第一次跳舞相關作文20篇
第一次跳舞 篇1
國小三年級作文 ,537字人生的“第一次”有很多，第一次洗碗，第一次爬山，第一次坐摩天輪，第一次上學……但令我印象最深刻的就是第一次學跳舞。
小時候，我經常看別人跳舞，舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞，我特別羨慕。於是纏著媽媽說：“媽媽，要不您也給我報一個舞蹈班吧？”媽媽同意了，我高興得一蹦三尺高。
第一天，我站在舞蹈室裡，老師讓我們先練基本功——壓腿。就是把腿放在綁杆上，然後用胸部貼靠著壓腿。我疼得一聲聲“慘叫”，根本壓不下去。壓完腿又要壓腰，不一會兒，我就累得筋疲力盡，大口大口地喘著氣。剛準備休息，老師又讓劈叉、下腰。一節課下來我都快累癱了。
媽媽來接我的時候，我有氣無力地說：“媽媽，我放棄了，學舞蹈太累了！”這時，媽媽和老師都語重心長地鼓勵我，並告訴我：只有付出才會有回報，總有一天你會跳得很好的，一定要有信心。
在媽媽和老師一次次的鼓勵下，我跳得越來越好。有一次表演，我很緊張，沒想到剛表演完，臺下一片雷鳴般的掌聲，我激動得哭了。這時我才明白：“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理，同時也堅信，只要努力就一定會成功！
第一次跳繩 篇2
國小六年級作文 ,771字童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件難忘、有趣的往事，就像一朵朵花開放在我的心中，無比豔麗、無限誘人。想起來了，那是我的第一次……
那是一個夏天，知了不住地在枝頭髮著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我在院子裡學跳繩。我自信滿滿地拿起繩子，把繩子鉤在腳跟。預備，跳，咚！“哎呦，好疼啊！”我的腳上又多了一大塊青青的又紫紫的瘀。腳就是不聽話，總是跟不上繩子的節奏，是我的腳天生不靈活，還是手搖得太快了呢？我帶著這個問題，試著把手搖的慢一些。我跳著跳著，兩手越分越開，手中的繩子越來越短，不一會兒就拌著腳了。這下好，慢得過頭，又摔了個四腳朝天。我心煩了，索性把繩子一摔，一屁股坐在大樹下乘涼。
這時候，在大牆根下，從一塊巨石下面鑽出一根嫩苗來。我發現它時，它剛剛橫著伸展出來，分辨不出是一株什麼植物。過了幾日再去看，它已然粗壯了不少，並向一個轉折向上，葉子也抽出了不少，莖上一層層細細的茸毛。
我突然想：也許我不該半途而廢。它這麼努力，不屈不撓地生長，堅持完成自己的使命。真不知道當初是誰無意間丟落在這裡一粒葵花籽，誕生了這樣一個堅強不屈的生命。我知道。並不是所有岩石下的種子都能生根發芽，都能衝破那厚厚的阻隔，欣然生長。
我立刻拿起跳繩練習，雙手揚起繩子，當繩子快落地時，雙腳飛快地彈跳起來，繩子就從我的腳下鑽了過去。就這樣升起落下，嘴裡不停地數著1、2、3、4、5。剛開始時，我被繩子絆了一下，但馬上又重新開始跳，我飛快地彈跳著，只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響著，腳下的地板也發出咚咚的聲音。我越跳越好，左腳一抬，右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一隻蝴蝶在空中飛舞。終於，在一個月裡，我學會了跳繩。
它隱藏在綠樹之後的牆影之中，不知不覺地將一朵花兒綻放。
現在，那一朵金黃的花就像一隻巨眼，鼓勵著我……
第一次上舞臺 篇3
第一次上舞臺作文50 ,524字昨天下午，我參加了“巨人杯”作文頒獎典禮暨新春朗誦會。
與以往不同的是：這次我當上了演員。我們朗誦的題目是：“臺灣的故事”。我們的節目排在第五個。雖然我們已經彩排過了，但是我的心情卻格外緊張。第四個節目快演完了，我趕快把鴨絨襖脫了，看著漂亮的演出服我更緊張了。因為我是第一個出場，我要走到舞臺的中間位置，如果走不到的話，現場錄影就不能把我們節目所有朗誦表演的同學錄進去了。而且上場時間也必須非常精確，早了，入場音樂放不完就都已經到位了，晚了，節奏跟不上。在候場時，我的心一直怦怦只跳，當我們的音樂響起時，我緩緩直到了舞臺中間，懸著的心終於放下了，接著我提醒自己一定不要忘記了動作。還好，一切東西我都沒有忘記，音樂變得慢了起來……我聽到陣陣掌聲。
