舞臺之夢相關作文20篇

舞臺之夢篇1

國小六年級作文 ,561字

我，芸芸眾生中的平凡一員，一個膽怯而樸實的人，卻有著自己的夢想。在小小的世界裡，早已埋下了不少的願望，有的只是一株小苗，有的已抽枝吐葉，綻放出鮮豔的花，結出了嫩綠的瓜。

我，不崇拜風靡全球的歌星演員，不喜歡追求時尚的做法，但我欣賞的是那舞臺上的佼佼者——舞蹈家。

從我五歲那年在表演廳裡看到她們那漂亮的面孔，妖嬈的舞姿，輕盈的身姿，我便入了迷，久久陶醉其中，於是我下定決心，要像她們一樣成為舞臺之星。

我有過許多願望，但很多已經煙消雲散，牢記在心的是我的舞臺之夢。我從幼兒園開始一直在學舞蹈，傳統的中國舞，美麗但需要柔軟的身體，迷人的拉丁舞妖嬈但需要身體的敏捷度，這兩種舞對我來說完全不在話下，牛仔、恰恰、桑巴都是小菜一碟，我正在向我的夢想前進。

我上過好幾次臺表演，一點一點的在突破自己，在許多舞蹈比賽中我都拔得頭籌，一步一步地向我的夢想邁進。可是我也有過許多挫折。記得剛學時，我有一個動作總是做不好，因此總是被人嘲笑，可我沒有放棄它，依然堅持，功夫不負有心人，我克服了許多高難度動作，在老師眼裡，我是她最驕傲的學生，她每次都會讓我多練一些動作。

正因為我對舞臺的執著，對舞蹈的痴迷和對自己從來沒有過的鬆懈，我才有可能實現我這個舞臺之夢，我明白了：只要堅持，鐵杵也能磨成針，不能也會變成可能。

舞者之夢篇2

國小三年級作文 ,624字

我有一個舞者之夢，那個夢從一年級時就伴隨著我。記得那天，我隨意地按著遙控器，變換電視節目。隨著一陣動感的節奏，電視裡突然出現一個美麗的舞者，隨著節拍歡快地扭動著身子，飛揚的裙襬像一朵熱情的玫瑰綻放在我的心裡，我瞬間被她的美迷住了。

要是我也能像她一樣跳舞，那該多好呀！腦海裡閃現出的這個念頭，讓我從此踏上了舞者之路。

記得第一天去上課，老師只讓我站在旁邊看著。音樂一響起，那些大姐姐就跟著節拍扭動起來。我看得心裡也癢癢的，不由自主地跟著扭起屁股來。我正陶醉時，卻聽到了一陣奇怪的笑聲，一看鏡子中的我，像極了一隻剛學走路的醜小鴨。我一下子愣住了，臉紅到了耳後根，僵硬地站在那兒，一動不動。

我一定要認真學習，下次不能再被嘲笑，我暗暗地告訴自己。從那以後，每節課我都會早早地來教室練習基本功。雖然一開始還是笨手笨腳的，也免不了被嘲笑，但我從不氣餒，只要一有時間就對著鏡子練習。

為了早日達到目標，我的課餘時間幾乎都用在了練習拉丁舞上。雖然也想過放棄，可又轉念一想：既然要學，就要堅持到底，總不能半途而廢吧！果然，付出總有回報，我被提升了到中級班。當聽到這個訊息時，我高興得快要飛起來了！一回到家，我就像個“小廣播”一樣，講起了我成功升級的光榮事蹟。

我記不起流過多少汗水和淚水，也記不起腳後的繭子有多厚，更記不起摔倒時膝蓋上的那片淤青。但是，那次初見舞者時的感動和著迷，那天被嘲笑時暗下的決心和升級之後的喜悅卻讓我永生難忘。我想，這就是追夢者的幸福吧！

舞蹈之夢篇3

國小五年級作文 ,581字

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多資，讓人如痴如醉。看著優美的舞姿，我就不禁想起自己堅持舞蹈的一個個腳印。

記得我五歲那年，媽媽給我報了一個舞蹈班，讓我去學習跳舞。我非常的高興。

剛到舞蹈班，同學們再練習基本功，有的皺著眉在壓腿；有的艱難地在下腰；有的在艱難劈叉。老師讓我們再把杆前站成一排，練習壓腿動作。我們把腿緩緩地放在把杆上，用盡全身力氣把上半身往腿部貼，我抿緊嘴脣，眉頭緊鎖，咬緊牙關，我使勁忍受著這撕心裂肺的疼痛。剛想輕鬆一下，老師用嚴厲地目光盯著我，我不由的心頭一緊，連忙擺好了姿勢。

看起來溫柔的老師，但現在，就像粗暴一個的大漢，我柔弱的身軀成了老師手中的生麵糰。經過一段時間的訓練，壓腿對於我來說簡直是小菜一碟。每次訓練我把腿輕輕地放在上面，把腳繃直，另一隻腳點地，活脫脫像一隻高傲的白天鵝，緊接著又加強了訓練難度，下腰，後抬腿，高抬腿

