老物件記敘文相關作文20篇
老物件記敘文 篇1
國小五年級作文 ,683字媽媽的老家在嘉興桐鄉大麻鎮的一個小村子裡，那裡地屬浙北平原，水系發達，京杭大運河穿鎮而過，運河連通著村裡的小河，小河連通著溝渠，延伸向四面八方的農田……
每次回老家，媽媽總要帶我去看望太外婆。太外婆家很大，還有很多好玩的農具，我最喜歡去她家“探險”。這次回去，我照例又鑽進了太外婆家的農具房裡，那裡有鋤頭、鐵鏟、鐵杴，各種筐子婁子和竹匾。在庫房的角落裡，還站著一個大傢伙，長方形的身子，下面是四隻腳，我走近一看，它的全身都是用木頭做的，四周用木板圍成了一個四四方方的木桶，頂部是個隱藏的大漏斗形狀，前面有個鏤空的大口子，兩側各有兩個小口子，其中一側還有一個鐵的手搖柄。這麼個奇怪的大傢伙，到底是幹嘛用的呢？我帶著心裡的疑問，把媽媽拉到了農具房裡。
“這個呀，叫穀風機，”媽媽指著大傢伙，對我說，“這個，可是以前收稻穀的好幫手呢！”媽媽告訴我，這裡以前是杭嘉湖魚米之鄉，家家戶戶都要種水稻的，等到了稻子收割季節，稻場上就晒滿了穀子，滿眼望去金燦燦的一片，別提多壯觀了。晒乾的穀子裡有些飽滿，有些空癟，這個時候就要穀風機來幫忙進行篩選了。把穀子從穀風機的頂端大漏斗裡倒進去，用力搖動手搖柄，從而產生風力，倒進去的穀子中空癟的那些就被風吹向前方的大口子，而飽滿的那些，則遵從自然重力從側面下方的口子流出來……空癟的穀子還可以給雞鴨當飼料，一點也不浪費。
現在老家的人們基本已經不種田了，稻田都承包給了種糧大戶，播種有播種機，噴灑農藥有噴藥機，收割有收割機，篩選穀子也自然再也用不上依靠人力的穀風機了。
時代在變遷，在進步，從穀風機的興衰可以看出我們的祖國發展是多麼的迅速！
關於老物件的作文 篇2
國小五年級作文 ,657字在外婆那本破舊而凌亂的相簿裡，一個虛掩著的角落，一沓滿身摺痕的糧票被輕柔地夾在書縫中，四個小巧的數字“1966”被歲月的風波沖刷的模模糊糊。一旁巨集偉的大橋更是被風風雨雨淋出了一片片黃斑，只有那三個端正而引人注目的紅色大字“伍市斤”仍是那樣莊重整潔。
大人們常說，糧票可是三十幾年以前的“搶手貨”。因為物資匱乏，買任何物品都需要憑票才能出錢購買，在當時，糧票雖然可以換成錢，但是用錢卻很難換到糧票，糧票簡直就成了生命的根基。
我疑惑不解，於是好奇地問外婆：“外婆，您以前既然買不到糧票，那該從哪裡拿糧票來換糧食呢？
外婆摸摸我的頭，眨眨眼睛告訴我，那時，中國政府會把定量的糧票發放到各單位和學校，大人一個月只能發到二十五斤米的糧票，學校每個月也只給每個學生髮八斤米的糧票，而且還需要從這少之又少的糧票中省下一部分來換布票、鞋票等，食物非常緊張。
我看著那沓發黃的過期糧票，不禁不解的問：“外婆，你為什麼要把這打糧票留下來啊？為什麼不去在開放銷售之前換成糧食呢？”
外婆笑眯眯的看著我，樂呵呵的說：“這呀，還得‘歸功’於你那糊塗的外公，你媽媽12歲的時候，有人開始在江湖上流傳，很快全國就不再需要用糧票了。我趕緊拿著糧票去糧店換糧，可是，你外公就是要說這傳言一定是假的，一定要我把糧票存著。於是，這沓糧票，就又在這相簿裡躺了二十多年。”
我的腦海裡不禁出現了四十年前，人們靠著糧票挨餓受凍的寒酸生活，我幸運的出生在了這樣一個富裕而幸福的年代。習爺爺告訴我們幸福是奮鬥出來的，作為00後我們也要為祖國美好的明天而奮鬥！
以老物件為題的記敘文 篇3
國小六年級作文 ,953字清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線泛起的一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，新的一天已然降臨。
我坐在家中的貯藏室中，忽然發現四周全是舊書。我從中隨便抽下一本，用手拭去封面上的灰塵。我小心地開啟它，彷彿打開了一個被珍藏了多年的神祕寶盒，心中有著幾分忐忑和期待。我輕輕的撫摸著書頁：書中的紙張因為年代的悠久而泛著棕黃；粗糙的書頁散發出年代的氣息，令人陶醉其中。紙頭有些脆薄，讓人必須對它小心的呵護，它沒有新書的墨汁味，取而代之的是紙頭的古樸與沉香。
我翻著翻著，忽然，一張鈔票樣子的紙頭從書中掉落。我小心的從地上拾起它。“浙江省地方糧票”，這是什麼東西？上面寫著“五市斤”還是1963年印製的，比我年紀還大。
這時，一隻粗糙的大手搭在了我的肩膀上：“這下你就不知道了吧！”我回頭一看，原來是外公。
“那到底是什麼呢？”
“改革開放以前，國家生產水平不高，物資供應緊張。人們購買糧食時，不僅要付錢，還需要提供糧票作為憑證。現在，我們的生活富裕多了，想吃什麼，只要有錢都可以買到。買糧食時也不再需要使用糧票了。”說完，外公又從書架頂上翻找出一個袋子：“關於我們那個年代，你瞭解的肯定不多吧！”我點了點頭，但目光任然離不開外公手中的檔案袋。他從袋子裡掏出了幾張白色的薄紙和一本巴掌大的書，上面寫著：小英雄謝榮策。
外公先是指著幾張白色的薄紙：“這是電報啊！以前，電話是個稀罕玩意兒，普通百姓有急事時除了寫信，只能發電報。那時郵電局門口總是門庭若市，發個電報至少要排半個小時的隊。現在，人人都有一部手機，連像你這麼大的小學生都戴著電話手錶。”我仔細看了看，紙上還真是用繁體字寫了“電報”二字，旁邊還寫著“電信迅速”四字。
“那巴掌大的小本子就是小人書吧！”我之前在博物館裡見過它，沒想到外公這裡也有。“對啦。”外公拍了一下大腿“這本小人書是你太外公送給我的生日禮物，我珍藏了好多年。我們小時候，可以看的課外書非常少；哪像你們，有許多小說和名著來看，要是我小時候也生活在這麼好的時代就好了！”