我們五年級節目結束後，我來到舞臺下，爸爸向我豎起大拇指！後來爸爸告訴我，我們的表演只四分多鐘，這真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
接著是巨人杯作文大賽頒獎和優秀輔導老師頒獎，我意外看到了“萬能”老師（這名字我起的，因為他好像剛剛大學畢業，既能教我們數學、語文，也能教我們英語、體育），他能獲獎我很高興。最後，頒獎暨新春朗誦會在春蕾廣電全體學生的“我的祖國”的齊聲朗讀聲中結束了。
這次朗誦表演真令人難忘！
第一次上舞臺 篇4
國小五年級作文 ,648字人生的道路上，總會有“第一次”。如果你嘗試了“第一次”，你肯定會驚歎地說：“想不到我還會懂這個。”
有一次，媽媽說：“我讓你參加第八屆香港國際青少年藝術節樂器比賽。”“為什麼？我可從來沒有上過舞臺呀！”我疑惑不解地問。“正因為你沒有上過舞臺，所以我要讓你去。”媽媽解釋道。“噢。”我點了點頭。
星期六下午，我來到了贛州賓館，化完了妝，就來到了比賽的等後廳。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。快到我了，
因為我是第一次上臺，我的心情立刻變得緊張起來。我望著窗外的風景，蔚藍的天空襯托著一片片美麗的白雲，使我緊張的心情減去了許多，像溫柔的小精靈在上面跳躍著。閃爍著迷離的光點。等這一位選手彈完鋼琴後，就到我吹葫蘆絲的時候了。這位選手彈得真好聽，不知道我吹得怎麼樣，會不會吹錯呢？現在到我了。我顫顫巍巍地走上舞臺，深深地向評委老師鞠了一躬。隨著音樂響起，我彷彿走進了音樂的海洋，在天空中自由自在地飛翔……我時而看看評委老師，時而看看觀眾，他們的神情彷彿在和我交談。我的心情頓時變得很愉快。媽媽聽了我吹的曲子，好像在說：“你真棒！” 我吹完了曲子，又深深地向評委老師鞠了一躬，大廳裡突然傳來了一陣熱烈的掌聲。我鬆了一口氣，覺得自己吹得還不錯！到了點評的時候，評委老師認真仔細地指點我笑容還不夠，以後我還會多加練習。
經過這次努力，我得了一個金獎。聽到這個好訊息，我一蹦三尺高！這真是“有志者事竟成”啊！
日子一天天過去，時光老人也從我身邊走過。如果在給我一次童年，我願意嘗試更多的“第一次”！
第一次上舞臺 篇5
國小六年級作文 ,723字富麗堂皇的舞臺，五彩斑斕的燈光，萬人目光的聚集，我手拿著話筒，在這舞臺之上，嘴巴里吐出一串一串的英文，手也跟隨著身體舞動著……每當站在這個舞臺上，內心思潮起伏，想到第一次的那一幕幕……
我已經是一位四年級的學生了，可是卻沒有一點舞臺經驗。不是因為我不認真，而是因為我沒有上過舞臺。一年一度的英語節，我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一，我是多想登上舞臺啊！可是每當英語節表演競選，我總是沒有膽量去。今年終於鼓起勇氣報了名，想不到老師竟十分欣賞我—我被選上了！
被選上後的每一天，我都會拿著稿子拼命地讀，有時還會配上動作。功夫不負有心人，我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟，動作也練得十分嫻熟優美。
最令人期待的英語節終於來了，換上演出服的我煥然一新。我站在後臺既興奮又擔憂—興奮的是我終於可以登上夢寐以求的舞臺了，可又擔心我萬一忘詞了該怎麼辦？老師會對我失望嗎？
不一會兒，就該我們上臺了。這時，耳邊響起了一陣陣掌聲，我定睛一看，原來是我們班的同學給我的加油鼓勁，讓我小鹿般亂跳的心平靜下來。“我一定不會讓他們失望！”
我走上了舞臺，手拿著鍋和鏟，在舞臺上蹦蹦跳跳，露出最可愛的笑容。接著，另一隻小兔子也蹦蹦跳跳地上臺了。我與她開心地聊著天，聊著聊著，我彷彿不是身在舞臺，而是在美麗的森林裡，我與好朋友在聚餐……
一切進展得都十分順利，可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一隻兔兔時，姜小樹不知是害怕還是沒對準，“撲”地一聲，壓在我旁邊的地上。我心裡雖驚了一下，但還是處變不驚地繼續往下演。當我們被農夫拖下臺時，也鬆了一口氣。這時，掌聲再一次在我耳邊響起，如潮水一般久久不曾停歇。
