窗外600相關作文20篇

初二作文《窗外》600字 篇1

國二作文 ,706字

又是一年初秋,書房木窗外桂樹依舊散發著金黃誘人的桂香,可這一次我不會再將桂枝引進窗內。因為世界萬物自有它的天地……

還記得去年的初秋,金風送爽,同時也送來金黃誘人的桂香。書房內充斥著香甜濃郁的花香,窗外,濃烈的桂花將桂樹點綴成一片金子砌成的世界,伴著枝葉的沙沙作響,零星地飄進小星星般璀璨的桂花,可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛的花,可這卻會埋沒了他們充滿生機的驚豔,我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰,仔細地夾在珍藏的書中,讓它們沉沉睡去。也不知從何時開始,有一條小巧的綴滿金黃陽光的桂枝,從虯枝崢嶸的頂天桂樹上探出,將纖細玲瓏的身子搭在微開的窗縫上,還討好似的開滿了比陽光還燦爛的桂花。我格外驚喜,任桂枝向書房內延伸,在奮筆疾書時抬頭看看,那桂枝溫馴地停在我頭頂,陪伴我度過無數日夜,那是的心總是柔和的。

可出了一趟遠門,回來後卻見原本生機勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀,桂花紛紛從枝頭落下,發出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷,僅餘的桂花也失盡了顏色,天地彷彿都黯淡了。我急急翻開珍藏的書,幸好,桂花還在,我總算舒了一口氣。可我那時一直都心情沉重,無法釋懷我心愛的桂枝被折斷。後來,從鄰居口中得知,原來物業發現桂枝伸進我的窗內,怕干擾人們生活,特意折斷所有過長的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起,埋葬了死去的桂枝。

本想會從此內疚於桂樹的苦楚,不料今年初春看見窗外一片嫩綠時,恍然大悟。世間萬物皆有自己的天地,我那貪求桂枝生機的作法才是錯的。之後,我不再將桂枝引入窗內,而是輕輕放回窗外,一片生機的窗外才是它們的天地。

窗外,金黃依舊,而心卻不再彷徨。有它相伴,足矣。

初二作文《窗外》600字 篇2

國二作文 ,466字

於是,我關了窗,站在窗前,像小時候媽媽站在窗前目送我上學一樣,卻多了一層焦慮的心情,雨霧中,我極力尋找一個奔跑的身影,可惜沒有,都是些花綠的傘在雨中緩緩遊動。我想,母親可能已經找了處地方避雨了罷。可是雨這樣洶湧,沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘,正在回家的路上吧。

透過窗戶,我無力地看著窗外。雨停了?我迅速開啟窗戶,不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”,窗外已經沒有人了。或許大家都躲到家裡了吧。但是母親呢,為什麼母親還沒有回來?

我疲乏地繼續看著,仍舊一無所獲。但是此時,我十分驚喜地發現,雨終於不再像原來那麼囂張了。它幾乎停了。可依然有水濺到臉上。

時間已經過去很久了,母親沒有按響門鈴。

漫長的等待。雨,可是停了。窗外的人又多了起來。現在,雨水或許和淚水滲雜在一起。母親,你到底在哪裡?對不起,全因為我一時任性。

不知道過了多久,母親打開了門。她全身溼透了,手中提著我要的東西還有做飯用的菜……

陽光透過窗外灑進屋來,此時,清楚在知道,我不是在哭,而是笑了。

作文窗外600字八年級 篇3

國二作文 ,645字

生活不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記

一路走來,我遇到過許多的景,大多數乍眼一看很是驚豔,但細細品味也是一種蒼涼。而那景日日在我窗前,我卻從未關注它的美。

那日清晨,窗外傳出幾聲清脆的鳥叫聲,我張開了睡眼朦朧的眼睛,拉開窗簾,天空散發著湛藍的光芒,照在我的臉上,有一種說不出的溫暖。天還未亮透,帶著層層的薄霧。

抬頭看看時間還早,我就坐在窗戶邊的凳子上隨手拿了一本散文集看起來,不久眼睛痠痛抬頭眺望窗外,一絲勃勃生機吸引了我的眼睛,那是我家街邊的一片樹林。

那層層的薄霧的影子籠罩在樹上,讓樹顯得更真了,風吹過來,樹葉微微擺動,連起來像一層層綠色的海波紋在盪漾,一波接著一波,呈現出生機盎然的樣子,也有一兩點紅色葉子藏身其中,像一條條小魚在水中歡呼雀躍。那景我看了六年多了,但從未這般的吸引我,那一朵朵紅色的小花像百綠叢中一點紅,有趣極了,耳邊也響起了一片嘩嘩的聲音。心中一片寧靜,我想“鳶飛戾天者,望景息心”也就這個意思了。

抬起頭來,一切都那麼和諧,再向遠望去,那條小巷裡有著我的母校,那奔跑在操場上的身影讓我想起我那天真的小時候。

一眨眼,時光飛逝,那麼小的我一點點長大,那諄諄教誨我的老師不知換了多少,一切都已是物是人非,唯獨這片樹林陪伴了我這些年。

突然有些慚愧,默默在我窗外陪伴了我這麼多年的美景,我卻從未如今日般仔細地欣賞她,發現她……原來美,一直就在我窗外;原來美,一直在我身邊。

初一作文窗外600字 篇4

國一作文 ,679字

坐著南下的火車,獨倚窗階,窗裡窗外是兩個世界。

已是黑暗,窗外靜謐得讓人心發慌,只有那火車底部還閃爍著一絲微弱的光亮。望向窗外光與影橫斜交織著,好像墜入無盡而黑暗的深淵,看不見一絲村家的燈火,再無白天的熱鬧。孩子的打鬧聲,大人們的說話聲,現在都不見了,只有火車行駛在軌道上的低吟。

窗外的山被蒙上了一層黑色的幕布,灰暗的燈光,微微照亮鐵道旁的草叢。放眼望去,窗外黑暗空曠,抬頭望去,天上還懸掛著星星,它們點綴在幕布上,不禁黯然失色,一絲絲的亮光試圖點亮黑夜,卻被一點點吞噬,捲入無盡的黑暗。月色灑下一縷柔光,照進窗裡。我哈一口氣在窗上,隨意塗鴉,想去留下它,可還未曾欣賞卻已然消失得無隱無蹤,我輕輕地閉上眼。

小睡一會,再睜眼,窗外已是清晨。陽光被不斷後移的樹葉過濾成不斷變換的光斑,猶如搖曳的繁星,眾多暗影與光點交替,形成了一片流動的星河。我任憑陽光灑在我的臉上,想象著光在我的臉上流轉的樣子。

