竊書記相關作文20篇
竊書記 篇1
國小五年級作文 ,624字曾國藩在提到自己讀書時說：“無一日不讀書。”我也一樣，我就是那隻每天都躲在書房裡品味經典的小書蟲。
我不僅白天愛看書，連夜晚靜謐的好時光也不曾放過喲。
“叭，哐當”，照例是10點，爸爸拿走了我剛讀的名著，並幫我關上了燈和門。黑暗降臨，瞌睡蟲開始統治整個世界了。不過，今晚有些許特別……
我躺在床上，翻來覆去，不是為別的，而是在思考著兩個問題：好想繼續熄燈前的精彩故事，但是我又特別怕黑，恐怕不能開著那盞明晃晃的燈出去“偷”書吧。要是被爸爸媽媽逮著了，可沒有好果子吃。但是我的心裡又“餓”得慌，若不“偷”點書香回來聞聞，放棄這次機會又於心不忍啊。
我的左腦和右腦似乎就是當今社會上兩位最佳辯手，時而有如殘酷戰爭，脣槍舌戰，萬箭齊發；時而有如悠然老仙，太極神力，推擋自如。
終於，大約30分鐘後，我下定了決心，摸著黑下了床，一顆心已如兔子般亂跳一氣。我使著“獨家貓步”，順利通過了第一關—爸爸媽媽臥室門前。就在我暗自竊喜時，那扇“邪惡”的門忽然響起了聲音，那是門要被開啟的徵兆。怎麼辦？我本能地往自己的臥室極速衝刺。唉，第一次行動失敗！
第二次，我吸取了上一次的教訓，先是豎起耳朵聽，確認安全後，帶著一串蚊子般的笑聲慢慢靠近沙發。終於拿到書了！我按奈住狂喜的激情，悄悄地連忙回到了臥室。我又如一隻書蟲，開始嚼著妙趣橫生的文字了……
書，有如蜂蜜般甘甜，有如陽光般溫暖，有如風雪般晶瑩……讓我們排除萬難，揚起巨大的風帆，在浩瀚的書海中暢遊吧！
“竊”書記 篇2
國小四年級作文 ,478字一箇中午既悶又熱，外面的知了聒噪地叫著，好像在抱怨著這炎熱的天氣；花草沒生機地低著頭，冒著熱氣；小狗不停地吐著舌頭散熱；而我也熱得睡不著。
我躺在床上滾來滾去，全身發熱。突然想起來安妮這本書還沒有看完，不行，我得馬上看。一個大翻滾坐起來，急急忙忙地連鞋也沒穿就跑出臥室去拿書。不對，媽媽還醒著，怎麼辦？我趕緊三步並作兩步跑到書房，鼓了鼓腮，三根手指捏著下巴，像狐狸一樣轉了轉眼珠，哈，有了！我把書藏到衣服裡，把頭伸出書房四處張望，沒人，趕緊跑回房間，衝到床上，才吁了一口氣。
平靜了一下，便把書高高舉起，津津有味地看起書來。讀到主人公安妮開心時，我的眼睛也眯成了一條縫，嘴角微微上揚為她高興；當安妮遇到困難和問題時，我也在試著為她想辦法；當安妮身處險境進，我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣……“啪嗒啪嗒……”忽然傳來了腳步聲，我一震，知道媽媽來了，馬上以閃電般的速度把書放到被子下，裝呼呼大睡，輕易地闖過了這一關。
最後，我如飢餓似渴地看完了這本“竊”來的《綠山牆的安妮》。這本好書既讓我體會到了“竊書”的滋味，其中的道理也會伴我一生，我會在書的陪伴下快樂成長。
“竊”書記 篇3
國小五年級作文 ,779字別人家的孩子竊手機，竊吃的……可我呢，卻喜歡和老爸來個“竊”書大戰！
莎士比亞都說過：“書籍是全世界的營養品”。我呢，就需要這樣的“營養品”。
記得有一回，我正津津有味地“啃”著一本書—《吃狼奶的羊》。只見“老狐狸”老爸說道：“我和你媽、你弟出去，你要去嗎？”
我正想著：老爸這“笑面虎”明擺著就是“老霸王”嘛。老話說得好—“霸王請客—吃也得吃，不吃也得吃”。你去也得去，不去也得去。哎，這書是看不成了。等等，帶去看不就得了？
嘿嘿！我趁老爸去給小天換尿布的時候，偷偷地把書收進我的揹包。可誰知老爸是不是在我身邊下了“眼線”。只見老爸從我身後閃出，搶走了揹包裡的書。還一邊把書放到我死命也夠不著的櫃子上，一邊很正經地說：“嘿嘿！這叫‘癩蛤蟆想吃天鵝肉—不知天高地厚’呀！今天是去山上玩，可不是去什麼公園呀！”
可他哪又知道，我剛好有兩本這樣的書。我趁他去換衣服的時候，偷偷從書櫃裡抽出那本書，迅速放進了揹包。
一路上鳥語花香，樹木鬱鬱蔥蔥，陽光透過樹葉，灑下了點點光亮。可我對這些美景都無動於衷。心裡呀，只想著那本“寶貴”的書。
到了山上，老媽老爸帶著小天狂拍照，只有我呀，慢悠悠地走在後面帶著一本書，偷偷地看著。當老爸回頭時，我馬上把書放進揹包，裝成正在看美景的人。老爸把頭轉回去的時候，我又馬上把書拿出來，偷偷地看起來。就這樣又來了幾個來回，直到我正要把書看完的時候，忽然來了一個大媽。這個大媽身穿大花衣，頭戴一個大帽子。剛來到我身邊的時候，她眯著眼睛看著我，看得我頭皮發麻。正當我讀到流火雲的結尾時，那大媽忽然大叫：“哪家的孩子，真有文化！上山還拿本書！”
