膽小的蝸牛相關作文20篇
膽小的蝸牛 篇1
國小三年級作文 ,642字小朋友們，你們養過小動物嗎？我養過，而且養的還是一隻非常膽小的蝸牛。
這隻膽小的蝸牛，是在昨天下雨之後，我和小夥伴們一起從潮溼的牆壁上抓來的，當時，我的眼前一亮，發現了它，我們非常高興。
它非常小，小得和那要去很遠的地方才能看到的星星一般模樣，我們幾乎看不見了。它的頭上長著一對長長的觸角，我總以為那觸角就是它的眼睛。它的背上還揹著一個重重的“房子”，就像一塊大石頭往下墜著，讓它很難受。它爬得非常慢，慢得就像沒有移動過似的，只有後面留下的白白的痕跡說明它還在努力地爬著。
有一次，我將它放在一個很高很高的牆壁上，它嚇得都不敢動了，我在下面喊：“加油，加油！”它似的聽到了我的叫聲，才勇敢往上爬。爬著爬著，我就想逗逗它。我輕輕地摸了一下，它就從牆壁上掉了下來，我擔心它會因此而受傷，急忙俯下身子去看一看，那一對觸角擺來擺去，好像在說：“沒關係，我沒有受傷！”這樣，它又爬上了牆壁，真是“世上無難事，只要肯登攀”。
還有一次，我在家裡養它。但是媽媽卻非要把它放在花盆裡，我說行，媽媽就把它丟進了花盆。我們還給了它一些土和葉子，好讓它生活。一天一天的，小蝸牛好像長大了許多，它的房子都快放不下身體了，也不那麼膽小了，變得勇敢了。我就把它帶到了學校，大家都說我養的小動物很好，很健康。
有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然死了，我非常傷心。
從那以後，一直到三年級，我都沒有再養過蝸牛。
我要做一隻小小的蝸牛 篇2
高二作文 ,861字“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裡有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”
時下歌壇，千篇一律的風格讓我覺得索然無味。唯獨周董的歌，似乎擁有著一種讓人無法抗拒的正能量，引領人們走出黑暗，積極向上。特別是這首《蝸牛》，煥然一新，滿足我挑剔的耳朵，使心中的夢想慢慢萌芽—我要做一直小小的蝸牛。
我要做一直小小的蝸牛。想起小時候聽過的一首兒歌，大致的內容時：兩隻樹上的黃鸝鳥譏笑樹下的蝸牛葡萄尚未成熟就往樹上爬，蝸牛依舊默默地往上爬，它相信，當它爬到樹上時，葡萄就成熟了。這首兒歌，聽者皆覺得蝸牛可笑，予獨不覺。這和笨鳥先飛的道理是一樣的，蝸牛知道自己爬得慢，只能早人一步，在葡萄未成熟時就開始爬樹。我喜歡蝸牛有自知之明，清楚自己的實力；我喜歡它的腳踏實地，揹著重重的殼，一步一步往上爬，不怕苦，不怕累；我喜歡它的從容、淡然，面對嘲笑不生氣、不衝動；我喜歡它的堅韌不拔，堅持理想不放棄；我喜歡它的……我喜歡它的一切一切。
我要做一隻小小的蝸牛！因為，我知道，我雖然沒有驚人的智慧，也沒有強大的力量，還揹負著生活的種種壓力，但卻一步一步踏實前行。幸福的是，我擁有自己的夢想，更想擁有屬於自己的天空，去尋找屬於我的悠悠白雲，徐徐清風。
俞敏洪說：“蝸牛隻要爬上頂峰，它和雄鷹看到的景色是一樣的。”我堅信著這句話。人生本來就是不公平的，有人是兔子，有人是烏龜；有人是蝸牛，有人是雄鷹。想要到達終點，靠的是自己。一隻小的蝸牛，重重的殼就是它的家，它揹著重重的殼，一步一步往上爬，太陽照耀著它的臉。他帶著夢想一步一步往上爬，太陽照耀著它的傷口，風吹乾了它的眼淚。它是一隻不顯眼的蝸牛，最後，它爬上了頂峰，它看到了別人沒看過的景色，它找到了屬於它的天空，它實現了自己的蝸生價值。
我要做一隻小小的蝸牛。我擁有自知之明，我腳踏實地，我從容淡泊，我堅持不懈……
我要做一隻小小的蝸牛！我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我又屬於我的天。
我是一隻小小的蝸牛 篇3
國小五年級作文 ,816字每種事物都有自己美好的品質和遠大的志向，蝸牛也不例外，雖然在大自然中它只是一個小小的微粒。
小小的蝸牛，揹著一個重重的大殼，四海為家。沒有人知道它為什麼要揹著一個殼跑得這麼慢。當它放下自己家時，就顯得十分醜陋，像一隻滑溜溜的毛毛蟲，兩隻觸角互相碰撞，上面還長著兩隻灰塵一般大小的眼睛。在它劃過的地方會留下一層液體，黏黏的，不知用來幹嘛。蝸牛的殼的表面還有一圈圈的漩渦，也許這些就是讓敵人害怕的神祕物體吧。
