自尊與虛榮相關作文20篇

自尊與虛榮篇1

國一作文 ,552字

人都有自尊心，都顧及顏面，但是，自尊心一旦與虛榮心沾邊，事情就變樣了。

那是一個寒冷的冬日，我走出校門，和幾個同學一起回家。忽然發現，校門外多了一位乞討的老人，本已破舊的衣衫還髒得不成樣子，花白的頭髮又髒又長。

我不忍心看他的正臉，我想，那臉一定是飽經滄桑的，還深深地刻著幾道皺紋，或許幾天沒有洗了。是呀，一位身無定所、三餐不繼的老人，談何洗臉呢！

哦，口袋裡還有一枚硬幣。我停住腳步，想把它輕輕放進乞討老人面前的那個杯子裡。但我沒有，我走了兩步，猶豫起來。

周圍人很多。有些低年級的同學圍在他身旁，有些人匆匆地一掠而過，或是偶爾投來一絲憐憫的目光，當然，也有掩著鼻子跑開的。一場思想鬥爭沒展開就結束了，我怕同學的嘲笑，我怕路人的不理解，我拍了拍同學的肩膀，走了。

事情過去很多天了，但那個老人的影子一直在我腦海裡縈繞不散。什麼叫同情，什麼叫善良，我早就知道。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也是我早已背得滾瓜爛熟的一條古訓。為什麼一遇實際事，一切都消失了呢？都不管用了呢？

啊！是虛榮心在作怪！虛榮心是個善於偽裝的惡魔，它常常以“保持自尊”的面貌出現，結果是，我們的善良之心被它吞噬，我們的人性被它扭曲。讓我們去尋求真正的自尊，保持高貴的人格吧！

自尊與成就篇2

自尊與成就作文500 ,516字

世界不會在意你的自尊，人們看到的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。比爾。蓋茨

人的一生就如一個舞臺，每天演繹著不同的情景劇，有開心、憂傷、向上……坎坎坷坷的總會激勵我們走上成功的巔峰，不求自己能榮華富貴，但求自己的夢想可以實現。要想成功就要付出一定的代價，不可能隨隨便便成功，不管什麼事你都要去嘗試去做。往往有些人為了自己所謂的自尊寧可放棄也不願去嘗試做有失自己身份的事，如果你能付出自己最大的努力去做，我相信總會有人認同你。如果不認同你的實力，但也會認同你的態度，那這往往就是成功的第一步。多少名人背後藏著自己辛酸的事情，羨慕別人的同時也應該深為自己想想，自己又做到了些什麼。

自尊固然重要，但一個人肯為自己的目標去努力地奮鬥，做出一些最平凡的事，那也不算什麼，他們畢竟邁出了自己的第一步，只有成功了才能配得上擁有自尊。表面上的自尊並不重要，為了自己的理想付出再多又能怎麼樣？人生能有幾回搏？

現在的我作為一名普通中職學生，雖然比不了上高中、大學的同學，但在我覺得自己並不比他們差，因為我選擇自己最愛的職業，我每天為之付出努力，我相信憑藉我不懈的努力，朝著我心中的目標一步步走下去，那成功終將屬於我！

自尊與友情篇3

國三作文 ,1334字

高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神，而是對自己有信心，相信自己能夠克服缺點，戰勝自我。自尊心本與友情沒有衝突，但有時過於自我是魔鬼，也就免不了矛盾，就算是一件雞毛蒜皮的小事，也會成為友誼破裂的導火線。

那一次，我想早起學習。因為我的動作幅度太大，床鋪發出“嘎吱”聲，吵醒了其他同學。那幾個同學可不是好惹的，火藥味立即瀰漫了整個寢室。她們那咄咄逼人的樣子，令我噁心；諷刺挖苦的語言，使我的心靈受到了傷害。她們怎麼能用這種態度來對我？怎麼能用這麼惡毒的話來攻擊朝夕相處的朋友？在同學“仇視”的眼神中，我憤怒地摔門而去。可一踏出門，我就覺得頭好疼，好像自己錯了。但是心裡卻有一個聲音一直說：“你沒錯，沒錯，都是她們錯了，她們不該這樣說你！”“可我也錯了呀！”我心想。“但她們錯的更多呀！”於是，我半信半疑聽從了心中的聲音。對！我沒錯，是她們太過分了。

吃早餐了，她們回到座位上，竟然開始哭，我以為是我讓她們這麼傷心，臉悄悄紅了。而她們卻輕輕地說，她們另一個最好的朋友背叛了她們。突然她們看向我，眼神是哀求的——你能陪我們一會兒嗎？我們需要你的安慰……我趕緊躲避她們的眼神，心想：她們難道忘了剛才怎麼對我的嗎？同時，同情讓心稍稍柔軟了一點。我正想留下來陪她們的時候，那個聲音又出現了：“她們只是在騙你，你不要這麼自輕自賤，隨隨便便地和她們和好。這樣的友誼不值一文！”我那顆高傲的心最終屈從了那聲音，離開了朋友。

晚上，那靜靜的自習後，我的心也開始冷靜下來，不再充滿著自我。我也開始思考著，為什麼會這樣，該如何化解這矛盾。我回到寢室，她們倆用很不友善的眼神看著我，我只能在這尷尬的環境中睡下。在夢中，我夢到了那個聲音。我站在一個很暗的地方，大聲說：“你是誰，為什麼要讓我和同學吵架？”只見一個長相醜陋的人走過來說：“我給你看看你的成長，你就知道了。”只見一個螢幕上出現了一個小小的我，他像講故事一樣說：“是我讓你從弱小到堅強，讓你從一個連走樓梯都會累的人，成為了一個長跑選手，而也是我讓你激怒室友，讓你摔門而去。”“你是自尊心！”“是，不錯，我和你一起成長，而今天你卻第一次這麼痛快，哈哈哈！”“你，你是魔鬼。”我扭頭就飛奔起來，離開這可怕的地方，最終我醒了，同時我也明白了什麼。

