老物件記敘文相關作文20篇
老物件記敘文 篇1
國小五年級作文 ,683字媽媽的老家在嘉興桐鄉大麻鎮的一個小村子裡,那裡地屬浙北平原,水系發達,京杭大運河穿鎮而過,運河連通著村裡的小河,小河連通著溝渠,延伸向四面八方的農田……
每次回老家,媽媽總要帶我去看望太外婆。太外婆家很大,還有很多好玩的農具,我最喜歡去她家“探險”。這次回去,我照例又鑽進了太外婆家的農具房裡,那裡有鋤頭、鐵鏟、鐵杴,各種筐子婁子和竹匾。在庫房的角落裡,還站著一個大傢伙,長方形的身子,下面是四隻腳,我走近一看,它的全身都是用木頭做的,四周用木板圍成了一個四四方方的木桶,頂部是個隱藏的大漏斗形狀,前面有個鏤空的大口子,兩側各有兩個小口子,其中一側還有一個鐵的手搖柄。這麼個奇怪的大傢伙,到底是幹嘛用的呢?我帶著心裡的疑問,把媽媽拉到了農具房裡。
“這個呀,叫穀風機,”媽媽指著大傢伙,對我說,“這個,可是以前收稻穀的好幫手呢!”媽媽告訴我,這裡以前是杭嘉湖魚米之鄉,家家戶戶都要種水稻的,等到了稻子收割季節,稻場上就晒滿了穀子,滿眼望去金燦燦的一片,別提多壯觀了。晒乾的穀子裡有些飽滿,有些空癟,這個時候就要穀風機來幫忙進行篩選了。把穀子從穀風機的頂端大漏斗裡倒進去,用力搖動手搖柄,從而產生風力,倒進去的穀子中空癟的那些就被風吹向前方的大口子,而飽滿的那些,則遵從自然重力從側面下方的口子流出來……空癟的穀子還可以給雞鴨當飼料,一點也不浪費。
現在老家的人們基本已經不種田了,稻田都承包給了種糧大戶,播種有播種機,噴灑農藥有噴藥機,收割有收割機,篩選穀子也自然再也用不上依靠人力的穀風機了。
時代在變遷,在進步,從穀風機的興衰可以看出我們的祖國發展是多麼的迅速!
關於老物件的作文 篇2
國小五年級作文 ,657字在外婆那本破舊而凌亂的相簿裡,一個虛掩著的角落,一沓滿身摺痕的糧票被輕柔地夾在書縫中,四個小巧的數字“1966”被歲月的風波沖刷的模模糊糊。一旁巨集偉的大橋更是被風風雨雨淋出了一片片黃斑,只有那三個端正而引人注目的紅色大字“伍市斤”仍是那樣莊重整潔。
大人們常說,糧票可是三十幾年以前的“搶手貨”。因為物資匱乏,買任何物品都需要憑票才能出錢購買,在當時,糧票雖然可以換成錢,但是用錢卻很難換到糧票,糧票簡直就成了生命的根基。
我疑惑不解,於是好奇地問外婆:“外婆,您以前既然買不到糧票,那該從哪裡拿糧票來換糧食呢?
外婆摸摸我的頭,眨眨眼睛告訴我,那時,中國政府會把定量的糧票發放到各單位和學校,大人一個月只能發到二十五斤米的糧票,學校每個月也只給每個學生髮八斤米的糧票,而且還需要從這少之又少的糧票中省下一部分來換布票、鞋票等,食物非常緊張。
我看著那沓發黃的過期糧票,不禁不解的問:“外婆,你為什麼要把這打糧票留下來啊?為什麼不去在開放銷售之前換成糧食呢?”
外婆笑眯眯的看著我,樂呵呵的說:“這呀,還得‘歸功’於你那糊塗的外公,你媽媽12歲的時候,有人開始在江湖上流傳,很快全國就不再需要用糧票了。我趕緊拿著糧票去糧店換糧,可是,你外公就是要說這傳言一定是假的,一定要我把糧票存著。於是,這沓糧票,就又在這相簿裡躺了二十多年。”
我的腦海裡不禁出現了四十年前,人們靠著糧票挨餓受凍的寒酸生活,我幸運的出生在了這樣一個富裕而幸福的年代。習爺爺告訴我們幸福是奮鬥出來的,作為00後我們也要為祖國美好的明天而奮鬥!
以老物件為題的記敘文 篇3
國小六年級作文 ,953字清晨,萬籟俱寂,東邊的地平線泛起的一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕,新的一天已然降臨。
我坐在家中的貯藏室中,忽然發現四周全是舊書。我從中隨便抽下一本,用手拭去封面上的灰塵。我小心地開啟它,彷彿打開了一個被珍藏了多年的神祕寶盒,心中有著幾分忐忑和期待。我輕輕的撫摸著書頁:書中的紙張因為年代的悠久而泛著棕黃;粗糙的書頁散發出年代的氣息,令人陶醉其中。紙頭有些脆薄,讓人必須對它小心的呵護,它沒有新書的墨汁味,取而代之的是紙頭的古樸與沉香。
我翻著翻著,忽然,一張鈔票樣子的紙頭從書中掉落。我小心的從地上拾起它。“浙江省地方糧票”,這是什麼東西?上面寫著“五市斤”還是1963年印製的,比我年紀還大。
這時,一隻粗糙的大手搭在了我的肩膀上:“這下你就不知道了吧!”我回頭一看,原來是外公。
“那到底是什麼呢?”
“改革開放以前,國家生產水平不高,物資供應緊張。人們購買糧食時,不僅要付錢,還需要提供糧票作為憑證。現在,我們的生活富裕多了,想吃什麼,只要有錢都可以買到。買糧食時也不再需要使用糧票了。”說完,外公又從書架頂上翻找出一個袋子:“關於我們那個年代,你瞭解的肯定不多吧!”我點了點頭,但目光任然離不開外公手中的檔案袋。他從袋子裡掏出了幾張白色的薄紙和一本巴掌大的書,上面寫著:小英雄謝榮策。
外公先是指著幾張白色的薄紙:“這是電報啊!以前,電話是個稀罕玩意兒,普通百姓有急事時除了寫信,只能發電報。那時郵電局門口總是門庭若市,發個電報至少要排半個小時的隊。現在,人人都有一部手機,連像你這麼大的小學生都戴著電話手錶。”我仔細看了看,紙上還真是用繁體字寫了“電報”二字,旁邊還寫著“電信迅速”四字。
“那巴掌大的小本子就是小人書吧!”我之前在博物館裡見過它,沒想到外公這裡也有。“對啦。”外公拍了一下大腿“這本小人書是你太外公送給我的生日禮物,我珍藏了好多年。我們小時候,可以看的課外書非常少;哪像你們,有許多小說和名著來看,要是我小時候也生活在這麼好的時代就好了!”