遠處的高山不比夜晚,在陽光的照射下顯得格外高大、秀麗。隨著車子不斷地移動,想到李白的“山隨平野盡,江入大荒流”的詩句,窗外的景物使我應接不暇,還來不及在腦中定格,就飛速地向後移去。

窗外的景不斷地變換,每一幀都如曇花一現,想回頭去看,發現已經晚了,行駛的列車將窗外的景拋在後,我只得去憧憬下段窗外的景色是怎樣的。一開始我還遺憾,後來發現列車越往前,景越壯美,過去的景色就讓它過去吧!還有下段景色在等你去欣賞,逝去的再美,已經逝去,憧憬未來,面向前方才是應該。

獨倚窗階,看萬丈星辰流轉,看晴空萬里變化,變的是窗外景,成長的是窗內人。

作文窗外600字八年級 篇5

國二作文 ,706字

金風送爽,桂子飄香,又是一個金秋。秋是怡然美好的,它總能帶來星星點點的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中,卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當坐在家中聞到桂花香,我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。

“獨佔三秋壓眾芳,何奈橘綠與橙黃。”窗外金黃的桂花,在綠葉的襯托之下,顏色甚是豔麗,充滿著濃郁的秋意。有時作業寫倦了,窗前的我便抬頭看看桂花,心情會放鬆許多。看著那一簇簇燦黃的小花,小巧玲瓏,素雅而盈著勃勃生機,它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書,我常常會把窗戶開啟一點,聞著那醉人的花香看書,很是愜意。我家在二樓,恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人讚美啊!它雖極其小,確小得恰到好處,像黃色的星星灑落在綠葉間,粒粒都是一顆小小的點綴。常常能看見路過的行人會將落在地上的桂花撿回去,一定也是看上了它的小巧可愛和芳香四溢吧。

說起桂花香,那對於我來說一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁,也沒有薰衣草那般淡的雅緻。它的香濃烈得像醉人的酒,在桂花面前,別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來形容。桂花簡直到了“聞其香,知其物”的境界,每次放學回家經過這桂花樹時總會有一股花香滾滾而來,直衝我的鼻翼,我總會釋然感嘆:“真香!”有時也會順手撿起路邊的桂花帶回家,放在桌旁,任我小小的書桌和我一起被花香淹沒。

窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的,它更代表著一種品質!平平常常,純粹真實,在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色,傳遞生命的芬芳。窗子裡的我也要做一個桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人!

初一作文窗外600字 篇6

國一作文 ,708字

書房窗外有棵樹,長得不是很高,但枝繁葉茂。媽媽卻特別討厭這棵樹,說它擋住了書房的光線,總是千方百計地想讓管理處把這棵樹砍掉。最終,管理處不耐煩了,才請人把樹的上半截砍掉……

“嘿,這棵樹沒了,書房果然明亮許多,而且現在看書也沒那麼累了。還是媽媽有眼光有辦法!”我興奮地一屁股坐在沙發上,繼續研讀《人類簡史》。剛看十分鐘,媽媽又來催作業了。我只得無何奈何地坐到窗前,耷拉著頭,機械地寫起作業來。

作業,堪稱世界上最好的催眠藥。才寫了不到半小時,我就困了,打了個哈欠,緩緩起身,想開啟窗戶,用清涼的風喚醒我正沉睡的大腦。開窗戶時,我本能地扒拉了一下右手以推開樹枝,卻發現我的手只劃過清涼的空氣!我的大腦立刻清醒了,原來是我習以為常的樹枝不見了。伸頭往下一瞧,只見一圈一圈的樹輪記錄著這棵樹走過的歲月,那切面拋過光似的,反射著白光,特別像一隻睜大著的眼睛,憂鬱地望著天空!想起了它曾經帶給我的新鮮空氣和鳥語花香,我有點心疼窗外這棵樹,但又無何奈何。

作業堆在窗前,越積越多,幾乎完全遮住了窗子,而我也被作業虐得死去活來,那時正是小升初階段最艱難的日子,我快要頂不住了。

一日,我累得癱在桌前,突然發現眼角貌似有一點綠色。定睛一看,原來是一片樹葉,在風中飄擺。我再次好奇地往下看,發現已近乾枯的樹樁上竟長出了新枝,枝上抽出了新葉!綠色,久違的綠色又重回我的窗外,給我枯燥的生活增添了情趣。

枯枝上長出新芽嫩葉,不正是生命的奇蹟嗎?

再看一眼這鮮豔的綠色,我微微一笑,把眼神從窗外收回,重新將我的注意力投到我成堆的作業上去。做完作業,我就可以繼續研讀我的《人類簡史》了。

初二作文《窗外》600字 篇7

國二作文 ,733字

坐在書房中,眼睛望向窗外,四季在這個小花園裡像個淘氣的孩子,不斷變化著它的姿態。

春天的小花園,萬物復甦。小花園裡一片生機勃勃的景象:高大的銀杏樹冒出了新芽,小芽甦醒了,從土壤裡冒了出來,伸了伸懶腰,開始了全新的一年。孩子們在花園裡玩著,他們穿著新衣,在這片嶄新的大地上奔跑著,令我不禁有些羨慕。

春天的第一場雨來了!小雨淅淅瀝瀝地,開啟窗戶,泥土的芳香進入鼻中,令我不禁全身舒暢。絲絲雨水打在枝芽上,一個個小芽被露珠壓彎了腰。於是,在雨水的滋潤下,這些小芽將會長得更快,更好。夏天的小花園,清幽寂靜。陽光斜照在大地上,但那小芽已經變成綠葉,擋住了陽光,創造了一小片綠蔭。從窗外看下去是一片綠,綠油油的,樹底下的人們在哪裡乘涼,有的則在樹下小憩,每個人都在享受著午後的清閒。此時的小花園很清靜悠閒。而大地上的小草已長成一片又一片的小野花,五顏六色,十分美麗。

可這陽光似乎太毒辣,開啟窗戶,清脆又向響亮的知了聲傳入耳中,小草在陽光的照射下有些乾枯,一株株小野花微微弓下了杯背,樹上的枝葉也有些枯萎了。秋天的消化願望,滿眼枯黃。銀杏樹上的葉子變得枯黃,有些也落了下來,長眠於這片土地上,樹上的樹葉所剩不多,小草也枯萎了,低垂著頭,顯得蒼老,孩子們也穿上了毛衣薄帽,他們彎著腰,低頭撿著形狀好看的銀杏葉,將它們夾於書中……

