給天空化妝相關作文20篇

給天空化妝 篇1

國小三年級作文 ,501字

我們排著整齊的隊伍,手中拿著自己親手製作的風箏,懷著無比激動的心情,來到了操場。只的老師一聲命下,同學們四處散開,去爭奪領地。頓時整個操場如同一隻蜜蜂嗡嗡作響。我抬頭望望天,像一個哭臉娃娃,我決心給天空化化妝。自信滿滿的我鼓足了勁,像一隻青蛙,一手託著風箏,一手拿著線,像一隻箭般的衝出去,原以為風箏一定會飛上高高地天空,誰知一個轉身,風箏對準我的額頭重重的一擊,讓我痛苦萬分。不僅如此,風箏還破了一個口,像在訴說我的不好!唉!誰讓我是你主人呢?

不一會兒,咱們就有秩序的出了校門。一路上心花怒放,走馬觀花,可是看見手中那破爛不堪的風箏,不由有些婉惜,我花了不少的時間和精力換來的卻是……“唉”我不由嘆口氣。“可是風箏又飛不上去,要這麼大風乾啥?”正嘆著氣,前面就跟炸開了鍋似的議論紛紛,跑過去一看,原來是風箏掛在樹枝上了。只見李陽源一個“倒掛金鉤”,風箏就乖乖下來了。看前面一群人飛起了一個五彩繽紛的風箏,我頓時覺得天空和藹了不少。風箏正向我們招手。

今天玩得很開心,進了教室,老師要求評選十個最好的風箏,我想我八成沒戲了,可誰想到我居然被選上了,我心裡那個樂啊!比吃了蜜還甜,希望每天都能這麼開心。

學會給生命化妝 篇2

高一作文 ,910字

一個人擁有一個漂亮的臉蛋並不一定美,擁有美好的心靈才是真正的美。在公交車上,一個女子的腳不小心被踩了,她不理會人家真誠的道歉,大聲指責說別人踩疼了自己的腳,儘管她穿著時髦的衣服,抹著濃豔的化妝品,散發出襲人的香氣,人們卻向她投來一種鄙視的目光。一個年輕人坐在公交車上,穿著時尚,皮鞋擦得鋥亮,身邊一位婦女正抱著孩子在車上顛簸,他卻只顧坐在那兒玩手機。孩子說:“媽媽,我坐哪兒啊!”媽媽笑了笑說:“媽媽抱著你不挺好嗎?”小孩又說:“媽媽我要下來,當一個乖孩子。”孩子從媽媽懷裡下來,雙手抱住不鏽鋼杆子,搖搖晃晃地站在媽媽身邊,年輕人卻熟視無睹。這一男一女的衣著打扮與他們的內心是那麼不符。其實,人不僅要注重外表的修飾,更要注重內心的修養。

學會給生命化妝,就要在生活中學會寬容。人與人之間免不了磕磕碰碰,尊重他人就是尊重自己,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。不會寬容別人的人,就不會得到別人的寬容。寬容是一種化解恩怨的良藥,是聯絡社會的金鍊,是人格成熟的重要標誌。我們應微笑著面對他人,就像彌勒佛一樣容納他人,笑對人生。

學會給生命化妝,我們就要學會感恩。我們不僅應該感謝那些在我們處於困境時幫助過我們的人,甚至還要感謝那些曾經傷害過你的人,因為他們的傷害磨練了你的意志;感謝那些遺棄你的人,因為他讓你學會了獨立;感謝那些欺騙你的人,因為他增進了你的見識……在母親節的時候,為母親送上一聲祝福;在教師節的時候,給老師送上一張賀卡;在別人幫助你之後,對他說一聲謝謝。

學會給生命化妝,我們就要學會真誠待人。一個人只有付出真心,才能換來回報。與人相處要以誠相待,不要欺取他人的信任;與人相處要學會吃虧,不要一味索取;與人相處要知道互相關心,不要事不關己,高高掛起。如果你只是一味的收穫而不付出,那麼最後的結局只能是所有人都離你而去。

學會給生命化妝,需要有淵博的知識。多看一本名著,多吸取一點教益,多讀一篇文章,常走進美好而感人的世界。書是人類進步的階梯。讓我們在讀書的過程中陶冶出幽雅的舉止和典雅的氣質。

生命只持單程票,人生沒有回頭客。趁著年輕,讓我們學會給生命化妝,讓生命多一份美麗,多一份價值,人生必將獲得更多的快樂!

我給爸爸化妝 篇3

國小三年級作文 ,458字

有一天,我回到家裡,看見爸爸在睡覺,突然我有了一個奇妙的想法,偷偷給爸爸化妝玩。

趁爸爸睡著了,我拿著口紅、眼影、腮紅、眉筆去給爸爸化妝。先畫眼睛、眉毛、再畫嘴巴和臉蛋,我輕輕地,耐心又細緻,恐怕爸爸被驚醒,一會的功夫,我給爸爸的眼睛畫成了熊貓眼,本來想把爸爸的嘴巴畫成櫻桃嘴的,結果畫成了肉腸嘴,臉畫成了關公臉,然後把爸爸的眉毛畫成了龍尾,呵呵,我真有才。直到我畫完了他還沒醒,看來爸爸昨晚值夜班太累了。

等爸爸醒來,可把我嚇了一跳,我趕緊跑到媽媽的身邊,裝作什麼也不知道似的,媽媽看到這幅畫面都驚呆了,爸爸怎麼成了醜八怪了呢!

