素食主义者相關作文20篇
素食主義者 篇1
日記 ,504字自小最愛媽媽做的清蒸魚、紅燒肉、白切雞、烤鴨等等幾乎一切肉類食物，當然也會在大人們的要求下兼顧蔬菜瓜果。但肉食似乎是與生俱來的渴求，當然肉類食物能提供給我們必需的營養物質，可是肉是不是就是生活的必需品，一直吃肉會健康嗎，為什麼有人成為了素食主義者？
素食主義者，從字面上理解，就是吃素的人，但素食主義的界限要求不是特別嚴格，有人確實是一點都碰不得葷腥，但有些素食主義者，是在減少進食葷腥的基礎上以蔬果蛋奶為主食。至於人們成為素食主義者的原因更是五花八門，有人是因為宗教信仰，有人是為了身體健康，有人是處於保護動物的愛心等等。
愛因斯坦曾道：“沒有任何方法比素食更有助我們的健康和人類在地球的長遠生存。”適當的素食計劃可以促進我們的身體健康，同時素食在某種意義上有利於心理健康。正如星雲大師所說：“素食最主要的是長養慈悲心，從心靈的淨化來減少怒，達到內心的安然、祥和。”每個人心自有標準，肉不一定要成為必需品，成為素食主義者的起步並不難，在一TED演講中說，周間素食主義對現代人來說是個不錯的選擇，顧名思義，周間素食，是指除了週六日，在工作日的時間裡都是不沾葷腥的。週末可以遵從自己的內心，選擇自己喜愛的食物。
我是人生的主宰者 篇2
國小六年級作文 ,479字開水，淡而無味；可樂，可口卻對身體不健康；茶，甘甜而芬芳。
和白開水說“不”
追求是人的一種本領。有的人追求理想，便為理想而奮鬥拼搏，不怕累不怕苦；有的人卻追求平凡，雖然說平凡也是一種美，但在平凡的背後，便是那碌碌無為的人生。那不正如一杯白開水嗎？我不要成為白開水。我追求的人生雖然不是轟轟烈烈的，但我也不甘平凡。
和可樂說“不”
可樂是很多人選擇的一種飲料，因為他清涼可口，但人們是否想過，它對身體有益嗎？面對快樂和健康的抉擇，當你選擇快樂時，也正如選擇可樂一樣。為了貪圖一時的快樂和可口而放棄了健康。從此人生變得可悲。所以，在我的人生中，面對“可樂”，我會說“不”。因為我的人生需要健康。
我喜歡茶的味道
茶，剛入口時是苦的，慢慢留給你的味道卻是甜的。面對人生的坎坷，我要勇敢地前進，忘記苦楚，要堅信苦盡甘來，對自己說，我正在品一杯濃濃的茶。我喜歡，所以我追求，追求那苦盡甘來的人生。
我的人生由我來主宰，所以我會拋棄像白開水的人生—碌碌無為；我也會拋棄像可樂的人生—蔽大於利；我會選擇並追求像茶一樣的人生—苦盡甘來。
做自己生命的主宰者 篇3
國一作文 ,510字每個人都在生活，都有著不一樣的生活方式。大家總以為是自己再過自己的生活，可是他們錯了，他們正被自己的生活控制著，過著被別人支配的生活。大家忙碌地生活著，卻渾然不知自己正被生活操控……
有人曾說過，我們是生命的主宰者。我們不能被生命所控制。是啊，可是，大家回頭看看自己的生活，有哪天是活的精彩的？說不定有些人是瀟灑的走過，但又有多少人是這樣呢？大家都被自己的生活所壓抑，每天都在忙這忙那。你們可曾想過，你們正在被生命所支配。
多年的風風雨雨過去了，留給你的卻只有淡淡的的花香。但這遠不及那醉人的芬芳。這一生瀟灑的走過了。卻什麼也沒留下。風輕輕地颳著，陶醉的只有輕輕搖曳的翠柳。生活正在支配你的一生，你卻依然陶醉其中。也許你的人生不能瀟灑的走過，但卻可以支配你的人生。
人生如戲，戲如人生。這場戲的導演是你，而不是人生。戲的種種事件都需要你自己來分配。做自己生命的主宰者，這樣留給你的將是那醉人的芬芳，那風輕輕吹過的愜意。支配自己的人生，讓人生更加富有情趣，支配自己的人生，讓人生更加豐富多彩，瀟灑地走一回，讓別人對你的人生刮目相看。讓自己的人生變得更加有趣，支配自己的人生，你會發現人生有多麼的有趣。
做自己生命的主宰者！
世界的主導者 篇4
國一作文 ,899字我們總說人是世界上最聰明的動物，因為他們有邏輯思維，在生活中處處存在情感，有自己理智的判斷能力，每個人又有不同的價值觀，對於處理不同的事情又會帶著不同的態度。
穿梭在資訊，科研發達的21新世紀，越來越多的科技產品運用於人類的生活，給予方便，我們也感嘆人工智慧那卓越的技術，慢慢的，不知不覺中，人類的生活依賴著人工智慧，也變得越來越簡單，像我做數學時，一道簡單不復雜的解方程，習慣性地掏出計算器，按幾下數字，清晰明瞭的答案就出來了，以至於我對於一些基礎知識有了喪失。
在人工智慧應用率極高的時代，有這樣一部份人就提出，發現，人變得機械化，這是一個極不好，可以說是令人後怕的現象，因為那樣人就失去了情感，就會是冷酷無情的動物。
