草莓季節讀後感相關作文20篇
草莓季節讀後感 篇1
讀後感 ,528字要自信，要堅
我讀過一本很好看的小說——《草莓季節》。
書的主人公是一位十三歲的女孩瑞琪。暑假時，媽媽杭莉葉想培養膽小的瑞琪的獨立性，便把她送到海邊長滿草莓的一個地方，與兩位九十一歲高齡的老太太共過一個暑假。最後，瑞琪的膽量練大了。
這本書最讓我欣賞的是女孩瑞琪。她平時膽子很小，會依賴大人，而真正離開父母后，卻變得非常堅強，生活會自理，而且還能幫兩個老太太做一些力所能及的事情。
從瑞琪身上，我看到了一朵含苞待放的花骨朵兒，每天都會展開一點點。瑞琪雖然比我大兩歲，但我們都有一個共同點：膽小。曾經，我不願意和同齡人講話，遊戲，只是喜歡靜靜地坐在那兒。而上了小學，在老師和同學的鼓勵下，我越來越外向。現在，我成了受同學們歡迎的小作家，小畫家呢！
是呀，膽小並不是壞事，只要你能慢慢地變得堅強就好。平凡的瑞琪就是這樣，她曾經只是缺少了自信，而在兩位陌生老太太面前，所有人，包括瑞琪都想展現自己最完美的一面，所以會加倍地讓自己表現得好一些。瑞琪的膽子就是這麼變大的。
這本書，使我深有體會，做人應該看到自己的長處，而不是嗚嗚抱怨自己的短處。有了信心，就會變得堅強，也會更加自豪地欣賞自己。
現在，我心裡藏著那句話：要堅強，要有自信！
藍莓季節讀後感 篇2
讀後感 ,1016字高爾基說得好：“書是人類進步的階梯。”愛迪生也說得好：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也我也這麼認為。我很喜歡看課外書，所以一直請求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終於媽媽給我買了一本美國作者波莉霍華德寫的一本充滿個性的書，書的名字是《藍莓季節》。
我把它放在了我的書包裡，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋裡。這本書的內容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場少年心靈成長的隔代傳遞。兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強行送來的，哈波則是因為姨媽走錯了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個性格怪異的老奶奶，長滿藍莓叢的沼澤，穀倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發現了自己獨特的天賦與能力。這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。這本書的作者是波莉霍華斯，1957年生於美國密歇根州，著名兒童文學作家。她熱愛寫作，8歲即開始發表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學獎等多個獎項的決選名單。這部充滿個性的《藍莓季節》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對於這個世界的熱情和觀點，也針對青少年如何發現自我給出了與眾不同的啟發與建議，是個很了不起的兒童作家。
當你翻開這本有趣的書時，你必將會沉入在其中，必將會踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個人的一生……字裡行間流露出靈動的、不受束縛的機智，使人看了還想看。
在哈波和瑞琪這倆個女孩子身上，一個是有暴躁變到平靜的；一個又是平靜變到更平靜的。由此看來，學習也會有向她們這樣情況，會從壞變成好，好變得更好。雖然會有改變，但是你要肯花許多功夫和堅持不懈地努力，這樣才會有好的成績，才會更上一層樓。由此我想：如果不堅持不懈地努力和學習，將會一無所獲。所以，要從現在做起，好好學習，為以後的發展，打下堅實的基礎！
《藍莓季節》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢想，每一本好書都散發著光明和力量，閱讀滋養想象，自由放飛成長，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！
《藍莓季節》讀後感 篇3
讀後感 ,775字《藍莓季節》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經歷。
潘潘和緹莉是一對雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因為瑞琪肩上長了個肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會影響自己成為會員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養了她，由於她要生孩子了，本打算把哈波送到聖西爾孤兒院，卻走錯了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍莓幽谷”。
