美哉如皋相關作文20篇
美哉如皋 篇1
國二作文 ,963字總是在雲低微風的河岸看平波緩川，看蘆葦蕩內遊著的麻花鴨，看老人在打漁的木碼頭抽著水煙。
大多是初秋，一排小瓦屋冒著平平淡淡似是白色的炊煙，拴著的黃狗打著哈欠，孩童拿著竹架紙糊的紙風箏跑著，塵土晃悠悠地飄起，又搖搖晃晃地落下。
平淡如水。
如皋是飄在水上的。在鄉村，走幾步就有幾條大大小小的河，挑水的大多是漢子，也有農婦在洗衣服，水流不多清也不多濁，燒出來的水有點像灰撲撲的孩子質樸的笑，無味卻不寡味。村裡老人從不喝直供的自來水，哪怕再清澈。問他，他只說：“這河水好吃著嘞！”
的確，我見過揚州運河的風花雪月，上海黃浦江的波濤澎湃，陝西壺口瀑布的萬馬奔騰，也聽過泰晤士河的煙花浪漫，多瑙河的曼妙細流……
可是，梁園雖好，不是久戀之家。
我始終眷戀著故鄉如皋的河水。沒有高山環繞，沒有鶯歌燕舞，沒有拱橋橫跨，就是質樸的水平淡地流。
水裡魚也總沉在水底，摸不清蹤跡，總是自在地、安逸地在河底覓食。倒像如皋人的生活，早上七八點起床，下樓買個豆漿燒餅，沒事在公園裡轉轉，看哪人下棋，也湊過去看看熱鬧，一看要下雨：“得嘞，回家收衣服。”瑣碎，接地氣，似乎這是個無所事事的老頭。
但就是在世界揚起馬鞭快而又快時，如皋人走進了茶館，點了一杯熱氣蒸騰的茶，不需要人催，因為他們總知道下步該邁出哪隻腳。
就像那如皋的河，沒有九曲迴腸，沒有分波支流，自始至終，不緊不慢地流向既定的目標。
孔聖人說：逝者如斯；《三國演義》寫大江東去；辛棄疾說滾滾長江，都是大道。如皋的河也有道，是如皋人的道，只不過它將道藏在心裡。
真水孕真味。春天桃紅柳綠，夏天鶯嬌花豔，秋天麥浪滾滾，冬天銀裝素裹，他總是一樣地流，不以物喜，不以己悲。山太厚重，雲太輕浮，就有了這條河，浸染高地萬千綠茵生靈，不喧鬧，不得意。
夕陽西沉，漁夫收起了漁網，慵懶的狗起身回了窩，草叢裡竄出幾隻山雀，耳邊是細細的流水聲，與常無異。它還是無波無浪地信步流淌，地平線的下面，大概就是它的終點，不在人群中碌碌，不在悲傷中沉頹，自始至終，不緊不慢，融百感交流為淡然一笑，這大概就是道，如皋的美學大道。
說書的痛快地喝了一大碗河水泡的茶，砸吧砸吧嘴：“美哉，美哉，得一飲暢快啊！”
美哉，我如皋！
如皋的美食——燒餅 篇2
國小四年級作文 ,606字講起美食，相信每個人腦海裡會浮現各種各樣自己愛吃的美食，然後就口水直流，尤其像我這種小胖級的“吃貨”。如皋，是我的家鄉，家鄉的美食因為經常吃不到，讓我想起來就垂涎欲滴。其中我最喜歡的就是早上路邊攤的燒餅，你別看一個個小小的，直徑只有15-20釐米的燒餅，要做的好吃可真是不容易。
記得小時候，媽媽經常騎車自行車帶我穿遍家鄉的大街小巷，為了就是吃到她認為最好吃的燒餅。聽媽媽說，燒餅好不好吃，餡不是最重要的，因為餡的工藝相差不大，無非就是蔥和肉的比例不一樣而已，最重要的是皮的厚薄以及因為皮的厚薄導致火候的不一樣的掌握。
燒餅攤通常都是一個個小小的店面，門口的角落放著直徑約1。5米，大概半人高的鐵爐，鐵爐的頂部被圍得只剩下中間的面盆大的孔，用來伸手進去貼麵餅，鍋爐的底部燒的不是煤炭，聽說只有木炭才能烘出原汁原味的香氣。小店門口擺著一張張小方桌，你可以坐在那邊等邊看老闆給你做燒餅。“好咧，一個燒餅”伴著話音剛落，老闆就開始忙活起來，揪麵糰，包餡，擀成餅，刷豬油，撒芝麻，一系列的過程如行雲流水般，輕鬆熟練地完成了。一個個軟軟的麵餅被師傅用手貼到鐵爐壁上然後蓋上蓋子，烘大約2至3分鐘，再拿長長的鐵叉將它們剷下來。這2分鐘的麵餅加3分鐘的烘烤，一個燒餅就完美的出爐了。可就是這短短的幾分鐘，需要有豐富的經驗，足夠的功底才能做到香飄四溢，外酥裡嫩，吃起來直掉渣渣。
下次有機會，一定要帶你去嚐嚐美味無比的家鄉燒餅。
美哉，厚德 篇3
國一作文 ,691字你如一位莊嚴地老者，伴隨著我們成長；你如一位慈祥的母親，見證著我們成長；你如一位知心的朋友，帶領著我們成長。
春的讚歌
一陣溫柔而又和煦的春風拂來，小草探出了他那綠色的小腦袋，好奇地張望著，花兒們也跳起了舞蹈。你披著五彩大衣觀望著：瞧！那迎春花正興致勃勃的望著你呢！聽！鳥雀們正津津有味的為你唱著讚歌呢！窗外傳出學生們琅琅的讀書聲。你踩著綠色的毯，聞著百花芳香，聽著鳥雀唱歌，別有一番情調呢！它們為你唱出了一曲春的讚歌。
夏的樂章
深夜，人們熟睡，一些小昆蟲卻一點兒也不困，它們正在舉行一場音樂比賽。瞧！“知了，知了……”這是蠶在為你唱歌，昆蟲們陶醉其中，這時“小提琴家”彈起優美而又愉快的旋律，昆蟲們商議舉行一場演唱會來讚美你！於是蠶、“小提琴家”、“歌唱家”一起唱出了對你的讚美！
不僅僅是萬物讚美你，我也同樣讚美你！
