窗戶外相關作文20篇
咱們家窗戶外的春天 篇1
國小三年級作文 ,314字原來，風大大的，雪也從天上飄落下來，這就是冰冷的冬天，它已經過去，它在遠處向我們揮手，下次還會和它相見，春天來，那些花草樹木又展開了自己美麗的身體，向我們揮手，小鳥也回來了，它們開心地、快樂的向我“嘰嘰喳喳”地唱歌跳舞。
我們觀察觀察咱們家窗戶外的春天，春天裡，小鳥們在天空飛翔，在樹枝上休息、唱歌、跳舞，歡快的玩耍。樹木們的身上都長出了嫩綠的小芽，柳樹也發芽了，它正在梳理著自己長長的頭髮，大樹正在快樂搖晃著嫩綠的枝葉，小草也向我們微微的笑，那各色鮮豔的花朵都展開了自己好看的片片花片……春天這麼的美麗啊！
咱們家窗戶外的春天多麼的美麗，多麼的漂亮、生趣啊！它可以讓我們快樂的玩耍、唱歌、跳舞……在我們的身邊做一個美好的風景！
窗戶內外的兩個世界 篇2
國小五年級作文 ,841字我家的窗戶又大又亮。早晨，陽光透過它跑進我的家，勾著我們走出家門，擁抱多姿多彩的世界；夜晚，我們藉著它傳遞家裡的歡聲笑語，把快樂融進窗外璀璨的天地。
春姑娘來了，她送給我們一個百花齊放、鳥語花香的世界。透過窗戶，我看到不遠處的草地頻頻換著綠色的新裝，各色的小花不甘落後，趕集似的爭相開放。鹿溪渠邊的柳樹悄悄吐出了一簇簇嫩綠的新芽，伸展著青翠的枝條，在微風中跳起了輕快的舞蹈。就在這陽光明媚、和風送暖的季節，我家喜事臨門—弟弟呱呱墜地，他的身子小小的，軟軟的，唯一的嗜好是睡懶覺。每當他醒著的時候，我就給他背誦古詩《草》，希望他能像小草一樣，快快長大。
眨眼間，弟弟三個多月了，他由“醜小鴨”變成了“胖天鵝”，臉蛋肥嘟嘟的，頭上的毛髮也茂密了很多。他的愛好也變了，閒著的時候，喜歡用骨碌碌的大眼睛望著窗外。此時，夏天已經來臨，窗外是個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的世界。大樹的枝葉越來越茂密，似綠緞子一般，沒有一點空隙。可愛的小鳥一大早就站在枝頭宛轉地唱著，彷彿正在向我們訴說著夏天的美好。只有知了很不識趣，總是在中午時分攪亂我們的清夢。
秋天在我們的呼喚中姍姍來臨，她帶來的是個天高氣爽、碩果累累的世界。果園中洋溢著豐收的喜悅：碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝；紅紅的石榴笑口常開，勾搭著我們肚子裡的小饞蟲；黃澄澄的鴨梨像美麗的新娘，在綠葉間躲躲藏藏……不知不覺，弟弟已經會爬，會坐了，他常常指著窗外說著我聽不懂的外星語，然後會傻傻地笑起來，我猜他也許是想告訴我秋天有多美。
像勇敢的傘兵，從天空中跳下來，舒展著身子，慢悠悠地在空中飛舞著，然後降落在山峰中、樹梢上、田野裡……雪孩子贈與我們的是一個粉妝玉砌、瑞兆豐年的世界。我和爸爸喜出望外地跑出家門，在窗外堆了一個漂亮的大雪人，媽媽懷裡的小弟弟一臉焦急地趴在窗臺上嚷嚷著，我知道，小傢伙想和雪娃娃交朋友哩！
窗內是個小小的世界，溫馨又和諧，它是我最喜歡停泊的港灣；窗外是個大大的世界，美麗而神祕，它是我心之嚮往，開啟夢想的地方！
語言，推開了未來的窗戶 篇3
高三作文 ,749字語言，是使我們不斷髮展進步的一個必不可少的因素。少了語言，我們的世界會變得錯綜複雜。每個國家、地區，都有屬於他們自己的語言系統。語言，就像一扇窗戶，會帶給我們各種不同的驚喜。
我學習英語差不多有十年了，作為一名外語學習者來說，掌握一門語言不是一件難事，可是要學好一門語言，那就需要加上恆心及毅力。學習外語，帶給我不同的感受和體會，語言，的確為我推開了不同的窗戶。
語言，為我推開了文化知識的窗戶。學習一門語言，需要了解他的語言背景及相關文化知識。學習英語，使我瞭解到了西方文化：許多英語的閱讀篇章都會介紹西方的文化和歷史；雅思考試和ACT考試，使我瞭解到許多英語科普知識，掌握了許多專業術語；通過與外教的交流，我明白了中西方文化的不同之處，我們的交流隔閡也慢慢變小。英語，為我推開了文化知識之窗。
語言，為我推開了友好之窗。學會一門外語，可以順暢地和外國人溝通交流。良好的英語表達水平與言語交際技能，使我和外國人溝通得行雲流水。學習英語，使我交到了不少英國或美國的朋友；學習韓語，讓我增添幾位韓國夥伴；學習西班牙語，當我去到一些歐洲國家時，會有不少歐洲朋友因為我會西班牙語而幫我解決困難。語言是人們日常生活的必需品，也是增廣自己朋友圈的橋樑。語言，為我推開了友好之窗。
語言，還增添了我學習的動力。學好了英語，我可以順利到英美國家留學，為自己的學識更上一層樓而努力；學好了韓語，我可以去日韓旅遊，見識一下亞洲發達國家的情況……這麼多誘人的未來，驅使我不斷地學習。語言，為我開啟了動力之窗。
雖然有時候語言有可能是一種武器，使兩種不同文化的人漸行漸遠，但如果不學習語言，相信產生的就不僅是隔閡了。語言，為我打開了文化知識之窗，為我打開了友好之窗，也為我打開了動力之窗。語言，為我打開了絢爛未來的窗戶。
語言推開了不同的窗戶 篇4
高三作文 ,939字語言是社會群體互相約定的符號系統。對於不同的群體，如國家，種族等，語言上的隔閡使其文化的交流幾乎成為了不可能。相較之下，學會某一群體的語言，就相當於自動推開了一扇文化之間交流和融合的窗戶。
母語使人感到親切，尤其是從非本民族人的口中說出時。往往將此語言學習透徹並說得有如當地居民時，當地人會更願意與這位語言學習者交流。有了語言交流的前提之後，相應地在學術上、經濟上就會有很多意外的收穫，如本地公司提供的升遷機會等。因為使用當地語言時，本地人會認為我們很願意並很有決心融入當地文化，我們也通過說當地語言就可以給別人好感。相比之下，當我們在非洲使用英語（作為國際通用語言）時，我們絕對會比會使用當地土著語的外國人吃虧。另外，會越多的語言就代表著越多的機會正朝我們招手。就如我因為會英語，有能力與外國人溝通，而被推選為學校裡的英文大使一樣，獲得了難得的鍛鍊機會。
跟語言的交流相比，文化上的交流能夠促使文化的融合。語言關（作為進入新文化的門檻）一過。更深層次的是文化上的交流。好的就可以讓一方文化汲取另一方文化的精華，好比說西式教育中的批判性思維的鍛鍊，對於中式應試教育來說或許是一個很好的借鑑。原因是批判性思維是西方各國文化發展中的覺悟，他們認為思想就應該是自由的，不該人為所限。中國教育借鑑後發揚光大，使中國的教育系統變得跟西方一樣注重人的培養與發展，那便是最好的。文化上的融合應該是起這樣的作用的。
當然語言能夠讓我們喜愛上一種文化的同時，也能讓我們不受干擾地瞭解事實的真相。每天的國際新聞的傳真總能讓我們掌握外界活動的第一手資訊。如果我們只看國內翻譯的中文新聞的話，會發現這些翻譯新聞實際上也掩蓋了不能說出的事實。就像幾年前前央視報道美國攻打伊拉克，說美國是為了正義而戰的。但當我真正踏上美國的國土後，我才知道事實並非如同央視所報的那樣，美國是因為從伊拉克得不到利益才下的毒手。這是學會英語，能夠閱讀英語原文資料才讓我看到的事實的真相。
總而言之，掌握更多的語言會帶給人更多不同的收穫，如語言的交流，文化的融合等，更重要的是，我們可以藉助掌握一門語言來辨別外界向我們傳遞的資訊的真實性。這樣我們就不會被真相上的迷霧所矇蔽，而是通過語言直接看到事實的真相。這就是語言推開的窗戶。
開啟心靈的窗戶 篇5
