聽見自己的聲音相關作文20篇

聽見自己的聲音 篇1

高三作文 ,841字

時常在想,我們怎樣才能成為更好的自己,卻在思考這個問題時,忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓,就要分外注重該去傾聽自己的聲音。

──題記

聽見自己的聲音,首先要認清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人,她們常常優柔寡斷,時常在思考該如何做出正確的選擇,最後拿不定主意就想著跟隨這他人,可能跟隨別人人云亦云的道路會走的輕鬆許多,但那是你真正想要的嗎?是你內心的追求嗎?不,那只是別人的目標,所以經常走到終點去悵然若失,大好時光白白浪費了,這僅僅是因為沒有遵循本心的結果,我們要認識到自身與別人的差異,別人的優秀的東西我們可以學習,但只能是借鑑,我們要有自身的追求,那樣走的道路才算令自己滿意。

聽見自己的聲音,就是要樹立自己的自信心與自尊感。常常聽說過一個說法,有自信的人怎樣都不會太差,有自尊的人怎樣都不會被困難打倒。作為21世紀的青少年,我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信,為什麼不自信,大多的原因就是因為自身的不足,其實每個人都不是完美的,我們身上所帶油的不足其實都是自身的一個特色與其他人區分的標誌,也許在同一個問題上,你與其他人看法不同,沒有自信的人這時就會特別不理解自己,她更願意去相信別人。這正是沒有跟隨自己想法的表現,而有自信的人,她相信自己,並且為自己的想法所堅持著,那麼這樣的人即使登上山頂看到的並無想象的壯麗,她也不會失望,因為她感受到的是一片開闊,那是隻屬於她的風景,聽見自己的聲音才不會後悔。

聽見自己的聲音,要有耐心和毅力,如果我們已經能夠跟隨自己的意願,那麼我們就需要有足夠好的耐心和堅定不移的堅持,要有淡然的胸懷,不因為平淡無奇而放棄,不因為道阻且長而氣餒,不因為理想與現實的差距而灰心,去夢去闖去跋涉。

有的人的世界佈滿了淺灰色的斷雲,有的人的世界又是彩徹區明。我們要做更好的自己,就要跟隨本心,認清自己和他人不同,樹立自己的自信自尊,要有耐心和毅力,所以不管是參天古木還是茫茫雲海,你只要去找尋自己的風景,聽見自己的聲音。

留只耳朵聽自己的聲音 篇2

高一作文 ,895字

當你處於一個密集而喧囂的環境,四周人聲鼎沸,車水馬龍,你會發現你聽不到自己的聲音,即使你魅賣力大喊,試圖從千百個聲音中聽到自己的歇斯底里,但無濟於事。無形的大口吞噬著你所有的一切,於是你開始慌亂,你聽著大多數人的聲音,漸漸開始以為那就是自己的聲音,你沉默的按部就班,安分的循規蹈矩,於是你成為了一個平庸的大人。

《超級演說家》裡劉媛媛曾說:“我們這一生都在聽著別人的聲音,給自己的人生畫格子,上面一條線是考上一個好大學,下面一條線是找一個安穩的工作,左邊一條線是必須在30歲以前結婚,右邊那條線是一定要有一個可愛的寶寶。如果我往格子外走,就會有人說我作,彷彿我只有呆在格子裡才是安全的,才被別人認為是幸福的。”

是這樣的,大多數人忙碌於不停的吸收別人的意見,而忘了自己才是人生的主導者。

我厭煩那些廣為傳頌的大道理,什麼“趁現趁現在還年輕就要多吃點苦,吃得苦中苦,方為人上人。”彷彿青春的全部價值就是用來吃苦。在所有人生模式中,為了未來犧牲現在是最壞的一種,他把幸福無限向後推延,實際上是取消了幸福。我的青春不止吃苦,我也要享受他帶給我的一切。

讀書時,你想要剪去留了十幾年的長髮,換上利落的短髮試一試,而父母卻對你說:“短髮打理起來多麻煩,等到大學再剪吧。”你覺得有道理。到了大學,舍友告訴你:“你長髮的樣子更好看。”你深信不疑。又許多年後,你臨睡前,忽然想起自己曾經說過要剪短髮的話,你開始回憶,為什麼最後還是沒有剪?

