自然之話相關作文20篇
自然之話 篇1
國三作文 ,905字穿梭在漫漫小道，盡情的沐浴著斜陽撒下的液態黃金般的溫流，落日的餘暉掩映著身旁青蔥的綠樹，交錯縱橫的光斑照映著來來往往的人群，唯有一個熟悉的身影背對著陽光，垂著頭，靜靜地，彷彿一切喧囂都被她拒之門外。
向前一步，只見她默默的一抬一舉，旁若無人的撿著散落在樹邊道旁的垃圾，額頭上沁著細細的汗珠。輕輕靠近，不自覺的問了一句：“你在撿垃圾？”一絲驚詫之情從她臉上拂過，我微笑著朝他點了點頭。“呵呵，反正閒著也是閒著，保護自然嘛。”她臉上洋溢著淡淡的愉悅，又隱約帶著一絲悲傷，“如今的環境早已遍體鱗傷了，遍野的樹木早已轉化為無處不在垃圾，在河道，在街道，在草叢，真是不堪入目！”
我微微怔了一下，的確，環境問題已然成為最嚴峻的問題之一，人們肆無忌憚的生存在這本就佈置好的環境中，無憂無慮的揮霍著它，毫無限度。無所謂的一扔有幾人能誠心誠意撿起他，保衛這自然環境。有幾人仍能記得：拯救世界就是拯救自己，善待環境就是善待自己。
不知不覺中，我們就攀談了起來，“雖然有許多人都秉持著保護環境的觀念，但鮮少有人能將之付諸於行動，你為何會這樣鎮定自若地在道邊撿垃圾呢？你難道不在乎他人的眼光嗎？”
她無所謂得搖了搖頭，“最重要的是自己的想法吧，這只不過是作為生存在這地球上的人們所應該做的，應付的責任，更何況我是一名共青團員，每撿一次垃圾，心中就會多一份釋然和平坦。無論在學校，在街道，在家中，我總不能容忍在這般優美的大自然中有一絲一毫的垃圾。這習慣能讓我平靜謙虛下來。”帶著憐愛之情，她凝視著繁茂的行道樹，那之上是萬里無雲的蔚藍天空，而藏於其下的是一層不染的小道，這是他辛勤多時的成果。自豪滿足之情呈現於他雙頰，仿若大自然的微笑，單純，樸素…
“真希望世上能有更多的人從自身做起，保衛我們共同的家園，能有更多的人以身作則，帶動身邊的人，拯救這已奄奄一息的環境。”我真切的期盼。
“inmyopinion，政府應加強宣傳，多辦一些有關維護環境的活動，提高人們的環境保護意識！”她的面目逐漸變得嚴肅，那是他從內心發出的呼喊，更是大自然的求助！
斜陽依舊，道邊卻已換了面目…。
每一人都應做一位環保天使，保衛環境。善待環境就是善待自己。
聽自然說話 篇2
高二作文 ,1004字張維屏曾在一首詩裡寫到：造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。在他眼中，天地萬物都是有情的，在我看來，萬物更是有聲的。聽，麥浪沙沙，它正在吟唱秋收的喜悅；聽，田野蛙鳴，它們正在說著那古老的傳說；聽，雨落池塘，它們正調皮地撓著池塘癢癢……
世間存在，種種曼妙，在於我們聆聽，在於我們發現。
雨聲潺潺，就像住在溪邊，寧願天天下雨，以為你是下雨才不來。張愛玲用細膩的筆觸，道出千萬少女心中的詩。心中盼望的人久久未來，窗外的雨滴滴答答，想要撫慰那顆敏感又多情的心。而閨中之人似乎也感受到那細小溫暖卻又有著幾分落寞的清潤，為這“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”，作出一個情理之中而又詩意的解答。
漫長曆史煙雨中，蘇州城攜古樸雋永之風，款款而來。在園林小巷中，看亭臺，聽鳥鳴，總是有種“不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有靈泉之致”的愜意。這裡的一切，鮮活而明快，素淨而大方，向我們喃喃低語，說著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，說著“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的唐伯虎，說著“畫龍點睛，破壁而飛”的張僧繇……
於是不禁憶起西子湖畔的風景。那時是七月，陽光和煦，西湖湖面廣闊，泛起層層漣漪，身邊是青青蔥蔥的垂柳，遠方是綿延掩映的矮山。不斷地有人走過，卻也不吵鬧，早晨的空氣瀰漫著朝氣，一隻鳥兒輕啼著低掠過湖面。此情此景，讓人心間氤氳出一片溼潤。有風吹過，我分明聽到它輕吟：寒波澹澹起，白鳥悠悠下。讓我由外而內，經歷一場清雅的、境界開闊的美的洗禮。這是西子與我一次心靈上的契合。
聽清風，看煙波，識故人。現代都市生活燈紅酒綠，霓虹閃耀，夜夜笙歌。我們縱情搖擺，盡情宣洩，興奮後是加倍的疲憊。或許此時，你更需要的是一杯清茶，一次靜處，一次傾聽—請你用心聆聽，高遠的山，皎潔的月，清冽的泉，幽邃的海，都會悄悄訴說最真情的話語，讓你在物慾氾濫的現代文明中，在拜金主義的淺薄庸俗中，恍然大悟，重溫初心，追尋最質樸、最美好的品性。
若用心聽，自然皆有聲；若用心品，萬物皆有情。自然界中的一草一木，一紋一理，都有靈性。它們靜悄悄的，汲盡天地的精華，淺斟歷史的煙雲，似珍藏多年的美玉，溫潤通透。它們以自己的方式輕輕訴說，不急也不緩，無意於被探知，也絕無心隱瞞。我們沒有配製的鑰匙，唯有聆聽，靜待自然之景與自己心靈的融合，期盼獲得古人所說的“天人合一”的境界。
聆聽自然的聲音，去感受滄桑中的風情，做一個被美浸染的人。
美妙的自然之聲 篇3
國小六年級作文 ,447字在我們熟悉的大自然之中，有許多美妙的聲音。只要你用心去領聽，去感受，你一定會為之而著迷的。
不知不覺中，秋姑娘踩著輕的腳步到來了。