我要讚美你！因為你培育出代代人才，因為你帶我們領略四季風景，因為你時刻關心著我們的健康！
如果沒有你，我們如何誦出那優美而又富有感情的課文；如果沒有你，我們如何取得那優秀而又令人羨慕的成績，如果沒有你，我們如何懂得那深刻而又富有啟示的哲理。
也有人說你太過嚴厲，也許有人說你太過苛刻，但在我的心裡你永遠那般偉大，那般溫柔。如果沒有你的嚴厲，我們會做到事事仔細，周密嗎？我想一定不會，只會做事拖拉；如果沒有你的苛刻，我們會對待內務一絲不苟嗎？我想一定不會，只會亂七八糟。
我要讚美你，因為是你使我明白人生有太多的不如意，都需要樂觀的去面對，以這種樂觀心態生活！
厚德，你是一所簡陋而不簡單的中學，我將永遠把你珍藏在心中，永遠讚美你！讚美你的精神，讚美你的品質！
美哉，我中華國學！ 篇4
國三作文 ,1044字品國學經典，賞千古名篇。國學是中國人的傳承，是先人為我們留下的不盡財富，我們要保護好老祖宗給我們留下的不盡詩篇，更要好好地研讀鑽研，使我們的經典不停滯在過去，而是流傳千古，傳承於每個人的指尖，存在於每個人的心田，讓中國上下五千年的文化不迷失在那歷史的滾滾長河中，讓人悵嘆久息。
說到我們中國的文學，我們能想到它們悠悠綿長的意境，和它或深邃清遠或壯懷激烈或“長煙一空，皓月千里”的廣闊或“笑從雙臉生”的美好詩句，讓我們在今天也為之動容，為之思念。
在我們的詩中有很多的詩句千古流傳，為後世千百萬的遊俠吟客所傳唱，其意義也是千變萬化，讓我們走進中國古典文化的海洋，一起尋一絲蛛絲馬跡吧！
在我們廣褒無垠的詩句的海洋中中，單是“月”字，就有很多的意義，例如“舉頭望明月，低頭思故鄉”說的就是李白的思鄉之情；“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”說的就是李煜亡國愁思；“明月鬆間照，清泉石上流。”說的就是王維身處的恬靜小景……我們的古詩詞如此神祕而悠遠，怎麼能不讓我們為之興奮為之傾心？讓人在學習之餘，情感上有一個新的提升，讓我們在閱讀詩句的時候，不由自主的就提升了我們的心境，提高我們的素質，讓我們一生受用不盡。
看！在名揚千古的詩句之後，還有著數不勝數的經典成語，每一個成語都有一個為之相依相存的典故，這些典故有的使人浮想聯翩，有的使人寧靜沉思，有的使人激盪振奮……這讓我們不知不覺的學習者前人的寬廣學識，還讓我們更加淵博，眼界更加開闊。
有人說“詩句教我們優雅，成語教我們凝練”。確實，在我們的身邊中不乏豐富的詞彙，但有一些詞，它們與之不同，它們有的取義高深，有的生龍活虎，有的膾炙人口，也有的噴珠?e玉……這些就是我們的成語。我們在運用成語的時候潛移默化地讓自己才氣過人，不僅提升我們的口才，還讓讓我們的生活，讓我們的人際交往更加順利，對我們大有裨益！
在現代化的今天，國學文化不僅僅在我們的中國蓬勃生輝，也漂洋過海，走到了國際的舞臺，有越來越多的“老外”愛上了我們的國學，他們用漢語流利的與我們交談，流利的吟著中國的詩，使中國的文化名揚海外，使中國文學在國際舞臺蔚然成風，這些例項讓我們更加驕傲與我們自己的中國文化—中華古典文學。
在《國學小名士》中，選手們冷靜發揮，用水墨盡情的揮灑屬於他們的智慧。毛筆是中華智慧的脊樑，墨水則是中華智慧的靈魂，書寫者將二者融為一體，書寫出的是中國上下五千年的智慧，書寫出的，是中華不朽的詩篇！
美哉，我中華國學！壯哉，我國學中華！
美哉水鄉 篇5
國小六年級作文 ,659字輕輕地，我來了，正如我悄悄地離去。我輕手輕腳，走進了水鄉，那兒，真美！拋開城市的喧鬧，噓！你聽見了嗎？鳥兒在歡迎我的到來，柳樹甩動著自己的“頭髮”，她在用自己的特殊方式迎接我。我聽到大自然悄悄對我說：“歡迎你來到美麗的杏壇逢簡水鄉！”
漫步逢簡，猶入仙境。她有周莊的古樸，卻沒有周莊的熙熙攘攘，更讓人舒服，我始終覺得，一個充滿古典韻味的地方，安靜才更好！當我站在金桂樹前，看著那被歷史車輪碾過的枝枝葉葉，腦海裡唯有“敬重”二字。它曾是譽滿乾坤的御賜之物，也曾遭遇破敗之景，最後它遇到知音人，存活至今。它也算是歷盡滄桑……它卻依然長得鬱鬱蔥蔥。
逢簡水多，橋多。我踏著古老的卵石，輕輕悄悄地往巨濟橋走去。巨濟橋就在眼前，我原本平靜的心，突然興奮起來，心跳快了，腳步快了，於是乎，我迫不及待飛奔而去。我走上橋的每一個階梯，都能感受到這位德高望重的“古橋老人”的輝煌事蹟、他那耐人尋味的故事、建築時候的艱辛……他是宋朝寶慶年間修建，後又於晚清時重修的。它的兩旁，是三孔花崗岩石橋結構，條石砌成，工藝精美，橋上有雕花，每一個工藝細節，都包含著建築工人的汗水。這位和藹可親的“爺爺”，也有許多可愛的小孫孫—石獅。瞧！乖巧可愛的“孩子們”都坐在爺爺的兩旁，豎起耳朵，聽著爺爺講故事……
