給自已點個贊相關作文20篇

給自已點個贊 篇1

國二作文 ,1038字

贊,這個字大家不會不熟悉吧!在網上看到好的文章、好的留言,會點個“贊”,在生活中看見美好的事物,也會情不自禁地舉起大拇指給個“贊”。可見,“贊”在生活中無處不在。我們不吝嗇自己對他人的讚美,那麼你們有沒有給自已點過“贊”呢?

當然,我想“贊”不一定是因為成績有多麼出類拔萃,自己努力過,認真對待過,超越了自我,就可以給自己點個“贊”。下面我就要為自己好好點個贊,為自己努力地跨出第一步點贊!

記得五年級“六一”兒童節的時候,班主任說要在班上選幾個節目主持人,同學們聽了都歡呼雀躍。想想,能站在華麗的舞臺上,手拿話筒,為大家播報節目,該是一件多麼光彩的事啊!同學們都舉手喊著“我!我!我!”“老師選我”。而我,只是靜靜地坐在那,聽著同學們高聲呼喊著。雖然我的語文成績還可以,普通話也說得不錯,可要去當著那麼多人講話,對於性格內向的我來說,簡直是天方夜譚。我把頭埋得低低的,如坐鍼氈。“不行,對,我絕對當不了主持人的”我搖了搖頭,輕輕嘆息著。

“這是一次很好的機會,我希望同學們都能來試一試,勇於挑戰自我!”老師發話了,我偷偷看了老師一眼,發現老師看著我。我趕緊低下頭了,我默默祈禱希望老師不要叫到我的名字。可班主任似乎偏偏不讓我的願望得逞,讓我承擔起巨大的“麻煩”。然而,更加恐怖的還在後面,班主任讓出了講臺,要我馬上上講臺做一個簡單的節目開場白。我都記不清那天我是如何挪動雙腳,移至講臺。至於說什麼,我也記不清楚了。不過走下講臺那一刻,我如釋重負,竟長長地舒了一口氣。下課後,老師走到我面前,盯著我的眼睛,慢慢地,一字一句地說:“鼓起勇氣去挑戰自己,擔任主持人,好嗎?”看著老師鼓舞的眼神,我竟沒有拒絕。最終內心的渴望,打敗了恐懼,我對自己說,試一試吧。

很快,到了“六一”,經過一段時間的培訓,篩選。最後決定由我和另一名同學擔任主持人。來到舞臺,看到臺下黑壓壓的一片,臺下所有人的視線刷刷地集中在我們的身上,我覺得自己有點不知所措,頭腦接近空白,我想臨陣脫逃,可不!主持稿我早已倒背如流,難道我要前功盡棄嗎?此時耳邊又迴響起老師的話“挑戰自已……”我握緊了話筒,盡全力大聲說完主持稿裡的每一個字。雖然我知道自己的樣子並不輕鬆、自然,但是當宣佈完節目,聽到全場掌聲陣陣時,我內心無比快樂。

勇敢邁出第一步,勇於突破自己,相信自已能行,自已就一定能行。現在的我已經不怕當眾講話,無論是當主持人,還是演講比賽,我都積極參與。同學們,你說我是不是該為自已勇敢地突破自我點個“贊”呢?

我給自己點個贊 篇2

國二作文 ,1001字

人們常說生活好比一面明鏡,站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—

你做過什麼偉大的事情嗎?你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊,寫出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著,沒有作聲,可時間卻給了我答案—

“你就是你,你有著自己與眾不同的閃光點,你有著絕不平庸的色彩,你就是你!”

那是個陽光明媚的下午,我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候,我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎?我又能獲得比賽的勝利嗎?前面的同學都是訓練有素的指揮員,而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼,我真的能行嗎?想到這,我真有些膽怯起來,我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時,我收到了母親的遠端點贊,我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。

剛平復下心情,我深吸了一口氣,試著融入接下來的表演中。這時,主持人開始報幕,下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼,慢慢地拋卻心中的雜念,開始融入到了自己的世界之間。音樂響起,我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中,英勇的戰士們與自己的母親深情告別,遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角,全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事,我的雙手隨著角色的感情起伏而波動,我將他們的感情化作有形的動作,“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾,演出圓滿結束,贏得了觀眾和評委們的陣陣好評,但是我的心在這時卻久久不能平復。最終,我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號,我知道我成功了,在觀眾們的掌聲中,我得到了肯定,此刻的我是出彩地!我該給自己點個贊!

有了這一次的成功,我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前,我總是看到別人身上的光環,卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩,這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候,我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊,卻往往遺忘了我們自己,每個人都有自己的閃光點,為何我們不為自己點個贊呢!也許,從現在開始,我們應該做最美的自己,為自己的閃光點注滿正能量,讓它閃得耀眼,亮的永恆!

當我再次站在鏡子面前,對著鏡中的自己發問:“我贊嗎?”此時的我不再沉默不語,而是揚起眉頭驕傲的說:“你很贊!”

我給自己點個贊 篇3

國一作文 ,1001字

人們常說生活好比一面明鏡,站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—

你做過什麼偉大的事情嗎?你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊,寫出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著,沒有作聲,可時間卻給了我答案—

“你就是你,你有著自己與眾不同的閃光點,你有著絕不平庸的色彩,你就是你!”

那是個陽光明媚的下午,我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候,我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎?我又能獲得比賽的勝利嗎?前面的同學都是訓練有素的指揮員,而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼,我真的能行嗎?想到這,我真有些膽怯起來,我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時,我收到了母親的遠端點贊,我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。

剛平復下心情,我深吸了一口氣,試著融入接下來的表演中。這時,主持人開始報幕,下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼,慢慢地拋卻心中的雜念,開始融入到了自己的世界之間。音樂響起,我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中,英勇的戰士們與自己的母親深情告別,遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角,全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事,我的雙手隨著角色的感情起伏而波動,我將他們的感情化作有形的動作,“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾,演出圓滿結束,贏得了觀眾和評委們的陣陣好評,但是我的心在這時卻久久不能平復。最終,我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號,我知道我成功了,在觀眾們的掌聲中,我得到了肯定,此刻的我是出彩地!我該給自己點個贊!

有了這一次的成功,我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前,我總是看到別人身上的光環,卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩,這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候,我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊,卻往往遺忘了我們自己,每個人都有自己的閃光點,為何我們不為自己點個贊呢!也許,從現在開始,我們應該做最美的自己,為自己的閃光點注滿正能量,讓它閃得耀眼,亮的永恆!

當我再次站在鏡子面前,對著鏡中的自己發問:“我贊嗎?”此時的我不再沉默不語,而是揚起眉頭驕傲的說:“你很贊!”

