緣難得相關作文20篇
緣難得 篇1
國二作文 ,511字繁華世間，幾多紛擾，人海茫茫中你回眸一笑。目光相接處，我知道，此生有你，最是難得！
那天青色煙雨，漫步青石曲徑，遇見對我微笑的你。與你的相遇，似一樹的花開，贈予我太多的驚喜。你眉眼間含著太多笑意，你知曉我未說的言語，猜透我的心緒。
既然相遇，已實屬不易，既然相知，便要珍惜。真性真情，如此難得！
我喜歡與你一起，讓時光慢下來，煮一壺清茶，拈一片素心，樹影下談笑，談桀驁的三毛，談敢愛恨的張愛玲。談歷史，談過去，談紅塵微雨裡的段段情緣。喜歡就這樣與你一起，輕擁一米陽光入懷，和著書香，悠然的時光便在歲月中溫婉成一朵花。
喜歡與你一起，淺淺淡淡，似蘭花的清香，淺淡，不厚重，卻也芬芳怡人。喜歡與你在陽光微撫的窗扉下寫字，用文字，書寫我們的緣，用文字，邂逅一段安然的時光，品一顆安靜的心。
喜歡與你一起，同看門前花開花落，看天際雲捲雲舒，共嘆時光匆匆，歲月無情。喜歡與你一起，做任何事情。相伴相悅，分外難得！
一直相信，時光可以帶走最美好的年華，歲月可以刻畫老去的容顏，但那些被歲月浸染的情懷，卻是時光帶不走的。一直相信，只要心存幸福，歲月便可不老。一直相信，與你相遇，相知，便是緣。緣難得，淺淺遇，深深藏，彼此安好，便是晴天。
讀《這善變的世界，難得有你》有感 篇2
讀後感 ,788字故事裡的城市，平淡日子的背後，迷茫的人群尋找著生活裡的刺，我們都正走在一條沿途荊棘的路上。
但終點，一定是幸福。
當我合上這本書時，腦海中浮現著作者小北所記述的一件件發生在自己和朋友身上充滿喜怒哀樂、悲歡離合的事。它不同於雞湯文抑或是內容思想深刻的文學作品，它就是簡簡單單的青春故事。也許當你看完時，你會輕嘆一聲：噢，這個故事我也經歷過呢！
青春年少的我們，懷揣著憧憬的心，對這個世界充滿好奇。但一次次的失敗讓我們漸漸迷失了方向，忘記了自己的初心，我們開始變得迷茫、感到無助，但總會有一些人，在你失落、無助時一直陪伴在你身邊，也許他們並沒有暖心的話語安慰你，但就是他們的不離不棄，和你並肩作戰讓你知道你不是一個人。很幸運我有他們陪我笑陪我哭給我鼓勵給我力量—謝謝你們，我的摯友！
人生路上，少不了磕磕絆絆，我們會受傷，我們會絕望，每當這時，我們就會跑回我們的避風港灣，在那裡，我們有著世界上最愛我們的人，他們會讓我們重振希望，有了奮鬥下去的理由，他們教會你如何做人，如何成長。我們是何其的幸福—謝謝你們，我的父母！
人生如戲，這一世，我們要不留遺憾的走完，我們需要拼搏，需要奮鬥，但在這途中總會遇到各種不公平和黑幕，抱怨的同時，你也會對這個世界產生消極厭倦的心態，可是再消極，再厭倦，世界也不會因你而變，你能改變的只有你自己，你要相信，這個世界是不會拋棄努力奮鬥的人。所以，你付出的努力都不會留遺憾。懷著赤子之心，去追夢，哪怕你在追夢的途中跌跌撞撞，不知所措，哪怕你曾在不堪回首的歲月裡尋尋覓覓，感到痛苦。但是還好，你終於挺了過來，因為你知道，未來的自己一定會感謝現在正在努力的你，你會驕傲的對自己說一句：謝謝，謝謝在那麼低迷的日子裡，你沒有放棄我—謝謝自己，你的努力！
夜晚有星，河水有魚，高山有飛鳥，雲朵有雨滴，這善變的世界，難得有你！
尋找克服困難得勇氣 篇3
國一作文 ,77字尋找浩蕩的大海，如同尋找寬納敵眾的氣量；尋找黑夜中皎潔的月亮，如同尋找生命中理想的座標；尋找黎明前驕傲的太陽，如同尋找克服困難的勇氣，那麼地標誌以及可貴！
人生難得一知己 篇4
話題作文 ,754字人有悲歡離合。
你那張陽光下流著汗卻還大笑著的臉依然時常出現在我眼前。教室裡你的身影卻早已尋找不到。但，我們在操場上奔跑，在書堆裡奮筆疾書，在回家的路上笑笑鬧鬧……這些，我都記得一清二楚。
軍訓時你站在我旁邊。那天下午，夕陽不經阻礙直直灑在我們身上。正在站軍姿的我們一動不敢動，任憑汗水浸溼了衣服。衣服上的水漬像是一朵正在盛開的白蓮。站得累了，我悄悄地瞟了一眼站在旁邊的你。你明顯也是累了，汗水從你的額頭上沁出來，幾顆汗珠流下來，又聚成了細細的一小股，從你的臉頰上滑過，流進你抿著的嘴。看你那微皺著的額頭，就知道你在咬牙堅持。