一次又一次的摔倒，一次又一次的疼痛，但我一次又一次地堅持。學舞蹈的過程中，被老師訓過，自己哭過，笑過；但我沒有放棄過。

舞臺上，燈光輝照，我的舞姿閒婉柔曼，機敏的動作，體輕如燕，舞得那樣從容不迫，舞得如此美奐美倫，時而抬腕低眉，時而翹首顧盼，時而迅疾旋轉，像一隻快樂的蝴蝶蹁qian起舞，又像婀娜多姿的柳條般隨風擺動著……

我心裡洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著，在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

舞臺之王篇4

國小四年級作文 ,391字

如果讓我來選舉“舞臺之王”的話，那麼我一定會選杜懿臣，你問我為什麼？讓我來給你細細道來為什麼吧。

在三年級的時候，有一個歌唱比賽，我和杜懿臣都參加了，在剛開始，我們都很緊張，老師讓我們自己唱的時候，我們的聲音比蚊子叫聲大不了多少，唯獨他一人唱得最響亮，也很好聽，他的那一段剛好是高潮，所以，我們的緊張勁一股腦兒都沒了，老師差點都要為他而喝彩了，就這樣，我們很快就把這首曲子給唱準了。

到了比賽的日子，我們胸有成竹，昂首挺胸地坐在那裡，再環顧四周，有人在背歌詞，有人則低著頭不知在幹嘛……總之，在賽場上沒有我們這樣的。可是，看了幾場人家表演之後，我們的身上除了緊張就是緊張。（我們是最後一個出場）我們上場後，他那響亮的聲音將我們的緊張如圖大風吹烏雲一樣趕跑了。我們都有努力唱好每一個字，取得第一名！

後來，就因為他，我們取得了第一名！

同學們，你們是不是像我一樣，要給他“表演章”呢？

舞臺之星篇5

國一作文 ,725字

一個即將登臺的女孩，在幕後準備著。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞臺。

她塗好黃色眼影，穿上藍色的表演服，紮好丸子頭，對著手機的攝像頭拍攝著出場前的準備。女孩很自信地說：“或許不會有人看重我們的演出的舞臺，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”

說完，她便對站在一旁的弟弟說，她就要上場了，一定要為她加油——在心裡為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐說的一番話是什麼意思，但是他說：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。

“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯著手錶上指標的擺動。這時領頭的那女孩出現了，“對不起我遲到了！”“你看你化個妝更個衣這麼久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘後就要上臺了，快點！”老師催著，離開了。

“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報著幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上臺的時間。“快點，上臺了！”

霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看著的視訊中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現這成果！

“好！”“跳得真好！”終於，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。

下臺後，她說：“我終於成功了！”

我的舞臺我的夢篇6

國二作文 ,798字

狂風在大地上呼嘯，暴雨在烏雲下狂吼，窗櫺發出顫抖的呻吟，天地間的蒼白與灰濛，心底空落落的，在這個繁忙的季節裡，我遺失了什麼？

猶記出生懵懂時，牙牙學語；猶記青春少年時，侃侃而談；只知這時年少輕狂，豪情萬丈。看，青春的河流緩緩淌過，我在此端燦爛地笑，夢想在彼端絢爛綻放。雨後的夜晚格外清明，水波盪漾，映著皎潔的月光，晚風拂過，引領著悠揚的旋律。什麼引起了我靈魂深處的共鳴？是什麼，讓我的心臟如此急切地跳動，細細聆聽，那是夢的號角啊，那是我的舞臺我的夢。

小時候，爸爸問我說：“嘉樹，你的夢想是什麼？”那時，我並不知道夢想意味著什麼，我天真地答道：“我，我想飛上藍天！”時間飛快地流逝著，轉眼間我已從稚嫩的孩童，長大成為一名中學生了。一天，爸爸又問我：“嘉樹，你的夢想是什麼？”我思考了很久，說道：“我想當一名軍事家，為祖國獻出自己的一份力量！”爸爸聽了，對我語重心長地說：“嘉樹，你要記住，夢想可以影響人的一生。承諾了，就要為之奮鬥！”

是的，沒有實踐的夢想，都是空談；沒有舞臺的夢想就如笑話。我沒有“手握日月摘星辰，世間無我這般人”的博大胸懷，沒有“生承八世，扭轉乾坤”的高尚情懷，也沒有“數風流人物，還看今朝”的霸氣豪情，我深知，我懂得，我銘記，我的青春我來寫，我的人生我來定，我的舞臺我主宰。堅定的信念有了夢想的洗禮才能更長遠，奮鬥的靈魂有了夢想的滋潤才能更勃發，我們不是魯迅那般以筆為矛的戰士，不是伏爾泰那樣引領文學的領袖，我們只是一群有夢的孩子！我的夢，我們的夢，我們的中國夢。

漫步在鄉間田野，溼潤的土地氣息將我環繞，想起那些年少時的夢想。我說：我要做一名自由自在的揹包客，走到哪裡，便停靠在哪裡。我說：我要做一名聖潔的白衣天使，體味奉獻的美好。我說：我要做一名普通的語文老師，侃侃而談。這些夢想歷經歲月，滲進了我的骨髓，融入了我的血液，成為我年少歲月裡一束不敗的花，成就我更多的夢想。