我給自己點個贊 篇4

國一作文 ,832字

林丹獲得羽毛球冠軍,我們為他喝彩,劉焦陽遊游泳獲得世界冠軍,我們同樣為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總是善於觀察別人的優點,然後拿自己的不足去與之比較,這造成了我們自身的自卑。從前我也是這樣,但現在我學會了為自己喝彩。

記得那次,班級小考,取得了不錯的成績,這使得我開始驕傲自滿。可等到了第二次檢測,考卷發下來了,卷子上滿滿的都是錯誤的痕跡,我看得有些目瞪口呆。唉,自負的我總算是嚐到了一次失敗的滋味。儘管失敗的滋味不好受,但我認為我還是獲得了成功。因為我看到了自己的缺點,意識到了這次的錯誤,讓我重新認識自己。這比我卷子上的分數更為重要,所以我為自已點個贊。

小時候,我總是不自信,但我的老師改變了我。剛剛來到七年級,語文老師當上了我們的班主任,她笑起來總是如春風般溫暖。那天班主任提議我當值日生,但我的不自信使得我不敢接受這個重任,但軍令如山,我最終在老師面前答應了下來。整個班級有五十多位同學,男生個個都如孫悟空下凡,女生出於不好意思又不敢管。但是她解救了我於水火之中,我們的班主任往門口一站,熱鬧到開鍋的班級頓時就安靜無比。日子一天天過去,當我的值日生活過的還算安逸的時候,老師就把我叫到了辦公室。

站到辦公室門口,我的心七上八下地跳個不停。老師看見了我,便叫我進來。我低著個頭不敢吱聲,站在老師面前。老師開口問我:“班裡為什麼這麼亂?”其實我還是想管的,可是出於人的不自信,人沒有盡到職責。老師又輕聲對我說:“值日生的職責,就是管理班級。”我有點不知所措,可我正要開口時,老師又對我說:“你是老師心中的好學生。”頓時我心中閃出了濃濃的感情之情,老師對我的看重,我不會辜負老師。從此以後,”成為了我管理班級的標準。在學習上,我勇於邁出艱難的一步,突破困難,人為自己的勇敢點個贊!

學會為自己點個贊,無論是失敗或是成功,只要發現了自己的進步,我們就值得為自己點個贊。不必在乎別人的眼光,俗話說的好“走自己的路,讓別人說去吧”走我們自己的路,活出屬於自己的風彩。

給自己點個贊 篇5

國一作文 ,522字

在遇到困難後,突破困難後難免給自己點一個贊;在解決難題後,也難免給自己點個贊;在考試考好的時候,也會忍不住給自己點個贊。

給自己點個什麼?點個贊,點個樂,點個喜……都是我們的心情,當時我們是怎樣的心情。當突破困難後我們會有喜悅、高興的心情,或想給自己點個贊。在解決難題後,我們又不免給自己點個贊。

你們可能想到了,沒錯,我想對自己點的正是贊。在突破困難時點個贊,在解決難題後給自己點個贊,在考試考好的時候給自己點個贊。

在遇到困難的時候,不免有些低沉、失落,可是突破困難為自己點個先贊,這是我那時的心情。

在小的時候,爸媽總是不在家中,不然就是很晚回來,使我漸漸變得沉默,總是沒有安全感,心中空落落的,似乎缺了一塊兒似的,時間越來越長,心中的空缺似乎越來越大,怎樣也填補不了,可是,在我上初中時,心中的空缺似乎慢慢地融合,越來越小,我突破了,突破了那一次困難,也突破了自己心中的那一層恐懼,在突破的那一瞬間,我不免加自己獻一個大拇指,點一個贊。

在人生的道路中有許多可以點讚的時刻,只要自己努力去觀察生活中的點點滴滴,如果你願意去發掘,去發現,你會發現你可以有多少給自己的贊,自己可以擁有多少個贊,有多少可以點讚的瞬間,有多少擁有讚的幸福感受。

給自己點個贊 篇6

國三作文 ,1204字

上學至今,我都是個文靜靦腆的小女生。因為膽子小,從不敢主動和人交往;課堂上老師提出的問題我差不多都能回答,就是不敢舉手。個別老師還以為我高傲,說成績好就了不起,不願意回答老師的問題。同學曾多次鼓勵我舉手,但是我就是很害怕。我也恨死自己了,咋就這麼無能呢?好羨慕那些積極勇敢的同學,要是能夠像他們一樣那有好多啊。

現在進初一了,我暗暗下定決心,一定要好好改變自己,變得大膽勇敢,做一個陽光帥氣的中學生!

機會終於來了!老師要同學介紹自己,競選班幹部,我聽了,心裡暗暗高興,反正大家相互之間都不認識,只要從現在開始就表現得積極勇敢,哪個又會知道我不是個陽光少女呢?我要競選學習委員!我的成績是很棒的,我有能力做好學習委員!

晚上,一個人默默的查資料,背發言稿,我一定行!我給自己打氣!我害怕別人,別人不也是一樣怕我嗎?不一定要做上班幹部,只要敢上臺,就是成功!

見我一個人自言自語,爸爸媽媽走了過來。寶貝,怎麼今天還不休息,自言自語講些什麼啊?

我告訴了爸爸媽媽自己的想法。媽媽聽到後高興的伸出大拇指。爸爸誇我是好樣的,說一定能夠成功!並告訴我說,自我表現能力是現代社會一種非常重要的能力,是步入社會的必不可少的敲門磚!

競選開始了。看著同學一個個上臺,或者慷慨陳詞,或娓娓道來,發表自己的演說,我心裡早就癢癢的了,在打鼓,在使勁敲。好幾次想站起來,剛剛起來一點點卻又軟軟的坐了下去!

班主任眼尖,發現了我。和藹可親的走了過來,笑眯眯的說,你都拿著發言稿,一定行,不要怕,上來吧!

我終於踱了上去,不過,知道自己頭上已經冒著冷汗了,還是有點怕。這時候,下面已經響起了掌聲。我終於鼓足勇氣,把早以背得爛熟的發言稿背了出來:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。我叫劉美玉。今天,我競選的班幹部是學習委員。我的學習成績一直是很優秀的,從開始上學至今差不多一直是第一……我一定要做好學習委員,好好的為班上的每一位同學服務。做老師的左、右手,做同學們的好榜樣……

我的演講結束了。臺下傳來了一陣又一陣熱烈的掌聲。我不知道自己的演講如何,不過,至少我已經勇敢的上臺了,已經很滿足了。

我小心翼翼的走下講臺,生怕出一點什麼差錯,回到座位,我鬆了一口氣,心中的那一塊巨石安心的落下了地。雖然心像只調皮的小鹿仍在亂跳。

下課了,也有個別同學主動圍了上來,和我聊天,要和我交朋友。讓我不要灰心,說一定會選上的。雖然知道這是安慰,不過還是很感激。當不上沒有關係,我的目的已經達到了。

一天後,班幹部的名單出來了:劉美玉,學習委員!居然真的評上了!我高興得蹦了起來!老師也走到我的傍邊說,劉美玉,你很棒!你成績那麼好,做學習委員是最合適不過的了。我心裡比吃了蜜還甜,雖然咚咚的在擂鼓!不過,這次是因為激動,原來我真行!

