自我反省開頭相關作文20篇
自我反省檢討書 篇1
自我反省檢討書600 ,2262字【自我反省檢討書】
七星小學五（1）張雨婷
其實，很多人都有自己的缺點，比如廢話太多、愛做小動作、成績太差、不愛學習……有缺點是正常的，所謂：“金無足赤、人無完人。”當然，我也有我的缺點，就是—太膽小了。
新學期的第一天，就要換座位了，當位置換好後，班主任俞老師問我們：“有沒有什麼問題？”環顧四周後發現沒問題就轉過身去準備上安全第一課的內容了，可這時，我發現前面的男同學擋住了我的視線，我把手舉起來，可老師遲遲不轉過身來，我只好把手放下，可我的手剛碰到桌子，老師才轉過身來，同桌叫我把手舉高一點，我唉聲嘆氣地說：“我看還是算了吧！”
就這樣忍著過了一兩天，前面的螢幕上有些看不清了，我只好回家告訴媽媽，媽媽說在手機上跟老師說一下，我連忙搖著頭說：“不要了，算了吧！”媽媽語重心長地說：“學習比較重要，還是換一下吧！”“好吧！”我只能答應媽媽。
第二天，老師對我說：“以後要大膽些，有些事可以自己當面跟老師說。”從此，我發誓以後一定要大膽些，哪怕一點點。
【自我反省檢討書】
實驗小學六（五）王儀
狗年的第一個星期，經過我的反覆思考，我發現了我以前有許多缺點。
我一個學期下來，寫作業的時候我每次都把頭埋得很低，似乎快要啃到字了，只有爸爸媽媽提醒才微微抬起一點兒來。中午，看電視時，湊得很近。一開始好好的坐在沙發上，可不知不覺中我又雙膝跪在了離電視機不遠的茶几上，還不時的把頭往前伸。有時偶爾想起自己走得太近，才往後退個兩三步，沒過一會兒有跑到前面去了。
天黑時，我躺在床上，捧一本書，身體一個勁地往被窩裡滑、往裡鑽，書本被棉被墊得高高的，看書時頭得往上仰，眼睛得往上瞟。
漸漸地，日子久了，學校上課時大螢幕與黑板上的字跡變得模糊不清了，有的時候眼裡含點淚、眯起眼來才偶爾看得清晰，我和爸爸媽媽坦白了情況。就帶著我去眼睛店檢查，結果一出來嚇了我一跳：“200度”，近視的還不淺呢！
於是，我眼前便多了兩塊薄薄的鏡片，戴著有時頭暈。鼻子上架著個東西不舒服，很不是滋味兒。
我以後可要好好改正寫字姿勢，看電視保持好一定的距離，可不能再這麼壞下去啦！
【自我反省檢討書】
南巖小學五（5）張呂添
今天，是2018年的第一堂作文課！我以為又胖了一圈的張老師會大發慈悲，讓我們寫一篇簡單的作文，但是好像張老師的腦子又壞了，居然要我們寫檢討書，檢討這個寒假做得不足的地方。仔細一想，貌似還真有一些事需要檢討！
寒假開始時，我寫了一些作業，但後來便不怎麼寫，還常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。於是，我馬上寫了檢討A：寒假時都不怎麼做作業，還常和媽媽頂嘴，不但惹媽媽生氣，還在最後幾天補作業補得累趴下。這幾樣需要改正。
還有呢！我讀書時都早起晚睡，而到了寒假，就常睡到自然醒，晚上到9點10點才睡。不用上學，不用去讀作文班，還能常玩遊戲。
因此，我就寫了檢討B：這一個月每天晚上10點才睡，早上睡到自然醒，浪費時間、虛度光陰，如果早上能早起，就能把這一兩小時變為看書的時間，這樣的時光流逝得才會值得！
哎！還有還有！這一樣可不能忘了，這些天每天沉迷於電腦手機中，每次一玩就是一天，這麼讓時光流逝，誰會不捨得呢？如果可以出門去運動運動，跑跑步，跳跳繩，那樣才好呢！
於是，這又能成為一個檢討的內容了！檢討C：天天玩遊戲玩得不亦樂乎，玩完又嘆息時間過的匆匆，這一會兒開心一會兒嘆息，真是讓世人不得不迷茫呢。
我們接著來吧！我天天吃零食，吃零食吃的多很多，每天吃掉50多元，又不會對身體有益，又會變胖，又浪費了錢。所以我才寫了檢討D：吃沒有營養的東西，還浪費錢，這是虛度光陰啊！
好了！這就是我這一個月要檢討的內容，這就是我要檢討的缺點！
【自我反省檢討書】
實驗小學三（2）張家鍇
在寒假裡，我有好多要檢討的地方，比如說睡懶覺、把寒假作業放到快開學才寫，等等。
就像上次，我正在睡懶覺，只聽“砰”一聲門打開了，媽媽走進來。她看見我在睡覺，就喊到：“你看看幾點了，太陽都晒不到屁股了，你還在睡覺。你有沒有弄錯！”
我用枕頭蓋住耳朵說：“別說了，煩不煩，再讓我睡一會都不行，太討厭了！”
聽了我的話，媽媽沒辦法的走開了。
事後想想我真是不應該，自己睡懶覺，還跟媽媽發脾氣，我決定以後再也不睡懶覺，再也不亂髮脾氣了。
還有，我做作業太不認真了。那天，媽媽叫我做作業，我只好心不甘情不願的做起作業來。可是我做著做著就玩了起來，媽媽進來看見了，說到：“別玩了，快做作業！”
我只好又做起來，可不一會兒，我做著做著又玩起來了。
於是，我不知道又被說了多少次做作業不認真。
最後，我決定以後做作業一定認真，不分心了。
我還有很多沒做好的地方，我決定在新的一年裡多多改掉不好的地方，變成最好的自己。
【自我反省檢討書】
七星小學三（3）劉毅
今天，我第一次來張老師班上課，張老師說要寫檢討書。於是我便開始寫了起來。
我有一個不好的習慣，就是一玩上游戲就停不下來，要是玩上癮有可能會忘記了自己在哪？我在幹什麼？有時候還可能會把自己叫什麼名字都會忘了！所以我要好好想想要怎麼樣才能改掉這個壞習慣。
所以我給自己定了個時間，每天不能超過半小時以上玩遊戲。希望我能改掉這個壞習慣。
我還有一個壞習慣就是非常挑食，吃很多大魚大肉。很少吃營養豐富對身體好的食品。
所以我也要改掉這個壞習慣，吃一點對身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個要求：1、少吃甜食，防止蛀牙。2、每天吃飯時不能吃太多肉，以防變成張老師那樣的體型。3、每天只能吃三袋零食。
這就是寫給我自己的檢討書。
自我反省 篇2
國二作文 ,633字前幾天，我們進行了語、數、英三科的小測，結果並不那麼盡如人意，這讓我內心稍有些低落。
反思開學這兩週，在時間方面，自認為適應新環境以及新知識的引入時間綽綽有餘；在學習方面，其實也沒有太多知識難點。更何況待在這樣一個優秀的班級體，有什麼理由不好好學？沒有理由，但我也並非百分之百地心思用在學習上，只能說是沒有全力以赴，或許只有百分之七八十用於學習，其餘則是休閒娛樂。
“你覺得這段時間自己努力了嗎？”
“你覺得自己還可以更加努力嗎？”
這兩個問題讓一直以來面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音，透著些許無奈，以及一股很鐵不成鋼的意味。
捫心自問，實際上我還是付出了一定努力的，但僅限於某幾科，其他學科便就“隨緣”了。歸根結底，還是努力程度不夠。其實，每個人的智商水平都差不多，都有一個聰明的大腦，但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個聰明的腦袋之外，還有一個天性懒惰。因此，只有克服懶惰，才能不斷前進，不斷朝著心中那個最理想的狀態靠近。
老師最常說的一句話就是：“我要較真你們的成績，為的是以後你們能過得更加體面。”未來其實並不遙遠。而這句話也是實在現實的。仔細想想，未來雖有許多不定因素，但最起碼未來把握在我們自己手中的，而未來是怎樣的也取決於我們自己，看的是我們如何把握，如何去爭取，為自己的未來奠定基礎。
所以，現實社會是殘酷的，想要生存下去，並且能夠達到舒適程度，必然要付出超人的努力，亡羊補牢為時不晚，讓我們不斷努力，奮勇向前吧！
自我反省 篇3
國小三年級作文 ,316字從一開始的語文健將，我變成了一個差生。這兩次考試我連續考了80多分。其實我的理解都還好，就是錯字太多了，這導致了我，一分一分的被扣掉。
為了不讓這些事情再發生，第一，日記從今以後再也不用手機寫了，要用鋼筆一筆一劃的寫，如果寫的不好看，撕掉再寫一遍。第二，每次考試前要考什麼內容，自己要清楚的知道，然後把課本、提問答題的全部內容複習一遍，詞也必須會寫，每個詞要能流暢的寫出來一個完美無缺的句子。第三，無論老師說要不要求背的課文，都要自己背熟。
我覺得如果我真按計劃這樣做的，很快成績就會提高的，因為媽媽告訴我，我是個聰明的小孩兒，只是不想做，如果想做，可以超越班裡一切的人。所以今天晚上我用心的看語文書，期待下次考試能有個好成績。
自我反省 篇4
國二作文 ,524字古人云“吾日三省吾身”講的就是自我反省。自我反省是每個人一身都要做的事情。它可以使人們改變自身的錯誤，促使人的進步。
“人非聖賢，孰能無過”，就連聖賢都會犯錯，跟何況我們這些尋常之人。犯錯有時候會在所難免，只要自己改正就可以了。
每個人都像是在大海上航行的水手，如果迷失了方向，不及時修正，我們將葬身海底。每個人都像是一位在戈壁中跋涉的路人，如果迷失了方向不及尋找出路，那我們將暴屍荒野。
我們反省自身也是修正幫自己尋找一條出路。否則，我們有可能和成功擦肩而過。反省自我也是為自己成功這座“大廈”添磚加瓦！
自我反省還是一種提高的有效方法。它可以使自己不斷認識到自身存在的漏洞和缺點，改正這些就是提升自己的水平。就像是把自己這部小車開向成功的“康莊大道”。讓自己用最快，最省力的方式通向“成功之門”！
所有的所有所有，自我反省是一種對自己非常有用的方法。但只有努力，才會達到理想的目的地，只有拼搏，才會有輝煌的成功，只有春天播種，夏天才會收穫。一切的一切還是要靠自身的努力才行。自我反省需要用真心對待，你付出越多，收穫越大。
遇見另一個自己作文開頭 篇5
國三作文 ,5047字【篇一：遇見另一個自己】
人生是一場遇見，人來人往，熙熙攘攘，最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路，許多時候，我們總是在掙扎中前行，內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐，聽窗外秋風瑟瑟，雨絲紛紛，捫心自問，這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎？想自己現在的狀態，如死水般不起波瀾，想自己曾經的理想，如果是這樣，信念被一天天消磨，直到自己不再是那個曾經的自己，真實的自我。這是那個真正的自己嗎？不斷地追問自己，萬般思緒如泉湧般，猶如醍醐灌頂猛地驚醒，那個真實的自我從靈魂深處再次閃現！
