絕世青瓷亦如水相關作文20篇

絕世青瓷亦如水 篇1

國小五年級作文 ,582字

素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的藏青牡丹如少女初妝。中華青花瓷美輪美奐細膩簡樸,古風幽曲調牽我夢遊青花瓷間。

—題記

指尖輕輕劃過桌上的青花瓷瓶,剎那間彷彿清亮的釉色涓涓流入我的體內,如絲,如綢。青花瓷啊,你一襲青衣飄飄,走出封塵的歷史,重新展現沉澱千年的笑顏。素白玉胚面無話,猶如清水出芙蓉般美麗婉轉。側鋒勾勒的玄青色曼陀羅如驀然回首笑顏依舊的盈盈少女,含蓄而頗有涵養,清爽而溫婉可人。似乎是被這樂天的少女的清秀感染了,我也不禁上揚了嘴角—哦,青花瓷,你用俏皮的冷色誘發了靚麗色彩的深情。

人間春日籠煙雨,這是我對青瓷勾勒的描述。乍一看,彷彿望見裊裊炊煙,朦朧細雨的景象;再端詳,又如踏入一個江霧白紗,婉約古典的村莊;凝視許久,宛若置身於令我們遐想萬分的古代,細雨飄霏清風曳,似乎有一名莘莘學子正在窯燒灶邊學習製作青花瓷。

回到現實,小心翼翼地翻轉這唯美的青花瓷瓶,背面竟是一幅古樸傳統的仕女圖。天然瑰麗,楚楚動人,每一位仕女都婀娜多姿,秀麗無比。恍惚間,瓶底臨摹的古隸書便映入眼簾。如天馬行空般豪邁瀟灑的字型襯著藏青的邊綴,格外妙曼。遐想著,是否有一天,我也能夠燒製如此清麗的青花瓷,那該多好啊!

青花瓷,在歲月中走過了無數首唐詩宋詞元曲,在風塵裡,攜來來自古代的底蘊高雅。天青色等煙雨,如水乃青瓷,絕世景風光明,撈一月色勾勒瓶身。

父愛亦如水 篇2

國二作文 ,735字

在我的印象中,父親與我並不親近,無非是每天晚上見上一面,他不愛說話,與我言語甚少。但總有那麼一天,人會變的。

最近,媽媽有了新工作,爸爸平時忙,便只剩下我一個人。

在上學的那段日子裡,暖心而又驚喜……

早自習下課了,我一如既往地回家吃早飯,家裡少了媽媽,有些冷清。我看向桌上,那兒放著一碗仍在冒氣的雞蛋飯,我以為是媽媽給我炒好的,便直接吃了起來,眼睛往旁邊一看,才看見茶几上有張字條,我走過去,拿起字條,上面是爸爸的字跡:你先把桌上的飯吃了,我出去為你買一碗湯。我好是驚喜,爸爸以前從不管我的,今天居然還起那麼早為我炒飯。我坐在椅子上,突然覺得味蕾大開,我大口大口地吃著飯,十分美味。

一會兒,爸爸回來了,他直接將湯放在我面前,沒有過多的言語,但這夠了。他將他的飯端到桌子對面,吃了起來,我看著爸爸,年不逾四十的他,面板晒的又黑又粗糙。爸爸整天忙碌,辛苦,只為了這個家,這不是最好的愛嗎?爸爸吃飯的速度向來很快,這是多年養成的習慣,他拿紙擦擦嘴,便急急忙忙向辦公室走去。臨走的時候還不忘對我說了一句:“慢慢吃,不著急,記得一定要把飯吃完,上午還有半天了。”他的語氣雖並不似母親溫柔,可也暖人心脾。他在忙碌的時間中還要顧我的早飯,我感到一絲心疼,其實父親也很累,需要好好休息。

碗裡的飯,很香;眼中的淚,很清。我哭了,這或許並不是什麼大事,遠不如母親對我們所做的,但我卻知道,父親的艱辛隱藏在他眼中,父親的愛埋沒在他心裡,生根發芽,那株芽的根長的很深,很深……長在了你所不能看到的地方,一直漫延。

之後,很多天裡,父親的菜總是按時出現在桌上,早晨,正午,傍晚,從來不誤。或許這飯有時不是他做的,但卻是他百忙之中送回來;或許這飯有時並不美味,但放置了愛的新增劑終究是美好的。

假如世上沒有了水 篇3

國小六年級作文 ,516字

在我們的生活中,水與我們息息相關。水是重要的,是必不可少的。它滋潤著田地,讓它結出五穀雜糧;它滋潤著花草樹木,讓我們擁有樹的蔭涼,享受著花的芬芳。水滋潤著一切萬物,一直滋潤進我們的心田……

我們離不開水,可設想一下,假如世上真的沒有水了,我們的生活會怎樣?

沒有了水,禾田將會乾枯,那麼秋天迎接我們的就不是五穀雜糧,而是迸裂開的一道道裂紋;沒有了水,就沒有了東西來滋潤花草樹木,失去了它們,我們就得永遠忍受著太陽的炙烤,同時也就失去了沁人心脾的花香……

更為之嚴重的是,水乃萬物之靈,沒有了水,就沒有了糧食;沒有了糧食,就沒有了動植物,甚至連人類也會一起滅亡。最終生靈一起滅絕,整個地球將會一片荒涼。

如果沒有了水,大地將不再溼潤,整個大地塵埃飛舞、滿地裂紋;沒有了水,樹木便會抵擋不住大風,使得大地常常狂風怒號吹得整個世界黃沙漫天,整個世界將會變得昏灰一片。

那樣我們就再也看不到五彩繽紛的色彩了,進入我們眼簾的只有灰……有水的世界,多麼好……

可是,現在全國每年都要浪費水多少萬噸,據科學預測,再這樣下去,約摸再過幾百年,世界上的資源將會被耗光。在此我想呼籲大家,水,並不是取之不盡、用之不竭的,為了我們的未來,請保護水資源吧!