國一作文 ,378字“因為這扇窗，陽光才會透出來。所以給你的心靈也打來一扇窗，讓陽光透進來吧。”今天我觀看了一部微電影—《救贖》。這是裡面一位檢察員所說的，現在還讓我記憶猶新。
影片的主人公名叫王林，他有一個嚴厲的後媽，只疼愛自己的孩子，對王林及其不公，常常埋怨他。因為有一次考試沒考好，他被後媽和親爸說了一頓，於是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的想法。下完毒後，他卻急忙撥打120，把弟弟送進醫院。看到這裡我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟，只是一時被憤怒衝昏了頭腦罷了。最後由於王林未成年和他有悔過之心，只是簡單說教而言。事後，王林刻苦學習還經常去社群幫忙，考上了揚州大學。
從這部影片，我懂得了兩個道理：一是父母不可能真的對每個孩子都一樣公平，或多或少都會有點偏心，作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個人都會犯錯，但給他一次悔過的機會，說不定他會變得更好。
眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇6
讀後感 ,493字這個故事優美感人，把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動於小女孩愛藍鯨的善良，感動於藍鯨給予她人的善良，感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更願意做一個善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部，為了回報老師同學，我對待學習踏實認真，一絲不苟，各科一直很優異，連年被評為三好學生。除了學習之外，在日常生活中我也一直默默地為同學服務著，班級裡有什麼苦事累事，我都一馬當先。有一次，一個同學因為消化不良，嘔吐了。當時老師不在，其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受，就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔，善良的心靈，我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈，美麗！
感謝，心靈的窗戶 篇7
國小六年級作文 ,678字那雙炯炯有神的眼睛不知為什麼？它們總會在我的記憶中閃爍，閃爍……
也許是那一次，一定是那一次，是那一次改變了我。
那時的我，我還是讀三年級的小學生，是個缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那時特別的內向，課堂上總不愛舉手，只有老師指名點到我，才會勉勉強強地站起來。站起來了，可回答的聲音是那麼輕，輕得像蚊子“翁翁”叫一樣，令人聽不清，就連我自己也聽不清在說什麼。
可害怕的心，使我不自覺地抬起了頭，望了望老師。霎那間，我倆的目光相遇了，又閃電般地躲開。可眼裡總閃爍著“老師期待目光”那一幕，也許它已無法在我腦海中抹去。回到家中，我還是心神不定，思緒彷彿還停留在那一刻！我為什麼不舉手呢？為什麼說話時聲音不響一點呢？同學和老師會怎麼想呢？……這些問題總是圍著我的頭團團轉，不停地騷擾我。
想了許久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大膽些！”一種無法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天，我在上課經常告誡自己不要害怕，就算失敗也不要緊，記住“失敗是成功之母”，“奮鬥是成功之父”！
咦？那雙眼睛似乎又在看我哎！我終於膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到：“黃葉玲，你來回答好嗎？”我再次看了看老師的雙眼，此時的目光，不像上次，不是鼓勵，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老師的問題。不知是誰先鼓的掌？哦，不對，應該是老師和同學不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來，這些都讓我內心無比溫馨。
漸漸地，我舉手次數多了；不知多久，我再也不“害怕”、“膽怯”了；現在，我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多麼令人感到驕傲啊！
老師，我愛你！我愛你那扇充滿愛的窗戶！
請開啟心牆的窗戶吧 篇8
國三作文 ,953字牆的產生使人類對自然多了一層防禦能力。城牆能抵禦外敵，屋牆能抵擋風雨，人牆能團結力量。世間有了牆，人類才有了更多的生存空間。然而人類最不該是在內心也築起一面面牆。
因為猜疑，人與人之間總存在許多隔閡，漸漸地，一面無形的牆在彼此間產生了。
心靈的曠野上，我們本可以坦誠相見的。但這一面隱形的牆把我們的視野隔絕，使我們相互看不透彼此的心。
那也許是一面用璀璨的珠寶鑲嵌起來的牆，支票與價碼把它塞得密不透風；那也許是一面用嫉妒仇恨封閉起來的牆，佈滿血絲的雙眼把它瞪得血腥；那也許是一面用自私所掩蓋起來的牆，祕密與謊言把它粉飾得神祕莫測。
自古以來，牆就是以防禦為具作用而被“任用”的，然而在這個物慾橫流的世界，人最初那份純真早已不復存在，一堵堵心牆將心靈間的溝通抹殺堵塞得僅剩些許縫隙，隨著年輕的增長，縫隙越來越小。人們也早已習慣從縫隙中看人、看天、看世間萬物。在這個世上，任誰的心中都有祕密。這些祕密就連最親的人也無從得知，只能自私地留給自己。那麼，為了守住這些只屬於自己的祕密，自己勢必會築起堅實的牆，當有人想試著敲碎這面大牆時，卻有人不知不覺裝起了一道門，一道打不壞，搬不走，砸不爛，炸不掉的堅實的門。
如此堅實的門，我們該如何去開啟？如此精心製作的神祕大門，我們拿什麼道理說服自己開啟呢？這是社會普遍存在的矛盾！
確實，我們沒有能力，沒有理由去開啟這一道道門，突破這一道道牆。但即使這樣，我仍不願意相信，心與心之間，只有無數的牆在阻隔。因為心靈不可能在封閉的牆體裡生活到永遠，他也需要陽光，需要雨露，需要一扇通向光明的窗戶。所以，請讓我們攜手開啟這扇窗戶，接受陽光的沐浴，接受雨露的淋浴，接受他人走進我們最真實的世界。
你可否知道，當我自私地將祕密埋進心牆裡的時候，我的心該是多麼沉重；你可否知道，當我殘酷地將祕密封閉在大門裡的時候，我的心該是多麼糾結。所以請讓我們開鑿出一扇窗戶，讓陽光，讓雨露溫飽我那孤獨的心，與世界暢懷心胸，釋懷所有的祕密與煩惱，就算只有那一剎那，我也希望能重回那段單純，無憂無慮的童年。那時候，我的心將與世界融為一體。
我相信，這個世界總會有因為某些原因，人與人的交流出現的障礙。但我更願意相信，只要我們願意給予對方機會，適時開啟心靈的窗戶，它會使我們更加釋懷，綻放出奪目的光彩！
不透明的窗戶 篇9
國三作文 ,860字已經有幾年沒有回來過了，自從搬進了新家後，再也沒有回來看過這一陪我走過童年的老房子。
