茶味的本色相關作文20篇

茶味的本色 篇1

高二作文 ,1037字

那一日,喝了媽媽泡來的茶,於苦味之後,竟覺滋味醇厚香柔,一時呆住。

印象中,茶一直是又苦又澀,難以下嚥,那是男人的專利飲品,於女子,應該還是果汁,牛奶,或五穀雜糧汁來的更溫暖體貼。所以,不能理解媽媽愛飲茶的習慣因何而起?又如何迭生至此深重?一口茶湯溫溫的入口,仿若生了些明白心。

“食罷一覺睡,起來兩碗茶,舉頭看日影,已復西南斜。”白居易的《兩碗茶》,無憂無樂,長短任生涯。“落日平臺上,春風啜茗時。”杜甫的五首之三,人生喜樂,春風暢飲。至於盧仝的《七碗茶歌》,則更是膾炙人口:一碗喉吻潤,兩碗破孤悶。三碗搜枯腸,唯有文字五千卷……七碗吃不得也,唯覺兩腋習習清風生。至此,文人墨客將茶之一味推向頂端。

其實,茶是生活的茶,柴米油鹽醬醋茶,街頭巷尾,田野阡陌,口渴了,隨時泡個大碗茶。成都街頭,北京胡同裡的老舍茶館,無處不彰顯出茶之生活化與平民化。茶之為飲,發乎神農,起始,卻並不是用來解渴,而是治病。傳說神農日遇七十二毒,得茶而解之。從另一個程度上,也證明了茶於人體的功效。

於那日以後,我也開始慢慢的泡茶,一日勝似一日,愛上茶。

茶於當今,亦有兩大表現形式,一為茶藝,一為茶道。於此,茶可雅意,如同琴棋書畫詩酒茶,與美,與生活境界相融相生。偶爾翻翻媽媽帶回的茶書,素箋作席,一竹,一石,陳置之上,茶碗如玉,茶湯剔透,花草偶插以梅瓶,竟然是美之無法言語。坐身其中,這茶,如何喝不得真味?難怪媽媽喜愛,於茶壺茶器等物買個不停,臺桌上亦是堆得滿滿當當。

生活,可能都是些小日子。閒暇之餘,更願意布點場景,將自己完整的放進去,於媽媽是這樣,於我也是。鼓搗些茶葉,煮點農夫山泉水,用紫砂小壺,邀媽媽坐到對面,緩緩開始沖泡。

媽媽驚訝至極,問,鏡,你什麼時候學會泡茶的?

慢慢看,慢慢學,用心,就會了。我微笑著說。

媽媽仔細的品著,我也端起小杯,輕抿一口,嗯,還不錯,香柔順滑,是我想要的味道。抬眼去看媽媽,居然發現媽媽眼裡閃著不經意的淚花,知道,媽媽為我操碎心思,無以為報,唯有更努力,更執著,方才無辜負。

你看,生活就是這樣,都是些小情懷,小感動,不過一壺茶,我與媽媽之間已不用再多言語。她摟摟我,微笑著堅定。

你看,茶也就是這般,勿管多少文人騷客頌以詩詞,也枉顧多少高僧大師開智禪茶一味,茶,就是茶,是大碗茶,是品茗杯,是窗前的南臺月,是生活中的小確幸。

所有事物,一旦背離本我,就失去物之本性了。所以,喝茶,就是喝茶。勿管柴米油鹽,勿管琴棋書畫。如同人生,酸甜苦辣,都是真味。

活出生命的本色 篇2

國一作文 ,629字

生命的本色應該是不畏艱險,勇於挑戰極限,超越自我。生命短促,要不枉此生,就要活出本色,活得精彩!

生命在奮鬥歷程中,必然艱苦。在生命的旅途中,有心曠神怡之時,更多的是幽暗昏惑;美景會讓你陶醉,荊棘也給你考驗。當你勇敢地征服種種困境後,你就會體會到那甘甜的生命之味,便會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅和振奮。生命就是這樣,它給予我們勇氣,而不是阻礙;它給予我們智慧,而不是捉弄。因此,我們要感激生命的艱險,更要不畏艱險,勇於戰勝艱險,超越自我,活出生命的本色,活出生命的精彩,!

生命瞧不起那虛弱無能,它只會欣賞堅韌不屈,只會賞賜勇敢拼搏。正如上天不會因為池塘乾燥,而流下那幾滴憐憫的淚水,池魚只能靠自己,靠自己找一個低窪溼潤的深坑藏身。相信自己吧,只要你挑戰了極限,便能成為生命的強者。

也許,在生命的低谷中,你感到疲倦了,看見自己遍體鱗傷,你會笑話自己的固執。但我要告訴你,那遍體的鱗傷並不是意味著失敗,恰好相反,它顯示出你的勇敢,它象徵著你已跨過了無數的困難!古人云:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”說得對,只要竭盡自己的全力,不管是到達了理想的彼岸,還是半途倒下,那都已經不重要了,重要的是在生命奮鬥的過程中,你活出了你的本色,你已經成功,你不枉此生!