站在橋邊，駐足遠望，青磚素瓦，一間間的平房盡顯古色古香；一條條綠水穿橋過洞，兩岸樹木花草相印成趣；一位位行人舉起相機，盡收眼底之景，定格美好瞬間……
悄悄地，我走了，正如我輕輕地來。我輕手輕腳，離開了水鄉。美哉，水鄉！
美哉，湖北！壯哉，宜昌！ 篇6
國二作文 ,1166字湖北省位於我國中南部，長江中下游，因處洞庭湖以北，故有湖北之稱。湖北省集天地之靈氣，自古人傑地靈，物華天寶，成為中國的名勝古地。
享有“天下絕景”之稱的黃鶴樓位於武漢市，是我國三大名樓之一，詩人崔顥的“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，已成為千古之絕唱，黃鶴樓也因此名聲大噪。
美麗而神祕的神龍架國家森林公園，第一個踏上這片山野林莽的，是華夏祖先神農氏，他為了改變民間疾苦，曾在此山搭架採藥嚐遍百草，神農架便因此得名。這裡高山茂密，植被豐富，是中國植物系區的薈萃之地，成為瀕危物種的避難之所，近年來，也是遠近聞名的旅遊勝地。傳說林中有出沒無蹤的野人，像他迷人的名字一樣，使這片原始森林披上了一層古老而神祕的面紗，讓世人嚮往！
被譽為“自古無雙景，天下第一山”的武當山，既是世界文化遺產，又是中國著名的道教聖地。武當山以巨集偉的建築規模著稱於世，或建於高山險峰之巔，或隱於懸崖絕壁之內，或藏於深山叢林之中，體現了自然與建築的高度和諧，達到了“仙山瓊閣”之意境。
湖北不僅地靈，而且有許多名人名事流傳於世。屈原是中國歷史上第一個偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人。後人將他的作品輯成《楚辭》，千古流傳，成為中國文學史上的璀璨明珠，“逸響偉辭，卓絕一世”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是他的“求索”精神，便成為後世仁人志士所信奉和追求的一種高尚品質。
王昭君是宜昌興山人，漢元帝時，北方匈奴呼韓邪單于請求和親，願與漢永結友好，昭君自請“求行”，結束了邊疆戰爭。為民族團結，深明大義，以巾幗之身，滅烽煙戰塵，換來友好和睦，她的精神永遠載入中華民族大團結的史冊。
舉世矚目的三峽大壩，更是吸引著中外遊客。年發電量900多億千瓦小時，可供半個中國，為節能減排做出了巨大貢獻。宜昌也將成為世界水電旅遊名城、省域副中心城市。
在古代，湖北省有著光輝歷史，在當代，國家領導人為湖北省繪就未來文明藍圖。湖北省第十次黨代會做出了建設“文明湖北”的重要戰略部署，著力抓好精神文明和生態文明建設，為富強湖北，創新湖北，提供精神動力、文化支援和生態保障。同時，以文化人，提升公民綜合素質，增強核心凝聚力，促進人的全面發展，是人類文明進步的重要標誌。促進人與自然的和諧相處，堅持綠色發展，建設生態文明是湖北人文明發展的重大進步。
推進“文明湖北”建設，具有良好基礎，湖北擁有深厚的文明積澱，荊楚文明博大精深，影響深遠。荊楚大地上，傑出的文學家，思想家層出不窮。講文明，樹新風從我做起，把簡單平凡的小事做好，在細節上講文明，就是良好素質修養的最好體現，“文明湖北”建設在於大家的努力，在於細節的重視，個人文明之小溪，定能匯聚成整個“文明湖北”之大江。
未來的湖北，是新型的湖北，是文明的湖北，是和諧的湖北，是富強的湖北！
啊，壯哉，宜昌！美哉，湖北！
美哉！水鄉園林！ 篇7
國二作文 ,666字我的家鄉—潛江，一個美麗的水鄉園林城市。她四季風光秀麗，景色旖旎，文化淳厚，風情濃郁，如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗富饒的江漢平原上。
潛江北枕漢水，南接長江，東鄰武漢通黃石，西接荊州達三峽。這樣得天獨厚的地理優秀，讓潛江獨樹一幟，同時也給潛江人民帶來了富裕的生機。
潛江風景獨特，境內湖泊星羅棋佈，河流縱橫交錯，樹木鬱鬱蔥蔥，城中有林，林中有水；東西城區，隔河相望；綠色長廊，河堤林帶，錯落相間。最美的去處要數南門河遊園的曹禺公園了。
走進南門河遊園，你首先看到的是生機勃勃的高大水杉，微風吹過，發出“嗖嗖”的聲音，彷彿在向我們招手致敬了，再看那修剪得整齊的鮮豔的花朵、碧綠的青蔥的綠草，一定讓你心中生出無限的暇想。在那清澈見底的南河水中，各種魚兒在河裡悠然嬉戲。河堤兩岸，楊柳依依，古色古香的小橋及潔白的大理石築成的現代橋樑錯落相間的南門河遊園之上。漫步公園，你回憶生活美好的同時，一定會感受到公園的親切和遠離塵囂的寧靜。
再到曹禺公園，首先映入眼簾的是戲劇大師曹禺的雕像，曹禺先生的《我是潛江人》，讓多少回到故鄉的遊子眼眶中盈滿淚水，夢中的水鄉便成了他們的牽掛，不必說公園裡的高大綠蔭成林的遮陽樹，不必說北斗山上的日出亭，單說露天劇場，每逢節假日，各種才藝在這裡上演，為潛江人奉獻出一道道精美的精神大餐。