冬天的小花園,銀裝素裹。銀杏葉也掉光了,大地也變得雪白,大片大片的雪花打著旋兒,跳著華爾茲,慢慢落於地中。孩子們的笑聲響徹雲霄,他們拿著雪球互相扔著,跑著跳著,多麼天真無邪呀!棕色的樹幹依舊挺立,孩子們的笑聲依舊不停,而我,也在這漫天飛舞的雪中,進入夢鄉……

窗外的小花園,窗外的四季。

窗外作文600字初二 篇8

國二作文 ,716字

一路走來,看過太多的景。大多都是乍一看很驚豔,可隨著時光流逝,早已褪了顏色。唯有那景、那記憶,每每想起,都閃著溫暖的光。

一個週末的早晨,我帶著絲絲睡意拉開窗簾,不自覺地又被眼前一窗戶的生機勃勃吸引了視線。那是我書房的窗外,一眼無際的樹林展現在我眼前。

天還未亮透,清晨帶著層層薄霧,籠罩在那樹林上,亦真亦幻。遠遠望去,青蔥翠綠的一片,因樹的高低不同而起起伏伏,看著看著,我竟想起了海洋,真像一片綠色的海洋!不禁開啟窗戶將頭探出去,想仔細觀察。細細看去,才發現每一棵樹都有自己不同的風格,這一片淺綠,那一片深綠,甚至還有那高深莫測的紫黑色。最美的那棵樹上長著綠色的葉子,而最頂端卻點綴著一叢叢紅色的樹葉,“萬綠叢中一點紅”,像一簇簇跳動的火焰。有的樹葉稀疏,枝枝分明;有的樹葉則分不清葉片,茂密地連成雲似的霧海。臉上忽然感覺涼涼的,哦,原來是起風了!再回頭看那景,竟讓我一時挪不開眼—不管是那綠的紫的,稀疏的茂盛的,都隨著風跳起舞,連成一片,耳邊傳來“嘩嘩”“唰唰”的聲音,聲音連成一片翠色的海,比任何一片海洋都要讓我心動。時候尚早,我閉上眼,深吸一口氣,潤溼的空氣湧入鼻間,是清新美好的感覺。

抬起頭遠望,林子後面是高高低低的樓房,心中不知怎的,忽而記起,原來我已經看了這景七年了。眼前的景好像柔和了起來。向左邊看去—那裡是我的小學,熟悉的橘色建築物已深深烙印在我腦海。回頭再看向那翡翠般的樹林,眼中早已蒙上一層薄薄的淚。七年了,我換了學校,換了老師,換了同學,換了朋友,從最開始到現在,一切早已物是人非。唯有這個房間,這片景,一直陪伴我走過春秋冬夏,走過人間冷暖,默默的伴我長大。

窗外,是我溫暖的記憶。

窗外作文600字初二寫景 篇9

國二作文 ,562字

我的窗外,有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬於它的水珠,陽光透過水珠的折射使它煥發光彩。

七月份時,我回了趟老家,臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬,馬不停蹄地趕回來時,窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片,一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣,疑心它可能活下來。在收拾東西的同時,隨便給它澆了些水,那一盆光禿禿的吊蘭散發著黯淡的光。

第二天早上,原本繁茂的綠葉越發稀少得可憐,只剩下幾條根在苟延殘喘。

估計是活不了了。

我如此想著。心中已經開始挑下一代“繼承者”。花鳥市場上有一盆紫羅蘭,長勢很旺。不,那一盆綠蘿更好,而且可以淨化空氣。嗯,就買綠蘿。

前幾天再次回去時,我提了盆綠蘿,可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗後,嫩綠的吊蘭枝條爭先恐後地擠進視窗,推打著。錯綜的枝條爬進了視窗的欄杆中。令人吃驚!

幾個星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機盎然。我輕輕地放下綠蘿,幫這盆擁有如此頑強生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上,陽光透過水珠,折射出斑斕的光,就在窗前的吊蘭上。

這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對外界困難時都可以頑強地打敗困難,以此用最大努力來揮發屬於自己的光彩,而我們絕大多數的人都做不到。

窗外的一課。

在遇到環境所造成的困難時,我們應像吊蘭一般展現出意志上的頑強,才會綻放生命中的光彩。

窗外作文600字初二 篇10

國二作文 ,705字

霧氣瀰漫的清晨,並不意味著會是一整天的陰霾。——題記

秋天的雨不像春雨那般溫婉,也不像夏雨那般熱烈,它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音,才突然意識到秋天的來臨。

站在窗邊抬眼望去,路上已積起水窪,偶爾有行人走過,濺起幾圈愁緒,而後又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝,隨風搖曳,無端添了幾分淒寒之意。

看到這番情景,我心覺無趣,想到近日來繁重的學業,趕忙坐下溫習功課。在學習之餘,我又想到近日來近乎於被迫放棄的愛好,心中有些許不平。

不多時,我便溫習完了功課,一抬頭,就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外,發現有幾隻鳥在雨中飛翔,那聲音也是它們所發出的鳴叫聲。這天的雨勢不小,道路上早已空無一人,放眼望去,也只能看到這幾隻鳥兒。往日下雨時也並未注意到是否有鳥兒飛翔,但那時的我看到後十分驚奇。

在驚訝之餘,我也不免疑惑:在雨天中,鳥兒為什麼不呆在它們自己的巢裡呢?但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在,即便是在這雨裡,它們仍然奮力高飛,不畏風雨。我看著它們飛翔,又想到了近日以來一直被困擾的我。

我羨慕鳥兒的自由自在,也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能衝破這柵欄飛出窗外,但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋,它如果從外界去打破,那麼它只是個食物;它如果從內部去打破,那麼它就是個新生命、新希望。而我現在所能做的,便也就是好好學習了。但我明白,我所做的努力,都是為了自己以後的“自由”。

我豁然開朗,心中的陰霾也已消散。

讓我養精蓄銳、厲兵秣馬,在“雨天”長好羽翼,飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽,衝破層層雲靄,撒下傾城日光。

以窗外為題的作文600字 篇11

國一作文 ,722字

午後的陽光溫馨而令人感到舒適。我禁不住這美景的誘惑,望向窗外那被精心打造、一片勃勃生機的景象。透過翠竹公園的文化廣場,我的注意力被窗外身穿橙色馬甲的環衛工人吸引,他們正是讓城市變得美好的使者。

廣場邊的木棉樹含苞待放,隨風搖曳,像在訴說一個個動人故事。這不禁將我的思緒帶到那個風雨交加的夜晚,那是令全深圳人都感到擔憂的夜晚!

