自律者天助也相關作文20篇
自律者天助也 篇1
高二作文 ,653字米蘭昆德拉曾說“生活是一種永恆的沉重的努力”。
雪萊曾在詩歌中激揚文字：“流星在選擇中下沉，太陽在選擇中上升”。
我從儒家經典中窺探到：君子慎獨。
人生是一種遠大的旅行，我們的足跡任由我們留下，而又任由我們驅使。我們選擇我們的路，選擇星光，以後選擇沉夜，選擇太陽，抑或選擇黃昏：無論哪一種選擇，都是來自於我們的選擇，都是來自於那幽深地底下一生長遠的呼喚，自律者，天助也。人生道路這麼長，這麼曲，深度之於君子就如明日快車，能使我們少走些彎路。
我們不斷行進，或抑鬱低沉，或慷慨激昂，我們的無數次變幻莫不隨著外物的無數次變幻。燈紅酒綠，笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式，那麼偷劫搶掠也無一不是來財的最好方式。但正如天上不會掉餡餅，這種投機取巧的方式最終將招致法律的審判，將行走在這條路上的人送去不歸途。
“貪如火，不撲則燎原；欲如水，不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個自己，所有的罪惡的自己又是各種慾念的融合交雜。我們只有將罪惡的慾念祛除出善的本心，把我們的本心鞏固在巋然不動的山巔，我們才能慎獨，抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的慾念。
“寧因窮以濟意，不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心，就像佛家一般，將雜念拋與世外，君子慎獨，時時慎，處處慎，不刻意為之，而是自然而然，便達到慎獨的至高境界。
我們選擇我們的路，走對走錯，在於自己的選擇，若要怨天尤人，不如反省內心，看看那因慾念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友，審視我們的心靈吧，他將令你戰慄，因為那裡才是你本來的面目！
助人者天助讀後感 篇2
讀後感 ,370字過去我喜歡讀戲劇性的故事，故事的結局不外乎是大團圓之類的，當時讀完給人以歡樂和滿足。長大一些後，我發現一些有哲理性的故事更震撼人心，從中讓我能悟出深刻的道理。
《助人者天助》是這幾天我剛看的書。故事講的是：一場戰鬥中，上尉發現有一架敵機俯衝過來，他旁邊的小戰士還在戰鬥著。上尉立刻撲過去把小戰士壓在身下，土全部飛到了他們身上，而他剛剛站的地方炸出了一個大坑。小戰士驚呆了，連連感激上尉的救命之恩。
看完這本書，我深有感觸：在人生的道路上，知道別人要受傷，我們不能不管不問，雖然不認識不是親朋好友，我們也應該相助。也許在幫別人的同時，你也可以得到幫助。幫助完別人你也會感到開心和滿足。別人對你由衷地說：“謝謝！”的那一刻，自己的心情也會無比快樂！
其實在人生的道路上，幫助都是互相的，當你在為別人搬開腳下的絆腳石時，有時恰恰也是在為自己鋪路。
有時，我也想有一片屬於自己的天空 篇3
國二作文 ,584字雄鷹有屬於自己的藍天，魚兒有屬於自己的大海，綠草有屬於自己的原野，梧桐有屬於自己的森林，而有時，我也想有一片屬於自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，彷彿我的摯友，是我忠實的傾聽者，在這裡，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必擔心嘮叨，不必擔心體面，不必擔心校規校紀的束縛。
然而有一天，我找到了曾被翻過的痕跡，除了老媽，不會再有別人，她剝奪了我最後一方淨土！怒氣，直衝腦門！於是一場冷戰拉開了序幕，往昔浮現於腦海。
我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格，嚐遍自己獨愛的小吃，像其他人一樣。而此時，你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒有營養，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過時尚……
我也喜歡到同學家裡玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無窮的奧祕，一起……忘記了時間，忘記了一切，無拘無束。而此時，你嚴肅的目光一定會出現，要麼就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不捨……
我也喜歡……
有時，真羨慕天空中的小鳥，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點啥就吃點啥，自由自在，在只屬於自己的藍天下翱翔！
媽媽，我知道您的舉動是為我著想，可是，我已經15歲了，我也想有自己的小祕密，有自己的風格，我也想有一片屬於自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨的心可以依附！
有時，我真的也想有一片屬於自己的天空。
我也有自己的天空和色彩 篇4
國三作文 ,609字生於世界上，存於宇宙間，同在炎炎烈日下，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇於施展自己的才華、個性、及風采，那麼，你就沒有必要仰視別人。
何必對他人的成績羨慕不已而自慚形穢。你同樣擁有一雙創造的手，同樣可以開拓出一片屬於自己的天地。聽說過的許多“典型的故事”都是一部艱辛的奮鬥史，很多人，都是從“地下室”一級開始攀登，最終達到光輝的頂點，要問他們成功的祕訣，無一不是相信自己，腳踏實地，靠自己去奮鬥。
何必慨嘆命運的不公，將自己塑成一個“世上可有可無”的人？“天生我才必有用”，珍視自己，以滿腔的希望去迎接每天新的太陽，即使只是平淡的生活，也可以活出一樣的色彩來。何況，我們年輕，我們可以創造未來，世界都是我們的。
何必抱怨自己不如別人亮麗。有一句格言：“要問最美的是誰？是自己。”是啊，西方《聖經》中有一句話，說是上帝在創造不美的人時，也會將知識和力量賜予他。用知識和力量武裝自己，遠比美麗的包裝活得自在、充實，你的內心將是一個五彩繽紛的世界。努力去汲取美的精華，終有一天，你會發現自己的笑容是多麼燦爛。
也許會有人說，這不過是自欺欺人罷工了，回到現實中，我們還是一個無名小卒，然而，如果用這美麗的謊言去激發自己的潛力，美麗的謊言又如何？不要憂傷，不要哭泣、在這滾滾紅塵中，每個人都以自己的生活方式生活，沒有人在意你清純的淚水；社會如同一艘全速前進的巨輪，它會因為一兩條被螺旋槳刮傷的小魚而停止前進嗎？
原來我也很自律 篇5
國三作文 ,616字自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆賓士，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨遊海底。有了自律，我才得以開啟正確的人生。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。＂池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天＂一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律，總是可望而不可及。快考試了，週末拖著步子回到家中，心中燃燒著怒火，玩耍的時間就要被複習取代。＂你趕快複習，考出好成績。＂說著媽媽走出了家門。我不情願地坐在書桌前，心思卻飄到了九霄雲外。
一個壞念頭一閃而過：媽媽不在家，她不會發現我沒有複習的！於是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知，天真懵懂。
步入初中學習任務越來越繁重，各種學習班撲面而來，又到了考試的時候，想起兒時的做法仍意猶未盡，但這時卻不同那時，一種種質疑想法在我心中盪漾開來。學了那麼長時間只差最後一步了，你真的要放棄嗎？報了那麼多學習班，不要前功盡棄呀！
進行了一系列思想鬥爭，我終於決定要沉下心複習是的，我已經長大了，要知道學習了，要為自己而學習了，我細心地做了一個系統複習，終於看出了好成績！原來，我也很自律！關鍵全在於自己的想法，正所謂＂飽食終日，無所用心難矣哉。
＂雖說達不到孔子的，＂其為人也發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾＂的境界，也要懂得＂知之者不如好之者好之者不如樂之者＂。那這一切便從自律開始，相信自己。
原來我也很自律 篇6
國一作文 ,731字“怎麼回事，怎麼回事？怎麼又在看手機？”
這熟悉的聲音在我耳畔迴盪，這聲勢浩大之力簡直可以簡直可以把被子震碎，而我卻依然臉不紅，心不跳悠閒地坐在沙發上看視訊。
只覺得背後一陣寒意，面板一緊，一陣清脆的巴掌聲在房間裡迴盪。只見我揉著微紅的胳膊，急忙把手機塞進口袋裡，進屋“學習”了。
自律，這個詞對我來說，它並不陌生。我曾無數次的告訴自己，人一定要自律！但似乎有太多絆腳石了，於是，我一直不自律。