燦爛的文化，悠久的歷史使潛江人民有了更深的文化底蘊。四通八達的交通使園林潛江成為江漢平原的交通樞紐，得天獨厚的自然資源，肥沃的土地上富產精糧綿油，地下富產油氣鹽，使潛江“魚米之鄉”名傳九州。
美哉！水鄉園林！
美哉點點白雲 篇8
國二作文 ,631字小草以其清新的碧綠點綴大地，鮮花以其優雅的芳香陶冶情操，而我卻獨愛那用純潔的白色裝飾天空的點點白雲。
仰視天空，那點點白雲總在挪動，白似寒雪，輕如煙霧，軟若棉絮，輕盈而靈透，總讓人產生無限遐思。看，那不是悲鴻筆下的奔馬嗎？它高揚著四蹄，飄揚起厚密的鬃毛，甩動鐵掃般的馬尾，一塊塊飽滿的肌肉凸現出來，那雙炯炯有神的眼睛專注地祝視著前方，好像在無垠的草原上自由地馳騁。好一個一馬平川，這是豪壯的美！噢！就在你眨眼地瞬間，那調皮的駿馬又搖身一變，化作一位身披薄紗的少女。她伸展開雙臂，踮起腳尖，在空中翩然起舞，似翩飛的白蝶，又若蹁躚的飛燕，這是靈動的美！忽然，從少女的身後竄出一群溫馴的白兔悠閒自得地嬉戲，這是悠然的美！不經意間，又飄來了一座瑤池仙山，這是奇麗的美……多情的白雲，將她的美毫無保留地展示給藍天。
我鍾愛白雲千姿百態的外形，但我更欣賞它那執著、創新與熱愛自由的精神。
這潔白的雲朵，像一位執著堅毅的魔術師。人們的喝彩不能使他怠慢，多變的身形不會令他滿意，高超的技術更不會讓他停滯……他總是鍥而不捨地追求那更加完美的境界，什麼也不能阻攔他前進的腳步。
他又是一位不斷創新的發明家。是的，你見過天空中出現兩匹相同的駿馬麼？沒有！白雲總是不停地改變它的形態，將千姿百態的身形影印在藍天上，使人們不斷地驚歎於它的別出心裁。創新，使它獲得了永恆的美。
這點點白雲，更是一位熱愛自由的旅行家。他信馬由韁在無垠的空間，詮釋著那份自主的歡愉，自在的從容和對自由的熱愛……
美德讓世界變得美好如初 篇9
國一作文 ,886字美德，一個熟悉的詞語，一個人人都知道的詞語，一個美好的詞語，如同一股涓涓細流，注入所有美好的事物。它既能夠流進土壤裡，讓土地恢復生機，也能流進人心裡，讓人心變得乾淨明亮，也能流進世界，讓世界變得美好如初。
美德是中國傳統，是中國古代道德的文明的精華，是中華名族這個大家族共存共榮的凝聚劑。美德是從古代就開始的，好多的美德的時都成了家喻戶曉歷代傳頌的名篇。就拿孔融讓梨來說，孔融是漢代著名的文學家，他從小就聰慧過人，孔融的兄弟很多，他在家中排行老大。一天，鄰居給他家送來了一筐梨。當大家都在搶著拿大一點的梨時，孔融自己默默地在筐裡挑了一個最小的梨。大人都問他為什麼挑小的梨，他說：“哥哥們比我大，應該吃大的。我是小弟弟，應該吃小的。”年僅四歲的孔融就懂得謙讓，懂得尊重兄長，懂得把梨讓給兄長。儘管讓梨是件小事，但充分反映了孔融的優良美德。他從小就知道美德，懂得謙讓。四歲的小孩就能懂得美德的重要性，可見美德的威力是多麼的大呀！
美德常常就圍繞在我們的身邊，我們要用一雙會發現美的眼睛來發現那些隱藏在我們身邊的美德。當公交車上人滿如患，你會主動讓出自己的座位嗎？當你手上有垃圾，你會選擇尋找垃圾桶還是隨手丟掉呢？當看到有小朋友單獨出來賣報紙，你會買下那份報紙來鼓勵他嗎？這些都是我們看來都微不足道的事情，但是你做到了嗎？
有一個事讓我感觸很深，那天我和父母一起出門。路途中經過了一個流動獻血車，我看到了車裡車外站滿了義務獻血的人，我心裡有很大觸動，可能在你看來那些血很平凡，但是可能就是急缺的血挽救了很多人的生命。可能在你我所不知道的地方，有很多的人需要血液，可能這些對他們來說就是救命血，也有可能在我們不知道的地方，有些人因為沒有救命血而失去了性命。
獻血是義務的，沒有人去強迫獻血。為什麼還有那些人去獻血呢？那是因為他們想炫耀自己做了一件好事嗎？不是的，而是說明了美德之花處處盛開。人類都是善良的，都是在自己能力範圍內去幫助別人。否則怎麼會說，美德就是在你我身邊呢？
美德是個美好的詞語，有人會說美德在哪裡呢？是啊，美德在哪呢？美德無處不在。美德在我們心裡，我與美德有約。
美哉漢字 篇10
國二作文 ,757字什麼是美？漢字給了人們一個最完美的詮釋。
每年我都會去看央視春晚。今年也不例外。春晚大約播了一半時，五個不同寫法的福字映入我的眼簾，我被他們所觸動，也有所聯想。漢字真有那麼美嗎？我想是的，我趕緊按下快門，留住了這一瞬間。
漢字的外形給人以美的感受。
漢字從甲骨文演變到草書，雖然字形有變化，但其所有精華卻一成不變，古人云：“學書必先楷法”是啊，楷書把漢字書法中的每一筆每一畫，都寫得鏗鏘有力，它們穿插避讓，抑物頓挫，這樣的外形，不禁讓我為之喝彩，而草書，也是最為潦草的書法。遠觀，它猶如一條長龍，在宣紙上蜿蜒爬行著，近觀，它如此奔放，它的墨並沒有在紙上暈染開來，它是那麼清暢，使一個個漢字，躍然紙上。