當老爸應聲回頭時，那眼神中，我讀出了—“回家你就知道什麼叫‘魔高一丈’了。”
當事人我只有一句話：“跑—啊—”
竊書記 篇4
國小五年級作文 ,623字書，是冬日裡那一縷溫暖的陽光，帶給我溫暖；書，是沙漠裡的清泉，帶給我希望；書，是炎炎夏日裡的一絲清風，帶給我絲絲涼爽；書，是開啟知識大門的鑰匙，引領人們走向成功的頂峰，我愛讀書。
有一天晚上我正在看一本我十分喜歡的小說。可我正看到一段非常精彩的情節時，突然，我聽到了媽媽的河東獅吼：“都凌晨一點半了，你還不睡覺！還在看書！再這麼下去，你就成書呆子了！一隻頂著熊貓眼的書呆子！”沒辦法，我只好戀戀不捨地放好書，然後，上床睡覺了。可我翻來覆去，就是睡不著覺，腦海中總是浮現出那一段段精彩的文字。最後，我下定決心，要偷偷拿書來看。
我輕手輕腳爬下床，一邊試圖去拿書，一邊偷偷地往門外看，生怕媽媽突然過來“查崗”。就在我快要拿到書的時候，外面傳來了一陣又一陣的腳步聲，我趕緊爬上床，閉上眼睛繼續裝睡。可過了好一陣子，也不見媽媽過來。我起來一看，原來是我的小烏龜為了逃跑出來撞到了盒子，真是虛驚一場！我又下床去拿書。這次，我順利地拿到了書和手電筒。我開啟手電筒，翻開書津津有味地看起來。就在我看得正起勁時，突然，身旁傳來了一陣聲音：“小寧，你在幹什麼呢！”我嚇了一跳，趕緊抬頭一看，只見老媽正叉著腰，怒目圓睜地看著我。我吞吞吐吐地說：“那個……那個，我實在太想看了嘛！”老媽語重心長地對我說：“愛看書是件好事，可也不能沒日沒夜地看呀！這樣對身體不好的。”我臉頓時紅了，慚愧地說：“我以後再也不這樣了。”
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們都愛上讀書吧！
竊書記 篇5
國小六年級作文 ,811字近日，一女士的家中疑似發生了一起盜竊案，目前警方正在追捕小偷，我啪的一下關掉電視，為什麼天，不知地不知你不知我我知道，哈哈，其實這就是我。竊。大意失荊州
我是一名小書蟲，但是因為太愛讀書，於是從二年級開始就成了四眼蟲。
因此老媽一天只讓我讀兩個小時，這可是我好不容易在談判桌上費了口舌換來的結果，但我仍不滿足這兩個小時，於是竊書大行動開始了。
一個週末，急匆匆寫完作業，坐等著時機，老媽幾點鐘開飯，我假裝漫不經心的問道。
半個小時後，我脫掉拖鞋，麵條的祖先書房，時不時看一眼廚房，觀察老媽的動向，嗯，不錯，老媽正在切一個包菜，就夠他忙上一會兒。輕輕的轉動門把手，突然門開了，發出嘎吱一聲，完了，玩完了，我趴在地上探出頭去，幸好炒菜的聲音蓋過了，咯吱聲，老媽沒聽見。
繼續行動，我一個驢打滾，快速通過了空地到達書櫃，但是我夠不著書，書架太高了怎麼辦？不能搬椅子太重了，站在沙發上不成太矮了。
沒時間了，我沒有選擇，只能這樣辦了。
我一個箭步衝上前去跳到格子上，往上一個摳出書的一角，不行要掉下來了，我立挽手，用右手一扯書到手了，我一躍落到了沙發上。成功了！我馬上將成果塞進T恤中，跑出書房去廚房吃飯了，我將書放在桌底下攤開，邊吃飯邊讀起來，但我忘了一件事，桌子是透明的，我能看見了，老媽也能看見，後來的事還是別提了吧。二，智者千慮，必有一失
嘿嘿，切書行動又開始了，這一回我吸取教訓，在還偷偷摸摸，我大搖大擺的靠在書房旁的柱子上，假裝若無其事，當老媽去看電視劇的時候，我便衝進書房，把離我最近的一本書抓了起來，思量再三，把另一本也帶走了。
我朝老媽大喊道，我去上廁所啦，ok我暗笑著衝進廁所，坐在馬桶上看起了書來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，一刻鐘後，老媽懷疑起不知道福爾摩斯樂雜裡推出來的，一下子就破門而入縣令，小經驗的領走了我，我又得下個星期才能見到書了。
下一期竊書大行動，這個星期天上映，我們不見不散。
竊書記 篇6
國小五年級作文 ,652字星期天，我正津津有味地看著我心愛的書—《哈利波特》，似乎忘了時間。突然，媽媽說：“夜深了，不要再看書了，快點睡覺！”說完就把書拿走了。
