聆聽秋的歌韻相關作文20篇
聆聽秋的歌韻 篇1
國小六年級作文 ,1057字秋天到了！秋天到了！秋天是一個涼爽的季節！是一個豐收的季節！它像一個小娃娃，會發出各種各樣的聲音，和我一起聆聽一場秋的音樂會吧！
我們跟著農民伯伯來到了田野。農民伯伯面板黝黑，脖子上搭著一條雪白的毛巾，咧開嘴一笑，那潔白的牙齒便露了出來。玉米筆直地站在田地上，彷彿是一個個站崗的哨兵，玉米穗子好像是玉米的的鬍鬚，把玉米裝扮成一位知識淵博的老爺爺。花生們還在地下睡覺呢，聽，地底下傳來花生們的呼嚕聲：“呼呼…”突然，一群孩子跑過來收花生，“嘻嘻，哈哈…”花生們都被孩子們的歡笑聲吵醒了！“突突，突突。”農民伯伯開著收割機來收割莊稼了，農民伯伯“哈哈”地笑著，彷彿在跟大家分享收穫的喜悅。
“嘻嘻，哈哈，呵呵。”突然，一陣笑聲劃破了天空，原來是蘋果在枝頭上笑，一個個蘋果都笑紅了臉，像小孩子一樣可愛，又像燈籠一樣火紅。看著蘋果們那樣可愛，站在一旁的梨家族也開心起來。粟子毛茸茸的，身上有一些刺，彷彿一隻只小刺蝟掛在枝頭。忽然，“咚”的一聲，其中一個粟子掉了，緊接著，又有一個粟子掉了下來，它們“咕嚕咕嚕”發滾到了一起，彷彿在埋怨農民伯伯沒有及時採摘它們。棗掛在樹上，像一位穿著裙子的嬌羞少女，紅彤彤的，讓人忍不住咬一口。“咯吱，咯吱”有一個棗笑彎了腰，為什麼要笑呢？噢，原來它在嘲笑媽媽的髮型太難看。
走進樹林，一種童話般的感覺便湧上心頭，葉子們穿著漂亮的裙子在空中翩翩起舞，像是在辦一個舞會，桃子小姐穿著黃色的禮服“刷刷”地跳著舞，楓葉女士穿著中國風的紅色禮服一會兒轉圈，一會兒踮腳，時不時發出“吱吱”的聲音。小兔子也來湊熱鬧，一會兒又在草地上又蹦又跳，真是可愛極了。小溪“嘩嘩”地流淌著，清澈見底，給這麼美麗而有趣的舞會渲染上一道漂亮的色彩。“呼呼”，秋風吹來，把草地上的小花吹得隨風搖擺，彷彿隨著小溪的歌韻飄動。
“嘀嗒，嘀嗒。”秋雨姑娘乘坐降落傘飛了下來，人們打著各種各樣顏色的雨傘，構成了一道美麗的風景線。“啪啪”雨點落在小河裡，形成了圈子又一圈的波紋，給小河增添了幾分色彩。
這就是秋天的音樂會，由大自然構成的音樂會！美妙而動聽的音樂會！
聆聽秋的聲音 篇2
國小四年級作文 ,622字聆聽秋的聲音，讓我們走進秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“啊！媽媽，謝謝您了，您對我的養育之恩，我們這麼多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這麼多養料。這一年四季，您無微不至地照顧，為了保護我們，寧願自己被蟲子咬，也不願我們受傷，我要化作養料，來報答您的養育之恩。”聽，蒲公英和媽媽告別之聲：“媽媽，我要開始新的一次旅行了，在這一年裡您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑，陪著我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著您，現在我要自力更生，不能再依靠您了，再見，媽媽！”
聽，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲，音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著，所有的樂器都加快了節奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲，又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽，動物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著，多像一個交響樂團啊！
聽，太陽在向花兒訴說：“花兒啊！花兒啊！為什麼一到夏天，人們就非常討厭我，我可是幫了人類呀？這些忘恩負義的人類！”花兒想了想說：“因為夏天本來就熱，加上你這麼強的光射，連我都受不了，更別說人類了。”這時，白雲妹妹告訴太陽哥哥一個好訊息：“我夢見自己長大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”