爸爸走進衛生間去洗臉,發現鏡子裡的自己被畫成了醜八怪,也很驚訝,可瞬間他就明白了。大聲說,是哪個搗蛋鬼給我化的妝,咋這麼難看呀,我和姐姐誰都不說話。過了一會,爸爸又說,一定是劉老二,我像犯了錯的小綿羊一樣趕緊跟爸爸說對不起,可爸爸不但沒生氣還笑著說,老閨女你給我畫的實在太醜了,如果下次再畫,一定得給我畫漂亮點、帥氣點。聽了爸爸的話,我高興的說好呀,心裡美美的、暖暖的,滿滿的都是愛。

給天空的一封信 篇4

國小六年級作文 ,894字

親愛的天空:

您好!

我是大地的臣民,這幾天霧霾越來越嚴重,白天天空灰濛濛的,百米開外的物體就看不清楚,更不用說伸手不見五指的夜晚了。我們怨聲載道,身體素質越來越差,試問您有過這樣的感受嗎?想必您有佛光的保護,自然不會受到霧霾的侵襲。原本空氣無需用金錢來購買,但現在卻是用再多的錢也買不到了。為了呼吸到新鮮的空氣,我們甚至要到幾十公里以外的大山裡去接受天然氧吧的恩賜。“失去了,才會知道珍惜!”這就是我們現在的無奈和悲哀。不知道土地公公是否已向您稟報過這一情況?

天空啊,我們大地的子民都不敢呼吸了,但又不得不呼吸,都害怕空氣中的毒氣會侵入到自己的肺中,醫院裡早已是人滿為患,不知您的身體如何,大概您有神的保佑,或者您的家裡安裝了空氣清新器,否則您也將臥床不起。可我們都是血肉之軀,白血病患者在增加,癌症患者也在驟增,人類的悲劇在一幕幕地上演。

究其原因,讓天空不見陽光,讓天氣始終一片迷霧的罪魁禍首,其實是我們人類自己。煉油廠的煙囪不斷地釋放著廢氣,一根根好似一門門高射炮向天庭開炮,把廢氣帶到大氣層中,又降臨到世界的每一個角落。鎮海電廠屹立著的三根直插雲霄的排氣煙囪,它無時無刻地向天空排放著煙氣。汽車的尾氣也是造成霧霾的主要原因之一,曾已何時,我們發現,道路變寬了,道路變多了,但道路上依然是那麼地擁堵,因為造路的速度遠遠跟不上人們擁有汽車的速度!夏天的夜晚已經看不見一點兒星輝,看不到皎潔的月光,我多麼想回到張衡的時代,可以和他一起數星星,瀏覽各種各樣的星座,而現在的我卻連北斗七星也不曾認識,徹底地迷失了方向。

天空啊,此刻,我多麼懷念您以往的風采:湛藍的天空如大海般遼闊,白雲在天空中漂浮,變幻出無窮的魅力,飛翔著可愛的鳥兒,夜晚有明月相伴,有清風為友,有星星相隨。到處都是青山綠水,到處都是清新的空氣,到處都是美麗的風景。不再戴口罩,不再有霧霾,還給我們一個綠色、美麗的家園。

於是,我說:天空,以命小臣為治汙大元帥。我一定以身作則,呼籲大家少排放廢氣,多植樹造林,還世界一個健康、一片綠色、一處美好。讓陛下和娘娘身體安康,也還我們人類和地球一片青山綠水。

祝您

身體安康!

給爸爸化妝 篇5

國小四年級作文 ,598字

今天在家寫了一上午的作業,我手痠了,腿也麻了。本來下午媽媽準備帶我去學而思參加入學測試,可因為臨時加班,就改了主意—讓爸爸帶我去游泳,我可高興了,大聲地喊著:“媽媽萬歲,媽媽萬歲。”!

盼星星,盼月亮!下午終於到了,我“嗖”地一聲衝到了爸爸的房間。沒想到爸爸卻在呼呼大睡了,那呼嚕聲像汽笛一樣,震得整個房間都在打顫,忽高忽低,忽急忽緩,富有節奏。我衝著他耳朵:“爸爸,起床了,帶我去游泳。”可是他竟然就翻了個身,繼續睡了。我想:“哼!本寶寶不發威,當我是病貓呀!”我靈機一動,哈哈,就讓爸爸變成一個京劇演員吧!

我在房間裡掃視了一遍,就像一個超級掃描器,很快,我的目光就聚在了媽媽的化妝臺上,我先拿起粉撲往爸爸臉上拍,沒過一會兒,他就變成了白臉“曹操”。爸爸只是轉了一個身,又繼續睡了,真像一隻胖胖的大白豬呀。接著我又開始抹腮紅,就像猴子的屁股,爸爸“啪”地一打,嘴裡咕嚕了幾聲,又睡著了。最後,我拿起了口紅……被塗完口紅的爸爸簡直就是吃了人血的吸血鬼。爸爸用舌頭舔了舔嘴脣,就像吃了甜甜的蜂蜜一樣,非常滿足!我惡作劇地用手機“咔咔咔”拍了好幾張照片,就自個跑到外面去玩了。

天快黑了,我跑回家,進門就聽到媽媽尖叫:“你看看自己變成了什麼樣子!”只見爸爸風一樣地衝進廁所,“啊”地一聲怒吼,他像怪獸一樣衝了過來,抱起我說:“你這個小壞蛋!”而我一扭身,躲進了臥室,滾在床上,哈哈大笑!