給夢一個舞臺篇7

高一作文 ,1030字

蝶在沉默了一個冬季後，積蓄了全身的力量，終於實現了飛的夢想；依米花在醞釀了五年之後，爆發了畢生的心血，最終綻放出生命的輝煌。給夢一個舞臺，就這樣，讓信念開花。

蝸牛

我要一步一步往上爬、等待陽光靜靜看著它的臉、小小的天有大大的夢想、重重的殼裹著輕輕的仰望、我要一步一步往上爬、在最高點乘著葉片往前飛、讓風吹乾流過的淚和汗、總有一天我有屬於我的天。

天藍草碧，雲淡風清。乘著葉片往前飛的夢想，在空明的畫面中愈發清晰。恬靜的鋼琴伴奏中，Jay略有些沙啞的喉音向我展現的是這樣的一幅畫面。清新爽朗，就如春風撫過臉頰，旭日的光輝沐過全身。

每個人都應該有一個夢想，即使是毫不起眼的小蝸牛。夢想可以是偉大的，也可以是渺小的，無論你是彪炳千秋的偉人，還是芸芸眾生中的凡夫俗子。有夢就有遠方，有追求就會有所收穫。也許，你的夢想讓別人笑掉大牙；也許，你的追求在別人看來毫無價值。但可以肯定的是，只要心懷夢想，立志成就，不懈地去追尋，最終你定將收穫遠方，生命將不再有懊悔、感傷。今天，立下堅定的人生之志，夢想的風帆從這裡揚起，明天我們就將到達陽光燦爛的彼岸。

夢裡花

在張韶涵富有穿透力、天籟般的歌聲中，我彷彿看見那些早已遺棄在天涯的夢想。它們像是匆忙的過客，曾經穿行在我的生命裡，又逐漸遠離，像流星的剎那光華，劃破天際。

其實，我們在人生中都會立下自己的志向，在心中都住著一個小小的我，在自己最簡單純真的童年裡，都為自己規劃過一個大大的自我，編織過一個美麗的夢。可隨著我們一天天的長大，殘酷的現實卻向我們證明了一切。於是夢中那盛開著琥珀色月牙的花兒，清晰了又模糊；在清澈的藍色河流的指引下奔跑，卻迷失了方向。

當夢想逐漸遙遠，內心的堅持讓那個小小的我開始仰望，仰望那唯一純潔的夢裡花。眼中噙滿的淚水，是我自己最後的固執。

但我清楚地知道，追尋夢想的道路，不僅艱險，而且孤獨，如同我仰望夢想時孤寂又無助。有人說：“只要有一顆堅定的心，就會找到自己的方向，就可以勇敢地穿越風沙，不會害怕。”聽到這句話，我的心就會充滿了力量。

總有一天，我會到達夢想的天堂，輕拭滿身的傷痕，依然能用從來不曾絕望的眼神回望來路。那個時候，我想我可以笑著流淚了。

立志成就夢想，讓夢想開花，開出生命的璀璨之花，讓我從容地詮釋自己的人生，不管需要多大的代價。

青春夢想的舞臺篇8

高二作文 ,910字

帶著幾許憧憬，懷著幾分希翼，輕輕地，我已邁入青春之門，我懵懵懂懂，感覺彷彿已經乾涸未雨的心田忽降一場甘霖，我在想，青春是什麼？

有人說：青春是一首詩，清韻悠揚，有人說：青春是一幅畫，濃墨重彩，有人說：青春是意志，是挑戰，是沉穩勇敢，是激情澎湃，而我說：青春是夢想的舞臺。

曾幾何時，在不經意間悄悄埋下了夢想的種子。我期待著，盼望著它能快些生根發芽，漸漸地，我長大了，我懷著激動和喜悅，攜著我的夢想邁入了青春的門檻，在這裡，我看到了實現夢想的舞臺。

曾經，我只空有抱負卻不知何去何從，曾經，我只是一味幻想卻不知如何努力，曾經，我只是不顧一切盼望夢想成真快快長大，殊不知真正的肥料卻是我辛勤努力的汗水。

直到，我走進青春的大門，直到我面向夢想的舞臺，我突然有了努力的方向，我想登上這座舞臺，我想讓我的夢想亮起萬丈光芒，翻起澎湃波浪，我想帶著我的夢想一起接受成功的洗禮，走向更遠的遠方。

站在這舞臺上，我心中響起意志的力量彈起勝利的琴音，我眼中亮起激情的焰火燃燒成喜悅的花束。在這青春的舞臺上，我盡情揮灑“指點江山，激揚文字”的萬丈豪情，我肆意書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志。

在這座舞臺上，青春告訴我許多道理。懈怠時，它說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”；失意時，它說：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；自滿時，它說：“欲窮千里目，更上一層樓”。青春，以一種師長的姿態勸誡我，讓我洗盡一身鉛華，讓我以最真的面孔，最純的心靈面對成功的考驗。

在這片青春的舞臺上，我們不需要有坐看花開花落，雲捲雲舒的靜謐淡然，我們不需要有“採菊東籬下，悠然見南山。”的曠遠豁達，我們只要有“讀書破萬卷，下筆如有神”的自信坦然，我們更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。

在這青春的舞臺上，在這夢想的沃土裡，我凝起了不畏艱難險阻的頑強意志，我拂去了衝動浮躁的年少輕狂，我匯聚了對生活如火的熱情，我丟棄了遇強則退的膽小懦弱。我的心在這片舞臺，緩緩蛻變，我如化繭之蝶，在青春的注視下，翩翩起舞，飛入我向往的國度，成功的彼岸。

