羽毛球的味道相關作文20篇
羽毛球的味道 篇1
國小六年級作文 ,1135字人人都說：“飯菜香，好味道！”也有詩人說：“春有味道，夏有味道。”而我說，羽毛球或許也有味道。
羽毛輕盈，從樹上左飄右擺，良久還飄不下來。若是一陣風拂過，那更不知道羽毛將落在哪兒—牆上，草裡，山間，水面。羽毛的味道是軟的，彷彿在口中一放，舌頭一頂，便能感到它隨波流動，任你擺弄，還挺軟綿可口。羽毛下落時的姿態還能給人啟示呢！我依稀看見有一個小女孩十分想學芭蕾，她把跳舞視為生命的一部分。在機緣巧合下，她碰到了了一位舞蹈大師，開始了她的學藝生涯。她的第一課就是如何跳起來拍到樹枝上懸掛的鈴鐺而不濺起水花。女孩每次都能拍到鈴鐺但她都會使水珠飛揚，她嘗試了多次卻沒有一次成功，慢慢急躁起來。女孩正生氣時，一隻倒黴的鴿子恰好飛來，女孩揚手去趕那隻鴿子，鴿子“咕咕”驚叫兩聲，便撲稜著翅膀飛走了。由於太慌忙，鴿子飛走前還掉下了一根羽毛，只見那羽毛緩緩飄下，先用羽尖觸了一下水面，然後再斜斜地躺了下去，這給了心煩氣躁的女孩靈感。她跳了起來，落地時先用腳尖著地，然後整個腳掌落地，竟然沒有濺起一滴水花！笑容又重新在女孩的臉上綻放，焦急不復存在女孩的心裡……是不是每個事物都可能帶給人靈感呢？
羽毛蓬鬆，一絲一縷都使人看的清清楚楚，飄落時羽毛張開來就如同千朵萬朵的蒲公英並在一起集體遊行。羽毛的味道是鬆的，它如同絲兒一般，輕輕一挑，便能分作千絲萬縷。瞧著羽毛，恍如一條棕色的大掃帚橫在面前，定睛一看，原來是可愛的小松鼠的尾巴呀！烈日當空，小松鼠正慵懶地在樹洞外的樹杈上睡午覺，只見它把蓬鬆的尾巴枕在頭底下，在香甜的睡夢中打著呼嚕。呦！松鼠的尾巴竟然可以當枕頭！小松鼠在夢中翻了個身，只聽“嗖”的一聲，小松鼠掉下樹去了！我不禁為它捏了把汗，卻見松鼠撐開了尾巴，平平安安地落在了地面。原來松鼠的尾巴還能當降落傘啊！那人在夢中有沒有意識呢？
羽毛中間的一條骨幹就像核心一樣，每根羽毛都緊貼骨幹，雖然柔順卻怎麼也拔不下來。羽毛的味道是順的，牙齒一撥，便都往一邊倒。我像是看到了一種神奇的花，名叫“姐妹花”。每日的陽光雨露似是賦予了它一種別緻的美麗，是別的花有所不及的。一條褐色的枝幹，串起了數十朵嫵媚的小花—玫瑰紅的六瓣花朵，簇擁著幾點淡黃的花蕊，顯得小巧玲瓏，嬌嫩可愛。這種花一旦被摘去一朵，便會滿枝條的枯萎。有時是一樹粉嫩可愛，充滿生機的小精靈，便會落得滿樹荒蕪。偶爾發現短短的一枝粉便會滿心激動。這就應是“姐妹情深”吧。但有時真的需要因姐妹中一人去世，另一個赴死才能體現姐妹情深，同氣連枝，齊心協力，是一對好兄弟姐妹嗎？
羽毛的味道，既鬆又軟還順，我們豈能說只有飯菜，春夏秋冬有味道嗎？只要去細細分析，大膽猜測，你就會發現，在我們身邊，還有許許多多不為人知的味道。
學羽毛球的滋味 篇2
國小五年級作文 ,673字我學羽毛球已經一年了，它伴隨著我走了一個春夏秋冬。不過別看我打得好，其中可是有不少故事和酸甜苦辣呢。
我最開始學的時候是去年的夏天，媽媽打著“強身健體”的旗號，將我送到了羽毛球館。當我碰到羽毛球拍的時候，就愛上了打羽毛球。我每天都用力地揮拍，當大顆的汗水流下，覺得有一種前所未有的激動和滿足。可是到了後來，我就想放棄了，因為教練打羽毛球的時候不會讓我們去對打，完全體會不到對打時那種你來我往，見招拆招的樂趣，只剩下枯燥的揮拍，發球，揮拍，發球……我告訴了媽媽，媽媽說：“看到這些老隊員對打是很不錯，他們也是從新學員走過來的。你如果也想像他們一樣，得到他們這樣的待遇，你就要再加把勁咯。”媽媽的這番話，讓我的心裡酸溜溜的。
我在剛學的時候，總是做不了高遠球的接球動作。教練見我連這點動作都做不好，一氣之下讓我一直反覆做三分鐘。哇！手可酸了！我的手在第二分鐘的時候自己落了下來，教練對我說：“加15秒！”在教練的“大力支援”下，終於做完了！真苦啊！
