美麗的背影相關作文20篇
我總想起那美麗的背影 篇1
國一作文 ,674字什麼是美?春天的嫩芽散發著生機的美,廣袤的草原承載著碧綠的美;蔚藍的天空蘊藏著博大的美;湛藍的夜幕閃爍著星星耀眼的美。可是,在我心裡,最難忘的美就是那一天,我的同學在銀色月光下那些背影,讓我揮之不去……
教室裡空蕩蕩的,只剩下我兀自站在黑板面前。時鐘滴答作響,更使我心煩意亂。5點半之前必須交作品了,這黑板報怎麼看也只能算個“半成品”吧。可指向4:30分的分針卻毫不留情地移動著,我拿著畫筆,不知如何是好。
突然,我聽見門外有一陣急促的腳步聲,轉過頭去,發現是我的同學。她們跑得氣喘吁吁地說:“現在是活動課,5點吃飯,還、還沒有到吃飯時間。我們幫你畫吧!”我一時間驚愕住了,還沒回過神來,沈玲已經開始拿出調色盤,範聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫筆。這時,一股莫名的溫暖湧上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒怎麼學過畫畫,但是她們還是依葫蘆畫瓢地畫了起來。
我們四個人一會兒遞顏料,一會兒洗畫筆,一會兒又調顏色。經過我們四個人“潛心攻關”以後,這衣服的顏色終於調出來了。我們高興得擊掌歡呼。這裡添幾筆,那裡改一下。“哈哈,在這裡加上一個邊框漂亮多了!”只見張凝雋得意地叫道。看到她們三個在黑板面前忙碌的身影,我顫抖的內心默默記錄著這感動的一幕。時間滴答滴答跑著,教室裡如同宇宙的月宮一樣萬籟俱寂,教室只剩下畫筆與黑板摩擦的聲音。時不時地,範聆越幫我們改了起來:“荷葉不是這樣畫的,應該這樣……”不一會兒,黑板報彷彿增添了幾分生氣,栩栩如生起來了。我們不禁相視而笑。
走出教室,雲縫中透出一抹月色,把我眼前的路映得晶瑩透亮,望著她們遠去的背影,我的眼睛溼潤了。
美麗的背影 篇2
國小五年級作文 ,681字我們彼此不曾相識,但是一方卻得到了幫助;也許印象最深的,就是那美麗的背影。—題記
媽媽把我送到車牌前,把一袋沉重的水果塞到我的懷裡,裡邊提子,桂圓,荔枝都擠滿了。我的臉色甭提多白了,剛才才參加完活動,好累哦,眼皮子直打架。
車來了,我懶洋洋地坐到座位上,和媽媽道別。我掏出一張嶄新而散發著油墨味的5元鈔票給售票員,售票員就隨便找了3張皺巴巴的1元鈔票,我也沒有顧這麼多,把錢放到錢包裡,就眯上雙眼,迷迷糊糊的睡著了。
“到終點站啦,小朋友!小朋友,快起來。”售票員親切地呼喚,我從夢中驚醒,喔!原來到終點站了,我開啟窗戶,咦!這不是我要去得地方啊!怎麼辦?
頓時,我嚇哭了,在這個人生地不熟的地方,我怎麼回去啊?這時,我感覺這條路旁邊的樹是有著猙獰面孔的青面鬼,要吃了我似的。
售票員走了過來,用修長的手指擦乾了我的眼淚:“小朋友,你怎麼啦?不要哭啦!告訴阿姨你怎麼了?”
“我……我”我支吾著,半天說不出話來,“我坐過頭了,也不知道怎麼走回去。”
售票員微笑了起來:“那沒事,我叫司機調個頭送你回去!對了,你要去哪?”
我告訴了售票員我要去的地方,售票員馬上叫司機掉個頭回去。因為已經中午了,售票員大概餓了,拿出一個奶油麵包和一包辣食。我也餓得肚子咕咕叫,售票員顧不上自己的餓,把所有食物都給我吃,我馬上就吃飽了,售票員卻只能看著我吃。
“嘟”的一聲,車停了。“到了,小朋友,下車吧!”我馬上像袋鼠一樣提著水果下車了。在車走之前,我回頭望了一下售票員,她竟是那樣美麗……
那美麗的身影已經深深地刻在我心中,喔!售票員,不!可敬的售票員阿姨,你真美!