當時,我們全家一邊吃著晚飯,一邊聽著天氣預報。我注意到颱風又一次要登陸深圳了,可這一次可不是一般的颱風,據說是深圳五十年不遇的十二級颱風呢!可它似乎已經提前降臨了,我跑向窗邊,遠遠地望見那幾棵老樹在狂風中狼狽不堪的樣子,它們枝頭的嫩葉早已颳得不知去向了。清晨還高高地掛在枝頭上火紅火紅的木棉花,也被無情地打落在地,剁成爛泥。“這招人討厭的颱風,可真是個愛搗亂的小孩子!”我心裡不禁苦叫道。

到了凌晨,我依然無法入睡。窗外那震耳欲聾的噪音,使睡意濃濃的我被折磨得心煩意亂。我走到窗前,一股冷意撲面而來。在霧濛濛的天空下,幾十棵無辜的樹被連根拔起,有這幾年才培育出來的細嫩的小樹,也有歷史悠久的粗壯的老樹。多名環衛工人站在橫七豎八到處是倒樹的馬路上,用電鋸切割樹木,疏通路面。我看著這些身穿橙色馬甲的叔叔們,這麼晚了還不休息,冒著這麼大的危險作業,心裡很是感動。

一週後,城市才漸漸恢復了平靜。那天清晨,我快速地從床上爬起,滿懷希望地看著窗外。令我驚喜的是,街道煥然一新了!那些枯枝爛葉早已不見了蹤影。木棉花樹又挺拔起來,重新開出了火紅的花朵,甚至比以前更加豐滿靚麗了,整個城市重新沐浴在暖暖的陽光中。

窗外的一切,都離不開那些在幕後默默工作的環衛工人。是他們,讓風雨之後的城市,依舊如此美麗。

窗外作文600字初二寫景 篇12

國二作文 ,685字

窗外有許多美好的回憶。外面的景物,也蘊含著不同的道理。——題記

琥珀色的窗臺上留下了許多回憶,每次透過窗戶向外看時,手總會不由自由得扶在上面,似乎是一種依靠。

窗外那顆石榴樹讓我堅定信念。它住在這似乎有好多年了,春去秋來,秋天落葉,春天又重新生長。它並不畏懼冬天的枯枝滿樹,因為它清楚地記著,每一個冬天過後,必然會迎來生機勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的秋天。我們的生活不也是這樣嗎?每當你面對一個挫折的時候,你要明白,困難過後必然會有一個屬於你的春天。正所謂“風雨之後見彩虹,陽光總在風雨後”。

窗外那片修建地鐵的工地讓我發奮努力。那裡的工人不辭辛苦,不分白天黑夜地工作,他們沒有寒暑假,更沒有節假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利,使我們的國家更加昌盛、富強。他們的工地只有一小部分,但那裡留下了他們努力工作的身影。工作著的人是美麗的。他們堅信總有一天,心中的夢想會實現。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”這句話不由得浮上心頭。

窗外那孩子們放飛的風箏,讓我看到了他們以及我的夢想在衝著這邊招手。順著細線找回他的主人,正是一個小朋友。他手中的風箏線正是他和他的夢想之間的橋樑。世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥!

每次望向窗外,總會看到不同的景象,春天的新芽出生,夏天的花團錦簇,秋天的落葉飄飛,冬天的銀白天地,白天的晴空萬里,夜晚的星光滿天,不論什麼時候向外看,總會有著不同的感悟。

那個窗臺就猶如一個厚厚的本子,記錄著我對窗外的美好記憶……

窗外寫景作文600字 篇13

國二作文 ,695字

“天高地迥,覺宇宙之無窮”。

世界是繽紛多彩的,只有當你凝望這片天空時,才能知道它的廣闊。世界是如此神祕,它引發人們前去探索,使人流連忘返。

早晨起床時,燦爛的陽光透過窗紗暖暖地照在了我的小床上。樹上早已有了小鳥,它們唱著歌,跳著舞,讓清晨更加充滿了生機、活潑。蜜蜂悄悄地躲進花叢中,貪婪地吮吸著可口的花蜜。蝴蝶在蔚藍的天空中翩翩起舞,像是個美麗的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下,樹感覺格外綠,花彷彿更加美,天空似乎更加湛藍……

拋開白天的美麗的景色,便是夜晚的迷之生動了。看,月亮姐姐正在朝我揮手呢!一顆顆閃爍的小星星應該是月亮姐姐的小寶貝兒們吧!它們似一個個古靈精怪的小精靈。我趴在窗前雙手託著下巴望著天空,時不時傳來一陣陣蛐蛐兒歡快的叫聲,真是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”聽著細微的蟲鳴聲,看著天上的星星眨眼,我多麼希望時光停止在這美好的一刻…。

我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領略到夕陽的餘暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而,最令我向往的,還是姥姥家的窗外——那一望無際的田野。

我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭兒,是宛如海浪一般,迎著風在翩翩起舞的油菜花兒。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇擁著。在陽光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的金黃,洋溢著喜悅;那一片生機勃勃的油菜,閃耀著光芒。姥姥家的窗外,是寧靜自由的生活。

窗外,是我發現美的眼睛。我真嚮往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!

窗外作文600字 篇14

國二作文 ,1607字

【窗外】

潘星彤

不久前,我們家不知是不是趕“潮流”,也裝上了防盜窗,或許是外婆聽說上週鄰居家花好幾萬買的攝影機被偷了的緣故吧。很快,我家變成了一個“鐵籠子”。

自此以後,我不知不覺養成了一種習慣——一直朝窗外看看,我臥室的窗外,書房的窗外,包括教室的窗外……

每天早晨醒來後,我便不自覺地往窗外看,透過防盜窗巴掌大的格子看。整個樓房、小徑、廣場都被靜謐的晨曦偷偷籠罩著,時間也彷彿定格在了明媚的清晨。小區外的馬路上,無論是上班族,還是學生們,都匆匆路過。而且紅綠燈往往也是不給面子的,紅燈長,綠燈短,督促著人們快速過馬路,時間彷彿也流逝得更快了。這讓我想起了《從前慢》這首現代詩:“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人……”

