綻放的溫暖相關作文20篇

綻放的溫暖 篇1

國一作文 ,878字

記憶的時鐘,嘀嘀嗒嗒地跑著,一個個的畫面呈現在記憶的時鐘上。一下子,卻停在了那裡……

和熙的陽光,灑滿大地,如碎片般的陽光,在一個個角落綻放。

我頭頂上的那一絲陽光,就如一雙溫暖的手正在撫摸我,讓我溫暖。卻不知有個人,闖入了我的視線。

在陰森的樹林下蹲著,如塑料般的頭髮一次次地飛揚在空中。在我眼中溫暖無比的太陽,在此刻,卻如雪花般冰冷。刺骨的風與陽光交織著,但陽光卻顯得那麼渺小。給予不了那個人心底的溫暖。

在他前面,是一片綠色滿盈的綠化帶,多少個風裡雨裡,他穿稜綠道,俯首拾起白色“珍物”,有硬殼的,有軟質的……

眼前,又是冬去春來。午後春光正豔,幾朵小白野花象俏皮的小女孩,展露頭角,遊戲世界。

蜷縮著的他,彷彿第一次對這裡產生了從未有過的另外的興趣。他慢慢地起身,向前方的陽光走去。

這時,他似乎發現了在草叢裡的什麼東西,接著他向草叢走去,摘下了那朵綻放著的小白花。

他低頭,對著那朵小白花也露出了笑容。有位小女孩,手上拿著幾朵玫瑰花過去,小女孩看見了他對花的熱愛,便拿了一枝花給他,“爺爺,給。”

他收下了,對她微微一笑。我卻驚異了——這笑容,是他平曰裡收穫“珍物”後從未流露過的,這笑容裡可以聞到陽光的味道。霎那間,他似乎充滿活力,更散發了熱情……

不知是花的襯托,還是太陽的陪伴,總感覺一陣陣的暖流在他身邊流過。

綻放的花,在他手中;綻放著的溫暖,在他心裡。

目睹整個過程的我,綻放的花,溫暖的太陽在我心中。

他手上的那兩朵花,和小女孩的一句簡單的言語給了他力量。他的腳步不再軟弱,更多的是堅定;他的背影不再蜷縮,更多的是矯健。也許這微小的給予,力量真的那麼偉大吧!如同陽光綻放在人的?刃模?鬩暈屢?瀾紜?/p>

那陽光,那花朵,讓我難以忘懷。

時鐘繼續在旋轉,但記憶和美好卻被定格了……隨時空流轉,日星潛移,會永遠地綻放著溫暖。

放手的溫暖 篇2

國二作文 ,1226字

好家風是一束陽光,溫暖了我們的心田;好家風是一盞明燈,照亮了前進的道路;好家風是一根指揮棒,指明瞭人生的方向……

天陰沉沉的,風輕輕的拂過我的頭頂,向遠方吹去。這是我上學的必經之路,兩邊都是樹,一條長長的小道一直延伸到我的學校。

今天是我進入初中的第一次運動會,於是媽媽在上學前便說了一系列關於我跑步的注意事項,讓我放鬆心情不必緊張,這些話她在每年運動會之前都會強調,而我也是不厭其煩地聽她把這些話說完。

我走出家門前,媽媽突然對我說:“拉拉,你已經是初中生了,以後什麼事都要靠自己,我希望你能很快地適應,這次運動會我不來幫你換衣服和加油了,你自己做,行嗎?”我見她如此笑眯眯地說,以為是在開玩笑,也沒當回事。

那天下午,100米比賽就要開始了,我習慣性地四周看看,沒有找到我熟悉的身影,媽媽真得不來看我比賽了,我心裡有一種說不出的滋味。

沒辦法,我只好自己換上運動裝,在檢入口等候。這時我感到無聊透頂,平時,都是媽媽會陪伴在身邊,與我講一些有趣的話題,她讓我跑步前要保持興奮的狀態,可我這個時候怎麼都興奮不起來,為什麼呢?我心裡想著。噢,以前的運動會期間,媽媽總會給我準備一些巧克力,親手塞進我的嘴巴,會讓我感到無比的甜蜜和溫暖,可是這次沒有了。

“初一年級女子100米檢入了!”裁判組的老師拿著話筒大聲叫喊著。我們大家排著隊,向操場走去。

我一邊做著準備運動,一邊努力讓自己興奮起來。我習慣用眼光掃過密密麻麻的人群,在眾多人群中希望捕捉到媽媽的身影。噢,一陣失望湧上心頭。我咬咬嘴脣,暗暗得鼓勵自己:“我要靠自己,我要讓媽媽刮目相看!”