漢字的讀音，給人以美的感受。
自古以來，中國文人都講究詩詞押韻，它使人們在朗誦和詠唱時，產生鏗鏘和諧感，讓人們讀起來朗朗上口，許多有名的詩句就是這樣。例如毛澤東《沁園春雪》中的“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰．”倘若碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美散文，腦海中定會跳動著一個個漢字精靈，她們不停地跳著舞，動作是那麼迷人，那麼優美，讓自己忘記煩心事，我想，這就是漢字讀音之美吧！
漢字的內涵，給人以美的感受。
從倉頡造字到今天，中國字的大體始終不變，而每一個字，也有它的獨特的含義。單單一個“家”，就有無限韻味。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋簷，在屋簷下圈養著豬，這是多麼和和美美的田園生活呀。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛，想想這幅畫面，就會給人無限的遐想：在山頭，人們正在做飯，徐徐炊煙迴旋上升，隨風而逝，聊著自己的所見所聞，時不時地發出歡聲笑語，這是多麼美的畫面啊！
漢字，是中華民族智慧的結晶，是中華民族的驕傲。無論是漢字的讀音，還是它的字形，都給人以美感。那漢字的美，久久地留在我的心頭。
美哉殘荷 篇11
國二作文 ,835字什麼是完美？其實有殘缺才是完美。
閒來無事去公園散步，卻發現那些修剪整齊，而呆板至極的花隨處可見。難道沒有一朵完美的花嗎？我反覆尋找，看到了你—一朵與眾不同的荷。悄悄來到你身旁，也許你我本就心靈相通吧，自己不由按下快門，留住了你。
仔細欣賞照片，體態嬌小的你，猶如婷婷女子佇立池旁，莖杆更是瘦弱，這怎能在狂風暴雨中不倒？我自言自語道。果真如此，經過一場洗禮，你就奄奄一息，彷彿只有伶仃才能形容你。看看周圍，你的同伴有的已經逝去，有的也在掙扎，你是倖存者，但你也破敗，枯蔫的花蕊一簇一簇地聚在一起，你無力地耷拉著頭，呼吸都斷斷續續。“這就是你的歸宿，這就是弱者的歸宿啊！”我痛心地說道。真是這樣嗎？上天就這樣摧殘完美嗎？我抬頭又瞧了一眼，你沒有罷休！那僅剩的一片花瓣告訴了我，這片花瓣紋理清晰，雖被風雨侵蝕，卻能細膩地勾勒出你的之前的身姿，花瓣末梢拼命握住救命莖杆，而莖杆也一改當時的細小，盡力擎起殘破的花瓣，讓人不由感到生命不可承受之重，整個花瓣向下凹陷，真是快把莖杆壓彎了，若是之前，我會為之擔憂，但看見這幅情景後，我很清楚你不會掉落，你用實際行動告訴了我。我滿心歡喜地看著你，幾縷陽光照在你身上，映出的不是無盡的惋惜，卻是你不甘的吶喊！
我敬佩你，殘荷，因為你展現出了真正的完美，不是牡丹那樣的雍容華貴，不是菊花那樣的淡泊名利，亦不是臘梅那樣的傲骨俊風，美中不足才算得上完美！歷經歲月和風雨的洗禮，你早已遍體鱗傷，卻還能選擇笑著生存。沒錯，你身軀單薄，狂風暴雨來臨時無法抵禦，但你奇蹟般地倖存下來了，你失去了繁盛，留下了希望，現在的你，仿若一位智者，處處充滿了安謐。
我靜靜地思考著，其實人也是這樣啊！人一方面被困難摧殘，另一方面也在不斷成長，當一切風浪都平靜後，當一切輝煌都消失後，雖然變得早已不是當初的自己，但也要像殘荷一樣，看似有瑕疵，卻是真實的完美。
雨散風去，殘荷仍立，雖曰不足，實則至美。殘荷雖殘，但精神不殘，那未被侵蝕的美，久久留在我心頭。
美夢如畫 篇12
國三作文 ,976字蘇柒做了一個夢，夢中又回到了兩年前。
我是蘇柒，我有一個哥哥叫蘇南。記得那次，班上有一個小男孩將我的鉛筆摔在了地上。當時，我非常生氣，拾起鉛筆盒扔在了那男孩的頭上。他的頭流血了，瞬間流得滿臉都是血。於是，我被叫家長了。男孩的父母都來了，而我的父母都不在家，哥哥自然出演了家長這一角色，來到醫院。男孩的父母一直在責怪我，看到哥哥我既委屈又害怕。可令我意外的是哥哥看到醫院的這一幕，飛一般的跑過來，拉住我仔細檢查一番後，將我護在身後，對男孩的父母說：“醫藥費我們來付，責任我來承擔，我妹妹已經很害怕了，請你們不要再批評她了。”醫院內的這一幕，讓我感動不已，直到多年後還時常出現在我的眼前。我知道，哥哥是那個會一直守候我的人。
可是後來妹妹誕生了，我感到一切都變了。我的心裡五味陳雜，有喜悅，但更多的是失落。感覺哥哥對我的態度改變了，他關心妹妹更多。我想，再也沒有人來守候我了。於是，我恨死了這個多出來的“小丫頭”，有其他人在的時候看都不看她一眼。