“唰唰—”莊家們唱著，像是在感謝秋天他們一頭新的金髮。田野上一排排的楊樹也開始乳黃，靠在它那堅實的樹幹，便能聞見幾裡以外的果香和一陣陣秋風佛過落葉的聲音。
“簌簌—簌簌—”樹下回蕩著的落葉聲彷彿逝樹木傾吐著身上一道道歲月的痕跡。
“丁冬—丁冬”一條山溪在一旁歡快地歌唱。一片片黃葉再水面隨波逐流，緩緩地前行。“咚—”一塊小石被一隻松鼠踢入水中，在水面上的浮起陣陣漣漪，在陽光下閃爍著珍珠般的光芒。
田野裡一片片稻田，猶如一片金色的海洋。一陣風吹來，金色的稻穀發出“沙沙一”的聲響，掀起了一陣陣稻浪，此起彼伏像在上鋪上了金燦燦的席子迎接偉大的農民伯伯。黃燦燦的桔子再壓彎了枝條，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。噢！秋天！你給我們送來了一首首豐收的歌，一陣陣自然的旋律。
讓我們用心去感受大自然於我們的天簌之音吧！
自然之旅 篇4
國三作文 ,616字中秋時節，我們一家再次來到了鄉下，路程中看到的種種，村裡的景況已比城市中差不到哪裡，我為這一方的漸漸繁盛而高興，也為這愈來愈少的鄉土感到失落，患得患失。
的確，這裡早已大變樣。當你低下頭時，僅僅只是盯著小小的手機屏，決不會是小心翼翼地打量著一隻五彩斑斕的蟲，害怕它逃走，失了捉它的好機會。來自於自然的鳥獸蟲魚啊，銷聲匿跡，恐怕再難尋找，這一塊塊僵硬冷漠的水泥，一棵棵稀疏的樹，難以適合它們的生存。
午飯後，我坐在一邊，撥弄起了手機，正入神時，有個人一拍我的肩膀，“我們下午釣魚去吧！”響起的是爺爺的聲音，我一聽便來了勁兒，不知為何還有些歡欣，難不成是對這獨獨存在的自然活動感到好奇？說不透。太陽些許猛烈，但區區一點光怎麼能阻擋我的興奮？說定了便出發，拎著在我看來極長的魚竿—但又很輕，末端掛著小到要用眼睛瞪大細細找尋的鉤，我惟恐掛到自己身上。
到了魚塘，四周環繞著青草綠樹，同有一個人來釣魚，坐在小板凳上，戴著草帽，有一些農村的味道了。爺爺在鉤上掛了餌，我不識得這是什麼，據爺爺說用它作餌魚很容易便上鉤了。把拋到水裡，然後便是靜候了，留心著鉤，不想立即便有魚兒上鉤，把杆一提，鉤上掛著個活蹦亂跳的小魚，我取下來放到手中打量，鱗很滑，眨眼從我手中溜走了。我忙忙伏下身子抓回來放到筐裡，帶著小小的腥，我覺得這邊說自然的氣息。
大魚不準鉤，收穫了幾十條小魚。晚上便炸了些吃了，極美味。我暗想，這才是鄉村生活，是尋覓自然的旅途。
自然之美 篇5
高一作文 ,978字四季的車輪不斷輾轉，萬物都在不斷變化著，而唯一不變的是自然！自然，是文人墨客筆下的小橋流水；是畫匠畫卷中的墨水江南；是玻璃皓月下的“素香柔樹”，是……
自然之美，美在一份澄澈。
東風漸起，吹醒了一園芍藥，迎春花枝葉招展，開出金黃的花朵，默默吐露了一份芬芳，摻雜在微微醞釀的空氣中，河邊楊柳依依，嫩綠的苞芽從之間抽出，生命開始慢慢延續開來，一旁的小草竟綠得扎眼，告訴我，是什麼讓你們如此具有生機？此刻，我躺於那輕柔的草地上，咀嚼著淡淡青草，望著天空中飛過的鳥兒，望著那湛藍的銀幕中鑲嵌著的朵朵白雲，它們時而變成羊群，時而變成獸狀，時而……簡直難以讓人捉摸，讓人由心底迸發出一種強烈的熱愛，恨不得馬上與大自然合為一體，此刻耳邊沒有塵世的喧囂，有的只是一份寧靜，一份淡泊，一份難以言狀的喜悅，讓我感受到大自然竟是這般美好！
自然之美，美在一份雋永。
雨後的中午，我獨自前往山中踏青，呼吸著那新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，身心的疲憊立即煙消雲散，遠處是一片桃花林，置身於其中，無比愜意！由於初春已至，枝頭上都已冒出許多嫩綠的芽苞，雖不很長卻很密集，它們和桃花交相輝映，之間有的桃花蓓蕾初開，有的似開未開，似合而又未合，有的卻早已全然綻放，掩遮住了芽苞的身影，是花姐姐蠻橫，還是葉妹妹怕羞？一陣微風吹過，桃花紛紛揚揚，如一場花雨，夾雜著陣陣清香，落在低聲，同時也落在我的身上，在陽光的折射下，空氣也彷彿被氤氳了一般，變成了粉紅色，我試圖撿起一枚桃花，她嬌小而秀美，我便深深慨嘆它生命的短暫，我想：它們一定很開心吧，因為雖然它們容易消逝，但它們畢竟活過，活得光光彩彩，死後它們的軀體便又融化成樹的養料，供應來年春天更多同胞的生長，“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
自然之美，美在一份靈動！
我漫步於未名湖畔的邊緣，溫暖的陽光毫無保留地宣瀉在略有皺摺的湖面上，如一堆碎銀在眼前閃閃發光，湖光清澈見底，滋生出了溫情與柔美，一旁荷葉正脫水而起，亭亭玉立，荷花夾雜在其中，以荷葉為裙，競相開放，紅蓮使我想到了熊熊燃燒的烈火，讓我知道人生應如何奮鬥，白蓮使我想起了身著舞衣的仙女，正款款蓮步……又如風情萬種的好，曼妙絕倫！魚、蝦們在蓮葉的庇護蝦玩起“躲貓貓”的遊戲！好不活潑，此時湖水顯得格外空靈，直窺視我內心深處的情感，真是得觸手可及！
自然之美，此乃我之最愛，無可替也！
自然之美 篇6
國一作文 ,476字置身於大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會奏出一曲和諧的樂章。
人生不必過於匆忙，漫看空中雲捲雲舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找。一種淡然，一點從容，一些平靜。
