花開六月相關作文20篇
花開六月 篇1
國一作文 ,976字遠離了冬季的寒冷與蕭殺，告別了春日的新綠和嫩芽，六月以暖洋洋的夏風為座駕，悄然降臨我們身旁。
六月緊閉的帷幕，被牽牛花迫不及待地拉開了。纖細的水綠色藤蔓肆意伸展，沿著麻繩或米蘭等一切可攀援之物盤旋而上，霽青色毛茸茸的三裂葉片層層疊疊，漫不經心地編織出一張鮮活而濃翠的大網，捕捉陽光與清風，在白牆上印下斑駁變幻的奇妙圖案。晨光初??之時，一朵朵緊緊卷繃著的細長花苞在鳥兒的囀嚦中醒來，不慌不忙地綻放嬌嫩的歡顏，或堇色或紺藍色的小喇叭朝著湛藍明朗的晴空天真地微笑，正如記憶中兒童節舞臺上團團旋轉的豔麗長裙，又如幼年雨中踩水窪時媽媽撐在我頭頂的花傘。
紫藤在六月盛放得燦如明霞，彷彿一簾織著金絲的淺綠色軟煙羅，隔離了炎炎烈日和外界喧囂；一樹淡紫盈盈，宛如瀑布般流瀉，在柔和恬美的清香中，滌盪了內心的煩躁與不安。放學後結伴回家的我與好友流連在紫藤架下，依依不捨地繼續著總也說不盡的悄悄話。不遠處的蜜蜂蝴蝶嚶嚶嗡嗡，那些小而飽滿、帆船形狀的花朵在枝頭親密地簇擁著，擠擠挨挨，又頗為活潑熱鬧，像極了一路上談笑風生、無話不說的我們。
划龍舟，吃粽子，過完端午之後，期末臨近，複習和刷題是六月的主旋律。夜已深，月朦朧，功課尚未完成，頭腦卻彷彿耽迷在夜來香的微醺中昏昏沉沉，比起焦頭爛額的苦讀，何不暫時棄書下樓，在使君子的婀娜倩影中徘徊，於窈窕的石榴樹下喜逢大黃小白二貓，再浸染一身金銀花的甘涼，神清氣爽；或是任暖風徐徐，攜來茉莉的甜香，因此靈犀一動，忙裡偷閒，在《鏡花緣》的奇國異邦、趣聞怪談中心馳神往，遐想百花仙子可助我考試妙筆生花……而後啞然失笑，收斂思緒，重入書山題海。
照亮六月尾聲的天空的，一半是藍花楹的琉璃藍，另一半是鳳凰樹的深緋紅。窄窄的小徑兩旁籠罩著藍花楹夢幻般的香霧，卷作小波浪的花瓣隨風委地，鋪就了一張厚厚的地毯，柔軟而精緻，帶著離別的惆悵，讓人不忍落足。鳳凰樹鮮豔的花朵密密地連成片，如燃燒的紅雲飄浮在枝葉婆娑的樹梢，怡紅快綠的對比既衝突又和諧，既振奮又平靜，宛如與我朝夕相對，性格迥異而又可親可愛的老師同學。花謝之後，是暑假，也是畢業季。時光匆匆過，回首臨水看花處，依稀可辨你我同窗共讀的熟悉身影；歲月不停步，轉眼又有許多人揮別往事，滿載希望，放飛青春，向著星辰大海揚帆起航。
繁花盛開的六月，洋溢著芬芳，盪漾著歡笑，瀰漫著思念，孕育著夢想……
花開四月美盈心頭 篇2
國小五年級作文 ,570字四月，是春天最美的季節，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。四月，亦是溫暖與美的代言，看那樹樹春風，花綻枝頭；綠遍山野，鴨戲溪邊。讓我們在四月裡一起尋找春天，一起尋找美。
清晨，我在溫暖春風的牽引下，來到小區花園遊玩。小路旁幾株鬱金香吸引了我，蹲下身來仔細觀察，她們的身姿煞是迷人。中間的一株最引人注目： 她那優雅的身段，讓我想起了電視裡的花仙子。那優美的舞姿，誘人的芳香，勾住了我的雙腳，久立邊上，不肯離去。這株很美，其它的也不凡。或如金黃麥穗，隨風而舞；亦似雞冠，紅中透粉……
腳步所及處都是美！那牆角邊有一棵紅桃樹吸引了我的眸子： 遠看，似一幅寫意畫，滿是趣意；近看，花滿枝頭。我只想低吟，映日桃花別樣紅。再近些，才覺出桃花是分層開放的呢。一小部分桃花還沒有紅透，粉紅的花瓣中夾雜著一點點清新的嫩白，小小的花瓣包住了嫩黃色的花蕊，只露出一點點，彷彿是擁簇著一小群璀璨的金星。原來，她是那麼害羞呀！
細觀輕嗅慢思忖，桃花可比美人容！我想把手伸向了桃樹，忽的猶豫了一下，花期正盛，許是在做著花王國裡最美的夢？可別打擾了她吧。我又想輕觸花瓣，拾起幾片細嗅，一陣清香透入心裡，那麼柔軟舒服。起風了！桃花飄落，落在髮梢，成俏麗妝容；落在草地，如憩棲蝶影。
四月的春天，春天的四月；花開的季節，美麗的身影。那些美，無處不在；若有心，寫意人生。花開四月，美盈心頭！
花開五月 篇3
高三作文 ,929字五一時買了個相框，想著裱什麼照片呢，於是我就亂翻相簿，照片紛飛間看到了我和她的合影。
她一襲長裙站在我身邊，摟著我的肩，笑靨如花。
一
剛轉到這個學校，我站在報到處發呆，想著以前的同學和老師，感覺那種感情再也不會回來了。天空似乎都籠了一層灰色。
忽然有人碰了我一下，伴隨著溫暖柔和的聲音：“你是趙立吧？我叫王小平，是你的班主任哦。”我抬頭，看見披肩的長髮，印著小碎花的長裙和清秀溫柔的面容。不知怎的，轉學的鬱悶頓時一掃而光了。
那天的雲霧消散了，太陽在身上暖洋洋的。
二
徵文比賽。我把反覆修改後的作文遞給語文組主任老李。
“《粉紅色的黃昏》？胡扯呀，黃昏明明是金黃色的，很耀眼。你把它改改。”
“不……”那個黃昏的顏色我糾結了很久，最終才決定用粉紅色襯托那種意境—王老師說，色彩描寫是環境描寫的很重要的方法—更何況我真的看到了那個晚霞滿天的粉紅的黃昏！這時，一個溫和的聲線傳來：“拿來我看看。”
我遞給她，她皺眉看了一會兒，我簡直要緊張死了。半晌，她說：“老李，這篇文章挺好的呀，沒必要改。”