休息時，我們聊天。我說：“我總感覺認識你，不論是外貌還是名字都很熟悉。”你笑笑說：“我也這樣覺著。”你低下頭似乎在思考，隨後揚起頭調皮地說：“或許是上輩子的緣分未盡啊。”你扭頭對我微笑，陽光輕輕地攏著你，像是不忍心打破這份難得的靜謐。我似乎能聽到我們微弱的呼吸以及年輕有力正有規律地跳動著的心臟。你臉龐上細微的汗毛被陽光染成了金色，像是給你鍍了一圈淡淡的金邊。被這夕陽照耀著的你很夢幻，美好得有一絲不真實。後來，我發現你就是我的陽光。
中考前的日子，我因成績、家庭以及即將畢業等因素無比焦躁，壓力一下子變大。我記得當我像個孩子一樣泣不成聲地向你傾訴時，你僅做了兩件事就讓我感動無比：遞紙巾，緊握著我的手直至我哭完。那段昏暗的日子，正是你的支援和鼓勵才讓我能平平安安進入高中。
現在回想起初中三年，有你相伴的日子很幸福。三年裡我們相互鼓勵，相互扶持，相互依賴，相互幫助，一起經歷風雨，一起看風雨後美麗的彩虹。很多人都說，“性格相同的人更容易成為朋友”，“能成為朋友靠的是緣分。”遇到你以後，我相信了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”
我好想你。
人生難得一知己 篇5
高二作文 ,765字“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”人生得一知己足矣，朋友就是用心貼住你的心走過時間的荒芫的人。
朋友是一種相知。提到高山流水，自然要想到伯牙與子期。他們的友情流經千古，絕唱萬代。因為音樂，他們相知相識，陶醉於二人的瞭解和諗知之中。一葉孤舟，一灣流水，一曲琴音，兩人結下深厚的在情誼，伯牙逝去，子期銷琴追隨。道不同不相為謀知己不用多，一生一個也就夠了。山清水秀，輕煙縷縷，一張古琴幾聲諧起，清音一曲，高山流水，知音邂逅，何等浪漫，何等溫婉！
朋友是一種相助，春秋時齊人管仲、鮑叔牙，也成就了一段“管鮑之交”的佳話。兩人經商，管仲多得，鮑叔知其困；兵刃既接，管仲退卻，鮑叔知其有老母，現世混亂，更換侍主，鮑叔知其不遇……所以，管仲才會發出：“生我者父母，知我者鮑子也。”的感嘆。因為鮑叔牙的知遇和相助，管仲才擁有“一代名相”的稱號。友情要忍受個性的磨合，要經歷世間的考驗，要突破人與人之間隔閡的遮蔽，要無條件的原諒，要無怨念的包容，要設身處地的諒解。也許，僅有這些還不夠。
友情是一種相契。三國時期劉備、關羽、張飛桃園三結義，幽歌慷慨，肝腦塗地，患難知交，生死與共，何等豪氣！何等雄渾！亂世之秋，因信稱義，戰場上，相互支援，相互擋刀槍，浴血奮戰中三人的友情是那麼的堅固牢靠！且不說劉備怒摔阿斗一事是苦肉計還是其他，但他們兄弟之間的深厚而真摯的友誼是以讓七尺男兒催淚。能擁有一輩子願意與之共度錦繡人生悲慘人生窘迫人生戲劇人生的生死之交，夠了。
遺憾總是會有，分崩離析在所難免，人生擁有一知己足矣，曾經的朋友或許會最終因為種種原因遺憾地天各一方，但請記住他曾經對你好而不是對你的壞太多的怨念終將摧毀一個靈魂。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。請你記住，就好。若忘記也好。人生裡有一起走過同樣一段途程。看過同樣一段風景的人，真是太好了。
人生難得幾回搏 篇6
國三作文 ,715字在追逐理想的路上，失敗並不少見。
2015年9月15日凌晨，一場秋雨過後的法拉盛公園有些涼意，耀眼的鎂光燈使這座網球場無比絢麗。球場的中央，塞爾維亞人德約科維奇高高捧起美網男單冠軍獎盃，而身後的羅傑费德勒則神情落寞。
對於費德勒來說，結局可能過於殘酷。輸掉此役，費德勒不但與個人第18座大滿貫獎盃失之交臂，更錯失了在美網超越前輩康納斯與桑普拉斯，從而以創紀錄的六座美網冠軍，獨享美網王中王。