聆聽秋的聲音，走進秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多麼美妙啊！
聆聽書的故事 篇3
國二作文 ,805字朋友，你喜歡讀書嗎？書，引領我們暢遊千山萬水，拉近了時間的距離，縮短了空間的間隔。鳥瞰古今中外，書讓我們在成長的路上孜孜不倦；書，也陪伴我們踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
是的，人的生命短暫而渺小，書的影響則廣泛而深遠，書籍是人類的營養品，若生活裡沒有書籍，就像花兒沒有陽光；智慧裡若沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。
生活裡，常常有這麼一些人，抱怨著沒有可以傾訴的朋友，沒有指點明路的老師。我想說：你有那麼多時間抱怨，何不用這些時間去閱讀一些對你人生有幫助的書籍呢？如果你習慣了閱讀各種各樣的書，豐富了你的頭腦，那麼請相信我，你必定不會缺少一位忠實的朋友，更不會缺少一位友好的良師。
我非常喜歡讀書。就寢前，我習慣看一個小時的書。記得一位名人說過，每天花一點鐘看10頁有用的書，每年可看600頁書，30年讀11萬頁書，11萬頁書可以讓你成為一個學者了。可總有些學生愛貪玩，最終導致學業沒有起色。細心想想，你玩一會就要浪費你一點鐘的工夫，你要是每天玩呢？還是努力成為一名學者吧，要明白，只要量發生改變，質也會隨之改變。人生靠的就是對這些零碎時間的使用，積少成多。
書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進，書籍給予我們的，不只是單純的知識，也不是轉瞬即逝的感動，她讓我們認識生存的信心，做人必備的才智與勇氣，並喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
作為中華兒女，祖國的命運是我們的情之所繫，一百多年來，前輩們承擔著解救祖國於水火憂患的責任。過去幾十年，父輩們任然承擔著改變祖國貧窮落後面貌的責任。未來的幾十年，建設強大的現代化國家的責任落在我們的肩上，為中華民族的偉大復興而努力讀書吧！
如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光照耀著我們。讀書不要貪多，而是要思考，這樣的讀書，會使我們獲益不少。
有書的生活真好。
如果你問我，我最真心，最要好的朋友是誰，那麼我會告訴你，那就是一本好書。
聆聽你的聲音 篇4
國一作文 ,657字記得一切安好。—題記
那是鄉間特有的神祕音韻。
曾和你一同走在路上，享受那生活的洗禮，那是你陪我一起走過的路啊！
大自然天然的土壤帶著撲面而來的獨特香味，不濃，不烈，讓人暢爽無比。這是優於城市的複雜氣味的完美氣息。我牽著你的手，你帶著我走上這遙遠漫長的回家路。我一邊靜靜地聽你講著故事，一邊享受大自然給予的清新世界。
耳畔想起了牧童的笛聲，是如此悠揚長遠，清新優雅。笛聲中不時夾雜著老牛哞哞的伴唱。我扯著你的衣角問：“這美妙的聲音是什麼啊？”“這是鄉村的古典音樂吧！”你微笑著回答，繼續說你的故事，拉著我往回家的方向走。這大概是我有生以來聽過的最美的古典音樂吧！
不知不覺，天邊的那一抹紅裙，也換成了美麗的黑紗。落日下山，明月照耀著大地，一切也都沉浸在這美麗的畫中了。你說著你的故事，每到高興之處我便放聲大笑，每到低落之處我的心也繃緊了弦。草叢裡的蛐蛐也跑來為你伴奏，他們希望可以為大自然新增生趣，順便在這皎潔的月光中賣弄一下自己動聽的歌喉。這是原生態的伴奏，不知不覺耳邊已被美妙的聲音縈繞，但最令人著迷的還是你銀鈴般的嗓音，我被你說的這“瘋狂交響曲”所陶醉了。
月亮撒下光芒，照在你我身上，地上印著我和你的影子，我牽著你的手，向那家的方向走去……
只是，時光不再，我們都再也回不去那無憂無慮的少女時代，在不知不覺中我們已經越走越遠了。你有了你的事業，我也在慢慢成長。但我多麼希望自己有一天能夠再聽聽你講故事啊！即使沒有那歌聲的伴奏，對，沒錯，聽聽也好，我親愛的姐姐。
只願一切安好！—後記
聆聽秋聲 篇5
國一作文 ,838字轉眼間，夏日乘著朵朵蓮花漸行漸遠，金黃的秋，已潛在日益變涼的風中悄然而至。