不知不覺已經一個多小時過去了,太陽已離開地平線,陽光也愈加“熱烈”。探寶“老物件”讓我體會到我們現在的物質水平對比過去有了翻天覆地的改變,我相信通過我們這一代的努力,中國發展將會更加迅速,東方巨龍也會變得勢力強盛、繁榮富強!
身邊的老物件話題作文 篇4
話題作文 ,5078字【篇一:身邊的老物件話題作文】
爺爺的菸斗
在很小的時候,因為爸爸媽媽的工作忙,我一直住在爺爺家。小時候的好多事都漸漸地被我淡忘了,但是抹不去、剪不斷的始終是我對爺爺的愛!還有我永遠也忘不掉的爺爺的那一支棕色的菸斗。
幼年的我,印象最深的就是爺爺的那件從不離身的寶貝—菸斗。普普通通的棕色,細長的身子上已有不少歲月的痕跡。這菸斗跟了爺爺已有很多年了,它是很久以前爺爺當兵的時候,一位戰友轉業了,臨走時留給爺爺的紀念品。爺爺的戰友是個老兵了,想必這個菸斗也是很久之前就有的。這個菸斗雖然有點舊,但依然十分耐用,爺爺一閒下來就拿出它“吧嗒吧嗒”地抽上幾口。爺爺的菸斗就像一支魔法棒,那輕盈的煙霧一絲絲、一縷縷地升到天空,再慢慢盤繞成一圈圈,然後向四周散去。爺爺閒下來的時候,總是一邊抽菸一邊給我講故事,他總有講不完的故事。那些灰白的菸圈在我眼中,漸漸地化成了爺爺故事裡的美麗的童話,飄來蕩去。爺爺看我聽得出神,一臉喜悅,看起來那麼和藹可親,偶爾“吧嗒”幾下他心愛的菸斗,顯得是那麼地安詳。菸斗!爺爺的最愛。
漸漸地我長大了,回去看爺爺的時候越來越少了。那次去看爺爺,爺爺還是像往常一樣,坐在門口的凳子上抽他的菸斗。看見我來了,他很高興,向我問這問那,問我學習累不累?天太冷了讓我多穿衣服什麼的,我的眼眶溼潤了。天快黑了,我告訴爺爺我要回去了,爺爺輕輕地拍拍我的肩:“好好讀書啊!有空常來”。長大的我不像小時候經常依偎在爺爺的懷裡聽他講故事了,長大的我由於不經常與爺爺接觸,開始和他漸漸疏遠,但從小到大爺爺對我的愛,我一直都能感覺得到!
如今,爺爺已經去世兩年多了,想起來心中總是隱隱作痛。常常一個人會想念,想念爺爺慈祥的面容,想起小時候的那段往事,想起爺爺的菸斗,還有那一絲絲的煙霧,不斷地飄散、飄散……
【篇二:身邊的老物件話題作文】
那“老排子車”的故事
“老排子車”真是一位大功臣,為咱家立下汗馬功勞吶!奶奶如是說。
—題記
自我出生時起,我就隱隱約約聽奶奶說過“排子車”的故事—
自小在家長大,對於普通話一直說不準,而家鄉話卻是一口的流利。隨著歲月的流逝,一些記憶中的事物早已淡忘而變得越來越模糊,唯有那輛“老排子車”的故事,卻記憶猶新。它像一位長者在向世人講述一個很久以前的故事。
許多早已落滿蜘蛛網的當年沉事,經過幾代人的口頭上的傳承,語調多少有些癟嘴,排子車這位"長者"不知道我有沒有讀錯呢?說起這件事,真得將光陰重新來個輪迴,那是當年我老爺爺的財源,依靠它來託運零散的小商品,季節的變更,販賣的商品也會不同,但排子車上必有的是香菸、白酒、花生米,夏季有一些水果,冬季有一些蔗糖類的。
每天六點來鍾,老爺爺總是喚起正在熟睡的父親和大伯,而大姑和二姑還在被美夢縈繞,看來老爺爺當年也是憐香惜玉的人吶。七點過頭,經過一番的打理,排子車上裝滿了要"出口"的商品,老爺爺便推起排子車趕往外鄉,因為當時所在地沒有集市。春秋季還好點,夏天冬天可就別說了,熱的熱冷的冷,夏天有雨、冬天有雪,可為了一家人的生計,老爺爺只能硬著頭皮挺過去,風雨無阻。到了集市上找到攤位放平排子車,把那些編織袋裡的物品敞出口來,吆喝聲就此開始,那時還沒有今天這麼多的商鋪,可以說老爺爺的經濟思想是比較超前的。等到太陽將要落山時,整理當天的錢財和商品,打包回家。路途的艱辛和身體的勞累他對子孫隻字不提,他們看在眼裡疼在心裡,可無能為力。
排子車固然"老去",那吱吱呀呀的聲響,好像在向我們訴說當年老爺爺與他那些落滿塵埃的事蹟,說到這,心頭微微一酸。是啊,它給予他的是無言的付出,而他給予他們的,是比過金、勝過玉的情。
老爺爺已經離開我們二十多年之久,允許遺忘的是他的姓名,但不允許忘記的是他那比過金、勝過玉對子孫後代的恩育。
老排子車,還在老院裡沉睡;沒有任何人可以喚醒它,但是它在那裡默默地向人們訴說著一件件陳年舊事……
【篇三:我身邊的老物件作文】
現在的什麼東西都先進了,什麼彩電啊,變頻空調啊,智慧手機平板電腦啊,微波爐電磁爐啊,一個比一個先進。如果再用那些老物件的話,就跟不上潮流了,所以我家也就沒什麼老物件了。但是,奶奶家基本上都是老物件:褪色的紅色木櫃、黑白電視、縫紉機……都是奶奶的寶貝。但令我最難忘的卻是那不起眼的老藤椅。
每次我到奶奶家,都會一進門就找藤椅,然後舒舒服服的躺在上面小睡。當然,我還會不時問奶奶:“奶奶,這個藤椅太老了,難道就不能買一個新的嗎?”而奶奶總是同一個回答:“現在市場上的藤椅太貴了,家裡有為什麼要買呢?”我也無話可說,因為我知道奶奶很“摳”
經過我反反覆覆的問,奶奶終於不耐煩了,把這個藤椅的故事講給我聽:在奶奶和爺爺結婚的時候,奶奶的一個好朋友送給他們的禮物,就是這個藤椅,接著的幾天,送他們藤椅的人好像得什麼病去世了,所以奶奶一直把這個藤椅留著,每當看到這張藤椅,就等於看到了奶奶的那個朋友。
原來如此啊,奶奶為了懷念那個朋友,一直留著這個“最後的禮物”。
