自然的藝術相關作文20篇

自然的藝術 篇1

國小六年級作文 ,730字

我愛自然,愛它的神奇!愛她的灑脫!愛它那獨特的韻味!

自然的天空總是藍的讓人神往,白雲猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閒自在吃草的綿羊,遠遠望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……

自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨後它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個世界塗上了屬於自己的顏色。於是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍色,樹幹式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。

自然是一位音樂家。春雨的聲音,鳥兒的鳴叫聲,呼呼的風聲……合在一起,猶如一首交響樂,那麼美妙,那麼清新,那麼自然,聽再多遍也不會覺得厭倦,這不如同音樂家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會顯得那麼生硬。

自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個個盆地,一條條江河,刻出這個五彩繽紛的世界。是那麼傳神。從聳入雲霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長江,這一個個奇觀,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手啊?

它同時又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會跳舞的紙屑,樹葉被風吹的發出沙沙的聲音,像是數著節拍。葉子跳著啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動著自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現自己那婀娜的舞姿。

大自然的鬼斧神工是讓人驚歎的,高峰上的雪,給它添加了神祕的色彩。不禁會讓人想到:上面有些什麼呢?難道是因為大自然有一把像盤古一樣的斧頭嗎?

梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的凶猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術家,一位無私奉獻的藝術家,一位以原始為主的藝術家。它的表達不需要語言,它通過繪畫,音樂,雕刻向我們敘述這一切……

大自然的藝術 篇2

國小三年級作文 ,399字

大自然像是一個愛畫畫的藝術家,它把地球打扮得美麗極了,四季都有著它自己的風格。

春天,大自然只要風一吹,小草們成群結隊地跳出了大地的懷抱,給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開放了,來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調皮,雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停,好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調皮,但是把春天變得生機勃勃。

夏天,大自然的樹木長得茂盛極了,樹葉似衣櫃裡的衣服一樣緊緊挨在一起,人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會兒,人們立刻精神百倍,涼爽極了。

秋天,大自然的風把果樹的果實吹得五顏六色,熟透的果子吃起來又香又脆,美味極了。田野裡金黃的稻穀像一片金色的海洋……

冬天,寒冷的北風呼呼地吹過來,雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞,給大地鋪上了一層白色的棉被,給樹木們換上了雪白的新裝。

有了這愛畫畫的藝術家,大自然的景色變得更加美麗了!

大自然的藝術家 篇3

寫景作文 ,424字

走出家門就是一片密林,每個季節都飄散著花香,翠綠高大的樹密密麻麻的長在一起,讓你看了不禁深吸口氣貪婪的吸收大自然的氣息。

那時,我和十八歲的姐姐曾是密林裡的殺手,經常捉小動物來飼養,到最後把他們全部發放生,樂此不疲。

又一個初夏的傍晚,我揣上姐姐送我的鑽石手電筒,踩著蓬鬆的泥土,向四周打量著,“嘰嘰”在我身後傳來一陣叫聲,把我嚇得瑟瑟發抖,手電筒“啪”的一聲掉到地上,這一掉,使我看不清前面的路了。

我轉個頭就跑,不料被許多樹枝絆倒,我在地上摸索著,拿起手電筒才看清那是用雜枝搭成的帳篷。

我一邊揉著頭上的紅包,一邊看著那帳篷門口有許多裝飾品,蘭花,桂花葉片,還有我們喝飲料的瓶蓋兒,都僅僅有條的擺成一堆,令我想起帳篷的主人,水滴透明的藍色,大眼睛,棕褐色的羽毛–褐色園丁鳥。這時,他飛回來了,嘴裡叼著一朵粉嫩的桃花放在門口,又扇扇翅膀飛向別處。

梵高,達芬奇雖然都是赫赫有名的畫家,卻沒有褐色園丁鳥有著這樣的藝術氣氛。

大自然的魔術師 篇4

寫景作文 ,565字

我是大自然的魔術師,我來到了人間,要用自己的魔法把世界變得更美好。

我來到了一個寸草不生的地方,那裡的空氣非常不好,常常招來沙塵暴,人們每天生活在乾旱中。看著人們這樣受苦,我再也忍不下去。我輕輕地吹了一下,看,小草從土裡冒了出來,小花露出了笑臉,大樹媽媽又重新穿上了漂亮的衣裳,池塘裡的小魚在水中自由自在地游來游去,動物們又回到了森林。人們快樂地歡呼,一起跳舞、唱歌,多麼地快樂!我看著這美好的一切,點了點頭,飛走了。

我飛到了田野裡,農民們正在辛勤地幹農活,有的在栽禾苗,有的在給禾苗施肥,有的已經累地倒在了地上,他們太辛苦了,我要幫助他們。我又輕輕一吹,稻田一下子變成金黃一片,就像金色的海洋,那迷人的米香真是把我陶醉了。農民一邊唱著歡歌,一邊收割著香噴噴的稻穀,多麼幸福呀!