不知不覺已經一個多小時過去了，太陽已離開地平線，陽光也愈加“熱烈”。探寶“老物件”讓我體會到我們現在的物質水平對比過去有了翻天覆地的改變，我相信通過我們這一代的努力，中國發展將會更加迅速，東方巨龍也會變得勢力強盛、繁榮富強！
身邊的老物件話題作文 篇4
話題作文 ,5078字【篇一：身邊的老物件話題作文】
爺爺的菸斗
在很小的時候，因為爸爸媽媽的工作忙，我一直住在爺爺家。小時候的好多事都漸漸地被我淡忘了，但是抹不去、剪不斷的始終是我對爺爺的愛！還有我永遠也忘不掉的爺爺的那一支棕色的菸斗。
幼年的我，印象最深的就是爺爺的那件從不離身的寶貝—菸斗。普普通通的棕色，細長的身子上已有不少歲月的痕跡。這菸斗跟了爺爺已有很多年了，它是很久以前爺爺當兵的時候，一位戰友轉業了，臨走時留給爺爺的紀念品。爺爺的戰友是個老兵了，想必這個菸斗也是很久之前就有的。這個菸斗雖然有點舊，但依然十分耐用，爺爺一閒下來就拿出它“吧嗒吧嗒”地抽上幾口。爺爺的菸斗就像一支魔法棒，那輕盈的煙霧一絲絲、一縷縷地升到天空，再慢慢盤繞成一圈圈，然後向四周散去。爺爺閒下來的時候，總是一邊抽菸一邊給我講故事，他總有講不完的故事。那些灰白的菸圈在我眼中，漸漸地化成了爺爺故事裡的美麗的童話，飄來蕩去。爺爺看我聽得出神，一臉喜悅，看起來那麼和藹可親，偶爾“吧嗒”幾下他心愛的菸斗，顯得是那麼地安詳。菸斗！爺爺的最愛。
漸漸地我長大了，回去看爺爺的時候越來越少了。那次去看爺爺，爺爺還是像往常一樣，坐在門口的凳子上抽他的菸斗。看見我來了，他很高興，向我問這問那，問我學習累不累？天太冷了讓我多穿衣服什麼的，我的眼眶溼潤了。天快黑了，我告訴爺爺我要回去了，爺爺輕輕地拍拍我的肩：“好好讀書啊！有空常來”。長大的我不像小時候經常依偎在爺爺的懷裡聽他講故事了，長大的我由於不經常與爺爺接觸，開始和他漸漸疏遠，但從小到大爺爺對我的愛，我一直都能感覺得到！
如今，爺爺已經去世兩年多了，想起來心中總是隱隱作痛。常常一個人會想念，想念爺爺慈祥的面容，想起小時候的那段往事，想起爺爺的菸斗，還有那一絲絲的煙霧，不斷地飄散、飄散……
【篇二：身邊的老物件話題作文】
那“老排子車”的故事
“老排子車”真是一位大功臣，為咱家立下汗馬功勞吶！奶奶如是說。
—題記
自我出生時起，我就隱隱約約聽奶奶說過“排子車”的故事—
自小在家長大，對於普通話一直說不準，而家鄉話卻是一口的流利。隨著歲月的流逝，一些記憶中的事物早已淡忘而變得越來越模糊，唯有那輛“老排子車”的故事，卻記憶猶新。它像一位長者在向世人講述一個很久以前的故事。
許多早已落滿蜘蛛網的當年沉事，經過幾代人的口頭上的傳承，語調多少有些癟嘴，排子車這位"長者"不知道我有沒有讀錯呢？說起這件事，真得將光陰重新來個輪迴，那是當年我老爺爺的財源，依靠它來託運零散的小商品，季節的變更，販賣的商品也會不同，但排子車上必有的是香菸、白酒、花生米，夏季有一些水果，冬季有一些蔗糖類的。
每天六點來鍾，老爺爺總是喚起正在熟睡的父親和大伯，而大姑和二姑還在被美夢縈繞，看來老爺爺當年也是憐香惜玉的人吶。七點過頭，經過一番的打理，排子車上裝滿了要"出口"的商品，老爺爺便推起排子車趕往外鄉，因為當時所在地沒有集市。春秋季還好點，夏天冬天可就別說了，熱的熱冷的冷，夏天有雨、冬天有雪，可為了一家人的生計，老爺爺只能硬著頭皮挺過去，風雨無阻。到了集市上找到攤位放平排子車，把那些編織袋裡的物品敞出口來，吆喝聲就此開始，那時還沒有今天這麼多的商鋪，可以說老爺爺的經濟思想是比較超前的。等到太陽將要落山時，整理當天的錢財和商品，打包回家。路途的艱辛和身體的勞累他對子孫隻字不提，他們看在眼裡疼在心裡，可無能為力。
排子車固然"老去"，那吱吱呀呀的聲響，好像在向我們訴說當年老爺爺與他那些落滿塵埃的事蹟，說到這，心頭微微一酸。是啊，它給予他的是無言的付出，而他給予他們的，是比過金、勝過玉的情。
老爺爺已經離開我們二十多年之久，允許遺忘的是他的姓名，但不允許忘記的是他那比過金、勝過玉對子孫後代的恩育。
老排子車，還在老院裡沉睡；沒有任何人可以喚醒它，但是它在那裡默默地向人們訴說著一件件陳年舊事……
【篇三：我身邊的老物件作文】
現在的什麼東西都先進了，什麼彩電啊，變頻空調啊，智慧手機平板電腦啊，微波爐電磁爐啊，一個比一個先進。如果再用那些老物件的話，就跟不上潮流了，所以我家也就沒什麼老物件了。但是，奶奶家基本上都是老物件：褪色的紅色木櫃、黑白電視、縫紉機……都是奶奶的寶貝。但令我最難忘的卻是那不起眼的老藤椅。
每次我到奶奶家，都會一進門就找藤椅，然後舒舒服服的躺在上面小睡。當然，我還會不時問奶奶：“奶奶，這個藤椅太老了，難道就不能買一個新的嗎？”而奶奶總是同一個回答：“現在市場上的藤椅太貴了，家裡有為什麼要買呢？”我也無話可說，因為我知道奶奶很“摳”
經過我反反覆覆的問，奶奶終於不耐煩了，把這個藤椅的故事講給我聽：在奶奶和爺爺結婚的時候，奶奶的一個好朋友送給他們的禮物，就是這個藤椅，接著的幾天，送他們藤椅的人好像得什麼病去世了，所以奶奶一直把這個藤椅留著，每當看到這張藤椅，就等於看到了奶奶的那個朋友。
原來如此啊，奶奶為了懷念那個朋友，一直留著這個“最後的禮物”。