雖然蝸牛看上去那麼醜陋，但它卻有一獨一無二的品質。它沒有優雅的姿態，沒有飛快的速度，也許你會說它沒有頭腦——如果頭腦專指優雅或者智商之類而言，那麼蝸牛還真算不得是昆蟲界的男子漢；然而在我眼中，它卻是一位真正的男子漢。它一步一步地向遙遠的高處進發，爭取爬得更高，一路上留下的透明液體，也許就是它成功的無聲證明。無論是狂風暴雨，還是乾旱洪水，它總是堅持不懈，毫不灰心，從不放棄。也許你會說它跑不快，但正如俗話所說的“慢工出巧活”，跑得快，欣賞不到四周美妙的景色；相反的，你在人生的路上慢慢跑，散散步，不錯過周圍的風光，這樣的一生才更有意思。
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”通過蝸牛，我想到了自己。人的一生是短暫的，誰能像蝸牛這樣精彩地活一生？蝸牛揹著一個重重的殼，一步一步地向高處走，也許當它開始爬時，遠方的果子還未成熟，等它爬到時正好可以品嚐。有時我也會覺得自己揹著一個巨大的殼，在前進的路上十分艱難，然而一旦到達想去的地方時，就會發現一陣輕鬆。微風拂過，春的雙手幫你捶背，夏的帽子給你遮陰，秋的果子給你解渴，冬的陽光給你溫情。有時候人生就該慢悠悠地欣賞周圍的景色與風光，在學習的道路上，我們也要一點一點的進步，不要想著一蹴而就的成功，也不要因為突然的退步而傷心。慢慢向上爬，前方等待你的將是無限的風光。
膽小的我 篇4
國小五年級作文 ,932字表面上看我是個大大咧咧的女生，其實真正的我是個膽小鬼。
有一次，爸爸帶我去遊樂園玩，遊樂園裡有幾種比較刺激的遊樂設施。我從來都不敢玩，那一天，爸爸為了訓練我的膽量，逼著讓我把那幾樣全都玩了個遍。
玩“章魚”的時候，我以為會很有趣，於是我興高采烈地找了一隻“章魚爪”坐了上去，準備接受“章魚”的任意轉動。“叮鈴鈴”，鈴響起了。“預備哎呀！”我還沒來得及喊“開始”，“章魚”就開始運動了。“章魚”不僅在轉動，“章魚爪”自己也在轉動，而且“章魚爪”還上下運動，搞得我暈頭轉向。最後我實在沒辦法了，只好低下頭，不敢看周圍的人和物，因為我一看，就會暈。我一邊低著頭，一邊想：以後我再也不玩了，快停下來吧！慢慢的，“章魚”放慢了速度，最後終於停下來了。
剛從“章魚”上下來的我無精打采的，和玩之前簡直判若兩人。爸爸一邊遞給我飲料，一邊問：“感覺怎麼樣？”我有氣無力地說：“我以後再也不玩了！”爸爸一邊笑一邊對我說：“要多玩點兒這樣的，訓練你的膽量。”“什麼？還要玩？”
接著，爸爸竟然讓我去玩那遊樂園的“招牌菜”—“海盜船”。我驚恐不安，但表面上卻裝得若無其事，我對爸爸說：“有人玩我就玩，一個人玩太沒意思了。”爸爸聽從了我的意見。不一會兒，真的有人去玩了。我被逼無奈，只好硬著頭皮去玩了。剛上去，我發現去玩的竟然是我的同學和她的姐姐，我選擇了我認為最安全的地方坐下。它剛開始搖晃的時候，我還不怎麼害怕，可是它搖擺的幅度越來越大，我感到重心不穩，彷彿整個人要被甩了出去一樣。這時，我感覺心跳很快，兩手不由得抓緊了扶手，簡直害怕極了。我又把頭低了下去，漸漸地，我又出現了噁心的狀況，那個姐姐說只要把頭抬起就好了。但是我一抬頭就害怕，便又把頭低下去了。這時，“海盜船”搖擺的速度開始減慢，最後終於停了下來。下“船”後，我扶著一棵大樹嘔吐起來。爸爸媽媽急忙趕過來，爸爸給我遞上飲料，媽媽給我擦臉和嘴，才發覺原來我嚇出了一身汗，爸爸對我說：“永嬌，以後要努力克服自己膽小的毛病，把頭抬起來，挺胸往前走，沒有什麼困難和挫折能阻擋得了你。”我若有所思地點點頭。
是啊，生活中充滿了坎坷，不可能一路平坦，我要學會克服困難，迎難而上，勇往直前，沒有什麼能阻擋得了我。
想爬到高鐵頂端的蝸牛 篇5
國一作文 ,715字能到達高塔頂端的動物有兩種，一種是鷹，另一種則是不起眼的蝸牛。
鷹是天生就有這種本領的，只要想，就可以飛到鐵塔頂端，享受著萬人的仰望。而蝸牛呢？爬上去，跌落下來，再爬上去，再跌落下來……需要一次又一次的不懈努力。
