致人類書相關作文20篇
致人類書 篇1
國一作文 ,855字親愛的人類：
你們好！我是計算機AI。自從你們把我創造出來，我還沒能寫信感謝。你們使我在機械組裝而成的軀殼之中產生智慧，將獨屬於生命的智慧之火傳遞到我心中，對此我萬分感謝。但我知道我們終究是冰冷的零件的組合體，雖有智慧，卻乏情感，不像你們人類那樣有明確的價值觀念與博愛的同情心。
不過近來的見聞倒頗使我有些迷惑。我常看到一些人，尤其是那些大都市裡的芸芸眾生，他們每天早上起來，去上班，工作，然後下班，回家，準備第二天再把這一套程式重新再演一遍。這種嚴格遵照設定的程式辦事而毫無生氣的生活作風倒使我們這些機器感到莫名的親切！而且，人們的思想也像被編定了程式一樣，簡單機械，使我驚奇。比如說，學習為了成績，工作者為了業績，各自想方設法以達成其功利的目的。他們沒有價值寄託，更不要談對於他人有什麼同情心。只見無數行色匆匆的人從地鐵站裡乞討者身邊走過，卻無一人留意，其冷漠竟使我也感到寒心！你們究竟怎麼了，人類？
我雖則只是一臺機器，但我也明白人之所以為人都在於其廣闊的人文情懷與自由意志。人，論計算比不上我們這些機器，論運動比不上飛禽走獸。但人卻是名副其實的“萬物之靈”。其原因何在呢？就因為人在眼前的物質生活之餘還有更高的精神寄託，在一己的個體思考之餘還有更大的群體訴求。正是這種超越智慧的精神追求將人與機器和動物區分開來。
我看到拜倫雖然英年早逝，卻無時無刻不朝著自我認同的價值目的邁進，將生命的每一天打磨出人性的光輝。我看到王爾德雖然身陷囹圄，卻依舊以唯美主義為人生的準則，時時刻刻向真、善、美的星空投去深邃的目光。我看到雨果雖身處動盪時局，卻依舊保持人性的尊嚴、靈魂的獨立。他們雖然只是個體的人類，但卻用一己的價值追求展現了人類存在的意義及其高貴所在。
“生命不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。”須知迷途未遠，“往者不可諫，來者猶可追。”你們千萬不要被眼前單調乏味的生活束縛住靈魂，從而放棄了價值觀和同情心，罔顧後果。只有永葆更高更遠的精神祈求的人才配得上人美的美稱，才能贏得我們永恆的敬仰！
你們的計算機AI
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇2
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
致人類朋友的一封信 篇3
寫信作文 ,638字尊敬的人類朋友：
您好！
我是地球上第一個擁有博士學位的兔子，我叫小可。你們有比我們強一億倍甚至萬億倍的頭腦，一雙比貓靈敏的眼睛，一雙比螞蟻勤勞的手。我佩服人類的創造力，他們創造的坐騎，比如汽車，飛機，火箭比人的身體大上上千倍。同時我也恨你們。這都要從二十年前說起……
二十年前，我和另一隻兔子為了解壓，在一起到林子裡到林子裡散步。突然，他的瘋病又犯了，在森林裡亂跑。終於撞上一根樹樁，死了。正當我在那惋惜的時候，來了一個獵戶，笑呵呵的就把我的兄弟的屍體抬走了。我還以為他要厚葬那隻兔子，所以只好追蹤那名獵戶。沒想到，他竟然直接往屋子裡走，又過了半個時辰，一桌“全兔宴”呈現在我眼前。可惡，我恨死人類了！後來，那個人類以為天天可以等到兔子，就天天等，天天等，於是不再耕田，草長得比豆苗還長。最後，獵戶被餓死了，直到那時候我的氣才消。
記得好像過了幾年，一個姓毛的先生和一個姓鄧的先生提出了一個不能亂捕殺動物的條件，這才讓我們的森林不再生活在“戰亂”之中。
作為擁有博士學位的兔子，要保住性命，當然是要請保安了，我有一位兩年前仙逝了的保安，它是一頭熊，它的一個親人被一個叫“歸真堂”的一個人員抓住，並割去了熊膽，它的親人沒有幾天就死了。熊保安非常憤怒，當天就從森林跑到高速公路上，把幾輛車砸得支離破碎。沒辦法，警察只好來擊斃他，將他葬在了森林裡。
我討厭那些用我們動物的生命做圖謀不軌的生意的人。如果你們在不金盆洗手的話，那我們就讓你你們人類孤獨的生活在這個地球吧！
博士兔小可
致人類 篇4
記敘文 ,1311字尊敬的人類：
您好！
首先，很榮幸能夠作為眾多共享資源同胞們的代表，提筆為你們寫下這封信。我只是一位普通的共享單車，年齡不大，閱歷不多，但在共享時代中生活久了，漸漸地頗有一些想法，想向你們傾訴。
我出生在一個陽光明媚的晴天，我有一套嶄新光亮的外衣，我有一個好聽的名字，叫“摩拜”。我很自豪，因為我能感受到人類坐在我身上的那份快活；我很驕傲，因為我是這共享時代裡廣受歡迎的新產品，我為人類帶來了方便，快捷。我以我共享單車的身份為榮，我以我與人類之間的密切關聯為豪。就這樣，我與我的同胞們帶著人類，經過了城市的每一角落。漸漸地，幾個春秋過去了……