上次搬家時，爸爸好不容易把奶奶從鄉下接到了我家，並決定就住在我家了。當爸爸回鄉下那東西時，奶奶一再叮囑爸爸：“把藤椅帶過來，別弄壞了！”爸爸也“哦”了一聲又一聲。可是天有不測風雲，人有旦夕禍福，爸爸一不小心把藤椅的一角給弄壞了，爸爸心急如焚，不知怎麼辦是好。沒辦法了，只好藏起來了。爸爸回到家，奶奶第一件事就是“找爸爸”，爸爸硬著臉皮，說：“媽，我，我回到家根本沒什麼藤椅，會不會是爸收起來了？”奶奶哪兒相信：“這，這麼說，你沒把藤椅帶過來？”爸爸點了點頭。“你個……哎！”奶奶傷心極了：“你知道這個藤椅的故事嗎？”說著把給我講的事情告訴了爸爸。爸爸把事情的經過一五一十的告訴了奶奶。“哎呦。”奶奶一下變得有氣無力，從“晴天”轉為了“陰天”，開始對爸爸開火。爸爸躲不過奶奶的“子彈”，只好投降，把奶奶的藤椅重新拿了回來，這下奶奶才放心了。
這就是奶奶家的老物件之一，還有很多很多的老物件，有空到我家來看看吧。
【篇四：老物件的故事作文】
“吱吱”又聽到了熟悉的磨刀聲，每每聽到這聲音，我的鼻子總會傳來一陣陣酸楚。這聲音，會帶著揭開層層迷霧，穿梭於記憶的長河中，回憶起埋藏於記憶深處的那一把已經生鏽的軍刀，回憶起姥爺、軍刀和我的故事。
穿過數不清的日日夜夜，度過一個個春夏秋冬。我，又回到了童年時分，回到了我姥爺、軍刀的世界。
那是一把古老的軍刀，從我出生起，當我呱呱落地時，它就在這裡了。時間的年輪一圈圈轉動，它也早已塵封，但我一出生，它就“不得安寧”了。我第一次見到它時，表面粗糙，且堅硬無比。我對它可是“一見鍾情。”從此以後，我們便成了最好的“玩伴。”
當時的我對它這龐然大物不能移動一絲一毫，可是就算這樣，我也玩得熱火朝天，不變樂乎。我和它自然就成了“好哥們。”整天可以算得上廢寢忘食的戲玩。姥爺呢，則整天“笑眯眯地看著我們玩耍。”
可好景不長，時間在一點點流逝，離上交“夥伴”的日子越來越近。終於，可怕的一天來臨了，上交的訊息我感覺以世界冠軍百米衝刺的速度來到我家。
姥爺先是一愣，便去給那些陌生的面孔“軟磨硬泡，”好像是要讓他們先去“掃蕩”別人家，自己拿起軍刀，磨了再磨，那是我第一次看到姥爺那樣認真的神情，他彎曲著身軀，眼睛有著淡淡的血色，似乎每磨一刀，心就碎一塊。
磨罷，姥爺一步一步緩緩走出門，閉上眼，用我的“好夥伴兒”練了最後一次刀，大概也是人生的最後一次刀了，我那時還在呀呀學語的時期，並不知道這把軍刀要離開我“奔向遠方，”我依然戲弄著，要是刀有感情，一定會覺得我很無情吧。
當那些人要把“夥伴兒”收走時，我只是目送他去遠方。那時年幼無知，被姥姥善意的謊言“騙”得暈頭轉向。
當知識的洪流湧進我的腦海裡，我便會回憶起這件事，每當回憶起這件事，我的心便會“隱隱作痛。”
也許軍刀鏽跡斑斑，也許軍刀凹凸不平，也許軍刀飽經風霜。
但是，在我心裡，那時陽光散到軍刀上，那光特別明亮，那時的光，特別耀眼。
【篇五：身邊的老物件話題作文】
這棵大樹，在我剛出生的時候就有了，這是一棵石榴樹，已經有幾十年的歷史了，雖然不是十分高大，但是這棵石榴樹記錄了許多的往事。
這棵石榴樹樹身是從下面杈開的，看上去就像兩顆樹長在了一起。我和表弟就用繩子的兩端分別系在兩個樹杈上，這樣就形成了一個鞦韆。
於是我和表弟就爭著搶著要玩，我們商量好，每人推三十下。我面帶微笑地蹦上了鞦韆，說：“趕快！comeon！”表弟就站在我的後面，我抑制不住自己內心的喜悅，期待著飛翔的感覺。他卻一臉的壞笑，站在後面使勁地推我，我一下子飛得好高，搖得樹枝像要快斷了一樣，樹葉子發出嘩嘩的響聲，紛紛飄落下來。我在天上飛，快要超過樹梢了，我喊著：“高一點！再高一點！”表弟在下面歡呼：“高不高？給你來個更厲害的！”我們喊著笑著，那歡樂的聲音穿過樹梢，飛出大院竄向天空。而我也被搖得頭暈眼花，趕緊大喊：“停！停！”可是我越喊著停下，表弟反而搖得更加起勁了，還小聲地吃吃地笑著。我緊緊地抓住繩子，才沒被甩下來。
這棵石榴樹還可以打籃球呢。拿一個鐵圈紮在比較高一點的樹枝上，就成了一個球籃。我和表弟分成兩隊，每組一個人，那就是我和表弟。為了分出誰第一個發球，我把籃球往天上一拋，誰搶到了誰就先發球。我把球往偏向我的這邊拋，馬上去接，卻沒有接到，球被表弟撲住了。我一步跨上前去搶球，可是他呢抱住籃球就往大門外面跑，我一生氣就在後面緊追，追到路口我又不想追了，又回家玩別的去了。
每次當我看到這棵石榴樹時，這些事就浮現在我的腦海裡。這就是老家的石榴樹，記錄了一件又一件的快樂的事情。我喜歡這棵石榴樹，他是我的老朋友，有斷不了的友誼，也有忘不了的回憶。我也會為它澆水，它也會給我結出又大又紅的石榴。
這就是老物件的故事。
【篇六：身邊的老物件話題作文】
奶奶家有一臺舊的壓水壺。
這種壓水壺很早就在市場上消失了。它是個圓柱體，在中間偏下的地方有一個出水口，形狀好似外國人高挺的鼻樑；在柱體上底面的中央，有一個圓形的按鈕，使勁一按，出水口便噴出水來。那水十分有力，瞬間便形成了水柱，雖沒有雄偉的氣勢，卻有獨特的聲音。那聲音很難表達，但聽著異常舒暢。
奶奶說，這壓水壺到今天，可能已經有四十年的歷史了。在過去的這四十年間，這臺壓水壺從未停歇，一直在工作。
四十年，這歷史也足夠長了。我絲毫不懷疑它的年齡，因為在它的表面，那些花紋的色彩早已蒙上了淡淡的灰色。即便這樣，也仍然可以看到它身上那兩隻栩栩如生的仙鶴與青色的雲彩。在我幼年的記憶中，奶奶和爺爺的屋中便有這樣一臺壓水壺，一家人的飲用水都從它那兒接來，可它卻絲毫沒有質量問題，只是呆在那裡，靜靜地看著所發生的一切。
也許，在爸爸和姑姑小時候，爺爺和奶奶也會這樣給他們端水吧！一臺壓水壺，竟記載了三代人的故事，但第二、三代人的故事，都是由第一代人給與的，就在這不求回報的奉獻身後，有一臺壓水壺，默默地聆聽著。