“快點起床了!要遲到了!”老媽在房間外一聲喊,我也正回過神來,匆忙地洗漱,吃早飯,然後衝出家門,奔向學校,加入忙碌大軍。果然,我的生活也是“從前慢”。

每當放學回家寫作業時,休息時分,我也不自覺地往窗外看,透過防盜窗巴掌大的格子看。與早晨不同,外面是一片歡快輕鬆。孩子們玩遊戲的玩遊戲,打球的打球,自在極了,有的孩子們成群結隊地追著一隻飛不起來的風箏,大人們坐在一旁圍成了圈,高談闊論著什麼。風兒自由地在空中跳著舞,樹兒還時不時為它伴奏,小鳥也三三兩兩地迴歸到大樹上,就連小貓小狗也打成了一片。

而我,窩在我“狹小”的書房,只覺得防盜窗像一道透明的枷鎖,禁錮著我的魂魄,好像原本敞開的心扉,硬生生被”砰“地一聲重重關上了。我曾向媽媽提議,把防盜窗拆了吧,否則是鎖小偷,還是鎖自己呢?但我也知道,一道道鐵柵欄,關住的不僅是屋內的我,還有屋外漸行漸遠無憂無慮的童年,這大概就是成長的責任。

【窗外】

顧融

在書房的窗外,是風景。在窗與風景之間,是一道護欄。在護欄和窗之間,本是空無一物,可這次,這其中卻多了一條生命。

在書房做作業時,我聽到一串毫無規律卻又清脆的啄擊聲,我站起身來,循聲而去,發現就在窗簾之後的窗外:對!就是這個聲音。我猛地拉開窗簾:呵,竟然是一隻小麻雀!俗話說,麻雀雖小,五臟俱全。這隻麻雀雖小,力氣可不小,它小小的腦袋仰起來看著我,小小的眼睛裡似乎也充滿了驚恐,正努力地揮動著那雙灰棕色的小翅膀,“撲撲”地拍打著玻璃,欲作騰空之勢。每一次躍起,柔弱的翅膀都要撞到玻璃上,地上已經落了幾片小羽毛,我看著都覺得疼。但那顆頭依然高揚著,眼睛依然大睜著,渴望地注視著天空,一次又一次的落下,一遍又一遍地跳躍。我心裡一個激靈,忙叫道:“爸爸,這裡有只麻雀,你來幫幫它吧。”爸爸急忙跑過來,卻只是看了兩眼,對我說:“去做你的作業吧,它這樣子,自己也可以跳出來,不用管它。”隨後頭也不回地走了。我很吃驚,平時的爸爸可是連一隻壁虎都會幫的人,今天怎麼回事?我只得回到書桌前。

全身心投入作業中的我,兩耳不聞“窗外”事,沒多久,又忽然想起來,窗外有一隻麻雀。也突然意識到聲音不再響了,我一陣心驚,以為麻雀出了什麼事,又一次走到窗前朝外看:不見了!麻雀居然不見了!我這時才暗暗佩服起爸爸來,也暗暗佩服起這隻麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態中,預料到麻雀將會成功自救。而麻雀也確實用自己微弱的力量,努力扭轉了局面。

這樣一隻小小的麻雀身陷困境,卻依然努力。“窗外”般的世界很大,“麻雀”般的我們很小。但這些,都不該成為我們安於“困境”般的現狀的藉口。

以窗外為題的作文600字 篇15

國小六年級作文 ,2083字

【窗外】

柳市三小五(7)朱悅歌

正是初春,我坐在社團課的教室裡,漫不經心地準備打發這一節社團課。

上課鈴剛打過,幾分鐘前,我正拖著那疲憊的步伐走入教室,課業實在太繁重了,肩上那沉重的負擔壓得我喘不過氣來。拿出畫冊,放在桌上,翻開來,似乎有絲甜甜的書香味撲面而來。我精神一振。

今天的主題是“窗外”,老師講完了,讓我們自由發揮。我握著許久未用的畫筆,並未有什麼頭緒,就在紙上漫無目的地畫著小人。抬起頭,看著密不透風的窗簾,我伸出了手,把緊閉的窗簾掀開一絲縫隙,午後明媚的陽光便爭先恐後地跳進來。

我注視著窗外的景色,一棵玉蘭樹映入我的眼簾,那是一樹粉紅的玉蘭花,與別的花不同,這花,它的枝幹旁並沒有綠葉圍繞。就那樣熱情地開著,由頂部的桃紅漸變為低端那一縷縷若有若無的白色。我的目光被吸引住了,定格在那盛開的玉蘭花上。她的花瓣很大,一層層地包裹著,似乎在抵抗那最後一絲寒流,有幾朵已經開了,花瓣肆無忌憚地舒展,向全世界展示它的美。

看著窗外,我的心中不禁怦然一震:真正美麗的花,不需要綠葉來襯托她的美麗。我釋然一笑,畫筆飛快地在紙上移動。

一小時過去,畫冊上,多了朵盛開的玉蘭花。老師說我畫得很好,同學們卻不解,窗外,如何只有玉蘭花。

“我們,就如同那玉蘭花,真正優秀的人,不需要他人的平庸來襯托,而優秀,是背後那無盡努力換來的。”我笑著解釋。

【窗外】

柳市鎮三小瞿奕含

陽光,暖洋洋的,天空,藍悠悠的。

書桌上,幾本厚書,幾支筆,日日如此!

我坐在書桌旁,無力地翻開書,滿眼的除了奧數,還是奧數。我的眼前是密密麻麻的數字,是醒目的“小升初”三個字,我的筆顫抖著……沒幾道會寫的。一種想法油然而生——乾脆不寫了!

我把目光轉向窗外,陽光溫柔地照耀在樹梢上,樹葉披上了金光閃閃的外衣,它們閃爍得跟沙灘上的蚌殼一樣。蟋蟀在樹梢彈琴,鳥兒在天空盤旋,不時發出幾聲歡叫,享受著陽光的沐浴。樹下,是玩耍的孩子,他們在猜拳,嬉鬧。一切都是那麼自由,那麼快樂,而這些,我都不能擁有。

我是多麼想像鳥兒在藍天遨遊,多麼羨慕那些年幼無知的孩子,可以自由玩耍。我多次想逃脫“小升初”這個鳥籠,可我做不到,也不可能做到。

我幻想自己在草地上放風箏,幻想在樹下盪鞦韆,我幻想自己可以自由自在,無憂無慮,可幻想終究是幻想,現在的我,就像被壓在五指山下的孫悟空一般,動彈不得。大人不知道小孩的痛苦,他們大概早忘記了自己也是從孩子變成大人的。