回顧往昔，祖國我們偉大的母親，經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明，遠播西亞、歐洲，四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸，商貿交易一片繁榮。山巒間，蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間，人們載歌載舞，辛勤勞作播下豐收的希望，待收穫時屋內屋外穀倉滿滿，那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉，回顧近代歷史，西方列強那一雙雙鐵蹄，肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實，我想對於我們每一位國人來說，那都是一段揪心的往事，一段刻骨的記憶。不敢忘，不敢忘，也不能忘！
看今朝，望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈，周圍馬路環繞，一片敞亮，四通八達延伸開去，通往理想的駐地，通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道，風中飄逸著泥土的清香。如今，家鄉新的住宅區建了起來，新的各類公共服務設施安裝了起來，祖國大地正在用她新的氣象來成長，為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們，用她的光輝來照耀她的子孫，蓬勃成長。對此，我感到無比自豪，因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養，這裡的每一片葉，每一寸土都永遠激勵著我們進步，伴我們成長。
請允許我重拾起遺失的夢想，重新認識自己，去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧！為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翱翔的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
展未來祖國華圖，讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航，去尋找那一個真實的自我吧！那是一個怎樣全新的我呢？我想那一定是一個陽光朝氣的自我，那一定是一個青春激昂的全新的自我，因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我，從此，遠離了俗世紅塵，擺脫了喧囂嘈雜，接下來的路我不再孤獨，不再迷茫。因為有你的支撐，人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧，那樣我便是全新的自我，我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫，驚濤駭浪！
【篇二：遇見另一個自己】
宇宙到底是什麼？我認為，它是一個巨大的沙漏，它控制著這個龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪迴，崩潰，重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。
地球是這個沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際，即便再平凡也只有一個。
人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時，鏡中是一個看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同—我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個個冰冷的影子。
那麼，難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎？
我認為，不是。
遇見另一個自己，那個“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。
開啟一扇窗，你能看見什麼？是恆定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡，不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。
在這個一切都是新生事物的時代，“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界；壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點；年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……
時間是永恆的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時間，是我一直以來的渴望。
將時間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點都是嬰兒，而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實現……
控制時間，可以在不同的時間中產生相同的人，就是那個“自己”。在這個時空中，你可以任意選擇想要停留的時間段，將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中，將時間發揮到最大，做自己想做的事。最後，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對科學的不敬，但這終將成為一個理想的話題。
人類是生活在空間中的生物，但同時，時間與空間並存，甚至時間推動空間的發展，所以，人，活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造，那麼也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。
時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好。”那就是自己。遇見，就在不知不覺中！
【篇三：遇見另一個自己作文】
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過，雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什麼是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什麼是成熟？這真是一個折磨人的問題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵，我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為，自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多麼冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什麼標準可言？”我沒有說什麼，也不知道該說什麼，只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫，城市仍是麼喧鬧、通亮。
她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形於色，他們又驚訝，這個人以前好像有點老成持重，現在怎麼變得有點顛三倒四了！於是，我的手放在哪裡都不是，只好插在褲兜裡；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人，怎麼配做一個成熟的人呢？”。
她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，彷彿我不存在一般。
她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了，因為其中任何一條，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼，她就是我，我就是她，我們並未驚訝，彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮，大地還是那麼荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚吧！
月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨，變得朦朧了。月空的藍色加深了，藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
【篇四：遇見另一個自己】
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發現“另一個自己”……
記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創。看著周圍人日益的的強大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛入考場的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，開啟筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什麼數學公式方法，都忘得一乾二淨。一場考試下來，就已經灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌簷下面，就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什麼時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心絃。
