聰明的驢續寫相關作文20篇
聰明的驢續寫 篇1
續寫改寫 ,232字這一天兩隻小毛驢去吃草,它們拼命的往草堆的方向走去,可就是夠不到草,把它們著急的像熱鍋上的螞蟻。
這時它們已經餓的頭昏眼花,很無耐的看著對方。此刻他們在想:是什麼東西拉著我們寸步難行?我們怎麼才能吃到草呢?突然他們發現了問題所在,原來是一條線拉住了他們。看來目前唯一的辦法只能同心協力往一個方向走,他們立刻就行動了起來,結果一下子就美美地吃到了新鮮翠綠的草。從這個故事中我們懂得了這個道理:當我們遇到困難時,應該開動腦筋去解決辦法,而不是傷心氣餒等著別人給你解決。
聰明的驢續寫 篇2
國小二年級作文 ,295字一天,農場主給兩隻小毛驢準備了兩筐草,然後拴在一起就走了。它們倆兄弟像餓極了的獅子一樣,向左右兩邊的草狂奔過去,可是越往前越吃不到草,它們倆個脖子上系的繩子越多勒越緊。可還夠不到草,差一大截呢,它們倆想:這麼拉不是辦法,於是它們坐在地上左思右想,終於想出來了。毛驢哥叫道:“我們可以先一起吃左邊的草,再一起吃右邊的草。”“對啊!我怎麼沒想到呢?”兩隻小毛驢臉上露出了開心的笑容。
它們倆就一起吃左邊的草,又一起吃右邊的草,這樣就輕鬆的吃到草了,把小肚子?的飽飽的。
兄弟倆明白了,互相幫助,團結有愛,不能太自私,只顧自己,否則將一事無成。
聰明的驢續寫 篇3
國小二年級作文 ,312字從前,有兩隻有趣的小毛驢,名字叫:小麗和小亮。它們兩個是相親相愛的好朋友!為什麼說它們有趣呢?因為呀,為了防止走丟,兩隻小毛驢用一條細長的繩子把它們自己的脖子系在了一起,它們覺得這個方法很有用。
直到有一天,它們看見了路邊有兩盆又新鮮又嫩綠的小草。小麗跑向左邊,小亮跑向右邊,因為是相反方向,它們使了吃奶的力,可就是吃不到草。兩隻小毛驢急得象熱鍋上的螞蟻--團團轉。突然,小亮靈機一動,覺得應該先一起吃左邊的草,再一起吃右邊的草。小麗聽了連聲叫好。
就這樣,它們兩個先一起去吃左邊的草,再一起吃右邊的草,把肚子都吃得圓滾滾的,才心滿意足的一起離開了。同時它們也明白了一個道理,要團結友愛,互相幫助,這樣做事才會事半功倍。
續寫聰明的驢 篇4
續寫改寫 ,256字從前,有個主人,養了兩頭驢,一頭叫奇奇,另一頭叫亮亮,它們是好朋友。主人把它們的脖子用一條繩綁在一起,兩頭驢每天一起吃,一起玩。
一天,奇奇和亮亮肚子餓了,去找東西吃,突然,它們看到兩邊有兩盤草,兩頭驢往自己兩邊跑,可是,卻怎麼也吃不到,口水直流,它們越掙扎,脖子也越來越緊,奇奇說:“我們坐下來想個辦法吧。”它們想來想去,亮亮說:“有辦法了,我們可以先說左邊的草,再吃右邊的草,不就可以了嗎?”奇奇說:“你真聰明!”說完兩頭驢就吃得飽飽的。
這個故事告訴我們,做任何事情都要團結一致,齊心協力,什麼事都能辦到。
續寫聰明的驢 篇5
童話作文 ,279字老王養了兩頭驢,一隻叫阿麥,一隻叫阿面。
有一天,糊塗的老王把兩頭驢栓在了一起。正好,兩頭驢的肚子都已經餓得咕咕叫了,他們看見各自旁邊有一盆鮮草,眼睛都發出亮光。它們急忙跑過去。可是,它們越往前跑一步脖子就被拽得越緊。它們累得氣喘吁吁,滿臉通紅,滿頭大汗,“撲通”一聲,兩隻小毛驢癱倒在地上,你看看我,我看看你,不知所措。
小毛驢苦思冥想。突然,阿麥靈機一動,想出了一個絕妙的辦法,便說:“你先跟我去吃我旁邊的草,然後我再跟你去吃你旁邊的草,這件事不就解決了嗎?”