我嘆了口氣,回過神來,展現在面前的,依然是茫茫無涯的題海,是空白一片的試卷。我再次拿起筆,慢慢地,極不情願地在草稿本上列著數字,我已感覺奧數這隻“怪獸”在慢慢逼近,咆哮著,似乎就要扼住我的咽喉,像千萬只螞蟻似的爬進腦袋,使腦漿像岩漿般翻滾。聽著窗外的歡聲笑語,我抬起了頭,望著天空,發呆。

我想飛上藍天,卻被惱人的“奧數”折斷了翅膀,此時此刻,窗外,是歡聲與笑語,窗內,是苦悶與傷心,但我知道,這個春天,你所播下的種子,終究會在某一個日子生根發芽……

【窗外】

柳市三小五(7)班鄭天皓

他又在靜靜地望著窗外,望著那空曠的草地,望著小草自由地生長。一年四季,他都守在窗邊,看著遙遠的天邊,看著窗前的草地。他,叫思銳。

草地上常有一群小屁孩在玩,他們歡快地踢足球,像脫離籠子的小鳥,無拘無束,自由奔放,原本靜寂的草地熱鬧起來,陽光透過樹葉,閃爍著迷離的光,照進思銳家窗臺。小孩子們把草地當成了足球場,思銳也漸漸熟悉了歡快的叫聲和熱鬧的身影。

這一天,思銳像往常一樣看著孩子們踢足球,突然,足球像箭般飛來,思銳沒有回過神來,被球砸中了,一個身著藍衣服的小男孩縮著身子跑過來,奶聲奶氣地問道:“大哥哥,能把足球還給我們嗎?”思銳紅著臉點點頭,一句話也沒說,把足球舉過頭頂,輕輕扔了過去。足球像一個喝醉酒的大漢,一蹦一跳地滾向草地。小男孩拿起球后,說了一聲:“謝謝。”飛快地跑遠了。草地上,又傳來了孩子們踢球時那歡快的吶喊聲。思銳有點莫名其妙的興奮,心想:“奇怪?為什麼今天,我心裡暖暖的?”

足球飛向窗戶的次數多了,小男孩與思銳熟悉了起來。直到有一天,男孩對思銳說:“大哥哥,我叫立浩,你叫什麼名字?我們一起玩吧。”思銳臉紅得像一個成熟的草莓,他囁嚅地說:“我叫思銳,我的腳不能走路,不能和你們一起玩……”思銳以為孩子們會嘲笑自己,他難過的快要哭了。小男孩說:“沒事,你可以坐在輪椅上看我們踢球,我們也可以推著你在草地上一起玩傳球的遊戲。”思銳坐在輪椅上笑了,覺得今天的太陽格外明朗,暖風輕輕地拂過樹梢,風裡帶來一絲甜甜的味兒……

窗外作文600字初二 篇16

國二作文 ,739字

行在成長旅途,總是喜歡一貫坐在書房窗前。看著窗外,那一閃而過的風景是再也不能邂逅的美麗。

春天的花海,是最靚麗的初生,童年有夢,也是從這裡紮根生長。推開窗戶,迎來一片氤氳的霧氣,夾雜著沁人心脾的花香,縈繞在我的心房。一如既往的明媚春光,傾瀉在“彩色”的玻璃窗上,投下一片有著陽光餘溫的光斑。我眯上眼睛,靜靜地想:這暖陽帶來的祝福,也許是對於我夢想種子的讚許吧?夢想初生,花兒綻放,又是一片歲月靜好。我等待著它萌芽,成長。

烈日昭告天下,揮灑夢想與青春的時機到了。玻璃微燙,我不顧晴空的眷顧,盤腿臥在飄窗上,像坐著夢想的搖籃,把希望播撒在每一處路過的地方。肥厚的綠葉搖擺著夏日的熱情,不知名的小野花飄著搖著點在泛青的池水上,引得池水泛起層層漣漪,樹上寄宿的知了在聲聲叫著夏天。夏日的渴望,渴望著夢想的成熟或綻放。

秋高氣爽,涼風習習,倚在窗前,那是收穫果實的地方。披上窗紗,感受著陣陣清涼的微風鑽入每一個毛孔。遠方的山丘戴著火紅的烏紗帽,近處絢麗的樹冠上夢想在那裡開花結果。“滴答、滴答”秋雨來了,順便帶走了炎熱,撫平了塵埃。時間的沙漏,一滴一滴地叩著我心扉。還是窗外那棵樹上,青春依舊,回想往日揮著翅膀飛向朝陽的時光。再望著如今碩果累累卻滿目瘡痍的樹,那是曾經奮鬥過的痕跡,是青春成長的最好印證。

飄雪降臨,又是一個輪迴。每當這時,萬物在“棉被”下進入夢鄉。我呢,也要為第二年的新起點準備燃料了。漸漸的長大,我不忘初心,默唸勝利,相信明年甦醒,我會第一個聞到清冽的芬芳。

那匆匆遊走的時光,是生命的遐想;那漸漸逝去的童年,是青春的綻放。但是,儘管如此,我仍會堅守在窗前,望向窗外,哦,夢想還在那個地方。

窗外作文600字 篇17

國二作文 ,2567字

【窗外】

黃玉琪

奮筆疾書時,清晨的一縷陽光灑了進來,我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛,一眼看去,才發現自己沉醉於學習時,也忽視了許多。看到這些,心幕也被徐徐拉開。

我推開窗,眺望遠方。穿過高高的樓房,空蕩的天空映著水墨般的廬山,在這個陽光明媚的日子裡顯得格外清晰,偶爾掠過幾只飛鳥,如訴如怨地啼叫,也帶來了幾分秋日的寂寥。凝望窗外,幾棵平時不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚的華貴,顯得淡雅。眼前是優美的景緻,可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

這時一陣笑聲從下傳來,我順著聲音向下望去,是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望著那奔跑間濺起飛揚的塵土,我也想起孩童的我,也曾這般嬉戲過。卻不知孩子們還能在在這玩多久,清晨的寂靜被短暫打擾了,飛落下來許些枯葉,依偎在土地旁。就在這時,一個可愛的女孩兒指著一個方向:“看那!”我便向那邊望去,幾棵小樹的葉子翠綠,惹人喜愛,通體透亮,一陣微風吹來,在風中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢竟上,這其間竟還藏著幾多閃閃發亮的小花。沿著木橋向那頭看去,一個淺淺的小池塘。魚兒在水中跳躍,它們似乎完全沒有感受到秋的到來,仍然自由自在,無憂無慮。無意間,一片花瓣柔柔落下,驚起一圈圈漣漪。