那天，我看到剛學會翻身的妹妹躺在床上，心裡美美的在床上翻來翻去。當時，不知什麼原因母親沒有給妹妹攔枕頭，而絲毫不知道危險是何物的妹妹滾到了床邊。哥哥正準備進屋那東西，看到快要掉下來的妹妹，一個箭步來到床前，接住了妹妹，然後長長地噓了一口氣。我當時好嫉妒，要是沒有妹妹該多好。那樣，我就會是哥哥唯一守候的人。當晚我躺在床上，為白天的一幕而不痛快，翻來覆去睡不著，我想了很多。我覺得似乎哥哥並沒有改變，他依然是那個守候著妹妹的哥哥，只不過我的身份有了細小的改變，不再是“最小”的那個，也不再是“唯一”的那個了。忽然，我清楚了事實：哥哥一直在守候著我們，他用心的保護著我們，保護他最愛的人們。我問自己，是不是也應該用實際行動來守候我最愛的人呀？從那以後，我的態度發生了轉變，人前人後更懂得照顧妹妹了。妹妹學走路時，我耐心的陪在她身邊，生怕她摔到。哥哥在我心中是無比強大的，雖然我現在還守候不了他，但是我可以用另一種方式—守候妹妹，來讓他放心。
夕陽下的黃昏裡，我一手牽著剛剛學會走路的妹妹，一手牽著高我一頭的哥哥，安心而高興的走著、走著。日記中的我記下這一幕溫馨的畫面，結尾寫道：曾經你一直在守候我，現在我們一起來守候她，讓我們彼此守候，這就是血濃於水的親情。
太陽已從地平線升起，夢中的蘇柒笑魘如花。
美哉老榕 篇13
國一作文 ,636字陽光帶著幸福與溫暖灑向人的心扉，風拭淨心中的塵土，雨洗刷著悲傷與醜惡，此時，我的心，如同那鬱鬱蔥蔥的老榕一樣，幸福，美麗。
我看著那榕樹，如同看著一位長輩一樣。它屹立在那校園的邊角上，多少年來，狂風暴雨如同惡魔一樣席捲而來，它，卻依舊以碧綠的手掌頂著蔚藍的蒼穹；多少年來，烈焰驕陽好似無情的毒箭一樣射著它，它卻仍然以堅實的大腳緊踩褐色的土地。
我清楚地記得，在每一片葉子上，琉璃似的翠綠中佈滿縱橫交錯的紋路，在陽光的照射下晶瑩剔透，如同一塊翠玉似的，映著圓潤的光芒。每一節枝幹上，都印上了歲月的皺紋，褐色的起伏如同老人的眉間。每一段根基上，光陰也將時光鑲刻在了上面，挺拔與圓滑中，總有一股說不出的氣味，像是那厚重的檀木傢俱散發出來的陣陣幽香，對我來說，那是時光的味道。特別是那每一根氣根，密密的鬍鬚篩著細細的陽光，零零散散地流過。這時，這陽光就成了一杯溫暖的咖啡，它以陽光做杯子，以陽光做方糖，以陽光做茶勺，以陽光做牛奶，以陽光做原料。只要輕輕地抿上一口，就能嚐到溫暖、快樂、以及時光。
有時，風問候著老榕。樹葉搖曳旋轉，在枝頭上起舞，以綠色的腰肢歡迎風的來訪。這時，就有幾位穿著黃裙子的舞者，在空中跳著優雅的芭蕾，有時抬抬腳，有時仰仰頭，向柔和的風兒致以誠摯的敬意。
有時，雨向老榕打招呼。樹葉可高興了，它們讓水珠子盡興地玩笨豬跳，趁機暢快淋漓地洗著澡……
美哉，老榕，它歷經著時光的洗禮，卻依然以快樂的心去面對生活。美哉，老榕，它面對風與雨，卻依舊蔥翠如常，幸福如常。
鄉村美景如畫 篇14
國小四年級作文 ,453字我喜歡鄉村，喜歡那裡寧靜安詳的夜晚，更喜歡那裡處處如畫的美景。
鄉村的小河是孩子們的樂園。那潺潺的流水慢慢地向前流動，不急不緩。這水很淺，清澈見底。水面上不時有幾隻小魚躍出，搖搖尾巴鑽入水中快樂地吐著泡。幾個頑皮的男孩挽起褲子，跑到水中摸蝌蚪、捉小魚。機靈的小傢伙們一溜煙竄到水底鑽到了石縫裡。一個男孩好不容易撈到一隻蝌蚪，只見他觀察了幾秒便又放回了河裡。他知道小蝌蚪長大後是我們人類的好朋友哦！
鄉村的田野是農民們的希望。夏天，放眼望去，麥田一片金黃，一陣微風吹來，就翻起了美麗的麥浪。秋天，田野的風景就更美了！棉花朵朵白，稻子笑彎了腰，喝醉酒漲紅了臉的高粱，搖著銅鈴似的大豆，還有一排排露出金黃牙齒咧嘴笑的玉米。那邊的菜園更是喜人，茄子換上了紫袍，頂花帶刺的黃瓜滿架都是，白菜最愛美，染了綠頭髮，還帶著卷兒呢！辛苦勞作的農民聞著莊稼成熟的香味，臉上綻放著燦爛笑容。
農村的小院像個小花園，芍藥、鳳仙、雞冠花……它們依著時令，競先開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。
我喜歡風景如畫的鄉村！
田園美景如畫 篇15
國小四年級作文 ,493字每當放寒暑假時，我通常都會到鄉下去住一兩個星期，那裡風景如畫，讓我流連忘返。
每到春夏，在碧綠的河水中，就會有許多小蝌蚪在水中的石頭間來回穿梭，躲避著小孩子們的漁網。一看到漁網襲來，小魚小蝌蚪們就會迅速躲藏到石頭後面，彷彿和小朋友們玩捉迷藏的遊戲。
小河的兩岸，是大片大片的一望無際的田野。綠色的小麥漸漸穿上了耀眼的淺黃色新裝，各個都擎起豐滿的穗兒。高粱像是在鬧起義，紛紛舉起燃燒的火把。看著自己高高的個子，玉米露出它們的大黃牙，咧嘴笑了。前些天這裡還是綠色漫野，轉眼間就已經是金光閃閃，這些穀物的生長速度可真快啊！
