荒島上的戰士相關作文20篇

荒島上的戰士 篇1

國小六年級作文 ,535字

我心中有一個偶像,他不是歌星,被人們慣著;也不是科學家,解開了一個又一個迷題。他,是荒野求生的專家,專門超越死亡而生的專家。他就是我的偶像—貝爾格里爾斯。

貝爾格里爾斯是一位著名的生存專家,曾在沙漠、雨林、雪原、孤島、平原等多種環境下生存過。還是英國前特種兵、登山家、演講家、還是一位偉大的暢銷書作家。《荒野求生》就是他的代表性作品。

勇氣!貝爾是一名優秀的特種兵,在戰場上英勇殲敵。明襲,每一擊都十分準確。暗襲,總打得敵人不知所措那突然一擊讓敵方草木皆兵都不敢動,總讓對方沒有信心。子彈從耳邊呼嘯而過,可見貝爾從不不會害怕。

智慧!貝爾在荒島上從來都是那麼機智,一個個貝爾式的陷阱總是那麼具有智慧的結晶。

希望!“永遠不要失去希望,這是生存的技能基石。”貝爾的這句話永遠激勵著我成功,希望!希望!別失去希望!

記得一次,考試成績很差,我心中塞滿了失落與絕望,難道我就這麼無能嗎?大雨嘩嘩的下,我心中的失落與絕望沉重地打擊著我。突然,我想起貝爾那堅強的笑容,他在荒野中都能堅強地活下去,可是我卻被考試給打倒了!是男人就堅強!

大雨仍然下著,可是我心中卻升起了一輪明媚的紅日。貝爾,是你讓我堅強,是你讓我勇敢,是你讓我擁有了希望!把我也磨鍊成了一個堅張的戰士!

荒漠中的“戰士” 篇2

國小五年級作文 ,552字

荒漠中,風沙裡,那片胡楊若隱若現,如同軍人般挺拔的身姿。胡楊,它不像荷花出淤泥而不染,也不像松樹在風雪中傲然挺立。它總是默默無聞,向著遠方虔誠眺望,將摧肝裂膽的風沙留給自己。

我推開車窗,眼前的景象讓我萬分失望。又是荒漠!還是荒漠!我多麼希望眼前出現一片生機,只要一點點,就滿足了。風吹亂了我的頭髮,臉龐被風沙無情地刮打。恐怕沒有希望了,這種鬼地方,誰會傻傻選擇這裡。我失望地垂拉下腦袋,關了窗,失望極了!

突然,眼前一亮,身子“嗖”地站了起來。風沙中,大片金黃的海洋出現在我眼前。若隱若現的胡楊出現在荒漠中。胡楊!我興奮極了,不顧風沙的阻檔,我探出頭,看看這些風沙中的戰士們—胡楊。

秋天的胡楊確實很美,金黃的葉子,蒼勁的樹杆,他們個個挺拔著身姿,屹立於沙海之中,深根於戈壁荒灘上。它們猶如一個個頑強靈魂,不管風雲如何地變幻,默默地期待著一個又一個的明天。他沒有噴鼻的芳香,也沒有華貴的身姿,但我被他的精神折服。人們都說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”胡楊在風沙中承受的痛苦可不比它們簡單,它在人們眼中只不過是普通的植物了。它雖沒有人們的精心照顧,卻傲然挺立,克服種種困難。這不正是我們需要的品質嗎?

交警叔叔、環衛工人……這些人不值得我們敬佩嗎?他們不是生活中那普通而高大的身影嗎?

海島上的伯爵——讀《基督山伯爵》有感 篇3

讀後感 ,999字

當一個人從原本的幸福中突然跌落,失去了朋友和親人,失去了萬般努力才登上的船長的位子,失去了所有的榮譽和地位,甚至於自己心愛的未婚妻;而迎接他的確實長達十四年的,不見天日的牢獄生活。被迫害至此的人會做些什麼?

