種葫蘆相關作文20篇
種葫蘆 篇1
國小二年級作文 ,386字以前住在鄉下，一有時間，我就喜歡到爺爺的菜田裡轉悠。雖然只有10歲，但是我已經種過很多農作物，比如梨樹、桃樹、豆豆、甘蔗、黃瓜等等。
今年，我最想種的是葫蘆，早早地在淘寶網上買了葫蘆種子。爺爺說得等到春天才能播種，要給種子搭個小棚。因為種子怕冷，給它們蓋個房子，在溫暖的環境下才能發芽。
兩個星期前，我和爺爺把種子埋下，並蓋好“房子”。那天，我特意去田裡看看種子發芽了沒有。我掀開小棚一看：灰黑色的泥土裡有好幾處綠綠的。我興奮地又跳又喊：“發芽啦，發芽啦！”這些種子呀，有的躺在泥土裡睡覺，只露出個小腦袋；有的調皮地踢開被子，露出半身綠；還有的種子完全破土而出，有三四釐米高，伸出兩片可愛的葉子，像個大字母“Y”。
看著這些可愛的小綠芽，我彷彿看到了細長的葫蘆藤蔓上，掛滿大大小小葫蘆，微風一吹，小葫蘆們正隨風輕輕搖擺呢！到時候，我要請小朋友們幫忙摘葫蘆，一起拿到街上賣！
種葫蘆 篇2
國小二年級作文 ,425字我們小區的花園裡面有許多葫蘆，我和小夥伴們非常喜歡這些葫蘆，都想親手種一些葫蘆。
在葫蘆成熟的時候，我們把它摘下來，用力砸開，露出一大堆葫蘆籽。我驚訝地說：“呀，這麼多葫蘆籽！”夥伴們也沒想到葫蘆裡面的籽有這麼多，大家都非常興奮。
我們各自回家，找出家裡不用的空花盆，拿到小區前面的空地上。一個朋友說：“咱們先找些土放進去，才能種葫蘆籽。”我們從花園裡挖了一些土，填進花盆裡。在土的中央，我們用手捅了一個窟窿，把葫蘆籽放進去，再用土蓋上。種好葫蘆籽，我們發現土是乾的，又找了水把它澆溼。看著自己的傑作，我們都非常開心。
傍晚，我們把花盆帶回家，放在自家的陽臺上。過了幾天，種下來的葫蘆就開始發芽，我們認真地給它澆水，過了很長時間，它長出了葉子。又過了很長時間，它居然開花了，我們興奮地互相交流自己的葫蘆長得如何。
又過了好幾個月的時間，我的葫蘆長出了葫蘆，看著自己親手種的葫蘆，心裡像吃了蜜一樣甜。
再種一次葫蘆 篇3
國小二年級作文 ,235字種葫蘆的人看見葫蘆一個一個都落了，他很傷心，下定決心再種一次葫蘆。
他小心翼翼地把種子栽到土裡。過了幾天，它長出了細細小小的葉子；又過了幾天，細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。在他的精心培育下，長出了幾個小小的葫蘆。
有一天，葉子上爬了幾隻蚜蟲，他連忙拿出殺蟲劑，東噴噴西噴噴……終於消滅了蚜蟲。在他細心照顧下，小葫蘆終於健健康康地長成了幾個又大又圓的葫蘆。
通過這個小故事我明白了，我們要虛心接受別人的意見，才能把事情做得更好，同時也要有持之以恆的決心！
我種的葫蘆 篇4
國小四年級作文 ,306字我家臥室的窗臺上有好多植物，其中有我自己種的兩顆葫蘆是我最喜歡的！
葫蘆的葉子是扇行的，葉子上有好多分叉的小小的莖，那是葉子吸收養分的“血管”。
葫蘆的莖是翠綠的，長長的，每根上面也有很多細長的紋理，那應該也是它吸收養分的“動脈”，每隔一段就會分出一根叉長出新的嫩枝葉，每根嫩枝葉上還會長出一根細長細長的彎曲的細絲跟彈簧似得，非常好玩。我問媽媽這根絲是幹嘛用的呢！
媽媽說這根絲就和壁虎的腳掌似的，要用這根絲來攀住某個固定物體好繼續長高的，所以我們需要給它架根棍子好讓它們方便攀爬，這樣才能爬的更高，長得更壯！我每天都給它們澆點水，隔幾天給它們施點肥，盼望著它們快點長大、然後開花，再趕緊結出一個個可愛的小葫蘆！
酸酸的冰糖葫蘆 篇5
國三作文 ,907字記得我七歲那年，剛剛認得幾個字。一次翻看我家的戶口本，爸爸告訴我，哪一頁是媽媽的，然後隨口說了一句：“你媽的生日快到了。”這件事我記住了。我過生日，媽媽都會給我買禮物，媽媽過生日，我也給她買一件禮物吧！買什麼好呢？對了，媽媽愛吃山楂，也經常給我買山楂糖葫蘆吃。不如就給媽媽買一串糖葫蘆吧！
過了兩天，媽媽的生日到了，正好也是趕集的日子，我早早地跑去集市上。集市離家不算遠，平時大人領著去，很快就到了。這次我第一次單獨去集市，不免有些害怕，一會兒擔心有偷小孩的，一會兒又怕錢掉了……最終我還是順利地到了集市上，找到平時常買糖葫蘆的那個地方，買了一根糖葫蘆，然後飛快地跑回家。
母親趕集回來了，疲倦地坐在沙發上。我蹦蹦跳跳地來到母親跟前，抓起母親的手說：“媽，我給你買了一樣好東西，嚐嚐吧！”說著就把糖葫蘆塞到母親手中。