給天空的一封信 篇6

寫信作文 ,385字

尊敬的天空:

您好,這次能和你對話,我感到十分榮幸。不過現在我有一個冒昧的請求,我想問一問您是不是在那伸手不見五指的黑夜裡偷偷哭泣?我曾做過大膽的猜想:是不是您在為您的大地兒子哭泣?因為我們人類把垃圾扔到他的頭上,大車在他的臉上壓出一條條可怕的傷痕。當日本人和中國人大戰的時候,你肯定會閉上眼睛,因為日本人用炸藥,手槍等危險物品將大地炸的傷痕累累,之後您又開始哭泣。

我們中國人也有些地方做得不夠好,像伐木工人,在樹林裡砍樹。不到一年,那片原本綠樹環繞的森林就會變得光禿禿,過不了多久,這裡就會變成一望無際的沙漠。

我們現在的科技發達了,基本上每家都有一輛小汽車。但只要一開車,車尾就會排出濃黑的尾氣,那尾氣飄上天空會對環境有十分大的危害。如果嚴重的話還會產生霧霾,對人類的身體我非常不利。

所以我呼籲我身邊的人不再開私家車,而是用自行車活著公交代替。這樣就可以保護您!

給雞蛋化妝 篇7

國小二年級作文 ,306字

你知道我們今天上的是一堂什麼課嗎?讓我來告訴你吧,我們今天上了一堂有趣的活動課,給雞蛋化妝。

我準備把雞蛋寶寶打扮成一隻可愛的小兔子。我準備的材料有:雞蛋、彩紙、剪刀、棉花、雙面膠。準備工作做好了,就要開始動手了。

首先我在白色的卡紙上畫兩隻耳朵,用剪刀剪下,貼在兔子的頭上。接著我小心翼翼地把雞蛋拿在手上,用彩筆在它的臉上畫一對笑眯眯的眼睛和一個小鼻子,再畫一張三瓣嘴。然後用彩紙畫四條腿,分別用剪刀剪下來貼在它的身體下面,最後用用棉花給它做了一條小尾巴。一轉眼,只見一隻惟妙惟肖的小白兔就出現在我的眼前。

看見自己的傑作,我忽然有了一種成就感。心想:以後還要多多努力,做出更好的作品,提高自己的動手能力。

第一次給媽媽化妝 篇8

國小四年級作文 ,875字

在人生的旅途中,有許許多多的第一次:第一次哭,第一次笑,第一次做飯,第一次洗衣服……人生中的第一次多得像天上的繁星,數不勝數,多的像海邊的貝殼,俯首皆是,五光十色。

今天,老師在最後一節課上,給我們佈置了個家庭作業,讓我們給媽媽化一次妝。這時我有些納悶了,化妝還能算作業?放學後,我一回到家就放下書包,迫不及待去完成老師佈置的這個特別的“作業”。我帶上“道具”開始了。這時候我心裡還是有點小緊張的,心想:我可不是什麼專業的化妝師,我能把媽媽化得很美嗎?

“作業”開始了,我先拿起粉底,以為簡單地在臉上隨便拍幾下就對了。我的舉動讓媽媽哈哈大笑:“女兒,你這樣是不對的,你看,應該是這樣……”媽媽邊說邊為我做示範。就在畫眼線的時候我無意間發現媽媽臉上不知何時已經悄悄的爬上了幾條深深的皺紋,這是歲月給她留下的印記,我的心一下子變沉重了。於是,我就想如何讓媽媽變得更年輕:“是不是把所有的顏色都在媽媽的臉上畫一遍,那樣媽媽會不會變得年輕點?”呵呵,沒隔多久,“醜八怪”媽媽就這樣出現在眼前了。愛臭美的媽媽突然拿起鏡子照了照,尖叫道:“呀,女兒,我怎麼變成小丑了?”我神祕地說:“不要亂說,這樣才美呢!”臉部工作結束了,再來上頭飾。我在媽媽烏黑髮亮的頭髮間發現了一絲絲銀髮,我這才知道媽媽真的變老了,真是歲月不饒人啊!於是,我就為媽媽專門DIY定製了兩個大辮子,因為我覺得這樣才顯得更年輕了。媽媽不解地問我:“你老媽,是個傻子嗎?”我說:“這樣才讓能讓你重返年輕嘛!你懂什麼呀!”

這件事讓我明白了:為了我,媽媽付出了很多,隨著時間的推移,她也在慢慢地變老。我要學會感恩,報答她對我的無限深情。我愛我的媽媽,不管容顏怎樣變化,我的媽媽在我的心中永遠是那麼美。

童年趣事給自己化妝 篇9

國小四年級作文 ,490字

媽媽有許多化妝品,她不常化妝,化完後也沒變漂亮多少。我很好奇:我化妝後,是會變醜還是會變美?

於是,我偷偷做了個“試驗”。一天,我趁在爸爸媽媽都不在家時,把媽媽的化妝盒和化妝袋裡所有東西一股腦兒全倒了出來。哇,那麼多!足足有二三十樣!我把化妝品一一拿起來,塗在自己臉上:眉筆,畫在眉毛上,畫得又黑又長;嘴脣上嘛,裝模作樣地塗上亮晶晶的口“紅”,噘噘嘴,感覺自己美美噠;腮紅和麵霜塗得滿臉都是,一塊塊的⋯⋯對著鏡子,我滿意地點了點頭:“嗯,‘美美的醜八怪’!”

哦,爸媽快回來了。為了避開“魔掌”,我用了神速卸妝法。從櫃子裡拿出幾塊棉花一般的布,伸手拿一種媽媽常用的油油的液體,學著媽媽的樣子晃了晃,倒上幾滴,就在臉上左擦右抹。臉上的那些五彩繽紛的顏色神奇地溶化了,沾在了布上,臉變得乾淨又油膩。我又反覆洗了幾次臉,終於什麼也看不出來了。

我幾乎把所有的化妝品都試過一遍。至於我變美了多少,因為慌慌張張擔心被發現,忘了自拍,真是可惜!