那美麗的背影 篇3
國小四年級作文 ,693字這件事雖然過去已經好幾年了,但是我沒有隨著時光的流逝而淡忘它。相反,我總是時不時就會想起,因為想起它,我的心就會暖呼呼的。
那是我七歲的一個晚上,媽媽還有豆豆媽,林子媽帶著我們三個小孩去寧海大廈玩。我們來到了大廈的圖書角,媽媽就對我們說:“你們三個就在這裡看書吧,我們大人到樓上去逛逛,待會兒來找你們!記住,不要亂跑!”我們仨可都是小書迷呀,嘴裡答應著,都迫不及待地捧著一本書看了起來。
我正看得入迷的時候,突然,林子的一聲尖叫傳入了我的耳朵。怎麼啦?我和豆豆急忙圍過去。原來,林子這幾天牙齒蛀了,臉腫得很高,剛才拿書時,不小心又碰到了傷處,這才痛得叫了起來。聽見我們關切的詢問,林子的眼淚簌簌地往下掉,還越哭越大聲了。我們兩個頓時嚇得不知所措,東瞧瞧,西望望,盼著媽媽們早點下來,可是還是沒見她們的身影,急得我們倆渾身冒汗。我於是飛快地跑到二樓去找媽媽,可是,樓上買衣服的人太多了,我找不到媽媽。
正當我們無計可施的時候,從身後傳來一聲親切的話語:“小朋友,你們怎麼啦?”我回頭望去,是一位姐姐,她正關切地望著我們。我和豆豆彷彿抓住了救命稻草一般,七嘴八舌地向她講了事情的經過。姐姐想了想說:“那你們的媽媽可能在樓上試衣服呢!這樣吧,你跟我來!”姐姐叫豆豆看著林子,她帶著我一口氣跑到五樓廣播室,開始廣播:“楊林子的媽媽……”我這才有機會細細地打量了姐姐,只見她,小小的個子,臉色略微有點黃,如果在人群中是那樣的不起眼……
當我們回到圖書角時,發現媽媽們早已在那裡照顧林子了。面對媽媽們由衷的感謝,這位姐姐只是靦腆地笑笑就走開了。
現在想起來,我還是覺得姐姐那瘦小的背影是那麼的美麗。
美麗的背影 篇4
國小五年級作文 ,360字我們或許會擁有醜陋的容貌與不成比例的身材,但這是天生的,無法改變。可是,我們可以擁有一顆“美麗”的心。
這讓我想起那一次我在樓梯間撞見的一幕暖心畫面:一位穿著制服的外賣小哥正提著客人的外賣急匆匆地跑向電梯門前,他滿臉通紅,汗一滴一滴往下落,著急地按著按鈕。當我正感嘆他工作努力對客人負責時,門終於開了,但電梯裡的人多得如一桶盛滿水的桶子,再滴一滴水似乎就會溢位來。外賣小哥愣住了,他抿了抿嘴,失落地準備離開。
當他縮回一隻腳時,正要關上的電梯門卻再次打開了,從裡頭擠出來一位大叔。他樸實的面容上露出了和藹的笑容:“進去吧我走樓梯。”外賣小哥愣住了,下一秒的意識將他拉進了電梯裡。而大叔轉頭走出了電梯,敦厚的背影也顯出了幾分“美”。
我們或許長相普通,文化不比人家高,但我們要有一顆“美麗”的心。就像那位選擇走樓梯的大叔。
美麗的背影 篇5
國小六年級作文 ,693字就在這個華燈初上的夜晚,一位流浪漢躺在車來人往的街邊。
他滿身傷痕,手裡拿著一個銀色的盆子,每過一會兒數一下盆裡錢,可是,也才幾枚硬幣……他身上衣服破爛不堪,一頭雜亂的頭髮顯然好久沒洗了,身旁堅挨著一個大麻袋,裡面裝著一個又一個的空瓶,一個又一個易拉罐。
六點……
七點……
他依然還在這兒,冷得快流下鼻涕,雙手慢慢開始顫抖……
“有手有腳的,自己不會去幹活?”
“說不定是個來騙錢的!”
“快走,他身上有很髒東西!”