陶淵明不求匆忙，他以一顆隱逸之心融於自然，淡然中有了“採菊東籬下，悠然見南山”的胸懷，自然中有了“結廬在人境，而無車馬喧”的妙境。這樣的人生豈能不和諧？誰又能說不是自然的曼妙給了他這樣的人生呢？
自然孕育和諧，如春來青草，秋至葉落。一隻蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢想叫飛翔，一種掙扎叫成長，夢想是飛翔的翅膀，掙扎是成長的美麗。自然的規律之中，體現了從容、淡然的美麗，勾勒的是和諧的圖畫。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與和諧。自然是人與人內心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是和諧。
人生旅途漫長，我反以自然之美品味和諧人生。
美妙的自然之聲 篇7
國小六年級作文 ,313字雨後、鳥兒開始啼囀，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。青蛙也不甘示弱，呱呱，呱呱……地叫起來，在那碧玉無暇的池塘裡，在那圓盤似的荷葉，一隻只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的笨豬跳競賽呢！
篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴，敲擊著樹幹，從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧，施行“手術”時，它的嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質內的巢穴，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病後，喝著歡快的歌曲飛走了，大樹爺爺搖搖頭髮，發出沙沙的聲音，彷彿在說：“我的病好了，整個人也精神了。
大自然真是奇妙無比，只要認真傾聽，就一定會聽到更多優美的音律！
美妙的自然之聲 篇8
國小六年級作文 ,1032字新月鑲在一望無際的幕布中，光彩奪目的群星與她做伴；蟋蟀唱起了動聽的旋律，矯健的雄鷹為她伴舞；蜜蜂哼著豐收之歌，白兔展示著她潔白無暇的身軀和可愛的外表……大自然有聲有色，有情有意，是那麼神奇，那麼美妙，那麼令人嚮往，讓人引起無限的遐想……
“沙啦啦、沙啦啦”……是誰唱出這麼優雅動聽的音樂？原來是和藹可親的春風姑娘，她踏著輕盈的步伐，一步步地向我走來。春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鍾，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異彩紛呈的。
春風是神奇的。唐朝大詩人賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等。春風是不可抗拒的生命力的象徵，是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡，春風吹又生”既反映出野草頑強的生命力，又顯示了春風的神奇力量。春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然。她親吻著我的臉頰，撫摸著我嫩滑的小手。我深深地吸了一口氣，涼颼颼的，這種感覺一直甜到了我的心裡，留在了我的美好的記憶中。
咦，怎麼回事，怎麼忽然落下了小雨點？喔，原來是春雨姑娘行色匆匆地趕來了，她帶著“白雲寶馬“汽車賓士而來，迫不及待地要一展歌喉，
優美的音韻霎時間從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……大自然中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。我站在田野上，接受春雨的洗禮，融入這個和諧的大家庭中。
春雨過後，在碧空如洗的天空上架起一座美麗七彩橋。小鳥在天空中盤旋，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在傾吐沐浴後的清快；蟋蟀在自家的陽臺上歌唱，彷彿在跟人們談論春雨後的空氣的清新；魚兒在水中暢遊；歡樂向夥伴們寒喧著。
“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，有時好像一支演奏的樂曲，有時又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裡忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛，農民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心裡美滋滋的！“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，在大家的愛護下，變得更優美，更雄壯！我更愛聽了！
當夕陽親吻著西山的臉，紅鳩鳥才用它優美的歌聲將我的心靈呼喚回來。我非常高興，因為我發現了大自然中美妙的聲音，如果你還想知道大自然中有哪些聲音，就同我一起去傾聽吧！
