競爭與友誼相關作文20篇

競爭與友誼 篇1

國一作文 ,783字

我與宋亞軒相識是在五年級下學期,那是我們兩個都成功競選上了一實小爭當優秀畢業生動員大會的主持人。隨著時間的推移,“宋亞軒”這三個字逐漸在我腦海中淡忘。

步入中學,來到了文化八班,我看到了一張熟悉的面孔,“宋亞軒!”我吃驚地脫口而出,她也甚是吃驚的望著我。望著對面的這位同樣的朗誦高手,我就知道我們之間的競爭遲早會到來。

果不其然,上週老師讓寫一篇《為青春喝彩,為祖國築夢》的演講稿。我週六日為此下了許多功夫。據我所知,班裡演講好的同學為數不多,唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實力我領教過,鹿死誰手還是個謎。

今天下午,老師問誰把稿子背完了,由於我在家做了充足的準備,因此信心滿滿地舉起了手,隨後和老師來到了辦公室。回頭一看,緊隨其後的還有張勝涵,李豫姝以及……竟然是宋亞軒!這早在我意料之中,可人數寥寥無幾還是出乎了我的想象。

走進辦公室,老師先讓我們準備前兩段,我鬆了口氣,還好是前兩段。兩分鐘後,老師讓我們開始。剛開始準備的有些瑕疵,因此老師決定下第二節課後,讓我和宋亞軒再pk一場。

決定時刻到來了,我們聲情並茂的朗誦完後,我有些暗覺不妙。雖然我盡力了,但有些字的發音還不夠準確。都將眼神投向最關鍵的評委——李豫姝,她彷彿十分為難,正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終於緩慢的說:“我覺得……宋亞軒……更好一些”我也預料中想到了。

這些我也不用擔心,宋亞軒的實力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀,我和她之間也有些差距,李豫姝這樣做是明智的,我無怨無悔。

競爭並沒有破壞我們之間的友誼,相反,會使友誼越來越密切。

宋亞軒,加油!為八班而戰!為八班創造輝煌!為八班爭光添彩!

競爭與合作 篇2

國三作文 ,858字

曾經有有這樣一個耐人尋味的小故事。

甲乙在森林裡過夜。一早,森林裡跑出一隻黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你!”

這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當今社會的現狀。

在這個現代多元化社會中,隨時隨地會趁人不備之時冒出“黑熊”,這時人就要面臨兩個選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而後者儘管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強者。

說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關係。

有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設計想法打死野獸,這就是合作。

由此看來競爭與合作是在這個社會生存的必然選擇。競爭就是要比別人優勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰勝對手,從而提升自身的價值觀。然而團結力量大,合作在當今社會中仍發揮著重要的優勢,合作精神也應弘揚。從而說明這兩者的關係是相互依存,相互配合,相互促進,共同促進著社會積極進步

而這本是個弱肉強食的世界,競爭無處不在。說大了是國與國之間的競爭,說小了是兩人之間的較量。那麼如何在競爭中脫穎而出呢?

一是要賦有上進心,絕不愚昧地滿足於現狀,停滯不前。要時刻具有危機感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線。別忘了你的對手也在努力,所以不應鬆懈,否則對手就會乘虛而入,這點在商業職場上尤其重要。因此這是競爭的前提。

二是要不斷地學習擴充自身的知識面,時刻更新舊知識,在學習中不斷啟用大腦,積極培養自身的能力和創造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環節,也是成功與否的關鍵。

三是要有正確權衡是非的人生觀。競爭是良性,切不可扭曲了競爭的本意,這樣才會讓競爭在良好的氛圍中蓬勃發展。這是競爭的保證。

來吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰笑到最後!