一大早起來，我的心噗通噗通的，因為我有一個很大的任務。當我來到室友面前時，我尷尬地低下頭，剛想小聲說什麼，她們卻過來拉住我的手，我抬起頭，六目相對，頓時淚盈眼眶，我們緊緊相擁，我們也才知道了什麼是最珍貴的。

人應有自尊，但是因為過度的自尊使自己成為唯我獨尊，那顆心也會被魔鬼所佔據，但在那純潔、善良和無比深厚的友誼面前，那破壞友誼的東西也自然土崩瓦解。

現在的我，已經開始努力放下自我，努力和別人相處，讓自己成為和別人友好的我，成為原來的我。

做不虛榮的自己——讀《皇帝的新衣》有感篇4

讀後感 ,824字

今天，我讀了丹麥作家安徒生創作的《安徒生童話》，裡面有許多好看的故事，如《豌豆上的公主》、《護身符》、《野天鵝》等等，但是給我啟示最深的還是《皇帝的新衣》。

這個故事是這樣的：很久以前有一個皇帝，他非常愛穿漂亮的衣服。有一天皇宮裡來了兩個騙子，說他們能織出最漂亮的衣服，而且這種神奇的衣服凡是不稱職或者愚蠢的人都看不見。皇帝一聽高興極了，立刻就給了他們很多錢。此後皇帝派去兩位誠實的大臣檢視效果，而兩位大臣除了空空的織布機什麼也看不見，可是為了保住自己的名聲，他們都向皇帝彙報說布料有著精美的花紋和色彩。甚至後來皇帝親自去檢視也什麼都沒看見時，他同樣因為害怕被指愚蠢而選擇說謊。最後，當皇帝穿上這件“新衣”去遊行的時候，街上的人們都口是心非地稱讚著它的美麗。可所有的謊言最終還是被一個孩子天真的聲音打破了：“可是他什麼衣服也沒穿呀！”

讀完這個故事，我深有感觸。其實這是一個多麼容易被識破的騙局，可為什麼故事中的皇帝和他的臣民們還會上當受騙而讓騙子的計謀得逞呢？毫無疑問，這都是他們的虛榮心作祟。騙子利用人們“貪慕虛榮”的特點，給他們紡織的衣服披上了“華麗的外衣”—凡是“不稱職的人或者愚蠢的人，都看不見這衣服”。故事中的大臣原來儘管理智誠實，但他們沒有勇氣去面對別人對他們是否聰明或者稱職的懷疑，所以他們選擇了說謊。萬人之首的皇帝更是承受不起這可怕的“事實”：“我什麼也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？”虛榮心的驅使下，皇帝和他的臣民們彼此欺騙。自以為是聰明的隱瞞和謊言，其實更加暴露出他們的虛偽和愚蠢。當所有人都羞於坦誠的時候，唯有那個孩子敢於直言，因為他的心是單純的，而這種敢於揭露謊言的童心又是如此的可貴。

每個人都有虛榮心，可是我們不能讓這份虛榮遮蔽我們的眼睛，遮蔽我們的心靈。否則，我們非但感受不到虛榮帶來的滿足感，反而會因此變得愚蠢。無論何時，我們都應該懷有一顆無私無畏、敢於直言的童心，做不虛榮的自己！

自由與尊嚴篇5

國小六年級作文 ,811字

什麼是自由？什麼是尊嚴？如果你想知道答案，請翻開這本書。書中的主人公簡。愛會告訴你。這本書就叫《簡愛》由英國作家夏洛蒂。勃朗特創作，她在書中塑造了一個名字叫做簡。愛的女性。她偉大、自由、剛強、有尊嚴。雖然她出生低微，生活道路曲折，可在命令面前她從不低頭。

簡。愛從小父母雙亡，在親戚家裡的生活十分不幸，可是她沒有屈服。在學校的生活依然很不好，總是捱打捱餓，可她沒有屈服。後來她來到桑菲爾德當了一名家庭教師，在高大的男主人面前，她依然維護著個人尊嚴。最後她即將跟男主人結婚時發現他有一位妻子，又義無反顧的離他而去，因為她知道自尊自重。後來，品行良好的救命恩人，向她求婚時，她也拒絕了。正因為她始終渴望自由，她認為做他的妻子會永遠感到束縛，最終她得知桑菲爾德的男主人因為大火身體嚴重殘疾時，她還是與他結了婚。這是一種良好的品格，只想付出，不求回報。

從簡。愛身上表現出來的精神是每一個人都應該有的。的確，簡爱身上有一種不可戰勝的內在的人格力量，她正直高尚，純潔的心靈沒有受到世俗的汙染，她如同一朵白蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，使她在任何一個人面前都顯得分外高大。從而暴露了當時的貴族無知，自以為是，裝腔作勢的性格特點，撕碎了宗教的面積，嚮往自由。

我們誰敢說自己能像她一樣打破傳統，追求真正自由呢？又有誰敢說自己能在任何人面前都維護著至高的尊嚴呢？確實，在這個世俗的當今社會，不是每一個人都是自由的。但簡爱就不一樣，她敢於對傳統觀念發起挑戰，她有主見不跟風，很真實。這種勇氣是不同於其他勇氣，這種勇氣不是每一個人都擁有的。她身上表現出的追求自由、平等和維護人尊嚴的信念與舉動，是當今社會最缺少的，也是最需要的。現在我們都少了一種真實，因為現在，人與人並不都是平等的。所以，沒有人敢說自己是真實的，純潔的了。