每當我在臺上表演時，心裡就會想到第一次的那一幕幕……
第一次演舞臺劇 篇6
國小六年級作文 ,700字瞧，我們班教室外擠滿了同學，他們在幹什麼呢？只見他們手捧一張張稿子，感情充沛地讀上面的文字，時不時地還會做一些動作，使情景更加生動。原來，這是同學們正在為星期五的舞臺劇班隊活動精心策劃呢！
老師將班上的同學分成8組，每組將選出一位導演和評委，導演主要負責找劇本和對演員的指導，評委們將在活動中為各個劇組的演出打分。我們這組經過認真地商量後決定由我擔任導演這個重要的職位。沒有當過“導演”的我有些怕自己幹不好，但還是決定大膽嘗試。
老師通知我們的那一天，我馬上選好了旁白和主演，並構思好了大概要什麼樣的劇，雖然導演一職我初次嘗試，但並沒有像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。當晚，我熬夜把稿子趕出來了，是把一篇感人的故事改編而成的，看著這篇稿子，我自豪感馬上爆棚了，飛也似的跑到客廳裡拿給家人看。聽到了他們對我的誇獎時，我高興得活蹦亂跳起來。
在學校，我們也沒有一刻歇停的。每次下課後，總是錢張裕第一個到教室外的大樹下等我們來排練，要是我們沒出來，她就一個個地把我們叫出去。還有一次排練的時候，我們見楊欣然的稿子上寫滿了密密麻麻的紅字，都是對朗讀的一些有用的幫助，而且沒有一個字是多餘的。有了這些同學們的幫助，我們演得越來越有進步，這也使得我們信心大增。
“萬事俱備、只欠東風”。一切準備就緒，就等班隊活動的開始了。班隊活動開展已經遙遙在望了。
就在前天下午，班隊活動終於開始了，最讓我不敢相信的是，我們以60分的成績奪得了本次比賽的冠軍！對我們來說，以初學者的身份取得這樣的佳績，已經很不錯了。所以，我們認為，那是一個激動人心的時刻。
本次班隊活動落下了帷幕，但一張張笑臉卻沒有隨之而消失，教室裡依然迴盪著笑聲。
第一次上舞臺 篇7
國小六年級作文 ,696字最近，爸爸媽媽幫我報了吉他。每天，我都堅持到吉他老師那練琴。一練就是幾個小時，日復一日，我的經驗越來越豐富。終於，功夫不負有心人，我取得了一次上舞臺表演的機會。
表演當天，我揹著沉甸甸的吉他來到表演地點—鎮湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經過漫長的等待，馬上就輪到我了。前面的同學都表現順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。
上臺了，我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學緊張的步子都走得不協調了，我的心被什麼東西繃得緊緊的。舞臺症又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調都在那一剎那間忘記了，我該怎麼辦？我悄悄瞟了一眼臺下的觀眾們，無數個眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時，一幅幅被同學嘲笑的畫面浮現在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來，就在這時，我聽到一個微弱的聲音。那聲音很小很小，我擦擦眼淚，反過頭來。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵的眼神輕輕地對我說：“加油，楊懿軒，我信任你。”那聲音充滿溫和，使我心中又充滿了自信。“加油，楊懿軒！”我對老師使勁點了點頭，然後又反過頭去。“我要敞開心扉去表演，我要得到別人的稱讚，不能讓老師失望。”這時，一股“強大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵雲外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道：“你真棒！”
在回家的路上，我心裡依然想著舞臺上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強大的力量”應該是自己的勇氣和自信吧。
記憶中的第一次跳繩 篇8