每一個人經過他都不由自主地“送”他一個白眼,甚至有些人還會“送”他一腳。
唯獨她不一樣。
她身穿一件嚴重褪色的粉襯衫,上面似乎還有幾個不顯眼的補丁。當她拿出錢包,我被感動了—她的錢包裡只有一張10元鈔票和一些硬幣,她拿出錢包裡唯一的鈔票,迅速走到附近的小吃店,買了一份熱乎乎的扁肉,送到他面前,小聲地說:“對不起,我能力有限,只能幫到這兒了……”說完,她便把剩下的零錢放進他盆子裡。
但是讓人震驚的是—他並沒有吃,而是說了聲謝謝,把熱乎乎的扁肉裝進大麻袋裡。“你,你為什麼不吃呢?”女孩不好意思地問。“我要留給孫子吃……”他小聲回答道。只見女孩的眼裡含滿了淚水,點了點頭就離開了。
我立馬上前攔住了那位姐姐:“你為什麼要幫助他呢?我看你的衣服也破了幾個洞呀!為什麼不給自己買件新衣服呢?”我好奇地問。
“我的衣服雖然破了,但是還能穿,但是……他連填飽肚子的能力都沒有!”說完,她臉帶笑容,愉快地走開了,很快地融入夜色之中。
望著她離開的背影,我似乎明白了,一個微薄的施捨,就是一朵美麗的花,每一次綻放,都是一次感動,溫暖了別人,也溫暖了自己。
老人美麗的背影 篇6
國小六年級作文 ,537字時間流逝,不會逝去的,是我深藏在心底裡的回憶,那一幕,我永遠也忘不了。
那是一個夏天的晌午,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫著,大榕樹沐浴著日光,投射出一片斑駁的日影。公園的廣場上,我和同學正在組織募捐活動。募捐臺旁立著紅色的橫幅,上面印著貧苦孩子們如飢似渴讀書的照片。廣場旁是一個臭氣熏天的垃圾堆,長年沒有被清理的垃圾成堆地放在那兒,人們路過都要捂著鼻子趕緊跑開。他們總是用鄙夷的目光看著那個拾垃圾為生的老爺爺。
我們小組募捐的最後一天,那個爺爺來到了中心廣場,他非常老了,弓著背,彎著腰,眯著眼睛,看著條幅上的照片,很入神。那些孩子瞪著大眼睛,望著講臺上的老師,在破爛的本子上抄著什麼。老人走得很慢,在一幅照片前駐足一段時間,這才去看下一幅,朋友提醒我:“別讓這老頭把橫幅摘了去,留神兒看著他。”
我低下頭,擺弄著手裡少得可憐的捐款,突然,一隻手伸到我的眼皮底下,顫顫巍巍地,手上捏著的是一元紙幣,已經被汗水浸溼了。把錢遞給我後,老人搓著他那飽經風霜的手—那手已經被汙水染得發黑了,我吃驚極了,剛想說些什麼,他擺擺手走了。
那一張一元幣皺巴巴的,但是,與嶄新的百元幣一樣美。落下的夕陽,將他的影子投射在大地上是那麼美麗。
因為,生活之美,是善良之美,是關愛之美。
雨中美麗的背影 篇7
國小五年級作文 ,510字窗外雨水淅瀝,慌忙行走的身影讓我想起了雨中那天使般的背影。
星期五,我上完語文課後,看到外面下雨了,便翻出備用雨傘,獨自一人走向那僻靜的車站。或許因為下課晚了,或許是下雨的原因,車站上空無一人,只有一盞孤燈陪伴著我。起風了,樹葉“沙沙,沙沙”的響起來,我不由得害怕起來。那盞孤燈搖晃著,好像無形中有一雙手在擺動。
這時,一位阿姨從這路過,她看了看我,站到了站臺的另一邊。雖然阿姨離我比較遠,但我還是得到了一種安慰。漸漸的過去了好幾輛公交車,1路、13路、65路、608路……但都不是我要乘的車。過了一會,阿姨有些冷了,她跺了跺腳,準備離開,但看了我一眼後又站了回來。這時我感覺阿姨不離開似乎又因為我。
終於,我要乘的車來了,我心裡暗暗竊喜:“我趕在阿姨前面上車了。”可是上了車的我透過車窗卻看到了這樣的一幕:阿姨並沒有繼續等車,而是走開了,這時我暗暗竊喜的心情沒了,取而代之的是滿滿的感動。原來,阿姨並不是要等車,而是要陪我,我的眼淚流了下來。
雨聲把我從回憶中拉了回來,我的眼淚再一次流了下來,我起身向門外走去,我要把感動傳遞給更多的人。
那個美麗的背影 篇8
國小五年級作文 ,572字夜,剛剛暗下來,淡淡的霧色開始一層層地瀰漫,白色的霧氣被柔和的月光染成了金色,不知不覺,我已經陶醉在這夜色裡,掉進了夢的懷抱。
樹葉沙沙作響,發出動人的音樂,陽光暖暖地灑下來,擁抱著萬物,一切都是那麼美好。然而閃光燈的閃爍卻破壞了和諧,我停下了腳步,想看看發生了什麼。只見地上散落著幾個橙子,一位白髮蒼蒼的老奶奶癱坐在地上。圍觀的行人不少,但是他們大多都在袖手旁觀,還有幾個在用手機拍照視訊,然後撥弄著手機不是發朋友圈就是轉到某個群,就是沒有人上前去扶一把。
老人想努力的地爬起來,一次、兩次最終也沒能站起,虛弱的身體顯得格外沉重。我有些忍不住了,正要撥開人群把她扶起來,這時已經有一位年輕人搶在了前頭。他望了望老奶奶渾濁的眼神,小心翼翼地把老奶奶從地上扶起,然後俯下身迅速的將那幾個橙子拾起。圍觀的人或讚許或搖頭,或許他們想繼續看下一幕地劇情,是不是老人的孩子會來,是不是要感謝,還是會有意想不到的劇情反轉。
老奶奶嘴裡不停地叨唸著謝謝,眼睛似乎已經潮溼地掉下了眼淚。那個年輕人始終微笑著,看到老人並無大礙才輕輕輸了一口氣。“老人家,你歲數大了,走路一定要小心,我送您回家吧。”“好孩子,謝謝你,世上還是好人多啊!”