我又來到了一片有些光禿禿的森林裡,看到一些樹根和小樹在哭泣,我問他們怎麼了,他們哭著說:“我們的爸爸媽媽被壞人帶走了。”我皺了皺眉頭,說:“放心吧,我一定會把壞人趕走的!”第二天,那幫壞人又來了,我輕輕一吹,小樹們都變得粗大起來,把那些伐木的人給嚇壞了,立刻逃得無影無蹤。小樹們快樂地歡呼著,對我說:“謝謝你幫我們趕走了壞人。”我也很開心,說:“不用謝,祝你們幸福,再見!”

我還要繼續行走,我的任務還沒完成,我要去幫助更多的人,讓世界變得更美好。

大自然是藝術家 篇5

國小四年級作文 ,457字

大自然多麼美妙,一年四季各種花兒盡情綻放。大自然猶如一位藝術家,為自己的美麗添彩。

夜晚我躺在床上,聆聽外面的聲音,風族一家在外面玩得特別高興,時而發出“呼呼”的聲音,雨點娃娃也跟著發出“嘀嘀嗒塔”的聲音。我不由地想起一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”不知不覺已經天亮了,醒來時還真聽到了鳥聲。

一夜的風風雨雨不知吹落多少花兒和樹葉,雪白的玉蘭花瓣凋零一地,樹枝發出一點點嫩嫩的綠黃小芽。小芽的形狀像水珠,兩片葉子合在一起,頂端稍稍張開,就像兩隻手在鼓掌。小河邊一叢叢的迎春花盡情綻放,恰如它形象的別名“金腰帶”一般。儘管它沒有玫瑰嬌豔的色彩,也沒有牡丹濃郁的芳香,可它不畏嚴寒,以頑強的意志泛綠,吐蕾,開花,用生命向人們報告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩。

大自然如此美妙,各種各樣的花草在一年四季中輪番展現嬌豔。大自然真是一位神奇的藝術家,為自己創作了一幅幅五彩斑斕的畫卷。

屬於我自己的藝術 篇6

國小四年級作文 ,571字

培根說:“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術,這種藝術是有靈性的,因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!

每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌,我都會想起以前的經歷。

以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭衝我喊道:“去你房間裡唱,從你嘴裡出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評價以後,就發狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望著我,再沒有其它反應。

以後的日子裡,我都躲在廁所裡練習,我想:這點苦怕什麼了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。

終於,功夫不負有心人,我終於練成了“金嗓子”,再當著爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光併為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬於自己的藝術而喝彩。

藝術並不是一個難於上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人。”

大自然的魔術師 篇7

國小三年級作文 ,493字

你知道誰是自然界的魔術師嗎?別急,我等下就告訴你。

呼呼——風哥哥吹著口笛,悄悄地來了。它給我們帶來了什麼禮物呢?你抬頭看看天空就知道啦。原來,它給我們送來了一隻雄鷹。看,雄鷹那鋒利的爪子上掛著一隻兔子,它正往前方那座巍峨的大山飛去呢。我想,它是不是想快點飛回巢穴,給它的孩子們餵食呢?

漸漸地,雄鷹不見了,天空中走來了一個小姑娘,她穿著漂亮的白裙子,揹著一個白色的書包,手裡拿著一個誘人的冰淇淋,一邊走,一邊津津有味地吃著。看著看著,我不由得流出了口水,恨不得馬上去店裡買一個嚐嚐呢。

正想著,天空中出現了一隻白孔雀。呀,我可從來沒有這麼見過這麼美麗的孔雀。瞧,它展開了白色的尾巴,那尾巴是由無數顆珍珠做成的,比我在動物園裡看到過的所有孔雀尾巴都引人注目。我想,如果你在場,肯定會為它那獨一無二的珍珠屏而連連稱讚的。這不,我的小夥伴也看呆了,她把嘴巴張得大大的,眼睛裡露出驚歎的神色,連連讚道:“太漂亮了!太漂亮了!”