致如水青春 篇4

高二作文 ,876字

水一般的青春,風一樣的歌,四季的花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激盪起浪花朵朵讓人勞累卻不曾後悔。

在江南那伴著柳煙古花的雨水裡,我看到了青春,在城裡的月光一齊飄落在古時的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤了詩人筆下的墨。在那剛沏好的清茶裡,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現的淚痕裡,我也看到了青春,在內心不斷的掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨一無二的晶瑩。

如水青春,浩浩蕩蕩地流過了人生的版圖包含了落花無數,短短几載光影,承載的是人生的開端,是夢想開始遠航的地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負的是跑有限的路程,你用了多長的時間,而人生中,則是有限的時間裡,你跑了多長的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的差距,往往是從青春開始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢想,你的奮鬥,你的執著乃至你的生命。

回頭看來時的路,才發現日子已經用一種全新不同的方式來了又走了,採過海棠,聞過木蘭,當年如水的青春依舊在滌盪著,但已不曾握在它的手心裡。或許,這就是所謂的人生年輕的時候誰也不知道自己年輕,正如曾經緊握的水滴一個不經意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉眼間,姚明已經從美職籃退役,蓋茨離開微軟轉做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經在一起同哭同笑的孩子們現在已經離家幾千裡,他們和我們雖然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉促的書。

郭沫若先生的一句名言很符合現在人們的心情—人世間,比青春可貴的東西實在沒有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當年巨星奧尼爾把籃筐扣斷後揮舞的雙臂,他說:“一個人在年輕的時候沒有什麼能把他搞垮,但就是那雙強有力的臂膀,怎麼也抓不住青春的尾巴”。走過這些年,漸漸發現,青春最不好的地方在於這個年紀的你總是在不斷的犯錯,但青春最好的地方也在於只有這個時候的錯你才能彌補,所以,趁著年輕,請用尚未老去的雙手將青春緊握,無須保留,亦無所悔。

逝水青春亦留痕 篇5

國三作文 ,728字

青春如歌,生活中的點點滴滴便是這首歌的音符。雖多但決不讓其濫竽充數,唯美的演繹這十八歲的花季。青春似水,奔流到海不復回,留下曲曲折折卻又一往直前的河道,證明著自己成為大海而留下的美好痕跡。

青春的風吹遍世界的角落,正值青春的人努力讓青春充滿活力與奇蹟,青春逝去的人懷著青春的心思念青春的記憶,追尋著青春重現歲月。

青春因挫折而精彩,會被天真浪漫的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓,跌跌撞撞留下幾多憂愁幾許歡笑,每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最美好的,給我們的記憶增添精彩,經歷了青春的酸甜苦辣,你才會成為一個真正有意義的人。青春短暫會從你手邊輕輕流過,把握好青春就意味著人生一個階段的絢麗,青春似花,開放時美麗無與倫比,可它枯萎時就慘不忍睹!我們的青春亦是如此,我們要珍惜青春不讓它白白流走,青春不留白。

“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”是啊!青春無價但很少人讓他體現了價值,到頭來也不過是少壯輕年月,還暮惜光陰,青春裡你生命的春天,突破嚴冬和蕭瑟荒涼,送來無盡的快樂,青春為我們留下了春天的問候。

讓正值青春年華的我們點燃智慧的火焰,在書的海洋裡領航,插上希望的翅膀,在夢的藍天飛翔,留下在平凡時光中不平凡的美好滋味。

花有重開開日,人無再少年,失去此良辰美景來。“今朝有酒今朝醉”還是人生能有幾回搏,為青春再添光彩,可想過一失足成千古恨,再回頭已是百年身,青春是充滿希望信心的,也許讓人沉淪的,青春逝去是註定的!然而是否精彩取決與你,讓用不是的青春存在於心中,留下永不忘懷的故事。

青春,是人生組歌中的一首絕唱,它理應同最美的事物聯絡在一起,佳誦這首絕唱的經典萬古不散的芬芳,千古稱道的光輝,青春的水亦留痕。

愛如水墨青花,何懼剎那芳華 篇6

國小四年級作文 ,653字

一支孤梅,秒殺了豔麗花界;

一場掙雨,淋溼了半壁江山。

時而霸氣十足,時而溫柔可親,望著你埃及豔后般妖媚的側臉,不禁為之痴迷。心中早已混淆不清,你到底是誰?

你是孔吉,一個善良的人。犧牲自己卻只為拯救他人;

你是正雨,一個可憐的人。孤高自傲卻只會躲在角落裡望著自己心愛女孩的背影;

你是勇兒,一個堅強的人。揹負著深仇卻只能把怨恨久久的埋藏在心底。

但你始終是李準基,一個真正的王的男人。不用俊俏的面容一樣可以佔據藝術的頂峰。

你是李準基。一個被父親打的遍體鱗傷卻仍要堅持演藝夢想的李準基;一個只帶三十萬韓幣卻敢獨自闖蕩首爾的李準基;一個為了付學費而每天打工十小時以上的李準基;一個在奶奶逝後一直帶著她十字架的李準基;一個整天吃泡麵還能笑得出來的李準基;一個曾經經歷過兩百多次失敗試鏡仍舊頑強奮鬥的李準基;一個為汶川捐款還要保持低調的李準基;一個不願看到粉絲失望甘願自掏腰包辦演唱會的李;一個為了演好一個配角受傷縫了五十多針的李準基;一個永遠保持樂觀精神的—李準基!

