等待放假的日子相關作文20篇
等待花開的日子 篇1
國二作文 ,580字幼苗—對成長的憧憬
當我們看到每一株豔麗的花時，都會看多幾眼，讚歎幾回。但豔麗的畫的背後，是如何地從幼苗成長到含苞待放，再到綻放美麗的花；這途中有遇到過什麼？我們不得而知。
幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地，不再是溫室裡的花兒，而是經歷起風吹雨打的殘酷事實，因為只有這樣，才能迎接新的一天。日復一日，當成長到含苞待放的時候，不禁有一絲的開心、興奮。
含苞待放—對花開的憧憬
經歷了幼苗的成長，這時的待放，不論颳風下雨，都不會輕易低頭。但，花開的日子，還須等待，等得花開，一切都會變得安詳。
一縷陽光曾給它希望，一滴露水曾給它滋潤，一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望，為了這些憧憬，仍需努力。
待放—感悟
我們花一樣的年華，那猶如花般的季節；正隨著我們年齡的變化而變化。
十歲的人生，處在起點，是奔跑時戰鼓的響起，但像一場夢，夢裡，我們還沒長大，我在流光裡枕過你的聲音，你在笑。
十五歲的人生，是青澀含蓄的，那是一個如夢似夢的年紀，就像漫步雲端，又似天邊朝霞，美麗但又充滿誘惑。
二十歲的人生，是多姿多彩的；二十歲的人生是花開的日子。但我們現在十五歲左右的花季，還未迎來綻放。但只要耐心等待，在這時的花季吸取多些的“養分”，為那綻放花季的時刻做準備，耐心的等待吧！等待那二十的花季年華，等待那花開的日子！等待那綻放的日子！
等待天亮的日子 篇2
高二作文 ,712字漫長而又無聊的夜呀！
外面漆黑一片，安靜得沒有一絲蟲鳴。天氣乾燥悶熱，讓人心裡很不踏實，外面快要下雨了吧？躺在空曠的床上，翻天覆去，想不出什麼可以緩解自己。
白天的日子太喧譁了，覺得有點庸俗。其實，我們可以把日子過得充實，飽滿一些的。我想，我是一個學生，一個只能向前不能後退的“戰士”。屬於我的，是看不完的書，背不完的定理公式，又長又複雜的英語單詞，還有那三點一式的生活。可我一點也不覺的悶，我知道，這樣的日子，自己雖然活得很累很累，可也收穫了不少；可以撫平父母那一生操勞而佈滿皺紋的臉龐。可以讓眾多期盼的眼睛散發出光彩，可以拿到一張分量不小的文憑，可以有一個美好的未來。付出與回報是成正比的，對著生活微笑，學會了付出，終有一天會有收穫。
中考成績出來了，幾家歡喜幾家憂。高三的兄長們快高考了，看著他們緊張地學習，有一絲絲擔憂。分數呀分數，你成就了多少學子的升學夢，也打破了許多人的幻想。
抽出一本書，想看，可眼睛很痛，又放了回去。
我不知道，人生中有多少個像這樣的等待天亮的日子。今天的我們，可以在家的溫暖中度過快樂的童年，在學校有老師，有同學，有朋友。可終究有一天，我們必須學會獨立，學會面對生活中的種種不幸，學會掌握自己的人生，現在想想這些，可能扯得太遠了，但這是事實，每個人都要面對、接受的。
曾見過一個瞎眼的乞丐，在討飯之餘，坐在冰冷的地面，髒兮兮的衣服，大概很久沒洗了，面對著夕陽，滿臉平靜與安詳。我猜想，他大概也在盼望，盼望著天亮的那一刻快點到來吧！
是的，漫漫長夜等待天亮的人是痛苦的，可又是快樂的，畢竟，夜再長，總會天亮，人生再彷徨，總有撥開迷霧取得成功的一天，等待明天，等待天亮，等待希望的太陽冉冉升起。
懷念海邊度假的日子 篇3
國一作文 ,716字藍色的海，平如鏡，一望無際。我走在海灘上，拾起一個又一個貝殼，忽然，一個浪打破了我的夢。這種日子，不正是我想要的嗎？
盼望著，盼望著，這種無憂無慮的生活終於要來了，可不幸的是，旅行取消了，我站在視窗，看到蕭蕭而下的雨，我懷念著，回憶著……
其實，並不像我說的那樣，我是一個沒有見過海的孩子。我見過，但出於懷念海邊度假的日子，我似乎已經忘記了，只記得，有一片美麗的大海，離我很近。
去年，我和爸爸還有一個叔叔和他的女兒一起同行，到蓬萊去看海。實際上，我們是在長島度假。那一天，我終於實現了自己的心願，沿著海岸，一路走，一路也撿了好多貝殼。翻開石頭來，有時還會看到一隻只小螃蟹，它們很怕人，一溜煙就逃走了。我貪玩兒，趁機捏住一隻，放在手心裡，“咯咯咯……”我笑起來，它弄得我很癢癢。最終，我還是走到水邊，放生了它。
第二天，我們便早早起床，呼吸海邊的新鮮空氣，也是為了趕海。大浪退去，海灘上有許多精美的貝殼，偶爾也會遇到小魚兒和小螃蟹在小水窪中蹦跳，掙扎，難道大海真這麼無情，竟會輕易放棄一個個小生命？海浪來了，也帶走了它們，帶走了貝殼；海浪退去，拽走了細沙，也拽走了我的思緒。我望著遠方，彷彿在水天相接之處看到了一隻魚兒躍出水面，好像在向我點頭示意。朝陽初升，海灘有了一些暑熱，我口乾舌燥，看到有一個賣椰子的小攤，我和朋友們急忙跑過去。攤主為我們挑了幾個椰子，和藹地幫我們開啟，繼而，我們抱著椰子，走回了漁家樂。