母親先是驚愕了一陣子，然後微笑了，撫摩著我的腦袋。一種溫暖的、甜甜的感覺湧上了我的心頭，這是我記事以來第一次有這種感覺，特別的幸福。
我看到母親並沒有吃，便推了推母親的手說：“你快嚐嚐。”母親微笑著點點頭，但我分明看到母親的眼裡閃著淚光。母親怎麼了？
在母親咬下第一個山楂之後，淚水一點一滴地落了下來。我好奇怪：“是不是山楂太酸了？”母親搖搖頭：“沒，媽是高興的……”母親拭去了淚水，繼續吃著糖葫蘆。看到這裡，我放心了。
吃完之後，母親問我：“你哪來的錢買糖葫蘆？”當時糖葫蘆一塊五，對於我來說還是一筆“鉅款”，我說：“你每天給我兩三毛錢零花錢，攢多了就能買了。”母親看著我，彷彿受到了很大的觸動，但她沒有再說什麼，起身去倒水喝了。
我也玩去了，這一天玩得非常開心，把母親哭著吃糖葫蘆的事拋在了腦後。
聽到母親總跟別人提起這件事，我一度很自豪：我也送生日禮物給母親了！後來長大了，母親再提起這件事來，我卻感到了不安：母親養育我這麼大，我只不過送給她一串糖葫蘆，卻讓她念念不忘這麼多年。
可她當時為什麼要哭呢？後來我看到了一句話—
“父親給兒子東西時，兒子笑了；兒子給父親東西時，父親哭了。”
原來，對孩子無微不至的關愛，換來孩子微不足道回報，就能讓母親倖福至極！母親，何等容易滿足啊！
奶奶的糖葫蘆 篇6
高一作文 ,955字也許舊日的時光就如相簿裡的照片，只可翻看，無法重演。
—題記
泰戈爾曾經說過，世上最遙遠的距離，是我站在你面前，而你卻不知道我愛你。假若詩人願為今朝作詩，也許最遙遠的距離不再是無以言說的愛戀，而是翻起往日照片，卻不敢去回憶……
照片上的你還是笑得那樣甜，輕風揚起了你的嘴角，春光蕩起了你的笑顏。樹影婆娑，春光零落。你於薄暮晨曦中淺綻的微笑如一抹驚鴻，自此定格成回憶。
親愛的奶奶，你在天堂可否安好？
當晶瑩的糖葫蘆初入口中，還是我幼時。
每次我和奶奶去趕集，她都會拉起我的手走向擁擠的人群，去買一串火紅的糖葫蘆。當我手中拿著糖葫蘆把它送入奶奶的嘴中時，奶奶總是用粗糙的手撫摸著我濃密的頭髮，慈愛地說：“乖孫女，奶奶不吃。”隨後嘴角盪漾著一抹暖陽似的笑，那時，你的臉上還沒有被歲月碾過的痕跡，你的頭髮還沒有被時光抹上銀白。
春季蕩去，夏日沁入，歲月流轉，不止不休，時光的輪盤輕輕轉。當晶瑩的糖葫蘆再入口時，以到我豆蔻年華。
奶奶總是跟在我身後，問著一些無關緊要的事。我卻總是板著臉應付著一個個問題。奶奶的手中依然握著一串糖葫蘆，因為她知道她孫女愛吃。那火紅的糖葫蘆映著你佈滿滄桑的手，顯得格外蒼老，我卻無動於衷。於是你我之間漸行漸遠，眼前的糖葫蘆再也不那麼可愛清晰了。
我回頭望了望你的身影：花白的頭髮在風中搖曳，顯得凌亂而頹廢，臉上已佈滿歲月的爬山虎，脊背些許佝僂，雙手也未有當年那麼有力。只是，那手中，從未消失的是那串糖葫蘆。你的身影在風中瑟瑟發抖，單薄的身子顯得弱不禁風。一陣微風吹過，你用顫微微的手撥了撥額上的銀絲。
一剎那，我眼中的液體肆意蔓延，周圍的景物模糊不清卻只有你清晰依然，於是我向你走去。
當晶瑩的糖葫蘆又入口時，你卻已離我遠去。
病房中，你虛弱地躺在床上，潔白的床單映得你的臉更加蒼白。你的口中吐出顫微微的音節：“那裡還有你喜歡的糖葫蘆。”
我的手中緊握著那串糖葫蘆，看著你額前的白髮盡顯淒涼。在親愛的你面前，在火紅的糖葫蘆反襯下，我潸然淚下。
幾天後，傳來你的噩耗，你說你要去一個很遠的地方，那裡有火紅的糖葫蘆陪伴你。奶奶走得很安詳，像一具雕塑。
人生就是這樣，你永遠不知道下一秒會發生什麼。有些事一轉身可能就是一輩子。有些東西要用一輩子去回憶。
親愛的奶奶，願你在天堂安好。
讀《寶葫蘆的祕密》想到的 篇7
讀後感 ,504字王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這裡的時候，我也幻想著我能有一個寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開始了嗎？我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。
從這以後，寶葫蘆就開始為王葆服務，但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎？
給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋，王葆想“吃”掉同學的“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裡。我頓時哈哈大笑，原來寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實現他們的願望。