我小心翼翼的開啟門，生怕驚動了這座沉睡的老房子，手上卻沾滿了灰塵，讓我感覺很不舒服，於是我拍走手上的灰塵。房子裡除了四面牆以外，皆是空空如也。房子裡比以前陰暗了許多，我輕輕地向窗戶走了過去，本想開啟窗戶，手剛碰到把手，又沾上了一層灰。仔細觀察，原來窗戶已經很髒了，許多的塵土沾在了上面，原本光滑明亮的窗戶被塵土所掩蓋了，這扇窗戶似乎透不進陽光了，卻又使整間房子明亮了許多。
以前，我的書桌就是擺在這一扇窗戶下面的，坐在這裡看著枯燥無味的文字，真是無聊至極了，有時候抬起頭，看看這湛藍的天空，又使心情舒暢了許多。夏天，那耀眼的陽光射了進來，覺得十分刺眼，彷彿一切都從我的眼前消失了，剎那間窗戶便幫我擋了這一道金光。
冬天，凜冽的寒風迎面吹了過來，臉上如被刀割了一般，非常難受，看到這一情景，窗戶又挺身而出，忍受著嚴寒的煎熬，卻勇敢地挺了過去。
忽然，想起了家中的那一盆仙人掌，當初只有手掌的一半，現在卻比我的手掌大多了。買的時候是在火車站，看這盆仙人掌嬌小玲瓏，便買了下來，帶回家後，一直放在電視機頂上，卻沒又看見它長高。後來把它放在窗臺上，每天，它吸“天地之靈氣，日月之精華”，很快的成長了起來。每次有狂風暴雨來臨，這扇窗戶總會站在最前面，窗外的雨在咆哮，發出一次又一次震撼心靈的巨響，風在呼嘯著，隱約聽見了風在嘲笑這一扇窗戶的自不量力。窗戶卻不理睬它們，仍然絲毫不動地站在那裡，因為它要保護仙人掌。而仙人掌在一旁哭泣，面對大自然強大的力量，人類也無法征服，何況一顆小小的仙人掌呢？
窗外下起了雨，本來已經陰暗的房子，顯得更加的陰森。臉上覺得有股風吹過，原來窗戶已經關不緊了，雨水也滲了進來，把窗臺弄溼了，這扇窗再也沒有以前那麼年輕力壯了，但它仍在儘自己的最後一份力保護這座房子。它似乎又蒙上了一層灰土，為的是不讓這座房子看到外面恐怖的暴風雨。
雨後我便離開了，抬頭望見天空出現了一道彩虹，而陽光從窗戶照了進去，使老房子重新的甦醒了。
分享窗戶——同“窗”共讀 篇10
國小六年級作文 ,603字“今天，又是有自習課的一天。”我對著窗戶想著，“哎，自習課真無聊！”可當你越不想它來的時候，它來得越快……
教室裡安靜極了，只有翻動書頁的“譁沙”聲。“咦？”我突然發現同桌正看著《朝花夕拾》，“這不是老師推薦的嗎？”我心想。於是，我向同桌提出了一起讀的想法。可她竟毫無反應。而當我再次提出時，她終於轉過頭來，衝我說：“為什麼？我又沒有理由必須借給你！自己對著窗戶發呆去吧！”我怔了怔，許多同學轉頭來看我們，我尷尬極了，一時不知怎麼辦，但也只好放棄……
如今那個同學轉走了，我也迎來了新同桌。但說來也巧，這次我們同樣被安排在窗邊的一組。這天下課，她看著桌上的那本漫畫笑得“呵呵呵”的，我也不好意思支了個腦袋探了過去。書上的小人表情扭曲，神態誇張，不看文字都使人想笑。她看完了，也許是因為太認真，沒有注意到我，便把書合上了。此刻的我糾結極了：“我到底要不要借，萬一悲劇重演了怎麼辦？……她走了？……不，還沒有，我還有機會。”於是，我鼓足勇氣問道：“能借我看一下嗎？”話只說到一半，卻反悔了，因為她又把書開啟來了。“完了，”我心想，“又要被拒絕了！”可沒想到她將書立起來，一手抓住一邊，另一邊空著，望著我。“嗯？她的意思是要我拿住這一邊和她一起看？”她似乎看穿了我的心思，又把書往這邊推了些。我緩緩地伸出手，抓住一邊。她笑了，笑得很甜……
讓我們一起開啟窗戶，讓那窗戶見證我們的友誼，讓那窗戶使我們同“窗”共讀。
多情的窗戶 篇11
國三作文 ,485字小時候我經常聽別人唱《窗外》這首歌。也許由於這首歌的影響，我喜歡經常站在窗戶邊看向窗戶外，但每次都有不同的感受。
早上一起來，伸開雙手，看向窗外，呼吸著新鮮的空氣，此時，窗外的一切，都顯得那麼有活力，萬物都正滋潤著新鮮的空氣，這時這一切都成了我心中最甜美的一幅框架，我彷彿看到了我五彩的人生和一種對未來的希望。
中午推開窗戶，萬物都接受著太陽的光照，小花、小草在太陽光的烘烤下仍然堅守在自己的崗位上，一刻也不敢放鬆，連在田間仍然勞作的農民都認真的在做自己手中該做的事。他們的臉額上的汗滴在太陽光的照射下顯得金光閃閃，這一幅動人的圖滋潤著我的心田，甚至透過這個窗戶我可以瀏覽到我絢爛的人生。
可是到了晚間，我看到夕陽漸漸落下，聽著窗外那悲傷的蟬鳴聲，看著一片漆黑的窗外，我的心陡然落了下來，似乎透過這個窗戶我只能看到一幅悲傷的，死氣沉沉的圖畫，這時我會使勁的推開窗戶，因為這個窗戶彷彿束縛著我沉沉的心，我感覺我被烏雲籠罩著，不能透氣，似乎連這個窗戶也變得陰森起來了。
生活中並不起眼的東西有時卻承載著人的情緒，也許，我們需從更平和的心態去觸控和感受我們身邊並不起眼的東西。
透過窗戶看見你 篇12
高一作文 ,689字在靜靜的教室裡，時不時地往窗邊，向外看。
看什麼呢？奶奶，我看到了你。別人透過窗子看到了靜，看到了動，看到了雅，看見了俗。而我，卻只看見了你。
窗外你牽著我的小手，去附近的小買店打電話給我媽，跟著你回鄉下住而我卻撲向媽媽，盡情的流淌出我的感受，可是，我卻忽略了你的蹣跚，你的不捨；忽略了離開後，你整夜整夜的睡不著覺。你是孤單的。爺爺走的早，留下你一個孤單的老人。我感覺挺辛酸的，下次往窗外看看，我願看到我們相見時的笑臉，看到你有我陪伴的那種辛福和心安。
那時我剛上車，不懂孤單的感覺，更不懂你心裡的孤苦和悲涼。從那時起我發現家裡的路怎麼變長了。我不敢去想，起體會你的感覺，因為那讓我心碎，心慌。
看著看著，眼淚就落下來，別人不明的感受，正如那時候我不明白你對我的好。通過窗外，我看到你那瘦骨如柴，血管快要乾枯的身軀躺在病床上，臉色蒼白，無力。我不知道兩個月以你會離開我，真的，正如不知此生已盡，便不會有來世。我理所當然的索取你的愛，你的關懷，幻想今天過後，明天再來。你默默的為我付出，而我卻沒有感受到你的感受。希望以時間流駛，來洗滌舊跡，重日那年的今天。讓我懺悔，讓我心靈得到安慰。奶奶，請原諒我，請原諒我。窗外，我棒著一束鮮花，佇立在你的墳前。你安靜的躺在這裡早已和黃土，融為一體。那時候的你不會孤單了因為我的心守著。希望上天和爺爺團聚。
窗外，我跪倒在地，哭著對你說，。我真正感受到什麼是泣不成聲，什麼是無法挽回。現在的我不在任性無知，因為你，我懂得了珍惜。
收回目光，我不在向窗外看。越看越心酸。
但我還是願意往窗外看。因為透過窗子，我看到自己一天天的成長，我更看見了你。
開啟窗戶作文600字 篇13
高一作文 ,4990字【篇一：開啟窗戶作文600字】
窗戶，是一個讓人聯想到光線與明亮的詞。
小時候，我的房間有一扇小小的窗戶，因為那時怕黑，窗戶太大到了夜晚就顯陰森。從窗戶望過去，是一棵很大的梧桐，它的一些枝丫還伸進了房內，每天都會看到梧桐青翠的綠葉在微風裡輕輕款擺，無限地清新可愛，我那時整天做著在樹冠最濃密處築間小木屋然後住進去的夢，那就可以總是聽到小鳥的鳴唱和細碎陽光的親吻了。
後來搬了兩次家，不變的是房間窗前永恆的美景。窗戶就像一個像櫃，嵌入的是最真切的自然之景。遠處青山如黛，綠色的田野新鮮而遼闊，目光所及之處，沒有高樓或人群的阻擋，這真是一種莫大的幸福和幸運。
窗戶給了我太多愉悅和感動。窗外變遷的景色，帶給我四季變遷的感受和心得，擴大了我感情和想象的容量，甚至見證了生命的真實與珍貴。從窗戶眺望遠方，我的心總如平靜的湖面，微微發著光，泛起了絲絲愉悅和舒暢的波瀾。每當這時，房間總會放一曲《平沙落雁》，聽杜十娘在唱：似水流年啊……時間就這樣過去了，很享受很愜意。