你在臺上演繹著你的青春夢想,我在臺下等著為你歡呼鼓掌。

你是耀眼的明星,擁有無數的準飯,而我卻只有一個李準基。我找不出一個華麗的詞藻來形容你,也不想用我的熱情去打攪你—於是,我選擇了後退,亦如你一樣的低調,站在背後默默的支援著。我的愛西安的那麼暗淡,渺小,但我無所畏懼,依願遠遠的觀望你。在我心裡,你早已不只是一個偶像,更是我生命的航標,你的堅強勇敢自信孝順將永遠指引我走向勝利的彼岸。

愛如水墨青花,何懼剎那芳華!

假如世上沒有了水 篇7

國小四年級作文 ,937字

手轉著筆,思維在跳躍。在迷迷糊糊中,我被一隻有力的大手帶向了過去。

“現在是北京時間十二點。宣佈一個重要事件?”電視播報的聲音,將我從睡夢中叫醒。我關上電視,拉開窗簾,哇!窗外鳥獸成群,小河姐姐舞動著身姿向前流淌。有許多姑娘在河邊洗衣服;有許多孩子在河邊玩耍、嬉戲。我不經意抬起頭看了看,“什麼,現在是1979年,我怎麼回到了過去了呢?”天上明晃晃的太陽,照得人睜不開眼。我關上窗戶。突然狂風大作、混沌初開、天昏地暗。整個世界陷入了恐懼之中。只聽見風在我耳邊呼嘯、塵土四揚,心裡的恐懼越來越大。不知過了多久。世界安靜下來了。

我趕忙從床上爬起來,伸了個懶腰。打算跑出去買了瓶水喝,我剛出門,大街上一陣轟鳴。馬路上的汽車花樣百出、形狀各異。再一看,街道兩旁的植物,樹葉全都蜷縮著身子,耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。小狗趴在馬路上,伸著長長的舌頭,喘著粗氣?我跌跌撞撞地來到超市。拿出錢說:“叔叔,這兒有牛奶嗎?”叔叔撲哧一聲笑了:“小妹妹啊!現在連水都沒有了!哪有牛奶呀!”想到叔叔的話,我還是有些不解。心裡不斷地回想他說的話。回到家,我越來越覺得口渴,難受極了。於是一滴淚在地上開了花。突然,有人說話了。我左望望、右看看想知道這聲音是從哪發出的。一個小精靈跳出來說:“你好!謝謝你把我從封印裡解出!”“不……不用謝!”看著這個小人,我不禁打了個寒戰!“想知道為什麼沒有水了嗎?”“當然了!”“首先,工業三廢影響是最大的、其次就是農業汙染、最後就是生活汙染。”“哦!你……你是誰?”“我是最後一位水之保護神,如果你們再肆意地毀壞地球,那麼世界將在2999年毀滅!”說完便飛走了!那天夜晚天空中出現了五個紅色大字:

愛護水資源

愛惜生命之源,“關”注點點滴滴。讓我們一起呼籲:“保護水資源,生命真永遠!”

如果世界上沒有水 篇8

國小五年級作文 ,795字

水是生命的象徵,是生命的源泉。佔地球總面積的百分之71。要是沒有水,世界上的所有生物都會死亡。

假如,地球上沒有了水,這個世界將會變成什麼呢。而人類在破壞地球媽媽的容顏,他們不停地砍伐著媽媽的頭髮,不停的汙染地球媽媽的血液。

我和美雪背了一個書包,書包裡有一瓶水和一點實物,然後就一起乘坐著時光機來到2000年的以後。

2000年的以後沒有了昔日的美麗,眼前的景象令人大吃一驚。太陽將土地晒得裂開了,彷彿要把地球分成好幾塊,一棵棵樹枯萎了,一片片綠草焦黃了,一朵朵鮮花凋謝了……沒有了洶湧澎湃的波濤,沒有了奔騰不息的江河,沒有了波光粼粼的湖泊,沒有了……

突然,我看見不遠處有一個小妹妹,她躺在乾裂的大地上,好像在說著什麼,我跟美雪說:“我們過去幫幫她吧,她的嘴脣很乾裂,好像很久都沒有喝水了。”

“嗯,好。”美雪說。

我和美雪趕快走了過去,那個小妹妹用柔弱的聲音說:“水……我要喝水。”美雪急忙從書包裡拿出一瓶水遞給了她。

那個小妹妹趕緊開啟礦泉水瓶蓋,咕咚咕咚……大半瓶礦泉水沒有了,我和美雪驚訝的把嘴巴張得很大很大,估計都能塞下一個蘋果了,那個小妹妹好像知道了我們的心思,不好意思的笑了笑說:“對不起,讓你們這麼驚訝了。我叫安迪,你們叫我小迪就行了。”

“小迪,這裡這麼會變成這樣呢?”我和美雪異口同聲的問。

這其實……其實……這裡會變成這樣,是人類親手破壞的,他們汙染了環境,浪費了水資源。

我和美雪走上了時光機,再見了小迪,2000年後的世界,我回到了家,心情難以平復,如何保護水資源呢?