上次搬家時,爸爸好不容易把奶奶從鄉下接到了我家,並決定就住在我家了。當爸爸回鄉下那東西時,奶奶一再叮囑爸爸:“把藤椅帶過來,別弄壞了!”爸爸也“哦”了一聲又一聲。可是天有不測風雲,人有旦夕禍福,爸爸一不小心把藤椅的一角給弄壞了,爸爸心急如焚,不知怎麼辦是好。沒辦法了,只好藏起來了。爸爸回到家,奶奶第一件事就是“找爸爸”,爸爸硬著臉皮,說:“媽,我,我回到家根本沒什麼藤椅,會不會是爸收起來了?”奶奶哪兒相信:“這,這麼說,你沒把藤椅帶過來?”爸爸點了點頭。“你個……哎!”奶奶傷心極了:“你知道這個藤椅的故事嗎?”說著把給我講的事情告訴了爸爸。爸爸把事情的經過一五一十的告訴了奶奶。“哎呦。”奶奶一下變得有氣無力,從“晴天”轉為了“陰天”,開始對爸爸開火。爸爸躲不過奶奶的“子彈”,只好投降,把奶奶的藤椅重新拿了回來,這下奶奶才放心了。
這就是奶奶家的老物件之一,還有很多很多的老物件,有空到我家來看看吧。
【篇四:老物件的故事作文】
“吱吱”又聽到了熟悉的磨刀聲,每每聽到這聲音,我的鼻子總會傳來一陣陣酸楚。這聲音,會帶著揭開層層迷霧,穿梭於記憶的長河中,回憶起埋藏於記憶深處的那一把已經生鏽的軍刀,回憶起姥爺、軍刀和我的故事。
穿過數不清的日日夜夜,度過一個個春夏秋冬。我,又回到了童年時分,回到了我姥爺、軍刀的世界。
那是一把古老的軍刀,從我出生起,當我呱呱落地時,它就在這裡了。時間的年輪一圈圈轉動,它也早已塵封,但我一出生,它就“不得安寧”了。我第一次見到它時,表面粗糙,且堅硬無比。我對它可是“一見鍾情。”從此以後,我們便成了最好的“玩伴。”
當時的我對它這龐然大物不能移動一絲一毫,可是就算這樣,我也玩得熱火朝天,不變樂乎。我和它自然就成了“好哥們。”整天可以算得上廢寢忘食的戲玩。姥爺呢,則整天“笑眯眯地看著我們玩耍。”
可好景不長,時間在一點點流逝,離上交“夥伴”的日子越來越近。終於,可怕的一天來臨了,上交的訊息我感覺以世界冠軍百米衝刺的速度來到我家。
姥爺先是一愣,便去給那些陌生的面孔“軟磨硬泡,”好像是要讓他們先去“掃蕩”別人家,自己拿起軍刀,磨了再磨,那是我第一次看到姥爺那樣認真的神情,他彎曲著身軀,眼睛有著淡淡的血色,似乎每磨一刀,心就碎一塊。
磨罷,姥爺一步一步緩緩走出門,閉上眼,用我的“好夥伴兒”練了最後一次刀,大概也是人生的最後一次刀了,我那時還在呀呀學語的時期,並不知道這把軍刀要離開我“奔向遠方,”我依然戲弄著,要是刀有感情,一定會覺得我很無情吧。
當那些人要把“夥伴兒”收走時,我只是目送他去遠方。那時年幼無知,被姥姥善意的謊言“騙”得暈頭轉向。
當知識的洪流湧進我的腦海裡,我便會回憶起這件事,每當回憶起這件事,我的心便會“隱隱作痛。”
也許軍刀鏽跡斑斑,也許軍刀凹凸不平,也許軍刀飽經風霜。
但是,在我心裡,那時陽光散到軍刀上,那光特別明亮,那時的光,特別耀眼。
【篇五:身邊的老物件話題作文】
這棵大樹,在我剛出生的時候就有了,這是一棵石榴樹,已經有幾十年的歷史了,雖然不是十分高大,但是這棵石榴樹記錄了許多的往事。
這棵石榴樹樹身是從下面杈開的,看上去就像兩顆樹長在了一起。我和表弟就用繩子的兩端分別系在兩個樹杈上,這樣就形成了一個鞦韆。
於是我和表弟就爭著搶著要玩,我們商量好,每人推三十下。我面帶微笑地蹦上了鞦韆,說:“趕快!comeon!”表弟就站在我的後面,我抑制不住自己內心的喜悅,期待著飛翔的感覺。他卻一臉的壞笑,站在後面使勁地推我,我一下子飛得好高,搖得樹枝像要快斷了一樣,樹葉子發出嘩嘩的響聲,紛紛飄落下來。我在天上飛,快要超過樹梢了,我喊著:“高一點!再高一點!”表弟在下面歡呼:“高不高?給你來個更厲害的!”我們喊著笑著,那歡樂的聲音穿過樹梢,飛出大院竄向天空。而我也被搖得頭暈眼花,趕緊大喊:“停!停!”可是我越喊著停下,表弟反而搖得更加起勁了,還小聲地吃吃地笑著。我緊緊地抓住繩子,才沒被甩下來。
這棵石榴樹還可以打籃球呢。拿一個鐵圈紮在比較高一點的樹枝上,就成了一個球籃。我和表弟分成兩隊,每組一個人,那就是我和表弟。為了分出誰第一個發球,我把籃球往天上一拋,誰搶到了誰就先發球。我把球往偏向我的這邊拋,馬上去接,卻沒有接到,球被表弟撲住了。我一步跨上前去搶球,可是他呢抱住籃球就往大門外面跑,我一生氣就在後面緊追,追到路口我又不想追了,又回家玩別的去了。
每次當我看到這棵石榴樹時,這些事就浮現在我的腦海裡。這就是老家的石榴樹,記錄了一件又一件的快樂的事情。我喜歡這棵石榴樹,他是我的老朋友,有斷不了的友誼,也有忘不了的回憶。我也會為它澆水,它也會給我結出又大又紅的石榴。
這就是老物件的故事。
【篇六:身邊的老物件話題作文】
奶奶家有一臺舊的壓水壺。
這種壓水壺很早就在市場上消失了。它是個圓柱體,在中間偏下的地方有一個出水口,形狀好似外國人高挺的鼻樑;在柱體上底面的中央,有一個圓形的按鈕,使勁一按,出水口便噴出水來。那水十分有力,瞬間便形成了水柱,雖沒有雄偉的氣勢,卻有獨特的聲音。那聲音很難表達,但聽著異常舒暢。
奶奶說,這壓水壺到今天,可能已經有四十年的歷史了。在過去的這四十年間,這臺壓水壺從未停歇,一直在工作。
四十年,這歷史也足夠長了。我絲毫不懷疑它的年齡,因為在它的表面,那些花紋的色彩早已蒙上了淡淡的灰色。即便這樣,也仍然可以看到它身上那兩隻栩栩如生的仙鶴與青色的雲彩。在我幼年的記憶中,奶奶和爺爺的屋中便有這樣一臺壓水壺,一家人的飲用水都從它那兒接來,可它卻絲毫沒有質量問題,只是呆在那裡,靜靜地看著所發生的一切。