那天，我仍在屋裡“學習”。看著一本本的作業，心也就特別煩躁。於是，我又拿出了手機，但這時一個視訊悄然地進入我的眼簾。之間一張桌子，上面放著鬧鐘和習題，一個女生出現在視訊前，向大家介紹她的學習桌，隨後並開始記錄她的學習過程。
只見表上的指標一圈一圈的轉著，開了加速後的習題作業，在她手下寫得十分輕鬆。視訊只有短短的五分鐘，但實際上她寫了2個小時。
我十分驚訝，心中彷彿下了一個信念，我也要這樣！為什麼我不可以？！
於是，我放下手機，拿起一本作業。
十分鐘後，我看了看錶，已經有了煩意，但腦子中卻突然閃現了那畫面。於是，我繼續寫。
就這樣，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘……一個小時過去了。
我放下筆，長吁一口氣，看著自己寫過的作業，這種滿足感似乎從未體驗過。
我高興極了，急忙把作業拿給媽媽看，媽媽也十分詫異，但她什麼都沒誇我，只說了一句：“這不也能做到？就是你不願嘗試。”
是啊，我可以做到，只要我願意去嘗試！
在人的身上，其實還存在另一面的自己，只要你願意突破自己，你就會看到不一樣的自己。比如我，就看到了，我看到了：
原來，我也很自律。
天庭也要現代化 篇7
想象作文 ,708字人間每天都有數不清的趣事，人間的趣事也深深地吸引了天庭上的神仙們。特別是愛研製仙丹的太同老君，他總有讓人預想不到的新鮮事。
上個星期，玉帝和其他神仙跟著太上老君到未來2011年的世界去旅行，結果收穫不少。其中，太百金星收集到了地球人的珍貴資料，太白金星告訴玉帝，地球上有著天庭許多沒有的東西，那些東西叫高科技，玉帝說：“天庭也要現代化。”太白金星把這些資料進行分析，讓後讓太上老君發明這些東西出來，太白金星在研究汽車時，遇到一個麻煩，就是發明出來的汽車需要汽油才能啟動，這種汽油人間才有，玉帝吩咐：立刻從人間打點汽油回來。太上老君把偵測器給各位神仙，神仙們都到凡間去了。
在荒山野嶺的地方，偵測器響了，一位神仙說：“太好了！下面就是一大片油田呢”說完，個個都用自己帶的兵器開始挖地，不久，就採回了汽油。紅孩兒是是個有遠見的人，他覺得汽車被髮明出來的話，汽油一定很好賣，就在這裡開了加油站。第一輛汽車被太上老君發明出來了，由老君做試驗，金星把開車的方法的資料給了老君，老君仔細地看，不一會兒就學會了開車，在眾神仙們面前開來開去，神仙們也很想試試，老君立馬叫仙童們趕製汽車，老君趁熱打鐵，在自己家旁邊開了汽車公司和駕駛學校。別看八戒笨，可他卻有經濟頭腦，他想：有車就有壞的時候，在大街上開了個修車的，就有大把的鈔票進袋了，呵呵！哪吒當了玉帝的專車司機，工資是每個月五十個仙桃。悟空也向老君訂購了一部跑車，當了飈車手，所以輪胎爛的特別快，經常光顧八戒的修車店。八戒可真是“豬籠入水”了……
研製了汽車，太白金星偵察到人類還有樣神奇的東西，那東西叫電腦？於是他又開始研究起電腦來了。有這群勇於探索的神仙，天庭也開始現代化啦！
選擇屬於自己的天空 篇8
高二作文 ,763字選擇一片屬於自己的天空，把握好人生正確的航向。
—題記
鳥兒選擇了藍天，所以自由飛翔；魚兒選擇了大海，所以自在玩耍；花兒選擇了雨露，所以嬌豔芬芳；大樹選擇了泥土，所以生機勃勃；我們選擇了世界，所以無比美好。
一株小草，它的命運會是怎樣的呢？老農說：“它很討厭，要連根拔掉，否則就會與水稻爭肥料。”園藝家說：“這種草生長快，不容易死，不久就是一大片，天然的大草坪，多美啊！”
還記得“中國達人秀”的冠軍劉偉，他從小的夢想便是當一名優秀的足球運動員，可是天公不作美，因為一次意外的觸電事故，他失去了自己的雙臂。但他並沒有因此放棄，轉而練習游泳，經過幾年的努力，獲得了不少獎牌。可不幸再一次向他襲來，因為身體的原因，他不能再游泳了。遭受命運接二連三打擊的他並沒有放棄自己，他開始試著用雙腳去完成一些事情。他決定用雙腳去學習彈鋼琴，這個過程是艱難的，他每天要早起，到離家很遠的一個老師那去學習，寒冬酷暑，整整兩年，他終於可以出色的表演彈鋼琴了。他的努力和付出全是為了這一刻，他找到了屬於自己的那片天空，他會在那片藍天下快樂生活。
眾人皆知的美國“蘋果之父”喬布斯，他在讀書時成績並不是很優秀，當他讀大學時便輟學了，一心在家裡鑽研。18歲時，他在自家車庫開辦了一家公司，23歲時被炒魷魚。此後幾年，他一直不斷努力打拼，堅持不懈，終於回到蘋果公司，並推出轟動世界的“蘋果系列”。正是他找到了屬於自己的天空，不懈努力奮鬥，才會結出豐碩的果實。
很喜歡陳歐的一段話：你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待。夢想是場註定孤獨的旅行，一路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
選擇一片屬於自己的天空，堅持自己的夢想，在自己的藍天下茁壯成長！
屬於自己的天空 篇9
國二作文 ,1858字【篇一：屬於自己的天空】
成長的天空裡，有過鵝毛大雪，有過傾盆大雨，亦有過明朗的晴天。
雪天裡
那天清晨剛剛睜開眼睛，便覺得眼前有些發白，忽然間才意識到—下雪了。便早已顧不上別的，拉過衣服，登上鞋子，抬腳便走出了門……
雪，漫天卷地，白茫茫一片……
自小便是喜歡雪的，兒時的玩伴，少年時的朋友，現在的寄託。就這樣，一個枯燥無味的冬天，有了雪的陪伴，竟也變得有趣了起來。嘴角微微上揚，眼睛稍稍眯起，一個微笑便偷偷爬上了臉龐。不過，這微笑卻未曾多停留一會兒，代替它的是滿腔的煩惱與憂愁。
雪，的確是太大；路，著實是難行；車，實在是難起。這一系列的問題將我看到雪的喜悅驅趕的一乾二淨。
帶著萬分的猶豫，踏上了上學的“苦旅”。出門後，才發現情況遠比我預想的還要糟糕，沒辦法，我硬著頭皮，剛上車，卻不想便立即摔了下來，摔得著實是疼，疼得我只想放棄。可我卻是個不認輸的人，對自己說，也是對這雪，這路說：“我定不會被你們征服！”
難，是嗎？苦，是嗎？可是當你走過之後才會發現當初的難與苦，比起收穫，或許不值一提。前進的道路上，要的是征服而不是退縮！
雨天裡
筆直的直線，雙生的雙曲線，曲折的拋物線，長得難看的x和y，有大肚子的k和b，管它是好是壞呢，反正沒一個我喜歡的。
自打初三一來，我就徹徹底底的變成了“理科白痴”，每天看到理科就頭疼。
那天，天下小雨，雨不大，僅是淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
獨自一人在家的我，已早早解決了文科作業，僅剩下了理科，望著老師留的一大堆難題，我不敢再寫下去，心裡只想著：明天去了抄別人的，也不失為一種辦法啊。邊想著，我麻利的裝好書包，抬頭卻發現時間尚早，轉頭又看見外面的雨還在下，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
它們僅是雨而已，又是憑什麼在黑夜裡依然堅守？對比我，卻總是輕言放棄。
我沒再多想些什麼，重新開啟書包，開啟作業，埋頭便做，或許是上天眷顧我吧，我竟然解題解得不併不多麼困難，就這樣，我竟解出了所有的題目。
難的事，做了，或許也難；可是簡單的事，如果不做，定會如難事一般。
近幾次的測試裡，我終於迎來了自己的晴天，僅是微微一笑，我相信我會讓我的晴天變得更多。
成長的天空裡，風雪過後，總會出現晴天，綻放出美麗的彩虹。為了使我的天空裡有更多的晴天，我正在努力著，奮鬥著，拼搏著！
【篇二：屬於自己的天空】
窗外有飄落起了雪花，這是20XX年的第二場雪。
窗內我奮筆疾書，正與作業做著針鋒相對的鬥爭。
燈光下，經過長時間的作戰，我的腦子也開始發暈。腦子亂成了一鍋粥，越攪越渾；心裡亂成了一團麻，越解越亂。內心的情感再也按耐不住了，我用力把筆一扔，什麼X，什麼Y都不要了。心裡暗想到：“難道非要這樣嗎？”
屋外傳來妹妹咯咯的笑聲，那笑聲是那樣輕鬆‘自然。一家人其樂融融，多快樂啊！而我呢？卻要在這裡奮鬥。“唉！我要是妹妹就好了”。
“咚咚……”一陣緩和的敲門聲傳入耳際。緊接著傳來爸爸的聲音：“菲，你出來一下，咱們出去走走。對了，出門時多穿些衣服，外面下雪了。”父親走了，留下我一個人靜靜的發呆。面對這突如其來的父愛的溫暖，我有點措手不及。
整理好書本，調整好情緒，我向外面跑去。遠處有一個高大的，黑黑的身影，我知道那是父親，於是趕緊追去。
就這樣，父女倆靜靜的走著。這種沉默與漫天飄落的雪花格外相稱。
我和父親走到了一條小巷口，父親停下了腳步，轉過頭來對我說：“我們在這條小路好嗎？”我向裡一望，黑漆漆的一片，怪嚇人的。我回答道：“沒有別的路了嗎？我不想走這條。”我抬起頭來看父親，卻什麼也沒看到，但似乎感覺到了那種期待的心情。我不想拒絕。於是做了個深呼吸，一閉眼，撞進了這條小巷。
小巷四周是一片地，雪花把地覆蓋住了，身邊變成了一片白色。這一刻，令人心中產生一種淡泊寧靜的感覺。
“沒有那麼可怕吧。”父親逗趣道。我不禁低下了頭，為剛才的行為感到羞愧。“我喜歡這裡，是因為他總能為人浮躁的心靈增添一份寧靜。在這裡，總能找回最真實的自我。”父親意味深長地說。“喊一聲吧！心情會好很多的。”父親溫和地說道。
我大喊了一聲“啊”，這一刻，似乎心中所有的陰霾都已成為回憶；這一刻，我似乎找回了那消失的自我。我有大喊了一聲，淚也不流了下來。我不知是困惑還是高興。但在這條巷子裡，我終於把這些天的壓抑全部宣洩出來，那是情感的迸發，心靈的淨化！
