自己的缺點相關作文20篇

為戰勝自己的我點贊 篇1

國一作文 ,842字

笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。

那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。

馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。

無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。

直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。

事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！

不要輕易暴露自己的弱點 篇2

國小四年級作文 ,911字

森林裡有一隻狐狸，特別想吃刺蝟的肉，但刺蝟滿身都是刺，一遇到危險就會把身體捲起來，變成一個刺球，狐狸一碰，手就會腫起一個大包，所以它的願望從來沒有實現過。

刺蝟有一個好朋友，那就是烏鴉。烏鴉總是有說不完的話，整天都在讚揚刺蝟。

“刺蝟你可真厲害，連狡猾的狐狸都打得過！”

“刺蝟，我真羨慕你這一身的刺，要是我也有那就好了……”

有一天刺蝟實在受不了烏鴉這些話了，忍不住說出了它的祕密。

“其實我沒這麼厲害，我捲起來的時候，有一小塊肌肉是收不進去的，只要對著那個洞吹氣，我就忍不住發癢，身子自然就鬆開了。但是這個祕密，你絕對不能告訴狐狸，如果它知道了，我就必死無疑了。”刺蝟把原因原原本本的告訴了烏鴉。

烏鴉聽了點了點頭，大聲說：“好的，我一定保密！”

第二天，倒黴的烏鴉被狐狸抓住了。膽小的烏鴉轉了轉眼珠子，想到了刺蝟對它說過的祕密，想出了一個逃生的好主意。

“狐狸大哥，你不是一直想吃刺蝟肉嗎？”

“的確，你有什麼辦法嗎？”狐狸好奇地問烏鴉。

“你只要放我一條生路，我就告訴你！”烏鴉狡猾地說。

狐狸陷入沉思：如果它說的是真的，那我豈不是立馬就能吃到刺蝟肉？“好，好！只要你告訴我，我立馬放你走！”狐狸迫不及待地叫道。

烏鴉伏在狐狸耳邊小聲地說了起來：“刺蝟捲起來的時候，肚子上有一個小洞，你朝那個洞裡吹氣，它受不了癢癢就會鬆開了，到時……”

狐狸飛快地放開了烏鴉，邁著輕快的步伐興高采烈的去找刺蝟了。刺蝟見了狐狸，趕緊捲成一個刺球。

狐狸嘿嘿一笑，輕輕把刺蝟拎起來，得意地朝著洞口吹氣。吹了幾口氣之後，刺蝟實在忍不住了，把卷起來的身體張開了，狐狸一下子就咬住了刺蝟的腹部。

刺蝟垂著頭對狐狸說：“在被吃掉之前，我有一個問題要問你。”

“什麼問題？”狐狸舔著嘴脣問。

“是誰告訴你我的弱點的？”

“烏鴉，是烏鴉，你最好的好朋友，烏鴉！”狐狸囂張地說道，“別廢話了，快到我嘴裡來吧！”

“我就不該把祕密告訴這個不守信用的朋友！我這是自尋死路呀！一次又一次，我居然還是被它給騙了！”刺蝟在臨死前對著天空咆哮著……

可想而知，可憐的刺蝟被凶殘的狐狸吃掉了。生活中，我們千萬不要輕信不守信用的朋友，更不要隨意暴露自己的致命弱點。

我發現了自己的優點 篇3

國小四年級作文 ,570字

今年暑假裡我看到許多同學都會騎自行車，我也很想學，可是爸爸媽媽總是沒空，沒法陪我學。

這一天，我終於憋不住了，便獨自從車庫裡推出了車子，來到小廣場上，我想自己學。我推著走了幾圈，有點害怕，不敢上。正在這時我看見明明也在小廣場上學騎車，他已經能蹬半圈兒了，但不一會兒就會歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個好辦法，跑過去對他說：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學的差不多了，再給我扶著我騎，怎麼樣？”他說：“這個主意不錯。”於是我先給他扶著後座，讓他騎上去蹬。剛開始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點，別讓我跌倒了。”“放心吧，你只管蹬，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把。”明明非常信任我，練了幾圈大有進步，他說：“我給你扶著，你試試。”我很害怕，在明明的支援和鼓勵下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進步，我們開心極了。

在這個暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學會了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應該互相信任。