從這以後,我除了搞好自己的學習還要幫助同學學習,我就像變了一個人似的,整個人都變得活潑開朗起來。

真想為自己點了個贊!

我給自己點個贊 篇7

國二作文 ,857字

人總是在進步,總會有自己給自己來點個讚的時候,而今天我也要給自己點個贊,來讚自己的超越!

記得在四年級以前,我還是個小個子。膽子也和個子一般小。

不過那個四年級的暑假,讓我來了一次蛻變兒。

“嘿!快點兒!我們要出發了!”老爸的聲音在樓下響起。這是在催促我快點兒準備,因為我們要去方特遊樂園了。我聽了這催促聲,不禁加快了手上的工作,三下五除二的完成了刷牙洗臉。我把外套往肩上一披,往樓下飛去。

到了那兒,我們都不禁感嘆真大呀!我們玩了不少東西,什麼旋轉木馬,3D電影等等,都不是太刺激的東西,我那個女漢子老姐可不幹了!大聲抗議因要去玩些刺激的玩兒意。爸爸沒辦法,只能帶我們去玩。

我們選了一個讓人驚怕的—跳樓機!老姐二話不說地拖著我往座位上奔去,我可是嚇了一大跳,這東西還真是我這個膽小患者不敢想的遊戲,讓我去坐還不如一刀插死我算了!

我站在了老爸爸身邊,看著老姐那滿是鄙視的背影。我的心裡在掙執著,想著不能被鄙視呀!我一個男孩子怕個什麼勁兒啊?可是那個跳樓機真的好恐怖啊!好糾結呀!“怕啊?”老爸把我從幻想裡扯了出來。我點了點頭。老爸又說:“怕什麼?一個男孩子!上!戰勝自己!”

我沒辦法,一步接一步往那兒走去,在父親鼓勵的目光注視下。

走在那兒的路上,我因為緊張,甚至可以聽到自己怦怦的心跳聲。在走過一條感覺最長的距離後,我坐在了那個令人膽顫的座位上。

過了好一會兒,機器開動了,上上下下的高頻移動著,首先我真不敢睜眼看下面,勁風在耳邊呼嘯著,移動的壓力讓我的心感到壓抑,不敢睜開眼,用盡吃奶的力氣在喊著,想把那一份壓力從我的喊聲裡面全都排出來。人是會覺得害怕的,但害怕也是能夠克服的。過了一會兒,我也便適應了那一份令人害怕的高度,又緩緩睜開了眼,發現了這也並不太嚇人,只是高了點兒罷了。

克服了困難以後,我也在跟著恐懼一起在歡笑著。

這是一個有趣的經過,在此以後我的膽子大了,我的個子也不知怎麼的,也長高了不少,其實不是膽子大了便可以長高,只是自己超越自己很爽。

為那一次又一次自己的超越,贊一個!

我給自己點個贊 篇8

國一作文 ,545字

“你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代,夢想是註定孤獨旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,我為自己代言!”這是一句歌詞,也是我的座右銘,的確,面對未來,我們只有努力奮鬥才能實現,這條追夢的道路上,又是何等地艱難。

小時坐在窗前邊的我,常常照鏡子,望著自己平凡的面容,我總是問鏡中的自己:“你是什麼,你只是一個凡人,你沒有像楊利偉那樣登上月球的壯舉,萬千世界中,你就是一隻卑微的小貓小狗,浩瀚海洋中的一滴平凡的小水珠。你只需平平凡凡就好,平平凡凡就好……

現在,駕駛著自己生活的小船已經歷過暴風雨的我,在考試失利時,在被大風大雨阻擋時,我總會說:“我就是我,即使為一滴平凡的水滴,但也是浩瀚海洋中的一部分,我是獨特的我。”雖然有時也會留下悔恨的淚水,但那是充滿勇氣的淚水,是我一生中難忘的成長的淚水!因為我堅信:水珠將聚成大海!

漸漸地,我成為了一名初二的學生,學習的緊張和競爭的激烈充瑩著我的生活,在班中,我不是最優秀的,但也已經有了自己的一片藍天,我不甘於人後,勤奮學習,成功時,體驗喜悅,失敗時,總結教訓,不斷挑戰著自己的極限。

是啊!面對未來,我們是何等的迷茫,但我們有力量,有給自己點讚的力量,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,不要忘為自己點贊!

給自己點個贊 篇9

國三作文 ,792字

花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?

遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。

大自然賦予了飛花的美,飛花的不染塵埃,飛花的香遠益清,我真想為它點個贊!也同樣想為自己點個贊!

初春,我與一片花林邂逅。

出入花林,是一番“曲徑通幽處”的滋味。我踩著光滑如雞蛋般的石頭,暖風徐徐吹來,捲起花兒在空中盤旋,打轉,飛舞,下墜,又急速升起,再在空中打個旋兒,最終體力不支的要跌下去,我趕緊伸手想要去接。可惜,卻只觸控到了她的一絲衣裳。

我望見它似乎落在前方的池塘邊,急急忙忙的要去追,不顧池邊的汙泥重重,那麼美好聖潔的花兒,遺世獨立地落在汙泥中,它哀楚的眼神,企助著我將她救起。快到它身邊時我的速度漸漸慢了下來,小心地將她抱起,放在我的手心,用我的手去溫暖她。這時我才驚覺,我的腳底心有些痛了,原來是方才跑得太快,是石子在做怪啊!可我方才為何並不覺得一絲疼痛呢?我想,是花兒賦予了我力量,使我不懼任何疼痛,不畏任何困難吧!或許是花兒對我剛才“英雄救美”的光榮事蹟點了個贊吧!

花兒經一番挫折,有了些病態的美,與深閨中的林黛玉渾然一體。我突然怔住了,呆愣愣地看著手中的花,她脆弱花瓣被“風刀霜劍嚴相逼”過,已經不堪任何摧殘了。

我該拿她怎麼辦呢?