這下,你是不是已經知道誰是自然界的魔術師了呢?是的,你猜得沒錯,它就是——千變萬化的雲。

源自靈魂深處的藝術 篇8

高二作文 ,831字

學過古箏,曾自以為詩意地在琴尾點上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個角落,也會編一些自詡不凡卻實則不成調的曲段自娛自樂。

學過舞蹈,有時會在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞,也會在聚會時隨著音樂的節奏即興跳段拉丁。

曾經自以為學過藝術課,自己的一舉一動就是詩意的凝結,自己生活的每一刻就充斥著藝術的美感,可聽過董博士自己的藝術人生之後,我才明白,藝術不是玩笑式的自娛自樂,而是一種,從內心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。

董博士談了自己青年時到美國求學奮鬥的經歷,曾在寒風肆虐的冰天雪地中忍著飢寒睏乏送外賣賺生活費;曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學費。為了實現理想,讓自己心心念唸的祖國驕傲,帶領樂團不捨晝夜地練習又練習,終於,他在卡內基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬於中國人自己的驕傲。

我終於明白,藝術人生不在於我是否學會了幾首好聽的箏曲,不在於我是否會跳幾段優美的舞蹈,也不在於我是否能唱幾句婉轉的歌。藝術人生更像是一個人內心的真摯情感流露,藝術人生更像是一個人對自己理想的堅定,為理想而奮鬥,因理想實現而歡欣的過程,一個不是自娛自樂,而是認真又充滿信念的,富有真正價值的人生歷程。

終於明白,藝術的深刻內涵。普遍以為,藝術是一門課程,一種課外休閒娛樂興趣愛好。其實不然,藝術更像是人的精神,人對藝術一種發自內心的堅持追尋。假如,你愛做公益,並且奉獻自己所能的最大力量,那麼你的人生就充滿了奉獻的藝術之美;假如,你心懷一個遠大的理想,併為之艱苦奮鬥,那麼你的人生就飽含著充實的藝術之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,並盡職盡責的去做,那麼你的人生就充滿了敬業的藝術之美……

藝術並不是狹義的興趣愛好,藝術並不是簡單的自娛自樂。每一個人內心的執著追求,每一種發自內心的真實情感,每一種堅定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術,而正是由於每個人源自靈魂深處的藝術,才構成了這個斑斕美麗,生機盎然的藝術世界。

大自然的傑作——狼山 篇9

國小五年級作文 ,749字

大自然是一位畫家,用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景,而我認為“狼山”更是她的得意之作。

記得是去年暑假,我二胡考完了九級,有幸來到這裡,它的壯麗和不朽的傳奇,至今讓我記憶猶新。

早晨,我們一家人就乘著這涼快的晨風,向這座山發起了挑戰,從山腳向上望去,隱隱約約可以看到它的盡頭,我不禁倒吸了一口涼氣。

起初,我還是像個小猴子一樣,充滿了活力,一腳一步,很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡,到山腰時,我可能是因為前面用力過多了,腿竟軟了下來,像灌滿了鉛似的,怎麼也抬不起來,就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時,就是我欣賞的寶貴時間,我從亭子向右望去,這座山真是鬼斧神工,雖然已經有了這麼多年,有過無數遊客遊玩,如以前古典風情的石子路還完好依舊。

中午,太陽特別毒,正是因為這一點,促使著我前進的腳步。我勻速前進,終於到了狼山山頂,卻不知有多少豆大的汗珠,滴在了這通往山頂的路上。

“一覽無餘眾山小”,站在山頂上享受著“成功者”的特權,朝山下望去,水面在陽光的照耀下波光粼粼,微風吹過,拂起了一道道漣漪……

狼山,讓我“更上一層樓”,你會看到駱賓王墓,也是這座山裡一道美麗的風景線。

傍晚,爬完山,我們看到了許多人圍在一個院落前面,好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方,首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”,我想起語文老師補充的資料中提及過,駱賓王、與楊炯、王勃,盧照齡並稱“初唐四傑”。看!那間院落和農村普通的宅院差不多,可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹,與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫,讓人神往與沉醉。

“百聞不如一見”,如果有機會來到南通,就一定要到狼山看一看,你一定會讚歎不絕的!大自然的傑作—狼山,永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇!

大自然的聲音 篇10

國小五年級作文 ,439字

聽夏夜的蟬鳴,我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

連蟬都那麼愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮豔、美麗!

任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮豔,耀眼的一朵花!

蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲,告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次甦醒……

用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧!那時,你一定會領悟到大自然的奧妙。