也許,在爸爸和姑姑小時候,爺爺和奶奶也會這樣給他們端水吧!一臺壓水壺,竟記載了三代人的故事,但第二、三代人的故事,都是由第一代人給與的,就在這不求回報的奉獻身後,有一臺壓水壺,默默地聆聽著。
【篇七:尋找家中的老物件作文】
我跑到了外婆家,在小房間內搜尋著,希望能找出一些以前外婆、外公用過的老物件。可是沒有什麼收穫。
忽然,我的目光停留在了玻璃底下壓著的幾張糧票上。呀!糧票不就是老物件嘛。我迅速地抬起玻璃,拿出了那幾張已經發黃的糧票,仔細觀察起來。
這些糧票雖然已經發黃、變皺,但是字很清楚。我先挑了一張白底紫字的一張糧票。在糧票的正面的左上角,寫了一個很小的“0。1”後面緊跟著“浙江省糧票”五個小字下面是一幅大型工廠的圖畫。在圖畫的右邊寫著三個大字“壹市兩”最下面還寫了“1976”四個數字,寫的因該是1976年發行的吧。它的背面的左右兩邊,寫著“0。1”中間還有一張使用說明,用紫色的花紋框了起來,上面寫著:1、憑本票在本省範圍內,按當地糧食部門供應的品種購買。2、本票面額為十市兩制,成品糧。3、本票不準買賣,不準塗改,嚴禁偽造,遺失不補。
接著我拿起一張白底綠字的糧票,這張糧票除了數量、圖畫、顏色和剛才那張不一樣以外,其它的都是一模一樣的。這張糧票左上角寫的數字是“0。25”,下面的圖畫畫的是紡織廠,圖畫的右邊寫的是“?兩半”我好奇地把兩張糧票疊在一起,發現那張“?兩半”的糧票比第一張“壹市兩”的糧票稍微大一些。
我又拿起了一張白底棕字的,它的左上角寫的數字是0。05下面畫的是一幅拖拉機在工作的圖畫。右邊寫著半市兩。其它的和剛才的兩張糧票沒什麼區別。
呵,糧票可真有趣。
寫物記敘文 篇5
記敘文 ,329字鉛筆盒
這個鉛筆盒是我媽媽在超市給我買的,因為以前我的筆總是弄丟,於是,媽媽就買下了它,好讓筆“安全”。它身披綠色鎧甲,是用塑料、鐵和磁鐵做的。
每次做作業的時候都少不了它。開啟一看,第一層全是筆,第二層是裝尺這位大將軍的,旁邊那個小格子是裝正在"減肥"的橡皮的,當然,還安裝著一個小卷筆刀,真是“裝備”齊全,不愧是一家子。
你瞧,它還能幫我修改作業呢!每當圓珠筆犯錯誤的時候,橡皮大爺又毫不客氣地把它的勞動成果一抹,便揚長而去。真是兩個不容置疑的“剋星”和“被克”啊!因為它們天生就是“敵人”。
我的鉛筆盒的盒面上,米老鼠和唐老鴨正在玩耍,那隻米老鼠的神情好像在說:“我們去上學吧!”而唐老鴨好像在說:“別忘了帶鉛筆盒,不然要吃虧的!”
這就是我的鉛筆盒!
寫物記敘文 篇6
國小四年級作文 ,580字洋娃娃
我有許多玩具,它們姿態不一,顏色不同,來歷也不一樣,但唯一相同的,它們都是我的好朋友,在它們中間,我最喜歡的,要算是我過生日時,媽媽給我買的那個洋娃娃了!
這個洋娃娃很高大,長著飄逸又金黃的長頭髮,上面有一個粉紅的蝴蝶結,一雙水靈靈的大眼睛,閃閃發光,似乎在“撲哧、撲哧”地閃動著,一張櫻桃似的小嘴,好像在說話。她身穿雪白帶粉色圓點的漂亮裙子,當一陣微風吹過來時,裙子隨風舞動,那時,洋娃娃如同一隻翩翩起舞的蝴蝶,猶如一位從天而降的仙女!
洋娃娃一直陪伴著我的童年,它給我溫暖、給我安全感、給我……
在一個夜深人靜的冬天裡,西北風爺爺生氣地走來,一會兒,不小心撞到了客廳的窗戶,窗戶就“咚咚”地響!可把我嚇壞了,我臉色蒼白,就把棉被拉過頭頂,瑟瑟發抖,腦海裡想著各種恐怖的事情。譬如:鬼來啦、小偷進我家了……,提心吊膽的!這時,洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了過來,躺在我的身旁,把我的手緊緊拉住,似乎在說:“小主人,不要怕,有我在!”我拉著洋娃娃的手,心裡有了一些安全感,不一會兒,就進入了甜甜的夢鄉。
在我遇到危險時,它還能挺身而出,來保護我;當我感到孤單時,它來陪伴我,當我覺得寒冷時,它把自己的熱傳送到我的身上,讓我感受到溫暖……
洋娃娃默默無聞、無私奉獻、不求任何回報,有了它,讓我的生活更加豐富多彩,有了它,給我增添了快樂,她伴隨著我快樂的童年!
寫物記敘文 篇7
記敘文 ,430字樹葉
樹葉,你可能永遠不被人注意,你長在樹上,也許永遠只能當陪襯,可你在我心裡,卻是一位主角,因為你默默無聞,無私地奉獻著。
春天,人人都覺得燕子是報春使者,所以都歌頌燕子,可誰注意過你呢?當你剛長出淡綠嫩芽時,那時就是春天!
夏天,你們長滿在樹枝上,為樹木裝飾。遠看,就像一件綠大衣,套在樹上,又似一把大傘,為樹木阻擋光和熱。又如同一道屏障,時刻不離!
秋天,樹葉枯黃,落到樹下,詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”你也一樣,落葉歸根,你們雖然結束了自己的生命,但死後依然為樹木蓋上毛毯,鞠躬盡瘁,死而後已。
你是那樣平凡,你是報春使者,你是夏日的風景線,你是那樣的渺小,卻時刻在做貢獻!你們像歷史上的名人。比如諸葛亮,他以前默默無聞,可後來卻立下了許許多多的汗馬功勞。司馬遷編寫《史記》,他雖受宮刑,可依然在牢裡堅持不懈,最後完成了前無古人,後無來者的鉅作《史記》。
樹葉,你是如此的平凡,你卻不求回報地作出貢獻。只要人人都和你一樣,生活才會更加美好!