費德勒未能達成理想，但，他真的輸了嗎？放眼世界網壇，34歲還能統治賽場的寥寥無幾。費德勒的網球生涯依舊在閃閃發光，雖然我們無法不說那是隕石墜落前的燃燒，但我堅信，對理想的執著追求會使他的職業生涯成為網壇的傳奇。費德勒用他的故事告訴我們，或許為理想執著奮鬥可能無法達成目標，但只要為之全力奮鬥過，這又何妨？
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。理想的實現必須要經過長久的努力，進行積累，奠定基礎。三分鐘熱度是不行的，要知道，糜不有初，鮮克有終。只有堅定自己的信念，並不懈為之奮鬥，才能將其實現。
我敬佩伊卡洛斯為理想而賭上生命的勇氣，更讚賞他不懼阻撓，迎難而上的氣概。如果有機會的話，我願成為伊卡洛斯。如果為一個理想與信念而全力拼搏併為之可以窮盡一生，即使最終失敗，也可以隨著那象徵著自己過往努力的漫天飛羽，微笑著墜向最終的結局。只要為之奮鬥過，失敗又何妨？只要為之奮鬥過，不被人理解有何妨？我只希望在我年老之後，回顧自己的一生，可以毫無遺憾地說：“看，我曾經為之盡全力奮鬥過。”
成功了，不必驕傲，因為這是自己奮鬥的必然結果；失敗了，不必惆悵，你已為此付出了最大的努力，應整理散落的羽翼，為下一次的飛翔做好準備。
一份難得的牽掛 篇7
一份難得的牽掛作文6 ,617字現在的家庭中，幾乎每家都只有一個孩子，家長們總是希望自己的孩子可以健康快樂的成長，然而，也就是這顆永遠放不下的心常常牽掛著自己的孩子。永遠都是把孩子當一塊寶對待，含在嘴裡怕化了。掉在地下怕碎了，這是百分這九十的家長的真實感受。
我清楚得記得，那是去年的冬天，去年我已經13歲了，那裡放寒假了，我奶奶天天打電話要我們回家過年，說他們想念我們了，可我的爸爸媽媽嫌路程太遠，來回太麻煩，所以不回去，但奶奶堅持要我和妹妹回家陪她過年，我心裡一想：“反正回到奶奶家就自由了，在之還得天天挨爸爸媽媽嘮叨，還不如回去過幾天輕鬆日子呢！”於是我便宜答應了，第三天爸爸去幫我買了車票，我和妹妹乘坐的是六點半的火車。
雖然火車在第三天，可媽媽早就開始整理了，整理就算了，可令我意想不到的事還在後頭呢！到了第三天凌晨四點多，爸爸媽媽就又開始了忙碌，他們的討論聲驚醒了我，我揉揉朦朧的睡眼起來了，媽媽對我叮嚀了半天，我迷迷糊糊的幾乎什麼也聽不進去，嘴裡光是“嗯、噢、啊！”
我坐上火車走了，媽媽回到家後，心裡忐忑不安，因為這是我第一次和比我小的夥伴回家。在路上，我只想著回奶奶家玩，並沒想媽媽對我的擔心。一路上媽媽不斷的給我打電話，問我發生什麼事沒！走到哪了？暈車不？冷不？餓不？我的鼻子酸酸的心裡開始滴淚了！眼睛溼潤了。
有這麼一位好母親，她永遠牽掛著我，我永遠對她是那麼重要，所以，我認為我是世上最幸福的人。
我相信帶著這份牽掛，走在哪裡我都會感到溫暖。
難得一份平常心 篇8
高二作文 ,801字“要有一份平常心”，許多人如是說。
在經濟轉型的時代，也許是時代的轉身太快，大多數人還沒有調整身姿，便或強迫或被動地進入了一個大市場，一個競爭至上的市場。
爭名，爭利，爭權，爭先，爭面子……爭的東西多了，心就會起皺紋，平常心便也無從談起，一輪輪慾望碾壓過後，心田上橫七豎八躺著無數個“累”字。
當人生與競爭掛鉤，似乎每時每刻都是那麼的驚心動魄。為了不讓孩子輸在起跑線，家長們便拼命地讓孩子去學各種無用的證書，讓孩子們失去了本該有的童年幻想；為了報考有編制的環衛工人崗位，結果卻吸引來了700人競聘只需要10人的管理崗位，競爭之慘烈，大有千軍萬馬過獨木橋之勢，甚至其中不乏本科，和碩博士等高學歷者。
事實上有些競爭真的是必要的嗎？孩子少一門特長，就會真的在人生的賽場上輸掉嗎？諸如牛頓、愛因斯坦、袁隆平等都是個個身懷絕技，多才多藝？
那些拼著命要擠進“編制”牢籠的高學歷者，他們怎麼忘記，自由是青春的底色，自主創業才能彰顯人生的活力？