潘潘和緹莉特立獨行、性格古怪、性情多變，卻有著很多特長：潘潘是一個做飯的能手，在閒置的時間裡弄了一個農場，還有幾箱蜜蜂，打理得不錯；緹莉雖然脾氣暴躁，但開起車來卻是一把好手，可是卻沒有駕照，她說：“駕照那樣的傻玩意，從來就沒管理過，再說當時也根本不需要。”而哈波和瑞琪在此環境的耳濡目染下，天賦和能力逐漸展現出來，瑞琪管理著家中一個農場，哈波也有一手種菜的本事，她們在不斷改變著……
瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍莓幽谷後，她逐漸找到了自己獨特的能力—管理藍莓中唯一能得到肉和乳酪、奶油的地方，即農場，每天為大家出一份力，她漸漸習慣了這樣的生活。哈波由一個整天吃喝玩樂享受的城市女孩—享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時髦女孩，變成了一個樸素的農家女孩，自食其力，處處為藍莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。
藍莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發潛能的力量，它在不斷改變每個人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍莓幽谷用這三種力量告訴我們一個道理：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的自己。
青草的骨頭讀後感 篇4
讀後感 ,829字青草，骨頭，這兩個沒有一絲一毫的關係的詞語，怎麼會被聯絡在一起呢？這是我看到這書名的第一感覺，難道是青草裡有骨頭，還是骨頭裡有青草呢？我不知道。也許，這是一本輕鬆幽默的書，也許，這是一本關於探險的書，也許，這是一本與科學息息相關的書，我猜不出來作者這葫蘆裡賣的是什麼藥。但是，但我看完這本書以後，發現我真是錯得太離譜了。
書中的大水，小舟，小魚這三個本應該快快樂樂的，自由自在享受他們美好童年的孩子，卻被捲入了一場不該被捲入的災難，這場災難遍及了中國的每個角落，將無數家庭從天堂捲到了地獄。這場持續了10年的災難給人們留下了不可磨滅的烙印。
這期間，孩子們發生了翻天覆地的改變，那些磨難在促使他們長大的同時，也讓他們多了一份堅強和承受力。大水從起初什麼都不懂、自私、甚至有時會把錯事推到弟弟妹妹身上的一個不合格的哥哥，逐漸變成了不再推脫責任，而是好好照顧弟弟妹妹，幫媽媽幹活的稱職的好哥哥。其中，變化最大的要數小舟了，剛開始小舟是個開朗，聽話但卻非常怕冷的孩子，但由於父親的原因變得冷漠寡言，甚至違背大人的話變得很叛逆。可最終他仍然扮演著一個堅強的角色。小魚是最小的妹妹，可愛的小魚也在逆境中漸漸變得堅強，有主見起來。
他們為什麼會發生如此大的變化呢，這一切的源頭又是什麼呢？對，就是那場災難，那場災難將他們的父親捲了進去，他們所熟悉的父親在幾天之間就變成了“牛鬼蛇神”，一切都變了，他們也成了“黑五類”的孩子，不論是在學校，還是在任何有人的地方，他們都飽受歧視和虐待，就像白種人歧視黑種人、猶太人，受到的虐待一樣。就是這樣如此不公平的待遇，讓他們的心靈遭受了難以忘懷的，不可想象的創傷。
可，青草的骨頭，這究竟是什麼意思呢？到最後，我終於明白了—在春天這樣一個溫暖的季節裡，應該對生活充滿無限的嚮往和憧憬，青草白色的草根只是一個掩飾，草根裡面，是倔強的翠綠色，它告訴我們，不要放棄眼前這個不如意的生活，我們要熱愛這個還沒有完全溫暖的季節和世界！
青草的骨頭讀後感 篇5
讀後感 ,3183字【篇一：青草的骨頭讀後感】
假期裡閒來無事，又習慣性地來到書架前。眼睛掠過一本本平日裡翻爛了的書，無意間看見了一個新的面孔。《青草的骨頭》，這是媽媽給我新挑的書？沒想太多，我就翻開它。
這本書寫的是主人公大水、弟弟小舟、妹妹小魚一家發生的事。“文化大革命”給本來溫馨的家帶來了前所未有的災難。在學校當老師的三個孩子的爸爸“很突然”的被大家稱做“牛鬼蛇神”。導致原本在學校風風光光的大水和小舟被同學們譏諷、排斥。
主人公大水在父親當老師時，還是一個動不動就哭的小孩。但爸爸的離去和同學老師給他的多方面的壓力讓他早早的脫離了稚幼的童年。家庭的不幸讓他懂事的承擔起了家裡所有男子漢做的力氣活。為了不讓母親受累，他隱瞞了弟弟的種種計劃，並用自己的力量解決了。
原先膽小懦弱弟弟小舟忍受不了同學們的嘲笑，逃學了，並越來越冷漠，有了這個年齡不該有的沉穩和強烈的報仇心理。他不擇手段的完成報仇計劃。最後在哥哥大水的勸說下，放棄了計劃，同哥哥大水承擔起了家的責任。
看完了這本書，我的眼睛久久的停留在書名“青草的骨頭”上。世上所有的東西都有骨頭。即使是軟弱的小草，也有骨頭。在寒冷的冬天，小草會枯萎，但來年的春天，它一定會努力的第一個長出嫩芽，因為它有生存的渴望，堅持下去的力量。又比如書中大水一家，“爸爸”的被抓，讓本來溫馨家庭，像冬天的小草枯萎了，但大水和弟弟小舟在這時撐起了家庭的重任，漸漸的讓這個家又如春天出了芽的小草一樣生機起來。因為什麼？就是因為他們有堅持下去的信念！大水家的骨頭就是這幾個孩子們堅持，勇敢的精神和他們歷經磨難後的成長。
大水一家讓我們感受到靈魂深處的震撼，他們在黑暗中尋找光明，在傷害中尋找愛。他們歷經磨難後成長，他們終將發出破繭化蝶的燦爛！
【篇二：青草的骨頭讀後感】
“直麵人性最底部的觸探，感受靈魂最深處的震撼。在黑暗中尋找光明，在傷害中尋找愛。歷經磨礪後的成長，終將煥發破繭成蝶的燦爛。”