她已從樹上跌落,就再也回不去了。“明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓”,她曾美麗,可現在,她正一臉病態地躺在我的手心。

我……我得讓她迴歸泥土,匍匐在泥土上擁抱塵埃,或許這才是她的宿命。

可我沒有花鋤,無法如林黛玉“獨倚花鋤出繡閨,忍踏落花來複去”。只好用手,小心翼翼地將泥土撥開,把花兒安葬。

此時,我真想給自己點個贊!我救了花兒,又埋葬了花兒,給她一個安靜的家,讓她即使墜落,也能“化作春泥更護花”!

如果不能挽救美麗,那就讓美麗長存於你的心底吧。我真想給自己點個贊,因為我已懂得了這個道理!

明媚鮮妍能幾時?一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋,階前悶殺葬花人。

給自己點個贊 篇10

國小六年級作文 ,887字

國慶小長假的一個早晨,陽光像一位腳步輕盈的舞者,透過窗子,均勻地灑在我蓋著的被子上,發出一種暖暖的淡淡的清香。我迷迷糊糊的下了床,看見爸爸媽媽還在睡夢中,便想著穿好衣服去給他們做早餐。我想穿那套牛仔褲,在衣櫃裡找啊找,翻啊翻,恨不得整個人都鑽進衣櫃裡。後來我才發現,原來昨天剛剛脫下的那件牛仔褲已經被媽媽洗了。

“媽媽真是太辛苦啦,我要給她做頓好吃的,讓她為我這個做女兒的點個大大的贊!”我一邊麻利地穿著另一件被媽媽熨燙得整整齊齊的牛仔裙,一邊在心裡嘀咕著。

說幹就幹,翻了翻冰箱,看見裡面有一包火腿,一排雞蛋,一包麵包片和一管煉奶,頭腦裡突然產生了一個奇妙的想法:如果只用這些材料自己做一個早餐,會不會很有意思呢?我拿出煎鍋,想把火腿煎一下,把煤氣開開後,準備開煎了。哎哎哎,油呢?我只好先把煤氣關了,開始找油。天哪天哪我忘記油放哪了,我幾乎要喊起來了。好不容易找到了,又是個空油盒子。沒辦法,我只能用水來代替油了,真真正正“藍瘦香菇”了一把啊……

倒上水,再把火腿放上,我覺得用水煎出來的火腿味道很不正常,就加了一點媽媽平時幾乎不用的橄欖油。等到火腿半熟的時候打上雞蛋,再翻幾次就好了,我給它取了一個名字,叫—火蛋,(哈哈!能想出這樣的名字我真是佩服我自己!)火蛋放到麵包片上,再擠些煉奶,就完成了這個火蛋三明治。就衝這個前無古人的名字,我必須得給自己點個贊。

做完之後,我去叫爸爸媽媽起床,得意地對他們說:“女兒給你們做了火蛋三明治,快起來吃吧!”可爸爸媽媽卻說:“你自己吃吧,我們要把昨天的剩飯吃掉,要不然就放壞了,我們下次一定吃你的火蛋!”

“我那麼辛苦的做完,你們就這樣啦?你們不為我點贊,好,我吃,吃完好有力氣給自己點個贊!”我心裡有些憤憤不平了,不知不覺間,三個火蛋已經下肚,啊啊,我快要—撐死啦!

下次技術改進了,再給爸媽做更好吃的火蛋三明治。媽媽天天給我做飯洗衣服,管理我學習,通過這個家務嘗試,真正感覺得她的付出。不過,今天,我仍要為我的火蛋三明治,也為自己勇敢的第一步點個贊—這樣說,我是不是有點自鳴得意了?嘻嘻。

給自己點個贊 篇11

國小六年級作文 ,3057字

【我為自己點贊】

邵文湛

每個人都有自己的優點,它就像一串珍珠,閃亮又獨一無二。下面我拿我的那顆最閃亮的珍珠,介紹給你們聽!

我是一個勇敢,做事堅持不懈的陽光男孩。為什麼說我既勇敢,做事又堅持不懈呢?記得有一次,我和我的好朋友陽去鳳凰廣場攀巖,到了目的地,陽自告奮勇地說:“我先爬吧。”只見他繫好安全帶,左腳踩上巖壁的一個攀爬點,右手再抓住上面一個點,手腳並用,一步步爬上去,可是越往上爬困難越大,等他爬到一半的時候,發現有幾個著力點起之間的距離太大,夠不著,爬不上去就放棄了。陽下來以後說:“這攀巖太難了,你還是挑簡單的爬一爬,就下來吧。”我聽了之後,暗下決心,一定要超過陽!我係好安全帶,像陽一樣,手腳並用順利爬上了陽的高度。這個高度似乎像個“坎”橫在我的心間,既怕像陽一樣過不去,又想挑戰自我超過陽。看著這些距離越來越大的攀爬點,似乎在向我示威,我再次下定決心,不能放棄,堅持下去就是把握挑戰自己的機會。於是我深吸一口氣,準備手腳完美配合!我看準左手邊的一個攀爬點,牢牢抓住,抬起右腳迅速一蹬,右手趁機抓住右上的另一個點,整個人穩穩地貼在巖壁上。這時我緩了一口氣,頭一側,用眼睛的餘光往下一瞄,哇!好高啊!不過,我已攻克了這個“坎”!我信心大增,手腳也彷彿充了些電似的,就這樣,我用盡全力又多爬了幾個點上去。最終力氣耗盡沒能到達頂點,但也爬到了能力所及的地方。我的臉上洋溢著勝利的微笑,如凱旋歸來的將士。下來後,我的朋友拍著我的肩,對我豎起了拇指說:“哥們兒,你真勇敢,不僅沒有選簡單的路,還超越了我,真贊!”我心裡那叫一個高興,當然也在心裡為自己豎起了大大的拇指!

每個人的優點都需要去發現,從這次攀巖,我發現我是勇敢的,做事堅持不懈的孩子。我要為自己的這個閃光點點個大大的贊!

【我為自己點贊】

汪陸天鎬

在成長的過程中,我們會向許多人點贊,有老師、同學、父母,還有一些和自己只有一面之緣的人,但今天我將為我自己點贊,講述我在成長之中的點點滴滴。

我是一個充滿正能量的的陽光少年,個子高高的,長著一頭烏黑髮亮的短髮,像半個黑皮西瓜扣在頭上。我還有著一雙濃眉大眼,一雙炯炯有神的眼睛永遠注視著前方。我的特長與愛好很多,游泳、打羽毛球、繪畫、手工摺紙,我還會釣魚呢!