簡。愛真正讓我懂得了什麼是自由，尊嚴，他追求個性自由，主張人人平等，不向命運低頭。

驕傲與自尊篇6

國三作文 ,300字

今天坐公交車回家，上車後，看見一個人弓著腰坐著，也就十七八歲吧！我也沒太在意。

車從街邊一個個發出無顏六色的霓虹燈撩肩而過，從一盞盞路燈下穿過。

那個人站了起來，發現他也就一米二高，他還是駝著背，他在車門前站定，我忽然發現他胸前掛著一個殘疾人牌，我明白了。我不敢去看他我害怕我的目光是否會使他感到異樣，我目不斜視的看著窗外。

過了會兒，我的餘光看見他在和別人交談，好奇心使我又看向他，突然我發現，他的臉上什麼表情也沒有，只是嘴角上揚，他沒有因自己身體原因而自卑，我又看向他眼睛，我發現了在他眼睛裡看到了不屈的驕傲與自尊。我不再看向他，我怕對他有傷害。

但我旁邊有一個在公交車上扔垃圾的女子一直看向他。

自然與生命篇7

國三作文 ,678字

一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻魅力非凡。靜靜走入自然的生命，傾聽萬物訴說。

讓我們聽聽潺潺流水之聲，它沒有豪壯的氣概，也沒有澎湃的感情。它只是淡淡的，緩緩的在這一處徘徊著，發揮著自己的一技之長，奏出的歌猶如一首天籟。

問問流水你為何而快樂？流水說：“因為我要澆溉乾枯的麥苗，滋潤它們的心田；因為我要幫助善良的人，滋潤他們的心房。”

樹蒼拔而富有生機，它以翠綠來裝扮自己，它汲取營養只為提供綠茵庇護大家。樹不會為落葉而自卑，它也不會因為長出新葉而沾沾自喜。

問樹兒你為什麼那麼高高在上？樹兒說：“因為我要奮力成長，待我長成蒼天大樹後，我發現更重要的是我能為世間萬物遮風擋雨。看著他們在我的懷抱中熟睡，我就暗下決心，要長得更高，更茂盛，更強壯！”

寒冬臘月時期生長在高山上的唯有臘梅。人們詫異它生命的頑強，卻也好奇它為何一定要在臘月綻放？難道只因為高傲想脫穎而出？

問臘梅你為何冬而不枯？臘梅說：“因為我內心有一股挑戰心裡，總愛在困難中衡量自身毅力。我不喜歡在春天百花爭豔，更不希望自己成為活在溫室的花朵，也不希望成為一個弱者。我更趨向於想向困難挑戰！”

瀑布激情傾瀉，它不若流水的輕巧，熱血澎湃，有豪邁氣概，鳴奏一曲又一曲高昂的歌。

問瀑布你如何看待生命？瀑布說：“生命就該轟轟烈烈，永不枯竭，把握生命中每一個節奏，讓它散發光芒。”

流水以主人為樂，它學會了寬容；大樹有著不以物喜，不以己悲的平直，為自己樹立了遠大的人生目標；臘梅毫無爭奪豔麗之意，在艱苦的環境下磨練自己的毅力；瀑布的轟轟烈烈讓我們感悟到生命的激情。

此時我感悟到了生命的意義。

創新從自信與自主中來篇8

高一作文 ,1782字

穿越歷史會驚訝地發現，詩意浪漫的中國是個不折不扣的科技大國。在漫長的時間長河裡，其科技水平一度領先於世界十年、百年甚至千年。無論是至今不裂的永樂大鐘、鄭和七下西洋的豪華船隊；還是與兩三千年後的二進位制思維遙相呼應的伏羲八卦圖……無不彰顯著我泱泱中華在科技界的霸主地位。

可惜，輝煌的過去沒能孕育出耀眼的近現代科學！翻開近代史，我們可以清楚地看到，歐洲在十七世紀開始建立科學院的時候，中國卻被康乾盛世迷住了雙眼，沉浸在虛假的國安民樂之中。當歐洲開始工業革命的時候，炎黃子孫的智慧在又長又臭的八股文中沉淪。這一沉淪就是兩百年，中國直到十九世紀才建立了自己的科學院。這兩百年，正是工業革命浪潮滾滾，世界格局重新洗牌的關鍵時期。中國瞬間從世界敬仰的天朝上國，淪落成被帝國主義無情瓜分的半殖民地。科技改變世界的事實，給每個中國人敲響了警鐘。

“五四”之後，沉睡的東方雄獅漸漸甦醒。特別是近十幾年來，中國在國際學科競賽中摘金奪銀，氣勢如虹。不過令人遺憾的是，賽場上的輝煌並未根本性地扭轉中國在科技創新領域的劣勢。以美國為首的發達國家，依然是現代科技的最大受益者。中國只能無奈地扮演世界工廠的角色，與高附加值的產業無緣，只能出賣勞動力。我們到底缺什麼？缺自信！缺自主！缺創新！

不久前，我聽了一個北大教授的講座，教授問：“你覺得自己具有創新意識嗎？認為有的請舉手。”會場上舉手的包括我，也僅僅只有三個人！這充分說明，中國青年的自信還不足以擔起科技創新的大任。正如阿信在一首歌裡所唱的那樣—“有些事情是要相信才會有”！當一個人不相信自己的時候，多少知識和獎牌都幫不了他。要恢復自信，其實很簡單—想想自己的優勢，看看輝煌的歷史，拋開一切名利的考量，做一個最純粹，最熱血的中國人，以推動民族的科技發展為已任，不達目的，誓不罷休！自信是一種奮不顧身的勇氣和魄力！