霎那間，天地間似乎只剩下了父親與我，似乎這片天空成了我的自由空間。
屬於我的那片天空，我已找尋。在那片天空裡，我找回了迷失的自我，在那片天空裡，我在靜靜的成長。
寬容，智者之舉也 篇10
國三作文 ,696字讀罷材料，我對莫言母親的做法十分不解，但細細想來，也不無道理。或許這位老人已今非昔比，但不可否認的是，莫言母親擁有一種難能可貴的品質—寬容。
當下社會，有些人一語不合便會大打出手，有些人則在網路空間掐架罵娘，殊不知他們丟掉的正是寬容的品質。寬容不僅僅需要提倡，更需要我們去身體力行，因為他所折射出的是一個人的修養和整個社會的風氣。
縱觀古今中外，成大事者無一不具有寬容的品質。唐太宗李世民便是其中的一位，朝堂之上，魏徵直言覲見，屢次觸怒太宗。“天子豈能容人這般羞辱？"唐太宗雖然也是這樣想，但他的真實做法，卻是對魏徵的一再寬容和認同。
唐太宗的寬容最終換來了什麼？他換來了一代朝臣對他的忠心耿耿，他換來了貞觀之治的盛世局面，他換來了作人對他的稱讚與學習。毫無疑問，這位英明的君主具有寬容的品質。
寬容的品質在戰國時期藺相如身上也得到了很好的詮釋。“完璧歸趙”之後，藺相如的地位迅速提升，可與大將廉頗相比。廉頗不服，對其百般為難，而藺相如卻始終對其是以禮代之。也正是因為他寬容大度的品質，他們二人才能聯手輔佐趙國國君，使趙國逐漸強盛。毫無疑問，藺相如同樣具有寬容的品質。
“六尺巷”的故事真可謂是一段佳話。當雙方爭執不下之時，一封家信的到來使得事情發生了逆轉。“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨！房裡長城今猶在，不見當年秦始皇。”明白道理後，雙方均退三尺，便有了這六尺卷。化解危機的不同樣是寬容這個品質嗎？
俗話說：“退一步，海闊天空。”如果人人都擁有寬容的品質，那麼社會將會變得更加和諧。換個角度想，寬容是一種智慧，他能使人變得崇高。綜上所述，我們不難得出一個結論：寬容，大智者也！
讀九年級，我多了一份自律 篇11
國三作文 ,693字歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進中學校門彷彿就在昨天，卻不知不覺的，我已度過了自己兩年多的初中生活了。
過往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學校立下雄心壯志，可一回到家後，脫下校服，踩著人字拖，衝完涼，開啟電視，又忍不住開始了我的“墮落”生活！學業早已被我拋諸腦後了。曾經，我害怕放假，甚至是討厭放假！因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活，糾結中，結果還是令我失望。
如今，讀九年級了，我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力，我開始努力地在學海中暢遊，回到家後，我迫不及待地拿起書本，不敢像過往一樣放縱自己，渴求知識的心驅使我穩步前進。在語文古國裡，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數學王國裡，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學會了什麼是固定不變的，什麼是可以靈活運用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語中，我感受到了語言的無窮魅力；在化學、物理中，我領悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無窮魅力；在歷史中，我再現了一幅幅往昔畫卷—咦！你看，那不就是我們人類共同的祖先“南方古猿”嗎？喲！這不就是著名的蒸汽時代嗎？
讀九年級，我沉浸在學海中，就像一隻海豚在水中快樂遊弋。自律讓我的心緒氣定神閒，讓我的學業突飛猛進，讓我的生活充滿樂趣……讀九年級，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什麼，該做些什麼。我堅信：我一定能做到更好，向全新的自我出發，向著自己的夢想和目標出發！
尊重別人的信仰，保持心中的自律 篇12
高三作文 ,793字特立獨行的《查理週刊》遭到3名槍手潛入社內開槍射殺，這件事確實值得人們深入思考。《查理週刊》以幽默且尖銳的言辭諷刺政治，是對對方的一種不敬。每一位言論者在行使權利時，都應尊重別人的信仰，保持心中的那一份自律。
鷹因為擁有信仰而展翅高飛，人因為擁有信仰而活出精彩。信仰是我們生存在這世上的一種精神寄託，是支撐起人們精神的無形支柱。
人為信仰而活。失去信仰的人，他的一生猶如行屍走肉，是可怕的，令人畏而遠之。然而不尊重對方信仰的人更可怕，就如《查理週刊》以不和諧的言辭嘲諷穆罕默德、教皇、法國曆任總統等人，最終招致信仰穆罕默德的槍手開槍射殺一樣。倘若《查理週刊》能夠以平和的言辭、客觀的態度去評論政治，那麼他們會遭到別人的射殺嗎？倘若《查理週刊》能在行使權利時尊重別人的信仰，會有12人為此犧牲了寶貴的性命嗎？顯然不會，正因為《查理週刊》中的言論者缺少了心中應有的那一份自律，才會造成這場本不該發生的慘劇。可見，保持心中的那一份自律，尊重別人的信仰是多麼的重要。
孿生兄弟、孿生姊妹都有其不同之處，更何況人們來自不同的國家，生活在不同的環境當中。有些人信仰佛教，有些人信仰道教，有些人信仰基督教……世界上人們都擁有自己的信仰，因此，我們不應該強迫別人與自己擁有相同的信仰。正所謂一花一世界，只要我們能尊重別人的信仰，就可以避免無謂的爭端，人與人就得以和諧共處。
我國是一個擁有多個民族的國家。如果我國人民都像特立獨行的《查理週刊》一樣，中國則早已無秩序可言；如果民族與民族之間不互相尊重對方的信仰，中國則早已戰火紛飛，民不聊生。然而，今日的中國如此團結、強大，正是中國人民保持了自己心中的那一份自律，人與人之間互相尊重各自信仰的緣故。
每一個言論者在享受並行使言論自由的權利時，應保持心中的那一份自律，才會令世界變得越來越和諧。為了構建和諧的世界，我們應盡起自己的責任，學會尊重別人的信仰。
以自律為話題的作文 篇13
國三作文 ,1968字【篇一：自律】
每個人在學習中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰、對誘惑的挑戰。有一些人在挑戰未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂；有一些人卻選擇了挑戰，最終戰勝了自己，通過自律，收穫了成功，也收穫了喜悅。
學會自律，學會約束自己。
又是兩節週四自習課，老師全走了，這也代表著這兩節課的收穫全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時間，那你的收穫肯定一無所有，還可能因為講話干擾到其他同學。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認真地進行兩小時的學習，可能你就完成了大半家庭作業，減輕了回家寫作業的壓力，也就為學習新知識騰出了寶貴的時間。二者相權衡，進行後者的收穫必然多過前者的祿祿無為。於是，我毅然踏上了自習之路。翻開作業本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉過頭來，我看到了小A的滿面春風，或許他正與同桌聊著新鮮事；看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知遊離到哪兒了。突然，一個聲音在我心底響起：“要是一直這麼下去，你的自習也會被荒廢。”這下子，我強迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發現自己已經遨遊在了幾何王國，同學們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風，只會讓我更加專注。經歷了兩節課的專注自習，我學會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所幹擾，專注自己的事。
學會自律，學會管理自己。
又到了一週週末，一大早，父母告訴我，他們要去商場採購，這一天由我自己在家過。看著空蕩蕩的家，我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了，正當我準備按下開關，又一個聲音在心底響起：“你已經不再是一個小孩子了，為什麼依然不能自我節制呢？”我愣了愣，回到了書房。看了看窗外，我強迫自己平靜下來，開始預習物理。轉眼間一上午已經過去。我看了看自己預習的成果，一股成就感湧上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛鍊了一下午身體，也放鬆了心情。回到家中，回想著自己第一次真正地管理好了自己，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。
學會自律，學會反省自己。