我懷念海邊度假的日子，那是我夢中的殿堂，那裡初升的太陽燦爛、輝煌；我懷念海邊度假的日子，那兒有美麗的海灘，數不盡的貝殼，我懷念海邊度假的日子，那有熱情的攤主，和藹的人們！
我懷念海邊度假的日子，那是我夢中的真，真中的夢。
等待關愛的孩子 篇4
等待關愛的孩子作文3 ,356字孩子總希望聖誕老爺爺在自己的襪子裡放禮物，總希望老師誇獎自己的比別人的多，總希望媽媽關愛自己比兄弟姐妹多，總希望自己的朋友比別人多，總希望自己的勝利比別人多，總希望……
孩子的希望有很多很多，請滿足孩子的正確希望，請拒絕孩子的過分希望。
我們班的王小明，是個非常可愛的孩子。他在課堂上，常會想要吸引老師的注意。於是別人5秒鐘會說完的話，他會拖到1分鐘。他的這種課堂行為，果真引起了不少老師的注意，同樣也引起了同學的注意，和部分同學的效仿。孩子的心理我體會到了，於是我課下就找他談話。告訴他："你很可愛，老師們都很喜歡你，老師看得到你的每一點進步。同樣老師也希望你在課堂上表現的更棒一點，把拖腔的習慣給改掉，好嗎？”他誠懇的點了點頭。
我看得到他的開心，也看得到他的決心，相信他一定會更棒的！小明加油！老師相信你！
在外婆家放野的日子 篇5
國小四年級作文 ,684字古箏考級考完後，爸爸答應我去外婆家住幾天，外婆帶著弟弟來長沙接我過去的。到了外婆家，哇！外婆家的新房子好漂亮喲，像城市裡的別墅一樣。只是裝修還沒搞完，門都沒裝，到處堆著亂七八糟的東西。外婆說：“要過段時間才能搞好。”我依然住在舊房子裡。每天和弟弟一起出去玩，還有幾個哥哥過來和我們一起玩。有一次，一個哥哥抓了一隻螞蚱給我玩，結果我被嚇得要死。哥哥說：“不要怕，它不咬人的，你試著捉關它，可好玩了。”然後弟弟也在草叢中抓了一隻玩，一點也不害怕的樣子。我試著摸了一下，真的不咬人，我不害怕了。跟著他們到草地裡抓螞蚱去了，那一個下午，光我自己都抓了一玻璃瓶的螞蚱呢！
晚上，媽媽打電話過來，讓我到外面看夜空，外面這麼黑，我才不去呢！媽媽一再要求，我才和弟弟走到外面去看，哇！天空好多好多星星呀！我從來沒看到過這麼多星星的夜空，滿天的星星多得數都數不過來，一閃一閃，像亮晶晶的寶石。我還發現有在移動的星星，興奮得大叫，外婆說：“那是飛機！”啊，那就是我看錯了。夜空中有黑色的“鳥”飛來飛去，外婆說那是蝙蝠，我立刻想到了故事書裡的邪惡的吸血蝙蝠，嚇得趕緊跑回屋裡。弟弟跑來告訴我，這種蝙蝠只吃蚊子，不吸血的，好吧，是我自己膽子太小了，還不如弟弟膽子大呢。
在外婆家，我還幹了件壞事，我把外婆家的燕子窩給捅了，掉下來幾個鳥蛋，被外婆罵了一頓。我還和幾個哥哥準備去捅馬蜂窩，被幾個大人攔住了，大人們幫我們去把馬蜂窩給燒了的。我們還去樹幹上抓知了了，到小溪摸魚，魚沒摸到，倒是摸到了幾個貝殼，我還用魚網網到過一隻漂亮的大蝴蝶呢！
在外婆家住了半個月，天天在外面玩，玩得我都不想回家了。
期待下雪的日子 篇6
國二作文 ,939字該是下雪的時候了，風越來越大，天氣陰沉得厲害，呼嘯的寒風也在顯示著它的威力，彷彿在宣告屬於自己的季節。
好期待下雪，期待白茫茫的冬季，期待真正的年味兒！記得去年上課時，雪紛紛揚揚地下來，我們心癢難耐，老師讓我們看雪去。我們在操場上跳啊，跑啊，叫啊……
怎麼還不下雪呢？一到冬天就盼望著下雪，盼望下雪。尤其是第一場雪的到來，漫天飛舞的雪花使人有一種莫名的感動。飄雪的日子心裡是暖融融的，如同滿山遍野的靜謐，只有漫天飛舞的雪朵飄然落下，昭示著它的纏綿、它的灑脫、它的魅力、它的自由和它的輕綿舒展。
期待下雪，下雪可以堆雪人，打雪仗，還可以滑雪，尤其喜歡走在雪上的聲音，那麼清脆的咯吱咯吱聲！下雪的時候，望著滿天飛舞的雪花，靈魂也似乎出竅，在天地間和雪花一起飛舞。晶瑩潔白的雪花遮蓋了塵世的一切汙垢，滿世界一下子變得乾淨、可愛。雪的皎潔、鮮潤、明麗和飛動，讓人忘記一切煩惱一切憂愁。
期待下雪，穿上厚棉襖，找一個很空很空的雪地，衝上去，跳進去，趴在上面，盡興地滾，滾到“天旋地轉”，滾到“日月無光”，滾到渾身出了汗，忘記了冬的寒冷。那種超脫，那種釋放，真的是很少人有機會體會的快樂。
冬天應該有雪，總覺得沒有雪的冬天不是冬天，沒有雪的冬天，就沒有了優美動人的傳說！飄飄揚揚，飛飛灑灑，喜歡與雪花一起飛舞，一起感受，互相點綴，像孩子一樣在雪裡忘我地瘋跑，這就是真正的冬了。