競爭與合作相融 篇3

國三作文 ,1025字

在現代社會,競爭與合作在人們生活中發揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢?可以說每個人的觀點都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學”即所謂弱肉強食,優勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個最好呢?請聽下面一個故事。

據說上帝在創造人之後,曾經想到過這樣一個問題,即人們該以怎樣的心態在同類中生存,是以“競爭”的心態去拼爭,還是以“合作”的心態來團結在一起共同發展呢?於是,為了比較這兩種心態的作用,他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態的人,一類是有競爭心態的人,所以世上就出現了兩種有“競爭”與合作的現象。

因此,上帝決定十年之後來看有人類的變化。

在這十年間,世界發生了巨大變化,人類已經過上富裕的生活,不說都已家財萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農場,而且一個比一個更大,就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之後看到如此景象,心中甚喜,認為自己先前的做法是對的。但就在這時,當他來到繁華的街市時,那些人卻並不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什麼擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙於競爭,把每個人都視為競爭對手,所以彼此之間經常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個人之間整天由於這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟後,就離開了。

當他轉移到擁有“合作”意識的人群中後,發現,他們之間的關係如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執產生。上帝很興奮,他感到這裡如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現了。上帝發現人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產能力也很落後,簡直不能與“競爭”中的人相提並論。這時,上帝已經總結到了原因:由於他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識,從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

上帝終於明白了:原來競爭與合作雖不適用於一切生物,但對人類的生活卻是至關重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發展更好。於是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進競爭。

寬容與友誼,滋潤了我的心田 篇4

國小五年級作文 ,925字

“友誼,需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理”隨著我的成長,對這句話的感悟加深了幾絲,喜愛又深厚了幾分。

那週五,我滿懷期待的一路小跑來到了曉君面前,壞笑著說:“曉君,我明天去你家大鬧天宮好不好呀?”她先是怔了一下,目光帶著幾許猶豫地注視著我,我不易察覺的皺了皺眉,輕聲問道:“你放心好啦,我可是很乖的,保證不闖禍,怎麼樣?”她像是聽了個笑話“噗嗤”一聲笑了出來,笑著道好,我扯了扯嘴角,這可是大實話,我確實是文靜的女孩子嘛。

週六,這太陽可不簡單,我險些就被這狠毒的陽光給打敗了,為了少受些“酷刑”,腳下的步伐就像要飛起來了似的。站在小區的門口,我彎腰扶著腿,大口大口地喘著粗氣,這就像在馬拉松比賽啊!汗都快滴滿一桶了!我手扶著梯,一步一步艱難地挪上了五樓。“呼”看著大門,我長吁一口氣,穩定了氣息,帶上了甜甜的笑容敲響了門,“咚,咚咚”我等了許久才聽到門鎖擰動的“吱吖”聲,心中的我早已在手舞足蹈,這位小姑奶奶終於來開門了!

“你是誰呀?”“阿姨好,我是曉君的朋友。”“你走錯了吧小姑娘?”我的腦海中蹦出了若干個問號,怎麼可能呢,難道這個地址是假的嗎?不會的,她怎麼會騙我,但我又想到昨日那為難猶豫的神情,又再次懷疑了起來。最終,我還是斷定是她欺騙了我。

週一早晨,我在門口堵住了她:“你給我個解釋好嗎?”她不知所以的樣子使我火氣更旺三分。“怎麼啦,我們坐下來說吧。”我帶著滿心怒氣,沒好氣的坐在了她身旁。“你怎麼不來我家呀?我和媽媽可是做了一桌子好菜等著你來‘大鬧天宮’呢!”她歪著腦袋用那無辜清澈的眼神注視著我,我心底閃過一絲歉意,怎麼會呢,她可欺騙了我呢!正當我心中五味雜全時,她口中的話語使我的腦子“唰”地空白了,只剩下那句話久久迴盪在我的耳畔,“我在13號樓下等你可久了,頭都要‘冒煙’啦!”原來是我記錯了啊,我的心被歉意填滿,我像是“卡機”般定格在原地,生怕那歉意就要溢了出來。而她對於我無禮的質問與態度,絲毫不惱怒的一笑而過,使我模糊了雙眼。也許這就是友誼最美好的樣子吧!