我躺在床上，腦子裡還在想著那緊張有趣的故事。突然我冒出來一個心思：要不偷偷地把書拿過來吧。等了好久，媽媽終於睡熟了。我輕手輕腳地推開門，躲在臥室的角落裡東張西望，但是屋裡一片漆黑，我什麼也看不清。我慢慢地摸索著，悄悄打開了媽媽的床頭櫃，在裡面翻了又翻，沒找到書。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我來到媽媽床邊找了又找，還是沒有看見書。在我起身時，一不小心把媽媽的手機碰掉了，在這千鈞一髮之際我迅速倒在地上，讓手機落到了我的身上。“嚇死我了，要是把媽媽的手機摔壞了，我可完了！”我驚魂稍定，一抬頭竟然在媽媽的枕頭下面發現了心愛的書。果然薑還是老的辣。
我輕輕地將書往外抽，小心翼翼地拉出了一大半兒。就在這時，媽媽側了一下身子，我就趕緊趴了下去。等了一會兒，媽媽好像又睡熟了。我不放棄，接著拽書。我將注意力升級到百分之百，捏緊書角，架起手腕，使勁地把書一點兒一點兒拽出來。終於拿到手了，我欣喜若狂，想趕緊拿著書往門外走去。突然，媽媽說：“站住。”我心頭一涼：難道被發現了？我心裡像揣著一隻小兔子似的砰砰亂跳。扭頭一看，原來媽媽在說夢話。虛驚一場，我長長地吐了一口氣，輕手輕腳地走出了臥室。
我躺在床上津津有味地看著《哈利波特》，心裡比吃了蜜還要甜。看完後我又偷偷地把書放到了媽媽的床頭櫃上。
這就是我那驚險而又刺激的“竊”書記。你們有過這樣的經歷嗎？
竊書記 篇7
國小五年級作文 ,458字暑假，我家裡來了一位親戚——我的哥哥。他決定當晚在我家睡，但媽媽說為了不影響我們的身體健康九點多就要睡。
九點多，我和哥哥都累趴在床上，但是依然都睡不著，我就和哥哥商量要不要乾脆看書，哥哥豪爽的答應了。開燈看書肯定是不會被允許的，唯一的辦法就是去客廳拿手電筒。
我輕輕的滾到床下，慢慢的在地上摸索我的鞋子，不一會兒，就找到了，我連忙穿上鞋子，輕輕的把門開啟，確定不會被人發現，就像只老鼠天生就怕貓，我一步一步的走向客廳，到了櫃子前，我蹲下來把手伸進櫃子裡慢慢摸索著，這時我的心跳逐漸加快，生怕手碰到什麼東西時發出聲音。終於我拿到了手電筒，才鬆了一口氣。我用手電筒照著書櫃，拿下兩本故事書，我們用手電筒照明鑽進被窩裡看。
正當我和哥哥看的津津有味時，門“咔嚓”一聲開了，媽媽進來晾衣服，我以最快的速度把手電筒關了，身子僵持在床上。我的哥哥更調皮，他不時的還製造幾下鼾聲。
不知過了多久，手電筒的光也漸漸的弱了，這時我們才肯放下書睡覺。這次竊書閱讀給我留下了深刻印象。
竊書記 篇8
國小五年級作文 ,638字黑暗的世界漸漸降臨，我仍抱著那本《兒童文學》不肯放下，房門外傳來一陣陣腳步聲，這也暗示我的書將要被收走，我必須睡覺了。
“奕奕，好睡覺了，快10點了，再不睡明天要起不來了！”媽媽推開門溫柔又輕聲地對我說。
“再看一會兒嘛！”我還是捨不得放下這本書，很想把這個故事看完。
“不行了，睡覺了！”媽媽的聲音提高了8度。媽媽無情地收走了我的書，放在了我的書桌上，就在這時，我的心靈裡漸漸生出了一顆顆小小的燃燒的火苗，它悄悄地跟我說，“待會兒去偷來看吧！”
媽媽悄悄地走出我的房間，關上了門，我翻來覆去總想著那故事的情節，怎麼也睡不著。於是，我探出頭，伸出手，在空中摸索著，憑著我對房間的熟悉度，一下子我就摸到了燈罩，碰到了開關、按鈕，輕輕一按按鈕，燈亮了，房間裡有了一縷暖暖的微弱的燈光為我照明，我迅速地掀開被子，躡手躡腳地爬到了床的後面，伸出手就拿到了那本《兒童文學》。拿到書，我的心就像剛吃完一塊巧克力那麼甜蜜。接著，我關上臺燈，又爬回床頭，趴下，拿出一個小小的手電筒，翻開書，津津有味的繼續剛才未讀完的故事……
漸漸地，故事看完了，我合上書，嚥了一口唾沫，好像吞下了所有的智慧與快樂，我輕輕地把書放回原來的位置，躺下，感覺全身輕鬆，閉上眼睛，我的腦海裡似乎還浮現著書中那個令人感動的故事，“晚安了，我親愛的書！”我靜靜地想著。
竊書記 篇9
國小六年級作文 ,1120字每當我看到書架上那本精華的《中華上下五千年》的書時，我就不由自主地想起我那次“竊書”記。
記得上小學三年級的時候，我特愛看書，但媽媽又不常給錢我買，於是每次都是在書店看一下，而又不買，日子久了，我便迷上了一本書——《中華上下五千年》，我從這本書八百九十四了頁的書中認識到：成吉思汗、魯班、秦始皇、慈禧太后、荊坷等中國偉大的人物，那時我真的對這本書愛不釋手，所以，我決定把書“偷”到手。