朋友們,不要吝惜你的勇氣,我們要毅然地放下顧慮。讓生命旅程中的每個段落,像美麗的玫瑰標本一樣鑲在你的記憶中,讓你的回憶一路芬芳。活出你的本色來吧,你的生命會因此而精彩!

歷史的本色 篇3

國二作文 ,703字

茫茫然然中,日子像織布機一樣轉動著,陽光卻不曾衰老,地球不會因為某個人的喜怒哀樂而放慢它的腳步,它始終呈現出一片碧藍,有過去,有現在,也有將來。我們能夠失去“現在”,但我們無法失去“過去”,因為那是歷史的本色

和煦如風者——莊子

他平和溫厚如鴿,卻又冷酷犀利如蛇,冷眼看盡世間不平與汙濁又熱腸掛住,面對張口即來的楚國相位,我想他心中一定也曾波瀾起伏,但他最終還是放棄了。“往矣,吾將曳屋於塗。”他明白他的一生永遠只屬於清風綠水。

愛國屈原

也許是他喝得太多了,才會縱身與汨羅江水擁抱。直到如今,人們仍在為他的死感到可惜,對它的選擇也一直爭議不斷。

我,心裡嘲笑著屈原的選擇。重新站在屈原的位置上,回到楚國,去做一個新屈原。

大殿上,楚王已不再重用我屈原了。我空有滿腹的報國熱情。我心痛了,眼睜睜地看著國家就要亡於奸人之手,我卻無能為力。我哭了,一天到晚喝酒寫詩。“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱!”看到了太多的疾苦與貧窮,我無可奈何,來到汨羅江邊,縱身跳入江中,讓我破碎的心找個安歇之處。

我發現了我誤會屈原了,他是對的,我終於明白了你——屈原。

豪放李太白

人都說你豪放不羈,在紙醉金迷的京城裡,唐玄宗命你供奉翰林院,高力士向你投來嫉恨的眼神,身邊到處都是爾虞我詐,楊玉環的那場盛大的霓裳羽衣舞,讓你彌散了曾經的記憶。可是,這個地方根本就不適合,你嚮往的是過一種自由自在、沒有束縛的生活,於是,你走了。

希望有一天,我們會找到歷史的本色,儘管,本色並不完美。

幸福的本色 篇4

國二作文 ,696字

時間過得太快,轉眼就到了週末。妍妍反映近段時間不太看得清黑板了,星期三眼鏡又折斷了一隻腳。為此,我和孩子她媽從這個星期一就開始安排相關事宜和具體行程,商量去長沙湘雅醫院看一看,但在預約時,這段時間都沒號預約不了。想去長沙愛爾眼科,時間緊,也只來得及配眼鏡。商量來商量去,最後定在這個週末在永州愛爾眼科先配一副眼鏡,放假後再到長沙去。

坐在教室裡,看著孩子們認真學習的背影,聽著筆尖在作業本上沙沙劃過的聲音,還有稀稀拉拉輕輕的翻書聲,甚至聽得到他們的呼吸聲。安靜一一這種安靜不是壓抑的,剋制出的偶爾的安靜,是一種自然的,本能的,平和的安靜,也是一種積極向上,奮勇向前的安靜,更是一種素質優良,修養極佳的安靜。當然,當你親眼看到了,親耳聽到了,親身感受到了,你就會知道有多麼的幸福,會為孩子們的努力和優秀感到驕傲,會知道為孩子們做得再多也值得。

以前,我總以為,大口吃肉,大口喝酒,大聲說話,大談感情應該是很多人包括我向往的生活與人生。但是,這個週末,在孩子所在的1926班坐了兩個小時,安靜的環境洗滌著我的心靈,安靜使我從頭到腳都變得明鏡般通透,全身流淌著一種因為陪伴帶來的幸福,人也變得平和安靜真實,也體會到了世界是多麼美好。我也頓悟到,以前的生活和人生觀,多少是帶點低階趣味的,人應該有積極向上的心態,也要更注意自己的修養一一說話的聲貝降低點,走路的腳步輕一點,對人的態度謙卑點。

感謝這個週末。我想,是孩子們積極向上的優良表現讓我的內心充滿了寧靜與快樂,充滿了希望。美好的明天在等著我們,能與孩子們共同成長,共同提高,為孩子點點滴滴做些事,才應該是日常生活本來的樣子,也是幸福的本色。

我的舞臺,本色出演 篇5

高二作文 ,954字

我不願做那抬頭學天鵝叫的鴨子一般的人,我不想聽別人陰奉陽違的諂媚,假如人生就是一場戲,我不願模仿別人,我的舞臺要演繹我的人生,我的舞臺自然有我自己的風采,我的舞臺就是要本色出演。

不模仿他人的劇情與橋段。我的舞臺本色出演,有人講人生如戲,全憑演技。的確,人生確實如一場自導自演的戲,但是就算你演技再高,模仿的與別人再強,也終究不是你的劇本,別人的劇情與橋段又怎能演出屬於你自己的青春?韓寒,知名作家,賽車手,叛逆的他,不顧反對,跳出既定的軌道,尋找自己的航線,終於活出自我,也活出了本色。我並不否定他人的人生,也不否定當今社會的教育以及人生規劃的既定模式,我只是認為別人的劇情再完美,畢竟也是別人的,別人的橋段對來再精心巧妙,也始終不是屬於自己的。就算把別人的借來自己出演,只演不出自己的味道,畢竟是在模仿,所以自己的舞臺自己做主,本色出演,演出屬於自己的精彩。