【篇七：尋找家中的老物件作文】
我跑到了外婆家，在小房間內搜尋著，希望能找出一些以前外婆、外公用過的老物件。可是沒有什麼收穫。
忽然，我的目光停留在了玻璃底下壓著的幾張糧票上。呀！糧票不就是老物件嘛。我迅速地抬起玻璃，拿出了那幾張已經發黃的糧票，仔細觀察起來。
這些糧票雖然已經發黃、變皺，但是字很清楚。我先挑了一張白底紫字的一張糧票。在糧票的正面的左上角，寫了一個很小的“0。1”後面緊跟著“浙江省糧票”五個小字下面是一幅大型工廠的圖畫。在圖畫的右邊寫著三個大字“壹市兩”最下面還寫了“1976”四個數字，寫的因該是1976年發行的吧。它的背面的左右兩邊，寫著“0。1”中間還有一張使用說明，用紫色的花紋框了起來，上面寫著：1、憑本票在本省範圍內，按當地糧食部門供應的品種購買。2、本票面額為十市兩制，成品糧。3、本票不準買賣，不準塗改，嚴禁偽造，遺失不補。
接著我拿起一張白底綠字的糧票，這張糧票除了數量、圖畫、顏色和剛才那張不一樣以外，其它的都是一模一樣的。這張糧票左上角寫的數字是“0。25”，下面的圖畫畫的是紡織廠，圖畫的右邊寫的是“？兩半”我好奇地把兩張糧票疊在一起，發現那張“？兩半”的糧票比第一張“壹市兩”的糧票稍微大一些。
我又拿起了一張白底棕字的，它的左上角寫的數字是0。05下面畫的是一幅拖拉機在工作的圖畫。右邊寫著半市兩。其它的和剛才的兩張糧票沒什麼區別。
呵，糧票可真有趣。
寫物記敘文 篇5
記敘文 ,329字鉛筆盒
這個鉛筆盒是我媽媽在超市給我買的，因為以前我的筆總是弄丟，於是，媽媽就買下了它，好讓筆“安全”。它身披綠色鎧甲，是用塑料、鐵和磁鐵做的。
每次做作業的時候都少不了它。開啟一看，第一層全是筆，第二層是裝尺這位大將軍的，旁邊那個小格子是裝正在＂減肥＂的橡皮的，當然，還安裝著一個小卷筆刀，真是“裝備”齊全，不愧是一家子。
你瞧，它還能幫我修改作業呢！每當圓珠筆犯錯誤的時候，橡皮大爺又毫不客氣地把它的勞動成果一抹，便揚長而去。真是兩個不容置疑的“剋星”和“被克”啊！因為它們天生就是“敵人”。
我的鉛筆盒的盒面上，米老鼠和唐老鴨正在玩耍，那隻米老鼠的神情好像在說：“我們去上學吧！”而唐老鴨好像在說：“別忘了帶鉛筆盒，不然要吃虧的！”
這就是我的鉛筆盒！
寫物記敘文 篇6
國小四年級作文 ,580字洋娃娃
我有許多玩具，它們姿態不一，顏色不同，來歷也不一樣，但唯一相同的，它們都是我的好朋友，在它們中間，我最喜歡的，要算是我過生日時，媽媽給我買的那個洋娃娃了！
這個洋娃娃很高大，長著飄逸又金黃的長頭髮，上面有一個粉紅的蝴蝶結，一雙水靈靈的大眼睛，閃閃發光，似乎在“撲哧、撲哧”地閃動著，一張櫻桃似的小嘴，好像在說話。她身穿雪白帶粉色圓點的漂亮裙子，當一陣微風吹過來時，裙子隨風舞動，那時，洋娃娃如同一隻翩翩起舞的蝴蝶，猶如一位從天而降的仙女！
洋娃娃一直陪伴著我的童年，它給我溫暖、給我安全感、給我……
在一個夜深人靜的冬天裡，西北風爺爺生氣地走來，一會兒，不小心撞到了客廳的窗戶，窗戶就“咚咚”地響！可把我嚇壞了，我臉色蒼白，就把棉被拉過頭頂，瑟瑟發抖，腦海裡想著各種恐怖的事情。譬如：鬼來啦、小偷進我家了……，提心吊膽的！這時，洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了過來，躺在我的身旁，把我的手緊緊拉住，似乎在說：“小主人，不要怕，有我在！”我拉著洋娃娃的手，心裡有了一些安全感，不一會兒，就進入了甜甜的夢鄉。
在我遇到危險時，它還能挺身而出，來保護我；當我感到孤單時，它來陪伴我，當我覺得寒冷時，它把自己的熱傳送到我的身上，讓我感受到溫暖……
洋娃娃默默無聞、無私奉獻、不求任何回報，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，有了它，給我增添了快樂，她伴隨著我快樂的童年！
寫物記敘文 篇7
記敘文 ,430字樹葉
樹葉，你可能永遠不被人注意，你長在樹上，也許永遠只能當陪襯，可你在我心裡，卻是一位主角，因為你默默無聞，無私地奉獻著。
春天，人人都覺得燕子是報春使者，所以都歌頌燕子，可誰注意過你呢？當你剛長出淡綠嫩芽時，那時就是春天！
夏天，你們長滿在樹枝上，為樹木裝飾。遠看，就像一件綠大衣，套在樹上，又似一把大傘，為樹木阻擋光和熱。又如同一道屏障，時刻不離！
秋天，樹葉枯黃，落到樹下，詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你也一樣，落葉歸根，你們雖然結束了自己的生命，但死後依然為樹木蓋上毛毯，鞠躬盡瘁，死而後已。
你是那樣平凡，你是報春使者，你是夏日的風景線，你是那樣的渺小，卻時刻在做貢獻！你們像歷史上的名人。比如諸葛亮，他以前默默無聞，可後來卻立下了許許多多的汗馬功勞。司馬遷編寫《史記》，他雖受宮刑，可依然在牢裡堅持不懈，最後完成了前無古人，後無來者的鉅作《史記》。
樹葉，你是如此的平凡，你卻不求回報地作出貢獻。只要人人都和你一樣，生活才會更加美好！
以老物件為題的作文 篇8