邂逅自然之美 篇9
國一作文 ,677字清晨的霧瀰漫在空氣中，初起的晨風輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠處群山若隱若現，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。
微風拂過髮絲，不經意的抬頭，明淨的天空極養望眼，城市裡哪有這樣靚麗的風景線！彷彿只有躺在鄉間田埂，才能欣賞到這樣別緻的美麗。總是那麼湛藍透亮，乾淨得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白雲始終從容，彷彿一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情於自然的饋贈裡。
雨悄悄地落了，風也搭伴捉陣子迷藏。和風細雨彷彿樂章中的詩意，合著浪花的節奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭於青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，彷彿心中的汙濁都被沖刷得一乾二淨，變得純淨無比。
不知不覺，黃昏來到。一個人享受黃昏，周圍的一切，都是夕陽的映襯，靜靜地散見於空曠的田野。獨對夕陽，品味靜謐，所有的煩惱彷彿在這一刻都消逝殆盡，不用想什麼，自由地將心情釋放，眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光裡。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想，夕陽從不吝嗇用最後的光束溫暖世界，把美麗留給人間。唯有與落日獨處時，似乎與遠方另一個自己對視著，沉思著……
夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的資訊。
一隻螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠的地方。
自然之舞 篇10
國小六年級作文 ,759字我曾經見過一幅名為《舞》的圖片，那是一幅水的倒影圖，很像三個小、中、大的人在跳舞。其實，那只是三棵樹在水波中的奇形倒影。可是，除了這圖片中的“舞”，自然中其實還有很多“舞”。
你看見過那翩翩起舞的彩色蝴蝶嗎？它們就是自然界中的“舞者”。它天天在五顏六色的花叢中飛舞，好像是舞臺上的舞劇演員。那五色的翅膀是它的彩色紗裙，蟋蟀是它的樂師，花朵是它們的平臺，那些穿著黑色“西服”的甲蟲與穿著“輕紗”的小蟲，則是它的觀眾……它的舞姿是那麼優美，它的翅膀是那麼光彩耀眼，蝴蝶無疑是自然的舞者，它的舞無疑是“自然之舞”。
自然界中，還有一種“舞”。河水、溪水也是另類優美的舞者。看，那水中的白色的小浪花，是它的芭蕾舞步。汩汩的溪水，在山間歡快地跳著永無休止盡的行進舞步，那舞是一種“狂野”的自然之舞。有時在山間快步行走，有時又變得狂野—小河水從懸崖上飛流了下來，成為了一條晶光閃閃的“水簾”，又淺在了底下的河水中，濺起一丈高的水花……。河水，也是一位自然舞者。
風暴雖然很可怕，但是，它也善於舞。它跳的舞，是一種憂傷又狂暴的“舞”。在灰色的，狂飄的雨中，扭曲著白色的上粗下細的“裙子”，與雨緊密地捲曲在一起，唱著那十分悲傷，洪亮的歌曲，重重地踏在了大地上。它的歌聲，彷彿要傾訴什麼，它的舞蹈是一種奇特的美麗。風暴的舞是憂傷的，是短暫的，它匆匆地來，又匆匆地去了。風暴，也是一個憂傷的舞者。
雪，它的舞是純潔的。冬天，便是它的舞臺，它們在那嚴寒的日子裡，從天而降，紛紛揚揚地落到人間，如一群白色的小精靈，大地也被它們覆蓋成了白色。它們，也是一群純潔的舞者。
在自然中，還有許多自然之舞，我看到的只是其中一角。雖然我只瞭解這些自然之舞，但只要沉下以來仔細觀察，你也會發現許多自然之舞。它們，將讓你感到大自然無窮的魅力與美。
自然之韻 篇11
國三作文 ,926字水，靜靜地繞著山，不知疲倦地跑啊跑，像是向山炫耀自己的能力，又像是在對山索要著什麼，時不時帶下一些沙土，更像是在給山撒嬌。
難道你就沒有聽到水邊跑邊唱嗎？太陽公公聽到了，它將自己積攢的碎金碎銀送給了水，水高興地笑了，張開臂膀全部地接受，並毫無保留地全部戴在了身上，它炫耀地笑著，笑皺了整張的臉。那些碎金碎銀在陽光的照耀下，閃著迷人的光點，好不美麗。
這光閃爍著，很快引起了許多有愛美之心的小傢伙的注意。微風哥哥匆匆跑了過來，就為多看一眼濃妝的水兒妹妹，小草弟弟彎下腰來，仔細欣賞水姐姐的豔妝，唯有小花妹妹低著頭，似乎是擔心自己的美貌趕不上水姐姐，它時不時轉過身去和左面的草兒議論著什麼。看，水把雄鷹都引來了，雄鷹似乎忘記了自己的志向，只顧在水面上盤旋，想把這美麗的水兒看個夠，太陽公公見這濃妝淡抹總相宜的水兒如此受人歡迎，就知道寶貝送對了人，便放心地準備下班歇息去了。
水兒妹妹向來樸素慣了，今日戴了太陽公公的禮物，一直被人讚美不休，都有些害羞了，小臉越來越紅。誰知此時，夕陽媽媽也來湊熱鬧，水兒不好意思了，便把碎金碎銀一點點收了起來，靜靜地睡了。夕陽媽媽有點索然無味，便叫黑雲叔叔來接崗，自己也早早地回家了，於是，大自然一片寧靜地黑。