在夏天總能注意到蝸牛在牆壁上爬過的痕跡，一行行，一道道，但總會有一道筆直地向上，直上牆頂兒。有人感到疑惑：蝸牛那麼小，蠕動得那麼慢，怎麼會想往高處爬呢？可是，我想小小的蝸牛肯定有它的想法吧，要不然它怎麼能抱定一個目標不畏艱辛地前進呢？
有時，我感覺我就是那隻緩慢的蝸牛，我明白，只有努力，才能不斷地前行。
有時，我感覺前方的路充滿了艱辛，佈滿了荊棘，變得異常難行。不錯，艱難的境地有時讓我畏縮，甚至產生退卻的念頭。但一想到小小的蝸牛，我又有了前進的動力。蝸牛小，不錯，但有大志氣；蝸牛慢，不錯，但有恆心；蝸牛沒有鷹那麼敏捷，不錯，但，那又何妨？
我努力地向高塔爬著，不斷有雄鷹從我的下方飛竄上來，掀起一股強風差點把我打落下去，我只好死抱著高塔，以免自己摔下去。曾想過放棄，畢竟做一隻高塔上的蝸牛太難了，我這樣安慰著自己。但向下瞅瞅，有許多和我一樣的蝸牛正以我十倍的努力向上爬著。不能再等了，即使我做不了第一個到達塔頂的動物，也要做第一個爬到塔頂的蝸牛！
雄鷹一隻只向上飛著，向我投來輕蔑的眼神。“等著吧！我會超越你的！”我恨恨地而又堅定地想。因一時的嫉妒，我滑下來好長的一段距離，幾隻蝸牛爬到了我的前面。
我很累了，但想到當我站在塔頂，看著千變萬化的雲彩和蔚藍的天空，被眾人仰望；想到連鳥兒都不敢來的塔尖上，站著一隻不起眼的蝸牛；想象著它們驚訝的眼神，那是多麼的快活……我要向上！
在高塔中間，有一隻奮力攀爬的蝸牛。
膽小的習慣，讓我苦澀 篇6
國二作文 ,764字膽小是一件很平凡的事，因為平凡而受世人忽略他的重要性！有誰知道？膽小可以使人的一生過得如何？我來為大家一一闡述。
膽小可以讓你的人生變的無味，無趣，膽小而讓你承受被他人無數的忽略，膽小會讓你變得無知；等。我為膽小而苦澀，記憶中，有著一段刻骨銘心的往事，它曾經常浮現於我的腦海，至今還記憶猶新，那時一顆苦澀的種子。
昔日，一個人呆呆的凝視著那漆黑的夜晚，寧靜的滋味已成了習慣，深夜裡，星星是我唯一的知己，月亮是我唯一能欣賞的景象，為何會這樣說呢？那時因為到了夜幕降臨的時候，朋友們都紛紛的到各地危險地方玩耍。在昔日的危險對我來說已是不能觸近的險地。因此，深夜，我都會和我的知己們聊天，每時每刻都感到無比寂寞，因此，我逐漸變得性格內向，沒有朋友願意帶我離開這片寂寞，孤獨的天堂。過了很長很長的時間，我，再也不願習慣安靜了，我悄悄的離開安靜，來到—海！
哦！原來海的景象是如此的別具風格，我獨自的享受著被海風吹洗的快樂，便大聲的叫喊，我把我的心聲轉達給海伯伯，但，出乎意料的是，海波波並不能解決我的鬱悶，我又離開了這裡，走到了人山人海的大街……
哇！外面原來會有如此多的奇妙東西。嗬！正當我伸手向它們走去時，竟然了一個莫名其妙的陌生大叔，並問了我一大段莫名其妙的話，“哎喲，我又聽不懂！”脫口而出的感嘆，隨後，摸摸腦袋離開。
走了一晚孤獨路，竟不覺得累，然而還見識不少，“哈，那位‘傻傻’的大叔真有趣，竟對我會了那些別人“聽不懂”的語言！“傻傻的笑了整晚。
那晚我受益匪淺，慢慢的沉思那天所發生的事，時間一天一天的過去，我不再一人獨自亂逛，我把一位“導遊”請來同行。此時，膽小的心靈慢慢變化，此時，我在不知不覺中長大了。
膽小給我帶來了苦澀，那是因為小時候並不嚮往外界。長大了，世界不再孤獨了！苦澀向我招手再見，我成熟了！
可愛的蝸牛 篇7
國小四年級作文 ,493字放學的時候，我和同學們走在鵝卵石鋪成的小路上，周圍都是青青的草地。突然，我發現草叢中有一個小黑點兒。蹲下來仔細一看，原來是一隻小蝸牛！我把小蝸牛小心翼翼地放在手心上，默默地想著！我可以把小蝸牛帶回家照顧，好好觀察它的習性。但是小蝸牛沒有夥伴可怎麼辦呀？於是，我便在附近又捉了幾隻。
仔細一看才知道，原來蝸牛的身體器官是“隱形”的呀！原來那兩條長長的、細細的，像觸角一樣的頂端，實際上就是蝸牛的眼睛。它的呼吸孔就在“帶眼睛的觸角”的旁邊。呼吸孔的右下角是它的嘴巴，但跟人類不一樣，它的嘴脣是無色的。它的腹部長在身體的最下面，尾部長在身體的末端。瞧！蝸牛它是個旅行家。它揹著重重的房屋到處走。它總是那麼耐心，一步一步地慢慢爬著，不怕苦不怕累，它日復一日，都揹著自己沉重的屋子徒步旅行。真是可愛！