有一天機會來了，我覺察到看店的阿姨累了，躺在椅子上打盹睡，我環顧四周，發現書店除我和阿姨再無他人。於是我快速地把書包打開了，拿出來作業《快樂口算》和筆盒，看她沒反應，我就用《快樂口算》夾住了《中華上下五千年》這本書，以防被她發現我“偷書”，這時我的心已被小鹿撞飛到了天！“咚咚……”地狂跳著，我再環顧四周，把書迅速地一起塞回書包，拉好，心驚膽戰地走到門口。
正在這時候，那位阿姨醒了，我嚇得扭頭就跑。我回頭瞻望時，她在我看書的位置上找什麼呢？突然！她抓起了一個方形的東西，朝我奔來，我嚇得臉色慘白，驚慌失措地像被一個殺手追殺一樣，跑得健步如飛，她也不甘示弱，對我就是窮追不捨呀！這對我又增添了幾分地害怕——她會不會報警？她會不會以後不讓我來書店？我會不會坐牢？！一想到這兒，我更加恐慌，由不得一步跨回到家裡。
最後，我沒力跑了，癱了瘓般地躺在地上，阿姨終於追了上來，氣喘吁吁地說道：“同學！你……你的筆盒……落下了！”我驚？地看著她，一骨碌爬了起來，接過了筆盒，不好意思地說了聲“謝謝”，拖著沉著腳步回家，當我挪了幾步時，心裡越感慚愧，為自己的“偷書”的行為感到很後悔，於是我折了回來，小心低下頭拿出書，還給書店阿姨，並九十度彎腰說：“對不起，阿姨！沒經你同意，我把書拿走了。”沒想到，她居然笑著對我說：“這書是1989年進的老貨，打算送給一些愛看書的孩子。這書當是我送你的啦！”我看著這四十多歲的老阿姨，淚水不禁流了出來，淚含滿面地說了聲“謝謝”。
打那以後，我更加喜歡去那書店看書了，看的書越來越多，但再也沒見過那位阿姨，新來的阿姨說她生病了，我聽後感到心裡非常的難過。
每當我看見這本書時，我就想起我的“偷書”風波，那阿姨熟悉的影子永遠留在我心裡。
竊書記 篇10
國小六年級作文 ,819字從出生到現在，我犯過許許多多的錯誤，這些錯誤有的嚴重、有的無關緊要……其中，我印象最深刻的是偷書。
有一次我去圖書館借書，突然，一本名叫《上下五千年》的書映入我的眼簾，我對這本書“一見鍾情”。我迫不及待的翻開一面，這本書立刻使我愛不釋手。這本書彷彿是一個大吸盤，把我的心靈小磁場吸得牢牢的。
正當我看得津津有味時，“叮咚”一陣清脆的鈴聲把我從書的世界裡拎了出來。“啊！糟了！我要去上課了。”於是我匆匆把書借走去上課了。
回到家後，我第一時間把書拿出來看。轉眼間，一個星期過去了，到還書的時候了。正當我要把書放在書架上時，戀戀不捨地看了書一眼，開始猶豫不決起來。終於，我還是沒有拿出書來，而是向門外走去。
圖書館長追上來，我心裡一驚。
“李安雅，平日裡自稱是書蟲的你，怎麼都不來借書了呢？”
“沒什麼……我只是沒時間。”
等她走後，我趕緊往家跑。但是回到家後，我怎麼也沉靜不下心來。我整天食不安、寢不眠，生怕她告老師。就這樣，我和痛苦糾結了三天，終於，我再也不想要偷偷摸摸，做賊心虛了。
我拿上書，腳步沉重，垂頭喪氣的來到圖書館長的面前“自首”了。她用嚴厲的目光瞟了我一眼，厲聲說道：“李安雅，你知道你犯了多少錯嗎？就讓我來給你說說。第一：你不應該對我撒謊，第二：你不應該偷東西，第三：你不應該不遵守圖書館的規則……”
“我知道了。”我懦弱的說了一句，這句話連我自己都聽不清。
圖書館長口氣和緩了些，打趣道：“魯迅的《孔乙己》裡說，讀書人竊書不算偷的。”
我不好意思地笑了。
那天，我做了勇敢的自己。從那以後，我再也沒有偷過任何東西了。
我的竊書記 篇11
國小五年級作文 ,687字莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”果不其然，現有的我都要靠“書”過日子呢！今天，就讓我來介紹一下我和書的故事吧！
一天，媽媽給我買了本《可怕的科學》，我立馬一跳三尺高，心裡想：“又有新書看了！”可媽媽卻冷著一張臉，說“想得美，把第一單元的測試考好再說吧！”“哼！你不給我看，我還偷看呢！”我小聲嘀咕著。吃完飯後，媽媽和我都各自回房間睡午覺了。怎麼樣才能看到書呢？我的大腦飛速運轉著。眼珠一轉，辦法就來了：“我可以趁媽媽睡著了偷偷去找書！”。我像“鬼魂”一樣輕蕩蕩地飄出房間，悠悠地在書櫃邊轉著，最後在書架上找到了新書。抱著它回到房間，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時地笑出聲來。“當！”不好！碰到鬧鐘了。我手忙腳亂地扶好鬧鐘。不料，隔壁傳來了媽媽的腳步聲，我恨不得有三頭六臂。還好，我急中生智，以迅雷不及掩耳之勢把書藏到了被窩裡，並閉上眼晴裝睡。當媽媽推開房門進來時，她沒發現什麼異常，就回房間睡覺了。“唉，還好！沒被媽媽發現，我的作戰計劃成功了！”我如願以償地讀到了新書。這次讀書的感覺和大作家林海音的《竊讀記》差不多。我也很快樂：不用花錢也可以“飽餐一頓。”