可悲的是我們親手給自己套上枷鎖，畫地為牢，本是平常之人，硬是在各種摧殘下擠出賣弄的笑顏。
良性的競爭是必要的，但無所不爭將是競爭的悲劇。
成與敗，輸與贏，人生中的大多時候，並不需要爭得頭破血流。這無關怯懦，而是人生不僅僅有終點，也應該有路途上的風景，這才構成了完整的人生。
老子說：“聖人之道，為而不爭。”難得擁有一份平常心，貴在難得，更應該懂得珍惜。
夏爾丹齊格說：“我們在閱讀一本書，因為它毫無用處。”
其實，人生的許多閒情也是沒有意義的，例如梨花柳絮的細膩，例如冷月枯枝的寂寞。很難說它有什麼實在的價值，但正是這份心境讓你波瀾不驚，雲淡風輕。
孫子說：“行千里而不勞者，行於無人之地也。”這是一個人人都可以按照自己的方式成長、生存的年代。“行於無人之地”，彷彿錦衣夜行，沒有輸贏，為的是自己的心，不是別人的眼。
“要有一份平常心”，我說，也正在做。
難得的享受 篇9
國二作文 ,529字淅淅瀝瀝的小雨，淅淅瀝瀝地下著。
太陽像個守財奴，正收起他最後的金子，天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音，沒有多餘的喧鬧，也沒有死一般的沉寂，一切都是那麼恰到好處。雨水將我吻了又吻，溼潤的空氣讓人心情舒暢。
畢竟是夏天，雨開始下大了，豆粒般大小的雨點像珍珠似的滾落在柏油地上，一點點地往下滲透，耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點，我的心也隨之躁動。也許是受夠了夏日的酷熱，我突然有了在大雨中漫步的念頭，也許是這雨下得令人興奮，我光著腳丫在風雨中行走。
這雨算不上特別大但足夠大，足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘，擼起褲腿，毫無目的地閒逛，雨水已沒過我的腳，腳底一股涼意，好爽吶！當我路過排水口的時候，我感覺腳下似乎有一朵嬌豔的鮮花悄然綻開，她的枝蔓纏繞著我的心，我駐足在此，享受著大自然的恩惠。水流滑過指尖，輕撫著小腳丫，親吻著頑皮孩童的趣味。
雨突然收住，就像交響樂團中所有人都定格住，等待著指揮的指示，沒有雜音。我還沒玩夠呢，一路踩水，蹦蹦噠噠地回家了。
難得的享受可以很簡單，也可以很不簡單。在於是誰而不是怎麼樣。一個悶悶不樂的人即使再幸福也感受不到，一個心中處處是陽光的人在任何時候都可以擁有在別人看來難得的享受。
雨停了，心也靜了，享受僅此而已。
耐心最難得 篇10
國三作文 ,777字週末和同學來到某書吧學習。同學問我一個問題，我講了兩遍，她還是不會，我沒耐心了：“你怎麼那麼笨，講了兩遍還不會，我懶得教你了。”“我……”我們都不再說話，沉默中氣氛有點尷尬。
書吧裡小聲放著音樂，曲子聽來那麼熟悉。我不由得回想起一段時光。
那一年，我要考鋼琴十級。起初，老師和我興致沖沖定下了拿優等的目標，我當然希望自己能心想事成。
假期裡我日復一日地枯燥練習，練練習習無窮匱也，每天一練就是六七個小時，整個人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我，我每練完一段，他就耐心地給予反饋，不厭其煩。就這樣，我們師生一起努力了一個月。
可是，知道自己的表現離優等還有不少距離，我開始越來越不耐煩，練習時變得心不在焉，一會兒藉口上廁所，一會兒藉口喝水。老師看出我的怠慢，卻仍舊耐心地給我做思想工作：“柏拉圖說‘耐心是一切聰明才智的基礎’，我還聽到有句諺語說‘常常是最後一把鑰匙打開了門。’越是艱難的時候，耐心最是難得。你一定要堅持、堅持，再堅持。”老師又是打氣，又是語重心長講道理。我知道，陪我練琴並不是他生活的全部，他還要上班，還要回家做丈夫、做爸爸，但在我這裡，他永遠是那麼心平氣和，不急不躁，十分有耐心。
