老貓的不可或缺相關作文20篇

老貓的不可或缺 篇1

國二作文 ,514字

夜幕低垂，過往的風中夾雜著惹人憐的貓叫聲。

它曾是一隻天不怕地不怕的小貓，每天錦衣玉食，無憂無慮地活著。卻因為小主人要搬家只能和小主人鄰居住在一起。他們對它很好，可它總覺得缺了點什麼，由此悶悶不樂患上了抑鬱症，可他們卻一點沒發現還以為它天性如此。

小貓逐漸消瘦，毛色也越發暗淡。它每天都蹲守在它以前住的家外彷彿小主人還未搬走，到了深夜就開始叫喚，一開始鄰居還試圖把它抱回去，可抱它的人每每都被咬傷也就不再勉強了。

直到有一天發生了一件事使小貓放棄了等待，鄰居家女兒住院了。

那天，小貓在等它的小主人可幾個小孩子看它瘦瘦的沒有一點肉，毛也沒有光澤。小孩子們以為是流浪貓就拿石頭扔它，鄰居家女兒看見後就來阻止可是有個小男孩失手將石子扔向了小女孩砸中了頭部，小女孩倒在了血泊裡…

經歷這件事後小貓愈發，自己呆在角落一動也不動也不吃任何東西，直到小女孩病好後親自來給它餵食，可卻也落了病根。

日復一日，年復一年。小貓老去，小主人至今未歸。它微微閉了閉眼，苦澀一笑到，老貓將逝，秋葉未歸。新花欲開，花期以過。老貓的眼閉上後再也沒睜開，它苦苦等待的主人也再未出現。或許老貓也只是它小主人生命中的過客，但小女孩和小主人都是它生命中的不可或缺。

不可或缺的感恩 篇2

高二作文 ,1070字

總有一些瞬間，定格在記憶的深處，作為生命的剪影而永久珍藏，因為它們教會了我感恩。

記憶最深的片段是在初冬發生的。那日清晨我早起，沒等母親叫就已穿好衣服，路過廚房，看見母親在廚房裡忙碌的身影：母親飛快地洗著各色蔬果，然後置於菜板上切成細條備用，接著下鍋翻炒……初冬的晨光微暗，太陽懶得還躲在床上，可母親已在狹小的廚房中忙碌了許久。早飯的香味已不住地往鼻子中鑽，母親累得額角已涔出細細的汗珠；我倚在走廊的門框上，安靜地看著母親的一舉一動，她專注地竟未發覺。我仔細地打量著母親，發現母親的鬢角已有幾絲銀髮，額上有了深深的皺紋。母親的歲月都消耗在了這幾平米的廚房中，每天早起晚睡，操持著家中生計。她把愛寄託在一粥一飯之間，並以此為樂，從未言累。我欣賞著黯淡的日光打在母親身上，心微微顫動，一種感激之情湧上心頭，我開始懂得感恩。

記得最清楚的片段是在深夜發生的。時鐘一分一秒地移動，夜一分分深下去，我伏在書桌前奮筆疾書，父親就坐在一旁輔導。蒼白的節能燈光映襯著父親疲憊的臉，面板越顯暗沉，眼角旁細小的皺紋清晰可見。他的眼圈淤黑，分明是因休息不足所致，但他從未打瞌睡，總能馬上指出我作業中的錯誤。作業寫完，夜已極深，父親說：“你先睡，我再檢查一遍。”我向床邊走去，轉身回望見父親蒼老的輪廓被潔白的燈光映襯得那樣美，父親埋下頭，用筆指著，逐字檢查，那般小心，恰似剛入學怕犯錯的學生。這樣想著，我的眼眶溼潤了，呆呆地立在那裡。“怎麼還不睡？”父親低聲問道。轉過身，我拭去將要湧出的眼淚。他總不善於表現自己，我們之間的對話少之又少，這是我第一次如此認真地審視自己的父親，望著父親因生活的操勞而日漸衰老，心中湧起一種莫名的滋味，除了拿成績，我還能以何回報？我更加明瞭感恩的含義。