從這件事上也不難看出我是一個值得信任的人，能贏得他人的信任是幸福的，而願意信賴他人是高尚的，我又發現了自己的一個優點就是講誠信！

介紹自己的特點 篇4

國小三年級作文 ,504字

酷愛畫畫的我

我叫肖琳欣，“肖”是姓肖的肖，“琳”是王字旁加一個森林的林，“欣”是欣欣向榮的欣。我來自婁底一小。

我呀，喜歡扎著馬尾辮，穿黑白休閒裝。長著一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑的頭髮，再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，湊成了酷愛畫畫的我。

我喜歡畫畫，一有時間就會畫。家裡被我畫完的畫本，堆積如山。我對畫本愛不釋手，就連出去旅遊也會隨身攜帶，一看見美景就忍不住想畫下來。

這個星期二第四節是美術課，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我的畫還有一大半沒完工。“怎麼辦，怎麼辦……”我焦急的在那裡自言自語，絞盡腦汁都想不出什麼好法子。突然，我的大腦飛快運轉起來，想到了一個辦法。於是，我悄悄地從畫本堆裡把自己的拿了出來。一回到家就立馬開工，沒多久就畫完了。

今天，學校有繪畫比賽。因為老師先讓我參加硬筆大賽，所有就不能參加繪畫比賽了。因為這件事，我悶悶不樂了半個多小時。

這就是我，一個酷愛畫畫，一個手不釋畫的我，一個被稱為“小畫家”的我！

寫一篇自己的特點 篇5

國小三年級作文 ,755字

調皮的我

我扎著一束馬尾，穿著花衣，一雙運動鞋，一天到晚笑嘻嘻的。

有一天我和表弟表妹在家裡玩瞎子摸魚，誰也不肯當瞎子？特別是表妹大哭大鬧，我們只好用石頭剪刀布來決定。

“布”我退出！倒黴的表弟板著他那“非洲臉”蒙上了眼睛。不好，表妹跑的太慢，要被捉住了。

我在“救”表妹時，不小心將老媽的杯子打碎了爸爸聞聲跑來，知道了來龍去脈，便當起了法官。

我說：“表弟亂摸，打碎了杯子”。

“你是惡人先告狀”表弟委屈大聲地說。

“那你呢？”爸爸問表妹。

“我……”表妹支支吾吾地說。她一想到我幫他逃過了魔爪，表妹站到了我這邊。“表哥說謊”表妹說道。

“啪”的一聲，爸爸大聲宣佈：“表弟犯了說謊罪”，去“牢房”面壁思過！我朝她做了一個鬼臉，扭扭屁股，像一塊抹布蓋在了她的頭上，和表妹去鄰居家“避難”了。

還有一次，媽媽買了一袋果凍，我趁大人不注意幾下就全吃了，嘴裡全是果香味。媽媽問我是不是我吃了？我一張口就露餡了！於是媽媽使用她的祕方，一張熊掌扇過來。“啪”我閃開了，我的臉倒完好無損的，媽媽的手卻紅紅的——因為拍到了桌子上。我看見她頭上正在“冒煙”，感覺馬上就要“火山爆發”。一看情況不妙，跑到了小小巷子裡。

這就是調皮的我，“噓”——千萬別告訴別人噢！

寫自己的特點 篇6

國小三年級作文 ,521字

一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，還有一張好吃的嘴巴，正是這張好吃嘴，我就被外公稱為“小老鼠”。看到這，你一定會猜出來我是誰？我就是李瑾瑜。