如果世上沒有了水 篇9

國小三年級作文 ,409字

水是萬物之源,也是我們生活中的所需品。

假如世上沒有了水,怎麼辦呢?人們一定會為一滴水發生大戰爭,發生饑荒。河邊的小草、小花、大樹……慢慢變得枯萎,開始沒有了生氣。河裡的小魚兒漸漸地死亡,小魚開始面臨滅絕。小河干涸了,世上的萬物都將沒有了活力。

世界上將再也沒有春夏秋冬這些季節。我們也就將看不到花、草、雪……景物。山也沒有以前那樣的青,而是一片枯黃色。沒有了水世上的地球將不是蔚藍色而是枯黃色。世上沒有了植被,沙漠面積不斷擴大,人類只能吃黃沙、黃土,天天受著沙塵暴的吞噬。過著艱難的日子,人類將吃不到飯。世上沒有了水將沒有了人類,人類也漸漸的死亡,世上的萬物都將沒有了。樹木也將死了,人類也將不再有了,也變得不知道了。

所以,我想對大家說:“我們要珍惜水資源,愛護水資源。不能再浪費水之源了因為浪費了水資源就會變成我寫的這個樣子。”

假如世界沒有了水 篇10

國小五年級作文 ,356字

所有的動植物都需要水,人類更需要水,但是人們卻不知道珍惜愛護水。你們有沒有想過,假如我們地球母親沒有了水會怎麼樣啊?

早晨我起床,發現媽媽還在睡覺,我先把媽媽招呼起來說,我想喝水,媽媽起來剛要燒水,卻發現家裡竟然沒有了水。我發現我家儲存的一罐水,竟然只有了半桶,我喝了兩口,媽媽說你下樓看看有沒有水,我來到樓下的小賣店,發現水已經被人搶光了。我回到家裡,發現媽媽正在窗戶旁向外面看,我也好奇地走到了窗前,我發現外面竟然是一片沙漠,我發現土地上已經沒有了一棵樹。甚至連一棵草也沒有,我知道這一定是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾造成的!小河干涸了,河床上還有人們用過的塑料等廢品。

人類在這樣破壞環境,亂扔垃圾,人們看到的最後一滴水,可能就是人們自己的眼淚。大家可以多種樹,少扔垃圾,保護環境,這樣我們就可以遠離乾涸了。

母親如水 篇11

國小五年級作文 ,548字

母愛是一束柔柔的光,無時無刻不在照耀著我幼小的心靈;母愛是杯熱氣騰騰的奶茶,在寒冷的冬天喝上一口,剎時就會感覺到奶茶濃濃的香味……

光陰荏苒,歲月流逝。不知不覺,沐浴在母親那無微不至的關懷中,我已經走過了11個春秋。每每回想起這11年的生活,就會想起那含辛茹苦的媽媽,她為我付出了太多太多了!

在我九歲那年,那天中午,我從學校趕回家中,吃了飯馬上要走。媽媽讓我看著煤氣灶,煤氣灶上燉著滿滿一鍋菜。我一不小心把菜打翻了,忙亂中把媽媽氣急了,就埋怨了幾句。我惡狠狠地說:“我不吃了。”說完,就拎起書包甩開門,揚長而去。只聽到媽媽在後面心疼地喊著:“吃完飯再走,別餓著!”我頓時有種“快感”,因為媽媽正在為她剛才的舉動付出了代價。回到學校,還沒上課。我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫,我多麼後悔沒有在家吃飽再走啊!這是,一陣飯菜的香味撲鼻而來,一個熟悉的身影向我走來,啊!原來是媽媽!她穿著圍裙,滿頭大汗的為我端著那碗熱氣騰騰的飯,我的眼睛溼潤了,撲進媽媽的懷裡,哭了起來!媽媽拍拍我的背說:“孩子別哭了,趕快把飯吃了,別耽誤上課。”

媽媽啊!你的愛似涓涓細流,雖無聲,卻其情殷殷。你默默地照顧了我十年,我的每一個成長都凝聚著你的關懷!我愛你,媽媽!雖然我現在不能給予您什麼,但我會用自己最優異的成績來回報您!

目光如水 篇12

國小四年級作文 ,879字

六歲那年秋天,伴著明媚的秋日,我拉著媽媽的手走進了中心小學的大門。在這個垂柳依依、潔淨明麗的美麗學校裡,一位位老師是那樣親切又漂亮,我一下子便喜歡上了這裡。媽媽把我的手交給了老師,在這短短的兩年的時間裡,是一位位老師的教導和鼓勵,讓我從那個懵懂無知、調皮搗蛋的小黃毛丫頭,成長為一位知書達理、文靜懂事的小姑娘。

轉眼間,我已經是三年級的小學生了。翟老師是我現在的語文老師,也是我們班的班主任。她四十歲左右,但看上去只有三十多歲,一頭烏黑亮麗的長髮有時披散在肩上,顯得很溫柔;有時梳成一個馬尾,顯得年輕又精神。在她那瓜子臉上,炯炯有神的大眼睛如陽光般明亮,彷彿能照亮我們心靈的每一個角落。

翟老師不但人長得漂亮,而且還多才多藝。她寫得字端莊雋秀,賞心悅目,我們班的同學都爭相模仿老師的字型。她還會畫畫,我們的黑板報上的圖案都是老師自己親手畫出來的,栩栩如生。她還是一個故事簍子,肚子裡有許多故事,在這些有趣的故事裡,我們懂得一個又一個的道理。翟老師可是我們班同學的偶像。