這大概是無法想象的,但又生動而那樣真實的呈現在張張紙頁上—《基督山伯爵》。這是一個講述復仇的故事,是說不盡的險惡與絕望,但卻於字裡行間閃爍著仁慈的光芒,如夜空的星點般璀璨發光。唐泰斯是個不幸者,歷經浸洗使他變得冷酷無情,他在詐騙和謊言間成長,變得仇恨一切。他是如此不幸,卻又何其有幸;蛻變後的經歷終於迫使他放棄了復仇,而當這時他才發現歡樂的人生其實並不遙遠。

匆匆路上總會有幾個人,幾件事,因為幾種原因打動你,再寒冷的夜晚也會有破曉之時。就像故事中埃黛的出現與陪伴,是海岸上的燈塔,給未迎來黎明的晚上一點溫暖。

這本書給我的印象是相當深刻的,它沒有太過複雜的陰謀圈套,但給人的感覺無比真實。好像真有那麼一段澎湃有輝煌的傳奇,演繹這一場場不落的劇目,一遍遍述說著人生最粗淺又最難懂的道理;只是被塵封在了歷史的長河裡罷了。

仇恨或許可以支援著一個人在危難絕境中掙扎著活下來,但卻絕不能支撐他在幸福的陽光裡活下去。人不是機器,更不是復仇的機器。被仇恨的慾望所控制了的,不達目的誓不罷休了的,只會在渺茫的不歸路上漸行漸遠。有光的東西是美好的,而每個人都應用有活在陽光下的權利。基督山伯爵,也就是重生的唐泰森,終是在一次次微笑中找到了自己的答案,放手。

不再設計謀害誰,不再咬牙切齒的痛恨誰,不再覬覦什麼,不再利用什麼。單論一場數年計劃的復仇他無疑是失敗了,但放眼看向整個生命,他贏得如此徹底。真正的幸福不在於多少,而在於滿足。最終伯爵和埃黛乘著小舟遠去,留下了他無與倫比的財富,他什麼都沒有帶走,因為他已經不需要這些了,他有一個迴歸的乾淨聖潔的靈魂同行。

這就是我所理解的。一個人的人生或許就是這樣,可能沒有書中所寫得那麼跌宕起伏,沒有那麼多顛沛流離的往事,沒有那麼多起起落落。但終歸是好事幹過,壞事也幹過,抱怨過,憤怒過,瘋狂過,冷靜過……也許有恨過,有愛過;大概只有當人生如夢般走向結束,一片繁華落盡,喧囂不再,才能體會到人生的味道吧。

讀一本書,就像品一杯酒,而《基督山伯爵》就像一杯年份久遠的美酒,總叫人回味無窮。每每像是經歷了一場新的人生,於生生死死間不斷追尋,久久不能平靜。

荒原上的雛菊 篇4

國三作文 ,749字

她給我帶來的,不僅是震撼。

徐夢婷,一個普通的名字,一個普通的女孩。就是這個人海中如此普通的面龐,背後卻隱藏著一部不為人知的血淚史。

她原本有一個幸福的家庭,泛黃的照片掩藏不住昔日家庭中每個人的笑顏。

在她還未來得及學會向父母撒嬌的時候,因為家境的清貧,父母被迫遠離他鄉,外出謀生,把小夢婷留給年邁的奶奶與中風的爺爺。老屋的門被風雨逐漸殘蝕,父母的面容在她的記憶中也逐漸被殘蝕。可好在,她可以通過長長的電話線聽到千里之外父母的問候,在腦海中勾勒出他們的輪廓。三歲,母親一去不返,杳無音訊。

她從小懂事,不和別的小孩子一樣哭鬧。她知道幫助奶奶做農活,知道照顧臥病在床的爺爺,知道打理家中上上下下的家務,她也會坐在門檻上,望著泛黃的照片發愣……

倏忽間,風變雲湧,天地已變色。五歲,父親因病逝世,她再也撥不通那串熟悉的號碼,再也聽不到父親的聲音,再也收不到那唯一的匯款。她脆弱的心終於被氾濫的洪水擊潰,似乎感到這個家的天要塌下來。可她檫乾眼淚,迫使自己去堅強,她說,若無法改變環境,就要逼著自己長大。