快期末了，老師佈置的作業開始變得更少。一天晚上，我完成了作業，正準備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文註釋都記牢了沒？”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發現了許多已經遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發現自我反省十分重要，能夠對所學進行查漏補缺，鞏固所學。
學會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠。
【篇二：自律】
自律，從古至今都是作為一個有個修養的人最好的標準之一。自律是什麼？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。吳叔達的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關於自律的看法。
自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因為人的貪慾會犯罪，違法，不講道德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理方法。“月月清，週週清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內容就是在每月，每週，每日，每節課，把老師講的東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛鍊我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學習中的自律有著很好的效果。上課認真聽講，做筆記，好好獨立完成作業……。這些好學生的標準說白了就是自己的自律能力如何。
學習上如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲平義不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”。“梨無主，吾心獨無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養的人最好的標準之一。
自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學會自我反省。如果失敗過後不反省，而是固執的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會讓成功離自己更加遙遠。
孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。是說看見有道德的人便應向他看齊，看見沒有道義的人應在內心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現代人也結合知識，指出孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續犯錯，甚至犯罪。當然孔子他老人家怎麼想，我們不知道，但最近報紙上的見義勇為不就是這一精神的體現嗎？
所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養體現之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點關注的地方，從今往後也要好好做到。
陌生人的幫助也是愛 篇14
國小六年級作文 ,575字善意的謊言是愛，父母的關心是愛，家人的鼓勵是愛，朋友的理解是愛。我認為，陌生人的幫助也是愛。
陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因為有事要耽擱一會兒，便讓朋友自己先走，事情弄完後，我馬上騎車去追她。因為騎得有點快，籠頭沒把穩，我一下子摔倒在地上。由於穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎麼辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎麼辦呀！
正在我焦急萬分的時候，一個阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎麼啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點了點頭。“快點給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊開啟包，拿出幾個創可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個電話。”我告訴她媽媽的電話，她快速拿起手機，撥了號碼。“嘟—嘟—”電話響了一聲，兩聲，阿姨唸叨著“快點，快點，接電話啊！”她盯著手機，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車後座上，準備送我回家。正在這時，媽媽終於接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，並告訴她我們現在的位置，要她趕快過來。不一會兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨後，便回家了。
回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！
屬於自己的天空記敘文作文 篇15
國二作文 ,6809字【篇一：屬於自己的天空】
站在十四歲的門檻，左看看，右瞧瞧，我的心中充滿了對外面世界的好奇，好奇心掩蓋不了我們幻想思考的天空，我願意在這個屬於自己的天空下飛翔。
宮崎峻，日本知名動漫導演，我是在觀看電影《千與千尋》時認識他的。那個夏天，我幾乎看完了他的所有電影，其作品精湛的技術、動人的故事和溫暖的風格烙印在我的心中，陪伴我度過孤獨的兒童時代和少年時代，成了屬於我自己的天空。
宮崎峻導演的每部影片題材都很特別，故事情節十分曲折，人物形象十分感人。《千與千尋》講述的是女孩千尋生活在被女巫掌控的奇異世界裡，那裡的人長得千奇百怪，但千尋為了回到人間，努力戰勝恐懼的心理，她的沉著冷靜勇敢給我留下了深刻的印象；《天空之城》則講述了舒達與男孩巴斯以及海盜、軍隊、穆斯卡三股惡勢力尋找天空之城的歷險記，他們穿越叢林，翻山越嶺，飛越沉重的黑暗，雖然理想最終破滅，不過，舒達與男孩巴斯有過追求、有一顆勇敢的心、有一個美好的過程，所以也就沒什麼遺憾了！《幽靈公主》中的阿斯達加、《風之谷》中的亞吉德、《懸崖上的金魚姬》中的波妞……他們充滿憧憬、嚮往、奮進、不屈不撓，義無反顧、勇往直前的精神猶如飄浮在我天空中潔白的雲朵，永遠留在我的腦海中。
事實上，宮崎峻的電影幾乎都離不開這幾個主題—反戰、感情、與環保。反戰，如《天空之城》《onyourmark》裡天空的飛機、戰鬥機，陸地上的坦克、大炮還是水中的遊艇，它們是戰爭的夥伴，但是宮崎峻卻把它們刻畫成龐大、漆黑、呆板沒有生命力的讓人討厭，以此告訴人們：戰爭是醜陋的！而感情上，作品中總有青澀純潔的愛情、溫暖的親情，影片的結尾總會有摧人淚下的場面也會有皆大歡喜的結局，這些情感，直擊人們的心靈，是人類永恆的主題。至於環保，宮崎峻的作品總是有意無意地讓人思考這個嚴峻的問題。比如《狸貓大戰》中，狸貓們因為人類的亂砍濫伐破壞了它們的正常生活而懷恨在心，於是它們展開反人類的大戰，它們用他們的法術干擾人類的正常生活。影片使人們明白：人與自然的和諧相處是何其重要！
當然，在觀看影片的同時，我對日本這個國家的文化色彩充滿好奇：一扇門、一幅畫、一棵櫻花樹……無不浸潤著日本文化氣息。所以宮崎峻的電影也在展示日本的精神文化生活！每看完他的一部電影，我都會產生無限的遐想以及對人生的思考，它們就像水草般在我的心中柔軟地搖擺，是的，這是屬於我自己的天空，我願意在這個寬廣的天空下成長！
【篇二：屬於自己的天空】
時間是不流逝的，流逝的是我們的夢想。
—題記
不記得是那節英語課了，那時候，教師讓我們做對話。同桌嘻嘻笑的問我：“肖，你長大後想幹什麼啊？”我撇撇嘴，頭也不抬道。“我還沒想好呢！”想了想，我反問過去：“那你呢？”同桌吐吐舌頭說：“小時候有的，可是現在我放棄了。”我心頭一驚，當年，也有人對我說過這句話：以前是以前，現在是現在。肖，時間是不流逝的，流逝的是我們。
讀三年級時，同桌是個恬靜溫和的確女生，姓什麼的早忘了，現豐想來，大概是什麼華吧。那次她生日，作為唯一的好友，我很榮幸的參加她的生日聚會。在她的房間，擺著一架很拉風的鋼琴，興致一起，我推著她彈了一曲。我從沒想過，她的雙手，竟然能在琴上如流水一般劃過。那曲譜就好像印在她的腦中，沒有一絲初學者的生澀。平日裡做事風風火火的我，也難道叉起下巴細細的欣賞。真的很好聽，儘管那時我說不出哪裡好聽，但是現在再聽一遍，依舊是說不出來。