“拉拉加油!拉拉加油!”我還沒開始跑步,我們班級的幾位同學就嘶聲吶喊為我加油助威,她們的聲音響亮極了,一清二楚地傳進了我的耳朵裡,可是我還是覺得有一絲的遺憾和失落,覺得心裡空蕩蕩的。以前這個時候,媽媽總是站在欄杆外圍離我最近的地方給我加油吶喊,那聲音溫柔中帶著激昂。有時候,在我跑步的過程中,媽媽會在跑道外圍跟著我,陪著我跑,還會不停地拍手,鼓勵我繼續努力前行。為了媽媽,我一定要使勁跑,爭取超過一個個競賽對手,為了媽媽,我一定要努力衝向終點,這似乎成了一種動力,可是這次沒有了。

我腦海裡想著媽媽的笑容,想起她給我鼓勵的話語,想起她讓我做個自強自立的孩子,我給自己打出一個勝利的手勢。

“運動員上道,各就各位,預備—砰!”當聽見一聲清脆的槍響,我飛快地向前方的終點衝出去,在到達終點的過程中,我超過一個又一個對手,加油!饒拉。我腦子裡什麼也沒想,就是要努力奔向終點……

沒想到,最終公佈的成績,我居然獲得初一年級組跑步100米比賽第三名的好成績。我突破了自我,這次證明了沒有媽媽的陪伴,我也照樣行的!

站在領獎臺上,我仔細想了媽媽放手的做法,心中還是激起了不小的浪花,這種放手的做法是媽媽用心良苦的溫暖,做個自強自立的人,這家風一直會伴隨我的一生。放手,它將促進我逐步走向獨立!走向更廣闊的天空!

別樣的溫暖 篇3

國三作文 ,1026字

青春年華,驕陽似火,柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去,但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。

家庭一角

都說母親的愛如燈一般溫暖,但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候,媽媽就讓我學著獨立自強。

記得上三年級的時候,當別的孩子還在溫暖的被窩裡,他們的母親早已幫他們燒好了早飯,而我自己卻要起床燒早飯吃,要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天,媽媽就讓我自己去學校,我怎麼敢呢?就哭著鬧著要媽媽送,媽媽卻板起臉來說:“你看爸爸媽媽天天上班,這麼辛苦,寶寶就自己去學校把!”望著媽媽堅決的臉,我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。

後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事:當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時,她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去,在下落的驚恐中,雛鷹就會自己學會飛翔。以前,我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的,直到今天我才理解到它的全部意義:其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢?它的這種行為是為了讓孩子獨立成長,是別樣的愛。

學校一刻

眼看著考試的時間就要結束了,我心急如焚—我還有一道題不會做!我苦思冥想,可是腦子彷彿一片漿糊,怎麼也想不出來。突然,我“靈機一動”,趕緊拍拍旁邊的同桌,示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知,他居然不理睬我,繼續答題。最後,我只好交了一份空缺一道題的試卷。

下課鈴一響,我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子,便對我語重心長地說:“其實我並不是不想幫你,我這樣做是為你好。如果你作弊了,很可能被老師抓住,而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你,那我一定十分樂意,希望你能原諒我。”聽了他的一番話,我心裡的怒意全部都消失了,取而代之的是別樣的感激與溫暖。

社會一隅

西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間,載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然,車上的一位女乘客癱倒在地上,危在旦夕。這一突發事件,令在場的所有人驚慌失措。這時,司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊,嚴肅地說:“乘客們,也許你們有很多事情要做。但是人命關天,我們必須要馬上送她去醫院,你們不同意的,可以立即換乘下一班車。”頓時,車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後,載著生命與希望,載著愛與溫暖,公交車向著最近的醫院駛去……

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活,感受生活中別樣的溫暖,傳遞人間的愛與溫暖。

燃燒在我心中的溫暖 篇4

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

綻放的文明花 篇5

國二作文 ,1209字

成功來源於智慧,智慧來源於勤奮,勤奮取決於努力,努力取決於競爭,競爭來源於合作,合作來源於文明。

就像如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣,你不算失敗,因為人生的價值不在於人民幣袋。

就像如果你失去了文明,那麼你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多,但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。

父母是村裡有名的孝子,是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起,為了就是能好好照顧他們,直到我上初中後,我們才搬到城裡來,但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法,認為這樣是為了方便,相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識,依然很孝順父母。

因為他們年紀大了,病逐漸多了,我奶奶還得了腦血栓,左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候?他很堅定的說:“我會管的,她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她,飲食起居,還精心的給她按摩,扶著她鍛鍊,到處尋醫給奶奶治療。

這十幾年來,父親每時每刻都體現著孝心。小時候,他常教育我說:“百善孝為先!”是呀,父母給予了我們生命,付出了無私的愛,傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧,當然,如果你連贍養老人都做不到的話,談何文明呀!