天意難料,奶奶堅持不住多年的辛勞,癱瘓在床。九歲稚嫩的肩膀,扛起這個家的重任。每天早上五點起床,餵雞,餵豬,生火,給兩個老人做早飯……。所有看到她踩著板凳才能夠到豬圈模樣的人,都忍不住淚如雨下……。夜深人靜時,她會在被窩裡偷偷哭泣,她不能在奶奶面前哭,她要把自己的樂觀堅強帶給奶奶,要讓奶奶知道她可以撐起一片天。

縱然這樣,她的功課也沒落下,入學以來,每年都是班長。老師發給她的獎狀,成了這個空寂的家最好的裝飾。她說她要成為奶奶的驕傲!

我摘下眼鏡,悄悄擦乾了眼淚。震驚,感動,心痛,繼而—敬佩!

她就像是荒野上的一朵雛菊,堅毅而美麗!

從此我知道,被故事選中沒資格懵懂,只能繼續向前走。

餐桌上的戰爭 篇5

國小四年級作文 ,661字

今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車,在車上看見了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個人,我想:完了,這下完蛋了!今天中午的午飯看來要搶著吃了,他們可都是餐桌上的”高手”啊。

到了中午,終於開飯了,程紫涵的媽媽開啟蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特別是奶油做的花朵,栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來了,還沒等程紫涵的媽媽切開蛋糕,他們就迫不及待的搶了起來,把自己的小盤子裡都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油,我生氣了,大聲的說:”你們給程紫涵留點啊,人家今天可是小壽星”!餐桌上一片安靜。

“上菜嘍,燒烤來了”!所有人齊刷刷的站了起來,還沒有等到我伸出筷子,只見謝睿以迅雷不及掩耳之勢把雞柳的盤子拽到自己的面前,顧程昱也不甘示弱,直接用手抓了起來。就在他們你爭我奪的時候,我看準了機會,將別的燒烤搶了過來,很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗裡放了許多燒烤,幾位饞嘴也不甘心,立即參與到搶燒烤的戰爭中,看他們的吃相,我們幾個女生覺得好惡心,桌上剩下的燒烤誰還吃得下呢?何況顧程昱和謝睿他們的手還沒洗呢!

菜一盤接著一盤的上,餐桌上的戰爭越來越激烈。看吧!無數只筷子在桌子上空飛舞,大大小小的盤子叮叮噹噹作響,一轉眼的功夫,餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個個搶的面紅耳赤,氣喘吁吁,而我們幾個女生肚子餓的咕咕叫,饞嘴們吃的津津有味,還不時向我們做鬼臉,故意來氣我們。哎!實在搶不過他們了,還是到爸爸那裡找點東西吃吃吧!

今天好朋友的生日我們玩的十分開心,但是,肚子真的好餓!

黑板上的戰爭 篇6

國小五年級作文 ,561字

在我三年級的時候,學校裡發生了一場“戰爭”,我記憶深刻,那就是黑板上的戰爭。

那是一個下午,我們班裡的同學都非常無聊,就拿起了粉筆,有紅色的,有藍色的,還有綠色的……在黑板上畫起了畫,我們班有四塊黑板,兩塊是我們男孩子畫的,另外兩塊是給女孩子畫的。

就這樣,大戰開始了,首先是我們男孩子畫,我們畫了兩輛大坦克,雖然外表看起來不怎麼樣,但氣勢上還是不錯的。接著女孩子也學著我們,畫了一個控制中心,明顯看出她們的武器比我們先進,因為女生們畫畫比我們仔細。可她們還是比不過我們,因為我們請出了我們班畫畫最厲害的男生,和最懂軍事知識的男生,他們倆的合作給了我們男生希望,因為他們畫的東西都非常有創意。