有一次數學考試，王葆想要不費一點力氣就考100分，於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好，寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績，世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎？不，只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。
我認認真真讀了許多遍，覺得這本書對我成長很有幫助，它教育我要誠實，不能偷懶，通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。
我與葫蘆絲之緣 篇8
國小六年級作文 ,590字我也記不得是幾歲了。在小時候，我和老媽在小區散步，忽然有一陣悠揚的音樂聲從邊上的一個小屋子中飄到我們的耳朵裡。我對這個不感興趣，可老媽卻聽得興趣盎然。我費了老大的勁才把老媽拉回家。
在此之後，沒過幾個星期，老媽就讓我去那間小屋子學習了。那時，我才明白那玩意兒叫葫蘆絲。我一開始學的還行，因為一開始簡單，容易入門。老媽又在旁“監視”，我可不想出洋相。可是，學的越久，隨著難度的增加，我學的越來越累，也沒啥興趣和精力去學習葫蘆絲了。我對音樂的熱情火花也在漸漸消失……
一般，每個週末都是我的練習時間。可如今的我，一到週末就開始推辭，找這個，找那個理由就想不吹葫蘆絲。
但是我的心中總是在產生矛盾，彷彿心裡住著兩個小人。一個在說：“學了這麼久，早就累壞了，不如早些不吹。這樣，不僅可以減輕負擔，還可以空出更多的時間出門玩個痛快。”另一個人在說：“為了學這個葫蘆絲，我可沒少流過汗，沒少喊過“累”、“苦”、“不想學了”……我已經學到了四級，就這樣放棄，是否有點可惜？不然，在那種無聊的時候，拿點什麼來打發了呢？那些書都看了數十遍，早看膩了。”在我的心中，這兩個小人一直在戰鬥。我想堅持，可太累。我又想放棄，可又不甘。真的不知道該如何是好呀！
人生就是如此。想堅持可又覺得太累，想放手又感到捨不得。得舍之分呀！不過有一句話，可以幫助我解開這個疑惑“要麼不做，要做就要做好。”
我要堅持到底！
假如我是串糖葫蘆 篇9
國二作文 ,973字我曾經是一枝小山楂，掛在樹媽媽的身上，每天吃飽喝足後，要麼開始睡覺，要麼和小夥伴們追逐打鬧。日子過的逍遙快樂。也正是因為這樣的光吃不運動和陽光的長時間照射，讓我開始變胖。終於，在一個秋天，我從樹上被摘了下來，和許多其他小夥伴們一起被裝進筐子，運到車上，開始一路顛簸的旅行。
也不知過了多久，我與小夥伴們被送到了一個工廠，那只是一間小小的工廠，只是幾間房子拼在一起的，我也不知道要幹什麼，只是隱約聽到有人在說“糖葫蘆“。然後，一雙佈滿汙垢的大手把我們從筐子裡倒了出來，倒在一個髒兮兮的大鍋裡。這時有一個人指著我說：“這個山楂大小了，也有點青，你把它帶去‘成熟’一下！”於是，我被挑了出來，大手把我帶進了一個更小的黑屋子，在那裡，我見到了許多青而小的同類，被一個女工用針打進了一點東西，正在好奇，女工拾起我，也用針打了一下，開始，我只覺得有些疼，但是，後來我覺得身體奇異的發脹，渾身也變的通紅通紅的。這時，我被什麼東西一噴，又暈了過去。
再醒來，我已經大變樣，渾身飽滿、通紅，一點也不像原來的樣子，正高興，女工把我丟進一個濃稠的紅湯裡，再一嘗，香甜甜的，這時，女工拿來一個蛇皮袋，裡面很多粉狀物，袋上寫著“甜味劑”，然後她把一袋子甜味劑往鍋裡一倒，然後，我又一嘗，哇，甜瘋了！只見另一個女人帶著一包粉進來，上面寫著“防腐劑”，我這時心頭一沉，這要幹什麼，那女人接過防腐劑向鍋裡一扔，扭頭就走，我大叫道包裝袋沒有撕，她就跟沒聽見一樣，大步流星的走開了。
也不知道在那甜瘋了的稠湯裡泡了多久，我被撈出來，放在砧板上風乾，不久，我便成了一個晶瑩透亮、色澤誘人的山楂。
正在自我陶醉時，那雙大手過來把我們串在一個竹籤上，美名其曰“糖葫蘆”，然後包上塑料皮，插在個草把上，和眾多“葫蘆兄弟”一起來到一所中學門口，正值吃飯時間，許多女孩子見了我們，像見了親人一樣奔過來，紛紛掏錢買下我們。