“那隨你們……”老李咕噥著。
我舒了口氣，感激地望了她一眼，謝謝你支援我，王老師。
後來那作文評了個一等獎，老李算是啞口無言。
三
我鼓起勇氣去找她：“老師，我們可以單獨聊聊嗎？”
她看到我有些不知所措的表情，意識到了什麼，說：“操場見。”
外面下著小雨，我們心照不宣地帶了傘。
我們繞著操場走了一圈又一圈。她溫柔如水而又堅定如石的目光讓我對她絕對信任。我傾訴，她傾聽。聊到最後，我淚眼朦朧：“謝謝……”
雨停。彩虹倒映在天空，我興奮地指給她看，她也笑了。
四
畢業典禮。我們非纏著一個個跟她合影，她只好說行。我們一個一個排著隊來。到我的時候，她摟著我的肩：“緊張嗎？”
“緊張什麼！”我吐了吐舌頭。
“一、二、三，茄子！”然後師生的情誼就定格在鏡頭前。
所有人都拍完了，她抱著我們全班大哭了一場，便是分別。
照片印出來了，還有一張全班合照。陽光燦爛，真是一群瘋子。
回憶的感動溢滿心田，於是我拿起筆，在這張照片背面寫道：“到不了的都是夢中奇境，回不去的都是盛夏光年。”
然後把它裱進相框，美呆了。
只是因為那個人，這花開的五月更顯芳華！
花開四月 篇4
國小五年級作文 ,702字“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這是唐代詩人的一首充滿詩意的詩。桃花，象徵著美麗的春天，在我的家鄉—會昌，也有著一片“十里桃花”。初入桃花園，桃花樹撲入眼簾，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱，在給桃花配樂。
走進桃花園，撲鼻的桃花香漫遊在整個桃花園。在桃花上，露珠落在朵朵清新淡雅的粉紅色的桃樹上，顯得異常美麗。那麼美麗的景色配上院裡的桃花香，總是讓人流連忘返。在桃花園裡，就像身處美麗的夢境中。桃花的花語是聞名的，她代表純潔，讓人一看覺得她不像牡丹那樣爭奇鬥豔，而是非常清新自然。
夏天，荷花池才是主角。初入荷花池，一碧千里，池水，荷葉都蒼翠欲滴，在荷葉之間，隱隱約約浮現著粉嫩的荷花，荷花們總是若隱若現，不想讓人見到她的的芳容。花是夏天的象徵，也是荷花為夏蓋上了專屬的印章，夏姑娘為了讓夏天更富有生機，派蝴蝶天使幫荷花池增加一點兒生氣，蝴蝶們在荷花池上飛翔，引來了不少遊客，來欣賞這生機勃勃的人間美景。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花”說的是香飄十里的桂花，桂花是在秋天開放的，可以說桂花是秋天的使者。初入桂花園，香氣逼人。金黃?A桂花雖然沒有桃花那麼優雅，與梅花的頑強比起來也甘拜下風，但它的香氣卻更勝一籌。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是堅強不屈的梅花的“代言詩”。還有毛主席寫的“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花有種默默奉獻的精神，它是那麼美麗，有著豔麗的梅紅色，卻不與春天的百花爭奇鬥豔。
六月花開 篇5
國一作文 ,622字當六月的花兒悄然綻放，屬於我們的小小的花兒卻悄然凋零。
六月，分別。我將離開陪伴了我六年的老師和同學，獨自踏上新的征程。校園裡花開得正歡，可我卻再也不能欣賞了。從此母校的美景，我只能在記憶裡回放。校園裡的我們走後，該會又少了一片歡聲笑語吧。
六月，分別。告別了兒時夥伴，也告別了童年。我很高興在我的童年裡有它們相伴。我回憶歡樂的色彩，是他們塗抹的；感動的瞬間，是他們譜寫的；幸福的味道，是他們調製的。不要問我他們是誰，我可以大聲地告訴你，他們就是我的小學同學。
六月，分別。淚水順著臉頰流下，落在地上綻放出一朵朵水花。總有人為我拂去它們，我不用看也知道，是他。他見證了我的成長，傾聽我的煩惱，就像一盞引路燈一樣，照亮了我前方的路，卻不圖任何回報。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹“，他的恩情我深深地埋藏於心底，永不遺忘。不要問我他是誰，我可以自豪的告訴你，他就是我的老師。
六月，分別。告別了它，我們的學習的地方。當它善意的提醒在我們耳邊響起，我們又在它的注視裡學習成長。我們曾在它的懷抱裡玩耍嬉戲，不知疲倦。當朗朗的讀書聲傳進它的耳朵，它一定很欣慰——啊，我的孩子們正在努力的學習，證明著他們的實力！當六年級的畢業生取得了優異的成績，它又高興又傷心，高興的是它的孩子一定會考上好的中學，傷心的是它的孩子就要離它而去，不要問我它是誰，我可以驕傲地告訴你，它就是我的母校！
六月花開，傷別自來。
五月花開 篇6
高一作文 ,795字未到四月月末，紫藤蘿已經謝了，偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開著，也早已沒有了三月時那種盛大、繁華，望去更顯蕭索。
曲終人散，春天飄逸靈動的裙襬彷彿才從眼前飄過，不覺間，已是五月了。就這麼無聲無息地走了麼、我難以相信那巨集大的春之盛宴竟會以一種如此惆悵的姿態離開。