不聽信他人的奉承與恭維,我的舞臺,本色出演。身處人生這場戲中,我們是自己劇本中最重要的角色,既然是一場戲,定會有人觀看,也會有人評論,我們處於正常演出的中心,也處於輿論的中心,不要被別人的話所幹擾,尤其是他人的奉承與恭維,利益是驅使行為的鞭子,他人有什麼目的?我們不清楚,反正做好自己就好,做好自己就是對自己有利的保護,我不要要求每個人都活在全世界之外,而是要認真思考別人的意見背後的目的,不是要設立一堵防火牆,對別人的話一概不接受,而是要堤防看恭維帶來的危害,自己的舞臺,自己做主,不要讓別人左右自己的風格,本色出演,贏得掌聲與喝彩。

褪去浮華,盡顯本真,我的舞臺,本色出演。不飾繁瑣浮華的裝扮,沒有矯揉造作的演技,用自己最本真的態度在自己的舞臺上本色出演。居高官享厚祿衣食錦華。福澤子孫。林和靖卻不飾浮華,盡顯本真,歸隱山林,梅妻鶴子放棄錦衣玉食的生活,選擇了本色出演,而看如今的明星作家,官員為了提升知名度。為了所謂的名譽,不惜大費財力,掛頭銜爭職稱,可是那又有什麼用呢?再光鮮的明星不如閤家歡樂來的實在,再知名的作家,不如多寫有意義的書來的有價值,人的一生何必沉浸浮華,不肯以本真活出自我的舞臺,本色出演,褪去浮華,盡顯本真。

我的舞臺不要別人的劇情。不要別人的恭維,不飾浮華,我就是要我的本真,我就是要我的天然,我就是要我的本色出演。

最美味的茶 篇6

國小六年級作文 ,607字

與朋友之間你會感受到快樂,這樣可以拉近兩人之間的距離,每一次矛盾後,相互原諒,讓兩人珍惜這份友誼……

也許,那是一個最寒冷的冬天吧。

夜幕降臨,刺骨的寒風變得格外放肆,掠過身旁使我的身軀變得僵硬。終於,來到了朋友家中,室內的溫度使我蒼白的臉有了幾次潤色,我鬆了一口氣,但是我的手仍在發抖。

“來,很冷吧,先喝杯茶吧。”朋友說。

我點了點頭,我覺得嘴部的肌肉有點僵硬,因此只能點了點頭。接過茶後,只覺得一股燙意從指尖滋生,輕輕舔了一口,好燙,不過似乎都有一種溫暖流進了我的體內,在我的體內迴圈,流淌。但是再細細品味這杯茶,我的舌尖從這杯平淡的液體中捕捉到了幾絲甜意。

之後,他又要下樓買一些零食招待我,我要去,可是他說我是客人,而且下面也很冷,我看到他的態度十分強硬,於是我也不再堅持,但他走後,望著那空空的茶杯,一個好主意在我的心中萌生……

一分鐘,兩分鐘,五分鐘。一聽到一聲“吱——”的推門聲,他回來了,他也跟我剛到這裡的時候一樣,感到十分寒冷。

我笑著迎上去,將一杯熱乎乎的茶遞給了他,他微微地甜了一口。

“好像——有點甜。”

也許,那是一個最溫暖的冬天吧。

我與朋友之間,一杯茶,可以拉近許多距離。這美味的一杯茶就是友情的見證。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇7

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

誰的本領大 篇8

國小五年級作文 ,564字

有一天,長頸鹿、大象、老牛想比一比誰的本領大。小猴來當這場比賽的裁判。為了公平、公正,小猴安排了一些專案。也有許多觀眾。

比賽開始了,他們來到一棵椰子樹旁邊。裁判說:“誰能把這上面的椰子摘下來呢?”長頸鹿想:這不是我的強項嗎!我的脖子長。長頸鹿就說:“我來,我來。”於是,長頸鹿一伸脖子,樹上的椰子搖搖晃晃,不一會兒,椰子就掉下來了。小猴說:“長頸鹿的本領大。”動物們都給它以熱烈的掌聲。

第二項是把地上的木頭扛起來。小猴把他們帶到這個有木頭的地方,小猴說:“誰能把這個木頭扛起呢?”長頸鹿和老牛你看看我,我看看你,都沒有辦法。大象說:“我可以。”大象走過去,用她那又粗又長的大鼻子,“一、二、三”大象立刻就把那個木頭扛起來了。大象也都很受觀眾的佩服。小猴也說:“大象的本領真大!”