還沒等我反應過來，我就被一個胖女孩買下，吃進了嘴裡，看她一邊吃，一邊讚歎我的香甜可口，我突然多了幾分愧疚，覺得自己為了成熟而打藥上色，將這麼多有害的東西吃進了肚子，我就十分痛苦，因為是我害了孩子們的健康呀！
於是，我帶著滿心的難過進了胖女孩的嘴巴，我聽見了賣我們的人大聲說：“這絕對新鮮，個個大而飽滿，來買一個吃！”再也聽不下去的我一個翻身滾入肚子，結束了我這罪惡的一生。
又見冰糖葫蘆 篇10
敘事作文 ,607字今年過年，我和媽媽去超市置辦年貨，出了門，街道兩旁都掛上了彩燈和燈籠，可以想象到了晚上，就算沒有月光和星星，整條街道也仿若仙境般流光溢彩，就如郭沫若所描繪的天上的街市。廣場上聚集了很多人，熙熙攘攘的人群中，各種叫賣聲不絕於耳，熱鬧非凡。正當我準備進入超市門口時，一句陌生而又情切的吆喝聲傳入耳中，“賣糖葫蘆了，又甜又好吃的糖葫蘆！”我循著吆喝聲就看到了闊別已久的糖葫蘆。只見一個大人手裡抱著插滿糖葫蘆的棍子，而那用薄膜包著冰糖葫蘆泛著光，紅彤彤，亮亮的，除了山楂口味的還有草莓蘋果各種樣式的糖葫蘆，誘人的很。我不禁停下了腳步，準備掏出口袋中的零錢去買上一串，但是又被圍著糖葫蘆的一群小朋友止住了這個念頭。
“媽媽，給我買一串糖葫蘆吧。”一個扎著丸子頭的小姑娘央求自己的母親買糖葫蘆。“不行，你正在換牙，不能吃甜食。”母親堅決反對了女兒的想法，可是小女孩也不甘示弱，一個勁兒地撒嬌試圖讓媽媽改變決定，給她買上一串。母親看著女兒的撒嬌，還是狠心地一把拉著孩子離開了糖葫蘆的領地，沒辦法的小女孩只能掛著還沒掉下來的淚珠走遠了。看著這一幕，我彷彿也變成了多年前纏著母親要糖葫蘆吃的小女孩，記憶中的味道湧上心頭。
最後我還是走上前去買了一串糖葫蘆，迫不及待地撕開薄膜，吃了一粒，“好酸呀”，被撕去保護膜的糖葫蘆也被我扔進了垃圾桶裡。本以為會有想象中的甜味，看來記憶中的味道也會變味，不變的久違的輕鬆感。新年伊始，又見糖葫蘆。
續寫《清兵衛與葫蘆》 篇11
續寫改寫 ,1106字清兵衛現在正熱衷著繪畫，可是他那頑固的父親、愛嘮叨的母親，對於他喜歡繪畫，又開始嘀咕了：“孩子，喜歡畫畫沒出息，一幅也掙不到幾個錢……”對於父母親的嘀咕，清兵衛只能默默地用忍受來回應他們。在家裡，他都會偷偷地欣賞他珍藏的名畫，例如：梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》等；並且把窗外的櫻花雪景畫在畫冊上，看上去美極了！
自從清兵衛經過葫蘆一事後，不敢把自己的名畫帶去學校，他只帶著他的畫冊去學校，在課間畫畫。上課時，有時趁老師不注意，拿畫冊出來畫畫，他提醒自己上課不能走神，但這次還是情不自禁地神遊起梵高的《向日葵》。因為這節是歷史課，歷史教員看清兵衛若有所思的樣子，提問起他來：“清兵衛，你來回答一下，日本為什麼要大化改新？”清兵衛回答道：“是向著太陽的一種植物。”教員生氣地說：“小清，下課後去我辦公室。”同學們有的在一旁議論紛紛，有的在一旁可憐起他來，因為這一群人，都是欣賞清兵衛畫的畫，非常漂亮。像他畫的那幅鄉村流水人家，人看那幅畫好像走進世外桃源一樣。
下課了，清兵衛跟著歷史教員去到辦公室，可憐的清兵衛耷拉下腦袋，感到不好意思。老師詢問他：“你剛才在歷史課想什麼？”清兵衛回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太沒出息了，而且你無藥可救了，畫畫只能當業餘愛好，不能成氣候，而我這門學科不同，很有發展空間，你就不學，看你以後當乞丐在街邊賣畫，你怕不怕。清兵衛這時沉默了，美術教員也在辦公室，對清兵衛說：“阿清，把你畫的畫拿來給老師看看。”清兵衛馬上跑回教室，拿來畫冊給教員看，教員一看，感覺好像整個人走進畫的美好的境界，對清兵衛說：“阿清，你這些畫畫得好，有大師風範，請你以後努力地創作些新的畫來。”剛剛被老師責罵的清兵衛聽到美術教員的這一番話後，像在乾旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充滿信心地對美術教員說：“老師，我一定會盡我之力畫好的！”
回到家，他坐在房間的學習桌，痴迷地觀察著桌面。此時，他發現了一個現象：一群螞蟻來往穿梭在桌面上，很和諧，很有規則，彷彿像一幅滾動的畫，一絲前所未有的、奇特的靈感遍及了他的大腦，給了他無窮的創作力量。他決定把這幅滾動的畫畫在畫冊上，帶去給美術教員看，教員認為好極了，把他的畫拿去參加繪畫大賽。結果，清兵衛的畫獲得一等獎。