當然，光有自信還不夠，自主是創新的另一隻翅膀。自主，通俗地說就是不迷信，要敢於質疑權威。曾經看到過這樣一篇文章，說的是一個小男孩不相信蜜蜂是用翅膀發聲的，於是就去養蜂場做實驗。他驚奇地發現，一隻翅膀被黏在蜂窩上的蜜蜂仍然“嗡嗡”地叫著。當另一隻翅膀也去掉後，它依然能夠發出聲音。接下來，他又對蜜蜂的發聲進行了一系列的研究，最終否定了“權威”的論斷。

建立矽谷的“八大叛逆”，就是因為不迷信權威，不認為鍺是最好的製造電晶體的材料，才引領人類跨進了矽的時代，讓地球村變成了現實。也許“矽”和“八大叛逆”都稍顯陌生。不過我想，沒有人會不知道“英特爾”的大名。“盡信書，則不如無書”，這句話在今天依然意義重大。對書的迷信，不敢質疑，正是中國青年無法自主的根源。正所謂不破不立，不能勇敢地打破對書的盲目信仰，自主就是紙上談兵，不會有任何實質性的進展。

揮動自信與自主的雙翅，才能遨遊在創新的海洋之中。那麼，如何開啟創新之旅呢？讓我們先來回顧一下歷史吧！從火箭鼻祖萬戶、克隆技術的鼻祖孫悟空可以發現，創新需要想象力。當然只靠想象力是不能把人類送上太空的，一定量的知識儲備必不可少。不過歸根結底，想象力是創新的關鍵。因為知識豐富的大有人在，像萬戶、孫悟空一樣的想象天才則鳳毛麟角。沒有想象力的人，擁有再多的知識也只是身上的贅肉罷了。說到這裡，我不得不提中國的教育制度。應試教育正在無情地摧殘著孩子們的想象力。曾看過一則漫畫，作者把老師比成鋸子，將原本形態各異的小樹都鋸成了一個樣兒的木頭人，整齊地排在座位上。雖然看著有些誇張，但是大多數的小學老師確實與鋸子無異，他們鋸走了學生大部分的“枝葉，只留下“彎彎的月亮像小船”、“一加一等於二”之類無聊的標準答案。那麼，我們就毫無希望了嗎？答案是否定的，想象力是可以培養的。說白了，想象就是在一種事物與另一種事物之間建立聯絡。只要我們有意識地多看、多聽、多想，就能把想象力重新啟用。莎士比亞有一句名言：“即使把我關在果殼裡，我也自以為是無限空間之王。”這句話告訴我們，想象可以衝破一切障礙。

中國的明天，掌握在我們青少年的手中，我們必須逆著應試的洪流，走到自信、自主的大道上去，用創新作發動機，驅動發展進步的齒輪，讓“中國智造”成為世界主流。我並非空談大義，我是衷心地希望每一個青少年都行動起來，將如同腐草之熒光的中國變成真真正正的天空之皓月，讓全世界都仰慕我們的光輝。

自尊如水篇9

高一作文 ,718字

水是生命之源，沒有水，生命將會枯萎。自尊是一個人品德的基礎，若是失去，這個人的人生也將會黯淡。

一個男大學生因錢包被偷，無法回校，就當街跪下乞討兩塊錢的公交車費，一兩個小時後都沒有人伸手幫他。一個大學生竟然為了那區區的兩塊錢而下跪，他的自尊何在？堂堂男子漢完全可以憑自己的力氣與能力去賺取區區的兩塊錢，何必去作踐自己呢？在我看來，此人讀了那麼多年的書，只怕連“不能拿自尊換錢”的常識都不懂，簡直就是一個識字先生。

“誰自重，誰就會得到尊重。”這句話是巴爾扎克說的。一個人失去自尊，就會被世人稱之為懦夫，被人恥笑。而相反的，卻會被人尊重，受人敬仰。就拿“瀋陽十大傑出青年”--雙腿殘疾的馬長輝來說吧，他曾經窮得食不果腹，淪落到沿門乞討的地步，可當他看著施捨者的眼光後，他毅然放棄了乞討，坐在了他那不景氣的修鞋攤前，學起了說評書。自立，使他的修鞋攤生意好了起來，自強，使他開起修鞋連鎖店。像他那樣的殘疾人，在大都城市乞討的比比皆是，沒有人會笑話他無能，沒有人會嘲笑他不勞而獲，可他放棄了，還成就了一番事業，這不能不讓人深思。

一個國家如果失去了自尊，那這個國家將會成了別國眼裡的一塊肥肉，“傾中華之財力結與國之歡心”，大清朝的覆亡就是明證；一個社會如果失去自尊，那這個社會將與腐敗結緣，無可救藥，宦官當道，九千歲生祠遍佈全國，大明王朝的敗落不能不讓人警醒；一個人如果失去自尊，那他的人生將會是不見天日的黑暗，秦檜長跪於嶽武穆祠前，近千年被人唾罵而不能直起腰桿，不也是為了警示世人？

自尊如水，生命不能缺水，人更不能缺了自尊。“人應尊敬自己，並自視能配得上高尚的東西”這黑格爾向我們解釋的自尊，這是每個人都應該做到的，且應把它當作為人的基本。

我因自信與眾不同篇10

國一作文 ,1001字

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣。”是的，如果說成功是一座城，那麼自信就是開啟這座城門的鑰匙。自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長；相反，一個人如果失去了自信就會感到迷茫，而看不到美好的未來……