兩隻小毛驢用自己的智慧,終於吃到了鮮草。
續寫聰明的驢 篇6
童話作文 ,497字小毛驢皮皮和鬧鬧是在農場裡出了名的淘氣包,這不,它們開始掏亂了,它們把農場弄的亂七八糟,這可把主人給氣壞了,主人為了懲罰它們,就把它們拴在了一起,把兩筐草分別放在皮皮和鬧鬧兩邊不遠處的地方。並對它們說:“這就是午餐。”說完,主人就走了。
看見這麼鮮美的草,皮皮和鬧鬧喜出望外:“沒想到,我們做錯了事,還有獎勵。”然後就往各自的地方跑去,都忘記自己脖子上有一根繩子,“砰”的一聲,皮皮和鬧鬧異口同聲的慘叫起來:“啊!啊!啊!”
它們就吵了起來,“給我吃,先給我吃。”它們邊說邊掙扎,往自己這邊跑去,最後它們累得筋疲力盡,誰也沒有吃到一口草。
皮皮氣喘吁吁的對鬧鬧說:“累死我了,我們這樣下去誰都吃不到草,還是想想辦法吧。”皮皮說:“我倒想出一個辦法,我們可以一起先去吃同一邊的草,然後我們再去吃另一邊的草,不就可以了嗎?”鬧鬧說:“是啊,是啊,我們趕緊按你所說的做吧!”最後它們就這樣吃到了鮮美的草。
續寫聰明的驢 篇7
童話作文 ,497字從前,有一個邪惡的人,他有兩頭驢。
一天,他想糊弄一下這兩頭驢,就把它們拴在同一根線上,然後在兩頭放上兩筐草,並用線連起來。他壞笑著看著它們。
此時,兩頭驢瞪著腿,甩著尾巴,鼻孔喘著粗氣,眼睛睜的老大,耳朵都豎直了,就是為了吃到香噴噴的草。
十分鐘,二十分鐘,四十分鐘五十分鐘……那個人回到自己心愛的屋子裡,呼呼大睡起來。而那兩頭可憐的驢呢,你肯定猜得到,它們已經筋疲力盡,滿頭大汗。
突然,一頭驢停了下來,另外一頭驢也停了下來。它們轉過頭,對視了一段時間,一頭驢說話了:“我們為什麼要互相拉扯?我們應該好好相處才對呀。”“我有一個辦法,我們先吃你那邊的草,再吃我這邊的草。”另一頭驢趕快轉移話題:“我看行。”
它們狼吞虎嚥吃完草以後,一頭驢說道:“我們互相把繩子解了,我會解,不知道你……”另一隻驢搶著說:“會!”於是,它們互相解開繩子,開始了快快樂樂的生活。
這個故事告訴我們,一定要齊心協力,事情才能辦成功。
自作聰明的驢子擴寫 篇8
續寫改寫 ,583字這是一個熾熱灼人的夏日中午,窗外一點風都沒有,小狗趴在門前的大樹下,張大嘴巴,伸著舌頭,不停地喘著粗氣。
主人讓他的毛驢送兩袋鹽給山上的朋友們。這麼熱的天還要出門幹活,毛驢心裡有十萬個不願意,可是吃人家的嘴短,不幹活的話,主人晚上可是不給飯吃的。它不情願地馱著兩袋沉甸甸的鹽,慢吞吞地上路了。剛走了一會兒,它就頭昏眼花的,好像中暑了似的,它在心裡想:如果能下河洗一洗就好了。
想什麼來什麼,轉過一個路口,眼前就出現了一條小河。毛驢走在橋上,兩條腳都嚇得發抖了,一直小心翼翼地向前走去。突然,“撲通”一聲,它一個不小心摔倒在橋上,然後滾到了河裡去。這時,它心裡想:也好,可以在這裡好好休息一會了。過了一會兒,毛驢站了起來,覺得身上的鹽一點兒也不重了。它在心裡想:難道是老天爺看我太累了,心疼我,幫助我分擔了一點重量嗎?