兩相比照，我羞愧萬分。咬緊牙關，又刻苦堅持了幾周。最終，我如願以償，取得了優等的成績。老師替我高興，我對老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來，羞愧的我輕拍一下同學，再次跟她講起了那道題。我放慢了語速，注意把每一個細節都講得清清楚楚，把思路一一在紙上畫出。看著同學邊聽邊點頭的樣子，我知道這回她聽懂了，問題解決了。我替她高興，也替自己高興，我再一次深刻理解了“耐心最難得”的道理。是老師讓我明白了，這份耐心，不單要拿來鼓勵自己，也要拿來幫助別人。
培根說：“耐心是高尚的秉性，堅韌是偉大的氣質。無論何人，若失去耐心，便失去了靈魂。”正是。耐心最難得。
一次難得的機會 篇11
國小五年級作文 ,694字星期六的早上，我和爸爸來到外婆家，照顧腰椎骨折的外婆。
中午的時候，媽媽電話打來說：“諸葛老師說要向鄉里推薦一個品學兼優的學生上宣傳欄，老師把你推薦上去了。”我聽到這個訊息都有點不敢相信，心裡還有點小小的激動。後來媽媽又說鄉里的陳小華書記讓我寫“茶花小鎮，幸福竹馬”這八個字，寫好後送到書記辦公室。
聽了這訊息我趕緊吃中飯，吃完馬上和爸爸回家了。回到家，我便開始認認真真地練了起來，心裡想著一定要把字寫好來。大約練了一個小時，覺得差不多了，我便寫到宣紙上，寫好後馬上和爸爸送到鄉政府陳書記那裡去了。
到了陳書記辦公室，他熱情地接待我們，我把寫好的字給陳書記看。陳書記認真地看了一會兒，對我說：“整體寫得還不錯，要是‘小、竹、馬’這三個字再改一下就更好了。”書記接著說，“我們是想把你的字做出來，然後做到方下店的那一百二十米的長廊上。但是你這行書可能有些人看不懂，所以你回去用楷書寫一張再送過來。”我連忙說：“好的，好的，我一定完成任務。”於是我就和爸爸回家了。
回到家我就開始準備寫楷書了，楷書都兩年沒寫了，該好好練了。直到星期一早上，終於寫好了，但心裡還是擔心陳書記看了會不滿意。再次來到陳書記辦公室，沒想到陳書記看了連聲稱讚，誇我寫得好，我聽了心裡的石頭總算落地了。陳書記說：“這字先掛我辦公室，到時候定下來再跟你們聯絡。”媽媽說：“好的，如果有需要隨時聯絡我們。”臨走的時候書記對我說：“你一定要好好學習哦！”我說：“好的，我會的。”跟書記說了再見我們就回家了。
通過這件事我明白了一個道理，機會永遠都是留給有準備的人的。當然我非常感謝學校給我這次難得的機會，我以後一定會更加努力！
一次難得的體驗 篇12
國小三年級作文 ,468字一開學就有新鮮事，我和青藍小學的其他四位同學，去市安監局賽孚城參加杭州市“童心繪安全”少兒繪畫比賽的頒獎典禮啦！領獎時，我又興奮又自豪—這可是我的作品第一次獲得市級獎項啊！令人驚喜的是，主辦方還立刻組織獲獎同學參加了各種安全逃生體驗，真是讓人興奮不已。
瞧，我們全體穿上了肥大的雨衣雨褲，像十來只搖搖晃晃的“胖企鵝”列隊走進了颱風體驗屋—其實就是一個坑坑窪窪，有深有淺的大圓池。我們還沒站穩，就一會兒電閃雷鳴，一會兒狂風暴雨，傳說中的十級颱風把我們吹得像秋風中的落葉一樣，我都不敢睜開眼睛，只會拼命抓住欄杆……
之後，我們又體驗了高樓建築物裡的火災逃生。這裡和學校不一樣，到處設有紅外線預警。教練員叮囑我們逃生時一定要彎腰前行，越低越好，否則觸碰到紅外線就會響起警報—因為濃煙毒氣都是往上升的，而新鮮冷空氣是貼近地面的。教練員還給我們演示瞭如何用救命繩讓自己從高樓上安全著陸，我們看得目不轉睛。
這次體驗真讓我大開眼界，感覺又刺激又有益，我又學會了不少逃生本領，回頭我可要和班裡的同學們好好分享一下。
一次難得的體驗 篇13
國小四年級作文 ,680字四月二十六日，有遠道而來的香港交流團來我們學校聆聽我們管樂團的演奏。而今天，就是這個重要的日子。
上午的運動會結束後，我匆匆地換上了表演服裝，去了四樓集合點開始裝樂器。也許因為有些緊張的緣故吧，我還特意仔細檢查樂器了一遍，確保演奏中途不會有小狀況。