他們又來到田地旁邊。小猴說:“誰能把這塊田耕好?”這次長頸鹿跟大象看了看,都沒辦法。可是這次老牛卻可以有辦法,老牛就過去說:“這次我絕對可以。”老牛就走過去拉起犁,一聲不響地就耕起來,不一會兒,這塊地就耕好了。小猴說:“你的本領也很大!”觀眾也非常敬佩老牛的本領。”

最後,比賽結束了。長頸鹿、大象和老牛問小猴誰的本領大。小猴就說:“你們各有各的本領。不過,不要總是看自己的長處,還要看別人的長處。”說完,長頸鹿、大象和老牛都覺得小猴說得有理!

成長的顏色 篇9

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!

愛的暖色調 篇10

國二作文 ,1018字

我們每一個小家都是以愛為調色盤,在白色的畫紙上盡情地畫,而每一幅畫都是獨一無二的。紙上的色彩分為暖色調和冷色調,暖色調記載著溫馨,冷色調是不愉快的小插曲。這暖色調中也包含了我們一家人共同遵守的文明守則。雖然很普通,但卻很溫馨。

贍養老人,讓他們感到快樂

古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,百善孝為先。”我們每一個家庭都要做到贍養老人,不能讓他們感到孤獨。每個月我們全家都會回幾次老家,給爺爺奶奶、外公外婆帶去溫暖,會想方設法的逗他們開心。這是奶奶總是詢問我的學習情況、健康狀況,教給我正確的學習方法。去看外公外婆時,外婆總是好像有好多好多話要對媽媽說,媽媽說其實好多東西你外婆已經講過很多遍了,但是不忍心打斷外婆的熱情,就認真聽著。每次離去時,我總會跟他們擁抱,跟他們說我下次會早早回來的,讓他們快回屋去。當車啟動時,我們會一直跟他們揮手,直到看不見他們的身影。每次回去的時間雖然很短,也許只是一頓晚飯,但卻著實能讓他們感到快樂。

勤儉節約,為環保事業作貢獻

“一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恆念物力維艱”。爸爸媽媽從小就教育我要養成勤儉節約的好習慣,現在人們又追求綠色低碳生活,所以勤儉節約成為一種時髦。例如手抽紙,媽媽說不要總是拿著玩,你可以想想你浪費掉一張,就要浪費掉一顆小樹苗,雖然沒有那麼誇張,但是全球平均每人每天浪費一張紙,就要浪費掉多少顆大樹啊?資料已統計起來就非常可怕了。我也沒有再浪費紙,用過的紙反面可以驗算,驗算完再賣掉,重新回收利用。上超市之前,媽媽會在包裡放一個購物袋,儘量不用塑料袋,算起來大概節約了幾百個塑料袋了吧。……

鄰里和睦,大家一起歡聲笑語

大家如果住在一個村裡,大都認識,互相串門聯絡非常方便;但如果搬到小區裡,就沒有人會記得誰住在哪裡,所以交流的機會就少了。這個方面,我覺得我們鄰里之間做得比較好。我們鄰里經常見面,晚上大家會圍坐在樓下打撲克牌,十分愜意,讓大家忘記了白天的煩惱和不愉快。他們的笑聲引來了不少小區裡的人,連保安都圍在旁邊觀戰。遇上下雨天,我們會幾個孩子乘坐一輛車,由一位家長接送。我們鄰里之間不會吵架,鄰里關係十分和睦,有時間大家還會坐在一起燒烤。誰也不能忍受周圍人的冷漠,我們家在鄰里關係奉行的守則是熱心、和睦、互相幫助。我們許多小家融合起來又匯成了一個大家,平和友善。

我家的文明守則其中三條:贍養老人、勤儉節約、鄰里和睦,我們會一致遵守,在畫紙上用愛繪成最溫馨的暖色調!

勞動的顏色 篇11

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?直到今年,我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因,今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年,我們也加入了農忙。

就在不久前,正是摘袋的時候,也正逢十一長假,難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡,行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動,像一隻小猴子,充滿了對務農的嚮往。

起初,我還幹得起勁,摘袋的速度可與母親相媲美,她也不停地在鼓勵我:“嗯,我家寶貝乾的真快,都趕上我了。”

但漸漸地,我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料,我發出哀怨的“咆哮”:“到底什麼時候才能乾的完啊!”見沒人迴應,我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼,愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒!”一滴水滴在我的臉上,把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西?”我趕忙坐起身,不耐煩的問道。

話音未落,緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去,才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣,時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞,偶爾嘴裡發出吃力的聲音,雙眉緊鎖,臉色分外紅,牙齒也總是咬著的,不時變換姿勢去夠高高的,極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般,不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠,一滴連著一滴,啪嗒啪嗒直往下掉,卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上,卻透過面板,穿過血管,滲進血液,變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般,不由分說站起身來,我的腦子裡什麼都沒有了,只有務農,務農!