記憶中最難過的片段是在童年發生的。我因無故接受了好友贈予的小禮物而受到了全家人的斥責。“別人的東西再好，不是你的，就不能拿，靠自己的本事賺來的才是自己的！”祖母這樣對我說。事後，我帶著委屈的淚水把禮物歸還給好友，出乎意料的是祖母后來又買了一件相同的禮物給我。祖母說：“孩子，你就像一棵小樹，在成長的過程中總會長出些畸形的枝椏，如果不剪掉，不改掉這些壞毛病，就會離正路越來越遠，最終走上歪道啊！”我點點頭，捧著自己心愛的禮物，淚又不止地流了下來。我懂得了家人的舉動都是為了自己好，而我，只有成為一個正直的人，才能不辜負他們的辛勞。至此，我懂得了感恩。

將生命中最真摯、最平淡、最絢爛的瞬間剪輯成冊，整理那些瞬間，就會明瞭感恩父母，並會以感恩之心來善待身旁的人。

擁有感恩，大愛無邊。

不可或缺的安 篇3

高三作文 ,1278字

人生有太多的逆境，保持一份心安，也可與日月同樂，如果困厄，不妨如蘇軾一樣釋懷“人生如夢，一尊還酹江月”。

人生有太多的不如意，保持一份心安，也可順其自然，樂得灑脫，如果困厄，也可像李白一樣高呼“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。

人生有太多的痛苦，保持一份心安，也可像海子一樣憧憬“面朝大海，春暖花開。”

可以抱明月伴清風，可以傾大海訴諸流，還可以憶苦思甜樂，成長於詩歌之中，取一份清醒，得一時安定，和歲月而歌。與歲月同舟，笑談人生。最終，收穫一份心安！

蘇子曠達，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，縱使人生有再多，不釋然，也最得到釋性，陶潛悠然，採菊東蘺，悠然見南山，縱使人生再多不平，也最終被撫平……閒來如晏相，一曲新詞灑一杯的淡看人生幾起幾落，“別是舉杯邀明月，對影成三人”。

保持心安是一種態度，學會在不適意時自我排解；學會遭遇困頓時，永葆平靜，學會邂逅痛苦後，送去祝福……

體味到心安的你一定會多了一份成熟，不會因他人鬨笑嬉鬧的微笑；不需察言觀色的從容，終於申訴求苦的大氣，不理會挖苦者的淡定，無需聲張的厚重，或許那就是一種並不陡峭的高度！

安不是自我滿足，不是隨波逐流，也不是自我矮化的推辭。當你真正體味安，你便會明白：即使做不了大樹，也要做一株小草，貢獻自己微妙的綠色，為裝點江山而綠！即使做不了紅花，也一定要活出自己的姿態，襯托紅花，那是一種讚揚者姿態！即使做不了展翅高飛，統治天空的老鷹，也要做一隻不懈歌唱的小鳥，為大地奏上一曲和絃曲！

懂得安的人，踐行“人名有所指，心各有所向。”造物主對每個人都是公平的，為你關上一扇門，必會為你開一扇窗。而他們在發現門關上後，並不心急，而是不斷在摸索，努力找到那扇窗！

晏殊正是懂安，即使被排擠，也要淺酌一杯，作曲一首，終在官場之外，拾得一傷心靜神閒；司馬遷進盡忠告，怎賴遭那般腐刑，卻也不憤泣，立書著史，終成史家之絕唱。更有英國元首丘吉爾，老來學畫，亦成名家，俄羅斯最美女健將，被迫改體操為撐杆，亦最終喜獲成，不斷登頂。

原來，有時安於本分也能成功。只有安於本分的人，才能耐得住寂寞，經得起打磨，受得了平淡。古凡有大知大智者；莫不是“安於本分”—不捨晝夜，奮起苦讀，哪顧得林家有女初長成，哪曉“牆角數枝梅”、“此花開盡更無花”……原來哪是一種大智若愚的智慧啊！

莫言的登頂諾獎，或許最能示以一種成熟的心態，他以細膩的筆觸去撫摸那鄉土，讓那捧黃土，在手中升騰。試想，若他沒有對那片地愛得深沉，怎會有感情的碰撞與激盪。假如他安於其僻，堅守深情文學，而迷情青春文學，會在文學史上留下燦爛一筆，抑或沒有一顆秉承厚德載物之心，會沉澱出文化之精髓抑或半途而廢，受名利場的汙染。

不過，“安”於本分的人最終不會被虧待。因為見慣了爾虞我詐，自然渴望迴歸平淡便是真。見慣了假，便渴望真，惟有那些經得起時間檢驗的經典永不褪色，凡是僅憑包裝的流行終將淘汰。不斷挑戰人們的“審美”，最終會引發審美疲勞，被觀眾所唾棄。最終褪去浮華，只有安於心的安分者一路星光！