一切準備就緒後，我們這些“紳士”和“淑女”們忐忑不安地下樓了。來到了二樓音樂廳，我們按指定的位置就坐。臺下一排排觀眾的座位讓我彷彿看見了一雙雙眼睛向我們望來。雖然我的目光努力被我固定在一個神聖的點上，但是我的心是空的。來賓還沒有到，可它已經被緊張變得空虛。我看了看錶，居然才熬過了兩分鐘！
這時，謝指揮進來了，對大家說：“他們（來賓）十分鐘就要上來了。”“天哪！”我暗自想道：“十分鐘，我還要等十分鐘！兩分鐘就如同我的一個世紀！十分鐘相當於五個世紀啊！”想到這兒，我的心不由自主地“咯噔”跳了下。在這“五個世紀”裡，我不斷鼓勵自己：加油！這是一次全新的體驗，不要緊張，你已經做了充足的準備了。可是，我腦海了的另一個聲音又冒出來：緊張！第一次上臺難免有些緊張，再說人家是“臺上一分鐘，臺下十年功”，你臺下才半年，臺上就有兩分多鐘啊！
過了第一關—等待，還有第二關—表演。表演可就不簡單了，大家一定要像一個人吹得一樣，還要團結、協調。雖然這首曲子已經練過多次，但我的心裡，還是一張餐巾紙糊的的底，壓根兒擋不住心裡的緊張。但在演出的兩分鐘內，我把自己表現得淋漓盡致。出了門，我長吁一口氣。唉，表演終於結束了，剛才緊張了一路……
演出真不容易！看來對於緊張的我來說，下次表演我更應該多多練習了。
人生難得一知己 篇14
國小三年級作文 ,528字生活就像一片夜空，在流星飛逝的一瞬間，是壯麗的美；生活就像是一條溪流，在溪水流淌的一分一秒，是聽到的美……總之，生活中的美無處不在，但最美的還是友愛。
一個人的一生中總會有一位知己，在最困難的時候幫助你，在傷心時安慰你，在失敗時鼓勵你……沒錯，我也有這樣的一位知己。
還記得三年級時，學校舉行運動會，我被老師挑選去參加接力賽，可就在比賽前我的腳就在前毫不知覺的情況下受傷了，跑快了會摔倒，所以在比賽時我為了防止摔倒就不能跑到很快，之後……一切都是必然，比賽輸了。我拖著沉重的雙腿走了回去。同學們一味的責罵我，說我的壞話。只有她—我的知己，站出來大聲的反駁；只有她看出來了我的腿軟；只有她是知道我其實是不想讓比賽輸的；只有她……。
現在已經五年級了，這件事我依然記憶猶新，只因為這件事，我也明白了朋友，不只是可以一起玩，朋友還能是失敗時的依靠；還能是苦水的傾訴點……。
當然我也會回報朋友的，朋友的成績不是很好，幾次考試成績都不理想，我可不能袖手旁觀！於是每天我都抽空給他講一點，再講一點，朋友的成績終於提高了。
“人生難得一知己，怎能不珍惜？我真的真的真的太開心了，因為我有一個超級棒的知己，人生處處都是美，在我看來，最美的還是我和朋友的友愛！
難得的二十四小時 篇15
國小五年級作文 ,780字啊？七點啦！我上籃球班要遲到啦！
趕緊換上衣服，刷完牙齒，洗完臉。呀！媽媽怎麼還在廚房？我著急地問：“媽媽，你怎麼才搞早餐呀，籃球班培訓要遲到了，你還慢吞吞的。”
“今天是星期天，放假一天呀！”
“放假一天？對呀！今天放假。耶！那媽媽，我還去睡一會兒。”我懶洋洋地向房間走去。
“不，你再睡一會兒，面就冷了，不好吃了。”
我是真想睡覺，又沒辦法。家裡，媽媽是老大，爸爸是老二，我是老三。我只好聽命，轉過身，坐在凳子上吃麵。
今天既然放假，就應該好好玩一天。我可不想浪費這寶貴的二十四小時。我正準備向媽媽提議去哪裡玩，媽媽先開口了：“今天到你表哥哪裡去玩嗎？”
“當然去！”
說走就走，我和媽媽各自帶自己。到南站，我們坐上118路車就出發了。
時間過得真快，不一會兒，我和媽媽就到了表哥那兒。
表哥見到我和媽媽，一邊幫我們提東西，一邊說：“歡迎光臨，熱烈歡迎。”
和表哥玩了一會兒，媽媽建議：“我們去買東西吃吧。”
“好啊！好啊！”我和表哥異口同聲地說道。
一路上，我們都是走在草叢裡。媽媽就牽著我和表哥的手，說：“這裡面有蛇沒啊？有沒啊？”
在商店裡，我選雪碧，表哥選可樂，媽媽沒選。
回到家，媽媽給我們做了一大碗麻辣乾子。我突然想做個實驗，如果將可樂倒到麻辣乾子裡面，麻辣乾子是否還好吃呢？
我偷偷拿走表哥的可樂，倒進麻辣乾子碗裡。然後拿給表哥吃。表哥吃了一塊，說：“這……真是世上超超難……”