期待下雪，更是想讓自己的心靈走入恬淡和夢幻，撿起兒時的純真、年少時的痴狂，想象成年時的感動、以及心中冥冥的期待。雪，也許更能牽引遙遠的思緒，也許就是夢的衣裳……
盼望著下雪，期盼著它在不經意間，一夜而至，在空中紛紛揚揚，給萬物穿上一層神聖潔白的外衣，有一種剎那間的驚訝與欣喜。夜裡的雪悄無聲息、一夜飄揚，便將世界改變了模樣，同時，也改變了人的心理和感官，還有隱約的感動和遐想。於是就在期待，期待有一天早上醒來的時候，那白皚皚的雪，就那麼滿滿地進入我的視野……
下吧，期待的雪。當雪花飄落的時候，我想象我就是一隻小鳥，飛呀飛，我要去看看那是一個怎樣清爽、純粹、簡單、乾淨的地方。
懷念等候的日子 篇7
國二作文 ,710字望天外，山悠悠。化為石，不回頭。山頭日日風復雨，行人歸來石應語。—題記
江水滔滔，不斷奔流，傳說在望夫山之巔，有一座望夫石。當人已化為石頭，卻忠貞不渝地眼望前方，可憐的望夫人，或許她已等不到徵人歸來的身影了，因為她忘了“古來征戰幾人回”的殘酷。山頭的風和雨使她絕望，但是，她願化為石，指引著徵人歸來的方向。
殘敗的胡楊，將倒未倒，孤單的佇立在鐵胄長戈中，憑斜陽將背影拉長。黑鴉的叫聲，響徹那胡人的天空，春風也不曾到過的玉門關呀！是否有人隨著鏽透的長戈化為了黃沙？無盡的悽苦，隨著衰草連線九天之外。
當寒風把湖邊的泥土吹裂，梧桐樹葉落下大地時，出征的人啊！不要嚮往“青豕向黃昏”的天邊，聲聲的激奮盡化作“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的鼓點。舉起酒杯，請君再飲一杯美酒，莫要管那悲傷的琵琶，自古以來，有幾人能再見妻兒。
天地如此浩大，小小的兵，歷史怎會將你記住？只留下在家裡等待的人將發熬白。
照著玉門的還是秦時的明月，守的依舊是漢時的關山，那豪言“壯志飢餐胡虜肉，畢淡眉飲匈奴肉”之人已隨青史而去，不得良將，枉送了徵人的性命。月下沙場，誰循著千萬年前的足跡尋那不歸的徵人？
男兒呀！出征之時，請放緩你的腳步，你的身後，誰猶憐“啼時驚妾夢，不得到遼東”的女子。月色滿庭、梧桐簌簌，這一方小天地，怎能將一腔愁緒淌盡？
在等待之中，再多無奈，也不過一句“剪不斷理還亂，是離愁”。都說是歲月催人老，她們那已逝的青春年華，盡成龍等！等！等！揉斷愁腸苦海棠，花開花落。韻華又至白頭處，空留思於枯花家。空等待之時，月色有照流黃。
感嘆之中，誰曾懷念那些獨上西樓，看楊柳依依過，雨雪霏霏來的女子，任憑等待將淚定格，化作石！
寒假充電的日子 篇8
國三作文 ,526字寒假，說短不短，說長不長。如今讀初三了，這初中最後的寒假，意義變得厚重起來。
每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區奔跑，看著太陽慢慢升起，照亮大地與藍天。忽然覺得薄霧有種迷離。
本來喧鬧的廣場舞不見蹤影，寒假裡終於有一絲清寧。手裡提著早餐，我又匆匆趕去上課。看著一塊大得無邊的黑板上寫下的一行行語法、翻譯、公式、題解，我暈頭轉向。當終於譯出一句難句，終於解出一題難題，感到一種解脫時，也有一種狂喜和一種成就感。當其他學生下課後去買水、和同學聊天侃大山時，我卻仍坐在座位上，旁若無人地搶先做題，為一題抓耳撓腮，為成功解出興奮。似乎我只為做題而生，在這偌大的空間裡，只有題與我。
一點一點地，有了知識的積累，我不再看到老師的解答會茫茫然不知所措，那些細小文字也似乎蛻變成了美麗的符號。這些前人的智慧與師長出神的運用變得可捉摸、可看清，與我不再遙遠了。
但只能聽懂，還是不會做，又有何用？下課時，我還是留在座位上，細細回味每一題的精髓，就像在品味一杯香茗淌過脣齒留下的一縷清香，就像在細細咀嚼品味一道佳餚的鮮美。忽然找到了那把鑰匙，點開了思緒的大門。
這就是初三的寒假，充知識的電，努力一把，疼痛一時，才會在將來、可見的未來樂上一輩子，回味疼痛的收穫與回報。
暑假和爸媽在一起的日子 篇9
國小六年級作文 ,763字轉眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐裡一樣。我多麼渴望下一場大雨啊！這麼悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺得熱嗎？我想他們也熱，只是沒有接到玉帝的聖旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。