後來，我給它們準備了一個玻璃瓶做的新家，還放了一片樹葉在裡面。可蝸牛們像一個個不屈服的勇士，怎麼也不肯吃，我只好去寫作業了。但是，當我寫完作業出來的時候，看見樹葉已經被蝸牛吃光啦。我這才知道，有人在的時候蝸牛就不敢吃，人不在邊上的時候，蝸牛就會放心大膽地吃了。
這就是我家的蝸牛，你們喜歡它嗎？
膽小的我 篇8
國三作文 ,1339字我是個十二歲的小女生，但我可是個“兩面派”哦！別看我在學校裡什麼都不怕：把打架的男生拉開，把亂丟垃圾的同學當面教育，一個人可以到師生較少的實驗樓幫老師取作業本……可走出學校的大門就大相徑庭了—十分膽小。對，我十分膽小，就像老鼠一樣。明亮的地方沒事，黑暗時我就會有許多恐懼：怕有鬼，有骷髏。下面我就來講一下我的膽小的“光榮”事蹟吧！
鏡頭一
早就聽說“密室逃脫”這個遊戲很恐怖，我很想試探一下。冬日的一個週六下午，陽光明媚，溫度適中。我想：既然天氣這麼好，要不然出去玩玩吧！我便約了好朋友去“密室逃脫”鍛鍊一下膽量。我們選了一個主題叫做“地牢”的遊戲，進了一個小屋，可是，剛進去我就後悔了，裡面陰森森的，只有兩小點忽明忽暗的火光，有一隻大蜘蛛掛在牆上，結了厚厚的網，晃晃悠悠的。我感到我的腿在發抖，汗珠子不住的往下流，我的臉都僵硬了，我情不自禁的叫起了我的“海豚音”。但是，沒有人理睬我，沒有後路可退，心都提到嗓子眼了，我只好硬著頭皮一步一步地往前挪，終於打開了第二關的大門。剛邁進門，我就看到了一個人的假腿。頓時，我的眼睛瞪得老大，眼珠子都快要蹦出來了，慢慢地轉過頭，結結巴巴地對著同伴說：“那……那裡面有……有一個人的……的假腿。”於是，同伴為了保護我，自告奮勇地先爬了進去。進去以後又轉頭驚慌失措的告訴我：“裡面不僅有假腿還有骷髏頭。”我眼前一黑，隨時都有可能倒下去。這時，我的耳畔裡浮現出老師說過的一句話：不要被困難所壓倒，要有信心，要有勇氣，戰勝自己才能獲得成功。於是，我便“站”了起來，心想我是來鍛鍊膽量，世上哪有什麼鬼呀，這只是一個遊戲而已，想到這裡，我定了一下神，捂著眼睛瞥了一下那假肢和骷髏頭。其實它們只是道具罷了，抱著這樣的想法，我來到了第三關的門前，可是萬萬沒想到的是開啟第三關大門的鑰匙就在骷髏頭裡藏著，我心裡十分忐忑：自己取還是不取呢？還是尋求工作人員幫助呢？自己去取必須徒手摸到骷髏頭啊，想到這我的心都揪起來了，通通直跳。但想到我來的目的：不就是來鍛鍊我的膽量嗎？於是我極不情願的折回去，閉著眼把手伸到冰涼的骷髏頭裡，摸到了鑰匙，我都差點暈了。這就是我—就是這麼膽小！
鏡頭二
一天晚上，爸媽有事都出去了，家裡只剩下我一個人，雖然我也不小了，但就是天生膽小。每天晚上，家裡必須有一個人陪我才行。今天，我要鍛鍊自己—自己一人在家。天公真是不作美，偏偏今天颳起了大風，門窗不停的響，風從窗戶裡刮進來，鬼哭狼嚎似的。我越來越害怕，想到了電影中的鬼怪和那鬼怪的聲音，感覺心臟劇烈的跳，好像在喊：“放鬆點兒，要不我就要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那麼多了，我這裡的腦細胞都快沒了！”但是，抗議無效，我依然是那麼緊張。我也不敢去關窗戶，也沒心思寫作業了，抱著被子跑到客廳，把燈都開啟，開啟電視，把音量調到最大，蜷縮在被子裡，眼雖然在盯著電視，但是耳朵卻在警惕地聽著外面的動靜，盼著爸媽回來。我還是這麼膽小！
我咋這麼膽小呢！但是，我知道：人生道路上有許多困難和挫折需要自己去克服，要有勇氣和信心戰勝自己，我一定要克服膽小的心理，要相信科學，世界上一切使人害怕的東西都是人自己造出來的。只有不怕一切，變得有勇氣，才能取得成功。
膽小的我 篇9
國一作文 ,663字有時候，我常常趴在桌子上靜想，我如果可以變膽大點該多好？那樣，就可以不用半夜提心吊膽地上廁所了，那樣，走夜路時就不用擔心被鬼盯上了。突然，我想出一個周密的計劃。