過了幾天,主人讓毛驢再次去山上送東西,不過這次送的是棉花。驢子還是心裡不情願,它馱著棉花在山路上慢騰騰地走著,雖然這次比上次輕了許多,可它還是嫌累。有了上次的經驗後,它飛快地往河邊跑,然後喜笑顏開地跳進水中,大喊道:這次看看老天爺會不會幫助我馱棉花。過了一會,棉花越來越重,慢慢地向水深處沉去,毛驢拼命地大喊:快來救救我啊!不管它怎麼拼命地喊,也沒有人來救它。最後,毛驢慢慢地沉進了河裡。
這真是聰明反被聰明誤,自作聰明的毛驢最後也只能自食其果了。
《聰明的狐狸》續寫 篇9
國小二年級作文 ,287字烏鴉因為上次的肉被狐狸騙走了,生氣到極點。
這一次烏鴉找到一塊比上次大一倍的肉,烏鴉嘴裡叼著肉飛到一棵大樹上。狐狸正巧路過這兒,它看到烏鴉嘴裡的肉,可饞了。狐狸轉了轉眼珠,對烏鴉說:“烏鴉女士,您的聲音實在太動聽了,您能再給我唱一首歌嗎?”
烏鴉吸取了上次的教訓,並不說話。狐狸看見這烏鴉沒反應,在心裡盤算了一會兒,就說道:“烏鴉女士,您貌美如花的臉龐讓整個森林都熱血沸騰起來了,小馬記者都在找您呢?”
烏鴉聽了,就高興地說:“小馬記者在哪裡?快帶我去找它。”烏鴉話還沒說完,肉就掉下來了。狐狸叼著肉,搖頭擺尾的走了。而烏鴉呢?氣得臉紅了、白了、黃了、藍了,最後把臉氣紫了。
自作聰明的毛驢擴寫 篇10
續寫改寫 ,73字一隻聰明的笨狼續寫 篇11
國小五年級作文 ,591字小男孩拿著畫像,帶著小狼一路飛奔到他的小屋子。
“嘿,夥計們!看我這張漂亮的畫!是他送給我的!他可真不錯,對吧!”
屋裡的兩個夥伴——小雞和小兔,張開嘴剛想誇讚幾句,小狼出現在門口。
此時,小狼看到兩個逃跑的獵物出現在眼前,又驚又喜。“哼,哼!”,一邊齜著牙,一邊伸出舌頭,大聲喝道:“小狼我肚子餓得咕咕叫,你們倆躲在這吃美食,是不是慶祝自己死裡逃生呢?兩個不守信用的大騙子!看我怎麼把你們吃掉!”
小兔子和小雞頓時嚇得臉色都變了,小兔手裡的捕網掉在地上,小雞退到沙發上。
小男孩不慌不忙地說:“夥伴們,你們別怕,其實他是一隻善良的小狼,像這樣優秀的小狼,難道你們不想跟他做朋友嗎?”
小兔子和小雞也覺得小男孩說的有道理,因為它並沒有一下子把自己吃掉,它們也知道自己不信守承諾是錯的,於是非常真誠地向小狼道歉,“對不起,小狼。是我們做錯了,不該失信於你!可是,我們也想活!”