可是，如果我能進步呢？這個想法一出現在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。
我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最後一次。“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”第二天，小胖繼續對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。
我到最後超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。
【篇五：遇見另一個自己】
我們的心中都有另外一個自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實的自己，他是我們內心最真實的寫照！
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要因為環境而改變自己，因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因為在意他人的言語，而去拘束自己，一絲不苟去做著自己不喜歡的事；我們會因為在意他人的動作，而去質疑自己，思考自己的做法是否正確。有時候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯誤的。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最後一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是，你應該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：要努力學習，因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較，學習只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習，因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷於其中。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要學會欺騙，因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完；他們無聊時開口說說話；在他們腿腳不便時默默扶著他們。
心中的另一個自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時光流裡，做一個最真實的自己。
打動我作文開頭 篇6
國二作文 ,5474字【篇一：打動我】
有一件事情深深地印在我的腦海中，那件事深深地打動了我。
在一個明朗的早晨，我要去坐公交車去上學的時候，有一位老奶奶站在我的面前，公交車來了，人們像瘋了似的都匆匆的向公交車前門兒跑，老奶奶慢慢地向前門兒走，不料，老奶奶不小心摔了一下，暈了過去，但是，突然跑來了一個年輕的男人把老奶奶背了起來跑向醫院。我在他們的後面跟了上去，看看老奶奶會不會有事。
到了醫院那個好心人扶著老奶奶問醫生說有沒有受傷，醫生說“沒有大礙，就是這個老奶奶的頭受了一點兒皮外傷”男人說：“治療多少錢？”醫生說：“大概也就幾百元錢”。男人說：“我現在去掛號，什麼時候治療？”醫生說：“明天早晨八點半”。男人給老奶奶的家人打了電話，讓他們過來，過了一會兒，老奶奶的家人來了，家屬說：“謝謝你了，小夥子，多虧了你救了我的母親，我該怎麼樣感謝你呢？”男人說：“這個大哥，謝就不用了，我只是坐公交車的時候看見你家母親暈倒在地的”我只是幫了一點兒小忙而已，不用謝的，只要老奶奶，沒事兒就行。”男人說完話後，老奶奶突然醒了說：“小夥子多虧你了，要不是你，我早就不在了，謝謝你了。”男人說：“老奶奶，沒事兒不用你謝我，我只是看見您暈倒了，把你送到醫院而已，沒幫什麼太大的忙，只是你一定要快速的好起來，以後坐車的時候，最後再上車，就不會被摔倒了。”說完之後，那個年輕的好心人就走了，我也過了一會走了。
這件事情給深深地打動了我，也讓我懂得了一個一生也忘不了的道理。這個道理就是你做人要幫助有危險，有困難有難題的人，這樣不僅對自己好還對別人有巨大的幫助。
【篇二：打動我】
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆又一顆的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天，媽媽不在家，爸爸在看電子書，而我則在客廳裡看電視。正當我看得津津有味的時候，爸爸叫我去拿字典。我心裡有一千個不願意，可嚴厲爸爸的命令不得不遵守，我可不想被數落，沒辦法的我只能磨磨蹭蹭邊走邊看電視。直到電視消失在我的視線裡。
拿著字典後的我心不在焉，走在半路的時候，字典好像不聽我的指揮了，從我的手上滑落下來，正好砸到了我的腳上。頓時我的腳火燒一樣痛，我抱著腳哭了出來。
爸爸聽見了，三步並做兩步的向我跑來，急忙問我：“砸到哪兒了，疼不疼啊？”我聽了爸爸的話，頓時感到不疼了，說：“剛才有點疼，現在好多了。”爸爸聽了，還是有點不太放心，就急忙從抽屜裡拿出了創可貼給我輕輕地貼上，並說：“下次可要小心了，別在像這樣心不在焉的了，拿東西也要拿穩，免的在碰傷自己。”我點了點頭，淚水再次隨機流下。可這次是感動的淚水。我心裡默默的想：爸爸平時對我是很嚴厲的，我以前甚至想過爸爸根本就不愛我，可現在爸爸的愛像玉石一樣細膩，像棉花一樣柔軟，無微不至的關心著我，即使在冬天裡，也讓我感到溫暖如春。爸爸這麼關心我，我不會再給爸爸添麻煩了。
這種感動一直深深地埋藏在我的心裡，雖然這件事已經過去很長一段時間了，可我還是久久不能忘懷。
【篇三：打動我作文】
往事總在我的腦海裡流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，但更忘不了那件讓我感動的事。
那是二年級的時候，有一節體育課，我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正當我們玩的起勁時，突然，一個磊球朝我飛來，直接砸在我腿上。頓時，我感覺腿上麻麻的，隨後，就是一陣劇烈的疼痛，我傷心的哭了起來，誰也不理，一個人一瘸一拐往教室裡走。當我就要走到教室門口的時候，聽見了一陣腳步聲，而那個腳步離我越來越近，我回頭一看，是屈思岑。她大步地向我跑來，關心的問我：“你的腿怎麼樣，要不要緊”。我笑了一下，說：“沒關係”。、
屈思岑把我扶到班裡後，開始安慰我，等我的心情平復一點後，她又開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她知道的笑話是有限的，但她還是依然在逗我笑，哄我開心。
不知不覺，最後一節課也上了。上課玲響了，她不放心地回到座倒上，雖然上著課，但她的目光還是會時不時的往我的坐位上看。
到了快放學的時候，她又是第一個衝到我的坐位上，對我說：“你的腿受傷了，今天就由我護送你回家吧”！我不好意思的說：“不用了”。她用不容爭辯的語氣說：“不行，不行”。反正我家又離你家不遠，就讓我送你吧！最後，她就一直把我送到家門口，我對她說：“你幫了我，今天在我家吃晚飯吧”！她卻說：“不用了，我們是好朋友嘛”！說完就一溜煙兒跑了。我又追不了她，只好做罷。
光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海裡揮之不去，難以忘懷。
【篇四：打動我】
時間如流水一般匆匆而逝，很多的打動已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已—那是一份濃濃的老師之愛。她就是我的英語胡老師。
胡老師為了讓我們學好英語費勁了心思，三年級第一學期時，我們剛學英語，為了讓我們喜歡英語胡老師買了表揚信來激發我們的學習興趣；第二學期時，胡老師不讓我們厭倦英語，她給我們買了胸章讓班裡掀起一股比學趕幫超的學習氣氛：四年級……五年級時用微信語言傳送的辦法不讓我們放棄英語……
記得那時一個寒冷的夜晚，我剛寫完其它作業，正要傳送英語朗讀內容，一看都九點了，我怕胡老師已經睡覺了，就用微弱的聲音讀著句子。沒過幾分鐘只聽見“滴滴”的聲音，胡老師發來了語言。肯定是打擾了胡老師，胡老師發來了批評語？我還沒聽胡老師說什麼，就用顫顫微微的小手按住語言傳送，用細微的聲音說：“打擾了胡老師。”接著我膽怯的打開了胡老師剛剛的語言：“要是能大聲點就好了，非常好。”這麼晚了老師還沒睡，還在點評我們的作業呢。胡老師又發來了語音，我急忙打開了胡老師再次發來的語音，“你已經是前10名發來的呢！讀得很好，加油！”聲音很沙啞，聽起來很疲憊。老師您辛苦了，您沒有嫌我遲，還在鼓勵我，我怎能不被打動呢？
第二天胡老師批評著沒有傳送的同學，胡老師說：“我昨天一直在等你們傳送朗讀作業呢？11點多才……我的眼眶不由自主的溼潤了。
時光飛逝，日月如梭。胡老師為我們花費了多少時間，金錢？這樣含辛茹苦，兢兢業業，愛別人孩子如同自己孩子的女神，我們怎能不被打動，怎麼有理由不專心學習呢？
【篇五：打動我】
感動如愛，時時溫暖著我的心。只要我們細細地發現，就能被感動。我就曾被這樣的一件事所感動。
一次下午放學，我獨自走到了媽媽經常接我的路口，等著姑姑來接我。一會兒哥哥也來了，還有一些小夥伴。我們一起玩啊！跳啊！慢慢地，小夥伴越來越少，都陸續被自己的家人接走了，不一會兒，就剩下我們倆了。
突然，天陰沉沉的，大片大片的雪花像鵝毛一樣，紛紛揚揚地從天空中飄落下來。大地和房子都罩上了厚厚的雪，像鋪上了一層厚厚的毛毯子。路旁的小樹也蓋上了雪，像開滿了一簇簇梨花，美麗極了。
雪下的越來越大，夾著寒風不斷襲來，我的牙齒在顫抖。我心想著，姑姑是不是忘記來接我們了。想到這裡，我的心猶如火上澆油，更加躁動不安，便催哥哥給姑姑打個電話。電話裡才得知姑姑早已經把我們忘在腦後了。