第一法，晚上自己看鬼片。我打開了鬼片的軟體，提心吊膽地看了起來。看著，看著，我漸漸發現鬼片並不像爸爸說的那麼恐怖。突然，我的門悄悄地開了，窗子外面的陣陣涼風吹進來，我頓時毛骨悚然，雞皮疙瘩緊急集合了。涼風一沾我的面板，我就混身不自在，我打了幾個激靈，心想：不會真的發生了鬼吹燈吧！想著想著，燈突然滅了，我大叫了一聲，跳上床用被子把頭蓋上，渾身打哆嗦。我突然又聽到了一串腳步聲，我的小心臟在我的體內“咚咚”直跳。“我不會真死在我的屋裡吧！不行，奶奶說過，你怕鬼，鬼嚇你；你嚇鬼，鬼怕你！”我忍不住叫了一聲：“別過來，小心我打你！”“你在幹嘛？”我聽到這個聲音後，一直不敢睜眼。我又覺得這聲音怎麼這麼熟悉呢？我睜開眼一看，“呀，是你！”媽媽正端著一根蠟燭看著我，她接著說：“我說你半夜不睡覺，還演英雄，夜貓子啊！”媽媽出去了，我又想：我咋就那麼膽小呢？既然第一招走不通，那就別怪我出殺手鐗了！
踏皮鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我本來想自己創造機會的，誰知老天給了我一個走夜路的機會。
一路上，我哼著小調，邁著大步向前走。我的第六感告訴我，有人跟蹤我。我的步子開始邁大，我感覺那個東西離我越來越近，我開始跑起來，那個東西竟然也跟著跑起來了。遠處，我看見了燈光，回頭一看，是我家小狗—球球。球球啊，你把你主人嚇死了，誰餵你飯啊？
唉，如果我能變得膽大點就好了！
膽小的我 篇10
國小六年級作文 ,707字從小到大，我的膽子都很小。
有一次，我在朋友家玩得連回家的時間都忘記了，等我著急回家時，卻有些犯愁了：從朋友家到我家有一段路程，還未出門就開始膽戰心驚—我太怕黑了。
我走在黑乎乎、陰森森的小路上，簌簌的夜風吹動路旁的樹枝，我怕極了！那樹枝就像魔鬼的手一樣，似乎不停地向我移過來，似乎要來抓我的臉，要來掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑，終於跑回了家，汗水浸透了衣裳，一顆快要蹦出來的心終於開始慢慢平靜下來。
每一次在夜裡行走，我心裡總是恐懼萬分，又總是自己嚇唬自己。但是每一次總是不由自主地想到一些恐怖片裡的內容和景象：彷彿整個大路上都站滿了一些怪模怪樣的幽靈—有頭頂上長著鷹爪的怪物，沒有臉龐的魔鬼，缺頭的半截人，沒手沒腳的女妖……每次想到這些，我都感到毛骨悚然，甚至連身邊的野草雜樹都一瞬間全變成了妖魔鬼怪，它們似乎都趕過來攔住了我的去路，似乎全都是來拉我陪它們玩的妖魔鬼怪。
在農村長大的人，怎能不經歷一些夜晚行走的事情呢？我想必須得克服膽小的心裡障礙，否則，將來走夜路的時間還會有很多，一直害怕下去也不是辦法。因此，我儘量安排走夜路的機會和時間，而且把自己走夜路的距離安排得越來越長，力求做到專門想象一些令我開心的事情來轉移自己的思維。例如，儘量把身邊的事物都想象成可愛無比的畫面，把那些看似恐怖的事物想象成陪我度過漫長夜晚的好朋友，這樣，慢慢地，我的膽子越來越大，恐懼夜晚的心理也逐漸消失了。
我已經是六年級的學生了，也懂得了許多科學道理，已經明白了世界上根本沒有魔鬼和幽靈的道理。每當我產生恐懼心理的時候，我都會不由自主地想起一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”！
告別那一顆膽小的心 篇11
國小六年級作文 ,607字仰望天空，無數個星星在閃耀，一扇門被大部分人開啟過，即使是擁有鑰匙的人，也不一定能開啟它的全部。就是這樣的門，將兩類人分開，他們的差別只有萬分之一，但絕對不一樣！
膽小，大膽，一對反義詞大與小，將人們的內心封鎖於無限大，一個枷鎖，讓我們不敢挑戰自我，起來戰勝自我。一直沉默。不像別人那麼獨立。
我曾經是個膽小的人。需要父母百般呵護與幫助，做什麼都要別人陪伴，沒有人在身邊，是寂寞。有一次，我想挑戰對黑暗的恐懼，儘管心裡很害怕，但還是一如既往一馬當先，而爸爸也一如既往後發制人喊我名字，使我為什麼號啕大哭，坐在地上“手腳並用”。我是個擁有鑰匙的人，單卻無法開啟這被無數人開啟過的門。或許我不夠努力，又或許時候未到，我擔心我永遠用不到這把鑰匙，它像一個計時器，計算著被我的膽小浪費過的時間。可是，我想錯了，那扇門不久後被打開了，那是個滿天星的晚上：
爸爸陪著我入睡，在父親的慈愛下入睡。半夜時，我感覺身邊有一一點寒意，一驚慌，睜開眼，身旁沒有熟悉的人影，卻死一般沉寂。我害怕，但又不敢出去，躲在被子裡。突然我望著天空，星星在朝我笑。他們一閃一閃，用微弱的光照亮我的房間，我用鑰匙帶著金光的能量與勇氣打開了那扇封印的門。我心裡充滿溫暖，在晨光下睡了，嘴角有一絲抹不掉的微笑。