像往常一樣，屋子裡開了空調，十分涼爽。我在客廳裡做暑假作業，媽媽在看電視。我心裡想：我要快點做，做完了媽媽就要兌現她的承諾—讓我看電視。幾十分鐘後，我終於做完了作業，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈：“媽，我的作業做完了，電視歸我了。”媽媽耐心地說：“別急，等這集看完了，就讓你看。”此時此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的，我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了，我心裡已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣，說：“別以為我不知道，這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說：“馬上就讓你看。”真危險，沒有被媽媽批評。我心裡默默地想。可是，我等不及了，我開始急躁起來：“不行，我們剛剛說好了的，等我做完了作業，你就讓我看電視，你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎？”媽媽並沒有把遙控器給我，也沒有被我說的話給擊倒，她反而說：“你難道要做一個不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！
我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長記性，吸取教訓，下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書，看了起來，突然發現，書比電視還要好看，它就像電視，講述著一個個有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。
午飯後，媽媽告訴我，可以看一會電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當然又是看她的手機了。
整個暑假就是這樣過的，雖然沒有新意。有時也很無聊。但是，整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰，希望下一個暑假，搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊！
暑假和爸媽在一起的日子 篇10
國小六年級作文 ,911字暑假的時光過得極快，如同流星劃過天際一般，轉瞬消失了。然而那段和父母在一起的日子就像種子一樣，深深地埋在了我的心中。一想起來，心中就會充滿幸福和愉快。
那是前年的一個暑假，爸爸媽媽想讓我和弟弟多長點見識，便帶我們去古隆中玩。我一聽，高興得一蹦三尺高。畢竟那是我記憶中第一次出遠門，而且還是全家一起去！
出發了！我和弟弟像小鳥一樣嘰嘰喳喳地談論個不停。而爸爸媽媽呢？他們只是靜靜地看著我們。
在去的途中，長途的寂寞擊垮了我的好心情。我開始不耐煩起來。終於，“哧溜”一聲，車子終於停了下來。我們到了！
一下車，我們一行四人就異口同聲地驚叫道：“哇！這兒真是人山人海呀！”媽媽高興地說道：“哈哈！終於輪到我和你爸爸大顯身手了！”這是為什麼呢？原來才華橫溢的爸爸媽媽可以為一無所知的我們講解了！當然了，我和弟弟也會配合地點頭。畢竟這也是我和爸爸媽媽在一起的大好時光呀！
我們全家一起來到最高的一座山前，我信心滿滿地說：“我一定要爬上去。弟弟，要不咱倆來比賽唄！”弟弟說：“好呀，好呀！不過，你比我大，所以比我跑得快，我應該先跑！”我想了一會兒，的確覺得有些不公平，便讓弟弟先跑，他跑了一會兒後，我也跟著跑了起來。
看著我們如此的開心，就連一向沒有多少言語的爸爸媽媽也興高采烈地談論起來。那時，是我一生中最快樂的時光！因為爸爸經常在外打工，很少回家；媽媽雖然也常常待在家中，但很少帶我們遊玩。
當我們爬上山頂後，媽媽意味深長地對我說：“爬山就像學習一樣，只有堅持不懈，努力向前，不怕困難，才能看見山頂上的美麗風景。”這時，爸爸從包中拿出手機，高興地說道：“我們來拍張紀念照吧！”在大家充滿笑聲的“茄子”聲裡，我才體會到全家在一起遊玩的快樂。可是，快樂的時光總是很短暫的，玩了一會兒我們就下山了。下山之後，我們在滿車的歡聲笑語中滿載而歸。
雖然我經常與媽媽在一起，但是媽媽卻很少像一個小孩子一樣陪著我玩耍。有時候我會想：為什麼快樂的時光會如此的短暫？為什麼大人們都是那樣的無趣？為什麼……