蘋果公司總裁庫克曾說：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，而罔顧後果。”
人工智慧可以解出複雜繁瑣的流程題目，卻缺少極其重要的東西，那就是情感。一種發自內心的感覺。
我愛看《愛情公寓》，一直把它當做一部喜劇，直至在第四季結局，他們家裡的電器都有了思維，和人生活在一起，瞭解他們所有的生活規律，智慧電器最後說了一句：“人類真是愚蠢，要統治他們。”雖然這些都是純屬虛構，但看完，我下意識的望了望我自己家的電器，感到一絲涼意，我是害怕科技的腳步越來越快，超越了人類，而人類日益變得機械化，這樣最終人將像被灌了迷藥，任機械擺佈。可怕，我們不能被主導。
人本有的本性不能夠抹滅，而本性的消失完全源於自己，是迷失著就讓它迷失著，還是尋找一縷光亮，找到出口，迷途的羔羊是否能迴歸正確的道路，靠你自己。
計算機因沒有情感而顯得冷酷，人因包含情感世間才如此溫暖，人若是失去了觀念與情感，世界將是無比的黯淡，人類的溫情，時而體現在他的同情心，還有孝心，人代代地養育子孫，人與人之間有濃厚的情感。人給機器設定理念，但人的腦子中的理念會有源源不斷，會有不同的創新，這大概就是為什麼說人是世界上最聰明的動物了。
我們要做的就是，保留住人的本性，不能將其失去，不被任何東西所支配，人類要永遠當世界的主導者，運用好人類思密的情感和智慧，主裁萬千。
成為“心不為形役”的時代主宰者 篇5
國三作文 ,994字蘋果公司總裁庫克認為。我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。失去了價值觀和同情心。計算機式的思考是死板的，是按部就班地的，正如帕斯卡爾所言“人是一棵能思想的蘆草”。生而為人，我們擁有自己的價值觀，每個人都獨一無二。而人工智慧的時代，數以萬計的人們開始依賴智慧，依賴這個大資料時代帶給其的方便、快捷，逐漸被智慧果協助思想束縛住自己的價值觀，人腦開始退化，開始向機器機器計算器一樣，用正確成敗與否，衡量一個人或事。
就拿最近鬧的沸沸揚揚的明星戀愛事件來說。從其一公佈，大眾的視野就給吸引過去，一時間微博熱搜創新高且資料不斷攀升，以至於系統癱瘓。其吸睛成都令人瞠目。殊不知，在這期間先是在中國男子體操世錦賽中。冠亞軍皆被中國小將摘得，創歷史奇蹟。成為繼楊威後的“全能王”稱號再次被中國人收入囊中。接著是著有“世界糧食之父”的袁隆平成功研發出“海稻”即在海中也可實現種稻，這位耄耋老人又再次實現突破。
是的，回顧袁隆平先生的一生，無不是在為中國做貢獻，無不是在為糧食問題憂心憂慮。而正是這樣一位偉人，卻從不居功自傲，從不頤指氣使，相反他永遠穿二三十元的白襯衫穿梭在農田之中身體力行。讓人寒心的是，如今87歲的他與語文書上的那張舊照相比已然滄桑許多，而我們作為中國人關心的卻是明星私事，娛樂八卦。
無獨有偶，難道真的是人工智慧帶走了人們的價值觀和同情心？難道真的是外部的環境羈絆住我們的思想？
我想究其根本在於我們精神世界的貧乏，在物慾橫流的今天我們對於物質要求愈來愈高，一個人。對物質生活的迷戀程度對奢華糜爛生活的自豪感程度與他精神的空虛程度成正比。在人工智慧時代，我們需要一種渡邊淳一所言的鈍感力—縱使外物如何變化，擁有一種不為瑣事動搖的鈍感。如今的人都缺乏動感力，有如莎士比亞的那句“充滿了聲音與狂熱，裡面空無一物”。我們需要一種豐富的安靜，一顆守靜篤的核心。
當然，孟子主張的人性本善及仁愛，惻隱之心，是我始終堅信不疑的。我相信我們並非無對袁隆平類人的敬畏與欽佩；也並非無對中國奧林匹克精神的熱愛與堅信。我們只是被人工智慧迷住眼，只是還尚未做到“心不為形役，形也不為心役罷了”。
社會，不管怎麼病入膏肓，人們不管怎麼愚鈍，可畢竟總還活著。乃是因為還有人在不斷堅守著，才不至於萬丈深淵。“人工智慧”時代的來臨乃是可喜，只是莫要失去價值觀和同情心。
完美主義者 篇6
國小三年級作文 ,602字一張瓜子臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛，有著櫻桃紅似的嘴巴，笑起來兩個小酒窩若隱若現，戴上眼鏡得她變得更加美麗，你猜到這是誰了嗎？這就是處女座的翁怡菲。
處女座想必大家都知道吧，事事都尋求完美，這事並不假，經過幾件事後我得出來的道理—