國小三年級作文 ,459字記得我上一年級的時候，媽媽送我一根跳繩。它是粉色的，很簡單，沒有記數的功能。媽媽說那些五花八門的跳繩往往都華而不實！
拿起繩子，我有點不知所措：是先抬腿還是先“舞動”繩子呢？爸爸看出了我的小緊張，他找來一跟普通的繩子，兩隻手抓住繩子的兩端，把繩子的中央放在小腿肚的位置，然後膀子一揮，繩子動了起來，雙腳也跳了起來。一個，兩個，三個……
我也學著爸爸的動作跳起來，並在心裡記住爸爸教我的方法，可是，我連兩個都跳不起來，繩子一會纏到我的腳，一會打到我的胳膊。我疼的哇哇直叫，埋怨繩子總是跟我作對。爸爸說慢慢來，找到技巧的同時還要協調好動作。
我又認真的練了起來，當繩子快要降落時，我就高高的抬起雙腳。爸爸在旁邊說腳不要抬得太高，繩子會像小鳥一樣穿過你的腳底。我繼續找竅門，跳得滿頭大汗。一個，兩個，三個……七個，八個。我終於能連著跳了。我開心極了。爸爸給我豎起了大拇指。
謝謝媽媽送我的跳繩，並讓我懂得有些事物不能只看外表。也謝謝爸爸教會我跳繩，並讓我懂得遇事要動腦筋找竅門。
我還要跟爸爸學跳一次腳，繩子轉兩圈的本領呢！
第一次跳繩 篇9
敘事作文 ,693字在班上，我跳繩還是很不錯的，一分鐘能跳200多個，但我現在還記得第一次跳繩的困難。
那是在一年級的時候，我還不明白跳繩是什麼，該怎麼跳，但一年一度的體質達標運動會卻要來了，於是，媽媽帶我到了樓下壩子。展開了緊急練習。
媽媽先給我做了一個示範。只見她手握把子，一甩繩，人也跟著跳了過去，動作輕盈自然。我心裡十分好奇，便嚷嚷著跑到媽媽身邊：“我也要跳，我也要跳！”
媽媽把繩子給我，十分嚴肅地說，“別摔了啊！”
我含糊地點點頭，想也沒想，就使勁甩起繩來。像巨蟒纏食，像犀牛頂角，我還預備甩好幾下。最後，我釋放出醞釀已久的洪荒之力，用力一抬腳，只聽“啪”地一聲，低頭一望，啊，竟然沒過！我好是生氣，我耗費了這麼大的力氣，卻沒過，還有沒有天理嘛。我嘟起小嘴，又掄起繩子，使勁一跳，還是沒過。
我生氣地把繩子往媽媽那邊一丟，小聲嘟嚷道：“你又不教我，我怎麼會嘛！”
媽媽笑了，她走到我身邊，把把子握在我手裡，再把繩子放在我面前，溫和地說：“跳吧，這樣就容易多了。”
我似信非信地點點頭，一跳，居然跳過去了。
媽媽接著又說：“現在再把身後的繩子甩到前面來，然後再跳過去。”
這次，我有了底氣，我照著媽媽的方法，慢慢地做，一步一步地做，果然跳過了第一個。我好是高興，跑到媽媽身邊，笑咪咪地說：“媽媽媽媽，我跳過兩個了。”
媽媽對我豎起了大拇指：“看，是不是很簡單啊，你可真棒，一學就會了。接下來你就得多練練了。”
我高興的點點頭，又自信滿滿地跑去練習了。
這件事到現在已經六年了，但我還記得清清楚楚，我也發現了，不管學什麼，都得慢慢地學，一點一點地學。要一步一個臺階，一步一個腳印，才能最終獲得成功。
第一次上舞蹈班 篇10
國小四年級作文 ,901字在我的生活中，有許許多多的第一次，第一次做飯、第一次拖地、第一次洗衣服等，但我印象最深刻的是第一次上舞蹈班。
我看到我們班許多同學去學舞蹈，跳舞跳得非常好，經常在學校裡表演，我羨慕極了，我也想學舞蹈，後來跟媽媽商量，媽媽同意讓我雙休日去舞蹈班學習。有一天，媽媽對我說：“麗詩，我給你報舞蹈班了。”“太好了！”我聽了媽媽的話，高興得跳了起來。自從想到能上舞蹈班，能像同學們一樣快樂地跳舞，我高興得滿腦子都是去上舞蹈班的情景。星期六那天，我興奮得早早就起床了，我迫不及待地想快點到舞蹈班，到時間後，媽媽帶我來到了舞蹈室，在舞蹈室門前，我看見舞蹈室很漂亮，寬敞明亮，前面有大大的鏡子，閃亮閃亮的。舞蹈室裡已經有好多小朋友了，她們穿著漂亮的舞蹈服，高興地在裡面轉呀、跳呀，開心得像快樂的小精靈。我蹦蹦跳跳地走進教室，來到舞蹈室，我先穿好舞蹈鞋，教室裡有三位舞蹈老師，老師先讓我們排好隊並對我們說：“今天我們第一天上舞蹈課，我們先練柔軟度吧。”“好。”我們異口同聲地回答，說完，大家就開始練習下“一字馬”，我用雙手撐著地板，慢慢把腳張開，腳伸不直，一位老師走過來，把我的前腿拉直了，另一位老師用膝蓋把我的膝蓋壓下去，痛得我哇哇大叫。不一會兒，淚水把褲子打溼了一片，老師叫我忍住，我咬緊牙關，停止了哭泣。再接著是下腰，老師抱著我的腰，我雙手舉起，伸直，慢慢地、慢慢地……我的手貼到地板上，上半身也貼到了地板上，就這樣反覆地練習，剛開始每個動作都覺得很僵硬，後來越來越柔軟。這樣反覆地練習，時間過得很快，等我站起來的時候，我感覺腰痠背痛，全身像散架一樣，走路輕飄飄，全身沒一點力氣，但是我很開心，我相信，不久的將來，我也能跳出輕盈的舞蹈，再苦再累我也不怕。媽媽還把我穿舞蹈服練功的相片發到班級的微信群裡，老師、家長、同學們紛紛給我點贊，我很開心，媽媽也為我感到自豪！