走出田野，看到的就是家中的小院。小院不大，卻是“三足鼎立”，花園、果園、菜園都在其中。花園中的花多種多樣，每個季節都開得奼紫嫣紅，像在互相比美一樣。菜園中也是一派生機勃勃的景象，白菜昂首挺胸，像一批等待檢閱的隊伍。蘿蔔從地下鑽出頭來，好奇地打量著這個世界。南瓜、葡萄、豆角順著搭好的架子一繞一繞地向上爬。清晨，公雞喔喔叫著，喚著人們起床，母雞則率領著一群小雞在園中覓食。貓在屋頂上飛簷走壁，輕巧地跳上跳下，小狗則搖著尾巴和主人示好……
鄉村美景如畫，怎能不令人嚮往呢？
美哉，共享 篇16
記敘文 ,929字共享，當今已不再是時髦用語，而是中國現實生活的寫真，與便捷和諧劃等號，時時刻刻可見可聞可感，讓中國夢一個個地成真。
瞧：那最流行的共享單車。每天清早“藍領”們就會乘地鐵趕往單位，到達離單位尚有一公里路程的地鐵口時，他們會風風火火地一陣疾行，只因自己“二輪坐騎”鎖在那裡要取再騎，若被人挪過位置有時則需找很久，費時費力傷精神極不便，還是步行省事。打自共享單車面世，只要手機“滴滴”掃二維碼開鎖就可騎車去單位，達至單位僅用手機再掃二維碼上鎖按時付費即刻搞定，可謂價廉事美，利己利他利社會。而那享用者嫻熟快捷動作著實給人一種美感，構成了一道輕盈飄逸的風景線！
再看：那最時髦的共享單車。“共享汽車”吸引國人眼球，這種小型共享汽車用電執行絕對環保，小區裡、加油站、停車庫隨處都有新能源充電站，共享汽車只要在充電站停妥插上充電器便可以充足電繼續行駛，多方便！小區的王叔叔往日總瀟灑地開自家“寶馬”出行，一次為避不守交規的騎車人把車給碰撞後逃之夭夭，他將愛車送進4S店“療傷”沒一個月不能“傷愈”，他自認倒黴百般無奈之下聽從朋友建議試用共享汽車，倍感效能不比自家“寶馬”差，且能盡意選車用還便捷，挺酷！可見，共享汽車不僅給有車人排憂解難，更是讓無車者“有車開”夢想成真，這又是何等的美哉！
還看，雨後春筍般湧現的“共享ⅹⅹ”。共享書店裡，精彩無限的知識海洋令你眼花繚亂；共享圖書館裡，豐富多彩的精神食糧讓你飢渴難耐。值得關注的是：“共享好書角”裡的書皆是世人公認推薦的佳作，座位大多告罄連樓梯走道都端坐著捧書者，男女老少各個神色專注津津有味，圖書採購人員從中也觀察到不少讀者所愛書籍且將採購量不斷擴大，讓讀者從書中獲得更多智慧和精神糧食，看清前行目標，踐行心中願望，實現人的夢想，如此美景孰不陶醉！
前幾天，我又從媒體看到有位失智老人鍥而不捨做了100個“共享小板凳”免費供大家享用，表示生命不息做凳不息，我心震顫之餘，真正感悟了“共享”為世人帶來無窮無盡的好處，它可以將溫暖和諧的陽光灑進每一個人的心田，可以營造便捷溫馨的社會，可以為全中國全世界帶來福音，可以讓地球的每一位公民同在陽光下共享人世間的美好時光！
美哉，共享！你是美的實物，你是智慧大成，你是燦爛陽光……
美麗如畫的鳳凰山 篇17
國小四年級作文 ,434字我的家鄉遵義有一個美麗如畫的地方，那裡山清水秀，鳥語花香，一年四季都非常迷人，它的名字也很特別、高雅！它就是美麗的鳳凰山！
春天，像小姑娘害羞地走來了。春姑娘為鳳凰山帶來了鮮花。嫩草，綠葉，還有啾啾鳴叫的小燕子。它讓百花齊放，讓小草把頭從地下探了出來，讓大樹上的葉子重新開始長出新的嫩葉，好一派花紅柳綠，生機勃勃。春姑娘就像一位善於描色的魔術師。
夏天，像一個會噴火的大哥哥瘋瘋癲癲地跑來。他一發脾氣，大地就一片火辣辣。這個時候人們都到鳳凰山上去乘涼。山外驕陽似火。山裡卻是綠樹成蔭。還有一股甘甜冰爽的山泉水！真好！
秋天，像老奶奶提著籃子慢慢地走來。秋高氣爽，北雁南飛，瓜果飄香。農民伯伯非常高興，因為開始豐收了。秋天的鳳凰山上也是碩果累累了！
冬天，像老爺爺摸著鬍子，拄著柺杖蹣跚走來。冬天，白雪皚皚，雪花紛飛，冬爺爺給大地帶來了一件銀色的衣裳。人們穿著厚厚的棉衣，鳳凰山上的小動物也已經冬眠了，顯得特別安靜！
鳳凰山就是這麼獨特、一年四季都有著讓我們讚美的景色！
美哉！中華漢字 篇18
國小六年級作文 ,775字滴滴墨香，渲染著白色的紙張；點點紅梅，點飾著素白的畫卷；方方正正的漢字，寫出了一部上下五千年的中華歷史！當你手捧一冊詩卷、一本散文，你會發現，博大精深的中華漢字是那麼優美。
中華漢字，美在形態。
無論是漢字發展史上的甲骨文、金文、小篆、隸書，還是我們今天常見的楷書、行書，每一種字型都呈現出別具一格的美。
甲骨文是中國已經發現最早的文字，又稱為“殷墟文字”“契文”，是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字，被清代金石學家王懿榮於1899年在河南安陽的“龍骨”上發現。甲骨文特別有意思，比如“日”就是畫個圓形，中間打個點，頗像一個太陽；“雨”就像畫的天空正在下雨的圖。在我看來，甲骨文頗有一種象形圖畫的美。