唉！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，和爸爸媽媽在一起的日子又沒了！我多麼希望爸爸媽媽能多陪陪我呀！我更希望我們一家四口能夠再踏上一次奇妙無比的旅行！
暑假和爸媽在一起的日子 篇11
國小六年級作文 ,718字在豐富多彩的暑假裡，我和爸爸媽媽奏響了一曲獨特的交響樂。
和往常一樣，在被活潑的鬧鐘小精靈吵醒後，我又開始了新一天的生活。吃過媽媽親自煮的早飯後，我開始做我一天中必做的一件事—做作業。我安靜地做著，媽媽可能是不想打擾我吧，獨自去裡屋了。爸爸一大早就出去了，他要去剛買的房子那去看看刮塗料的人來了沒有。爺爺奶奶也在裡屋看手機，現在就剩下我一個人在客廳裡做作業了。
我做完作業後，已經中午了。奶奶叫了一聲“吃飯”，我就說：“奶奶，爸爸還沒有回來呢！”奶奶一下子想起來了，說：“噢，對，瞧我這記性！”然後我們一起在家裡等爸爸回來。過了一會兒，爸爸回來了，他早已累得筋疲力盡，我看到這個情形，對爸爸微笑著說：“爸爸，我來幫你捶背吧！”爸爸欣慰地說：“不用了，謝謝兒子。”我無奈地搖了搖頭，只好洗洗手吃飯了。吃飯的時候，爸爸媽媽一直在談論“公事”，不過有時候他們也會被我故意的話打斷，逗他們開心，好為我去弟弟那兒的計劃打基礎。吃過午飯，我們便全都午睡了。
午休過後，我慢慢地醒了。我醒來之後，心裡想：該怎樣實現我的計劃呢？在客廳裡，我看到了爺爺奶奶和爸爸媽媽，我首先對爺爺說：“爺爺，您能把我送去弟弟那兒嗎？”我的心撲通撲通地跳著，生怕爸媽不答應。但奇蹟發生了，爸媽沒說一句話，爺爺也答應。我表面上很淡定，但其實心裡早已炸開了鍋—我可以玩手機了！
到了弟弟那裡，我跟著他盡情地玩起手機遊戲來。玩得正起勁的時候，爸爸媽媽來了。他們看到後，沒有說我，也沒有打我，我想是因為他們是愛我的，在做完作業的前提下可以適當地玩一下，不忍心說我吧！
現在，爸爸出去很遠的地方了，我可以盡情玩遊戲了，但我還是想讓爸爸在家陪我，這是為什麼呢？
暑假和爸媽在一起的日子 篇12
國小六年級作文 ,707字暑假期間，姐姐也從宜昌回來了，我們一家四口人天天開心地生活在一起，家中發生了許多讓人難忘的事……
姐姐回來時，提了個大袋子，她笑眯眯地對我說：“秋秋，猜猜你親愛的姐姐給你帶了什麼好東西呢？”“是羽毛球嗎？”我既疑惑又驚喜地問道。“對呀！”姐姐從大袋子裡拿出了兩副羽毛球拍和兩個羽毛球。“耶！我最喜歡打羽毛球了！謝謝姐姐！”
於是這天傍晚，我就和媽媽打起球來。我把球扔到空中，卻打不中，羽毛球一下子掉到了我的頭上，還好是羽毛球，如果是足球或籃球的話—那就慘了，我非被砸地腦袋開了花不可！媽媽提醒我：“才學的時候可以手拿著球來打喲！”於是我又拿起球拍，用盡全身的力氣“唰！”地一下打過去了，媽媽正好接住，又“唰！”一聲打過來，由於球的速度非常快，打了我一個措手不及。就這樣，媽媽反覆教我練習拋球、打球、接球。嘻嘻哈哈的笑聲瀰漫在清新的空氣中，感染了空氣，感染了大地，連花兒和樹也被這陣笑聲感染，也嘻嘻哈哈地笑著。我是多麼的幸福多麼的快樂呀！
聽媽媽說，她像我這麼大的時候已經會下廚做飯了。她想讓我學做飯，我也想看看媽媽是怎麼做飯的，順便想學幾招。
媽媽把削好的土豆放在菜板上，拿出寒光閃閃的菜刀，就開始切菜了。媽媽一手“扶”著土豆，一手拿著菜刀，我根本沒有想到媽媽這麼厲害，只見媽媽刷刷刷幾下就把土豆切成細絲了！媽媽把油倒進鍋，油燒熱了就放進土豆絲，待土豆快炒好了的時候，再放點調料就好了。媽媽做的菜還是那麼好吃，吃得我“飄飄欲仙”，好像就要飛起來一樣。
和媽媽在一起的時候，是我最幸福的時刻，我多麼希望媽媽能夠天天陪著我打羽毛球，多麼希望媽媽能夠天天給我炒好吃的土豆絲，多麼希望媽媽濃濃的愛天天把我包圍。
暑假和爸媽在一起的日子 篇13
國小六年級作文 ,758字每每想起放暑假的時候媽媽要帶我去三峽遊玩的經歷，彷彿總有一股春風從面前拂過，那樣溫暖，那樣柔和，慢慢地吹開了我心底那美麗的花。
那是暑假的一天，我正在家做作業，突然，我聽見門口有鑰匙開門的聲音，心想：一定是媽媽回來了，我可以去三峽遊玩了。門漸漸地開了，我看見一個人影，竟然是我一直在外地出差的爸爸，我非常失落，一定是媽媽忘了我和她的約定，便垂頭喪氣地回了自己的臥室，我從門縫裡的看到了媽媽的影子，我開啟門，奔向媽媽的懷裡，眼淚嘩嘩地流出來了，說：“媽媽你忘了當時我們的約定了嗎？”“不！我沒有忘，你沒看到我讓爸爸回來開車帶你去三峽玩嗎？原本想爸爸天天在家不陪你，我們一家三口也沒去哪玩，想給你一個驚喜。但你卻以為我忘了，生悶氣，發焦。下次不能這樣了。”“嗯，我知道了，快點我們出發吧。”