我們等呀等，姑姑終於來了。因為雪下的太大了，所以姑姑焦急地站在路旁為我們倆打車。她站了好久，可過往的一輛輛計程車上都載滿了乘客。無耐，我們只好呼喊，可無濟於事，只能一同騎車回家了。這時，旁邊緩緩地駛來一輛灰色的小轎車，車窗被慢慢地拉下來，一位叔叔探出頭來，親切地說：“你們要去哪？我送你們一程吧！”姑姑客氣地說：“謝謝您！麻煩您了！”隨後，我和哥哥一起坐上了車，姑姑騎著電動車緊跟其後。
在車上，那個叔叔問了我們很多問題，如：“那是誰的媽媽？你們上幾年級？你們是什麼關係？”叔叔的關懷就像是一把火，把我心中的疑慮徹底打消了。時間過得真快呀！轉眼間就到家了。下車時，那個叔叔用和藹可親的話語叮囑我們倆，說：“你們小心點兒，路滑！”我和哥哥回頭異口同聲道：“謝謝叔叔！”
雪不停地下著，叔叔的車漸漸離我們遠去，但叔叔這種樂於助人的精神深深地打動了我，並且永遠值得我們學習，如果社會上每個人都有這樣的精神，社會將會更加和諧，美好。
【篇六：打動我】
感動，就在我們的身邊。一個眼神，一個回頭，一個微笑，甚至是一片美麗的風景，都能讓我們感動。而讓我感動的事，僅僅是因為一句話。
不知不覺，已經四月底了。天氣逐漸變暖，才剛剛20度，蚊子就開始放肆了。這不，一隻大蚊子帶著一隻小蚊子，來“大鬧天宮”了。一個下午的功夫，就把我和妹妹咬得渾身都是包，把我們弄得很慘。
晚上，媽媽抱著妹妹睡熟了，我就在旁邊坐著。媽媽看見妹妹的臉上有許多包，心裡很難受，但也無能為力，只能幫妹妹揉一揉。揉了一會兒，又輕輕地說：“我寧願可惡的蚊子咬我，也不要咬你們倆。
我被感動了，淚的河水再也控制不住了。一剎那，彷彿世界上所有的淚水都湧上我的心頭，世界上所有的烈火都溫暖著我的心頭，熊熊的烈火撕裂著我的心、肝、肺，讓我置身於媽媽的海洋裡。我忍住眼淚，迅速站起來，關了燈，用被子蓋住頭，流下了忍了很久的淚水……
我一邊哭，一邊慷慨，沒有哪一個母親願意看到自己的兒女受苦，也沒有哪一個母親不願意為自己的兒女受這份苦。母愛真是偉大，真讓人感動。
我轉過身來，看到無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道皺紋，在媽媽的額頭上留下了無法揮去的也無法抹去的痕跡，可媽媽的愛仍然那樣無私。這愛，是那種數不清，道不盡的愛，雖然只有一句話，卻讓我感觸極深。這就是讓我最感動的地方。
往事總在我的腦海裡流動，似平靜的心海總有波浪起伏。過去的日子，我忘不了；這件事，我更忘不了。
【篇七：打動我】
那是很久前的事情，當時我不在場，我是聽媽媽給我講的這一個故事。這個故事深深地打動著我。
聽媽媽說，小女孩一生下來就沒有爸爸和媽媽，她只有一個唯一疼她的奶奶，她們兩人相依為命，小女孩指著天空上的星星對著慈祥的奶奶說：“奶奶，天空上那兩顆呆在一起並且非常亮的星星是不是爸爸和媽媽呀！”奶奶說：“是呀！那正是你那兩個非常相愛的爸爸和媽媽。他兩在天上保佑著我們。”
她們沒有合適的衣服穿，也沒有東西吃，有一次，小女孩在路邊上撿到一個錢包，小女孩知道那個丟錢包的人會著急的，她自己知道這是不好的行為，於是在警察的幫助下找到了錢主，錢主很謝謝她，於是給了小女孩一塊餅，小女孩呆呆地望著那香噴噴的餅，可是正在她要吃下去的時候，她想到了她的奶奶。
如果她不給奶奶吃，奶奶就會餓死，於是小女孩決定給奶奶吃，奶奶問小女孩吃過沒，小女孩果斷的回答說自己已經過完了一個，小女孩強忍著難受的飢餓，沒有讓咕咕叫的肚子暴露自己。
過了三天，到第四天的時候，小女孩終於強忍不住飢餓的痛苦了，她餓的在破破爛爛的房間裡翻滾她堅持不住了，被餓的昏倒在地，奶奶回到家中，看見自己唯一疼愛的孫女，竟然昏倒在地，奶奶知道真相了，小女孩並沒有吃餅乾，她把自己唯一的餅乾給了奶奶吃奶奶很後悔自己不問清楚就要迫不及待的吃掉餅乾所以使得小女孩餓死在家。奶奶哭的泣不成聲。
奶奶每夜都睡不著覺，就連她唯一的孫女都死去了，她怎麼能安心的睡下呢？最後奶奶也因為哭的號厲害，而死去了，她兩都死去了，小女孩是因為餓死，奶奶是因為想念小女孩死了，才日夜不睡思念而哭死。
這件事情不知是真是假，但我所知道小女孩為了讓奶奶吃上餅乾自己沒吃而餓死，她是孝順的，這個故事深深地打動著我。
【篇八：打動我】
每個人的記憶都是五彩斑斕，千姿百態的，而這裡面飽含著酸甜苦辣，在我讀小學三年級時，發生了一件特別打動我的事。
那天，天氣特別寒冷，天空下著大雨，放學後我留在教室裡打掃衛生，因為地面很髒，我打掃了很長時間。打掃完後，我揹著書包向校外走去，這時路燈差不多已經亮了。我站在路邊望著馬路上飛馳而過的車流，人們都在匆匆忙忙的趕路，剩下的只有在雨中瑟瑟發抖的我。沒帶傘怎麼回家？我的心情壞極了！剛想要衝進雨裡的我，忽然隱隱約約的看見一個熟悉的身影向我走來，會是媽媽來接我了嗎？媽媽生病發著高燒呢，還冒著大雨的來接我？我呆呆的凝望著那緩緩走來的身影，有一種說不出來的感覺，不知是喜還是憂。
走近一看，的確是媽媽。她手裡拿著一把傘，正在和我打著招呼，傘把上還鉤著一個塑料袋，在雨中一步步艱難地走向我。我猛撲過去喊著：“媽媽”，媽媽看見我了笑了一笑，便說：“女兒，你怎麼才放學呀！媽媽來接你了！冷嗎？”說完便從那個塑料袋中取出了一件衣服，一件紅色的小棉襖，說：“快穿上吧，下雨了天冷，媽媽給你帶的小棉襖，我怕給你弄溼了，特意還套了個塑料袋”。
我仰望著媽媽被雨淋溼了的頭髮，望著她那臉上憔悴但欣喜的笑容，想想媽媽發著高燒還冒著大雨來接我……，我瞬間眼眶熱了，鼻尖紅了，有好多想對媽媽說的話卡在嘴邊說不出來，我的心在一瞬間彷彿回到了溫暖的春天，絲毫沒有了寒意。
我穿上了小棉襖，感到特別暖和，但我有些擔心：媽媽生者病呢，千萬不能因為冒雨接我加重了病情呀！這時，我憂心忡忡地對媽媽說：“您也要多穿一些，您還發著燒呢！”媽媽高興地點了點頭，強打精神說：“你就放心吧，我已經好了。”可我分明感覺到了媽媽的手在發抖，淚眼模糊了我的視線。
回家的在路上，我看見了一把“傾斜的雨傘”，看見媽媽被雨淋溼了一半的衣服，我的眼睛再一次溼潤了，鼻尖再一次紅了，內心再一次被深深打動了，到嘴邊的話再一次嚥了回去，我把那“傾斜的雨傘”輕輕地往那邊推了推，推向了另一邊…，這時我的心裡有好多好多的話想對媽媽說。
媽媽生病冒雨接我的一幕深深地打動了我，印在我內心的最深處。我將永遠銘記，那個下雨的晚上和那把“傾斜的雨傘”。
自我反思 篇7
國二作文 ,622字反思在字典裡的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過後，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標準，不管學的如何，也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名，說明自己的成績不穩定，也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步？是不是可以挑戰自己的目標。這段學期，自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態，過了一段過後，應該提起精神不再分心。不管用什麼方法，自己也該學好。
在學習方法上，自己也應該學著課前預習，課後複習，鞏固。上課認真聽講是對的，但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室裡聽數學老師說：“要多練題和多複習自己薄弱的的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎。”
自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天，治標不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務加重。
週末，把自己合理安排，合理規劃，自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。
經過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力，繼續加油，讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油！
我學會了騎自行車開頭 篇8
國小三年級作文 ,924字【我學會了騎自行車】
吳燁鋒
“叮零零，叮零零。”每當聽見這清脆悅耳的聲音，看見哥哥姐姐們在廣場上歡快地騎著自行車，我都羨慕不已，我盼望我也能學會這個本領。
十歲生日時，爸爸送了我一輛自行車，我終於可以如願以償啦！本以為騎自行車是一件很容易的事情——只要手握把手，腳踩踏板，自行車就能前進，於是，我坐上自行車，雙手握住把手，一隻腳踩在踏板上，另一隻腳在地面上滑行，自行車就乖乖地前進了。正當我沾沾自喜，想把另一隻腳放在踏板上時，身體失去了平衡，自行車向左一歪，倒在地上，我摔了個“狗啃泥”。我看著褲子上的泥土，委屈地留下了眼淚，委屈地對媽媽說不想學了。媽媽說：“耐心點！不要放棄，要堅持！我來幫你吧！”於是，媽媽扶著後座，我小心翼翼地又爬上了車。練習了幾次之後，媽媽偷偷地鬆開了手……
是啊，做事要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，我們在生活和學習中都應如此！
【我學會了騎自行車】
暑假的一天，我在路上走著，突然看見一個人騎著單車從我身邊走過，就像一股風從我身邊吹過一樣。騎車人自如地用雙腳騎著車，雙手張開好像是擁抱大自然一樣，那神情讓我十分的羨慕。於是我就對媽媽說“我也要學騎自行車”。媽媽答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我來到一塊空地上學騎。我在媽媽的幫助下騎上了車，可車頭擺過來擺過去的，沒過一會，我就從車上摔了下來。抱著摔傷的膝蓋，我心想，一個小單車還這麼不聽使喚。
這時，爸爸過來在後面扶著我騎並詳細的告訴我騎車的要領，幾個來回以後，我像一隻小鳥自由自在的騎著。可當我回頭看時，發現爸爸已經放手了，我心一慌，車身擺了幾下又摔了下來，我正惱怒地想踢單車時，爸爸走過來對我說“騎單車要保持平衡，要有勇氣，不要回頭，先用腳踩著地，然後另一隻腳試著往前滑，滑幾步後覺得平衡了再把右腳踩到踏板上騎著走。千萬不要放棄”。
我按照爸爸教的方法又練習了幾次，終於學會了。
騎自行車不但可以運動，還可以讓我的課餘生活有樂趣。更讓我欣喜的是我明白了做什麼事都要有勇氣，才能成功的道理。
反省自我 篇9