秋風瑟瑟，白雲飄飄，果實累累，好一派令人心曠神怡之景。細聽“呼—呼—” 習習的秋風吹進林子裡，使得空中的只只葉蝶翩翩起舞；習習的秋風吹進果園裡，使得枝丫上累累果實立刻成熟；習習的秋風吹進心坎裡，使得心中的片片陰霾煙消雲散……秋姑娘不知道，她四處遊蕩時，不僅畫出“霜葉紅於二月花”，菊也已隱然被喚醒……
“啪—啪—”聽！菊花破苞而出的聲音！
一陣欣喜隨之湧上心頭。邁著歡快的步伐漫步在小區裡，四處尋找著菊花—花中四君子之一—那韻味無窮的身影。
找了許久，還是沒有發現心中不免有些失望。不經意的一眼，瞥到了樹叢裡有隱約的金黃，一下子把我吸引了。快步走上前去，果然，片片菊花就這樣在寒冷的風中你挨著我，我挨著你，緊緊依偎在一起。
這片片菊花遠不止一種顏色。瞧！那一簇黃色的，好像剛從金黃色染料中提出來似的。再看這一朵，紅得好似心中一團團燃燒的火焰，為這涼意瀰漫的秋天平添幾分火辣的熱情；更有一小片白似雪的菊花錯落有致地長在萬花叢中……那婀娜的身姿，如煙花般噴湧的花瓣，那綽約的風情，無一不讓它成為秋的象徵。秋真是位偉大的藝術家。
菊花不似牡丹般嬌貴，不似月季般盛氣凌人，更不似芍藥般低人一等。她不與桃李爭春，只在這深秋寒風中默默綻放。傲然地，靜靜地立著，卻讓人震撼，讓人折服。
可你是否想到，是秋催開了菊，也是秋終結了菊。菊花把自己的靚麗與美麗都奉獻給了秋，但同時，菊花也在秋天盡情地將自己的風姿深深地印在了人們心中……
秋喚醒了菊，菊唯美了秋，你細細聆聽，用心感受，菊花綻放的聲音不亦是秋日最美的聲音嗎？
做人更是如此：哪怕生命只有短暫的期限，哪怕自己無法生活於最美好的時光，我們也該努力，做得更好，將自己最美麗的一面留在更多人的記憶中，將這個世界變成人人都向往的“世外桃源”！
你聽，你聽，菊花綻放時隱約的秋聲又在我的耳邊迴盪……
聽秋的聲音 篇6
國三作文 ,542字在我的印象裡，家鄉的秋是很難看到的。
好像還沒怎麼注意，葉就落了，好像還沒怎麼留心，草就枯了。
但是你能感到那漸冷的的天氣，你能聽到秋的聲音。
秋風穿過整個小縣城，像一隻帶點冰冷的手撫過大地。不像是春風的輕柔，也沒有夏日的熱氣，更沒有冬的狂暴……它帶著泥土的氣息，伴著沙沙的葉響，來到每個人的耳邊，你能聽到一片片輕葉落地的聲音，鳥兒抖動翅膀的聲響，連同那風兒的呼吸，如同秋風在耳邊囈語。
聽，風吹的聲音。它說秋來了。
秋雨的降臨，給小縣城添了幾分涼意。粒粒黃豆般大的雨珠，晶瑩剔透，倒影著被渲上了灰白與暗黃的景色。它們帶著希望，落入天地，帶著使命，打落卷葉，帶著夢，親吻人們。“一場秋雨一場寒”，人們細數著過去的日子，再過不久，就“十場秋雨穿上棉了”。聽，雨落的聲音。它說秋在這兒同孩子們玩耍呢。
落葉，鋪滿了了無人清掃的小道。每到豔陽高照的日子，陽光斜斜灑在早已乾枯的、深紅暗黃的一層層落葉上時，我會感到無比的溫暖。輕輕踩上去，“啪沙，“咔嚓”的脆響，分外動聽。放學回家的最後一段路上，我就是聽著這樣的歌聲，拉下一天的帷幕。
聽，葉落的聲音，它說秋馬上就要走了。
“它要去哪兒呀？”
回答我的只是一聲聲“咔嚓”。
我想秋一定是位長髮的姑娘，儘管我沒有看到它的真面貌，但我聽到它聲音。
聆聽秋風 篇7
高一作文 ,843字眨眼之間，秋天已經來到。秋風蕭瑟，萬物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉的一草一木，都慢慢浮現在我眼前。
我已離家兩年有餘了，心中不免有一種落寞的感覺。每當無事時，耳邊便會響起童年時的歡聲笑語和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹還是否像以前一樣茁壯成長？老房子前的那棵柳樹還是否像以前一樣散發著勃勃生機？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土牆、泥石板是否還在？有否翻新改造？房後的菜畦無人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂園。在春天，我們在荷塘中釣魚，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會兒，就扔下魚竿互相打起架來，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來到荷塘放眼，荷花開勢很好，大有“接天蓮葉無窮碧”之詩畫意蘊。可惜，這一意蘊很快就被我們幾個孩童破壞掉了。理由很簡單，夏天太熱，我們就會紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。遊戲本來就是孩童的天性。在裡面折騰一下午，最後再去河裡將身上的泥汙洗掉，真是愜意極了！