當然在這麼多種漢字形體中，我最喜歡的還是楷書。喜歡它的一撇一捺，喜歡它的一橫一豎，喜歡它的一點一勾。它的形象是那麼美麗端莊。它端端正正，就像堂堂正正的中國人！
中華漢字，美在內涵。
有時候，一段文字就能帶你走進另一個世界：它能讓你開懷大笑，也能讓你黯然神傷；它能讓你掩卷沉思，也能讓你津津樂道。那美麗的漢字，是王安石筆下“春風又綠江南岸”的“綠”，是賈島“僧敲月下門”的“敲”……古人“吟安一個字，捻斷數莖須。”的執著，不正體現了漢字無窮的內涵與魅力嗎？
“讀書破萬卷”，相信在那萬卷的文字中，總有一個字能懂得你，總有一個字能理解你，總有一個字能夠走進你的心房。那一個個美麗端莊的文字，如同在樂譜上跳動的音符，在你眼前飛舞，在你腦中盪漾，在你思緒的海洋中，翻飛出寧靜的曲調，讓你的心安靜下來……當你讀到一篇好的作品，似乎每一個文字都會沾上你的笑與淚，每時每刻你都會記得。文字就像一盞暖暖的明燈，在人生的旅途中，溫暖你，照亮你……
我喜歡中華漢字，喜歡那古老的韻味，喜歡那古老的氣息，喜歡那毛筆淡淡的墨香，喜歡那優美的形態和豐富的內涵。
美哉，中華漢字！
歡迎品嚐如皋蘿蔔 篇19
國小六年級作文 ,715字“煙臺的蘋果萊陽的梨，不如如皋的蘿蔔皮。”我是土生土長的如皋人，從小就聽著這句歌謠長大。煙臺的蘋果萊陽的梨什麼滋味我沒有嘗過，如皋蘿蔔做成的下飯菜我倒吃過，那風味堪稱一絕。
蘿蔔不是稀罕物兒，但如皋的蘿蔔確實有值得稱道的地方。它品種好，又生長在我們如皋的高沙土地區，鮮嫩粗大，辣脆甘甜，無需加什麼調味品，就這麼生食，也別有滋味。口渴了，油膩吃多了，蘿蔔就成了寶貝。從地裡拔出來，剝去外皮，嚼一口，滿口生津，辣味兒卻留在蘿蔔皮裡。咔嚓、咔嚓，口口嚼得你啊心裡癢癢。那滋味，可不比蘋果差哪裡去。
如皋的蘿蔔皮兒、蘿蔔條兒均是醃製的，是稀飯的下口菜，讓本來單調的早餐變得有些情趣。聽那輕微的“嚓嚓”聲，嗅著加過糖醋的酸甜味兒，你不自覺的多喝幾口稀粥。
奶奶醃製蘿蔔非常有經驗。把蘿蔔洗淨，切成一瓣一瓣的，在陽光下晒至發黃，（一般要四五個晴日），盛在竹匾或大盆裡，加鹽、糖，拌勻，用手搓、用手揉，把鹽糖變成汁，讓蘿蔔吸收進去。準備好罈罈罐罐，裝進去，加些醋，封起來。只需兩天時間就可以食用了。醃製的蘿蔔雖不如鮮蘿蔔汁多，但多了許多滋味。新鮮的蘿蔔皮麻辣得厲害，醃泡之後基本上吃不出麻辣了，還多出一股韌勁，嚼起來“咯咯”響，甜津津的，吃完了一塊，忍不住又夾上了。
“蘿蔔響，咯崩脆，常吃能活一百歲。”如皋是長壽之鄉，有很多的百歲老人，蘿蔔是他們的家常菜。把蘿蔔切成塊兒，跟豬肉一起燉，好吃又不油膩；將蘿蔔加工成絲兒拌海蜇，成了待客的菜餚，至於用它做燒餅包子，口味也極好。聽人說，蘿蔔有養顏、滋補的功效，我不大清楚，但小時候常常因為貪吃或者受了風寒腹脹時，奶奶便讓我多吃蘿蔔。
如果有一天您的貴腳踏進我們如皋的敝土，歡迎您嚐嚐不夠高貴的蘿蔔。
美哉夏雨 篇20
國小五年級作文 ,624字有人愛霧，愛它的朦朧，“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”；有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”；而我卻愛夏天似白蓮花的雨。
要下雨了，天氣很悶，沒有一絲風。樹梢一動不動，人好像走進了一個沒有窗戶的房子。我走在大街上，看到很多的小動物在警告人們要下雨了。你看！只見燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀們也煩躁地鳴叫著，蟬兒更是扯著嗓子拼命地叫“知了，知了”。
過了一會兒，風兒呼呼地叫了起來，就好像一隻打老虎在吼叫，刮的人們簡直站不住腳。你看！狂風也來湊熱鬧了。它抓起塵土砂石往空中拋去，它抱住每一棵樹用力地搖。小草不挺地喊：“狂風哥哥，狂風哥哥，請你不要颳了，我的身體好痛苦！”狂風一點也沒有聽小草的話，仍是不停地颳著，把小樹折彎了腰，大樹痛地“哇哇”叫。
終於，雨“吧嗒吧嗒”地下了起來，只見那調皮的雨點從天而降，就好像斷了線的珠子似的往下掉，又好像無數個小傘兵，從空中飄落下來。雨越下越大，大雨“嘩嘩”地下來起來，就好像千軍萬馬在奔跑、在吶喊。大雨打在玻璃窗上，嗒嗒嗒“嘩嘩”地下來起來，就好像千軍萬馬在奔跑、在吶喊。大雨打在玻璃窗上，嗒嗒嗒地直響，就好像無數顆豆子在盤子中跳著踢踏舞。
雨停了，打的好像洗了個澡，變得乾乾淨淨的。草呀、樹呀變得更綠了。太陽出來了，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長的七彩長拱橋。
夏天的雨真是美麗動人，我愛夏天似白蓮花的雨！