小狼聽小男孩把他當成了朋友,本來就很感動,這時候又聽到小雞小兔的道歉,也就放棄了吃它們的念頭。
小男孩高興地找來了錘子,把畫像訂到了牆上。又為小狼準備了一桌豐盛的晚餐。
小狼激動地說:“謝謝你們信任我!讓我來給你們講故事,彈吉他吧!”
自作聰明的小毛驢 篇12
國小五年級作文 ,649字“救命,哎呀,這個該死的商人,想要我的命啊,我與你誓不兩立!”這到底是怎麼回事?原來是一隻小毛驢在呻吟,讓我們一起來聽聽它的故事吧!
一天,一隻小毛驢的主人把一袋捆好的鹽放在它的背上,小毛驢被壓得抬不起頭,想到:“這個商人,想累死我呀!如果我是主人,你是驢,我一定吃你的肉,喝你的血,扒你的皮,抽你的筋。”
小毛驢上路了,背上的鹽壓得它抬不起頭,它感覺筋疲力盡,汗不斷地往下流,臉也漲得通紅。它愁眉苦臉地走著,四肢發抖著,無力地搖動著小尾巴。走著走著,來到一條小橋上,它不小心踩到一灘水,腳下一滑,“撲通”一聲掉進了水裡。瞬間,水花四濺,水面蕩起了一圈圈漣漪。小毛驢心裡咯噔一跳,四肢不停地胡亂撲通著,心想:“完了,我一定要死了!”可是它卻感覺鹽變輕了,到最後竟輕輕鬆鬆上了岸。它高興壞了,想著:“原來用這個方法能把貨物變輕,太好了,我真是太聰明瞭。”小毛驢開始自以為是起來,認為自己最聰明。得意地搖著尾巴,哼著小曲,快步走著。
第二天,小毛驢馱著海棉又來到了小橋上,準備過河時。它想:“這棉花這麼輕,再跳進河裡,從河裡起來後一定會變得更輕。”於是它以優美的身姿跳進了河裡,結果它上岸後發現海綿變得更重了,就像背上壓了一座泰山似的。“為什麼會這樣?為什麼海綿沒有變輕?”小毛驢有些疑惑不解。
過了一會兒,小毛驢被壓得趴在了地上,後悔不已:“唉,早知道會這樣,我就不該耍小聰明,可是為時已晚啊!”
通過小毛驢的故事,我明白了:不論在生活中,還是學習上都不能得寸進尺,不能耍小聰明,不然會吃更大的虧的。
聰明的小刺蝟看圖寫話 篇13
國小二年級作文 ,369字一天,陽光明媚,小刺蝟去果園裡摘蘋果,它帶了一個袋子用來裝蘋果。蘋果又大又紅,像一盞盞小燈籠,又像小姑娘的紅臉蛋,不時散發著誘人的香味,讓小刺蝟垂涎欲滴。它心想:這麼香的蘋果,一定很甜。我要多摘些,分給大家一起吃。
小刺蝟迫不及待地去夠樹上的蘋果,可是它太矮了,就是夠不到。它看到旁邊有一塊石頭,靈機一動,就站到石頭上,手一伸高,就輕而易舉地把蘋果摘下來了。小刺蝟樂壞了,不停地摘呀摘,不知不覺,它摘了好多蘋果,袋子都裝不下了。
還有幾個蘋果,裝不進袋子,小刺蝟試了好多次,還是裝不進去,它急得團團轉。突然,小刺蝟靈光一閃,心想:或許我的硬刺可以派上用場。說幹就幹,它在地上滾來滾去,蘋果都被紮在它的硬刺上了,好像給刺蝟穿上了一件漂亮的紅衣服。小刺蝟心裡美極了。
最後,小刺蝟穿著蘋果外套,抱著一大袋蘋果回家了。
它真是一隻聰明的小刺蝟啊
聰明的小兔看圖寫話 篇14