深深凝眸，青春，夢想的舞臺，是我生命中永不隕落的璀璨星座，是我一生難忘的回憶，是我撰寫的雋永篇章。

為青春搭建一座夢想的舞臺篇9

為青春搭建一座夢想的 ,797字

夢有多大，青春的舞臺就有多大。—題記

初春，冰封著的河面開始慢慢消逝，河底靜靜地沉睡著的睡蓮猛然之間睜開了雙眼，躍躍欲試地想瞅瞅河上面那五彩繽紛的世界，夢就在這時悄悄的萌發；陸地上泥土中的草籽也開始做出最後的衝鋒破除僅存的一道屏障，奮力的向上鑽出黑暗的世界，那一霎那間，她抬起她那高傲的頭，迎來了嚮往已久的光明，她挺起那筆直的脊樑骨，彷彿在向世人宣佈：我獲得新生了，夢就在這時慢慢的生長。

天地萬物中的植物尚且都知道因希望而追逐夢，我們人就更不用說了，因為有了希望，所以我們會為了自己心中的夢想努力、奮鬥。因為有了夢想，所以我們才會朝著夢想成功的方向前進。

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”人生的夢想之路上也是如此，照著上天給予你的希望之光，如一步一腳印的成功者，會堅持不懈毫不氣餒的走下去，最終，在自己的人生之路上你會收穫到自己應得的成果。夢想的實現帶來的是：你人生的輝煌、燦爛、無悔、甚至是驕傲。

如千手觀音的表演者，會克服自身障礙，堅信自身夢想而刻苦訓練，終於，她們在萬眾矚目下完成了最璀璨奪目的表演，她們的人生是光彩熠熠光芒四射的。又如十載著書的曹雪芹，由原來的""淪為“落魄子弟”，慘淡的生涯並沒有使他意志消沉，反而使他另外看到一條希望之路，一條通往寫作上的路，於是在生活窘迫下，《紅樓夢》經曹老先生“批閱十載，增刪五次”終定稿。他的人生是不尋常的，雖坎坷困頓但卻又是光輝燦爛的。

正因為有了涓涓細流的點滴積累，所以才會有匯成江河的堅實基礎。正處於求學階段的我們也是如此，夢想自己成為一個學識豐富、像百科全書一樣的人。從最初所學的基礎知識到後來的理論研究，都需要我們的日積月累，慢慢沉澱在腦海中。這樣你才會成為一個自己所向往的人，才會在自己所滿意的人生之路上一路走下去。

給青春的心搭建一座夢想的舞臺，終會看到一路花開。

我的舞臺，展現夢想篇10

我的舞臺，展現夢想作 ,469字

從小，我就在飯桌上立志—“長大後我要當一名教師”引得全飯桌的人鬨堂大笑，都說我有志氣，當時聽了，心裡美滋滋的，心裡比吃了蜜還甜。回想當初，是多麼幼稚的我呀！只是童言無忌，現在我的學習成績是多麼的差勁，我的“教師夢”泡湯了。—題記

愛迪生是世界最偉大的發明家，他一生有近兩千多項發明，別成為“發明之王”，他曾經說過一句話，現在我還記憶猶新“沒有第一千次的失敗就沒有第一千零一次的成功。”這句話使我受益匪淺，讓我懂得：失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功，如果你連失敗的勇氣都沒有，那你就不會成功。想當教師可不是那麼容易，只有能經受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成功之路是坎坷的，只要不放棄就一定能成功。教師，它讓我懂得堅持不懈；教師，它使我懂得沒有失敗就不能成功。

我的舞臺在我的心裡，在我的夢想中，是我的堅持和勇氣幫我搭建的舞臺，是他們讓我有勇氣渡過難關，重見彩虹，在舞臺上展現自己的才華。成功之路充滿著荊棘和峭壁……

沒有一個人能夠隨隨便便成功的，只有堅強、勇敢和能經受住失敗考研的人才能看見彩虹、突破難關！

夢想的舞臺篇11

夢想的舞臺作文600 ,558字

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是畫畫，也可以是學琴……有藝術的地方就有美。而下面的一篇文章，不僅可以讓你感受到藝術的魅力，還可以讓你感受到美的薰陶。

我六歲的那年，就與舞臺結下了不解之緣。

那天，正在家寫作業的我，被一陣說話聲打斷了思路。爸爸媽媽正在談論讓我學哪種樂器。哦，原來是二胡。我的天啊，從來沒有學過樂器的我，現在卻要去學二胡。儘管我找進了各種理由，但都一無所獲。

每個星期天上午八點半至十一點半學二胡。

我被媽媽死拉硬拽的拖進了教室。看見了一個大概四五十歲的人，他可能就是我的老師吧。旁邊的大哥哥、大姐姐都已經準備好了。我連忙回到了自己的座位上，聽老師講課。

我們第一個要學的是“15”弦，我們一拉一收，一收一拉，手都磨紅了，就差沒磨出繭子來了。從這一次，我便不想再學了，媽媽說如果去的話，就可以看半個小時的動畫片。我忍不住動畫片的誘惑，硬著頭皮去了。