這是我第一次上舞蹈班練舞蹈，雖然很苦、很累，但我很開心，很自豪，練舞蹈可以讓我越來越美麗、自信。
第一次上舞蹈課 篇11
國小四年級作文 ,829字成長的經歷，多得數不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那麼閃亮，那麼耀眼，它讓我知道這個世上只要肯努力，沒有什麼困難是克服不了的。
四年前的一天。天空湛藍深遠，天空上的白雲一會兒變成小貓，一會兒變成小狗。這時，媽媽走過來對我說：“琪琪，你看看學舞蹈的那些女孩子們，她們多美呀！我也給你報個舞蹈班。讓你去試聽一下。”我聽了很不情願，結果還是被媽媽硬生生地拽出了家門。
來到舞蹈教室，我換上舞蹈服。首先，進行的是基本功練習。老師讓我們下叉。話音剛落，只見夥伴們把兩條腿一前一後地分開。然後就輕輕鬆鬆地劈下去了。我也模仿夥伴們的樣子，可是我剛下到一半，就下不去了。這時老師走過來幫那些劈不到位的同學踩。只見老師一隻腳踩在她們的胯上，另一隻腳在旁保持平衡，老師雙手拉著她們的胳膊，踩下去。看著夥伴好像一點兒也不痛。但我知道，怎麼能不痛呢？他們在咬牙堅持罷了。最後輪到我了。這時我特別想找一個地方射起來。可是老師走了過來，毫不留情地把我像夥伴那樣踩了下去。我頓時覺得雙腿好似就要斷了似的。霎時眼睛裡含滿了淚珠，情不自禁地號啕大哭起來。老師見我哭得如此傷心，就沒有再給我踩，而是讓我在一旁休息。等夥伴們練完踢腿，老師關心地問我好些了嗎？好些就和夥伴們一起練。我擦乾眼淚硬著頭皮走過去了。
接著夥伴們練下腰。因為我不會，於是老師扶著我的腰練了幾個。可是，我頓時眼冒金星……學舞蹈真苦呀！我心裡默默地想，但是看那麼多小夥伴沒有一個人叫苦，沒有一個人叫累，我也咬牙堅持著。
一節舞蹈課終於上完了。老師語重心長地對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功。學習舞蹈其實也是對一個人毅力的考驗。”聽了老師的話，不服輸的我點點頭，並在心中樹立了一定要堅持學舞蹈的決心。
現在我已經學了四年舞蹈，第一次上課時的基本功對現在的我來說已經是小菜一碟了。第一次學舞蹈，讓我明白了只要認真努力，即使再難的事，也會變得簡單。
第一次學舞蹈 篇12
國小三年級作文 ,597字第一次學舞蹈的經歷，令我深深難忘。
週六的上午，媽媽領我來蘇丹舞蹈學校學跳舞，我興奮地手舞足蹈，因為我夢寐以求的願望，今天終於實現了。到了才知道，原來其它的學生已經學了一段時間，而我是新生。老師親切地對我說：“雖然你是後來的，但是通過你的努力，一定可以趕超其它小朋友的！”我想：這有什麼難的？我最喜歡跳舞了，這可難不倒我！
開始上課了，老師對同學們說：“今天我們學習基本功——劈橫叉，大家要儘量地劈成一條橫線，準備，開始！”同學們都輕輕鬆鬆地完成了動作，只有我下不去，我心急如焚，心想：為什麼我下不去呢？快下去！可是越往下使勁就越痛，老師也幫我使勁往下壓。我痛得哇哇直叫，才下去了一點點。這我才知道，原來學習舞蹈沒有我想象的那麼簡單啊！第二個動作又來臨了。老師說：“第二個動作是肩背倒立。先雙手拍一下腳面，然後讓腿立到身體上面，屁股要夾緊並抬起來。最後雙腿彎下伸到前面，聽明白了嗎？”同學們異口同聲的回答：“聽明白了！”我們就認真練了起來，可我還是完成的不好，老師就用力把我的腳往上一拎，雖然我被拽了起來，可頭卻仰了過去，老師又連忙把我拉回來。經過半天的努力，我終於能獨立完成這個動作了。
我從中感受到：努力，不一定能成功；但想成功，唯有努力！我喜歡跳舞，以後我要加油！
第一次跳繩 篇13
國小三年級作文 ,562字每個人生下來都有無數個第一次，第一次哭，第一次笑，第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。