班會課前，字寫得好的翁怡菲又在黑板上寫本次班會課的主題，翁怡菲一筆一畫地寫著，寫出的字有時像端莊的小人，挺拔地站著；有時像一位漂亮的仙女，優雅地跳著舞；有時像一匹駿馬，在草原上自由地賓士著。可這些字突然沒了，怎麼回事？我心想，我焦急地問翁怡菲：“翁怡菲，這些字為什麼要擦掉？”“寫斜了。”她又重新寫了起來，好像真的比原來好看了，但她又擦掉了已經寫完的最後一個字，我又問她，她說：“筆畫寫錯了。”“筆畫寫錯了也要重寫嗎？”我忍不住嘀咕道，“筆畫寫錯了字就沒那麼好看了。”翁怡菲答道。要不是快上課了，她肯定要寫出自己滿意的字才肯罷休，但這樣又要擦掉一個個字，耗掉一分分的時間，你說她追求完美嗎？
每一天，他都在教室內外穿行檢查作業。一次，她檢查我的預習，發現我的拼音寫錯了，立刻讓我更正過來，若不是她提醒，我都不知道。我頓時自愧不如，翁怡菲檢查得如此認真負責，而我不過馬馬虎虎得看下做了沒有，說是沒時間，可翁怡菲不僅要檢查自己的那個組，還要檢查小組長的作業，可她還是那麼如質如量地檢查。
這就是翁怡菲，處女座的翁怡菲，追求完美、工作負責的翁怡菲，你說我能不敬佩她嗎？
自己才是生命的主宰者 篇7
國小六年級作文 ,747字一個雪夜，一位農村婦女杵著一根較粗的長樹枝，一瘸一拐地拖著腿一步一步地往前挪。
她的丈夫從前是個窮人且很懶！婦女是個老實人，每天起早貪黑做事，卻從無半句怨言，對丈夫言聽計從，而丈夫卻天天對她大喊大叫，這一切她都默默地忍受著。
不久，她的女兒出世了，兩顆寶石般的眼睛一眨一眨散發著微微的金色的光芒。於是，婦女給她取名叫“星星”。
女孩慢慢長大了，那個禽獸不如的男人對媽媽的侮辱和折磨，她全都看在眼裡記在心裡。她和她媽媽一樣老實，不敢反抗，為了不增加媽媽的負擔，她決定離家出走。
無論婦女怎麼尋找也無濟於事，這也迫使婦女患上了心臟病。即使這樣她的丈夫也不會花一分錢為她治病。
慢慢地，那個男人發達了，他要搬去城裡住了，臨走前他把婦女的錢通通裝進行李箱裡，婦女笑了笑，依舊默默不語。
那麼，婦女為什麼要去城區？因為她的丈夫怕她會連累他，想跟她做個了斷—離婚。
婦女迎著刺骨的寒風朝前走，看到一個乞丐正絕望地倒在雪地裡，她去把她扶起，幫她拍了拍身上的雪，攏了攏凌亂的頭髮後，認出了那對星星般的眼睛：“你…你是星星？”
她睜大炯炯有神的眼睛仔細地看婦女，眼裡閃著淚花，好像給星星蒙上了一層薄薄的紗，突然，她撲在母親的懷裡抽泣。
婦女拍拍她的背，也熱淚盈眶。她自我安慰地笑了笑，擦擦眼淚，說：“我知道你的苦，沒事兒的，媽媽來了…”
“我還要到你爸爸那去呢，快走吧，別想了，我們對別人只能一個勁的點頭哈腰，我們呀，生出來就是這個命。其實你可以過的好的，都是媽媽拖累了你…”
星星的眼淚噴湧而出，“撲通”一聲跪在了母親面前，沙啞地喊道：“媽媽，我愛你，我們母女生來就是老實，對人低三下四，不怪您，您永遠都是我的好媽媽！”
“我的好女兒…”
如果當時我在的話，會送給她們十個字：自己才是生命的主宰者！
一心素食的你 篇8
國二作文 ,642字幼時我喜愛瞎鬧騰，上了六年級，幾個“死黨”在畢業考前的緊張中迷途知返，我依舊逃學，不幹“正事”。你很是著急，時常對我發火。
一個下午，我又逃學了。
獨自在空蕩的小村子裡瞎逛。收成的季節，地裡的紅薯一個比一個大，從地裡挖了幾個最大的，用樹枝一串，然後生了一堆小火烤紅薯。不大一會兒，紅薯冒出陣陣白煙，深色的糖水一滴滴地流出來，我用手一捏，皮一下子就綻開了。迫不及待地一口下去，分外香甜。
誰知，火星在乾燥的空氣中亂竄，落在鄰居家晒著的麥堆裡，一簇簇猩紅的火焰在我的身旁燃燒，我呆呆地站在那兒，傻了。一大團黑煙漫上天際，一桶桶水直撲火焰，火星仍然飛濺，叫喊聲、救火聲此起彼伏，你喊著哭著，我卻嚇得瑟瑟發抖。
那個晚上，你手中極有韌性的細長皮帶一下又一下地抽在我的身上，皮帶所及之處現出紅色的印痕。慢慢的，你揮動皮帶的手漸漸停了下來，可眼中淚水肆意流淌，我驚悚地蜷縮在房間的角落，看著雙肩顫抖的你。
第二天，天剛破曉，你帶著我步行去了南山寺。在觀音菩薩那裡，你拉著我虔誠地跪下，這一跪就是半天。一個掃地的僧人看不下去了，扶你起，問清原由後，僧人沉默了許久只說了一句：“唸經吃齋能積福！”你重重地點了點頭。
回來後，你義無反顧地開始了你的素食生涯。
我不再逃學，上了初中，我在勵才拿獎學金的那天，你下廚做了好多豐盛的菜，看著我不停地狼吞虎嚥，你吃著碗裡的素食不停地誇讚我，自豪地說：“佛祖顯靈了。”