爸爸的汗珠是勞動的標誌,那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?可爸爸的汗珠告訴我,勞動是無色的。

勞動的顏色 篇12

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬於勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒,想起某年春晚上,一個大腕兒說的:“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對,我要出去,出去尋找專屬於勞動的色彩!外面已是秋天,秋的足跡遍佈於每一個角落,一陣秋風略透涼意,林蔭小路上的地毯般的樹葉,在秋風的吹拂下升騰,翻轉,在空中做著一個又一個奇異的動作,這時風停了,樹葉的沙沙聲結束了,一片樹葉正落在我腳下,我輕輕抬起,聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦,無風,那又會是什麼呢?我沿聲音走去,那聲音很有規律,有人故意而為之。到了,聲源找到了,咦,原來是這樣,秋天落葉多,環衛工人當然要勞動來清除了,我的心裡此時已經有了這種顏色,但很模糊,嗯,用行動來檢驗顏色的冷暖,我輕輕走過去,對老大爺說:“爺爺,我幫你,老大爺顯然被我的話給驚了,木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我,一下一下揮,但很顯然,那時,不是我用掃帚掃,而是掃帚帶著我掃。“孩子,不該這樣掃,。”老大爺說,“給我,演示給你看。”“哦!”於是他便又開始了那種沙沙的聲音,那聲音配秋風,是秋的最美的音樂,清脆而又不是歡樂,樂又和喜分散開來,各是各。這是老大爺已經走遠了,留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了,也許我找到了秋天勞動的顏色,用筆畫下來。

回到家,手已經通紅,鼻尖也紅了,活像一個馬戲團的小丑,吸著家裡溫熱的氣流,將勞動的顏色體現出來,勞動的顏色是橙色的,它象徵著環衛服的顏色,橙色足矣,無需他色,橙色,它包含了許多,稍加用金粉裝飾,這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭,望向窗外,烏雲密佈,雨好下了,也許這雨蘊含的也是橙色吧,雨經雲的勞動而形成,雨是雲勞動的結晶,是雲的汗水……

水蜜桃味的誠信 篇13

國三作文 ,974字

誠信,是一個人最優秀的品質。

—題記

糖,對於孩子來說應該是最大的誘惑吧。

那是幾年前的一個假期,我獨自在家。媽媽突然回來,拿回一大包裝滿紅紅綠綠的塑料袋,對於痴迷於糖的我而言,立刻分辨出那是我所鍾愛的水果糖。

我直直地盯著那一大包彩色誘惑,眼珠一轉不轉,媽媽順手把它放在茶几上,而我就趴在沙發上,歪著身子,扭著頭,數著:一顆、兩顆、三顆……蘋果味,草莓味,水蜜桃味!我幾乎跳了起來,我最愛的水蜜桃味,還有那麼多顆!抑制不住的興奮,心臟也快速地上下“怦怦”亂跳,嘴角不自覺地上揚。“我出去一會兒,不許吃糖!”媽媽叮囑著。“啊”!我極不情願點了點頭,滿心的興奮與希望一下子全落空了。

“砰!”門關上了,媽媽出去了。我急匆匆地跑到茶几前,捧起這滿滿的一大包糖傻傻地笑了,不能吃,無奈又放回原處,只能望著散發誘人香氣的它們。咦,如果我只吃一顆,媽媽是看不出來的,我便輕輕地開啟袋子,生怕發出任何一點響聲,被遠處的媽媽聽見。撕開外包裝,那“吱吱啦啦”的聲音刺激著我,那一大袋糖像熾熱的小排骨灼傷著我的手心,我不由地後退了幾步,一下子栽到地上,嘩啦啦,糖也散落了一地,心中有一個聲音愈來愈響,愈來愈響,我答應過媽媽不吃糖!那曾經的水蜜桃味湧上心頭,想像著水蜜桃糖在舌尖輕輕捋過的滋滑,不由得拿出一塊,靠近鼻子使勁聞了聞,陣陣熟悉的清香飄進鼻中,愈飄愈遠,愈飄愈香,好像感受到它在整個口腔散發著沁人的香氣,清涼的似冰非雪的感覺刺激著跳動的味蕾,於是我整個身心都融化在這芬芳與甘甜之中,沐浴在淡粉色的水蜜桃味的光暈裡。

伸出舌頭,舔舔嘴脣,什麼味也沒有,幻想罷了,心情低落起來。糖在手中打著滑,這才發現手中早已佈滿了細密的汗珠,糖緩緩地從手中滑落,砸到地面。“我要誠信,我不能吃糖。”一個聲音漸漸充斥著我的整個身軀,使我顫慄裡一下。慢慢地彎腰撿起那塊糖放回了袋中。

很快,媽媽回來了,看了看我,又看了看地上的糖,媽媽笑了,我也笑了。

媽媽獎勵了我一塊水蜜桃味的糖塊,捨不得一口吞下,就讓它在舌尖上慢慢地融化,享受這美妙的時刻,讓誠信和這水蜜桃味在口腔中融為一體,久聚不散。此時心中溢滿了水蜜桃味,開滿了誠信的花。

直到現在,我都會誠信,因為心中始終盛開著一顆水蜜桃味的花,引領我在誠信的道路上奔跑。

願這水蜜桃味的誠信花開的更加絢麗,洋溢著整個世界!