在我幼兒園讀大班的時候，跳繩120個才達標，有十幾個小朋友都有達標，我就不會跳。回到家對媽媽說，我想學跳繩。
第二天，媽媽買了有兩根手棒的綠繩子，給我在家裡練習。我拿著繩子雙手往前甩，結果交叉了，我又甩，又交叉了。媽媽笑著對我說：“不是這樣的，雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上，有時候甩到腳上，有時甩到我的脖子上，有時甩到眼鏡，丟在地上。媽媽說：“手放平不要太高，也不要太低。”還示範了一次。接著我繼續甩，甩到前面，卻忘記跳起來，雙腳跳了，手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏，我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我：“怎麼了？跳不動了？”我生氣的說：“手腳不聽我的使喚，我不跳了。”媽媽說：“不要灰心，我相信你，只要堅持，就一定能達標。”
我拿起繩子繼續跳繼續甩，終於手腳一致跳出一個。媽媽說：“非常棒！繼續！”不知不覺跳了六個，我高興極了。結果，我也跳了20個達標，老師表揚了我。
還有很多的第一次等著我去體驗，只要認真對待每一件事，要堅持就勝利！
第一次跳大繩 篇14
國小五年級作文 ,642字每當看到我們班的人輕鬆地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！
我們學校大課間是跳大繩活動，每人都應該去操場參與活動，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會，於是我下定決心一定要學會跳大繩。
艱難的時刻來到了。我跟隨隊伍，輪到我時我急促地躥進繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒跳似的，手裡捏了一把冷汗。隨著隊伍前進，大繩也越搖越快。刷的一聲，我全身冷下來，心臟緊張地跳動。內心一陣苦思：“大繩會甩到我嗎？我會跳不過去嗎？我會因跳不過去而連累別人也跳不過去嗎？”在這短暫的一秒中內，我想了許多，手裡捏了兩把冷汗。突然一個聲音提醒了我：“這並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去嘗試！”
我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩。快輪到我了，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個人，他們好像在打架，你一言我一語地爭吵起來。一個說道：“你要學會勇敢，勇敢才能戰勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個嚷道：“你不必跳，那只是娛樂時間，不跳也沒有關係的！”在那千鈞一髮之際，那個懦弱的我，堅定地選擇面對那加速的大繩子。輪到我時，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩當地進入大繩中間，輕鬆一跳，從大繩的另一側出去了！“我跳過去了！我跳過去了”勝利的歡呼屬於自己！
這次我不但學會了跳繩，在學跳繩的過程中，我也明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登！
第一次跳長繩 篇15
國小五年級作文 ,689字今天，我們第一次練習跳長繩。而膽小如鼠的我正排在隊伍的最末端，膽戰心驚地望著長繩。
只見那長繩上下飛舞著，一次又一次地在空中劃過，那優美的弧線像是那潔白的浪花。但是每當它落地時卻又發出陣陣怒吼，像是一隻瘋狂的野獸，在向我們宣戰。我不禁倒吸一口涼氣，心想：如果被它打中，那該有多痛啊。
訓練開始了，瞧我們班的運動健將，她趁繩子停留在空中的間隙，衝了進去，輕輕一躍，足尖一點，就成功地越過了。看著她這麼輕鬆就過了，我心裡不免也羨慕了起來：哎，我應該不會這麼順利吧。
剎那間，輪到我了，我望著飛舞的繩子愣住了，想：怎麼會這麼快，啊，怎麼辦？好猶豫呀……後面的同學輕輕推了我一下，才知道不能拖了。我拼了！我咬緊牙關，閉緊眼睛，衝了上去，結果可想而知，繩子打在了我的腿上。我不敢抬起頭看著大家，感覺臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鑽進去，灰溜溜地排在隊伍後面。