母親，你知道嗎？我永遠記得你那一晚無助的眼淚，記得你在佛祖前的一跪。
母親，你才是我的佛呀。
美觀主義者——外婆 篇9
國小六年級作文 ,385字昨天中午，我在外婆那兒，到了中午，外婆問我中飯想吃什麼。我想了想，說：“豌豆胡蘿蔔雞蛋麵。”外婆答應了，就去廚房，給我燒面。
過了一會兒，外婆笑眯眯地端著一碗熱氣騰騰的面，從廚房走出來，她把面放在桌上，欣賞地說：“這碗麵好看吧，紅的胡蘿蔔，綠的豌豆，黃燦燦的雞蛋，白色的麵條，就像工藝品一樣。”
我深深地吸了一口氣，好香啊，趕緊拿起筷子，撩起一根面，咬了一口，外婆緊張地看著我，眼睛似乎在問：“好吃嗎？好吃嗎？”
我不好意思地看著外婆，說：“外婆，有點淡。加點醬油吧。”便站起來想去拿醬油瓶。
外婆趕緊說：“別別別，千萬別，還是加點鹽吧，這紅紅綠綠的好看。加了醬油就沒這麼好看了。”
外婆真是一個美觀主義者啊。寧可味道差一點，也不願破壞食物的美。
“食”者——《狼圖騰》讀後感 篇10
讀後感 ,1233字珍饈美味，饕餮佳餚，這是你的罪。然而，沾滿油膩而又半摻著血腥的脣，咀嚼獸骨而又磨挫著膾炙的齒。慾望，永遠存在，永世不休。來吧，莫追也莫問，我的盤中餐，我的俎上肉。當狼食人已成為床頭哄騙小兒的笑談，人食狼，這一誕生於想象之中的駭人聽聞，也便務實於口舌之上。
“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”魯迅先生面對人類文明前進史中衍生出的封建禮教制度食人的慘狀，以筆為矛，痛斥如是。人，從原始森林到群居成舍，從取火狩獵到同類攻伐，一路走來，慾望也如影相隨地膨脹式擴張，終於，華夏大地走向了因君王一己之慾便可伏屍百萬，流血漂杵的封建專制。於是，制度便也可以食人，魯迅先生希望自己的文章速朽，引申為期望這種慘狀可以速朽於大光之世。然而，事與願違。人依舊在走，百載旅途中，只是刀劍棍棒換成了槍林彈雨、只是良弩器械換成了核能電子，只是不同的人拿上了不同的工具。依舊在殺，依舊在食。始終沒能閉上欲壑難平的嘴。一如愛因斯坦所言：我不知道第三次世界大戰用什麼武器，但是第四次世界大戰人們將只會用木棒和石頭打仗了。”
在以文革時期為背景的《狼圖騰》中：人，可以殺狼取其崽，可以為皮炸癩洞，可以用疾馳的飛車讓狼橫屍荒野，亦可以用機槍炸藥將狼趕盡殺絕。當鋼刃刺入狼的胸膛換來咬死刀身不鬆口的血恨眼神，獵人並沒有放下手中的刀而是進而剝下它的皮，設下封喉的毒，佈下鋼齒的夾，舉起硝煙的槍。貴婦肩上的絨，名流腳下的毯。所謂的價值不菲換來殘暴嗜血的行為對於人而言早已是數見不鮮。羊和狼，虎與豹，草原與海，其實最大的天敵是人類。然而，做絕了一切，殺狼，食狼，用狼的人對於狼刻畫於碑文史冊之上的，讓我印象最深的也只莫過於聊齋志異中那兩隻盯著屠戶的骨頭，形象貪婪狡詐的“違章動物”了。狼之血腥，狼之貪婪，狼之凶狠確實如人所言不假，然而這個世界始終是弱肉強食的世界，即便廝殺的工具不再是尖牙利齒，不再是刀劍槍戟，但是本質是不會變的。有能力的人就能用他的能力用他的新的廝殺利器來贏取最大的利益。考試升級如斯殺，商場勾鬥如斯殺，官場暗湧也是如斯殺，嚮往人道主義樂土的人士也不妨扣心自問一下，自己是不是這種廝殺格鬥後的勝利者？是不是能給失敗者真正的憐憫和體恤呢。人，沒有理由去冠之惡名昭著之詞描述為生存而戰的狼群。相反，撿起了自然饋贈之物將其製成武器的人又豈是虎狼之殘暴所能及？只不過蒙古人敬畏狼卻鮮有文字，中原人憎惡狼且曲其本貌。不管怎樣，人還是在走，依舊在殺。
人的慾望，褪去了良田耕地，建起了聳立高樓，吞噬了豐腴草原。當昔日共處的生靈萬物被人屠殺殆盡，腳下踩著的地球是否又能容忍嘴角抹著鮮血的人呢？或許人對廣袤無際的天空與深邃無底的海洋發自內心深處的畏懼與恐慌，是魔鬼在人心中對人劃下的最後界限。慾望，究竟會蔓延幾時，多遠，何長……
“沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子……”（《狂人日記》）
美食中的“餃餃者” 篇11
國二作文 ,735字民以食為天，食以“餃子”先。別看餃子是一種常見的美食，可好多老百姓都喜愛它，我也不例外。