文革之前，大水一家是非常幸福的，兄妹三人各自有各自年齡應有的性子：活潑、純真、可愛。可是有一天，有人舉報大水的爸爸在過年時吃薰鴨子，結果他就變成了“牛鬼蛇神”，一個幸福的家庭就這樣破滅了。
大水的弟弟小舟，也像變了一個人似的，先是逃學，整天躲在菜窖裡；然後是每天都沒完沒了地削木頭；後來他終於肯去上學了，卻被妹妹小魚發現他在打人。就這樣，弟弟變得越來越不愛說話，性格越來越孤僻，還說要和哥哥大水斷絕兄弟關係。後來大水才知道小舟其實是想讓自己的心變硬，學會堅強，來保護家裡的人。
在整篇文章中我最關注的是大水和大牛的友誼。在大水的爸爸成為“牛鬼蛇神”時，大水也成為了“黑五類”孩子。因此同學們都排斥他、欺負他，甚至還趾高氣昂地在他面前大聲喊：“打倒張天清（張天清就是大水的爸爸）！”而這時，大白就像個大人，不卑不亢地為大水辯解。事後，他還安慰大水，告訴大水好多道理，要他學會堅強，不要輕易掉淚。
一個孩子，在失去父親的情況下，艱難地長大。在這之中，遭遇打擊的痛苦和戰勝困難的艱辛，只有他自己知道。
記得文中有這樣一句話：“一個矮矮的孩子走到一面高高的牆的面前，抬頭仰望著它。他在想，怎麼翻越它。這面牆，是人生的牆。許多年、許多年以後，這個孩子長成了老人，還是面對著人生的這面牆。他感嘆，人生的牆，需要用一生去翻越啊！”這麵人生的牆是那樣的溼滑、陡峭，需要一個人用一生的時間去翻越！
花謝後，留給蝴蝶的，是一肚子心酸；父親走後，留給孩子的，是一輩子的愛！
【篇三：青草的骨頭讀後感】
“弟弟問：‘燒草做飯吧？’我說：‘好！’妹妹問：‘草為什麼會燃燒？’我說：‘草有骨頭，火苗都是草的骨頭變的！’”這是這本書的題記。一開始，我並不明白作者為什麼要用這句話做題記，也不知道這句話是什麼意思。然而，隨著故事情節的展開，我對它有了自己的理解。
這本書以大水、小舟和小魚的成長為線索，反映了“文革”給許多家庭帶來的苦難。這場浩劫讓原本生活拮据的日子雪上加霜，但是，苦難中也有美麗。
苦難會讓軟弱的人倒下，也會讓意志堅定的人更加堅定，就像青草也有骨頭一樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”可以說，如果不經過苦難的磨練，我們很難變得更堅強。同時，苦難也是一塊試金石，它讓膽小的人雙腿發軟，讓堅強的人勇往直前。居里夫人曾經說過：“我的最高原則是：不論對任何困難，都不屈服。”也許，苦難在我們眼中就像沒有邊際的海，而我們在苦難面前顯得很渺小，那就用一顆堅強的心去面對，一定可以走出困境。難道在苦難中的堅強不是一種美麗嗎？
苦難會加速人的成長，令人更清楚地知道自己的價值，就像把草投進火中，草才會知道自己能讓火苗變大、變旺。試想一下，一個不會游泳，甚至十分怕水的人在不幸落入水中時，為了生存，也會盡力讓自己的頭浮上水面。正如一個人在面對苦難時，才會發現自己一下子成長起來，發現自己可以做這麼多的事。毛毛蟲破繭而出，蛻變成美麗的蝴蝶。只有經過與苦難的抗爭，我們才能完成自己的蛻變。難道在苦難中的成長不是一種美麗嗎？
雖然苦難在人們眼裡代表著悲慘、哀傷，但是苦難中也蘊含著希望，就像草在燃燒時放出的光芒。希望就像一盞燈，可以驅散一切黑暗，帶給人們光明和溫暖，在苦難中，更能體現出希望的重要性。
這裡有一個真實的事例：二次世界大戰結束後，在德國的土地上到處是一片廢墟。美國社會學家波普諾帶著幾名隨從人員到實地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國居民。而後，波普諾就向隨從人員問了一個問題：“你們看像這樣的民族還能夠振興起來嗎？”“難說。”一名隨從人員隨口答道。“他們肯定能！”波普諾非常堅定地給予了糾正。“為什麼呢？”隨從人員不解地問道。波普諾看了看他們，又問：“你們到每一戶人家的時候，看到了他們的桌上都放了什麼？”隨從人員異口同聲地說：“一瓶鮮花。”“那就對了！任何一個民族，處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美，那就一定能在廢墟上重建家園！”世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多麼令人敬佩和振奮。人們常說，苦難和希望是對立的，有了苦難，希望渺茫，而我堅信：有苦難，必有希望！
希望是人們心中對美好生活的嚮往，只要心靈還向往著美好，希望就恆久不變。是的，苦難往往很強大，然而，內心的力量卻比它更強大。難道在苦難中的希望不是一種美麗嗎？
苦難中也有美麗，它來自苦難中的堅強、成長和希望。
曾經，有許許多多的人用自己的親身經歷告訴我們：只要有信念，苦難並不可怕！
霍金是一位偉大的科學家。有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足登上講臺，面對這位已經在輪椅上生活了三十多年的科學巨匠，表達了自己的深深景仰之後，不無悲憫地問道：“霍金先生，盧稼雷病已將你固定在輪椅上這麼多年，並且這種情形將維持到你的終老，你不認為命運令你失去了太多嗎？”這個問題顯得如此的突兀和尖銳，本來掌聲雷動的報告廳裡突然安靜了下來，霍金的臉上卻依然掛著恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地敲擊鍵盤，隨著標準合成器發出的聲音，寬大的投影屏上緩慢但卻醒目地顯示出一行文字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生的理想，有愛我和我愛的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”人們的心被深深地震撼了，片刻之後，再次掌聲雷動。人們紛紛擁到臺前，簇擁著這位偉大的科學家，向他表示深深的敬意。人們深受感動的，並不是因為他曾經經受的苦難，而是他在直面苦難時不曾改變的對於理想的信念，還有積極面對苦難的堅守、樂觀和勇氣。