安是一種心境，更是一種準則—足以堅守的！

不可或缺的心靈綠洲 篇4

高三作文 ,1221字

為什麼同學之間與同學之間的爭端會愈演愈烈，讓純潔的友誼變成兵刃相見的“江湖恩怨”？為什麼學生遇見老師會繞道而行，讓高尚的師生情變成尷尬萬分的“目中無人”？為什麼父母與子女之間的代溝依舊存在，讓濃濃的親子情變血脈之緣的咫尺天涯？為什麼在冰川消融，溫室效應嚴重的今天，人與人之間的交流會逐漸降溫，使人覺得世態炎涼……

以心為糧，由心釀造的苦酒終會由心來品嚐；以心作風，被心吹乾的沙漠也終究由心去焦渴。當我們守著自己那可憐的自私，用冰塊與冷漠築起一座孤獨的圍城時，是自己的幸福還是社會的悲哀；當我們奉行那一句：“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。用教條與所謂“經驗”去阻礙人與人的溝通時，是恐懼的自衛還是無奈的自棄？當QQ、MSN、E-mail廣泛為我們所熱愛，用數字模擬語言，讓面對面變成“屏對屏”時，是世界的進步還是人心的退化？正是人與人之間缺少真摯的溝通，才出現了問題；正是問題答案的明晰，才體現了溝通—這心靈綠洲的不可或缺。

當第一聲啼哭從稚嫩的身體中傳出，對親情的呼喚和溫暖的渴望便從這塊未經開墾的心靈聖地傳來。母親溫柔的呼喚，在這哭聲與笑聲中，心靈開始一遍遍地被耕耘，開始不斷的豐富多彩，在真心的溝通中，心靈一天天被真愛的陽光普照，開始滋長起花草樹木。溝通讓人們體會到了愛的神聖偉大，情的真摯可貴，溝通讓心靈綠樹成蔭，芳草鮮美。心靈的溝通是一杯酣甜的美酒，飲之身心俱爽；心靈的溝通是一片蔥蘢的綠洲，處之憂煩俱去……

但為什麼隨著年齡的增長，光陰的流逝，人們會漸漸關閉起心靈的大門，砌出冷漠的圍城呢？

人心是異常敏感的，心靈的綠洲也異常脆弱。當這個世界充滿著競爭與生存的壓力，人們被迫籠罩在這片烏雲之下時，人心便變得更加敏感。一次一次失敗的打擊，仿若一場又一場無情的風雪，肆虐在這脆弱的心靈綠洲中，人們像受驚的兔子，撅起屁股躲在了狹小的洞穴中。競爭彷彿是一個巨大的旋渦，圈住了一個又一個人，罩住了一顆又一顆心，當人們學會分析利弊，權衡得失時，也學會了客套與敷衍，一個圈子，讓人心在圈禁中變得做作和冷漠。為什麼在商場中有人敢於將成本與售價同時標出來呢？商場不是怕少賺了錢，而更多的是怕人們不相信其成本價吧！在商業的競爭中，不真摯的溝通成為了真摯溝通不信任的來源。

既然有了慘痛的教訓，為什麼還要去重蹈覆轍，眼睜睜的看著心靈的綠洲被一點點地侵噬？為什麼不可以敞開心房，將心靈的綠洲連成一片，用真心的溝通去呼喚？為什麼不可以拋開一已私利，坦城心靈的綠洲，用一份責任感與信任去溝通一片心？有人呼籲過：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成愛的海洋。”只要人人在溝通中奉獻一份信任真誠，世界將會串聯出一片心靈的原始森林。

為什麼在“溫室效應”的今天都讓人感覺冷了？因為人心冷了，新世紀呼喚人心常綠，用真心去溝通，用溝通去培育心中不可或缺的綠洲，讓自己永遠擁有一塊湛藍的天空，一份一塵不染的天地，也讓世界多一片景色優美，真愛永恆的原始森林！

不可或缺的失敗 篇5

高二作文 ,1124字

成功的路上我們需要擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的勇氣，需要擁有“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的堅韌，需要擁有“曾天之下，捨我其誰”的霸氣。但古今中外無數事例都證實了成功路上我們最不可或缺的是失敗。