國二作文 ,747字反省自我時總要從兩方面反省：一方面從好的方面反省；另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裡做的好、哪裡還可以進步；反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裡做錯了，反省後加以改正，從而提升一個新的自我。
日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正，總會有收穫：比如今天我因為衛生沒有搞乾淨被登記了名單，那我就要反省這件事我為什麼沒做好？我下次該怎麼做好？反省結果就是沒做好的原因是自己不夠細心，邊邊角角沒有注意到，下一次要仔細搞衛生。於是後來自己在這方面會很注意，漸漸地也不會因為這些原因被舍長登記名單。例子太多了，可見反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了，最近發生了一件事，蠻值得我反省反省：段考。
段考成績已經出來一段時間了，這件事有好有壞。
好的方面在年級排名有所進步。語文、地理有一定程度上的進步，甚至突破最好的一次排名。歷史、英語和數學與上個學期比也有進步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進步，這寫是值得我繼續保持的方面。
不好的方面在理科：數學、物理、生物，這三科成績都不理想。數學雖然有進步但是進步不大；物理、生物成績很不理想。以及政治也不夠好，排名也算偏後。年級排名雖有進步，但仍舊處於中下游。這些都是這次段考不好的方面。
對於這次段考通過檢視錯題、試卷和翻閱課本的知識點，得出了一些結論：這次段考過去了，就不去糾結。為了第二次段考，自己必須知道有幾個方面是我必須注意的。一是考試認真、仔細，數學有六分因為粗心丟了；二是知識點都要好好掌握，不能只背老師提出的重點，政治就因為只背了大題會考的內容，小知識點沒有注意，導致選擇題失分過多；最後一個就是平時要勤奮一些，在文科上花多點時間背誦，在理科上多花點時間練習。
這些就是我的反思。
反省自我 篇10
國二作文 ,747字隨著時間的增長，我在河實留下的足跡越來越多。但值得反省的是，在這所教育質量比其他學校高許多的學校中生活，我所得到的收穫在哪呢？
最近所發生的事就是段考成績出來了。總體上來說我是進步的，但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標有著一段距離。但在段考之前我的表現卻沒有部分同學努力，如果大家拼的是進步和努力，那我付出的可能就不如別人的多。
體育課上測400米跑，1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的，我還與之相差十秒。體考真的遙遠的只有一個模糊的影子嗎？九年級已經體考了，這提醒我們最多還有一年的時間做準備，甚至不到一年。這些早就交代過的事，卻因為惰性而被暫時丟在一邊。這一丟，就錯過了太多的時間和機會。
在家裡，我有一個父母很反感的壞習慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾著，因收拾而拖延了一些時間。其實這些問題是可以改正的，不要把什麼錯都推向一個點，因為現實仍是一團亂，所需要的的是馬上行動起來將它改正。
每週回家，我都會往書包裡多塞一些課外的輔導書，增加了書包的重量使它變得更沉重，但到最後返校時又原封不動地揹回來。因此，我認為我還應該做到對學習保持較高的熱情和興趣，抽空複習，掌握難點，這樣在考試時就能多一份把握。
以上是我列舉出來的幾個自我反省後所得的不足的地方。是缺點就得想辦法去改正，將個人塑造地更完美。花兒之所以開得芬芳美麗，是因為吸收了雨露精華和養料。優秀的人之所以能夠成功，除了自身的努力，還有向身邊某方面比自己強的人學習，取其精華，棄其糟粕，取長補短。
願我能夠控制好自己。因為一個自制力弱的人，隨心所欲地辦事，是很難走向自己想走的那條路的，還有成功的道路。所以，為了將來，也為了現在，養成好習慣，不在我們最美的年華中留下遺憾！
讓自控之花開在枝頭 篇11
高三作文 ,1045字置身於當今社會，我們總會受到這樣或那樣的壓力，如學習的壓力、工作的壓力……每一天我們都被迫接受著各種負面情緒，而這種情緒一旦爆發只會傷人傷己，因此在生活中我們要學會控制自己，讓自控之花開在枝頭！
一時的憤怒只會造成嚴重的後果。曾有這樣的一個故事。13世紀時北歐小王子列維倫有一條忠實而凶猛的狗名為蓋勒特。一天王子出門打獵並留狗在家中看護嬰兒。然而王子回來後卻看見血染地毯而不見嬰兒。狗則在一邊舔著嘴角的鮮血並高興地望著他。王子大怒抽刀刺入狗的腹部，狗的慘叫驚醒了毯下的嬰兒，這時王子才驚覺是狗保護了嬰兒不被狼所吃，後悔不已。如果當時王子並沒有因憤怒而矇住眼睛而忘記思考，那麼狗還會這樣無辜地死去嗎？答案是顯而易見的，憤怒不僅不會解決任何問題，相反還會導致嚴重的後果。因此每當你憤怒之際，想想你一時頭腦發熱會造成怎樣的後果，冷靜下來，控制住你的憤怒讓自控之花開在枝頭。
不僅僅只有憤怒，還有其他的負面情緒。很多人在生活中都承受著很多的負面情緒，他們找不到宣洩口，找不到可以傾訴的地方，因此一旦有了突破口，有了導火線，他們便會像火山爆發一般上海別人。就如同“垃圾人定律”，在如今社會，現實生活中找不到傾倒情緒垃圾的地方的人便會在網路上尋找地方排解自己的情緒垃圾，通過對他人的誣陷，謾罵來使自己獲得一時的輕鬆。而這樣方便自己，上海他人的做法正是沒有自控能力的體現。其實沒有自控能力的人我們隨處可見，就如同身邊的同學因一言不和而大打出手，有些心理承受能力弱的人在外面做不了什麼，就把自己的負面情緒強加於自己的家人身上，就比如家暴其實靜下心來，與同學、與家長好好談一談，將自己的負面情緒訴說，這也不失為一個好的方式，然而有時候負面情緒就如同一頭猛獸，冷靜的鎖是拴不住它的，事實上能在負面情緒湧上心頭之際而保持清醒的又有幾個？不管怎麼說，控制自己的情緒，讓自控之花開在枝頭方為上乘之法。
控制情緒，排除情緒的方法其實有很多，然而很多人卻選擇了傷害他人方便自己的做法。當你感到負面情緒纏身，不放去旅遊，去感受自然風景的壯麗，去體味每一方土地的內涵，讓自己的心靜下來。若沒有旅遊的條件，也可以去登山，去體味攀登的奧祕，去了解“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，你也可以坐下來讀一本書，品一杯茶，和朋友下棋，跳舞，去了解生活的情趣，只要你想，只要你做，我相信自控之花一定會開在你的枝頭！
寵辱不驚，坐看庭前花開花落，每當負面情緒湧上心頭之際，想想你的做法的後果，想象是否還有更好的解決方面，讓自控之花開在枝頭！
開啟自我的窗扉 篇12
高一作文 ,892字記得有位哲人講了這樣一個故事：說人自產生以來，就從母體中帶來優點和缺點，於是為了給它們一個合適的位置，不同的人便有了不同的選擇：明智的人把缺點放在前面，而把優點放在後面，從而使其時時注意到自己的缺點；湖塗的人把優點放在前面，而把缺點放在後面，從而使其只欣賞自己的優點。誠然，每個人的心裡都有一個明智與糊塗的形象，關鍵在於你怎樣定格他們。
明智形象的人總是把缺點放在前面而置其優點於後，這樣他時時認識到自己的缺點，並借用別人的優點來彌補自己的不足，此之謂取人之長，補己之短。對於缺點哪怕是每一個細節，每一處誤差，明智之人總不會放過。正因為明智之人總在正視自我，所以他清楚自己的每一步路該怎麼走。春秋時期，鮑叔牙輔佐公子小白出逃。後來，小白回到齊國當了國君，也就是齊桓公。齊桓公想以鮑叔牙為太宰，鮑叔牙卻向他推薦了曾射傷齊桓公的管仲。鮑叔牙說：“若必治國家者，則非臣之所能也。”鮑叔牙列舉了自己不如管仲的五個方面。試想，如果管仲好大喜功，看不到自身的不足，齊桓公能成就一代霸業嗎？鮑叔牙能站在國家的高度審視自我，反思自己的不足，是多麼難能可貴！
糊塗形象的人總是把優點放在前面，而把缺點掩藏在背後，這樣他一生一世都只會欣賞自己僅有的一點優點，而不去努力改正缺點。只看到自己僅有的一點優點的人，只會孤芳自賞，看不起別人，卻忘了自己正揹著一大堆缺點。比如蔡桓公，自己得了病，卻不敢面對醫生的診治，而是把它隱瞞起來，最後到了無法根治的地步。蔡桓公“諱疾忌醫”的故事告訴我們缺點是不能迴避的，而要能勇於正視它，然後改正它。這樣，我們才會拋棄“糊塗”，變得越來越明智，在人生路上也會更加成功。
明智和糊塗本沒有一個標準的尺度，而正是由於我們自己的定格而定格了他們。每一個人的心靈深處，都會有這樣一個定格自己的眼光，真實的自我就在於怎樣正確地看待自己，怎樣正確地衡量自己。生活於忙忙碌碌的現實中，即使夕陽無限好，即使清風滿乾坤，你也必須時刻正視自我的優點和缺點，做一個真實的、明智的自己。
生活繼續著，自我也改變著，開啟你的窗扉，你也許會有驚喜的發現的。定格智愚，定格自己，定格人生，鎖定自我的窗扉！
反思是完善自我的手段 篇13
國三作文 ,1117字落士比亞曾說：“一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。”人無完人，在失敗後應做到的首要事情是反思。在成攻之後，更要或驕或躁，反思有助於把事情做工的更好。反思是完善自我的手段。
當拿破崙登上歷史舞臺時，他為自己的權力，不斷地發動戰爭。奧地利人，普魯士人，俄國人，都受過他的侵略。拿破崙每次勝利後，都把自己的家屬安置在那些國家的寶座上，他們把他的兄弟立力德意志的國王，別一個為西班牙的國王，一個妹夫為義大利南部國王，妄圖建立一個以拿破崙為中心的世界性大帝國。但是他失敗了。1915年6月18日滑鐵盧一役，他徹底被打大垮了，他被遣送到南大西洋的聖赫勒拿島。這時他僅有的一個衛兵竟不聽他的命令，當時拿破崙嘆息一聲：“啊！世界上只有耶穌基督最偉大，想我拿破崙，當大權在握時，叫誰死誰敢不死，個個惟命是從。但如今失敗後，連衛兵也不聽我使喚了。”可是耶穌基督的手下無一兵一卒，自從被釘上十字架後，不知有多少信徒願忠於他，為他死也甘心。可見，武力並不能真正征服人們的心靈。
這就是拿破化一生痛苦中所得出的教訓，可惜，他的反思晚了一步，若他能在每次成功之後，反思如何做得更好，慘狀可能就不會發生。