我帶著好奇的心理，來到三峽，彷彿踏上了夢境天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧。在山間與夥伴們嬉戲，青翠的松柏在霧氣的籠罩中若隱若現，如輕紗遮面的青衣女子，愈顯清秀挺拔。霧還調皮地遊人周圍打轉，跟人們玩起了捉迷藏，我屏息凝視著這裡的美景。“潁潁，別發呆了！你看，好多人在瀑布下面玩，我們也去吧。”是爸爸的呼喚把我從痴迷的狀態中拉回來了！
站在瀑布下面，水面像一面明鏡，是想讓我們比比誰最美嗎？瀑布的聲音非常雄渾，水花“啦啦”地往下流著，流進我的眼睛，流進我的心胸！
站在一旁的媽媽正在給我們拍照，小猴子在媽媽不注意的情況下拿走了相機。原來小猴子是想讓媽媽把它倒掛金鉤的樣子拍下來，給我們作紀念。
美好的景色總是那麼迷人，美好的時光總是那麼短暫。這一年的暑假，媽媽爸爸陪我遊覽了三峽的美景，增長了很多的見識。我真想爸爸媽媽每天都這樣陪著我。
等待十年的綻放 篇14
國一作文 ,895字它剛來我家時，是健壯的，也許，正是因為這一點，把它栽在家門口後，似乎並沒有人再過多的去關注它了，任它自由生長。
第二年秋，我期待著，期待著它的十里飄香，可它不僅比剛來時瘦了一圈，而且只有滿樹的綠葉，那，等來年罷了。
第三年，隔壁的金桂又飄香，我再次來到樹邊，依舊不見花，只有那濃密的，可悲的葉子。罷了罷了，只當它是棵不開花的樹罷。
第四年，我回了心，很少再去關注它了，久而久之，它的周圍雜草叢生，又因生在湖邊，不久，又有蒿草長起，幾乎將它埋沒。
它原是個英雄，有強壯的體魄，如今卻成了被他人所欺壓的懦夫！
第六年，亦是如此。
第七年，奇蹟發生了！
遠遠地，見到蒿草堆中，探頭探腦的冒出一枝翠綠。
“媽媽！媽媽！”我立即召集全家人一起去探究這一奇觀的來源—儘管我們心中都有答案，只不確信。
手，輕輕撥開蒿草叢，心臟也開始“砰砰，砰砰”的劇烈跳動。突然，那綠直逼眼前。是它！是它！它又開始長了！它沒有放棄自己，我們又有什麼理由去放棄它？
那，便照顧著吧！
第八年，史無前例的全城暴雨，我們都沒能回去護著它。
它又蔫了。
第九年，鄰居家桂花的香被暴雨裹挾了去，我不抱希望的從我的桂樹前走過，卻有一股淡淡的，若有若無的香在鼻尖遊走。是桂花呢！它終於開花，雖是那樣的小，但它確確實實開花了！
那是怎樣的花啊！一朵朵的金黃躲在茂密的樹葉中，羞澀的如同一位少女，翩翩少女，但細看，那花骨朵卻依舊不盡人意，瘦弱地耷拉著腦袋，花蕊強撐著立起，一副病懨懨的樣子，讓人心疼。
今年，是第十年了，無大災大難，於是，如我心中所念那般，滿樹花開，香氣四溢，並且一發不可收拾。讓它開吧，開吧！它忍了十年了，十年的風風雨雨，十年，它堅守這一小塊並不肥沃的土地，也是時候綻放出它的光彩了，它是一棵桂樹，一棵飄香的桂樹！
桂樹也好，這塵世裡的一草一木，一人一花也罷，有多少都堅守在自己的一隅，你看見，或者沒有看見，它們就在那裡寂然歡喜，溫暖美好。風或許會吹折它的葉，雨，或許會打折它的莖，但生命的頑強，只或讓它在未來的日子裡越挫越勇。
它會經歷風雨，但它永遠不會倒下。
我也一樣，在成長路上，不懼風雨，屹立，不倒。
暑假沒有和爸媽在一起的日子 篇15
國小六年級作文 ,661字唉！這個暑假爸媽又出去打工了，只有爺爺奶奶在家裡，可是他們天天打麻將，家裡常常只有我一個人，整個暑假陪著我的只有手機。
沒有爸媽在一起的日子裡，我天天玩手機，偶爾也看看我喜歡看的小說《王者榮耀之最坑小學生》。
這個小說內容搞笑，講的內容是一個三年級小學生陳樹在學校的一次奇遇——碰到了主播嚴煒，他喜歡小說中的人物李菲兒，他有一個兄弟叫鄭爽。他一開始是有兩個兄弟的，可是他另一個兄弟李毅為了討李菲兒的歡心，偷了陳樹的2000Q幣卡。陳樹知道李毅是這樣的人之後就和他斷絕了兄弟關係，結果不歡而散。還叫身份神祕的嚴煒讓校長把李毅打入一年級，而且還把李毅爸爸（副校長）的職位降成衛生保潔員。主人公的夢想是成為職業選手。
沒有爸媽陪著我的日子裡，我還天天打王者。
王者榮耀現在成了路人皆知的遊戲。在我們學校玩王者榮耀的也不少，我最喜歡用李白這個人物，我有他的面板千年之狐。李白上手難度很高，但是高風險高回報，練好了之後簡直就是人頭收割機！
沒有爸媽陪著我的日子裡，我還天天去上跆拳道。
我在這個道館裡也算是個“老油條”了。我天天千篇一律的練著原來的動作，偶爾教其他學弟怎麼做。
沒有爸媽陪著我的日子裡，爺爺總是要我做額外的作業。我的暑假作業比別人的還要多，本來我已經把我的暑假作業做完了，可是不知道爺爺從哪摸出來一堆寫字的字帖要我寫，真是壓力山大啊！
除了這些，其餘的時間我都是吃飯、睡覺和媽媽微信聊天。