沒錯,文明十分重要,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係,是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”

但在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

家庭文明也十分重要,不僅要講給後代,還要以身作則,從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢?這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!我們要實踐社會文明,要從這“知行合一”上下功夫,從自己本人的“坐言起行”上下功夫,要告別不文明的行為!

當然我家的文明守則不僅是贍養老人,還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進步,社會進步則國更強!”

讓我們從現在做起,從點滴開始,沉醉在文明之中,暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間,綻放在家庭當中,綻放在世界每一個角落,讓文明之花永不凋謝!

蘭花綻放的啟示 篇6

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗,人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想,綻放放飛人生的理想。

清晨,書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口,又無神地望著窗外。突然,聽到父親急促的腳步聲,我急忙將地上的那本語文書拾起,裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房,看了我一眼,又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天,嘆了口氣,說:“真可惜,才養到這麼大就要死了。我聞言,冷冷地說:“哼,有什麼可惜的,那棵蘭花本來就活不長,怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎?”"那你敢不敢和我打個賭,就賭這個蘭花不會死。要是死了,我就不管你的學習,若要是活了,那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中,這之後,除了每天澆水,就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過,我現在可是輕鬆多了,不用背語文,也沒人來約束我。幾個周過去了,有一天早上,我走進書房,不經意一看,驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了,取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了,忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放,那麼我為何不能綻放呢?想著,我回到臥室,拿起了久違語文書,努力地背誦了起來……期末考試,我真的將語文考在了一百零五分以上,而那重生的蘭花也在父親的關懷下,綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花,父親告訴我,人人都是一粒不起眼的種子,要付出,要堅持,你的夢想才會會生根,發芽,成長,綻放。

一盆蘭花的綻放,讓我懂得,每一朵花都有綻放的夢想,每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上,即使目標再微小,只要綻放了,那麼你就是最美麗的。

暴雨中的溫暖 篇7

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

當母愛綻放的時候 篇8

國小五年級作文 ,701字

母愛是一個神聖的詞語,與偉大同義。不論你身在何處,也不論你犯下什麼錯誤,她總是實施將你牽掛,充分的詮釋著愛與責任。

曾經有這麼一個故事:小女孩與母親吵架了,氣沖沖的奪門而出。傍晚,女孩餓了,在餛飩攤前徘徊,慈祥的老奶奶看出了女孩的心事,便請女孩坐下。幾分鐘以後,一碗熱氣騰騰的餛飩便出現在女孩的面前。女孩說:“奶奶,我沒有錢。”老奶奶慈愛地笑道:“這碗算是我請你的,趕快趁熱吃吧。”女孩望著老奶奶,滾燙的淚水奪眶而出,哽咽的說道:“奶奶,你真好……不像我媽媽一樣……”女孩的聲音斷斷續續,像是受到了極大的委屈。老奶奶依舊慈祥地說道:“孩子,我只是管了你一頓飯,而你的母親呢?且不說她一日三餐管了你十多年,更重要的是她十月懷胎給了你生命啊!孩子,你感謝過她嗎?”女孩心中的委屈頓時煙消雲散。她起身向老奶奶道過謝意,便急忙向家中奔去。在那條熟悉的小路上,她看見了母親焦急尋找她的身影。“媽!”女孩喊道,“我以後一定不會惹你生氣了。”“今天是媽媽不好,說話太傷你了。”母女二人緊緊擁抱在一起,相視而笑。

我並不是一個乖巧的孩子,一到五年級我順利通關。可到了六年級,由於逆反心理,總是將母親的叮囑當作是無謂的嘮叨。母親一次又一次地在那張難看的成績單上簽字。看到母親淚痕的我,心頭不禁一震。我都做了什麼?上課渾渾噩噩,從來不記筆記也不聽講;下課精神抖擻,彷彿下課就是我的天堂;作業糊糊弄弄,根本就看不懂寫的什麼……我對的媽媽嗎?從那天起,我決定重新改過。當我遞給媽媽那一張張比以前略顯優異的成績單時,媽媽笑了。哦,原來母愛是那麼容易被滿足。

母愛是醞釀千年的美酒,濃得化不開,褪不去。讓我們共同珍惜這份神聖的愛!