我沒有做到那句話,也沒有你那般心胸。你那寬廣的胸懷與爛漫的笑容是一縷陽光,是一棵大樹,是一泓清泉,在我的心田溫暖了生靈,淨化了塵埃,滋潤了萬物。

競爭與合作文 篇5

國小六年級作文 ,1821字

【篇一:競爭與合作文】

“競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生—因為我們時時刻刻都面臨著競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優秀班幹部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論是生活上還是學習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。

也許你曾為達芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正瞭解到他在藝術領域中的激烈競爭?在我國的經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。後來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然後烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競爭中的合作伙伴。

競爭是一個集體、一個民族向前發展和進步的動力。但我們要看到,有些時候過多的強調個人奮鬥,而忽略了與他人合作,忽略瞭如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。

我們生活在一個充滿競爭的時代人才的競爭,科技的競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們去競爭,時代更需要我們去競爭。我們只有敢於競爭、善於競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業上有所建樹的人都具有一種敢於不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恆心、以堅強的鬥志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。

總之,競爭不排斥合作,良好合作促進競爭。

【篇二:競爭與合作文】

一個班級是否具有學習氛圍,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班級是否團結友愛。在一個團結有愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地馬同學相處,與老師交流,友好的進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,團結和睦的環境,學生才會把班級當成自己的“家”一樣,才會有強烈的歸屬感和集體榮譽感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個集體只有團結友愛才會激發出無窮的力量。

我們的國家也是一個團結合作的國家。我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的和古訓;“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成衛時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮鬥,而忽略了應該與他人合作已取的成功,更忽略瞭如何在競爭中不仿害別人。要知道,競爭一不仿害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進競爭。

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善於合作的典範嗎?

合作是通向奇蹟的橋樑。奧運會本身就是一個世界性的合作。從奧運聖火在希臘順利採集,國外路線和國內名省的傳遞到開幕式點燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著聖火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志願者和警察護著聖火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支援和齊心一致,充滿默契的合作,那麼就不會有主火炬順利點燃的那一刻。聖火傳遞盛況空前,是人數眾多的一次合作,中國創造了奇蹟,而這一切源於心連心的合作。

“天時不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇蹟的橋樑;合作是同鄉成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇蹟之跟,是力量之源,是成功之石。

【篇三:競爭與合作文】

正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。

現在,我校正大力推廣散卡教學,也就是小組學習。小組學習,同學之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學都會有進步。比如我,我以前不瞭解合作,為什麼要合作?合作可以幹什麼?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終於有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心裡有集體,有合作的意識,你會適應這個環境的。

當我認識到集體發揮出的力量遠比個人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作並不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合。“人心齊,泰山移”只有團結起來的合作才會有更大的成功。

關於合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。

在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發揮更大的力量。

幸福與友誼相伴而行 篇6

國三作文 ,1145字

從學校急衝衝地趕過來,坐在課外班旁的麥當勞裡吃著簡單的晚餐,享受著難得的慢節奏!“手心手背!快過來!”一個清脆而有稚嫩的聲音讓我原本停留在漢堡上的目光移向了她們,三個滿臉稚氣的小女孩,不厭其煩地一遍遍玩著“手心手背!”每個人的臉上,都洋溢著只屬於她們的笑容,每個人都享受著那一去不復返的快樂與幸福……這讓我的思緒飄向了幾年前,那時的我們也和她們一樣,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,頓時,我的心被那滿滿地幸福感充斥著……

依稀記得剛步入小學的我,從熟悉的幼兒園來到了一個完全陌生的環境,不禁有些緊張也許是因為當時年齡小,也許是因為當時的天真也稚嫩,很快就交到了四個好朋友,大概是二、三年級的時候,我們五人加入了籃球隊,從此我們便成了五個形影不離,無話不說的好朋友了。那時的我們也愛玩“手心手背!”有時一個人悄悄地貼在另一個人耳邊,用小手捂著,告訴她出手順序,贏了後,可以清楚地看到那兩隻原本就不大的眼已然笑的都快沒了,那還沒長齊的幼齒,毫不忌諱地露在外面,天真得很!也可清晰的聽到那藏在“咯咯咯”笑聲中的得意與幸福……那時,我們無憂無慮,幸福無比!