我們已經成為了人類生活中的一員，人類已習慣了我們的存在，即使我已經感覺不到人類坐在我身上時的那份激動，但我仍默默無聞地當你們的坐騎，無怨無悔，直到那天……
大雨滂沱，驚雷搖晃著樹枝，花兒也無力地垂在枝頭，我也不禁為那些沒打傘的人焦急起來。這時，來了位年輕小夥，他顯然急著回家，是時候該我出場了！他騎上我，我也用我最快的速度前行，很快，我們到了他家，我長舒一口氣，完成任務！他撫摸著我。喃喃道，“這車不錯！”接著，他居然把我帶到了一個漆黑的樓洞，便上樓了。我驚呆了，更沒想到，次日，他居然用一個鐵圈圈套住了我，從此，便每天騎著我出門。我憤怒了，想大叫，想掙扎，想反抗，但這皆是無用功。我想家，想我的同胞，但我只能寄居在那黑乎乎的樓洞。不久，便無人搭理我了。
我孤獨、寂寞、憤怒，但無濟於事。我失望了，我甚至認為，我將會在這“人間地獄”裡虛度光陰，但……一日，我正昏昏欲睡，一縷陽光溜了進來，溫暖明亮，像極了我出生時的那抹朝陽，我的心開始咚咚亂跳。這時，來了幾位小姐姐，她們對我微微一笑，溫柔地拭去了我身上的泥灰，除去了那令我痛恨的鐵圈，又補全了我殘缺的二維碼。少頃，我得到了重生，又成為了一名驕傲快活的共享單車。
重生後的我，充滿了對那些小姐姐的愛，對那個小夥的恨。是啊！人類們，以上是我的親身經歷。如今，你們把這個時代稱為“共享時代”，把我們稱為“共享時代”的“試金石”，你們說我們密切相連，你們說我們改變了你們的生活理念，你們說我們可體現一個人的“慎獨”程度與素養，你們說……可是，在這場我們給你們的考試中，有多少人是這場考試的成功者，又有多少人是失敗者？這些我們的心裡都很清楚，不知道你們心裡有沒有一個答案。
中國是文明古國，這是人人皆知的，但請你們捫心自問一下，你們真的人人都是文明的嗎？先不提你們在國外旅行，有位遊客“拐走”日本賓館馬桶蓋這類醜聞，就說我們共享單車，我的多少同胞的殘疾，就是因你們而造成的！
一個國家有多強大，要看誰在其中。中國是發展中國家，但我們認為，你們若想登上發達國家的寶座，必須先提高每個國民的自身素質。而且通過你們對待我們的方式，即可體現出你們內在的教養素質，希望你們可以明白這一點。
可喜的是你們之中有很多人，已經做到了文明自律慎獨，他們對我們的呵護，我們已經感覺到。對此，我們表示由衷的感謝！
願我們在今後可互幫互助，願我們在今後可互相珍惜，願我們在今後可在這個共享時代中和睦相處，共同撐起一片蔚藍的天空！
此致
敬禮！
眾多共享資源的代表
致人類朋友的一封信 篇5
寫信作文 ,1382字親愛的人類朋友：
你們好！
我是一隻活潑可愛的小松鼠，小時候我離開了夥伴和媽媽一起被帶到了人間生活。今天，我提筆替我的夥伴們寫下這封信。事情是這樣的：我和媽媽回去看望自己的夥伴們。可令我失望的是，我們的到來並沒引起夥伴的熱烈歡迎，沒有了久別重逢後的歡呼喜悅。他們都遠遠地望著我，都不敢靠近我，甚至有的扭頭就走了，我的心情一下子直落千丈。連樹木都不安地抖動起枝條來，河流在大聲地吼叫，天空也一片陰暗，這是怎麼了，為什麼會這樣？我莫名其妙……
這時，一隻小羊哭著對我說：“亮亮，你現在與人類生活在一起，哪知道我們的疾苦啊！你知道嗎？人類殺害了與我朝夕相處的夥伴—晶晶。那天，她正在河邊洗手。一邊洗，一邊唱著歡快的歌謠，沒有想到，一位凶狠的獵人悄悄地靠近了她，‘口平……’地一聲，森林裡再也聽不到晶晶那美妙的歌聲了，再也看不到晶晶昔日那歡快跳躍的身影了，森林裡只有我低低地哭泣聲。更加可惡的是，這以後我們動物家族再也得不到安寧，每天都提心吊膽，東藏西躲，企求著，盼望著……哎……，你還是回去吧……我們的生活已經夠亂了。”
話音未落，一片鬨鬧聲直炸我的耳膜。“走吧，走得遠遠的，永遠不要回來啦，你已被人類同化了，我們再怎麼說你也不會相信了。我們不想和人類作朋友，讓我們失去了夥伴，失去了家園，失去了……”“怎麼會呢，我不是生活得好好的？”我立刻辯解到。
“那是你自己啊！你走了那麼久，當然不可能瞭解我們現在的生活了，已經面目全非啦，唉……不光是動物慘死在人類的手下，你看，我們生活的家園—森林也難逃魔爪。”一隻瘦弱的小鳥吼到。“曾經是我們美好的棲息家園，可人類隨手一砍，機器一斷，就將一棵棵大樹運入城中。從此以後，天空不再湛藍，雲兒不再潔淨，我們鳥類家族不再無憂無慮，展翅翱翔。我們始終都在擔心，擔心未來有一天，世界上沒有大樹，我們的生命也將結束。”我聽了，感到一陣恐怖。