不過，功夫不負有心人，終於在一年之內學會了發球，高遠球，掛網……我還打敗了許多大哥哥和大姐姐呢。也終於成為了教練口中的“高階學員”，心裡別提有多甜啦。我也感慨到：“只有努力才能贏！只有付出了汗水才能收穫成長！”
羽毛球的世界是永無極限的，雖然到不了極限，但只要拼一拼，我們也能離這個極限更進一步。
打羽毛球的快樂 篇3
國小四年級作文 ,482字我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、羽毛球、騎單車，但是我最喜歡的還是打羽毛球。
第一次我跟爸爸在小區打的時候，竟然把球打的東倒西歪，結果，球就被我打到地上了，而且，還沒過網，爸爸嘲笑我，說：“你也太笨了吧，這都打不過去。”爸爸的這句話激發了我的鬥志。我第二次打的時候也把球打到地上了，但是，我把球打過網了。爸爸誇我有進步，我也覺得我自己有進步，經過我不斷地努力，終於，我學會了！
我有一次跟爸爸打羽毛球，可是我怎麼也打不過爸爸，爸爸告訴我一個小祕訣：“要打好羽毛球，就必須看準球落下來的地方，找準時機，這是每個運動員應該做的。”
我開始用爸爸叫我的方法，我先把羽毛球拍舉到頭頂這麼高，看準時機，用拍子“啪”的一聲就把球打過去了。我心裡想，我竟然可以打過去，那贏爸爸不就很簡單了嗎？後來，我接二連三的把球打給爸爸，爸爸連線都接不過來了。
過了幾個星期，我又可以和爸爸打球了，真開心！因為，打羽毛球不但可以強身健體還可以鍛鍊運動員的敏捷力和觀察力，所以我才開心。
漸漸地我越來越會打羽毛球了，雖然我沒有高手那麼厲害，但是我已經很努力的去打了。我希望爸爸能天天陪我打羽毛球！
打羽毛球的啟示 篇4
國小三年級作文 ,636字三年級下學期的時候，媽媽給我報了個羽毛球培訓班。
上第一節課時，我去早了。於是，就在旁邊觀看上一個班的大哥哥大姐姐打。只見羽毛球像離了弦的箭一樣在場之間穿梭，我心想這些哥哥姐姐真厲害！我突然很害怕，擔心自己學不會。又想凡事都有第一次，要不還是試一試吧！
上了幾節課以後，我覺得打羽毛球其實並不難，信心又增加了許多。可還沒高興一會兒，又被一個新動作給難倒了。可是如果這個時候放棄的話，就半途而廢了？於是，我暗暗對自己說：“加油！你一定能行的！”
我刻苦練習了五個星期，總算學會了挑球，我就覺得萬事大吉了。老師開始教我們打高遠球。看老師打得那麼輕鬆，我本以為我一學就會。可是，我的右手偏偏跟我對著幹，明明想把球往左邊打的，打出來的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人，不聽我的指揮，胡亂擺佈我。這下，我一點也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課，我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問我：“今天打得怎麼樣啊？”我說：“打得一點也不好”，眼淚就情不自禁流了下來。媽媽用堅定的眼神看著我說：“別灰心，媽媽相信你一定可以打好的，回家媽媽陪你再練一會。”經過了一次又一次的反覆練習，我終於能夠得心應手的控制球拍了。終於，功夫不負有心人，上禮拜老師宣佈我被選入了比賽小組。
“世上無難事，只怕有心人。”媽媽給了我一個學習羽毛球的機會，我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓，但是最終我戰勝了自己，戰勝了困難，學會了打羽毛球。其實，生活中還有好多事都是同樣的道理，我相信堅持到底就是勝利！
一隻羽毛球的自述 篇5