在我國曆史上也有很多充滿苦難的時代，然而，隨著時間齒輪的轉動，所有的一切都煙消雲散，而與苦難抗爭時的信念卻一代一代傳了下來，感染了我們。
少年的成長與國家的命運是分不開的，我相信：只要信念還在傳遞，我們的國家會一直挺起胸膛，越過困難，我們的明天會更好！
《草船借箭》讀後感 篇6
《草船借箭》讀後感作 ,494字這個寒假，我讀了四大名著之一的《三國演義》，裡面有許許多多精彩的小故事，其中有一個故事讓我印象最深，這個故事的名字叫做《草船借箭》。
《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜，由於嫉妒足智多謀的諸葛亮什麼都比自己強，於是想了個辦法想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮要在十日之內造出十萬支箭，這是一個不可能完成的任務，但諸葛亮卻胸有成足地答應了，並且立下軍令狀，說不用十天，三天就可以完成任務，如果完不成任憑處置。
諸葛亮運用自己的智慧，讓東吳將領魯肅借了二十條船，每條船上佈置了許多草人，在一個大霧天讓船靠近曹營，並且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊，讓曹操誤以為敵軍打過來了，並且人數眾多，於是命令弓箭手放箭，想以此來擊退敵人，結果，箭都射在了船上的草人上面，就這樣，諸葛亮不費一兵一卒，就問曹操“借”到了十萬支箭，也讓周瑜輸得心服口服。
這個故事讓我懂得了許多道理，做人應該心胸寬廣，不要去嫉妒別人，心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮，他運用自己的知識，出色地完成了任務，同時也讓嫉妒他才幹的周瑜輸得心服口服，我一定要向諸葛亮學習，長大做一個對國家有用的人。
四葉草的約定讀後感 篇7
讀後感 ,559字寒假裡，我讀了一本新書叫《四葉草的約定》，讓我懂得了成長的過程中難免跌跌撞撞，但不需恐慌，一些挫折只為在時光中等待美麗的綻放。
《四葉草的約定》這本書的作者是龐婕蕾。她的書，彷彿有一種淡淡的薄荷香，清幽、淡雅，又特別純淨。主角夏影因為一次生病住院，收到了孫晶晶誠摯的問候，從此把她視為最好的朋友。可長大以後，兩人有了越來越多的分歧，慢慢地，兩人的關係疏遠了。夏影很難過，這時，楊悅向夏影漸漸靠近，兩人成為好朋友。可是，一次火災讓楊悅從夏影的生活中消失了。
這讓我想到了小紅，她曾是我的一個摯友，我們就像連體嬰兒一樣形影不離。我們一起看同一本書，一起吃同一塊餅乾……我以為我們的友誼會這麼一直繼續下去。但是，隨著年齡的增長，我們的喜好越來越不同，我發現自己越來越不懂她，不懂我們之間的友誼。許許多多的分歧，讓我們“三天一大吵，兩天一小吵。”我們友誼的小船，翻了！我有一段時間很不高興，後來，我又遇到了更多人，現在，我也有很要好的朋友了，也變得開朗了許多。
現在想來，也許有很多人，他們只能陪你走一段路，但是在不同的路途中，你總會有新的陪伴者。要相信，最美的風景就在不遠處！友誼，它就像四葉草的約定，在時光中等待最美的綻放。
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青梅竹馬時節讀後感 篇8
讀後感 ,681字《青梅竹馬時節》是由著名兒童文學作家徐魯所著，雖然我只讀過一遍，但卻深受感動。
這本書分三個章節：心上的河流、永遠的心香和母校的晨鐘。分別描述了作者故鄉的景物、自己的親人和對母校深深的感恩與懷念。這些振奮人心的故事被作者質樸的語言烘托得更加美好，更加感人。
文章雖簡樸卻發人深省。陪伴作者長大的那條故鄉的小路，就像他的母親，那麼堅強，那麼艱辛。對於年幼喪母的作者來說，它就是自己無私偉大母親的縮影，呵護著自己長大。而如今，那條小路帶著作者童年無數美好的回憶，離作者遠去。讀到這裡，我的心像被狠狠揪了一下，望著窗外熟悉的景象：幾棵高大的水杉依然直挺挺地立在那兒，也許它們目睹了銅陵這座小城日新月異的發展變化，但是等我長大，它們還會在這裡等我嗎？這個疑問讓我明白了作者寫這一章節的精髓，要珍惜身邊的一切事物，因為它們會在未來默默離你而去。
第二和第三章節講述了作者的親人、老師和同學們對自己無微不至的關照。他們中的有些人已經離作者而去，但他們對作者的關愛將永遠留在故鄉的土地上。這使我想到了我身邊的親人們，他們那麼愛我疼我，可是他們最終會隨著時間的流逝而離開我！我的老師和同學們給我無數鼓勵，對我無微不至的照顧，我怎麼會忘記？難道不應該加倍珍惜嗎？
作者徐魯的童年由於喪母而變得昏暗無光，可是他從未因此而洩氣沮喪，他依舊樂觀，因為他有信念！只要有堅定的信念就會有成功的那一天，這讓作者從貧瘠的小鄉村走向了城市，實現了他走向更廣闊的世界、實現自己人生價值的願望。
這本書讓我深刻懂得：不要等到失去才懂得珍惜以及有信念就會成功。感謝作家徐魯，您的作品讓我成長，使我快樂。