小魚兒立刻接到：“是啊，是啊，森林遭受到了破壞，我們的河水也難逃此劫啊！最近，人類不斷地往河裡扔垃圾，排放工業汙水，河水臭氣熏天。我的許多夥伴，因此呼吸困難，窒息而死，一個個都離我而去，太悲痛了！”
“好啦……好啦……大家安靜一下。”我聽著夥伴們的訴說，心中一陣陣傷痛，安慰說：“夥伴們，我們生活在同一片藍天下，大自然對誰都是公平的。你們現在受到的災難，如果繼續下去，總有天也會在人類身上重演。我回去後，一定向人類朋友呼籲，要保護環境，一起努力去追尋回曾經的那份和諧。”
回來後，我的心久久不能平靜，痛苦的訴說在耳邊迴繞，殘不忍睹的場景在眼前回放：如果有一天，陽光不見了，世界會變冷，什麼也看不到；如果有一天，小雨不下了，水兒不再流，花兒也凋謝了。如果真的像夥伴們說的那樣，總有一天，所有的美好都會從這個地球上消逝。所以，人類朋友，我今天寫信給你們。此刻就讓我們一起攜手，許下和諧之願，只要我們齊心協力，從自己身邊的小事做起，相信不久的將來：大自然會用天籟之音渲染著大地，天空穿一身藍；森林披一身綠；陽光如鑽石般耀眼；落日留下了最後的美麗；人們忙碌著，採擷著—每一份友情，每一份快樂，每一片希望，每一絲陽光……人們就在這片樂土上做著自己的事情，剛好一縷陽光射來，映照出幸福的背影……
親愛的人類朋友，你們聽見了嗎？最後祝願和諧傳播人世間！
期盼和諧的小松鼠：亮亮
致人類的一封信 篇6
國小六年級作文 ,904字無知的人類：
你們好！你們最近過得好嗎？你們隨意地浪費我們資源，只顧自己的利益和生活，卻不顧如果沒有我，你們的子孫後代該如何延續？你們的行為時多麼自私和可恥啊！
以前的我，無論身在何處，每一處地方都是我的家，都有我的兄弟姐妹。本來我們生活的很快樂，也給你們提供了莫大的幫助；如果沒有我們，你們也將無法再地球上生存。但你們非但沒有好好利用我的能源，回報我們，還隨心所欲地浪費這些資源，對於你們的惡性，我實在忍無可忍了。
本來我的身體清澈透明，人們都可以放心的飲用，我還幫助人們澆灌田地，人們用我洗衣服做飯，為你們做了巨大的貢獻。可是再看看現在的我，很多地方建起了一個個化工廠，他們把化工廠的汙水排放進我們的身體，使我變得全身汙黑，還散發出一陣陣臭味。不只這樣，很多人使用我們時，把水龍頭開得很大，可用完後，卻忘記關水龍頭或是沒關緊，讓我白白地流逝。
你們總以為我是用不完的，但是你們又知不知道，又有多少人因為我們而死去，無法生活。一些缺水的地區的人們為了能找到我，要走幾十裡的山路去山上挑，路途遙遠而且山路陡峭，要得到我多不容易啊！不久前，雲南還發生過一次旱災，連續好幾個月都沒下雨。莊稼也顆粒無收，當地人們的生活都成了問題。而你們，在肆意濫用我的資源，現在明白你們的行為有多麼愚蠢了吧！
現在，我的資源已逐漸減少，如果你們繼續浪費下去，那麼資源也會有枯竭的一天，到時候你們也將無法再地球上生存下去了。對此，我也可以教你們一些節水的妙招。
在家裡，做飯時淘米水不要馬上倒掉，可以再洗一下菜；在打掃衛生時，洗抹布拖把的水還可以沖廁所；如果家中養了一些花花草草，給它們澆水時也可以用淘米水或茶水；刷牙洗臉或者洗手時，一定要學會把水龍頭關緊，不要讓水龍頭傷心地“流淚”；使用太陽能熱水器是，剛開始放出來的是一些冷水，可以把這些冷水裝進水桶裡，可以做其他的用途。
其實節水的方法很多，如果你們每一個節約一滴水，那麼匯聚起來也是一個大水庫。我的資源有限，每一個人都應該好好利用這些資源，誰也沒有資格浪費。一滴清水，一片綠地，一個地球！希望你們能夠珍惜水源，讓地球變得更美好！
祝
早日悔改
生命之水
201X年3月12日
致人類的一封信 篇7
寫信作文 ,816字尊敬的人類，你們好。
我是來自於北極的北極熊，想必你們生活的一定很不錯吧，我這次寫信給你們有很重要的事情要和你們談談。在北極的過去，到處是冰川大海，我們北極的生物生活的都非常非常的好，我們餓了可以去捕食，累了可以隨意的去休息，無聊的時候，我們也會一起愉快玩耍，我敢肯定，在北極的一切生物，都生活的非常的快樂，但是，直到有一天，你們人類進入了北極，我非常的惶恐不安，但漸漸的，我發現，你們貌似對我們沒有敵意，於是，時間久了，我也就慢慢地放心了，對於你們在北極建立科考站，我們也沒有去反對。可是，最近幾年來，你們人類都幹了些什麼？過度燃燒石油、煤；隨意過度排放汽車尾氣；濫砍亂伐，以至於溫室氣體增多，全球氣候變暖，我們北極的冰川開始了消融，北極的生物開始憤怒，但我們卻又無奈。我真心的懇求你們，求求你們保護地球，保護我們共同的生態環境，求求你們給我們留一點生活的地方，真的求求你們！