“難吃？”
“不，是超難得的美味呀！”
聽表哥這麼說，我也用筷子夾起來吃。嗯，真的好好吃，又香又辣又脆又軟又有可樂味。
“哇！好辣好辣！給我拿那瓶可樂過來。”
我愣住了。與其欺騙表哥說好，等一會兒給他拿，還不如對他說實話-可樂已經被我倒進麻辣乾子碗裡了。
剛說完，表哥就緊追我不放，非要我把我的雪碧給他喝。
唉！時間過得太快。轉眼，難得的二十四小時就只能回憶啦。
難得的體驗 篇16
國小四年級作文 ,454字清早，我猛地坐了起來，剛才的夢讓我出了一身冷汗。我睜開眼睛，看看我還能不能看到這美麗的世界。我努力回憶著剛才做的夢。
“我怎麼變成盲童了？“我大聲的叫喊著。爸爸媽媽聽見了，跑過來安慰我：“怎麼？你不記得了？去年、出了車禍，你就失明瞭……""不，這不可能！"父母還說完，我就叫了起來，我摸索著，想從床上走下來，走出這黑暗的世界。我四處亂摸，好一會兒我才碰到床的邊緣，一不小心就滾了下來。我強忍住痛，向前爬行著。可是我幾乎是碰到什麼，什麼就裂開，而父母卻不知道到哪裡去了。
我先是把媽媽最喜歡的花瓶碰壞，接著又碰散了書架，連續闖了兩次禍，我不敢再亂走了，我決定站起來走，發現站著走只會更加迷茫。最後我實在走不下去了。面對眼前黑暗的世界，我十分害怕。感覺四處都是牆。我坐了下來。心想這可怎麼辦？我要上學，我要讀書，還要好好地孝敬爸爸媽媽，我還有好多好多事情要做。想到這，我情不自禁地哭了起來。
突然，我睜開眼睛，發現這只是一場夢，我才釋然了。不過，這個難得的夢卻時刻提醒著我，要珍惜眼前的一切，好好把握自己的人生。
難得的一百分 篇17
國小五年級作文 ,419字要語文單元考試了，而且，這一單元非常難。林老師說了，一般老師都覺得難，更何況是學生呢？說得我們心裡直打鼓。
幸好，我託管班裡有一個人，他跟我同個年級，每次的單元考卷都一樣，而且他們的老師都會把考卷上有些難題的答案寫給他們。我可以利用他的複習提綱來複習。要知道如果單元考試考砸了，會有皮肉之苦哦！我認真地看完他的題目，我牢牢地記在心，覺得這回應該可以打一場勝仗！第二天考完試後，我就信心滿滿，自己一定考得很好……
發考卷了，到了最激動人心的時候來了，我的一百分就要來了……試卷發下來了，竟然是--我怎麼就考了這麼一個不理想的分。更令我吃驚的是，我錯的題目都是唐誠均給我的複習提綱裡複習過的題目，我明明都按照他的答案上寫，怎麼還錯？我要去問個究竟！“唐誠均，我按照你的答案來寫，怎麼還錯？”他說：“我們老師跟你們老師教的又不一樣！”“那你不早說，要不然我就可以考一百分！
天哪！我的一百分，怎麼就拿不到手呢？這個一百分真是遠在天邊，近在眼前！
難得的溫馨 篇18
國一作文 ,541字上了初中後，可以自己支配的時間越來越少，即使放了假，也有一堆作業纏身。
記得小學時，因空餘時間比較多，還能陪母親聊聊天；而現在，功課多了，作業多了，和母親交流的時間便少了。
十一長假終於來臨，聽說在外地工作的父親可以回家，勞碌的母親也終於可以暫時停下手頭的工作休息一下了。
那天一放學，我便狂奔回家，推開門，飯菜的香味撲鼻而來，家裡多了一種我既熟悉又陌生的感覺。
我的腳步頓住，有點兒不敢踏進家門，怕這是一場夢，怕只是我的錯覺，怕我一驚擾，家裡又恢復了往日的冷清。
“雯雯回來了！”熟悉的男聲在耳邊響起，我猛地一抬頭，面前的人與上次見面時一般無二，除了頭上多了幾根白髮。
“你回來得正好，快去洗手，準備吃飯了。”他邊說邊接過我的書包。
坐在熟悉的位置上，看著眼前熟悉的人，母親今天的笑容也格外燦爛。
這一頓飯，母親看起來很開心，臉上掛滿笑意。
往常，大多數時間，飯桌前只有我和母親。自我上了初中，住了校，家裡就只剩下她和哥哥，但哥哥平時早出晚歸的，母親與他也並未有過多少交流，那時，母親一定很寂寞吧。
而像今天這樣，一家四口其樂融融地坐在一起吃飯，是隻有國慶和新年前後才難得有的。