國小三年級作文 ,612字這次十一期間，我去鄉下看望奶奶。走在鄉村的小路上，看著兩旁整齊的房屋，一條條水泥馬路。我感嘆道：“變化真大呀！”不知不覺走到了奶奶家，看到家也由平房瓦破變成了一棟棟美麗的“小別墅”，傢俱也煥然一新。可是在這些新事物中卻有一個“不明物體”特別顯眼！原來那是臺黑白電視機。我便問道：“這個醜八怪為什麼還放在這裡？”爺爺不高興的臉上帶著激動道：“這可是我們村第一臺電視，那時候全村人都來看，可熱鬧了！”說的時候爺爺止不住的笑容，彷彿一下子回到了那時候……當然，爺爺還說了很多關於這臺電視的事情……
那是一個寒冷的冬夜，北風穿過巷道，發出嗚嗚的低吼。窗外飄著大雪，落地無聲。鄉野已是白茫茫的一片，乾淨而整潔，偶爾有幾聲犬叫，顯得鄉村的寒夜更加寂靜。
在老家的客廳裡，爺爺奶奶津津有味的看著黑白電視機裡播出的節目，並時不時傳來爺爺爽朗的笑聲和質樸的評語“這個節目真有趣”“這個表演真逼真”……奶奶不時起身給鄉親們倒熱氣騰騰的茶水。而爸爸正坐在椅子上聚精會神地盯著電視機里人物的一舉一動，家裡別有一番溫暖如春的味道。不時有熱茶的香味飄過，溫馨而舒適。電視放在一個木櫃上，櫃子擺放在東牆的正中間，櫃子是爺爺專門為了方便鄉親們觀看而叫村裡木匠打造的，這個櫃子的外面刷了一層黃漆，顯得格外溫暖。此刻，在家裡鄉親們正沉浸在幸福時光裡。
我想爺爺奶奶是快樂的，因為那是一種分享的愉悅和大家帶來笑聲的成就感；爸爸也是快樂的，那是他難忘而溫馨的童年！
三年級老物件作文 篇9
國小三年級作文 ,525字國慶假期，我回到老家，去看望爺爺奶奶。
有一天，我開啟一個抽屜，發現裡面有一個袋子，這個袋子皺巴巴的，上面佈滿了灰塵，好像好久都沒有人動過它了。於是我拿起袋子，抖掉灰，開啟袋子，發現裡面放著很多毛主席像章。我挑出幾個拿在手上，第一個像章是紅色的，圓形的，上面有毛主席半身像，旁邊是天安門和燈的圖案。第二個底色是綠色的，中間有一面大大的紅旗，毛主席的頭像印在紅旗上，紅旗下面是金燦燦的天安門。第三個是正方形的，中間是毛主席頭像，下面刻出了一塊一塊的磚，磚拼成了小路，通向一座塔……還有好多大大小小、各式各樣的毛主席像章。
我好奇的問爺爺：“這些像章是哪裡來的？”爺爺看了看像章，笑了起來，帶著懷念的情緒說：“這是我年輕的時候收集起來的，有些是當兵時部隊發的，有些是我拿別的東西換來的。那時大家都喜歡把這東西掛在衣服上，包包上。這既是一種裝飾又是一種時髦的表現。那時候因為對毛主席的尊敬和熱愛，很多人都喜歡收集毛主席像章。”爺爺還說了一個小故事，就是他結婚的時候，把一個碗盤大小的毛主席像章掛在新房牆上做裝飾，結果被別人偷走了，爺爺當時真是哭笑不得。
我聽的津津有味，想不到像章還引出這麼多故事。
這些像章陪伴著爺爺走過了青蔥歲月，留下了很多美好的回憶。
以老物件為題的作文 篇10
國小四年級作文 ,671字我到奶奶家做客，向奶奶問起她小時候有沒啥“寶貝”，奶奶神祕兮兮地說：“寶貝倒真有一件呢。”說著就從抽屜裡拿出一個圓不溜秋的小玩意。“你知道這是什麼東西嗎？”奶奶問我。我仔細打量著這個小東西，發現它是用銅做的，全身呈淡藍色，又胖又扁，頭頂有一個小小的蓋子。從外型來看我不知道這個銅玩意幹嘛用的，但我猜有可能是薰香的小爐子。於是我回答奶奶“薰香用的吧。”奶奶笑了，說道“這不是薰香用的，而是小手爐，按現在的說法就是暖手寶。”我正好奇奶奶口中這個“古老版暖手寶”到底是怎麼使用，奶奶就開始介紹起它的用途來了。奶奶說“你別看這個東西那麼小個兒，只要往它的肚子裡放點燒紅的餘碳，套上布套子後把雙手往它身上一搭就立馬暖和了。不僅如此它還是我們小時候煨紅薯的利器呢。”
奶奶意味深長地說著她小時候的故事，彷彿又回到了昨天……那時候生活條件艱苦，常常吃不飽飯。在一個寒冷的冬天，下午奶奶放學回家又冷又餓。她想到了她的小手爐，於是拿出來放點有餘溫的碳，手捧著那小手爐身體漸漸溫暖起來，只是肚子還是不停地叫喚著。奶奶靈機一動，想到了家裡還有幾個小紅薯。她挑選了比較小個兒的紅薯並把它切成一小塊一小塊，小心翼翼地把其中一塊放進小手爐中。漸漸地，隨著碳火的慢慢煨烤，小紅薯居然飄出了十足的香氣。等待了一段時間後，奶奶吃上了香香的烤紅薯，那種幸福感是她們那代人溫暖的記憶吧。
如今隨著時代的變遷，這個小手爐已經完成了它的使命，靜靜地躺在抽屜裡。歷史的車輪滾滾向前，我們如今的生活和我奶奶那時已經沒法比了，但時代的步伐總是在前進，希望一切都能隨著美好時代的到來越來越好！
以老物件為題寫一篇作文 篇11
國小五年級作文 ,537字外婆家的灶臺上懸著一個灰撲撲的飯籃，連著幾根纖細的蛛絲。一陣清風拂過，吹得飯籃搖啊搖，落下的灰塵如細雨一般。
我問媽媽：“為什麼小山村的每家每戶都有一個飯籃，而且掛的這麼高？”
“因為那時沒有冰箱，不能更好的儲存食品。“媽媽說，”所以飯籃可立了大功。掛在那裡，又通風又保鮮。“
說起這飯籃啊，它可年長哩！已經47歲了，還是外公分家時三大家當之一呢！於是我把它拿下來細細地端詳了一番：它是竹子編成的，上有一個月牙形的手柄，下面是一個褐色的形如大碗的“身體”。配上一頂“斗笠”形的蓋子，好似一個橡子。渾身磨損的條紋刻著它所有的記憶。
想起這件事，就覺得啞然失笑。當年媽媽放學後，肚子餓得慌，就拿了兩把小凳子疊在一起，站了上去，晃晃悠悠地踮起腳，雙手伸直，仰著頭把飯籃捧下來，又取了一隻碗，舀了一大碗飯，和點熱水，就著梅乾菜“稀哩呼嚕“地大吃起來。一次給外婆抓了個現行，給她講了個傳說。據說，不能到灶臺去偷飯。正當你在偷飯時，躲在灶膛裡的那個灶神爺就會撲出來抓你。媽媽聽了這話，每次都是膽戰心驚的偷飯。後來又一次她還因害怕從椅子上跌落下來，嚇得六神無主，竟以為灶神爺真的來了。
雖現在條件好了，飯籃已退出了歷史的舞臺，但它永遠銘記人們心裡。那一幅幅多彩的回憶，已成為我心靈的版圖。