越王勾踐飽受失敗與磨難，屈服於吳王之下，終日臥薪嚐膽，最後終成一代霸主；漢高祖劉邦也曾屢敗於西楚霸王項羽，差點被其斬殺，最終憑藉垓下一戰而成功，他們功成於敗。

航天員劉旺自1998年入選為航天員以來，先後經歷了神五、神六、神七落選的失敗，但他在失敗之後並沒有放棄，而是繼續堅持刻苦的訓練，在各項測試中名列榜首。磨劍十四載，終於在2012年6月16日搭乘著神舟九號載人飛船，歷時13天，圓滿地完成了與天宮一號的交會對接任務，將他的航天夢變成現實；在2008年北京奧運會上，游泳健兒孫楊被拒於決賽門外，經歷了這次失敗，他更加刻苦地訓練，終於在四年之後的倫敦一展風采，奪得了男子自由泳400米和1500米的雙料冠軍。他們用失敗積澱出了成功。

失敗是天才的晉身之階，是智者的成功之寶。它一次次將浮入雲端而洋洋自得的我們拉下來，讓我們狠狠地摔一跤，然後告訴我們現實有多殘酷；它不斷地鍛鍊我們的意志，讓我們學會在痛苦中堅強；它常常把我們逼入了絕境，讓我們覺得似乎一切都無法挽回，以此來最大限度地激發我們的潛能；它告訴我們天上沒有餡餅掉下來，什麼都要靠自己用努力來換取。它是成功之母，更是成功之主。

巴爾扎克曾說過“失敗對天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”的確，失敗對庸人來說是個萬丈深淵。古有項羽不肯渡江，失去了原本可能屬於自己的江山；今有滿清政府的不思進取，在被列強侵犯時，不知恥而後勇，終於氣數敗盡。

不經歷失敗而一帆風順固然令人羨慕不已，但這樣的勝利常常被勝利衝昏了頭腦，飄飄然而失去了鬥志。古有方仲永，幼年時才學出眾，在取得了一些成就之後，不思進取，停滯不前，最終“泯然眾人矣”；今有羅納爾多，作為前世界足球先生，他也取得了諸多成就，但滿足於此的他開始暴飲暴食，原來100米可以跑進10秒的他，最終胖得沒有哪支球隊願意收留，直至退役。這樣的成功經不起風浪的洗禮和時間的考驗而最終曇花一現，不像經歷多次失敗換來的成功那樣純粹、持久。這樣的成功不是我們所想要的。

成功之花，人們只要驚豔它現時的美麗，而當初的芽，卻浸透了失敗與磨難的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能體現風和日麗的可愛；未經歷失敗與磨難的考驗，怎能體現勝利和成功的喜悅……面對失敗，我們應該吸取教訓，找出問題所在，爭取下次取得成功。

別林斯基說過“不幸是一所最好的大學”。的確，失敗是一筆寶貴的精神財富，成功路上最不可或缺的是失敗。

不可或缺的自信 篇6

高一作文 ,982字

“自信是成功的基石”，可見，有了自信，才能抵達成功的彼岸。

什麼是自信？自信即對自己有信心，相信自己。

一個沒有自信的人，做什麼事都會想著自己行不行；自己能不能做好。然而，人生需要有一個嘗試的過程，人並不是天生就什麼都會的，要大膽嘗試，把不會變成會，將不行變行，這樣才算成功。如果遇到什麼就放棄，退縮，又怎麼會成功呢？在我們的人生中，有些事，做了不一定能成功，但如果不去嘗試，就一定不會成功。

如果沒有自信，牛頓又怎麼會發現萬有引力？如果沒有自信，愛迪生又怎麼會發明出電燈？如果沒有自信，居里夫人又怎會提煉出鐳？

這一切的一切，都源於自信，正因為有自信，他們才會去嘗試別人從未做過的事；正因為有自信，他們才會在一次又一次的失敗中站起來；正因為有自信，他們才會領略到別人感受不到的成功喜悅。人，應該有自信，成功，更需要自信。

李白曾說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。是啊，我們只有對自己有信心，才能在漫無邊際的大海中，把握一個正確的方向，順著這個方向，駛向成功的彼岸。沒有自信的人，便會驚慌失措，最終顛覆在這不著邊際的大海中。人生和航海又有什麼區別呢？