可是，好日子不長，媽媽就不在讓我看動畫片了，說近視，說著說那。我受不了她的嘟囔，只好又去了一次。

漸漸的，我就開始喜歡上了這門樂器。這悠揚的琴聲可以令你忘去一切的煩惱。

七歲時，我便可以和笛子、琵琶一起來演奏一首曲子了。

這正如作家吳霜寫的那樣：舞臺如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。

正是這樣，也確實如此。誰不是這樣風風雨雨地走過來的呢？

我的舞臺夢篇12

我的舞臺夢作文600 ,589字

夢，是跨越思想的一種才能；夢，是穿越想象的一種力量；夢，也是我最初的理想。

當我每晚仰望月亮時，總是情不自禁看到空中夢想的顯示儀再告訴我：夢想要堅持，不能放棄，這就是達到目標的最初“基本功”。

我的夢想是當一名舞蹈家。

有了這個夢想，就好像一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。

小時候，媽媽為了讓我學好舞蹈，從上幼兒園那是就讓我開始學習舞蹈，之後，我一直再追求，雖然在練習的過程中苦過我也想放棄過，可媽媽告訴我，做事要追求完美，不可以半途而廢。

電視上常有一些舞蹈選拔大賽，我總是目不轉睛地看著，聽評委點評時，牢記評委的話語，然後記到腦子裡面，再用到自己身上。

俗話說，批評就是對自己好，用別人的長處來彌補自己的短處。

在這幾年的舞蹈學習生涯中，我喊過痛，哭過，可最後還是堅持下來，因為一句話：我不能放棄。

其實，在學習舞蹈的過程中，不光我一個人在努力也有許多人在鼓勵著我。

像媽媽，老師，他們在我失望，灰心時，一直在旁邊默默地為我加油鼓勵。

有一次，我問媽媽：“為什麼要有夢想？”

“因為有夢想才會有一個人生的目標，這樣你的人生就會有奮鬥的力量。”媽媽和藹可親的對我說。

在去追求夢想的路上，我們不要合格，只要優秀；在去追求夢想的路上，少不了困難與挫折，這時我們要堅持不懈！勇往直前！

現在，舞蹈已經成為我心裡的一部分，我已經喜歡上了它，永遠也離不開舞蹈了。

同一個舞臺同一個夢想篇13

國小四年級作文 ,648字

盼啊，盼啊，我期盼已久的“六一”兒童節終於到了。

“六一”的太陽，總是那麼燦爛；“六一”的花朵，總是那麼芬芳。藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵。那一顆顆幼苗，是我們的代表；那一朵朵花兒，是我們的笑臉。整個校園都沉浸在歡樂的海洋中。

下午陽光明媚，我們迎來了百色市實驗小學2016年“校園文化藝術節”的演出。同學們個個興奮地漲紅了臉，就連花圃裡的三角梅都開得格外鮮豔。這次活動的主題是“同一個舞臺，同一個夢想”。

精彩的節目開始了。首先是開場舞，演員們伴著優美的音樂上場了，她們整齊劃一，有的拿一把小花傘，有的拿兩朵小花，優雅地跳完了這支舞。現場的激情頓時被點燃了。

接下來的節目是電子琴獨奏“報春”和“鈴兒響叮噹”。演員們彈得聲情並茂，我們也聽得如痴如醉，音樂結束了，我還沉浸在動聽的音樂之中。

聽！那炫酷的音樂；看！那帥氣的身影；瞧！那平穩的步伐……那是什麼節目？哦，原來那是溜冰的節目。演員是一位哥哥，他在舞臺上擺了幾個障礙物，而且距離很近，他依次繞過這些障礙物，只見他時而旋轉，時而用腳尖、腳跟溜冰，甚至還倒著溜……讓我們看得心驚膽戰，生怕他會摔倒。可他不但沒摔倒，就連障礙物都沒碰過，真是太厲害了！

節目精彩紛呈，現場的觀眾都沸騰起來。

看到他們的表演，我不禁想到了他們的排練，他們肯定吃了不少苦頭。雙休日，我們都在家裡吹空調，可他們，都在排練場上揮灑著汗水，精益求精地練習，才能表演出精彩的節目。“你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。”屠格涅夫的這句話將永遠銘記在我心中。

在全國的舞臺上實現夢想篇14

國小六年級作文 ,970字

2015年2月22日，媽媽把我送到了寧波的火車南站。因為接下來的五天，我將獨自前往天津進行全國奧林匹克數學競賽，展開一段充滿著快樂與自由的奇妙之旅。

帶上一隻書包，準備好一些物品，我告別了寧波，踏上了這輛開往夢想的G52次列車。經歷了長達6個小時的車程，我們成功抵達了天津。躺在舒適的席夢思床上，我進入了甜甜的夢鄉。

第二天醒來，神清氣爽。吃完早飯，我們便來到考場，進行個人初賽。在考場上，我認真作答，一絲不苟，不一會兒，考卷上便出現了許許多多密密麻麻的文字。平時，我練習時的汗水以及煩瑣填補上了考卷上的空缺。我一氣呵成，但不敢放鬆，開始仔細檢查。

緊張的70分鐘過後，我們便去吃午飯了。短暫的午休過後，我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰，繪聲繪色地講著，告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