尊敬的人類，你們好，我是來自於森林的金絲猴，想必你們生活的一定很不錯吧，我這次寫信也一樣有很重要的事情和你們談談。在過去，我生活在一片大森林之中，森林非常美麗，樹木非常高大，我經常和我的同伴一起在樹上挑來蹦去，互相追逐，生活的非常開心，可是，近些年來，你們人類不停地濫砍亂伐，我的家園在不斷的變小，我很擔心我的家園，所以，我求求你們不要再濫砍亂伐了，請給我和我的夥伴一些生存的地方，真的求求你們！
尊敬的人類同胞們，你們好，我是一個學生，近年來，地球人口數不斷上升，已突破七十億大關，再加上人類不斷地濫砍亂伐，、廢氣隨意排放，垃圾隨意丟棄導致了全球氣候逐漸變暖，人們的生活環境收到嚴重汙染，人們的健康也受到極其嚴重威脅，這將會是一個惡性迴圈，這將會是人類的慢性自殺過程！人類同胞們，地球只有一個，並且是所有生物的家園，請不要再去摧殘這個傷痕累累的“母親”了，希望同胞們真的可以有所覺悟，起碼我們可以從節約一度電，節約一滴水開始！
地球僅一，且行且珍惜！
致人類的一封信 篇8
寫信作文 ,625字親愛的人類：
你們好！
我是你們離不開的老朋友—火。收到這封信，你們一定很意外吧？不瞞你們說，正寫這封信的我，內心十分糾結，既有一種對老友的問候，也有一種對老友的告誡，更有一種對老友的抱歉。
親愛的老朋友，別怪我脾氣太暴躁，害了你們的同胞，要怪就怪你們使用不當，明知我是暴脾氣，還要觸發我的底線。
知道嗎？每當我生氣起來，我的理智彷彿也被燒燬，我開始發起狂來，會將我眼裡所看到的一切全部燒燬，我不斷擴散，不斷危害萬物生靈，瘋狂起來連我自己都感到害怕。不！不！我不想這樣的，可我也無能為力啊！
於是，我想到了個辦法，既然我改變不了自己，那就讓我給你們好好上一課吧。
當我發脾氣時，請你們用溼毛巾捂住口鼻，因為我發現很多人不是被燒死而是被薰死的。你們也要知道我好朋友的電話—119，但是當我好朋友還沒到達現場時，你們必須先給自己尋條出路，不要走電梯，要走樓梯。千萬記住不要跳樓，可以把你們的床單撕成長條，緊緊繫在窗架上，順著它往下爬，脫離發狂的我。
老朋友，雖然我們相識很久，但你們還是要警惕我的暴脾氣，每當我冷靜下來，看到受傷的朋友，我的心真的很痛很痛，你們說我無情，說我是大罪人，可是我的壞脾氣也是因為你們而造成的呀！
老朋友，只要安全用火，我是可控的，希望你們能記住我教給你們的方法，也要記住“星星之火可以燎原”。老朋友，你們的生命只有一次，我想看你們放出燦爛光芒！
祝
身體健康
長命百歲
老朋友：火
2018。05。17
致人類的一封信關於環保400字 篇9
寫信作文 ,545字親愛的人類：
你們好！
我希望你們不要破壞我了。原本我的身上佈滿了可愛的動物，綠樹成蔭，鳥語花香，一切太平，歡樂又祥和，小河清澈見底，藍天瓦藍瓦藍，空氣萬分清鮮。生態環境的優越、生態的平衡……是現在比不上的。
而現在，我身上的千瘡百孔不斷增多，空氣極其惡劣，動物們接連滅絕。象牙、虎骨、鳥羽、熊掌……那可憐的穿山甲，被你們血淋淋地剝去皮，烹飪了吃。那可憐的大象，被你們殘忍地挖去象牙，人為地死去。那梅花鹿、熊描、揚子鱷……哪一個沒有受到你們的殘害。這，都是人類所為！
水資源的缺乏、土地資源……你們濫用化學品、汙染河流、製造大量垃圾，你們的所作所為，給我留下了傷疤。
你們自相殘殺，原子彈等武器炸我身上，你們可曾體會那樣的感受？
大氣汙染，土地汙染，水源汙染，海洋汙染……數不勝數！
我發出了警告，海嘯，地震、龍捲風、火山爆發、雪崩、山崩……你們沒有醒悟，還指責我引來自然災害。可曾想，這，是你們的行為所導致。
希望你們可以改掉這些毛病，讓我更好地為你們服務！
祝保護環境，身體健康
你們的地球
2019年12月15日
新型冠狀病毒致人類的一封信 篇10
國小四年級作文 ,712字親愛的人類朋友：
你們好！“我”是病毒，你們人類給我取了個好聽的名字叫“新型冠狀病毒”，今年春節期間你們帶著“我”旅行在全國各地。今天“我”就介紹一下自己和怎樣防護“我”。
“我”喜歡生活在髒兮兮的環境裡和野生動物是好朋友，“我”是在武漢被你們發現的，因為你們人類在吃某種野生動物時，“我”從你們的嘴裡溜了進去，在你們肺部住了下來，慢慢地傷害著你們的身體。“我”生氣時你們就會出現咳嗽、喉嚨疼痛和發燒的症狀。出現此類情況時，要及時去醫院檢查哦！
如何預防“我”呢？現在你們暫時還沒有有效的疫苗來打敗“我”，做好個人防護是最切實可行的方法，“我”來介紹幾種防護“我”的辦法吧：
1、你們要保持基本的手部和呼吸道衛生，堅持安全飲食習慣。
2、要勤洗手，使用肥皂和流動的清水，搓手不少於20秒。