有這樣一個女孩，學習成績很好，老師們很喜歡她，鄰居、親戚們也都誇她聰明。五年級以前，她很自信，有很多朋友，也積極參加學校組織的各項活動。可是，漸漸的，她發現了她比同齡人矮。站在同學中間，她明顯的比別人矮了一截，可以說是一個“小矮人”。從此，她感到自卑，覺得自己不如別人，還怨恨父母為什麼不把她生高點。不過，親戚朋友還是一如既往地喜歡這個愛學習懂禮貌的小女孩，同學們也都像以往一樣喜歡和她一起玩耍。

隨著時間的推移，她變得越來越自卑，不願和父母交流，不願和同學來往，學習成績也退步了不少。眼看著小學要畢業了，要邁進初中的大門了，她害怕畢業，害怕進入新的學校，害怕面對新的老師和同學。

可是，儘管她是如此害怕，該來的還是會來—初中開學了，她不得不進入新的學校學習。

她有了新的老師，新的同學。剛開始時她不敢與新同學交往，總是一個人獨來獨往。她上課也從不舉手回答問題，老師問話也不願回答，好不容易說一句話聲音也小的只自己能聽見。就這樣，一個星期過去了，轉眼兩個星期過去了。她的班主任發現了她的“與眾不同”，找她談話。終於，她在這個年輕卻很有耐心的老師面前說出了自己的顧慮和自卑的原因。老師瞭解了事情的原委後，對她說，身體高矮是由先天遺傳因素和後天鍛鍊決定的，一個人的成就並不取決於高矮，鄧小平矮，可是卻成就了大事業。老師的鼓勵，如陣陣春風吹走了她心中的烏雲。她變得開朗、活潑了，主動找同學們說話，她這才發現，同學們並沒有“排斥”她，不願和她玩。她很高興，後來又有許多同學主動找她說話，和她討論問題。她越發自信，學習成績也趕了上來。

這時，她明白了一個道理：每個人都不是完美的，都有缺點。如果把一個人比作蘋果，那麼，我們每個人都是被上帝咬過一口的，都是有缺陷的。有的人缺陷大些，不是上帝不喜歡你，恰恰相反的是因為上帝特別喜歡你這個“蘋果”的芬芳，就忍不住把這一口咬的大了些。而我們面對上帝的這“一口”，要的不是自卑，而是自信！只有你有了自信，才能看到世界的美好！

現在，這個女孩很自信，甚至因為自信而與眾不同。看，她正抬著頭，微笑著，一步一個腳印地攀登她理想的高峰。而那個女孩—就是我。

虛榮真醜篇11

高二作文 ,753字

若不經歷那次數學測驗，我還不知道，我竟如此虛榮。

那次考試，題目很難，同學們都感到很棘手，但我由於平時認真訓練，感到很輕鬆。試卷完成後，我不僅沒有檢查，反而幻想著：所有題目我都做對了，我是班上唯一的“優”，唯一的滿分。哇，老師在全班同學面前大聲地念出我的名字，連連誇讚，同學們也大大地讚譽我。好光彩啊！好痛快！好有面子啊！……想著想著，竟差點笑起來。

下課了，交卷了。我還陶醉在美好的幻境中。突然，聽見同學們在議論，“那題求面積的等於多少？”啊！面積？我沒做過面積題啊。我努力地回想著。啊！我好像一個題目把求面積當成求周長。哎呀！那題可是12分啊！我頓時若晴天霹靂一般，我的滿分夢就這樣泡湯了，我的榮耀一下子灰飛煙滅了，不……不……

晚上，我趁同學們都去打飯了，一個人捏著粘膠和筆，躡手躡腳地來到辦公室。啊！老師還沒批閱。我欣喜若狂，連忙找出自己的試卷來改。我正改著，突然聽到門外有聲音，我嚇得筆和卷子都掉到地上。大概是做賊心虛吧，原來是風聲。繼續……OK。頓時，全身神清氣爽。我邊走邊哼著歌，又投入到我的幻想中：我會……我會……竟無一點羞愧、後悔之心。

成績出來，班上有兩個優；一個是89分的小明，另一個當然是滿分的我。我是何其風光喲，我簡直覺得天地間就只有我一個人了。

下課後，我還在偷偷地笑著。小明拿著試卷去找老師，原來教師把他一個10分的題改錯了，他主動要求老師為他扣下10分，也就是改成79分。我不屑地想：當優生多棒啊，還偏偏去向老師指出錯誤，弄了個79，裝什麼清高？整個一傻瓜。最後，我還是忍不住去問他，他說：“79分才是我的真實成績，89分是不光彩的，我要憑真本事，不能為榮耀而不擇手段。

他的一席話如雷貫耳，讓我從夢中醒來。我頓時覺得自己是何等的渺小，何等的醜惡，我原來竟如此地愛慕虛榮啊。

不該丟失的自尊篇12

國三作文 ,639字

歲月如河，繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什麼，卻不曾發覺，有些珍貴的東西，正被我們一點一點丟棄。那就是，自尊。

夜幕降臨，華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧，有的只是悠閒散步的人們和幾縷夜晚的清風。

我走上天橋，倚著欄杆，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過身，欲換個角度欣賞。卻發現不遠處有一箇中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來往匆匆的行人，有人施捨一兩塊錢，有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個硬幣來，哪怕一個也好，可口袋裡空空如也。我只好嘆息：“只能下次了！”