又是新的一天。吃完早餐，我們又趕往考場，進行復賽。這次複賽較難，好在平時我認真練習，不一會兒便攻克了難題。頓時，一股成就感湧上心頭。考完試，我們真正的得到了自由，一個個像出籠的鳥兒一樣快活自在，但又忐忑不安，害怕平時的付出功虧一簣。

晚上，我們聽了CCTV的創客講座，一位帥氣的小夥子向我們講述了什麼是創客，以及介紹了幾個創客的故事。

25日，我們前往北京，遊覽了百年學府，水木清華的清華大學。清華大學景色優美。高聳的“書塔”令我們驚歎不已；優美的“荷塘月色”使我們陶醉其中；霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都，我們回到天津，觀賞了WMO專題春晚。一個個精心編排的節目令我們拍手叫絕。

最後一日，我們最緊張、激動人心的時刻到來了，頒獎典禮開始了！會場上，寂靜無比，每人心中都有一塊成噸重的石頭。當主持人報道：“張嘉歡同學，金獎”時，我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動，表面鎮靜，但內心早已樂開了花。我從容地上臺，接過證書，由一位外國人為我掛上金牌，並鄭重地握了握手。我笑了，笑得如陽光般燦爛，眼淚噴湧而出。我的辛苦沒有白費，我的付出變成了喜悅，那一刻，我真的很棒！

天津之旅結束了。我們載著喜悅，回到了寧波。這次比賽，我終於體會到了什麼是獨立的生活，真心感覺這次比賽很充實。我終於達成了心願，我在全國的舞臺上賽出了自信，賽出了水平。這難忘的五天，這並不平凡的五天，令我終身難忘！

我的舞臺我的夢篇15

國小四年級作文 ,544字

舞蹈，它伴我成長，在我剛學會流利說話時，它便走進了我的生活。它彷彿與我融為一體，成了我靈魂中的一部分。沒有了它，我就會感到空虛和不適。

四歲半的我顯得稚嫩，卻天天在舞蹈訓練的痛苦中度過，橫叉、豎叉、掛把杆……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習以為常，這些早已是家常便飯了。每當看到別的小朋友在外面玩耍時，我便十分的羨慕，心中暗暗問自己；為什麼媽媽不讓我去玩，而是讓我在家練習？

記得有一次學校舉辦了一次大型活動，去香港表演—茉莉花。一個大舞臺中央，劇烈燈光，打到我的臉上，頓時覺得暖洋洋的，慢慢地我覺得心中不再那麼恐懼，我對自己喃喃地說到：“放鬆，放鬆你肯定可以的的！”我就這樣跳著，彷彿自己是個棉花糖，在樂曲中慢慢融化……我成功了，我們得了一等獎我非常高興，我克服了自己，不再因為舞蹈的練習而感到痛苦。

後來我的級別越來越高，初級、一級、二級……而我對於舞蹈的信念也越來越高。從一級到八級，我一共拿到十多個獎項，正是這種認可激勵著我前進，讓我在學習舞蹈時也有動力，越來越多的榮譽向我走來。我突然很感謝那個曾經努力的自己，也感謝那個堅持不懈的自己。記得我曾對自己說過：“一個人應該有一個喜歡的事情可做，也應該為自己的夢想而努力！”而我的夢想就是站在舞臺為大家舞蹈，舞出自己的人生。

我的舞臺，我的夢篇16

國小六年級作文 ,654字

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”“歡樂女神，聖潔美麗，燦爛光芒照大地，我們懷著火熱的熱情……”每當我聽到這些美妙動聽的音樂，我便想起了我的音樂之旅。

偶然的一次，我到廣場聆聽了一場歌曲賽，那歌聲就像一塊大磁鐵，深深地把我吸引住了。歌聲美妙、悠揚、動聽，真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”從那以後，我就喜歡上了唱歌。

回到家後，在我的軟磨硬泡中，媽媽終於答應我學唱歌，我高興得一蹦三尺高。

來到音樂教室，我好奇地四處打量著，就像劉姥姥剛進大觀園。老師來了，先讓我們認識了簡譜，便讓我們試著唱《歡樂頌》。我心想：還有天理嗎？這麼容易還要練。我引吭高歌，可我連音調都沒有唱好。我嘆了一口氣，心想：連這麼簡單的音符都不會，我肯定不是唱歌的料。老師似乎看出了我的心思，走過來，和藹可親的說：“世上無難事，只要肯登攀。唱歌又不是天生就會。心急吃不了熱豆腐，萬事開頭難。”於是，老師就演示起來。那聲音可真美妙，如高山飛瀑，像山澗流泉，時而高昂激越，像吹響的戰鬥號角；時而低沉緩慢，像舉行了一場神祕的儀式；時而柔情似水，像在月光的籠罩下……我聽了老師的演示，心裡暗暗下定決心，一定要把音樂搞好。

於是，我就日日練，俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜中甜。”

漸漸的，我經常在各種文藝會上表演。我清了清嗓子，拿起話筒唱了起來，就像畫眉鳥清脆的喉音，時而平緩，像響叮叮咚咚的泉水流向遠方。

人生的路還有很長很長，我不能半途而廢，我還要繼續學習音樂，我的舞臺，我的夢！

我的舞臺我的夢篇17

國小五年級作文 ,894字

【篇一：我的舞臺，我的夢】

陳欣彤

我從小到大都有一個夢想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽。但是我並沒有上臺表演過，因為我認為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。