翟老師目光如水,充滿了親切與鼓勵,像涓涓小溪盪滌著我們的心靈。翟老師非常關心我們,經常和我們聊天。記得有一次,老師問我:“升入三年級以後,你覺得自己語文學得怎麼樣?”我忐忑不安地說:“我覺得字詞學得挺好,可就是做閱讀題有點困難,不太會做。”老師笑眯眯地說:“沒關係,剛上三年級,閱讀題是難點,只要你平時上課學會批註式閱讀的方法,這個問題就解決了。”老師一隻手拉著我的手,一隻手摸了摸我的小辮子,說:“再就是,閱讀要靜下心來,反覆去讀,用心感悟。只要你有心,老師相信,你一定能行的!”我看著老師溫柔的目光,裡面充滿了期待和信任,我的心一下子熱乎乎的,感覺渾身充滿了力量。從那以後,每當我遇到閱讀題時,我便想起了老師那如水的目光,我的心便會平靜下來,把短文讀了一遍又一遍,一道道題目也被我解決掉了,現在閱讀題已經不是我語文學習中最大的絆腳石了。

翟老師,是教過我的所有老師的代表。每位老師都有一雙目光如水的眼睛,裡面有溫柔,有堅韌,有鼓勵,有期盼,還有執著,澄清無暇,滋養著每一個孩子的心靈!

如水一般 篇13

國三作文 ,763字

水自古以來就是深邃的,神奇的。其中包含著萬事萬物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態千變萬化,但卻始終朝著太陽升起的方向流去。

人亦是如此。人生中有太多太多的不測,我們雖然無奈,但卻只能主動去適應環境,唯有這樣,才能更好的生存,更好的去實現自己的目標和理想。然而,更重要的一點卻是,不忘初心,無論過程如何,無論自己如何被環境所改變,那一顆朝東的決心卻不能改變。

現實生活往往是充滿著懸念和未知的,我們可以在生活中樹立一個目標而為之奮鬥,但卻無法不讓阻礙產生。因此,我們必須如水一般。水倒進杯子裡就成了杯子的形狀,而倒進盆子卻又成了盆子的形狀。水是有形的,卻又是無形的,它有時柔軟,又是卻又剛硬,但是它的流向卻沒有改變過。我們在向自己的目標買進的同時,應該如水一般,如果不能衝破前行的障礙,那就去繞過它,不斷讓自己適應著前方的環境。

在這期間,你會不斷的改變自己,與環境不斷的妥協,不斷的鬥爭。但是妥協是要有限度的,我們應該保持理性,不能一味的繞行。水也有著磅礴之力,能沖垮一切障礙。

在遇到困難時,我們應該做出理性的判斷。當你有信心衝破它時,不妨盡力一試,用毅力和不懈的決心去衝擊它,這不僅是跨過一個障礙,更是對自己的鍛鍊。使自己在今後的道路上能更多的直行,讓自己更加強大。

水是一種智慧的象徵,塞林格曾說:“一個不成熟的人的標誌就是勇於為一種事業英勇地獻身;一個成熟的人的標誌就是願意為某種事業謙卑地活著。”換句話說,當我們遇到無法逾越的障礙時,不能盲目的鬥爭。那隻會導致毀滅。應該做的,就是如水一般與環境妥協,以退為進。

水自古以來就是深邃的,神奇的。其中包含著萬事萬物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態千變萬化,但卻始終朝著太陽升起的方向流去。我們因該做的就是不忘初心,如水一般在奮鬥的道路上理性前行。

語文如水 篇14

國小六年級作文 ,527字

我是一個如假包換的文科生,我最鍾愛的學科便是許多人望而避之的語文。和語文打交道就像和一位老友重逢、一位知己談心的那種美妙的感覺是隻有真正熱愛語文的學子才能感受到的。

誰說語文教科書就是枯燥無味的?每次翻看語文書,映入眼簾的一頁頁文字並不是一個個沒有生機的符號,它可以是那有意思的小精靈,博大精深的中華漢字演繹著迷人的“童話”,那個普通的“雲”字不會使你感到一種聖潔嗎?“舞”就讓你如同徜徉在金光閃閃的舞池……漢字的神奇不能言語,語文的魅力更是使人驚歎。

生活中離不開閱讀,而閱讀和語文永遠是一對密不可分的“戀人”。古典名著、散文詩歌、中華文學……不論是那“大漠孤煙直,長河落日圓”的悠悠意境美,還是文學作品裡引人入勝的一篇篇優美動人的文字之美,又或是幾則短小精悍、啟迪人心的小散文……語文就像一波清涼甘甜的靈泉在讀者心中盪漾。

語文更如水一樣,在我們的生活中起到了孰輕孰重的作用!牙牙學語的幼嬰要學習漂亮的語文漢字,大人也要從各項說明書中和神奇的語文打交道,大街小巷隨處可見語文的身影。

所以,請求學路上的學子記住:語文,不是一門死氣沉沉的學科,而是如水一般在我們心中紮根的東西。試著熱愛它吧,你會有不一樣的獨特感受,因為,世上沒有兩滴水是一模一樣的……