當我再次抬頭時，發現那男子也抬起了頭，還左顧右盼地。可能由於天太黑，他並沒有發現我—沒有發現遠處還有一個同情他的人。看見四周沒人，他瞅瞅碗裡的錢，站起身來，那兩隻“斷了”的手竟硬生生從袖子裡“長”了出來。我驚呆了！只見，他用那完好無損的手端起碗，將錢塞入口袋，轉身走了。

我簡直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。

在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個破碗他還在用他那“斷了”的雙手，博取路人的同情。

我背過身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個世界變化得太快？人們到底在追求些什麼？為什麼反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢？

我走上來時的路。竟然發現，在那條路上，灑了一地的—是蒼白的自尊。

自由與約束篇13

國三作文 ,638字

三月的藍天之上已是風箏滿天，鈴聲一響便跑出教室，看低年級同學在操場放風箏。

剛過了放風箏的年齡的我們是多麼羨慕飛翔在藍天裡的風箏啊，享受著人們的仰望，自由飛翔。像雄鷹那樣，搏擊長空，是禁錮在校園裡的我們的夢想。

無奈上課鈴聲響了，我們只好匆匆走進教室，唉聲嘆氣中還得坐下來，握住筆寫畫起來。

鉛筆行走在草稿紙上，任憑人的操控，不由得讓我遐想聯翩，凝視手中的鉛筆，它似乎從來不覺得自己有何長處，它只是謙和地被人握於手中，行走在滿載希冀的白紙上。它默默走出的炫美，是執筆人揮灑汗水、播種希望換來的一點慰籍。

他更沒有像風箏一樣借住風的力量，一心想掙開風箏人手中的線，去贏得更多的自由，它似乎從來未曾想到過自由。

為了更好地書寫，它受盡了刀鋒的削切，卻無怨無悔，只求更加完美。因為它深知，沒有牽制，便不會成功。

因此它不像風箏一樣，追夢之旅還未開始，就已被拋棄，因為風箏忘了，讓它觸控夢想的，是放箏人手中的線。

風箏因想得到絕對自由，最後埋葬了自己；鉛筆因學會了約束自己，最終輝煌了生命。

想到這裡，我豁然開朗。

面對生活中的種種不如意，有人受不了，選擇放縱自己，狂廢年華，有人扛住了，選擇束縛自己，精彩人生。

鎖住你的慾望與貪念，你會比別人少很多攔路虎，繫住你的空談與幻想，你會更加踏實腳下的基礎。

成功，不會落在任何一個不會自制、對自己沒有要求的人身上，夢想不會實現於任何一個沒有上理智之鎖的人心中。

帶著一顆上了理智之鎖的心，牽住那美好而危險的慾望，你會發現前方，是那麼豁亮！

滿與虛篇14

高二作文 ,919字

橋上的路面總要分隔成一段一段的，如果太過“豐滿”，則會開裂，拱起；江河中的水太過“滿”，則會氾濫，溢位堤壩；同樣，人若是太過“自滿”，結果亦是可想而知。所以，去一份“滿”，留一份“虛”，便顯得尤為重要。

留一份“虛”，方可抵達成功的彼岸。東漢末劉備，一個編草鞋出身的人，後來天下大亂乘勢而起，憑所謂皇叔的來頭，求賢若渴，謙虛待人，三顧茅廬去請孔明，加上“五虎上將”的鼎力拼殺，於是他最終獲得了西川，爭得三足鼎立的一方大業：清代蒲松齡，一介窮困書生，埋頭書齋，立志出版一部名動天下的神魔小說，開始時無半分頭緒，只因他懷揣著一份“虛”，在路旁茶攤蒐集過路人講述的奇人怪事，於是他終得著成名作《聊齋志異》，名傳千古。追溯春秋戰國時代，齊桓公，即公子小白，當初雖是一國之君，但它能留一份“虛”，於是他去徵求鮑叔牙的意見用管仲，徵求管仲的意見施政齊國，於是他去徵求天下人的意見除去齊國的弊端，於是他成就了霸業，成為春秋五霸之一……他們心中留了一份“虛”，所以他們成功了！

反之，過滿則溢。想當初的清末帝王，是如何的志得意滿，自視為泱泱中華，天朝上國，豈可與西方蠻夷為伍？大清物華天寶、人傑地靈，西方蠻夷之物豈可與我相提並論？於是他們閉關鎖國，於是他們活在自己心中的“泱泱大國”之中，殊不知西方世界已開始工業革命、資產階級革命，而滿清朝廷已腐朽不堪，這個政權已積弊重重……海上一聲炮響，西方蠻夷帶著滿清大人們看不明白的巨炮轟開了大清的國門，變天了，一夕之間，風雲變色，國家被列強鯨吞蠶食，百姓流離失所，國不國，家不家……這是他們註定要承受的，這是為他們的“自滿顢頇”所付出的代價。

去一份“滿”，因而你變得更加清明，留一份“虛”，因而你學會去充實那一份“虛”。“虛”不可怕，只怕你志高意滿，以半壺水晃盪，像一隻氫氣球逐漸升空，逐漸膨脹，殊不知下一秒迎接它的便是死亡的洗禮。

想想我們內心是否留著一份“虛”呢？若是沒有，請去一份“滿”，因此我們才會謙以待人，虛以接物，因此我們才會不斷地彌補自己的不足，因此我們才可在學業上更進一步，在生活中得心應手，才會在未來藝高膽大，放手拼搏，全力開拓，而不懼失敗。

去一份“滿”，留一份“虛”，虛懷若谷，開拓未來！

自尊是一種力量篇15

國二作文 ,838字

自尊是一種力量。

記得那一次考試，老師發完卷子後便坐在門口的凳子上，沒有同往常監考那樣在教室來回走動。我瞟了一眼，看到有的同學在東張西望，有的同學在竊笑，有的同學在轉筆，更多的同學已經開始歷筆疾書了。我暗暗告誡自己：一定要堅守誠信，決不作弊。