若世上真有時光老人，多想請他幫我將這一刻留住，把這一瞬間定格下來，讓這難得的溫馨一直停留在我的心中。
人生難得幾回搏 篇19
國一作文 ,730字生命是一個偉大的過程，一顆花種會經歷花開花落，一個人會經歷生老病死，生命不能永恆，但那麼一瞬間，卻可以觸動心靈。
那是一朵風雅的花，怒放在美麗的花盆中，顯得端莊而又高貴。目光不經意間地一撇，我便望見了角落裡的它＿一棵渺小的草。它的存在，使原本美麗的景色變得不和諧，它，與那嬌嫩盛開的花，真是大相徑庭。經管它青翠欲滴，身杆挺立，透露出一種拼命向上生長的頑強，但，它畢竟只是一顆草，一顆微不足道的草，它永遠無法比得上那鮮豔嬌美的花！
這麼想著，我找了一個石塊，壓在它頭上。它挺立的身姿立即便被沉重的石塊壓彎了。我想，過不了幾天，它肯定就不會出現在我的面前了。可再一次見到那花盆，石塊底下卻又冒出了星星點點的綠色。它竟然沒有被壓死！它頂著石塊帶來的沉重壓力，卻依然在頑強地生長。
我卻不以為然，對它充滿了不屑：一棵草，能有多頑強？我伸手把它連根拔起，扔到了陽臺上。沒有土壤，沒有水，我看你還怎麼活？果然，沒過幾天，它就焉了，葉子無力地耷拉著，在太陽的暴晒下，顯得有氣無力。我幸災樂禍，一棵草，沒有了土壤，任你怎麼頑強，也活不了了。可是我卻沒有料到，昨夜的雨點順著開著的窗戶滲了進來，滴落在它的身上。它受到了雨滴的滋潤，又慢慢地恢復了生機。
那一刻，它震撼了我，它頑強的生命力，它那明明奄奄一息卻得到滋潤後又恢復生機的樣子，深深地印在了我的腦海裡。我小心翼翼地把它捧起來，種在了一個空花盆裡。原來，草也可以比得上花，它渾身所透露出的生命的活力，已蓋過了美麗的芬芳的鮮花。那麼，就讓它去綻放屬於自己的，屬於一棵小草的光彩吧！
成不了一枝花，那便做一棵草，頑強地生存，同樣用自己的力量，去裝點世界。僅管自己微不足道，但也依然要去拼搏，去鬥爭，去尋找屬於自己的，那一片光明。
難得博弈 篇20
國小五年級作文 ,836字我學圍棋已經三四年了，除了上課期間和同學們下一兩局，大多數時間就是在網路上和陌生棋友們對弈。這次媽媽給我報名參加了“百千萬工程圍棋定級賽”，所以，我不敢小覷。
比賽安排在一所小學舉行。我剛到那所小學，就看見操場上的人熙熙攘攘，有家長、有工作人員、有參加比賽的小朋友……賽場設在學校的食堂，提前十分鐘大家就陸續開始進場，大家說說笑笑，輕裝上陣，就像是要參加一場遊戲。
裁判一聲哨響，賽場頓時鴉雀無聲，落針可聞，大家抖擻精神開始下棋，均是一副志在必得的樣子。環顧四周，有的人比較嚴肅，全身心投入這盤棋；有的人可能因為對手較弱就放鬆了精神，露出一副不以為然的樣子；還有的人似乎遇到了難處，坐立不安……
第一盤棋我用“中國流”佈局，準備向外發展，但對手走的是“三連星”，也是想圍外面，看來，難免一場惡戰。進入中盤，戰鬥進入白熱化階段，我聲東擊西，對他一塊孤棋發起了猛烈進攻，用“滾打包收”的戰術吃了他幾個棋子，順勢截斷它尾部，但剩下的部分還是讓他逃走了。正當我焦急地尋找有沒有其他地方可進攻時，發現有一條大龍被他沖斷！我狼狽地左衝右突，可是他卻用擋、飛攻、尖等方式把我圍得水洩不通……就這樣，我輸掉了第一局比賽。
出師不利也就罷了，心情沮喪的我很快又輸掉了第二局，輸得潰不成軍。
僥倖贏了第三局之後，就到了午休時間。午飯過後還要進行下午的兩局比賽。在下午的比賽中，如果我只能贏一盤，就只能通過六級或五級考試，但我的目標是四級，這就意味著我必須要兩局全勝！
我迅速調整心態，重振旗鼓，找回上午剛剛慘遭打擊的自信心，沉著應戰後面的兩場比賽。比賽中，我看到對手一塊棋有透點，可我不著急，力求穩紮穩打。我故意沒有將邊完全布好，誘敵深入。他一來，我就棄了兩個子，讓他做活，但他很顯然沒有看到透點。我趁他洋洋得意的時候，來了一個回馬槍！我用“黃鶯撲蝶”、“大頭鬼”等招式，拿下了他一個角，勝了這一場。後面，我一鼓作氣，勢如破竹，再贏一盤！
我終於如願以償，通過自己的努力和應變，考上了第四級。