國小五年級作文 ,633字大家好，我是一隻羽毛球，我身穿羽毛裙，渾身潔白。我的頭圓圓的，非常有彈力，我要飛翔的時候就靠它啦！現在跟大家說說我的故事吧。
幾個月以前，我是超市貨架上一隻孤獨的羽毛球，沒有人陪我說話沒有人陪我玩，每天就在櫃檯上看著人來人往，無聊死了。自從我的小主人把我帶回家，我的生活就變得豐富多彩。我的小主人叫多多，他是個笑起來就露出兩顆大虎牙的男孩子，可愛極了。他非常喜歡我，他把我放在床頭，還用毛巾給我佈置了一個舒適的床。他喜歡在看書的時候抱著我，還喜歡帶著我看馬路上奔跑的汽車，閃爍的紅綠燈，高高的大廈和黑白相間的馬路，我非常愛他，希望永遠和他呆在一起。
有一天，小主人帶著我和球拍姐姐來到了一個羽毛球場，我以為這又會是一次美好的旅行呢！突然，我的頭被狠狠的打了一下，我立刻就飛了出去，還沒明白是怎麼回事呢，一個討厭的小女孩又拿球拍用力地抽在我身上，我又往回飛，就這樣反反覆覆來來回回，我都要暈過去了，但是小主人多多卻很開心，他的小虎牙一直燦爛的露在外面，汗水都溼透了衣服。漫長的時間終於過去了，多多把球拍和我放回包裡，我摸著被打疼的腦袋說：“小主人，你為什麼要打我呀，我們不是好朋友嗎”？旁邊的球拍姐姐認真的說：“我們是羽毛球家族的成員，這就是我們的使命，這樣可以給小主人帶來快樂和健康，你覺得不好嗎？”我想了想開心的笑了，對自己說：“只要小主人能健康快樂，就算把我打得遍體鱗傷也沒關係”。
這就是我的故事，怎麼樣，精彩吧！我和小主人還有更多的新故事，下次說給你們聽吧！
羽毛球的自白 篇6
國小四年級作文 ,471字我是一隻羽毛球，被放進了一個羽毛球紙桶裡，在桶裡，我都快悶死了，真希望有人快來買我。
有一天，一個小男孩把我買走了，雖然我很開心，但後果卻讓我沒有想到。那個小男孩把我帶到了他家，交到了一個女人的手裡，那人看樣子應該是小男孩的媽媽。他們每個人拿著一個羽毛球拍，打起我來。
小男孩的媽媽先在我結實而又有彈性的“屁股”上狠狠地打了一下，便把我打飛向了半空，還好我的屁股結實，不是很疼。我快速飛到了小男孩旁邊，小男孩掄了一下羽毛球拍，這回打的可真準，“啪”的一下，把我帶有潔白的羽毛的“肋骨”，給打折了，我那根“肋骨”輕輕地飄在了地上。我看著飛散的羽毛傷心極了！
但厄運並沒有就此罷手，小男孩再次打折了我的兩根“肋骨”，他媽媽也打折我的一根“肋骨”。雖然很疼，但我卻希望永遠能和這個快樂的家庭在一起，可因為一次意外，我離開了人世。
那天，小男孩和他媽媽又打起了羽毛球，可能是小男孩用力過猛，把我打到了別人家裡。那家的人發現了我，就把我隨於扔進了垃圾桶，就這樣，我離開了人世。
雖然結局很悲慘，但小男孩和他媽媽給我留下了深刻的印象，我會永遠地記住他們。
羽毛球的發現 篇7
國小五年級作文 ,335字生活中的學問還真不少，像滿天的星星，需要你去從中領會它的道理。
生活裡有很多新發現，比如有可樂刷馬桶，雞吃石頭等等可我發現了羽毛球為什麼有羽毛？我和哥哥，打羽毛球時，我看著羽毛球飛了過來時，為什麼羽毛球上有毛呢？我又用了網球練了練，發現羽毛球的速度比網球慢。我先拔了兩三根羽毛，羽毛球就會時而向左一下，時而又向右一下。一點平衡都沒有，就像一個喝醉酒的老漢。羽毛球的羽毛拔光，一打，又發現了羽毛球只在空中轉動，最後，沒有平衡，直接摔掉在地上。
我百思不得其解便在網上搜了一下，知道了羽毛球的羽毛就等於好幾萬根絲線一樣，也可以讓球的平衡力更好。羽毛還可以讓球的速度減慢，怪不得雞鴨，鳥類，都有羽毛呢。
世界上還有很多很多的發現，只要大家有雙愛發現的眼睛，就可以有更多的發現。
關於羽毛球的辯論會 篇8
國小六年級作文 ,540字要說體育活動，我最喜歡的莫過於羽毛球了！