你發現,別人的一句話輕而易舉的就讓你的想法潰不成軍。要想做成一件事,你告訴的人越少,這件事成功的可能性就會越大。因為沒有了那些對的、錯的、別人的看法來影響你,你只聽見自己的聲音,它說:去做吧,聽我的。

那些被稱之為迷茫的,不過是你不喜歡現狀卻又無力改變,倒不如閉上眼,暫且置身於一個安靜的空間,仔細聽聽自己的聲音。

耳朵不只是用來聽逆耳的忠言的,更多的時候,要留一隻耳朵聆聽自己的聲音。左耳是距離心臟最近的地方,那麼請用你的左耳,感受內心的聲音,愛其所愛,懂其悲哀。

聆聽大自然的聲音 篇3

國小五年級作文 ,527字

你聽過大自然的聲音嗎?大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。

早春季節,最好聽的莫過於鳥兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾隻小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊,於是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。

盛夏的時候,最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導下,有秩序地打著節拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。

暮秋的夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數雨聲了。“淅瀝瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。

冬天應該聽雪飄的聲音。你仔細聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內,只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什麼地方。

去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。

聽!大自然的聲音 篇4

國小六年級作文 ,1129字

你聽過大自然的聲音嗎?

媽媽帶我去鄉下的外婆家,我聽到了一次獨一無二的大自然的聲音。

清晨,太陽才剛剛睜開眼,勤奮的小鳥們早已在樹枝上向人們一展歌喉了,它們用自己那天生的金嗓子唱起了優美的“起床歌”。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了,把鄉村喚醒了,也把熟睡的人們從美好的夢鄉中溫柔地喚醒了。推開門,一股清爽的微風給了我一個大大的擁抱,鳥兒們換了首歡迎之歌,鳴聲悅耳悠揚,似乎在歡迎我的到來。可愛的鳥兒們煽動著它輕快的翅膀,“哧”從我頭頂上掠過,停在遠處的高枝上又唱又跳,這感覺真美好!

伴著清涼的微風,我又蹦又跳地來到了樹林。鳥兒們也跟著我來到了樹林,“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了!我走到哪兒,它們就跟到哪兒,它們似乎不怕我,鳥兒就是天底下最最最純正的隨身聽!我靠在一顆樹上,一陣風過,樹葉發出了“沙沙沙”的聲音,“沙沙沙,嘰嘰喳喳,沙沙沙,嘰嘰喳喳!”鳥兒和樹婆婆一唱一和,一唱一和,給我演唱了一首又一首動聽優美的歌謠。我閉上眼睛,靜靜地,我彷彿也變成了它們的音樂夥伴,和它們快樂地又唱又跳……

興奮的我在鳥兒的帶領下,踩著軟軟的泥土,來到了一條長長的小溪旁。我坐在小溪旁邊,鳥兒也跟我一樣,一排停坐在離我不遠的一根樹枝上,看著我又嘰喳喳地唱開了,唱得特別歡,特別優美,特別動聽。聽!“咕嚕~叮咚,咕嚕~叮咚!”是誰在歌唱?那位歌手彷彿懂我的心思,知道我聽不出來它在唱歌,急的唱的越來越響。“咕嚕嚕~叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼喚呢!我靜心一聽,還真是小溪在唱歌呢!我滿懷好奇之心,興奮地跳了起來。鳥兒也和我一樣,又在我頭頂唱起了那婉轉動聽的“天籟之音”。鳥兒的鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優美而又歡快的交響樂,我再一次地被它們帶進了那奇妙的音樂世界,在那純潔自然的聲音中,我的心飛翔著,舞蹈著。

正當我沉浸在美好的音樂世界中時,一聲凶猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂中給拉了回來。“轟隆隆!轟隆隆!”啊?!難道是我一直和小溪和小鳥們唱歌,雷公公吃醋了?“轟隆隆!”雷公公叫得更響了,看來雷公公要發威了!剛和我一起唱歌的鳥兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著,好像在跟同伴們說:“雷陣雨要來了,大家小心,趕緊回家避雨啊!”一邊叫,一邊左搖右晃地飛走了。“咕嚕咕嚕,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫著,也彷彿在叫我快快回家去。“嘩啦啦,唰唰唰!”在閃電的陪同下,雨滴落了下來,豆大的雨點掉在小溪中歡蹦亂跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在樹葉上四處飛濺“咚咚咚,沙沙沙”,打在石頭上泣不成聲“咚咚咚,啪啪啪”……