數學是我最拿手的科目。我一路過關斬將，心中不時偷樂，心想：嘿嘿，這一次我一定會得高分的。突然，我傻眼了，居然一高興把公式給忘了。真糟糕！我的心裡好像頓時壓上了一塊千斤重的巨石，喘不過氣來。我抬頭望了下窗外，大樹被風颳得直搖頭，天空也似乎生氣了，陰著塊臉。我越來越著急，急得我直跺腳。鄰桌好友望了我幾眼，似乎想說：“怎麼了？需要我幫忙嗎？”我搖了搖頭，猶豫著。這道題可有10分啊！相當於4道填空題，10道選擇題啊！如果沒有了這十分，我的名次都不知道被擠到哪裡去了呢？！我的左腦說：“沒關係的，反正老師沒注意，你問下好朋友，沒人會發現的。”我的右腦又說：“你不能這麼做，你前面還告誡過自己呢！你這樣做就是不守誠信，就是沒把自尊當一回事兒。”

我的內心猶豫著，糾結著。到底要不要抄啊？抬頭看了下天色，不知何時天空已由灰色換上了天藍色，很純潔，很乾淨。我心中的雜念也隨著被抹去。心中那塊巨石也開始鬆動了。天也變得暖和起來了，沒有之前的涼意了。於是，我先放棄寫這道題。繼續向下面的題目進攻。還剩15分鐘了，我也只剩下那道題了。我自信得衝它笑了笑，心想：我一定要把這道題的解法寫出來。在沒有緊張，沒有顧念的情況下，我瀟灑得地寫出了這道題的解法。

放下筆的那一刻，我感覺全身充滿了力量，感覺每一束陽光都聚焦在了我的身上，感覺我的周圍環繞著光芒。同時，心中那塊千斤巨石也隨著裂開，我如釋重負地長吁一口氣。此時的我，格外開心，格外輕鬆。因為我捍衛了自己的尊嚴，堅守了對自己的承諾

記得一位偉人說過：“人可以貧窮，可以不幸，但是他決不可以不守誠信，不可以沒有擔當，不可以主動地放棄自己的尊嚴！”的確，我們就該如此！人可以什麼都沒有，但決不可以沒有尊嚴。

自然與美篇16

國二作文 ,711字

自然之於美，由於一葦細蘆之於殘陽籠罩的江岸，一支臘梅之於清冽冬晨的踏雪；猶如？波列羅舞曲？中逐步升調後的迴歸，米洛斯的維納斯那殘缺的玉臂。自然是無形中存在於世間的，正因為她，美才完整。

自然可以成就美。還記得自己有多少次為小說主人公的一段獨白、一聲哀嘆，甚至一時的靜默而淚流滿面嗎？那美麗的哀愁本身已美得如深秋翩然的落葉，當它與文章融合在一起時便成就了一林的金黃，意猶未盡的如群蝶舞后的羽鱗，踏過葉壤的輕響……自然對美的作用，不僅被現代藝術家所感知，也同樣為古時的文人墨客所受用。當王安石為“春風又綠江南岸”的一個“綠”而百般推敲時，自然的生機告訴了他答案；當李清照為簾外海棠而無限傷感時，自然安慰了她“知否？知否？應是綠肥紅瘦”。文藝的世界是美的，這一切由自然而生。自然的存在是透明的，但並不意味著虛無，也不象徵著脆弱，人們能從她身上體會到那種單純的快樂和淡定的安寧。因而，一切都是美的。

自然、真實、明澈、淨朗，這就是我對美的詮釋。現實生活中的美，體現在各個角落。夕陽西下，可以體驗大漠孤煙直、長河落日圓的蕭索與荒涼；雲霧繚繞，可以領略高山流水、知音無限的愜意；暮日黃昏，可以享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。在這美的感動下，我們才明白：城市的喧囂、利慾使我們迷失了自我，我們應該瞭解—人不能控制自然，更不能破壞自然。我們都應該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會迷失，不會僅為了自身的利益去破壞我們賴以生存發展的大自然。

心靈的自然界，純潔無暇，以真實自然為榮，以矯柔造作為恥，於平凡中締造美的奇蹟。去留無意間看庭前花開草長，雲淡風輕間聽林中鳥啼猿鳴。自然中孕育著無盡的美，美中閃亮著精彩的自然。

可怕的虛榮心篇17

國小四年級作文 ,833字

虛榮，這個可怕的惡魔，它讓我失去了理智，鑄成了大錯。

那是一箇中午，吃過午飯，爸爸媽媽要去臥室睡覺，媽媽問我：“兒子，你睡不睡？”我說：“嗯，我練會字。”媽媽說：“那好，如果練累了的話，就去床上睡一會。”我說：“好。”媽媽說完就去睡覺了。我坐在沙發上又想到班裡的同學攀比著花錢請客，好瀟灑啊！我多麼想也瀟灑地請一回客呀，可是家裡的生活條件並不怎麼好，我也沒什麼零花錢，拿什麼請客呢？我為這個問題苦惱了很久，日益膨脹的虛榮心讓我想到了“偷”，雖然我知道偷拿爸爸媽媽的錢是很不對的做法，可我還是決定這樣做，一次，就一次！