再後來，我心於學業，少有空暇再去讓心靈在眺望遠方中獲得愉悅了。我在學習之餘可以盡覽四季之景的窗戶，卻也懂得了其他的一些“窗戶”所蘊含的深意。
我想，閱讀便是一扇窗。在文字中找到與古人或今人的感情共鳴，得到感情的昇華，是多麼讓人感動的事。我喜歡與好友進行感情的交流，書早已為我的心靈打開了一扇窗，讓我在這平淡單調的生活中窺得日子的真味，給我慰藉和力量。
還有，心靈也是一扇窗，長久地關閉，內心便潮溼陰暗，缺乏生活的熱情和活力。找些時間，開啟心扉，讓自由清爽的風吹走心中的陰霾，讓乾淨暖煦的陽光蒸發所有的憂愁。打開了心靈的窗戶，你會發現另一個嶄新的世界和另一個嶄新的自己。我們都終究要學會寬容地善待自己的，開啟鬱結的心窗，我們會感嘆生活的溫柔與可愛。
其實，不管是實際存在的窗戶，還是有諸多深意的隱形“窗戶”，它們都存在於我們的生活中，並且，都給人們帶來明亮與光芒。那麼，當我們處於人生低谷中，透過窗戶，看看自然，然後做一些自己熱愛的事，內心便又一次溫暖明亮起來了。
【篇二：開啟窗戶作文600字】
窗兒開了，你會看見什麼？
藍天、白雲，展翅高翔的鳥兒……這一刻怎能忘你？
雖然已至深秋，天邊的太陽能散發強烈的光芒，似乎在訴說“夏天必未離去…”開啟窗戶，陽光愜意地照進房間，此時，早已不覺漠視的寒冷。轉眼眺望，遠邊天邊若隱若現的雲霧仍籠罩上小峰間，彷彿人間仙境！
爸媽，早已出去勞作，昨晚偶然發現竟然早已和爸爸等高了。多年過去，那個曾讓我仰望而不敢走近的爸爸竟然不知不覺老了，而我，卻還自以為是小孩子，成天玩耍，功課早已拋至腦後，而不知所措的發呆！此時，我真的長大了嗎？
哦！我都18歲了！
不知怎麼的竟不知不覺將目光轉向田間，餘暉照在媽媽雙鬢上的白髮顯得格外耀眼，而媽媽也樂此不疲地繼續工作，我的臉不覺地有些發燙。“喂，你都18歲了，都成人了！”心裡想著。此記得，我懂得了許多……
對於窗戶，我看到了美好的風景，卻也看到心靈的窗戶，也隨之而開了……
心靈的窗兒開了，我看見了什麼？
爸爸媽媽早已陪伴我18年，我都沒能好好記住他們的生日，都沒有在他們生日那天一早送上祝福；我都從未端詳漸漸老去的爸爸媽媽，都沒能像小時候纏著媽媽，要媽媽抱！
此時此刻，我懂得了，爸爸媽媽為我那麼辛苦的勞作，我必須以加倍來給他們補償，在他們生日那天第一個送上祝福；考也好成績，讓他們開心；不再與爸爸媽媽鬧矛盾……
明天就要上學了，所以今晚一定要和爸爸媽媽好好聊聊天，不要讓他們擔心，我已經成人了，不是麼？
都說“眼睛是心靈的窗戶！”開啟窗戶，開啟雙眼，會不由自主地驚歎：看，原來我們的生活是這麼美好……
開啟窗戶，我看見了美好的世界；
開啟窗戶，我看見了我！
“窗兒開了，你會看見什麼？”—藍天，白雲，我們生活的美好世界……
“窗兒開了，我看見了什麼？”—我的心靈，我的成長，我的18歲天空……
【篇三：開啟窗戶作文600字】
開啟窗戶，中國看見了世界的快速發展，便在一代又一代人的努力中，終於取得了驕人的業績。倘若當年，清朝能開啟窗戶，瞧瞧世界的形勢，中國何至於落個發展中國家的地位。
一代賢君李世民，打開了自己的窗戶。發現了岑文字等一大批有志之士，發現了治國大略，才使千百年來，為人稱讚。假如他的後代能開啟自己的窗戶，看見李林甫的口蜜腹劍、楊國忠的狼子野心……何至於落個孤獨度過晚年的地步。
假如楚王打開了自己的窗戶，聽取屈原的勸告，不聽信小人的讒方，不聽鄭袖的迷惑，何至於身死國滅。
毛澤東打開了自己的窗戶，發現馬克思主義必須與中國實踐相結合，才能取得中國革命的勝利。
開啟窗戶，魏武帝吟鞭東指、壯心不己，終於成就其千古霸業。
在一番開啟窗戶中，文人將士成就其千古文章，帝王將相成就其鞦韆大業。
開啟窗戶才能看見樹的挺拔秀麗，山的高聳入雲，水的清澈透明，月亮的清輝無瑕……世界的多姿多彩。
開啟窗戶，我知道了我與他人的差距，我便有了更多的動力去努力拼搏，達到理想的高度。
開啟窗戶，我彷彿看見高山下降，山峽上升，到處一片和諧祥和的景象。
開啟窗戶，我看見了一幅幅溫馨的畫，我相信世界雖然嘈雜多變，人心越來越困頓，但人間仍然有溫暖的真情。謝方信，三十四年，青絲轉為白髮，不變的是真情，一句的承諾，是自我的精神約束。
找開窗戶，我看見了祖國人民大舉慶國慶，是的，那是一個值得慶祝的日子。祖國大地的發展如日中天，人們的生活發生了翻天覆地的變化。
開啟窗戶，世界人民大團結，中國在自己的土地上舉行了一屆奧運。一生之中，有這樣的一次奧運會，值得。
開啟窗戶，行走在大街小巷裡，你會發現“開啟窗戶”，你瞭解社會。哦，原來開啟窗戶，世界竟這般美麗。
【篇四：開啟窗戶作文600字】
開啟心靈的窗戶，可以讓你和睦地與他人相處，可以讓你更好的瞭解生活，品味生活，感悟生活，感悟生活帶給你的無窮樂趣與奮鬥不息的力量；開啟文學的窗戶，可以讓你認識那傲世的詩仙李白，瞭解豁達的才子蘇軾，認識那愛國憂國的范仲淹，時刻為百姓疾苦著想的杜甫。
開啟生活的窗戶，你可以感受到感恩在現實生活中無處不在。愛，也無處不在。
是誰本著一顆報恩的心，是誰守護著偏闢的山村？他，徐本禹。他用軟弱的肩膀支援著傾斜的教室，用一顆善良的心幫助那些貧困的孩子，這根本不是你的承擔，而你卻一心奔向大山，縱然你個人的力量不能讓孩子們眼中鋪滿燦爛的陽光，但你卻用愛心點燃了火把，刺痛了人們的眼睛，同時也喚醒了人們的心扉。
如果說眼淚是一種財富，那麼你便是一個富有的人，是你讓我們淚流滿面，是你用你的愛心感染了我們。
開啟歷史的窗戶，會讓感到我們的先烈是多麼勇敢，多麼頑強。
面對胡虜的威逼，文天祥吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句；面對頑固的清朝統治者對志士仁人的無情殺戮，譚嗣同題寫了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯言；面對日寇的步步進逼，狠牙山五壯士毅然選擇了捨生取義，縱身跳下懸崖……
開啟文學史的窗戶，你會發現那些文人雅士對待生活的那種閒靜、豁達的情懷。
陶潛以一種“採菊東籬下，悠然見南山”的恬然逃離官居場的爾虞我詐、爭權奪利、阿諛奉承等，他守著的是自己的幾畝薄田，一片菊花，上升的是超然的人生境界，成為後世歸隱者的精神依託；這種與世無爭的超脫成為後世歸隱者的標杆。
只要善於開啟生活的窗戶，你就會發現生活是美好的，一切都是令人嚮往的；只要善於開啟歷史的窗戶，你會對歷史人物的豐功偉績歎服；只要善於開啟文學的窗戶，你便學到許多處世的道理。開啟自己那扇窗戶吧，讓自己的人生更精彩。
【篇五：開啟窗戶作文600字】
春天，萬物從厚厚的雪被甦醒了，開啟窗戶你會感覺“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的清新。
夏天，它站在春天的尾巴上進入了，開啟窗戶你會看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，收穫的季節來臨，金燦燦的果實誘人嘴饞，開啟窗戶你會體味到“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的壯闊。
冬天，是雪的節日，臘梅在雪的覆蓋下開得更傲了，開啟窗戶你會想象“待到山花爛漫時，他在叢中笑”的喜悅吧？
開啟窗戶，你會有許多收穫：溫暖的陽光，和煦的清風，藍藍的天空由幾朵可愛的白雲點綴，不時地，有幾隻小鳥飛過，讓你浮想聯翩。