就因為我嘴饞，這外號就持續著。一個陰沉的週三，媽媽買了一袋果凍，做過年的準備，媽媽將果凍放在了電暖桌上就出去了，我看見了，就不管三七二十一，立刻跑過去開袋就吃。

媽媽回來後，看到只剩一半的果凍，氣得火冒三丈，但不想早點講，便在做飯時再跟我說。

媽媽做飯時大聲喊道：“小老鼠，我有事要跟你說”。

“幹嘛呀？不知道人家在看書呀！”我不耐煩地喊。我生氣的走進廚房。

“小老鼠，你今天吃了一半我買的果凍嗎？”媽媽半溫柔半生氣的道。

“是呀，好好吃，”我活蹦亂跳的說。

“小老鼠，叫你貪吃。”媽媽氣憤地說。

“怎麼啦？”我頑皮的說，“你罵我，就是不喜歡自己小女兒。”我轉過頭飛快地跑回了房間。

“小鬼”。媽媽丟下一句。

這就是我，一個頑皮貪吃的“小老鼠”，你喜歡我嗎？

清點下自己的揹包 篇7

國二作文 ,815字

我想自己很討厭沒完沒了的考試，厭倦老師“中考完了就好了”的承諾，但還是會中規中矩的在乎成績、排名，未必像想象中一樣厭倦考試。

我想人生必定是一條有風有雨的大路，但我卻遇到了無數的岔路口，今天，我又一次站在了這個岔路口，是笨鳥先飛，還是破罐子破摔？大部分人都會選擇前者，可是是否又能為之付出心思，行動呢？未來，你只需要交給行動。

你沒有變強，是因為一直很舒服，這世界上有兩種人：一種人是強者，一種人是弱者。強者給自己找不適，弱者只會給自己找舒適。強者總喜歡尋找不適來使它變得舒適，即使這樣會使他遍體鱗傷。現在的我，可是一個名副其實的弱者，十幾年來，好像父母都在前面為我鋪平了道路，一路舒適的走了過來。但現在，那個為你擋風擋雨的背影顯得有些佝僂，是時候請下自己的揹包，做一個英勇的“追夢者“

走過初二的我，已經玩盡了，笑夠了，是時候過過“無聊”的日子了，是時候清點好揹包，獨自走向夢想。清點下初一初二的收穫，出了更多的見識與無止境的玩耍，已沒有什麼值得回憶了。也許在這兩年裡沒有學會堅強、刻苦的一系列好學生擁有的品質，但還是背上了揹包義無返顧的出發了。

未來的我選擇了受苦，是為了做更好的自己，初三的時光已過去了兩個多月了，這段時光給我最珍貴的財富就是—可能性。可能性，能創造奇蹟；可能效能鑄就成功；可能效能填滿你夢想的揹包。班上、學校我已見識到了無數次成功的飛躍，這更是我憧憬著未來。

也許，我將會走的很輝煌，也許，我也會走得很落魄，但都不要忘記最初的夢想，忘記清點自己一路走了過來的收穫，也許，那些收穫將會是你人生的轉折點。若想破繭成蝶，就要經得起天寒地凍，追夢的路上少不了嘲笑與諷刺，要學會正確面對，不要因一兩次風雨而自暴自棄。陽光不鏽，瘦馬未歇，塵埃尚未落定，腳步怎能停滯。

清點下自己夢想的揹包，給自己遼遠，贈自我力量，用奔跑的姿態詮釋熱烈的期待。縱使前方有風雨霧霾，我始終堅信，穿過無數黑夜白天，終將抵達未來。

我為自己的“堅持”點贊 篇8

國小五年級作文 ,700字

生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起——“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”

成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。

我為自己的“堅持”點贊 篇9

國小五年級作文 ,693字

生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起—“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”

成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。

發現自己的閃光點 篇10

國二作文 ,870字

一看這題目，我頓時蒙了。我想我一切都很平凡，是屬於那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過：“是金子總會發光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點，只是還沒有發現罷了。

論相貌，潘安甩我幾條大街，論才華，更不如唐伯虎。再論身體素質，呵呵，一副骨頭架子，全身都沒有二兩肉，等等。我發現自己的不同之處了，那就是一顆善良之心。

也許，現在父母都教導孩子：“事不關己，高高掛起。”這也不能說不對，比如新聞上天天說的什麼碰瓷啊，扶起摔倒的老人被訛啊，等等都讓人感到寒心，現在就算老人倒在地上你會去扶嗎？我想，大部分人都會走開吧！有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是，我在的話，一定會去扶！

就說一件很小的事把！有一天，我在大街上無所事事地晃悠，走著走著，我就看見了驚險的一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡，不知怎的突然打了個滑，順著坡道一路下滑，很快就要撞在不遠處的電線杆上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去，老人也驚慌失措的拽著剎車，在慌忙中，不僅沒有拽到，手還被輪子颳了兩下。

快了，快了，我就要抓住了。啊！可我還是沒有抓住，心裡暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢，只見老人已經昏了過去，額頭上有一小塊破了皮，還在流血。