國慶節的假日裡,我們一家人準備回鄉去探望年歲已大的奶奶。我們坐著媽媽的車,一路欣賞著風景,開開心心,不一會兒就到了奶奶家。奶奶家門口的大魚塘深深吸引了我,一下車就直奔那大魚塘。奶奶立馬迎了上來和藹可親地說:“大孫子,今年咱們老家的大魚塘裡的魚特別多,你們一家三口正好可以來釣釣魚。”正合我意,我連忙叫好。說幹就幹,我搬起小凳子,開始釣魚。我的性子最急,第一個衝到爸爸前面去拿他剛剛整理好的魚竿。我狠狠一甩,魚鉤就落入水中,半小時過去了,河面依然保持著平靜,我心裡感到十分疑惑和不耐煩:為什麼這麼久還沒有一條魚兒上鉤呢?我拿起魚竿一看,原來是爸爸忘記放魚餌了。我急忙跑去找爸爸幫忙,這次爸爸把魚餌放上之後,仔細檢查沒什麼問題了才交給我。

我又用力地把魚鉤甩入池塘裡,等著魚兒上鉤。等著等著,我就趴在魚竿上睡著了。睡著睡著,我突然被一陣晃動驚醒了,原來是一條兩斤重的鯽魚上鉤了,我頓時睏意全無,拼了命地把魚竿往上拉,但鯽魚也在水裡掙扎,不肯合作。不遠處的爸爸媽媽看到了,趕緊過來幫忙。一家人齊心協力,把那條大鯽魚一同拉了上來。

夕陽西下,節日裡的鄉村燈火輝煌,我們一家人共同享受著今天共同努力的成果,屋裡屋外都洋溢著幸福的味道。鄉村的男女老少都在共同慶祝著,圓盤似的月亮慢慢移到了天空。

【我為自己點贊】

丁奕清

生活裡沒有書籍,就好像花兒沒有芳香;生命裡沒有書籍,就好像春天沒有綠色。書籍是全世界的營養品,更是我生命中不可缺少的一部分。

我是個名副其實的小書迷。圖書館是我的“遊樂園”。圖書館的書香令我著迷,每個週末徜徉在圖書館的書海中是我的一大樂趣。我的家裡也有許多我珍愛的藏書。我的書架上整整齊齊擺滿了圖書,它們就像是一排排正等待我檢閱的士兵。其中最令我愛不釋手的是完整的一套《沈石溪動物小說》,還有最近媽媽為我挑選的一套諾貝爾文學獎獲獎者的叢書,其中被改編為電影《奇幻森林》的《叢林之書》我尤為喜歡。在學校裡,我最喜歡的地方就是我們班級的“圖書角”,那裡的每一本書我都認真閱讀過。在學校我最盼望的事情就是下課後能和它們來個“親密接觸”。有一次,我迷上了歷史故事《吳姐姐講歷史》,看到精彩處心癢難熬,於是中午吃飯時也忍不住偷偷帶上了它。我三口兩口扒完飯,就把書拿出來細細品讀,一會兒就“兩耳不聞窗外事,一心只讀故事書”了。等我沉浸在書海中猛地回過神來,食堂裡早就空蕩蕩的,同學們早已回教室了。

我的閱讀興趣十分廣泛。天文、地理,歷史、文學,甚至科技、軍事無一不愛。讀書給我帶來了無窮樂趣。如果你看到我一個人在咯咯傻笑,那我一定是在讀書。如果你看到我一個人在皺眉沉思,那我一定也是在讀書,因為讀書教我懂得思考。讀了《叢林之書》,我懂得了團結和智慧是戰勝困難的最有利武器;讀了《第二次世界大戰》,我懂得了和平的可貴;讀了《勇敢的船長》,我體會到了自食其力的重要性;讀了《地心歷險記》、《海底兩萬裡》,我發現了地球蘊含了無窮的奧祕,等著我們去探索、開發……

書籍是人類進步的的階梯,書籍給我插上了智慧的翅膀。我愛讀書,我自豪!我為愛讀書的自己點贊!

【我為自己點贊】

李書聞

我為鳥兒點贊,因為它能在藍天飛翔;我為魚兒點贊,因為它能在大海遨遊;我為花兒點贊,因為它能噴吐芬芳;我為自己點贊,因為我是個寬容的人。

星期六的下午,爸爸帶我去打乒乓球。我有好長時間沒有練乒乓球了,所以有些要點和技巧還很生疏。就因為這個,我捱了教練一頓臭罵。唉,這好像還不夠倒黴似的,回家的路上還捱了爸爸一頓訓。

回到家,我拿起筆就開始寫作業。可是,我一寫就錯,心不在焉,因為我心中一直在想這件事,它使我煩躁不安。這時,妹妹一搖一擺地跑到我身邊,拉著我的衣角,奶聲奶氣地說:“姐姐,玩!”說完就把我往客廳拉。我耐著性子小聲地說:“你自己去玩吧,姐姐還要寫作業呢!好嗎?乖。”她只好跑去自己一個人玩了。但是,還沒等我寫好幾個字,她就又來了。這次,她直往我身上撲,向我眨眨眼睛。我不耐煩地把妹妹推開,揮揮手說:“去去去,自己一邊玩”的一聲,我一不留神,腳底一滑,整個身體迅速下滑。“快抓住樹根!”跟在身後的媽媽大喊,我眼疾手快,抓住樹根,啊!真是有驚無險。我腦海裡不時浮現出電影裡險象還生的鏡頭,想到這兒,我渾身都起了雞皮疙瘩,心怦怦跳得厲害,腳不住地抖,但是既然都來了,可不能白來吧!想到來時的信誓旦旦,我連忙自我安慰,男子漢,不要怕!我連做了幾個深呼吸,平復了心情繼續跟著大部隊,在凹凸不平的山路上跋涉。

終於爬到了半山腰了,可惡的高原反應又使三個家庭走了回頭路。我也開始缺氧了。身上像背了兩個四十斤的重擔,兩眼發花,走一步,歇一步,我趕緊拿起氧水咕嘟咕嘟喝了幾口。我咬著牙,雙手抓著岩石,用像灌滿了鉛的雙腿往前移,我連“猿人爬”式都用上了,在媽媽鼓勵下又一步一步往上攀。

功夫不負有心人,我們終於登山了頂峰。站在一塊岩石上,我極目遠眺,群山若隱若現像一條巨龍連綿起伏,真的有種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。

堅持就像一盞燈,為我們照亮成功之路;堅持就像一塊打火石,打出成功的火花;堅持像一粒種子,在我們的心裡生根發芽……

我要為我堅強的毅力和堅持不懈的精神點贊!