《草船借箭》讀後感 篇9
讀後感 ,461字暑假，我通讀了名著《三國演義》一書，其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。
這個故事講述了吳國的大都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的才能，設下圈套，讓諸葛亮十天之內造十萬支箭，並且暗中吩咐工匠延遲，以此來陷害他。這足以說明周瑜為了至諸葛亮於死地而不擇手段。但是諸葛亮胸有成竹，僅用三天時間巧妙地從曹操那裡“借”來了十萬支箭。周瑜得知諸葛亮“借箭”的經過後，自嘆不如。
諸葛亮之所以短時間得來十萬支箭，是因為他上知天文，下知地理，觀測天象得知三天之後必有大霧。他還知道魯肅“忠厚可信”，可見他知人善用。諸葛亮還了解對手曹操是一個“謹慎多疑”的人，這些足以說明諸葛亮是一個知己知彼，百戰百勝的統帥人才。
“周瑜呀周瑜，你明明不如諸葛亮，就要虛心學習，你嫉妒別人有什麼用？最終還落了個心胸狹窄的壞名聲。”這句話我恨不得以魯肅的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了這個道理，他也不會去世的那麼早了。
讀完了這個故事，我明白了“嫉妒之心不可有，寬容之心不可無。”嫉妒心既害了別人，又傷了自己，所以我們不能有嫉妒心，要做心胸寬廣，從善向上的人。
《雜草的夢想》讀後感 篇10
讀後感 ,472字今天我閱讀了一篇《雜草的夢想》小短文，讀後讓我深受感動。
故事講述的是，在路兩旁的林蔭下有兩片草地，右邊是一大片茂盛的草叢，還有噴水器不停的灑著水。而左邊是一片瀕臨死亡的雜草，雜草中間有幾株即將枯萎的蒲公英。故事的主人公就是這幾株蒲公英當中的一員，我給它取名叫小英。由於沒有水，它無助的看著自己的同伴一個一個的因乾涸而死。小英非常傷心，它想，如果再這樣下去自己也會被渴死，那樣就不能開出大絨球，不能乘著風去散播種子了！
小英決定改變自己的命運，於是它做了一個大膽的決定。
它將自己的身體從土裡拔了出來，在烈日下，冒著被燙傷的危險一步一步向對面肥沃的土地爬去，最終小英在距離不遠的地方倒下了，但它感受到了水滴的滋潤，並在最後一刻拼儘自己所有的力氣開出了一個巨大的絨球！恰好一陣風吹來，把小英的大絨球吹上了天空！
不久，在那片茂盛的草地上，生長出許多株蒲公英，它們沐浴著陽光努力的生長著。
故事結束了，小英成功了。它努力實現自己夢想的精神非常值得我們學習。夢想每個人都有，但是在追逐夢想的這條路上並不是一帆風順的，不僅要努力還要勇敢，夢想才會實現！
紅色羊齒草的故鄉讀後感 篇11
讀後感 ,803字這是一本能引起他人深思的書，當您跟著每一個字的脈絡進行下去，您會被這裡面的故感動到落淚！這是一本值得我們認真的去閱讀的書。
男孩比利一直有一個願望，他想要兩隻浣熊犬，這是一個不實際的願望，因為他家太窮了，浣熊犬卻非常的昂貴。
比利沒有放棄，他決定自己攢錢買下兩隻浣熊犬。他攢了很久，也沒有攢到需要的錢數。但是，幸運最終降臨在了他的身上，他發現了一張紙，內容讓他興奮：純種紅骨浣熊小獵犬，每隻二十五美元。通過整整兩年的努力，比利最終買下了兩隻浣熊犬。
比利很喜歡它們，給公的浣熊小獵犬取名為：丹，為母的浣熊獵小犬取名為：安。比利要將老丹和小安訓練成很棒的獵犬，並且每天帶它們去捕捉浣熊。不久，他們就成為了獵犬中的佼佼者。最令比利自豪的事情就莫過於老丹和小安去參加捉浣熊比賽，獲得了金獎盃。其中，小安還獲得了選美冠軍。
回到了家，比利又帶他們去打獵，卻不幸的遭遇了公獅的襲擊，比利的生命危在旦夕，勇敢的老丹用生命守護了小主人。而小安接受不了老丹的離去，整天不吃不喝。骨瘦如柴，不久，它也從比利的身邊離開了。
比利傷心得將小安埋在了老丹的旁邊。
在比利要進城的那一天，他去向丹和安道別，他驚訝的發現，在它們的墳墓上竟然長出了一株美麗的紅色羊齒草！像彩虹一樣夾在兩座墳墓之間，那是神聖之地，只有天使才能播下羊齒草的種子。當天在為它們播撒羊齒草的種子時，老丹和小安就已經得到了永生！
羊齒草就是生命的代表，只有擁有真正的生命的人才可以得到羊齒草。小安和老丹就擁有真正的生命，他們的一生都在履行著自己的責任，為主人付出它們的一切。擁有的，交給主人，沒有的，打拼到手，交給主人。忠心耿耿的跟隨著自己的主人，不離不棄，就算生命危在旦夕，但是為了主人，值！真正的生命，不僅僅是隻有狗，我們也一樣。我們要為自己一生的任務去打拼，去努力，去認認真真的完成。當我們完成任務後，會不會有一種享受的感覺呢？當然，是跟自己愛的人在一起。
《小草和大樹》讀後感 篇12
讀後感 ,385字我們今天學習了第十課《小草和大樹》，我被夏洛蒂那股堅強勁所感動了。夏洛蒂從小家庭情況就不好。母親又早逝了，沉重的擔子一下子降到了夏洛蒂的肩上。又加上後面第幾個逆境，可還沒有打垮夏洛蒂，她反而用自己的努力。完成了文學鉅著《簡·愛》。
學完了這篇課文，我又對比了一下我自己。我也有愛好啊——跳舞。我從一年級就開始學跳舞了。剛開始，我覺得舞蹈很有趣，便堅持了下去。好景不長，過了一年後，冬天來臨了，跳舞時穿的衣服很單薄，裡面能穿的衣服很少，又加上媽媽的擔心——怕我感冒。便不學了。可是後來媽媽看到別人都有一些興趣愛好，而且每個星期我在家也很無聊。然後又報了舞蹈班。從那以後，我不管嚴寒酷暑都按時去上課。堅持就是勝利，現在我舞蹈考級已經考完了。