突然，一個溫暖的聲音傳進我的耳畔。我抬頭一看，原來是佳佳：“你不要緊吧？不要太灰心，我告訴你竅門，你要趁著繩子在空中的時候衝進去，等繩子落下的時候再輕輕一跳，就可以了。試試看，你一定行！”“我明白了，謝謝你！”我感激地望著她。我不再沮喪了，而是充滿信心，我望著長繩躍躍欲試。
終於輪到我了，我面對著長繩，心想：這次我可不會打退堂鼓了，我要戰勝你！我看準了時機，衝了進去，就像她所說的一樣，又跳了起來。我再一次愣住了，想不到這次居然順利地成功了。我開心得一蹦三尺高！
我明白了，想要做好一件事，就要把熟能生巧銘記在心，只要多加練習，掌握訣竅，就能成功！
第一次跳高 篇16
國小六年級作文 ,765字人生經常要經歷第一次，每個“第一次”都?含著成長的故事；如果問我經歷的哪個“第一次”最難忘，那就莫過於第一次跳高。
那次運動會，老師給我次機會，報了跳高，體育老師教我時，我便對此很感興趣，在老師和同學面前誇下海口能拿下第一。
到了運動會的那天，經歷了開幕式，校長言畢後，運動會就直接開始了。此時很壯觀，全校一千多人同時吶喊像及了奧運會的場景。老師佈置了專案開始時間、地點後，我們便去準備比賽。
跳高比賽開始了，我雖表面顯得信心十足，但心裡還是有些擔心。我們先看了六年級跳高，個個都是精英啊，此時圍觀的人還很多。我開始慢慢緊張，看完精彩的六年級和五年級的比賽，就到我們四年級了。前面幾班的同學竟然都沒跳過去，我越來越緊張。我看著那條橫放著高高的杆子，心裡開始恐懼，兩手無力，雙腳發軟，我鼓起勇氣向前衝時，老師教我的竅門和看過的視訊在腦海閃過，我猛吸一口氣，奮力一躍，把腿邁開，過去了。我跳完後是三班的選手跳。他們動作和我全都一樣，但他們看起來都很輕鬆，這時我才知道什麼叫“人外有人，天外有天”。三班選手比完後，除了六班的王遠軼，其他班的選手因為個子有些胖，都過不去。
又輪到我，第三、四杆卻失敗了好幾次，跳到第五杆，此時我更加不安了，心砰砰跳著，像懷裡揣了一隻小兔似的。第一、二次，我以同樣的姿勢過去了，如果第三次再跳不過去就被淘汰了。我盯著那長長的跳杆，再次向它衝去……唉，又失敗了，最後我以第三的成績與第一名擦肩而過。此時，我不禁想到了比賽前說過的大話，羞得無地自容。
那次比賽讓我知道人外有人，天外有天。我下定決心，定要奪得第一名。從此，每次比賽前，我都需要經過好長時間的訓練和準備，在一次又一次的努力後，終於奪得了冠軍。
第一次學舞蹈 篇17
國小五年級作文 ,901字在這漫長的暑假中，我學會了一種舞蹈一一芭蕾。
曾經，我以為學舞蹈很容易，可當我親身體驗後，才感覺到看起來那麼美妙的舞蹈，學起來是那麼的艱難。
就從第一次上課開始說起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線，腳掌和腳跟貼著牆壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然後，李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆裡賣的什麼藥，正當我納悶時，只聽到到李老師唸到了我的名字，原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開，然後李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，並慢慢的往下壓，起初，我沒什麼感覺，漸漸地，我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭，而且越來越沉，又像有無數人在相反的方向不斷拉扯著我的腿，越來越疼。