淒涼大街中的溫暖 篇9

國二作文 ,671字

某個寂靜的夜晚,在一家大酒吧的門前,一位老人蜷縮在酒店門口。這時,節奏感超強的搖滾樂的聲音順著大門忽的一下就竄了出來,和著係數的汽車的鳴笛聲,進入老人的耳朵裡。在目光的伴隨下,搖滾樂的聲音顯得那樣的滄桑、無聊。路邊人影稀疏。

顯然,老人已經在這裡多時了,他那單薄的衣服裡過著瑟瑟發抖的身軀。可是碗裡卻只有零星的幾個硬幣。突然,有一雙手把百元大鈔放進了老人的碗裡,對老人說:“老人家,這些錢不算多,你去買件衣服,再買點熱飯吧。”老人不住的說謝謝。再往上看,見這位愛心人士月薪也不過2000元左右。從酒店出來幾個人,喝得醉醉的,對這位愛心人士說:“現在騙子這麼多,那個不都是騙吃騙喝,這樣一年的錢比我們還多,我看你還是收回你的錢吧。”這位愛心人士頭也不回的走了,並說:“我寧願他是騙子。”

看到這一幕,我又想起了不知在哪本書上看到的內容,也是如此。是一位詩人看到老人就捐給他錢,但路人都說他是騙子,這位詩人說了一句“我寧願他是騙子”。不知這位愛心人士是不是跟詩人學的,但我相信,他們一定有一顆忠厚善良的心。

不知為什麼,現在人與人之間變得那麼冷漠無情,也互不信任,總認為對方是騙子。可我想問一問,哪來那麼多騙子呢?我想,可能是某些人利用高科技手段引誘人上當,讓他們害怕了。但是,如果真是騙子又能怎樣,當他拿到那些不勞而獲的財務時,良心可安?或許還因此而改變自己的人生呢。

這位愛心人士做得對,如果人與人之間也都這樣,那就不會出現騙子了。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,如果我們都伸出援助之手,那麼這世間不久變得健康和諧了嗎?

記憶中的溫暖 篇10

國二作文 ,817字

記憶裡總存著這樣一個身影。

每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。

她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。

那時我頑皮,放學後往往要與同學玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個童年。

記憶裡,也總有這樣的一個聲音。

“奶奶,你看,這顆桃樹怎麼總不開花啊?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。

“孩子記住,沒有一種植物是不開花的。”

她的聲音有微微的沙啞,並不是特別動聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著慈愛的聲音。

記憶裡,還有這樣的一種目光。

我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不願開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢鄉。

清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。

她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”

她“嗯”了一聲,我轉過身,卻彷彿仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時,我回頭,她小小的身影佇立在寒風中,已經看不清面容,而那份沉甸甸的關心,我知道。

聽媽媽說,她年輕時很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

太陽又漸漸地落了,而她依舊在。

我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。

綻放的親情之花 篇11

國小六年級作文 ,705字

我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭,家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到:幸福,就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯,飯後手牽著手在月下散散步,我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……

在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据,但不論多苦多累的日子,親人都會互相支撐著,咬咬牙熬過來。為了我,爸爸常年在外工作毫無怨言,媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切,就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事,卻件件刻在我的心上。

有時我竟也會感謝生活的壓力,如果沒有它,家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……

大年初一,爸爸說他就不回家了。得知這個訊息,我像從頭到腳被潑了一盆冷水,冷至骨髓。缺了一個親人的年,還能叫做團圓年嗎?但是,和往年一樣,在大年初一的那天,媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚,且都是我愛吃的:炸肉丸,南瓜餅,紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的,往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。

”叮鈴鈴“,門鈴響了,是誰呢?我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚:是爸爸!他比以往更黑、更瘦了,背上還揹著一個大包袱,滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜,趕忙將爸爸迎進屋。“老爸,你又騙了我一次!”我幸福地“埋怨”道。“呵呵,下次不敢了,我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的!”說著,爸爸拿出一本書在我面前晃著,我大喜過望,那是我一直夢寐以求的書啊!原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流,鼻子又像泡在了醋缸裡,好想哭一場,但還是竭力忍住了。我不能哭。