給異想天開一點天空 篇10

高二作文 ,1041字

他在樹蔭之下讀著他手裡的那本書,樹被風吹得沙沙地響,他抬起頭看著身後的樹。忽然,有一個蘋果好像一個調皮的孩子一樣,掙脫了樹的懷抱,落了下來,掉在了離他不遠處的草地上。他走了過去,彎下腰將這個蘋果撿起。蘋果看上去晶瑩剔透,讓人很有食慾,他擦了擦蘋果,正準備張口品嚐這個蘋果時。一個問題像閃電般在他腦中閃過,雖然只是一瞬,但卻給他留下了深刻的印象—“為什麼蘋果在落下來的時候是向下落的?為什麼它不向其他地方落呢?”然後在好奇之下,他對此進行深入研究。後來,這位“蘋果先生”就提出了萬有引力。

不用我說大家也知道這位先生是誰。沒錯,就是牛頓。

每當我看到這個故事的時候就會忍不住想:要是牛頓老先生那個時候啥也沒多想一口咬下了蘋果會怎樣?這樣想來還得多虧了牛頓的腦回路和平常人不太一樣啊。如果放在一般人眼中他們肯定不會想這些“荒謬”的東西的。

我不禁感嘆異想天開是多麼的重要啊!你可別小看人類異想天開的力量。想我們幾千年前的老祖宗只能在地上對著高高在上的月亮發出嘆息,而如今我們已經能夠藉助儀器去更加全面的瞭解這座“廣寒宮”了,如果我們沒有去想過要到達月球,我們還能到達這樣地步嗎?試想:如果當年萊特兄弟沒有想像鳥兒一樣翱翔於天際,我們現在還能看到對流層之上的美麗景色嗎?如果以前達爾文沒有懷疑我們人類的來源是什麼,我們現在還會知道我們和猿類有多相似嗎?如果過去愛迪生沒有思考用電能轉化為光能的方法,我們現在夜晚是不是還會生活在昏黃的煤油燈的光線之下?

其實每個人生來就是一個有著奇思妙想的創造者,只不過在成長過程中,我們對於成功的希望看到的太少,對於失敗的後果太過懼怕。漸漸地我們喪失了對自己的信心,把我們原本在自由飄蕩的思想給拔去雙翅,套上沉重的枷鎖,死死地把它關在了我們心底的深處。從此,我們只會日復一日的像機械一樣地生活在各個毫無色彩的世界中,最後平平淡淡地成為毫無重量的靈魂。

這是我們想要的嗎?不,這不是。所以我們就應該給它一片屬於自己的天空了。既然你選擇了讓他飛翔於浩瀚的天空,那就不要怕會受傷,每次受傷只會讓你變得更加堅定,變得更加強大。在成長的道路上,你能依靠的就只有自己。

我希望有一天你們在樹下讀書時,你們也會見到那個蘋果,然後撿起那個蘋果,發出屬於你們自己的光芒。

給異想天開一點天空,你會發現這個世界的確很大;給異想天開一點天空,你會察覺你自己其實很聰明;給異想天開一點天空,你會明確你的目標將會很巨集大。給異想天開一點天空,讓蘋果樹被風吹得沙沙響吧!

是您給了我一片天空 篇11

國二作文 ,1565字

天之大、之廣、之闊,也比不上您對我們的情深;海之深,色之濃,味之鹹,也比不上您對我們的關愛;光之亮、之明、之耀,也比不上您指引我們前進的那盞燈。

有那麼一種課堂,總是凝聚了您對我們的希望,有那麼一種課堂,您總是以活躍的方式,來帶動大家對知識產生興趣;有那麼一種課堂,您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般,每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人,就是李老師。

在我記憶中,他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上,無不充滿歡笑,無不充滿生氣,而在那幽默、風趣、溫柔的背後,卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中,李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。

那是剛上八年級時的第一節物理課,他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵,您多次的管教,我們還是不聽,直到您忍無可忍時,一掌拍響了講桌,嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆,也被嚇得掉在了桌上。頓時,教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見,這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起:這老師怎麼這麼凶呢?原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的;可現在總是安安靜靜的,不僅讓我對李老師產生佩服之情。

李老師不僅有嚴的一面,還有幽默的一面,總是讓我記憶深刻,常常課上著上著,他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚,時常底下有一些人會小亂一下,調皮一下,他總會停下手中的實驗,靜靜的矗立幾秒,臉上還掛著一副笑容,那笑容總給人一種危機感,那就是笑裡藏刀,深不可測。然後才走到那位同學身邊,輕輕地揪一下她的耳朵,痛的直吱聲,還添上幾句有趣的話語,老師的表情與動作總是那麼獨特,像是雜技演員般,弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩,而且,我對李老師的印象越來越好。

有的人說,老師是辛勤的園丁,可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。

課堂上,李老師連續提出的問題,我一題也未答對,原以為老師會狠狠地批評我一番,可誰也想不到的是,李老師對我充滿信心,並且鼓勵我下次努力,課後多看看書。課後,我鼓足勇氣跑向辦公室問問題,可總是心跳加速,有一種恐懼感,可李老師對我的鼓勵,最終讓我還是邁動了腳步,而且他也並未如我想象中那麼可怕,李老師正準備下節課的課本,見我拿著一本書便問:“有問題嗎?問吧。”我徘徊不定,最終還是勇敢的提出不懂之處,李老師給我細心的講解每一步的過程,是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲,我以為李老師會叫我自己去琢磨,可出乎意料的是,李老師不厭其煩的再次給我講解,正講到一半時,打了上課鈴。李老師從不晚到課堂,可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘,我心中不僅升起一股熱流。