我只好小心翼翼地，穩穩地把老人推到最近的藥店，再請求醫生打電話給120急救。

我看著醫生對老人急救，清洗傷口，幷包扎傷口。等急救車來了，把老人用擔架抬走，我們才都鬆了一口氣。

事後我想：這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊？那我可不是冤死了？到最後，我才發現我的擔心是多餘的，這件事很平靜地過去了，並沒有發生什麼。

那天，我回家後把這件事告訴了我媽，她說我做得對，但以後儘量少做，自己管好自己就行了。對此，我十分無奈，因為我當時去幫助老人是下意識的，腦袋裡一片空白。也許我做得這些根本不算什麼，並不能對社會帶來什麼，也沒有多少人會為我改變什麼，不過，這也是貢獻了一些正能量不是麼？做好事不留名，也許，這就是我的閃光點吧！

為自己的人生添標點 篇11

高一作文 ,963字

人生一世，無論長短，都是一篇極具現實意義的小說。其中有著各色的標點，當然，句號只有一個。

每個人的一生都要自己去描繪，每一天是一節，每一節都是一個過程的總結，總結之後便得加一個帶有感情色彩有標點符號，把每個情節連線成一個完整的故事。這是需要我們窮盡一生去描述的工作。

逗號。如果某一天平平淡淡，沒有任何值得圈點之處，或是有很多工作沒有完成，那麼這一天的未尾該加一個逗號。逗號是最常見的符號，預示人生平凡的日子居多。人，多難逃於平凡。人也沒有必要為這平凡而苦惱不堪，如果這逗號前沒有不益的內容，你就可問心無愧。

問號。問號是一個引人深思的符號。可以是反問，表達你的獨到見解，也可以是疑問，表示你的求索。人生本來就充滿了各種問題，因而人生離不開這個問號的標註。我們該問這一天自己是否過得有意義，這一天我們是否有沒有虛度，明天我們該以怎麼的態度去迎接。然而每一個問題都要我們自己去求解，去完善自己的人生。

感嘆號。如果你很興奮，如果你很激動，抑或是你很憤慨很苦惱，感嘆號是最暢快的表達方式。你可將所有的激情融進有力的一豎，而慎重的一點則是提醒你一定要理智。不管是多麼開心，還是無限壓抑，你都可用它盡情地表達，但絕對要有一個限度。成功後的得意忘形或失敗後的心如死灰，這都會觸及人生悲劇的底線。做到勝不驕敗不餒，為人生添一個精彩的感嘆號，讓生活因它而有了起伏有了生動。

著重號。通常來說，著重號因人而異。人生茫茫多日，平淡無飾之中必也蘊含著些許深刻和光輝，是燦爛的笑容抑或憂傷的記憶，是有益的經驗還是慘痛的教訓，都是我們畢生難以忘懷的，這些都是人生的財富。我們銘記它，用它來校正明天的航向，來標註我們成長的歷程。

句號。句號往往代表著終結，在人生這長篇鉅著中只能使用一次，那便是故事的結尾，生命的盡頭。也許有人會認為它是一個自然的標誌，沒有人為色彩，這就大錯特錯了。碌碌無為或罪孽深重者，在臨終時翻然醒悟而餘恨無窮，那是一個啟人深思的省略號。只有光明磊落，一生無憾，襟影無慚者，哪怕到了生命終點，你也能畫上一個完善的句號。

人生是一個不斷完善的過程，每天都需要有一個到位的總結；人生是一篇情節完整有了開頭料不到結尾的小說。每一個標點就是一個小結，每一小節都是繼續前進階梯。所以我們應該認真地為自己的每一步添註標點，這樣人生才有意義。

為自己的勇氣點贊 篇12

國小三年級作文 ,636字

外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號，可是那次水上樂園之旅卻讓大家對我刮目相看了。

假期裡我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗了一番巫家壩水上樂園的驚險刺激。一進門，我看見大大小小的泳池裡，各種各樣的水上專案讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進泳池開始我的探險之旅。

我迫不及待地換上泳衣，挑中了一個最高的過山車滑梯，向它飛奔過去，把媽媽遠遠地甩在了後面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔心旁邊的安全員叔叔不讓我這麼一個沒有家長陪同的小小孩玩這種高難度的專案。