那一刻,我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡,很香、很暖……

我眼中的溫暖 篇12

國三作文 ,1128字

記憶流轉,三年的時光足夠經歷太多的事情,然而一直駐留在腦海裡的那張溫暖滄桑的笑臉,卻如第一次見面時那樣乾淨的發亮,溫暖的悠長。

—題記

第一次見到她的時候,我只是個三年級的小女生,儘管在那個校園裡經歷了兩年的適應期,卻依然在面對偌大的校園,面對擠挨的同學時,會沒來由的感到心慌,於是便一直一直,縮在照不到陽光的角落裡,如同被丟棄的抹布,蓋滿發黴的灰塵被慢慢地遺忘。

那時,她是我們班級新到的語文老師。記得自己對她的第一印象是:平凡的大媽。沒錯,短小精悍的身材稍微有些發福,花衣黑褲無形中將她的年齡又增添了好幾歲,一張說不上漂亮也說不上彆扭的臉經常笑成一朵舒展的菊花。這樣的人,怎麼看都應該是和你聊東家長李家短羅嗦的街頭大媽,而不應該是氣質高雅出口成章的語文老師才對。

她給我們上的第一堂課完全是天南地北的胡侃,沒有讓我深惡痛絕的學生自我介紹,更不是板著臉的私塾先生填鴨式教學,這樣的語文課堂是我從未接觸過的。然而,卻迷戀上了這樣自由的,帶著田野青草氣息的語文。於是,不知不覺的,她在我心中一點一點被接納,一點一點讓我覺得這樣是理所當然。

但真正的喜歡上她,還是在不久以後的一堂作文課上。

那次的作文題目是什麼我早已忘記,甚至於她講了什麼,在我的記憶裡也如水過土溼般很快不留痕跡。唯一讓我對那堂課記憶如此深刻的原因,只是因為她當堂讀了我的作文,並且不遺餘力地狠狠誇獎了一番。我的作文一直沒有得到過任何人的注意,儘管我會用沾沾自喜的眼光去看待我的每一篇文章,甚至是將它作為我祕密的珍寶,卻沒有任何一個人會和我做出一樣的舉動。那時的我就彷彿韓愈筆下的千里馬,渴望得到伯樂的注意與賞識。所以她的熱情洋溢的誇讚,怎能不使我欣喜若狂!而她在讀完文章後對我投來的那個溫暖如春風般的微笑,讓我覺得身週一下子陽光普照,一切彷彿都鮮豔了起來,而我封鎖覆滿灰塵的心,也微微地長出了幼嫩的藤須,向著外面的溫暖伸出了一絲觸腳。

從此以後,我開始瘋狂地迷戀上作文,一叢秋日裡凋零的野花,一束春天裡嫩綠的幼芽。我都要用自己的眼睛,用自己的手,用自己的文字執著地記錄下來。而我的作文也被讀得越來越頻繁,那個讀完文章後的讚許笑容也已經成為我和她彼此心照不宣的默契。將自己封存起來的我終於感受到,在這個偌大的校園裡,那樣輝煌燦爛到令人窒息的夕陽,那樣悠遠沉靜的秋日天空,那樣斑駁滄桑的落葉,那樣純潔的笑聲居然都是如此的富有詩意,如次美好和單純。

我仰起臉,感受著灑落在身上的片片帶著暖意的陽光,嘴角漾起了一個滿足的笑容,正如她一直帶給我的溫暖一樣。

從那時起,我眼中的老師,也就是我眼中的溫暖。這種溫暖,點燃了我心中那簇希望和渴求的火焰。我相信,這溫暖也將一直不斷地,延續下去……

野花給我的溫暖 篇13

國二作文 ,733字

春節前的嚴寒與漫天飛舞的雪花讓我這個“溫暖中的花朵”有些受不了,不停地抱怨著“天公不作美”。所以,只得每日待在空調房中或躲在被子裡半天,因此也錯過了一些冬日裡特有的活動。

春節假期,偶然的一個晴天。早晨,拉開窗簾,望向窗外。路旁仍有積雪還未融化,可草坪上的雪早已融化成水滲入泥土或化為“露水”覆在植物的表面。

“咦?如此的嚴冬怎麼還有一些綻放的野花在迎著朝陽?”我疑惑著,百思不得其解。

我也立即跑下樓,去看那朵毫不起眼的野花。

說它“毫不起眼”,並不是沒有根據的。遠看,就像一株株泛黃的草,再平凡不過了。近看,也毫無韻味,說不清楚是什麼顏色的。搬進這個小區已經有兩年了,卻從未注意過這個草坪,這些植物,足見得此花的“不起眼”。然而,細細想想,這平凡的野花可真不簡單!