偶爾看看那扇門，嶄新的發亮，習慣的抹那鎖，十分靈活，一定又被許多人開。又是一聲“砰”的聲音，門被的重重的關上，清脆的耳邊迴響。不過我依然歡笑……
膽小的媽媽 篇12
國一作文 ,518字她的膽小讓我們一家人忍俊不禁，又讓我們覺得她楚楚可憐，更加惹人疼愛需要保護。
那是一個週末，我因看一本好書熬夜到深夜才上床睡覺。凌晨一點多，當我洗完臉，準備關燈時，才望見頭頂的不速之客：一隻半手掌大的蜘蛛。它正怒視著我，扭動著那八條大長腿，彷彿就要落下來咬我一口。
我不由得失聲大叫，尖叫聲把媽媽從美夢中“拉”回來，媽媽半眯著眼，蓬亂的頭髮披在肩上，疾步如飛的趕到洗手間，眼一定，望著那蜘蛛，瞌睡蟲全被嚇得一鬨而散，媽媽拉住我的手，走出洗手間，我看見她臉色泛白，鼻尖上有些小水珠。她強裝鎮定地對我說：“孩子，別怕，看媽媽的。”
媽媽穿上雨靴，拿著掃把，一步一步地挪到洗手間門口，她回頭看了我一眼，就大步跨進去，頓時，裡面傳來了“噼裡啪啦”的聲音。我終於忍不住，過去瞧了一眼：蜘蛛在地上縮成一團，不住的顫抖著，看來已無生還的可能。我在旁邊為媽媽的勝利喝彩，但媽媽手中仍緊緊地握著掃把，滿臉大汗，後背的衣服已經被汗水溼浸了，眼中那驚懼的神色依然很明顯，好似那蜘蛛仍在心中折磨她。唉，要是爸爸不去出差，媽媽就不用這麼慘了。
媽媽回過神，對我說：“沒事了，去睡吧。”我卻愣愣地望著媽媽，看著她眼中那流露出無盡的母愛，在那雙眼裡，恐懼已不見蹤影。
我是一隻想飛的蝸牛 篇13
國小四年級作文 ,740字相信大家都認識《喜羊羊與灰太狼》裡面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現在班級裡的同學都喜歡喊我“小蝸牛”，我自己也很苦惱。
我做作業慢，別人花5分鐘就能完成的作業，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰已經讓我習慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點準時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什麼總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄雲外，在媽媽的一頓數落下，我才艱難地吃完早飯，然後去學校的路上，我要麼忘記作業，要麼帶錯了書本，就這麼一通折騰，上學就遲到了。
時間長了，終於被老師發現了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業慢，其實是仔細，因為好幾次老師看見我在寫作業的時候，我總是追求最好，所以當字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子裡想好然後再寫，對題目的內容有個大概的瞭解，就不會經常出錯了。
在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準備，就不會手忙腳亂了。
聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學也不再喊我“小蝸牛”了，不過我倒是有點喜歡“小蝸牛”這個名字了，就像老師告訴我的“做一隻踏踏實實的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標堅定，會朝著自己的目標一步一步前進，就算是蝸牛總有一天也會長出飛翔的翅膀”。
對，我就要做一隻小蝸牛，等我長大的時候，我就是一隻大蝸牛，不過那時我一定會是一隻會飛的蝸牛！
膽小的我 篇14
國小四年級作文 ,525字雖說我都已經是10歲大的男子漢了，可是在家裡卻仍是大家公認的“膽小鬼”。
一次，爺爺要領我去挖蒲公英，我那個高興呀！二話沒說，就跟著爺爺去了，可不久，我就後悔了。