一個老師,為了我們未來的人生道路有好的發展,自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

李老師每次看到我們要放棄學習,對學習沒有興趣了,總會停下課來,給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們,如;讓我們在壓力下成長,把壓力改為動力;鼓勵我們發奮向上;或者以它的親身經歷的事講給我們聽,為的是告訴我們,讓我們醒悟,不要浪費眼前的大好時光,認真學習。之後,我們即將飛遠的心,慢慢的又飛回來。李老師的每一句話,雖然沒有華麗的語言去點綴它,但句句都很純真,樸實,直白,讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。

李老師,不管是嚴還是幽默風趣,不管是鼓勵,還是開導我,都是我最好的老師,因為他總是對我充滿希望,總是引導我們走上正確的道路,用風趣的課堂來給我們講課等,這些都深刻的烙在我的腦海裡,怎麼也摸不去。

敬愛的李老師,是你給了我一望無際的天空,讓我學到了許多的知識,是你給了我一片明朗的天空,讓我眼前的天空不再那麼黑暗,這一切我將如何報答您呢?我的李老師。

留一片天空給你飛翔 篇12

高三作文 ,912字

一直都很喜歡那首《隱形的翅膀》,像許多有著蒼白夢想的孩子一樣,愛著它的不事憂傷,它的偽似堅強,還有那副單純的令人心痛的船槳。

記得曾經很認真地把它抄在一本很美的詩集裡,夾滿泛紅的記憶,傷心的時候,就埋下頭去,使勁嗅它的芬芳。如今,詩集依舊,墨跡依然,只是那氤氳的香氣,卻愈發清幽了。

或許年輕的心都容易溢滿憂傷,或許孤單的夢都容易邂逅惆悵。有時一個人看天邊的飛雁,會莫名其妙的哭了又笑了,然後搖著兒時的布絨玩具對自己說,你真傻,揚手,轉身,劃過一個瀟灑的弧度,指間的隱痛,竟只換來一道飄飛的煙塵。

獨步黃昏的時候,任疏離的心事打在綠葉上,就如同青石板上的小雨,不大,卻一點一滴淅瀝地浸潤心靈。這時,陽光下的影子就會變得很長,所以,我總覺得晚霞飛起的時候,是把自己看得最清晰的時候。猶如美人遲暮,老者垂蒼,卻看透紅塵三千紛擾,任牆櫓灰飛煙滅。就這樣,拖著纖影,拉著夕陽梳理心事,心情就變得溫存起來,就像天際的那一抹殷紅,迷離而又悠長。

不過,青澀年華也不全是悲傷的剪影,我只是偶爾會被陽光遺忘的孩子。我始終深信,快樂本就是屬於你我的,只要你願意,抬指輕撫,便可掬滿大把大把的幸福。

忽然想起了文學社一位朋友的寄語:“不管怎樣,我都會支援隨緣展開飛翔的翅膀。”

“加油,隨緣,永遠和你站在一起。”

“我會慢慢成長,讓隨緣的天空灑滿陽光。”

忽然有一種想哭的衝動,直到眼角流下鹹鹹的液體,我才明白,那份感動,是觸及心底的共鳴啊!我,還能說些什麼呢?似乎唯一能做的,就是握起手,迎著陽光,一起向前走。

年輕的心呵,竟溢滿了那麼多美麗的希望。

我知道,隨緣有時是悲傷的,或許她的誕生本就是一個意外的結局;隨緣有時是孤單的,或許她的稚嫩會引來許多異樣的目光。可是,這些對於和她同樣年輕的我們來說又算得了什麼呢?青澀橄欖,若沒有風吹雨打,怕早已跌落枝頭;苦味丁茶,若沒有涅??新生,怕早已散影消跡。我們可以難過,可以哀傷。至少,還有一個地方,任你夢想;還有一片天空,任你飛翔。就想亞天曾經說過的那樣:

隨緣的天空,永遠歡迎流浪的孩子回家……

紫鈴空響,花影輕揚,我站在這一片星空下,等待夜色芬芳,星光滿天,許下一個願望,任夢想地久天長……

寬容給自己一片蔚藍的天空 篇13

國三作文 ,714字

當你的一隻腳踩在紫羅蘭的花瓣上時,它卻把香味留在了那隻腳上,這便是寬容。

古人云:“退一步海闊天空,忍一時風當浪靜。”是啊,寬容自古便是中華之美德,“寬則得眾,君子以厚德載物!”許多人遵循了這些至理名言,成就了他們的美麗人生。

正是因為齊恆公寬容了曾刺殺過他的管仲,任他為相,才促使他成為了春秋首霸;正是因為藺相如以“宰相肚裡能撐船”的氣度寬容了廉頗,才有了趙國的興盛;正有因為林肯以寬容之心對待對手,微笑待人,謙和處世,才使他成為了總統,帶領北方軍創造輝煌。寬容—一束照射在冬日裡的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容—是一座照耀在黑暗中的燈塔,使迷途者找到停泊的港灣;寬容—是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯頓獲一股清劑;也正是因為寬容—給了自己一自己片蔚藍的天空。

可現在,現實生活中寬容之心越來越少,許多人變得心胸陝隘,麻木冷漠,更讓人寒心的是—許多青少年竟把寬容當成“迂腐”“可愛”的代名詞,難道寬容是錯的嗎?難道中華五千年的傳統美德不值得傳承與發揚了嗎?我想起了一則故事:兩位青少年在網咖時,一位踩了另一位一腳,出來後,你不讓我,我不讓你,最後發生了一死一傷的悲劇!這不就是少了一點寬容之心嗎?