想想我和夏洛蒂，真是差太多了。我應該學習夏洛蒂逆境成才的奮鬥精神。
四葉草的約定讀後感 篇13
讀後感 ,782字今年暑假，媽媽給我買了這本《四葉草的約定》，我一拿到就愛不釋手。
這本書講的是一個名叫夏影的女孩因為一次生病住院，接到同學孫晶晶的問候，把她視為自己最好的朋友。但漸漸長大後，孫晶晶與他產生了越來越多的分歧。最後因為夏影不想加入孫晶晶組建的粉絲團，兩人絕交了。當夏影形單影隻時，一次偶然的機會，楊悅進入了她的生活，她覺得楊悅是一束照進自己心裡的陽光。可是一場意外，楊悅又從她的生活裡離開了。
當我蓋上書時，突然發現朋友之間的友情是多麼重要，人一失去友情就會孤單寂寞，當你找到朋友時，心情就會開朗起來。這時我又想起了自己的經歷。
讀幼兒園時，我結交了一個好朋友。到小學時，他與我又成了同學。我們倆一起看書，一起做作業，一起玩耍，還一起回家，每天形影不離。可是三年級時他成績直線下滑，我感到十分驚訝，心想：“這是怎麼回事呢？”而他卻一臉不以為然。日子一天天過去，我慢慢地感覺到他有了很大的變化，他上課不注意聽，老師批評他時，他顯得不耐煩，甚至公開和老師做對；他在下課時捉弄女同學，還常欺負小同學。聽話懂事的他消失了。
有一天，他又在欺負小同學了，我不忍心看到同學受欺負，便走上前，對他說：“別打了，不然我要去告訴老師了。”他轉過頭，憤怒地瞪了我一眼，說道：“告老師？一天到晚就知道‘告老師，告老師’我們倆還是朋友呢！你不管也就算了，還總是跑去告老師，我真是不能容忍，咱們絕交吧！”他猛地轉身，頭也不回地走了。
當“絕交”這兩個我最不想聽到的字傳到我的耳朵裡時，我的心如刀絞一般。我一下子癱坐在地上，無力爬起。
雖然後來我做了很多努力，可我們還是漸行漸遠。我多麼希望還能像以前一樣，一起讀書做作業，一起玩耍，一起吹牛……
抗日戰爭的細節讀後感 篇14
讀後感 ,1063字一寸山河一寸血
“經我們血染的山河，一定永久為我們。所有民族的生存和榮譽，只有靠自己民族的頭顱和鮮血才可保持。”一寸山河一寸血，正是抗日戰爭的真實寫照！
1937，南京雨花臺，國民革命軍第88軍營長，羅雨豐。日軍猛烈的重炮火力下，羅雨豐所在營僅剩100餘人，彈盡糧絕。在一片血光與火光的映照下，羅雨豐營長拿著一支上了刺刀的步槍，“跟我上！”跳出了戰壕……南京城淪陷後，兩個坦克兵選擇了留下，當十幾個鬼子經過一輛“報廢”的坦克時，坦克炮塔轉動了，“咔”，猛地噴出火舌，將民族的仇恨！保家衛國的熱血！向敵人噴去。羅雨豐營長在炮聲中的怒吼，坦克炮塔無聲而又凝重的轉動，既是一個時代的悲涼與沉重，也是一個愛國者一個普通人在民族危亡時刻的奮起與反抗！
這樣的例子很多，1940的南瓜店，張自忠將軍身陷重圍，面對撲至眼前的鬼子，將軍怒目而視，似乎要噴出火來！面對如此英勇的對手，日軍也不得不敬佩，刺殺張自忠將軍後，他們將他埋葬，數千日軍脫帽肅立半分鐘。“若精誠抗敵，決不至於亡於三島倭奴之手！”這是張自忠將軍對自己民族的自信與熱愛，是面對強敵是氣壯山河的豪氣！
抗戰時期，千千萬萬的人象張自忠、羅雨豐、無名的坦克士兵為保家衛國拋頭顱，灑熱血。大軍閥楊森，在凇瀘會戰中死守陣地，擊退日軍十幾次進攻，直到自己的27集團軍所剩不到萬人。素以儲存實力著稱的龐炳勳，在臨沂戰役中親自抱槍上陣地，“今日不退日寇，誓言不撤兵！”汪精衛叛國後，本想將軍閥龍雲拉走，卻遭到一頓痛斥。汪精衛不會懂！日本人也不會懂！為什麼平時割據一方，魚肉百姓的大軍閥，竟會毫不動搖地抗擊他們！在民族大義面前，人人心中有一腔熱血，一團熱火，都有一份保家衛國，救民族於危亡之中的責任！這就是民族的強大凝聚力，人人都在大喊：“還我河山！”
一寸山河一寸血，這是中國人面對強敵入侵時表現出來的力量。我們稱頌這股力量的同時，應該反思，為什麼會有這樣的事情？因為當時的中國太弱了，在弱肉強食的年代，弱者不會得到憐憫。一寸山河一寸血，既是我們每個中國人引以為豪的民族精神，也是我們沉痛的恥辱。所以，在今天，天下和平，人人皆以飽食的年代，我們更應該居安思危，記住這種精神，記住這種恥辱。不忘“一寸山河一寸血”以此來激勵我們新的一代，奮勇前進，創造一個更加強大的中國。
小草和大樹讀後感 篇15
讀後感 ,501字苦難，是人生一味必不可少的調料，它如同提味的辣椒、開胃的烈酒，辛辣而苦澀。許多人討厭它，但它也能教育我們、啟示我們。
《小草和大樹》講述了夏洛蒂三姐妹在逆境中成材的故事。她們一出生便面臨苦難：母親早逝，父親含辛茹苦地把她們拉扯成人，她們滿懷夢想，卻在文學路上屢受打擊，但她們沒有因此放棄，反而越挫越勇，終於登上了文學聖殿。而她們的弟弟，在同樣的環境下、同樣的生活中，卻不堪忍受苦難和挫折，仇視社會，吸毒、犯罪，最後上吊自殺，匆匆結束了自己寶貴的生命。面對苦難，不同的態度決定了不同的人生。
困難是必不可少的。我們要成長，就不得不與它結伴而行，就像寶石必須經過熔岩的冶煉一樣。在苦難面前，咬牙頂住便是寶石，悲觀放棄，就是一粒不起眼的沙子。
其實，換個角度想，苦難也是一本用血與淚寫成的書，它教育著、啟示著我們，使我們從中感悟真理、讓我們不斷地成長。你看歷代偉人，哪個不是歷經重重磨難，最終才成為一顆璀璨明珠的？因此，我們應當正視苦難、尊敬苦難！
是啊，歡樂固然值得讚美，苦難又何嘗不值得我們去吟詠？它們是一對姐妹，經歷苦難，我們才能體味到歡樂的美好。讓我們不再畏懼苦難，而是昂起頭來，堅強地應對它吧！
兒童節讀後感 篇16