我家的老物件作文 篇12
國小三年級作文 ,900字我家的抽屜裡躺著一個小紅盒，是爸爸最珍惜的一個不算很老的老物件。小時候每次我想開啟看，爸爸都阻止我。現在我長大了，依然對這個小紅盒充滿好奇，在我的一再要求下，爸爸便小心翼翼地開啟盒子給我看，“這不就是個銀章嘛，有什麼好看的呢？！”我心裡一陣失落，爸爸看懂了我的心思，讓我仔細看看上面的字。這時我才注意到，這塊銀章上，清晰地刻著幾個大字：“金沙江白鶴灘水電站實物指標調查紀念”，印章中央，是兩座山之間的大壩在洩洪的浮雕，時間定格在2011~2012年。我輕輕地撫摸著它，央求著爸爸給我講述它的故事。
平時嚴肅的爸爸，一提起當年的工作，話匣子便如同濤濤江水，再也止不住了：“正在金沙江畔崛起的白鶴灘水電站，是全球在建規模最大的水電工程，是獻給新中國成立70週年的重器之禮，值得我們每一位中華兒女驕傲和自豪。白鶴灘水電站位於金沙江下游，四川寧南縣與雲南巧家縣界河上，建成後將成為僅次於三峽的世界第二大水電工程”。而爸爸，在我出生之前，參與了白鶴灘水電站的移民專案工程，跟同事叔叔們一起，經歷了工作中最艱難、最難忘的歲月。
“小心！有蛇！”伴隨著隊員們的一聲大喊，眾人迅速散開，只見七八條劇毒的小眼鏡蛇從花椒樹下魚貫鑽出。時轉秋涼，蛇也正在為自己的冬眠做著最後的覓食以儲存能量，這也意味著此時的現場工作，時刻都有危及生命的災禍，好在爸爸和同事們在長期惡劣的環境中訓練有素，才將這次災禍避免，這便是爸爸工作的日常寫照。還有更多的艱辛與苦楚，隊員們都沒有任何埋怨，秉持著對祖國水電事業的執著和熱愛，叔叔們在工作中披荊斬棘，乘風破浪，順利完成了移民專案工作。
爸爸還講起那邊的同齡小朋友，她們生活在山區，家徒四壁，吃不飽，穿不暖，晚上睡覺也沒有個溫馨的床。有個小學的學生，她們的家因為水電站建設將來要被淹沒，所以不得不搬遷出來。為了祖國水電建設，她們舍小家為大家，毫無怨言。她們才真正了不起，雖然生活條件很艱苦，但是內心卻熱愛著自己的祖國。
聽完，我才明白這小小的紀念章背後，有這麼多感人的故事。這塊紀念章，不僅應該頒給為祖國水電事業無私奉獻的工程師們，更應該頒給那些舍小家為大家、為水電站建設而移民的庫區小朋友。
老物件背後的故事作文 篇13
國小六年級作文 ,1436字在老家，一個紫檀木箱中，靜靜地躺著一張邊緣微微泛黃的黑白老照片。照片中有二十四個與我年齡相仿的少年，男生一個個穿著筆挺的中山裝，女生則穿著大花棉襖，他們的手臂上戴著繡有“紅衛兵”三個金黃大字的袖章，手中拿著一本嶄新的《毛澤東語錄》，臉上盡皆流露著自信的笑容與四溢的喜悅。照片的背景是天安門城門，五星紅旗正迎風飛揚著，與少年們臉上的驕傲和自豪相映成輝。
光陰似箭，歲月如梭，這張照片已經鍍上了歲月的風沙。50多年後，照片中的一個少年變成了鬚髮花白的老人，他就是我的外公。外公經常會從箱子裡翻出這張老照片，向我講述53年前，他千里迢迢赴往北京會見毛主席時的情景……
那是一個天高雲淡的秋天，正是莊稼豐收的季節。
外公作為班級代表，成為一名守護毛主席的“小紅衛兵”。他在破舊的綠皮火車上顛簸了整整三天三夜，終於從一個不起眼的小村莊來到巨集偉的天安門廣場。“那時候，我們別提有多驕傲呢！”外公的瞳仁中閃耀著自豪與光榮，話語變得鏗鏘有力。
“接著啊，我們就來到了天安門前的長安街。那可是我見過最長、最寬的大街。”外公充滿敬意地緩緩說道，“街的兩邊站滿了人，人山人海。大家都手舉國旗，那是紅豔豔的五星紅旗。大家都往街的盡頭眺望，彷彿毛主席隨時都會出現。”聽著外公的講述，當時的場景一幕幕浮現在我的眼前：紅旗翻動，連綿不盡，鮮紅的紅旗在人海中跳躍波動，如同大家沸騰的熱血。“三點越來越接近了，我的心也開始躁動、興奮。因為，我們要與偉大的領袖見面了！”抑制不住的亢奮與喜悅從外公的話語中流露，彷彿回到了當年。
滴答，滴答……時間一分一秒地流逝。當分針準確無誤地指向“3”時，喧囂的大街霎時安靜下來，安靜得可怕，只能聽見紅旗翻動的聲音與人們興奮的呼吸聲。所有人都伸長了脖頸，期盼他們愛戴的領袖—毛主席會緩緩駛出地平線。外公站在第一排，在護欄外的他早已睜大眼睛，踮起腳尖，生怕錯過了任何一個細節。
忽然間，遠處傳來了一陣排山倒海的掌聲與人們激動的尖叫。遠遠的地平線上，伴著火紅的烈日，一個鑲著金邊的偉岸人影立在老式吉普車上。是毛主席！外公立在人群之中，忘了鼓掌，也忘了歡呼，喉嚨似乎被什麼東西噎住了一般，只顧著呆呆地注視著緩緩駛來的吉普車。外公講到這段時，似乎有一些梗咽，眼中蒙上了晶瑩的淚花。
毛主席靠近了，更靠近了！人們將頭上的帽子摘了下來，拋向空中；孩子們將別在胸前的大紅花送上湛藍的天空。一時間，帽子、報紙、花束在空中起起伏伏，如同滔天的巨浪。毛主席莊重地屹立於車子中央，溫和的雙眸中透露出一股威嚴。他不斷向人們招手示意，人們繼而用高聲的歡呼與尖叫回應。外公把手掌拍麻了，嗓子喊啞了，畢竟作為中國人，見到偉大領袖毛主席，是畢生最大的榮耀！
毛主席漸漸遠離，消失在一片金光之中，遠處掀起了一個又一個狂潮。
許多同學哭了，外公激動的心情也久久不能平息。
“祖國經歷了一個多世紀的磨難，侵略與戰爭使中國人民過著水深火熱的日子。是毛主席，領導全國人民趕走了侵略者；是毛主席的正確領導，祖國才能解放，人民才能翻身當家做主人。他是我們心中的英雄！”外公語重心長地感嘆，“毛主席會見成千上萬的青少年學生，正是因為他對祖國未來的花朵寄以厚望。作為小學生，你應該從小好好學習，奮發圖強，長大後才能保家衛國、成為建設祖國的棟樑。你們是國旗下的雛鷹，是未來的希望！”