獨自漫步在校園中，我懷著莫名的失落，行走，然而一切彷彿都失去了條理，我竟像初到學校般，茫然地站在路邊。櫻花早在一場大雨後，化作了春泥。生命，是否也會如櫻花，燦爛著，突然就消亡了呢？
不經意向路旁的橘樹上望去，之間葉間有幾點白白的小骨朵。竟是橘子花！我詫異之餘又有了莫名的驚喜，生命，似乎並不會終結，它生生不息，總在不經意間給你一個驚喜。
小小的白花像米粒般綻放在枝頭，輕輕盛開，像螢火蟲點綴我童年的夢般，竟溫暖了我五月的夢。
幾天，校園裡幾乎所有的橘樹都被這憨憨的小花擁抱了，之後，盛開，吞吐自己的芬芳。
突然間，我又開始為它們感慨起來，它們縱然開得巨集大，但卻開得孤獨，沒有別的花作伴，獨自起舞，也許也是一種痛吧。
爺爺說這就是生活，有時孤獨，有時快樂，有時悲傷，有時幸福。其實我不懂，生活為什麼一定有悲傷和孤獨，也許快樂和幸福太過珍貴，上天便用悲傷和孤獨作為代價。
恍恍惚惚，我似乎坐了時間的特快列車，下了站，才發現已是五月中旬了。突然發現我是個生活的失敗者，始終不懂得如何在掌握生活。有人對酒當歌，詩對生活；有人金戈鐵馬，戰對生活；有人安然而臥，笑看生活。那麼我呢？難道我只能在書海中徘徊，揹負學業，以苦為樂嗎？我不知道，只覺得身上似乎有根弦，正在一寸寸地收緊。突然就怕了。
又想起了橘子花，那孤獨的白色小花，執著地開著，為春天的離開畫上一個香甜的句號。我不知道它是否會怨會恨，但我卻突然重拾了信心。孤獨也好，快樂也罷，總得活著，夢想始終只是夢想，無言的終點，亦是無言的起點。
突然開始關注細節，也許明天，又見花開。
八月桂花開 篇7
國二作文 ,984字八月，是這些桂花樹展現自己才華的時候。桂花，可能對一些人不值一提。因為桂花，它是渺小的，是不起眼的。但是，在我十歲以後，桂花在我心中就變得迷人了，美麗了……
以前，我向來覺得桂花是一種不起眼的植物。因為，它根本就是一種普普通通的植物，我從不理睬。所以，我十分地討厭桂花！如果，我無意間聞到桂花香，那對我而言，那就是一種迷藥。
自從那一次，我改變了對它的看法了，那次我才真正地瞭解了它。桂花樹，它是一種值得令人敬佩的植物。這時，我才知道，桂花它不爭豔奪寵，它平凡，樸素，可貴。
那是有一次我第一次走一條小路，小路上有一棵枝葉繁茂的桂花。我走近它，仰頭往樹上一看，看到了一朵朵黃色的小精靈，密密地擠在一起。有的花兒在空中隨風翩翩起舞，有的花兒害羞的躲在綠葉之下，還有的花兒在綠葉的襯托下更加地迷人了！一陣風輕輕地走過，本來不想觸動這些小精靈的。但是，小精靈們又在手舞足踏了！一旦八月過後，桂花樹上的那些小精靈們，就會快快樂樂地，無怨無悔地被埋地底。這不正是被人所說的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎”？
我仔細地往桂花樹邊輕輕地聞一聞，感覺不再是嫌惡了，有的只是淡雅、清香！感覺剎那變成一朵小小的桂花精靈了！再湊近去一點，感覺聞著這花香是更加迷人！我深深地陶醉了……
桂花樹，它的一身都是無價的！桂花樹的葉子枯萎了是可以用來做肥料，這樣就能使土地肥沃。樹枝可以用來做藥材。而桂花，大家一定知道，這桂花可以用來做糕點，做出來的糕點香甜可口，美味極了！桂花樹，它一點也不吝嗇，無私地把它一生都奉獻了！桂花樹，它的生命力十分地頑強，比如一棵小小的樹苗，樹葉都已經掉光了，可是它的根鬚已經深紮在泥土之中，而過一陣子，它旁邊就會長出一棵小小的樹苗來。有一些不懂事的小孩子，有的爬上樹枝上，有的在樹底下把桂花樹的丫枝給拔下來，一個人欣賞，還有的人在樹下面扯著樹枝盪鞦韆。而這個時候的桂花樹，傷痕累累，沒有任何怨言。
桂花，它雖然沒有牡丹花那麼美麗漂亮，雖然沒有玫瑰那麼豔麗迷人，雖然沒有百合那麼純潔無瑕，雖然沒有菊花那麼高莊典雅。但是桂花它平凡、樸素。
桂花樹啊，我無法形容你，讚美你，用千言萬語也不能說盡你，你一生都是勞苦，無私奉獻的，雨後的你格外芳香撲鼻，你是純潔的，無瑕的。晴天的你格外精神，你總是默默地奉獻，不求回報。雖然沒有別的花兒漂亮，迷人，但是你活得有骨氣，有價值！
月月花開月季紅 篇8
植物作文 ,599字桂花、杜鵑、荷花、臘梅、月季聽說六安市要評選市花，她們都坐不住了。
杜鵑迎著春風，搶先開放。花盆裡的杜鵑婀娜多姿，色彩豔麗；山崗上漫山遍野，恰似彩雲朵朵，她第一個申請參加市花評選。荷花緊隨其後頂著酷暑競相開放，她們在碧綠的荷葉中亭亭玉立，白的似雪、粉的如霞、紅的映日。如此豔麗動人，她怎能缺席？桂花一向低調，直到秋天，她才羞羞答答藏在葉下，但她的香味出賣了她。金桂滿枝、丹桂飄香，大家都勸她不要放棄。北風吹雪花飄，萬物蕭條，臘梅一枝獨秀，“凌寒獨自開”錚錚傲骨令人敬佩。月季春去秋來，月月花開花落，花落花開，對是否參加市花評選猶豫不決。
這天，評選活動正式開始。評委們有的鐘情於“出汙泥而不染”的荷花，有的傾向於報春使者杜鵑，有的推薦傲雪開放的臘梅，有的喜歡謙虛樸實的桂花，還有的力挺默默無聞的月季……大家眾說紛紜，一時難以確定。