“你彈的是什麼？”，一曲終了，我抓著她追問。她笑笑，溫和的說：“卡門。”我喃了兩句，還是不懂，不過我再次追問：“很難嗎？”“很難，我練了好久”。她頓了頓，笑得愈發的溫和。之後我也像是被感染一樣，陪著她傻傻的笑。
三年級的最後一個學期，有一日她上學時帶了好多琴譜給我。她對我說：“我不能再彈琴了，我媽也說，四年級後一心要放在學習上。沒有功夫再練琴了”。我心裡大急，拉著她憤憤道：“你媽怎麼這樣！”她依然笑得那麼溫和，只是那淺淺勾起的嘴角邊，隱隱帶有一絲慘然：“我不會放棄的，相信我。”這是她對我的承諾。
命運總是這樣固執，用它自己的方式，讓每一個生命，承受著歡喜和悲傷，幸福和失落。
時隔多年，當我再次在大街上與她相遇時，萬年不變的淺笑讓我一眼就認出了她。她對我說，她不彈琴了，現在改學書法。她還說，她的書法寫得很好。我什麼也沒有說，只是靜靜的聽著。離別時，我說：人或許有一生的遺憾，堅守到最後就是勝利。她笑笑，平靜的道：“總有一天，我們都會找到屬於自己那片天空。”
成長是一個不斷埋葬和掩蓋的過程，可是不甘心的我們，卻又總是不斷把自己埋葬和掩蓋的熱血挖出來再次沸騰。
我們對自己說，那個瞬間，夢想不滅。那片天空，一定會很藍很藍……
【篇三：屬於自己的天空作文】
五歲時，我希望自己是動畫片裡的《花仙子》，每天都可以穿一件漂亮的裙子；十歲時，拐彎，左轉，向前。呃，是一堵牆…沒有自己希望出現的時空之門，然後變身成為拯救世界的美少女。十二歲的時候，慢慢幻想著自己的另一個世界；現在，朝著自己心中的那個夢想，起帆遠揚。
屬於自己的那片天空，它不需要太大，但必須能給予我歡樂和朝夢想努力的生活。往往有那麼一些時候，會哭，會恨，會生氣。但它依然是那片給予我勇氣和希望的天空。畢竟，完美無缺是童話裡的事，生活它不是一個童話。
屬於自己的那片天空，它必須得有那麼一個角落。我想在那裡寫下關於身邊一個個你們和我的故事。然後，在我覺得在失落氣餒的時候，我會靜靜地品味著它，知道曾經的我是那麼的努力，又會再次走起我堅定的步伐。
屬於自己的那片天空，它不再擁有父母和老師往日的唧唧哇哇。其實，每個人都在成長，只是一個過程的快慢與否。所以，我們往日的過錯，不是我們不懂，而是我們尚未理解那些大人們的想法。
屬於自己的那片天空，它會像一部描寫生活的電影一樣，我就是這部電影的觀眾。然後，它像一杯苦盡甘來的香茶，我去細細地品味。我也忘了是哪位不青春的青春作家說過：“不要抱著回憶過日子。”我想我只有輕蔑地反駁，回憶，它並不一定都是苦的。
我渴望擁有那一片天空。它不是單一的顏色，它是多姿多彩的，它像畫家畫架上的白紙，慢慢地，塗上夢一樣的顏色。
生活中我們總是在追求，旅途中我們習慣去尋找，艱難中我們不斷去掙扎，困苦中我們不住地祈禱。可是，成長中我們會慢慢懂得，追求中我們不一定要尋找完美，掙扎也只是在對生活賦予的挑戰證明：我成功了。祈禱也只不過是為自己找到心靈的撫慰。
其實會有那麼一天，我們站在平凡的生活中也可以顯得不平凡。曾經是那麼渴望，這一片屬於自己的天空，但我們依然在奮鬥，在飛翔。
沒理想，但上進。沒抱負，但積極。歲月老去我們長大，為成長加快步伐。總有一天，我們會到達那個夢想的彼岸，然後把欣然鼓舞的掌聲送給自己。我們叛逆過，我們做錯過，我們跌倒過，但我們不曾放棄過。總有一天，會有的，我相信。
【篇四：屬於自己的天空】
曾幾何時，我想變成一隻鳥，翱翔在屬於自己的天空；曾幾何時，我想變成一朵雲，漂浮在屬於自己的天空；曾幾何時，我想變成一陣風，流浪在屬於自己的天空……
每個人都應該有屬於自己的天空，有自由的，美妙的，燦爛的，我也有屬於自己的天空。
小時候，我家的院子也就是屬於我自己的天空。那裡有一棵大芒果樹，它好像一把傘。在夏天時，遮擋烈日，即使有陽光射下來，那也是閃亮亮的星星。還有橘子，它好像擦了香水，時常讓我沉醉在那陣陣幽香中……當然，還有動物朋友們，音樂家蟋蟀，舞蹈家螞蚱，當然還有我們的拳霸螳螂。哈哈，寫到這是不是覺得這是不是像屬於魯迅的天地—百草園呢！對，這就是我和魯迅共同的樂園。在那裡，我可以自由玩耍，想幹什麼就幹什麼，想挖牆角，草根，可以。那是因為這是屬於我的一片天空，一片自由，無憂無慮的天空
當然，我和魯迅一樣，上了學。但我沒有遇到嚴肅的教書先生，也沒有枯燥地經文，更沒有無聊的讀書生活。因為，我來到了初二（8）班，那也是屬於我的一片天空温暖的，有趣的。
剛走進這一片天空初二（8）班，我就感到我是一隻飛翔於這片天空的小鳥。因為有和藹的老師，可愛的同學。大家一起讀書，那是何等的激動；大家一起考試，那是何等的開心；大家一起打籃球，那是何等的激情；在老師的關懷下，溫暖下，大家一起進步，那是何等的關榮。每一個笑臉，都是一個深刻的回憶。每一個美好的時光，都是愛的流動。喏，那又是一個暖入人心的事情。老師又在為我們班成績的問題冥思苦想，現在已經是七點多了，老師還沒有吃飯呢！還有搞清潔的同學，一直搞到燈關了，天黑了，也一直堅持著。這就是一片新的天空，一片屬於自己且屬於大家的愛。有了這片天空，鳥兒才能飛得更高，更遠。那是因為有了團結，風兒才能飛得更遠，更廣。那是因為有了愛。
讓我們共享這片愛的天空，並繼續開闢新的天地吧！
屬於自己的天空也可以變成屬於大家的天空！
【篇五：屬於自己的天空】
有人說，天空是遼闊的有點微笑；有人說，天空是遼闊的有點恐懼；有人說，天空是遼闊的有點眼淚。而我說，屬於自己的天空是大自然！
屬於自己的天空是什麼？是大自然的微笑—陽光般的溫暖。一個人的天空是無憂無慮的、無拘無束的。在一個人的天空裡，可以盡情地綻放花兒的葉瓣，可以盡情地舞動樹兒的葉片，可以盡情地搖曳草兒的枝條，向全世界傳達我的喜怒哀懼，與世界無距離地接觸！
屬於自己的天空是什麼？是大自然的眼淚—雨水般的酸澀。一個人的天空是自由自在的有點寂寞、有點無助。在一個人的天空裡，雖然盡情，但盡情的似乎有點孤獨寂寞；雖然灑脫，但灑脫的好像有點悶悶不樂；雖然瀟灑，但瀟灑的有點孤寡無助，獨有一個人流浪在世界的某一個角落，獨自闖蕩在茫茫人海里，獨自去面對世上一切的紛紛擾擾！
屬於自己的天空是什麼？是大自然的無萘—寒雪般的可怕。一個人的天空是黑暗的，黑暗的沒有一個人提著一盞燈伴你同行，在黑暗裡一個人顛沛流離。在一個人的天空裡，沒有任何一個人可以安慰你受傷的心靈，沒有任何一個人撫摸你哭泣的臉，沒有任何一個人可以溫暖你冷冰的雙手，那種滋味是飛蛾撲火般的寂寞、絕望、悲痛，那是無法只用幾個詞語就可以形容的。
屬於自己的天空上，有絢麗多彩的彩虹，有陰暗可怕的烏雲，有光芒四射的太陽，有狠心無情的冰雹……或許屬於自己的天空是惹人害怕的，或許屬於自己的天空是惹人哀傷的，在這片屬於自己的天空裡，或許還有更多的或許吧！
【篇六：屬於自己的天空】
煙消雲散，鳥語花香！
我想有一片屬於自己的天空。在戰爭中，我們要制止它，而不要支援它。我們要呼籲和平，讓鳥兒有屬於自己的家園，讓人類能夠安居樂業。
我想有一片屬於自己的天空。在大地山洞裡，那裡沒有人居住，只有清脆悅耳的唧唧喳喳的聲音，眼前只有高大碧綠的樹木，只有一望無際的湛藍的大海。我想有那樣自由自在地生活。但那隻不過是幻想罷了。
我想有一片屬於自己的天空。遇到挫折，我不言氣餒，堅持不懈；因為我知道，在任何挫折面前，我都不可能會低頭，我不想認輸，那也許是獅子座的本性，更是我那種火火烈烈的性格。
爸爸媽媽，我想有一片屬於自己的天空。您總是管得我很嚴，您總愛拿別人和我作比較，您總是不允許我參加與學習無關的業餘活動。也許，您想我能夠好好學習，想激發我內心的動力，想我成績可以有所提高；您那種想我懂事、想我努力學習的心情總是那麼的迫切。但是，我真的想有自己的空間，有自己的想法；我不再是小孩子了，我不在是那個長不大的孩子，很多事情我都有自己的觀點與看法。所以，在此，我希望您能體諒我！
爺爺奶奶，我想有一片屬於自己的天空。您總是很疼愛我，很寵我，甚至我做錯事情，您也只是循循教導。但是，您會讓我有一種僥倖的心理，讓我不會有重新改過的機會。所以，我希望您能改善一下教育方法吧；因為，我，長大了，做事情都有自己的主意。我不再是那個惹了事讓您來負責的那個孩子了。
我總是愛幻想，什麼時候能有屬於自己的天空。我想有一片純潔湛藍的天空，那片天空底下，永遠都是人們想要的簡簡單單的生活，永遠都是人們心目中的“大同社會”。但是，那只是永遠……
【篇七：屬於自己的天空】
蕭瑟的北風中，我被夾在一條縫隙裡，身邊的岩石擠得我透不過氣。
鮮豔的花朵，請原諒我打擾了你的酣夢，別再劇烈地抖動你的花瓣，不要用不屑一顧的眼光輕視著我，我很抱歉，暫時我只能以一顆類似小葉子的姿態躺下你附近的岩石縫裡。
我是一棵竹子，既然生命選擇了讓我在這裡生長，即使這裡沒有富足的條件，我也必須成長。這是我的使命，是我心中不斷滋養的夢。
岩石遮住了天空，我只能看到一片灰暗，不過，我就要努力地尋出一絲亮色。岩石把我壓得密不透風，我也要不懈地等待一場甘露，成長是孤獨的，我就要迎接一抹曙光，擁有屬於自己的天空。
天邊的星星，離我好遠好遠。但一定可以看到明亮的明星。我好想快快長大，有一天，你們也能看到我生命的燦爛、堅強、芬芳。
終於，我迎接生命的第一場雨，即使通過縫隙吮吸了一點，甜甜的，清涼的，讓我不知不覺的沉入泥土的懷抱中，但黑色的空間，讓我有掙脫出岩石的衝動。