讀後感 ,625字有一本書是《兒童節》，作者是葉聖陶。
這本書主要寫了：阿菊、阿鳳、義兒等小朋友童年中的故事。
《兒童節》這本書是散文集，讓我知道當時的環境十分艱苦，書中的內容是用小孩子的口吻來寫的，讀起來十分有趣味。
書中的阿掌和阿秋原本是不想學習識字的，但被強迫要識字，還是去識字了。他們開始識字都是心不在焉的，到了後來，阿掌和阿秋喜歡識字了，竟鼓動全村子的村民識字。
記得8歲時，我要上一年級了。在暑假的最後一星期，媽媽給我買了書包、文具盒、鉛筆等學習用品。當看見媽媽在暑假中的最後一天給我整理書包時，心中有了一些問題：“小學老師很凶嗎？老師會喜歡我嗎？”等。
第二天，我到了站點，坐了校車，去了學校。上學第一天，老師並沒有讓我做什麼，只是讓全班同學看電視。上學第二天才開始上課。我在幼兒園就是不喜歡上學的孩子，在小學上課也有點心不在焉的。過了幾個星期，就要數學考試了。當然，我並不在意這次考試，只是“順從天命”。一天過去、兩天過去……終於，結果下來了。“劉正姣，100分！考得真好，下次繼續努力！”這句話，激發了我對學習的興趣！幾年過去，我已經上五年級了，現在的我仍然喜歡學習！
正如華羅庚所說：“科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。”
紅色羊齒草的故鄉讀後感 篇17
讀後感 ,1034字人們常說：“狗是人類最忠誠的朋友，是人們眼中忠誠與善良的化身！”也可能是我屬狗的緣故吧，向來對描寫狗狗的書籍都情有獨鍾。無論是《靈犬萊西》，還是沈石溪筆下的《第七條獵狗》，都很吸引我的眼球。但是最讓我難忘的還數美國著名作家威爾遜羅爾斯的《紅色羊齒草的故鄉》！
整本書故事既精彩，又感人，我反反覆覆讀了四、五遍，依然意猶未盡，每一次閱讀彷彿都能深入到了故事中主角的內心，從不感到枯燥。它就像一塊磁鐵一般深深地吸引著我。
故事雖然簡單明瞭，但情節卻波折起伏。文章中的小主角比利最大的願望就是擁有一對心愛的獵犬。最後通過自己的努力如願以償，並與愛犬結下生死情誼，令我最感慨的便是比利為了得到兩隻獵犬而努力的片段。一個僅僅十歲的小孩，遇到任何事都不放棄、堅持的毅力深深觸動了我！由於比利一次偶爾的機會在河邊撿到了一本雜誌，裡面有賣獵犬的廣告，於是比利下定決心要自己攢錢買狗，不依靠父母。比利從此開始了每天早起挖野菜、摘黑莓果子，用撲獸夾捉野兔，將零零散散的物品賣給河邊的釣魚人，每天只賺幾美分，離目標的50美元，簡直是不可能完成的任務。可這卻偏偏讓比利堅持了下來。漫長的兩年，他集齊了50美元。最終如願以償，得到老丹與小安。我對比利堅持的信念所震撼！
想想自己，兩年時間不知道做了多少半途而廢的事情。另外我也折服於老丹和小安的對主人的忠誠與奮不顧身。回想小獵犬領回來的路上，比利遭遇山獅。為了保護自己心愛的獵犬，比利捨身保護了一對獵犬。漸漸地比利和小獵犬有著深深的情感，三人慢慢變得形影不離。一次次危險的經歷，使得他們的感情越來越深。小獵犬長大後，在一次狩獵中，比利又遇到了可怕的山獅。在這危在旦夕的時刻，兩條小獵犬用自己的生命去挽救主人的生命，來回報主人，自己卻以身殉職。特別是老丹為了保護主人，與山獅奮力搏鬥中，耳朵被撕的一條一條，骨頭紛紛露出。最後失血過多，失去生命。小安也不願獨活於世……
最後兩條小獵犬都失去了自己的生命，挽救了主人的生命，回報了主人數年前的救命之恩。不久，兩個小小的墳頭長出了一株株紅色的羊齒草。傳說只有天使才能播下羊齒草的種子，難道這就天使送給比利的禮物……
合上這本書，讓我收穫頗多，讓我學會了做人要忠誠，做事要堅持，面對生活要更加勇敢。只要自己有追求和夢想，通過努力必然會呈現燦爛的美景。對待朋友，家人要真誠。我心中默默許願希望紅色羊齒草永存，常伴我們左右！
小草和大樹讀後感 篇18
讀後感 ,691字我懷著欽佩的態度一遍又一遍地讀了《小草和大樹》這篇文章。其內容敘述了夏洛蒂·勃朗特與兩個妹妹在沉重的生活壓力下嘗試寫作，一起發奮努力，終獲成功的故事。體現了三姐妹不屈不撓的抗爭精神和不懈努力的堅強意志，也讚頌了三姐妹敢於衝破社會偏見的勇氣和膽識。
夏洛蒂三姐妹為了把在創作詩歌迷途上失去的時間都彌補回來，不管她們走路、幹活、會親友都帶著鉛筆和本子，隨時隨地地把腦子裡閃現的思想火花記錄下來。夏洛蒂三姐妹爭分奪秒，堅持不懈地寫小說，她們為小說付出了極大的努力，而她們成功的重要一點是她們能夠敢於選擇狹窄、陡峭的道路去馳騁新的領域，探究新的奧祕。
在堅持不懈的事例中，柏拉圖的故事就是一個很好的事例。有一天，一個學生在課堂上問蘇格拉底，怎樣才能成為像他那樣學識淵博的學者？蘇格拉底沒有直接作答，只是說：“今天我們只做一件簡單也是最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍，說：“從今天開始，大家每天做三百遍，能做到嗎？”學生們都笑了：“這麼簡單的事有什麼做不到的！”過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了？”百分之九十的同學舉了手。一年後，蘇格拉底再次問學生：“簡單的甩手動作有幾位同學堅持做到現在？”這時整個教室只有一個學生舉起了手，這個學生就是著名哲學家柏拉圖。柏拉圖就是依靠著他堅持不懈的精神取得了成功！
看了柏拉圖和夏洛蒂三姐妹的事例，我深受啟發，我們要像夏洛蒂三姐妹那樣，做事鍥而不捨，才能取得成功！
盡力做最好的你——讀《藍莓季節》有感 篇19