國小二年級作文 ,608字在一片茂密的林子裡,住著一隻橫行霸道的獅子和一隻人見人愛的小兔子。
一天,小兔出門散步。突然,小兔聽見了一陣哭聲:“嗚……。”小兔連忙向前跑去,她看見了一隻小貓正坐在一塊石頭上號啕大哭,就急忙問:“小貓,你怎麼哭啦?”小貓把事情的經過一五一十地告訴了小兔,小兔聽完後恕氣沖沖地說:“這個獅子,這麼愛欺負弱小的動物,我一定要給他點顏色瞧瞧。”
小兔靈機一動想出了一個辦法。她跑到獅子面前說:“不好了,不好了,你的夥伴掉進了一個又大又深的井裡啦!”獅子一聽見訊息,急忙跑到了井旁,發現裡真的有一隻獅子,而此時小兔躲在一旁學著獅子的聲音拼命叫:“救命……”。獅子撲通一聲跳進井裡,結果發現下面沒有獅子,自己上當了。原來井裡的獅子就是自己啊!獅子拼命地在井裡掙扎大喊:“救命……”,小兔又去叫來了猩猩,一把將獅子從井裡拉了上來。獅子對小兔和大猩猩說:“謝謝你們救了我,我不應該天天欺負弱小的動物,請原諒我。”小兔說:“以後你不要再欺負比你弱小的動物了,動物之間要友好相處。”
不止是動物之間要互助互愛,我們人與人之間更要互助互愛,不能以大欺小。
聰明的小白兔看圖寫話 篇15
國小二年級作文 ,919字【聰明的小白兔】
王煜
有一天,一隻可愛的小白兔在森林裡散步。突然,一隻凶猛的老虎衝過來,小白兔驚慌失措轉身就跑。可是,老虎一手就把小白兔死死地壓在手裡。幸虧小白兔頭腦聰明,馬上想出辦法。小白兔說:“哎呀,肚子好痛啊!”老虎說:“你別騙我。”“我吃了毒蘑菇。”小白兔說。老虎心裡很害怕,說:“我今天先放過你一命。”小白兔乘老虎不注意的時候撒腿就跑掉了。
這時,老虎聽見兩隻麻雀在樹上嘰嘰喳喳地說:“你可真笨啊,你被兔子給騙了。”老虎怒氣衝衝地說:“可惡的兔子,下一次我一定不會放過它。”說完老虎走開了。
這個故事讓我學會了碰到困難要想辦法解決,才能戰勝敵人。
【小白兔脫險記】
鄭楚靈
在一片遼闊的森林裡,長滿了一棵顆枝繁葉茂的大樹。有一天,天氣晴朗、陽光明媚,雪白的白雲在蔚藍的藍天上空飄著。小白兔正興高采烈的走在回家狹窄的小路上,小白兔為什麼這麼高興呢?原來它採了一籃子新鮮的蘑菇。
突然,小白兔被一個捕獸夾夾到了,它疼得一蹦三尺高。結果跳進了獵人挖的陷阱裡,它嗚嗚地哭起來。小白兔自言自語地想:“哭是不能解決問題的。”於是,它大聲喊起來:“有人嗎?救命啊……”
小鳥聽見了喊聲,從天上飛下來,落在了小白兔身邊,問:“發生了什麼事了?”小白兔把事情的經過一五一十地告訴了小鳥。小鳥說:“我這就叫夥伴們來救你。”
小鳥飛走了,不一會兒,小鳥就領著小狗熊和小地鼠來了。小地鼠跳進坑裡,在坑裡挖了一條通道,小白兔順著那條通道爬了出來。
小狗熊使勁地把小白兔腳上的捕獸夾給掰開,小白兔終於得救了,一場危險過去了,大家歡呼起來。
小白兔感激地說:“謝謝你們。”大家一齊說:“不用謝,這是我們應該做的。”小白兔說:“大家去我家吃大餐吧!”大家不約而同地說:“好呀!吃大餐去嘍!”