曹植曾說過:“天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其廣者,以無不容。”作為青少年的我們,理應寬容,記住:語言謙和好處世,行為寬容好待人。

如果說生活是浩瀚的海洋,那麼人就是在海上航行的小舟,以寬容作帆,以忍讓作槳,才會有“濟滄海”的壯舉。

讓我們以寬容的氣度,驅逐社會的黑暗;讓我們以寬容的心態,迎接和諧的春光,讓美德伴我們成長。

給我一片自由的天空 篇14

國三作文 ,694字

下課了,教室裡一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個呵欠。忽然,不知是誰驚訝地叫了一聲,“外面下雪了!”眾人紛紛向窗外望去,隨即發出一聲聲驚呼。真是好大的雪!

同學們一下子興奮起來,有的跑到教室外,趴在陽臺上看著雪花從天而降;有的開啟窗戶,不管冷風向裡吹著,激動地對窗外指指點點。我靜靜凝視著窗外,不知不覺思緒飛向了遠方……

我是一朵雪花,水汽凝結成了我,我在雲朵中漸漸成長。我的身體越來越大,卻難以擺脫雲朵的束縛。終於有一天,我感到自己的身體在下落,周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了,雖然不知道未來是怎樣的,但我們卻充滿希望地向下飄去。

沒有想到,下面的世界是如此凶險,正當我們盡情遊蕩時,邪惡的風出現了。他肆虐地玩弄著我們的身體,把我們一會兒吹到東,一會吹到西,我們暈暈乎乎,頭昏腦脹,卻反抗不了,因為我們實在太弱小了。風獰笑著把一個個兄弟摔倒在地上,兄弟們掙扎著,我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進一個個張開的怪獸的嘴巴,再也沒能出來。我第一次感到了死亡的恐懼,但同胞們的死激起了我們的憤怒,更為了能擺脫風的摩挲,我們向風發動了攻擊。儘管我們很弱小,但千千萬萬的同胞們怒吼著,旋轉著,團團圍住了風。風顯然不把我們放在眼裡,不斷有雪花飄落,有的甚至粉碎,但我們仍義無返顧地衝了上去。在又一次的進攻中,我被甩了出去,落到了地面。

我能感覺到身體在消融,卻再也無法起來。在生命的最後一刻,我望著天空,戰鬥依然殘酷地進行著,我的眼裡,卻只有那一片純淨自由的天空,它真的好像屬於我了。

粉碎了,消融了,那又怎樣?只為那一片自由的天空,只為那最後一刻盡情地飛翔!

請給我一片飛翔的天空 篇15

國一作文 ,529字

植物生長需要養料和水,如果給了它們太多的養料,就會出現“燒苗”的現象,這樣做反而會適得其反。

我聽過這樣一個故事:一個以賣桃木為生的農民,用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是,有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說:“其實我並沒有什麼種桃木的好辦法,我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時,量的多少不是固定的,有時三五天來一次,有時一個星期來一次,這是為了不讓桃木對我產生依賴,自己去尋找水源,把根扎深,這樣紮根得越深,桃木的生命力越旺盛,產出的桃木就越好。”農民語重心長地說:“如果桃木不學會自己去尋找水源,根就不會扎深,這樣就經不起狂風暴雨,風一吹,就會被颳倒。”

再想想,我們這一代的學生,隨著生活條件的改善,幾乎都成為了溫室裡的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長,但是在綠蔭下,我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗,這會使我們變得不堪一擊,如果哪一天我們離開了父母的呵護,我們就將成為倒在地上的枯木!

所以,我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天,在暴風雨中歷煉,在危機重重的大自然磨鍊自己,讓我們的生活更加豐富,也讓我們自己變得獨特而出色。

爸爸媽媽,我們不再是初生的幼鳥,而是長大的雛鷹,是時候鍛鍊自己了,請給我們一片自由飛翔的天空。

媽媽請給我一片自由的天空 篇16

國小六年級作文 ,621字

媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一隻自由自在的小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一隻籠中鳥,不是一隻林中鳥,我是一隻斷翅鳥!

又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎麼玩!可是,當我早早地起來後,我發現您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裡有一百個不願意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違啊!我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。

讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地衝出了家門,放風箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學習機器,我也要自由!

到了晚上,我看到了別的孩子在外面玩,而自己只能做那如山如海的作業。媽媽!每個人都需要勞逸結合,可您卻讓我學習學習再學習!有時候法外開恩,只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎?

媽媽!請給我一片自由的天空!

給我一片科學的天空 篇17

國小四年級作文 ,1097字

最近,有本書讓我愛不釋手,我看了一遍又一遍,百看不厭,這本書就是科學卷(天氣與氣候)。

科學卷(天氣與氣候)是科學卷叢書裡的其中一冊,通過漫畫與文字相結合的形式向我們講述了有關氣象學方面的知識。從是麼是氣象學開始,講述了氣象學研究的是什麼學科,人類與氣象的關係,氣候學與天齊學的區別。再分別講述了什麼是地中海氣候、什麼是亞熱帶氣候等等氣候帶的常識。然後又講了各種氣候現象是怎麼形成的,例如人們常常講的“厄爾尼諾”現象、漂亮的雪花是怎麼形成的、彩虹是怎麼形成的、“熱島效應”是什麼?再然後還告訴我們世界上有極端氣候的地方以及我們人類怎麼預防氣候病。