前不久，我們全家就自己動手包了一次餃子，餃子的餘香至今還回味無窮。爸爸是家裡的主勞力，當然是做把麵粉揣成麵糰的體力活。我負責做餃子餡，先把粉絲剁碎，再將韭菜切碎，接著根據個人的喜好放入適當的雞蛋、辣椒，最後把這幾種材料攪拌在一起，色、香、味俱全的韭菜粉絲餡就做好了。接下來，手巧的老媽大顯身手，只見她把一張爸爸做的餃子皮放在手掌上，然後用另一隻手的食指沾了一點水抹在餃子皮的邊緣，接著盛了二小勺菜餡放在餃子皮中間，最後捏出一個半圓的形狀，第一個餃子就這樣包好了。我們全家在包餃子的過程中，老爸說著笑話，我說著班裡趣事，老媽時不時把麵粉塗在老爸和我的臉上，大家有說有笑，其樂融融。第一鍋餃子出鍋後，老媽先盛了一碗餃子端到我面前說“嚐嚐自己做的餃子味道怎麼樣？”我接過碗，仔細端詳起餃子。餃皮軟軟的、嫩嫩的，隱隱透著餃餡的青色，餃餡的青香伴著麵粉的麥香刺激著我的味蕾，滿嘴生津，口水已是直流三千尺了，我忍不住對著餃子就是一口，“太好吃了，真是最好的美味。”我嘴裡一邊咀嚼著餃子，一邊口齒不清地讚歎道。不一會，兩碗餃子就被我三下五除二地掃完了，我摸了摸自己早已圓鼓鼓的肚子，又塞了一個餃子到嘴裡，對著爸爸、媽媽擺了擺手，嘟啷著說：“不吃了，要不是我吃累了，我還能再吃兩碗。”媽媽聽了，不禁笑出聲了，用手摸著我的肚子逗樂地說：“我看天下美味，以後可以用＇累＇這個字來形容了。”
爸爸看著我吃的窘像，說道：“今天的餃子，不僅是你做的餡味好，還有餃子自古就是全家人在一起共同動手，象徵著家庭團圓幸福，這種美味才是世間最美的。”
聽了我介紹，你們一定會和我一樣，認為餃子美食中的佼佼者，不是嗎！
我的飲食我做主 篇12
國小五年級作文 ,489字“多吃一點土豆，長高的啊！”現在媽媽每天的口頭禪就是：長高、長高。
吃飯時，媽媽總是煮一些我最討厭的菜，什麼土豆、茄子……還要求我必須吃完，吐！我根本吃不下去，土豆乾乾的，茄子軟得噁心，可是不吃有什麼辦法，我媽常說，一日只有三餐，晚七點之後只可以喝水，否則就會發胖，胖了就長不高了。媽媽嚴格要求，早餐必須要吃一個雞蛋，兩個土豆，一大杯牛奶，一根玉米，這樣營養均衡才會長高，哎！媽媽又在嘮叨她的“長高經”了。
媽媽現在一遇到同學媽媽就是“你女兒（兒子）多高啊？”然後就停不下來了。
放學回家，剛上完體育課，又排練完，餓得不得了，我便打了一個小主意，去冰箱拿塊巧克力，可還是被媽媽發現了，怒髮衝冠了，“長高又不是為了我，你願意當矮子嗎？還沒到時間，不準吃！”我說不過媽媽，只好餓肚子。
我希望我的飲食我做主，吃一些隨意的東西，不用這麼挑。人家姚明有想過堅持吃什麼才長這麼高嗎？也是不知不覺中長高的吧！反正以後我想隨便一點，餓了，吃一點小零食也沒關係，早餐吃個三明治，一杯奶，也很有營養，晚餐嘛就吃點番茄炒蛋，骨頭湯，不是也能長高嘛！以後我的飲食就自己定吧，我不想只為了長高而吃東西。
成功者的素質 篇13
國三作文 ,1008字想要享受成功，就必須要有能承受惡言穢語、抵制驕傲自滿情緒的良好素質。
有人說，條條道路通羅馬，也有人說，路都是人走出來的，但其內涵，並非是成功之路千萬條如此簡單。成功的路固然很多，但要想到達終點，不也要有走下去的決心，和持之以恆的良好心態嗎？
曹操是偉大的，他的偉大之處也在於以上原因。他懂得忍讓，他無懼失敗，哪怕是仇人投奔他，他也能欣然接受，不計前嫌，曹操也由此最終成為了魏王。而他的兒子卻不具備這種能力，曹操的兒子是曹丕，曹丕沒有自己父親的那種良好心態，他的心裡可以包容一個外人司馬懿，卻不能容忍自己的親兄弟，將他們一個個逼上絕路，以至於最後曹家無人，司馬懿篡權成王。
曹操為什麼能成功？曹丕為什麼會失敗？因為曹操能聽得批評，能夠採納不同人的意見。他能屈能伸，不懼世俗眼光。而曹丕呢，只因承受不了骨肉兄弟可能的威脅，聽不進勸告，所以，他最終失敗了。他不具備成功者的素質。
什麼樣的素質才是成功者的素質？怎麼樣才能保持良好的素質？這裡，有一個與之有關的話題，它叫“國際競爭力”。
國際競爭力是什麼？它是一個國家競爭與實踐的結合力，光實踐還不行，還得有競爭力，而不是一味去模仿，去空想，俗話說的好，“有壓力才有動力”。比如，某大國掌握了一個令我國十分眼紅的技術——超大規模整合晶片技術。不是我國研製不出來，而是大小問題，某大國可將一個零件打造10奈米大小，而我國的零件是他們的6倍大小，60奈米，導致運算速度不如某大國。多年以來，我國一直進口某大國的晶片，共同發展，相安無事。因為“買得到”，我們放緩了研發自主晶片的速度，這樣可以減少不必要的失敗。可某大國一次限制出口晶片，幾乎就讓中國的通訊行業陷入停滯狀態。