聰明的小兔看圖寫話 篇16
國小二年級作文 ,751字【聰明的小兔】
尹景逸
陽光明媚的早晨,小兔在草叢邊畫畫。它左手拿著畫筆,右手端著調色盤,在開心地畫畫。
突然有一隻大灰狼來到草叢後面,它撥開草叢,瞪著綠瑩瑩的眼睛,貪婪地盯著小白兔。這時小白兔聽見一陣奇怪的聲音從背後傳來,它扭過頭一看,發現了這隻大灰狼,嚇得大驚失色。
這時大灰狼豎起了身子,從草叢裡鑽了出來,張牙舞爪地向小兔氣洶洶地撲去。小兔子嚇得撒腿就跑。它一邊跑一邊想,終於想出了一個辦法。
小兔子一轉身,就躲進了另一個草叢裡去了。這時小兔子冷靜了下來,它拿起畫筆,開始往自己身上塗色。大灰狼躲在草叢裡,側著腦袋,奇怪地盯著小兔背影,覺得奇怪極了。
不一會兒,小兔子就把自己畫成了一隻大老虎的模樣,小兔子舉起雙手,豎起耳朵,轉過身,從草叢後面一下子冒了出來,衝著大灰狼惡狠狠地厲聲高叫。大灰狼嚇得渾身發抖,它害怕極了,夾著尾巴,灰溜溜地逃走了。
這真是一隻聰明的小白兔啊!
【機智的小兔】
毛皓煊
風和日麗的一天,小兔來到郊外寫生。它右手握著畫筆,左手端著調色盤,全神貫注地畫著。
一隻大灰狼悄悄地躲到了草叢裡,它撥開草叢,瞪著綠瑩瑩的眼睛,貪婪地盯著小兔,垂涎三尺。小兔突然聽到身後傳來奇怪的聲音,一轉過頭就看到了這隻大灰狼。它頓時嚇得大驚失色。
這時大灰狼豎起身子,鑽出了草叢。它張開大嘴,張牙舞爪地向小兔撲去。小兔嚇得撒腿就跑。它一邊跑一邊想,突然想到了一個好辦法。它一轉身就跑到了另一個草叢裡,開始冷靜地往自己身上塗色。大灰狼躲到草叢後面,側著腦袋,奇怪地盯著小兔的背影。
不一會兒,小兔就把自己畫成了一隻大老虎的模樣。這時小兔子突然轉過身來,舉起雙手,張開大嘴,豎起長長的耳朵,從草叢後面一下子冒了出來,衝著大灰狼惡狠狠地厲聲高叫。大灰狼頓時被嚇得渾身發抖,只好夾著尾巴落荒而逃。
聰明的小白兔看圖寫話 篇17
國小四年級作文 ,489字一天下午,小白兔拿著指南針,向一座山走去。它這是要幹嘛?原來是最近動物們舉行了考試比賽,分數最高的動物可以當動物老師,來輔導一些小動物學習,讓動物跟人類一樣聰明,它這是要去考試了。那小白兔拿著指南針幹嘛?原來,小白兔不知道北在哪個方向才拿著指南針的。
走了幾十分鐘,還沒有到,小白兔有些不想去了,但為了自己的夢想,它決定休息一會再走。小白兔剛坐下去,本想看一下方位,結果指南針轉到這又轉到那。它跟著指南針在森林裡轉了好幾圈,結果還遇到了飢腸轆轆的狐狸。狐狸看見小白兔拿著一個壞指南針,心裡想到了一個壞點子:先幫小白兔修好指南針,騙取它的信任,再趁它不注意的時候吃掉它。於是狐狸對小白兔說:“小白兔,要不要我幫你修指南針?”但小白兔可不是這麼好騙的,它準備當狐狸修好指南針時,拿著指南針就跑。果然,狐狸修好指南針時,小白兔拿了東西就跑,走時還向狐狸說了聲“謝謝你!”這下狐狸可虧大了,既沒有吃到食物,還幫別人修了東西。
小白兔一邊跑一邊看著指南針,最終,小白兔依靠著自己的智慧,在準備考試的最後一分鐘到達了在危險的山坡上的考場。
聰明的小熊看圖寫話 篇18
國小二年級作文 ,682字森林裡住著小熊、小象、小猴和小鴨,他們是非常要好的朋友。在一個春光明媚的早晨,他們相約一起去小河邊的大草坪上野餐。可一向守時的小鴨卻遲遲沒有到。
“都快中午了,小鴨怎麼還不來?我還打算和她一起去河邊捉魚呢。”小猴一邊張望,一邊說。
“救命啊!救命啊……”遠處傳來小鴨的呼救聲。
於是,三個小夥伴急忙尋聲跑去,只見小鴨掉進了一個很深的土坑裡。她捧著暈乎乎的小腦袋,痛苦地說:“朋友們,快來幫幫我!”