回憶著那個至今難以忘卻的日子,清晨,慵懶的陽光穿過參天大樹的綠葉灑向大地,那是我們第一次參加籃球比賽,內心激動而又緊張,我們配合默契,看著昔日的好友,如今與自己一同在球場上拼搏,為這同一個目標而努力,那種感覺就如嘴中含了一塊糖似的,甜甜的,幸福一點點蔓延到我身體的各個地方……中場休息時,五隻小髒手搭在一起,彼此看了一眼,隨後響起的便是那稚嫩響亮而又堅定的“加油”聲,此刻,時間彷彿停止了,而那喧鬧聲也不再了,我的世界中剩下那“加油”聲,和一張張洋溢著微笑的笑臉,那笑臉純真而又令人難忘,每個人的臉上那笑容彷彿滲出蜜來,兩個小酒窩嵌在佈滿汗水的臉上,十分可愛,嘴角向上彎,勾起了很大的弧度,我的心被那滿滿的幸福感充斥著……

回憶因那手機的震動而被打斷,開啟手機,看到那條簡訊,“最近如何啊!”那一瞬,我的嘴角勾起了一抹不易察覺的弧度,心頓時充滿了幸福感……如今,我們不再整天膩在一起,不再追逐玩耍了,但我們的友誼仍然繼續著,常日裡一句問候,節日裡一句祝福,無不讓我感到那因友誼而帶來的幸福……

時間如水,三年了。我們在成長,在改變,每個人在不同的學校,身邊有了不同的朋友,各自的圈子,一切都在變。可那唯一不變的,也不會變的是我們之間那深厚的友誼……朋友成功時,一句祝福;朋友失敗時,一個鼓勵;朋友迷茫時,一個指引,一個可以依靠的肩膀……我們將一如既往,不管多少年,定會將這份友誼延續下去,將這友誼,這份友情給我們帶來的幸福感延續下去……我們將手拉手一路向前,不管前方路途坎坷,風雨多大,我們將勇敢向前!幸福與友誼相伴而行,一起走過成功的波瀾!

與友誼一起走過的日子 篇7

國小六年級作文 ,890字

時間如同流水般毫不滯留的流淌於指尖,那些與淚水、微笑雜糅的味覺,隨著秋天的到來,隨著時光這個龐大的洪流流向我目不能及的遠方。與你一起走過的日子裡的點點滴滴,跟著這個飄著小雨的季節,落在我心底記憶中的一處。

那天,雨下得非常大,我站在三樓之上,看著同學們一個個離開,再看看那如同傾盆似的大雨,我怯步了。一直到你出現在我的眼前,笑著對我說:“我們一起回家。”一直望著你的臉,一陣陣感動,一直說不出話來。從此,你天使般的笑容就深深地刻在我的腦海中……

從這以後,我們成了無話不說、無語不談的朋友。我們一起探討問題,一起做過一張張試卷,一起回家,一起上學……我們就這樣成了無堅不摧的朋友。

但是不知道從什麼時候起,你的身影、你的一張張試卷就再也沒有出現在我的面前。剛開始一張張試卷變成了一封封書信。後來,漸漸的再也沒有了你的訊息。一次,在路上,天下著雨,你撐著傘從一旁經過。我依舊沒有撐傘,在雨中小跑著,然而這一次,我們卻一笑而過。

記得有一首歌這樣唱“朋友一生一起走,那些日子願長久。一生情、一句話、一輩子、一杯酒”。可是我們真的會長久嗎?友誼不在乎長久,只在乎曾經擁有。我們都在變。只有那一起走過的路,你手中拿著的傘,還有那一張張試卷上清晰的筆跡沒有變。

有一句名言:人生的選擇如同穿衣,最要緊的是繫好的第一顆鈕釦。如果第一顆釦子扣錯,剩餘的扣子就都會扣錯。友誼之路正是如此,當你走下第一步時,你就永遠無法回頭,我和你都在尋找自己的路,可是會不會有這麼一天,你重新站在我面前,撐著傘,笑著對我說:“我們一起回家!”