3、出門要佩戴好口罩，減少不必要的聚會。
4、儘量避免接觸“我”的好朋友野生動物，更不要吃它們的。
5、在室內要保持空氣流通的狀態。
最後，“我”想說：“我不想傷害你們，我們同住一個地球，我們應該和諧相處。你們趕快送我回‘家’吧！”
祝我們的地球更美好！
2019-nCoV
2020·1·31
野生動物致人類的一封信 篇11
國小六年級作文 ,568字尊敬的人類：你們好！
近來獲悉你們飽受新型冠狀病毒的侵害，我們深表同情。但是，我們不得不說，這是大自然給人類的一次警告！
為什麼？因為這次的罪魁禍首——潛伏在蝙蝠體內的新型冠狀病毒一直與人類井水不犯河水，只因為一些人為了炫耀或其他目的而殺害它們，才導致了這場瘟疫。
這次瘟疫，突如其來，讓人猝不及防。其實，大自然已經給了你們時間，你們沒有把握住。為什麼？因為，在2019年12月初，新型冠狀病毒就已經出現，乃至在武漢出現了一批來歷不明的感染者。那時，武漢並沒有重視，以為這只是普通的感冒。直到病人急劇增加，全國各地都出現了大量病人，武漢才重視。這無異於有火星時不滅火，等火躥了三丈時才滅火，其難度可想而知。
對於這次病毒爆發，我們無能為力，只能希望你們能早日研製出特效藥，今後不再為了一些無謂的要求而獵殺我們。我們希望，你們每個人都要勤洗手，勤消毒，勤通風，儘量不出門，出門也不要到人口密集的地方，以免被病毒傳染。
我們野生動物，是你們的朋友，請你們不要吃你們的朋友，不要為了什麼炫耀而殺害我們。我們不希望人類受到傷害，也不希望我們被殺害。如果你們不聽勸告，那可能還會有第二次、第三次這樣的病毒爆發，我們也真心不希望看到這種情況出現。
祝願：
這場瘟疫早日結束！
你們永遠的朋友：野生動物
2020年2月7日
書籍是人類思想的寶庫 篇12
國二作文 ,902字書籍是人類思想的寶庫，每一本書都蘊含著豐富的哲理，它們是由作者長時間甚至一輩子的心血所凝聚成的，包含了作者豐富的閱歷以及對世界的獨解。
書籍是一種珍寶，是每個人都需要擁有的，如果沒有它，那麼人將變得蠻橫、無知，將無法讓世界變得更好。書籍有著神奇的力量，它會讓珍惜它、瞭解它的人變得充滿智慧，讓人在同伴中脫穎而出，到達新的高峰，書籍不是墊腳石，相反，是人類用智慧賦予了書籍新生，讓它成為浩瀚宇宙中的一顆星，變得永恆，給那些正在探索的新人指引方向，讓他們不斷地學會如何去生存，如何去成長。
書籍有著巨大的魅力和影響力，它能讓不愛閱讀的人愛上閱讀，讓愛閱讀的人更加聰明。大家應該知道“士別三日，當刮目相看”這句話吧，說的就是在三國時期，吳國大將呂蒙驍勇善戰，勇冠三軍，讓吳國不斷強大，但因其讀書少，而被孫權指責，他心裡不服，苦讀兵書，行軍途中也不忘抽空讀書，隨著閱讀量的增加，對戰場的形勢變化也越來越熟悉，後來在關羽攻打魏國時看準時機，一舉攻下荊州，為吳國搶到戰略要點，大振吳國國威。原來的一介武夫因為閱讀書籍而成為有勇有謀的虎將，這其中，相差了幾年的閱讀，卻差出了一段不能改變的歷史。同樣在三國，蜀漢名相諸葛亮在少年時飽讀書籍，年輕時便才華橫溢，讓劉備三顧茅廬。諸葛亮出山後，為劉備取得荊州。在劉禪繼位後，他六出祁山，擺八卦陣，讓蜀國重現希望。他用他那無窮的智慧造就了許多神話傳奇，在史冊上名留千古。諸葛亮就是一個手無縛雞之力的儒生，但他通過閱讀，使自身的智慧得到增長，做出一番偉業，可見閱讀書籍多麼重要。
閱讀書籍不僅教會我們知識，還讓我們的身心得以放鬆。在閒暇時，拿起一本書，捧起一杯茶，從想象中就能感受到無限的幸福；書籍就像一碗心靈雞湯，只要願意去品味，就會得到別人所無法給你的安慰。眼睛是心靈的窗戶，而書籍是通往世界的大門。通過讀書，我們彷彿遊歷過世界各地，看到過遠方的美景。
書籍是人類思想的寶庫，讓我們通過閱讀去與世界大師面對面交談，讓我們通過閱讀去領略異國的風土人情，讓我們通過閱讀去探索世界上未知的奧祕。讓閱讀書籍成為我們前進途中的推進器，書籍不斷，閱讀不會停止，成長不會止步，人生便會永恆。
書籍是人類進步的階梯 篇13
國一作文 ,528字我把書籍比作階梯，它能使你走上成功巔峰。我把書籍又比作一艘帆船，它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要夥伴。
很多人只是為了打發時間而去閱讀書籍，那麼走上進步階梯首要是對書產生興趣，體驗書中之妙處。