水汩汩滔滔向山爸爸訴說著自己的遠大志向，山爸爸靜靜地聽了一夜，終於在天亮的時候，同意了水離開它的請求。水高興地繞過山跑了起來，它擠過兩座高山之縫隙，又跨越一片田野，一路歡歌奔向遠方，路邊的青草相互簇擁著，挨挨擠擠說笑著。
俊俏的馬兒悠閒地吃著青草，時不時對對頭，側側身，竊竊私語著，油菜花穿上了漂亮的金紗裙，矜持地頷首微笑著……水一路前行，一路打著招呼，開心無比。
突然，眼前出現了一片森林，林邊有座古宅，頑強的爬牆虎用它濃密的枝葉見證著房子的年齡。房子沉穩地站著，似乎在向周圍的樹木娓娓敘說著這裡曾經發生過的一切。樹木們不住地點著頭，慢慢咂巴著嘴體會著歷史的滋味。天上的白雲變著魔術，變出五花八門的圖案，妝點著藍天。
一切是這樣地和諧，我不禁暗暗讚歎起自然的美妙，慨嘆自然之音，自然之韻的美妙。我想，有心之人都會明白，世間處處都有可以欣賞的美，人生活在如此美妙的自然裡，永遠都不會寂寞，永遠都能感受到幸福的存在。
聆聽自然之聲 篇12
國二作文 ,631字神奇的大自然，你無處不在，卻讓人難以尋覓，別人說，你沒有聲音，可是，神奇多端、美妙無比的你，怎麼會沒有聲音呢？所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水窪裡，發出“叮咚—叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是隻有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優美之處。
微風拂過水麵，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是隻有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子，魚兒在水中歡快的遊動，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂。
雨緩緩地下，水珠從屋簷向下滴落，形成一片“水牆”，雨水滴落在樹葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現在，忘記過去。
火山爆發出的岩漿向下流動，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花凶猛的拍向石壁，凶猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多麼雄壯，就像一曲激情的搖滾樂，氣勢浩蕩。
是你！我這才發現，你並不難以尋覓，你是鳥鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢浩蕩。
我愛你，是你讓世界充滿生機，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你，這世界將不會美妙，我們也不會再快樂。
“呼”，一陣風從窗外吹來，大自然，這是你嗎？
領略自然之美 篇13
國二作文 ,599字春風掠過碧綠的河面，留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子，伸著胳膊，時而輕擊水面，繪出圈圈玉波。呵！這就是大自然。
你若不相信大自然的神韻，請跟我來。聽，幽谷中傳來了清脆的歌聲，那是泉水的佳作；一篇篇華美的樂章又從樹林中洋溢位來，傾瀉在碧綠的大地上，輕輕敲擊著耳膜—那是鳥兒們最經典的合唱。無論你走到哪裡，大自然的歌聲總會在你耳邊響起，為你盡情演奏著它的神韻。
輕輕地合上你的眼簾，張開你的雙臂。風兒輕輕撩起你的秀髮，輕輕地撫著你的臉頰，帶走你的燥熱，給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰，是否覺得潤滑？那是春雨的洗滌和滋潤。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你是否感受到了這份美的享受？
睜開你的雙眸，一幅美麗的春光山水圖便渲染出來。看，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，給你留下滿眼欲滴的翠色；一條綠色的玻璃帶子從遠處的重山中飄了過來，將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現出來，給你無限的陶醉。張目四望，處處都是美景，處處都充滿了神韻，真不知看哪處更好。“好山好水看不足”，果是名不虛傳，無比秀麗。
這時，坐一艘小竹篷船，沿著那條迂迴的帶子一路觀賞，真感到身在圖畫中。條條青山，波波綠水，夾雜著大自然的清新和美麗，都深深地印在腦海中，閉上眼睛都能感到每一個小石子的存在。
其實，大自然的美景是無窮的，單憑我的一支鈍筆，更是無法傳達它的那份神韻。大自然實在是一幅美麗的畫卷，一幅洋溢著歌聲的畫卷。
自然之曲 篇14
國三作文 ,779字美麗的大自然讓人留念，美妙的自然之曲更讓人回味無窮。大自然中的每一隻鳥的鳴叫、每一朵花的綻放、每一片綠葉的舒展、每一縷風吹過水麵蕩起的朵朵浪花……都可以譜寫一曲曲悅耳的歌。讓我們來盡情欣賞吧！