聽,這就是大自然的聲音,是奇妙的歌亦是難忘的曲,是多麼美妙的音樂呀,優美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。

聽見花季的聲音 篇5

國三作文 ,570字

一季花季,盡賞花開花落;

韶華如水,珍惜荏苒光陰。

—題記

陽臺上一盆月季開得亦常燦爛,盡情地享受著日光浴。思緒萬千,感嘆花季如此美妙。

你聽見那一聲吶喊了嗎?那一聲充滿青春氣息的吶喊,那是黑白鍵舞動出來的最優美的聲音。我聽到了,我感受到了,我想起了一片夢想放飛的天空,我竟是如此熱愛那份天藍;那是一顆熱情如火的赤心,怦怦心跳偶爾會有一些莫名的衝動。

這就是花季的聲音,這就是花季的我現擁有的心境。時常地,我在儘可能隨意而又十分用心地編織著一個夢,這是個五彩繽的夢。凝結著我的心思,我的智慧和那些所謂的百感交集。

細細品味成長中的歷程,花季彷彿是我盡顯魅力的T型舞臺;是一塊無瑕的水晶,既美麗又易破碎,是雨後的一抹彩虹,既絢爛又易消逝。好美的花季,好短暫的花季,大概美好的東西總是短暫的吧!

慢慢地,我學會傾聽花季的聲音,感受花季的心跳,珍惜花季的世界,珍惜那份如水的心胸,如父親支撐下一面盡情徜徉的湖面,我在那兒時而滑翔,時而佇足欣賞頭頂上用各色小花編成的記憶圈。

慢慢地,我愛獨倚窗櫺,愛沉思。我不後悔歲月路上找不到遺失的童心,我只在乎花香四溢的現在,這朵花會不會凋零,是的,不在乎天長地久,只在乎曾經擁有,我擁有了“一花一世界”的美麗。

花季的心,花季的情,那份澄澈,那份摸不透的希望,是花季的少女尋著這聲音而望到的……。

聽見花開的聲音 篇6

國三作文 ,558字

“冬天早就過去了,這花怎麼還不開呀!”媽媽又在嘟嚏地說,今天我已經記不得是第幾次了。“我能知道它怎麼不開花,它不想開唄!”我不耐煩地回答。之後媽媽悄悄地走了,看著媽媽離開的背影心裡泛起了一陣酸楚,不知道多少次我用這種語氣對媽媽說話了。

“呀!這花怎麼開了,我都沒有注意到,開的真漂亮!”媽媽驚喜的說。“因為它喜歡我們倆唄!”我心裡暗喜,這盆花已經被我偷偷地換了。看著開放的花兒和媽媽高興的面龐,我的心裡蕩起了一陣漣漪。

後來,有一次我考試失敗了,這是一次挺重要的考試被我考砸了。之後的幾天心情一直處在低谷,對什麼也不聞不問,不感興趣。直到後來的一天,我放學到家了,躺在床上,忽然眼前一亮,我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附著一張字條:婷婷,我知道這一次你考試失敗了心情不好,這幾天我也沒敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗並不代表著以後就會失敗。人生以後會遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會成了一個失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對你才會成了一個成功者。這一次考試並不代表什麼,只要你總結經驗,下回一定會成功。琉璃苣的花語是勇氣,希望以後你能像它一樣。落款:你的媽媽。

花開陣陣,母愛綿綿。

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您誰是我在無遮攔天空下的陰蔽!”冰心老人的話在我心中迴盪,迴盪……。

聽聽大自然的聲音 篇7

國三作文 ,752字

大自然的聲音千奇百怪,各種聲音都是自然地音樂盒。你聽:鳥兒在溫暖的陽光下唱著歡快的歌曲;微風吹動樹葉發出簌簌的聲音;小溪嘩啦啦地無休止地向前奔跑;雨點調皮地敲打世間萬物,譜出一首動人的曲子……這些都是大自然的聲音,是淨化心靈的最純真的聲音。