我站在平臺上往下一看，“哇，真高！”我的心裡像揣了一隻小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往後看了一眼身後的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！

正當我進退兩難之時，輪到我了。叔叔沒有反對，還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳併攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著，頭髮也隨風飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池裡了，浪花們就像一群調皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開了。

媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點個贊，你呢？

點亮自己的心燈 篇13

中考作文 ,1134字

她停下了筆，面前是一幅絢麗多彩的畫。正當我疑惑時，她開口了。原來她從不曾放棄過，從不曾墜落過，像當年第一次謀面的你一樣。

第一次見你，就是一次非凡的遇見。在那間狹小的教室，在一個陰雨連綿的春天，你，和別的轉樣學生一樣，站在門口，引不起旁人任何特別的關注。就算是被人注意到了，也不過是因為你是轉校學生中為數不多的一個女孩子而已。通常，人們都會按套路來介紹自己，姓名、年齡、特長……早已聽慣了這些陳詞濫調，我在狹小的櫃筒裡擺弄著十根充滿肉感的手指。終於輪到你了，我依舊心不在焉。這時，你像所有普通得不能再普通的女孩一樣，開了口。剎時，你就一聲霹靂震悚了我，吸引了我，你沒有套路，你說你有一個夢想——做一個畫家。說得是那樣的自信和鏗鏘，容不得別人有絲毫的懷疑似的。從那一刻時，我就打心眼裡喜歡上你。自此以後，我們常在一起談論畫畫，在藝術的世界裡徜徉。

後來有一天，那是第一節課，我們在畫室偶遇了。你剛畫好畫，充滿期待的問我畫的怎麼樣。其實，你的畫讓我有些不寒而慄，無論是色彩、線條、佈景和搭配……樣樣都不出色。我心裡這樣想，嘴上卻只能說：“挺好的，就是配色不那麼鮮明，吸引力不夠。”你並沒有像我想象中的那麼開心，好似知道我的用意，知道我不想打擊你，訥訥地說了聲：“謝謝。”望著你默默走開的背影，我看出了幾分失落。後來，你好久都沒有回來過。我有些懊悔，悔自己當時沒能直接指出你的不足。我以為你會墮落，退縮，在眾多有繪畫天賦的人堆裡，你會像當年轉學時那樣不被關注。

過後不久，我的猜想被證明大錯特錯了。同一間畫室，我們再一次不期而遇。你坐在一個陰暗的角落，悶頭畫畫。課間休息，其餘的人在嬉鬧，你仍在那裡聚精會神地畫著。畫好了，展現在人們面前的是一幅令人驚歎的佳作。你畫的是一個攀登著，那神采像極了你。對你這“士別三日刮目相看”的成就，我很是不解，問你何故。你回頭笑了笑：“我不過是比你們努力了些，一有時間就會畫上一幅而已。”我知道，你背後付出的遠不僅是這些。

你靜靜地望著窗外，窗外是流動的風，飄落的雨，玻璃映出你平和恬淡的顏容。火紅的石榴花明滅掩映，你眼神堅定，無視飄忽的塵世。

是你，是你這樣一位不被關注的女孩告訴我，夢想不只能靠天賦，它需要你經年累月的付出。你用一幅幅浸透汗水的優秀畫作告訴人們，一個人只要不斷的努力，他總有一天能不可思議地讓夢想成為活生生的現實。籠罩心頭的霧霾頓時散開，因為有了你這盞明燈。

夢想的花朵總盛開在灑滿汗水的路上。人生的旅途因為你的照亮，我望見了遠處理想的風景。

尋找自己的閃光點 篇14

國二作文 ,796字

總是把自己的不足、渺小之處或以語言表達形式表現出來，像是隻有缺點的自己才擁有謙遜美，誰知謙遜美也許就是自己的閃光點裡。我們要善於尋找自己的閃光點。

善於尋找自己的閃光點，是沙漠旅途中有幸帶有的一壺水。蔣雯麗，著名演員之一，青年時有著想當體育界的一員，但發現身體無法承受鍛鍊的負荷，而在演戲上似乎有著一星半點的小技巧，天賦。後來轉到了演員這個職位，用她那發現出來的演藝天賦，在演藝圈裡出彩。正是因為善於對自己身上有點閃光點尋找發現，蔣雯麗在人生一段旅途中平坦行駛。能量是守恆的，他不會憑空消失或產生，而缺點和閃光點也是守恆的，“人無完人”是沒錯，但並不意味只有缺點在身，我們要學會尋找自己身上的閃光點，讓它和缺點保持平衡，勿失了閃光點！