夕陽西下,餘暉中映襯著年輕人扶著老奶奶的背影,始終定格在了我的腦海之中。
美麗的背影 篇9
國小五年級作文 ,489字這是一個炎熱的夏天,天氣悶熱,太陽火辣辣的,路上的行人都不敢睜開眼睛。
我和我的同學孫啟言正要去科學教室拿科學書,剛出教室的孫啟言被一個黑影子輕輕地撞了一下,只聽見“嘭”的一聲,孫啟言上前一步,原來是一個個子不高的小男孩跑的時候不小心撞到了孫啟言,自己的身體重量太輕,跌了一個跟頭。我本以為孫啟言要大聲地責罵小男孩,但讓我出乎意料的是孫啟言並沒有責罵小男孩,而是先從口袋裡掏出一個創可貼,輕輕地在小男孩的腿上貼上去,然後抬起頭笑著對小男孩說:“你有沒有事呀?你是哪個班的?我揹你。”說完,小男孩低著頭,臉都通紅,小聲地說:“我,我是一(3)班的。”孫啟言蹲了下來,轉過頭說:“上來。”小男孩小心翼翼地起來,慢慢趴在孫啟言身上,就這樣孫啟言一步一步地往前走,走到一半,我看見孫啟言頭上滿頭大汗,彷彿孫啟言馬上就要蒸發了似的。我曾跟孫啟言說過要不要我幫忙,他便說我不要,他是我撞的,我也要負責的。
漸漸地,一個熟悉的背影消失在我的視線內,我仔細想了想,這種善良的品質太值得我學習了。
最美麗的背影 篇10
國小六年級作文 ,837字她總是那麼瘦,似乎一吹就倒。她又總是那麼好,讓人心裡如灌甘泉。
——題記
風吼得嚇人,天陰得駭人,雨下得驚人。我徘徊在學校大廳,不敢衝出,也不敢去借傘,那雨很放肆地撥弄著我的心絃。
學校的操場與大門那兒,滿是五顏六色撐開的傘,而我的手中卻是空蕩蕩的,嘆一聲,不該不聽媽媽的話。
“小朋友,你沒傘嗎?你爸媽呢?你還好吧?”一個人拍了我的肩膀,一連串的問題問得我臉直髮燙,手不停地搓著衣服,搓著那已被我搓黑的衣服。
我緩緩轉過身,“曼!”我驚了,“怎麼是你啊!”
曼她笑了,兩隻又黑又大的眼睛眯成一條縫,兩嘴旁陷下了兩個小酒窩。對啊!怎麼沒聽出是曼的聲音呢?
曼又拍了拍我的肩膀,突然目光落在了我的手上,我慌忙將手往後一放。但,晚了。“哈!我就知道你沒帶傘,諾,給你。”她變戲法似的拿出一把雨傘。
我伸出手,剛想接,但卻一想:曼怎麼辦?我又趕緊收回手,但,還是晚了,她以快到驚人的速度將傘塞到我的手中。
“那,那你怎麼辦?”我慌了,想把傘又塞回去。她早有準備,手一背,怎麼也不肯拿。雨小了點,還蹦來一束陽光,照在她臉上。
“我有傘,沒事!”她朝我一笑,兩顆白白的大門牙雖露了出來,但,總感覺那笑好勉強。我狐疑地掃描了她一遍,這麼瘦,那一把已經很吃力了,還會有第二把傘嗎?她似乎看出了什麼苗頭,拍拍胸脯:“快走吧!”
我撐著傘,走出廳子,快接近大門時,聽到了踏水聲——曼!未等我回頭,她已經衝到了我前頭,頭髮溼漉漉,雨水無情地拍打著她。“曼回來!”她沒有停下,留下的是那瘦弱而美麗的背影……
她真的很瘦,但不至於弱小到無法幫助我。在記憶的海洋裡,會永存她的背影——這世上,最美的背影。