這就是我暑假沒有和爸爸媽媽在一起的日子，真希望下次放長假的時候他們能回來。
暑假和爸媽在一起的日子 篇16
國小六年級作文 ,777字在暑假裡，我日日盼，夜夜盼的爸爸終於從武漢回來了。於是，我和媽媽趁著爸爸回來休假的幾天時間裡，讓爸爸開車去唐梓山玩。
我們唱著歡快的歌，向唐梓山出發。汽車還沒有到山下，我們就已經看到了唐梓山那高大的身影。它好似一位披著綠衣的少女，婀娜多姿，向我們姍姍走來。爸爸把車開得更快了，不一會兒，我們就來到了山腳下。我迫不及待地跳下車，衝進了景區的大門。
首先，映入我眼簾的是一些娛樂器材——鞦韆和高空繩索。我來到高空繩索的跟前，起初，我很興奮，可我的腳一踩上繩索的梯子，我的心就像乒乓球從十二樓掉下來一樣——跳得狂。我正準備退縮，卻聽見媽媽在那邊對我喊：“加油！我相信你可以的。”這時爸爸也告訴我：“先抓上面的鐵桿，再注意腳要踩在下面的繩結上。”於是我鼓起勇氣，艱難地往前爬著。短短的十米，我卻像走了一個世紀那麼久。我和爸媽把娛樂器材玩了個遍，這才和他們沿著小道往山上走去。
小道兩旁種著許多香樟樹，還有一種開著黃色小花兒的樹，有特別多的蜜蜂在那嗡嗡地採著蜜。這麼美的景色讓我們忍不住拿出手機把它拍了下來。於是，我們便繼續往前走，越到上面，坡度就越陡，我們走一段，休息一段。一路上，我看見路旁有許多小土地廟，紅紅的瓦片蓋起的房頂，還有許多人去那兒燒香，看起來真是有趣。
不知爬了多久，我們終於爬到了山頂上，從山頂往下看，我看見了許多人正努力地往上爬。我們坐在小亭子裡吹著涼爽的風，我張開雙臂，任由風鑽進我的衣袖，涼涼的、癢癢的，舒服極了。這時，爸爸媽媽提醒我欣賞這優美的景色。我環視四周，陶醉在眼前如畫的風景中：藍藍的天，碧綠的小草，奇形怪狀的岩石……讓我體會到人生是多麼美好。
真希望以後爸媽能有時間多帶我出去走走，看看一些好風景。
“等風來”的日子 篇17
國小四年級作文 ,1401字“等風來”的日子真是煎熬！
雖然今天上海的氣溫終於降到30度以下了，但前段時間難熬的高溫天依然刻骨銘心。雖然我逃離了魔都7月中下旬40度水深火熱的高溫天，但迎接我回來的35度的上海，依然讓我處於每天“等風來”的煎熬、焦灼和期盼之中，也讓我更加懷念避暑勝地老家舒適和涼爽的日子……
逃離上海之前，閔睿和閔婕的姑姑說：“你就帶孩子來常州多住些天，小區的東北人說：‘今年東北比常州還熱！’”我笑而不答……等我回到家，拍照發朋友圈時，姑姑看到閔婕穿的是長袖，不無羨慕地說：“常州都熱死啦！沒和你一起回去，好後悔呀！”……
其實，我心裡很清楚：因為老家在東北農村，靠近亞布力滑雪場，漫山遍野不是莊稼就是樹林，這種“綠滿山原”的環境，就是天氣再熱，也熱不到哪裡去的。相反，早晚還涼爽得要穿外套，晚上睡覺要關窗蓋被子。而在上海的夏天，更多的時候是在空調間裡度過，等你受不了空調間長時間的陰涼時，就會站在窗前急切地“等風來”——看窗外是否有“樹欲靜而風不止”的驚喜……
“等風來”的焦灼和期盼，讓我想起了前兩年“等霾去”的痛苦和“等天藍”的渴望……當初研究生畢業很多同學都選擇去了北京，畢竟北方人適應北方生活快。但當時的我就是一根筋地認為北京有沙塵暴，所以選擇來了上海。但時隔十多年之後，怎麼也想不到竟出現了“霧霾”這麼個無比惱人的，人人唯恐避之不及的東東：不僅小時候習以為常的家鄉的藍天白雲，成了無比的奢望，就連能正常呼吸的空氣，都變得讓人“懼怕”，這可是我當初做決定時，無論如何也無法想象的。因為這讓人無法正常生活。
其實，不論是高溫天，還是“霧霾”天，都一樣無比地令人煎熬……我不是相關方面的研究專家，但我覺得出現這種極端天氣，肯定是我們對大自然心懷敬畏的不夠——因為我們總是試圖利用自然，去實現我們所謂的各種“利益”，那註定我們也要付出一定的代價，不可能獨得好處的……
突然想起前段時間網上看到的一組數字：截止2013年3月21日，我國的森林面積達到29。3億畝，森林覆蓋率達到20。36%，但人均森林面積不足世界平均水平的四分之一……其實總體上，我國還是一個缺林少綠，生態脆弱的國家。我想，如果城市周圍植被夠多，也相應會在一定程度上，緩解高溫酷暑帶給我們的煎熬。而日本、韓國和挪威卻分別以67%、64%和60%的森林覆蓋率位居世界前三。其中日本尤其特別注意保護森林：他們寧可花大價錢進口木材，也不情願砍伐本國的一棵樹。日本用的一次性木筷都是從我們中國進口的……那我們是不是對自然利用得已經需要付出相應的代價了呢？……
等分的日子 篇18
國小五年級作文 ,513字月考終於過去了，可比這更煎熬的時期來了，這就是等分的日子。