以老物件為題的作文 篇8
國小三年級作文 ,612字這次十一期間,我去鄉下看望奶奶。走在鄉村的小路上,看著兩旁整齊的房屋,一條條水泥馬路。我感嘆道:“變化真大呀!”不知不覺走到了奶奶家,看到家也由平房瓦破變成了一棟棟美麗的“小別墅”,傢俱也煥然一新。可是在這些新事物中卻有一個“不明物體”特別顯眼!原來那是臺黑白電視機。我便問道:“這個醜八怪為什麼還放在這裡?”爺爺不高興的臉上帶著激動道:“這可是我們村第一臺電視,那時候全村人都來看,可熱鬧了!”說的時候爺爺止不住的笑容,彷彿一下子回到了那時候……當然,爺爺還說了很多關於這臺電視的事情……
那是一個寒冷的冬夜,北風穿過巷道,發出嗚嗚的低吼。窗外飄著大雪,落地無聲。鄉野已是白茫茫的一片,乾淨而整潔,偶爾有幾聲犬叫,顯得鄉村的寒夜更加寂靜。
在老家的客廳裡,爺爺奶奶津津有味的看著黑白電視機裡播出的節目,並時不時傳來爺爺爽朗的笑聲和質樸的評語“這個節目真有趣”“這個表演真逼真”……奶奶不時起身給鄉親們倒熱氣騰騰的茶水。而爸爸正坐在椅子上聚精會神地盯著電視機里人物的一舉一動,家裡別有一番溫暖如春的味道。不時有熱茶的香味飄過,溫馨而舒適。電視放在一個木櫃上,櫃子擺放在東牆的正中間,櫃子是爺爺專門為了方便鄉親們觀看而叫村裡木匠打造的,這個櫃子的外面刷了一層黃漆,顯得格外溫暖。此刻,在家裡鄉親們正沉浸在幸福時光裡。
我想爺爺奶奶是快樂的,因為那是一種分享的愉悅和大家帶來笑聲的成就感;爸爸也是快樂的,那是他難忘而溫馨的童年!
三年級老物件作文 篇9
國小三年級作文 ,525字國慶假期,我回到老家,去看望爺爺奶奶。
有一天,我開啟一個抽屜,發現裡面有一個袋子,這個袋子皺巴巴的,上面佈滿了灰塵,好像好久都沒有人動過它了。於是我拿起袋子,抖掉灰,開啟袋子,發現裡面放著很多毛主席像章。我挑出幾個拿在手上,第一個像章是紅色的,圓形的,上面有毛主席半身像,旁邊是天安門和燈的圖案。第二個底色是綠色的,中間有一面大大的紅旗,毛主席的頭像印在紅旗上,紅旗下面是金燦燦的天安門。第三個是正方形的,中間是毛主席頭像,下面刻出了一塊一塊的磚,磚拼成了小路,通向一座塔……還有好多大大小小、各式各樣的毛主席像章。
我好奇的問爺爺:“這些像章是哪裡來的?”爺爺看了看像章,笑了起來,帶著懷念的情緒說:“這是我年輕的時候收集起來的,有些是當兵時部隊發的,有些是我拿別的東西換來的。那時大家都喜歡把這東西掛在衣服上,包包上。這既是一種裝飾又是一種時髦的表現。那時候因為對毛主席的尊敬和熱愛,很多人都喜歡收集毛主席像章。”爺爺還說了一個小故事,就是他結婚的時候,把一個碗盤大小的毛主席像章掛在新房牆上做裝飾,結果被別人偷走了,爺爺當時真是哭笑不得。
我聽的津津有味,想不到像章還引出這麼多故事。
這些像章陪伴著爺爺走過了青蔥歲月,留下了很多美好的回憶。
以老物件為題的作文 篇10
國小四年級作文 ,671字我到奶奶家做客,向奶奶問起她小時候有沒啥“寶貝”,奶奶神祕兮兮地說:“寶貝倒真有一件呢。”說著就從抽屜裡拿出一個圓不溜秋的小玩意。“你知道這是什麼東西嗎?”奶奶問我。我仔細打量著這個小東西,發現它是用銅做的,全身呈淡藍色,又胖又扁,頭頂有一個小小的蓋子。從外型來看我不知道這個銅玩意幹嘛用的,但我猜有可能是薰香的小爐子。於是我回答奶奶“薰香用的吧。”奶奶笑了,說道“這不是薰香用的,而是小手爐,按現在的說法就是暖手寶。”我正好奇奶奶口中這個“古老版暖手寶”到底是怎麼使用,奶奶就開始介紹起它的用途來了。奶奶說“你別看這個東西那麼小個兒,只要往它的肚子裡放點燒紅的餘碳,套上布套子後把雙手往它身上一搭就立馬暖和了。不僅如此它還是我們小時候煨紅薯的利器呢。”
奶奶意味深長地說著她小時候的故事,彷彿又回到了昨天……那時候生活條件艱苦,常常吃不飽飯。在一個寒冷的冬天,下午奶奶放學回家又冷又餓。她想到了她的小手爐,於是拿出來放點有餘溫的碳,手捧著那小手爐身體漸漸溫暖起來,只是肚子還是不停地叫喚著。奶奶靈機一動,想到了家裡還有幾個小紅薯。她挑選了比較小個兒的紅薯並把它切成一小塊一小塊,小心翼翼地把其中一塊放進小手爐中。漸漸地,隨著碳火的慢慢煨烤,小紅薯居然飄出了十足的香氣。等待了一段時間後,奶奶吃上了香香的烤紅薯,那種幸福感是她們那代人溫暖的記憶吧。
如今隨著時代的變遷,這個小手爐已經完成了它的使命,靜靜地躺在抽屜裡。歷史的車輪滾滾向前,我們如今的生活和我奶奶那時已經沒法比了,但時代的步伐總是在前進,希望一切都能隨著美好時代的到來越來越好!
以老物件為題寫一篇作文 篇11
國小五年級作文 ,537字外婆家的灶臺上懸著一個灰撲撲的飯籃,連著幾根纖細的蛛絲。一陣清風拂過,吹得飯籃搖啊搖,落下的灰塵如細雨一般。
我問媽媽:“為什麼小山村的每家每戶都有一個飯籃,而且掛的這麼高?”