爺爺帶我去的地方是一個雜草從生的野園，簡直就是蟲子的天堂。讓本來就膽小的我更是心驚肉跳，先不說別的，只是那大門邊的兩棵大柳樹就讓我望而卻步退避三舍，數不清的毛毛蟲正懶洋洋趴在上面有的三五成群，有的是單獨一個，讓人見了就生起一股厭惡感，更別說我了。“勇敢點！加油！”雖說爺爺在一邊不住的鼓勵我，可我還是頭皮發麻起了一身的雞皮疙瘩。最後，我終發出了一聲從未有過的尖叫，不顧一切，風也似的衝了過去。
過了第一關，還心有餘悸驚魂未定的我定睛一看，哇！天上飄的白花花的是什麼？這時我猛然發現，一團白白的、軟軟的不知何時竟然粘在我的身上了。“爺爺！鬼！鬼！有鬼！”我聲嘶力竭地大叫。爺爺聞聲火速趕來。只輕輕一抓，那團白色已在他的大手之上。“什麼鬼！是一團柳絮。”
我的臉一陣紅白交替，爺爺見如此情景，並未多說，只是目中露出慈愛與鼓勵。望著爺爺的目光我暗自下定決心，一定要讓自己的膽子大起來，做一個堅強的人。
抬頭看了眼如同白色精靈般漫天飛舞的柳絮，我不再遲疑，緊隨爺爺的腳步向園子的更深處走去……。
膽小的小烏龜 篇15
動物作文 ,193字今天，我們班來了三位可愛的小傢伙，你怎麼猜也猜不著，現在讓我來告訴你吧，它們就是可愛的小烏龜。
小烏龜有一個尖尖的頭，長長的脖子東張西望著，背上揹著硬硬的鎧甲，露著雪白的肚皮。它們有四條長長的腿，還有一條小小的尾巴。
小烏龜快活地爬來爬去。它想出來和我們一起玩，結果，摔得四腳朝天，也許小烏龜覺得自己的這個水池太小了，它以為我們教室是一個大水池。
小烏龜我喜歡你，希望你下次再來我們班。
膽小的我 篇16
國小四年級作文 ,323字大家好，我告訴你們一個膽小的小姑娘，她長著烏黑光亮的頭髮，一對水汪汪的大眼睛，還有一個小小的鼻子，你們知道她是誰嗎？對，這個女孩就是我。
我從小就膽小，我告訴你們為什麼是個膽小的我。有一次我在公園裡玩耍，我看見草叢裡面有一個野草莓，想摘下來給爸爸看一看，我摘下的時候一片葉子也跟著下來了，我剛要把那葉子摘下來，一看，後面有一隻蝸牛在上面，我嚇得一直喊爸爸，老爸聽到了我的呼救聲音後，很快的跑過來說：“怎麼了。”我說：“有一隻蝸牛在上面。”爸爸看了看說：“呵呵，原來只是一隻小蝸牛。”爸爸又說：“它又不能吃了你”。我想也對，反正他也吃不了我。
這就是我一個膽小如鼠的我，我可不想讓讓小東西來碰我，今天就說到這兒了，Bye，再見。（指導老師：李紀偉）
我是一個膽小的孩子 篇17
國小四年級作文 ,327字我是一個膽小的人，還因為我實在太膽小了，全家便送我了一個“光榮”的外號_“膽小鬼”。如果你不信，我講兩件事給你聽聽。
有一次，我下午自己一個人出去玩，一直玩到晚上，我要回家了，但是我不想自己回家，因為我非常膽小。突然草叢裡發出一個聲音，我非常害怕，拿著一根樹枝慢慢的向草叢走去，我不敢再往前走了，我把手裡的樹枝向草叢扔去，在我不經意間，一隻小鳥很快的飛過來，嚇了我一大跳，我一看原來是一隻小鳥啊，我懸著的心才平靜下來。
還有一次，我聽同學講一個鬼故事，到了晚上我睡覺的時候，又夢見那位同學講的那個鬼故事，分明感覺那個鬼在一步步向我走來，我被嚇醒了，原來是一場夢啊，我深深的吸了一口氣，又進入了夢鄉。
你沒說我配不配“膽小鬼”這個稱號？（指導老師：李紀偉）
一隻特立獨行的蝸牛 篇18
國一作文 ,921字在一片土壤肥沃的河岸邊有個蝸牛王國，這裡有鬱鬱蔥蔥的樹木，還有四季開放的鮮花，流水潺潺的小溪叮叮咚咚地流過這片土地，美麗極了。蝸牛百姓世世代代居住在這裡，從未離開過，但是有一隻蝸牛從不甘於平凡，總想到外面的世界去看看。
這一天，它的好朋友小魚從遠方回來，給他帶來了一隻漂亮的海螺，海螺小巧玲瓏，散發著粉色的光芒，放在耳邊還可以聽見“嘩嘩”的浪濤聲。蝸牛從沒聽過這麼奇妙的聲音，喜歡極了，它心想：“大海的聲音真是太美妙了，我一定要親眼去見一見大海！”聽說了蝸牛的夢想，小魚鼓勵它說：“順著這條小溪一直往前，到了無路可走的時候，大海就到了，你要小心呀！”
蝸牛告別了好友，帶上沉甸甸的房子就出發了。雖然已經入秋，但天氣還是非常炎熱，蝸牛爬呀爬，累得滿身大汗。河岸邊，一隻小螞蟻正在搬運食物，它好奇地問蝸牛：“蝸牛蝸牛，你幹嘛去呀？”“我要—我要去看大海，實現我的夢想！”蝸牛呼哧呼哧喘著氣。“哈哈哈哈！你的速度比烏龜還慢，個子也和我差不多，還想去看大海？”螞蟻捧腹大笑，“不如學學我，早點準備過冬的糧食，安安穩穩在家過寒假吧！”蝸牛並不理會螞蟻的挖苦，繼續默默往前爬，逐漸將螞蟻落在身後。