我給自己點個贊 篇12

國小三年級作文 ,595字

2017年邁著輕盈的腳步來了。新年伊始,我給自己點個贊。

學習方面

剛結束的上個學期裡,因為媽媽懷了小弟弟,所以大部分的學習時間都是我自己安排的。期末成績平均95分,我很滿意。這個寒假裡,我早早地就把老師佈置的作業寫完了,背了15首古詩詞。有時間我還看課外書,假期裡我已經看完了《列那狐的故事》、《隔壁搬來一頭狼》和高爾基的《童年》。我對自己的學習方面很滿意,點個贊!

帶弟弟方面

自從媽媽生下弟弟(順順)後,我就幾乎沒離開過他,天天當媽媽的助手。儘管有點累,但我不失望,我“享受″到了一種別人“享受″不到的快樂!他開心的時候放腿上逗一逗,哭的時候我就讓他趴著或者是飛機抱,馬上就不哭了。

有時我如機器般地工作:泡奶,倒水,遞尿不溼⋯⋯因為我幫助了“新來的小生命″,我很驕傲!順順寶貝和我and媽媽一起度過了一個美好的寒假!雖然每天他都會哇哇大哭,但也會嬉皮笑臉、高聲尖叫,真有點兒大老爺們的風範。帶弟弟,雖辛苦,但我覺得其樂無窮,必須點個贊!

生活方面

呵呵,生活方面還真要點個贊!假期裡我打破以前的生活規律,天天吃好,喝好,玩好,電視也看好,真是太爽啦!是不是必須點贊呢?不過我已經和媽媽約定:一旦開學了,我會和以前一樣做好的。

2017新起點,希望我自己天天向上,快樂無比。點個贊吧!

給自己點個贊 篇13

高一作文 ,601字

失落的時候,不妨給自己點個贊。

——題記

夏日的風,和煦的,吹得人暖洋的,門前的樹也都變得金燦燦的了。

又是月考了,我會考得好嗎?心中不禁難過起來了。我承認這個月,我是沒有認真地學習,但是,我對這次考試還是有幾分期待。

看著試卷是,我想:這也太簡單了吧?於是我很快的做完了所有的題。但是,我還是太高估了自己。

第二天,天空依舊很是晴朗,我也很開心,因為今天是月考排名揭曉的時候了。

懷著極度興奮的心情,我坐在座位上,按耐不住,我與同學們聊了起來。

老師拿著卷子進來了,每一步都是護士走在同學的心上,她站在講臺上環視了四周,說:“這次考試有許多同學進了不,但也有許多的同學退步了而且退了很大的步!下面讓各科課代表來發卷!”

於是,試卷就這樣被罰了下來,我卻沒有想到,我的各科成績都考得十分地不理想!

我想到了我的驕傲,也想到了我的自負,悔恨的淚水在我的眼眶中打轉,最終落了下來。我連忙擦乾了淚,我怕同學們看見,也怕擔心我的人看見。

事後,我想:哭無用,還是用努力來證明吧!自己不差,一定可以的。

於是,我洗心革面,再沒有了一個月前的隨隨便便之態,卻多了一份認真。

最後,我的辛勞終於換來了豐富的成果——打進了全校二十強。

失落的時候,給自己一個贊,也就相當於給了你一份勇氣與毅力尋找勝利的方向。

——後記

我給自己點個贊 篇14

國三作文 ,999字

紅塵如泥,在複雜的世界裡,簡單就好。——題記

“喂,你一起來嗎?”

“不了,你們去吧。”

“真是個怪人。”

同學轉身後輕輕的一聲嘀咕傳入耳中。罷了,在他們的眼中,我不一直都是個怪人嗎?

行走在十月有些涼意的風裡,看著空無一人的校園,心裡有些落寞。一直以來,我彷彿就是班級裡最不起眼,最普通的人。同學的課外聚會,我從未參加過,所以落得了個“怪人”的稱號。

回到家裡,與我相伴的只有昏黃的燈光。不經意間碰落角落裡的本子,擦去上面厚厚的蒙塵——竟是我從前的札記。

“天灰濛濛的,就像我看完書的心情。相遇,是他們此生最大的幸與不幸。在那片沙漠裡,滿是回憶。怎奈天意弄人,三毛——這個孤獨得讓我心碎的女子還是失去了荷西。

茫茫人海里的驚鴻一瞥,早已註定了今生的緣。

如果可以,請許給她一個春天,讓這個寂寞了一世的女子稍作流連。沒有荷西,她又該如何度過漫漫長夜。只願春以為期,許她安顏。”

“席慕容曾說:‘請千萬不要,不要把我的悲哀當真,也別隨著我的表演心碎,今生今世,我只是個戲子,在別人的故事裡留自己的淚。’末世的繁華,在梨園上演。他將心親手付與他,只為那一臉笑顏。孟小冬啊,孟小冬,你天真的讓我心疼。即使被傷的體無完膚,也不願放開那薄如蟬翼的諾言。

來世,我多希望你能做開在世俗中的紅玫瑰,不必為誰落淚。”

“佛,無慾無求,僧,無牽無掛。

古往今來,多少英雄美人皆敗在‘情’字上。他的一生,悲涼,無奈。遠在日本的菊子姑娘,你可知道,紅塵中的匆匆幾眼已讓他將你永藏心底。

‘還卿一缽無情淚,恨不相逢未剃時!’蘇曼殊當真是情僧,用區區十幾字便道盡人生多少辛酸事。是夜,月圓。原天邊的一縷遺魂能照影入夢來。”

……

原來,這才是我自己。看著曾經的我一筆一畫寫下的獨白,看著我的灼灼年華在紙間流去,心中的落寞被撫平。

人世太複雜,複雜得讓我失去了分明的稜角。我只想守住心中那片小小的淨土。

我的情,我的思,只有我懂。默默在心底為自己點個贊,願我能在書中找到一世的眷念。

我為自己點個贊 篇15

國三作文 ,698字

初中生活中偶有精彩,每當自己取得成績時,都要為自己點個贊,鼓勵一下自己,但不要驕傲。看到同學們的成績時,也要為他們點個贊。

記得有一次,我考試成績不錯,自己沾沾自喜去沒有及時去反思。整天都在成績中夢遊而沒有腳踏實地的去學習,老師也看出了我的想法,便找我去談話,但我並沒有重視。只是一帶而過,以為我自己已經了不起了。同學們漸漸的對我有了意見,但我不予理會,依然每天自大著。又一次考試到來了,我自認為都學的不錯了。考試時,很快地做完了試題,便不再檢查,有些漏洞字跡並沒有補起來,以至於這次考試成績跌入低谷,一落千丈,想為自己點贊,可是我有資本為自己點贊嗎?終於,班主任找我了,我心裡想:找我絕對沒有好事,因為這次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。