莎士比亞還曾說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們的生活離不開書，一個人的自我成長也離不開書。
竊書記 篇12
國小五年級作文 ,668字從小到大，我就是一隻“蟲子”，大家可別誤會，我可不是你們心裡所想的螞蟻之類的蟲子，而是一隻“書蟲”。
書已經陪伴了我將近十年，當我不認識字的時候，媽媽就給我讀書。隨著識字量的增加，慢慢地自己也讀了不少書，我經常會因為書里人物的喜而歡笑，也會因為他的悲而難過……
記得有一次國慶節放假，我去舅舅家玩，當時上初中的表姐有很多的書，我一去就一頭扎進書堆裡，讀了一本又一本，當時真希望時間能過得慢一點。
很快就下午了，媽媽催我回家，切！我才不要回家，因為我掉進了書的“陷阱”，可媽媽說她要走了，這下把我嚇的，趕緊往出走，突然眼前出現了一本我特別期盼的書——《給大象拔刺》，這可怎麼辦？沒時間看了，於是我就起了“竊”心，看書房沒人，就趕緊把書偷偷地藏在衣服下面，一溜煙地跑出了屋子。
後來去給表姐還書，承認自己的錯誤，結果表姐不但沒責怪我，還把那本書送給了我。
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，朱熹也說過“讀書有三到：眼到、心到、口到”……書陪著我，度過了好幾個春夏秋冬，它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化，讓我有了想象的羽翼，有了奮鬥的目標。在我的心目中，書是開啟智慧大門的鑰匙，也是我飯桌上的“開胃菜”。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長越來越豐富、越精彩！
竊書記 篇13
國小五年級作文 ,721字書是一把鑰匙，開啟智慧的大門；書是一艘輪船，暢遊知識的海洋；書是一盞明燈，照亮心中的黑暗；書是一場春雨，澆灌乾涸的良田。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然媽媽同意我多看書，但是，馬上要期中考試了，她把我的書都藏起來了，我忍受不了小說驚險情節的引誘，決定來一次竊書大作戰。
開始竊書了，我覺得自己就像一位保護祕密情報的“小戰士”，我把耳朵貼在自己房門上，仔仔細細地聆聽著每一點點動靜，經過我詳細的辨別，媽媽進洗手間了。我小心翼翼地潛入了媽媽的房間，可是，找遍了所有的櫃子，都沒有發現書。不行，再找一遍！突然，門開了，措手不及的我被媽媽抓了一個現行，我一下子從“小戰士”變成了“階下囚”。我的第一次竊書就此失敗。
我不甘心，再來一次，我就像一隻袋鼠，踮起腳尖，一步一步走出房門。哈哈，現在我倒像一個“越獄犯”，我又到了媽媽的房間，我認真地檢查每一個角落，尋找失去的重要情報。啊！在這兒，真是最危險的地方也是最安全的地方啊，藏在床底下，還真可以不被別人發現，我抱起一堆書，把它們藏在被子底下，打算晚上看。終於要睡覺了，我舉起小手電筒，一目十行地讀過去，真驚險，真刺激啊！我囫圇吞棗，書不一會兒就剩幾本了。就在緊要關頭，爸爸起來上廁所，他盯著我，我的心裡直打顫，我只得如實回答爸爸我竊書的經過，爸爸把小說一本不留地再次藏起來，我的計劃又一次失敗了！
毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一夜不睡，但書不可以一日不讀。”我們雖然想讀書，但身體才是第一位，我們要保持健康的身體，再好好學習，天天向上！
竊書記 篇14
國小五年級作文 ,860字古有囊瑩夜讀，鑿壁偷光，今有深夜竊讀。這個竊讀之人就是我李宜宸了。