輕輕地，將窗戶開啟，我收穫快樂。
小時候，、我們是一群瘋孩子，每天最開心的事就是在窗戶旁等著，等夥伴們在我家陽臺下叫我，一起去騎車、跳繩、踢毽、打球。那時的我們都像矯健的運動員，好像是為國家爭光的運動員。在週六週日放假時，我們院子裡的小孩都聚集在一起開展各種活動，特別是跳皮盤，每一組三個人，兩班輪換來，如果一班輸了就要服從另一班的處治。每次都是我們幾個贏，但是我們從沒讓他們做過分的事，只是把她們打扮成小丑，讓她們表演。美好的時光總是短暫，可這樣的短暫會是我永久的懷念。在那片童年的天地裡，我有過快樂。
輕輕地，將窗戶開啟，我收穫知識。
我有一個小小的房間，其實它不小，只是我覺得用“小小”來修飾它顯得很可愛，很親切。在房間裡，放有一張寬大舒適的床，我可以在上面蹦，就像公園裡的蹦蹦床一樣。每當我累了只要倒在上面就可以迅速入睡，夢見漂亮的花園，美麗的白雪公主……還有一張白色的桌子，是媽媽在我上學時準備的，這張桌子放在窗戶前，媽媽說：“學習累了，只要抬起頭就會看到窗外的大樹，還可以聞到窗臺上的菊花香，這樣可以減輕疲勞。”下雨天時，久久沒有閤眼的窗戶終於可以美美的睡上一覺了。坐在書桌前，我能聽到雨滴敲打在窗戶上音律，好像是一首輕快的兒童歌謠，讓人聽了覺得舒暢。偶然會想“為什麼會下雨？”“為什麼世界上這麼多的花草樹木？”不知不覺我被帶入了書海世界，它讓我學到好多知識，增長見識。雨停了，太陽露出了笑臉，窗戶也睡醒了睜開雙眼，啊！好香好清新的空氣摻著泥土進入了房間。
開啟窗戶，會有縷縷的陽光射入。
開啟窗戶，會有陣陣的花香飄入。
開啟窗戶，會有甜甜的笑聲傳入。開啟窗戶，讓你的世界充滿陽光吧！
【篇六：開啟窗戶作文600字】
開啟窗戶，我們就更靠近陽光。
開啟窗戶，聽晨風撫過鬆林，沙沙作響，那是林海的呼吸；開啟窗戶，看初陽掠過草地，拾起珠，那是天外的暖意；開啟窗戶，觀彩蝶紛飛，鳥語蟲鳴，那是生命的活力。開啟窗戶的人生格外精彩。
開啟窗戶，感受大自然的美麗。
看：美麗的大自然，“春回燕子舞”燕子北歸，豔陽高照。訴說春意盎然的活力；蟬鳴蟲唱，綠草如茵。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”演繹著夏天的詩情畫意；麥浪吐金，丹桂飄香，“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”那是豐收的喜悅與生命的成熟；原馳臘旬有，大江上下，山舞銀蛇，那是冬天的銀妝素裹。在這獨具韻味的世界裡，不要把自己關在屋子裡，開啟窗戶，看看屋外，傾聽風聲，感受大自然的新鮮空氣，呼吸泥土的清香。一切都是副標題以清新自然，讓人神清氣爽。
開啟窗戶，成就完美的人生。
聽：牛頓說：“如果我看的比別人近些，那是因為我站在巨人的肩膀上”，牛頓開啟“研究”的窗外，向開普勒學習，發現萬有引力定律；林則徐開啟“向西方學習”的窗戶，在民族危機日益加深的時候，他但是導學習西方，“師夷長拔以制夷。”挽救民族的危亡，喚起國人的覺醒。請聽：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”顯示一箇中華兒女為國為民的錚錚鐵骨，林則徐是當之無愧的“開眼看世界”第一人。
開啟窗戶，昭示社會的大愛。
公共汽車個，開啟“道德”的窗戶，讓老人讓坐；汶川地震中，開啟“人性”的窗戶，老師將學生護在身下；抗震救災中，開啟“職責”的窗戶，總理髮怒，戰士活活累倒……
開啟窗戶，就更靠近陽光。
許下一千零一個願望，有一天幸福會聽我們的話。“少年壯志掃胡聲”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。開啟“窗戶”，在青春的竟技場上，我們努力耕耘，即使現實與理想有一定的差距；即使我們苦苦的追尋尚未成為現實。這不重要，重要的是，我們無悔的青春。“難酬蹈海亦英雄”我相信“盡吾志也不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之乎？”
荀子在《勸學》中說：“登高而招，身非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰”此言得之。因此，要敢於開啟窗戶。
美好的景色需要我們開啟窗戶；
完美的人生需要我們開啟窗戶；
人間的大愛需要我們開啟窗戶。
開啟窗戶作文800字 篇14
高二作文 ,4024字【篇一：開啟窗戶作文800字】
眼睛是心靈的窗戶，請開啟眼睛；放眼美好世界，體會心靈的交流。
窗戶，可隔開屋子與外禮物。屋子裡有人，就隔開了人與外界。開啟窗戶，春暖花開。
開啟窗戶，做一個開心的人。
生活的風風雨雨，侵襲著我們的身心，挑戰我們心靈的極限。我們會遇到各種各樣猝不及防的“橫事”。很多時候，很多人總想把瑣事藏在心裡，不願意與別人交流。特別苦惱，鬱悶的壓抑之感，憋得自己難受，做什麼都難以專心。一味排斥別人，久而久之，脫離了社會。請開啟窗戶，與別人溝通交流，也許長久不能排解抑鬱經別人的勸解都可以化解，別人也可幫助我們，我們真誠相待，真誠相見，也會增加很多樂趣和感動。
開啟窗戶，做一個開明的人。
鄒忌，作為一個臣子，善於聯想，敢於上諫，指出了齊威王“王之敝甚矣”。齊威王，一國之君主，他沒有過分計較君臣之禮，而聽取了鄒忌的意見，於是下令“群臣吏民能面刺寡人之過者上賞……”於是“令初下，群臣進諫，門庭若市”，終於“戰勝於朝庭”，齊威王成為開明的君主。
唐太宗也說“以史為鏡，可以知興替。”開啟窗戶，吸取歷史教訓，造就了貞觀盛世。
與此相反，便是三週時蜀國君主劉禪。諸葛孔明勸他“廣開言路”，但他卻以為“忠言逆耳”關閉窗戶，終於蜀國敗在他手上。
在生活中我們也要“開啟窗戶，從善如流”。
開啟窗戶，做一個成功的人。
在物慾橫流的今天，許多人都想成就一番事業。但成功的人卻不多。他們想成功，同時也害怕失敗，成功沒有光顧他們，他們沒有遭遇創業的失敗而也在無意識的淪落為失敗者。開啟窗戶，掃出內心的恐懼，前路雖然迷茫不清，但只要心裡有勇氣，有理想，就一定可以駛向成功的彼岸。
我們學生也一樣，遇到難題，千萬不能害怕，開啟窗戶，讓自信心洗濯汙濁的懼怕，一切都迎刃而解了。
開啟窗戶，讓冷漠變成真誠，讓堵塞的心舒暢地呼吸，讓人間充滿快樂幸福。
開啟窗戶，讓“自高自大”轉變成“虛心納諫”，讓別人的智慧掩埋自己的殘缺，讓語言發揮它最大的魅力。
開啟窗戶，讓畏懼的“烏雲”變成自信的“彩虹”踢開心靈的絆腳石，勇往直前。
開啟窗戶，外面“春暖花開”。
【篇二：開啟窗戶作文800字】
開一扇窗，炎熱的夏日吹進一絲涼風；
開一扇窗，寒冷的冬天射進一縷陽光；
開一扇窗，漆黑的夜晚射進一片月光；
開一扇窗，……
燥逝的夏季，開啟窗戶會有涼爽的風吹來，吹走我們的煩燥，平撫我們的心境；寒冷的冬天，開啟窗戶會有溫暖的陽光照來，溫暖我們的心房；漆黑的夜晚，開啟窗戶會有皎潔的月光射來，使我們感到明亮。
適當的時候，開啟窗中我們會有很多意想不到的感受。生活中是，人生也是？因此，請在適當的時候為我們自己開一扇窗。
孤寂失落的時候，開啟窗戶，你會聽到來自同學朋友的鼓勵，他們告訴你彆氣餒，繼續努力，向著前方邁進。有了這些鼓勵，你不會放棄，你會堅持前行！
高興得意的時候，開啟窗戶，你會聽到來自同學朋友的勸導，他們告訴你別驕傲，不能自大，繼續前進的步伐。有了這些勸導，你不會停滯不前，你會更向成功邁進！