小的時候，總看見男生和好朋友在打羽毛球，可我就除了看見過女孩子跑過步，就再也沒見過女孩子參加過什麼體育活動了。
一天下午，我與姐姐來到院子裡玩，看見幾個人爭先恐後的來到一張桌子前玩“剪刀石頭布”。我好奇地跑了過去，看見桌子上有一副羽毛球拍和一個羽毛。我新奇地打量著。姐姐走過來，問：“我們可以一起玩嗎？”
那幾個男生卻說：“你們一個個都是女生，羽毛球女生不能玩！”
聽見了他們的話，我奇怪了：“羽毛球難道只有男生才可以打嗎？”
長大後，學校辦起了社團，問女生要不要參加“羽毛球”社團，班上許多人都有參加。可一些男生說：“你們女生在這瞎湊什麼熱鬧？羽毛球是男生才打的！”
幾個女孩不服氣地說：“那為什麼學校以及什麼大型比賽女生都可以，我們卻不行？”
他們的對話，讓我很好奇：“羽毛球不是一個適用於所有人群的體育活動嗎？怎麼在他們眼裡女生就不能打了？”
在其他同學的心裡也有著一些疑問，於是我們開了一個小小的辯論會。“我認為女生也可以打羽毛球……”
通過大家的辯論，最終結論當然是女生也可以打羽毛球。
老師讓女同學們去了羽毛球場地。老師的每一句話，同學們銘記於心，好好的訓練。
羽毛球場裡，大家只聽見“嘭！嘭！”的聲音和老師在場下指導的聲音。
打羽毛球的快樂 篇9
國小三年級作文 ,454字星期六的下午，天氣特別晴朗，我約了幾個小夥伴去樓下打羽毛球。
我們正式開始了第一輪比賽。第一輪比賽登場的是我和楠楠。我們商定了一下比賽規則：第一，球不能出線；第二，不能把球打到樹上，打到樹上就是犯規。我們還商定這兩個規則作為永久性的規則來遵守。
比賽正式開始了，我的心怦怦直跳，好像一隻小兔子在我的心裡面跳個不停。這時，楠楠把球打了過來，羽毛球就像一隻晃悠悠的小鳥朝我飛來，我立刻把球打了過去。就這樣你來我往，第一輪他輸了，我一下子高興得跳了起來。
一輪結束之後，我休息了一下，便又開始了下一輪。這一輪就有一點難了，因為楠楠剛剛總結了一下失敗的教訓，這一輪肯定能勝過我。不過我又想：哼，即使你想了辦法，也未必能贏我，我連忙放下心來。我們打了幾輪，都是平手，到最後一輪時，我還在想怎麼比過他贏得一分呢，卻聽到了貝貝大聲說：“楠楠贏了，楠楠加一分。”就這樣，因為我太分心，太驕傲，所以輸了呀。
通過這次打羽毛球，我知道了，做事不能太驕傲，不然的話會輸的。同時，我還感覺到了和朋友打羽毛球的樂趣，打羽毛球可真快樂！
打羽毛球的快樂 篇10
國小六年級作文 ,491字打羽毛球，是我認為最快樂的一項運動了，今天晚飯後我們家舉行了羽毛球大賽。
第一場：我VS媽媽
第一場大戰開始了。媽媽先發球，她在手裡轉著拍子，擺出一副“知彼知己百戰百勝”的架勢。隨即媽媽就發了一個左斜球，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛來，我沒注意到，等我反應過來奔向左方的時候球已經落地了，第一球我就出師不利，我定了定神吸取教訓，後面專心致志盯準媽媽的每一次發球動作，始終將比分壓在賽點上。比賽就這樣你來我往的激烈進行著，比分14：13時，媽媽趁我不注意猛的一個扣球，很不幸我丟失了一個賽點的機會，因此被淘汰出局了。
第二場：媽媽VS爸爸
這一場爸爸先發球，將羽毛球輕輕拋起，用拍子使勁打了過去，媽媽依然保持上一場比賽的狀態，輕而易舉一個輕跳就將球回擊到爸爸的領域上空，爸爸也毫不示弱迅速把球回擊給了媽媽，雙方打了好幾個回合不分勝負……上半場爸爸贏了媽媽1球！下半場媽媽跟爸爸打起了持久戰，平日缺少鍛鍊的爸爸體力漸漸的跟不上了媽媽的節奏，最終15：10輸給了媽媽。因此，老媽成了今天羽毛球大賽的第一名！
我很喜歡打羽毛球，是因為羽毛球運動不僅能夠強身健體，還是一項非常有趣的運動。
打球的味道 篇11