這時，評審組長銀杏說話了。他中肯地笑著說：“依我看月季當之無愧。月季花平凡、樸實、好種易活。她酷似玫瑰，但卻從不招搖，能甘於寂寞。無論在百姓家的花盆，還是鄉村荒野、城市公園，她都悄無聲息地花開花落，開了謝謝了又開，月月如此，直至霜打雪下，無怨無悔地裝點人們的生活。她的這種無私奉獻精神不正是六安精神的核心嗎？”銀杏組長的一席話說得大家連連稱是，大家一致通過：月季花為六安市的市花。
桂花、杜鵑、荷花、臘梅知道後，也都向月季花表示祝賀。“奉獻”一詞從此成為了大眾熱詞。
花開月圓人缺 篇9
國一作文 ,484字又快到中秋了。風裡夾雜著桂花的香甜，遠處還有鳴蟬在嘶啞著，彷彿是對生命最後的留念。我站在窗臺前，望著天上銀恍恍的明月，院子裡的桂花星星點點，像是天上一顆一顆星星的倒影。三年了，每年的風景都是一樣的，可是奶奶，你在哪裡呢？
物是人非，白衣蒼狗。
奶奶是三年前的中秋節去世的。此後，越到了中秋，我越是思念她。思緒飄回到過去。
“奶奶奶奶我來看您啦”小小的我在蹦跳著，奔到奶奶的懷裡，她的懷裡總是有一種乾乾淨淨的，陽光的味道。看著我和爸爸媽媽中秋節拜訪她，奶奶笑彎了眼眸，趕忙回到屋子裡，拿出放了很久很久的果脯，一把塞給我，生怕我拒絕：“奶奶藏了好久的果脯，你趕快拿去吃”我總是很不懂事的全部吃掉，甜甜的直沁心底。奶奶看著我笑，深深的皺紋掩不住對我的慈愛，彷彿心裡比我還要甜。吃過團圓飯後，她總是會把我抱起來，看著明月，給我講神話故事：“從前啊有一個特別美特別美的女子，叫嫦娥……”聽到後來啊，我昏昏欲睡，奶奶就用她柔弱的肩膀揹著我回房間。耳邊卻一遍一遍重複著她的故事：“從前啊……”
還是同樣的月亮，同樣的桂花，然而，我再也不會見到她了。奶奶，希望您在天堂，過的一切安好。
花未開全月未圓 篇10
記敘文 ,1007字蘇軾曾在中秋月圓時詩話人生：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”；李清照曾在春盡花落時傷春懷時：“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”
太過完美的東西反而給人以擔憂，而不能直面日後的衰落，唯有萬物再差一些就完美了，才給人以憧憬和期待。人生也是如此，只有對人生抱有欣賞的心情，去憧憬和期待生活，才能享受人生，享受生活。
汪國真曾在《熱愛生命》中寫道：“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切就都在意料之中。”人生在世，不可能做到事事完美。“智者千慮必有一失。”而在面對人生時，無論是直面低谷亦或是正得意之時，都要報以憧憬而期待的態度去熱愛生命。在每一天的生活中都做到有所進步，有所期盼，才能讓每一天的生活充滿意義。
在克服困難或是向著人生目標進發時也是如此，只有當你今天還未將事情做到極致完美，才能期待第二日將其精益求精化的歡愉和滿足感，才有動力去努力和奮鬥，報以積極的態度去憧憬生活。
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中。”李煜在亡國淪為階下囚後創作了無數名篇，他在《虞美人》中所譜寫的國破家亡之愁皆是來自於從前無憂無慮生活和如今的反差。“物是人非事事休。”月太全，花太盛，才更難直麵人生逆境，從而一蹶不振，心如死灰。唐婉就在被陸游母親所逼迫改嫁後又太過思念陸游，鬱鬱而終。若花不開盛，月未全圓，那也沒有不得後的苦楚了。而一旦人生沒有了期盼和憧憬，就沒有了活下去的意義了。
人生應如同蘇軾一般在樂觀積極的態度中期待生活，人生最不可取的就是抱以絕望的態度看待落差。在當今快速發展的社會之中，能達到人所期望的是太少，而資訊的重新獲取又太過頻乏，若不能以正確的態度看待“殘缺”，就會對生活失去信心，從而無法享受生活；反之，若能以憧憬期待的態度直麵人生，才能發現人生中“殘缺的美好。”
在心中多留下一些美好，正如《半生緣》中張愛玲創造的兩對悲劇，也許也正是我喜歡她的原因：即使無法完美，也要在心中留下美好的印記。那年花開月未圓，而美好和期待卻留在了心中。
林徽因曾說：“人生總在祈求圓滿，覺得好茶需要配好壺，好花需要配好瓶，而佳人也自當配才子。卻不知道，有時候缺憾也是一種美麗，隨性更能怡情。太過精緻，太過完美，反而要驚心度日。只要打算在人世生存，就不要奢求太多，不要問太多為什麼，且當每一條路都是荒徑，每一個人都是過客，每一片記憶都是曾經。”花開月圓，未嘗可得，但在追求圓滿過程中的記憶，卻是更為難能可貴的財富。
感恩的花開在歲月的路上 篇11
國二作文 ,1076字歲月的風，吹散了人的思想；歲月的火，焚燒了人的信念；歲月的雷，擊碎了人的夢想……唯有感恩的花，開遍在歲月的路上，風吹不盡、火燒不光、雷劈不遍……
落日的餘暉照在這平靜的水面上，波光粼粼，我與母親相擁在這水面上的橋上，笑談攜手同行。
剛進入青春期的我總會因為一些小事而糾纏到底。這周母親在做家務的時候一不小心摔倒了，尾椎骨絆裂了一點現在只能躺在床上或沙發上休息，幾乎不能怎樣自由活動。