因此，我們雖然強大了，但更要培養“國際競爭力”，心中想的不僅是模仿，更要有創新，不要懼怕創新中的失敗。這樣，每人進步的是一小步，卻是我國更加繁榮強盛的一大步！這才是成功者的素質！
有壓力才有動力，承受壓力的考驗，雖然不一定能成功，但失敗乃成功之母，實踐出真知。因此，你能承受，敢於拼搏，有耐心，你就一定能成功！
未來的天空，是屬於我們青少年的，所以我們現在就要努力拼搏，我們要彎下腰好好學習，因為彎腰是為了將來跳得更高。未來，我們必將高飛，我們將用自己的力量把祖國建設得更加強大。
從小學會獨立自主——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇14
讀後感 ,926字在這個暑假裡，我看了許多有意義的書，其中讓我印象深刻的是《我的雀斑會跳舞》這本書，因為這本書讓我知道了愛是可以創造奇蹟的，還教育了我要從小樂觀地面對生活，從小學會獨立自主。
這本書主要講了一個十歲女孩名叫劉戀，綽名“雀斑”，她擁有一雙笑起來就會跳舞的雀斑。她和她的雀靈外婆和阿拉蕾姐姐還有木納的老爸共同演繹了一場活力四射的“家庭故事派對”。主人公“雀斑”，她與眾不同：兩個耳朵特別大，任何細小的聲音，都逃不過她那靈敏的大耳朵；臉上長了很多雀斑，像一粒粒小芝麻，又像餅乾屑屑那麼大。這兩大特點讓別人看了很難忘卻。
在這位十歲女孩身上我看到了數不盡的優點：樂觀向上，不依賴別人，有主見，誠懇，永不放棄……當小姑娘雀斑正在享受著大耳朵帶給她快樂時，卻招來別人的疑問，連最親最疼愛自己的爸爸也不相信她了，但她並沒有沮喪，而她卻用自己的“超能力”戰勝了別人對她的偏見，而她的“超能力”是來自於她能樂觀地、快樂地看待每一個並不完美的人。
“雀斑”臉上的雀斑，是爸爸媽媽留給她的寶貝記號，從小媽媽就扔下了她和爸爸，獨自去外國闖天地，所以她從小失去母愛，但她並不依賴別人，爸爸、外婆以及任何人，堅強地、快樂地活下去，她依靠自己的力量用與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半和她自己天底下最好玩的媽媽兼玩伴……記得書中有一句話：“你得學會不依賴，一個再健康的人，老是拄著柺杖，他真的會變成一個破跛子的。”這句話像一條鞭子般時時鞭策著我。記得暑假的一天，有的暑假作業我不會做，其中有一篇作文是給地震災區的人們寫慰問信，我一時想不出頭緒，便向媽媽請教，媽媽說：“那我問你，地震的時候你有沒有看到電視中的地震節目？如果有，你肯定寫得出。女兒啊！你不小了，該學會獨立自主啦！將來出來社會才會有立足之地。”聽了媽媽這番語重心長的話語，我試著根據地震的節目去寫。就這樣，居然寫出了一篇自己滿意的作文。從此，我痛下決心以後再也不依賴別人，學會獨立自主去做好每一件事。
也許，很多人都會討厭雀斑，但文中的主人公卻不會這樣想，而且還把這一臉生動的雀斑，當作爸媽送給自己的寶貝，因為雀斑能讓父母的愛隨意地浮在臉上！讓我們也珍惜父母愛的贈予吧！當然，別忘了還要嚴格要求自己從小學會獨立自主啊！
未來的食品 篇15
國小四年級作文 ,424字現在的食品大多數都是彭化食品，垃圾食品。人類信用下去後對身體會造成不良反應。所以，我想未來的食品是這樣的……
我想，未來的一些不好的食品，都變成健康，美味的綠色食品。
例如，小朋友們是最愛吃的火腿腸，它是用一些對人體有害的化學物品去調製的。而我想把它變成用胡蘿蔔做的。這種火腿腸可以測試你的心情，你的心情是什麼樣的，它的口味就是什麼樣的。
薯片，是廣大小朋友愛吃的零食之一，可是，有多少人知道，薯片吃了，會使小朋友長不高，偏食，挑食，增肥等，對小朋友非常之不利。我想把它變成用黃瓜做的，它的作用可大著呢！它可以讓吃了它的小朋友慢慢地改掉壞習慣，而且自覺得養成好習慣。
果凍，也是很多小朋友很喜歡的零食，它裡面的化學成分會讓多吃果凍的小朋友行動緩慢，智商委縮等，我想把它變成安全警示果凍，它可以讓吃了它的小朋友有一種安全警示，只要小朋友這樣做會有危險，果凍就會阻止他去做，而且為他做講解……
其實，有很多食品需要我們改進，讓我們一起來創造綠色食品吧。
守時者 篇16
國小四年級作文 ,441字記得，我們班有一個十分守時的人，無論大大小小的約定，他只有提前，從未推遲過。
那是一個雨天，早晨七點，校門開了，學生們紛紛進入校園。他家離學校很遠，所以他早早起來，騎著自行車，穿上雨衣上學去了。