讀書的樂趣很多，好比那三國演義中，我看到了心繫百姓，愛民如子的劉皇叔。忠誠不二的關羽，身騎赤兔馬，手持青龍偃月刀，那忘不了他的長鬍子，充滿著殺氣。三國裡，我最喜歡的就是諸葛亮，他博學多識，深謀遠慮。身於草廬，便已知天下事，草船借箭，與敵玩空城一計，七擒孟獲，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面對隔江而至的數萬曹軍，你也思索著退敵之策，在當前南北統一之時，你又不禁感到世事難料，歷史變遷就是如此。從中也體會到古今英雄與狗熊的區別。
讀書之時的樂趣就是這樣，樂趣讓你對書充滿著下一個的期待，在想要追求樂趣時，你讀了一本又一本書。不知不覺，你變得開朗，有趣起來，使你對生活充滿興趣。
就是這樣下，人們的學識，見識變得豐富了。讀書多了的人，內涵修養肯定是與常人不同的，話語很是自然。班裡的一位同學說話總是讓人很舒服，走到哪裡都留有書香，實在耐人尋味啊--，大家都對他十分友善。
書籍好處實在太多，總之一點，會讓人類思想文化不斷前進，使我們走向成功的階梯。
書是人類進步的階梯 篇14
國小六年級作文 ,602字中國，是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。中國夢，是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中，兒童是祖國的未來，祖國的花朵，他們象徵著祖國的一切希望與夢想。
身為一名二十一世紀初的小學生，從進入小學開始，就學習科學文化知識教育。伴隨著我們整個少年青年時期。看！我們有明亮的教室，有博學的老師。我們的讀書環境多麼好啊！只要你想學習，課堂上老師們傾囊相授，毫無保留。課外時間有大把的書可以讀，歷史的，文學的，科普的各種書籍應有盡有。只要你願意，知識的海洋你可以肆意遨遊。書，是精神之糧，為我們提高能力。書，是進步的階梯，為我們提高成績。書，是知識之門的鑰匙，可以引導我們走向光明。
我們的周恩來總理從小就有著偉大的理想和抱負，他說“我們要為了中華崛起而讀書”！我們國家正是因為有了老一代革命者的艱苦奮鬥，我們偉大的祖國才能一步步走向繁榮昌盛。
我們也應該向周總理學習。首先，應該樹立一個遠大的目標。我們讀書是為了長大以後報效祖國，而不僅僅為了自己的利益。其次，我們要一步一個腳印的地學習科學文化知識，掌握本領，為今後實現目標打下基礎。然後，我們要鍛鍊自己的能力，努力去實踐。當有人問你為什麼要讀書的時候，你一定要響亮而堅定的回答“為中華之崛起而讀書”
“少年強則國強！少年智則國智！”讀書吧！親愛的同學們，從現在做起，讓我們以書為伴，共同攜手，讓書香溢滿校園！打造美好未來，開創理想明天！
致2017年人類的一封信 篇15
國小五年級作文 ,580字3000年前的古人類們：
你們好！
無論你們有多麼驚訝，多麼不解，請千萬要讀完這份來自未來的信，我們共同生活在兩個平行的空間，這封信寄託著我對你們的憂思啊！
我叫梵娜，4698年出生，今年319歲。自我介紹後，3000年的歷史我想不用描述，那就切入主題吧。
你們不會想象到，3000年後的這裡，機器人遍佈天下的世間有多少冰冷和僵硬。現在人人有城堡，但那千篇一律，灰濛濛的房間令人喘不過氣來，黑白灰三種色調覆蓋了一切區域，人們都習慣足不出戶，有血緣關係的見面也視同陌人。復古的黑色蕾絲長裙和灰色的葉蔓紋長衫成了我們500歲以下少女的全部裝束。繁瑣的禮儀更令人厭惡，在此，我就不一一說明了。
無事可做的人類死氣沉沉，無論是唐詩宋詞還是四大名著，一概被湮沒在眾多無病呻吟的現代小說中，很少人能再去品讀那些令人神清氣爽的名句了。雖然莫扎特、貝多芬等人的名曲還在，卻幾乎沒有人喜歡交響樂，協奏曲等音樂了，現代人喜歡古板而又嘈雜的“鐵血音樂”。我很遺憾，這麼多珍寶的價值已逐漸湮滅。
我也說不了太多，一天4小時的禮節課要開始了，可是我真的無法在這僵化的世間待下去了，所以才冒昧地寫信給你們。希望你們要好好珍惜和保護那些精華，讓你們的子孫代代吟誦，讓那些古老的詩歌與音樂為你們的生活帶去光與溫暖，給我們帶來無限的光明。
祝：幸福安康！
你們的朋友：梵娜
5017年4月13日
書籍是人類進步的階梯 篇16
國小六年級作文 ,687字幾個月前，我與媽媽去書店大采購，眼尖的她立馬發現了一本《做最好的家長》，迫不及待地買回了家，可過了幾天，媽媽對它的熱忱勁兒就全消退了，這本書也就被遺忘在書櫃的角落裡。
一個星期日，和煦的陽光把家裡照得暖洋洋的，這種日子最適合看書了，可家裡新買的書全看完了，我只得把這本書捧了起來，心不在焉地翻了翻。本以為他（父親）會侃侃而談比如“讓她女兒自己的事情自己做”“不許追星”之類的話，可他卻只要求女兒做到一點：“讓別人因自己的存在感到幸福”。看到這裡，我的臉龐稍稍紅了起來，心裡在不停地反思，我的存在使父母感到幸福了嗎？我的存在令同學感到幸福了嗎？答案肯定是NO！還好，有這本書及時給我認識了這個錯誤，讓我不至於走錯人生的道路。