與友誼一起走過的日子,很美,是人生中最幸福的時光,是一朵夜間盛開的花,綻放了我孤寂的心。今天我和朋友們正感受著一浪高過一浪的友誼大潮。

我和你的友誼就像是風對於帆,就像是陽光對於雨露對於萬物生長,友誼是我們成長過程中不可缺少的精神營養,就像是燈芯對於蠟燭,樹葉對於樹枝。

一起走過的日子,我不會忘記,因為我和你共同豐富了那一段一起走過的日子。

每個人的一生中都會有許多次友誼,而對於這段友誼,我堅信:流星雖短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了我一生中最美的記憶。

與友誼一起走過的日子 篇8

國三作文 ,995字

“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴隨著甜美的歌聲,那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了,每年這個時候,她都會回外婆家,與我度過漫長的暑假。

幾年前的初秋,我們便在幼兒園裡相識,她笑著問我叫什麼樣名字,而那時的我很膽小,不敢回答,淚珠在眼眶裡打轉,她看見我哭了,馬上逗我笑,和我做遊戲,我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字,還說自己是深夏裡的星星,我也告訴她我的名字,並對她說我是初秋的月亮,從那一天起,她和我之間便結下了不解之緣。

每天早上,我們總是最先到幼兒園,彼此分享著早餐,吃完便一起去年牆上的掛圖,我們當時都很困惑,那上面奇怪的字是什麼,我們便去問老師,老師對我們說:“那是英語,等你們上小學了就會學到的。”於是她和我相約小學時一起學。

進入小學後,她和我便形影不離,每天一起上學,一起回家,那時她的成績比我好很多,每次我在學習上遇到了困難,她總是第一個知道,然後耐心地給我講解。課間時,她和我便開開心心地在操場上做遊戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰?我說怎麼樣才算是好朋友?媽媽說,就是無話不談,互相幫助,一起學習和玩耍的人呀。第二天,我便對她說:“我們做永遠不分離的好朋友吧。”她高興地答應了,並且說:“我們三年級時還要一起學習英語呢,這可是我們的約定呀。”

然而,要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個橡皮擦丟失了,因為去過她的課桌,她立馬找到我,說我拿了她最愛的橡皮,並當眾指責我。當時我委曲的差點大哭起來。後來,她的橡皮在家裡找到了,便急忙給我道歉。這就是我與她產生的一次不大不小的風波。

由於家庭的原因,她去了遙遠的外地上學。此後兩年我們從未聯絡。

就在我十二歲生日的前一天,一個電話突然打來,電話那頭的聲音熟悉而又陌生,我問她是誰,她沒有回答。只是說:“很抱歉,約定沒有況現。”我一聽便知道是她,當時我真的好興奮,好激動,她又祝我生日快樂,我好感動,眼淚不由自主地流下來。在我生日那天,她的突然到來,讓我措手不及。然後,我們便在一起談論小時候的往事,一起分享分別後的喜怒哀樂。此後,她經常在暑假回來,找我談話,如果哪一次她沒有回來,就會給我打好幾次電話,問候我。有她這個朋友,我真幸運。

我們雖然沒有在一起,但彼此的心卻被友誼永遠地連線起來。以前的時光裡,友誼陪伴著我們;現在的時光裡,友誼還在我們身國;未來的日子裡,友誼還將繼續伴隨我們,永不分離。

與友誼一起走過的日子 篇9

國一作文 ,920字

我是一個天生就沉默話少的人,聽媽說,我出生時叫都不叫,也不哭不鬧,像個呆子一樣看著她。所以,無論在何時何地,我儘量不說話,都把心中的苦悶藏在心中,要是堆滿了,就自言自語,自說自話地嘲諷自己:“我是一個自卑沉默的女孩,活該沒朋友!”生活在我看來,已經蒙上了殘酷而灰暗的顏色。

但不知是什麼時候,我畫的一張素描被美術老師看中,還展覽了,當我第一次看到同學們投來讚賞的眼光時,心中竟湧起一些自信和驕傲,連在回家的路上,我都仰起頭,滿面春風地笑。之後,我的名氣越來越大,連班上的風雲人物都求我幫她們畫畫,對我滿臉微笑。單純的我,就一幅一幅地畫,看著他們離開的背影,也是滿心歡喜。“你真厲害!我能和你交朋友嗎?”耳邊傳出婉轉的聲音,輕飄飄的。軟綿綿的我愣了愣神,就算再欺騙自己的心,我也明白:脫擊這層鮮亮的畫畫優點,我還是一個自卑普通的人,怎麼還會有人對我這麼好?“可以啊,那你知道《小王子》中的狐狸為什麼孤單寂寞嗎?”雖是撿來的朋友,我也願意接受。“不知道。”她對我笑了笑,牙齒咬了咬脣。那個溫暖的午後,些微的熱量灑在我身上,心中和天氣一樣,舒暢而美好。