這時，李老師開始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持住；七……”李老師這樣倒數著，雖然只有十秒鐘的時間，但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“啊！”最後一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼，伴著一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖著的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學見了都驚訝得合不攏嘴了。“下一個，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之後再趴“小青蛙”之後，哇！一個個屁股都下去了一大截呢！
後來我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動作再怎麼艱難，我們也樂在其中。
雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞臺上那一隻只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。
第一次演舞臺劇 篇18
國小四年級作文 ,581字1月11日下午，我將和被老師選中的成員們一起去3樓排練舞臺劇，我好興奮啊！
來到3樓後，教師給我們分好了角色，我是路人，傑辰是老人，我們同一組。開始彩排，我和傑辰在規定的位置站好，導演手一揮，我們上臺了，我一看下面坐著許多觀眾，心一驚，一直往前趕，竟然走太快了，一下跑到老人前面去了，大家都笑了，第一次彩排我才發現連走路都不是那麼好表演啊！再來第一次，導演一聲“開始！”我們小步地向前走，走到臺中央。傑辰可是三劍客表演團的表演高手！只見他動作模仿得栩栩如生，老人的聲音也學得很像，輪到我表演了，我只覺得面紅耳赤，全身冒汗，腦袋裡拼命搜尋臺詞，早已經把動作拋到九霄雲外了。老師對我說：“寶瑩，你看見老人咳嗽的時候應該有些著急！這樣才能演生動！”之後，老師給我演示了一遍，讓我們再彩排一次，這次我總算找到了點感覺。於是，我輕輕地扶著傑辰，慢慢地走到中央，傑辰假裝咳了幾下，捂住嘴。這時我鼓足了勁，用著急的語調說道：“老人家！怎麼啦？”然後，我又輕輕地扶著他向前走，說：“別激動，慢慢來！”演完後，老師豎起大拇指：“不錯！挺好的！”我擦擦汗笑了。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
這就是我的第一次舞臺劇彩排，我的舞臺劇彩排首秀真是既緊張又難忘啊！
回憶第一次跳遠 篇19
國小五年級作文 ,366字在剛剛過去的運動會上，我獲得了跳遠第三名，同學、老師紛紛向我祝賀，我不由想起了自己第一次跳遠的情景。
那是一個秋高氣爽的下午，在學校的操場上，我站在起跑點，微拱著身，看著前方的跳板和沙坑，做了個深呼吸，快速向前跑去。此時，只見風從耳邊“呼呼”地刮過，我的外衣在空中飛舞，發出“沙沙”的響聲。
起跳了，我使勁一蹬，雖然不知道踩在哪裡，但瞬間感到一陣輕鬆，我在空中如同一隻大鳥第一次起飛，向著光明，飛向自由，飛向成功，飛向未來。
我原以為會穩穩地落地，但我落下時身體前傾，撲在沙坑裡和沙子來了個親密接觸，嘴裡滿是沙子，怎麼也弄不乾淨，牙齒一咬下去，咬到沙子，發出不舒服的聲音。鞋子裡全是沙子，倒出來竟形成螞蟻窩大小的沙堆。
想起這一幕，我不禁嘴角上揚，輕輕地笑了，幸福的感覺油然而生。
第一次跳繩 篇20
國小三年級作文 ,416字人生中有許多第一次，我印象最深刻的那就是第一次跳繩。
在我剛上小學的第一節體育課，老師讓我們每個人都準備一根跳繩，回到家媽媽便給我買了一根綠白相間的跳繩。
第二節體育課我開始練習跳繩。開始以為跳繩很筒單，但是跳繩並不是我想的那麼簡單，我總是摔倒，心裡想：“跳繩真難，怎麼學也學不會。”我把跳繩扔到一邊不想跳了。老師看出來了我的心思，便走到我身前，對我說：“想學會跳繩不能心急，要有耐心、手腳要配合好，搖繩不能搖得太快，腳也不能跳得太慢。”聽了老師的話，我又試了一次，果然好多了。一節課我已經學會了一個一個地跳。
以後中午我下樓玩兒的時候，一直在不停地練習跳繩，一箇中午下來，我可以連續跳好幾個了。我一直都堅持在練習跳繩，一個月過後，我已經可以連續跳很多了。
在學習跳繩的過程中，我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”只要堅持不放棄，就一定會成功的。