我也比較心痛，有時也就來做做家務。但一到放假，幾乎是所有的家務都包在了我的身上，再加上作業的壓力與想玩的心思，整得自己十分心煩，總想來發洩發洩，但是發洩完之後，卻又是十分後悔與不安，就比如這一次。
這是週六的下午，剛吃完午飯的我，正在忙裡忙外地掃地、拖地，沒時間去玩，心中不僅悶，還更煩。“彬彬，去給門外的幾盆花澆點水，都幾天沒澆了。”“彬彬，你妹妹睡醒了，快去照顧一下。”“彬彬，快去給你妹妹煮幾個雞蛋吃，你也吃點。”“彬彬……”媽媽的事情真的是太多了，爺爺奶奶都出門了，我又沒有分身術，一時間辦這麼多事情感覺骨頭都快散架了—累死人了！“彬彬……”“我正在吃雞蛋啊！”我很不耐煩地說。“你辦完事情又吃嘛，快點去！”“我還想休息一會兒，待會又去呀。”……最終我與母親還是將小事鬧大了，轉換為了矛盾，我一氣之下把雞蛋往地上一扔，氣沖沖的大步走了出去，媽媽大聲地叫著我的名字，妹妹一直在沙發上哭。
我一路上片刻不停，最終走到了橋上，我坐在橋上的長椅上，不知是黃昏的此時此景，亦或是自己的良心猛然醒悟，母親一天做那麼多家務再加上照顧妹妹不也如今天的我亦或更勝於，我亦知累更何況她？可她並不因此而埋怨，這一點則勝於我，這是她對家庭的愛，更是一種責任，一種堅持她愛我，也愛這個家。
“滴水恩情，當以湧泉相報”，更何況是一位母親對自己兒女的恩情，想到這裡，對自己今天的所做、所為、所感十分後悔，更加傷心。
“媽媽，哥哥在這兒。”妹妹在橋的那頭兒喊，抬眼一看，母親正一瘸一拐地將自己的身體挪上橋來，頓時自己的眼裡噙著淚水，跑上去與母親相擁，千感萬想都藏在心裡，未能說出口，只是默默相擁。
已是黃昏，我與母親說笑相擁慢慢地走在橋上，妹妹早已高興地跳跑於路上。我想：世間重之為情，母親將她的母愛都奉獻給了我與妹妹，我更應當以千萬倍的孝順來回報她對我的愛。
心中萬千情感皆因你而起，感恩你則為我所之應當。從這以後，我就再也沒有與母親有過矛盾了，反而經常幫她做一些力所能及之事，來作為兒女對母親的一份感恩。
青春的叛逆抵不住對母親的感恩，我的感恩之花，會在青春的路上無邊地綻放！
那年花開月正圓 篇12
國二作文 ,601字美好、有趣、痛苦，這便是我兒時回憶的場景。
回憶童年往事，是美好的。
每每寫完作業，坐在窗邊，我看著屋外的松樹，陷入往事的沼澤裡，無法自拔。
兒時的捉迷藏，寫“王”字……給我流下了太深的印象，以至於我久久不能忘懷。毛毛，勝利……這些我兒時的玩伴也都長大了，卻不經常聯絡，但我永遠也不會忘記他們陪我度過的兒時的遊戲時光，我會把這一段剪下來，泡在我喝的每一杯水裡，去品味其中的酸甜苦辣，回憶每一個人。
回憶童年往事，是有趣的。
回憶童年往事，必然要回憶那些糗事。
說它有趣，是因為不管什麼時候回想起來，都讓我忍俊不禁。為了夠石榴，爬上樹，一個不小心，掉進了糞坑裡，這是毛毛；為了打人，一個不留神，被石頭絆了一下，摔倒地上，磕壞了牙，說話漏風，這是勝利……這是小虎……當時覺得好笑，現在想想也十分搞笑。
回憶童年往事，是痛苦的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個人一生中都留有遺憾。我也不例外，我的遺憾是嘴邊的疤痕。
這是在幼兒園時，我上廁所時，腳底一滑，磕在了瓷磚稜上，當時鮮血四溢。媽媽聽說後，趕緊帶著我去了醫院，縫了六七針，後來拆完線便留下了這道疤痕，那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的疤痕，我不能當飛行員，不能去太空，這是我一生最大的遺憾。所以，回憶童年往事是痛苦的。
那年花開月正圓，童年的回憶往往最感人，因為它的感情是最真摯的。我會把童年的時光鎖進心的抽屜裡，讓它留在我記憶深處，永不消逝。
那年花開月正圓 篇13
國二作文 ,783字他想要飛，拜託別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他捨得讓你走。
那年花開月正圓，圓得剛剛好。
七年級時，由於我在學校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習，爸爸總是風雨無阻。那天，飄著細細的雨，校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中，我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來，他下了車，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門。可我那時太沖動了，明明是自己的過錯，可為什麼要罰那個最愛我的人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發燒了，可那圓圓的月亮，正映照著他的身影，我傷心了。
天空有些暗了，暗得剛剛好。