他把獲獎證書拿回去給他父母看。最後，頑固的父母終於不再嘀咕，並同意清兵衛繼續創作。清兵衛彷彿又看見了一縷希望，他只要一有機會，他就埋頭起來，看畫、繪畫，並用盡機會向當時日本的名畫家請教。
清兵衛很努力，每天都在辛苦的繪畫。他的付出，終於得到回報，他現在19歲了，成為日本美名遠播的世界級大畫家，而且他是日本第一個聞名於世界的年輕畫家。
四味糖葫蘆 篇12
國小三年級作文 ,800字暑假真長呀！在自由的暑假中，我不斷地感受生活的奇特。所以，我很想與你分享暑假的味道。其實這味道是四味俱全的，每種味道都象徵著暑假的獨特以及我美好的回憶。
酸。夏天到了，芒果樹上結滿了還沒有成熟的芒果。因為我嘴饞，便爬上樹摘那還沒有成熟的芒果吃，一種“蒙牛狠酸甜”的味道在我的肚子裡盤轉著，這就是酸的味道。
甜。今天，奶奶家的龍眼大豐收。奶奶請我回去摘龍眼，我拿著一根棍子敲打著被龍眼壓垂下來的樹枝，龍眼一個個掉下來，半天的工夫就把龍眼收穫完了。我躺在綠茵茵的草地上望著藍藍的天空，吃著甜蜜蜜的龍眼，心裡別提有多甜了。
苦。暑假到了，我一大早就起床要幫爸爸媽媽種田。爸爸說：“你還小，長大再去吧！”“我不幹。”爸爸只好讓我去。到了田裡，爸爸說：“每行種五棵。”種到第二行的時候，我已經累得大汗淋漓，上氣不接下氣。誰知道天公不作美，我腳下一滑，就摔倒在田裡起不起來了。費了九牛二虎之力，爬起時，我已成了泥娃娃。這時候，我多想歇一歇呀！可看到爸爸還在田裡默默地種著，我也只好咬著牙堅持著……收工嘍！收工嘍！我的兩腿像灌了鉛似的，拖著疲憊的身子，和爸爸、媽媽朝回家的路上走著……我終於嚐到“有苦說不出”的滋味了。
辣。夏天，火辣的太陽炙烤著大地。院子裡的麥子還沒有晒乾。媽媽說：“麥子不晒乾，不準出去玩。”我只好假裝答應媽媽的要求。等媽媽前腳剛一出門，我後腳就跑出去跟夥伴們“瘋玩”了，玩得好開心！轟隆隆、轟隆隆，剛剛還晴空萬里，這不，天空就下起了傾盆大雨，可大雨絲毫不影響我們玩的雅興，我們在雨中打水戰、捉迷藏。對媽媽的諾言早就跑得無影無蹤了。等我玩累了，回到院子一看，天啊！麥子被大雨衝得所剩無幾了，媽媽正在忙著收撿剩下的麥子。媽媽雖不責怪我，但媽媽那凌厲的眼神使我慚愧極了。天上早已沒有太陽公公的影子，可我的臉卻火辣辣的。辣就是這種滋味呢！
回味暑假，心情複雜，有酸、有甜、有苦、有辣，真似四味糖葫蘆！
糖葫蘆 篇13
國一作文 ,719字我是一個看上去挺隨和的人，但骨子裡卻有著自己的固執，就像小時候對糖葫蘆的垂涎。
小時候的我並不住在城中，而是與爺爺奶奶住在農村。那時父母雙雙外出打工，我與家中姐妹也算得上是留守兒童。
家鄉地方不大，只要肯花時間，總能走個遍的。我與家中姐妹因作業少且長期待在家中十分無聊，便有事沒事往街上跑，感嘆一下新鮮的物事，順便垂涎幾番。
新鮮事物每日都是不一樣的，今天是這個，明天是那個，後天是另一個，這種每天翻幾番的感覺著實讓我有興趣且十分打發時間，於是我一逮著空閒的時間就往街上跑。後來就看到了街上賣糖葫蘆的人，一串一串紅色的圓狀的東西插在類似捆起來的草垛的東西上，看不出來是什麼，湊近看了看才看清，那圓狀的東西是一層糖裹著不知名的野果，隱約還散發著酸甜氣味。聽吃過的同學說，那是糖葫蘆，很好吃，酸中帶甜。從此我就日日垂涎，渴望之情從此一發不可收拾。每日一大早就攥著早餐錢跑街上買早餐，經過賣糖葫蘆的小販身旁時總要瞅上幾眼，走遠了還回頭瞅。
那時父母不在身邊，我也沒有“零花錢”這個概念，只得千方百計的省錢。但是那時的我只有早餐錢，且剛剛好只夠吃早餐，根本沒有辦法。
於是我便瞅著同學舔著糖葫蘆上的糖，眼巴巴地問好不好吃。同學自是答好吃，我便更加垂涎，更加眼巴巴地看著同學吃。
直到後來搬到了城裡，我也沒有機會吃上一串。自此，我越發垂涎。
父母回到身邊後，我便開始有了“零花錢”的概念。
偶然一日，發現還有一點錢，便跑到遠遠的另一條街買糖葫蘆。從小販手裡接過糖葫蘆時我特別的興奮。一路小心翼翼地撕糖膜，撕開了就開始舔。外邊裹著的糖的甜味在口腔縈繞，我望了望糖葫蘆，猶豫半天一口咬下去，咬進了裡邊的山楂，酸甜的味道溢滿口腔，我這才滿足地長嘆一口氣。
學吹葫蘆絲 篇14
國小五年級作文 ,515字一次偶然的機會，在街上聽到一個人在吹奏《月光下的鳳尾竹》。動聽的音樂一下子就吸引了我，於是我央求媽媽給我也買一個葫蘆絲。
很快我的願望就得到了滿足，一個嶄新的葫蘆絲就送到了我的手中。