是的,它既無百合的純潔,綠蘿的青翠;也無牡丹的雍容華貴,雪梅的冰清玉潔;更別指望它能像菊花一樣開得遍地,開得芬芳;像水荷一樣“出於汙泥而不染,濯清漣而不妖”。但是,支撐它在寒冬中綻放的寶物,卻不是那些所謂的“名花名草”所具備的,其美名曰“堅強”。

這野花既不像它的同類,亦不像那些愛慕虛榮卻極為軟弱的一些人。它寧願簡單、樸素地到世間走一回,也不願像世人一樣為名為利爭得頭破血流、遍體鱗傷;面對寒冬,它們會堅定、毫不畏懼地堅持綻放,即使沒有陽光,只有那無盡的風雪。它們不會像軟弱的世人一樣,在面對逆境時選擇逃避或是一種錯誤的解脫,難道野花也懂得“身體髮膚,受之父母”嗎?可是為什麼人類不懂呢?

這株野花給予我冬日的第一份溫暖,使我從此不再畏懼嚴寒。

在這個初春時節,就讓我用這傲寒綻放的野花,去溫暖日漸冰涼的瞳。我也堅信,多年以後,它也依舊能溫暖一雙雙因淪於世俗而冰涼迷離的眼瞳和早已千瘡百孔的心。

冬的溫暖盡存心底 篇14

國一作文 ,606字

又是一個寒冬刺骨的冬天,每個人都在咒罵這惡毒的天氣,縮在帽下又不敢伸頭,可這個人人咒罵的深冬,讓我收穫了最簡單的溫暖。

清晨的陽光刺痛了眼,剛醒來就被老媽推出去買早飯,望著窗外還在飄的小雪,極不情願的邁著慢吞吞的步子走出家門。

路剛走到一半,就下起鵝毛大雪,逼得我直往屋簷下鑽。我下意識的回頭,看到一個女環工在掏下水道管,佝僂著身子,眉頭時不時輕輕一皺,樸素簡單的衣服在大風中顯得單薄。被薰得發黑的口罩不停哈出熱氣,雙手在不停往外扒出爛泥,還時不時拿起掃帚及時把爛泥打掃乾淨。這麼冷的天還打掃衛生?我不禁心頭一震,決定繼續看下去。

雪下得更大了,迎面走來一個穿毛草大衣帶鴨絨帽,手裡還牽著一條正宗牧羊犬,邊走還邊往外掏垃圾的女人,和穿著簡樸工作服,帶著被薰得烏黑的口罩的環衛工人形成了極不和諧的對比。雪似乎也厭惡工人,下的越來越大,穿毛草大衣的貴婦人不禁皺一皺眉頭,索性把垃圾全扔了出來,走到環衛工人前更是厭惡地加快了腳步。

可是,她只是望了望貴婦人的匆匆離去的背影嘆了一口氣,艱難地站了起來,用早已麻木的腿向掃帚艱難地邁進,不時還停下來歇歇。終於到了,拿起掃帚掃,掃不動就跪下用手摳,潔白的手套上滲出了血絲,她眉頭緊緊皺著,身體在不停地顫抖。幹完活兒,坐上自行車趴在把上歇了好長一段時間,又向下一個下水口騎去……

是,環衛工人貧窮骯髒,貴婦人富有,但環衛工人的品質精神比貴婦人的毛草大衣讓我在這個冬天更受溫暖。

來自陌生人的溫暖 篇15

國一作文 ,619字

冬天雖冷,但有了來自他們的溫暖,春天,彷彿提早到來了。

—題記

從小到大,沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖,也曾感受到太陽照在身上,暖風拂過臉頰,冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。

在這份心底,有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖,或許,給予你這份溫暖的人,其實是一個萍水相逢的陌生人。

六年級的冬天,寒假已經到來,那年的天氣比以往的冬天都要冷,下了一夜的鵝毛大雪,整個城市看起來像是置身於童話之中,潔淨,一塵不染的世界,即使嘈雜聲不斷,那也是美的。

與朋友約定出去滑冰的的時間快到了,我急急忙忙的就出了家門,也沒來得及注意腳下的路,噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來。

“小姑娘,你沒事吧,摔疼了嗎,來,我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來,我抬起頭,這是一箇中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切,我心中一暖,不由自主的伸出了手,女人把我扶了起來,趁我還帶呆愣的時候,替我拍了拍身上的雪花,說:“下次走路可要小心些,別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。

女人笑了笑,便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人,殊不知,當年她在我的心裡,留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人,在這樣一個冬天,我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖,也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖,謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。