看！不知不覺中，春姑娘又回來了，她那纖細的手指一抖，地上便冒出一棵棵、泛著嫩黃的小草，那麼嫩，那麼嫩，彷彿伸手一摸就會弄傷它似的，讓你捨不得碰它；春姑娘的手指一拂，一縷縷細若遊絲、溫暖舒適的風兒便從四面八方擁到人們的臉頰上，好愜意呀！就是她這一拂，撓醒了為蓄積更多養分而養神的花仙子們。這不，迎春花開啟那金色的大喇叭，吵醒了粉紅的桃花、雪白的杏花、姿態各異的杜鵑、香氣馥郁的蘭花……她們像趕趟似的，你不讓我，我不讓你，都想在這美麗的季節使妖嬈盡顯。
聽！沿著小溪前行，明媚的陽光灑在澄澈的水面上，波光粼粼，偶爾有一兩條小魚從石縫、水草中出來嬉戲一會，倏地又不見了；春雷叫醒了沉睡一冬的青蛙，它站在田埂上、水塘邊伸著懶腰，張開大嘴巴“呱呱”的叫著，生怕別人不知道季節的輪迴；嫩綠的枝頭、閃亮的電線杆上站著成雙成對的站在，唧唧喳喳，好不熱鬧，就像在訴說久別重逢的喜悅；溪水嘩嘩地流著，隨著地勢，那聲音時高時低，時急時緩，奏成了一首歡快的樂曲。一條隨風飄舞的綵帶伴著著悅耳的樂曲漸飄漸遠。
猛吸一口，好香！春天是五顏六色的，又是馨香四溢的。自一株株飽經風霜的紅梅在春姑娘的召喚下，綻放出一朵朵香豔欲滴的花瓣，給大地平添了許多美景，的確羨慕死了那些眾花仙。清香的玉蘭、優雅的蘭花、高貴的牡丹、熱忱的月季、平凡的薔薇……一個個鉚足了勁、爭先恐後地把自己最美麗的花季獻給他人。也是那些花仙子喜歡招蜂引蝶，這不，那些蝴蝶、蜜蜂簇擁而至，圍著花瓣、繞著花蕊，沉醉其中，流連忘返。
春天是美麗的，大自然更是美麗的，它是一幅流光溢彩的畫頁，是一首悠揚動聽的樂曲，是一株永不凋謝的牡丹。
聽大自然說話 篇15
高一作文 ,857字天空一聲驚雷，那是自然在怒吼；傾盆大雨落下，那是自然在落淚；颶風。山洪。地震，那是自然在咆哮！
—題記
有人稱我為大自然，也有人叫我為母親。我已經度過了四十五億年了，是你們人類存在時間的兩萬兩千五百倍，我是自然母親，你們都是我的孩子，我愛的孩子！我想讓你們明白：自然可以不需要人類，而人類卻離不開自然！
你們的未來離不開我，我已經存在億萬年，也曾孕育過比你們強大的物種—恐龍。可他們，也曾因飢餓，災難而死，或滅絕！我創造了各種奇異的生物，也淘汰了很多弱小的物種。人類，你們是我創造的，我給予了你們一切，不求任何回報，可誰知，你們的野心，你們的貪婪，卻都在毀滅著我給予的一切，我生你們，養你們，可你們呢，卻反向侵略於我！人類，你們知道自己在做些什麼嗎？
我給予你們生命之源，也贈予你們能孕育一切的神奇土地。可你們呢？毀滅！毀滅！還是毀滅！你們真的清楚自己在做些什麼嗎？對你們來說，水，或許無處不在，隨時都有，可我要告訴你們一個不好的訊息，我給予你們的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由於你們的毀壞，已經所剩無幾了！或許不久的將來，你們又要自相殘殺了！我痛恨！我後悔！我的孩子，竟會如此的貪婪，我所給予的所有，你們都已經破壞的差不多了！
人類，你們還想繼續繁衍下去嗎？那請你們不要再破壞我的孩子們，你們的兄弟姐妹們了！他們與你們同根連理，而我，不想看見你們手足相殘！本是同根生，相煎何太急！你們愚蠢的行為，只會毀滅自己，不要再遮掩什麼了，你們的弱小比不了他們的強大，收手吧！孩子！我能庇護你們一次兩次，卻庇護不了你們永遠！你們都喜歡長生，都夢想著不老，可你們呢？都在做些什麼！
這個世界很廣闊，可你們，相比之下，太過於渺小！你們征服不了地球！更征服不了世界！收心吧！孩子！你們不要太驕傲了，你們獲得的成功，都是因為我們的忍讓，如果有一天，你們的野心觸碰到了我們的底線，後果，可想而知！你們要知道：大自然可以不需要人類，而人類，卻依賴大自然！
好好想想吧！我的孩子—可愛的人類！
聽自然說話 篇16
高一作文 ,943字我不知道自己沉睡了多久，耳邊斷斷續續傳來一個蒼老而又慈愛的聲音：孩子，醒醒，醒醒啊。我睜開眼沒有看到人，看見的是一個別樣的世界。
眼前的這個世界沒有藍天，或者更確切地說是看不見天，因為整個城市被愈演愈烈的霧霾籠罩。空氣中嗆人的味道，讓人喘不過氣來。水呢？身邊就有一條小溪，但那裡的水不再清澈，不時還散發著刺鼻的氣味。這個人類賴以生存的地方，已經不再擁有綠色。放眼望去，有的只是凹凸不平的地皮，還有的就是一截截露出地面的樹樁。，而那些動物流離失所，不知所向。
我看著這個科學和經濟十分發達而環境卻如此惡劣的世界，我有些憤憤不平，我問自然：“為什麼要讓我們人類所居住的地方變得如此不堪？”
很久，我又聽到了那個蒼老而又慈愛的聲音，說：“孩子，這不能怪我，這是你們自作自受啊。”語氣中充滿著無耐、惋惜，還有些氣憤。
“那，你為什麼不早些提醒我們，好讓我們知錯能改，不必像現在這樣追悔莫及啊。”
“孩子，我早就告訴過你們，只不過貪婪的你們一直沉溺在發財夢中，根本無暇聽我說話。我如何給你們說呢？”
聽到這些話，我在腦海中回想曾經，曾經我們到底做了些什麼？
森林能夠吸收二氧化碳，排放氧氣，淨化空氣。可是，那些為了金錢不擇手段的商人，過度砍伐，造成水土流失。據統計，中國人每年要消費450億雙筷子，需要用去木材166萬立方米，會減少綠化面積200萬平方米。亂砍亂伐直接導致了泥石流、酸雨和土地沙漠化。那些精明的商人能算出一棵樹能給他帶來多少利潤，怎麼能算不出砍伐一棵樹的危害？只是利慾薰心罷了。
水開始從清澈見底變成“黑亮”“光彩照人”，開始散發著陣陣臭氣。你或許會埋怨那些工廠為了貪圖方便亂排汙水。可是，你做到保護水資源嗎？生活汙水的汙染現象遍地可見，有多少家庭可以做到正確處理生活汙水？還有，農藥瓶子亂丟亂棄，更有甚者，在水上、湖上、海上亂扔垃圾，使海水有了極大汙染和臭味。