轉眼間女生們也畫了新的東西,有炸彈,飛機,無人機之類的武器,我們的部隊遭到了巨大的傷害。我們馬上集體出力畫出了一個航空母艦,這可嚇壞了女生。這場戰爭足足打了20分鐘,還沒分出勝負,整塊黑板都被畫滿,已沒有空餘的地方了,就在戰爭快結束的時候,鈴聲響了,勝利者是我們男生。可我們正高興時,老師走了進來,看見了黑板上還殘留的“硝煙”,瞭解了事情的原委後,把我們全班都批評了,說:“你們都幹了些什麼?把學習的黑板弄得那麼亂,還怎麼學習呀?”之後讓我們每個人反思自己。

雖然被老師批評了,可這次的課間塗鴉戰爭,給我們帶來了學習之外的樂趣。

《內伶仃島上的獼猴》讀後感 篇7

讀後感 ,517字

今年寒假,我有幸讀到被譽為“動物小說王子”袁博的《內伶仃島上的獼猴》,這本書蘊含著深刻的道理,展現了作者對自然之美的理解。

本書講述了一個階級地位低下的小獼猴黑兒在內伶仃島上歷經艱難險阻,克服重重困難,憑著忍耐、智慧與力量,不屈不撓地成長為族群首領的故事。黑兒不管遇到怎樣的困境,都很勇敢地去面對和解決,這無疑給我樹立了一個榜樣,帶給我們無限的正能量。是啊,這世上還有堅持不能夠解決的問題麼?

我在備考鋼琴五級的時候,剛開始信心滿滿,可是好景不長,天天練哆??咪,太枯燥無味,媽媽在一旁念念叨叨的,每到練琴的時候就昏昏入睡。一陣風吹來,使我想起了黑兒,一個地位低下的獼猴,正因為堅持,執著,都當上了猴王。於是我重振旗鼓,向五級衝擊。由於速度跟不上,每天放學堅持練習兩小時,一遍遍的練音階,胳膊酸了也堅持。到了考級那天,我在心裡默唸:因為我的堅持,成功不會與我失之交臂,成功之母一定會青睞我。果然,一個月過後,我拿到了考級通過的證書。真是太棒了,所以任何事情只要你執著了,堅持了,就一定能成功。

一滴水因為執著,滴穿了厚厚的堅石,一根藤因為執著,纏斷了粗粗的巨木。如果我們擁有像小獼猴黑兒這種執著的精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河?

掃墓——祭奠曾經的戰士 篇8

國小四年級作文 ,630字

我們祖國的紅旗,是他們用鮮血染成的;我們腳下的土地,是他們用生命換來的;我們所看到的天空,是他們用自己的汗水凝結而成的……他們為我們付出那麼多,他們給我們帶來了幸福的大家庭,一個快樂和諧的大家庭!

這次,我們帶著沉重的心情走進了那“神聖”的土地,聽著老師和校長的發言,我不禁想到當年為祖國而戰死沙場的戰士,是他們,讓我們有這樣幸福的生活。你們可曾想過,那些戰士也有家人,可他們還是忍下心來,為了讓他們過上更好的日子,為了讓祖國有一個新的明天,他們不惜一切代價。他們就是我們最燦爛的太陽!春天,給我們帶來溫暖;夏天,給我們帶來涼爽;秋天,給我們帶來溫熱;冬天,給我們帶來最燦爛的陽光!一年四季,他們都陪伴在我們的身邊!

“我們胸前的領巾,像那燦爛的朝霞一樣耀眼”,沒錯,我們胸前的紅領巾也正是他們的汗水與鮮血染成的,每一條紅領巾中都寄託了他們對我們的期望,都充滿了他們的勇氣,他們那堅毅不屈的精神!“我宣誓”我們堅定的喊出這句話,每個人的心中都充滿了光明,而這光明,能使大海呼嘯,能使冰山融化!沒錯,這就是我們,這就是我們少年先鋒隊,我們都繼承了那些戰士們的勇氣,我們都繼承了那些戰士們不屈服的精神!

我們踏上一級又一級的臺階,送出我們手中那朵永不凋謝的白菊花,每一朵花都寄託了我們的思念,都寄託了我們對他們的敬仰!我們時刻準備著,時刻準備著為人民做出貢獻,為世界作出貢獻,讓以後的世界到處都充滿光明!

