的情景,總是怕有些什麼鬼怪會突然冒出來。

在慌亂中,我摸到了那個琉璃吊墜,我睜開眼,看著這個吊墜,朦朧中,好像映出了媽媽的笑臉,像是在說:“不要怕,鬼是不存在的,沒事的。”這句話像一隻手,撫去了我心頭的那份恐懼,手裡握著這個吊墜,緊皺的眉頭放鬆了,沉沉的睡著了……

此後,我不那麼怕黑怕鬼了,因為那個墜子,那句話,讓我感覺到了藏在琉璃裡的親情的暖。

現在我上初中了,我對琉璃已經沒有第一次見到興致那麼高了,但,那藏在琉璃裡的暖,讓我一直記憶猶新。

藏在批註裡的暖 篇14

國一作文 ,717字

再一次翻開作業本,看見那白紙上密密麻麻的紅色批註,陷入了沉思。

隨著年齡的增長,學習成為我生活中不可缺失的一部分。同時,老師也成為我最欽佩的人之一。

由於數學不好,作業本上的錯題令人嗤笑。看著錯題,覺得自己實在太笨了,便要去放棄。正如他人所言“心中所想全會在筆尖流露”,老師在檢查作業時,看穿了本子中的端倪。自此,我的本子上,便有了她的批註。

開學時,第一次作業,錯了非常多的題,老師用紅筆在旁邊寫出此錯題解題的主要步驟,並圈了出來。,一張大演草紙上滿是紅色的標註與數字,但老師還是給了一個“A”的等級,這令我十分不解,便拿著本子去詢問她,她一聲不吭,只得在本子上寫了兩個字“努力”,便“送客”。

我緊握著本子,死死地盯著這兩個字,似要把它吞進肚子中,嚼出味道來。坐在位子上,看了良久,竟不知覺地流下了眼淚,心裡對自己說:“但凡有人認可我,我便要拼盡全力,去打造出那個在老師心裡最完美的自己,雖然這段路程很遙遠,但我仍舊會走下去。”此後,我的作業本再也無法與紅色批註相分離。

就這樣,在老師的陪伴與教導下,我對數學有了自信,不再因自卑而去躲避它,遠離它。

當再一次翻開作業本,我發現日期在不斷的增加,等級在慢慢的上升,批註也越來越少,第一頁紙與最後一頁紙樣貌實在是天壤之別。老師對作業的批註也越來越少,可是裡面藏著的暖,一絲都沒有丟過。

對於他人而言,可能這是非常非常平凡的小事,可能都從未發覺過,可對於我來講,對於那個瀕臨懸崖的我來說,她那來之不易的暖,我是極其需要的。

藏在批註裡的暖,讓我無所畏懼的前進。

藏在粗心裡的我 篇15

國小五年級作文 ,664字

我從小到大都是一個很粗心的人。但經過了一件事後,我發現,粗心的背後,還藏著一個細心的我。

二年級的時候,我的數學很好,但總是犯一些粗心的錯誤:或者忘寫“答”,或者忘記寫單位,或者計算錯誤。

媽媽想了一個好辦法,來讓我細心。她對我說:“明宇啊,你小姨天天誇你數學好,想要測試你一下,讓你來幫你表妹檢查一下作業。”我說:“我一定會認真檢查,我一定讓小姨滿意,絕不粗心。”

我左等右等,小姨終於來了,我趕緊讓小姨把試卷拿出來。我又興奮又緊張,把試卷拿在手上,打起十二分的精神,兩隻眼睛瞪得很大,眉毛擰成八字,死死的盯著試卷,生怕把哪一個錯誤放過。我的身體一動不動,但是大腦卻在飛速的運轉著。我從來沒有這樣認真過,我的腦子像有了一堵防噪音的牆,把所有的噪音都彈了出去,平時有一點聲音我都要去看個究竟,但今天的我和以前比簡直判若兩人,我連檢查自己的作業都沒有這麼認真過。

檢查完了,我小心翼翼地拿了試卷過去說:“這張試卷全做對了。”小姨還想反對我,但我一直堅持自己的結論。小姨說:“明宇,看來你數學學得好,果然是名副其實!”我長長地鬆了一口氣。

事後,媽媽對我說:“你檢查你表妹的作業可以專心致志,說明你心裡有一顆細心的樹苗,只是還沒發芽長大,你一定要慢慢剷除粗心這棵樹,讓細心這棵小樹茁壯成長。”

看來,在我的心裡,其實還有另一個沒有被發現的我——一個細心的我呀!