帶著心中的綠色,共建一片藍天 篇14

國二作文 ,908字

家門口有片空地,空地的天空很藍,隨著我在一天天長大,它也在一天天發生著變化,可以說它見證了我的成長,我見證了它的變化。

十五年前,在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員,那就是我,十個月大的時候,媽媽就會在夏天帶我到空地上,鋪開她帶的涼蓆,讓我從這一頭爬到那一頭,爬累了我們就一起坐在席子上,靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼,那時的我好愜意,靠在樹下仰望著天藍色的天空,享受著鳥兒歡快的歌唱,呼吸著令人愉悅的空氣,陶醉在清幽的花香中,好像一幅美麗的風景畫……然後,悄悄過了五年。

十年前,空地前的一所房子改成了一家燒烤店,空地正對著燒烤店的後門,每天,我都能看到有廚師做著飯,然後濃煙肆意地在空氣中橫行,空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮,石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭,空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色,空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車,原來能使我愉悅的空氣沒有了,取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣,每次經過空地,都要捂住口鼻,原先美麗的空地,漸漸變得醜陋起來……然後,悄悄又過了五年。

五年前,有那麼一群人,搬起了梯子,拿著可怕的電鋸,把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了,我問爸爸為什麼他們要這樣做,爸爸說要擴建停車道,大樹擋道了必須要砍倒,從此,原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了,好像空地丟了自己的心,失去了生機,小鳥沒有了,拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地,已將變得醜陋無比,完全失去了往日的綠色與生機,抬頭看看天,好像天都已經灰頭土臉……然後,又悄悄過去五年。

現在,突然發現,空地上的天空漸漸又變藍了,坐在爸爸的車上,每天電臺都會為低碳減排做宣傳,學校中老師也教我們節能環保,電視、網路,各種媒體都進行著拯救地球的努力,不知是誰,又在空地旁種下了兩棵小樹,小樹慢慢長大,小鳥回來了,燒烤店改成了水果攤,空地有了人打掃,彷彿又回到了原先的生機……

然後,又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃,因為人們帶上了心中那抹綠色,用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍,水更加清澈,山林更美麗……我想,二十年後抬頭望望天,天一定還依舊那麼藍。

別有一番風味的圍牆 篇15

別有一番風味的圍牆作 ,825字

我們的學校座落在風景如畫的漳江之畔。校園內的景色處處迷人:巍然聳立的教學樓、雄偉壯觀的旗臺、綠草如茵的操場……就連校園的圍牆也別有一番風味。

校園圍牆外側畫著各種各樣的畫,內容豐富,色彩明豔。畫上的每一筆每一畫都非常細緻,一點兒也不馬虎。這些畫大致可以分為四大板塊:熱愛祖國、文明禮儀、保護環境、關愛他人。

在“熱愛祖國”的板塊中,幸福的小朋友們圍著祖國大地又唱又跳;三個胸前戴著紅領巾的少先隊員,站在雄偉的北京天安門前,對著高高飄揚的五星紅旗敬禮。

文明禮儀是一面鏡子,它可以折射出一個人的修養。“文明禮儀”的板塊中,同學們有的扶著年邁的老奶奶過馬路,有的送迷路的小弟弟小妹妹回家。其中一個畫面已深深地印在了我的腦海中,它教會了我怎樣文明乘車:車外的同學們整整齊齊地排著隊,有秩序地上車,一點也不擁擠。再看看車內,瞧,一個小姑娘正給一位老爺爺讓座呢!他們是多麼懂禮貌呀,真是一群文明的使者!

地球是我家,環保靠大家。在“保護環境”的板塊中,大家栽花植樹,有的甚至乘著宇宙飛船到太空打掃地球;一個小朋友正在植樹,當他用稚嫩的雙手種下小樹苗時,周圍立刻飛來了許多蝴蝶和蜻蜓,它們圍著小樹苗翩翩起舞,好像在感謝小朋友為它們營造了這麼溫馨美好的環境。

只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美好的人間。“關愛他人”的板塊裡,一個個捐款的小朋友映入眼簾,一雙雙援助之手伸了出來……另一個畫面中,一個同學正在給她生病的好朋友補課。你看,她講得多麼認真哪!此時,窗外正下著大雨,一個大個子同學護送沒帶傘的小同學回家……

啊,這些漂亮的牆畫,凝結了我校多少師生的心血!它讓我們從小胸懷祖國,熱愛祖國;它讓我們從小就知禮儀講文明;它讓我們從小就播下了環保的意識;它讓我們從小就懂得怎樣去關愛他人。同學們,我們一定要好好保護這些牆畫,不在它們身上亂塗亂刻,也不在它們身上留下骯髒的腳印、手印。它們可是我們學校一面鮮明的旗幟呀!

我愛美麗的校園,也愛這別有一番風味的圍牆!