國小四年級作文 ,508字初一時我就想打羽毛球，只是打一下子就掉了，自己都不好意思打。所以我初一就沒有怎麼玩。
上初二時，教我們體育的趙老師打羽毛球就好。有一次體育課上，他讓我們練習打羽毛球。因為我練得比較認真，所以趙老師在旁邊為我指點，甚至手把手地教我。我打羽毛球的技術得到很大提高，因此越打越愛。
升初三後，我打羽毛球技術可以說厲害得不行了。自然，是在我們校園這個小圈子裡。因為我打得好，所以有好多的同學都要當我的徒弟。我盡力把趙老師教給我的都會教給他們。我從中體會到當老師這麼不容易，教學生是多麼的累啊！終於，我的徒弟能有個來回點了，他們打得越好我越有成就感。
我每天下午吃完飯，都會在教室門口打一會兒羽毛球。可以說對方打過來的球只要在我的範圍內，我都能接到。我打球是花式的，一會兒側著打，一會兒正著打，時高時低，時快時慢，讓對方摸不著規律。二樓和三樓上都有好多人在觀看，他們的眼睛都隨著我的球而移動。觀眾越多，我就打得越有勁。我們幾個規定誰先掉仨球誰就先下，有五六個人在對方排隊。他們都不在我這兒排隊，因為他們知道我打球好，根本下不去。
我打羽毛球高興，教會同學打球更高興，能吸引那麼多觀眾尤其高興。這一切都拜趙老師所賜，謝謝趙老師。
打羽毛球的啟示 篇12
國小五年級作文 ,942字有一天，當我還沉浸在睡夢中，突然，手錶響了起來，我看了一下手錶，發覺已經是七點四十分了。哥哥說：“八點鐘去體育場會合。”
我馬上穿好衣服，吃了一碗素面，就騎自行車去體育場了。剛到體育場門口，哥哥就已經在那裡等我了。哥哥說：“準備好了嗎？”我說：“嗯，來吧！”哥哥拿出兩個羽毛球拍和一個羽毛球。
我們準備打球了。
我第一次發球，可惜失敗了；我第二次發球，也失敗了。我連續打了好幾個球，都沒有打過去，最後，我拍了過去，一下子我的信心增加了。哥哥發一個旋風球過來，我拐來拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了，我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來，我自己都不敢相信自己打了一個很高的球，讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來，哥哥卻說：“要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落後，’來吧！”我發出的不是高球就是近球，哥哥說：“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥帶我來到了一棵陰涼的大樹下，說：“你做二十個俯臥撐。”我說：“做俯臥撐有什麼用？”哥哥說：“你做了就知道了，我做完二十個俯臥撐，我已累得氣喘吁吁。
“現在，你要控制手力量的大小，打羽毛球不要一味地奮力發過來，要控制一下，力氣大就遠，力氣小就近，力氣中等就會不遠也不近。”哥哥說，“要控制好球的落地點和出發點。”我有點渴了，哥哥說：“我去門外的小攤上買點水吧。”我回答說：“嗯。”喝了點水之後，我和哥哥又開始了，雖然我還是打不贏哥哥，但是比起前面，我已經很有進步了，我一看手錶，呀！已經五點了，我要回家了，我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個月後，我打羽毛球已經不是那個以前的我了，我得可厲害了！有時候還能和哥哥分出個高低來呢！哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過程中，我得到了一個啟示：學什麼東西，一定不能心急。要慢慢地學，只要認真學就一定能成功。
要相信：世上無難事，只怕有心人！