七點四十分了，他到了校門口，卻被一箇中年男子叫住了。他禮貌的問：“有什麼事嗎？”中年男子沒有帶傘，渾身被淋得溼漉漉的，凍得發僵，用顫抖的聲音回答：“你能幫我把這個寄出去嗎？”說完，遞出一個包裹。
不知為什麼，他並未猶豫，答應了中年男子。難道是他不記得還有二十分鐘就要上課了嗎？還是……
他脫下雨衣，讓中年男子把雨衣穿上，獨自拿著包裹，騎著車走了。雨越下越大，越下越猛，一點一點滲透了他的衣裳。
到了郵局，他一刻也不停的找到了工作人員，填好了地址，把包裹寄了出去。看得出，他很著急，還是生怕遲到的吧。
八點零五分，他才到校，遲到了五分鐘。老師並不知情，所以讓他站在教室門口。全班同學向他投來驚訝鄙夷的目光，那一刻，從他臉上看不出絲毫委屈。下了課，他到辦公室去向老師解釋，恰巧被我聽到了……
我的班主任 篇17
國小五年級作文 ,692字在我們學校有一座“貓的天空之城”。那裡放滿了綠色植物，有讀書角、衛生角、小菜園、書吧……這就是五（12）班，一個快樂的“貓國”，這一切的創始人就是我們的班主任—王曉波老師！她有著一頭披肩長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股文雅的氣息，她喜歡戴圍巾，幾乎每天都要換一條。她不僅是班主任，還是我們的科學老師。
王老師是從三年級開始擔任我們的班主任的，自從她一來，我們班就變得色彩豐富，煥然一新，因為王老師經常組織各種活動，如拍賣、表演、故事分享等，給每個人提供展現的舞臺，引導大家學會團結協作。王老師還特別重視傳統文化的傳播，她認為學習中國傳統文化，一方面可以增加對歷史的瞭解，豐富自己的知識面，另一方面可以培養民族自豪感。於是王老師專門為我們設計了“農曆課程”，在每個中國傳統節日和節氣裡，她會組織活動，給我們講關於那個節氣的知識。
記得端午節那天，王老師先給我們講述了端午節的來歷，習俗，並教我們縫香包，系五彩線，還讓我們舉行了詩詞朗誦大會，同學們那動人的深情的朗誦，使我們受益匪淺，王老師還找來著名的丁香老師來當評委，讓大家欣喜萬分。下午，我們還舉行了學包粽子的活動，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。由家長負責教我們，我們很快學會了包粽子，教室裡充滿了歡聲笑語。而活動中，王老師卻在忙前忙後，不僅要維持秩序，還要擔任攝影師的工作，為大家留下美麗的倩影。
每次活動的成功，都離不開王老師的付出，她先要和家長事先溝通，還要購買活動材料，設計活動方案。每一次活動都能讓我們在玩中學，學中玩，收穫了知識和快樂。
王老師真是個好老師，我們有幸遇上她。我喜歡王老師的課，更喜歡王老師。
我的班主任 篇18
國小五年級作文 ,513字班主任，是我們每一個人都有的，而我們的班主任，長著圓圓的臉蛋，短短的頭髮，雙鬢白髮，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛上還帶著一點黃色，嗅覺靈敏的小鼻子，能說會道的小嘴巴和一對“順風耳”，這就是我們的班主任—車琳老師。
車老師溫柔起來，就像一隻可愛的小貓，可是，她發起火來，就像一隻凶猛的母老虎。所以，我們在上她的課時，幾乎不敢說一句話，甚至半個字，除了上課回答問題或者是討論一個話題的時候。
車老師很關愛學生，比如說，有個同學上體育課跑步的時候摔倒了，擦破了一點皮，老師就會關心的問要不要緊，需要跟家長聯絡嗎，要不要上要等一連串關心同學的話。
某一個星期的星期一，有一小部分的同學沒有完成作業，車老師便大發雷霆，說：“星期一本來應該開開心心的，可是呢，你們有這麼多人沒寫作業，好心情一下就跌到谷底。”然後怒火就直往上衝，“你們這十幾個人，統統把左手拿出來，準備好接受十個手心！”“看來，這回車老師真的發火了，平時車老師都不打同學的手心的，車老師頂多也就說個幾句而已。”我們在底下竊竊私語道。
車老師溫柔的時候，下課以後，她還可以與我們這幫女生一起比賽踢毽子呢！
這就是我們的班主任—車琳老師。
做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇19
讀後感 ,755字《意林》這本書中有許許多多的故事，而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。