“因為那時沒有冰箱,不能更好的儲存食品。“媽媽說,”所以飯籃可立了大功。掛在那裡,又通風又保鮮。“
說起這飯籃啊,它可年長哩!已經47歲了,還是外公分家時三大家當之一呢!於是我把它拿下來細細地端詳了一番:它是竹子編成的,上有一個月牙形的手柄,下面是一個褐色的形如大碗的“身體”。配上一頂“斗笠”形的蓋子,好似一個橡子。渾身磨損的條紋刻著它所有的記憶。
想起這件事,就覺得啞然失笑。當年媽媽放學後,肚子餓得慌,就拿了兩把小凳子疊在一起,站了上去,晃晃悠悠地踮起腳,雙手伸直,仰著頭把飯籃捧下來,又取了一隻碗,舀了一大碗飯,和點熱水,就著梅乾菜“稀哩呼嚕“地大吃起來。一次給外婆抓了個現行,給她講了個傳說。據說,不能到灶臺去偷飯。正當你在偷飯時,躲在灶膛裡的那個灶神爺就會撲出來抓你。媽媽聽了這話,每次都是膽戰心驚的偷飯。後來又一次她還因害怕從椅子上跌落下來,嚇得六神無主,竟以為灶神爺真的來了。
雖現在條件好了,飯籃已退出了歷史的舞臺,但它永遠銘記人們心裡。那一幅幅多彩的回憶,已成為我心靈的版圖。
我家的老物件作文 篇12
國小三年級作文 ,900字我家的抽屜裡躺著一個小紅盒,是爸爸最珍惜的一個不算很老的老物件。小時候每次我想開啟看,爸爸都阻止我。現在我長大了,依然對這個小紅盒充滿好奇,在我的一再要求下,爸爸便小心翼翼地開啟盒子給我看,“這不就是個銀章嘛,有什麼好看的呢?!”我心裡一陣失落,爸爸看懂了我的心思,讓我仔細看看上面的字。這時我才注意到,這塊銀章上,清晰地刻著幾個大字:“金沙江白鶴灘水電站實物指標調查紀念”,印章中央,是兩座山之間的大壩在洩洪的浮雕,時間定格在2011~2012年。我輕輕地撫摸著它,央求著爸爸給我講述它的故事。
平時嚴肅的爸爸,一提起當年的工作,話匣子便如同濤濤江水,再也止不住了:“正在金沙江畔崛起的白鶴灘水電站,是全球在建規模最大的水電工程,是獻給新中國成立70週年的重器之禮,值得我們每一位中華兒女驕傲和自豪。白鶴灘水電站位於金沙江下游,四川寧南縣與雲南巧家縣界河上,建成後將成為僅次於三峽的世界第二大水電工程”。而爸爸,在我出生之前,參與了白鶴灘水電站的移民專案工程,跟同事叔叔們一起,經歷了工作中最艱難、最難忘的歲月。
“小心!有蛇!”伴隨著隊員們的一聲大喊,眾人迅速散開,只見七八條劇毒的小眼鏡蛇從花椒樹下魚貫鑽出。時轉秋涼,蛇也正在為自己的冬眠做著最後的覓食以儲存能量,這也意味著此時的現場工作,時刻都有危及生命的災禍,好在爸爸和同事們在長期惡劣的環境中訓練有素,才將這次災禍避免,這便是爸爸工作的日常寫照。還有更多的艱辛與苦楚,隊員們都沒有任何埋怨,秉持著對祖國水電事業的執著和熱愛,叔叔們在工作中披荊斬棘,乘風破浪,順利完成了移民專案工作。
爸爸還講起那邊的同齡小朋友,她們生活在山區,家徒四壁,吃不飽,穿不暖,晚上睡覺也沒有個溫馨的床。有個小學的學生,她們的家因為水電站建設將來要被淹沒,所以不得不搬遷出來。為了祖國水電建設,她們舍小家為大家,毫無怨言。她們才真正了不起,雖然生活條件很艱苦,但是內心卻熱愛著自己的祖國。
聽完,我才明白這小小的紀念章背後,有這麼多感人的故事。這塊紀念章,不僅應該頒給為祖國水電事業無私奉獻的工程師們,更應該頒給那些舍小家為大家、為水電站建設而移民的庫區小朋友。
老物件背後的故事作文 篇13
國小六年級作文 ,1436字在老家,一個紫檀木箱中,靜靜地躺著一張邊緣微微泛黃的黑白老照片。照片中有二十四個與我年齡相仿的少年,男生一個個穿著筆挺的中山裝,女生則穿著大花棉襖,他們的手臂上戴著繡有“紅衛兵”三個金黃大字的袖章,手中拿著一本嶄新的《毛澤東語錄》,臉上盡皆流露著自信的笑容與四溢的喜悅。照片的背景是天安門城門,五星紅旗正迎風飛揚著,與少年們臉上的驕傲和自豪相映成輝。
光陰似箭,歲月如梭,這張照片已經鍍上了歲月的風沙。50多年後,照片中的一個少年變成了鬚髮花白的老人,他就是我的外公。外公經常會從箱子裡翻出這張老照片,向我講述53年前,他千里迢迢赴往北京會見毛主席時的情景……
那是一個天高雲淡的秋天,正是莊稼豐收的季節。
外公作為班級代表,成為一名守護毛主席的“小紅衛兵”。他在破舊的綠皮火車上顛簸了整整三天三夜,終於從一個不起眼的小村莊來到巨集偉的天安門廣場。“那時候,我們別提有多驕傲呢!”外公的瞳仁中閃耀著自豪與光榮,話語變得鏗鏘有力。
“接著啊,我們就來到了天安門前的長安街。那可是我見過最長、最寬的大街。”外公充滿敬意地緩緩說道,“街的兩邊站滿了人,人山人海。大家都手舉國旗,那是紅豔豔的五星紅旗。大家都往街的盡頭眺望,彷彿毛主席隨時都會出現。”聽著外公的講述,當時的場景一幕幕浮現在我的眼前:紅旗翻動,連綿不盡,鮮紅的紅旗在人海中跳躍波動,如同大家沸騰的熱血。“三點越來越接近了,我的心也開始躁動、興奮。因為,我們要與偉大的領袖見面了!”抑制不住的亢奮與喜悅從外公的話語中流露,彷彿回到了當年。
滴答,滴答……時間一分一秒地流逝。當分針準確無誤地指向“3”時,喧囂的大街霎時安靜下來,安靜得可怕,只能聽見紅旗翻動的聲音與人們興奮的呼吸聲。所有人都伸長了脖頸,期盼他們愛戴的領袖—毛主席會緩緩駛出地平線。外公站在第一排,在護欄外的他早已睜大眼睛,踮起腳尖,生怕錯過了任何一個細節。
忽然間,遠處傳來了一陣排山倒海的掌聲與人們激動的尖叫。遠遠的地平線上,伴著火紅的烈日,一個鑲著金邊的偉岸人影立在老式吉普車上。是毛主席!外公立在人群之中,忘了鼓掌,也忘了歡呼,喉嚨似乎被什麼東西噎住了一般,只顧著呆呆地注視著緩緩駛來的吉普車。外公講到這段時,似乎有一些梗咽,眼中蒙上了晶瑩的淚花。
毛主席靠近了,更靠近了!人們將頭上的帽子摘了下來,拋向空中;孩子們將別在胸前的大紅花送上湛藍的天空。一時間,帽子、報紙、花束在空中起起伏伏,如同滔天的巨浪。毛主席莊重地屹立於車子中央,溫和的雙眸中透露出一股威嚴。他不斷向人們招手示意,人們繼而用高聲的歡呼與尖叫回應。外公把手掌拍麻了,嗓子喊啞了,畢竟作為中國人,見到偉大領袖毛主席,是畢生最大的榮耀!