它外面有個盒子，紫檀色的外包裝，看出了主人的用心，裡面的葫蘆絲有50釐米長，據說上面的葫蘆絲是雲南產的，下面的竹子是貴州的，看著寶貝我愛不釋手，媽媽對我說，買了就一定要學會演奏。我立刻答應了媽媽。
萬事開頭難，我希望能快點能演奏一首樂曲，於是就看書自學，因為我以前學習過吹口風琴，也算是有點基礎吧。於是我先練習找準音符的位置，然後就是指法練習，開始吹的時候，也是用氣力不合理，音調一直不好聽，後來我拿出了看家本領，對上網百度一下，看視訊老師的教法，很快的，《婚事》就斷斷續續的吹了出來。
這裡邊還有一個小插曲呢。有一天，一個同學到我家，我拿出葫蘆絲演顯擺，本以為同學會為我點贊，想不到同學對我吹低音5有了一個不合理的解釋：說怎麼聽著好像放屁……頓時我鬧個大紅臉。後來我再吹的時候就是反覆琢磨，慢慢的練習，終於不再鬧笑話了。
每當我空閒下來的時候，我都會拿起葫蘆絲，隨著《月光下的鳳尾竹》的音樂聲響起來，讓我忘記了一天的疲勞。沉浸在悠揚的琴聲中……
尋找記憶中的冰糖葫蘆 篇15
高三作文 ,780字有首歌是這樣唱的：“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜：都說冰糖葫蘆兒甜，有可甜裡面它裹著那酸┄”是啊，生活就像一串串冰糖葫蘆；把我們生活中大大小小的事，快樂和悲傷的事一顆一顆串了起來，串成了我們的記憶。而現在回想起來，那時的甜是甜，那時的酸也是甜。
尋找記憶中的冰糖葫蘆，不是要我們沉浸在回憶中，不是要我們不去面對現實、嚮往未來；而是要我們去尋找記憶中的寶貝，為今天，也為將來。記憶的冰糖葫蘆，串起了我們成功的喜悅、失敗的哀傷、溫馨的親情、真摯的友情；它串起了我們善良的或錯誤的言行；它串起了我們成功的經驗和失敗的教訓；它串起了我們對錯誤的認識和對善良的嚮往┄它告訴我們該如何完善自己，使我們做得更好。
我們熟識的張海迪，一個原本記憶中滿是悲傷的女子，成為了一位成功的女作家，同時也成為了我們生活的楷模。正是因為她記憶中的悲傷，讓她明白：不能沉淪下去，只有振作、樂觀的面對生活，記憶才會充滿陽光，人生才能藉助陽光而燦爛。她的頑強、她的發憤、她的不屈不撓、她的持之以恆成就了現在的她，為她的生活串起了一串串甜甜的冰糖葫蘆，而那記憶深處的酸卻變得愈久愈甜。
沒有什麼比我們的記憶更有價值，沒有什麼比我們自己的那一串串冰糖葫蘆更值得去尋找！
那一串串冰糖葫蘆是我們最寶貴的財富，是生活最簡練最真實的體現。當我們獨自品嚐記憶的糖葫蘆時，我們得意洋洋。不用迴避，不用顧及別人的眼光。因為我們要憑藉記憶去成長，像蠶一樣蛻皮，蛻下我們曾經的無知。我們要長大，那不僅是身體的成長，那更是我們心靈趨向成熟和善良。
讓我們去尋找記憶中的冰糖葫蘆，讓我們在記憶的歡笑和淚水中成長，讓我們在記憶的經驗和教訓中昇華。當我們品嚐了那記憶的冰糖葫蘆，我們的心靈得到了滋潤，我們會嚐到那酸酸甜甜，那是幸福的滋味！我們會變得更加豐富，更加善良。
“都說冰糖葫蘆兒酸，可酸裡面它裹著那甜……”
那段糖葫蘆般的日子 篇16
國二作文 ,1013字曾幾何時，回想起那段孤獨的日子，心中依然掠過一絲心酸與痛苦，當然，還有那糖葫蘆般的酸酸甜甜……
那是一個暑假，母親帶著我來到她謀生的城市，體驗城市的生活。一下車，我就辨不出東南西北了，這裡的人也好陌生，望著黑壓壓的人群，我不禁握緊了媽媽的手。一路穿街走巷，來到媽媽居住的地方，這房子很小，小的裝不下我的茫然和無助。
媽媽工作很忙，每天早晨我醒來時，已不見媽媽的蹤影，空留被子裡媽媽的體溫，我只好一個人呆在家裡。初來乍到，除了媽媽，我誰也不認識，誰也搭不上話。媽媽說這裡的治安不太好，讓我不要隨便給陌生人開門，更不要隨意出門。我揣著媽媽的叮囑，乖乖的在家看電視……突然間感到四周一片孤寂，望著這房子，覺得這房子竟變大了，看電視時竟會突然的不知什麼緣由的掉眼淚。
於是我逃離了這孤寂又可怕的環境，走到門外，悠長的小巷子裡，只有我長長的影子在移動，我覺得有一種無法言說的滋味湧上來心頭，我哼起了歌，當我一開口時，我的聲音在萬籟俱寂中顯得格外大聲。天空曠無比，我的歌聲被這空曠吞沒了，不知怎地，我的歌聲越來越小，直到我自己都聽不見了，我不禁大哭起來……
日子一天天過去，母親工作忙碌，我一天中只有晚上能見到她，空留白天給我咀嚼，我有時對著牆自言自語，有時一個人呆坐久了，再想張嘴說話時，竟不會吐字發音了。我想家，想朋友們的喧鬧聲，想調皮的鄰家小妹，想忠誠的大狗黃黃……可我自小不願讓母親擔憂，更不願讓母親看出我的心事，我必須面對。