學習之中，或得意或失意。開啟窗戶，多聽別人的意見教導，你就不會一味堅信自己的做法，它會引導你向更準確、更成功的道路上邁進。
生活之中，開啟自己心靈的窗戶，給別人多一些關愛，多一些包容，多一些溫暖。
同學弄壞你的東西，不要斤斤計較，開啟寬容之窗，去原諒他；
朋友需要你的幫助，不要置身事外，開啟友愛之窗，去幫助他。
無論身處何時何地，我們都要為自己開一扇窗，聽取別人的鼓勵勸導，促進自己進步；
無論身處何時何地，我們都要為別人開一扇窗，伸出我們的友愛之手，盡力援助。
開一扇窗，多一絲清涼，開一扇窗，少一些寒冷；開一扇窗，多一些明亮；開一扇窗，少一些矛盾；開一扇窗，多一些理解，開一扇窗，少一些斤斤計較；開一扇窗，多一些援助；開一扇窗，少一些漠然。
生活中隨時隨地都需要我們開啟窗戶。開啟窗戶我們會體會到意想不到的美，開啟窗戶，我們會有意想不到的收穫，開啟窗戶我們會有前所未有的快樂！
隨時做好準備，為自己為他人開啟窗戶！讓世界少些單調多些色彩，少些寒冷多些關愛！
【篇三：開啟窗戶作文800字】
我的臥室外是一棵蒼老的榕樹，開啟窗戶，便可以看到它。當早晨第一縷陽光將我敲醒時，榕樹也輕輕地搖著它那一頭的秀髮，彷彿也正在梳妝打扮……早上的風總是那麼愜意，它總是隨意地將榕樹的芒香送進我的小屋子裡，讓人不斷聯想到江南那聽到跫音便去揭春帷的女子……
有時，我喜歡開啟窗戶，靜靜地望著榕樹，直到發一下午的呆。我知道榕樹也是有思想的。它是一位旅途歸來的老人，然後便在這兒生了根，直到一生一世……榕樹，它孤獨嗎？或許它是孤獨的。它稠密的樹枝上的鳥兒來了又去了去了又來，鳥兒是它的朋友，但它與鳥兒卻只有短暫的熱鬧，熱鬧過後，榕樹便只能苦苦孤獨地等待，等待，直到下一個春天的到來。我知道榕樹是讀過“天之涯，海之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有離別多”這樣令人感傷的詩句的。要不然，每當夜暮來臨，冷月升起，它怎麼會與月亮竊竊私語呢？月亮是老榕樹最知心的朋友。它們一起走過了春夏秋冬，走過了年年歲歲，一起見證了歲月的無痕與流逝。歲月記得老榕樹滿身傷痕，月亮卻依舊如從前一樣圓。我悄悄地告訴了老榕樹歲月的不公平，但老榕樹卻告訴我：時間是最公平的，身體的老去並不可怕，可怕的是心靈也被歲月剝蝕。
老榕樹，它或許並不孤。因為我聽到了它正在和風兒熱鬧地打招呼，興奮地同白雲招手，它雖然靜靜地立在那兒，但它的靈魂卻早已經飄出了體外，飄到了那充滿鮮花的原野上。飄到了那潺潺流水的溪水邊，它與鮮花問好，與以前的老朋友談天。老榕樹它孤獨的是自己的軀殼，它的靈魂深處卻充滿著熱鬧與歡樂。
老榕樹，它或許也是一個孤獨的守望者，就像麥田的守望者一樣，雖然孤獨，但充滿期待。或許正是因為有了老榕樹的堅守，月亮才會顯得又圓又亮；或許正是因為有了老榕樹的堅守，鳥兒才送來了這兒一年又一年的熱鬧；或許正因為有了老榕樹，清風的歌唱便不會被冷落……
推開窗，我看到了一棵老榕樹，一位智慧的老人，一顆簡單單純的心。
【篇四：開啟窗戶作文800字】
鳥語點破了沉寂，花香送來了資訊—又一個“春”來早。
慢慢張開惺鬆的睡眼，看到溫暖的光線投射進房間，感覺告訴我：開啟窗戶，溫暖會加倍。
是的，找開窗戶，可以傾聽大自然美妙的樂音，感受大自然的襲人花香，讓浮躁，不安飛出窗外，自得一份安然。打開了窗戶，與自然走得更近了，而心也變得愈發乾淨……
但是，現實當中又有多少扇窗戶正“窗扉緊掩”呢？裡面是否住著一顆寂寞無助的心，一顆寒瑟戰慄的心？如果是的，那麼，請開啟那扇窗吧！因為，窗外風景怡人，溫暖灼人……
俗話說：“快樂與人分享會加倍。”那麼，不幸與人分擔是不是會減倍呢？朋友，是上天送給我們珍貴的禮物。開心的時候，把你的開心告訴他們，讓快樂升溫；當傷心難過時，也不要忘了向他們敞開你的心扉，因為，他們會用真心、真情來溫暖你的心，讓傷心痛苦在友誼的火焰中消融成水—開啟心靈的窗戶，快樂加倍，痛苦減倍。
世界嘈雜多變，人情冷暖只自知人與人之間的距離在網際網路的熒屏上近了，但心與心的距離卻在現代人的匆忙腳步聲中漸行漸遠……少數人正一步步走近甚至走進冷漠的沼澤，情感正在現代化的腳步中麻木，一扇扇窗戶正在關閉……“陌生人，請對彼此開啟窗戶，請留出一條愛的通道”我不禁想大聲喊出來。
但是，愛又是永不泯滅的花朵，世界每一個角落都有愛的蹤影，陌生人隨時都準備向處於不幸與災難中的你開啟一扇友愛之窗，伸出一雙愛心之手。曾記否，當汶川地震的災禍降臨到四川同胞們身上時，國內的友愛之窗打開了—堅固的抵抗不幸之神的“長城”便厥然聳立—死神望而卻步。與此同時，國外的友善之手也通過“友愛之窗”伸向中國汶川，於是，汶川“溫暖”了，中國“溫暖”了，世界也變成了美好的人間。
開啟窗戶，窗外真的是一片新天地，一個美好的人間……
開啟窗戶，呼吸的是“香”……
【篇五：開啟窗戶作文800字】
天亮了，開啟窗戶。
清新的空氣略帶寒意卻又充滿熱情的撲向我的懷時。望著天邊那明亮的啟明星，我對自己說：新的一天又開始了。
踏著沾著露水的馬路，望著稀疏的人影，我不由地奔跑了起來。輕盈的腳步聲尾隨著我來到學校。
天還早，不如繞著校園再跑幾圈吧！
校園裡因為草木眾多，再加上人很少，顯得格外幽靜。嗅著草木散發出來的點點芬芳，我不由得吃驚：為什麼以前我就沒有發現這些呢？雖然現在是深秋，但校園內大多數都是四季常青，去沒有影響。反倒因為深秋的霧氣為它們都披上了一層薄紗而更添了幾份靜謐的美感。
美景常在，我卻至今方才發現它，我倒有些自責了。責備自己辜負了大自然的一片心意。可是高三的生活就是如此。我並不害怕忙碌，但是我害怕沒有目標的忙碌。
開啟心門，我想沒有奮鬥時的血淚的洗禮，就迎不來成功的喜悅。
與其在仿徨間忙碌，倒不如先開啟窗戶，聽聽窗上輕風正在呢喃著什麼，看看窗外天邊的白雲是在編織著什麼，或者只是看看那沒有盡頭的天空是否在預示著什麼。
開啟窗戶，是對自己心靈的釋放，雖不能和簷下燕一樣飛來飛去，但也透過窗，體會燕子那份自由飛翔的快樂；開啟窗戶，是對自然的感恩，聽著從窗外傳來的樹葉沙沙的樂音，體會著大自然的脈搏，欣賞這勝春朝的獨特景緻；開啟窗戶，是肉體的休息。將自己透過窗與窗外的藍天、白雲、大地融為一體。閉上眼聆聽大自然的心跳。
窗外的一切都是那麼的美妙！
透過窗，窗外的一切與原來的似乎都有些不同了。透過窗，看到的景物似乎是有限的，但卻因有限而讓人倍加珍惜，更加仔細的去欣賞，才會有“鳥向簷上飛，雲從窗裡出”的獨特景緻。
窗給人發現美的機會以，給人放鬆的機會。開啟窗吧，何必一直把自己關在封半的空間裡呢？也許，開窗之後，一切都變得不一樣了。開啟窗戶，它會在你學習彷徨無依時給你t望站，讓我懂得了人生該怎樣過。
推開心靈的窗戶 篇15
國三作文 ,871字在一個溫暖的午後，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹葉蔥綠，遠處草坪綠茵茵的，不時還有一群小鳥嬉笑著飛過，我的思緒陷入到了那個美好的記憶裡……
“叮叮叮”伴隨著上課鈴的響起，一位個子高瘦的女人從門外落落大方地走進了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長髮，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽光、親近。她正是我們新換的語文老師。