迷人的景色 篇16

國小四年級作文 ,523字

送去七月的芬芳,迎來八月的時光,在這溫暖的陽光裡,我的心情像花朵一樣綻放,我和小朋友們一起去參觀植物園。

一進門就聞到一股香氣,我趕緊跑到了花園裡,迷人的景色向我敞開懷抱,那裡風光秀麗,景色迷人,有許多花開得正豔,有火紅火紅的杜鵑,有爭奇鬥豔的芍藥,有國色天香的牡丹。這時一陣風拂過,遠處許多蝴蝶翩翩起舞,我趕緊跑過去,走近一看,哪裡是什麼蝴蝶,原來是一片美麗的蝴蝶蘭,因為它長得特別像蝴蝶,不仔細看還真看不出它與真的蝴蝶有什麼不同!所以取這個名字。

再往裡走,我們來到一處荷花池,荷花開得正是茂盛時期,粉紅色的荷花在圓圓的綠油油的荷葉襯托下顯得格外鮮豔。許多蝴蝶在荷花中上下飛舞,蜻蜓輕輕點水,魚兒在水中自由自在的遊著,不禁讓我想到一首詩《江南》:江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。這美景真讓人流連忘返。

再瞧!大自然多麼神奇啊!樹木種類繁多,有矮灌木、喬木、參天大樹,它們長的那麼茂盛,彷彿在向遊人展示旺盛的生命力。許多遊人走累了,在大樹下休息,我們小朋友在綠陰下玩耍、做遊戲。在炎熱的夏天裡我們盡情地享受大樹伯伯給我們帶來的涼爽。

大自然多麼神奇啊!它孕育瞭如此奇妙的植物園,讓我大開眼界!

秋天的景色 篇17

國二作文 ,626字

四季就像一篇優美的樂章,譜寫春的是那剛萌生的小草與新芽,描繪夏的是色彩斑斕的鮮花與鬱鬱蔥蔥的大樹,勾勒秋是的一派豐收的景象,秋就是這樂章的高潮,給予人無限的動力與希望。

它總是悄然而至。瞧“天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經給秋風抹試得非常潔淨而明亮;田野脫去了綠裙子,換上了金黃的頭蓬,這又是一種別樣的美。路邊的排排楊樹這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的蝴蝶,以優美的舞姿停落在地面上,天空中的大雁,一會兒擺成“人”字,一會擺成“一”字,像是在告訴所有人秋天來了。呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷啊!

秋天,還是少不了那淅瀝的秋雨的,秋雨下著,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層朦朧的雨簾。在這雨簾之間,能模糊地看到幾戶人家,這幅美景,恰似一幅水墨畫,描繪著秋天的美好,每當這時,我一切的煩惱與憂愁,都在雨水的輕撫下逃走了。

秋天的田野,是最令人陶醉的。看:沉甸甸的稻穀笑彎了腰,金黃的麥子甩出了大穗子;一顆顆大白菜像衛士一樣站在田裡;火紅的高粱,像個喝醉了酒的醉漢,低著頭,風一吹過,還搖搖擺擺的;玉米挺著它那飽滿的肚子,都等待著農民們把它們收割回家,看到了農民們的笑臉,它們也就滿足了。

伐木聲丁丁入耳,又像是為這豐收的季節添加了一支交響曲,落葉刷刷的聲音為他伴奏,大雁在空中為他伴舞,這一切都在訴說著秋天的美好。

我愛秋天,它賜予萬物生命的開始。

我愛秋天,它給予人對生活的期望。

我愛秋天,它讓我找到了自我,看到了生命的意義。

“水果味”的高中生活 篇18

高一作文 ,428字

高中生活,就像不同種口味的水果,用心品味,就會品出其中的酸甜苦辣。

新鮮的草莓味

清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們,晨風吹拂著大地,我們像小鳥一樣飛進校園。琅琅的讀書聲是校園的主旋律,攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸,酸裡帶甜。

清香的蘋果味

課外激烈的討論,課上積極的發言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落,音樂課上分外清脆的歌喉,給我們增添了“清香的蘋果味”。

綠皮葡萄味

我們嘗試著去挑戰自己,積極參與課外活動,不放過任何提高自己的機會。但努力並不一定會成功,失敗的淚水晶瑩而鹹澀。正如綠皮的葡萄,苦苦的,澀澀的。

成熟菠蘿味

體育課上,跳高跳遠。一次又一次的嘗試,但一次又一次的失敗,即使汗水沾溼了衣服,也毫無怨言,因為成功近在咫尺。終於,我們贏得了自己,歡樂,驕傲與自豪灑滿大地,成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的,爽爽的。

在拼搏與收穫,汗水與淚水中,我們嚐到了高中生活裡酸甜苦辣各種味道只要我們勇於付出,一切都可以成功。

君子本色 篇19

高二作文 ,840字

繁華落盡,繽紛浪漫,若無本色,若無自我,怎能在眾花中獨樹一幟,獨佔鰲頭?真本色,真性情,才足以在花葉飄零凋落之際,仍留一捧塵土,散一縷芬芳,牽動後人一情一感,一思一想。

日暮西山,霞光蓋不住竹林的蒼翠欲滴,掩不住從容的淡淡墨香。有一靈魂長棲竹林之中,鄭燮生在顛沛流離之中,雙親離世,煢煢孑立,雙腳是否被悲傷禁錮?非也,本色使然,他將失去之痛化作心中的思念,邁進竹林。

置身於自然中的清麗,從容的本色看淡生死,抹去昔日的傷痛;摒棄利慾,從容的性情安撫靈魂,眺望未來的黎明。一葉葉竹縱躍畫卷上,透出那份從容不迫地對待人生,拋開世俗雜念的真本色。墨竹的靈性是鄭燮徹悟人生,滌盪心靈所繪,毋庸置疑,鄭燮當是本色竹君。竹君不滅的靈魂告知後人人生真諦—保持本色,從容面對失與得。