歲月如水,家鄉如歌 篇15

國三作文 ,1037字

時光漸漸逝去,凝成一圈圈漣漪,起風的時候,我聽見河流在歌唱,它在唱:千年的風霜,載著時光。

—題記

我是一條河,膠河,躺在美麗的鳳凰之城—高密。看天這麼藍;看水鳥棲息,留下漣漪;看千年不變的老人垂釣;看陽光灑下,炊煙漸漸模糊;看人們來了又走只是過客……

千年來,只記得,曾經,那樣一個年少輕狂的男孩在耳邊低低地訴說,說他的家鄉,說他的夢想,說他愛的人,愛的山水,愛的風景。

他說,家裡是中上貧農,習慣了唾罵和歧視,習慣了飢餓和寂寞。可他永遠記得,過年的時候,父親討來的一頓餃子。那年,他和著淚,覺得就像吞下了父親的驕傲和尊嚴。

他躺在這裡,那麼憂傷,抬頭看著天,如同看著夢想。他說,鳳凰涅??而生,他身在這裡,就要做一隻鳳凰,等到有一天,浴火重生衣錦還鄉,讓這片鳳凰的土地,不再陳舊。

他眼裡閃著澄澈的光,如同水一樣的天,如同水鳥留下的痕跡。他說起他的夢想,說起尼古拉。他說,柯察金的無畏和不羈,讓他覺得那些謾罵、羞辱,也不過是一場夢。他說,他喜歡楊子榮的夢想和堅持,喜歡晁蓋永遠的沉穩和剛勁,喜歡羽扇綸巾的諸葛孔明。他說,《老人與海》裡的孩子好像他,夏洛蒂裡的愛情好像可以撼動天地……他說,有一天,我管謨業會像海明威一樣,用筆創造一個時代。

後來的文革,他輟了學,有越來越多的時間躺在這裡,看天這麼藍,看水鳥棲息留下漣漪,看千年不變的老人。他放羊,割草,牧牛,開始講起家鄉。他說,家鄉有成片成片的高粱,像是躍動的火焰,他好像在火焰裡跑,起風的時候如同鳳凰,如同夢中的木棉盛開。

他說,劉墉的雙眸炯然,在朝堂上是如何的縱橫捭闔,運籌帷幄之中,決勝千里之外;晏嬰的“良臣死社稷,不死昏君”,在楚國的舌戰群儒,瀟瀟灑灑;鄭玄的“不樂為吏,折節向學”,千年鄭學的歷盡風霜……

他說起剪紙的千年傳承,他說,千年風霜,多少陳腐禮教早已隨風逝去,唯有剪紙,以樸素的面目,以習俗的藉口,搖搖欲墜幾千年,尚未離去。他說,剪紙是高密的標誌,紅色,是鳳凰的顏色,是火焰的顏色。千年墨色的歷史洪流,驀地出現一抹紅,流光閃爍,固執的不肯離開,便是剪紙。他也不似撲灰年畫的灑脫隨意,亦或是泥塑的單純神祕,他帶著一點兒紅色的驕傲,一點白紙的謙卑,是李白的:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的瀟瀟灑灑。

他說,如果有一天,我管謨業浴火重生,一定不會記得家鄉,記得有一條河,記得火焰一樣的高粱和剪紙。

也許吧,謨業,我會記得有一個男孩,年少輕狂,無所畏懼,曾經和我說起他的夢想。

月色如水,情深似海 篇16

國三作文 ,1059字

或曰:“月是故鄉明。”

吾曰:“惟願長伴故鄉月。”

—題記

月色,朦朧。宛若輕掩素白的紗。

我獨行月下,聽微風拂過耳畔,任銀白月光,輕灑在我身上。我依舊喜歡在這田野上肆意漫遊,看枝頭杏花,朝我淺淺微笑,看月色如水,安詳美好。

稚童光著腳丫在田埂上走,手牽著手,嘴裡哼著童謠。小河彎彎,鋪上一層淡色月光。青澀的稚童光著腳丫,在月下淌水,一片片水花飛舞,淌碎了一池銀白。

推開老屋破舊的木板門,聽它“吱呀吱呀”地在月色中呻吟。屋內的外婆依舊溫柔而愜意地躺在搖椅上,雙鬢卻不知何時染上了銀白月光。我忽然有些心疼,她的年邁與衰老,深刻在我心上。我在她身旁躺下,舊扇輕搖,送來陣陣清涼。我透過天窗,看暈開了的月光,身旁外婆輕語,我卻聽不見,心裡眼裡,只有那點點月光。

別了外婆,別了老屋,我再一次行走在故鄉的田野上。我忽而縱身狂奔,我想,只有在這片田野上,我才能毫無顧忌的奔跑,因為這片田野,叫潮汕,是故鄉。我依舊狂奔,風聲過耳,淺淺拂過我的臉頰。

跑累了,我躺在田野上淺眠。月影疏,鵲橋過,我輕閉雙眼,任無邊月色將我擁入懷中。夏蟬蟲鳴,在寂靜夜裡,格外清晰。我想,它們是不是也歌頌這月夜的動人。我就那樣躺著,彷彿無邊的夜,只我一人,與那唯美月色。

我依舊走著,河堤柳梢輕揚,身披淺色月光。寧靜的夜裡,一切都已安然入睡。我卻獨行,望那一輪明月。黑黑的夜空中,只有它依舊明亮。

淌過了小河,遊遍了河堤,我踏上那青青石板。我一步一步,踏著青石板,極輕,極輕。我想,大抵江南的女子,都有那麼一抹愁緒柔腸,在寧靜的夜中,獨自眷戀那一輪明月。我行於巷中,眼光追隨著那一抹月色,越過了山崗。它依舊在夜空中,我卻忽然掩面而泣,我想,山的那一邊,再沒有我所眷戀的淡色月光。

我想,我大抵是個矛盾的人,永遠憧憬著未到達的遠方,卻又眷戀著故鄉田野上的溫婉月色。我多害怕,在異鄉的田野上,再看不見那一輪淡淡的月,沉寂夜色中,也在沒了它的陪伴。我獨自哭泣,許久,許久。