我若有所思地點了點頭。這張泛黃的老照片，是深深刻在外公骨子裡的回憶，代表了外公對祖國熱愛的赤子之心，也成了我生命中的一抹亮光！
縫紉機老物件作文 篇14
國小六年級作文 ,939字外婆的臥室裡，放著一臺縫紉機。這臺縫紉機，也有四五十歲了，放到現在，也算是個稀罕物。我一直覺得現在商場裡什麼樣的衣服都有，根本用不著什麼縫紉機。可外婆依然不死心，她認為早晚會有用處的。從小到大，什麼衣服、褲子破了，媽媽總是搖搖手，不以為然地說：“破了就扔了吧，下回去商場再幫你買新的。”每當這個時候，外婆就會急衝衝地跑出來，就好像事先有預料一樣，一把抽過舊衣服，不停地嘮叨：“丟，丟，別忘了我還有縫紉機呢！你們能省就省點！”說完，一邊認真觀察著破衣服，一邊走進房間。沒過多久，“吱嘎吱嘎”的聲音傳了出來，外婆正踩著踏板，與縫紉機共同演奏一首絕妙的樂曲呢。
這些年來，外婆用這臺縫紉機為我們省下的錢沒有上千也有幾百。只是時間太過於漫長，讓我們不易察覺罷了。所以這臺縫紉機在我心目中的地位還是可有可無的。直到這件事情，讓他在我心中的位置發生了巨大的變化。
九歲那年的某一天，我們合唱團要去外面進行彙報演出。演出服是一件很漂亮的衣服。一拿到手，我便愛不釋手，把它穿在了身上，不顧家人的勸阻，出了門。我來到小區一個鳥語花香的一個林子裡，享受著溫暖的春風，衣服的綿柔輕輕的滑過我的身體。突然，“吱啦”一聲，衣服被樹枝劃破了。這下，我驚慌了起來，抬起腿往家跑去。媽媽看到了，忙上了網，想再為我買一件。可是沒想到，這衣服是獨特定製款的，沒有相同的。就在我們一籌莫展的時候，外婆走了出來，看了看衣服，驕傲地說：“放心！我還有縫紉機呢！”我看到了希望，把衣服交給了外婆。我跟隨外婆來到了她的房間裡。外婆戴上了老花鏡，小心翼翼地開啟古老的縫紉機。縫紉機裡邊的針板、下插線釘已經泛黃了。外婆踩著踏板，扶著縫紉機左側的上輪，移動著衣服，任由針線在我的衣服上跳躍著，絲線就這樣一圈圈地縫在了我衣服上。不一會兒，衣服就縫好了。如果不湊近一點仔細看，絕對看不出它是被縫補過的。衣服上的鳳凰在花一般的金邊上方，展翅翱翔，顯得更加生動了。我一個勁地感謝外婆，外婆卻搖了搖手，微笑著說：“你還是去感謝一下縫紉機吧。他雖然老了，但還是很有用的，要是沒有他，我還真縫不好衣服。”於是我來到縫紉機旁。他正靜靜地立在那兒，蓋上了一層布。我貼近他，看看、聞聞，輕輕地撫摸。
我想，此時此刻，他應該能感受到我心中的謝意與敬意。
家裡的一個老物件作文 篇15
國小五年級作文 ,496字穀風車
在我老家雜物間裡堆放這各色各樣的物品，其中一臺陳舊的木製玩意兒靜靜地站立在角落裡，表面積滿了厚厚的灰塵，看上去很笨重。
我很好奇這玩意兒是幹嘛用的。爺爺告訴我，這是一臺穀風車，它的作用是，把飽滿的稻穀篩選出來，乾癟的稻穀剔除掉。穀風車的上面是一個巨大的倒三角形槽，是用來盛放剛晒乾的稻穀的。在槽的左下方有一個木栓，只要輕輕往外一推，槽裡的穀子就會落下來。槽的右下方是一個手動的轉盤，轉動轉盤，風車轉動了，發出呼呼的聲音，開啟木栓，落下來的乾癟的穀子被風吹得遠遠的，飽滿的穀子刷刷的從出口傾瀉下來，像一條黃色的小瀑布。
在穀風車槽表面是四個蒼勁有力的毛筆字：五穀豐登。爺爺說他小時候，農村經濟條件很差，沒有先進的科學技術，加上不可抗拒的自然災害，種出來的糧食產量都很低，農民們很多時候都填不飽肚子。大家都希望每年都能種出高產量的糧食，來解決大家的溫飽問題，所以在穀風車上寫上“五穀豐登”。
隨著新型農村經濟改革，老家的農民們不用下地種田了，也不用擔心溫飽問題了，穀風車早已派不上用場了。爺爺把穀風車留下來是為了留個紀念，為了讓子子孫孫記住以前的艱辛歲月，好好珍惜今天來之不易的幸福生活。
老物件的故事作文 篇16
國小三年級作文 ,522字歲月漸漸的流淌，生活中有一些物品，隨著歲月，被遺忘在了家中的某個角落。不經意的在抽屜裡翻找出一個破舊的小懷錶引起了我的注意，它破舊的外表似乎藏著故事。
那個小懷錶是屬於爸爸的，是爸爸小時候的心愛之物。金龜子的造型小巧可愛，按一下上面的按鈕，它的翅膀就會張開，露出翅膀下面的小鐘表。但是分針和時針都靜靜地躺著，不再走動，我想它沒有能量了。爸爸告訴我，在他小的時候，中國的技術還不夠先進，造不出這樣的電子錶也沒有配套的電池。所有的電子錶都來自於其他國家，甚至是偷偷的運輸到中國來販賣。所以爸爸的手錶電池用盡了就不再走動失去作用了。
雖然懷錶的時間停在了電池耗盡的那一刻，但是歷史的長河還是滾滾向前。去年爸爸給我買了一個電話手錶，它不僅外形很好看印著可愛的卡通人物，而且功能也非常多。可以用來看時間，也可以打電話，發語音，甚至還可以視訊。並且我的手錶可以反覆充電，再也不存在因為電池耗盡不能再使用的問題。將爸爸小時候用過的手錶和我的手錶對比，我的手錶不管是外形還是功能都完勝。這小小的鐘表的變化就可以代表了祖國科技的進步。
這小小的金龜子懷錶就是我找到的“老物件”，它記錄了爸爸小時候的回憶，也記錄了我們祖國的變化，衷心祝願祖國發展越來越強大和繁榮。
老物件背後的故事作文 篇17
國小五年級作文 ,515字我的家裡有個老算盤，靜靜地掛在我的書桌邊。它看起來像一個長方形木框，中間一根橫樑，把上面2顆珠子和下面5個珠子分割兩邊，與現在的算盤很不一樣，這是爸爸上小學時用過的算盤。爸爸還給我講了一個很有趣的故事。