浮華的世界吞噬我們的靈魂,湮沒我們的思想,使我們成為負重的物質的附屬品。漸漸地純真的本色的一面被隱去,我與你也變成普通人,何時也就被流光逝去,被人世淡忘,化作一縷青煙。

但撒哈拉上的三毛找到了自我,面朝大海的海子找到了自我。世俗的慾望沒有陰霾他們的純真本色,融於自然,傾心天地,找回了本色。茫然中努力掙脫束縛的大網,尋找本心的歸宿地,獨享屬於自己的寧靜。

流浪的三毛為追尋心中的“橄欖枝”,像空氣一樣的自由找尋自我,踏上流浪,也找到真愛。真我的美妙,就像撒哈拉一樣廣袤,不可猜疑。三毛也是保持本色的一位真君子。“面朝大海,春暖花開,從明天起,做一個幸福的人”。明朗的海子在飄渺的世界中尋求自我的幸福,本心便是和煦的風光般燦爛,紅燈酒綠染不透他的本色。一道疾馳的車影是帶給那靈魂最好的天堂,他是嚮往著那太陽

的炙熱的世界。他的選擇也恰恰是為了維持自我,保持本色。或許,天堂才是這位君子本心最好的寄託地。

各君讓本色走向了無限和超越,演繹了一段令人動情的故事。

歲月催去花的燦爛,卻抹不掉花的本色。各君雖寂寥一生,但帶著各自的本色勾勒蒼穹,無一遺憾。今時今日,贊君本色出世,本色入世,那縷縷馨香縈繞天地。

得本色者得人生 篇20

高二作文 ,1049字

恰普曼曾說過:“無論是美女的歌聲,還是豺狗的狂吠,無論是惡狼的嚎叫,還是鱷魚的眼淚,都不會是我動搖。”誠如斯言,這世上存在太多的威脅與誘惑,就像看似純良無害的罌粟,又似美杜莎的幻瞳,在美麗背後暗藏殺機,惑人迷失方向。而本色恰似一件保護衣,使你固守自我,堅守內心,可見得本色者得人生。

二十三歲的生命是一場不曾落幕的戲。倉央嘉措,六世達賴,在被迎入布達拉宮前,他度過了幸福並快樂的少年時光。那活潑的天性,那追求愛與美的本色自此面臨著汙濁。佛門的清規戒律,滅人慾,扼天性,迫他輸,迫他變。可他不為所動,就那樣離經叛道,潔然出世。他就宛如一個清新淡雅的小生,縱然披著一身禪衣,縱然幾經荼毒的創害,但嘴裡唱的依舊是善美,依舊是真愛。於是幾句低吟,情意便潛入心間。莫說人已衰,曲終散,那詞兒自西藏飄蕩了幾世,又終留在我們心中,這難道不是保持本色而奏響的一曲曠世梵音?

還記得,米南宮一世青衣白衫,喜清潔,愛異裝,毫不客氣的評點名家墨寶,那便是一種放縱不羈之美,是一種超凡灑脫之態。在那雖繁盛但壓抑,雖清麗但又有些黯淡的年代,在文人騷客、高潔之士都寄情山水、逃避官場時,他卻在那濁然之地傲然獨立,活得暢然得意,活得風生水起,是保持本色讓他收穫了不拘於時、不拘於地的精彩人生。

還記得,稼軒愁眉緊鎖,眺望北疆。縱使君主不睬,一腔熱血也從未停止過如大浪拍岸的奔騰;終使報國無門,他那堅毅的目光也不曾滅失灼灼的光彩。雖只得醉裡挑燈,夢迴連營,雖只得悵登危樓,痛拍欄杆,幾道熱淚橫流。但他的本色已熔化成錚錚詩魂,迴盪於流傳千古的文章中。本就該為戰神,故詩詞也氣勢磅礴,有破浪衝天之勢,豪放之情,莫不是本色?

而當今,眾人趨同,在金錢與權力的誘使下,在生活與工作壓力的擠迫下,人們或有心,或無意的隨大流,失本色,燦爛的赤橙黃綠藍靛紫,也漸漸灰白、烏黑,成了汙濁了的羊脂白玉,成了失去光澤的死魚眼睛。

要知道,主宰著城市的阿勒河仍在運動,在揮灑,在拜謁者與寄生者的膜拜與讚頌中流淌不息。

因為它保持了自我,也就保持住了自己生命的原始狀態。正如同餘秋雨所說:“這就像一位草莽英雄落腳京城,看他是否過好了,低要求,看他擺脫草莽多少:高要求,看他保留多少草莽。”

人雖無法與自然相媲美,但於自然的生存法則中略悟一二,便也不凡於世,超然世間了,我們難道不該有此思索嗎?

固守住本色吧,總有一天,它將不再是一個虛無縹緲的空喊,而會成為你的長劍,你的鎧甲,助你披荊斬棘,使你跨上駿馬,便可徜徉世間。

得民心者得天下,而得本色者得人生。