又是一陣笑聲,越來越小,漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過來。這時,我聽見了兩聲汽笛聲,想到現在人們的腳步越來越快,生活越來越忙碌,國家發展越來越好,我也為此感到高興。可是,我也多麼希望,城市化的腳步能夠慢一點,當我們每個人在忙碌的生活中偷閒看看窗外。在煩悶的時候看看遠方,你會發現別有景緻。

陽光灑進了溫暖的房間,我又抬頭看了看。這時,我豁然開朗,彷彿明白了許多。生活不止眼前的事物,還有窗外的風景。心中的朵朵陽光,總會在未來與你不期而遇。

【窗外】

邵可盈

白露又至,透過窗,斷了線似的雨珠打在地上,“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂一般,悅耳動聽。我又像往常一樣,坐在窗前,靜靜地眺望遠方。

風輕輕吹過,窗外的樹隨著風搖擺。雨落在魚池中,從上空俯視,只見那一個個紅色、金色、白色的點線在水池中玩耍。伸出手,向窗外探去,雨珠落在我的掌心中,流進我的心裡,用心感受著大自然的饋贈。

時間像是一場幻覺,它製造了澎湃的洪荒,也製造了從容的彼岸。就像星星沉入海底,融化地下冰川;就像風兒撲騰著翅膀,清風襲過浪花。雨後日出的溫暖剛剛好,我安靜地坐在窗前,感受世界的溫柔。

陽光透過窗,在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動靜,早已打破了當時的寂靜。窗外漸漸變得越發嘈雜……

只見幾位中年人,相互結伴,在小區中散步,看著他們臉上洋溢的笑容,我猜,他們津津樂道的,一定是家中與兒女之間的趣事吧!在池塘旁、大樹下,有一幫看起來剛滿六歲左右的孩子,他們時而雙腳向前跳,時而弓著身子撿起些什麼,他們那陽光燦爛的笑臉,無意間感染帶動了許多人。

太陽快要落山了,在眼望的天邊的盡頭處,橙紅色的餘暉與天際相接,只見那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。

奪人眼球的,是那些與我同齡的中學生了。他們靜靜地坐在亭子中,一手捧著一本書,一手握著一支彩筆,身旁放著水杯,好像是要將所有的時間都託付於書一般。他們沒有限制地貪婪吮吸著書中的知識,我衝動地想要拿起一本書加入他們,可更美麗的景吸引了我的眼球。

小區裡的保潔員和園藝師,正手握掃把,拿著剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞,不畏寒冬酷暑,永不言棄。

看著窗外,天藍色的天空,映著幾朵白色的雲。輕輕閉上雙眼,微風拂過,碎髮隨著風兒在風中搖盪。雨後的陽光照到臉上,剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨後夾雜著青草味的氣息,令人久久難以忘懷。

我又像往常一樣,坐在窗前,望著遠方……

【窗外】

毛佳欣

窗外,依舊是那棵熟悉的老樹,樹葉子青蔥欲滴,在太陽的映照下泛出點點光澤……

“一年之計在於春”伴隨著幾聲俏皮的鳥鳴,伴隨著陣陣讀書聲便迎來了一天。老樹的高大映照著半個窗戶,原來已有一大片柔柔淺淺的新芽裝飾著老樹,早晨的露水沖刷著它們的身姿,在陽光的照耀下閃閃發光。向遠處看去,一條由鵝卵石砌成的小徑朝前延伸,徑旁一株株小草正嘟著嘴踮著腳使勁住上挺,它們迫切地想看看這多姿多彩的世界。

縷縷花香從窗外飄入,這時我才知夏天來了。窗外的夏天是五彩斑斕的,清晨第一束簇新的陽光射入窗內,順著光的地方望去,廣闊的天空美極了!雲朵似乎為了躲開了烈日的炙烤,聚在天的一邊。而餘光又被小徑旁不知名的野花所吸引,它們雖然沒有玫瑰那樣高雅,沒有百合那樣清香,但它們依然無憂無虎地開著,裝飾著這個美好的世間。

還沒等人回味完淡淡的花香,遠處的天空忽然暗下來緊接著便是烏雲如拔墨般壓下來,淅漸瀝瀝的雨聲與手機中的歌曲相迎合,形成夏麗弦律,豆大的雨滴痛落在手掌般大小麗樹葉上;“叮咚”又滴落在我的心裡,蕩起道道回波。綺麗故事配上雨點的私語,顯得更為有趣。不一會幾天空便放晴了,經過夏雨選刷過的天空更加蔚藍,更加明亮,青春亦是如此,在經過一番苦難後迎來的便是更廣闊麗未來。

陣陣微風吹過,窗外的老樹也瑟瑟發抖,幾片發了黃的葉子,也悄無聲息的掉落了。世界也因沒了生機而安靜下來了。一地的黃葉踩上去軟軟的,它們印記了“一棵樹”的青春,回憶與成長,拿起一片細細端祥,撿回去永遠珍藏大雁展翅飛過天空,從窗外看到的是一個白雪皓皚,唯有慰藉的是手裡的那杯熱茶。窗戶緊緊地關著,窗外寒風呼嘯,讓我不禁打了一個寒顫,這便讓我對冬有了不滿之感。環視整個被白雪覆蓋的世界,幾抹紅引起了我的注意,原來是那幾朵在百花中毫不起眼的野花。它們在這般酷寒的天氣下卻仍傲然挺立,並不問這世界的無情低頭。

野花似乎讓我改變了對冬的看法,它們是那麼堅強,美麗與獨特。這此時的我陷入沉思人何嘗不是呢?不去經過風雨怎能見彩虹呢?

小小視窗,春去冬來。是印記了多少個輪迴,經歷了多少滄桑的成長啊!