一個個枯燥的知識用生動形象的故事來演繹。故事的主角是我們熟悉的卡通人物:例如:跳跳蛙、火帽子、紅袋鼠、白蘿蔔等來扮演各個故事的主角。生動地展示了各種氣候故事。例如:看雲能夠測天氣嗎?這個章節中這樣講述:跳跳蛙東跳跳、西跳跳,把美麗的衣服弄髒了。他希望衣服後準備去晒衣服。在晾衣服時向日葵說:你還是晾在屋裡吧,因為天快下雨了!跳跳蛙不聽,結果還在一邊欣賞天上的雲朵。看到雲朵像萬馬奔騰、又像兩隻小狗在搶東西,開心地哈哈大笑。哪知沒過幾分鐘,天真的下雨了。哎呀!把自己心愛的衣服淋溼了。這下,只好請教向日葵是怎麼知道的了。向日葵調皮的告訴他:雲朵有多種型別:有積雨雲、卷積雲、鉤捲雲,因為雲中的積水不同而形成了不同的雲朵,剛才我看到捲雲層加厚了,說明積水多了,就是下雨的徵兆啊!如果捲雲層雲朵少了,接下去的天氣可能變化不大啊!這樣有趣的故事很多很多。

讀這本書時還有一個感受就是:凡是不可不懂裝懂,也不可不聽勸告,最後受苦吃虧的是你自己。因為,書中的幾個卡通人物因為不懂又不同勸告不是自己的東西壞了,就是自己的身體被氣候害了,還有就是自己傣妹遭殃了。哈哈,在開心之餘也讓我接受了思想和為人處事的教育。

這真是一本不可多得的好書啊!全面、豐富、但是不枯燥,很好看也很耐看。多學習點知識是人生中快樂的事;瞭解科學知識是人生中重要的事!

我一邊看,一邊好像就處在書中各個人物的情景、環境中,心情也隨他們的對話而起伏。當我看到那些惡劣天氣造成的傷害時,心中不禁緊張又擔心。當知道為何會形成這樣的氣候後,不禁恍然大悟,而且,還想以前有一天我也碰到過這樣的天氣的,原來如此啊!以後碰到這樣的情況可就不用大驚小怪了呀!這本書留給我許多知識的空間和想像的空間。我一邊看書,一邊在氣象知識的海洋裡遨遊。豐富的知識讓我像一個飢餓的人在找尋麵包。當看到新的知識時,肚子的飢餓都忘記了。許多知識配上有趣的圖片,讓我在增長知識的同時哈哈大笑,開心快樂,一點沒有讀不下去的痛苦。

我給小弟化個妝 篇18

國小六年級作文 ,952字

童年的趣事真是又多又好玩,記得我七歲那年,給小弟樂樂化妝的趣事,我到現在都忘不了。

媽媽說我生出來就是個調皮又淘氣的小鬼,每天都把她弄得很是狼狽。那時七歲的我也很淘氣,一天,我的表弟樂樂興高采烈地到我家玩,舅媽把他送到我家後,就得去上班了。臨走前她叮囑過我一定要讓樂樂睡午覺。此時,我心裡的小算盤正打得“啪啪響”,“要是我能在小弟睡覺時給他化個妝,那得多有趣呀!”

吃完午飯後,小弟乖乖地去睡午覺了,等他睡著,我躡手躡腳走進媽媽房間,像媽媽逛衣服那樣在“化妝臺”環視了一週,最後,我拿了一支較豔的口紅和一個小盒子,裡面有兩種顏色,一個是紫色,一個是藍色。最後我在彩筆盒裡拿了一支黑色和淡粉色的水彩,就準備開始我的惡作劇啦!我輕輕地推開門,小心翼翼地走到表弟旁,心裡暗歎,當個“化妝師”還真有點難呀!首先,我打開了口紅,給表弟塗了個“大紅香腸嘴”,我得意地說:“這技術,簡直太美了,等我的大作完成,就拿著媽媽的手機拍照,哈哈哈!”自我得意了一番後,又拿起一支黑色筆,給他畫了個大濃眉,由於弟弟當時動了一下,我以為他醒了,畫筆就往上勾了一下,一條“完美”的弧線,留在了樂樂的額頭上,我又說:“嘆,這幅大作,又被我添了一筆,不過,還蠻喜慶的!”之後,看著又胡亂畫了幾筆,“大作”就大功告成了,真不敢相信,我畫了這麼久,表弟居然沒有動靜,哈哈,真是天助我也!我得意地笑了聲,啊!不好,表弟有動靜了。機靈的我趕緊躲到衣架後面,連氣都不敢大喘。過了許久,見表弟又沒動靜了,就小心地從衣架身後爬了出來,這個表弟那憨憨樣,我拿著化妝品,推開門,樂呵呵地放到了“化妝臺”上,又若無其事地回到客廳裡看電視去了。

當舅媽和媽媽回來後,舅媽看到弟弟的樣子,不禁尖叫了一聲,弟弟被驚醒了,舅媽還認得出是自己的兒子,一把抱起樂樂,大步走到衛生間裡,一針“嘩嘩”的水聲從衛生間裡傳出。隨後,媽媽也跟著尖叫起來,“是誰把我最新款的口紅弄壞了,啊,氣死我了!”媽媽的聲音大得甚至能把房頂揭開一條,我嚇得一驚,不敢出聲。過了一會兒,媽媽就開始審問了,當她問到我的時候,我的臉漲得發紅,媽媽一下就識破了,我像一個小犯人,低著頭,把“罪證”都說了出來,媽媽和舅媽罰我打掃了一天的衛生。

我掃得滿天是灰塵,自己都沒發現,其實心裡還在想著那件事呢!