在考試的時候，我就猜測，這次考試的成績，可能不太好，所以，自從考完試我就一直心神不寧。月考後，緊接著就是十一國慶假期，這更讓我心急，總想知道自己考了多少分。
在這個假期裡，我總是感到不安，感覺像心裡有個疙瘩一樣，在外面玩時，也總是感覺玩的不是很痛快，但只是前幾天的狀態。後面幾天的假期，不安感逐漸消失，想起月考的事時，也感覺似乎沒什麼，每天寫作業，玩遊戲什麼的，也感覺很自在，這幾天的狀態也完全是進入了假期的感覺。在這幾天，我的心情也是七天假期中最好的，因為不必每天擔心、不安、不能取到好的分數，不必擔心成績的問題，每天無憂無慮，像回到了3、4歲的時候，連笑意也時常掛在嘴邊。
最後兩天時，每天都會寫比平常多的作業，學習的感覺又回來了，隨著學習的感覺，不安感也跟著原路返回，重新回到了自己的心裡，又像前幾天一樣，總是不安，害怕考不好，又很期待第一次月考的得分。
返校的前一天，心裡的期待感，慢慢吞噬了不安感，更多的是期待自己的成績，想知道自己的學習水平，幾乎沒了不安感，可能已經在心底慢慢接受了成績可能不是很好的想法，也比較希望第一次月考，能以一個理想成績結束。
與“你”一起走過的日子 篇19
國三作文 ,1580字你是一個人，我是一個人。
我們是兩個人。
舊詩、舊畫、舊流年
我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？
其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。
那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。
那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？
2008年，再見，你的童年；
2008年，再見，我的童年！
入詩、入畫、入流年
“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。
其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。
半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。
你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。
這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。
可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。
你卻總是安慰自己說，我相信宿命。
可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。
2014年，你好，你的青春；
2014年，你好，我的青春！
歸詩、歸畫、歸流年
在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”
2018，在嗎？我們的大學？
2018，在嗎？我們的明天！
你是一個人，我是一個人。
我們倆現在是一個人。
與鞋墊一起走過的日子 篇20
國三作文 ,745字怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。
外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。
外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。
記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。
在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。
外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。
現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。
我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。
我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。
我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。