我們永遠與你同在—中國!

英烈們,請你們放心!

棋盤上的戰爭 篇9

國小五年級作文 ,639字

“好久沒下棋了,今晚咱好好地‘殺’一回,怎麼樣?”老媽拿著那佈滿灰塵的國際象棋盤,笑著對我說。

“好啊!”我得意地笑道。

一個個帶裝上陣的將士們在我們的佈置下開始了一場無硝煙的戰爭。

鏡頭一暗殺

哈!好機會!一個小兵正等著我的“非洲象”去吃呢!開動,呵,成功了!老媽捶胸頓足,後悔不已,不停地重複著一句話:“我怎麼沒看到呢!”我則是樂得合不攏嘴,語重心長地對她說:“有時,目光要放得長遠些。”現在,我的“非洲象”已處於異國他鄉,暫無危險。

鏡頭二逆襲

真可謂“吃一塹,長一智”。幾個回合下來,老媽的“後”已順利逼到我的“王府”,我“大李朝”眼看就要被那來勢洶洶的老媽的“應國朝吞併”,國民正處於水深火熱之中……就在這千鈞一髮之際,早已埋伏在“應國”的“非洲象”傳來重要情報:如果它原路返回,我的“大李朝”便可起死回生。我撓撓發涼的後背,挺了一下滑倒鼻尖的眼鏡,目光久久的凝視著棋盤,托起下巴,忽然,眼前一亮,腦海中閃過一道靈光,我必須讓“非洲象”原路返回,一舉滅掉了“應國”的“萬能後”,真可謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

鏡頭三完勝

沒有了“萬能後”的幫助,“應國”就好似群龍無首,如蒼蠅沒了頭,可我還在步步逼近,幾次偷襲都沒成功。我不得不改變作戰思路,重新排兵佈陣。最後,在我的雙重埋伏之下,“應國王”終於進入了我的埋伏圈。“將軍”我激動地說。“那我不走這兒了。我一把抓住老媽的手:“落子無悔!”。哈哈,我贏了!

“我贏了!太爽了!”歡呼聲久久地迴盪在客廳的上空。

讀《白狼荒原上的三天三夜》有感 篇10

國小四年級作文 ,590字

《白狼荒原上的三天三夜》是英國頂級探險大師貝爾格里爾斯的經典著作《荒野求生》系列中的一本。它能讓我們學習許多野外生存的知識。主人公貝克格蘭傑雖然才十三歲,但他卻是一個少年探險家,而且是一個比生存專家還要懂得多的少年探險家。原因就在於天經常與經驗豐富的父母外出探險。由此可見,經常與大自然接觸的人,總能在千鈞一髮時生存下來。

本書主要講貝克和小夥伴緹堪尼和阿爾伯伯祕密前往北極,飛機不幸遭遇了冰風爆,墜毀在阿拉斯加山脈上。阿爾伯伯身負重傷,為了求救,貝克和緹堪尼必須製造雪屋來抵抗暴風雪,用自制繩索過冰橋,用馴鹿苔蘚充飢。可是,在杳無人跡,萬年冰封的阿拉斯加山脈上,貝克震驚地發現,一直以來都有一個模糊的狼影跟隨著他們。

沒錯,求生之路沒有那麼簡單,光是緹堪尼就給貝克帶來了各種問題:緹堪尼差點得了腦震盪和低溫症,而且非常飢餓。但貝克並沒有慌張地亂跑或大叫,而是冷靜沉著地處理。所以,別看貝克小小年紀,小夥伴們都感覺到外出探險時只要貝克在身邊,不管遇到什麼問題都不必慌神。

讀完這本書,我想了很多很多:為什麼貝克可以絕境求生?因為他有智慧的大腦與勤奮的雙手。如果他缺少一樣呢?沒有智慧,再勤奮也是無濟於事。沒有勤奮的雙手,再有智慧也是自己害自己。所以,我們現在的幸福生活是用雙手與大腦打造出來的,一旦在野外遇到危險,我們也要用雙手和大腦打造前方生存的路!