謝謝你,這位素不相識的陌生人,我會用我的行動將這份來源於陌生人的溫暖傳承下去。

綻放的花朵 篇16

國小四年級作文 ,482字

肥城新合作已經開業了,人們都說新合作怎麼高大、壯觀。可是,媽媽卻不帶我去,現在已經進入冬天,天氣非常寒冷,天也黃,地也黃。把水倒在地上,不一會兒就結冰了,把臉靠近窗戶,就能感受到那刺骨寒風的威力。每逢週末,我寧願呆在家裡看那無聊的電視劇,也不願出門受凍。

今天又是星期天,媽媽說要帶我去新合作玩。我很開心,可是,看看外邊被大風吹得東倒西晃的樹枝,又有些懼怕。媽媽卻說:“走出去,說不定會有驚喜喲!”最終,我還是被媽媽給帶出來了。來到新合作,我們把車子放到樓下。還沒有鎖好車子,我就迫不及待地向大樓裡跑。忽然,傳來媽媽充滿了既驚訝又驚喜的喊聲:“快來看,那是什麼?”我極不情願地回過頭來,慢騰騰地走過去,順著媽媽手指的地方一看,原來是一朵蒲公英,它竟然在空調機的外機下綻放。原本夏天開放的蒲公英,有幸來到這裡,得到了空調機的一絲溫暖,卻像得到了整個春天,它緊抓住這個機會不放過,盡情地綻放自己。與它的同伴相比,它是驕傲的、自豪的,它的生命力在這裡得到了充實和昇華。

誰說冬天寒冷無情?這綻放的花朵就是最有力的反駁!我們這些學生,被稱為祖國的花朵,怎能禁不住風吹雨打?

冬日的溫暖 篇17

國小五年級作文 ,630字

記得那個星期天,我做完了作業,就和同學相約坐車去新城玩。我們坐的是2路車,一路上風景很好,我們一邊打鬧,一邊開心地笑著。

也許是太高興了,玩昏了頭,直到到了龍山,我們才反應過來:“坐過站啦!”我連忙問司機阿姨:“阿姨,這輛車不是應該去新城的嗎?”那位阿姨透過鏡子看了我一眼,關心地問:“小姑娘,新城那邊修路哪,是不是坐過站了?”我點了點頭,旁邊一位瘦瘦的,戴著眼鏡的叔叔聽見了我們的對話,拍了拍我的肩膀,說:“唉!你們太大意了。一會兒,你們在龍山那邊的路口下車,我正好也在那兒下車,我送你們去新城。”我聽了,一陣暖流從心底慢慢流過,眼淚在眼眶裡不停地打轉。到了龍山的路口,那位叔叔先下了車,把我們一個一個扶了下來。那位叔叔一邊走,一邊問:“你們渴不渴呀?”我們坐了這麼長時間的車,說不渴,那是假的。我向那位叔叔要了一瓶礦泉水。

那位叔叔很瘦,在寒風的吹刮下,更像要倒下似的。但是一路上,他為了讓我們不太寂寞,還是不停地講笑話。我們都被逗笑了好幾次。雖然這位叔叔和我們素不相識,卻陪我們在寒風中走了很長時間。大約走了十幾分鍾,我們就到了新城。大家都說要好好謝謝這位叔叔,有的還說要請這位叔叔吃德克士。可是那位叔叔卻笑著說:“不用了,不用了。你們玩一會兒,快回家,別讓你的家人著急就好。”說完,便轉身走了。我們看著他遠去的身影,一股暖流又湧了出來。模糊中,叔叔瘦小的身影好像也變的高大。

在這寒風凜冽的冬天,在這個繁華的街頭,我們感受到了來自每一顆善良的心的溫暖。

冬天裡的溫暖 篇18

國小五年級作文 ,666字

冬天和北風牽著手一塊兒來到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個冬天很冷,可我的心卻很暖。

早晨,我去上學,雖然沒下雪,但路上結了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,儘量讓自己暖和一些。可事與願違,我不但一點兒也沒覺著暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來。

我揉著摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴裡疼得發出了“嘶嘶”的聲音。更倒黴的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時絕望了:壞了!剛買的彩筆摔壞了!怎麼辦?滿地的彩筆要撿到什麼時候呀!再加上那鑽心的疼痛,我的眼淚像斷了線的珠子。

正當我準備起身拾彩筆時,一雙手伸了過來:“來,起來。我幫你撿。”我抬起頭,發現一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒反應過來,那位大姐姐已經拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。

不一會兒,又有一位男孩子看見了這一幕,也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然後,又一下子湧上來了許多學生,他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中,我欣喜不已。