給自己一片天空 篇19

國一作文 ,859字

在人生的旅途中,你總會得到一些意想不到的獎勵。有些人認為,只有價格昂貴的獎品才能出人意料。可是,在我的記憶中,最珍貴的獎品莫過於那一架紙飛機。

那架紙飛機在天空中盤旋降落,小小的機身觸動了我的心靈,也喚起了我兒時的美好回憶。

記得小時候,幼兒園舉辦了一次親子活動,我和媽媽參加的專案是袋鼠跳。隨著裁判老師一聲哨響,加油吶喊聲此起披伏,賽場的氣氛一下子變得熱烈起來,我和媽媽抓緊袋子,奮力向前蹦跳,但是,萬萬沒想到,我中途卻重重地摔倒在地,落後了一大截。

頓時,我的內心烏雲密佈,求勝的慾望一落千丈。可是,當我瀕臨絕望的時候,突然看到終點處,擺放著各種各樣的獎品,那都是我傾慕已久的玩具,我的自信心又被激發起來,這時,耳邊也傳來媽媽的鼓勵聲:“寶貝,別放棄,咱們一起加油!

伴隨一陣陣“加油!加油!……”,我與媽媽重新鼓足了勁,奮力向前衝,10米,5米……近了,更近了!終於我們衝到了終點,終於獲得第四名。

我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地從老師的手中接過紀念品—一架潔白的紙飛機……

比賽結束後,我獨自一人帶著那架不起眼的紙飛機,無精打采地坐在滑梯上。回想起剛才的比賽,我無力地將紙飛機甩了出去,沒過多久,它便重重地載倒在地上,情形同我跌倒時一模一樣。

這時,媽媽走了過來,她彷彿明白了到底是怎麼回事。她一句話也沒有說,俯身撿起了那架紙飛機,拍了拍灰塵,坐到了我的身邊。隨後,她將紙飛機輕輕推了出去,紙飛機在蔚藍的天空中盤旋,像一隻自由自在的小鳥在天空遨遊,細小而又潔白的身軀與廣闊的天空相映著,它飛得又高又遠,降落在遠方那片純潔無瑕的水泥地上,一塵不染。

我瞪大了眼睛,想起剛才的失落自己,不禁“刷”地臉紅了。

“記住,寶貝,有時候最珍貴的獎品莫過於一架紙飛機!”媽媽笑著牽起了我的手。

那一刻,我聽懂了她的話,頓時,覺得這架紙飛機對我來說是多麼的珍貴,我要好好珍惜!

是呀,要微笑面對一切的困難與挫折;要及時撫慰創傷的心靈。我相信,將來有一天,我的人生也會像紙飛機一樣,在茫茫的人海中劃出一片屬於我自己的天空!

給他人留一片天空 篇20

國二作文 ,956字

夜深人靜,我卻無法入眠,思緒又回到了白天發生的那件事情中。

我平時比較宅,不太出去玩。但是有一件事基本上雷打不動,那就是我每個月都會去一次圖書館。由於家離圖書館比較遠,所以每次去圖書館,都是爸爸充當司機送我過去。這樣就不可避免地產生了一個問題—找車位。

和往常一樣,那日白天爸爸開著車帶我去圖書館借書,不知道是不是圖書館有活動,地下車庫基本停滿了車。爸爸正在“龜速”前進當中,以免錯過任何一個車位。突然,我眼睛一瞟,敏銳地發覺右前方一個拐角處還有一個車位,但是有一輛白色轎車似乎離那個“黃金車位”更近一點,看樣子車主是打算把車停在那裡的。可是,那天的車位實在太少了,爸爸已經來來回回轉了兩圈,看到這個“黃金車位”我豈能錯失良機。於是,我沒有讓爸爸繼續找其他車位,而是手指著黃金車位的方向對他說:“爸爸,快看那裡有一個車位,你動作快點,趁那個人沒有留意,你趕緊搶在他的前面把車停進去。”於是,爸爸也沒有多做思考,直接朝著“黃金車位”駛去。

“嘀—”刺耳的鳴笛聲劃破空氣,透過玻璃傳入我們的耳朵。“刺啦—!”

又是一陣尖銳的聲音,隨著腳剎與地面的摩擦傳來。就在那輛白車剛剛轉過拐角時,我們的車輪搶先一步到達了那個車位。儘管對面的車子發出的聲音很刺耳,但是我還是很開心,因為我們終於搶到了車位,不必繼續在地下車庫轉圈了。

……

我和爸爸借完書回到地下車庫,剛好碰到一輛黑車從我們面前駛過,我清楚地聽到車裡人的抱怨聲:“那輛白車什麼素質!”我朝後望去,只見一輛白車停在路邊,使得原本就不是很寬敞的通道更加的狹窄。我也在心裡暗暗咒罵:這樣停車,等一下爸爸開車過去豈不是也很不方便,真是的,素質怎麼這麼差!等等,這不就是剛剛被我們搶了車位的那輛車嗎?!看來,它後來還是沒有找到其他車位,無處可停,最後只好停在了路邊,儘管它已經儘量地靠牆,但是還是給過往的車輛造成了極大的不便。想到這裡,我的心裡不禁湧上了滿滿的愧疚。

如果剛才看到那輛白車的時候沒有在一旁催促爸爸,如果爸爸沒有去搶車位,那輛白車此刻或許就安穩地停在“我們的車位”上呢。可是現在它不得不停在路邊,無端遭受別人的抱怨。

進一步,風起雲湧;退一步,海闊天空……

或許,我可以換一種更好的方式:為他人留一個車位,給他人留一片天空。