在風中，終於我顫抖地探出了小腦袋，看到的這個世界真的太美了，藍藍白天。白白的雲，青青的草，美麗的花……我快樂地伸了伸懶腰，可是旁邊的花兒依舊冷漠地別過臉去，悶聲悶氣地說：“原來不過是個傻的芽兒。”我懶得理它。
整個天空飄著奇異的色彩，溫暖的味道，小鳥歡快地從我身邊飛過，我想我已經愛上了這種感覺。我決定要紮根到更深處。
這個夏天，我努力的吮吸甘露，快樂地生長，儘管有時面對危機，但只要咬咬牙就挺過去了。天邊的星星，你們可以看見我了吧？我已經長大了，儘管看上去風塵僕僕，但我已經長在了岩石上了，我突破了阻礙我的縫隙，我盡情地綻放自己的色彩！我擁有自己的一片天空！
太陽總是含笑地看著我，它的目光融化了我的心靈所隱藏的憂傷。成長其實是有傷痛的可是夢想會將它撫慰，執著的信念會讓你堅定，我要成長，朝著陽光照耀最亮的地方成長，擁有屬於自己的一片天空！
【篇八：屬於自己的天空】
每一個人，都有一片屬於自己的天空。
—題記
在放學的路上，陶小潛揹著一個大書包，垂著頭，慢吞吞地走著，長長的劉海遮住了她的眼睛，看不清她的表情。黑壓壓的雲層把太陽遮擋住了，刺骨的寒風捲起地上的枯葉，此時她的心情，一如這般壓抑的天氣，看不到那溫暖的陽光和蔚藍的天空。
她踢著地上的小石子，內心忐忑不安，她的期末考試，每科都掛上了“紅燈”，該怎樣跟媽媽交代呢？不知不覺已經到了家門口，進了門，就見到坐在沙發上的父母。母親接過她手上的成績單，粗略地掃了一眼，臉上立刻佈滿了烏雲，黑壓壓的就似外面陰沉的天氣，她重重地甩下成績單，指著她，怒目圓睜：“陶小潛吶陶小潛，你怎麼讓我這麼費心啊？你看看，沒有一科是及格的！丟死陶家的臉面了，整天只顧著跳舞跳舞，我告訴你，從今以後，我不准你再跳舞了？”她恨鐵不成鋼地呵訴著她，一句句刺耳的話衝進耳膜，小潛眼眶一熱，壓抑許久的淚水，衝出眼眶，狠狠地砸在腳邊的試卷上，她彎腰撿起成績單，一語不發地回到自己的房間，她開啟日記本，默默地寫下一段話：“我羨慕陶淵明‘採菊東籬下，悠悠見南山’的自得，他擁有屬於自己的一片天空，可以在那裡悠閒自得地喝酒，賞菊，我多麼想擁有屬於自己的一片藍天，能夠在那裡跳舞，不會有人干預我……”寫著寫著，淚水再一次溢位來，砸在日記本上。
“小潛。”父親慈愛的聲音在她身後傳來，“去吧，總有一片天空屬於你的，沒人能夠阻攔你前進的腳步，只有在那你才能健康成長。”她詫異地回過頭，見到爸爸慈祥的笑容，心底泛起陣陣漣漪：“爸爸謝謝你，我知道該怎麼做了。”她擦乾淚水，在日記本上寫下一行字：“我堅信，我一定能夠擁有屬於自己的一片天空的！”
春節前夕，小區在花園前舉行了一次春晚節目，她登上了舞臺，一身湛藍的裙子讓人眼前一亮，她輕輕地握著話筒，開口說道：“大家好，今天我表演的節目是《我的藍天》。”臺下的母親又羞又惱，她焦急地拉著小潛爸爸的衣服直蹬腳，“你說這孩子幹什麼，這不丟人現臉嗎？”話音剛落，優美的音樂奏響，聚光燈打在小潛的身上，臺下的觀眾都停止了議論，望向舞臺上的女孩。
她踮起足尖，緩緩地旋轉起來，湛藍的裙襬像一朵牽牛花在陽光的照耀下緩緩綻開，自信的笑容重新洋溢在臉上，她伸開雙臂，跟著音樂擺動起來，瞬間化身為一隻展翅高飛的天鵝，衝破重重障礙，找到了屬於自己的藍天。舞畢，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，小潛望向舞臺下的母親，見她臉上掛滿了自豪的笑容，她忍不住開心地笑了起來。
這，才是屬於她的藍天！
春晚結束後，她在日記本上，留下了一段話：“我找回了屬於自己的藍天了！不是什麼東西都能被禁錮，一個人的天空，永遠是最寬闊，最美，最自由的……”
屬於自己的天空作文600字 篇16
國一作文 ,5153字【篇一：屬於自己的天空】
蔚藍色的天空何嘗不是一種美，幾朵白雲遮住耀眼的陽光何嘗不是一種美，大雁在潔淨的空中飛翔又何嘗不是一種美。在我心靈的深處，有一個美好的地方，那兒承載著我太多太多的回憶……
我曾很不懂事，被父親打後就產生一種厭惡感，覺得他不愛我。加上母親經常和其他人打趣說我是撿來的，我更加確定了父親的做法，甚至一段時間都不和他說話。現在我明白了，父親那是恨鐵不成鋼，那也是一種內心的表達，只是我一直接受不了。原來那也是一種愛，一份純淨的父愛。
我輕輕地將其放入那個美好的地方。
我曾經有過想當主席的念頭，也有過想成為畫家的夢想。但當時終究還小，不會有實際行動，常常因為喜歡某件東西就想著長大後要做和其相關的工作。直到現在，我也覺得以前所思考的未來是多麼不切實際。但我終究是定下來一個目標，而我要向它前進。原來那也是一種夢想，一個美好的願望。
我輕輕地將其放入那個美好的地方。
我曾經為了一件小飾物和母親大吵大鬧，但還是沒有得到。那時的我哭得撕心裂肺，我那樣懇求地看著我的母親，再一次見她搖頭後心都開始發痛。為什麼我想要的東西卻不能得到！到現在我才發現那東西根本沒有一點用，如果買了只會浪費錢。現在的我已經學會知足。並不是所有我想要的都是有用的。所以我也學會了取捨。原來那也是一種頓悟
一種對於生活的滿足。
我輕輕地將其放入那個美好的地方。
人生的道路漫長得我無法想象，我將生活中點滴的感受收集，存入那個美好的地方。那兒只屬於我，那兒有愛，有恨，有願望，有滿足……諸如此類，便有了我自己的一片天空，那裡美好純淨。
噓……我輕輕告訴你。
我，有屬於自己的天空。
【篇二：屬於自己的天空】
低下頭，是一條人生的道路；抬起頭，是一片屬於自己的天空。每一朵浮雲都是我們理想的承載，每一陣清風都曾傾聽我們青春的吶喊。在這片屬於自己的天空，讓心靈起舞，讓夢想高飛！
在屬於自己的天空，有對陌生人的感謝。窗外濃雲翻騰，陰風低號，雨點肆虐地擊打著大地，坐在教室內，我的心早已焦躁不安。“叮鈴鈴—”放學鈴響了，同學們爭先恐後地撐起傘，消失在了雨中，只剩下我，因為沒帶傘，還趴在視窗看著外面“雨腳如麻未斷絕”。忽然，雨中走來了一個模糊的身影，好像是爸爸！我的心頓時舒暢起來。隨著人影的走進，我的希望之火卻被一點點澆滅，終於看清了這人影，只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只見他四處張望了一下，然後憨厚地笑了笑，說：“人都走光了？”我機械似地點了點頭。“那我家孩子肯定是先走了。吶，這把傘就給你吧，快點回家吧！”他遞過了夾在腋下的傘。撐起他遞過的傘，我順利地回到了家。我不會忘記，這把溫情的傘，撐開在屬於自己的天空。
在屬於自己的天空，有對家鄉的懷念。坐上大巴車，對故鄉揮揮手，在故鄉的目光注視下，我漸行漸遠。在繁弦急管的都市，我總是想起故鄉的輕鬆明快。故鄉的山是默默奉獻的，堅韌地挺立，所有歲月滄桑都在它的身上留下刻痕；故鄉的水是不知疲倦地奔流的，它載著輕舟，在一片歡聲笑語中在山坳裡放著清脆的歌，拐過幾處村莊，彎過幾條山脊，寄託著人們的希望流向遠方；故鄉的風是生機蓬勃的，在回黃轉綠的變幻之間，吹走了許多東西，又吹來了許多東西，莊稼在風中拔節，鳥雀在風中飛翔，蟋蟀在風中低吟淺唱。山是故鄉青，水是故鄉甜，風是故鄉壯。故鄉情，在屬於自己的天空裡抒揚。
在這片屬於自己的天空，我還有太多太多的情感，有笑也有淚，有壯志凌雲也有黯然神傷。在這片屬於自己的天空，讓青春和夢想組成一對翅膀，帶著我，飛得更高，更高。
【篇三：屬於自己的天空作文】
每個人都擁有一片天空，而我的天空充滿了詩意。
人世曲曲折折流，前方重重疊疊山。
詩歌千千萬萬首，待我認認真真遊。
詩，如唐朝的河畔，柳樹擺動；詩，如宋朝的一隻小曲，在空中迴盪；詩，如元朝的一條小魚，在清澈柔波中游弋。
滄海之邊，碣石之上，浪花拍起千層雪，風吹起了他的披風。曹操面對滄海寫下壯志豪情：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”吟誦此詩，曹操立下建功立業的豪情壯志。
在這片天空中，充滿著豪情壯志。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。荊軻面對前來送別的友人，吟誦此詩，他留下了為天下人民而獻身的精神。荊軻揚劍而去，一去不返。
在這片天空中，擁有著愛國精神。
他—李白在月下獨酌，與影相舞，與月相望。面對珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此時的他懷才不遇，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。然而他並不放棄，並未在低谷停留。有了閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊的感悟。他寫到：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這是多麼樂觀與頑強啊！
在這片天空中，洋溢著新的希望。
漫步在這片天空下，品味“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的活潑，“二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絛”的喜悅以及“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私……
在這片天空中，我擁有好多好多的東西……