春雨踏著輕盈的腳步來了,微風一吹,密密地斜織著,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,這時,雨聲就像美妙的音樂一樣。“嘰嘰喳喳”的燕子也從南方飛了回來,竹筍“嗵”的一聲從地裡把頭鑽了出來,小溪的冰也在陽光下漸漸融化了,譜成了“叮叮咚咚”的音符。池塘邊的幾顆垂柳在微風中搖曳,發出“噝噝噝噝”的聲音。爭奇鬥豔的花兒也忍不住了,爭先恐後地開放,形成一片花海,這時辛勤的蜜蜂也一大早就出來採蜜了,“嗡嗡嗡”地,一下子飛到這朵花上,一下子又落到那朵花上。

“知了,知了”一聲聲交響揭開了夏天的面紗。俗話說,夏天像孩子的臉說變就變。真的,剛才還是烈日當頭,突然,一朵烏雲擋住了太陽,接著,一大片一大片的烏雲出現了,天氣大變,一場雷陣雨來了,頓時狂風大作,樹葉被颳得發出“嘩嘩譁”的響聲,霎時,電閃雷鳴,先是“轟隆隆”的打雷聲,然後就看到天邊劃過一道閃電,馬上下起了傾盆大雨,雨珠擊打著地上發出“啪啪啪”的聲音與“嘩嘩譁”的下雨聲交錯著,像一支合奏曲。不知不覺,到了晚上,雨停了,天空一片漆黑,可是草叢、池塘、大樹上可熱鬧了,草叢中,蛐蛐在唱著動聽的歌;池塘裡,憨態可掬的青蛙坐在寬大的荷葉上,搖晃著腦袋與蛐蛐合奏,“呱呱呱”的聲音和“唧唧吱”的聲音,蟬在樹上“知了,知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,似乎在訴說著一個古老的故事。勞累了一天的人們在大自然的合奏曲中很快進入了夢鄉。

大自然的聲音無處不在,只要我們用心去聆聽,定能聽見其中的優美旋律。所以,讓我們一起去聽聽大自然地聲音吧。

聆聽大自然的聲音 篇8

國一作文 ,954字

聲音,無處不在,而有這樣一種聲音,值得我們用心去聆聽—大自然的聲音……

—題記

聽多了城市裡的喧囂:汽車的轟鳴、人群的喊叫、工廠裡傳出的咯嘰咯嘰機械摩擦的聲音……反而更加嚮往那大自然中無盡的自由與寧靜而細微的聲音—那來自遠古,來自神祕的聲音!

這天,我終於擺脫一切喧鬧,來到了理想中的那片天地……

聽啊!風兒姐姐正邁著輕盈的步伐,散佈于田野之中—時而,她十分小心,似乎怕驚擾了陽光下甜甜入睡的小孩兒;時而,他呼呼作響,似乎在召喚著什麼—也許在召喚著樹兒,鳥兒的到來,與她合奏一曲大自然的優美樂章;時而,他又忽強忽弱,一會兒輕撫萬物,似一位慈愛的母親。一會兒又從耳邊呼的閃過,司一位調皮的少女,正與我們玩著躲貓貓!

聽啊!風輕撫而過,樹兒爺爺也張開了歌喉:樹葉兒在風兒姐姐的撫弄下,癢得咯咯直笑,左右搖擺,葉片與葉片在空中一次次地碰撞,發出“?~?~?~—”的聲響……一會兒又戛然而止,不久過後,又在風兒姐姐的召喚下再一次在空中飄揚、迴旋……

聽啊!美麗的鳥兒不知何時又加入了這支樂章,一展她宛轉悠揚,而又清脆的歌喉—首先,是那“歌聲王后”黃鸝,它輕立於枝頭,在樹兒與風的伴奏下,唱出一曲又一曲的歌兒,緊接著,小麻雀兒們,也加入了合唱“嘰嘰叫喳喳—”,稚嫩的歌聲使得這曲樂章賦予了新的活力與生機!

聽啊!田地裡,響起了一陣陣辛勤的聲音。農民伯伯們熟練地邁過田壟,在一派生機的春日裡,展開了新的旅程—播種。他們有的在翻地、有的在澆水、有的在插秧,有的……一聲聲的小心翼翼的汗滴聲、水流聲,都注滿了農民伯伯的期待與盼望,交織在空氣中,久久不能散去!