我抬頭,望著那明月,輕拭去眼角的淚。無邊月色中,我彷彿看見它的承諾,它會永遠陪伴我。我再一次啟程,腳步漸漸堅定。我相信,不管我身在何方,總有一縷月光,在那個遙遠的故鄉的夜空中,執著而堅定的等待我的歸去。

月色恬靜,溫婉安然。如水月色下,輕訴柔腸。我想,是不是故鄉的月,總是如此惆悵多情,或許古人常曰:“月是故鄉明。”

我在田野上靜靜眺望,望那唯美月色。我多麼想做它的一縷微光,不求明亮如斯,只願長伴於側。

望月有深情,淺訴柔腸;惟願長伴月,此生不負。

—後記

如水 篇17

國三作文 ,723字

水是生命的搖籃,亦是文化的搖籃。

它波瀾壯闊,它深不可測,它溫柔恬美,它韌中有剛。

人生如水,如水般變幻莫測,如水般靜靜流動,如水的人生,如水的生命,不禁令人讚歎,折服。水嬉戲於清澈小溪,一路歡歌笑語,便如我的童年。在山村中,雖沒有漂亮的衣服,美味的佳餚,高聳的樓房。在田間裡展望我成熟的水稻,聽到爽朗的笑聲,這便是我的童年。雖不集萬千寵愛於一身,但至少,我踏過樂田,光過腳丫,找過石卵,割過野草,爬過山間,拾過山果。雖不如他們斯溫爾雅,但我仍然滿足。至少我明白,只是完完全全的農村生活……我很快樂,在我如溪水的童年中。

人生如水,如水的不斷向前,永不停滯。如水的生活,如水的際遇,不禁令人落淚,嘆息。水默於如鏡湖面,製造風景無限。童年總會過去,我也離開了村莊,如水離開小溪,江進湖泊。湖泊中的水,便如我的中學生活,平靜卻美好。離開了樸實的生活,開始去接觸有獨自思想,有主見的朋友。以前稱夥伴,現在稱之為朋友。他們與我一起學習,一起玩耍,一起努力,在此中,我不像以前。一路歡歌笑語,長大了,也學會了沉默,湖泊中的水,湖泊中的淚,是我難忘的經歷。必經的,平靜的,風情無限的。

如水的我,總喜歡展望未來,如水的渴望江進大海一般。水澎湃於大海,形成驚濤駭浪,這便是我渴望的未來。我喜歡新鮮,喜歡挑戰,喜歡如大海中得水。我的未來啊,我等著你的挑戰,等著你的到來,讓我可獨自一人,迎接我的未來。想我所想,說我所想,做我所想。把你把握在手中,主宰自己的未來,你必定如海中水,精彩無限。

水是王維的“清泉石上流”;水是李白的“飛流直下三千尺”;水是杜甫的“不盡長江滾滾來”。

水是莊周的哲學,是東波的感悟,還是余光中的鄉愁。

我愛這百變的水,更愛我如水的人生。

父愛如水 篇18

國三作文 ,1112字

一切都給了你的那個人。從未說過對你的愛會有多深。

—題記

父親如山。母親似水。對於我們來說,他們正是以這樣的形象相伴我們成長。恰恰相反的是,母親對我們的愛如山。溫柔厚重。父親對於我們的愛則如水,像緩緩流淌於深谷之中的山澗。要是不細心尋找,蹤跡難覓。

臨近地理生物中考的時候,每天迎接我回家的都是準時響起的電話鈴聲。那是爸爸打來的,我實在難以想象爸爸是如何掐準時間按下一大串號碼的。爸爸的話不多,卻總也少不了認真複習的字眼。些許厭煩我還是有的,對於中考我著急的心情並不亞於爸爸。但是信心我還是有的。

當然,我也能理解爸爸的心情。爸爸這麼多年以來最大的遺憾莫過於當初因家庭狀況退學了。儘管成績還算優異,但是在那種情況下,爸爸是不會對家裡的窘況視而不見的。大學夢的破滅使爸爸只能把希望寄託於我和弟弟身上。

然而中考的成績出乎我的意料,連平時的水平都沒有發揮到。一股巨大的挫敗感充斥在心裡,久久不散。但是現實終究是現實。該面對的還是要面對。猶猶豫豫的把成績告訴爸爸,用眼角的餘光窺探爸爸的表情。爸爸沒有什麼反應,只是很平靜的說了一句明年加油。我很小幅度的點了點頭。

接著。一大片濃重的沉默便包圍了我與爸爸。雖然有很多話想要說,卻似乎拼湊不出一句完整的話。只能沉默。爸爸也是欲言又止,是怕傷了我的自尊心吧。他也只能沉默。

許久,原本氤氳於茶杯周圍的熱氣散了。原本急劇的心跳也漸漸平息了。過了多久,我不知道。我在等爸爸說話,說什麼都好,哪怕罵我一句不爭氣。這種氣氛讓我十分不安以至於有些恨不得馬上能變成隱形人。

“你表妹。跟你一樣,也是今年中考。考得蠻不錯,聽說是前幾名。”爸爸終於說話了。可是這一句話聽起來比罵我還要讓我傷心。看來,爸爸還是對我生氣了。我不情願的說:“這回她的確考的不錯啊。”

“其實考試呢,是考你的臨場發揮。很多時候不代表你平時的水平。你呢,也不要太在意。明年的其他幾門中考好好努力就是了。”爸爸語氣開始變得很輕快。是為了安慰我麼。肯定的吧,他一向不肯打擊我的小小的驕傲。

“知道了。”我有些悶悶不樂。

“自己的孩子,做的就算不是完美。在父母心中,也是最好的。就算做錯了再多事情。父母也都會無條件原諒的。就像這次中考,你考的好。我們之所以高興是因為你的未來可以變得更好。你考的不是很好,我們也要鼓勵你,因為在我們眼裡,你已經做得很好了。”爸爸抿了一口茶,語氣是父母對孩子說話時特有的柔和。

心口那堵中考以來就築起的牆,現在轟然倒塌。如釋重負的感覺一下子湧上心頭。

“那……爸爸。現在我是不是可以放鬆一下啦。比如,去掃蕩書店!”