沒五分鐘,三十六枝筆就被撿回來了,一枝沒少。不知誰說了一句:“散了吧!”人群都散了。

我捧著手中的水彩筆,看著那些遠去的背影,不知說什麼好。腿上的傷不疼了,我帶著感動向教室走去。在這個校園,我感受到了愛心。這些純樸的心,友愛的心,把這個冬天“烤”得無比溫暖。

我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進教室。頓時,我覺得這個冬天不那麼冷了。

冬天裡的溫暖 篇19

國小四年級作文 ,603字

一年四個季節,我最不喜歡的便是冬天了,一提起冬天我便感到特別冷。然而,一件事情的發生讓我改變了看法。

那是前兩天發生的事,我依然歷歷在目,那天陰天,天氣特別冷。下了第一節課,我拿著刀子削鉛筆,由於手特別涼,沒有握好刀子,一不小心,把手劃了一道口子。我的好朋友趙伊豪看見了,連忙跑過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不容易好。”我聽了他的話,心裡暖暖的。

不巧的是,那天正好趕上有體育課,我們來到操場上,體育老師讓我們跑步,同學們都戴上了手套,我早上忘記帶手套不禁皺起了眉頭。這時我的朋友趙伊豪,對我說:“你怎麼了?”我說:“我忘記帶手套了”,趙伊豪說:“我借你。”我說:“我不怕冷。”趙伊豪說:“可是你手上的傷怎麼辦,我現在借給你,等跑完步接著還給我不就行了嗎?”我拗不過他,只好接過手套戴上。

我們在操場上跑了幾圈,在最後一圈時,我看著趙伊豪,他手凍得通紅,兩隻手攥得緊緊的,我心裡真有說不盡的感激。他也在看著我,對著我笑,好像對我說:“我不冷。”

戴著手套跑完步,我的手不但不冷,反而暖和了很多。回到教室,我看到趙伊豪的手凍得通紅。我把手套還給他時,摸著他的手,冰涼冰涼的。頓時,我心裡很不是滋味,為了我,他卻凍著自己。看見我慚愧的樣子,他忙說:“我沒事,手涼不要緊,幫助了你,我心裡高興!”我聽了這話,頓時一股暖流充遍全身。

我想對我的朋友說,因為有你,這個冬天讓我感覺特別溫暖。

冬天的溫暖 篇20

國小四年級作文 ,663字

許多事隨著一年四季的風飄遠了,但去年寒冬的一件不幸而令我感動的事情卻好像發生在昨日,時時溫暖著我的心房。

那是去年寒假的一天下午,北風呼呼地吹著,卻擋不住我在外面瘋玩的好心情。我和小夥伴們在三姨家門附近的公路肆無忌憚地跳著,跑著,興奮的心情遮蓋了一切。正當我們玩得忘乎所以的時候,一輛電動車突然而來,正好撞到了我。頓時,我倒在了地上,痛得直冒冷汗,不停嘔吐,鮮血隨著髮絲滴落下來,我一時嚇得不知道怎麼辦了,只知道哭。

“孩子,你怎麼了?”正在此時,路上的一位老奶奶過來安慰我。“讓奶奶看看!”老奶奶迅速地檢查了我的傷勢,並問了媽媽的電話號碼,迅速地撥通電話。

媽媽很快趕來了,趕緊把我送到醫院。經檢查,我被告知枕骨骨折。當時我只有一個念頭—恨跑。醫生對媽媽說:“很嚴重,住院治療!你們是怎麼看孩子的?”媽媽哭了,從沒見過流淚的媽媽哭了。我心裡充滿了悔意,連忙說:“媽媽,對不起,我不應該亂跑,以後我再也不這樣了。我不疼,我是一個堅強的小男子漢,我不怕。”媽媽聽到了這些,撫摸著我的頭不斷安慰我“不疼不疼”“記住就好了”……

這時,雖然我感覺自己頭大了很多,痛得直咧嘴,但是出於小男子漢的自尊,我咬緊牙關,心中不斷鼓勵自己:我是男子漢,不怕任何痛苦。如果我哭了的話,媽媽會更加難受的。

就這樣,在以後的十多天裡,我終日與床做伴,媽媽整天陪伴在我的身旁照顧我,一直到半個月之後,腦袋上包紮的紗布被拆除。

一年過去了,可是每每回憶起去年的冬天,那疼痛的感覺,那老奶奶慈祥的安慰和媽媽溫暖的陪伴,一直深深印在我的腦海中……