爸爸讀二年級的時候，家裡窮，不捨得花錢買算盤，儘管那時算盤只賣3。5元，現在看起來很便宜，可在當時，這也是昂貴的商品了。爸爸為了幫家裡節省開支，決定自己賺錢買這個算盤。恰巧麥收時節，土裡的“知了龜”會鑽出來，爬到樹上，蛻殼，然後變成蟬，產卵來延續下一代。傳聞沒有蛻殼的“知了龜”富含蛋白質，是很好的營養品，很多飯店都會來收購，當時的價格是每隻2分錢。爸爸每天吃完晚飯就到處找“知了龜”，然後去賣錢。經過一段時間的積攢，爸爸終於湊夠了買算盤的錢，把自己的勞動果實換成了自己需要的學習工具，開心極了。
很多年過去了，爸爸小時候的很多物品都找不到了，唯獨這個算盤保留了下來。上次回爺爺家的時候，爸爸特地把這個很有紀念意義的算盤送給了我。爸爸說：“這個算盤是爸爸憑藉自己的勞動換來的，很有紀念意義。其實，算盤是我們中國古人的智慧結晶，希望年輕的你們能繼承併發揚光大。”
這個老算盤的故事，讓我很受感動。我想，它會一直激勵我取得進步的。
老物件背後的故事作文 篇18
國小六年級作文 ,1023字一個老碟子
在我家櫃檯的最高層擺放著一個碟子，從我出生之前到現在一直放在那裡，差不多二十多年了，無人問津，直到那天它再次被提起……
那天下午，我實在忍不住對那個碟子的好奇，問起了外公：“外公，那放在櫃檯上的碟子是怎麼來的？”
外公聽完，揚起嘴衝我淡淡一笑，隨後走到櫃檯前，取下那個碟子遞給了我。
那碟子因為多年被閒置，碟面已經開始泛黃。碟中印著一張照片，照片中是當時風靡全球的球王馬拉多納。照片下“南德足球俱樂部贈1993·3”幾個字已經有些模糊。
我小心翼翼地把碟子放在桌上，然後抬頭看向外公，準備聽他講講它的故事。
外公仰起頭，陷入了深深的回憶，然後慢慢地說道：“記得當年我還在四川省體育報工作時，受邀去參加了南德足球俱樂部的新聞釋出會。當時好多人都去了，包括省上的領導……會議結束時，每人發了一個紀念的碟子。我把碟子拿回來後就一直放在櫃檯上，一晃二十五年過去了，沒想到你想要知道它的故事。”
外公站累了，便坐在身後的沙發上，嘆了口氣，目光落在馬拉多納的照片上，繼續說道：“南德是當年四川省第一支足球隊。四川省的足球在當時可是中國頂尖的，所以省上的領導才會那麼看中……唉！再看看現在，中國隊都踢得是什麼東西，不知何時才能好轉過來！”外公皺了皺眉頭，臉上顯出一絲氣憤和無奈，“足球是我從小的夢想，這個你是知道的。在得到受邀的這個訊息時，心中別提有多麼激動了……”
“這張照片是怎麼拍的？”我好奇地打斷了外公的話。
“這是當年國內邀請馬拉多納來踢友誼賽，在場上拍的。”外公虛著眼回答道。
“那在釋出會上，都提了些什麼問題啊？”我又繼續追問外公。
外公又是衝我一笑，眼裡滿是慈愛：“這誰記得清啊！二十五年過去了！”
外公站起身來，已經沒有想繼續講的意思，他最後向那發黃的碟子看了一眼，眼中流露出一種懷念，隨後便進廚房開始準備晚餐。
我雙手托起桌上的碟子，一時覺得手中的碟子無比的沉重，彷彿手中託著的不是碟子，而是長輩對過去歲月的懷念，和對未來的期盼。
我仔細地把碟子放回原處，望著它，心中升起一絲敬意。
寫物記敘文 篇19
國小四年級作文 ,351字鉛筆盒
我讀三年級的時候，我的媽媽特地給我買了一個小汽車的鉛筆盒。它是由藍色、白色和黃色組成的。車子上有一隻小獅子，他好像在說：“小主人，快把文具放進“小汽車”裡吧！”
它的身上有一個紅色的按鈕，它就會一下子彈開，變成三層，第一層我放了一些水筆、鋼筆和書籤。第二層我放了一些尺子、筆芯、橡皮、放大鏡和單面膠。第三層放了一本小本子，裡面有課程表和雙休日的打算。再按一下紅色按鈕就會收起來。
有一次，我在學校整理書包的時候，不小心把鉛筆盒放在了抽屜裡面，回到家裡寫作業的時候，在書包裡翻來翻去一直找不到。等到媽媽回家也還沒找到鉛筆盒。最後媽媽帶我到學校去找，在我的抽屜裡面終於找到了它。
我喜歡並且佩服鉛筆盒這種先人後己，無私奉獻的精神，真值得我學習啊！
寫物記敘文 篇20
國小五年級作文 ,567字我的鉛筆盒
我的鉛筆盒隨著年齡的增長，筆越來越多，鉛筆盒也漸漸裝不下了，媽媽和我去街上的文具店選了一個大的鉛筆盒，我對它的外形愛不釋手。
它的正面是一個長得很清秀的小姑娘，一頭短短的捲髮和一身毛衣，穿著襪褲。背面也是她，只不過是她的背影，她的身邊還有一隻可愛的捲毛狗，全身白得沒有一根雜毛，正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢！
開啟鉛筆盒，首先映入眼簾的是一個包中包，在鉛筆盒的中間，把鉛筆盒分成了二層，那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆：那一些鉛筆妹，鋼筆兄，水筆叔等，正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具：尺子一家正在網袋中相依，橡皮先生躺在它們旁邊，單面膠也在睡大覺，還有在這些下面的夾層中，還有一些不能跟你們說出來的祕密東西。
鉛筆盒在我學習時是必不可少的東西，沒了它，我覺得心煩意亂，當我偷懶的時候，小女孩和狗狗就會叫我努力做作業，做完了，可以和她們一起玩。當我傷心時，她們就會安慰我，鼓勵我繼續做作業，給我動力。她們還會在當我考滿分時，不要驕傲，繼續努力。鉛筆盒中的工具會幫我完成作業，筆兄們讓我寫出一手得好字，尺子們為我劃出一條條筆直的線，單面膠為我粘掉我寫的錯誤。
如果沒有你，我的學習就不能提高，就會跟不上，因為有了你，我的學習才會生機勃勃，光彩照人！