“已經九點半了，怎麼還不睡覺？明天還要上學呢！”隨著媽媽的幾聲“獅吼”，我的小心臟嚇地“撲通撲通”的，吼聲伴隨著“賜啦踢啦”的腳步聲，媽媽便走了進來。“不許再看小說了，趕緊睡覺。”媽媽邊說邊幫我蓋好被子。媽媽出門時也順走手牽羊把書也放入了書櫃裡。媽媽呀！你別再鬧了行不行呀！天天不停的說著：人類進步的階梯，是多讀書，讀好書……要我多讀書，可是為什麼一到關鍵時刻就不讓我讀了呢？我心裡不耐煩的小聲唸叨著，哎，就算再抱怨也沒用，誰讓我媽媽不講道理卻又那麼愛我呢？我“乖乖”的聽媽媽的話，好好睡覺啦！
我無奈的躺在床上，翻來覆去就像一隻扭動的蚯蚓，怎麼也睡不著，唉，真是受不了，我自言自語道：“誰讓我是個書蟲呢！”我忍不住故事的誘惑，從床上爬起來，悄悄地，躡手躡腳地向書架前進。“撲通”“哎呀”“好疼呀！”怎麼回事？原來是被椅子絆倒了，屁股和地板來了個親密接觸。
“怎麼回事兒，你又要幹什麼？都說九點半了，還要不要睡覺了？”我連忙“哧溜”一下跑到了床上，隨後便傳來了微弱而急促的腳步聲，“咔嚓”門被打開了，媽媽看見我躺在床上，便又關上門去睡覺了。為了確認媽媽走沒走，我便靠著門聽了聽，終於走了。我放下了那顆要跳出喉嚨的心，開始走向書架，摸索著抽出《我是你的守護星》這本書。為了不讓媽媽發現，我便鑽進被窩，拿出準備好的手電筒，為了確保媽媽不來，我一隻眼露在外面，另一隻眼在被窩裡看書，我可真聰明啊，還用了瞞天過海這個招數。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”到了早晨，鬧鐘響了，而至於那本書，還在我的胸前。
讀書，也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇15
讀後感 ,496字“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後，我對作者感到深深的敬佩。
《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮，便只好在書店裡竊讀。但是，因為要注意店員或老闆，所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。
對於作者的行為，一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下，也可以放下一切去讀書，而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊！像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎？
這篇課文使我想起了自己。像最初的時候，我是不愛看書的，因為我覺得書是那樣的乏味。可是，當我知道了其他人突飛猛進的成績，都離不開看書時，我就下定決心，要好好看書。後來，我才發現：書，不僅好看，還能給我增長知識，最重要的是，讀書，也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題，置身在幻想的境界裡，把其他煩惱拋到一邊，這就是書的好處。現在，我的書櫃上，不光有四大名著，還有許許多多的故事書。書，彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人，才是最聰明的人。
現在想起了課文，我才感到：雖然我們生活好了，不必這樣竊讀，可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎？原來，讀書，也是快樂的原因。
讀書，滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 篇16
讀後感 ,661字書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收穫；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書，她千方百計；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源於她對書籍深沉的熱愛，而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯，它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次，因為媽媽要洗澡，所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事，結果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支援我看書。