作為日本汽車行業標杆的豐田汽車公司，2008年首次擊敗美國通用汽車公司，登上全球汽車銷量冠軍寶座之後，確實有足夠本事向世界弦耀：“車到山前必有路，有路必有豐田車。”然而最近接連出現的召回事件，使豐田汽車一夜之間墜入凡塵。在一項“你是否還會購買豐田汽車”的網上調查中，有一萬多民網友參與，其中有73%的網友表示不會買。豐田也承認質量有問題。豐田社長豐田章男也提出“質量比數量更重要”，豐田宣佈放棄奪取全球15%市場份額的目標，從而退出全球銷量第一的爭奪戰，併到全球各地道歉賠罪。
豐田正是因為自己反思，糾正錯誤，才獲得了今日的成就。
美國作家索爾一貝婁在《一件小事的震動》中講述了這麼一個故事：“年幼時，一次我捉來一隻小畫眉放到籠子裡，第二天我發現有隻成年的畫眉喂小畫眉吃了很多類似梅子的果子。令我吃驚的是，小畫眉死了！後來有位鳥類學家向我解釋，當美洲畫眉發現她的孩子被關入籠子後，一定要餵給小畫眉足以致死的毒梅，她似乎堅信，孩子死了總比活著囚徒好些。”這句話猶如雷鳴給了我巨大的震動。原來這小小的生物對自由的理解竟然這麼深刻。從此，我再也不將任何活動物關進籠子裡。一直到現在我的孩子也是這樣。
一個善於反思的人，往往能夠揚長避短，發揮自己的最大潛能。而一個不善於自我反省的人，可會一次又一次地犯同一些錯誤，不能很好地發現自己的能力。
反思是完善自我的手段。正如菲利浦。古德利爾所說：“正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。”
離開自我的空間 篇14
國一作文 ,901字人的一生，不能總以自己為中心，同時也需要去關心他人。
曾看過一本書，主角是一個公司的經理，在商界叱詫風雲的人物，每天除了陪客戶吃飯，就是批改一些檔案。她對下屬很嚴厲，對家人總是不能顧及。一年中，陪愛人吃飯的次數屈指可數，陪家人吃飯的次數更是少之又少。相比家人，她更關心的是公司的業績，每天，她都活在為公司的未來打拼中。漸漸的，她的下屬怨聲載道，親人和朋友都冷淡了。
直到有一天，她病了。離開了繁忙的工作，離開了商場的勾心鬥角，離開了各公司的明槍暗箭，她躺在床上，想到了以前：曾經，她生活在一個幸福的家庭裡，有很多知心的朋友，每次放假，她都會和朋友們去旅遊，去觀光，去尋找森林中的美景；都會陪著父母嘮家常，和鄰居的爺爺奶奶聊天。那真的是一段無憂無慮的時光！她突然意識到，自己這些年來缺少了什麼，她缺少的東西，是無價的，是用金錢買不來的。
“爸，媽，我現在回去看你們！”她在心裡默唸，已有多久沒有看見父母了，三個月？一年？
她給自己放了一年的假，一年中，他陪父母到各地旅遊，找回了曾經的幸福的感覺，回家的感覺。她陪朋友們娛樂，聊天，重拾那份蒙塵的快樂，似是回到了當初的模樣。她陪鄰家爺爺奶奶聊天，下棋，感受老人的純樸，找到快樂。然後，她重新交了一個男朋友，一年的相處時光中，她和戀人相知相守，決定諧手白頭。
一年後，她回到公司，一年的時間，她改變了很多，經常與下屬溝通，會關心下屬，雷厲風行的樣子還在，卻得到了眾人的尊重，不再是怨聲載道。
之後，她的公司越做越大，她在商界也是深得人心，別的人都對她很尊重，她結婚了，很幸福，她找回了她缺失的東西。
屬於家庭的親情，朋友的友情，戀人的愛情，還有大自然的生機，人們的純樸，這些就都是在生活中有的，而卻是因我們太過於注意自己，而漸漸冷淡了，給蒙上了塵。
書中，她曾經說過：“以前真的不知道，生活中也有如此多的美，也許是因為之前忙於自我，沒有關注到，自己身邊的美麗，差點錯失了。”
是啊，封閉自我的空間久了，就會慢慢地不去關注身邊的美麗了，也許是真的會錯失吧！
人的一生，不可能永遠封閉在自我的空間，讓我們離開自我的空間，去關注身邊的人，事，景，去尋找生活中的美。
那裡藏著我的祕密開頭 篇15
國二作文 ,6315字【篇一：那裡藏著我的祕密】
祕密是神祕的，就像一個巨大迷宮中的寶藏，只有探險家們不畏懼艱險才能發現它們。撥開記憶的雲霧，提上一盞明燈，慢慢向內心的最深處走去。
我的記憶中我曾生活在三個地方，第一個實在奶奶家的鄉下里，另一個是在姑姑的田園生活裡，而最後一個才是在父母的家中。我在姑姑家生活了兩年，那時的父母在外地打工沒有時間來照顧我，才將我放在姑姑家中生活。所以我對當時的生活感到非常開心，那是的生活也很有趣充滿了田園的趣味。姑姑的家靠江，過來的人都必須要乘一艘非常大的渡江船，在我的記憶中那艘船有很大的煙囪，汽笛發出“嗚嗚”的聲響，我的姑姑在江的那邊生活，所以我非常喜歡在江邊等我的姑姑回來，每次她回來我都會吃都好吃的東西，有一天姑姑和往常一樣，夕陽西下時汽笛聲準時的響起，我很習慣的從姑姑的包裡翻吃的，在一個包的夾層裡我看見了一小包種子，我將她拿了出來，我看了看沒多想就將他放進了口袋中。
第二天姑姑問我有沒有看見他包裡的東西，我立刻說沒有，然後假裝的跑出去找小夥伴們，來到家後的一棵樹下，在口袋中摸索著那般種子，我將種子拿了出來然後又跑回家中拿了一個小鏟子，在樹下挖了一個坑想也沒想一股腦全丟了下去。然後見土重新覆蓋上，然後就站著想好像少了什麼，突然哦。我竟然忘了澆水了，然後又一次的偷偷摸摸的跑回家，將家裡的小水壺拿了出來，出來時還不時的向四周看看，生怕別然發現。我搖搖晃晃的走到樹下一個沒站穩“譁”地一聲全都潑在了上面，我看看了身上，再看看地上，蹲了下來，拿起棍子竟然玩了起來，從此以後我總喜歡去院子後的大樹下看看發芽了沒有，我沒有和任何人說過他也像一顆種子被我埋在心中。
後來的我才知道那顆種子竟然是抄熟的南瓜子，現在的自己想想都覺得可笑，不過對我來說姑姑後院的大樹旁的泥土下藏著我的祕密，而我的心中也留下了一顆種子，一個充滿趣味的祕密。
【篇二：那裡藏著我的祕密】
在一個黑暗的內心世界，藏著我的祕密，它就像一個沉重的石頭，使我壓抑著，喘息著、害怕著。
冬天，寒風凜冽，已經是早上了，可天氣還是像晚上一樣黑。我不捨得從溫暖的被窩裡鑽出來，迷迷糊糊地走了出來。雖然是早晨，但天卻可以用“夜黑月風高來形容。到了學校，寒風依舊刺骨，還飄下了一點小雨，進了教室，看見與多人都聚集在一個人的位置上，越來，是一個同學帶了最新型的玩具，我也上去湊了熱鬧，一看，十分耀眼，我的目光都被吸引了過去，在那一瞬間，我盡然萌發了想要把它佔為己有的惡念，我在與自己的內心鬥爭著，突然那個同學帶著玩具走了過來，用十分驕傲的口氣說：“讓開，別擋路，把我的玩具摔壞了可就不好了說著用力的把我推到了一邊。我惱羞成怒，下定決心要把那個東西給偷過來位旁，左顧右看，小心翼翼得把那個玩具拿出來，外面狂風呼嘯，嚇得我直冒冷汗。最終我把那個玩具塞在了書包裡，終於熬到了放學，我以最快的速度溜了回家，在路上我越發感到心神不寧，回家的路也感覺愈來愈來走了，因為的的書包裡有一個“沉重”的東西。到了家我立刻關上房門，媽媽在叫我，我也不敢迴應，我把那玩具拿了出來，卻不敢玩，心裡十分的後悔。晚上，我拿著那個玩具睡著了……
那個同學拿回了他的玩具狠狠地看著我，我坐在一張冰冷的椅子上，老師，同學們、爸爸和媽媽都生氣的看著我，他們都在異口同聲地說著：“你這個小偷”我立即被驚醒了，汗水沾溼了我的背，原來是一場夢。第二天，我把玩悄悄地還給了同學，他回來一看，十分驚奇，奇怪的看著周圍，這個玩具的是一直藏在我的心底。
在那裡，我的心裡，藏著我的祕密。
【篇三：那裡藏著我的祕密作文】
祕密，它就像一根燈絲，被堅硬的外殼所包圍著，從不被外人所窺視。這個祕密或美好，或痛苦，或心辛酸，但這是每個人都會有的。而我的祕密，就在那裡。
這是一件已經過去多年的事情了。記得那時我還是一個八九歲的小孩子。那天，媽媽帶著我出去買東西，太陽高高地掛在天上，天空中萬里無雲，真是一個好天氣啊！
和媽媽逛了一會，我的肚子便不爭氣地咕咕叫了起來。於是我便纏著媽媽非要給我買東西吃，正巧，這時走來一個賣冰糖葫蘆的人，我看到後，便向媽媽撒嬌道：“媽媽，媽媽，我要吃冰糖葫蘆，我要吃冰糖葫蘆！”媽媽經不住我的死纏爛打，只好給我買了一串，無奈的說：“真拿你沒辦法。”我開心的笑了。聞著冰糖葫蘆所帶來的又甜又酸的清香，我的心裡別提有多美了。
過了一會兒，媽媽對我說：“媽媽現在要去上廁所，你在這邊乖乖地等著，千萬別亂跑，我一會就過來。”我“嗯”地答應了。這時，我聽到了不遠處有人無力的喊：“求各位小姐先生行行好吧，我的孩子已經好幾天沒吃東西了，求大家施捨一點吧。”走過去一看，原來是一個人帶著一個小孩在乞討。他們的衣服破破爛爛的，我心中的憐憫之心一下子便湧了上來。只見那個小孩子兩隻眼睛緊緊地盯著我手中的冰糖葫蘆，於是我就問：“小弟弟，是不是想吃冰糖葫蘆啊？”那小孩怯怯地點了點頭。我果斷地把手中的冰糖葫蘆送給了她。這時，那個大人看見了，非常激動地感謝著我，那小孩也不忘說了聲“謝謝哥哥”。這時，只聽見媽媽在叫我的名字，我便飛快地跑回去。媽媽焦急地對我說：“我這才離開一會兒，你怎麼就亂跑，害得我有多著急知道嗎？下次可千萬不能這樣了。好了時間也不早了，我們回家吧。”雖然捱了批評，但我的心中卻沒有感到一點不高興，反而感到非常快樂。
這雖是一件不起眼的小事，但卻溫暖著人心，雖然曾經的那座橋現在已經變樣了，但是無論怎麼變，那裡，永遠藏著我們祕密。
【篇四：那裡藏著我的祕密】
人都有著各種各樣、大大小小的不同的祕密；有著悲傷地、痛苦的、喜悅的、記恨的祕密，然而在我的心裡，在我的內心深處埋藏著一個我痛恨又慚愧的祕密。
在小孩子的眼裡小動物中小狗狗是天使送給自己最好的禮物，是一個可以一起玩耍、將自己的喜怒哀和小祕密傾訴的一個好夥伴；但恰恰相反，在大人們的眼中，狗是惡魔的禮物，是讓自己家孩子學習退步的根源，但這也是讓我痛苦的一件事。
上初一時，爺爺為了讓我開心過個生日，特地從鄉下花了200元給我買了只小狗。那時的我第一眼見到它，我就喜歡上了它。它是一隻由哈士奇和金毛的雜交後代，我喜歡它的銀灰色眼睛。我將它取名為“米勒”。在此之後的幾個月內是我和米勒的最美好的幾個月，但是好景不長。學習成績是有所的提高了，但是這也是再後來我和米勒的分別的時間。
我記得有一天我和米勒出去散步，在路上看到一隻黑乎乎的小狗，我不知道為什麼的就將它到回了家。我一開始沒有及時的發現，在發現之後那邊是在米勒的我給它洗澡的時候才發現的。我當時很驚訝，我不知道為什麼它身上會有跳蚤。我愣在一旁回想到了上次在路上撿回家的那隻小黑狗。我後悔極了。