吟詩而走，我彷彿見到河岸邊綠柳拂動；攜詩而行，我似乎聽到了一支悠遠的小曲；伴詩而飛，我如一條小魚，在清水中自在遊動。
人生彎彎曲曲流，前方重重疊疊山。
詩歌千千萬萬首，我已完完整整遊。
這便是屬於我自己的“詩歌”天空。
【篇四：屬於自己的天空】
何謂夢想？明知有些遙遠，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢想。
小時候看過一部電影，叫《神筆馬良》，那時的我，還沒有“當漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟，只感覺那一支小小的畫筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫下來，就都有了。從那以後，“想要成為漫畫家”的夢想，便在心中萌芽。
那時的家境算不上富裕，但爸爸還是咬牙給我報了半年學費近萬的美術班。六年前的我，並不知道金錢是多麼貴重的東西，但出於對繪畫莫名的熱愛，依舊學得異常努力。授課老師也對我讚賞有加。那段時間，我連做夢都會笑醒，抬頭看天，便會感到萬里無雲，澄澈而美好。
一帆風順的人生，不能稱之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒有注意到前方正有一個深不見底的大坑，等待著（我）……
第一次挫折的始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指並不靈活，而且沒有什麼力量，因此在握鋼筆時，手便會不住地顫抖，在描線時，稍有疏忽，便會“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線，都會被我畫得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無能。相應的，老師的責罵，同學的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地擰著，每一下，都擰得生疼。這段時間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得（我）喘不過氣，偶爾艱難地抬頭，天灰濛濛的，陰沉而壓抑，似乎隨時都會砸下來，把我徹底壓垮，無法翻身。
緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學面前，在父母面前流出，我骨子裡很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅持了六年。如今，那支曾險些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無法將它控制地圓融如意，但也是行雲流水了。擱下手中的畫筆，抬頭望天，此時的天並不是極其澄澈，而是伴著幾朵雲彩，顯得更加靈動。
每個人都有自己的夢想，實現夢想道路就如一片天空，有歡快的白雲，也會有壓城的烏雲，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬於你自己的天空。
【篇五：屬於自己的天空】
風從林間吹過，只帶起樹葉的沙沙聲，抬頭望天，卻不見一縷陽光。我不禁迷茫，屬於我自己的天空在哪裡？
驚濤拍岸，礁石依舊，一襲白袍屹然不動。他抬頭望天，卻只見黑雲遮住了東方的金日，主上蒙塵，朝堂之上不辨忠邪，那麼他，他屈原的天空又在何處？他是要做一個悠然南山下的田園翁（田舍翁），還是做一個順應大勢的通子？不，他都不是，他要做的是劈開黑雲的利劍，露出屬於自己的天空。於是屈子抱石投江。他要用死來證明自己的清醒，換回金日重新照耀天空。數千年後，江水依舊，我立在岸邊，久久不語。
苟利國家生死以，豈因禍福避趨之？找到了屬於自己的天空，而他也進而昇華成為了民族圖騰。
我的目光慢慢向前望去，卻與另外一人的目光交匯。那是一輪明月，靜靜地鑲在夜空之上，詩人獨倚在雕欄上，“明月幾時有？把酒問青天？”新帝登基，卻銳意改革。自己得不到賞識，也只能借酒消愁。酒至盡興處，東坡起舞弄清影，卻一陣茫然。“不知天上宮闕，今昔（夕）是何年？”那麼屬於他蘇軾的那一片天空又在何處呢？自己空有一身才華卻無法建功立業，出將入相，何談成功？突然，他望向水中月的倒影。原來“月有陰晴圓缺，人又悲歡離合”，自己不過遭遇了一些挫折，何必頹唐不安呢？我看到了，看到的不僅僅是詩人的情懷，更是東坡的豪邁。
人生如夢，一樽還淚（酹）江月。蘇軾找到了屬於自己的天空，原來官居一品並不是自己的人生價值，縱橫詩壇同樣可以青史留名。
我悟到了，人生不過是夢想與現實的較量，找準你的路，讓世界驚歎你的力量！我再抬頭望天，卻發現屬於自己的天空一直在自己心中。
【篇六：屬於自己的天空】
我就是我，一個獨一無二的自我。即使在孤獨的沙漠裡，頭頂依舊有屬於自己的一片天空。
—題記
我喜歡抬頭仰望天。天是高遠夢，天空是夢想的翅膀。即使是月下黃昏疏影橫斜，即使是寂寞角落顧影自憐，即使是旅途漫漫筋疲力盡，一抬頭，一仰望，天空還是那片天空，廣袤澄明，從未離去—屬於我自己的，天空。
在屬於自己的天空裡，我曾經迷茫過。那是一個迷煙古城的黃昏，頗有長煙落日孤城閉的滄涼之感。而我就困在異地陌生的風景勝地裡，因久久尋不到出路與家人匯合而焦躁不安。來時的天空還是湛藍晴朗的，如今已日月更替，夜幕漸漸深沉，我在迷途中越走越遠，偏僻的古城，稀少的人煙都讓我心慌意亂。這時，眼前出現了一戶人家，我眼睛一亮，希望就在不遠處。然而怯懦的本性讓我在門前躊躇，遲遲不敢敲門試問野人家。我仰頭，看向天，半明半暗的天空，絢麗的彩霞眷戀不返，彷彿在召示著我鼓起勇氣。我笑了，堅定地叩響了們，坦然面對著開門人打量的目光，歉然道：“對不起，打擾一下……”事情出乎意料的順利，好心的村民一路將我送出了古城。仰望天，在屬於自己的一片天空裡，曾有陌生人給予我的勇氣，讓我不再迷茫。
在屬於自己的天空裡，我曾悲傷過。考試失利的那個傍晚，我丟下同伴獨自一人踏上歸家的路。在行駛的公交車上，望著窗外流動的灰暗城景，陌生可憎的人群，我不爭氣地流下了悔恨的淚水。為什麼付出沒有結果，汗水換來淚水，滿紙豪言壯語變成一場笑話？淚水延臉龐肆意蔓延，我神思恍惚地下了車，一步一步走得磕磕絆絆。終於，我身心俱疲地回到了家。媽媽見我一臉沮喪，連忙關切地問我發生了什麼事。在得知是因為考試失利後，媽媽輕吁了一口氣，和顏悅色而又語重心長地說：“自古戰場沒有常勝的將軍。一次考試失利，並不是什麼壞事。如果你能從這次失利中得到一些經驗教訓，這反倒是一件值得高興的好事啊。”媽媽的安慰和鼓勵，就像茫茫黑夜裡的指路明燈，使我沉重的心一下子變得輕快了。仰望天，在屬於自己的一片天空裡，曾有父母給予我的力量和信心，讓我不再流淚。
我們在青春裡無怨無悔地付出，如痴如醉地成長，享受生命的每一秒。
在屬於自己的天空裡，我們有夢想，比翼同行。
【篇七：屬於自己的天空】
我有一方屬於自己的天空，愛與希望在土地中蒸發，凝整合一朵朵叫做青春的白雲，在那一方空中游蕩。
—題記
院子裡的天空總是那麼藍，滿牆的爬山虎也被染上了藍色，好像傾瀉著瀑布。
放假了，我期待的不是柔軟舒適的大床，也不是激情的電腦遊戲，而是那一方天空，一片屬於自己的天空。
我出生在農村，睜開眼時看到的不是閃爍的霓虹燈，也不是車水馬龍的公路，而是一方被院牆圍住的天空，四四方方。記得每個童年的午後，搬張小木椅，坐在庭院亦或是廊下，沐浴著從那方天空中灑下的陽光，與外婆一起剝著豆角，嘮著家常。外婆是一位很能幹的鄉下老人，桌上泛黃的黑白照片彷彿在訴說她的花季年華。外公早已去世，外婆一個人撐起這個家，由木與石築成的巨大木樓中，與她相似的似乎只有那飽經滄桑的廊柱了。外婆的個子不高，有點兒消瘦，臉色油黃中透著一點紅潤，總是穿著一件紫紅色的土布大衣，臉上縱橫的皺紋訴說著滄桑。童年時沒有作業的負擔，就喜歡如同牛皮糖一般粘在她身上，看她燒柴生火，陪她去集市買菜，纏著她給我講故事或是在園中幫她照看園中晒的乾菜。與其說是照看，還不如說是在搗亂，我每次都會在那一方天空溫暖的懷抱中睡著，有時靠在晒乾菜的篩子上，篩子重心不穩就翻了過來，我也就被鋪了一身的乾菜驚醒了。
如今沉重的學業負擔讓我一年只能去看外婆兩次，面對久違的那一方天空與外婆的笑容總是久久不能平靜，面對著那面如同被顏料渲染過的青色的爬山虎，我許下了自己的諾言：
守護這一方屬於自己的天空，守護那一抹盪漾著愛與希望的微笑。
法律的“天平秤” 篇17
國三作文 ,861字法律，至高無上，神聖不可侵犯。它似一架天平，挑剔的標準衡量著每一件事物，不偏不倚，肩負著公正和平的重任。我們如同大洋中的一艘輪船，只有我們每個人做到遵法、守法、知法、懂法，才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線”。
隨著鹽價的上漲，餐館店主為節省成本，便用亞硝酸鹽更替了食鹽，導致多人中毒。劣質奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”，多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀念淡薄，為了一個“利”字，背離了商業道德，背離了良心，把人民利益和生命拋在腦後，也親手把自己送入了萬劫不復的深淵。法律是一扇屏障，我們的利益在這裡得到保障；法律是一條鐵鏈，緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會胡作非為。