堂課上，不知多久沒有老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班開始起鬨了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來，為什麼要和安分守己、十分膽小的我“作對”呢？讓我承受這麼大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來，喃喃地回答著。
“親愛的同學，你說的是什麼？請你大聲一點都好嗎？”她慢慢地向我走來，溫柔地說道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當我的視線與她相遇的那一刻，她伸過手來，摸了摸我的頭。似乎在表達她對我的喜歡。我感覺到了空氣裡微妙的變化，我無法控制我快要跳出來的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻湧而出，我終於不顧一切地喊出了我的答案。
此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉。“啪啪啪”清脆的掌聲在我的身邊響了起來。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵的眼神。她在我身邊慢慢地說道：“親愛的同學，你有如此的勇氣喊出你自己的見解，難道就沒有勇氣推開你心中的那扇窗嗎？”
我呆住了，熱血凝固在發燙的臉頰，耳邊迴響著“推開你心中的那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內心，給了我無限的力量。
那時候的我，性格孤僻，只愛自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學們並不喜歡和我這樣一個聲若蚊蠅的小夥伴玩耍，漸漸地都疏遠了我。當時的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融於“窗外美麗的風景”。正是語文老師鼓勵的話語：“推開你心靈的窗戶吧！”給了我足夠的感動和自信，讓我從此變得樂觀向上，陽光開朗。
微風拂過臉頰，窗前的一隻小鳥打破了平靜，陽光灑滿了空蕩蕩的講臺。我彷彿看到了她落落大方地走上了講臺，用她那溫暖又期待的眼神望向我……
開啟你的窗戶 篇16
國三作文 ,752字我曾經用的心去努力體驗生活，嘗試著去發現時間的真善美，去領略歲月在殘牆上剝落的美麗。所以，上帝賜予了人類眼睛，眼睛是兩顆心相互交流的窗戶，清澈可見，毫無保留的折射出內心的世界。於是，我學著用自己的一雙眼睛去看世間的落於繽紛，花開花落。
我有一個和我年齡相仿的同伴，她在三猛中學上初二，那年，我們同上初二，她的身上具備了所有農家女孩的優良品質，她對人總是誠誠懇懇，總是能夠帶給我們快樂。然而，當我們快樂的成長時，不幸卻降臨到了她的身上，她的父親得了重病而不幸去世了，於是她不得不離開學校，退學回家，每天只能和放牛娃一起去放牧。生活的重擔落在她只能的雙肩上，使她變得痛苦不堪。每天早晨，她總是起得比別人更早，做好所有的家務後，便拿著早已被炊煙燻黑的舊書，趕著牛兒上路，她總是不知疲倦的一遍一遍的重複讀著，琅琅的讀書聲響透了整個山谷。天明瞭，她總是躲在樹梢裡望著揹著書包的上學郎的身影，獨自悄悄的留著淚，卻總是竭力裝出無所謂。
這次假，我又回到了我可愛的家鄉，故鄉的一切依然如舊，只是她變了，她變得不愛說話，總是喜歡獨來獨往，有幾次我都看到她對著院子的殘損的牆發呆，牆上面深深的刻著“做一個有用的人”。然而，她的眼睛裡透露出無助與迷茫。
那一天，我又回校了，我不能對她說些什麼，苦澀堵住了我的喉嚨。她先開口對我說：“你一定要好好把握機會，為了我們的約定，你問我想得到什麼，我想是“信念”吧，去從容的面對生活。”我看到她的眼神裡透露出了一股不可遏抑的力量。我說：“那就讓我們一起去努力吧！”於是，我迅速轉身，因為我再也忍不住了，淚水止不住的流了下來。
我看到了一個曾經和自己一樣在寬敞明亮教室裡無憂無慮的接受知識的女孩，現在卻只能無奈的嘆息，我看到了曾經和自己一起去上學的好朋友被命運無情的遺棄了，心裡感慨萬分。
書是心靈的窗戶 篇17
國二作文 ,952字書—心靈的窗戶。
書，不論現在，還是在遙遠的未來，都與人類密不可分。我們的知識除了課堂上所聽的以外，那就是從書中看來的。
讀一本好書，能交一個益友，多些知識，多些文采，多些智慧！書是人類進步的階梯，每一本書能帶給我的感受，帶來思考，帶來許多自然界中無法探尋的規律。
書是知識的海洋，是智慧的源泉。我非常喜歡看書，一本好書擺在我眼前，我就像遇見了久違的“朋友”。我會迫不及待地開啟書，吸取“養分”。去思考，去賞析每一篇好的文章。因為書裡有“見所未見，聞所未聞”的新鮮事。我愛看書，因為書是我的“朋友”，我的朋友比較少，每當與朋友發生一些矛盾，我就會找我最真誠無私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨，不再覺得自己沒有知己。我的內心世界經常一片空白，唯有我最好好的“朋友”，常與我陪伴，我經常看著它，談論著它，讓我的生活增添一份趣味，少一些煩惱。
書是我的“好友”。每當我遇到煩心事，我沒有人傾訴，沒有人難免理解，沒有人能夠安慰我時，我只有它，只有它一個朋友。是它，讓我不再哭泣，不再絕望。
書不但為我解除我的寂寞，也給了我許多知識。
人的能力是有限的，知識是無限的。許多現代新聞，除了看電視，道聽途說，還有就是從書紙上得來的。
報紙、雜誌……，在這個發展中的國家已十分普遍了。許多國家，國外的重要新聞，大多數是從報紙中來的。我曾看到過這樣一則新聞：一個6歲兒童因喜歡玩耍，走到附近的河邊，慢慢地靠近時，死神也近了。最後，這個小男孩淹死了。看了這則新聞，想必，你們大家有很多感觸吧！一個6歲兒童，花兒還沒有綻開，就已然凋謝了。報紙裡面的內容，時常能夠帶給我們很多感觸與深省。
我不但愛看報紙雜誌，我也愛看許多“長征”之類的書。
我買了一本《光輝歷程八十年》，裡面講了許許多多動人的故事。特別是當紅軍戰士用自己的鮮血換回來的土地時，過草地時，他們沒有糧食，只能吃樹皮，吃皮帶，吃……。現在我們所生活的社會裡，不僅講究吃好，穿好，用了，還什麼東西都講究名牌。與紅軍長征相比，我們現在該怎麼做呢？我陷入了沉思。畢竟，我們也應該珍惜這來之不易的生活。
書帶給我知識，帶給我友誼，帶給我忠告，帶給我……
書—心靈的窗戶！為你，為我，為大家而開，只是在於你用什麼態度去看待，去追尋，去發現其中的奧祕。
眼睛是心靈的窗戶 篇18
國小六年級作文 ,480字我們都說“眼睛是心靈的窗戶”，看著一個人的眼睛，或許能看到他的內心在做什麼……
還記得剛上幼兒園的時候，我們都帶著不認識的小眼神，新奇的看向每個人，那個時候是最純真的。
有可能幼兒園裡面會有幾個外向的小朋友，會對著另外一個小朋友說：“哎，你是誰呀？”那個小朋友一臉懵懂，然後用糯糯的聲音說：“我是某某某。”然後那個詢問的小朋友也會介紹自己，然後就認識啦。