善於尋找自己的閃光點，是迷途中的你身上有幸攜帶的指南針。幼年乃至青少年讀書時期的瓊瑤，並不完美。因為在讀書以分數來論的學校裡，由於數學科目時常考二十多分讓她倍受打擊，甚至失去了人生的意念，她說過自己曾經吃了大瓶安眠藥以求結束生命。後來發現自己並不是只有缺點。哦！她的聰明智慧全在給予無數人物生命和家在書中的一番天地。於是陸續出書，不斷將自己的閃光點顯現。倘若未尋找到自己的閃光點一味消沉怎還會有瓊瑤這個大作家的存在？

古人語：“天將降大任於斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”閃光點或將會在你探尋之路找到千萬小汙點後才得到，但我們卻不可停止腳步。因為這個世界必須由正能量為主導，我們要生存下來，就要迎合這個趨勢。只有拿著符合的“通行證”，才能順利經過千萬關。

沙漠裡的植物因為尋找到地底所需水源得以生存；天空的鳥兒因為尋找到飛翔的技巧得以翱翔；地球上的我們因為尋找到閃光點的存在得以完美人生。

讓我們帶著一雙善於尋找的眼去尋找我們的閃光點吧。

寫給自己的一封信 篇15

寫信作文 ,539字

親愛的自己：

還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？

將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。

親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？

給三年後自己的一封信 篇16

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞：

我是三年後的你，三年後我已經15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業後，我就看服裝設計的書籍，並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支援我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”

說幹就幹，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，並拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左後邊是試衣間，旁邊是洗手間。

很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終於設計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

過了幾年，我從服裝設計學校裡出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂，心想事成！

三年前的何盈霞

自己的贏家 篇17

國小六年級作文 ,690字

生活中，想當贏家是不容易的，你贏得了什麼？信任？誇獎？關愛？掌聲？在我的記憶中，最難忘的是那一次贏得掌聲的事。

前年初夏裡的一天，我接到了一個訊息：媽媽竟要我去參加東城區的樂器獨奏大賽！我焦慮不安地一邊擦我的小提琴，一邊問媽媽：“為什麼一定要我去參加比賽呢？”唉，天知道我的質問是第N次呢！

“那是想多給你鍛鍊、提高琴藝的機會啊！”這是媽媽的回答，這樣的回答也不知是第N次了，可每一次她都說得那麼認真、溫柔，她這麼有耐心，我真是佩服啊！“還有，”她對準備逃跑的我說，“我已經幫你報名了，你非去不可啦！好好練習吧，爭取拿個獎回來讓大家開心開心吧！”她說話總是那麼優雅，那麼從容，讓人難以拒絕。

我只好開始練習了。我一遍遍地聽著電腦裡播放出來的鋼琴伴奏曲，一遍遍地練習著準備比賽的曲子，因為我演奏的小提琴曲得配上鋼琴的伴奏曲。每天，我都認真地練著，一練就是一兩個小時，累得想放棄時，我便對自己說：“世上無難事，只怕有心人。都練到這個份上了，怎能放棄呢？一定要堅持下來才行啊！”

“功夫不負有心人”，在老師的幫助下，在自己的努力下，我在東城區樂器獨奏大賽中榮獲小提琴組二等獎。當場內人們為我一遍遍鼓掌喝彩時，我深深地體會到一份源自於成功，不同於平常的快樂，這份快樂是透徹心扉的，是永生難忘的，因為它要經歷過苦，要戰勝自己的惰性，要付出後才能擁有。我終於明白了媽媽的良苦用心：她要讓我體驗來之不易的成功與快樂的滋味，讓我明白在生命的歷程裡，只有經歷過苦和付出，才能體驗到真正的甜蜜，收穫真正的成功。

那一天，我在舞臺上贏得了掌聲；那一刻，我為戰勝了自己的惰性而深感自豪。我成了自己的贏家！

給三年後自己的一封信 篇18

寫信作文 ,57字