以後，我依然過著與世隔絕的日子，呆在那個房子裡，電視機一直陪伴著我。我不敢關掉電視，我怕這聲音一停止，我便會跟著消失。
忽然見到菜籃子裡已沒有菜了，我便鬼使神差地出了家門，從容地向向菜市場走去。在家呆久了，見到陽光，竟有一種眩暈的感覺。我隨著人流穿梭在車輛間，到了菜市場，我第一次和陌生人說話，討價還價，沒想到感覺還真不賴，不是想象中的那麼可怕。買完菜後，我向出租房走去，竟慢慢有了欣賞路邊風景的興致，城市的風景很迷人，這還是我第一次有此感覺呢。回到家仍是一片寂靜，我靜靜的坐在那裡，並不感到孤獨了，反而習慣了這種寧靜。我閉上雙眼，用心聆聽著城市的喧囂，我不害怕孤獨了，它讓我變得更成熟了，更堅強了。
本以為在這陌生的城市，陌生的人群中我會被孤獨埋沒，但我走過來了，這段日子呀，就像吃一串糖葫蘆，酸裡透著甜呢！
現在想起，那段日子的孤獨滋味，真是我人生的財富，在以後的日子裡，苦難再多，我也是不怕的呀！
冬日的糖葫蘆 篇17
國一作文 ,809字這段時間，網路上有一個新詞特別流行—小確幸，即微小而確切的幸福。我們的生活不會永遠充斥著驚天動地的大事件，而“小確幸”卻是時時籠罩著每一個人的，可它卻常被忽略。
又是一年寒冬，每年冬天，我都會想起那個飄著雪的冬日，媽媽遞給我的那串火紅的糖葫蘆。
那天下午，媽媽突然接到一通電話，讓她趕快去單位一趟。年幼的我非要跟著去，她拗不過我，就同意了。在辦完事回家的路上，我非要讓她給我買糖葫蘆。可這天寒地凍，地面上又有積雪的日子裡，哪會有小販出攤呢？可年幼不懂事的我，哪會考慮這麼多，只是想著一時口腹之快，絲毫不想實際狀況。於是在我三番兩次的耍賴撒潑之下，媽媽積壓的怒火爆發了出來，充斥著對我無理取鬧的不滿。她衝我吼道：“這麼冷的天我上哪給你弄糖葫蘆去？”突然拔高的聲調，引起路人的紛紛側目。我從小好面子，在大廳廣眾之下被大聲訓斥使我羞憤交加。我未多思考，就大步流星地自己徑直朝家走去。當時離家已經很近了，不出十分鐘，我就到了家。
回家後，看到廚房裡媽媽已經準備好的晚餐食材，我的怨氣煙消雲散，取而代之的是自責和羞愧。她為我做了這麼多，我居然還耍小孩脾氣。可這麼久還不回家，她到底去了哪呢？
約莫過了一個多小時，我終於聽到了鑰匙開門的聲音。她用凍得發白的手，遞給我一支糖葫蘆。我不知道她最終去哪買到的這串糖葫蘆，那串糖葫蘆紅得發亮。火紅的顏色刺得我眼睛發酸，落下眼淚來。這是不善表達感情的媽媽對我表達愛意與歉意的方式。她只留下一句“快吃吧”就去廚房開始忙活晚飯了。做這串糖葫蘆用的山楂由於不是當季所以並不是很好，但這串糖葫蘆，是我人生中吃過的最香甜的一串。
母愛就是貫穿我一生的小確幸，它未曾經歷過驚天動地的生死考驗，只有安靜與平平淡淡；它也不是病床前的忙來忙後，讓人感受到母親的偉大；更無小說中孤兒寡母，彼此扶持，母親用自己的雙手，獨自艱難地將孩子撫養至成人。可就是這麼一串毫不起眼的糖葫蘆，卻讓我惦記了這麼多年。
遊葫蘆瀑布 篇18
國一作文 ,683字“水入葫蘆口激湍，飛珠散玉落深潭。”多美的詩句啊！我常在夢中徜徉那瀑布的美景，嬉戲於青山綠水間。終於，這夢想在我的千島湖之旅中變成了現實！
兩岸那座座巍然屹立的山被淡淡的雲霧繚繞著，岸邊的柳樹對著明鏡般的江面梳理著自己的秀髮。江面忽寬忽窄，蜿蜒不絕，有時根本看不到前方的路，可當船拐一個彎，又豁然開朗，別有一番景象，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。此情此景，我不禁感慨：“舟行碧波上，人在畫中游。”
沿著陡峭卻又有些氣勢磅礴的山路向上走，好象怎麼也走不完似的，我不由得精疲力竭，只覺得自己的腿好酸好疼，彷彿不再屬於我了，那腳彷彿有千斤重，每走一步都很吃力。正當我快要氣餒時，眼前突然出現了一道高近百米、寬近十餘米的巨大瀑布從一處陡峭光滑的石壁上咆哮而下，一瀉千里，宛如一匹脫韁的野馬，撞擊在一級級外凸的石頭上，迸散出一朵朵晶瑩剔透的水花，紛紛揚揚地散落在我的身上。滿身的燥熱忽地變沒了，所有的疲憊煙消雲散，頓感涼爽和愜意。
仔細觀望，那光滑的石壁上面有兩個上下相連、形似葫蘆的洞，這便是大自然的鬼斧神工。泉水經過時，都瀉入洞中，然後再從洞的底部噴薄而出，形成一道道絢麗的“水虹”。瀑布下有無數個大大小小的水潭，水潭中的水格外清澈，許多小魚小蝦在潭水裡歡快地嬉戲玩耍。許多遊客都按耐不住，紛紛赤腳在水潭裡追逐打鬧。媽媽和我也不甘示弱，“撲通”跳下了水。哇，好涼爽啊！這時，爸爸高高舉起了相機，我趕忙擺出一個個“pose”，記錄下了一個個精彩的瞬間。