我是吃飯長大的，因為吃飯能補充我身體所需要的營養；我也是讀書長大的，因為讀書可以滋養我的精神生命！我愛讀書！
小書蟲竊讀記 篇17
國小五年級作文 ,516字在《城南舊事》裡，林海音常常去書店竊讀。而我，一個小書蟲，也有自己的竊讀記。
一個星期六，我完成了作業，在書櫃中找書看，看著書櫃中的《查理九世》，我心癢手也癢。想拿一本去看，又怕媽媽不準，怎麼辦？我在書櫃旁焦急地轉來轉去，猶如被困在籠中的困獸。有了，突然靈光一閃，一條妙計在我腦海中閃現。我迅速拿出一本《十萬個為什麼》和《查理九世》，左右一瞧，嘿嘿，沒人，馬上將《十萬個為什麼》套進先前拿出的書中，扭身坐到書桌前，像餓狼發現落單的小羊一般，津津有味地看起來。
看得正激動時，媽媽突然走過來，叫了我一聲，接著就一動不動的站在那裡，用狐疑的目光打量著我，似乎發現了什麼。我的心一下子提到了嗓子眼，像小鹿一般四處亂撞。我想合上書，又怕引起媽媽的懷疑；想要走開，身子卻像被施了定身法一般，腿都抬不起來。我不敢與媽媽對視，怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。
為了打消媽媽的懷疑，我深吸一口氣，強作鎮定道：“媽媽，叫我幹嗎？”媽媽卻哈哈大笑道：“沒事，嚇你一下。”啊！原來媽媽在和我開玩笑！害我虛驚一場。我鬆了口氣，心也徐徐落地了。
竊讀，現已成為我生活中不可分割的一部分。
我竊讀，我快樂！
我的竊讀記 篇18
國小五年級作文 ,909字從小，我就酷愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆；我會因為看了七色花浮想聯翩；我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天，嚇壞了不知情的老師……漸漸的，我長大了，媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉，現在的我又怎能離開書呢？所以我要“竊讀”。
吃飯時，我把書放在屁股底下，一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯，有時，我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯，我直往廁所裡“飛”，當然，我不忘把書也帶上。在廁所裡，我還在看書，我有一次看的忘了時間，在廁所裡睡了！更誇張的是，老爸知道我在廁所裡看書，跑去公廁了！
每天放學一回家，我第一件事是猛一撲到床裡，看書。時間在我不留意的時候，偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了，老媽回來了！我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了，我這時急中生智，等媽媽開啟房門時，我就猛一撲到媽媽懷裡，撒嬌的說：“媽咪，你回來啦？我餓~”就搞定她了，嘻嘻。我聰明吧？
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那樣我就有充足的理由不回家，在課室裡看書。有時我還會皺著眉說：“唉，這雨什麼時候停啊？”其實我心裡卻高興地喊著：“大些！再大些！”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了，這時，我只好垂頭喪氣地回家。
一天放學回家，我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人，沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪：“沒關係，這聲音怎麼這麼熟悉？……哦！是……”我回頭喊了一聲：“媽咪！”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我：“女兒，什麼事讓你那麼認真？這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情，說：“走，我們去圖書館。”我揉了揉眼睛，我沒在做夢吧？媽媽帶我去圖書館？這是我很久沒聽到的句子了，我沒聽錯吧？媽媽又要發言了：“傻女兒，你以為我還不知道你那點心思嗎？我相信你讀書是不會影響學業的，你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦！”今天我真是太高興了！