這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生，後來她遇到一隻小兔子什麼都變了，那隻小兔子給她一個藥丸，還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天，直到有一天成為了一隻兔子，這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林，南煙在森林裡吃盡了苦頭：寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後，她就瘋狂地跑，原本迷失了的道路就忽然出現了，重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍，每天都積極地上學，在不知不覺中，她發現自己身上的毛正在慢慢脫落，最後南煙又成了隱形人，這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她，但是，她覺得自已很充實很快樂……
讀完這篇文章，讓我明白了一個人生哲理：當每個人被帶到這個世界上時，都具備著自已的才能和力量，要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折，就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避，而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難，不是積極地克服，而是消極地逃避。前幾天一個初三生，因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句，他一時想不開，為了逃避現實，他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的，上個月，一個將要入學的大學生跳樓自殺了，原因很清楚：他被電信騙走了入學的費用共1萬元，他要逃避這個現實，於是自殺。這不是逃避？是什麼？錢可以再掙，急需用錢可以從親朋好友借，如果借不到可以尋求找社會的幫助！一句話：留得青山在，不愁沒柴燒。
《兔子糖丸》讓我深深懂得：遇到困難，我們應該選擇正確的解決方式，而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避，不退縮，做生活的強者。
靈魂的使者 篇20
國一作文 ,805字父母給了我身軀，老師給了我靈魂，這兩者塑造了今天的我。掬一脈書香，您從那條校園小路走來，走進那塊青春的芳草地。您為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的顏色和光彩奪目的智慧，然後躬身為他們澆水、鋤草。
您日復一日地用心哺育著、呵護著，直到您生命的寄託從春華孕育為秋實！
還記得五年前的那個夏天，一個文文弱弱的小丫頭扯著媽媽的衣角，膽怯地打量著這個有花、有草、有書陪伴的地方。年幼好奇的我瞪著雙眼迫不及待地東張西望，這兒跑跑，那兒跳跳，一個新奇的地方展現在我面前，我心裡好不興奮。摘一束花，捧一口水，悠哉，樂哉！正在我玩得開心時，感覺自己突然撞上了什麼東西，一個趔趄坐到地上，手中的鮮花也掉在地上。我摸著屁股，緩緩抬起頭。只見一位年輕漂亮的老師站在我面前。我害怕極了，連忙爬起來，抱著媽媽的腿，藏在媽媽的身後，只留一小半臉露出來，膽怯地望著老師。只見您拾起了地上的鮮花，蹲在我面前。您微笑著，兩個漂亮的酒窩嵌在那張紅潤的臉上。您撫摸著我的頭一邊問摔得還痛嗎？一邊將那束鮮花別在我的頭上。害怕使我緊貼媽媽，身體往後縮了縮，兩隻眼睛羞澀地望著老師，不停地抿著嘴脣。可是看著您那甜甜的微笑，我彷彿找到了家的溫暖。您的手掌好舒服，就像春風拂過我的臉頰。您那雙微微內陷的雙眼，讓我感受到了無窮的智慧，明亮的雙眼彷彿能看透一切。讓我很想盡快融入到這個學校，這個書聲琅琅、有鬆、有竹、有鳥飛的地方。很想更深地親近老師，從您那裡獲取無窮的知識。
憧憬著不久後，我將揹著新書包與同學們一起走進校園；憧憬著不久後，我將放開媽媽的手，變得獨立；憧憬著不久後，我將成為一個戴著紅領巾，滿腹智慧的學生。
想到這兒，我鬆開了媽媽的手，跟著老師一起走進了教室。當我回頭再看媽媽時，我發現媽媽的眼眶裡積蓄著淚花，媽媽正在慢慢變老，而我卻在一點點長大。
是父母賜予了我的身軀，而賦予我靈魂的就是我人生旅程中的第二任父母，那就是您—敬愛的老師！