“啊。這……不行。你上次買的你還沒看完呢。”爸爸捂住口袋裡的錢包,一臉驚恐。

揮灑青春的汗水 篇19

高一作文 ,693字

輕輕地送走了閒適的暑假生活,迎來了緊張的高中生活。我們翻開了高中生活的新篇章,開始一段不尋常的旅程。

軍訓,是步入高一的第一步。都說軍訓是艱苦而枯燥的,當我們穿上迷彩服,滿懷著好奇心踏入這片綠茵,心中確實充滿著做為軍人的自豪感。

軍訓,是我們苦樂人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子裡,我們告別了曾經安逸的生活。開始忍受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下揮灑著我們青春。面對著教官嚴厲的訓斥,我們學會了忍耐和堅強。面對著訓練的艱辛,我們學會了互相團結,互相鼓勵,同時也學會了互相包容。走進軍訓,才深深體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才瞭解到那英勇挺拔的身姿是在點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴肅的口號聲,同學們努力操練的走步聲,仍然時時在耳旁響起。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助的重要性;是軍訓,開啟了我們高中生活輝煌的新篇章。

軍訓,是我們用堅韌的意志唱響的一首讚歌。在這麼短短的四天軍訓生活裡,同學們有歡樂的笑聲,也有委屈的淚水。軍訓期間也曾有許多的不快,為了訓練我們的氣勢和軍姿,教官板著嚴肅的面孔,嚴厲批評我們,當時我們心裡都覺得很委屈,但我們沒有氣餒,更沒有放棄。我們用昂揚的鬥志,在那炙熱的陽光下繼續操練,軍姿由不標準到挺拔,步伐由紛亂到整齊。我們戰勝了烈日的暴晒,也戰勝了怯懦;我們戰勝了懶惰,也戰勝了任性。我們要用汗水來證明,一分耕耘,一份收穫,有付出就有收穫。

是那美麗的軍訓,燃燒了我們火熱的青春,鑄造出我們剛強的意志,譜寫高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓中的疲憊,用心去銘記我們人生中這一道閃亮的回憶吧!

母愛如水 篇20

國三作文 ,794字

“愛是早晨陽光拂面,親情是夜晚月光如水;愛是茉莉花香,看不到花瓣,卻芬芳滿懷,親情是涓涓細水,聞不到聲響,卻緩緩長流。”是啊,親情總是那麼平淡,卻又那麼宛如清泉。

那天夜裡,可能吃了太多甜食的緣故,我牙疼的老毛病又犯了。我在床上翻來覆去就是睡不著,隨著一陣陣劇烈的疼痛不由自主發出陣陣低沉的呻吟聲,因為我生怕把勞累了一天才剛剛睡下的媽媽吵醒。但是,由於牙齒特別疼,呻吟聲控制不了,還是吵醒了媽媽。她一看我那痛苦的樣子,就明白我的老毛病又犯了。媽媽把我摟入她的懷中,用牙藥擦了擦,心疼地把臉貼到我的臉上,說,“孩子,忍一忍啊!慢慢就會不痛了,睡吧”。但是疼痛始終在無情地“侵犯”著我,媽媽只好半夜起來給我熬藥。“哎呀…哎呀,哎呀。”我的聲聲呻吟把媽媽一次次喚到我身邊……藥熬好後,媽媽乘了一勺藥水,用鼻子嗅了嗅,嘴巴嚐了嚐,然後對我說:“孩子,乖,喝吧,喝了牙就不疼了”。我喝下第一勺藥水,雖然很苦,但它卻蘊含了那無私又偉大的母愛。媽媽一次次地用勺子乘藥水,吹吹氣,一次次地送到我的嘴裡,我喝完了藥水,又一次投入了媽媽的懷抱中,不知不覺在媽媽的懷抱中睡著了。

等到第二天早上,我起床揉了揉朦朧的睡眼,一個感人的畫面浮現在我眼前:媽媽正趴在床頭打瞌睡,我忽一轉身,媽媽就醒了。我問媽媽:“媽媽,您昨夜一夜沒有睡覺嗎?”“恩,我一直抱著你,生怕你醒來後牙又疼”。媽媽這一句平平常常的話,讓我又感動又難受,我含著熱淚注視著媽媽佈滿血絲的眼睛,從心底默默地說:這就是母愛!一種無私的愛。一種我們一輩子也回報不了的愛!

母愛是燈,照亮我黑暗的旅程。母愛是樹,為我灑下一片綠蔭。母愛是水,為我解除乾渴,滋潤我的心田。親情與愛,原來就這麼簡單,可回憶起來,卻感慨萬千。“謝謝您,媽媽!”這一聲,我始終沒有說出口,但在我的內心深處卻時時刻刻都在品味這無言的親情、無言的愛;—那如水般溫柔的母愛!