聽啊!草地上、小溪邊,一個個天真活潑的孩子們,正盡情地奔跑、嬉戲、歡笑!銀鈴般的笑聲夾雜著父母的鼓勵與欣喜,在空氣中心盡情盪漾,與自然界那優美動聽的樂章交織著,宛若帶我們來到了另一個世界!—這個世界,寧靜而美好,充滿了無盡的童真與生機……

聽吧!仔細地聽吧!大自然在我們的耳邊低唱,那是來自神祕的聲音、來自奇妙的聲音、更是來自世界的聲音!宛轉、悠揚,似乎帶領著我們進入了仙界,進入一個無限美好的世界!

哦,大自然,讓我們心情聆聽你美妙的聲音吧!

聽大自然的聲音真舒服 篇9

國一作文 ,549字

夏天的夜晚,星星眨巴著迷人的眼睛,月亮散發出迷人的光彩,一切都是那麼的美好,可是我的心情卻糟透了。

因為這天晚上,爸爸去學校開家長會了,上次的月考,我考的很不好。想想老師那嚴厲的眼神,爸爸那氣衝斗牛的脾氣,媽媽嘮叨的話語,我就忍不住想哭出聲來。

我一個人坐在後院的走廊上,看著天空,想著這一大堆煩人的事情在那發愣。我雙手抱著頭,把頭埋在雙腿中。

“唧唧,呱呱,喳喳……”這聲音真好聽。那“唧唧”的聲音應該是癩蛤蟆的聲音,沒想到長相那麼醜的動物的聲音也會這麼好聽,不僅是“唧唧”,有時還會發出“咕呱咕呱”的聲音,就彷彿兩隻癩蛤蟆在吵架,開始很小聲,可後來一隻癩蛤蟆發狠話了:“怎樣,想打架?”另一隻也不甘示弱,怒氣道:“就是想!怎樣?”它們就這樣在耍著嘴皮子。

“呱呱,呱呱”一隻大的青蛙好像正在教小青蛙怎樣叫媽媽,不時傳來一聲溫柔“呱呱”聲,緊跟隨的又是一聲低語“呱呱”,一聲特別大的“呱呱”又好像是小青蛙的爸爸,真美妙……讓人陶醉在它們一家三口的歌聲中。

“吱……”這聲音當然是蟈蟈的叫聲,在白天人們總會覺得這聲音很煩。可是夜晚聽到這種聲音卻顯得格外熟悉,親切,悅耳。一陣涼爽的晚風吹在身上,舒服極了。

漸漸的有了睡意,把今天的煩惱全都拋在腦後,到了房間便倒床就睡。

窗外那熱鬧的演奏會伴我入眠。

聽聽大自然的聲音 篇10

國三作文 ,563字

聲音是一種美妙的東西。

是聲音,締造了完美的人生橋。

是聲音,演奏了幸福的五步曲。

是聲音,描繪了和諧的大世界。

聽!大海上,霞音美,美麗的夕陽照紅了天空,成群結對的海鷗從天空掠過,射出了一條黃金分割線。瞬間,發出“轟轟”的聲音,一條大鯨魚從水面跳出,飛到空中,又鑽入了水中,一條條水柱衝入雲霄,“嘩啦啦”落下的痕跡上留下了一道無暇的彩虹,我似乎聽見,笑聲在我耳邊響起,可能是幻覺,卻又是那麼真實。是的,我沒聽錯,這就是大自然聲音的妙處!

聽!茫野間,風呼過,片片的小草在風兒的帶領下,展現出不一樣的風采,不一樣的特色。音律時快時慢,音調時高時低,有時彷彿急促無比,有時又悠揚婉轉,這難道不是神筆馬良精心打造的草原音韻圖嗎?“呼呼……”它就像那男低音,渾厚又響亮,伴隨著牛羊撕咬草的聲音,悠悠前行,啊!真是無與倫比!

聽!叢林中,生靈鬧,嘶嘶……,吱吱……,動物們歡愉自樂,輕緩間,一聲長吼,這是一種恐懼的聲音,誰都懼怕它。它伏在那,靜靜地等待著,等待著。呼吸聲越來越快,突然,它一躍而上,用盡全身的力氣緊緊地咬著。“嗷!”這聲音明顯比先前聲音高多了。動物們發瘋似的左奔右竄,老虎窮追不捨。漸漸地生靈慢了下來,喘氣聲響震了天,最後,以咆哮聲結束了。一場驚心動魄的追捕,一片動人的聲音。

聲音,變的是它的音調,不變的是它的魅力。