那個時候看著對方的眼睛，只是感覺清澈見底，一汪清水一樣，純真無害，那是一個最可愛的年紀，那或許也是我們初次看到除了家人以外的人，你或許會感到害怕，但是時間久了，看著對方的眼睛心會慢慢平靜下來。
慢慢地，你的年齡也在慢慢變大，你上初中啦！
初中很快，你便和班裡的小夥伴們認識了，很快，男生聚一堆開始討論他們的遊戲啊等等，女生呢，則在想怎麼樣可以在美一點，這個時候你再看看對方的眼睛裡，感覺貌似多了一絲防備和成熟，不如幼兒園時那麼純真……
那是初入社會的表現，那也是你懂得要保護自己的樣子……
但是漸漸地大了，你開始工作，你的眼睛裡或許不再有真誠，有純真，有溫暖，你懂得了一些人情世故，心，也變得更加冷漠……
開啟青春的窗戶 篇19
國二作文 ,1020字處於青春期的我們，漸漸地走向成熟。但是，有時難免也會把委屈往心裡藏，這樣只會徒增許多煩惱。
—題記
日記本被科代表抱來，同學們你爭我奪，爭著尋找著自己的那一本。我剛起身，唉！真不巧，就在這時，上課鈴響了。我無奈的又坐在座位上。眼看著大家都找到了自己的本子，卻沒有我的，心裡很著急！這時，樓道里傳出高跟鞋發出“叮叮叮”的聲音，像一面鼓似的敲擊著我的心，我的身子緊張地縮成了一團，焦急的目光四處尋找。忽然，身後的李華悄悄地問：“咦，我的本子呢？”此刻，我暗自竊喜：還好，不光我沒得到本子！剛剛提起的心又稍微放了下來。我坐直了身子，等待著老師的到來。
近了，近了，高跟鞋聲徘徊在了耳旁。老師徑直地走上講臺，拿起講桌上的碎紙走向垃圾堆。忽然，她彎下腰拾起一個本子，我好奇地伸長脖子去看。我眼前一亮，哦，原來是我的本子呀！我急急地說道：“老師，是我的。”可是，老師沒有聽見，拿起本子翻開一看，然後，向四周環顧一下，親切地問：“是誰的？”這時，男生們開始起鬨，說：“沒人要的……”此刻，我火冒三丈，真想狠狠地把他們揍一頓。前桌的大聲說：“是班長的。”
老師把本子遞給了我，我應了一句“謝謝”。放好了本子，開啟書本準備聽老師講課。可是，老師講的我根本沒聽進去，一直在想著剛才的事。心裡不由地冒出了一連串的問號—為什麼他們看見了卻不撿？為什麼他們要亂說我？他們明明知道本子的主人是我的，卻偏偏亂說！我越想越氣，越想越委屈。為什麼別人的都可以撿起，偏偏我的沒人撿？！“嗚嗚”我的心在哭泣。但是，想到好心的老師，我暫時不去理會這件事，讓它石沉大海！
終於下課了。這時，老師走過來問我：“你怎麼了，悶悶不樂的？”我低聲地說：“沒什麼。”可是，老師，您哪裡知道，此刻，我的心裡像壓了一塊大石，很重很重的。這一切的委屈壓得我快喘不過氣來。不知怎麼的，心裡悶得慌，坐也不是，站也不是……
懷著這樣的心情，我熬過了一週。回到家，終於見到了慈祥的奶奶。委屈頓時湧上了心頭，我撲倒在年邁的奶奶懷裡，淚流滿面地傾訴著一週來心裡的不快。奶奶撫摸著我的頭，安慰了許久。委屈說出來後，心裡也暢快了許多，空氣也似乎變得特別清新。
其實，步入青春期的我們，有時會變得莫名其妙的煩躁，有時會變得沉默寡言，遇到委屈也往心裡咽。青年朋友們，只要開啟心靈的窗戶，讓陽光照進來，讓自己的心情透透氣，把自己的感受多向人傾訴，心裡的負擔就會減輕，青春也才會隨著快樂健康地成長。
開啟那扇窗戶之作文 篇20
國三作文 ,1763字【篇一：開啟那扇窗戶之作文】
正值颱風來襲，窗外雷鳴電閃，凶猛的風拍打著窗戶。放眼望去，窗外植物的葉子隨著風向而搖擺，對我發出與風共舞的邀請函。
受邀開啟窗戶，窗外的雨看似無力，卻輕而易舉的藉著風的力量飄入。即使是炎熱的夏天，但雨落在身上，卻使人打了個冷顫。這雨啊，可真像極了藉著我爸而做虎揚威的老媽一樣討人厭。
從小我便是大人們說的好學生，好孩子。可是，我希望自己是一個“壞”孩子。記憶以來，我做著別人希望我做的事，上學，家務，作業。好像前進的每一步都是被大人安排後的軌道，我經常會疑惑，我想做什麼呢？
不知道其他孩子犯錯會受到什麼懲罰，但我相信，我犯錯，我的寶貝電腦必然受到牽連。
“怎麼樣？小黑客，你能破的了這個密碼嗎？”老爸得意洋洋的對我炫耀。看著螢幕裡的COMS密碼，我心裡不由得鄙視，卻裝出面露難色。
哈哈，我當然可以破解咯。上次買的《黑客攻防從入門到精通》上面就有介紹說拆了主機裡的COMS電池就可以了。
後來，老爸知道了我會破解密碼，就設定了越來越高階的密碼。現在，我被卡住了bios設定的u盤啟動。原因無他，只是在進入bios時被看不懂的英文難住了，雖然發現可以換成中文繁體版，但因為不懂原理而胡亂設定一通，把心愛的電腦徹底弄爛。
冷不丁的打了個噴嚏，窗外的植物盆栽已經掀翻了一盆。被打開了那扇通往IT世界的窗，使我受益匪淺。要學好英語，學好基本原理，這才能拯救電腦。
低頭看看，很好，地面一片狼藉，不僅如此，座椅，衣服都淋溼了。在夏天感冒，一定可以成為我向他人交流（吹水）的資本。但是當務之急還是要打掃乾淨啊！
否則我媽向我爸告狀，老爸去鎖我電腦時發現電腦被弄壞，那可真免不了一頓男女混合雙打。
不過，我很感激老爸的開“窗”之恩，前幾個月就和他談心了。老爸決定把他的一些積滿灰塵的藏書，借給我看。
想著想著，颱風已經過境了。原本灰暗的天空重現碧藍，下雨後，新鮮的空氣混著泥土的芳香撲鼻而來。
無論是雨中開窗還是接觸IT世界，我並不為D
那天，屋外一片晴朗，風和日麗，時不時有微風拂過，吹過柳枝發出沙沙作響的聲音。屋內卻一片狼藉，破碎的椅子，逃過一劫的東西七零八落地被人扔在地板上，是母親與爺爺在爭吵，你一句我一句的，絲毫不肯退讓半步，爺爺還時不時的拿起一旁的椅子往母親的方向扔去，兩人爭吵中夾雜著滔天怒火，面目擰成一團，顯得有些猙獰。那時，你害怕地躲在母。親的不遠處，看著兩人爭鋒相對地爭吵，看著母親時不時躲閃著飛來的椅子，你眼前一片溼潤，雖然你不知道他們在爭吵些什麼，但你敏感地感到害怕，一種彷徨和無措感鋪天蓋地地向你襲來……終於，他們的戰爭結束了，周圍終於安靜了，只剩下了滿地的凌亂。母親默默地在地上收拾著，不敢上前的你默默地看著母親，突然，你好似看到了母親掉落的淚珠，你忽然覺得母親其實並沒有表面看著的那麼堅強，她也許不願在孩子面前露出她的軟弱吧！
那天回到家後，母親再一次如往常一樣教訓著你，或許母親實在繃不住了吧，她的責罵聲停住了，出乎意料地跟你講起了那些往事，聽著母親的往事，你眼眶再一次溼潤了，原來其實母親過的不容易，她又要照顧自己的孩子，又要顧及到爺爺奶奶的感受心情，在家裡如履薄冰。那一瞬間你忽然明白了母親的嚴格，她只是想你做得好，不讓人挑出錯來，不想讓人詬病而已。你為你之前的態度感到後悔，與此同時你心裡對母親的怨恨也一併消失了，那天，你也跟母親說了你心裡的想法，母親選擇了尊重你，給了你一個大大的擁抱，為她之前的嚴格給你帶來的傷害感到愧疚。母親的擁抱與愧疚使你真正地接受了母親，為母親打開了心中關閉已久的那道窗。
“好了，快去洗手，來吃飯了”母親的話語把我從回憶里拉了出來，看著母親臉上的笑容，再問問自己，你後悔嗎？不，我不後悔，因為把心中那扇窗開啟後，你感到了天空一片晴朗，一切都那麼好，讓你感到了屬於家的溫馨，找到了久違的母愛。
【篇三：開啟那扇窗戶之作文】
望著你遠去的背影，我多麼希望你能停下腳步，開啟心門，希望有一天，你能聽聽我的想法。
那天晚上，鐘聲已過九下，可你還沒有回來。我知道你又去應酬了，你總是帶著滿嘴的酒氣回來。我知道你這樣做是為了能夠賺錢，是為了我和母親能生活得更好。可是我還是忍不住勸你，勸你以後少喝點酒，可是話還沒說就被你的一句“我知道&rdquo