毛主席漸漸遠離,消失在一片金光之中,遠處掀起了一個又一個狂潮。
許多同學哭了,外公激動的心情也久久不能平息。
“祖國經歷了一個多世紀的磨難,侵略與戰爭使中國人民過著水深火熱的日子。是毛主席,領導全國人民趕走了侵略者;是毛主席的正確領導,祖國才能解放,人民才能翻身當家做主人。他是我們心中的英雄!”外公語重心長地感嘆,“毛主席會見成千上萬的青少年學生,正是因為他對祖國未來的花朵寄以厚望。作為小學生,你應該從小好好學習,奮發圖強,長大後才能保家衛國、成為建設祖國的棟樑。你們是國旗下的雛鷹,是未來的希望!”
我若有所思地點了點頭。這張泛黃的老照片,是深深刻在外公骨子裡的回憶,代表了外公對祖國熱愛的赤子之心,也成了我生命中的一抹亮光!
縫紉機老物件作文 篇14
國小六年級作文 ,939字外婆的臥室裡,放著一臺縫紉機。這臺縫紉機,也有四五十歲了,放到現在,也算是個稀罕物。我一直覺得現在商場裡什麼樣的衣服都有,根本用不著什麼縫紉機。可外婆依然不死心,她認為早晚會有用處的。從小到大,什麼衣服、褲子破了,媽媽總是搖搖手,不以為然地說:“破了就扔了吧,下回去商場再幫你買新的。”每當這個時候,外婆就會急衝衝地跑出來,就好像事先有預料一樣,一把抽過舊衣服,不停地嘮叨:“丟,丟,別忘了我還有縫紉機呢!你們能省就省點!”說完,一邊認真觀察著破衣服,一邊走進房間。沒過多久,“吱嘎吱嘎”的聲音傳了出來,外婆正踩著踏板,與縫紉機共同演奏一首絕妙的樂曲呢。
這些年來,外婆用這臺縫紉機為我們省下的錢沒有上千也有幾百。只是時間太過於漫長,讓我們不易察覺罷了。所以這臺縫紉機在我心目中的地位還是可有可無的。直到這件事情,讓他在我心中的位置發生了巨大的變化。
九歲那年的某一天,我們合唱團要去外面進行彙報演出。演出服是一件很漂亮的衣服。一拿到手,我便愛不釋手,把它穿在了身上,不顧家人的勸阻,出了門。我來到小區一個鳥語花香的一個林子裡,享受著溫暖的春風,衣服的綿柔輕輕的滑過我的身體。突然,“吱啦”一聲,衣服被樹枝劃破了。這下,我驚慌了起來,抬起腿往家跑去。媽媽看到了,忙上了網,想再為我買一件。可是沒想到,這衣服是獨特定製款的,沒有相同的。就在我們一籌莫展的時候,外婆走了出來,看了看衣服,驕傲地說:“放心!我還有縫紉機呢!”我看到了希望,把衣服交給了外婆。我跟隨外婆來到了她的房間裡。外婆戴上了老花鏡,小心翼翼地開啟古老的縫紉機。縫紉機裡邊的針板、下插線釘已經泛黃了。外婆踩著踏板,扶著縫紉機左側的上輪,移動著衣服,任由針線在我的衣服上跳躍著,絲線就這樣一圈圈地縫在了我衣服上。不一會兒,衣服就縫好了。如果不湊近一點仔細看,絕對看不出它是被縫補過的。衣服上的鳳凰在花一般的金邊上方,展翅翱翔,顯得更加生動了。我一個勁地感謝外婆,外婆卻搖了搖手,微笑著說:“你還是去感謝一下縫紉機吧。他雖然老了,但還是很有用的,要是沒有他,我還真縫不好衣服。”於是我來到縫紉機旁。他正靜靜地立在那兒,蓋上了一層布。我貼近他,看看、聞聞,輕輕地撫摸。
我想,此時此刻,他應該能感受到我心中的謝意與敬意。
家裡的一個老物件作文 篇15
國小五年級作文 ,496字穀風車
在我老家雜物間裡堆放這各色各樣的物品,其中一臺陳舊的木製玩意兒靜靜地站立在角落裡,表面積滿了厚厚的灰塵,看上去很笨重。
我很好奇這玩意兒是幹嘛用的。爺爺告訴我,這是一臺穀風車,它的作用是,把飽滿的稻穀篩選出來,乾癟的稻穀剔除掉。穀風車的上面是一個巨大的倒三角形槽,是用來盛放剛晒乾的稻穀的。在槽的左下方有一個木栓,只要輕輕往外一推,槽裡的穀子就會落下來。槽的右下方是一個手動的轉盤,轉動轉盤,風車轉動了,發出呼呼的聲音,開啟木栓,落下來的乾癟的穀子被風吹得遠遠的,飽滿的穀子刷刷的從出口傾瀉下來,像一條黃色的小瀑布。
在穀風車槽表面是四個蒼勁有力的毛筆字:五穀豐登。爺爺說他小時候,農村經濟條件很差,沒有先進的科學技術,加上不可抗拒的自然災害,種出來的糧食產量都很低,農民們很多時候都填不飽肚子。大家都希望每年都能種出高產量的糧食,來解決大家的溫飽問題,所以在穀風車上寫上“五穀豐登”。
隨著新型農村經濟改革,老家的農民們不用下地種田了,也不用擔心溫飽問題了,穀風車早已派不上用場了。爺爺把穀風車留下來是為了留個紀念,為了讓子子孫孫記住以前的艱辛歲月,好好珍惜今天來之不易的幸福生活。
老物件的故事作文 篇16
國小三年級作文 ,522字歲月漸漸的流淌,生活中有一些物品,隨著歲月,被遺忘在了家中的某個角落。不經意的在抽屜裡翻找出一個破舊的小懷錶引起了我的注意,它破舊的外表似乎藏著故事。
那個小懷錶是屬於爸爸的,是爸爸小時候的心愛之物。金龜子的造型小巧可愛,按一下上面的按鈕,它的翅膀就會張開,露出翅膀下面的小鐘表。但是分針和時針都靜靜地躺著,不再走動,我想它沒有能量了。爸爸告訴我,在他小的時候,中國的技術還不夠先進,造不出這樣的電子錶也沒有配套的電池。所有的電子錶都來自於其他國家,甚至是偷偷的運輸到中國來販賣。所以爸爸的手錶電池用盡了就不再走動失去作用了。
雖然懷錶的時間停在了電池耗盡的那一刻,但是歷史的長河還是滾滾向前。去年爸爸給我買了一個電話手錶,它不僅外形很好看印著可愛的卡通人物,而且功能也非常多。可以用來看時間,也可以打電話,發語音,甚至還可以視訊。並且我的手錶可以反覆充電,再也不存在因為電池耗盡不能再使用的問題。將爸爸小時候用過的手錶和我的手錶對比,我的手錶不管是外形還是功能都完勝。這小小的鐘表的變化就可以代表了祖國科技的進步。
這小小的金龜子懷錶就是我找到的“老物件”,它記錄了爸爸小時候的回憶,也記錄了我們祖國的變化,衷心祝願祖國發展越來越強大和繁榮。
老物件背後的故事作文 篇17