現在想來，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊吧！說是“接天蓮葉無窮碧，無賴泥童戲於間”又未嘗不可呢？
在秋天，會有不知所來的風箏在我們眼前飛舞，便也不甘落後地一起拿了風箏去放，一般會拿來四五隻，於是自然地比起賽了。幾隻風箏一起放飛，那五顏六色、形態各異的風箏翩翩升空，歡聲笑語也隨之起伏。最後，戀戀不捨地在夕陽的餘暉和嫋嫋的炊煙裡，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“專案”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無數個小雪人，也砸爛了無數個大雪團。就算綻開的雪飛入頸中也毫不在乎，那時已經砸得“物我兩忘”了。
兒時的歡聲笑語已成過往，徒留回憶。靜聽著那快樂的回聲，讓失落的心情變好，趨於平靜。
也許是秋風看出了我的心思，不再颳了，秋天的夜已經到來。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽……
傾聽秋的心跳 篇8
國二作文 ,632字“咚…咚…！”聽到了嗎？沉穩而有力，氣魄與動聽，大自然正澎湃湧動著她的血液，譁…譁，似乎正在揭示秋天的祕密。
池塘裡，有小魚嬉鬧歡騰的身影，它們聚集在落葉底下，悄悄耳語著，它們害怕惹怒了天公，撒下更大結合四的“雨”網，雨編織著美好與童話，傾訴著秋天與落葉，傾訴著晚霞與夕陽，可是雨依然不過癮，她還要擁抱快樂的小孩子，安慰憂愁的行路人，她要看看泥土底下是什麼樣子，還要哼唱搖籃曲給未眠的小孩子，就連風也不忍心打攪這份愉悅，於是整個世界就靜了。
秋雨雖繁，卻亦是“秋雨貴如油”，沒有秋雨，就不能消褪我們內心的燥熱，沒有秋雨，就編織不出那童話般的夢，沒有秋雨就沒有孩子們踏著的那片快樂的土地，沒有秋雨，就更沒有這如詩似夢的秋景。
我愛這秋雨，愛她悄悄流入我的心扉，輕聲細語，溫柔地扣擊我頂著巨大壓力的心，我的心於是就屈服了，靜靜的清澈起來，帶給我涼爽的興奮。我愛這秋天的雨，她總愛在每個夏末的時候，唱著優美的旋律，乘著輕盈的風，舞動著絢麗的彩虹，唱著，跳著，旋轉，姍姍而來，為大地上的人們織著透明涼爽的雨衣，她流淌著的汗水滋潤了土壤，花兒笑開了顏，樹兒笑彎了腰，種子笑破了肚皮，她要織得很大很大，足夠包裹這個炙熱的大地，太陽羞得收斂了得意的笑，躲到雲裡休息了，任憑秋雨肆無忌憚地埋沒夏的影子。
我希望，在秋天的每一角落，都用甘甜的秋雨注滿，那樣，就可以使這個世界變得更寧靜、更透明、更美好，家裡，簾下，屋外，葉下，盡是秋的影子，雨的笑臉，孩子們，將在夢中路出甜甜的笑臉。
聆聽夏的旋律 篇9
國一作文 ,558字輕輕地，春走了，正如她輕輕的來，春輕輕的揮手，迎來夏日的序曲。
在不被人察覺中，柳葉兒長長了，由嫩綠變成了清新的翠綠，在風中優美地擺動那纖細的枝條，猶如一道道五線譜在夏的生命裡彈唱。迎春花不知不覺間凋零了，大概是感受到了夏陽的火熱，但也正是這樣的熱情激昂，綻放成了一片火紅的海棠。五片薄薄的花瓣，幾絲金色的花蕊，就構成了這朵夏日之花，夏的旋律像這花一樣簡單、奔放、濃烈。
當空氣變得沉悶，當地表上冒著一片片熱浪時，雨，就為人們帶來了夏的快節奏。漆黑的烏雲快速湧動、堆積，直到覆蓋了整個天空，大地上即將上演一場生動的交響曲。
在轟隆隆的雷聲和雪亮的閃電的伴奏下，雨，狂暴地從天而降，肆虐般地衝擊每個角落，此刻“傾盆”已不足以形容它的來勢凶猛，完全毫無保留地傾瀉著，似乎是上天發洩著憤怒，雨聲、雷聲交匯一起，它在咆哮、在嘶吼。路面很快變成了水道，空中、地面都成了水的世界。
雨來得急，自然也走得急。彷彿夏的旋律起伏跌宕，短暫急促的主旋律把人們帶到了生命的至高點，忽兒又滑向了優美柔和的小調中。暴雨過後的清新是美妙到無法形容的。葉尖上還掛著剛剛的雨珠，陽光照射，晶瑩剔透，光彩奪目。雨水沖洗乾淨了天空和路面，風吹過，如輕紗般拂過人們的面頰，清爽又柔和。
每一片樹葉都在陽光下閃著生命的光輝。每一片樹葉都在彈唱著這夏的旋律。