學羽毛球的啟示 篇13
國小五年級作文 ,583字我從小幹一些事情或學一些東西就是缺少耐心，所以做什麼事情只要很無趣的，我做到一半就半途而廢了。
媽媽看我經常這樣，感到不行就給我報了要集中注意力才能接的到的球--羽毛球。而且，像這種球類運動我也非常的喜歡。
第一天上課，教練教我們跟牆打球，就是把球打到牆上時球會自動彈回來，然後，再把球打回去，就這樣按順序來，看看你能打多少個。聽到這個遊戲規則時，我的體內彷彿被人放入了很多“跳跳糖”不停地在體內砰砰跳。
比賽開始，我看到別人已經在做了，就壓制住自己內心的恐懼，一開始我覺得我是最弱的，最高紀錄才一個，後來，我漸漸熟練了起來，打出了2個，3個，4個一直打到了6個。可是，時間卻不等人，還沒等我打到7個就下課了，正在我垂頭喪氣時一位叔叔跑了過來對我說：“這位同學，你打的好好啊！比我兒子要好多了，只要繼續努力一定會達到十個以上的！”聽到這句話我覺得特別溫馨。
回到家後，我拿出羽毛球練了起來，一直練到沒力氣了才停下來，就這樣堅持了一天又一天。就在學第二節羽毛球課的前個夜晚，我大聲叫道：“我終於成功了。”一蹦三尺高。
在接下來的羽毛球課裡，我練東西明顯比以前輕鬆多了，雖然也有失敗，但是，我一定會把這些失敗給改正過來的。
通過學打羽毛球，不僅鍛鍊了我的耐力，還讓我知道了只要堅持就一定能成功。
練羽毛球的啟示 篇14
國小三年級作文 ,632字做任何事只怕認真二字，因為只要認真就沒有什麼事做不好了。
9歲時的暑假，我上了羽毛球課。當時老師讓我練習顛球，並且要求連著顛15個。我是第一次接觸，很努力的練，可最多一次才打了9個。我有點失落，老師安慰我：“沒關係，只要加強聯絡，就能多打了”。我天生比較倔強，下定決定，今天一定要打夠15個。
回到家後，我立馬開始練習。
“1，2，3，4，5……14，呀！”只聽到媽媽在旁邊遺憾的說：“你進步很大，差一個就15個了，有點可惜。”
我說：“我要再來一次！”
“好吧！”媽媽繼續幫我數，“1，2，3，4，5……13，14，呀！”媽媽又一次遺憾，“差一個，好可惜呀！”
“是呀！加油吧！”奶奶也對我說。
“好，我再來！”
“1，2，3，4，5……15，”媽媽高興的數著，看我並沒有停下來，又繼續數，“16，17，18！”太好了，我終於到了15個，不，是18！
第二天我順利過關，成為了第一個休息的人。我喝著水，心裡有種說不出的開心。
只要堅持不懈，就可以成功，正所謂“天下無難事，只要肯攀登！”
打羽毛球的樂趣 篇15
國小五年級作文 ,680字秋風送爽，我和同學們來到了小區的公園裡。
到那裡後，我拿起球拍，與同學在那兒打羽毛球。
我揮舞著手臂，把打過來的球，一個又一個地擊回去。有時我也會“失手”，好幾次，我的球拍與那飛來的球只相差分毫，卻各奔東西。球寂莫地飄走了，我的力氣撲了個空。
我與“對手”的羽毛球之戰還在進行中。我用力拿著拍子，跑到我“計算”出來的球的落點，站在那兒，等待著球的“降落”。果不其然，球就在這兒落下了，我把拍子一揮，球就被擊打回去了。
撲球、扣球很有難度，發球也是一門小學問哦。我拿著球拍，打算進行常態發球，也就是從下往上，把球拉出來，而有些人喜歡用另一種發球方式——高空拍球，左手將球垂直扔得高高的，右手將降落中的球用手拍出去。
我認為，我還是蠻有運動細胞的，我幾乎對所有的體育運動專案都很有興趣。像羽毛球這種“家常”球類運動，我更是早早就學會了。羽毛球輕便，攜帶方便，需要的場地要求不高，屋前院後，公園山上都可進行。
當然，我現在的技術與“奧運會”裡打羽毛球選手不能相提並論，差遠了，他們是“超神”級別的，而我只是“百姓”級別的。但運動是為了鍛鍊身體，平時多進行運動，心情也會好很多呢。