父親是個要強的人，可在那次區委會中，我讓他丟了人。他沒有打我，而是讓我和他的汽車一起跑，他的語言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點老了。當他看我艱難的邁出每一步時，我知道他想反悔了，可為什麼我分明看見他上下湧動的喉結不動了，他活生生的把他想說的話嚥了回去，他咬著牙，從牙縫裡拼命地透出幾個字：繼續跑。我哭了，那時他為什麼這麼狠心，為什麼看到他最愛的兒子哭了，也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終於明白，當我跑完時，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉身離開時，並不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當他扶我上電梯時，我終於明白，父親是一個堅強而又脆弱的人，天塌下來也不喊一聲，唯獨他人難受了，他才淚如泉湧。
我們的距離，到達剛剛好。
那天父親就要去上海工作，他在登機時把一個信封給我，說讓我回家時再拆開。信裡只有幾個字：想我時，看看我的照片，兒子，你是男子漢。可當時，我沒弄懂，直到看見父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我說。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。
那年花開月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
盛開的月季花 篇14
國小一年級作文 ,302字我最喜歡月季了！在我們學校門口，又兩棵月季花，當月季盛開時，花香四溢，沁人肺腑。
月季花的莖是圓柱形、深綠色的。有的像筷子一樣粗細，上面長滿了小刺，我想，這刺是用來保護自己的吧！月季花的葉子呢，也是橢圓形的。有的剛長出來的葉子是淺綠色的，老的葉子是深綠色的。最漂亮的還是月季的花了！月季花盛開時，花瓣一層包著一層，像小朋友盛開的笑臉，每天都張開笑臉跟我們打招呼。而有的花骨朵，像害羞的小姑娘，躲在葉子底下，不肯露臉讓大家瞧瞧。看著真有趣。我們學校的月季花是粉紅色，聽老師說，月季花的顏色可多了，有紅的、白的、黃的，甚至還有綠的呢！
我愛月季花，愛它的五顏六色，愛它的芳香撲鼻，愛它把我們學校打分得更美麗！
花，開放在三月 篇15
國小四年級作文 ,432字花，開放在三月，燦爛又奔放，飄灑的花香讓大地處處充滿著春的氣息。
三月五日，這是一個令人難忘的日子，這個日子，讓我們想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他以短暫的生命為人民做的好事數也數不清，還留給我們一筆寶貴的財富—雷鋒精神。
三月五日，我們學校舉行了一場捐款活動。這一天，同學們都早早地來到學校，帶著早已準備好的零花錢，積極參加捐款活動，捐出自己的一份心意，幫助貧困的孩子，讓他們能和我們一樣吃得飽，穿得暖，也有學可上。當各班代表把一個厚厚的信封投進捐款箱時，我心潮澎湃，覺得我們都像三月開放的花朵，雖然自己捐的錢不是很多，但這像大地洋溢著飄灑著的花香，足以讓大地充滿溫馨，充滿希望一樣。我彷彿又看到了他們捧著一本本新書歡呼雀躍，興奮地翻閱著……這繁花盛開的三月，因為我們的愛而更溫暖了。
三月，是春天來臨的時候；三月，是花開放的時候；三月，也是我們學習雷鋒叔叔的時候；三月，讓我們在春風中搖曳，搖出希望的溫馨，搖出愛的溫暖。
那時花開月正圓 篇16
國小五年級作文 ,870字公元2018年3月，被時光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現在了我們的作文課上。此時馬良“附”在作文老師身上，作文老師手持神筆，準備再現“神畫”。
只是我們的“馬良”老師不在牆上畫畫，而是在液體上畫畫，老師說兩幅畫只有一幅會成功，成功的神畫會發生奇妙的變化，即使不用毛筆，畫面也在變化。這真新奇，同學們熱情高漲。
老師拿出了實驗器材，真是琳琅滿目：兩個玻璃圓盤，三種液體，三種國畫顏料以及一個膠頭滴管和一支毛筆。
實驗之前，老師開始提問：“這三種液體有一種是無色透明的，一種是白色不透明的，另一個最小的瓶子裡裝的是淡綠色透明的液體，大家來猜一猜這些都是什麼？”問題一丟擲，同學們各抒己見，有的認為無色透明的液體是水或酒，有的認為白色透明的液體是牛奶或白膠，最小的瓶子裡裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑，並不急著揭曉答案，而是告訴我們要認真觀看，結束後自然就告訴我們它們的真實身份。