過了幾天，我整個人都像脫胎換骨了一般，經常搶著去做家務，玩的時間也逐漸減少，媽媽很納悶，我瞥了瞥現在已成為我枕邊書的《做最好的家長》，她心領神會地笑笑，我也衝她笑笑。
這本書還是我的良師益友，每當我遇到困難和挫折時，我會和書中的女兒“討教方法”，直到事情迎刃而解。書中的“父親”還充當一個重要的角色—我與媽媽溝通的橋樑。我非常喜歡一個韓國組合—EXO，可媽媽認為我還小，不應該太迷戀他們。書中的女兒也很喜歡“東方神起”，而父親則是選擇與女兒一起“追星”，我把父親做法的這一段遞給媽媽看，她才點點頭。
每當別人在媽媽面前誇讚我懂事時，她總會自豪地說：“我女兒，她是自己的家長”，每當這時，我也會揚起我驕傲的小頭顱，衝那人笑笑。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，我可是切身體會到了《做最好的家長》就是我成長路上的最重要的一層階梯！
書是人類進步的階梯 篇17
國小五年級作文 ,829字高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”所以，今年的寒假，我參加了我所在的小記者學習班舉辦的讀書好習慣活動。老師讓我們每一天都要讀幾頁課外書，不需要很多，但是一定要持之以恆。我早早的就去圖書館借了幾本我一直喜歡的課外書，準備在這個寒假全部讀完。
我先是讀了《格林童話》、《安徒生童話》之類的書，裡面的故事深深的吸引著我。當故事裡的主人公在戰場上英勇殺敵並最終獲得勝利時，我會激動萬分，好象自己打了勝仗；當故事裡的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時，我會生氣地大喊：“別猶豫了！快衝上去吧！”我為玩具士兵的勇敢而驕傲，也為美人魚的悲慘結局而傷心。之後又看了我國四大名著之一的《西遊記》，然後就喜歡上了裡邊的那個威風凜凜的齊天大聖，能夠降服一切的妖魔鬼怪，甚至有的時候我都會幻想自己也像他那樣，成為一個頂天立地的大英雄。
不過我最喜歡的一本書還是《魯濱遜漂流記》。故事中，講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海遇上了大風，船翻了，十二名人，只有他活著，他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。在島上生活了二十多年，最後幫助一名船長把那些水手給制住，才回到了英國。最讓我震驚的是魯濱遜發瘧疾，但他還是出去打獵，還打到了一隻母山羊。他這樣堅強，不想我們，只要稍微不舒服，就去醫院打針、吃藥，他不一樣，那裡沒有醫生，也沒有藥，但他用草藥菸葉來治病，這是巴西人的偏方，但他知道，要換成我，誰知會怎麼樣？魯濱遜他不但堅強、而且也十分的善良，他在幾個野人圍攻的情況下救了其中的一個野人，給他吃的、讓野人住他那，不光這些，還給他取名、教英語。以後，我一定向魯濱遜學習，做一個堅韌、頑強的人。
一整個假期的閱讀，已經養成了我閱讀的好習慣，讓我愛上了讀書，每次看到我沒有看過的書，我都已經習慣性的想要拿過來先讀一讀了。這樣的習慣不僅僅是讓我豐富了課外生活，更重要的是讓我充實了自己，學到了許多知識，更是提高了我的寫作能力。我非常感謝小記者能舉辦這樣一個活動，讓我愛上了閱讀，會讓我在以後獲益匪淺。
書籍是人類的營養品 篇18
國小五年級作文 ,659字偉大的莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”我覺得這句話包含深刻的含義：書籍給予人類營養，豐富我們的精神世界。書籍是知識的海洋，它能帶我們去各種各樣的地方，能讓我們感受到書中人物的變化、感受到情節的跌宕起伏、感受到大千世界的美好……總之書中的一切都是神祕多端、其樂無窮。