時間就這樣一分一秒地過去了，我聽到了爸爸媽媽的呼嚕聲。我悄悄地走到臥室門口，輕輕地推開門，躡手躡腳地走到媽媽平時放錢的抽屜前。我很緊張、很害怕，戰戰兢兢地拉開抽屜取出錢包，從中抽出一張100元的鈔票。我想趕緊離開，可是卻想起爸爸媽媽平時的生活是那麼節儉，媽媽上街買菜時總跟小販們討價還價，上下班走很遠的路，不肯坐公交車，只為了節省那一元兩元錢

給我買課外書；喜歡喝點小酒的爸爸輕易不捨得喝酒，只為省些錢來給奶奶買衣物，爸爸媽媽的生活過得十分儉樸。想到這裡，我想把錢放回去，可是心底的另一個聲音告訴我：“就一次，就一次，或許爸爸媽媽會原諒我的。再說，同學們還等著我請客呢，我可不能在同學面前掉面子。”虛榮讓我失去了理智，最終，我拿走了那一百元錢。

第二天，我約了幾個好朋友，並給他們每人買了一個漢堡、一個大雞腿、一瓶可樂。我們吃得很開心，他們都誇我大方，真給力！我幾乎忘了這錢是我偷拿的，沉浸在滿足虛榮後的喜悅裡。

可是紙是包不住火的，很快媽媽發現錢少了一百元，我如實地坦白了一切，爸爸媽媽驚愕極了、傷心透了，他們萬萬沒有想到我會偷錢，而且是為了滿足自己可恥的虛榮心。“啪！”一記耳光重重地打在我的臉上……

可怕的虛榮心，它讓我失去了理智，鑄成了大錯，做了一件讓我追悔莫及的錯事，也讓我明白了作為學生的我們應該比學習、比進步，而不是互相攀比花錢請客。

自然與心靈篇18

國二作文 ,689字

不知從何時起，那南山的菊花飄落北風中，鬆間石上的清泉終於真的靜默了，再見不到落日餘暉中的裊裊炊煙，幽靜的竹林裡幽幽的琴聲也不再響起……

那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花，只是，落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點滴聲，是自然向我們的召喚嗎？

燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個物慾橫流的時代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的我們顯得如此無助。物質文明的飛速發展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什麼？是名？是利？是權？是錢？可為什麼在我們得到之後仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧靜與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。

究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢？

讓我們的心靈到自然中去旅行吧！

繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點漁火可以永遠成為我們心中閃爍的亮光。

讓我們的心靈迴歸自然，回到曾經撫育我們的地方。那裡沒有那麼多繁文縟節、清規戒律，那裡永遠是我們的家；那裡不必終日勾心鬥角，自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個生靈都開闢了一方樂土；那裡也有無盡的驚奇等待著我們，那裡也有無盡的歡樂讓我們去享受。

讓我們的心靈迴歸自然吧！這才是我們永恆的歸宿。自然是我們的精神寄託，這裡，有陶潛同你一同採菊；這裡，有李白同你一同賞月；這裡，有王維同你一同聽泉；這裡，有永恆的月光照亮你回家的路。

小小的虛榮篇19

國三作文 ,917字

她看起來有些急，發了幾分鐘呆便匆匆拿起手機，瞄一眼，又放下。她顯得有些沮喪，不知怎麼辦才好。

我有些好奇她的反常。這是一個悶熱的中午，電風扇發出破舊的“咯咯”聲。窗戶大開，卻沒有風。因為這天氣，也憑空添了幾分煩躁。

她說她發出的qq說說竟沒人“贊”她，因而不快。我也有些驚訝，她的說說一向被“秒贊”，意思是迅速就有人前來“點贊”。我安慰，或許是因為中午，睡覺呢。

像是為了驗證我說的話的無用，下午的她那條說說仍然無人過問。她因而整個下午都鬱郁不歡，有大心事似的。眉頭緊皺，隔幾分鐘就迅速舉起手機，卻又一次次放下。不難猜想，這怕是她少有的一次“無贊”。說巧不巧，我那時的手機已然被收，也沒法臨時幫她。

她的心情便一直處於低谷，放學時沒說一句話便早早離去。我有些同情，但更多的是疑惑：只是沒有人“贊”而已，真的至於一直心情鬱悶？

那時我還沒在網路中游蕩多久，直到我開始在網路上寫小說，並也有了一番小業績了，我才真正感受到她那種心情—不被肯定，不被喜愛，不被支援的那種失落與不甘。

我一個朋友在文中說：“或許我們遊蕩網路，也只是為了滿足那種小小的虛榮而已。而這開端便是“贊”。那人兒會為自己“不被贊”而傷心一下午，不也是不甘於自己編寫的說說不被欣賞，從而引發的不自信與憂鬱嗎？這麼說來，“贊”的功能確乎是部分人上網遊網的動力之一了。相對應的我也會為一篇文章受到“寫友”們的肯定感到欣喜和興奮，即使對方只是輕挪手指，點“贊”而已。

我也曾思考，“點贊”是否是一種正確的態度，而卻也的確少不了胡亂“點贊”的人，但是不知是否算做可悲，包括我在內的許多朋友都被這“贊”深深地把控著。那是一種發自內心的，感到自己的努力得到了認可的激動。然而當昏熱的大腦冷靜下來時，我卻又會想：為什麼這麼高興呢？只是一個“贊”而已。

我便是抱著這種矛盾的心裡自己和自己較勁。我並不認為“贊”的存在是錯誤的，卻也不贊同“贊”是值得並能掌控你內心的東西。或許正如我那位朋友所言，只是小小的虛榮心罷。

現在如果我在網路中遇見那些無人過問卻又的確編得好的說說或文章，便會悄悄點“贊”，因為我明白那種驚喜—就算是滿足一下別人小小的虛榮心，又有什麼不好呢？