國小五年級作文 ,515字我的家裡有個老算盤,靜靜地掛在我的書桌邊。它看起來像一個長方形木框,中間一根橫樑,把上面2顆珠子和下面5個珠子分割兩邊,與現在的算盤很不一樣,這是爸爸上小學時用過的算盤。爸爸還給我講了一個很有趣的故事。
爸爸讀二年級的時候,家裡窮,不捨得花錢買算盤,儘管那時算盤只賣3。5元,現在看起來很便宜,可在當時,這也是昂貴的商品了。爸爸為了幫家裡節省開支,決定自己賺錢買這個算盤。恰巧麥收時節,土裡的“知了龜”會鑽出來,爬到樹上,蛻殼,然後變成蟬,產卵來延續下一代。傳聞沒有蛻殼的“知了龜”富含蛋白質,是很好的營養品,很多飯店都會來收購,當時的價格是每隻2分錢。爸爸每天吃完晚飯就到處找“知了龜”,然後去賣錢。經過一段時間的積攢,爸爸終於湊夠了買算盤的錢,把自己的勞動果實換成了自己需要的學習工具,開心極了。
很多年過去了,爸爸小時候的很多物品都找不到了,唯獨這個算盤保留了下來。上次回爺爺家的時候,爸爸特地把這個很有紀念意義的算盤送給了我。爸爸說:“這個算盤是爸爸憑藉自己的勞動換來的,很有紀念意義。其實,算盤是我們中國古人的智慧結晶,希望年輕的你們能繼承併發揚光大。”
這個老算盤的故事,讓我很受感動。我想,它會一直激勵我取得進步的。
老物件背後的故事作文 篇18
國小六年級作文 ,1023字一個老碟子
在我家櫃檯的最高層擺放著一個碟子,從我出生之前到現在一直放在那裡,差不多二十多年了,無人問津,直到那天它再次被提起……
那天下午,我實在忍不住對那個碟子的好奇,問起了外公:“外公,那放在櫃檯上的碟子是怎麼來的?”
外公聽完,揚起嘴衝我淡淡一笑,隨後走到櫃檯前,取下那個碟子遞給了我。
那碟子因為多年被閒置,碟面已經開始泛黃。碟中印著一張照片,照片中是當時風靡全球的球王馬拉多納。照片下“南德足球俱樂部贈1993·3”幾個字已經有些模糊。
我小心翼翼地把碟子放在桌上,然後抬頭看向外公,準備聽他講講它的故事。
外公仰起頭,陷入了深深的回憶,然後慢慢地說道:“記得當年我還在四川省體育報工作時,受邀去參加了南德足球俱樂部的新聞釋出會。當時好多人都去了,包括省上的領導……會議結束時,每人發了一個紀念的碟子。我把碟子拿回來後就一直放在櫃檯上,一晃二十五年過去了,沒想到你想要知道它的故事。”
外公站累了,便坐在身後的沙發上,嘆了口氣,目光落在馬拉多納的照片上,繼續說道:“南德是當年四川省第一支足球隊。四川省的足球在當時可是中國頂尖的,所以省上的領導才會那麼看中……唉!再看看現在,中國隊都踢得是什麼東西,不知何時才能好轉過來!”外公皺了皺眉頭,臉上顯出一絲氣憤和無奈,“足球是我從小的夢想,這個你是知道的。在得到受邀的這個訊息時,心中別提有多麼激動了……”
“這張照片是怎麼拍的?”我好奇地打斷了外公的話。
“這是當年國內邀請馬拉多納來踢友誼賽,在場上拍的。”外公虛著眼回答道。
“那在釋出會上,都提了些什麼問題啊?”我又繼續追問外公。
外公又是衝我一笑,眼裡滿是慈愛:“這誰記得清啊!二十五年過去了!”
外公站起身來,已經沒有想繼續講的意思,他最後向那發黃的碟子看了一眼,眼中流露出一種懷念,隨後便進廚房開始準備晚餐。
我雙手托起桌上的碟子,一時覺得手中的碟子無比的沉重,彷彿手中託著的不是碟子,而是長輩對過去歲月的懷念,和對未來的期盼。
我仔細地把碟子放回原處,望著它,心中升起一絲敬意。
寫物記敘文 篇19
國小四年級作文 ,351字鉛筆盒
我讀三年級的時候,我的媽媽特地給我買了一個小汽車的鉛筆盒。它是由藍色、白色和黃色組成的。車子上有一隻小獅子,他好像在說:“小主人,快把文具放進“小汽車”裡吧!”
它的身上有一個紅色的按鈕,它就會一下子彈開,變成三層,第一層我放了一些水筆、鋼筆和書籤。第二層我放了一些尺子、筆芯、橡皮、放大鏡和單面膠。第三層放了一本小本子,裡面有課程表和雙休日的打算。再按一下紅色按鈕就會收起來。
有一次,我在學校整理書包的時候,不小心把鉛筆盒放在了抽屜裡面,回到家裡寫作業的時候,在書包裡翻來翻去一直找不到。等到媽媽回家也還沒找到鉛筆盒。最後媽媽帶我到學校去找,在我的抽屜裡面終於找到了它。
我喜歡並且佩服鉛筆盒這種先人後己,無私奉獻的精神,真值得我學習啊!
寫物記敘文 篇20
國小五年級作文 ,567字我的鉛筆盒
我的鉛筆盒隨著年齡的增長,筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個大的鉛筆盒,我對它的外形愛不釋手。
它的正面是一個長得很清秀的小姑娘,一頭短短的捲髮和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的身邊還有一隻可愛的捲毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!
開啟鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具:尺子一家正在網袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說出來的祕密東西。
鉛筆盒在我學習時是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當我偷懶的時候,小女孩和狗狗就會叫我努力做作業,做完了,可以和她們一起玩。當我傷心時,她們就會安慰我,鼓勵我繼續做作業,給我動力。她們還會在當我考滿分時,不要驕傲,繼續努力。鉛筆盒中的工具會幫我完成作業,筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們為我劃出一條條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯誤。
如果沒有你,我的學習就不能提高,就會跟不上,因為有了你,我的學習才會生機勃勃,光彩照人!