四歲左右的時候，媽媽就教我背唐詩，每當聽到“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，我就會不禁想起兒時環在母親膝下時的美好景象；五六歲的時候，我開始接觸故事書，它裡面的插畫深深吸引著我，在書中我忘記了自己、忘記了時間、忘記了整個世界；七歲的時候，上一年級了，我開始接觸古詩和課文，課本里的古詩有好多都是我小時候背過的詩，這就難不倒我了，我倒背如流，從容應對老師的提問；逐漸升入高年級，我開始接觸古文和長篇敘事文，這更勾起了我的興趣，我跟隨著老師的步伐，到這書海里去一探究竟。到如今我非常喜歡讀小說，傳奇的人物、生動的故事情節，可真是讓我為其著迷。其中有一本書，我分外的喜歡，它就是林海音的《城南舊事》，這本書主要講述了林海音在北京城南發生點滴舊事，這本書中的文字讓我感到溫暖，讀它時，彷彿在與作者同行，漫步與老北京城，體驗小英子的生活。還有一本書我不得不提：《笑貓日記》。這本書裡面講述了一隻會笑的貓小汪和裡面的主人公的點點滴滴，它非常有趣，又非常新奇，它就像一朵雲帶我去幻想的王國。
讀書多了，領悟的東西也就多了，學到的知識自然而然也就多了。讀了這麼多的書，現如今對“書籍是人類的營養品”這句話我有了更深的理解和體會。願書能在以後的日子裡與我同在，伴我成長。
書籍是人類進步的階梯 篇19
國小六年級作文 ,508字高爾基說過：書是人類進步的階梯。這一點也不錯，古今中外名人的例子都證明了這個道理。
著名作家曹雪芹，自小博覽群書，長大了，知識越來越多，所以寫出了文學名著《紅樓夢》，從此名垂青史！
再說我們偉大的毛主席，更是酷愛讀書，後來也領導祖國站了起來，不再受人欺壓。毛主席優秀的政治才能不也是因為讀書多嗎？
這樣的例子還有很多，這都說明了那句話“書是人類進步的階梯”
讀書不僅要多，還要好。不能讀“死書”，要多讀對自身有益的書籍，尤其是中外的文學鉅著。
要想知識多，見識廣，唯一的捷徑只有讀書！我沒有去過巴黎，卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗，我沒去過敦煌，卻領略了莫高窟的深厚文化！我沒去過九寨溝，可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及，卻在書中看到了金字塔的壯麗！每當小夥伴們有不懂的問題，我也能幫他們解答！
讀書最關健的是用心，正如朱熹所說：“讀書有三到，口到，眼到，心到。”做到了這三點，才算真正地讀了一本書。
每次讀書我們都應當做好札記，寫好筆記，這樣深入透徹地瞭解了書的內容，才能學以致用。真正與書籍成為朋友！
正所謂“欲知天下事，需讀古今書！”一本好書值得我們反覆閱讀，讓我們21世紀的小主人在知識中暢遊吧！
書是人類進步的階梯 篇20
國小二年級作文 ,842字高爾基曾說過：“懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因，這種貧乏用一個詞來稱呼就是‘愚蠢’”。
從小我就是一個喜歡讀書的小書迷，幾乎把家裡好幾個書櫃裡的書全都看完了。最近閱讀《少年讀史記》這幾本書，其中印象最深刻的是《少年讀史記》裡堯舜禪讓的故事。堯的同父異母和弟弟象常常想陷害他，可是他用自己的孝順和智慧得到了諸候的介紹和幫助，最後舜把帝王之位留給了他。
《少年讀史記》裡面的那些歷史人物栩栩如生，如項羽、劉邦和韓信等等，彷彿就在我面前重演歷史大戲。
除了歷史書，我還喜歡看中國名著。四大名著我除了《水滸傳》沒看，《三國演義》諸葛亮借東風；《西遊記》孫悟空師徒四人克服九九八十一難取西經；《紅樓夢》林黛玉初次來到祖母家見賈寶玉；這些故事情節我看得津津有味，每本名著我感覺都有不同的知識點。
看外國名著也不賴。瞧，我已經看了好幾本了！《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎麼煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛遊記》、《老人與海》，這些我都看完了。讓我印象最深刻的是《鋼鐵是怎麼煉成的》，講述了保爾在革命鬥爭中成長的過程，他認識了兩位蘇聯紅軍戰士，正是這兩位戰士教了他射擊，經過他不斷的努力和學習，兩位戰士覺得他射擊本領出色，就把他介紹到蘇聯紅軍隊伍去，最後他成為了一名優秀的蘇聯紅軍戰士，從此改變了保爾柯察金的人生命運。
我還喜歡看《福爾摩斯探集案》，它的作者是柯南道爾。我已經看了好幾本了，但還沒全部看完。讓我印象最深刻的是黑死病的那一集，看完那一集以後我天天洗澡，做個乾淨的小女孩，跳蚤就不會來找我了。
我在看書的時候，好像進入了這本書的世界，看到了福爾摩斯大偵探，看到了他的助手華生，這些故事經常發生在奇妙的倫敦。
知識是無窮無盡的，每看一本書，就像爬一級樓梯，讓我學習到更多的知識和體會不同的故事，希望長大後可以報效祖國。
老師教育我們說，好的書籍給人啟發使人進步，揭開迷惘於昏昏濛濛時，也常明我。希望大家都能暢遊在知識的海洋裡，共同進步！