有這樣的過了一段時間，那天我在上學的時候，就感覺到了有一種不好的預感。當然，在我回到家後，我的那種極其不好的預感成真了。米勒不見了。我很是傷心，傷心的讓我回想起了我當時無法去守護那些要被拿去賣掉的小狗我只能眼睜睜的看著它們被帶有釘子木棍一個個接二連三的被敲死。我看到血液從腦袋裡流出來，我的眼淚也就隨之的還不住的流淌我很難過。但在晚上奶奶在房價來說了事情的真相：原來米勒不是自己一個人跑出去玩而不見的，而是被奶奶晚上出去上班帶出去給老闆了的。我很幸運能夠聽到事情的真情，我很難過，很難過為什麼不告訴我十八米勒賣了。我靜悄悄的從床上爬起來飛快的跑到浴室裡坐在馬桶上靜靜的哭泣，一年類還不住的流淌。
事情過去了很久，變成了我無法抹去的祕密，一直深藏在心裡。
【篇五：那裡藏著我的祕密】
在這充滿祕密的春天，無數人都有自己的祕密，可是我的祕密總是被我的媽媽發現。
我經常去問別人的祕密是什麼，可是他們就是不說，我已經一個祕密也沒有了，我就決定尋找我自己的祕密。
有一次我發現了一隻貓，身邊也沒有什麼主人，我就把它偷偷抱回家，放在我的床底下，媽媽進來看我的時候，我就特別緊張，我媽媽就問我緊張什麼，我說沒什麼，突然，那隻貓叫了一聲，被媽媽聽見了，媽媽就讓我把貓拿出來，我一點也不想拿。
可是不拿又沒辦法，我拿出來了，我就又沒有什麼祕密了，我就要去找不會叫不會動的祕密。
我就去把好多東西藏了起來，可是不管我藏了什麼東西，媽媽都會找到。
我只好去把爸爸的東西藏起來，我就想該藏什麼東西才好，我就決定把爸爸的鞋子藏起來。
可是早上爸爸起來的時候知道鞋子沒了就忙著赤腳跑過來問我，說我的鞋子呢？
我就說我也不知道，可能是被野貓叼走了吧，爸爸就說：我不信貓只叼我的鞋子，我就想早知道吧所有的鞋子都藏著，爸爸就不會找我了。
過一會爸爸就去問媽媽，我就去偷聽，媽媽說一定是你兒子把鞋子藏起來了，爸爸卻說他藏我鞋子幹什麼，媽媽說這幾天他天天把我的東西藏來藏去，還把外面的野貓野狗帶回家藏著。
爸爸聽了這話就說我今天還要出去呢？我不想讓爸爸傷心就把鞋拿出來了。
我就失去了找祕密的心情，一會爸爸走過來說，我們的祕密是藏心裡的，我就想我現在的祕密就是這幾天找祕密的經過，爸爸的話讓我受到啟發，我就去謝謝爸爸了。
這找祕密的過程就是我一生的祕密。
【篇六：那裡藏著我的祕密】
時間猶如流沙：你握得越緊，它逃得越快，你雙手攤開，它卻依戀似的躺在你手心……快樂的時光是短暫的，留下是對你無限得思念。在時間的盡頭，那裡，藏著我的祕密。
第一次遇見，你六歲，我一歲。我來到爺爺奶奶家，你每週末來家裡一趟陪我玩，那是我最開心也是時間過的最快的日子。
有一年，冬天，雪花如同天上的小信使告訴我們冬的魅力，一片片各樣的雪花，像水晶糖那樣誘人，你悄悄在我耳畔說：“妹妹，我們幫外公的酒里加點料。”我拍手叫好。
你和我用自己紅彤彤的手把一塊塊方糖似的雪加在爺爺的酒裡，酒的顏色變淡了，酒量上升了。
我們的“佐料”加好後，我們夾著尾巴，賊溜溜的逃了。我擔心地問你：“哥哥，爺爺會不會罵我們呀？”你戲謔似的說：“嗯……可能性很大，你可不要出賣我哦。外公愛酒如命，可能不是罵那麼簡單。”我瞪大雙眼真誠地對你說：“哥哥，放心我不會出賣你的，絕不會。”你滿意地點了點頭
我們在樓上看了會兒電視，等待著，期待著爺爺的表情。電視的內容不重要了，你的表情也不重要了。
“蹬蹬”的腳步聲，是奶奶。奶奶慈祥的對我們說：“小瞿，小朱，開飯了，下來吃飯。”我和你異口同聲地說：“知道了奶奶（外婆）。”
我緊張著期待著，爺爺的反應。爺爺一開始誇獎奶奶今天給他倒了一整碗酒，後來爺爺看了又看，皺了皺眉，小喝了一口惡狠狠地瞪了我倆。
眼睛陰沉，鬍子上揚，臉色很黑，用力摔碗對我和你說：“是誰在酒裡放東西的！”我嚇得說不出一句話。“是我。”你堅定地說，“小瞿，你怎麼能這樣，以後不要在犯了知道嗎？老頭子，小孩不懂事，饒了他吧。”奶奶無奈而又哀求地說。“今天不給他顏色瞧瞧，他怎麼會記得住？”說罷，爺爺拿了一根棒子打在你身上，你沒有哭，而我已淚流滿面。
一滴滴溫熱的淚珠滴在另一個“幫凶”的作案的手上，那年以後，不再下過雪了。
你已經大二了，當我問起你時，你說不知道了。我多想像流沙一樣，無論寫過多完美，多醜的字與花，只要一陣微風吹過都會被掩埋，在流沙的最深處，那裡藏著我的祕密……
【篇七：那裡藏著我的祕密】
時光荏苒，光陰似箭，日復一日，年復一年，回想起那一次的事情，我果然還是錯的，那裡，藏著我的祕密。
這個祕密，已經深深地埋在了我的心中，我從來都不敢對別人說。而今，我想把這個祕密說出來，想讓爸爸媽媽原諒我，向姐姐說聲“對不起”。
那是我上六年級的時候，一天，爸爸媽媽都出去幹活了，只有我一人在家裡，無聊地看著我怎麼也看不懂的電視。不一會兒便覺得口乾舌燥，我便隨手拿了一杯純淨水喝了下去，可是仍然覺得渴，我便想起了去買冰棍。可是，我一摸口袋，卻沒有我想要的。“唉！算了吧！”也許忍一下馬上就好。
我仍然坐在電視前看電視！可是時間越長越難受，總感到肚裡的蛔蟲在說著什麼。我的心中便出現了一個的念頭，我躡手躡腳地來到了媽媽的房間，小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包，從裡面偷偷拿出了十元錢，彎著腰來到房門口，見沒人我得意地笑了。
忽然從外面傳來了咳嗽聲。頓時，我嚇出了一身冷汗，怎麼辦？我趕忙把錢又放回了媽媽的包裡，然後像龍蝦一樣，彎著背來到了外面。嘿！原來只是一個過路人，真是做賊心虛，虛驚一場。
我又重新回到屋裡拿回了那十元錢，急忙跑到商店買了一支冰棍。我看著那小巧玲瓏的冰棍，饞得真恨不得一口吞了它。吃著吃著又發愁了，萬一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎麼辦，可看到那誘人的冰棍我又將一切都拋之雲外了。不一會兒，冰棍就被我消滅的一乾二淨，我心裡也涼多了。“真舒服！”我又舔了一下嘴脣說道。
走在回家的路上，回想著剛才所做的一切，剛才的高興勁兒突然一下子都沒了，只感到心裡像壓了一塊石頭似的，沉的難受。爸爸媽媽回來後知道我偷拿了錢會怎麼處罰我呢？“唉！早之現在何必當初啊！”忽然我看到姐姐走了過來，“有了，何不……”
我回到家裡一人伏在桌上做作業，讓姐姐到媽媽的房間裡看電視。這時媽媽回來了走到房間，“是誰拿我的錢包的？”媽媽問。“哦，媽媽怎麼這麼快就發現呢？”哦，原來是我剛才一時慌張而忘了把錢包放回原處。媽媽見沒人回答又問，“是誰拿我的錢包的？是你嗎，小婷？”我一聽媽媽問姐姐，便急忙來到媽媽身邊說：“肯定是她，只有她在房間裡看電視的，不是她還會是誰？”也許是我一直很誠實，媽媽輕信了我的話，任憑姐姐怎麼解釋也不聽，不由分說地把姐姐狠狠揍了一頓。而我呢？不要擔心媽媽的懲罰而站在一旁幸災樂禍。我又回頭看看姐姐，她那淚流滿面，無辜的樣子刺的我好痛，好痛……我悄悄地離開房間。
最終還是鼓起了勇氣向媽媽敘述了一遍事情經過，媽媽憐愛的看了看姐姐，有凶狠的看了看我，我心裡一緊，下一秒，媽媽撫摸我的頭說：”下次改正就好。”
雖然這個祕密不藏在我心裡被說了出來，但是這也使我印象深刻，畢竟，那裡，藏著我的祕密。
【篇八：那裡藏著我的祕密】
可謂“祕密”不可說！但在生活中的點點滴滴便會不知不覺藏下了自己的不可說不可以的祕密……
“馬馬虎虎，大意，一點兒都不爭氣！”母親您又在說我。這次是因為沒刷鍋，那次是因為忘了帶錢，這、那都是小事。但每次都讓母親您操心。其實，說實話這都是十幾歲孩子可以自理的。從那次起我記下了一幕幕對您的看法或者祕密。
逛超市其實很輕鬆，但是因為弟弟帶著玩具進了去，後來包裝袋撒開了，完全沒位置放，您非要他扔在超市中，我見狀要放在手中拿去扔垃圾桶裡，您惱了，生氣了，說我太麻煩。可是我在想，為什麼要給超市添麻煩，我們明明可以做的，後來見我很犟，您也就將這事聽從我的，也算解決了。但又發生事了，弟弟又要上廁所，在街上人多，哪找廁所？我帶他找了足10分鐘才上的廁所，我也在想，他有事找我，卻還不罵他，這不明擺著的偏心。但隨著一個個事的發生解決，我也有了感慨，也許是現在我與家人說話很少的原因吧。我開始，寫起了日記，若沒什麼爭吵我便會在日記上寫上“今天什麼都沒有發生”的九個字，字字順心如意，至少沒有發生什麼吧！
後來，隨著我的一年一年小小長大，但心理上卻有了大大的進步，我會開始理解你們，我會從你們的角度出發，但同時也不可以失去自己的立場。會開始與你們心與心的溝通，雖然現在沒多少話說，但我都懂你們對我的付出和心血。每次在家中看到什麼，我都會不知不覺想起了爭吵、固執的畫面。這可能也是爭吵後有意義的地方，誰家沒個吵架的，沒個開心的畫面。在日記中我也會常常回憶到那些場面，想著想著，也就明白了一切。
雖然“祕密”不可說！但是我會在某處藏著它們的天真無邪的場面與感慨！
這件事我做對了作文開頭 篇16
國二作文 ,4845字【篇一：這件事我做對了】
童年是多姿多彩的，它給我們留下了美好的回憶，童年又是一幅褪了色的畫，模模糊糊，隱隱約約。說起童年往事，那就像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起湧上心頭。有一件事，在我的印象中是最深刻的。
一年夏天，媽媽從超市裡買來許多水果，其中還有我最喜歡吃的香蕉，我興高采烈。媽媽說：“我就知道你最喜歡吃香蕉，這是特地給你買的，全都給你了。”我心花怒放：“媽媽，您實在太好了！”正想把香蕉剝來吃，媽媽又插道：“可別吃太多哦，不然會拉肚子的。”我爽快地答應了。可是媽媽不在家的時候，我就忍不住把香蕉全都吃完了。
我坐在沙發上舔著嘴角，垃圾桶裡裝了很多香蕉皮，這時我心想：去把垃圾桶倒了吧！不然媽媽回來又該罵我了。於是我一股勁拎起垃圾桶往樓下跑。剛到樓下的時候突然感到肚子疼，往四周看了看，一個人也沒有，心想：反正沒人看見，誰知道是我乾的呀。於是便把垃圾倒在樓梯口處。
第二天放學後，聽見鄰居們在談論：“是誰這麼缺德，把垃圾倒在樓梯口處，害得一把年紀的張大爺摔傷了！”我聽了臉通紅，馬上溜進家門，鬼鬼祟祟地跑進房間，正為自己做的事而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，原來是媽媽。她說：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人……”沒等媽媽把話說完我就一溜煙跑到張大爺家去道歉，張大爺不但沒有怪我，還誇我是好孩子。
事情雖然過去很久了，但我認為這件事我做對了。
【篇二：這件事我做對了】
人生幾多難，幾多愁，身邊發生的許多事，有的讓人快樂，有的讓人憂愁，有對也有錯。