又是一年春,白雪融化,萬物復甦……

窗外 篇18

國二作文 ,1010字

我無限沉醉於周遭的風景,那些埋沒於縹緲眾生的存在。街道邊的雜草,屋簷下的燕巢……這一切身邊的風景。正如窗外那一抹濃濃的綠,乘著陽光透進心房。

兩株高大而沉穩的長綠鬆屹立於我家的窗櫺之外,無數深綠的松針精靈般的落在樹枝上。從家中看去,好似兩座挺拔的峻峰,將綿延的深綠鑲嵌在身上。一年四季,不曾凋零,伴著我度過日日夜夜的辛勞,無時無刻不感動、激勵著我。

暖春越過了整整一個冬季的沉寂與淒涼,終於春回大地,帶來勃勃生機。兩株松樹抖了抖吊在身上的殘雪,任憑松針捕捉陽光,即使他們整個冬季也不曾凋零。五六個鄰居的孩子早已相約玩耍,在隨著春風的吹拂來回擺動的松樹下來回穿梭,活力四射。若你是一位詩人,面對拂過面頰的暖風,飄逸的雲朵,奔跑的孩童,以及這濃豔的深綠,你必將會眼花繚亂,不知何從下筆。活力,暖春的松樹將活力贈予我,激勵我向前。

蟬醒的比城市要早,當那天空剛剛泛起一絲魚肚白時便開始鳴叫,吵的空氣都熱了起來,將這炎炎夏日無限拉長。兩株松樹在炎陽的炙烤下卻熠熠生輝,成為一道亮麗的風景。一片片松針傲然挺立,接受著陽光的洗禮。人們早已聚集在這樹蔭之下,享受著清涼而悠逸的時光,好似汪汪大洋邊的港灣,無數小船停泊在此,避過狂風與暴雨,悠閒的等待著暴風的過去,享受那港灣的休閒與希望。盛夏的松樹,好似港灣一般保護著我,給我戰勝困難的信念。

顆顆金黃的松子從頭頂的樹上落下,晚風掠過樹梢,數不清的松針雨一般撒落,是夏日的餘暉,也是寒冬的預言。這些在夏日如此充滿活力的的精靈,終究也給寒冬讓了路,任那疲累的清潔工緩慢地掃進麻袋。浮躁的夏日總會過去,留下無限的平靜引人深思。金秋的松樹將這寶貴的經驗贈予我,讓我的內心,從浮躁,歸為平靜。

家中的檯燈依然亮著,在這萬念俱賴的雪夜,無可抗拒的吸引著過往的生靈。兩株松樹在這雪夜依然長青,即使其他的樹木在已被北風甩落了滿樹綠葉,讓寒意刪除了叢生枝蔓時,那松樹卻仍散發著綠,即便沒有了春日的洋洋得意與夏日的清新雅緻,卻依然傲然挺立,珍存著這唯一的綠。那看似乾枯的樹幹卻並非朽木,那頂著滿頭白雪的松針卻無時無刻不噴湧著頑強的生命力,給我希望,更給我奮鬥的信念,再深冬之底,夜城之中長嘯於春,堅韌不屈,鏗鏘有力的等待著春的到來。瞧,天邊的一絲光明,黎明已然到來。

我久久沉醉於窗外這兩株松樹的精彩,給我活力、鼓勵、謙遜與堅強,感動我的內心,將陽光照進我的心房,如此溫暖,給我力量,不斷向前,迎著陽光。

窗外 篇19

國小六年級作文 ,825字

我喜歡坐在靠窗的位置。

之所以喜歡靠窗,是因為喜歡眺望窗外。這學期一開學,我就被分到了靠窗的位置,這令我欣喜若狂。

透過陽光,外面法國梧桐的樹蔭稀稀散散的灑在課桌上,甚是一道美麗風景。現在是第二節下課後獨有的、特別長的大課間,因為確實懶癌入骨,我選擇待在教室裡。

草草寫了幾筆作業,我就因為窗外的嘈雜聲而無法專心,於是我索性放下筆,饒有興趣地朝窗外望去。

六年級教室是一排平房,掀開窗簾就能看見鋪著綠草坪的操場。操場不是特別大,但也算寬闊—這是男生們鍾愛的地方。而此時,我望向操場,一眼瞧見了那群在陽光下踢足球的同學們。就瞧那一眼,我就再也移不開視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄,一個個都在熾熱的陽光下奔跑著,儼然把這課間的一次嬉戲當做了比賽,每個人都盡力,向湛藍的天空展示自己瀟灑的身姿。

都是男孩在踢球啊。他們在太陽的炙烤和劇烈的運動下累的滿頭大汗,汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒有絲毫懈怠,積極阻攔“敵人”的進攻,臉上掛著比太陽還燦爛的笑容。

他們是一個團結的隊伍,與其說是隊伍,還是兄弟更為恰當。在傳球時給對方一個眼神,或是大喝一聲,兄弟立馬會意,麻利地擋過球,繼續接力。那默契令人驚歎。

一雙手出現在我眼前,揮了揮,“嘿!看什麼呢?叫你幾聲都沒答應。”是前桌的同學。我猛然回過神來,戀戀不捨地收回了目光。低頭一看,自己的作業還沒寫幾個字呢,我只好認命地開始奮筆疾書,心卻還逗留在操場上。

等我再次抬起頭看向窗外,他們已經結束了比賽,抱著球各自散開,並大聲喊著,約好下節課間繼續。走上臺階時,大家嘴角盪漾的笑容都還沒有褪去,仍久久地停留。

拋掉枯燥煩悶的課程,在悠閒的課間之餘,找幾個好兄弟,在操場上叱吒一番,用足球證明過人的實力—這是學校裡時常發生的場景,今天我透過窗戶看竟有一種別樣的感受。

屋裡是安靜學習的地方,如果你不喜歡這種氛圍,不妨去窗外走走,動動筋骨。用自己的方式為生活撒點陽光。

我喜歡坐在靠窗的位置。

窗外那抹綠 篇20

國一作文 ,597字

望著窗外的常青藤,我驚異得無話可說。

幾天前,我在院子鋤草時,那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那麼得鮮豔,那麼得刺眼……我不禁皺起了眉頭,我最討厭的就是這樣招搖的小草。於是,我走過去,把它的葉子全部扯了下來,哼!看你還怎樣招搖。

可現在,我死死地盯著它,窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵,雖然它現在長滿了葉子,沒有一點被拔過葉子的跡象,但我就認定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊,還敢這麼招搖,看我不把你連根拔起。

正當我起身要拔它的時候,忽然,一個想法在我的腦中一閃而過,它也許不是在招搖、炫耀,而是在奉獻呢?於是,我放棄了拔它的想法,坐下,繼續盯著它……我想到了它被我拔光葉子的時候,又想到了現在這樣茂盛的時候,我不禁想問它;難道你不知道這樣做只是徒勞嗎?到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢?或許你知道。是的,你的確知道,當秋天來臨時,你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺餘力地生長,你明知道這樣只會消耗生命的時光,你卻還是選擇這樣做,難道是為了顯現青春的朝氣嗎?難道是為了把最好的一面留給別人嗎?或許,我已知道答案了。

他這樣不屈不撓地生長,這樣不遺餘力地生長,不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎?

現在看到這棵常青藤,我已不再是以厭惡的眼光去對待它了,而是在心中生出對它的敬佩。

你瞧,一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上,那束綠抬起頭,以毫不畏懼的目光仰望著。