這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧？如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察，只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。
我的“竊讀記” 篇19
國小五年級作文 ,630字“今天下午別看閒書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎麼也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閒書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閒書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！
我正要下床，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一隻洩了氣的氣球，繼續趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。於是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看錶，快到三個小時了，於是我把書輕輕的放回書櫃，又踮著腳回到了床上。
不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”Yes！矇混過關了！
這就是我的第一次“竊讀”！
借書記 篇20
國三作文 ,881字社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。對於這十二個字，我早已爛熟於心了，但其中的內涵我卻缺少感悟，直到最近發生的一件小事，我才徹底明白和感受到了它們的精髓。
週末，有一個朋友向我借一本名著閱讀，不巧，自己的已借給了別人，於是我在QQ上詢問同學是否能借我一本。不久，一位同學回覆了：“是這本嗎？”我見那時天已快黑，外面還颳著風，很冷的樣子，就只跟她要了電話，問了家庭住址，心想著明天再去拿，然後就去幹別的事了。沒想到半個多小時後，我開啟QQ發現有她的會話，仔細一看，她寫道：“你怎麼還沒來啊！凍死我了……”我一下子急了：原來她一直在外面等我！剛才的內容是用手機QQ給我回復的。我一下子急得不知所措，連忙回覆：“對不起啊，我不知道你在外面等著。”她只說：“木有事，木有事。”我更加愧疚了。自己借別人的書，卻讓人家白白等我那麼長時間！我的眼淚都在眼眶裡打轉了。媽媽說：“你趕快讓人家先回去啊！”“她都等了半個多小時了，再讓人家回去？不行不行！”我很歉疚地說。爸爸說：“這樣，我開車帶你去拿書。”
車拐過彎，很遠就看見一個孤零零的弱小身影在寒風中佇立。她手裡緊緊拽著一本書，穿著一件紅色的羽絨服，身體微微緊縮著，一手插在布兜裡，冷得不停地跺著腳，羽絨服的帽子裡露出兩隻焦急的眼睛。我心裡又湧起一陣感激。我下了車，摟住她，感到她的臉凍得冰冰的，我連聲道謝。她微微一笑，把書塞到我手上就招招手小跑回家了。外面的夜晚真是寒冷，她一等就這麼長時間，一定都凍透了吧。想到這，感動浸滿我的心房，一股暖流傳遍了全身。
是我的疏忽讓她在凜凜寒風中、在路燈孤影下，幾十分鐘的等待。她完全可以中途放棄。，可是她沒有，只為了把答應別人的事做到，為了誠信，一直堅守。
有些事看起來微不足道，卻能給人最深的感動。一滴水，可以折射出太陽的七彩光芒，這簡單卻不平淡的“借書記”，不正是社會主義核心價值觀中“誠信”、“友善”的集中體現嗎？我們要履行社會主義核心價值觀並不見得要一舉驚天，更重要的是一言一行地去落實，期待更多的“正能量”在社會上傳播！