激動人心的時刻到了！只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個玻璃圓盤中，然後，馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個盤子中，只見顏料在裝有透明液體的盤中迅速擴散開來，溶解了。但是盛有白色液體的盤子裡，顏色滴進去後，卻沒什麼變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進透明液體的盤子裡，沒有什麼反應，我心裡稍稍有些失望，便把希望寄託在第二個盤子裡。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體，這時大家的目光都齊聚筆尖，屏住了呼吸，期待著奇蹟發生。
只見筆尖剛觸到白色液體，液體就如黑洞般翻滾起來，白色瞬間被綠色侵佔了，只留下毛筆周圍是白色，彷彿一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢，絲綢如同隨風飄揚，顯出細膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點，綠色又如孔雀開屏般呈現在眼前，將筆抬起後，綠色的底色中，又彷彿飄落玫瑰紅的花瓣，一片又一片&D乳化作用。
今天我真是大開眼界！真沒想到這麼“高大上”的實驗，在我們身邊也可做。科學不出不在，所以我覺得我們應該揣著一顆好奇的心，多動手，在生活中發現奇蹟；在動手中，感受真理；在思考中，去接近一個未知的新世界。
月季花開了 篇17
國小五年級作文 ,790字天亮了，縷縷陽光又來到我的窗前，厚厚的窗簾也無法遮擋住她的光芒。
呀，差點忘了呢。我一拍腦袋，急匆匆地跑下樓，一大步一大步，拖鞋也在啪嗒啪嗒地叫喚著，跌跌撞撞地來到庭院裡的花壇前。
“月季花！”它們還好好的，咦！昨天還是花骨朵兒的，今天居然綻開了美麗的花朵。嬌嫩的花瓣印入我的眼簾，絲綢般光滑。我猝不及防，一下沉醉了其中。白裡透著紅，像是打破了寧靜夜幕的絢麗煙火，綻放在空中。一朵朵嬌嫩、豔麗的月季爭先恐後地展示著生命力。而一些開的小些的花朵，就被大花擠在後頭啦。不過它們也不示弱，盡情綻放著，如一位亭亭玉立的少女，在風中翩翩起舞。玲瓏、小巧，好生漂亮。它們就在這墨綠色的枝葉上隨風舞蹈，讓我如痴如醉……
每天早晨起來，我的第一件事就是照看這些花朵，為它們澆水，給它們修剪枝葉，就是希望它們快快長大，開出漂亮的花朵啊。
終於開花了啊！這真是值得慶祝的一天。我一路跑一路跳，把這好訊息分享給了全家的人。腳下似乎踩著一朵雲彩，渾身輕鬆，無論怎麼蹦跳，還是那麼精神。媽媽聽了臉上綻開了花一般的笑臉，奶奶爺爺也替我高興，皺紋舒展開來，似乎年輕了十歲呢！妹妹又蹦又跳，拍著手一溜煙地衝向花壇，嘴裡還哼著輕快的歌曲……不知還有人記得這些花的從前嗎？
記得那是幾個月前的某個黃昏，媽媽不知從哪帶回來一盆月季花，看起來瘦弱無比，無精打采的。它那纖細的腰都直不起，隨時都有可能折成兩半。兩旁玲瓏小巧的嫩綠色的葉片在突然吹來的小風中搖擺，似乎輕輕低吟著，訴說自己的痛楚，那麼柔弱。
現在，瞧它們長得多麼強壯。在大風之中也沒有一點害怕與畏懼，挺直著堅硬的脊樑，直直盯著無邊無際的天空，彷彿在對大風說：“來呀，我可不怕你。”嫩綠的葉子襯著豔紅的花兒，空氣中散發著迷人的淡淡花香，吸引來了許多的小昆蟲，吱吱呀呀，可熱鬧了呢。
是啊，想要變得美好就得付出努力，我們也一樣。月季花成長了，變得堅強了，那麼你呢？
花開滿徑，天心月圓 篇18
國三作文 ,1332字手忙腳亂的登上鞋子，一下下輪換戳著電梯上下鍵，焦急地盯著手腕上手錶的指標。
“叮—”門一開啟，架著車子就往裡竄，“媽，來不及了！我先走了！”
“你等等拿上手套—”，話音未落，電梯門早已戛然關上，隔絕了那聲急切卻又無奈的嘆息，只剩下因電梯執行而產生的暫時的失重感，空虛而又短暫。
飛奔在路上，似有東西悶在嗓子裡，沉重而又窒息。前面是一位母親帶著孩子，慢悠悠的，瞥一眼校服，呵，小學生。剎那間，或許閃過了作為初中生的優越感，卻又立即被欣羨之情硬生生的壓了下去。早就過去了，那些……最無憂和美好的日子。
《少年派的奇幻旅行》中曾言：“即使人生要學會不斷放下，最令人難過的還是沒有好好道別。”或許吧，我們都曾失去過，也知道失去並不代表著什麼，得到也是。日復一日，家和學校，兩點一線，先前對中學的嚮往和欣喜早已經被冗雜的課業吞噬，只剩下了單調而又乏味的堅持。真想逃離這裡，一個人去遠足，沒有父母的嘮叨，離開老師期待的眼神，撇下同學間令人壓抑的競爭，我想，去呼吸自由的空氣，去看潮起潮落，雲捲雲舒。
“出去接你姐吧，我還忙不開。”一句話，將我從空洞中拉出。“東門。”媽媽就是這麼事無鉅細，特意囑咐東門下，好走。遠遠便望見那抹熟悉的身影，迎著跑過去。“姐。”“弟弟啊！”帶著欣喜的腔調，給了我一個熱切的熊抱，“長高了！”我不作聲，接過行李箱自顧著走。“回家嘍！”姐姐大三了，卻比以往回家又多了一份熱切，滿臉寫著迫不及待，我有點不懂為什麼，甚至還有一點羨慕和怨氣，一個人在外，該是多麼愜意。