遵紀守法，從我做起。就連我們的周恩來總理，都要遵守法規。一次，周總理乘車去開會，司機卻違反了交通法規，交警狠狠批評了司機良久。因怕耽誤了開會，同車的其它幹部想制止交警的話，卻被總理制止了。我們想想，總理遵守規章制度，不就是為了給我們做個榜樣嘛。
正所謂“沒有規矩，無以成方圓”，在法律這座天平秤前，人人都是平等的。只有對與錯，而無身份的高低貴賤。古往今來，大凡有成就的人無不奉公守法，不逾越法律的警戒線。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄……都無不體現著法律的公平公正。記得馬克思說過：“在民主的國家裡，法律就是國王。”在我們的生活中，處處要和法律打交道。法網恢恢，無論君臣還是平民，都不能逃脫法律的掌控。只有遵守一系列的法律，我們社會才能有條不紊，完善和諧。
在我們成長的道路上如何與法同行？“勿以惡小而為之”，作為未成年人，現在的一次小小的放鬆很有可能醞釀成一次大的失足，何苦等受到法律的制裁時才深深懊悔呢？在我們身邊，同齡人犯法的例子不勝列舉。不守法，就如同給自己五彩斑斕的生活，增添了一抹烏黑的顏色，無法再絢麗多彩，無法再抹去！
法律是是和諧之基，是公正之火，是文明之花。讓我們攜起雙手，真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營造一個秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗，種植在我們每個人的心中！
知足者常樂也 篇18
高一作文 ,729字生活中，有些人總會感到快樂難以尋找，快樂於他們看來彷彿是可望而不可及的，但有些人卻覺得快樂唾手可得，快樂就在自己的身邊，甚至緊握在自己的手中。為什麼，人們對獲得快樂的感受差那麼多呢？在我看來，這無疑是因為他們對感到快樂所需的要求不同，知足者常樂也！
所謂的快樂無疑就是人的需求得到了滿足。在生理。和心理上都展現出一種十分愉悅的狀態。德國哲學家康德也曾今說過：“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確，快樂的多少，很大程度來自於自己的內心需求，內心需求滿足的越多，則意味著收穫快樂的次數越多。這就驗證了知足者常樂的道理。
除此之外，增加快樂的最有效方法不是增加一個人的財富值，而是降低一個人的慾望感，從而提升一個人的滿足感，以獲得更多的快樂。生活中，我們從新聞、從電視等各種渠道都聽聞過富豪有錢但不感覺快樂的故事。究其原因，就是因為他們的慾望太大了，有追求是好的，但人要學會知足，面對已經很好的成果卻還疲而不倦地一味追求，那麼快樂也會隨著你的逼近而飛奔起來。快樂只有在知足的土壤上才能良好的生根發芽，孕育出甜蜜的果實。
我們渴望快樂常伴我們左右，希望生活的快樂，於是凡事都向著好的方向前行努力，這無疑沒有絲毫的不對。但是，在不懈追求的路上我們是否要學會停卻，尋一片舒適的地方來享受呢？誠然，我們應該這樣做，知足的停下，方能品嚐到快樂的滋味。路是無盡頭的，有盡頭的是人的慾望，人的滿足感。而且，前路是未知的，往往你一路前來的收穫會在某個未知的路口全部失去。正如撿了芝麻，丟了西瓜的故事一樣，適時知足，方能更快樂。
老子曾有言：“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣。”知足方能常樂呀！朋友們，讓我們減少慾望，適時停下，在知足的土壤上收穫我們的快樂果實吧！
我身邊的自願者 篇19
國二作文 ,871字我走在學校的林蔭小道里，尋覓著春姑娘即將來臨的痕跡。“你怎麼能這樣呢？這樣很浪費的……”突然，一陣責怪的聲音打斷了我的思緒。尋聲望去，就看到了這一幕。
一個穿白襯衫的女生站在食堂的洗碗池旁邊把水龍頭一個一個的關掉，那些水龍頭像發狠似的，水拼命的向外流，還有不少濺到了水池外。隨著那女生的身影望過去，還有一個人，那個人竟然在女生關了水龍頭後，再一次把多數水龍頭擰開。然後若無其事的—刷碗！看著那雙骨指分明的手，若在平時我定是花痴一樣的圍上去。可此時此刻，我卻只看到那麼多的“生命”，毀在了這雙手上，當那些晶瑩剔透的小水珠，一群一群的調皮的劃過這雙手時，我不知道他會不會有一絲的愧疚。我受不了了，我不能就這麼看著那麼珍貴的水就這麼被浪費！
當我走過去的時候，那個白色的身影比我快一步跑了過去。“你這樣浪費水是不對的，刷碗一個水龍頭就夠了，再說現在還沒到吃飯時間，你別刷了。”那個女生一張嘴蹦出一段“機關槍”式語，接著那女生仍在一邊和那個人進行“思想教育”。這個白色的身影在我的瞳孔裡晃動著，我一瞬間錯以為看見了天使。
我想若是為這個穿白襯衫的女孩尋一個稱呼，必是—“志願者”。對，就是志願者！雖然她沒有真正的幫助了別人，但是我在她的身上看到了雷鋒叔叔的影子。她在別人浪費水的時候，沒有不關己事的走開，而是勇敢的向前制止。就是這種精神，和雷鋒叔叔一樣！志願者就像是城市跳動的脈搏，像是都市亮麗的風景！他們為了一個共同的目標走到了一起，都有著共同的願望，都有著相同的精神，都有一顆雷鋒心，都像是墜落人間的天使。我們的城市就是因為這些志願者們才變得更加美麗，更加有愛。
其實每有愛個人都是志願者，他們會用自己的雙腳把“麻煩”這條冥頑的崎嶇小路踩成鬱鬱蔥蔥充滿生機的林蔭小路；他們會用自己微不足道的力量為每一個需要幫助的人提供最誠真的幫助；他們會……到處都是志願者的影子，你聽樹上的鳥兒喳喳的叫著，好像在說：志願者來過這兒；你看草兒在風中搖曳著身子，彷彿在歡送著志願者們……
在這個三月，讓我們擁有一顆雷鋒心，做一個小小的志願者！
屬於自己的天空 篇20
國三作文 ,1216字庭院靜靜的，彷彿聽得見夜是怎樣從有蛛網的屋簷滑下並落在花砌間纖長的飄帶似的葉蘭上，微微地顫悸如剛棲定的蜻蜓翅膀，最後靜止。
桌上是那張中考目標。我靜靜沉思，思考接下來的百日衝刺如何打造出一片絢麗的天空。可是多次的失敗讓內心的波瀾靜止了。窗外的夜空黯淡，跟海上的水霧、香爐裡氤氳的煙一樣的顏色。我搖搖頭，這片天空，我該怎樣使它充滿色彩？
最終我並沒有懈怠，選擇了奮進。去年因為物理的跌落，成績墜入深淵。那段時間，我迷茫、掙扎，進退維谷。幸運的是，老師與我促膝談心，家長給我鼓勁加油。那一刻，我埋下頭，決定從頭開始。心空似黎明之初，有一絲前進的方向。
課堂上，我時刻提醒自己，緊跟老師的節奏。老師評講作業，我全神貫注，不停地記筆記。每當評講完一份練習，我的作業本上就浸滿星星點點的紅。那紅色的字跡告訴我：堅持下去，一定會有起色。
我似乎漸漸向成功進發。又是一次周練，我懷著忐忑與期盼迎接這份試卷。練習時，心中的天空逐漸充滿朝霞。我自信地做完，上交。
次日早晨，天空滿是絢麗的朝霞。空氣中，每一個粒子都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間都有著奇妙的變化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一場大雨的到來。果然午後雨下了，打落在樹枝上，打落在屋簷上……打落在我的心坎裡。
我開始焦躁不安，心想：周練成績什麼時候才能出來？
物理課代表發下試卷。“76”赫然映入我的眼簾，我的心被重重一擊。窗外又開始下雨，我的心空，也下起了雨。不知何時兩行眼淚偷偷落下……
後來，諸如此類的分數使我漸漸消沉。可是我不願辜負家人和老師期待的目光。每晚完成作業後，我都會抽空做物理題，負債總是要還的。夜裡，只有我一個人孤獨的背影。伏案，一切寂靜得只剩下筆尖與紙的摩擦。複雜的習題看得我眼花繚亂，我會用溼毛巾擦臉，向外看。天空黧黑一片，可看到幾顆星眯笑，我也就微笑了。夜，一片迷茫，彷彿夜也在做夢。我仰首深吸一口氣，看到上弦月像一艘畫舫停在藍海上……黑夜中，我驀然看到一盞路燈亮著，鵝黃色的極其微弱的光，似乎將要被黑色的天空吞噬，可它極力地、堅持地亮著。
我想，我自己的天空，不也正是如此嗎？一片漆黑，可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一個微弱的光芒，引領我不斷努力，不斷前進。那是必勝的信念。
每當此時，我總會重新紮入書海盡情遨遊，領略各種物理題型。筆尖興奮得顫抖著，寫下思路，不斷思考，絞盡腦汁思考……我對自己說：“我能行！”
我的天空，黑暗逐漸散去。雨，漸漸停，雲翳也欣然飄走。我昂首挺胸，我想，不久後，我一定可以打造出自己的絢麗天空！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”是的，我竭盡全力，終不後悔。我不斷跌倒，不斷掙扎，不斷爬起，我蛻變了。新學期的物理周練，我取得了可喜的成績，激動得眼角有些溼潤。那一刻，我的天空光芒萬丈。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神祕的紫……從心空中央漾開，延至每個角落，最後幻化成一片奪目的色彩。
終於，我打造出一片屬於自己的絢爛天空！