藏在我心裡的一件事 篇16

國小五年級作文 ,649字

在我的心扉裡,有一件事我一直沒有說出口,是8歲那年打碎酒瓶的事。

那一天我和弟弟正在激烈地玩一種叫“砸鴨子”的遊戲,弟弟身後有一張小飯桌,桌上有一瓶紅酒,那可是爸爸最喜歡喝的酒。

比賽開始了。由我先扔,我一手拿著小沙包,瞄準目標,用力向弟弟那邊扔去,心裡想著一定要砸中目標。但是弟弟身子輕輕一傾斜便躲開了,可沙包並未停止前進的腳步,徑直向前衝去。不好,前方正是爸爸最喜歡的紅酒。可為時已晚,“譁——”酒瓶掉在了地上,酒撒了一地。我大叫不妙,急忙跑到書房,假裝專心致志地看書。不明所以的弟弟撓撓頭,跟著我跑進書房,央求我繼續玩。很快,媽媽聽到聲音跑過來,眼神嚴肅地盯著我們,問道:“是誰把酒瓶打碎的?”我連忙雙手否認:“不是我,不是我,我剛才一直在書房看書,肯定是弟弟打碎的!”弟弟也急了,直搖著手:“不是我,我們剛才在玩砸鴨子,姐姐在那邊,我在這邊。”我心裡暗暗叫苦,連忙解釋道:“你胡說,明明是你自己在玩扔沙包,我在背書!”說完,我滔滔不絕地背了一段我之前背過的內容。

媽媽盯著我和弟弟看了許久,看得我心裡直發毛:天靈靈,地靈靈,可千萬別看出破綻呀!媽媽嘆了口氣說:“好了,我不追究了,如果還有下次你們誰都逃不掉。”

這件事我一直都沒有承認,可內心卻總是想起,至今仍十分後悔,自那以後也絕不敢再撒謊。

埋藏在我心裡的感動 篇17

國小四年級作文 ,682字

在我那五彩繽紛的童年記憶裡,有的事情徹底忘了,有些事情記得模模糊糊。但唯獨那件事,讓我至今難以忘懷,一想起來,我心裡既害怕又覺得倍感溫暖。

去年,我們回老家過年,一場罕見的大雪持續了許久。水管裡的水都結冰了,放不出水來,這裡的人只好撬開井蓋直接在井裡打水。

有一天,大雪過後,我正好出去玩,看見井上面有一個大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就像那邊走去。當我走過去時,腳卻踩空了,就像坐過山車一樣,從坡頂向下滑,掉進了井裡。當時我還不知道是怎麼回事,腦袋裡一片空白,還嗆了幾口水。“這是哪裡?我怎麼了?怎麼到處都是水……”我糊塗了。這時,我感覺到好像站在一個東西上面,後來才知道我踩的是潛水泵。

就在我掉進井後,井外早已炸開了鍋。人們議論紛紛,有的人試著抓我的手,有的人在找繩子,有的人在呼喚其他人一起幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我直打哆嗦。“小朋友,你堅持住,我們馬上把你救出來。”旁邊的叔叔阿姨一直安慰我。在安慰聲中,我的心漸漸平靜下來,井壁很滑,沒有可攀爬的地方,幸好水不深。在胡思亂想中,一句雄厚的聲音把我喚醒,“接住,小朋友。”不知是誰從上面甩下一根繩子,“抓緊它,妹子!”我趕緊抓好繩子,是一位老伯伯,身後跟著很多叔叔阿姨,他們慢慢地把我拉了上來。上來的那一刻,我感受到生命的重生,頓時熱淚盈眶。

這件事一直埋藏在我的內心深處,始終無法忘懷。每當我看到其他人需要幫助的時候,我一定會盡全力去幫助他。

藏在手掌裡的愛 篇18

國三作文 ,1146字

天真爛漫的年紀,遇見纖細白嫩的手;痴痴傻傻的年紀,遇見裂痕滿布的手;如花一般的年紀,遇見老繭累累的手。

幼年·羨你·纖纖玉手

兒時,我喜歡在沙灘上玩耍,喜歡到河裡捉魚,喜歡很多東西,但最令我喜歡,最令我期待,最令我羨慕的是你的那雙手。

你每天下班回家,都會先用你那雙手輕輕地“揉捏”我的小臉蛋,然後再用那雙手揮舞著各種器具,“叮咚叮咚叮叮咚咚……”演奏著各種“樂器”,這時,我便搬了個小凳子坐在廚房裡看著你忙忙碌碌的身影,傾聽一場盛世“演唱會”。

吃飯時,你用那雙手夾著菜,小心翼翼的往我嘴裡送,彷彿在送什麼寶貝似的,我經常問:“為什麼你的手那麼細那麼長,而我的手卻又短又粗?”你總是笑著說:“等你長大了,就會和我一樣了。”