我們只有對自己有自信，才能在凌亂中理清思緒，給自己一個自認為可行的方向，朝這個方向不斷努力，方能獲得成功。

記憶中，自己曾經是一個沒有自信的人。

有一次，語文老師讓我背一篇課文。當著全班同學的面，我臉頰徘紅地站了起來，原本熟練的課文一下子在腦海中亂了起來，沒有順序。旁邊的同學小聲提示我，我並沒有出聲，在我腦海中不斷閃現出背不下來的場景，因為我認為我不行。

老師見我半天沒動靜，幫我起了頭，我支支吾吾了半天，終於把那篇行文不長的文章背完了。老師無奈地讓我坐下，然後點了另一個人，他以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把整篇文章背了下來，結果就可想而知了—受到了老師的表揚。

老師給我的評價是沒有自信，因為我斷斷續續地背出了全文。

自此之後，我便學會了自信，學會了給自己自信。即使是為了受到表揚，我也要變得自信，因為我知道，更多的是為了自己能成功。

反之，如果自信過度便是自負了，自負是不利於成功的。自負的人，認為自己什麼都是最好的，但如果在某一件事上比別人差，精神上則會受到打擊，甚至還會產生無可挽回的後果。

所以，我們要做一個自信的人，時常給自己一些好的評價，在困難與挫折面前，告訴自己：“我能行”！

不可或缺的束縛 篇7

高三作文 ,1048字

靜立於山頂，你是否感受到風的不羈了？奔跑于田野，你是否感受到心的馳騁？平躺於草地，你是否呼吸到夢的自由？

的確，當我們全身心的浸入這一切的美好，我們收穫到的便只是無盡的自由。

自由是從古至今人們一直所追求的東西，並且可以說隨時代的日趨變化，萬物的日益發展，到今日，人們對自由的追求更是強烈。

可是我們卻從不曾想過，當我們擁有了無盡的自由之後，或許最終我們也只剩下了自由了。

因此，束縛對於人們日趨躁動的心來說永遠是不可或缺的。

或許有人會反駁，古代的賢人異士都主張從心、主張自由，這才造就了他們的高尚品質，才湧現了流傳至今的千里絕唱。

是的，對於這一點，沒有人可以反對。但是這些人是否也曾想過是他們來將那些賢人異士的心性讀得深透？

在我看來，正因為有了對自己心的束縛，才有陶潛吟詠“採菊東籬下，悠然見南山”。在這看似自由的背後，是否有人曾讀出他縛住自己的內心不投奔於世俗的情懷。也正因為這種束縛，才造就了他淡泊寧靜的品格。

正因為有了對自己夢的束縛，才有李太白長嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”在這看似不羈的背後，又是否有人曾讀出他縛住自己的夢以至於自己不將淪落。也正是因為這種束縛，才造就了他豪邁不羈的詩篇。

因此，在我看來，這些賢人異士的最耀眼的光芒便是他們敢於對自己加以束縛，讓自己的心不至於放縱。

同樣，對於現代的且生活在現實生活中的我們來說，無盡的放縱與自由或許只應存在於最天真爛漫的童年。而於我們學生、上班族或是任何一個社會人來說這些便都是不可取的。

我們可以試想一下，如果學生擁有了無盡的自由，那麼被放縱的恐怕不只是心了。成績會下滑，品行會曲折……或許還有許多我們無法想象的後果。所以對於學生需要適當的束縛，這種束縛並不是所謂的嚴管教，而是引領他們走對、走好人生路的標杆。

我們亦可想象，如果上班族甚至是社會人擁有了無盡的運轉，那麼誰又能保證一切的一切都正常地運轉。所以對於他們也需要適量的束縛，這種束縛不是對人性自由的剝奪，而是對人們心靈的呼喚。

追求自由是每個人的性格、思想使然，可無盡的自由便是對人思想的放縱，對人行為的放縱，更是對人靈魂的放縱。

一個無束縛的國家，一個被放縱的民族的未來又是怎樣的？一顆被放逐的紅心如何毅力於世界，如何不染上灰？

所以，束縛對於我們每一個人，對於這個社會，甚至於整個世界來說都是不可或缺的。

因此，請縛住你的心，讓其永遠純淨，讓你永遠美好；請縛住你的夢，讓其永遠蔚藍，請你永不之褪色；請縛住你心裡的自由，讓其不被放縱，請你一路前行。

不可或缺的母愛 篇8

高一作文 ,719字