人們為了自己的一己之利不惜破壞未來的自然。乾旱、洪澇、泥石流是大自然對我們的懲罰，更是它的哭泣，也是對我們的警告。而我們呢？忙得數錢，把未來的打算忘得一乾二淨，你是否記得鳥語花香的時候，我們在草地上奔跑、在溪水中嬉戲的時光？難道你願意未來的你出行必須戴口罩，飲用著一遍又一遍淨化的水，遇到幾棵小樹都算是幸事的生活嗎？
自然之美 篇17
國小五年級作文 ,460字大自然是多麼奇妙啊！每天總是有不可思議和“奇趣怪事”。
萬千的氣象，紅彤彤的雲霞，變幻莫測的景色……這些就如同一幅幅迷人、美麗的畫面。使人留連忘返，沉醉其中。一日之中，最令我難忘，最令我回味的是那一片片潔白如玉，重巒疊嶂的雲。這些雲一朵接著一朵，匯成了一個雪白的世界，讓看的人如入天堂一般。
吃過晚飯後，我來到了碧綠的草地上，脫掉衣裳，躺在柔軟的土地上，抬起頭，仰望著這輪明亮的月牙。我腦海中生出一句詩：“歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。”此時此刻，我躺在草地上，以天為被，以地為席，我不就是那個悠然自得的牧童嗎？我感嘆著：如果以後這裡沒變，那該多好啊！
欣賞完明月，扭過頭，我瞧見了幾株高大挺拔的大樹。現在正是“綠春五月”，樹長得格外茂密。這一刻，我彷彿是被大自然寵愛的孩子。
暮色漸濃，遠處的湖面上白茫茫的，月光灑在上面，就好比一面鏡子。真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”啊！
晚風拂過我的臉頰，我盡情地沉醉於這美麗的景色之中，遠處媽媽的喊話也聽不見了。
大自然的美景無奇不有。美得特別，美得樸素，美得讓人陶醉！
自然之旅 篇18
高一作文 ,847字也許是上天對我們的眷顧吧，在連續幾天連綿的陰雨後，終於讓陽光叩開雲絮的心房，稍稍舒展出一絲輕柔的笑意。金色的冬日陽光灑在身上，頭髮上，有一種暖暖的味道，充滿了青春的活力，心緒也不禁隨著拂耳而過的輕風飛揚。
踏上一條長長的小道，兩旁種著高大的白楊類的樹木，焦黃的枯葉鋪落一地，踩在厚厚的落葉之上，聽著腳下清脆又柔軟的聲響，不禁期盼這時光在步伐中永遠停滯不前，讓自己沉醉在這深秋的童話意境中，永不醒來。偶爾從身邊飛馳而過的自行車上的少男少女們，發出歡悅的笑聲，年青的面龐上彷彿又回到了兒時的童真時代，盪漾著純真的微笑。直到那些車子突然消失在路的盡頭，留下一個迷糊的小點兒，但那縈繞於耳畔的，依然是爽朗的歡笑……
微風過處，成串的紫色小花寂寞地搖擺著身姿，綿長曲折的長廊上只欠一些清朗的脆鈴響。不遠處的大棚邊，大片大片絢爛的菊花盡情地綻放，像是要將積蓄了一生的美麗在這個落寞的季節迸發。情不自禁取一朵捧在懷中，彷彿摟著一顆小小的金黃色的小太陽，逼人的活力燦爛奪目。我們愜意地走走停停看看，不斷地被意外的驚喜所吸引。真的很久沒有這麼快樂了。真的，很久了。
在長廊的入口處，意外地碰到一群遊玩的小孩兒，看看這群小傢伙快樂得連眼睛也眯成了一條縫，一身透著單純的幸福感，自己也忍不住笑出了聲，一股莫名的欣喜。
由於幾天前的雨，地面上滿是纏人的泥濘，但這絲毫無礙我們飛翔的心情，在那堆簡單的木製遊樂裝置裡，玩瘋了，笑瘋了……倦意隨著時間的推移爬上了心頭，便擇一處湖畔樹下的好地方，放下包靜靜地坐著，享受著難得的心靈的平靜，輕輕喃喃地說些七七八八的事兒，卻總掛著笑意。大概因為地方太大了，總是在小道中迷失了方向。就不知方向地往前走，欣賞著身邊腳旁的花草們，分享大自然的美麗動人……
快樂的時候，時間總過得特別快，雖不能用“眨眼間”這個詞，也不能不讓人覺得依依不捨。聽到耳邊催促回家的聲音，每個人的臉上都不免悻悻，一副意猶未盡的模樣。
回家的路上，我竟然不知不覺睡著了。在夢中，我又踏上了那條白楊環繞的林陰小道……
人生自然之韻 篇19
高二作文 ,722字金雞高唱，一輪壯闊的紅日伴著東海中波浪的伴奏，帶著世間萬物的企盼與希望，冉冉的露出了容顏。百鳥齊鳴，萬物歡騰，人們從沉沉睡夢中猛然醒來，花兒睜開緊閉的眼，樹兒舒展懶懶的枝葉。新的一天拉開了程序，萬物生靈爭相勞作，為大地譜寫一曲奮鬥的壯歌。一切都在動，在動……
明日高照，耀眼的光芒刺的萬物不能直視他的威嚴。一群海鷗徘徊在海邊，盯著海中魚兒的動靜；只只蒼鷹翱翔於高空中，在為他們短而壯麗的生命創造不滅的輝煌；一隻猛虎狂奔在森林中，追擊著他的目標，顯示他不凡的風範；跳躍的羚羊飛渡在山谷間，架起條條用生命承載的彩虹。大地的生命在震動，震動……
夕陽斜暉，柔和的紅色，柔和的光，絲般輕柔的灑向大地，如夢般的夢迷與神往。天空中，群群東飛的雁兒歸回西方；只只雄獅奔返在回家的旅程；條條魚兒結束了一天的嬉戲與遊蕩，轉向自己的棲息地；勝利歸來的燕兒停在那個叫家的巢穴，哺育著幼雛；彷彿一切停止了喧鬧，在慢動，慢動……
明月當空，太陽已在地下沉沉睡去，徐徐的風吹動大地，偶爾聽得到枝葉的微顫；山洞李偶爾傳來睡獅的鼾聲；雞窩中雛雞停止了叫聲，在夢中幻想著自己成長的歷程；黑暗中不時傳來股股的幽香，是夜來香展開了花苞，宣告夜中自己的使命；風車工作了一天，已不堪工作的負荷，停止了轉動，噓，安靜，安靜……
日出而作，日落而息。
這一天一夜的歷程恰似人的生老病死，在哭聲中抱拳而來宣告自己的降臨，晨讀中努力學習，工作崗位上書寫自己人生壯闊的戰績，晚年時與老伴攜手于山山水水共度夕陽，與摯友回憶往昔，再敘舊事，然後是在夕陽中……將自己歸於淨土。