我躡手躡腳地進了辦公室,找到班主任,他問我:“為什麼成績下滑的這麼快?”我低聲答道:“可能是因為驕傲吧?”“可能?你不覺著正是因為這個‘驕傲’這倆個字讓你這次跌入低谷嗎?其實我早就看出你驕傲了,之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什麼樣了,讓你狠狠的記住驕兵必敗!”班主任說道。我恍然大悟:怪不得班主任對於我成績下落並不意外,原來這一切都在他意料之中啊,班主任又說:“把這次當做教訓,成績下降一次沒關係,但你態度、思想不悔改就壞了。”我聽了班主任的話,在以後的日子裡不在自大了。踏踏實實、實實在在地學習、複習。同學們對我的意見也小了。在又一次考試中,我取得了成功。自己有了明顯的進步,我要為自己點個贊。

任何改進都是進步,任何進步都是成功。我們要為自己的進步點個贊,我們要為自己的成功點贊,我們要為自己,為他人的點點滴滴,任何精彩之處點個贊!

我為自己點個贊 篇16

國三作文 ,1239字

在現在這個資訊時代,網路似乎已成了人們最大的休閒、娛樂工具。最近,網上掀起了一股“點贊風”,我雖不是很從眾,卻也不免為朋友發起的活動或上傳的照片點個贊。而那次,我的確想為自己點個贊。

那天早上,我乘車去明水。天氣還不錯,朝陽迎著微風,緩緩地侵襲到東邊的山頂上,繼而,一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧牆,將溫暖灑向大地。我坐在車內,任柔和的陽光撫摸著我的臉,漸漸進入了夢鄉……

直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間迴盪時,我才醒,而車已入站。我此行的目的地是眼科醫院,去配一副眼鏡,有時間的話再去書店逛一圈。我下車時,太陽已升高了不少,陽光變得熱烈了許多。出站後,我坐上四路公交車,本來是可以直接抵達的,但由於坐了太長時間的公交,頭腦有點兒混亂,稀裡糊塗地在前一站下了車。我那叫一個無奈呀,只好不情願地走向眼科醫院。

途中,是要經過一個十字路口的;來來往往的車輛,熙熙攘攘的人群,我短路的大腦多少恢復了一點。我無奈地走著,卻又埋怨不得,實在是運氣背,即將要過馬路時,紅燈無情地亮了。我心中本已不快,現在又不情願地停下腳步;幾秒鐘後,等行的人多起來,他們中有學生,有老人,有成年人,也有頑童。他們此刻都顯得那麼普通。我有些不耐煩了,這時太陽也和我作對似的,使勁地發光發熱,生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘,紅燈依然無情的亮著,綠燈依舊“黯然神傷”,我耳邊開始充斥了抱怨的聲音。這時,一位老大爺騎著摩托三輪,在紅燈面前“毫不畏懼”,一點兒也沒有停車的意思;他不顧紅燈的阻擋,“奮不顧身”地、“呼嘯”著衝了過去,一輛電動車緊隨其後,也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應開始了,在等綠燈的行人開始陸續地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈,原來七八人的等行隊伍瞬間只剩下了我和另外一個穿著樸素的男生。看樣子他是一個普通的高中生:平頭、方鏡、T恤、運動鞋,脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會的走了,有的向我們投來鄙夷的目光,好像在嘲笑我們傻、笨。

我這時也猶豫了:過還是不過?真的很難決定。過吧,既不安全,有不文明;不過吧,只能在別人眼裡充當“傻根”,實在不甘心。正在我進退兩難之際,我想到了曾經看過的一個電視節目,盤點了“中國式”過馬路—管他交通燈是赤橙黃綠藍靛紫,在中國行人眼裡全和綠燈劃等號,橫穿隔離帶、翻越隔離欄,種種的不文明行路成了中國的標誌。那時,我被震撼了,同時感到了羞恥。那天在明水,我身臨其境,面對了同樣的問題,我相信:我會選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待,等待綠燈的亮起,等待人們良知的覺醒,等待文明的傳播。

我選擇了等待,也就選擇了“傻根”精神,但我無怨無悔;我選擇了等待,內心反倒平靜了許多,連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了;我選擇了等待,剛才似火的驕陽退去了灼熱,變得柔和些了,似乎也在預設我抉擇的正確性。

我想為自己點個贊,因為我在物慾橫流的當今社會,成為了“傻根”,宣揚著“傻根”精神,儘自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延,傳播著社會文明。我要為自己點個贊!

我為自己點個贊 篇17

國三作文 ,729字

我是誰?我就是我,我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點個贊。

我,1.65米的個子,50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑髮,充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛,還有一個不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點遺憾的是幾顆青春痘散佈在臉上,卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂,我是生活的主角。

我的生活總是很充實,時間嘛,就像海綿裡的水—擠一擠總會有的。在家裡,我是個懂事能幹、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是幹著力所能及的家務,因為我知道對於父母的愛,我這輩子也報答不了的。其實對於一個男生來說,在家能幹的事超簡單,那就是看著我那個一歲多點的小弟弟。弟弟很可愛,有時皺皺眉頭,有時揪著耳朵轉幾圈,有時還會撅著小嘴發出“嘟嘟”的聲音,真是讓人沒法不愛啊!不過他要淘起氣來,也是真要我“老”命的,但“小不點”怎能難倒“大聰明”?我可是生活的主角,我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。

在家,我是溫室裡的花朵,在學校我又是一棵拼命吮吸知識營養的小草。媽媽面前的乖寶寶在學校搖身一變,變成了小老虎。我是語文老師的得力助手,語文成績當然屬一流,其他課上也總能出現我勇於發言的身影,贏得同學們熱烈的掌聲是我最得意的時刻;課間我與同學嬉戲打鬧,跳繩踢毽子拔河玩球,玩得痛快淋漓;吃飯時我負責掌勺,把香噴噴的飯菜平均分到每隻期待地碗中;發獎臺上總有我驕傲的笑臉。有時我想,在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力,學習生活我當然是主角。

“我是一隻小小小小鳥,想要飛當然飛得高……”唱著自編的歌謠,我快樂地飛奔在上學的路上,我就我,獨一無二,我的生活我做主。我喜歡,我就給自己點個贊。

我為自己點個贊 篇18

國三作文 ,1042字

我,在芸芸眾生中只是平凡的一員,如同大海中的一朵小浪花、沙漠裡的一粒小沙子,我平凡但我個性,我為自己點個贊。

我為聰明的自己點個贊:學生競賽我衝鋒在前,一路揮刀斬將,把對手紛紛斬落馬下,手捧獎盃站在領獎臺上,我露出勝利的笑容。

我為勇敢的自己點個贊:同學說晚自習後的林間小路總是光影憧憧,令人毛骨悚然,可我卻總享受那難得的靜謐時光,沉靜一下勞累了一天的心靈,從沒感覺害怕。面對黑暗,我選擇從容。