讀後感 ,684字漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個字裡感悟世界，開啟一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領我們遨遊奇妙的世界。
《藍莓季節》是美國作家波莉霍華斯的作品，書中主要講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發現了自己獨特的天賦與能力。但是，這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規，但其主旨卻足以改變一個人的一生：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂於效仿別人，結果只會適得其反。
相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國那去學習邯鄲人的走路姿勢，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結果，不但沒有把趙國人的走路姿勢學會，反而把自己原來的走路方法忘得一乾二淨，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個醜女，因相貌醜陋，人送外號“東施”一天，東施見西施生病時捶胸的動作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使後人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統林肯在選舉時做回了鞋匠的兒子美譽千古流傳，作家海倫在成長時做好了一個殘疾人成為了不朽的奇蹟，……模仿別人，倒不如做一個獨一無二，毫不避諱的自己。
其實，每個人都有自己獨特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
找回童真與真誠——《草房子》讀後感 篇20
讀後感 ,1646字《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底是純真無邪的。
“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學們“戲弄”的物件，自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裡，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什麼是真，什麼是純。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什麼是美，什麼是善。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初，由於他家是油麻地家底最厚實的一家，因此他過得是無憂無慮的少爺生活，穿的是乾乾淨淨的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內所羨慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，一切優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因此，那時的杜小康是一個內心極具優越感，有點不可一世的公子哥，也正是因為這份心態，杜小康總是沉浸在良好的家庭環境中，他身邊總有一大群忠實的粉絲支援著他，崇拜著他，讓他的虛榮心達到了極致。
細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裡，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與羊為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊精神失常後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。
他們的世界是純真的，從他們的行動中我體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。
《草房子》不同於其它書籍。它是讓人一讀就明白，並且讓人感動的。為什麼感動？因為它的童真以及我們現在都忽視掉的真誠。現在我們都大多投入在網路遊戲，手機聊天等等現在科技中，沒有去品讀一些書頁上的黑白文字，其實當我們在書間用手指來回來去的品讀時，那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了，所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們去找回曾經失掉的童真與真誠。
當我每次讀它的時候那種畫面裡好像歷歷在目，難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書後，你會由衷的感嘆確實如此。一萬次幻想不如一次行動，儘快去和書來個親密接觸，讓我們的心可以變得純真。我有一個希望，待我長大日後，必去再讀它。
以上便是我讀《草房子》最大的感受。