過了幾天,我們混熟了,就形影不離,天天在一起談天說地。畫畫比賽在即,我為了一幅水彩畫工作了一整晚,卻不想被一位男生用水潑溼了,五彩的顏色淡了,像一團死屍,掙扎著,呼救著。而我,心如死灰地坐在座位上,眼淚像斷線的珠子般流淌,有些朦朧,又有些憐意。“別哭了,你沒事吧?不過是一幅畫,你再畫一次唄。”她緩緩地走來到安慰我。“不……那是我畫了一晚上的……”嗚咽的聲音中透著一種絕望。“而且今天就要交了。”我無力地抬眼,不願瞅那幅畫。“那我打死他!怎麼這麼無聊呢?”雖然是她的氣話,我還是感動了,哭得更凶。那男生被她叫來,打得鼻青臉腫,紅色的血汩汩地流,而她的情況也不忍直視。我第一次爆發了,對那男生一直吼叫,像個刺蝟般的渾身帶著殺氣,帶著受傷過重的好友去醫務室。

我曾問過她:“你後悔嗎?”

“不後悔,因為你是我朋友,應該的。”好友揚揚脣角。

在那無悔的青蔥歲月,有一位好友帶我一起走過,留下了珍貴的回憶和腳步,在以後的歲月裡,一旦想起,我就會擁有無盡的自信和希望,去打敗一切挫折磨難。只恨時光匆匆。

我與友誼共長存 篇10

國一作文 ,827字

友誼,一個永恆的名詞,它像一杯剛釀好的美酒,充滿了熱情與溫暖;它又像一隻無憂無慮的小鳥,領著我們繼續飛翔。

在國慶節後的第二天,友誼讓我們幾個小學同學聚在一起了。我們聚會的地點是在廣元最豪華的摩爾天成。早晨,我和一位家住比較近的好友早早地來到聚會點等待他們的到來……

一個,兩個,三個……終於聚齊了。大家互相招呼著,互相擁抱著。瞬間交流已經過去了近一個小時。這時,作為原班長的我阻止了他們的談話,大聲嚷嚷:“我說大家今天是不是要在這兒敘一天呀,說吧,我們下一個計劃。”頓時,他們一個個似乎才醒悟過來。其中一個同學哈哈大笑起來“那還用說,好久沒有較量我們的籃球技術了,讓我們今天切磋切磋。”不費一點功夫,我們便奔到了籃球場。

精彩的籃球比賽同我們的友誼一起在籃球場上飛揚。

只見對方你傳給我,我傳給你,都想把投籃的機會讓給別人。我們也積極防守,通過對方一連串的配合,其中一位同學進球了,全場似乎沸騰了起來。就在他們歡呼的時候,第一節比賽宣告結束。

球賽愈來愈激烈了,第二節比賽又拉開了序幕。只見我方隊員一個個不甘示弱。看,平時連籃球都沒有摸過的小銘使勁把眼睛緊閉著,小屁股一撅,雙手一舉,食指一撥,那求神奇地在天空中劃上了一道美麗的弧線。“唰”地一聲空心入網,全場的隊員們不知怎麼的,沒有人宣告比賽結束,大家都停止了比賽。只見大夥兒簇擁在一起,把這個神奇的小銘高高舉在空中,歡呼著,慶賀著……

對於我們這幫小子來說,籃球場上永遠分不出勝負。後來,我們就像小偵探一樣,一會兒去看電影,一會兒去釣魚,我們想做的事情實在是太多太多了。

時間是永遠不等待我們這幫小子的。眼看大家又要分別了。這種依依惜別的感情在每個人的臉上寫著。在夕陽的餘暉下,我們不禁潸然淚下。我們真希望夕陽再晚一點到來。

是的,友誼,一個不可數名詞,愈少愈悲,愈多愈好,在這充滿競爭的社會裡,很多人都忙於追求利益,卻忽略了人世間最純真的東西,那就是我們這幫小子始終追求的這份來之不易的同學情誼。