飯桌上，都是姐姐的讚不絕口，“多清淡啊，吃學校外賣都要膩死了，一點兒也不好。老媽，我下個學期要常回家，我得吃你做的飯！”滔滔不絕，完全沒有一個大三學生的穩重。隨意附和幾句，想著還有一張卷子沒寫，喝完最後一口，徑直向房間走去。晚飯後，又是一陣叨擾：“還是家裡好！多舒服，我的床！”突然煩躁，抬起腳，走向姐姐房間。
“姐，外面不好麼？自己，不好麼？”一陣沉默，忽的兩滴滾燙的淚珠砸在被單上，暈開兩朵淚花。我驚愕，又忽的侷促不安起來。“不好。我還是喜歡在家。”一場悲喜似水無痕，盡付無聲裡。
姐姐說了很多，我只是聽著，安靜的像是能從時間的縫隙裡擠出水滴。接下來的幾天，又去找姐姐聊了一次，我還是依舊安靜，卻沒有停下沉澱自己。尋尋覓覓，也說不出在找尋著什麼，只是感覺這個家，越來越溫暖；只是感覺不再彷徨；只是感覺一切都很美好。
生活本來就不易，誰又比誰幸運。我們每個人好像一直都在跑，卻總會把心和最後一點安全感放在我們最愛的家裡。“在這個世界上最珍貴的東西，往往都是免費的，比如陽光，空氣和愛。”阮筠庭曾道。我們常常會捨近求遠去尋找一份遙遠的美麗，孰不知，最美的風景就在家中，是每一個365天的朝朝暮暮。
海子說：“風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。”有了我這個可愛的家，我還有什麼理由停下腳步呢？時光帶給了我們最美的回憶，亦拖著我們前行，而我，早已學會接受，並堅定。花開滿徑，天心月圓，一切的源頭，均來自一個家。
又是一天，早早起床，看著媽媽在廚房忙碌，心中多了一份踏實。捧著熱乎乎的豆漿，一切都很從容。出門的時候，再也沒忘記帶上手套，因為這樣，媽媽會安心。
月季花開了 篇19
國小二年級作文 ,329字月季花盛開了，一盆是粉色的，一盆是橘色的。遠遠望去，月季宛如一個個漂亮可愛的小姑娘，在春風裡顯示著自己的絢麗多姿。
走近看，月季花的莖是細細長長的，顏色是淺綠色的，上面還長著尖銳的小刺，一不留神就會被扎到手。我想這一定是它保護自己的“武器”。
有的葉子是深綠色的，一片片葉子像一滴滴小雨點兒，邊緣還有小齒輪呢。還有的葉子是嫩綠色的，葉片小小的，兩邊微微卷起。
月季花的花朵形態不一，有的完全盛開了，花瓣圓圓的，上面又有一點兒尖尖的，好像一個個迷你的小桃子。有的是含苞待放，準備隨時為春天增添色彩。還有的被萼片包住了，被風一吹就左右晃盪著，好像在盪鞦韆。
把鼻子湊到花前，閉上眼睛，深深地吸一口氣，就能聞到一股淡淡的清香。
我不禁讚賞它美麗的舞姿和醉人的清香。
此時此刻，月季花開 篇20
國一作文 ,1068字月季花，是中國十大名花中的一種，被稱為“花中皇后”。宋朝詩人楊萬里曾經寫過“只道花無十日紅，此花無日不春風。”這樣的詩句來稱讚月季花。五年級那年春節，媽媽的一位朋友送給了我們幾顆月季花種子，我小心翼翼地把一顆顆種子灑在了花盆裡。
由於這是我第一次養植物，我十分細心，幾乎每天都不忘記幫它鬆土、澆水、施肥。在我的不懈努力下，過了十多天，月季花終於長出了葉子。當時我看這花盆中那一抹抹綠色，心中感到無比喜悅：誰說我啥事都不會幹，我不是會養植物嗎？
四月初的一個早上，我推開陽臺門突然發現有兩朵花和以前不一樣了—它們已經長出了花蕾。綠色的葉子襯托著紅色的花朵，煞是美麗。
盼星星，盼月亮，終於等到月季花開出了它的第一朵花。那天，我們家的陽臺五彩斑斕，整個臥室都能聞到他散發出的清香。它們樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。花瓣像絲綢一樣柔軟、光滑，在陽光的照射下，花瓣散發出美麗迷人的光澤。
好景不長，那年夏天特別熱，在七月份，氣溫甚至達到了罕見的40度。即使我每天澆水，並且關上窗戶，不讓它們直接受到毒辣的太陽光的照射，甚至還把他們放到陰涼的地方，那個月開的花還是變小了很多，很多直接沒開花，還有一朵枯萎了。看著那朵枯萎了的花，我的心裡很不是滋味。
九月份，經過了連續兩個月的高溫，更多的花枯萎了，最後只剩下了兩朵。我本來以為他們開不出花了。那年九月雨特別多，一半的日子都在下雨。在那個月中旬，有一天，窗外下著濛濛細雨，這已經連續一週多沒見太陽了，我感到十分壓抑、惆悵。走過臥室，不經意間瞥見了陽臺上的那抹紅色—月季花又開了！開啟臥室門，一股香氣迎面撲來。這股香氣與以往有些不同，以前是清香，這次花香味格外濃—這是我見過最美麗、最香的花！幾天來沒要緊事不出家門中攢起的鬱悶在此時消失得一乾二淨。此時，那兩朵花像一把火一樣，然而，它所需要的不過是一片泥土和一些水罷了，可是，它還給你的卻是嗅覺上的刺激和視覺上的衝擊，同時也讓人感慨他們生命力之強悍—經歷了那些連人不開空調都沒法過的日子，它們卻依然傲然開放在花盆中。雖然要開出這樣的花，它們首先要經歷兩個月的高溫，但是正是這兩個月的高溫鍛鍊了他們的生命力，他們積攢營養，直到今天，開出了世間最美麗的花！
看著這兩朵花，我不僅思緒萬千：連花都能做到生命力如此頑強，何況是人。如果沒有前兩個月的逆境，哪裡有現在美麗迷人的花朵？
任何東西，只要經歷過了苦難的打擊，都是美麗、頑強的。人也是如此。
此時此刻，月季花開，千里飄香。（公眾號：我們555666）