就在有一天，合唱團要招新學員了，我很是高興，進去想試一試。我排著隊，過了一會兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著。而且，更加驚喜的是我成功進入了合唱團。

經過一段時間的努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過去了。後來，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓練，準備這次的比賽。

到了那一天要比賽了，我們準備就緒了，我既緊張又激動，我們練習發聲，複習了一遍那兩首歌。過了一會兒，該我們上場了，我帶著那跳得非常快的心與其他人有序地走向了舞臺。頓時，光芒從舞臺中央亮起，而此時此刻，不僅是舞臺亮了，我的心也發出了“光芒”，使我有了堅定的信念—要精彩表演。音樂開始響起，我放開了嗓音歌唱，也按著老師教我們的去做，強弱分明，優雅有味。最終，表演圓滿成功。

從那次表演後，我終於知道“種子，如果害怕埋沒，那麼它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那麼它永遠不能開放”一樣，要付諸於行動，才可能成功。我堅信：我的未來不是夢。

【篇二：我的舞臺，我的夢】

吳可銳

我相信每個人都有一個夢想，如：跳舞、唱歌或者主持。而我就是一個熱愛跳舞的女孩。

我熱愛它，就像老鼠愛大米！我陪伴它，它就像的面板永遠也離不開我自己！我堅信它，他就像我的親密夥伴。

在一個舞臺跳出一個好舞蹈在背後要付出多少汗水！你知道嗎？俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。

有一次，我在杭州西湖全國總決賽上比賽，一開始我非常緊張，因為第一次對面大型比賽。

音樂響起，我慢慢緩過來了，讓音樂使我放鬆，我跳好了這個舞，我跳得很成功，讓我最興奮的是我們通過自己的努力，換來了最美好的成績—全國總決賽金獎。

對於一個真正的舞者來說，不是技巧、基本功好就夠的，關鍵是要有美的舞姿，想要有美的舞姿必須要把自己的情感放入舞蹈中，享受舞蹈美的過程。

一次次表演，讓我有了一次次機會鍛鍊自己，它陪伴我成長，讓我重新認識了我自己。舞蹈的舞臺，我熱愛你。

我的舞蹈家之夢篇18

國一作文 ,531字

我的理想是當一個舞蹈家，因為從小我就對跳拉丁舞一見鍾情，小時候的我，便對舞蹈充滿了興趣，每當我看到那些跳舞的哥哥姐姐們，就像悠揚飛舞的蝴蝶，讓人羨慕不已。於是，我便下定決心，要學好舞蹈，永不放棄，為我的這個理想而奮鬥，要奮鬥就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮鬥，我不能讓我這個理想成為泡影。

我從多個舞蹈中選擇了拉丁舞，首先，是我喜歡它，接著是因為我的媽媽認為女孩子學拉丁舞比其他舞種要有氣質，這不僅僅是她這麼認為，我也是。芭蕾舞雖然高雅，但學它需要韌度和紮實的功底，我媽媽考慮到了我的體型，不合適；中國舞雖然柔美，但照樣沒有拉丁舞倫巴的線條優美；爵士舞雖然看起來很酷，但沒有拉丁舞牛仔的激情四射。

這個舞蹈的理想是我從五歲開始的，只要我聽見音樂我就會情不自禁的手舞足蹈地跳起舞來，慢慢的我喜歡上了拉丁舞，我喜歡倫巴那優美的線條，也喜歡鬥牛的莊嚴威武，更喜歡恰恰的富有激情。

現在，我的學業更重要，所以練的時間越來越少，但我並不是說不練了，當汗水從額頭上大滴大滴地流下來時，有時候，會想要放棄，但我依舊會付出最大的努力，使自己成為最好的，只要我有恆心就會成為舞蹈家。

這就是我的理想，正如流沙河所說：理想開花，桃李要結果；理想抽芽，樹木要紮根。

我的舞臺夢篇19

國一作文 ,1372字

小時候，特別渴望舞臺。每當學校有演出，我坐在臺下默默看著臺上的演員表演時，都特別羨慕，因為舞臺可以帶給人們歡笑，帶給人們感動。這次，機會終於來了。

為了慶祝2018年的元旦節，學校要舉行誦讀比賽，我們的語文老師何老師為我們創編了一個節目，叫《四季詩會》，並親自指導我們排練。接到稿子後，我們班的同學都被這幽默的話語逗笑了，但是在這幽默之中展示的是我們中華民族的經典詩詞，而且這個節目還有一個亮點，就是具有表演性，分為了春夏秋冬四個隊，還有一個五人組成的樂隊，我非常幸運的分到了冬天隊。

開始排練了，我們依舊像平常嘻嘻哈哈，常常還會笑場，像是鬧著玩似的。這時，何老師一改往日的慈祥，生氣道：“我們對藝術應該心存敬畏，像你們這樣排練怎麼可以，到時候你們上臺，怎麼面對觀眾？”我們聽了這話，心裡無比地愧疚，於是我們一次次排練，我們都沒有經驗，每句話、每個動作都需要何老師的指導，可是我們似乎太笨了，總是達不到老師的要求。其實最慘的不是我，是主持人袁榮，她臺詞最多，還要配上動作，這可是個難事，何老師一遍遍地指導，可效果不佳。老師越來越嚴厲，一次袁榮比了一個手勢，只聽何老師厲聲說：“你那是什麼？你是在像霍元甲練霍家刀！”袁榮面紅耳赤，好的一點是袁榮的承受力強，沒有哭，要是換成我，我早已哭得稀里嘩啦了。