喜歡體育，喜歡運動，才能有強健的體魄。“嗖”，又一個好球飛來，我瞄準目標，雙腿跟進，“啪”的一聲，便將它回擊給了對方。
在天空中飛翔的羽毛球 篇16
國一作文 ,356字每一個人都希望有一雙隱形的翅膀，可以像雄鷹一樣展翅飛翔，一個輕盈的羽毛球在天空中飛翔著，我們好羨慕。
閒暇時，我會和弟弟的在小區打羽毛球，每當我們信心滿滿站到那裡時候，像是真正的比賽一樣。每一位人打羽毛球都不希望羽毛球打的低、打偏我也是不例外的。每當有風時，拍打的羽毛球帶著微風輕輕的飛翔到弟弟那裡，而且打得很高。而沒有風時候，羽毛球打偏，弟弟說我沒有勁，可是我也是用盡力氣。
我很煩躁又很著急。後來我發現一個問題，當我去拍打時，用勁去打羽毛球最下方，特別高，我笑了。弟弟後來在打羽毛球時，還唸叨著遊戲的名字，好像真的和我決鬥一樣。
漸漸的，我們打的很累，誰也不說回家，當太陽快落下去時，我們帶著歡樂的喜悅回到家中。
羽毛球，因為你，使我們國家隊的林丹為中國創造很多榮譽。羽毛球，你永遠是中國在天空中飛翔的驕傲！
我的第一次羽毛球比賽 篇17
國小三年級作文 ,468字今天上午我參加了高橋小學第三屆“文源”杯羽毛球對抗賽，這是我學球以來第一次參加比賽，我心裡真是又緊張又期待。
到了球館，已經有很多同學在了，我遇到了好幾個同班同學，大家都很興奮。教練先給我們按年級分組，然後給我們每個來參加比賽的同學發了一圈羽毛拍膠帶作為紀念品。接著，教練讓我們先進行賽前熱身活動，我和同學們先練了一會球。
比賽開始了，我的對手還沒有到，所以教練宣佈我直接晉級第二輪比賽，於是我先觀看第一輪比賽。第一組上場的是我們班的郝雨齊和高馨妍。結果高馨妍輸了，她傷心地哭了，我趕緊跑去安慰她。接下來的比賽我和同學們一起當啦啦隊給比賽的同學加油、鼓勁！
第二輪比賽開始了，終於輪到我上場了。我的對手是唐嘉寧，我倆水平差不多，一顆球能打上好幾個回合，分數一直很接近，打得不分上下，但是最後19比21，我以2分之差輸給了唐嘉寧，但是我沒有哭，我覺得輸了沒關係，再努力學習，認真練習就好。
最後我們二年級女子單打比賽的冠軍是206班的陳靜怡。這次比賽的第一、第二名有獎狀和獎品。我心想，我要向陳靜怡學習，明年我還要再來比賽，爭取也拿名次。
羽毛球場上的柔情 篇18
國小三年級作文 ,523字說起興趣愛好，我不得不提羽毛球，因為在羽毛球場上發生了太多的事讓我印象無比深刻。
記得有一次，我和爸爸又來到羽毛球場打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望著在空中朝我飛來的羽毛球，我趕緊握住球拍，拼命朝球的落點奔去。當我即將到達落點的時候，我看了看羽毛球，還在我頭頂上方呢。我心中竊喜：還來得及！看我不狠狠地把球打過去。就在我準備揮拍打球的一剎那，腳不知被什麼東西絆了一下，一個踉蹌，我重重地摔倒在地。
爸爸看到我摔倒了，馬上把手中的球拍往旁邊一扔，拔腿就朝我這邊跑來。爸爸蹲下身子，扶著我，拍拍這裡，摸摸那裡，嘴裡不停地問道：“怎麼樣？沒事吧？哪裡疼？”我捂著自己的胳膊說：“手……手疼。”我大哭起來。爸爸拿開我的手，看了看傷口，說：“沒事，回家擦點藥就好了。”說完，爸爸就扶我回到家裡，找來藥水，一邊小心翼翼地幫我擦藥，一邊還輕輕地吹著氣。想到爸爸剛剛著急的樣子，再看看現在認真細心幫我擦藥的神情，我的心裡湧出一股暖流，流遍全身，讓我感覺暖洋洋的。
現在我的傷好了，我們終於又回到了開心的羽毛球場。每天早晨我們歡樂的笑聲都會迴盪在羽毛球場上空。我比以前更大膽、更放心地在球場上飛奔，因為我知道，在我的身邊永遠都有一個高大的身影在關心著我，保護著我。
飛翔的羽毛球 篇19