小象摸摸自己的長鼻子,自信滿滿地說:“別擔心,我一會兒就把你救上來。”可是,土坑太深了,小象的鼻子雖然靈活有力,但不夠長,沒辦法捲住小鴨的身體。
這時,機靈的小猴也想到了一個辦法。他先找來一根又細又長的竹竿,接著用尾巴勾住正對著土坑的樹枝,然後把竹竿慢慢地送進坑裡。小猴心想:“這下好了,竹竿足夠長,小鴨能得救了。”可小鴨只有翅膀,沒有像小猴那樣靈活的雙手,加上竹竿表面十分光滑,所以她搖搖擺擺地沒走幾步就又掉進了土坑裡。
當小象和小猴急得團團轉時,小熊忽然想到:“小鴨可是個游泳高手呀!要是能把土坑變成水坑,她不就可以輕鬆地游上來了。”
於是,小熊趕緊拿來小桶去河邊打水,並把水倒入土坑,為了讓土坑裡的水上升得更快,他還讓小象幫忙用鼻子運水。隨著水位的一點點上升,小鴨也慢慢地接近地面。最後,在夥伴們齊心協力地幫助下,小鴨成功地離開了深坑。
這真是一次難忘的經歷,小夥伴們紛紛誇小熊聰明。
聰明的小刺蝟看圖寫話 篇19
國小四年級作文 ,539字在一個炎熱的中午,一隻名叫做“東東”的小刺蝟跟往常一樣在草坪上散著步。
突然,它發現在一棵樹旁邊有一個又大又圓的西瓜,東東開始自言自語:“啊,這是誰掉的大西瓜呀!沒人認領,我就自己吃掉???rdquo;東東用背後的“刺毛衣”把西瓜弄成了兩半,滾了幾下然後就大口大口地吃起來了,一會功夫西瓜就把它解決掉了。
吃完了,東東朝著刺眼的太陽望去:“太陽這麼大,我為何不做一個遮太陽的工具呢?”東東說幹就幹,開始找起了材料。
東東先去草坪上找來了四根木頭,把棍子埋在了土裡,然後晃晃悠悠地做起了支架,最後把西瓜皮頂到了棍子上面,做了個蓋子。就這樣一個瓜亭就做好了。東東高興地在地上打起滾來了,然後鑽到他做好的亭子下面開始午休。
醒來後已經是下午了,東東想:我睡足了,該起來活動活動了。正好旁邊有條水溝,水嘩啦啦的流。東東奇思妙想起來:我可以玩漂流呀!看著剩下的一半西瓜皮頓時有了主意,拿西瓜皮做船體……很快西瓜船做好了。東東滾進西瓜船裡面,一點點地挪動,終於下水了,玩得不亦樂乎。
聰明的東東,會發明,會創造,真是一隻聰明的小刺蝟啊!我以後也要奇思妙想,發明一些有用的東西
聰明的小白兔看圖寫話 篇20
國小二年級作文 ,1300字【篇一:聰明的小白兔看圖寫話】
馬瑞澤
陽光燦爛的一天,小兔聰聰聚精會神地在森林裡寫生。
小兔聰聰感到有危險,回頭一看,原來是一隻飢餓凶猛的大灰狼緊緊盯著它。
小白兔嚇得撒腿就跑,像箭一樣竄進了草叢,大灰狼在後面緊追不捨。
小兔聰聰靈機一動,把自己畫成大老虎來嚇大灰狼。大灰狼小心翼翼地把頭伸出來一看,很納悶,大灰狼想:小白兔在幹什麼呢?