葫蘆瀑布雖不如廬山瀑布那般聞名遐邇，也不如黃果樹瀑布那般壯闊，但卻以它的秀美和磅礴氣勢，給我留下了深刻的印象。
懷念冰糖葫蘆 篇19
高二作文 ,955字初春的風又起了，賣冰糖葫蘆的吆喝聲再次傳來。於是，我便會習慣性地順著那吆喝聲，用銳利的目光鎖定目標，朝著賣冰糖葫蘆的騎自行車的男人喊一句：“叔叔，請停下。”而後再走上前去，挑一串又紅又大的冰糖葫蘆，一路吃起來。
這是我慣用的懷念您的方式。記憶中的您是一個快樂的小老頭兒，總是佝僂著背，穿著一件媽媽給的厚厚的深藍色皮衣，拎著一個大黑包，和藹而又慈愛地笑。
在我六歲時，您常來我家。每一次到來，您總是會帶來一兩根冰糖葫蘆，然後美美地看著我醜醜的吃相。雖然有時媽媽會責怪您不該為我亂花錢，可您總會開心地答道：“不要緊，不要緊，只要我的小孫女開心就好。”
這一年我剛剛上一年級，我不懂得安分守己地坐在一個位子上，卻知道放學回家想見到您，能見到您給我的冰糖葫蘆。
在我八歲時，您偶爾會坐在新大橋頭的一個小木凳上，替來往的路人看手相。那是我上三年級時必經的路。每逢上學、放學時，您總會半張著沒什麼牙的嘴巴，笑眯眯地看著來往的學生，企圖發現哪個是我。而我路過總是甜甜地喊一聲“爺爺”，這是在我的字典裡覺得最親最親的字。您從不打罵我。那次不聽話，爸爸高高地揚起的手就在要落到我的身上時，您及時出現為我擋下了，還笑著叫我不要害怕。於是，我充滿恐懼的心在瞬間變得溫暖起來。
12歲時，爸爸說的關於您的故事讓我至今記憶猶新。我知道您少年時如何被土匪綁架又逃脫，青年時如何在江南教書又為了老母踏上歸家之路，壯年時您又是如何為了支撐整個的家在夜裡撐船掙錢。熟讀古詩詞、能寫得一手好文的您是個真正的秀才。這一年，您開始在我放假時指導我練習書法。
2012年，在我15歲時，我已經漸漸懂事了，也懂得了感恩，我下決心有一天要掙很多的錢去給您一個更好的生活。一天，我把這個理想寫在信中送給了您，您看著看著，就欣慰地笑了，還給了許多親朋好友看，當時您的表情是充滿了陽光和幸福的。可是在11月1日，您去世了，媽媽沒有及時告訴我。您躺在漆黑的棺材裡時，我正坐在教室裡上課。我去看到您時，您已隨著那個黑蝴蝶一起出了家門。爺爺，那隻黑蝴蝶是您嗎？
今晚，我為您放飛一隻孔明燈，一開始，橘黃色的火光在夜幕中格外醒目，然後如同一滴掉落在水中的水粉漸漸淡去。我許下心願：爺爺，如果有來世，我還要做您的孫女，還想吃您送給我的冰糖葫蘆，還想再次寫給您灑滿淚水的信。
《清衛兵與葫蘆》續寫 篇20
續寫改寫 ,911字自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。
一天，清衛兵在家裡正聚精會神地畫著初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說著便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷著滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裡畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裡的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。
清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裡要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡著後悄悄點著蠟燭開始繪畫。
畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗著畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說著把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接著把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶著微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。