幼時,懵懵懂懂的年紀,我遇見了一雙纖細白嫩得手,陪我度過了一段柔情似水的年華。

童年·懂你·傷痕滿布

我上三年級的時候,你失業了,為了生計,你不得不拿起鋤頭下地幹活,日復一日,年復一年。

一次週末,我從縣城回來,興高采烈的跑到家,你看見我滿心歡喜,想要用手摸我的臉,當你的手進入我的視線時,我“咦——”的尖叫了起來,嚇得你趕忙縮回了手。

我看到的那是一雙手嗎?那簡直是一棵被人用刀刻了一道一道的樹幹啊!那雙手上佈滿了厚厚的繭,從手心到手背,佈滿傷疤,紋絡裡滿是泥土,指甲被磨得黑乎乎的,像得了灰指甲似的……

“你的手原本不是這樣的,是什麼讓它變成現今的模樣了?”我驚訝地問,“是生活呀”,你微笑著說。

痴痴傻傻的年紀,我遇見了一雙傷痕累累的手,讓我初識了生活的艱辛與無奈。

少年·愛你·老繭叢生

十六七歲,如花一般的年紀,懂得了希望,承載著夢想,承受著心酸,充滿了焦躁。

一個烈日炎炎的中午,我放學回來,站在村頭,看見一個身影在地裡忙碌著,那雙手像在打架子鼓似的快速的移動著,時不時的用你那汗津津的袖口擦去你額頭上密密的汗珠。

已然是正午十二點了,我在村頭呆呆站了快一個小時,我終於明白了,明白了你的手是因生活而如此,是因家人而如此,是因我而如此。你手背上的傷疤,手心裡的粗繭,都是愛的見證。

我默默地抹了一把淚,向你走去。

如花一般的年紀,遇見了一雙勤勞的手,讓我感受到溫暖,感受到愛。

你的手掌裡藏著全世界,我要握著您的手,大聲宣告:這是最美的愛……

藏在手錶裡的關愛 篇19

國小五年級作文 ,499字

記得有一年,我跟媽媽商量過我可不可以買一個電話手錶,媽媽說,你還小,不能買!知道這樣刻薄的回答,我就認為媽媽一定不愛我了。

爸爸聽到這樣的對話,便明白了什麼,隨後來勸媽媽:“她就是還小,所以……”媽媽並沒有用心聽完爸爸的話,便打斷他:“不給買,就是不給買,哪有這麼多理由!”說完便丟下我們父女倆,便出去了,我的眼淚又一次不爭氣的流了下來,不由的發出嘆息:唉!媽媽不再關心我了!

有一次深夜,我聽到媽媽屋子裡有盒子聲音的作響。我過去一看,這不是我一直想要的電話手錶嘛!再回想以前我對媽媽的誤解,感覺自己很愧疚。第二天清晨,媽媽便拿出我心儀的手錶,心裡開心極了!不停地誇讚媽媽。

我拿到學學校,看著每一步的製作,小貓咪的手工製作,生怕給它弄壞了,還有我聽到同學們說我手錶的製作特別細心時,心裡很開心,認為媽媽真的很偉大,這件事真的很讓我難忘。

雖然,這件事已經兩年了,但是,我至今才明白,其實媽媽在一如既往地關心著我,而且這種關愛中,飽含著她對我是否能承受問題的重視。原來,媽媽對我的關愛就藏在看似平凡卻不平凡的手錶裡呀!

藏在我心裡的事 篇20

國小五年級作文 ,434字

每個人的心裡都會藏著一些難忘的事情,讓人久久不能忘記。

一直藏在我心裡的事,是我一年級過的六一兒童節。這是我過得第一個六一兒童節。在六一兒童節的前一天晚上,我就因為情緒激動,所以睡不著。

六一兒童節到了,我走到學校發現了學校有很大的變化:教學樓上拉滿了五顏六色的綵帶,操場旁插上了各種顏色的彩旗,同學們把椅子整整齊齊地擺在操場上,椅子中心搭了一個又大又漂亮的舞臺,舞臺上還鋪了紅色的地毯。

活動開始了,先進行升旗儀式,今天的國旗好像格外鮮豔。然後給新隊員發紅領巾。再發獎狀時,我的心裡很著急,怕發不到我,我的心跳的速度也是越來越快了,我覺得我的心要飛出來了。直到老師唸到我的名字,是我的心總算落了地。我的臉上出現了滿意的笑容。接著我們開展文藝表演。到了我們唱歌時,我的心裡很害怕,害怕我把這好聽的歌兒給打亂了,所以我的聲音唱的很小。

最後就是進行我們最喜歡的遊園活動,我們都開開心心的玩遊戲。這就是我心裡藏著事兒,一件讓我非常難忘的事。每一次過節,我都會想起的事。