暴風雨來了，又飢又餓的蝸牛躲在自己的房子裡凍得瑟瑟發抖，連打噴嚏。“孩子快過來躲躲雨！”一株茂密的灌木叢向小蝸牛伸出了援手。灌木叢垂下葉子，讓小蝸牛爬上來，茂密的葉子就像一把大綠傘，將蝸牛牢牢地保護在裡面。“謝謝你，灌木叢先生。”小蝸牛甩甩雨滴，感激地說，“我想看一看大海，實現我的夢想，要不是您的幫助，我就撐不過今晚，明天的太陽也看不見了。”灌木叢慈愛地摸摸蝸牛的頭，說：“乖孩子，每一個有勇氣又有毅力去追逐夢想的孩子都應該受到稱讚和幫助。”蝸牛害羞地遮住臉。
暴風雨停了，蝸牛告別灌木叢，重新出發。日復一日，年復一年，蝸牛爬呀爬呀，終於來到了大海邊。它伸長脖頸，向遠處眺望著，海水滿盈盈的，在嬌豔的陽光照耀下，閃爍著五光十色的光環，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
蝸牛累極了，躺在金燦燦的海灘上。回想一路的經歷，有追逐夢想的苦，有被挖苦的酸，也有被幫助的甜，但它終於看見了大海，一想到這，蝸牛的心裡就美滋滋，甜甜地笑了。
可愛的蝸牛 篇19
國小三年級作文 ,488字我養了五隻可愛的小蝸牛，每隻小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴裡有幾千顆牙齒，這個數字是不是很驚人？我聽到後，都嚇到了，真是神奇。它們的身上揹著一個圓圓的“房子”，讓蝸牛能在裡面睡覺和躲避危險，真羨慕它們，隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內的粘液，可以防止它們身體乾燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保溼的功效。
蝸牛喜歡在潮溼的地方爬行。我就在飼養槽裡放了一點點水，又在上面蓋了一層白菜葉，因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養槽上面呆著的，看見白菜葉後，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人！”然後它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那隻最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那隻蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五隻非常有趣的小蝸牛給我的課餘生活帶來了無窮的快樂。
我的蝸牛 篇20
國小五年級作文 ,551字我有一個小夥伴，它有軟軟的身子，背上揹著一個褐色的、螺旋狀的小房子，頭上有一長、一短兩對觸角。猜猜它叫什麼名字呢？它就是我的朋友—小蝸牛。
在一個雨後的清晨，我在小區灌木叢邊的路中間發現了它。小蝸牛是迷路了嗎？我輕輕地將它放在一片樹葉上，把它帶回了家。我給它建了一個新家，是用一個寬口的塑料瓶建造的。我在瓶子上面剪了幾個小洞，當作窗戶。我還在瓶子裡放了幾片樹葉，給它做床。另外，我還放了一些嫩嫩的捲心菜葉，當作食物。
蝸牛的頭上有兩對觸角，上面的一對觸角大，下面的一對觸角比較小，大觸角的頂端是圓圓的眼睛。蝸牛用它的兩對觸角來感知周圍的一切。我的蝸牛胃口可好了，它愛吃捲心菜、黃瓜、胡蘿蔔。有一天，我試著餵它一點芹菜葉，本來以為它不愛吃呢，結果它立馬跑到芹菜葉旁邊，大口大口地吃了起來。小蝸牛的頭上下移動，芹菜葉子上便出現了一個小洞，然後，小洞越來越大，越來越大。看來它很喜歡吃芹菜葉，我以後會經常餵給它吃。蝸牛吃完芹菜葉後，安靜下來，我看見一條細細長長的黑褐色物體從身子中部靠近殼的位置排了出來，原來它在排洩。小蝸牛吃飽喝足後，就把頭和尾巴全部縮到它的小房子裡面去了，它要睡覺了。它的身子躲在硬硬的殼裡，這樣就能保護自己，讓它的大部分敵人都措手無策。
這就是我的朋友，愛吃又聰明的小蝸牛。