我為孝順的自己點個贊:我是奶奶的心肝寶貝,我也愛奶奶。因此,只要一有空,我就到奶奶身邊,幫她揉揉肩,說說話,偶爾也洗洗衣服。奶奶的笑容讓我迷戀一輩子。

我更為能幹的自己點個贊。伴著一聲聲歡笑,我家迎來了一年一度的年末零食打包大賽,選手無論老少,自願報名參加。要求極為簡單,就是把各色零食分類分裝到食品袋裡,以備招待小客人用。選手最大的好處是可以提前品嚐喜歡的美食,時間為十五分鐘。為環保著想,桌子上各色零食都是媽媽和嬸嬸們親手烤制,花樣繁多,色澤鮮亮,清香四溢。我望著那些零食,暗暗吞了幾口涎水。看看周圍,六七個孩子個個兩眼放光,早已口水飛流直下三千尺了。

隨著爸爸一聲“開始”,我們衝向自己最喜愛的零食。我終於可以大顯身手啦,我左手拿起一個食品袋,兩隻手輕輕一搓捻,把袋子開啟,右手抓起一把勺子,照準面前的核桃酥一綽,飛速倒進食品袋裡。左手往上輕輕一提,右手捏起一片順勢扔到嘴中。哇!又香又脆,超級美味啊!邊吃邊裝,手口並忙。等到袋子差不多滿了,就用一根小皮筋纏住。我偷偷看看其他選手,哇!一個個手忙腳亂,亂作一團。指導聲,加油聲,求救聲,驚呼聲,此起彼伏,熱鬧非凡。最可笑的是隻有六歲的小表弟,可憐他忙活了半天,只裝了半袋夾心餅乾,嘴裡卻滿滿的,腮幫鼓鼓的,還不時伸伸脖子,嚇得妗妗連聲阻止。看看自己面前擺滿的一溜食品袋,我自信滿滿,高興不已。呵呵,小不點兒和我鬥,顯然都嫩了點。

不知不覺間,我已經轉戰幾個戰場,我面前的食品袋越來越多,整個嘴都被我塞的滿滿的,手卻毫不留情地向下一個目標靠近。急的幾個小表妹直求饒,讓我給她們多留一點兒。

“嘟”,響亮的哨聲結束了比賽。看看我們,且不說面前的袋子有多少,也不說嘴裡有多少,單說嘴外吧。每張小臉上都沾滿了紅紅黃黃的零食屑,小表弟的眼睫毛上都有。“哄”的一聲,大家笑翻了天。零食大會結束了,而我當然也是當之無愧的冠軍。看看,難道我不應該為自己點個贊嗎?

生活處處都是精彩,快樂伴我勇敢前行。親愛的朋友們,請拿起手中的筆,也為自己點個贊吧。

給自已一個堅強的理由 篇19

國二作文 ,614字

人生中,幾乎每一件事情都需要理由。有了理由,你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。

給自己一個堅強的理由,你就會發現,原本黯淡無光的世界充滿光亮;給自己一個堅強的理由,你就會明白,並非所有事情都要執著不堪的理由;給自己一個堅強的理由,你就會看開,並非所有事情都已到達絕望的盡頭。

人在絕望的時候,會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候,反思一下,給自己一個堅強的理由,你可能就會看開,會發現事情其實並沒那麼糟,還有挽回的局面。

倘若人人都這麼想,那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。

這是一個美麗的世界,有什麼事情非要傷害自己不可呢?大家都生活在一個相同的世界裡,為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋,看不見世界的美好與光明呢?

一切源自心態。人,最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由,又何苦喪失生的希望,自己傷害自己呢!

在我身邊,有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大,但由於初到青春期,很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。

誰說人生的盡頭是絕望的深淵?誰說現實一定殘酷無比?誰說世界早已遺忘了愛?給自己一個堅強的理由,看開世事,讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。

相信美好的世界,相信現實,相信希望,給自己一個堅強的理由。

給自己一個堅強的理由,不再逃避,不再退縮,面對現實。

記住,在自認為身處絕境時,給自己一個堅強的理由!

我為自己點個贊 篇20

國二作文 ,780字

“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”我不顧水滴順著髮梢滴下來,一邊往家走,一邊還沉浸在自戀中。

“怎麼會這樣啊。真是的,早上的時候還是晴天來著,真討厭!”“就是嘛,好歹也給個預兆啊。”最後一節自習課上,突然下起了雨,雖然不是暴雨,卻也足夠將人淋成落湯雞。同學們都在抱怨著,我摸了摸放在書包一側的傘,笑了笑,心想:“幸虧昨天看了天氣預報,不然,今天就慘了。”“嘖嘖,真是愚蠢,你們就不知道看天氣預報嗎?跟你們這些愚蠢的人在一起真是我的恥辱。”傲慢的班長一邊把傘開啟,一邊說。大家瞪了他一眼,便不再去理他。我正在收拾書包,無意中瞥見了在窗邊悶悶不樂的靜怡,看著她憂鬱的眼神,我知道她在想什麼。靜怡的家離學校很遠,而她的爸爸媽媽又很忙,平常都是靜怡自己走回去的,可是今天……“叮鈴鈴—”一陣歡快的鈴聲打斷了我的思緒,下課了,大家都飛奔出教室,他們知道,不帶傘也沒關係,因為會有人來接他們的。靜怡慢慢地收拾書包,緩緩地走出教室,我突然叫住她,說:“反正我們有一段路是一樣的,我們一起吧。”她頓了頓,抿著脣點了點頭。

“你家住在哪兒啊。”我為了緩解尷尬的氣氛,努力尋找話題。“先在前面那個十字路口右轉,再直走三百米,然後右轉,再……”“那個,我們該說再見了。”我指著前面的十字路口路口對靜怡說。“嗯,再見。”她說著就要離開,我拉住她,說:“嗯—那個,我家比較近,一會兒就到了,你拿著傘吧,明天再還給我。”不等她回答,我便抱著書包跑了出去,只聽見她在後面喊:“那我明天再還給你啊!謝謝!”我一邊往家走,一邊哼著歌,心想:“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”

到了第二天,我稍微有些感冒,在她把傘遞給我的時候,我沒忍住打了個噴嚏,她一臉驚訝的看著我,我朝她微笑,表示沒事。

真是太讚了,助人為樂,助人為樂,說的就是我,我為自己點個贊!