國小五年級作文 ,838字太陽當空，一縷絲絹般溫暖的陽光“飄”進體育館。風，也就像大海吹來的，全身感到了無比的愜意。突然，只聽見“嗖”的一聲風響，羽毛球拍就似一柄鋒利的長劍，在蒼穹中劃過了一條優美的弧線。羽毛球在空中掠過，旋轉著，在太陽光的“軋染”下，映射出了金色的光芒。
這是一個陽光明媚的下午，一節體育課上，一場別開生面的羽毛球大戰正在悄悄地拉開帷幕。
陳書銳是打羽毛球的好手。只見他把羽毛球向上用力一拋，抓著球拍的手迅速出擊，舉過頭頂，身體輕盈的一躍，手攜著球拍輕輕一甩，剛好甩到羽毛球落下的位置，借力打力，卻又與太極中柔中帶剛頗有關聯，其力道也是比有些人用力揮拍更強勁。球未至，聲先覺，這一球打得真刁，差不多能剛好擦過我的肩膀，但這也難不倒我。雙腳往左邊一蹬，球拍一揮，把球截下，開始了顛球的“危險行動”。我球拍一上一下，球也像在蹦床上玩耍一樣。別看我的頭也隨著球的趨勢一上一下，搖頭晃腦，但腦子卻不楞，早就密謀好了計策。顛到二十幾下時，陳書銳已經有些不耐煩了，而我正自鳴得意，總於尋得對手的破綻了。一記快球，“刷—”一道白光閃去，這陳書銳的本領真不是吹的，球拍畫了一個月牙，還我一招“一箭穿心”，這招刁鑽得緊，又快又低，快、狠、準，沾沾自喜的我竟是毫無防備，球已經飛到面前，只得將球拍胡亂一晃，雖然僥倖達到，卻無一點勁道，正印證了《史記》中的一句話：“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”。我思考了那麼多，真可謂是“老謀深算”，卻佔不到一點兒便宜。洋洋得意之時，別人卻在沉著應對，所以，又印證了那句“虛心使人進步，驕傲使人落後”的名言。
這節課我們還創造了許多“花樣玩法”：從地面跳球、左手持拍、各種顛球……這些記憶雖然只是短暫的，但在回憶的過程中，卻能覺得十分有趣，非常豐富多彩，甚至對某些事情發笑。
羽毛球！羽毛球！在這小小的球中，卻蘊藏著深意。它在空中飛翔，似長出了羽毛，長出了翅膀，攜著我們共同飛翔，灑下了一枝枝潔白的翎毛，種下了一個個純潔的童年，映射出一束束金色的光芒。
年的味道：刺毛肉圓 篇20
國小五年級作文 ,671字刺毛肉圓，是杭州的一道名菜。過去杭州人正月裡招待客人，這刺毛肉圓都是必不可少的菜餚！
據說，這刺毛肉圓跟乾隆皇帝還有關係呢！乾隆皇帝來到塘棲，廚師得給皇帝燒好吃的，可是給乾隆皇帝吃的名餚已經燒完了。一位廚師想給皇帝做紅燒肉圓，剛剛把肉茸剁好，哎！不對呀！乾隆皇帝之前就吃過了。廚師正在思考，突然，手裡的肉圓掉到了一籮糯米里，那廚師撿起一看，頓時眼睛一亮，肉圓就像一個長刺的刺毛，廚師乾脆將錯就錯，把這個肉圓子放入蒸鍋，一個全新的肉圓子誕生啦，乾隆皇帝吃了之後，讚不絕口！後來就成了流傳至今的名菜。
這次我回到了塘棲外婆家，品嚐了刺毛肉圓。它的味道香香糯糯的，外表看上去像只胖胖的小刺蝟，這樣的外表和味道使我垂涎三尺，欲罷不能！
正好這兩天我們家要招待客人，媽媽準備做這道菜餚，我也參與了製作。首先，在前一天就得把糯米浸好，第二天早晨把水瀝乾，在肉末里加入適量的鹽、姜沫、料酒、味精。喜歡多種口味的，可以在肉沫里加香菇、白菜。全部做好準備工作，接下來就是最有意思的環節啦！用水把手打溼，將肉沫捏成比乒乓球了大的肉丸，放進糯米里滾，滾的時候可以鬆散一些。記得一定在製作弄肉圓子的時候，在鍋裡燒好水，這樣做好就能蒸了。我和媽媽開始製作，我製作的肉圓子非常蹩腳，而媽媽做的井井有條，跟外婆做的一樣，是絕對正版的刺毛肉圓。
在熱蒸汽的作用下，肉圓子表面的糯米慢慢的豎立起來，晶瑩剔透。糯米和肉的香味瀰漫開來，我夾起一個肉圓子，放入口中，一股濃濃的味道刺激著我的味蕾。讓我心滿意足！
這份刺毛肉圓有了媽媽兒時的味道，也是我心心念念想的味道！也是年的味道！