大灰狼出來到處搜尋,小白兔躲進草叢裡,趁大灰狼不注意,從草叢中跳了出來,大灰狼看見了,嚇得快速逃離了。就這樣,小兔聰聰以智取勝了。
小兔聰聰看見狼狽逃跑的大灰狼,得意洋洋地笑了起來。這個故事告訴我們:要向小兔聰聰學習,遇到問題要冷靜思考,就能想到好辦法。
【篇二:聰明的小白兔看圖寫話】
李嫣苒
在一個陽光明媚的一天,小兔子在家裡看著窗外的景色,它覺得窗外的景色非常非常的美。於是,小兔子拿著畫板和畫筆到外面寫生。
小兔子畫著畫著,覺得有些不對勁,小兔子往後面一看,居然是隻大灰狼。小兔子嚇得大吃一驚,快速逃離了。大灰狼看小兔子跑了,也跟著跑。大灰狼看小兔子跑遠了,大灰狼就放棄了。
小兔子靈機一動,它拿著畫筆往身上畫,想扮成大老虎來嚇唬大灰狼。
小兔子躲到草叢後面,趁大灰狼正在東張西望的時候,小兔子從草叢裡撲到草叢外面,大灰狼看見“大老虎”,就大驚失色,狼狽地逃跑了。
這個故事告訴我們:遇到困難不要慌張,要冷靜下來,再想辦法去解決。
【篇三:聰明的小白兔看圖寫話】
鞏志國
陽光明媚的一天,小白兔在草地上畫畫,它要畫美麗的風景。一隻大灰狼在尋找食物,它看見小白兔在畫風景,大灰狼就流下了幾滴口水。小白兔聽見口水聲,往身後一看,“啊!一隻大灰狼。”
大灰狼從草叢中出來,小白兔嚇得撒腿就跑。
大灰狼沒有抓住小白兔,又在尋找小白兔。小白兔用它那聰明的腦袋想了一個好辦法,小白兔假扮老虎,因為老虎是森林之王。就這樣,小白兔把自己畫成了一隻老虎。
小白兔躲在草叢中,一出來就學著老虎的聲音大叫,大灰狼信以為真,嚇得腿都軟了,就跑了。
小白兔回家告訴媽媽,它打敗了大灰狼。
【篇四:聰明的小白兔看圖寫話】
何雨澤
萬里無雲的中午,聰聰在森林裡畫大樹。
聰聰聽到了草叢裡傳來的聲音,就轉頭一看,有一隻大灰狼正盯著它。大灰狼心裡想:我是把它做成烤兔還是燉湯呢?狼凶狠狠地眼神把小白兔嚇跑了。
狼一轉眼,小白兔就不見了。狼心裡想:它去哪了呀?
小白兔躲在草叢裡,把自己畫成了老虎。突然,小白兔從草叢裡跳出來學老虎叫,大灰狼嚇得腿都軟了。
趕走了大灰狼,小白兔又在森林裡畫畫了。
【篇五:聰明的小白兔看圖寫話】
馬子銘
一天早上,天氣晴朗,小白兔要出去畫畫。
小兔聰聰想畫一朵小花,狼從草叢裡出來了,小兔聰聰一轉身,“啊!一隻大灰狼。”
小白兔嚇得撒腿就跑,狼跟著小白兔後面跑,一轉眼小白兔就不見了。
小白兔在森林裡,它想到了一個辦法,說:“我可以把自己扮成一隻老虎啊!”
小白兔在草叢裡把自己畫成老虎後,小白兔一出來,把狼嚇跑了。
我從中得到的道理是:遇到困難要動腦筋。