演出的前幾天，我們更是加倍練習，一句話常常要反覆說幾次，才能找到那種感覺。錯誤雖然比以前少，但是斷斷續續還有錯誤，我的心裡更是心急如焚，因為我也害怕演出時出錯，不能把我們班最好的表現呈現給觀眾。

星期三全校的誦讀比賽。各班的誦讀都很精彩，也各有特色。第七個是我們班，我們即興奮有緊張。隨著袁榮一聲“有請我的詩友們閃亮登場”，伴著《中國美》的音樂，我們登上了舞臺。我們牢記老師的指導，入情入境地表演，生怕出錯，可是這時錯誤還是發生了，主持人把順序記錯了，把秋天隊說成了夏天隊，我的心提到了嗓子眼。好在那一隊的潘婷機靈，迅速接過話茬，說：“咦，我們隊呢？”袁榮隨即調整了過來，真是有驚無險。隨後同學們不那麼緊張了，表演很順利，幽默的語言串起經典詩詞，配上搞笑的動作，蜻蜓舞，追黃碟……逗得觀眾哈哈大笑，最後我們班的“四季詩會”獲得了第一名。

我們班將代表我們學校參加鎮上的慶元旦文藝匯演，我們更加努力的排練，老師依然指導我們，有時排練著，還會來點小幽默，排練十分輕鬆，幾位同學請了病假，導致各隊人數不等，老師把我們的劇本改了，並且把四個隊由七人改為五人，隊形也做了調整。為了追求更好的演出效果，將原來列印的“四季詩會”幾個字換成了毛筆書法，並用紅紙裝裱了，看著很有文化內涵。演出正式開始了，我們的節目是倒數第二個，時間過得太快了，一眨眼間就到了我們班，我們精神抖擻，很快投入了表演，好的是我們有了上次的經驗，這次表演非常的成功，贏得了觀眾的喝彩。

謝謝老師，圓了我一個舞臺夢，同時讓我知道舞臺演員用汗水才能贏得鮮花和掌聲，俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。藝術的種子已在我的心裡紮下了根，若以後有機會，我還會再次登上舞臺，讓藝術之花開得更加燦爛。

追夢舞臺篇20

國一作文 ,987字

沒錯。時間是一種經歷，是一種見證。在這如白駒過隙的十幾個春秋裡，我探求著書本里的知識，探尋著人生的道路，擷取了許許多多的奧祕。

我作為一個初中生，坐在教室臨窗一角，過著家和學校兩點一線的生活。而我卻又是一個嚮往著每一天都是新穎的豐富多彩的。不甘於這種平靜、單調的生活。

有一個心靈的聲音衝破了那個多年以來被自卑、膽小禁錮的枷鎖。

“我要追夢！”

從小我就熱愛音樂，在我只有兩三歲時，只要一臺收音機放在我身邊播著音樂，我便能安安分分地坐在收音機旁，靜靜聆聽一個下午。

到了小學，我也常常給同寢室的朋友唱上幾首。有幾回她們還讓我去參加合唱團，但總是因為自卑和膽小回避了。

現在我已到了一個熱情澎湃的年紀了，有何不可去嘗試一把呢？萬一成功了呢？可又萬一出醜了怎麼辦。獨唱比賽報名單上划動的筆尖停了下來。“這可是第一次機會，同時它也可能成為最後一次了。上了九年級便沒有機會了。”想到這，我一筆一畫莊重地寫下了自己的名字，感受每一個字所帶來的份量……

太陽疲疲軟軟地趴在西山頭，收起刺眼的光芒，在天邊染上了橘紅的色彩。在那個傍晚，這場比賽，不，應該是這次重大的改變發生了。

“接下來請11號選手……”

我抹了抹手心滲出的汗水，站了起來，隨著觀眾們的目光，我深吸了一口氣，邁開了腳步。一步一步登上舞臺，接過主持人遞來的話筒，感到一種前所未有的沉重和緊張感。走到了舞臺中央，伴奏響起，我開始了我的表演。忘卻了臺下的目光，拋開緊張的心情，沉浸在音樂帶來的美妙與舞臺給我的全新體驗中。我戰勝了膽小！一首歌，四分鐘的時間。放眼望去，太陽落下的的地方一片黛紫深紅，往上面是一片深藍，無邊無際的藍。耳畔邊響起的是一陣雷鳴般的掌聲。我站在舞臺的正中央，成為了此時此刻的主角。一種戰勝膽小，勇敢追夢的喜悅心情如同一條紐帶，將我、舞臺、觀眾串在了一起。暮色中，成為一道美麗的風景。是一道改變了我的生活，見證了我的成長的一道風景。

對於我來說，這真的是一次很大的改變，而現如今，為了夢想，我撞了膽，去參加這次的獨唱比賽。

時間見證了我的成長，我的改變。

手捧著獨唱比賽一等獎的獎狀，上面寫著那次報名單上同樣的三個字，感受到的是希望和改變，它作為一種不同的色彩來修飾我的生活。