現在的社會，物慾橫流，現在的環境保護更是讓人擔憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環境保護，大量砍伐樹木，製造傢俱等木製品。
我家就發生了一件這樣的事：我家門前有爺爺生前種下的樟樹，它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水，施肥。然而有一天，當我放學回來，發現地上有許多木屑，我呆了：那棵樟樹不見了，留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡，彷彿向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時爸爸笑眯眯地從房間裡走出來手裡還數著錢，爸爸說：“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了，你還別說，它還真值錢。”我恍然大悟，原來如此樟樹被賣了，我的淚水禁不住往下流，我對爸爸說；“你知道我是多麼喜歡它嗎，你不知道亂砍樹木的後果嗎？對環境的破壞會給我們帶來災難的。”爸爸嚇了一跳：“你不說我還真沒想到呢？我以後一定會愛護樹木，不再砍伐樹木了。”
我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢，買了許多樟樹種子。把它們撒在屋後的小山上。我經常給它們鬆土，澆水，施肥。到現在它們已經有1米那麼高了。
這件事以後，我還對爸爸說：“以後每年生日我都要到山上種一棵樹。”如果大家都像我一樣，那麼地球也就成了綠色的海洋。在我的學校，每年的植樹節我們都蒐集塑料瓶把它賣了，然後用錢拿來買種子或者是樹苗，現在在校園裡有我們種下的十幾棵樹了，我們每天給它們澆水，施肥，讓它們茁壯成長，我認為我這件事我做對了。
大家要明白：如果你們少吸一包煙，少吃一包零食，就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風災，共同建立我們美好的綠色家園。
讓我們的家鄉“天更藍，水更清，山更秀”大家一起行動吧！
【篇三：這件事我做對了作文】
我總以為“不說，不動，不看、不做”是遇到危險時最好的行為，是嗎？真的是這樣嗎？
星期天上午，陽光明媚，涼風習習，媽媽叫我去外婆家玩，她有事在身忙去了。我好不容易擠上了公共汽車，滿座的車子靜靜地開著，車廂裡悄然無息。斜眼望去，一個穿著花格子襯衫的小夥子正站在我的前面，看他的穿著打扮就知道不是什麼社會好青年。順著視線移去，旁邊正站著一個手戴金錶，穿著得體的婦女，手裡還跨著一個大腰包。
那位青年渾身不自在地挪動著，引得人看。啊，他把手伸進婦女鼓鼓的腰包裡去了。潛意識告訴我：“小偷”，我剛想開口，又咽了下去，“不動，不動、不看、不做，再想這是人家的事，我幹嗎貓哭耗子呢？”可又轉念一想：如果這件事發生在我身上，而大家都像我一樣裝做若無其事，那怎麼辦呢？終於，小偷就要得逞時，我大聲叫出來“住手，小偷！”，此時，車上的人頓時醒悟過來，慌慌忙忙地捉住小偷，小偷呆在那裡，手裡還拿著一個大腰包，哈，八成想不到告發自己的是一個小屁孩。眾目眈眈下，警察領走了小偷。那位大嫂笑著忙謝我，這時我感到周圍的人都用異樣的眼神看我，是讚許。
回家後，媽媽聽了我講述，拍手道：“孩子，你做對了，現在的社會，就是要敢說，敢做！。”
美哉！這件事我做對了，不是嗎？
【篇四：這件事我做對了】
“光陰似箭，日月如梭”，時光匆匆，一晃就是三年。可是我還記得三年前的那件事，我仍然認為我是對的，我應該這樣做。
開啟記憶的閘門，那時我讀四年級，成績較好，守紀講信，老師讓我當副班長，我可高興了。可是我卻沒想到那一份責任，因為從一年級到三年級我從未當過班幹部，老師也總忽略我。當時老師對我說，你是同學的榜樣，必須協助班長、老師管理好這個班級。我的心充滿了慷慨，我的想法只有一個，好好讀書，管理好班級。開學的頭幾天我班還行，可是“新官上任三把火”，我這把火還沒點，同學們就打起架來了。
那時正上午讀課，本想讓班長去管管，可又見他一副與他無關的樣子，沒辦法，只有我這個新官來管了。但是，我心裡還是有那麼一絲猶豫：我這樣做對嗎？還沒等想完，他們已經扭成一團了，看起來正班長是不管了，如果我再不管，肯定就要出事了。我衝了上去，盡我最大力氣，把他們兩個拉開，可一拉開又他們抱打起來，我就是怎麼也拉不開，沒有辦法，我就只好威脅說：“你們再打下去，我就告訴老師去。”他們聽了，怕鬧出事，雖然很不情願，但還是鬆解開來了。然而事情並沒完，其中一個男生凶神惡煞地朝我的座位走來，抬腳便踢我的桌子，還用椅子猛撞我的腳，我忍無可忍：“你幹嘛！”“我們打架關你什麼事。”“我是副班長，我要為班級負責。”……我們的吵鬧聲終於在老師來臨瞬間結束了。
回到家裡，我的腳被踢得已黑黑的，但我很高興，因為這件事我做對了，我應該這樣做。
【篇五：這件事我做對了】
每個人都會犯錯，俗話說：“人非聖賢，孰能無過。”
小時候，每個孩子的好奇心都很強烈，渴望得到滿足。我就是這樣的小孩，什麼東西都能引起我的好奇心，但在滿足好奇心的過程中，難免會有些小意外。
一天，爸爸買回來一個古董，古董就像花瓶一樣，但要比一般的花瓶大十幾倍。一看見它，我好奇心就上來了，頓時有很多疑問：古董上面的花是怎麼畫的呢？我能否畫出更漂亮的？……待爸爸離去，我獨自來到房間裡，古董放在那，顯得十分耀眼。我左敲敲右敲敲，再觀察花。我拿起水彩筆，在瓶面上亂畫一翻，可怎麼也畫不到，反而把古董染成了大花貓。我想這下死定了，怎麼辦？向爸爸承認錯誤吧，也許還能得到寬恕，不承認吧，被發現肯定會“紅燒屁股”。還是承認吧，我把爸爸叫來，把我探索答案的全過程一五一十的告訴了爸爸。爸爸開始是驚訝，嚇得我直髮抖，可後來爸爸不知怎麼又笑了，他說：“這可是你的傑作啊，我還沒見過這樣的作品呢，這用水擦洗一下就可以了。你能自己動手滿足好奇心，很不錯，能勇於承認錯誤，而不會逃避責任，更不錯，你做的很對，把它擦乾淨吧。”我聽了以後高興極了，心裡那朵快要凋謝的花又重新綻放了。我想，這件事我真是做對了。
通過這件事，我知道知錯就改往往會有更好的結果，如果選擇逃避，也許一時沒有被人發覺，但躲得了初一躲不了十五，最終還是會發現，結果也往往沒有那麼好，所以，犯錯不要緊，關鍵在於你的心態。
【篇六：這件事我做對了】
小時候有一件事情讓我記憶猶新，自豪感也油然而生。
這件事的起因是這樣的，哥哥從同學家抱來一盆花，那花又小又弱，我問哥哥還能不能養活這花。哥哥說：“當然啦。”於是哥哥就把這花放到有陽光的地方。幾天過去了，我看見這花還是沒有長大一點啊。我想到大人們經常用糞便澆灌菜，既然糞對菜有用，對花也應該有用吧！於是我就給花澆灌了一些糞，不幸被哥哥一巴掌打過來，那時我非常氣惱，為什麼幫你養花你還要打我。哥哥說：“這花是不能澆糞的，不然會死掉的。”
我始終不能相信哥哥說的，於是我就去查教科書，因為我記得學過一篇關於養花的課文。很快我就翻出那篇課文，發現哥哥的觀點是錯誤的，我說得有錯，但是教科書不會出錯吧。
教科書上說，有的花可以澆糞，因為它需要營養來補充，但是不能澆太多，因為有些花比較弱，承受不了。
哥哥的花看起來這麼弱，我就澆了一點點，應該不會承受不了。
我連著幾天都去看，可是沒見花又長健壯一點，哥哥一直怨我，不過我始終相信這花能活過來。有一天早上，我很早就起來了，爬上樓去看，發現花活過來了，葉片上還有幾滴露珠，我高興地跳起來，趕緊跑下樓去告訴哥哥，哥哥看了這花嬌豔欲滴的樣子也很高興，還向我道歉。我捂著嘴高興地笑了。
這件事情雖然自己受了點委屈，但自己讓花活過來了，心裡就有一種成就感，就不感到委屈了。
【篇七：這件事我做對了】
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細聽了一下，然後撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩裡有幾隻小鳥，哥哥拿起一隻幼鳥放在手心裡，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養吧！”我興奮地答應了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關係！”我的心裡就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然後把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現在我把你們重新放回這裡，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長。”
回到家後，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。
【篇八：這件事我做對了】
大人總以自己涉世較深、經驗豐富，固執己見，不肯聽取他人意見，而對於小孩子的意見，而是置之不理，不管正確與否，認為是無稽之談。我的父母也不例外，可自從那件事之後，他們就改變了這種想法。
那是臨近段考的一個星期天。早已日上三竿了，而我卻還賴在暖洋洋的被窩裡不肯起床，任憑老媽在門外像鬧鐘似地叫著。而起床洗漱過後，立刻就坐在椅子上“打禪”（邊看電視邊吃零食），這時老媽又像機關槍似地嘮叨個沒完沒了：“才剛起床就看電視，作業不做了？就快段考了，你瞧瞧你這個樣子，能考幾分啊……”我沉著地回答：“老學習是沒用的，要學會勞逸結合、放鬆自己，才能提高效率！”“別跟我說這沒用的，我只知道讀書要勤奮。”老媽又準備講她的大道理了，我趕緊堵住她的嘴，說：“那我用我的方法，如果這次段考我沒拿前三，我就洗三個月碗，而且不能看電視。”老媽一聽，此話正中她的下懷，爽快地答應了，且答應如果我做到了，她就做我輸要做的事。
雖然下了這麼大的賭注，但我還跟以前一樣，該努力時努力，該放鬆時放鬆，一點緊迫感也沒有，看到我這樣，老媽不禁樂開了懷，以為她贏定了。而當我拿著成績單得瑟地在她面前出現時，立刻傻眼了。這時，我得瑟地說：“沒辜負您的厚望吧，全級第二哦！三個月的碗就不用洗了，可是紅包要加倍！哈哈哈哈……”之後又“語重心長”地說了一句：“我只是為了證明我自己—這件事我做對了！”……
本人在此僅以此方式呼籲各位家長：請重視孩子的做事的方式方法，有時，他們的方法更技高一籌。請給他們一個機會，他們一定會成功，並驕傲地告訴你們：“這件事，我做對了！”