日出，日落，月生月息。人生，人活，人靜，人滅。這是萬物都無法擺脫的自然規律。
眾裡尋她千百度，驀然回首，人生卻在自然韻味處。
聽自然說話 篇20
聽自然說話作文100 ,2024字每日雖行色匆匆疾行於學校與家之間，但我依然會留意春夏秋冬在校園這方舞臺上的交替演出，黃綠赤橙在校園這塊大畫布上的神奇變幻。小草露臉，柳芽抽條，荷花菡萏，楓葉飄零，臘梅含苞……那一花的綻放，那一葉的飄零，都會觸動我的情思，惹起我飛揚的思緒，於是我會如黛玉般用赤誠之心與自然之精靈有了一份情感上的默契，有了一份心靈的共鳴，我聽到了他們的心聲—
聽小草說話
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。我們卑微卻不低下。即使我無牡丹的漂亮，月季的鮮豔，茉莉的清香，但是，我有我的風采，我樸素的綠可以染就一江春色，喚來春的光臨。我從不煩惱，從不寂寞。不管環境多麼惡劣，只要有立足之地，即便是岩石的罅隙中，抑或險峻的懸崖邊，都有我堅毅的身軀；即使野火焚燒，或者烈日炙烤，天地間依然有我高昂的頭顱。你看，我的夥伴遍及天涯海角。我雖微不足道，但我用自己微小的身軀，裝點美麗的山川，美化人們的生活，淨化空氣，保護水土，豐富植被，蓄養牛羊……這就是我—一棵平凡的小草，為這個世界的繁華美麗，盡著自己一份微博之力。”
聽小草說話，我讀懂了那個卑微的人群—農民工，為了謀求生存，為了追逐夢想，拋妻別子，背井離鄉，成群結隊湧進城市。在燈紅酒綠車水馬龍的陌生城市裡，在簡陋陰暗低矮潮溼的工棚中，依舊日起而作，日落而息。苦活累活髒活全然不顧，忍受著世人世俗的偏見，經受著思親思家的煎熬，幹著最卑微的工作，拿著最低廉的工資，住著最簡陋的房子……但他們用自己卑微的身軀，勤勞的雙手，辛勤的汗水，建起了一幢幢高樓大廈，修起了一條條四通八達的公路鐵路。讓一座座大橋飛跨大川大河，天塹變通途；讓一列列火車歡馳長城內外，東西南北成一家。整潔乾淨的街道，留下了他們匆忙清掃的腳步，日新月異的城市，有著他們一份不可忘卻的功勞。他們把祖國的建設發展放在心上，擔在肩頭，落在手上。無論風雨，無論烈日，在那繁華的地方，他們揮汗如雨的背影，是喧囂人群中一道永遠沉默而樸實的風景。
聽綠葉說話
“不要問我到哪裡去，我的心依著你；不要問我到哪裡去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地裡。無論我停在哪片雲彩，我的眼總是投向你。如果我在風中歌唱，那歌聲也是為著你。春天，你讓我盡享春光；夏天，你讓我蓬勃枝頭。你捨棄自己的身軀，為我擋下風雪，哺育我。我也要捨棄一切，用自己的身體滋潤你。這就是我綠葉對根的情意。”
聽綠葉說話，我讀懂了那些對家國無比眷戀的人—遊子。遠離故國家鄉，在他鄉異國謀生或求學的日子裡，他們無時無刻不思念著自己的祖國想念著家。當錢學森放棄美國的高薪挽留排除萬難毅然回到祖國的懷抱，當華羅庚不為美國名利的誘惑欣然踏上回國的郵輪，當眾多的海外傑出學子歸國發展，當無數國外成功人士回國投資……我才深刻領悟到艾青《我愛這土地》中那顆誠摯的心，才會深切懂得余光中《鄉愁》中那分厚重的情。也才真正感受到《我的中國心》系在悠悠《故鄉的雲》上，飄回了日思夜想的國與家。悠悠赤子情，拳拳報國心。他們的故事他們的赤誠，光大著愛國報國的傳統，弘揚著孝親感恩的美德，詮釋著綠葉對根的情意。而我們作為綠葉，沐浴著中華古樹之恩，就應挑起繁榮古樹之擔，終盡落紅護花之責，讓我們的中華寶樹永遠常青，與日月同輝。
聽小石頭說話
“我是一顆小小的石頭，緊緊地靠在泥土之中，我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中。雖然沒有瑪瑙的玲瓏秀麗，沒有水晶的耀眼光芒，也無寶石的雍容華貴，鑽石的絢麗璀璨。但我願意鑲入泥土中，鋪成一條五彩的路，讓人們去迎接黎明迎接歡樂。這就是我—一顆小小的石頭，雖平凡卻不平淡。”
聽石頭說話，我讀懂了那長年默默無聞奉獻自己青春與生命的人—老師。立足於平凡崗位，紮根於三尺講臺，滿腔熱血育幼苗，方寸粉筆寫人生。無私的奉獻默默的耕耘，熬紅了他們的雙眼，染白了他們的青絲，一腔熱血化作清泉流進了我們的心田。他們培育著民族的脊樑，譜寫著中華文明的頌歌，讓一代又一代人走向智慧的彼岸，走在他們為我們鋪就的平坦而寬闊的人生道路上，奔向前方，奔向四方，展翅翱翔，飛向遠方。他們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；他們別無所愛，只想把全部身心撲到心愛的事業當中。他們為我們插上理想的翅膀，讓我們帶夢飛翔；他們為我們加油喝彩，讓我們奮力高飛。就這樣無怨無悔地燃燒自己，照亮學生，照亮中國的明天與未來。這就是老師，從青春年華到白髮蒼蒼，冬去春來，寒來暑往，幾十年如一日，甘做學生的鋪路石，讓我們走向幸福的未來！
聽自然說話，讓我讀懂了生活，學會了心靈的成長。生活原本平凡，你我原本普通，但我們要如小草，即使卑微但不自卑，要高昂起自己不屈的脊樑，爭我的風采；要像綠葉一樣，即使燦爛輝煌，也要懂得感恩他人回報社會。即使做個石子，我亦可以因平凡而偉大。只要我們每個人找準自己的位置，做個有責任有擔當的人，都可以讓自己平凡的世界變得不平凡！